人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

弟子規(guī)讀書心得篇一

作為中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分之一，弟子規(guī)被廣泛傳播和推崇。弟子規(guī)不僅是中國古代儒家教育的基本手冊，也是現(xiàn)代教育者和家長培養(yǎng)孩子的必讀之書。今天，我們?nèi)匀豢梢詮闹屑橙〉皆S多有用的啟示和智慧，為我們的成長提供幫助和指引。

第二段：弟子規(guī)對讀書的要求

弟子規(guī)中有一條重要的教誨是“溫故而知新，可以為師矣”。這是說只有不斷地溫故知新，才能增長知識，獲得更多的智慧。讀書時(shí)，我們不能只是被動地接受知識，而應(yīng)該用心去理解和掌握。這需要我們養(yǎng)成勤奮讀書的習(xí)慣，像讀書一樣認(rèn)真對待每一個(gè)問題，不斷地總結(jié)與發(fā)現(xiàn)，不斷地探索和思考，才能更好地理解和掌握知識。

第三段：弟子規(guī)對讀書中的態(tài)度

弟子規(guī)還強(qiáng)調(diào)了讀書中的態(tài)度問題。對于讀書中的疑難問題，我們不能輕易放棄，應(yīng)該勇于思考和探索。同時(shí)，要有開放的心態(tài)，虛心聽取不同的意見和建議，以獲取更廣泛的知識和見識。此外，我們還應(yīng)該積極主動地尋求并利用機(jī)會，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。總之，只有有正確的態(tài)度，才能從讀書中獲得最大的利益。

第四段：弟子規(guī)對讀書的時(shí)機(jī)和地點(diǎn)的要求

弟子規(guī)中也提到了讀書的時(shí)機(jī)和地點(diǎn)。早上起床后和晚上臨睡前是讀書的最佳時(shí)機(jī)。而誦讀書籍要在安靜、清新、空曠的地方，排除其他雜念，集中精神。如果能夠挑選一個(gè)舒適、安靜和專心的環(huán)境，將有助于我們的學(xué)習(xí)。

第五段：結(jié)語

通過對弟子規(guī)讀書心得的總結(jié)，我們深刻認(rèn)識到讀書是一個(gè)不斷探索、認(rèn)識自己的過程。只有在良好的環(huán)境、正確的態(tài)度和方法下，才能真正領(lǐng)略到讀書的魅力和意義。因此，我們應(yīng)該在生活學(xué)習(xí)中始終保持虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度，刻苦讀書，熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)，不斷積累知識和經(jīng)驗(yàn)，為未來的自己打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

弟子規(guī)讀書心得篇二

時(shí)代沒有停止前進(jìn)的腳步，社會正在經(jīng)歷著月新日異的變化，科學(xué)技術(shù)的變革與創(chuàng)新已然成為了新常態(tài)，這一切的變化歸根到底緣于人自身的變化。人可以改變自己，也可以為環(huán)境等客觀事物所改變。人的力量不言而喻是偉大的，但這偉大之中往往會少了一些純粹的東西，那就是人之所以為人的一些最初始的東西，這恰恰是我們不能丟掉的東西。

我曾在網(wǎng)上看過一段視頻，內(nèi)容是關(guān)于《弟子規(guī)》改變了一個(gè)22歲的男孩一生的故事。他被十三所學(xué)校開除過，打架斗毆、貪圖享樂、揮霍無度、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，可以說是惡貫滿盈。在外浪蕩的六年間未曾給父母打過電話，也從沒關(guān)心過家里的一切，如今22歲的年齡卻有著猶如60歲的老態(tài)龍鐘的身體。一次偶然的機(jī)會他接觸了《弟子規(guī)》，這成為了他一生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。他開始遠(yuǎn)離過去的浪蕩生活，決定洗心革面重新開始。特別是當(dāng)他得知母親一直都沒有放棄他，堅(jiān)信他一定能變好之后，他百感交集。母親的默默付出沒有白費(fèi)，她終于能在有生之年看到了兒子的轉(zhuǎn)變。他曾問過母親：“事以至此，像我這樣爛人一個(gè)，命運(yùn)早已有定數(shù)，為什么還那么在意我呢？”母親當(dāng)時(shí)只說了一句話：“不管你怎么變，都是我的孩子，而且事在人為，不要相信什么命，如果真的有命運(yùn)，那也只能掌握在自己手中?！庇谑撬椭宰涌赐炅四赣H為他準(zhǔn)備的一套著名企業(yè)家胡曉林講授的關(guān)于學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》后對身心和企業(yè)的影響與轉(zhuǎn)變的光盤。至此他才知道人要具備的最基本的道德素養(yǎng)是孝道，他終于理解父母的辛苦和內(nèi)心所遭受煎熬，于是他遵照母親的建議，在養(yǎng)老院做了四個(gè)月的義工，一邊學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，一邊做著最臟最累的活，并且沒有任何報(bào)酬，但正是這短短的四個(gè)月讓他收獲了從未有過的快樂。他感慨地說：“是《弟子規(guī)》讓他重新?lián)碛辛艘粋€(gè)完整的家，讓他找尋到了人生的方向，懂得了人生的價(jià)值在于在有限的時(shí)光里為別人、為社會乃至國家做力所能及的事情，這樣就此生無憾了?！?/p>

我被他的經(jīng)歷所感動，不僅是我，還有千千萬萬個(gè)聽過他演講的人都被感動了。這就是《弟子規(guī)》的力量，足以改變一個(gè)人一生的命運(yùn)，也可以說，這就是中華傳統(tǒng)文化的魅力，中國是一個(gè)有著幾千年文化傳統(tǒng)的文明之邦，我們的傳統(tǒng)文化是有生命力和凝聚力的，她熏陶和培育了一代又一代的中華兒女。

我也正需要這樣的改變啊！我最對不起的人是父母，最應(yīng)感謝的人也是父母。是他們起早摸黑地掙錢供我上學(xué)，是他們孜孜不倦地教我做人的道理，然而我只是理所當(dāng)然地向他們索取，卻不曾做到過“父母呼，應(yīng)勿緩；父母命，行勿懶”。我虧欠了父母十四年！他們那曾經(jīng)年輕俊麗的面容早在這十四年間換了一副模樣，記憶中的笑容也越來越多地為憔悴所替代。時(shí)光如箭一去不復(fù)返，我要從現(xiàn)在開始改變，雖然我買不了什么貴重的禮物，但是心意比禮物更重要。我平時(shí)很少給在外工作的父親打電話，一是因?yàn)楦赣H工作太忙了，二是因?yàn)槲液雎粤?。這次，我一定要打一個(gè)電話給父親，因?yàn)檫@天是父親的生日。電話接通了，我聽到父親那勞累的聲音，內(nèi)心禁不住抽搐了一下：“爸，生日快樂！您辛苦了。”父親聽到之后愣了一下，過了幾秒鐘后才樂呵呵地答應(yīng)著，我聽得出來，父親的話語里隱藏著幾分激動，幾分驚喜，我想那一刻他一定很開心吧！而我也體會到了從未有過的快意。

