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2023年歌唱比賽活動策劃案例 小型歌唱比賽活動策劃書(匯總10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-20 01:48:07
2023年歌唱比賽活動策劃案例 小型歌唱比賽活動策劃書(匯總10篇)
時間:2023-09-20 01:48:07     小編:GZ才子

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

歌唱比賽活動策劃案例篇一

為了營造一種積極向上、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍,展現(xiàn)同學(xué)們的青春風(fēng)采,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),提高我院的文藝水平,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,展示我院莘莘學(xué)子的獨(dú)特風(fēng)采,豐富同學(xué)們的課余生活,活躍學(xué)院的教學(xué)氛圍,特舉辦我們學(xué)院一年一度的品牌活動“校園青年歌手大賽”。

一、【比賽主題】:

歌唱青春,展現(xiàn)活力,展現(xiàn)個性,唱響市政

二、【比賽意義】:

三、【比賽思路】:

(1)比賽對象:全體在校學(xué)生,比賽選手要求喜愛歌唱,對音樂有濃厚的興趣,選手還應(yīng)具有自信、積極的精神風(fēng)貌。

(2)從不同的角度展現(xiàn)出學(xué)生的風(fēng)貌,大膽創(chuàng)新,讓自己成為亮點(diǎn),用自己的歌喉唱出自我,唱出一片新天地。

(3)比賽的格調(diào)應(yīng)鮮明,有蓬勃的激情,創(chuàng)新的思想,藝術(shù)性與表演性相結(jié)合,提高藝術(shù)水平的同時,也實(shí)現(xiàn)了娛樂大眾的效果。

(4)比賽分初賽、復(fù)賽、決賽。決賽時的服裝可以自己設(shè)計,設(shè)計出適合自己風(fēng)格的服裝,決賽可以采用mtv,話劇等伴舞形式。

(5)比賽還將邀請到嘉賓登場,活躍氣氛的同時,使比賽氣氛達(dá)到高潮。

四、【比賽時間】:

(1)各系初賽時間:11月19日―11月29日

初賽地點(diǎn):學(xué)生活動中心

(2)復(fù)賽時間:12月7日下午(待定)

復(fù)賽地點(diǎn):學(xué)生活動中心

(3)彩排時間:12月15日晚上7點(diǎn)―9點(diǎn)30分

彩排地點(diǎn):學(xué)校前門廣場

(4)決賽時間:12月16日晚上7點(diǎn)―9點(diǎn)30分

決賽地點(diǎn):學(xué)校前門廣場

(需要搭建舞臺)

五、【比賽流程】

各系初賽流程:

(一)賽前準(zhǔn)備:邀請系里專業(yè)的教師和學(xué)生當(dāng)評委。

(二)比賽流程:

1、基本環(huán)節(jié):演繹自選歌曲(或者由評委喊停),主要以參賽選手的演唱技巧、咬字清晰來評分。

2、附加分環(huán)節(jié):附加分環(huán)節(jié)將會分為兩個部分。

part1:以唱歌為主,用電腦隨機(jī)挑選一首歌曲,主要考驗(yàn)參賽選手的現(xiàn)場應(yīng)變能力。

歌曲類型:流行的,懷舊的,美聲的等。

part2:表演個人才藝,主要以體現(xiàn)選手的演繹能力。

總分=基本分+附加分。

各系:評選最高分的前5位參賽選手進(jìn)入復(fù)賽。

(備注:各系可以根據(jù)自己系的情況策劃初賽形式)

復(fù)賽流程

1、賽前準(zhǔn)備:通知各參賽者要準(zhǔn)備好自選歌曲,部門分配工作人員準(zhǔn)備好必選歌曲,并要通知各參賽者歌曲名單,做好準(zhǔn)備,邀請?jiān)簝?nèi)專業(yè)的老師擔(dān)當(dāng)評委。

2、比賽流程(以總分來評選),比賽分為兩部分。

part1:30位選手各自演繹自選歌曲,從中選出比分前10名的選手進(jìn)入決賽。

比賽方式:

(1)演唱自選歌曲

(2)演唱大會指定歌曲(必選歌曲)

決賽流程:

3、醒獅開場助慶。(5分鐘)司儀介紹嘉賓名單,并宣布比賽開始(3分鐘)比賽流程

(1)10個選手依次演繹自選歌曲(每個單位可以有20―30秒的歌曲感言),統(tǒng)計本輪分?jǐn)?shù),通過第一輪分?jǐn)?shù),淘汰五名選手,其余5個選手直接進(jìn)行下一輪。(60分鐘)

(2)特教生歌曲手語表演(6分鐘)

(3)遭淘汰的5個選手,進(jìn)行1分鐘才藝表演(以中華文化為主題),1個單位進(jìn)入下一輪。(注:進(jìn)行才藝表演的單位,可以以選手或單位代表的形式進(jìn)行,老師直接評選出結(jié)果)(10分鐘)

(4)院舞蹈隊(duì)進(jìn)行助興表演(5分鐘)

(5)晉級的6個選手以抽簽的形式,分成兩組,各組以歌曲銜接、樂感模仿的形式演繹指定歌曲,每組淘汰1個單位。(歌曲銜接:即音樂在某些時段會漸漸減弱,選手清唱繼續(xù),適時時音樂會再次響起,考驗(yàn)選手節(jié)奏感與應(yīng)變力;樂感模仿:選手模仿抽簽的歌曲進(jìn)行模仿演繹)(20分鐘)

(6)助興節(jié)目,邀請老師嘉賓進(jìn)行獻(xiàn)唱。(5分鐘)

(7)最后一輪的4個單位各自演繹一首自選歌曲。每位選手演唱后進(jìn)行小段訪問,每段訪問1分鐘以內(nèi)(25分鐘)

