人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。
提高演講技巧的六種方法篇一
幽默是人類智慧火花的閃現(xiàn)。詼諧幽默的開(kāi)頭往往亦莊亦諧,輕松自然,活潑靈動(dòng),既語(yǔ)帶雙關(guān),又不失機(jī)智。這種開(kāi)頭不僅能較好地彰顯出演講者的智慧和才華,增強(qiáng)語(yǔ)言的美感,而且能使聽(tīng)眾在輕松愉快的氣氛中自覺(jué)不自覺(jué)地進(jìn)入角色。接受演講內(nèi)容。如:1965年11月,周恩來(lái)特意在上海展覽館大廳為美國(guó)友人安娜·路易斯·斯特朗女士80壽辰設(shè)宴慶祝,宴會(huì)上,周是這樣開(kāi)場(chǎng)的:
“女士們,先生們,今天,我們?yōu)槲覀兊暮门笥?、美?guó)女作家安娜·路易斯·斯特朗女士慶?!?0公歲’誕辰。(參加宴會(huì)的祝壽者為‘40公歲’感到納悶不解)在中國(guó),‘公’字是緊跟它的量詞的兩倍。40公斤等于80斤,40公里等于80里,40公歲等于80歲?!?/p>
周輕松巧妙、詼諧幽默的解釋,寓莊于潴,莊諧相宜,情緒感染力很強(qiáng),在幾百位祝壽者中激起了一陣歡笑,大廳內(nèi)掌聲熱烈,現(xiàn)場(chǎng)氣氛喜慶愉悅,80歲的斯特朗女士更是激動(dòng)不已,流下了高興的淚水。
利用自身特點(diǎn),充滿樂(lè)觀情緒的自嘲,有時(shí)也不失為幽默開(kāi)頭的好方法。1990年中央電視臺(tái)邀請(qǐng)中國(guó)臺(tái)灣影視藝術(shù)家凌峰先生參加春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。當(dāng)時(shí),許多觀眾對(duì)他還很陌生,為了縮短與觀眾的距離,抓住觀眾的心,聰明的凌峰說(shuō):
“在下凌峰,我和文章不同,雖然我們都得過(guò)金鐘獎(jiǎng)和男歌星稱號(hào),但我以長(zhǎng)得丑而出名……一般來(lái)說(shuō),她們認(rèn)為我是人比黃花瘦,臉比煤炭黑。”
這一番話嬉而不謔,妙趣橫生,個(gè)性鮮明,觀眾捧腹大笑。這段開(kāi)場(chǎng)自給觀眾留下了非常坦誠(chéng)、風(fēng)趣幽默的良好印象,收到了意想不到的效果。一夜之間,凌峰的名字傳遍了祖國(guó)大地。
巧設(shè)懸念石破天驚
懸念式開(kāi)頭是使演講開(kāi)頭具有藝術(shù)吸引力的有效方法。對(duì)于一些超出自己想象之外的問(wèn)題,事件,聽(tīng)眾都有特別強(qiáng)烈的探求欲望,強(qiáng)烈的探求欲望會(huì)增強(qiáng)人對(duì)外界信息的敏感性,極易激活思維,進(jìn)而產(chǎn)生一種欲罷不能的情緒沖動(dòng)。因此,開(kāi)頭設(shè)置懸念,把一些罕見(jiàn)、奇特、令人震驚的事件提出來(lái)可以獲得意想不到的效果。比如:四川省成都都江堰市向峨鄉(xiāng)黨委書記羅鴻亮《震不垮的戰(zhàn)斗堡壘》的演講開(kāi)頭:
“各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:我是四川省都江堰市向峨鄉(xiāng)黨委書記羅鴻亮。5月12日下午,我正在蓮花湖畔的蓮月村主持一個(gè)村道建設(shè)工作會(huì)。突然,地動(dòng)山搖,蓮花湖像開(kāi)水一樣翻滾。有人大聲喊:‘地震了!’我和大家趕緊跑出會(huì)議室,爬上湖邊的巖石,朝鄉(xiāng)政府方向望去,那邊已是滿天黃煙,什么都看不清。
不好,得馬上回去!我和同事們急忙往鄉(xiāng)政府跑。一路上,周圍的房屋幾乎都垮了,水泥路面到處坍塌開(kāi)裂。鄉(xiāng)政府和周邊的情況比我想象的更嚴(yán)重:成片的房屋只剩下幾棟孤零零地立在廢墟中,整個(gè)街道變成了一片磚瓦堆!”
