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演講稿六年級(jí)(優(yōu)秀12篇)

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演講稿六年級(jí)(優(yōu)秀12篇)
時(shí)間:2023-09-20 01:24:06     小編:FS文字使者

演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來越多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

演講稿六年級(jí)篇一

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是六年級(jí)的學(xué)生小明。今天,我非常榮幸能夠站在這里為大家分享我在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中的一些心得體會(huì)。

六年前,我剛剛踏入小學(xué)的大門,面對(duì)陌生的環(huán)境和陌生的老師和同學(xué)們,我感到有些迷茫和不安。但是,隨著時(shí)間的推移,我逐漸適應(yīng)了這里的學(xué)習(xí)生活,并從中受益良多?;仡欉^去的六年,我學(xué)到了很多知識(shí),也鍛煉了很多能力。通過這些經(jīng)歷,我深刻地認(rèn)識(shí)到:努力奮斗才能收獲成功。

首先,學(xué)習(xí)是我們小學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)。在這六年中,我遇到過許許多多的學(xué)習(xí)難題,曾經(jīng)感到困惑和無助,但我并沒有放棄。我堅(jiān)信只要努力,就一定能夠克服困難。我請(qǐng)教老師,和同學(xué)們一起集思廣益,終于找到了解決問題的方法。這讓我明白了學(xué)習(xí)是需要毅力和耐心的。只要肯下功夫,就一定可以取得好成績(jī)。

其次,團(tuán)隊(duì)合作是我們成功的關(guān)鍵。在六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活中,我們常常需要和同學(xué)們一起合作完成課堂任務(wù)。我記得有一次,老師布置了一個(gè)小組作業(yè),要求我們合作完成一個(gè)實(shí)驗(yàn)。在合作的過程中,我們互相討論和幫助,共同解決了許多問題。最終,我們成功地完成了實(shí)驗(yàn),得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可和贊揚(yáng)。通過這次經(jīng)歷,我明白了合作是很重要的,團(tuán)隊(duì)精神和相互支持是我們成功的關(guān)鍵。

再次,六年的學(xué)習(xí)過程中,我養(yǎng)成了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我每天養(yǎng)成了做好作業(yè)、復(fù)習(xí)知識(shí)的習(xí)慣。每當(dāng)有一道題做錯(cuò)了,我就認(rèn)真反思并找出問題所在,下次不再犯同樣的錯(cuò)誤。我還經(jīng)常讀一些好書,多看一些優(yōu)秀的文章,這樣能開闊我的視野,提高我的寫作水平。通過這些習(xí)慣的養(yǎng)成,我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的速度比以往更快,也更加自信。

最后,六年的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過程中,我和同學(xué)們共同經(jīng)歷了許多歡笑和淚水。我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、玩耍、成長(zhǎng),彼此之間建立了深厚的友誼。我們?cè)谝黄鸲冗^了許多美好的時(shí)光,共同經(jīng)歷了成功和失敗,這些經(jīng)歷讓我明白了友誼的重要性,也使我更加珍惜和感恩身邊的每個(gè)朋友。

通過這六年的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),我明白了努力奮斗才能收獲成功,團(tuán)隊(duì)合作是我們成功的關(guān)鍵,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣能提高學(xué)習(xí)效率,友誼是我們成長(zhǎng)的動(dòng)力。我相信,只要我們不斷努力,勤奮學(xué)習(xí),我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想,取得更大的成就!

謝謝大家!

演講稿六年級(jí)篇二

各位同學(xué),你們心中最偉大的是什么?我想一定是我們的祖國(guó)!