人不能忘本！這“本”既是指中華民族上下五千年所保留下來的燦爛文化，也是我們祖先世代相傳的傳統(tǒng)美德，我們不能把老祖宗留給我們的寶貴財(cái)富荒廢掉，而是要讓她發(fā)揚(yáng)光大，世代相傳！

弟子規(guī)讀書心得篇三

“弟子規(guī)”，是古代中國經(jīng)典的教育讀物之一。里面充滿了令人受益終身的道德準(zhǔn)則，是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的體現(xiàn)。在我讀完這本書之后，對于學(xué)習(xí)和生活也產(chǎn)生了許多新的感悟和體會。

第二段：讀書心得

在我看來，“弟子規(guī)”最大的優(yōu)點(diǎn)就是它的實(shí)用性。我們在生活中學(xué)習(xí)和遵循其中的規(guī)則，可以幫助我們建立一個(gè)正確的價(jià)值觀和行為模式。比如“有朋自遠(yuǎn)方來不亦樂乎”，這一科學(xué)哲學(xué)的思想，可以讓我們更好的相處、交流，在社交場合自然更為得心應(yīng)手。

同時(shí)，“弟子規(guī)”也給我們提供了關(guān)于學(xué)習(xí)的指導(dǎo)意義。其中有“勤有功”“三省吾身”等想法，都是督促我們努力學(xué)習(xí)和自我反思的重要思想。只有這樣，才能夠不斷進(jìn)步、提高，成為一個(gè)自律之人。

第三段：對于教育的思考

“弟子規(guī)”針對的是孔子時(shí)代學(xué)生的教育，但是它其中蘊(yùn)含的教育思想在當(dāng)今社會仍然具有重要的意義。我們可以通過講授“弟子規(guī)”中的思想，讓年輕人更好地學(xué)會做人做事，培養(yǎng)出更為高尚的道德情操。

特別是在當(dāng)今社會，互聯(lián)網(wǎng)和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的廣泛應(yīng)用，導(dǎo)致了社會倫理的混亂和道德快速侵蝕，使用“弟子規(guī)”來進(jìn)行青少年的性別教育和道德教育，可以幫助學(xué)生們養(yǎng)成自律、堅(jiān)持、勤奮和健康的學(xué)習(xí)和生活方式。

第四段：我的行動

讀完“弟子規(guī)”之后，我決定要認(rèn)真執(zhí)行其中的道德準(zhǔn)則。我會在日常生活中依據(jù)其中的規(guī)則，自覺地參悟、體會和實(shí)踐，讓這樣一個(gè)美好的思想理念成為我的內(nèi)心信仰，堅(jiān)定地踐行下去。

同時(shí)，我會通過推廣這本書的思想和精神，帶動身邊的朋友和同齡人，向美好人生的目標(biāo)努力奮斗，爭取更多的精神和道德的進(jìn)步。

第五段：總結(jié)

“弟子規(guī)”是一本充滿智慧和道德意義的好書，在當(dāng)今這個(gè)充滿了機(jī)會和挑戰(zhàn)的社會中，它又能夠帶給我們更多的啟示和警示。讀完“弟子規(guī)”，我們不僅僅能夠讓自己受益匪淺，還可以通過自己的行動來改變周圍的環(huán)境和社會。讓我們開始行動起來，一起創(chuàng)造一個(gè)更為和諧、美好的未來！

弟子規(guī)讀書心得篇四

我從小就喜歡讀《弟子規(guī)》。我也一直徜徉在古文化的海洋里。因?yàn)樗嬖V我們許多做人的道理，這些大道理令我深有感觸。

首先是“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌，次謹(jǐn)信?！?，它告訴我們做人首先要尊敬、孝敬父母，是父母生育了我們，養(yǎng)大了我們，沒有父母就沒有我們。不管父母、親人愛不愛你，你都要盡你做人的孝道，尊敬父母。如果你連自己的父母都不愛、不孝敬，怎么能去愛別人呢？那是不可能的事情。但想想有時(shí)我們對父母愛的又是多么的膚淺。在我們現(xiàn)代子女眼里，給父母生活費(fèi)、買好吃的食品、買好看的衣服，讓父母生活寬裕、衣食無憂，就已經(jīng)是很好的盡孝了，做到了這些，感覺似乎心安理得了。

其次是“謹(jǐn)”，我們生活中做什么事，時(shí)時(shí)刻刻都要謹(jǐn)慎。俗話說：無規(guī)矩，不成方圓。穿衣服要結(jié)鈕扣，有定位，要整潔，還要符合自己的身份；喝酒要適量，不要喝醉了，否則容易被別人“說閑話”。人不要自私，要大方，不計(jì)較小事，這樣你會很快樂。

然后是“信”：“凡出言信為先詐與妄奚可焉話說多不如少惟其是勿佞巧奸巧語穢污詞市井氣切戒之?！?，開口說話，誠信為先，答應(yīng)他人的事情，一定要遵守承諾，沒有能力做到的事能隨便答應(yīng)，至于欺騙或花言巧語，更是萬萬不可！話多不如話少，話少不如話好。說話要恰到好處，該說的就說，不該說的絕對不說。立身處世應(yīng)該謹(jǐn)言慎行，談話內(nèi)容要實(shí)事求是，所謂“詞，達(dá)而已矣！”不要說花言巧語，諂言媚語，奸詐取巧，粗俗污穢的話語，街頭無賴粗鄙的語氣流習(xí)，都不可以沾染。

最后是“仁”，代表仁慈，親仁。對外人仁慈，對親人仁慈，對朋友仁慈，對同學(xué)仁慈……我已經(jīng)知道做人，做事的道理了，可光知道還不行，還要學(xué)會做。怎么才能做呢學(xué)知識。怎么學(xué)呢但有幾個(gè)是做到“仁”的學(xué)習(xí)可分為直接學(xué)習(xí)和間接學(xué)習(xí)，我們可學(xué)別人的，別人的也不一定全對，我們要“取其精華，去其糟粕”，該學(xué)的學(xué)，不該學(xué)就不學(xué)。