演講者開(kāi)頭即設(shè)懸念,講述這場(chǎng)災(zāi)難來(lái)勢(shì)之猛,破壞力之大,場(chǎng)景之慘,使聽(tīng)眾產(chǎn)生焦慮、緊張、揪心、震驚的情感體驗(yàn),繃緊了思維之弦,渴望了解地震災(zāi)區(qū)情況,急于知道危難時(shí)刻黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,黨員的先鋒模范作用是怎樣發(fā)揮的。大災(zāi)大難最易折射人性的光輝,更是黨員黨性觀念強(qiáng)弱的試金石。聽(tīng)眾急不可耐地想聽(tīng)下去也是再自然不過(guò)的事了。
提高演講技巧的六種方法篇二
成為一個(gè)優(yōu)秀的演講者的,除了要有自信心,還需要多加練習(xí),以精益求精。這是一些本站小編總結(jié)的可以幫助你提高演講水平的小技巧:
這條原則指的是,演講中你要有20張幻燈片,并且每張幻燈片只演講20秒。
其目的就是逼使你做到簡(jiǎn)練,避免聽(tīng)眾聽(tīng)得不耐煩。
演講要講求寓教于樂(lè)。我不是指做演講時(shí)要像猴子一樣又蹦又跳,但是同文章或雜志相比,人們期望在演講中感受到你的激情,而不是枯燥無(wú)味的背誦。
緊張或沒(méi)經(jīng)驗(yàn)的演講者更容易在演講時(shí)像打機(jī)關(guān)槍一樣說(shuō)個(gè)不停。試著放慢你的語(yǔ)速,并且通過(guò)增加一些停頓來(lái)達(dá)到強(qiáng)調(diào)的效果。
與所有聽(tīng)眾進(jìn)行眼神交流。銷售人員都知道,你不能把所有的注意力都盯在做決定的人身上,因?yàn)槊貢椭硪苍谝欢ǔ潭壬嫌绊懤习遄鰶Q定(彌縫注:總是將注意集中在一人,會(huì)讓對(duì)方感到不舒服)。
你能把你的想法用15個(gè)詞總結(jié)出來(lái)嗎?如果不能,那就再總結(jié)。
演講對(duì)信息的傳遞并非理想中的那么強(qiáng)有力,所以在演講中不斷重復(fù)這15個(gè)詞的總結(jié)可以達(dá)到強(qiáng)調(diào)和加深記憶的效果。
他提出的一個(gè)幻燈片制作和演講原則,即一個(gè)powerpoint不能超過(guò)10張幻燈片,演講總長(zhǎng)不能超過(guò)20分鐘,而且幻燈片的字體要大于30號(hào)。
他說(shuō),不管你的想法是否能夠顛覆世界,你必須要在有限的時(shí)間里,用較少的幻燈片和精煉的語(yǔ)言將其精華傳達(dá)給聽(tīng)眾。
提高演講技巧的六種方法篇三
演講是一門藝術(shù),需要一定的技巧,一段有感染力和吸引力的演講才足夠有震撼力。以下是小編為大家整理的關(guān)于如何提高演講技巧的方法,供大家參考。
這是guy kawasaki(灣區(qū)著名的風(fēng)險(xiǎn)投資家,同時(shí)也是位充滿激情、睿智和幽默的演講家)提出的一個(gè)幻燈片制作和演講原則,即一個(gè)powerpoint不能超過(guò)10張幻燈片,演講總長(zhǎng)不能超過(guò)20分鐘,而且幻燈片的字體要大于30號(hào)。
他說(shuō),不管你的想法是否能夠顛覆世界,你必須要在有限的時(shí)間里,用較少的幻燈片和精煉的語(yǔ)言將其精華傳達(dá)給聽(tīng)眾。
很多人都認(rèn)為自己可以脫稿演講,可事實(shí)上卻常?;仡^看屏幕。
讀幻燈片,只會(huì)不斷打斷你的演講思路,這也間接地告訴聽(tīng)眾你根本就不理解自己要講的內(nèi)容,從而對(duì)你的演講失去信心和興趣。