1949年10月1日,宣布中華人民共和國(guó)今天成立!我們中國(guó)人從此站起來了!從那以后,每年的十月一日都被指定為中國(guó)的生日,也就是我們今天的國(guó)慶節(jié)。

在過去的一百年里,我們偉大的祖國(guó)造就了許多中國(guó)兒女。他們有的為了祖國(guó)獻(xiàn)出了自己寶貴的生命,有的為了祖國(guó)的利益放棄了自己的利益……哪一個(gè)沒有用“祖國(guó)在我心中”激勵(lì)自己積極向上?當(dāng)周恩來成為我們崇拜的第一代偉人時(shí),他不是通過“為中國(guó)的崛起而學(xué)習(xí)”來激勵(lì)自己?jiǎn)??素有“?guó)寶”之稱的老教師楊楫林佶之所以成為一個(gè)有才華的人,并不是因?yàn)椤爸灰闩Γ憔湍艹晒Α倍棺约鹤兊梅e極向上。

隨著香港于1997年7月1日回歸,澳門于1999年12月20日回歸,我們的祖國(guó)越來越強(qiáng)大、越來越富裕。2001年8月,中國(guó)申奧成功,這是我們祖國(guó)又一次偉大的歷史變革,使我們的祖國(guó)又向前邁進(jìn)了一步。在2004年雅典奧運(yùn)會(huì)上,中國(guó)運(yùn)動(dòng)員獲得了32枚金牌。我們歡呼,我們激動(dòng),因?yàn)椤鎳?guó)在我們心中!在2008年北京奧運(yùn)會(huì)上,中國(guó)運(yùn)動(dòng)員以51枚金牌獲得世界第一,中國(guó)一度強(qiáng)盛。因?yàn)樽鎳?guó)在我心中!

我們是祖國(guó)驕傲的花朵,我們是21世紀(jì)的接班人。我們要更加努力學(xué)習(xí),更加努力,因?yàn)椤鎳?guó)在我心中!

同學(xué)們,讓我們?yōu)橹Π?。努力!因?yàn)樽鎳?guó)在我心中!

演講稿六年級(jí)篇三

親愛的老師和同學(xué)們:

大家好!很高興今天能有機(jī)會(huì)站在這里分享我在小學(xué)六年級(jí)的心得體會(huì)。在這六年里,我經(jīng)歷了許多的成長(zhǎng)和收獲,通過這些經(jīng)歷,我學(xué)到了很多寶貴的東西?,F(xiàn)在,我將用我的親身經(jīng)歷和感受,來向大家講述我六年級(jí)的心得體會(huì)。

段二:珍惜時(shí)間與努力學(xué)習(xí)

我認(rèn)識(shí)到時(shí)間的寶貴和學(xué)習(xí)的重要性。六年級(jí)是小學(xué)階段的最后一年,也是升入初中的關(guān)鍵時(shí)刻。我們必須更加努力學(xué)習(xí),以備不久的將來面對(duì)的新挑戰(zhàn)。每天早晨,我都會(huì)自覺地預(yù)習(xí)當(dāng)天的課程,并主動(dòng)做好課后的復(fù)習(xí)和總結(jié)。課間休息的時(shí)間我也會(huì)抓緊利用,不論是閱讀還是與同學(xué)互動(dòng),都會(huì)盡力使自己充實(shí)起來。勤奮學(xué)習(xí)的同時(shí),我也要保證充足的睡眠和適當(dāng)?shù)男菹?。在這樣有規(guī)律的生活中,我感受到了時(shí)間的流逝,也明白了通過努力學(xué)習(xí)可以獲得更多的知識(shí)和技能。

段三:珍惜友誼與團(tuán)結(jié)合作

在六年級(jí),我與同學(xué)們的友誼更加深厚了。我們經(jīng)歷了許多一起的快樂、困難和挑戰(zhàn),是友誼讓我們懂得相互包容、理解與支持。我們懂得了共同合作的力量,同學(xué)之間互相幫助,共同進(jìn)步。每次課堂上與同學(xué)們的互動(dòng)和團(tuán)隊(duì)活動(dòng),我們相互鼓勵(lì)、共同努力,非常有成就感。團(tuán)結(jié)互助的精神也表現(xiàn)在我們?nèi)嘁黄饏⒓拥幕顒?dòng)上,我們團(tuán)結(jié)一心,共同克服困難。通過團(tuán)結(jié)合作,我明白了集體的力量是無窮的,而自身的成長(zhǎng)也離不開集體的支持。

