無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有關(guān)成功的高中作文篇一
馬上就畢業(yè)了，他的心卻充滿(mǎn)了困惑。唱歌和當(dāng)老師都是他喜歡的，如何選擇呢?男孩最后想出了一個(gè)折中的辦法：先當(dāng)一名教師，在教學(xué)之余練習(xí)唱歌，然后再成為一名歌唱家。
帕瓦羅蒂把他的想法告訴了父親，父親指了指他面前的兩把椅子，那兩把椅子相距有不遠(yuǎn)的距離，父親說(shuō)：你能同時(shí)坐到那兒的椅子上面嗎?男孩搖了搖頭，他不能。父親說(shuō)：很多的時(shí)候人們都想同時(shí)坐兩把椅子，結(jié)果，只會(huì)使自己掉在地上。
此時(shí)，他知道他必須做出艱難的選擇，最終他選擇了他更加喜歡的唱歌，后來(lái)他成為了一名著名的歌唱家。
當(dāng)太多的喜愛(ài)站在我們?nèi)松慕徊婵跁r(shí)，人們往往會(huì)選擇兼顧與嘗試，但結(jié)果不會(huì)是好的。我們要做的，便是選擇那條自己最擅長(zhǎng)的、最喜愛(ài)的路，沒(méi)有正確與否，只有堅(jiān)持與否。
當(dāng)我們選擇了一條道路時(shí)，就要一心一意地專(zhuān)注于它。盡管路上會(huì)有崎嶇坎坷，盡管路上會(huì)有黑暗迷茫，盡管路上可能會(huì)無(wú)人相伴，但是，只要我們心中的理想之燈不滅，我們就會(huì)覺(jué)得，這一切的苦難又算得了什么?為了明天，付出什么都值得!頭用來(lái)夢(mèng)想，腳用來(lái)實(shí)現(xiàn)。其實(shí)我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程，就是走完從頭到腳的的距離。只要我們多一份堅(jiān)持不懈的努力，多一份永不服輸?shù)闹練猓鸵欢〞?huì)克服重重困難，到達(dá)成功的彼岸。執(zhí)著，是成功的條件。
“說(shuō)出來(lái)會(huì)被嘲笑的夢(mèng)想，才有實(shí)現(xiàn)的價(jià)值，即使跌倒了，姿勢(shì)也會(huì)很豪邁?！笔前。灰蓄w想成功的心，還會(huì)懼怕失敗嗎?
讓我們選擇一條喜愛(ài)的路，專(zhuān)心致志地走下去!
有關(guān)成功的高中作文篇二
漫漫人生路，你把握了多少機(jī)會(huì)。每一個(gè)機(jī)會(huì)都是至關(guān)重要的。面對(duì)機(jī)會(huì)，我選擇了把握，因?yàn)榘盐?，能讓自己的人生舞臺(tái)更靚麗，更輝煌!
老師在座位上看著我，眼睛向我流露出肯定的目光，若有所思，突然仿佛恍然大悟，對(duì)我說(shuō)：“育銘，交給你一個(gè)重大的任務(wù)。請(qǐng)你去國(guó)旗下講話，行嗎?”不知怎的，好像迫不及待地想離開(kāi)教室，我毫不猶豫地拒絕了，臨走時(shí)，老師那臉龐上的期望化為烏有，憂(yōu)郁的眼光里閃爍著無(wú)奈。
走在放學(xué)的路上，我思緒萬(wàn)千。我的每一步都走得沉重?zé)o比。秋風(fēng)瑟瑟，與泛黃的落葉跳起了哀傷的舞蹈。路邊的花兒也黯然神傷，責(zé)罵著丟失機(jī)會(huì)的我。陰沉的天空嗚咽著低沉的樂(lè)曲。
我驀然想起老師彌足失望的面龐，感到些許后悔。無(wú)人的小道上，我的心也一顫，轉(zhuǎn)念一想：國(guó)旗下講話，多么神圣，多么光榮!多少人夢(mèng)寐以求，卻無(wú)能為力，我得到了，卻……不，怎能丟失這千載難逢的機(jī)會(huì)?機(jī)會(huì)，當(dāng)然要把握!
我又豁然開(kāi)朗，攥緊拳頭，堅(jiān)定地向家中前進(jìn)。天空又藍(lán)得可愛(ài)，像一汪清水。
然而，這場(chǎng)風(fēng)波還在延續(xù)。這，只是暴風(fēng)雨前的寧?kù)o，更令人難以抉擇的事發(fā)生了。
我打開(kāi)電視，電視仿佛在與我唱反調(diào)，怕來(lái)什么，就偏來(lái)什么。在一場(chǎng)萬(wàn)眾矚目的比賽中，一位音樂(lè)家從容不迫地演唱。可意想不到的事發(fā)生了，在高音部分，他正聚精會(huì)神，可是，破音了。嘶啞的歌聲讓觀眾笑得前俯后仰，倒彩連連，音樂(lè)家自己則無(wú)地自容。
在我演講時(shí)，肯定也是人頭攢動(dòng)。老師、同學(xué)，成千雙眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，那一定令人毛骨悚然。更可怕的是，如果讀錯(cuò)，那可是奇恥大辱!被學(xué)生恥笑，就跟音樂(lè)家一樣。這暫且不說(shuō)，還要天天挑燈夜戰(zhàn)，背長(zhǎng)篇大論
放棄吧!我想，把握吧!我又想。
放棄，把握，我的腦海里只剩下這兩個(gè)選項(xiàng)。
放棄，只能眼巴巴地看著。
把握，被成百上千人看著。
兩種截然不同的結(jié)果令我頭腦發(fā)熱，仿佛要爆炸似的。我又想起我四年級(jí)時(shí)立下的誓言：五年級(jí)要把握每個(gè)機(jī)會(huì)，甚至每分每秒!之所以成功，就要突出。之所以能突出，就要把握機(jī)會(huì)!