演講時(shí)的姿勢(shì),也會(huì)帶給聽(tīng)眾某種印象,例如堂堂正正的印象或者畏畏縮縮的印象。雖然個(gè)人的性格與平日的習(xí)慣對(duì)此影響頗巨,不過(guò)一般而言仍有方便演講的姿勢(shì),即所謂“輕松的姿勢(shì)”。要讓身體放松,反過(guò)來(lái)說(shuō)就是不要過(guò)度緊張。
過(guò)度的緊張不但會(huì)表現(xiàn)出笨拙僵硬的姿勢(shì),而且對(duì)于舌頭的動(dòng)作也會(huì)造成不良的影響。
決竅之一是張開(kāi)雙腳與肩同寬,挺穩(wěn)整個(gè)身軀。
另一個(gè)決竅是想辦法擴(kuò)散并減輕施加在身體上的緊張情緒。例如將一只手稍微插入口袋中,或者手觸桌邊、或者手握麥克風(fēng)等等。
演講時(shí)的臉部表情,無(wú)論好壞都會(huì)帶給聽(tīng)眾極其深刻的印象。緊張、疲勞、喜悅、焦慮等情緒無(wú)不清楚地表露在臉上,這是很難藉由本人的意志來(lái)加以控制的。演講的內(nèi)容即使再精彩,如果表情總覺(jué)缺乏自信,老是畏畏縮縮,演講就很容易變得欠缺說(shuō)服力。
與所有聽(tīng)眾進(jìn)行眼神交流,銷售人員都知道,你不能把所有的注意力都盯在做決定的人身上,因?yàn)槊貢椭硪苍谝欢ǔ潭壬嫌绊懤习遄鰶Q定。
演講不是我要講什么,也不是聽(tīng)眾要聽(tīng)什么,而是我想講的與聽(tīng)眾想聽(tīng)的能夠結(jié)合并產(chǎn)生共鳴。
作為演講者,必須去了解我們的聽(tīng)眾,聽(tīng)眾能否理解以及感同身受至關(guān)重要,打動(dòng)聽(tīng)眾的演講才是好演講。演講者要把事情往深處想,往深處看,往深處講,使其與聽(tīng)眾產(chǎn)生共鳴。
在講故事時(shí),不要干巴巴地陳述,而要把細(xì)節(jié)講出來(lái),這樣故事自然就呈現(xiàn)出來(lái)了。
比如寫
演講稿
時(shí),比起“父親對(duì)我說(shuō)”, 改用“父親用雙手捧著我的臉對(duì)我說(shuō)”,畫面感更強(qiáng),會(huì)讓自己回到當(dāng)時(shí)的狀態(tài)中,也將觀眾帶入你的情緒中。當(dāng)你感覺(jué)要說(shuō)“呃”、“啊”等語(yǔ)氣詞時(shí)(過(guò)多語(yǔ)氣詞只會(huì)讓演講變得糟糕),可以停頓一下或者深吸一口氣,雖然停頓會(huì)顯得有些尷尬,但是聽(tīng)眾會(huì)很少注意到的。
雖然要避免道歉,當(dāng)你在傳達(dá)信息時(shí)包涵了錯(cuò)誤的觀點(diǎn)時(shí),或者有其他明顯錯(cuò)誤的地方,一定要道歉。
保持自信是當(dāng)然的,但是過(guò)度自信就會(huì)出問(wèn)題了。
你能把你的想法用15個(gè)詞總結(jié)出來(lái)嗎?如果不能,那就再總結(jié)。
演講對(duì)信息的傳遞并非理想中的那么強(qiáng)有力,所以在演講中不斷重復(fù)這15個(gè)詞的總結(jié)可以達(dá)到強(qiáng)調(diào)和加深記憶的效果。
提高演講技巧的六種方法篇四
在xx年的macworld大會(huì)上,喬布斯的熱情表現(xiàn)得淋漓盡致。喬布斯站在舞臺(tái)上,他的氣場(chǎng)像旋渦一樣有力,他的聲音、手勢(shì)和肢體語(yǔ)言無(wú)一不透出權(quán)威、信心和能量。
喬布斯宣傳新產(chǎn)品時(shí),選詞固然重要,但他表述的方式和演講的風(fēng)格對(duì)演講的效果也起著決定性的作用,充滿了經(jīng)典領(lǐng)袖的風(fēng)采。他每一小節(jié)都條理清晰、重點(diǎn)突出,語(yǔ)言技巧處理得當(dāng),語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、節(jié)奏富于變化。同時(shí),為了配合演講,他靈活運(yùn)用手勢(shì)等肢體語(yǔ)言和聽(tīng)眾交流。