段四:珍惜師生情與感恩之心

這六年中,我遇到了許多優(yōu)秀的老師,他們教導(dǎo)我讀書、學(xué)習(xí)和做人的道理。他們不僅在課堂上為我們傳授知識(shí),還盡心盡力地幫助我們成長(zhǎng)。我的老師們用心的教育讓我懂得了勤奮、堅(jiān)持和樂于助人的重要性。我想對(duì)我的老師們說聲“感謝您們”,感謝他們的教導(dǎo)和關(guān)心。同時(shí),我也要感謝我的家長(zhǎng),他們給予我無微不至的愛和支持,他們的鼓勵(lì)和陪伴一直都是我前進(jìn)的動(dòng)力。

段五:展望未來與奮斗目標(biāo)

現(xiàn)在,我即將邁入初中的大門,面臨更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。在未來的日子里,我會(huì)保持對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛和執(zhí)著追求,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,勇往直前。我也將繼續(xù)珍惜友誼,與朋友們一起成長(zhǎng)、一起努力。我會(huì)將感恩之心保持在心中,對(duì)老師、父母和同學(xué)懷有感激之情,時(shí)刻感受他們的愛和關(guān)心。未來的道路上或許會(huì)有困難和挫折,但我相信,只要我堅(jiān)定信心、努力奮斗,就一定能夠朝著目標(biāo)前進(jìn),迎接更加燦爛的未來。

最后,我希望每一個(gè)同學(xué)都能時(shí)刻珍惜時(shí)間、努力學(xué)習(xí),培養(yǎng)友誼精神、團(tuán)結(jié)合作,心存感恩之心、珍惜師生情。讓我們一起迎接未來的挑戰(zhàn),書寫屬于我們的精彩篇章!

謝謝大家!

演講稿六年級(jí)篇四

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好,我是六年級(jí)二班的王雅樂。

竹林幽靜,翠柳煙濃,書聲朗朗,歌聲蕩漾,東城實(shí)驗(yàn)小學(xué)我們?yōu)槟阕院?,為你歌唱?/p>

轉(zhuǎn)眼時(shí)間飛逝,我們深知這一年是我們?cè)谀感W(xué)習(xí)生涯的最后一年。這不禁令我想起了我剛剛邁進(jìn)東城實(shí)小的那一刻,映入眼簾的是干凈整潔的小樹林,風(fēng)兒一吹,樹葉特有的香氣撲面而來。東城實(shí)驗(yàn)小學(xué)的教學(xué)樓雖然沒有東方雙語的教學(xué)樓那么宏偉,但這里的老師好、同學(xué)好,使人感到無比親切與溫暖?,F(xiàn)在我們即將畢業(yè),六年級(jí)的我們,正在盡可能的珍惜時(shí)間,珍惜這一點(diǎn)一滴,一分一秒,珍惜這短漫長(zhǎng)而短暫的三個(gè)月。因?yàn)槲覀冎榔咴碌娘L(fēng)遲早要吹來,七月的朵朵鮮花終究會(huì)盛開,希望時(shí)間可以停止,讓我們?cè)谀感ふ易詈蟮幕貞洝?/p>

我們現(xiàn)在即將與與相處六年的同學(xué)分別,告別敬愛的老師和親愛的母校,,但我們忘記老師課堂上的諄諄教導(dǎo),忘不了老師那慈祥的的目光和鼓勵(lì)的眼神。

母校見證了我們成長(zhǎng),都飽含了我們金色童年的快樂,母校我們?cè)谀氵@里茁壯成長(zhǎng),在這里學(xué)到知識(shí),懂的了做人的道理。母校在你這里我們快樂無比,這里是我們夢(mèng)想開始的地方。

操場(chǎng)上的舞臺(tái)沒有一絲變化,從一到六年級(jí)我們從稚氣未脫到風(fēng)華正茂。每一天,每一分,每一秒已漸漸從我們手邊溜走了!好像一顆非常閃亮的流星瞬間從我們眼前飛過。

輕輕地,我走了,帶走了六年的知識(shí),正如我輕輕地邁進(jìn)校門。我們心中萬千不舍,化作前進(jìn)的動(dòng)力,希望以后的將來,有時(shí)間我將帶著收獲的喜悅,來看望養(yǎng)育了我們六年的母校!