由于改革開放浪潮的涌入，人們不分青紅皂白地接受西方國家的思潮，造成國人的榮辱觀，善惡觀，自我意識判斷等觀念的混亂，一時(shí)之間，以任性為個(gè)性，以無情為瀟灑，以刁蠻為可愛，形成了一個(gè)不良的社會環(huán)境，不利于青少年兒童的文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成。獨(dú)生子女現(xiàn)象導(dǎo)致家庭對兒童的期望過高，溺愛有加，幾乎達(dá)到“眾星拱月”的地步，這同樣不利于兒童文明習(xí)慣的形成。影視作品對文明禮儀缺失的漠視，鏡頭里充斥了兒童大呼小叫，哭鬧糾纏的情景，耳畔也充滿了成年男女臉紅脖子粗的罵街叫陣場面。我想，韓劇之所以在中國市場廣受青睞，大概也與其傳統(tǒng)文化有關(guān)吧。因?yàn)轫n劇的情景畫面總是令人感到溫馨：鞠躬問候，彬彬有禮，進(jìn)退有度，使人如沐春風(fēng)。當(dāng)今社會，倡導(dǎo)國民素質(zhì)的提高，當(dāng)從小處著眼，從小兒著手，《弟子規(guī)》不失為一本好教材。

弟子規(guī)讀書心得篇五

弟子規(guī)是中國古代著名教育家、思想家鄭板橋所著的一本關(guān)于教育與修養(yǎng)的著作。在這部書中，鄭板橋詳細(xì)地論述了學(xué)習(xí)的方法與原則，對于培養(yǎng)人們的道德修養(yǎng)和學(xué)術(shù)能力起到了重要作用。作為現(xiàn)代人，我們也可以從弟子規(guī)中汲取智慧，并應(yīng)用到當(dāng)今的學(xué)習(xí)生活中。

首先，弟子規(guī)中強(qiáng)調(diào)了勤奮學(xué)習(xí)的重要性。正如鄭板橋所寫：“勤中之精神點(diǎn)火，篤學(xué)之大志成”。勤奮學(xué)習(xí)是我們?nèi)〉眠M(jìn)步的關(guān)鍵。只有付出合理的時(shí)間和努力，我們才能真正掌握知識，并取得優(yōu)異的成績。通過勤奮學(xué)習(xí)，我們能夠培養(yǎng)堅(jiān)持不懈的毅力和積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，幫助我們克服困難，取得更大的成就。

其次，弟子規(guī)中提到了良好的讀書習(xí)慣。弟子規(guī)告訴我們，讀書要時(shí)常保持安靜、整潔的環(huán)境，避免嘈雜和雜亂的背景干擾了學(xué)習(xí)的效果。另外，要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃，提前預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)課程，掌握系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法，以提高學(xué)習(xí)效率。通過正確的讀書習(xí)慣，我們能夠更好地吸收知識，提高學(xué)習(xí)成果，并在學(xué)習(xí)上更加自律。

再者，弟子規(guī)中強(qiáng)調(diào)了要廣泛閱讀，開拓視野。在整本書中，鄭板橋不斷提醒我們?nèi)プx書。他說：“未有不學(xué)而通者，未有不讀書而知者?！边@句話告訴我們只有通過廣泛的閱讀，我們才能獲得更多的知識和見識。閱讀能夠拓寬我們的思考，增加我們的見識，培養(yǎng)我們的語言能力和審美能力。通過讀書，我們能夠與優(yōu)秀的作家和智者對話，感受到他們的智慧和思維方式，這對我們的成長和發(fā)展有著積極的作用。

另外，弟子規(guī)中還教我們要正確看待成績。鄭板橋說：“無成績于著外事物作貴責(zé)之心。”他告訴我們，成績只是一種外在的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，并不代表一切。我們不能將評價(jià)和成績過分看重，而忽略了對學(xué)習(xí)本身的熱愛和追求。正確的態(tài)度是關(guān)注學(xué)習(xí)過程，努力克服困難，活在當(dāng)下，并從每一次學(xué)習(xí)中獲取成長和滿足感。通過正確的觀念，我們能夠擁有更寬廣的人生視野，更堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心，以更平和的心態(tài)面對各種挑戰(zhàn)和困難。

最后，弟子規(guī)中強(qiáng)調(diào)了要將學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合。學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。學(xué)習(xí)要與實(shí)踐相結(jié)合，將知識應(yīng)用到實(shí)際生活中。在學(xué)習(xí)的過程中，我們不僅要通過理論的學(xué)習(xí)，還要注重實(shí)際的實(shí)踐，通過實(shí)踐與實(shí)際的結(jié)合，提高我們的實(shí)際能力。只有在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題并加以解決，我們才能真正理解并應(yīng)用所學(xué)的知識。

總之，“弟子規(guī)中的讀書心得體會”是一個(gè)重要的主題，它提醒我們要勤奮學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，廣泛閱讀，正確看待成績，并將學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合。通過運(yùn)用弟子規(guī)中的學(xué)習(xí)方法與原則，我們能夠在當(dāng)今的學(xué)習(xí)生活中取得更好的成績和進(jìn)步，迎接未來的挑戰(zhàn)。

弟子規(guī)讀書心得篇六

《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)對我在班主任工作方面有很大的幫助，在班級管理方面有很強(qiáng)的指導(dǎo)作用。首先，《弟子規(guī)》是依據(jù)圣人孔子的教誨編成的，每一段語句都是三個(gè)字，既押韻、好背、瑯瑯上口，又不乏童趣。讓嚴(yán)肅可敬的規(guī)矩變成一種意識，讓更多的學(xué)生學(xué)會約束自己的行為，直擊心靈的是兩個(gè)字“孝”和“教”.”“孝”是我的立身之根，“教”是我的立業(yè)之本，理解這個(gè)根本，就向“做一名優(yōu)秀而幸福的教師”的目標(biāo)邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。

孝悌是中國文化的基礎(chǔ)，古人云：“百善孝為先?！币粋€(gè)人能夠孝順，他就有一顆善良仁慈的心，有了這份仁心，就可以利益許許多多的人。學(xué)生也不例外，只有學(xué)生學(xué)會了感恩父母，樹立正確的思想觀才能提高他們的學(xué)習(xí)能力和生存能力。通過解讀本節(jié)內(nèi)容，讓學(xué)生學(xué)會恭敬順從父母，體諒父母的艱辛，化孝為其動力，提高學(xué)習(xí)成績。