溝通的效果,不僅僅取決于我們說(shuō)話的內(nèi)容,更取決于我們說(shuō)話的方式。
下邊我們?cè)敿?xì)解讀商界領(lǐng)袖喬布斯的經(jīng)典形象,更好地欣賞他的演講技巧——
喬布斯登臺(tái)演講時(shí),總是熱情洋溢,看起來(lái)似乎有無(wú)窮無(wú)盡的精力。當(dāng)他的情緒處于最佳狀態(tài)時(shí),有三件事貫穿喬布斯演講的始終,任何人都可以學(xué)習(xí)這三項(xiàng)技巧,以提升自己的演講和表達(dá)能力。這三大技巧是:注重目光交流,保持開(kāi)放式姿勢(shì),并頻繁運(yùn)用手勢(shì)。
眼睛是傳遞非言語(yǔ)信息的最有效的渠道。喬布斯比一般的演講者更注重保持目光的接觸,他很少在演講時(shí)讀幻燈片或注釋。喬布斯并沒(méi)有完全淘汰注釋。進(jìn)行示范展示時(shí),他常常會(huì)參照事先準(zhǔn)備好的注釋提示。蘋果公司的keynote演示軟件,使得演講者可以很容易地參考準(zhǔn)備好的注釋,而觀眾只能看到顯示在投影儀上的幻燈片。如果喬布斯逐字逐句地閱讀注釋,臺(tái)下沒(méi)有人知道,但是,事實(shí)上,他一直和聽(tīng)眾保持著目光交流。他會(huì)偶爾掃視一張幻燈片,然后迅速將注意力轉(zhuǎn)移到聽(tīng)眾身上。
大多數(shù)演講者把太多時(shí)間花在逐字閱讀幻燈片文本上。進(jìn)行示范展示時(shí),平庸的演講者基本上完全忘卻了和聽(tīng)眾保持目光交流。研究發(fā)現(xiàn),目光交流意味著誠(chéng)實(shí)、守信、真誠(chéng)和信心。避免目光的接觸則意味著缺乏信心和領(lǐng)導(dǎo)能力。缺乏和聽(tīng)眾的目光交流絕對(duì)會(huì)使你失去聽(tīng)眾。
喬布斯之所以能一直和聽(tīng)眾進(jìn)行良好的目光交流,因?yàn)樗偸翘崆皫讉€(gè)星期就開(kāi)始排練。他對(duì)每張幻燈片上的內(nèi)容了如指掌,他排練得越多,演講的內(nèi)容就越了然于胸,和聽(tīng)眾之間的交流也就更加易如反掌。大多數(shù)的演講者都缺乏排練,熟練程度不夠。
使喬布斯和聽(tīng)眾保持良好的目光交流的第二個(gè)原因是,他的幻燈片令人賞心悅目。大多數(shù)時(shí)候,幻燈片上只有寥寥數(shù)語(yǔ),只有照片(見(jiàn)場(chǎng)景8和場(chǎng)景17)。即便有文字,字?jǐn)?shù)也不多,有時(shí)一張幻燈片上只有一個(gè)詞。圖像風(fēng)格的幻燈片使得演講者必須向聽(tīng)眾解釋圖片的內(nèi)容,從而和聽(tīng)眾保持了很好的目光交流。
喬布斯很少雙臂抱肘,雙手在胸前交叉,或是站在講臺(tái)后面, 他的姿勢(shì)是“開(kāi)放的”。開(kāi)放的姿勢(shì)意味著他沒(méi)有在自己和聽(tīng)眾之間設(shè)置任何障礙。進(jìn)行示范演示時(shí),喬布斯坐的位置和電腦平行,因此他和聽(tīng)眾之間的目光交流保持通暢。他演示完產(chǎn)品的一項(xiàng)功能后,就立即轉(zhuǎn)向聽(tīng)眾,向大家解釋他所作的演示。他很少長(zhǎng)時(shí)間中斷和聽(tīng)眾之間的目光交流。在喬布斯早期所作的演講中,最著名的是1984年macintosh電腦的推介會(huì)。一開(kāi)始,他站在一張講臺(tái)后面,但是很快他就放棄了講臺(tái),并且不再使用講臺(tái)之類的道具(xx年,他在斯坦福大學(xué)的演講例外)。