最后祝愿我們的師生情誼比天高比海深!祝愿我們的.母校更加輝煌!

謝謝大家!

演講稿六年級(jí)篇五

首先,作為一名六年級(jí)學(xué)生,我一直認(rèn)為讀書是一種非常重要的活動(dòng)。在過去的六年時(shí)間里,我讀了很多的書,從童話故事到小說,從百科全書到歷史書籍。我深信讀書不僅可以幫助我們拓寬視野、增長(zhǎng)知識(shí),還可以帶給我們更多的樂趣和思考。因此,我愿意與大家分享我在讀書過程中得到的體驗(yàn)和啟發(fā)。

其次,讀書可以帶給我們更多的文化遺產(chǎn)和知識(shí)。在我的視野里,閱讀是認(rèn)知和理解這個(gè)世界的一種方式。每一本書籍都有著它自己的價(jià)值和意義,尤其是那些與歷史文化相關(guān)的書籍。在閱讀《西游記》、《水滸傳》等經(jīng)典文化著作中,我領(lǐng)悟到了中國(guó)古代英雄和英雄故事的傳承和發(fā)展。另外,在讀歷史書籍時(shí),我也充分意識(shí)到了歷史文化的重要性。讀書,讓我們能夠更好地認(rèn)識(shí)世界,感受文化的魅力。

再次,讀書是一種涵養(yǎng)情感與展現(xiàn)人性的過程。在我們的日常生活中,我們會(huì)遇到各種困境,我們會(huì)經(jīng)歷各種情緒。閱讀能夠讓我們更好地理解自己、他人、社會(huì)和我們所處的時(shí)空。讀一本好書,能夠讓我們體察作者的心情、感受書中人物的情感、體味故事中的道理。如《紅樓夢(mèng)》中所說:“近墨者黑”,我們所接觸的文本的內(nèi)容、人物、語言,都能夠在我們的精神世界中留下印記,影響我們的思想和情感,塑造我們的性格。

第四,讀書還可以帶給我們更多的娛樂和領(lǐng)略豐富多彩的世界之美。每本書籍都是在不同的時(shí)間、地點(diǎn)和文化背景下創(chuàng)作出來的,每本書籍都有其獨(dú)特的魅力和優(yōu)點(diǎn)。在閱讀金庸先生的武俠小說時(shí),我感受到了武林之美,享受到了那種腦洞大開和神來之筆的感覺;在讀佩涅洛普·特芮的《麥克白》,我深刻體會(huì)到了西方文學(xué)的魅力和獨(dú)特的氛圍。閱讀是一種欣賞文學(xué)藝術(shù)的方式,不僅能夠滿足我們的求知欲,還可以帶給我們更多心靈上的撫慰和放松。

最后,我想說的是,讀書是一種富有趣味性的學(xué)習(xí)和感受的過程。閱讀可以激發(fā)我們的求知欲和好奇心,啟發(fā)我們腦海中的想象力和創(chuàng)造力。同時(shí),讀書也在我們的成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮著非常重要的作用。因此,我希望我們能夠保持對(duì)閱讀的熱愛和追求,把閱讀融入到我們的日常學(xué)習(xí)生活中,讓它成為我們品嘗人生的一份美妙之旅。

演講稿六年級(jí)篇六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是六年級(jí)的學(xué)生代表?xiàng)罴嗡嚒?/p>

時(shí)間過得真快!轉(zhuǎn)眼間,我也已為我當(dāng)初投下的心愿卡,而去努力了一年!而當(dāng)時(shí)我的心愿就是考上理想中的中學(xué)!所以我一年多來,都在刻苦的學(xué)習(xí)。在課堂上認(rèn)真的舉手發(fā)言,在課后也不忘復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí),作業(yè)也寫得十分認(rèn)真。俗話說得好:一份耕耘有一份收獲。終于,通過我的不斷努力,考上了理想中的學(xué)校!當(dāng)然!不僅僅是我,六年級(jí)的所有同學(xué)都為自己的理想中學(xué)而去刻苦的學(xué)習(xí)。所以我提議,一到五年級(jí),都向六年級(jí)的學(xué)生,報(bào)以熱烈掌聲表揚(yáng)一下我們。六年級(jí)的同學(xué)們,則讓我們向辛苦的老師們表示感謝!