《弟子規(guī)》中的規(guī)矩，看似平常無奇，但是如果我們認(rèn)真去實(shí)行，那帶給父母的歡欣快樂，可不是有性的東西可以媲美的?，F(xiàn)在我們在家庭就能培養(yǎng)出這么好的言行舉止，將來自然會有意想不到的收獲。

現(xiàn)在的小學(xué)生，普遍缺乏這種教育，所以現(xiàn)在學(xué)習(xí)這本經(jīng)典也是恰當(dāng)?shù)摹Ｌ貏e是現(xiàn)在，社會倫理失綱，人心不古，有志之士呼吁重新定位我們的教育，突出人本思想，突出人文關(guān)懷，創(chuàng)建和諧社會，和諧世界，學(xué)習(xí)經(jīng)典也就顯得尤其必要。

學(xué)習(xí)的過程就是一個(gè)認(rèn)同的過程，而對自身產(chǎn)生影響則是一個(gè)潛移默化的過程。例如，我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，背誦下來應(yīng)該是很容易的事情，但是真正對一個(gè)人產(chǎn)生有益的影響，那就需要時(shí)間了。一個(gè)人處世必定有一些原則，在他們潛意識中受到這些原則的制約()。學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》，就是要把圣人教誨貫徹到生活中，落實(shí)到一言一行中。

學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，我想不僅是一個(gè)提高個(gè)人修養(yǎng)的過程，更是一個(gè)思想升華的過程。對一個(gè)人的成長來說，是十分必要的。愛周圍的人，愛這個(gè)世界。只有這樣，這個(gè)社會才變成和諧的社會，這個(gè)世界才變成和諧的世界。

《弟子規(guī)》這本書是少兒誦讀經(jīng)典之一，是古代圣賢的智慧結(jié)晶，它以無盡的思想光輝指引人們在茫茫的歷史長河中前進(jìn)，是教育子弟養(yǎng)成忠厚家風(fēng)的最佳讀物。若能認(rèn)真地閱讀《弟子規(guī)》，真正了解《弟子規(guī)》中的含義，它將會使你受益匪淺。

弟子規(guī)讀書心得篇七

弟子規(guī)是我國古代的兒童啟蒙經(jīng)典之一，其內(nèi)容包含了道德修養(yǎng)、禮儀規(guī)范、愛國教育等方面的教導(dǎo)。其中，讀書心得是弟子規(guī)中一個(gè)重要的主題，它教導(dǎo)孩子們應(yīng)怎樣正確地學(xué)習(xí)知識、塑造優(yōu)秀的學(xué)習(xí)態(tài)度。通過閱讀弟子規(guī)，我深感讀書心得的重要性，并從中獲得了許多寶貴的體驗(yàn)和啟示。

首先，通過弟子規(guī)，我明白了讀書心得的重要性。為了更好地學(xué)習(xí)，我們需要有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)心態(tài)，努力提升自己的學(xué)習(xí)方法和效率。弟子規(guī)中提到：“心有靈犀一點(diǎn)通，千里似晤一揮手?！边@句話意味著只有心與書相通、理解書中的知識才能真正掌握，只有不斷努力去學(xué)習(xí)才能給自己帶來更大的成就。因此，在讀書的過程中，我開始注重提高自己的學(xué)習(xí)效率，運(yùn)用各種方法去記憶和理解知識。這不僅使我在考試中取得了不錯(cuò)的成績，更讓我體會到了讀書的樂趣和喜悅。

其次，讀書心得教導(dǎo)我們應(yīng)該保持謙遜的態(tài)度。在弟子規(guī)中，有一句名言：“溫故而知新，可以為師矣?！彼鼏⑹疚覀冎挥斜３种t遜的心態(tài)，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取，才能不斷提高自己的知識水平。我感受到了謙遜對于學(xué)習(xí)的重要性。在學(xué)習(xí)中，我時(shí)刻保持著謙虛的姿態(tài)，虛心向老師請教、向同學(xué)討教，不斷吸納新的知識和經(jīng)驗(yàn)。這種謙虛使我在學(xué)習(xí)上取得了更大的進(jìn)步，也使我更加自信，變得更加豁達(dá)和開放。

再次，讀書心得教導(dǎo)我們要堅(jiān)持每日讀書。在弟子規(guī)中，有這樣的一句話：“讀書破萬卷，下筆如有神?！边@句話告訴我們只有堅(jiān)持每天讀書，才能積累足夠的知識和閱歷。通過讀書，我明白了讀書對于個(gè)人成長的重要性。每天讀書的習(xí)慣讓我更加懂得了如何選擇合適的書籍，培養(yǎng)了良好的閱讀習(xí)慣，提高了我的寫作水平和表達(dá)能力。讀書的過程中，我不僅感受到了知識的魅力，還學(xué)會了如何思考問題、如何獨(dú)立思考、如何批判性地思考。

最后，讀書心得教導(dǎo)我們要注重品德和修養(yǎng)的培養(yǎng)。在弟子規(guī)中，有“背義（意指不虛偽的為正義事業(yè)與朋友爭執(zhí)），以德報(bào)怨（以自己降低以示善意），從不茍且，守紀(jì)律，義重如山，愛心如家”的教導(dǎo)。這些教誨告訴我們在學(xué)習(xí)知識的同時(shí)，更要注重品德和修養(yǎng)的培養(yǎng)。通過讀書，我明白了個(gè)人的道德修養(yǎng)對于學(xué)習(xí)的重要性。只有擁有良好的品德和修養(yǎng)，我們才能更好地理解知識、運(yùn)用知識。

總之，通過讀弟子規(guī)，我深刻地認(rèn)識到了讀書心得的重要性。它使我建立了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)了積極的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高了自己的學(xué)習(xí)效率，更加懂得如何選擇合適的讀物。同時(shí)，讀書心得也教會我保持謙虛的心態(tài)、堅(jiān)持每日讀書、注重品德與修養(yǎng)的培養(yǎng)。這些經(jīng)驗(yàn)和教誨將伴隨我一生，成為我個(gè)人成長和發(fā)展的重要指導(dǎo)。我相信，只要我堅(jiān)持讀書心得的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，一定能夠取得更大的成就，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

弟子規(guī)讀書心得篇八

我今天讀了我們的國學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》，從這本書中我受到了許多啟發(fā)，《弟子規(guī)》共有八個(gè)部分，這八個(gè)部分分別是：總序、入則孝、出則悌、謹(jǐn)、信、泛愛眾、親仁、余力學(xué)文等。

總序部分概括地介紹弟子規(guī)的主要內(nèi)容：首先要孝敬父母，尊敬兄長，其次要做事要嚴(yán)謹(jǐn)，還要誠實(shí)、博愛，在做好以上這些事情的基礎(chǔ)上，還要去學(xué)習(xí)文化知識。