(8)邀請老師嘉賓進(jìn)行評述。(5分鐘)

7、進(jìn)行頒獎。(5分鐘)(最佳臺風(fēng)獎、最佳演繹獎、冠、亞、季軍)

8、選手大合唱謝幕,進(jìn)行清場。(5分鐘)

歌曲說明:

1、評分標(biāo)準(zhǔn):

a、基本分――音準(zhǔn),節(jié)奏感,曲目連貫完整,演唱技巧,咬字清晰。

b、創(chuàng)意分――歌曲或者歌詞可以由自己創(chuàng)作,但前提是要主題要健康,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生色彩。

c、精神面貌――形象及穿著的服裝要整潔。

d、觀眾反應(yīng)――取決于各系親友團(tuán)的支持度的多少。

2、比賽獎項(xiàng):冠軍、亞軍、季軍各一名,最佳臺風(fēng)獎,最佳演繹獎

六、【工作安排】:

1、前期工作:(10月27日―11月29日)

(主要完成活動宣傳的落實(shí)、各系初賽選出入闈名單、司儀和贊助商、舞臺背景的確定)

1、確定活動的主題內(nèi)容,召開各系文藝部會議及院學(xué)生會各部門有關(guān)團(tuán)體的會議,商討本次比賽的有關(guān)事宜。(10月27日)

2、開始進(jìn)行司儀選拔,選拔主持人:由同學(xué)或老師推薦或通過觀察,擇優(yōu)選拔,現(xiàn)象氣質(zhì)佳,表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力和責(zé)任心都強(qiáng)的學(xué)生,主持人數(shù)量在3―4位(其中一位為特教生),組成風(fēng)格和組成方式不限,主持人用語必須經(jīng)過審查,并確定司儀稿,演講稿。(11月1日―11月12日)

3、展開前期宣傳活動,院宣傳部制作海報和橫幅,并在公布欄張貼。(11月1日―11月19日)

4、廣播站制作活動相關(guān)的宣傳版頭,并在固定時間進(jìn)行播放。(11月2日―11月19日)

5、資訊部在網(wǎng)上論壇開設(shè)討論區(qū),供師生了解本次活動的主題,意義與參賽選手的相關(guān)資料。(11月2日―11月19日)

6、派出干事參與各系的海選,對各系入圍名單(5個單位)進(jìn)行了解,并安排干事跟進(jìn)。(11月19日―12月3日)

2、中期工作:(11月30日―12月14日)

(主要完成復(fù)賽選拔、籌備決賽所需的相關(guān)資源)

1、確定復(fù)賽選拔的內(nèi)容,召開各系文藝部會議;與入圍選手進(jìn)行交流。(11月30日)

2、安排干事對選手的了解,并收齊音源,確定所需道具,伴舞人數(shù),歌曲時間長短等。(12月1日―12月3日)

3、根據(jù)選手的歌曲時間長短,制定復(fù)賽流程表,并分配好時間。(12月3日―12月4日)

歌唱比賽活動策劃案例篇二

唱歌是表達(dá)情感的極佳方式,讓我們的.歌聲唱響青春, 唱響每一顆心。我們商協(xié)人滿腔熱情,決心用最真誠的方式去歌唱. 讓同學(xué)們盡情謳歌,盡情歡暢,唱出我們青年人的熱情與朝氣,唱出學(xué)校蒸蒸日上的贊歌。

為了全面提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),體現(xiàn)社團(tuán)豐富多彩的文化內(nèi)涵。因此策劃“商協(xié)k歌校園行”活動。

(一) 活動主題:我們的音樂態(tài)度——唱響校園

(二) 活動宗旨:深化素質(zhì)教育,繁榮校園文化

(三) 活動時間:x月x號(18:00—21:00)

(四) 活動地點(diǎn):體育館

(五) 主辦單位:商務(wù)協(xié)會

(六) 活動對象:全校同學(xué)

三、策劃意義

1.為學(xué)生提供一個展現(xiàn)自己才藝的舞臺,秀出自己完美的人生

2.體現(xiàn)電院學(xué)生的全面素質(zhì)的發(fā)展,展現(xiàn)學(xué)生音樂方面的青春活力

3.k歌賽面向其他社團(tuán)和學(xué)生會部門,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)發(fā)展

4.促進(jìn)商協(xié)內(nèi)部成員的交流, 鍛煉商協(xié)成員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神

1. 前期策劃(負(fù)責(zé):歌舞組)

1) 策劃書要詳細(xì)

2) 安排細(xì)節(jié)要責(zé)任到人

2. 前期宣傳(負(fù)責(zé):宣傳組)

1) 校內(nèi)宣傳板宣傳---2塊(策劃前言 總綱 意義等相關(guān)內(nèi)容)

2) 校內(nèi)海報宣傳------10張(貼在個宿舍門口及人流量大的宣傳欄)

3) 人工口頭宣傳------到各系班級及宿舍

3. 前期動員(負(fù)責(zé):高校界)

1) 與其他部門溝通

2) 與會員講解活動的重要性及意義

4. 前期安排(見人員分配)

5. 現(xiàn)場環(huán)節(jié)(見比賽流程)

6. 后期安排(負(fù)責(zé):編輯組和記錄組)

1) 院報 校風(fēng) 記者站(寫文章)

2) 整理大家活動心得體會

3) 活動記錄

1. 每名選手各自準(zhǔn)備歌曲一首

2. 歌曲形式不限(民族、通俗、美聲等)進(jìn)行比賽

3. 參寒服裝及伴奏道具自準(zhǔn)備

4. 比賽前2天上報歌曲名及相關(guān)信息到主持人

5. 上報后不得隨便取消

一等獎:一名 (頒發(fā)榮譽(yù)證書及物質(zhì)獎勵)