幾乎每一句話,喬布斯都會(huì)運(yùn)用手勢(shì)進(jìn)行強(qiáng)調(diào)。一些守舊的演講教練依然誤導(dǎo)客戶,要求他們雙手自然下垂,放在身體的兩側(cè)。我不知道這種理論的來(lái)源,但是這樣做對(duì)于任何一位演講者而言可謂“死亡之吻”(表面上看上去有益但是實(shí)際上是毀滅性的行為)。手放在身體兩側(cè),會(huì)使你看起來(lái)身體僵硬,過(guò)于呆板,而且坦率地說(shuō),看上去還有點(diǎn)奇怪。諸如喬布斯之類的杰出的演講大師,則比一般的演講者更頻繁地使用手勢(shì),甚至有研究證實(shí)這一觀察結(jié)論。
david mcneill)因其在手勢(shì)領(lǐng)域所作的詳盡研究而聞名。自1980年以來(lái),他一直積極地從事這項(xiàng)研究。他的研究顯示,姿態(tài)和語(yǔ)言是密切相關(guān)的;事實(shí)上,手勢(shì)的運(yùn)用可以幫助演講者更好地理順自己的思路。他認(rèn)為,其實(shí)不運(yùn)用手勢(shì)難度更大,需要演講者加倍集中精力。麥克尼爾博士發(fā)現(xiàn),受過(guò)訓(xùn)練、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、滿懷信心的思想家善于運(yùn)用手勢(shì)來(lái)清晰地表達(dá)思想-手勢(shì)就好像是一扇觀察思考過(guò)程的窗子。
運(yùn)用手勢(shì)來(lái)強(qiáng)調(diào)你的觀點(diǎn)。要小心,別讓你的手勢(shì)過(guò)于機(jī)械化,使你看上去像個(gè)機(jī)器人,或者顯得表情僵硬,不夠自然。換句話說(shuō),不要完全模仿喬布斯和他的舉止。要做真實(shí)可信的自己。
會(huì)和幻燈片?,F(xiàn)在讓我們集中討論喬布斯表述的方式。畢竟這是一套完整的系統(tǒng),出色的幻燈片如果不能有效地予以表達(dá),效果也不會(huì)理想,偉大的故事如果表述不當(dāng)也會(huì)淪為平庸。
喬布斯不斷變換演講風(fēng)格,不斷制造懸念、熱情和興奮點(diǎn),帶動(dòng)著聽(tīng)眾的情緒。精彩的演講如果采用單調(diào)枯燥的表述方式,只會(huì)使所有的精心準(zhǔn)備都前功盡棄,而喬布斯肯定不會(huì)這樣做。
喬布斯的語(yǔ)音和故事的情節(jié)互為補(bǔ)充。每次演講中,喬布斯都會(huì)靈活運(yùn)用技巧來(lái)吸引聽(tīng)眾的關(guān)注,下面將詳細(xì)討論四類相關(guān)的技巧:音調(diào)的變化、停頓、音量和語(yǔ)速。
喬布斯運(yùn)用音調(diào)抑揚(yáng)頓挫的變化傳達(dá)情感。試想,如果在iphone手機(jī)的發(fā)布會(huì)上,他一直使用單調(diào)的音調(diào),音調(diào)適中,語(yǔ)氣平和,那么實(shí)際效果一定大不相同。平鋪直敘的演講很難引起聽(tīng)眾的共鳴,相反,喬布斯音調(diào)明快,節(jié)奏適中,抑揚(yáng)頓挫分明。當(dāng)他說(shuō) “大家聽(tīng)明白了嗎”和“而是一款產(chǎn)品”時(shí),他的音調(diào)高亢響亮。他在演講中常常會(huì)冒出很多口頭禪,他愛(ài)用“令人難以置信的”、“真棒”、“酷”和“巨大的”這些標(biāo)志性的詞匯。這些詞匯如果在使用過(guò)程中不改變語(yǔ)氣和音調(diào)加以強(qiáng)調(diào),感情的深淺濃淡就很難表現(xiàn)出來(lái)。喬布斯不斷地調(diào)整其音調(diào),召喚、鼓動(dòng)聽(tīng)眾隨著他的思路時(shí)而驚呼,時(shí)而贊嘆,時(shí)而大笑,時(shí)而震撼。
