很多人在看完電影或者活動之后都喜歡寫一些讀后感,這樣能夠讓我們對這些電影和活動有著更加深刻的內(nèi)容感悟。讀后感對于我們來說是非常有幫助的,那么我們該如何寫好一篇讀后感呢?下面是我給大家整理的讀后感范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
騎鵝旅行記讀后感篇一
書籍鼓了我的智慧和心靈,他們幫助我從輔助的泥潭中脫身出來,如果沒有他們,我會膩死在那里面會被愚笨的鄙陋的動物嗆住。這句話就是高爾基先生說的,為的是讓我們讀更多書,學(xué)習(xí)更多的知識 。
而今天我再一次讀了這本書27個旅行記,這本書是塞爾瑪拉格洛夫?qū)懙?。他是瑞典你作家一九零九年諾貝爾文學(xué)獎獲得者他是世界上第一位獲得這一項獎的女性,曾任教師多年。
這本書講的是一位名叫尼爾斯的小男孩兒在父母去教堂時發(fā)現(xiàn)病捉弄了神通廣大的精靈被小精靈變小了但就可以和動物們交流 ,他想要變回去,但是不知道小精靈住在哪里,只好問動物們,但是在他還沒有變小之前經(jīng)常欺負(fù)動物,早已臭名遠揚了,沒有動物想要幫助他,結(jié)果一次偶然他和白鵝,莫頓,還有大雁,阿卡大雁們一起去了南方,結(jié)果最后到了家變回去,但是他很懷念和他們旅行。
124的性格也有了很大的改變,他在之前很愛欺負(fù)動物,不喜歡學(xué)習(xí),但當(dāng)他回來的時候,就成為了一個樂于助人,善良勇敢,懂事的好孩子。
同學(xué)們,我相信無論你多么調(diào)皮搗蛋,但是只要自己努力,就一定會改變的,加油!
騎鵝旅行記讀后感篇二
書香彌漫,指尖拂過紙頁,一章章故事從眼前劃過,翻書的“沙沙”聲格外刺耳。突然,我眼睛一亮,心臟差點從“寶座”里跳出來,我快步走去。是它,沒錯,就是它!我顫動的指尖翻開它,封面上赫然印著《尼爾斯騎鵝旅行記》,一頁一頁又一頁,我這“小書蟲”感到了前所未有的滿足。
書中講一個小男孩生性愛折磨動物,一天,小男孩意外地抓住了一個小精靈,卻因為自己的貪得無厭,被憤怒的小精靈變成了一個精通動物語言的大拇指小人兒,并于家鵝(即大白公鵝)跟隨大雁阿卡帶領(lǐng)的雁群進行了長途旅行。
書中還講述了遇見鄧芬的過程,大白鵝經(jīng)常離奇失蹤,大拇指小人兒跟蹤了他,發(fā)現(xiàn)他是來喂一只翅膀受了傷的灰雁,那只灰雁像公主一樣美麗,大白鵝走后,大拇指小人兒來到灰雁身邊,治好了他的骨折,帶領(lǐng)她與群雁一起飛翔。
書中還說道大拇指小人兒在一個夜晚,看到了海底城市,所有東西,只需要一枚硬幣,后來,時間緊迫,這座受困的城市沒能被解救,事后大拇指小人兒十分沮喪,因為這座城市是因為過錯才會沉到海底的。大拇指小人兒想到了自己。
我常常吁出了一口氣,感慨萬千,我見證了一個小男孩兒的成長,同時我也感受到動物是人類的好朋友,不要隨意傷害動物,以及一個人在困難中要沉著冷靜。數(shù)學(xué)遇到的難題不要慌,深呼吸,繼續(xù)攻克,冷靜思考。
“書中自有黃金屋”,這黃金屋里藏著知識、啟示,教你做人,端正你的品行。
騎鵝旅行記讀后感篇三
心有多大,世界就有多廣闊。當(dāng)我們心存夢想,并一步一步努力向自己的目標(biāo)前進,那再大的障礙也能跨越。
《騎鵝旅行記》講的就是這樣一個和夢想有關(guān)的故事。今天,我就來說一下《騎鵝旅行記》的讀后感。