入則孝這部分內(nèi)容主要講的是在家要孝順父母的道理。要虛心聽從父母的教誨，了解父母的好惡，力爭為父母生活的更好創(chuàng)造條件。在這些方面，我感覺自己做的還可以，為什么說只是還可以而不是非常好呢，這是因?yàn)樵诖蠖鄶?shù)時(shí)間我做的是好的，但有些時(shí)候在有些細(xì)節(jié)上還不夠注意，比如，有時(shí)父母教育我時(shí)，我嫌他們嘮叨，沒有做到“父母教，須敬聽”。

出則悌的主要內(nèi)容是：在外邊要尊敬師長，懂得長幼有序，并要學(xué)禮、懂禮等等。我在尊敬師長方面做的很好，對于老師和長輩我都能做到見面主動問好，從內(nèi)心去尊敬他們，但是有些時(shí)候和同學(xué)相處的不太好，離“兄弟睦”的要求有點(diǎn)差距，我會努力做的更好。

謹(jǐn)和信的內(nèi)容主要有：為人處事首先要做到品行端正，誠實(shí)守信，時(shí)刻注意自己的言行舉止，衣著要端正，說話要文明，懂得反省自己，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣等。我感覺自己在品行端正方面做的比較好，能夠以誠待人。但是在日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成方面做的不夠，有時(shí)東西擺放比較亂，而不經(jīng)常收拾。另外，我在經(jīng)常反省自己這方面做的不夠好，不擅于和不愿意做自我批評，這是以后需要改正的，因?yàn)橹挥薪?jīng)常反省自己找到自己的缺點(diǎn)，才能改掉缺點(diǎn)，從而使自己進(jìn)步。

泛愛眾、親仁的主要意思是：人在世上要有一顆博愛的心，要愛天地萬物，愛萬物生靈，要提高自己的品行修養(yǎng)，更要親近有仁德之人，不誹謗別人，不強(qiáng)人所難等等。

今天，我就讀到了親仁這一部分，以后我會把剩下的部分全部讀完的，從我讀的弟子規(guī)當(dāng)中，我看到了自己的優(yōu)點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)了自己的不少缺點(diǎn)，我一定會發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，按《弟子規(guī)》的要求去做，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

弟子規(guī)讀書心得篇九

弟子規(guī)作為中國古代教育經(jīng)典之一，是培養(yǎng)孩子良好禮儀和道德修養(yǎng)的重要教材。然而，與其認(rèn)為弟子規(guī)只適用于兒童教育不同，我認(rèn)為作為成人，我們同樣可以從弟子規(guī)中獲益良多。在閱讀過程中，我深深感受到了弟子規(guī)中蘊(yùn)含的智慧和價(jià)值觀念的深度，并從中汲取了許多對生活和工作有意義的經(jīng)驗(yàn)和啟示。

首先，學(xué)習(xí)弟子規(guī)教給我們的最重要一點(diǎn)是要做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。弟子?guī)中有許多關(guān)于責(zé)任和承擔(dān)的條款，如“有勿爭，爭必有過”的規(guī)定。這告訴我們，在與他人發(fā)生紛爭時(shí)要保持冷靜并善于控制自己的情緒，遠(yuǎn)離爭論與爭奪。作為成人，我們常常發(fā)現(xiàn)自己陷入爭吵和爭斗中，而這些沖突往往只會加劇問題的復(fù)雜性。弟子規(guī)教導(dǎo)我們要謙和禮讓，善于換位思考，以人為本，以和平解決紛爭。這種修養(yǎng)對于工作和個(gè)人生活的發(fā)展都是至關(guān)重要的。

其次，在讀完弟子規(guī)后，我深刻地體會到了教育的重要性。弟子規(guī)強(qiáng)調(diào)的是待人接物的基本禮儀和道德修養(yǎng)，培養(yǎng)良好的品格和道德行為。這不僅僅是家庭和學(xué)校教育的任務(wù)，而是一個(gè)長期的過程，需要在成人期間不斷地強(qiáng)化和傳承?；仡欁约旱某砷L經(jīng)歷，我意識到家庭和學(xué)校中的教育對于我個(gè)人的發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。因此，當(dāng)我成為一個(gè)成年人時(shí)，我將自己視為一個(gè)榜樣，并將盡力通過自己的言行舉止來影響和教育他人。

第三，弟子規(guī)還教給我們一個(gè)重要的原則，即“行有不慎，事有蹉跎”。這一原則告訴我們，一個(gè)人必須有目標(biāo)并全力以赴，不能因?yàn)槭韬龃笠饣蝈e(cuò)過機(jī)會而導(dǎo)致遺憾和后悔。成人世界中，我們常常會遇到各種機(jī)會和挑戰(zhàn)，必須時(shí)刻保持警惕和積極主動地應(yīng)對。正如弟子規(guī)所說，我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)修身、齊家、治國、平天下，不僅僅要關(guān)注個(gè)人利益，還要考慮社會和他人的福祉。這樣的生活態(tài)度對于成人來說是至關(guān)重要的。

第四，弟子規(guī)教導(dǎo)我們要明辨是非，正道與邪道的區(qū)別。在成人社會中，我們常常會面臨各種誘惑和選擇，而對于這些選擇，我們必須有自己的判斷力和決策能力。弟子規(guī)告訴我們，我們應(yīng)當(dāng)明辯是非，選擇正確的道路，忠誠于自己的信念和價(jià)值觀。這種價(jià)值觀的堅(jiān)持和核心信念的明確能夠指引我們正確地行動，并在迷惑和猶豫時(shí)給予我們勇往直前的動力。

最后，弟子規(guī)告訴我們，“溫故而知新”。作為成年人，我們要不斷學(xué)習(xí)和反思過去的經(jīng)驗(yàn)，以便獲得新的知識和洞見。無論是在工作還是生活中，不斷學(xué)習(xí)和自我提升是我們追求成功和幸福的重要前提。弟子規(guī)提醒我們要時(shí)刻保持謙遜和謹(jǐn)慎的態(tài)度，并從他人和書本中學(xué)習(xí)。只有通過不斷學(xué)習(xí)和成長，我們才能更好地實(shí)現(xiàn)自己的夢想和目標(biāo)。