停頓是演講中奇妙的“休止符”。恰到好處的停頓往往比語(yǔ)言能更有效地傳達(dá)思想,更具有戲劇性?!敖裉?,我們將向大家推出第三類筆記本電腦?!?012年1月,喬布斯在macworld大會(huì)上對(duì)觀眾說(shuō)道。在介紹之前,他停頓了幾個(gè)節(jié)拍,接著他說(shuō):“它就是所謂的macbook air系列?!彼滞nD了一下,才拋出了震驚全場(chǎng)的標(biāo)題性口號(hào)-“它是世界上最薄的筆記本電腦”。
停頓也是一種說(shuō)話的藝術(shù),恰到好處的“停頓”對(duì)于一次成功的演講具有重要意義-它能促使人們對(duì)主題進(jìn)行深入的關(guān)注和思考,使演講者的信息更加有效而巧妙地得到傳達(dá)。喬布斯演講從不急于求成,他賦予演講以生命,讓它“自由呼吸”。當(dāng)他闡述一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)時(shí),他時(shí)常緘默數(shù)秒鐘,從而達(dá)到出人意料的演講效果。大部分演講者語(yǔ)速很快,好像趕著讀完事先備好的閱讀材料。多數(shù)情況下,是因?yàn)樗麄兊拈喿x資料準(zhǔn)備得過(guò)多,導(dǎo)致寶貴的演講時(shí)間不夠用所致。喬布斯向來(lái)都是不慌不忙,他的演講都是經(jīng)過(guò)精心排練的,這使他有足夠的時(shí)間放慢速度、恰到好處地停頓,讓聽(tīng)眾準(zhǔn)確地接收他傳達(dá)的信息。
音量的高低起伏應(yīng)配合演講的內(nèi)容。呼吁、號(hào)召時(shí)自然提高音量、加重語(yǔ)氣。如果演講中一直使用較高的音量或較重的`語(yǔ)氣,則無(wú)法突出重點(diǎn),反而給人以嘈雜、夸張的感覺(jué)。喬布斯不斷地調(diào)整音量以增強(qiáng)演講的戲劇效果。當(dāng)他一開(kāi)始在發(fā)布會(huì)上演講時(shí),他通常會(huì)使用較低的音量,而當(dāng)他介紹某種產(chǎn)品時(shí),就會(huì)提高音量;相反的情形他也處理得恰到好處。例如,當(dāng)他介紹第一代ipod時(shí),他提高嗓音說(shuō):“能夠做到任何時(shí)候都將你的整個(gè)音樂(lè)庫(kù)隨身攜帶,這是欣賞音樂(lè)的巨大飛躍?!本o接著,他又壓低嗓音說(shuō):“但ipod最酷的地方還不只是這些,它可以將你的整個(gè)音樂(lè)資料庫(kù)都裝入口袋里。”
就像抑揚(yáng)頓挫的音調(diào)和恰到好處的停頓能夠牢牢抓住聽(tīng)眾的注意力一樣,音量的高低起伏也能達(dá)到這樣的效果。
語(yǔ)速和演講的節(jié)奏密切相關(guān)。喬布斯的演講有張有弛,語(yǔ)速拿捏快慢適中,起承轉(zhuǎn)合駕輕就熟。進(jìn)行示范演示時(shí),他往往會(huì)使用正常的語(yǔ)速,闡述標(biāo)題或主要信息時(shí)語(yǔ)速則大大減慢, 他希望大家理解并記住重點(diǎn)。當(dāng)喬布斯第一次介紹ipod時(shí),他壓低聲音幾近耳語(yǔ),強(qiáng)調(diào)這一關(guān)鍵的轉(zhuǎn)變。他還通過(guò)放慢語(yǔ)速來(lái)增強(qiáng)戲劇效果。表14-3展現(xiàn)的是其語(yǔ)速變化的例子。
演講中,肢體語(yǔ)言和言語(yǔ)表達(dá)方式同等重要,這些都屬于演講中適用的“軟技能”。加州大學(xué)洛杉磯分校的科學(xué)家艾伯特·梅拉比安(albert mehrabian)在他的《無(wú)聲的信息》(silent messages)一書中,研究表達(dá)和交流的技巧。他發(fā)現(xiàn),肢體語(yǔ)言正是意識(shí)、思維的表達(dá)方式,也是暗示的表達(dá)方式;非語(yǔ)言因素是交流中最具決定性的因素,其次是語(yǔ)調(diào)等與語(yǔ)言有關(guān)的因素,排在第三也最不重要的因素是實(shí)際的談話內(nèi)容。