故事的主人公尼爾斯曾經(jīng)是一個粗野、頑皮、喜歡惡作劇的男孩,因為得罪了小精靈被變成了拇指大的小人,騎在白鵝莫頓身上跟著大雁經(jīng)歷了一次長途旅行。旅行非常艱苦,尼爾斯幾次陷入危機,但這也鍛煉了他的體魄,陶治了他的心靈。最后,尼爾斯實現(xiàn)了他的夢想——恢復(fù)人形;莫頓也成了第一只和大雁一起飛翔的家鵝。
這本書不僅情節(jié)寫得引人入勝,也描寫了瑞典的旖旎風(fēng)光。所以我也希望你讀讀這本《騎鵝旅行記》,因為這本書寫了一個小男孩的調(diào)皮搗蛋,后來他成了一個善良、勤勞、勇敢、自信、快樂、多朋友的男孩,希望你們也能像他一樣勇敢、善良、活潑。
沒有夢想的人生是蒼白的,讓我們也循著他們的足跡踏上追夢的旅途吧。
騎鵝旅行記讀后感篇四
這個星期天,我讀了一本書,名字叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。
尼爾斯,14歲,是個聰明、活潑、淘氣、不愛學(xué)習(xí)、喜歡折磨小動物的孩子。他整天欺負(fù)小動物,常被媽媽打得屁股火辣辣的疼,還會被罰在家寫作業(yè)。因為作弄小精靈,他被小精靈變成了小人兒。后來他坐在鵝背上,被鵝帶上了天。
我覺得尼爾斯和我都是淘氣包,都挺聰明,我們兩人不相同的地方是尼爾斯不愛學(xué)習(xí),愛折磨小動物,而我則相反。后來尼爾斯和他家的大白鵝莫頓一起走南闖北,做好事,突然變得很懂事了。
他們幫助大雁和其他大雁逃脫狐貍的魔掌;幫助黑老鼠打敗了無惡不作的灰老鼠;幫助松鼠劫難,在人類手中救走了狗熊。看到尼爾斯的變化,我覺得我也應(yīng)該改掉身上的壞毛病,做個好孩子。
一口氣讀完這本書,覺得寫得太好了,我也希望能夠有尼爾斯這樣的經(jīng)歷。
騎鵝旅行記讀后感篇五
媽媽幫我準(zhǔn)備了很多新書,讓我愛不釋手。其中,我特別喜歡《騎鵝旅行記》這本書,不僅因為這本書很有趣,還因為它讓我懂得了在挫折面前只要勇敢地站起來,堅持到底,就一定會成功。
在這一章章精彩的篇章中,留給我印象最深的片段是《流浪的放鵝姑娘》。這個章節(jié)講的是放鵝姑娘奧薩的家人患上肺結(jié)核病,兄弟姐妹和母親相繼去世,讓原本幸福快樂的一家子變得零零散散,父親認(rèn)為家庭被詛咒而離家出走。但她憑借著永不言棄的精神和堅強的毅力,一路北上尋找父親,歷經(jīng)千辛萬苦,最后奧薩終于和父親相聚。
放鵝姑娘奧薩不放棄的精神深深地觸動了我。還記得那一次的泉州圍棋比賽,在最后一盤棋時,我棋逢對手。這盤棋下的很不順利,眼看著自己已處于劣勢,心里不由得有些發(fā)慌。我盯著棋盤,冥思苦想。棋子在手中已經(jīng)發(fā)熱了,自己卻始終找不到破解之法,遲遲不敢落子。難道就要這樣子認(rèn)輸了嗎?正當(dāng)我有些泄氣的時候,我突然想起了曾經(jīng)看過的《騎鵝旅行記》,想到了她--奧薩姑娘。不!故事里的奧薩姑娘在最困難的時候,都不曾放棄,我也決不輕易認(rèn)輸,不到最后一秒,結(jié)果都是未知的。
??!終于找到破綻了:對手的地盤太空了,我可以設(shè)法打入?!蔽夷煤闷遄樱従彽叵孪氯ィ猴w、刺、跳、打……費了九牛二虎之力,終于扭轉(zhuǎn)局勢。我剛要松一口氣時,“糟糕!我算的時候沒有注意到他可以尖,怎么辦?怎么辦?”時間一分一分地消失,我的額頭上冒出了豆大的汗珠,對方已經(jīng)勝券在握,奧薩姑娘的故事情節(jié)又出現(xiàn)在我的腦海里,不!不到最后一秒,決不放棄!我終于又想出了一個辦法--倒撲,讓對手吃。我的“誘敵深入”果然見效了。沒下幾步,我就“活”了過來。倒撲以后我快速將對方所有的棋子都吃掉。我贏了!我是冠軍!