總之，弟子規(guī)讀書體會成人，從中我們可以發(fā)現(xiàn)，弟子規(guī)不僅僅是一個(gè)教育兒童的經(jīng)典教材，對于成人而言同樣有著深遠(yuǎn)的影響。通過弟子規(guī)，我們可以獲得許多對生活和工作具有意義的經(jīng)驗(yàn)和啟示，建立起自己的道德修養(yǎng)和人生原則。弟子規(guī)不僅教導(dǎo)我們?nèi)绾闻c人相處，還鼓勵(lì)我們成為擔(dān)當(dāng)有為的人，秉持正直誠信的價(jià)值觀。作為成人，我們同樣需要不斷學(xué)習(xí)和成長，通過思考和實(shí)踐，不斷提升自己的素養(yǎng)和品格，以實(shí)現(xiàn)個(gè)人的目標(biāo)和追求幸福和成功的生活。

弟子規(guī)讀書心得篇十

弟子規(guī)是中國古代兒童啟蒙讀物之一，內(nèi)容涵蓋了做人的道德準(zhǔn)則、學(xué)習(xí)的方法和行為規(guī)范。在這本書中，有關(guān)于讀書的要求和建議，為我們提供了寶貴的學(xué)習(xí)心得和體會。讀書是一種重要的知識獲取方式，不僅能提升我們的學(xué)識水平，還能培養(yǎng)我們的思維能力和創(chuàng)造力。接下來，我將從四個(gè)方面談?wù)劦茏右?guī)中的讀書心得體會。

首先，弟子規(guī)教導(dǎo)我們要“進(jìn)則先博聞”，即要有廣博的知識基礎(chǔ)。讀書是擴(kuò)大知識面的重要途徑，我們可以通過閱讀豐富多樣的書籍來增加知識儲備。古人云：“博觀而約取，厚積而薄發(fā)”，指的是要廣泛地了解各種各樣的事物，篤實(shí)地積累知識，然后才能舉一反三，靈活運(yùn)用。只有做到“博觀約取”，我們才能夠真正增長見識，豐富閱歷，這對于我們的未來發(fā)展是非常有益的。

其次，弟子規(guī)告訴我們要“問則長思”，即要善于思考。讀書不僅是為了背誦書本的內(nèi)容，更重要的是培養(yǎng)我們的思維能力。在閱讀的過程中，我們可以通過問題和疑惑來促進(jìn)自己的思考，不斷地思考和質(zhì)疑，才能真正理解和掌握知識。古人云：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，意思是學(xué)習(xí)如果沒有思考是沒有意義的，而思考卻沒有學(xué)習(xí)的支撐會走向失敗。只有將學(xué)習(xí)和思考結(jié)合起來，我們才能成為真正的學(xué)習(xí)者，提高我們的學(xué)習(xí)效果。

第三，弟子規(guī)教導(dǎo)我們要“卷則自速”，即要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讀書是一個(gè)長時(shí)間的積累過程，需要我們耐心和毅力。我們應(yīng)該有恒心，堅(jiān)持天天讀書，并且還要對讀書進(jìn)行總結(jié)和歸納。只有將讀書納入我們的生活規(guī)律中，我們才能在學(xué)習(xí)上取得更好的成績。古人云：“卷帙浩繁，櫛風(fēng)沐雨”，意思是書籍繁多，像卷一樣，閱讀書籍，就像肆意遨游在廣闊的海洋中一樣，充實(shí)我們的內(nèi)在，提高我們的修養(yǎng)。

最后，弟子規(guī)中的讀書心得告訴我們要“有始有終”，即要有良好的讀書計(jì)劃。在我們的學(xué)習(xí)生活中，我們應(yīng)該制定一份合理的讀書計(jì)劃，按照計(jì)劃有條不紊地進(jìn)行學(xué)習(xí)。不僅要注重深入學(xué)習(xí)，理解和掌握知識，還要注重閱讀速度和效率。古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神”，意思是經(jīng)過讀書的積累達(dá)到一定的階段，我們寫作能力會有所提高，這需要我們將“有始有終”貫徹到底。

總而言之，弟子規(guī)中的讀書心得給予了我們很多寶貴的啟示。廣博的知識基礎(chǔ)、善于思考的能力、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和合理的讀書計(jì)劃，這些都是我們讀書的必備素養(yǎng)。我們應(yīng)該從小培養(yǎng)讀書的好習(xí)慣，堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，不斷完善自己，讓讀書成為我們?nèi)松缆飞系挠辛蠖堋ｉL期的堅(jiān)持讀書，必將為我們的未來發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

弟子規(guī)讀書心得篇十一

我很高興通過尚學(xué)路上的圖書館平臺，讀到了我們的中國經(jīng)典《弟子規(guī)》。我從這本書中得到了很多啟發(fā)。

“父母打電話，不要放慢腳步。父母的生活，不要懶惰?！边@句話讓我感到非常羞愧。我記得有一次，我媽媽染了頭，不小心把膏子染進(jìn)了眼睛，叫我?guī)兔?。但我只是玩電腦，很長一段時(shí)間都在慢慢地回答。我母親的眼睛得了眼病，打了很多天?，F(xiàn)在想起來，我真的太不合適了。要明白，我母親頭上的銀發(fā)是因?yàn)槲叶摹?/p>

“兄道友，兄道恭。兄弟睦，孝在中?！白龈绺绲囊獝鄣艿?，做哥哥的要尊重哥哥。兄弟可以和睦相處，對父母的孝順也包含在其中。明白了這些，每次我有好吃有趣的東西，我都會想著給我的小表弟留一部分，從不一個(gè)人享受。家人我夸我是個(gè)懂事的好孩子，媽媽一直以我為榮。和表哥相處的時(shí)候，我也學(xué)會了寬容別人，體諒父母。

“早起，晚睡，老易到，珍惜此時(shí)?！霸缟显缙穑砩贤硭Ｈ说囊簧芏虝?，轉(zhuǎn)眼間從少年到老年，所以此時(shí)每個(gè)人都要珍惜寶貴的時(shí)光。我們認(rèn)識的魯迅先生，一生都在與時(shí)間賽跑。他在桌子上刻的“早”字仍然印在我的腦海里。地球上最偉大的發(fā)明家愛迪生經(jīng)常對助手說：“生命太短暫了。我們應(yīng)該多想辦法，花很少的時(shí)間做更多的事情?！吧賶巡慌?，老大徒傷心”，這是我的`座右銘，所以我會時(shí)刻提醒自己，要做一個(gè)與時(shí)間賽跑的人。