嘲笑、諷刺已經(jīng)對(duì)我敬而遠(yuǎn)之，這些算什么，苦難又算什么?不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，彩虹只給經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的人擁有!
第二天，老師辦公室內(nèi)。
“你想好了嗎?”老師又看到了曙光。
“我去!”我斬釘截鐵地說(shuō)。
把握你生命中的每一個(gè)機(jī)會(huì)吧!這樣，才能抖干你身上的塵土，發(fā)起光，把世界照亮!
有關(guān)成功的高中作文篇三
“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的牙兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！边@是我國(guó)偉大的作家、兒童文學(xué)家冰心奶奶對(duì)成功的深?yuàn)W的理解。
成功是什么?
成功是從地上撿起的……1994年，已經(jīng)34歲的劉克麗放棄了長(zhǎng)達(dá)10年的電腦專(zhuān)業(yè)工作，隨丈夫來(lái)到了中國(guó)電子報(bào)社。一開(kāi)始，報(bào)社讓她打雜。這樣干了三個(gè)多月。一天，劉克麗在掃地時(shí)發(fā)現(xiàn)別的記者丟下的一張請(qǐng)柬，于是報(bào)社同意讓她出去采訪，結(jié)果一發(fā)而不可收拾，從事電腦行業(yè)的她很快成為傳媒行業(yè)里的著名記者。名氣大了，劉克麗干脆領(lǐng)頭創(chuàng)辦了《每周電腦報(bào)》，并成為報(bào)界的一位女強(qiáng)人。
看到這則報(bào)道，我們禁不住會(huì)想，會(huì)有多少人會(huì)像劉克麗那樣，去認(rèn)真對(duì)待一張被丟棄的請(qǐng)柬呢?然而，卻正是這樣一張請(qǐng)柬，正是她的這個(gè)“撿”，使她開(kāi)始一步步地邁向成功。類(lèi)似這樣的例子還很多很多，所以有人總結(jié)了一條——成功就是從地上撿起的“一張請(qǐng)柬”。你同意嗎?
依我看來(lái)，成功是深藏在內(nèi)心永恒不變的信念。
著名的外國(guó)作家馬丁。路德西說(shuō)過(guò)：“如果你的信念還站立的話，那么沒(méi)有人能夠使你倒下?！钡谀艘欢?，積蓄了全身的力量，終于把飛的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí);一場(chǎng)兇猛的大雨后，一顆柔嫩的小草從土里鉆了出來(lái);當(dāng)孫臏在忍受挖去膝骨的酷刑后，忍耐著、堅(jiān)持著，執(zhí)著的用信念去完成了一部流傳千古的奇書(shū)《孫子兵法》;又有誰(shuí)曾忘記滿(mǎn)腹經(jīng)綸的諸葛亮雖然在南山躬耕，卻可以使劉備三顧茅廬兒不悔。后三氣周瑜、七擒孟獲，他始終鎮(zhèn)定沉著，在信念的支撐下，創(chuàng)造了經(jīng)天偉地的大業(yè)。
成功是“持之以恒、余以為然”的精神。
翻開(kāi)歷史的卷軸，踏入古人的世界。一位愁容滿(mǎn)面的男子向我走來(lái)。“問(wèn)君能有幾多愁?恰似一江春水向東流?！彼臏\唱低吟不禁讓我有幾分憂(yōu)傷。他就是李昱。“國(guó)家亡了，你難過(guò)嗎?”我問(wèn)道?！昂沃闺y過(guò)!全都怪我不能堅(jiān)持防守啊?敵軍攻城前夜，我以為王氣在我這里，所以疏忽了防御……”說(shuō)罷，他悵然離去。如今，他的江山不在，龍椅不在，就是因?yàn)闆](méi)有堅(jiān)持，導(dǎo)致了如今的嘆息。
堅(jiān)持是火，正在燃燒的火;堅(jiān)持是風(fēng)，正在弄舞的風(fēng);堅(jiān)持是詩(shī)，正在被書(shū)寫(xiě)的詩(shī)。
而相較之下，成功呢?那么成功究竟是什么呢?
成功是一粒干癟的種子，最終發(fā)芽成了一株大樹(shù)!成功是晨檐上掉下的小小水滴，磨穿了地上堅(jiān)硬的石頭!成功是秦始皇的詔令天下、是前無(wú)古人的大唐盛世、更是后無(wú)來(lái)者的康熙打下的萬(wàn)里疆土!