不過,我當(dāng)初還有一個(gè)心愿,雖然沒有寫在心愿卡上,投入箱中。但它不出我所料。實(shí)現(xiàn)了!那就是我們的學(xué)校越來越好!這不,你看!我們學(xué)校的設(shè)施越來越先進(jìn),學(xué)校的九大景更加的引人注目。更重要的是,老師門的教學(xué)水平不容小覷,同學(xué)們的成績(jī)?nèi)缤鸺闼俣仍谔岣?。這讓我十分自豪。不過,我堅(jiān)信!今天,我以樂小為榮,明天,樂小將以我為榮!

最后,祝學(xué)弟學(xué)妹們好好學(xué)習(xí),天天向上!老師們身體健康,工作順利。

謝謝大家!

演講稿六年級(jí)篇七

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

九月的校園,金風(fēng)送爽。滿懷著喜悅的情緒,帶著完美的憧憬,我們又迎來了新的學(xué)期,又回到了我們熟悉而渴望的校園。

過去的一學(xué)年,我們?nèi)w老師在“嚴(yán)謹(jǐn)、樂學(xué)、善思、好問”的校風(fēng)引領(lǐng)下,迎難而上,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,各方面的工作穩(wěn)步前進(jìn),取得了優(yōu)異成績(jī)。在新的學(xué)期里,我們要進(jìn)一步加強(qiáng)自身的思想道德建設(shè)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成。從小事做起,從小處做起,從頭做起,從早做起。

用心參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),聽從教誨,樂觀向上,不斷培養(yǎng)我們健全的人格和健康的心理。同學(xué)們,我們走過了多年的讀書生涯,回首望去,我們收獲了知識(shí),收獲了友誼,向成長(zhǎng)與成熟一步步邁進(jìn)。作為一個(gè)太安小學(xué)的學(xué)生,讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為太安小學(xué)的完美未來做出自己的貢獻(xiàn)!

最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)祝我們的老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長(zhǎng),不斷進(jìn)步!

謝謝大家。

演講稿六年級(jí)篇八

同學(xué)們,老師們:

大家好!

今天我演講的題目是當(dāng)沒有了資源會(huì)怎樣?

你希望你的眼淚變成世界上最后一滴水嗎?你希望一顆米會(huì)成為我們最后的糧食嗎?難道世界上最后一棵樹會(huì)成為我們共同的氧氣嗎?所以,保護(hù)地球就是保護(hù)自己!

看了上面的廣告詞,對(duì)“保護(hù)資源”這幾個(gè)詞你一定深有感觸,但也許有的人會(huì)想:“哼!保護(hù)自然資源算什么,我們?nèi)祟惥退氵@幾百年來破壞環(huán)境地球也不會(huì)爆炸啊,所以,我們就可以任意破壞環(huán)境?!?/p>

如果在座的你是這樣想的話,那我想告訴你,你的想法是極端錯(cuò)誤的!如果沒有了自然資源,人類的命運(yùn)會(huì)怎樣?降臨在大地上的事終究會(huì)降臨到人類身上,大地母親孕育了我們生命,母親所提供的自然資源是有限的,人類如果不加節(jié)制的使用資源的話,悲慘的命運(yùn)終究會(huì)降臨在人類身上。

地球所擁有的自然資源是有限的,人類如果保護(hù)環(huán)境,我們的生活就會(huì)幸福美滿,相反,如果我們破壞環(huán)境,不僅地球的生命會(huì)受到嚴(yán)重威脅,人類的生活也會(huì)發(fā)生巨大的改變,人類的生存也會(huì)受到嚴(yán)重的威脅。或許有的人口口聲聲說要保護(hù)自然資源,但根本就是紙上談兵,不能實(shí)際操作,更多的人則認(rèn)為保護(hù)環(huán)境沒什么,對(duì)自然資源沒有引起高度重視,從而,使我們的地球媽媽一天比一天衰退,人類的資源也回漸漸減少,地球媽媽從此失去了美麗的笑容!