是的,努力,并不一定成功;但放棄,則一定會失敗。堅持就是勝利,在最后一秒還未到之前,結(jié)果永遠都是未知的。
騎鵝旅行記讀后感篇六
《騎鵝旅行記》是一本瑞典塞爾瑪拉格洛夫?qū)懡o兒童們的書。也是世界上至今為止,唯一一本獲得諾貝爾獎的童書。這本書給我留下了深刻的印象。
這本書是瑞典女作家塞爾瑪拉格洛夫?qū)懙?,她用自己手中的筆和對孩子,無與倫比的愛完成了這本巨著,她充滿深情,她豐富無比,她完美的印證了兒童文學(xué)最高的美學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。這本書有個神奇的地方,那么就是他的鳥瞰視角。
我們一般的書中有很多大量的,環(huán)境描寫這本來是不足為奇的,但這本書最特別的地方就在于他的觀察視角,平常生活中我們很少很少有機會從天空俯視大地的,即使在飛機中,也只能看見一朵朵云朵,而在,這本書中我們可以看出,觀察視角是小男孩尼爾斯坐在鵝背上,往大地上俯視可以看見許多瑞典的地形風(fēng)景。
這本書中,我們可以跟著尼爾斯在白鵝的身上一路飛行,一路觀賞,我們看見了那一個個大方格的,平坦大地,看見了那些碧綠顏色方格子的黑麥田,和那些灰黃顏色的田地。你們千萬不能小看這想一想,因為這就是圖像化策略,是走進本書最重要的閱讀策略之一。
這本書中的尼爾斯是由不被任何人喜歡而變成了更好的模樣。,這個男孩騎在白鵝的背上,跟著雁群飛行在途中,險情不斷,他在困難中學(xué)會理解,學(xué)會擔(dān)當(dāng),學(xué)會與他人交往,最后為了白鵝免遭殺身之禍,尼爾斯甚至愿意放棄,變回原樣,當(dāng)然這樣好的尼爾斯當(dāng)然得到了小精靈的原諒,變成了更好的模樣。
我們讀這本書的時候,可以運用圖像畫,批注,聯(lián)結(jié),這三種主要的閱讀攻略,來幫你進一步走進書中。
騎鵝旅行記讀后感篇七
有人說:,是一種提升自我的藝術(shù)。學(xué)習(xí)之余,已成為我日常生活中最重要的部分!前幾天,給我買回來的一本《騎鵝記》。她告訴我,這是瑞典作拉格洛芙的作品,這部作品是迄今為止世界上唯一一部獲得諾貝爾獎的童話,是一本非常值得一看的好書。它集文學(xué)性、知識性和趣味性為一體,看完后一定會讓我受益匪淺。帶著強烈的好奇心,我認(rèn)真地看了起來。果不其然,才翻開第一頁,書里的情節(jié)就如磁石般深深地吸引住了我。我捧著它如饑似渴地讀了起來,恨不得能鉆進書里去!
書中主要講述的是一個叫尼爾斯的小男孩,他起初搗蛋、不愛學(xué)習(xí),還愛惡作劇。有一天他因為捉弄了小精靈而受到懲罰,變成了一個拇指大的小人兒。一天,尼爾斯坐在自家養(yǎng)的大白鵝莫頓的背上飛上了天,開始了一場漫長而又驚險的旅行。一路上,他們還做了很多好事,幫助大雁逃離狐貍的魔爪;打敗了無惡不作的灰田鼠兵團,救助了松鼠;從人類手中救出了熊就這樣,尼爾斯在困難和危險中不斷,從一個調(diào)皮貪玩的小男孩最后轉(zhuǎn)變成了一個懂事、樂于助人的好。這也是我特別欣賞尼爾斯的地方。
讀完這本書,我好久都還沉浸在那奇幻驚險的旅程中,不能自拔!腦海中像放電影一樣出現(xiàn)一個又一個故事情節(jié),每一個故事都那么的扣人心弦!在這次奇異的旅行中,我跟著尼爾斯看到了許多的,交到了不少知心,聽到了很多動人的故事......與人玫瑰,手有余香!我也要像尼爾斯一樣,做一個心中有愛的人,讓這份愛去更多的人。
等疫情完全消散,我還要和媽媽一起,來一場說走就走的旅行,去領(lǐng)略我們祖國的大好河山!
閱讀如燈,照亮了前面的路;閱讀是橋,接通了彼此的岸;閱讀若帆,推動了的船。因為閱讀,人生才更!