“你必須告訴你，你必須回去。生活是正常的，事業(yè)是不變的。”出去告訴父母，回來通知，以免父母錯(cuò)過。通常生活的地方應(yīng)該固定，選擇的職業(yè)或抱負(fù)應(yīng)該努力完成，不要輕易改變。我以前去過哪里，我沒有告訴我的父母，當(dāng)我回來的時(shí)候。自從我明白了這句話，我決心擺脫這個(gè)壞問題，成為一個(gè)讓父母放心的好孩子。

《弟子規(guī)》是我的好老師好朋友，日夜相處，我會成為一個(gè)懂事快樂的好孩子。

弟子規(guī)讀書心得篇十二

第一段：介紹弟子規(guī)的重要性和讀書的意義（200字）

弟子規(guī)是一本古代教育經(jīng)典，是我國古代兒童教育的重要參考。它教導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成良好的品德和行為習(xí)慣，使其成為一個(gè)文明、自律、有責(zé)任感的人。弟子規(guī)倡導(dǎo)讀書與修身齊行，認(rèn)識到讀書對于一個(gè)人的重要性。讀書可以豐富我們的知識，開闊我們的視野，提高我們的思維能力和創(chuàng)造力。因此，弟子規(guī)的讀書心得對于成年人同樣具有重要的指導(dǎo)意義。

第二段：弟子規(guī)對于成人的啟示（300字）

弟子規(guī)告訴我們，在讀書時(shí)要保持專注，做到“安靜默坐，心細(xì)如發(fā)”。這給了我們很重要的啟示，那就是在學(xué)習(xí)的時(shí)候需要集中精力，不為外界的雜念所干擾。對于成人來說，生活中會有很多干擾，如社交媒體、電視、游戲等，容易分散注意力。而弟子規(guī)的讀書心得則提醒我們，讀書時(shí)需要舍棄這些干擾，專注于書本，這樣才能真正理解和吸收知識。

第三段：弟子規(guī)的讀書心得與自我管理（300字）

除了專注于讀書，弟子規(guī)的讀書心得還告訴我們要定時(shí)、定量地讀書。它提醒我們每天要有固定的時(shí)間來讀書，而不是草草了事或者一次性讀很久。這也給了我們很重要的啟示，即要有良好的時(shí)間管理能力。對于成人來說，工作和家庭可能會占用大部分時(shí)間，但我們?nèi)匀恍枰o自己留出一定的讀書時(shí)間。我們可以在早上、晚上或者休息的時(shí)間找出一段時(shí)間來讀書，這樣我們可以充分利用碎片時(shí)間，提高閱讀效率。

第四段：弟子規(guī)的讀書心得與思維培養(yǎng)（300字）

弟子規(guī)告訴我們要善于思考、分析和總結(jié)書中內(nèi)容。這也是我們成人讀書時(shí)要注意的。通過思考書中的內(nèi)容，我們可以將知識內(nèi)化為自己的思想，并能夠?qū)⑵鋺?yīng)用到實(shí)際生活中。思考的過程不僅可以提高我們的思維能力和邏輯思維能力，還可以培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力。因此，弟子規(guī)的讀書心得提醒我們要多思考，多思考。

第五段：總結(jié)弟子規(guī)讀書心得的意義（200字）

弟子規(guī)讀書心得成人版指導(dǎo)我們?nèi)绾胃佑行У刈x書，更好地管理時(shí)間，提高思維能力和創(chuàng)造力。它不僅幫助我們更好地成長，也使我們能更好地應(yīng)對日常生活中的挑戰(zhàn)和壓力。通過遵循弟子規(guī)的讀書心得，我們可以掌握更好的讀書方法，讓閱讀成為我們生活中不可或缺的一部分。因此，弟子規(guī)的讀書心得對于我們來說是非常重要的，在實(shí)際生活中應(yīng)用起來有很大的意義。

弟子規(guī)讀書心得篇十三

初次接觸《第子規(guī)》，認(rèn)為和兒時(shí)背的《三字經(jīng)》一樣，不過是兒童的啟蒙教育而已，因此很是不以為然。聽完某位名家的幸福人生講座之后，才知道這是一本做人之道的寶典，淺顯易懂的文字蘊(yùn)卻含著做人的真理，不僅對于教育少年兒童，對于我們成年人如何經(jīng)營我們的幸福人生，和諧的家庭有著重要的意義。

所謂“弟子”就是學(xué)生，活到老，學(xué)到老，做圣人的學(xué)生?！耙?guī)”是什么意思?就是規(guī)范、道理，做人應(yīng)盡的道理，做人應(yīng)盡的規(guī)范。

“入則孝、出則悌、謹(jǐn)而信、泛愛眾、行有余力，則以學(xué)文”是《弟子規(guī)》的總綱領(lǐng)。只要我們認(rèn)真地去學(xué)習(xí)、去感悟，就會明白許多的道理，為人處世哪些可以做，哪些不可以做，有了做人的準(zhǔn)繩，在生活工作中就會有正確的判斷，及時(shí)糾正自己錯(cuò)誤的言行。

“父母呼、 應(yīng)勿緩、 父母命、 行勿懶、 父母教、 須敬聽 、父母責(zé)、 須順承”，在過去孩童都懂得的道理，我們現(xiàn)代人又有幾人能知曉呢?父親早年讀過幾年私塾，對我們的教育是嚴(yán)而寬，用餐時(shí)長輩不上桌，晚輩絕不可以動筷子，“長者先，幼者后”，有好吃的長輩先嘗。所以，在我們的人生理念中，長輩就是太陽，我們是星星，永遠(yuǎn)圍繞著太陽轉(zhuǎn)。父親老家在農(nóng)村，生活非常貧困，爺爺奶奶生病時(shí)，母親把家中所有的積蓄和每月工資，全部拿出來給老人治病，而父母只好借債過日子。父母從沒有刻意要求我們姐弟孝順?biāo)麄?，而我們?nèi)缃駥Ω改付己苄㈨槪帜咳靖改傅难孕?，對孩子來說是刻骨銘心的。

早年雖然讀過《三字經(jīng)》、《道德經(jīng)》，但讀而不知其意，聽了幸福人生講座以后，才恍然大悟，《弟子規(guī)》是十善的細(xì)化，是孔孟之學(xué)和大乘佛法的契合點(diǎn)。儒家講的“仁”與佛家講的“慈”是息息相通的。在日常生活工作中，我是以五戒十善來檢驗(yàn)約束自己的言行，然而五戒十善比較概括，具體運(yùn)用到生活中有點(diǎn)不知所以然，所以常常犯小惡卻不能覺察，時(shí)常因?yàn)楣ぷ髅β刀鲆暳藙e人的感受，話說出口不是很柔和，“怡無色，柔無聲”沒有做到，和同事討論問題，意見不統(tǒng)一，語調(diào)會不知不覺就提高了八度，“言語忍，忿自泯”沒有落實(shí)，學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》后才發(fā)覺自己的缺點(diǎn)竟然有這么多。除了前面的兩條，自認(rèn)為還算及格外，其余每一條都有很多的不足，試想，如果時(shí)光倒退200年，當(dāng)我們面對無邪而知禮的孩童，該是怎樣的汗顏。