在很大程度上,喬布斯說(shuō)話的方式為其贏得了聽(tīng)眾的尊敬。聽(tīng)眾心中充滿了對(duì)他的敬畏和信任——他就像一位領(lǐng)袖人物。美國(guó)總統(tǒng)xx曾經(jīng)說(shuō)過(guò),無(wú)論是從事社區(qū)工作,還是把自己變成地球上最有勢(shì)力的人,他所吸取的最寶貴的教訓(xùn)就是:“永遠(yuǎn)表現(xiàn)出信心十足的一面。”
人們永遠(yuǎn)都在對(duì)你評(píng)頭論足,尤其是在初次見(jiàn)面的前90秒內(nèi),你的肢體語(yǔ)言和你說(shuō)話的方式可能使你的聽(tīng)眾受到一定的啟發(fā),也可能讓他們大失所望。喬布斯之所以是一位激動(dòng)人心的溝通大師,是因?yàn)闊o(wú)論是聲音還是手勢(shì)的運(yùn)用,他都已經(jīng)駕輕就熟,得心應(yīng)手。
提高演講技巧的六種方法篇五
引導(dǎo)語(yǔ):只想做好一場(chǎng)演講而對(duì)演講沒(méi)有興趣是萬(wàn)萬(wàn)不可的,興趣太重要了。下面是小編為你帶來(lái)的提高演講技巧的六種方法,希望對(duì)你有所幫助。
只想做好一場(chǎng)演講而對(duì)演講沒(méi)有興趣是萬(wàn)萬(wàn)不可的,興趣太重要了!興趣能使你心甘情愿、不計(jì)時(shí)間與報(bào)酬、不斷努力地去做好一件事,你付出越多,收獲將越大,所以要想提高演講技巧,那就請(qǐng)你先誘發(fā)對(duì)演講的興趣吧!
進(jìn)行語(yǔ)言培訓(xùn),一是為了提高你的措辭能力,二是要鍛煉你的口齒發(fā)音。你可以根據(jù)自己的喜好與學(xué)習(xí)條件,進(jìn)行語(yǔ)言培訓(xùn),當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己的`腦筋越來(lái)越靈活,語(yǔ)言表達(dá)越來(lái)越流暢、清晰與口齒越來(lái)越伶俐的時(shí)候,你的演講能力一定提高了許多。
充滿自信、風(fēng)度翩翩的演講者更能捉住聽(tīng)眾的心與掌控現(xiàn)場(chǎng),你認(rèn)為你在這方面有所不足,你就要學(xué)會(huì)端正演講姿態(tài)。演講時(shí),你要做到神情自若,舉止、談吐端莊大方,不時(shí)與聽(tīng)眾互動(dòng),期間避免小動(dòng)作過(guò)多,泄露你內(nèi)心的不良情緒。
你從不是一個(gè)人,所以多與你身邊的人交流吧,無(wú)論是熟人還是陌生人。其實(shí),演講就是一場(chǎng)你作為主導(dǎo)的交流過(guò)程,提高你的交流能力,你的演講口才技巧自然會(huì)得到提高。
在演講前,你應(yīng)做足完全準(zhǔn)備,首先寫好演講稿,然后將你的演講稿熟記于心;再訓(xùn)練好你的演講口才、姿勢(shì)與反應(yīng),提前設(shè)想在演講中可能會(huì)出現(xiàn)的各種狀況,做好應(yīng)對(duì)措施;最后,你要準(zhǔn)備好你的演出服裝,以最好的狀態(tài)迎接專屬于你的一場(chǎng)演講到來(lái)。
先提高你的演講技巧再去進(jìn)行一場(chǎng)演講,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的表現(xiàn)變得更好了,所以努力培訓(xùn)吧!