二等獎:三名 (頒發(fā)榮譽(yù)證書及物質(zhì)獎勵)

三等獎:五名 (頒發(fā)榮譽(yù)證書及物質(zhì)獎勵)

優(yōu)秀獎:四名 (頒發(fā)榮譽(yù)證書及物質(zhì)獎勵)

電力系文藝部部長

動力系文藝部部長

建設(shè)系文藝部部長

信息系文藝部部長

經(jīng)管系文藝部部長

機(jī)電系文藝部部長

商協(xié)理事會的會長

商協(xié)理事會副會長

商協(xié)理事會副會長

歌手大賽一等獎?wù)?/p>

按部門總?cè)藬?shù)的20%報名

1. 主持人注意把握整個活動流程時間安排

2. 主持人在互動交流環(huán)節(jié)要注意會場氣氛,使其輕松愉悅

3. 主持人方面不要出現(xiàn)冷場

4. 主持人善于隨機(jī)應(yīng)變,穿著得體,談吐幽默和諧

5. 座位擺放整齊有序,不能有空座

6. 注意游戲時間,不能出現(xiàn)拖沓、雜亂的現(xiàn)象

7. 各協(xié)會成員佩帶工作證,盡量統(tǒng)一服裝

8. 協(xié)會成員要起到領(lǐng)頭作用,協(xié)助調(diào)節(jié)會場氣氛

9. 會場布置簡潔、細(xì)致、典雅

歌唱比賽活動策劃案例篇三

本活動以“弘揚(yáng)xx精神唱響藝術(shù)系”為主題?;盍π@文化,展現(xiàn)藝術(shù)特色。在校運(yùn)會來臨之際,為學(xué)院的體育健兒們加油。同時,我們通過這個文藝活動發(fā)掘我系文藝人才,使他們的藝術(shù)才能得到更好的培養(yǎng),還借它豐富大家的課余生活,提供展現(xiàn)個人魅力的舞臺,讓他們盡情謳歌,盡情歡暢,唱出我們青年人的熱情與朝氣,唱出我們藝術(shù)系的風(fēng)采,唱出愿xx學(xué)院蒸蒸日上的贊歌。

具體活動安排:

一、預(yù)賽

具體活動計劃:

1、參賽同學(xué)將伴奏拷入優(yōu)盤及舞臺氛圍的要求提前報到各班文娛委員處,再匯總到系文娛部負(fù)責(zé)人處。

2、預(yù)賽前1天進(jìn)行比賽順序的抽簽。

3、比賽前一天,所有參賽選手走臺,以熟悉比賽場地。

4、比賽當(dāng)天,所有工作人員需提前半個小時到場,對會場環(huán)境進(jìn)行熟悉,并做好充分的準(zhǔn)備工作。

5、主持在預(yù)賽中主要起各個選手間的連接作用,要使比賽快速不拖沓地進(jìn)行。

6、在所有參賽選手出場完畢,統(tǒng)計得出比賽結(jié)果期間,邀請?jiān)u委對預(yù)賽進(jìn)行總結(jié)。

7、賽后張貼決賽宣傳海報,并附有進(jìn)入決賽的選手名單。

8、活動地點(diǎn):xx學(xué)院行政樓二樓多功能廳

9、活動時間:xx年3月19日18點(diǎn)

二、決賽

現(xiàn)場環(huán)境布置:

1、在比賽開始前把舞臺布置好,并適當(dāng)?shù)夭シ乓恍┕?jié)奏輕快的歌曲迎接觀眾。

2、設(shè)計一個以“弘揚(yáng)xx精神唱響藝術(shù)系”為主題的布景。

3、以氣球、拉花等裝飾品裝飾舞臺。

4、給觀眾派發(fā)熒光棒和哨子,以搞好現(xiàn)場氣氛。

具體活動計劃:

1、決賽前半天布置好舞臺,且做好賽場出入口,選票及其它物品發(fā)放的準(zhǔn)備工作。

2、決賽當(dāng)天下午進(jìn)行彩排以保證演出的'順利進(jìn)行。

3、為了能夠在歌唱比賽的決賽中營造良好的氣氛,提高觀眾的熱情,使比賽有聲有色地進(jìn)行,我們在比賽的過程中加插觀眾有獎投票。

歌唱比賽活動策劃案例篇四

為了豐富同學(xué)們的課余文化生活,增進(jìn)各系間的友誼和聯(lián)系,體現(xiàn)各系團(tuán)隊(duì)之間的競爭精神和集體凝聚力。我校特舉辦本次“校園十大歌手比賽”,具體安排:

一活動時間:20_____年11月14日

二活動地點(diǎn):______排球場舞臺

三晚會主題:

__弘揚(yáng)校園文化,展示當(dāng)代大學(xué)生綜合素質(zhì)及創(chuàng)新能力。

__立足校區(qū),做屬于同學(xué)自己的節(jié)目,豐富校園生活。

__積極挖掘同學(xué)們的藝術(shù)潛力,大膽拓展校園綜藝晚會的文化外延。

四活動安排

1、由全校各院系學(xué)生會自行組織開展初選活動,并推薦其優(yōu)秀選手。

2、11月3號晚6:30于東區(qū)正平館舉行將進(jìn)行初賽,選出的選手將會參加全校的復(fù)賽,屆時將由評委評選出十五位選手參加最后的決賽。

3、晚會現(xiàn)場由專業(yè)評委為各選手打分,集中統(tǒng)分,評出本年度校園十佳歌手,同時評選出冠亞季軍。晚會將不僅僅局限于比賽,同時會穿插一些嘉賓表演,使晚會內(nèi)容更豐富,形式樣化。主持人將努力帶動全場氣氛,使臺上臺下融為一體,加強(qiáng)同學(xué)們的參與性,并為比賽選手創(chuàng)造的表演氛圍。