和古人相比，我們的品行已經(jīng)落后的太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)了，今天能接受傳統(tǒng)文化的教育，感到非常幸運(yùn)，很感恩這本書。要報(bào)恩，唯有認(rèn)真學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》并學(xué)以致用，用《弟子規(guī)》來規(guī)范言行，指導(dǎo)生活和學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己孝親尊師、溫和謙遜的品德，，以恭敬的心、謙卑的態(tài)度、彬彬有禮的行為，來對待一切人、事、物，不斷提升自己的品行修養(yǎng)，“事諸父、 如事父、 事諸兄、 如事兄”，以眾生之苦為己苦，幫助更多有緣人。

學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，我想不僅是一個(gè)提高個(gè)人修養(yǎng)的過程，更是一個(gè)思想升華的過程。對一個(gè)人的成長來說，是十分必要的。愛周圍的人，愛這個(gè)世界。只有這樣，這個(gè)社會才變成和諧的社會，這個(gè)世界才變成和諧的世界。

弟子規(guī)讀書心得篇4

弟子規(guī)讀書心得篇十四

《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》，是清朝康熙年間秀才李毓秀所作。其內(nèi)容采用《論語》學(xué)而篇第六條：“弟子入則孝，出則弟，謹(jǐn)而信，泛愛眾，而親仁，有余力，而學(xué)文。

《弟子規(guī)》只有一千多字，卻在現(xiàn)在這樣受歡迎，值得這么多人去刻苦學(xué)習(xí);《弟子規(guī)》只有兩百多年的歷史它的作者李毓秀生于康熙年間，卒于乾隆年間，是一個(gè)小人物，只是一個(gè)小秀才，他主要的活動就是教書，但他終生研究《大學(xué)》、《中庸》，他創(chuàng)辦了一個(gè)學(xué)校，叫“敦復(fù)齋”，當(dāng)時(shí)非常受歡迎，被人們尊稱為“李夫子”。因?yàn)樗?jīng)常和孩子接觸，所以寫成了一部書，叫《訓(xùn)蒙文》，后來又經(jīng)過賈有仁的修訂，才流傳至今。

一部并不古老，作者和修訂者又不是鼎鼎大名的書，卻引起這么大的影響，是為什么呢?就是因?yàn)樗闹黝}也是中國的道理，中國的規(guī)范，主要就是說明：仁、孝、悌、愛。它三字一句，既押韻，又精湛。

眾所周知，一個(gè)社會的人民群眾，如果行為規(guī)范好，這個(gè)社會就會非常和諧，而要保持社會的和諧，就要學(xué)好行為規(guī)范，每個(gè)人都要從小教育，而《弟子規(guī)》中最有概括力的就是這幾句話了：弟子規(guī)，圣人訓(xùn)首孝悌，次謹(jǐn)信泛愛眾，而親仁有余力，則學(xué)文。

現(xiàn)在的獨(dú)生兒女的教育問題是家長們最關(guān)心的，而有一些嬌生慣養(yǎng)的孩子在學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》之后，就懂得的感恩父母，這是因?yàn)椤兜茏右?guī)》能告訴我們孩子們應(yīng)該做的事情、懂得事情，告訴我們應(yīng)該在：言行、習(xí)慣等方面養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，而這種習(xí)慣就是我們現(xiàn)在所需要的，我們現(xiàn)在就應(yīng)該背《弟子規(guī)》、學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，每天背四到八句并不是什么難事，到周末在把前幾天背的復(fù)習(xí)一遍，這也就是古人說的：溫故而知新。

同學(xué)們，讓我們一起學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》吧!我們應(yīng)該從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。讓我們一起：學(xué)弟子規(guī)，做文明人!

弟子規(guī)讀書心得篇十五

《弟子規(guī)》是中國古時(shí)的蒙學(xué)課本，講述著古代文明人和平民百姓的故事。它可以讓現(xiàn)代人感受到古人對老人的尊重、對父母的孝敬。

在這本書中給我印象最深的是：“待婢仆，身貴端，慈而寬。”這就話講述著一個(gè)感人的故事：“東漢時(shí)期的一位丞相叫劉寬，他總能體諒犯錯(cuò)的部下，不生氣，不發(fā)火。有一次，劉寬的夫人想試探一下他，就讓侍女給他端雞湯，在他接雞湯時(shí)，故意失手，雞湯剛好灑在劉寬剛穿好的朝服上。想不到劉寬竟然沒有發(fā)火，而是關(guān)心是女燙傷沒有。

在現(xiàn)代，和劉寬的君子風(fēng)度恰恰相反，一些單位的上級領(lǐng)導(dǎo)，從不寬待下面的職工，當(dāng)職工犯了點(diǎn)錯(cuò)誤，就會在大會上嚴(yán)厲批評，而不像劉寬那樣寬以待人。

這個(gè)故事讓我懂得：人要做到仁慈寬厚，才是完美的。也讓我懂得了寬容他人是一種美德。

”事雖小，勿擅為。茍擅為，子道虧。物雖小，勿私藏。茍私藏，親心傷。“

這段話的意思是：縱然是小事，也不能任性，擅自做主，而不向父母親稟告。如果任性而為，容易出錯(cuò)，就有損為子女的本分，因此讓父母親擔(dān)心，是不孝的行為。公物雖小，也不可以私自收藏，占為己有。如果私藏，品德就有缺失，父母親知道了一定會很傷心。

而我平時(shí)就很任性，經(jīng)常擅自做主。有時(shí)候媽媽讓我做事，我喜歡了才做，不高興就不做，讓我去買東西，我有時(shí)還不經(jīng)媽媽同意就買些自己想要的東西。有時(shí)候爺爺奶奶給我的錢，我就藏起來，不告訴媽媽，自己拿去買一些小玩具或者是小食品之類的。我知道這么做是不對的，媽媽其實(shí)也不是不讓我拿零花錢，媽媽只是讓我自己學(xué)會怎樣正確花錢，不買不合格的玩具或者小食品。

現(xiàn)在我漸漸長大了，我知道我有做的不對的`，我以后要學(xué)會管理自己，這樣就不會讓父母擔(dān)心了。