騎鵝旅行記讀后感篇八
我最近讀了一本名叫《騎鵝旅行記》的書。里面講述了主人公尼爾斯變成了小精靈騎著一只雄鵝的故事。
尼爾斯原來是一個壞小孩,他不愛聽課,還常常欺負(fù)動物,他的爸爸媽媽為他操碎了心。
有一天,尼爾斯的爸爸媽媽去教堂了,他們讓尼爾斯在家里背書,尼爾斯害怕他們回來一頁一頁地讓他背,只好乖乖念書。他有氣無力的喃喃低語似乎是絕佳的催眠曲,尼爾斯睡著了。過了一會兒,他被一陣窸窸窣窣的輕響弄醒了。他抬頭望見了一面鏡子,鏡子里有一個小精靈正在媽媽最喜歡的箱子旁。他的頑劣勁又上來了,心想,如果來個惡作劇捉弄一下這個小精靈。一定很好玩。尼爾斯捉住了小精靈,他將網(wǎng)罩不停的抖動,防止他爬出來,可不知怎么,他倒下地昏睡了。當(dāng)尼爾斯醒來的時候,自己卻變成了小精靈。尼爾斯想要去求他家飼養(yǎng)的動物,告訴他小精靈的的去向,可那些被他欺負(fù)的動物不僅不告訴他,還笑他活該。這時,一群大雁飛來了,他們呼喚著家鵝跟他們一起去旅行,一只叫莫頓的雄鵝想要和他們一起,便煽動著自己的翅膀,尼爾斯怕他一飛走,爸爸媽媽會傷心,就朝他奔去,使勁抓著家鵝的脖子,跟著家鵝一起飛上了天空。
尼爾斯在旅行中,漸漸變了,他不在欺負(fù)動物,也盡力做好事,使大雁們愿意接受他,和他們一起去北方。
騎鵝旅行記讀后感篇九
最近,我讀了這本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本很好的名著,作者是瑞典的著名作家:塞爾瑪、拉格洛夫。這也是第一本獲得諾貝爾文學(xué)獎的童話作品,故事很精彩。
尼爾斯是個不愛學(xué)習(xí)、喜歡搞惡作劇的小孩。因為捉弄了精靈,所以變成了小人。他又被家里的白鵝帶上了高空,展開了一段難以想象的奇異之旅。尼爾斯不斷遭遇各種挑戰(zhàn):奸猾的狐貍;兇猛的大鳥;黑壓壓的老鼠群,最后,憑著機智和勇敢以及小動物的幫助,安全的回到了家中。
尼爾斯是個愛動腦的孩子。他能從奸猾的狐貍手里逃出來,憑借的不是蠻力,而是智慧。尼爾斯還很勇敢,他看見大雁被狐貍叼走了,不顧自己的安危,勇敢的打敗了狐貍,真了不起!
原來,尼爾斯也是別人眼里的壞孩子。后來,經(jīng)歷了種種磨難的尼爾斯,變成了機智、勇敢、樂于助人的好孩子。
朋友們,也許,我們沒有機會體會那些災(zāi)難,但我們?nèi)匀挥袡C會做機智、勇敢、樂于助人、善良的好孩子。讓我們一起加油吧!
騎鵝旅行記讀后感篇十
“人生最好的結(jié)局就是經(jīng)歷?!泵慨?dāng)想起老師說的話,我的腦海就會浮現(xiàn)《騎鵝旅行記》里的小男孩尼爾斯。
他是一個生活在瑞典南部鄉(xiāng)村的調(diào)皮、不愛學(xué)習(xí)、專愛搞惡作劇的男孩。因為捉弄小精靈而被變成了能夠聽懂動物語言的拇指大的小人。一群北飛的大雁從天上飛過,他的雄鵝要跟著飛走,尼爾斯想阻止它,卻被雄鵝帶到了空中。于是,他騎在鵝背上,跟隨大雁走南闖北:目睹了動物之間的惡戰(zhàn);觀看了一年一度的鶴舞表演;遇上了許多稀奇古怪的事情;還看到了一座海底城堡;了解了他們國家的山山水水……親身經(jīng)歷了許多危險。數(shù)不盡的經(jīng)歷讓尼爾斯變成了一個勤勞、善良,讓父母感到自豪的好孩子。
如果不是這次意外,尼爾斯永遠都不會知道自己還可以這么優(yōu)秀。這樣的“意外”也曾發(fā)生在我的身上。
記得有段時間,我每天焦躁不安、想盡各種理由不去學(xué)校,老師知道我的情況之后,和我聊天,鼓勵我參加學(xué)校的各種活動。當(dāng)時正好趕上我學(xué)校舉辦英語現(xiàn)場會,老師讓擅長畫畫的我負(fù)責(zé)我們班級的手抄報和黑板報,起初我沒有信心,老師幫我查資料,指導(dǎo)我怎么能出彩,讓寫字好的同學(xué)幫我安排版面,雖然每天的時間被安排的滿滿的,雖然修改了一遍又一遍,但在和同學(xué)們的合作中,我發(fā)現(xiàn)了同學(xué)間的團結(jié);在一次次的努力中,我體會到了成功的喜悅,讓我對自己有了信心。是呀,經(jīng)歷,用心經(jīng)歷,就能做好自己。
時間飛逝,即將小學(xué)畢業(yè)的我,有過失敗、有過傷心、有過叛逆,每當(dāng)我想放棄自己的時候,尼爾斯的故事都會激勵我進行完美蛻變!做好自己,不難!加油!