4、決賽:11月14日晚7:30于______排球場舞臺進(jìn)行決賽。

五.晚會具體流程

1、晚會開場前播放______電子科技大學(xué)參加______大學(xué)生藝術(shù)展演宣傳片

2.晚會開場時主持人宣布______電子科技大學(xué)第三屆校園十大歌手比賽即將開始,全場燈光全滅,播放大賽片頭。

3.搖頭燈,背景頂部排燈,全場燈光依次打開,播放亮相音樂。舞蹈演員上場,在1分20秒時舞蹈演員后退擺造型,選手與各自節(jié)目伴舞演員3名,按照演出順序登場亮相,至亮相全部結(jié)束。全場燈光嘎然而止。

4.追光打向舞臺一邊的主持人,跟隨主持人步伐打到臺中。將燈光全部打亮,展示舞臺全貌。主持人進(jìn)行開場主持并介紹到場嘉賓評委。進(jìn)行第一個節(jié)目報幕。

5、第一個節(jié)目開始,演出進(jìn)行的同時,播放選手兩分鐘。

6.打分系統(tǒng)運(yùn)作,(舞臺燈光為只開幕布頂排燈,追光打至主持人處)主持人在左側(cè)臺下播報分?jǐn)?shù)。

7.第二個節(jié)目報幕。第二個節(jié)目開始,演出進(jìn)行的同時,播放選手兩分鐘。

8.打分系統(tǒng)運(yùn)作,(舞臺燈光為只開幕布頂排燈,追光打至主持人處)主持人在左側(cè)臺下播報分?jǐn)?shù)。

9.第三個節(jié)目報幕。第二個節(jié)目開始,演出進(jìn)行的同時,播放選手兩分鐘。

10、以下依次進(jìn)行。

11、節(jié)目進(jìn)行至最后一個結(jié)束后為學(xué)生會嘉賓節(jié)目:明天會更好。

12.頒獎流程(按照三二一次序發(fā)獎)

13.播放片尾,燃放大型禮花,全體歌手合照。

對于本次活動,希望秘書處、宣傳部給予宣傳,并希望各部給予支持。

學(xué)校生活是那樣的精彩,每個人都應(yīng)該去珍惜現(xiàn)在的生活,要是在畢業(yè)后回味的時候沒有任何遺憾,這是的。

這一次校園十大歌手比賽就是團(tuán)結(jié)同學(xué)的時刻,共同努力,拼命的加油,在加深我們的同學(xué)情誼的同時,也時刻的保持著成績的優(yōu)良。

讓我們把大學(xué)生活過好,那就是的。

歌唱比賽活動策劃案例篇五

公平、公正、公開、展示管理學(xué)院學(xué)生的人文藝術(shù)精神。

歌動初夏麥舞青春

1.豐富同學(xué)們的課余文化生活

2.為有唱歌愛好的同學(xué)提供一個展示的平臺

3.選出具備一定音樂素養(yǎng)的同學(xué),代表管理學(xué)院參加和工程學(xué)院的聯(lián)合ktv歌唱比賽

管理學(xué)院學(xué)生會

管理學(xué)院學(xué)生會文藝部

xx年4月6日晚7:00

大學(xué)生活動中心二樓

xx年3月29日和30日晚7:00在管院大樓120進(jìn)行預(yù)眩選出12名選手參加4月6號晚的比賽。

1.選手抽簽決定出場順序。

2.第一輪比賽:選手按照抽簽順序上臺演唱自選曲目.由評委根據(jù)選手的演唱評分.

取出前六名選手進(jìn)入第二輪比賽.

3.第二輪比賽:由選手和親友團(tuán)共同上臺表演,時間為五分鐘.由大眾評審根據(jù)選手和親友團(tuán)的表現(xiàn)投票.

4.根據(jù)選手兩輪的成績加總,確定最后的選手名次.

1.歌曲的風(fēng)格不限,曲目不定,時間在3至5分鐘。

2.評分標(biāo)準(zhǔn):選手精神、面部表情、臺風(fēng)、歌曲難易程度、服裝搭配、歌曲選擇、時間控制等。

一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。最佳人氣獎一名.(最佳人氣獎的評選方法:主辦方會事先印制門票,并且把門票都分發(fā)下去,觀眾可以用門票的副卷為自己喜愛的選手投票,得票最多的選手就會得到最佳人氣獎)

1.選手抽簽要在4月1號晚上7點(diǎn)在學(xué)生會辦公室進(jìn)行.選手要在4月1日之前決定好歌曲曲目,并報到葉昶處.

大賽宣傳方案

1.4月1日——4月6日:要求各班出一份宣傳板。

內(nèi)容要求:宣傳管理學(xué)院ktv歌唱比賽

2.4月1日——4月6日:要求各院懸掛一條橫幅為本院選手加油。

具體比賽流程

2.開場舞

3.主持人宣布比賽開始,并且把所有參賽選手請上舞臺一一亮相。

4.1到6號選手演唱

5.進(jìn)行第一個游戲

6.7到12號選手演唱

7.進(jìn)行第二個游戲

8.親友團(tuán)展示

9.舞蹈

10.比賽過程中,評委進(jìn)行打分

11.主持人在比賽中進(jìn)行三個選手后報一次分?jǐn)?shù)。

12.第一論比賽結(jié)束之有,記分員在游戲進(jìn)行期間把進(jìn)入下一論比賽的選手名單交給主持人.