因?yàn)槲覀儛畚覀冞@片生長(zhǎng)的土地,因?yàn)槿祟愊M钚腋C罎M,所以,才要珍惜身邊的自然資源,如果我們不愛這片土地,那么,自然資源我們也應(yīng)該盡自己最大的努力去保護(hù)我們的家園,當(dāng)沒有了資源會(huì)怎樣?那么人類就會(huì)過上悲慘的生活,我們必須依靠這些活下去,因?yàn)?,人類是離不開這些的。

我并不奢望每個(gè)人都熱愛這片土地,熱愛這個(gè)家園,但是,最起碼要尊重地球,保護(hù)地球不應(yīng)該用旁觀者的姿態(tài)去對(duì)待,而是用主人的身份來保護(hù)家園!

因?yàn)槲抑溃捍蟮夭粚儆谌祟?,而人類是屬于大地的?/p>

演講稿六年級(jí)篇九

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好,今天我要演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。

人生是一條崎嶇的山路,有著太多太多的路口,于是便有了一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想。人生是一條廣闊的大海有著太多太多的航向,于是便有了追求的目標(biāo)。不管風(fēng)景變幻,不變的是我的夢(mèng)想。不管晝夜更替,我心依舊飛翔。

我,平凡的男孩,卻有一個(gè)不平凡的夢(mèng)想——當(dāng)作家。小時(shí)候,我將這個(gè)夢(mèng)想隱藏,如今,我要放飛夢(mèng)想。

春雨,打濕了屋檐。我冒著傾盆大雨穿梭一個(gè)又一個(gè)補(bǔ)習(xí)班。目的,讓我的寫作能力更加提高!小記者補(bǔ)習(xí)班,作文提高班,語文培優(yōu)班。凡是跟文學(xué)有關(guān)的,我都要參加,但一點(diǎn)也不知疲憊和辛苦,因?yàn)檫@是在為夢(mèng)想努力!

夏風(fēng),帶來勝利的訊息。我的一遍文章在報(bào)紙上發(fā)表了。這個(gè)消息伴著夏的腳步悄悄來到我的身邊。是的,我的努力沒有白費(fèi)!我的汗水沒有白流,我第一次站在勝利的最頂端,露出燦爛的笑容。

秋夜,迎來了淡淡的哀傷。一篇有一篇報(bào)社的退稿,讓我的淚一滴一滴劃過。心中仿佛針刺般疼痛。我對(duì)自己感到失望。人生這片沃土上我已播下放飛夢(mèng)想作文500字 希望的種子,為何看不見勝利的果實(shí)?我的腳步已不想往前走。我,累了??粗雷由蠈懙奈恼?,凝結(jié)了我多少汗水和心血,有誰知道?這時(shí),我看見桌角旁寫的字:無論成功失敗,夢(mèng)想依在。我的心猛地撞擊了一下。我怎能就這樣放棄,這可是我的夢(mèng)想呀。心中的力量之火又一次燃燒,比以前更旺!

冬雪,散落美麗。我靠著努力,毅力與不放棄的精神堅(jiān)持了我的夢(mèng)想。但我知道,這只是為夢(mèng)想走出的一小步,以后的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)。我會(huì)讓我寫的文字如冬天般小雪一樣帶給大家歡樂。瞧!我的夢(mèng)想就是那燕子,飛往在勝利的春天。

演講稿六年級(jí)篇十

大家好,我是一名六年級(jí)的學(xué)生。在這六年的學(xué)習(xí)生涯中,我收獲了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),并且在讀書方面也有了一些心得體會(huì)。今天,我想和大家分享我的讀書心得。

第二段:養(yǎng)成讀書的習(xí)慣

讀書是一個(gè)好習(xí)慣,我們可以通過讀書來獲取豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。而養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,就是我們要每天都有一定的時(shí)間去讀書。我自己也有一個(gè)規(guī)定,每天晚上我都要花至少半個(gè)小時(shí)閱讀課外書籍。通過堅(jiān)持每天讀書,我不僅提高了自己的語文素養(yǎng)和閱讀能力,還從書中學(xué)到了許多有趣的知識(shí)。