騎鵝旅行記讀后感篇十一
高爾基說過:我撲在書上,就像饑餓的.人撲在面包上。書能給你帶來快樂,也能給你帶來神奇的感受。我想像小鳥一樣在天空自由的飛翔,像小魚一樣在大海里游來游去,這也許只是做了一個夢,但是看了這本《尼爾斯騎鵝旅行記》,讓我實現(xiàn)了夢想。
這本書的主人公尼爾斯是一個不愛學(xué)習(xí)、游手好閑、好吃懶做、喜歡惡作劇的頑皮的孩子,被小精靈用魔法變成了一個拇指大的小人兒,騎在白鵝背在背上開始了一段長途跋涉的旅行。
這次旅行,尼爾斯增長了見識,結(jié)交了新朋友,遇到了兇惡陰險的敵人。他和白鵝、大雁們團在結(jié)一起,克服種種困難和危險,最后安全回到家中,也變成了一個善良的好孩子。
這本書中的動物、人物既生動又有趣,將幻想同現(xiàn)實交織在一起,這深深感染了我,仿佛我就是主人公,身臨其境地體驗了一次這樣的旅行,我的夢想也在這故事里實現(xiàn)了。
書真是一個神奇的人,他能帶我體驗美妙的感受和快樂,豐富自己的閱歷,增長知識,我要堅持讀書,做一個更棒的自己!
騎鵝旅行記讀后感篇十二
這本書是瑞典著名女作家塞爾瑪.拉格洛芙寫的。這本書主要寫一個經(jīng)常欺負(fù)動物的小男孩尼爾斯被小精靈變得只有大拇指那么大,他騎在熊鵝莫頓的`背上,跟隨大雁旅行,到了許多地方,經(jīng)歷了許多危險,他漸漸養(yǎng)成了主動幫助動物的習(xí)慣。后來,他終于變成了一個熱愛動物,關(guān)心動物、樂意幫助他人的好孩子。
那群大雁排著整齊的隊伍,一路向遠方飛去。男孩深情地目送著他們的身影遠去,他還在盼望著能夠再一次被魔法點中,再一次隨著雁群飛過遙遠的陸地與海洋,自由地翱翔在天地間。
這就是《尼爾斯騎鵝旅行記》的結(jié)尾,尼爾斯與大雁告別了,我也跟書中的人物告別了。但是樂意幫助他人的尼爾斯,善良、堅強的大雁,我是永遠不會忘記他們的品質(zhì)的。
像從前的尼爾斯一樣,我也曾經(jīng)欺負(fù)過小動物。
唉,我太不應(yīng)該了。因為動物是人類的好朋友,是大自然不可缺少的組成部分。蜻蜓、青蛙、燕子等能幫助人們捉害蟲,牛、馬、驢等為人類勞動,狗是人們偵破疑案、追捕壞人的好幫手……動物對人類和大自然的好處真是說都說不完!
假如我們這世界上沒有了動物,那將會是什么樣?。?/p>
鮮花怒放,卻沒有蝴蝶、蜜蜂幫它們傳授花粉。夏天,我們再也看不見蝴蝶那優(yōu)美的舞姿和螢火蟲的小燈籠……啊,那將是個可怕、冷清、凄涼的世界!人類應(yīng)該保護環(huán)境,給動物一個安身之地,不該驅(qū)趕,殘殺它們。
人對動物是這樣,人與人之間也應(yīng)該這樣。只有和睦相處,互相幫助,讓世界充滿愛,我們的生活才會更加美好、幸福!