13.親友團(tuán)表演結(jié)束之后,記分員以最快的速度統(tǒng)計好每位選手的'最后分?jǐn)?shù),并且確定得獎人員,與此同時,根據(jù)觀眾投票情況確定最佳人氣獎得主。

14.頒獎環(huán)節(jié),請部分評委為得獎選手頒獎。

15.比賽結(jié)束,工作人員清場。

歌唱比賽活動策劃案例篇六

二、承辦單位:院學(xué)生會文藝部

三、協(xié)辦單位:各系學(xué)生會文藝部

四、比賽目的:活躍校園文化,豐富同學(xué)們的日常文化生活,充實(shí)校園文化氛圍,為同學(xué)們提供一塊展示自己的舞臺,發(fā)揮學(xué)生特長,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識,讓廣大同學(xué)在欣賞中提高鑒別美、創(chuàng)造美和發(fā)現(xiàn)美的意識。并將此活動以每年一屆的方式固定下來,保證活動的連續(xù)性和教育效果的持續(xù)性。

五、活動主題:

六、參賽對象:全院在籍學(xué)生

六、活動時間:

七、活動地點(diǎn):院小禮堂

八、活動流程:

1.報名時間:20__年11月7日—11月9日

2.報名地點(diǎn):各系文藝部

3.報名對象:本次大賽以全院學(xué)生為主,除歷屆得獎校園歌手外,06、07有實(shí)力的選手均可參加。

4.報名方式:個人可報至各班班長,后由班長交給系學(xué)生會文藝部有關(guān)人員;也可以個人直接報至系文藝部處。經(jīng)過一輪淘汰賽,各系文藝部工作人員將進(jìn)入二輪淘汰賽的選手名單于二輪淘汰賽當(dāng)天下午統(tǒng)一報至院學(xué)生會文藝部。

九、比賽宣傳:與院學(xué)生會宣傳部及各系學(xué)生會宣傳部結(jié)合,進(jìn)行統(tǒng)一宣傳和自由宣傳。

十、比賽規(guī)則:

十一、歌唱比賽評分標(biāo)準(zhǔn)

十二、獎項(xiàng)設(shè)置

##結(jié)束

歌唱比賽活動策劃案例篇七

本站發(fā)布校園歌唱比賽活動策劃書方案,更多校園歌唱比賽活動策劃書方案相關(guān)信息請?jiān)L問本站策劃頻道。

一、策劃前言

唱歌是表達(dá)情感的極佳方式,讓我們的歌聲唱響青春,唱響每一顆心。我們商協(xié)人滿腔熱情,決心用最質(zhì)樸最真誠的方式去歌唱.比賽也為同學(xué)們提供了一個表演的舞臺,讓他們盡情謳歌,盡情歡暢,唱出我們青年人的熱情與朝氣,唱出我們商協(xié)人的風(fēng)采,唱出學(xué)校蒸蒸日上的.贊歌。

為了全面提高協(xié)會會員的綜合素質(zhì),體現(xiàn)社團(tuán)豐富多彩的文化內(nèi)涵;為了展現(xiàn)新一代大學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌;為了營造清新文明的校園文化氛圍。因此策劃“商協(xié)k歌校園行”活動。

二、策劃總綱

(一)活動主題:商協(xié)k歌校園行

(二)活動宗旨:深化素質(zhì)教育,繁榮校園文化

(三)活動時間:12月21號(18:00—21:00)

(四)活動地點(diǎn):老干中心

(五)主辦單位:商務(wù)協(xié)會

(六)活動對象:全院學(xué)生

三、策劃意義

1.為學(xué)生提供一個展現(xiàn)自己才藝的舞臺,秀出自己完美的人生

2.體現(xiàn)電院學(xué)生的全面素質(zhì)的發(fā)展,展現(xiàn)學(xué)生音樂方面的青春活力

3.k歌賽面向其他社團(tuán)和學(xué)生會部門,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)發(fā)展

4.相互合作,相互學(xué)習(xí),達(dá)到資源共享,共同進(jìn)步

5.促進(jìn)彼此間的了解,拉近心與心的距離

6.讓快樂感伴隨著我們難忘的成長歲月,讓我們的心輕舞飛揚(yáng)

7.促進(jìn)商協(xié)內(nèi)部成員的交流,鍛煉商協(xié)成員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神

四、活動流程

1.前期策劃(負(fù)責(zé):歌舞組)

1)策劃書要詳細(xì)

2)安排細(xì)節(jié)要責(zé)任到人

2.前期宣傳(負(fù)責(zé):宣傳組)

1)校內(nèi)宣傳板宣傳---2塊(策劃前言總綱意義等相關(guān)內(nèi)容)

2)校內(nèi)海報宣傳------10張(貼在個宿舍門口及人流量大的宣傳欄)

3)人工口頭宣傳------到各系班級及宿舍

3.前期動員(負(fù)責(zé):高校界)

1)與其他部門溝通

2)與會員講解活動的重要性及意義

4.前期安排(見人員分配)

5.現(xiàn)場環(huán)節(jié)(見比賽流程)

6.后期安排(負(fù)責(zé):編輯組和記錄組)

1)院報校風(fēng)記者站(寫文章)

2)整理大家活動心得體會

3)活動記錄

五、選手要求

1.每名選手各自準(zhǔn)備歌曲一首

2.歌曲形式不限(民族、通俗、美聲等)進(jìn)行比賽

3.參寒服裝及伴奏道具自準(zhǔn)備

4.比賽前2天上報歌曲名及相關(guān)信息到主持人

5.上報后不得隨便取消

六、獎項(xiàng)設(shè)置

一等獎:一名(頒發(fā)榮譽(yù)證書及物質(zhì)獎勵)

二等獎:三名(頒發(fā)榮譽(yù)證書及物質(zhì)獎勵)

三等獎:五名(頒發(fā)榮譽(yù)證書及物質(zhì)獎勵)

優(yōu)秀獎:四名(頒發(fā)榮譽(yù)證書及物質(zhì)獎勵)