第三段:多讀好書,培養(yǎng)寫作能力

讀書不僅是為了獲取知識(shí),還是為了提高寫作能力。我們需要多讀好書,并且注重閱讀理解。當(dāng)我們讀過一本好書之后,我們可以模仿和學(xué)習(xí)書中的語言、結(jié)構(gòu)和表達(dá)。此外,在寫作的過程中,我們也可以引用書中的知識(shí)和思想,從而提高我們的寫作水平。因此,我認(rèn)為讀書和寫作是互相促進(jìn)、相輔相成的。

第四段:情感與生活的啟蒙

除了提高語文素養(yǎng)和寫作能力外,讀書還可以給我們帶來許多情感和啟示。當(dāng)我們讀一本好書時(shí),里面的故事情節(jié)、主人公的性格、以及書中描繪的生活場(chǎng)景都可以讓我們深刻地感受到情感和生活的啟示,從而讓我們更好地理解和認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。

第五段:總結(jié)

總的來說,讀書是一種極其有益的好習(xí)慣,通過讀書,我們可以獲取知識(shí)、提高語文素養(yǎng)、提高寫作能力、感受情感和啟示。我相信只要我們堅(jiān)持不懈地讀書,就一定會(huì)有所變化和提高。在日后的學(xué)習(xí)生活中,我們也必須繼續(xù)堅(jiān)持讀書,并且運(yùn)用讀書的心得和體會(huì)來提升自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。謝謝大家!

演講稿六年級(jí)篇十一

親愛的同學(xué)們老師們:

大家好!

我今天演講的話題就是,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。

每當(dāng)聽到學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣這首歌的時(shí)候,我的腦海就不受控制的隨著音樂回憶起了雷鋒叔叔樂于助人的片段。雷鋒叔叔雖然告別了這個(gè)還需要他幫助的世界,但他的精神還活在我們的心中,還依然就是我們的榜樣。所以,我們應(yīng)該繼續(xù)他那偉大的精神。

我們上學(xué)不只學(xué)習(xí)知識(shí),還要學(xué)習(xí)雷鋒,這才能像雷鋒一樣。

我的演講完畢,謝謝大家。

演講稿六年級(jí)篇十二

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好,今天,就由我來為大家介紹一下一本關(guān)于動(dòng)物之間的親情的書——《狼王夢(mèng)》。

這是一個(gè)關(guān)于狼的,關(guān)于愛的,關(guān)于生命的,關(guān)于夢(mèng)想的故事。母狼紫嵐一直有一個(gè)夢(mèng)想,希望把自己的后代培養(yǎng)成狼王。可在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前,它何不是一次又一次的失敗,三只小公狼也相繼死去,最后,她只能把希望寄托在自己下一代身上。為了保護(hù)下一代的安全,她最終與金雕同歸于盡。

我喜歡紫嵐,我被偉大而強(qiáng)烈的母愛與執(zhí)著感染。說到這里,我不禁想起了一件令我感動(dòng)的往事:有一次,我不小心把水灑到了被子上,濕了一大片,當(dāng)時(shí)我還小,要和媽媽睡??墒歉傻牡胤街荒芤粋€(gè)人睡。媽媽不管怎么勸我讓我那天一個(gè)人睡,都沒用,我在那又哭又鬧。媽媽沒辦法,只好自己睡濕的那一邊?,F(xiàn)在,當(dāng)我每次回味起這個(gè)故事時(shí),我都會(huì)感到自己太不懂事了,體會(huì)到了媽媽對(duì)我的關(guān)心。

讀完這本書,我覺得母愛是世界上最真摯的情感。當(dāng)我聽完這個(gè)故事以后,我真誠(chéng)地向媽媽道歉,并向她發(fā)誓,我以后不會(huì)再不懂事了。

母愛如流水一般,母親就如源一樣,無論你奔騰到哪里,依然有不盡的源頭之水。

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