七、評委安排

電力系文藝部部長

動力系文藝部部長

建設(shè)系文藝部部長

信息系文藝部部長

經(jīng)管系文藝部部長

機(jī)電系文藝部部長

商協(xié)理事會的會長

商協(xié)理事會副會長

商協(xié)理事會副會長

歌手大賽一等獎?wù)?/p>

八、參賽名額

按部門總?cè)藬?shù)的20%報名

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(見后面附錄)

十、注意事項(xiàng)

1.主持人注意把握整個活動流程時間安排

2.主持人在互動交流環(huán)節(jié)要注意會場氣氛,使其輕松愉悅

3.主持人方面不要出現(xiàn)冷場

4.主持人善于隨機(jī)應(yīng)變,穿著得體,談吐幽默和諧

歌唱比賽活動策劃案例篇八

促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),推動和加強(qiáng)校園文化建設(shè),全面促進(jìn)同學(xué)們的成長、成才。下面是本站小編為您精心整理的主題歌唱比賽活動

策劃方案

書。

一、比賽主題:愛我學(xué)院愛我中華

二、比賽目的:為紀(jì)念“五四愛國運(yùn)動”,在廣大同學(xué)中弘揚(yáng)偉大的愛國主義精神,抒發(fā)斗志昂揚(yáng)的情懷,營造青春洋溢、健康高雅的校園文化氛圍,展現(xiàn)積極向上、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;激發(fā)廣大學(xué)生愛國愛校之情,為祖國和學(xué)校的改革、建設(shè)和發(fā)展而奮發(fā)努力。校區(qū)團(tuán)委特組織舉辦以“愛我學(xué)院愛我中華”為主題的紀(jì)念“五四愛國運(yùn)動”81周年的紅歌比賽,以歌聲祝福祖國和學(xué)院的美好明天。

三、比賽時間:20xx年4月29日(具體時間待定)

四、比賽形式:由各系部自行組隊(duì)選拔,最終機(jī)電工程系推薦6支隊(duì)伍參加比賽,車輛工程系推薦3支隊(duì)伍參加比賽。比賽順序由各參賽隊(duì)伍抽簽決定。

五、比賽要求

1、參賽人員由本學(xué)院的師生組成。每隊(duì)參賽人數(shù)為50—60人,另設(shè)指揮1人。鼓勵老師參加。

2、參賽曲目。根據(jù)要求,每隊(duì)演唱兩首歌曲,一首為《重慶機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院校歌》,另一首為自選曲目(歌曲內(nèi)容以歌頌祖國,歌頌黨,歌頌人民軍隊(duì),歌頌美好生活為主題)。

3、為豐富大合唱比賽形式,提高比賽質(zhì)量,鼓勵表演形式多樣性,增強(qiáng)觀賞性,實(shí)效性。指揮、領(lǐng)唱必須是本隊(duì)參賽人員。

4、服裝整齊統(tǒng)一,紀(jì)律良好。

六、活動時間安排及內(nèi)容

第一階段(20xx年3月9日到4月1日)為組隊(duì)、學(xué)習(xí)校歌和紅歌階段。由各班輔導(dǎo)員組織學(xué)生集體學(xué)唱,校區(qū)廣播站在播音時間滾動播出校歌和紅歌以便學(xué)生學(xué)唱。

第二階段(20xx年4月1日到4月19日)預(yù)賽。以系為單位組織比賽。按要求選出參賽隊(duì)伍,報送校區(qū)團(tuán)委參加決賽。

第三階段(20xx年4月29日)決賽。

七、獎項(xiàng)設(shè)置

比賽設(shè)有四個獎項(xiàng):一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎3名。

八、具體安排:

主辦單位:重慶機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院璧山校區(qū)團(tuán)委學(xué)生會

承辦單位:重慶機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院璧山校區(qū)團(tuán)委學(xué)生會文娛部

顧問組:傅燕貞

對“紅歌會”比賽給出意見和建議。

策劃組:文娛部、主席團(tuán)

決策“紅歌會”比賽的所有事項(xiàng),確?;顒拥捻樌_展。

后勤組:生活勞動部、宿管部、體育部

負(fù)責(zé)比賽道具的搬運(yùn)和會場道具的擺放。

宣傳組:宣傳部、廣播站

以海報、廣播、橫幅等形式進(jìn)行活動的宣傳。

評委組:院校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)老師

以“公平公正公開”的原則對比賽進(jìn)行評選工作。

保衛(wèi)組:紀(jì)檢部

維持活動現(xiàn)場的秩序,營造良好的會場紀(jì)律。

機(jī)動組:文娛部、主席團(tuán)

處理活動前、中、后的突發(fā)事件。

舞臺組:秘書處

負(fù)責(zé)比賽舞臺的裝飾和布置。

外聯(lián)組:社會實(shí)踐部

負(fù)責(zé)比賽的贊助事宜。

未盡事宜另行通知。

團(tuán)委學(xué)生會文娛部

活動主題:風(fēng)箏滿天飛,歌聲多張揚(yáng)

本次活動象征生命與青春、熱情與活力,我們舞臺有多大我們夢想有多高。

活動意義:豐富廣大師生的文娛生活,加強(qiáng)學(xué)生之間交流,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展,加深各班之間的友誼。 讓我們的青春舞動起來!

主辦單位:程學(xué)院

策劃承辦單位:學(xué)院學(xué)生會

活動時間:暫定 地點(diǎn):校足球場

活動形式:激情演唱、 放風(fēng)箏比賽

一、活動基本程序

1. 活動宣傳:宣傳部

a、放置宣傳板

b、粘貼宣傳海報,

c、懸掛宣傳條幅,并讓輔導(dǎo)員進(jìn)行通知

d、利用廣播站、校報和校園網(wǎng)進(jìn)行全方位立體宣傳

二、活動準(zhǔn)備: 組織部協(xié)調(diào)

a、活動報名. 學(xué)習(xí)部

b、活動物品(風(fēng)箏、小禮品、茶水、紅牌等)由生活部負(fù)責(zé)購買。生活部

c、活動場布置(音響搬運(yùn)、桌椅等)體育部

d、場上協(xié)調(diào) 和秩序自律部

三、活動開始

a、做好音響風(fēng)箏方面的準(zhǔn)備

b、主持人準(zhǔn)備臺詞及到場嘉賓介紹(安排)

c、由領(lǐng)導(dǎo)致辭——最后宣布開始

l .放風(fēng)箏兩個人一組 ,進(jìn)行無規(guī)則開始。(最后評定根據(jù)綜合表現(xiàn)發(fā)放小禮品或再進(jìn)行協(xié)商)

2.唱歌 將活動道具準(zhǔn)備完畢后 先由報名成員進(jìn)行pk 活動中間如有人想繼續(xù)參加,要到工作人員處登記。邀請專業(yè)老師做主要評委,建筑學(xué)院學(xué)生會個別成員做評價參考(待商討)

3.比賽獎品 最后根據(jù)歌手成績選出3—5名進(jìn)行物質(zhì)獎勵/ (看外聯(lián)部情況)( 獎勵制度由許碩到例會的時候陳述一等獎…..100左右 .

4.活動期間各負(fù)責(zé)人要認(rèn)真負(fù)責(zé),保證活動的順利進(jìn)行。由房禹做指導(dǎo),孫飛同學(xué)做各部協(xié)調(diào),有問題及時向主席團(tuán)說明。

活動結(jié)束:

1、晚會結(jié)束后各工作人員按照會前安排的相應(yīng)工作立即開展清理會場工作;

2、各負(fù)責(zé)人完成自己的工作即可離開會場;

3、晚會結(jié)束后將對此次晚會的各項(xiàng)工作進(jìn)行全面細(xì)致的總結(jié)。

資金預(yù)算:

(1)比賽宣傳費(fèi)用

(2)活動需要的風(fēng)箏 飲料等物品 (獎品及金錢獎勵又外聯(lián)部積極拉到)300元

(3)給工作人員補(bǔ)發(fā)飯票或聚餐一次. (個人提議)

策劃人:

一、活動名稱:中學(xué)部“歌唱祖國”慶祝建國x周年歌詠比賽

二、活動主題:獻(xiàn)唱祖國,飛揚(yáng)青春

三、活動主旨

以慶祝建國x周年及黨的十x大召開為契機(jī),唱響紅色歌曲,傳承紅色文化,弘揚(yáng)時代的主旋律,營造健康高雅的校園文化環(huán)境。在激揚(yáng)的歌聲中,燃起廣大學(xué)生的愛國熱情,發(fā)揚(yáng)愛國精神,盡展學(xué)子的青春風(fēng)采。同時充實(shí)豐富同學(xué)們的課余生活,加強(qiáng)同學(xué)之間的交流,利于情感溝通,增強(qiáng)班級凝聚力和集體榮譽(yù)感。

五、活動地點(diǎn):中學(xué)部籃球場

六、參加形式:初中以班級為單位,高中以年級為單位參賽,要求所有學(xué)生都要參加。

七、活動步驟

(1)準(zhǔn)備階段:(9.10—9.25)

1、班主任對大賽做好宣傳,保證同學(xué)們充分的參與。

2、各參賽單位于9月15日之前將自選參賽歌曲(兩首)及伴奏報至團(tuán)委,上交組委會批準(zhǔn),定下后不可更改。

3、9月23日晚班主任會議抽取參賽順序。

4、各參賽單位自行組織排練,9月24日前學(xué)部組織驗(yàn)收。

(2)比賽階段:

1、比賽形式:以“大合唱”為主要形式,每班必備一名“指揮”,可輔以領(lǐng)唱、朗誦,自備伴奏。

2、比賽限時:比賽總用時在8分鐘之內(nèi)。

八、評分標(biāo)準(zhǔn):

滿分100分,以下6個方面為評分標(biāo)準(zhǔn)。由評委當(dāng)場評分,計算成績時,去掉一個最高分,去掉一個最低分后,取平均分為最后得分。

1、歌曲內(nèi)容健康向上,反映當(dāng)代中學(xué)生精神風(fēng)貌,體現(xiàn)歌頌祖國歌頌黨的活動主題。(10分)

2、唱詞清晰,音調(diào)準(zhǔn)確。(30分)

3、指揮、伴奏與演唱和諧統(tǒng)一、配合默契。(30分)

4、服裝整潔,演唱者表情自然、大方,上臺整齊、有序,臺風(fēng)良好。(10分)

5、形式新穎,創(chuàng)新力強(qiáng)。(10分)

6、參賽人數(shù)為班級人數(shù),每少一人扣1分。(10分)

九、獎項(xiàng)設(shè)置:

此次大賽設(shè)一等獎5名、二等獎6名、優(yōu)秀獎4名。

十、活動流程:

1、按節(jié)目單順序比賽。

2、請領(lǐng)導(dǎo)宣布班級比賽成績并頒獎。

十一、活動要求

1、班主任組織學(xué)生規(guī)定時間內(nèi)到操場指定位置坐好,以保證比賽按時進(jìn)行。

2、各班應(yīng)謹(jǐn)記安全第一,注意維持會場秩序。

3、比賽演出期間,各班級要保持文明,維護(hù)演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者,取消該班級的評獎資格。

4、尊重評委的評比結(jié)果。

歌唱比賽活動策劃案例篇九

一、活動目的:

比賽也是為同學(xué)們提供了一個表演的舞臺,讓我們盡情謳歌,盡情歡暢,唱出我們青年人的熱情與朝氣,唱出我們信息系真我的風(fēng)采,唱出愿學(xué)校蒸蒸日上的贊歌。

《______》

1、預(yù)賽地點(diǎn):(______)

2、決賽地點(diǎn):(______)

1、預(yù)賽時間:(______)

2、決賽時間:(______)

______系______班

指導(dǎo)老師:______

(一)、預(yù)賽

1、參賽同學(xué)將伴奏磁帶或其他等及舞臺氛圍的要求提前報到,再匯總到負(fù)責(zé)人。

2、預(yù)賽前1天進(jìn)行比賽順序的抽簽。

3、比賽前一天,所有參賽選手走臺,以熟悉比賽場地。

4、比賽當(dāng)天,所有工作人員需提前半個小時到場,對會場環(huán)境進(jìn)行熟悉,并做好充分的準(zhǔn)備工作。

5、主持在預(yù)賽中主要起各個選手間的連接作用,要使比賽快速不拖沓地進(jìn)行。

6、在所有參賽選手出場完畢,統(tǒng)計得出比賽結(jié)果期間,邀請?jiān)u委對預(yù)賽進(jìn)行總結(jié)。

7、 賽后公布預(yù)賽晉級的同學(xué),并附有進(jìn)入決賽的選手名

(二)、決賽

現(xiàn)場環(huán)境布置:

1、在比賽開始前把舞臺布置好,并適當(dāng)?shù)夭シ乓恍┕?jié)奏輕快的歌曲迎接觀眾。

2、設(shè)計一個以歌唱春天為主題的布景。

3、以氣球、拉花等裝飾品裝飾舞臺。

4、給每位觀眾派發(fā)道具,以搞好現(xiàn)場氣氛。

具體活動計劃:

1、決賽前布置好舞臺,且做好賽場,選票及其它物品發(fā)放的準(zhǔn)備工作。

2、決賽進(jìn)行彩排以保證演出的順利進(jìn)行。

3、為了能夠在歌唱比賽的決賽中營造良好的氣氛,提高觀眾的熱情,使比賽更有聲有色地進(jìn)行,我們在比賽的過程中加插觀眾有獎投票以及面向觀眾的小游戲。同時,可邀請其他同學(xué)演出。

(三)、幕后負(fù)責(zé)人員分工:

1、場負(fù)責(zé): 負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)整個會場工作,且要對比賽的具體細(xì)節(jié)十分熟悉。

2、臺布置:負(fù)責(zé)前期的舞臺布置及主席臺必需品的準(zhǔn)備

3、道具組:a.切換歌曲曲 b.音響:

4、催場組:預(yù)先通知比賽人員,保證比賽連貫進(jìn)行。

5、氣氛組:人數(shù)不限,主要由熱心同學(xué)組成。

6、評分組:要公平公正

1、第一名1個、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎5個。

二、歌唱比賽評分標(biāo)準(zhǔn)(滿分100分),

1、 嗓音條件好,聲音舒服、自然、圓潤,無唱法上的毛病。

2 、音準(zhǔn)、節(jié)奏、音樂理解能力等,綜合音樂感覺好,即有較強(qiáng)的解表現(xiàn)能力,能深入歌曲的內(nèi)容。

3、歌曲選擇適當(dāng),演唱完整,熟練,并有一定的技能技巧。

4、精神飽滿,競技狀態(tài)和臨場發(fā)揮良好。

5、與歌曲伴奏配合默契。

6、吐字清楚

7、評分原則(音色及唱法25分,音準(zhǔn)、節(jié)奏 25分,歌曲選擇及演唱技巧 20分 ,咬字、吐字 10分、臺風(fēng) 20分)

歌唱比賽活動策劃案例篇十

唱英語歌曲是學(xué)習(xí)英語五項(xiàng)基本技能之一,聽、說、讀、寫、唱。學(xué)唱英文歌曲,不僅可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,還能幫助學(xué)生更好的識記單詞。優(yōu)美的旋律使學(xué)生在體驗(yàn)音樂魅力的同時,更好的了解英語的語調(diào),連讀,失音爆破等語言現(xiàn)象。本次活動旨在為孩子提供展現(xiàn)自我的平臺,愛說英語,愛英語。比賽的形式還能夠增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,建立成就感。

二、 指導(dǎo)思想

為了進(jìn)一步濃厚校園英語學(xué)習(xí)的氛圍,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種除課堂英語教學(xué)之外的英語學(xué)習(xí)的環(huán)境,激發(fā)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣,提高學(xué)生的英語水平,現(xiàn)制定如下活動方案。

第14周(—)

1、比賽目的:寓教于樂,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,豐富學(xué)生課余文化生活,創(chuàng)建設(shè)良好的校園文化氛圍.

2、組織形式:年組比賽制,將參賽班級分為高、中兩組。

高年級組五、六年級

中年級組三、四年級

3、比賽時間(具體時間另行通知)

4、比賽地點(diǎn):音樂室

5、負(fù)責(zé)教師:全體英語教師

6、策劃小組:綜合教研組

7、評委: 胡忍節(jié) 張俊 虞妙丹

8、參賽要求?

(1)所有參賽歌曲、歌謠均為英語形式,每班演唱時間控制在4分鐘以內(nèi)。

(2)參賽選手自選歌曲、歌謠,但不允許重復(fù)。

(3)演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上。

9、評分標(biāo)準(zhǔn)

(1)各年級選出3名(3組)同學(xué)參加。

(2)演唱時音調(diào)正確,吐詞清晰。

(3)感情投入,在規(guī)定時間內(nèi)完成。

10、獎項(xiàng)設(shè)置:每組評選出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎若干名。

11、獎勵辦法:以頒發(fā)證書和獎品為主要方式

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