提高演講技巧的六種方法篇六
: 就全世界而言,每天都會(huì)有成千上萬(wàn)個(gè)演講需要發(fā)表或出席。研究隊(duì)伍向發(fā)展委員會(huì)報(bào)告新的目標(biāo)計(jì)劃,銷售人員將產(chǎn)品介紹給顧客,廣告代理商向客戶描述自已的觀點(diǎn),董事會(huì)向執(zhí)行人員發(fā)布新的組織或政策,所有這些都是在向媒體或公眾發(fā)布報(bào)告或發(fā)表演說(shuō)。下面是小編為大家收集關(guān)于提高演講水平的小技巧,歡迎借鑒參考。
他提出的一個(gè)幻燈片制作和演講原則,即一個(gè)powerpoint不能超過(guò)10張幻燈片,演講總長(zhǎng)不能超過(guò)20分鐘,而且幻燈片的字體要大于30號(hào)。
他說(shuō),不管你的想法是否能夠顛覆世界,你必須要在有限的時(shí)間里,用較少的幻燈片和精煉的語(yǔ)言將其精華傳達(dá)給聽(tīng)眾。
演講要講求寓教于樂(lè)。我不是指做演講時(shí)要像猴子一樣又蹦又跳,但是同文章或雜志相比,人們期望在演講中感受到你的激情,而不是枯燥無(wú)味的背誦。
緊張或沒(méi)經(jīng)驗(yàn)的演講者更容易在演講時(shí)像打機(jī)關(guān)槍一樣說(shuō)個(gè)不停。試著放慢你的語(yǔ)速,并且通過(guò)增加一些停頓來(lái)達(dá)到強(qiáng)調(diào)的效果。
與所有聽(tīng)眾進(jìn)行眼神交流。銷售人員都知道,你不能把所有的注意力都盯在做決定的人身上,因?yàn)槊貢椭硪苍谝欢ǔ潭壬嫌绊懤习遄鰶Q定(彌縫注:總是將注意集中在一人,會(huì)讓對(duì)方感到不舒服)。
你能把你的想法用15個(gè)詞總結(jié)出來(lái)嗎?如果不能,那就再總結(jié)。
演講對(duì)信息的傳遞并非理想中的那么強(qiáng)有力,所以在演講中不斷重復(fù)這15個(gè)詞的總結(jié)可以達(dá)到強(qiáng)調(diào)和加深記憶的效果。
另外一條幻燈片制作原則。這條原則指的是,演講中你要有20張幻燈片,并且每張幻燈片只演講20秒。
其目的就是逼使你做到簡(jiǎn)練,避免聽(tīng)眾聽(tīng)得不耐煩。
很多人都認(rèn)為自己可以脫稿演講,可事實(shí)上卻常常回頭看屏幕。
讀幻燈片,只會(huì)不斷打斷你的演講思路,這也間接地告訴聽(tīng)眾你根本就不理解自己要講的內(nèi)容,從而對(duì)你的演講失去信心和興趣。
如果你的演講比較長(zhǎng),那最好加入一些小故事、雙關(guān)語(yǔ)和奇聞?shì)W事等來(lái)串聯(lián)整個(gè)演講,
同時(shí)也幫助闡述觀點(diǎn)。優(yōu)秀的演講者都知道怎樣將小故事和要闡述觀點(diǎn)聯(lián)系起來(lái),從而達(dá)到吸引觀眾的目的。
演講最忌諱聽(tīng)眾無(wú)法聽(tīng)到演講者在講什么。雖然現(xiàn)在都有麥克風(fēng)和擴(kuò)音器了,但是你仍然要確保使所有聽(tīng)眾都能聽(tīng)到你。提高音量不是說(shuō)要你喊,正確的做法就是挺直身體,從肺部而不是從喉嚨里發(fā)出更為清晰的聲音。
演講中的任何手勢(shì)都應(yīng)該是你要傳達(dá)的信息的延伸,它是幫助你傳遞信息中的情感來(lái)。事先計(jì)劃手勢(shì)會(huì)看起來(lái)很不自然,刻意為之時(shí)還會(huì)和其他自然的肢體語(yǔ)言不搭配。如果你不知道該做什么手勢(shì),那把手隨意地放到身體兩側(cè)就好了。不要用手指著聽(tīng)眾!。
通過(guò)使用“這真是個(gè)不錯(cuò)的問(wèn)題”、“我很高興你提出這個(gè)問(wèn)題”等語(yǔ)句來(lái)為自己爭(zhēng)取時(shí)間以組織回答的時(shí)間。聽(tīng)眾一般不會(huì)察覺(jué)這樣客套的話,而且你要避免“恩”、“啊”等等口頭語(yǔ)。
當(dāng)你感覺(jué)要說(shuō)“呃”、“啊”等語(yǔ)氣詞時(shí)(過(guò)多語(yǔ)氣詞只會(huì)讓演講變得糟糕),可以停頓一下或者深吸一口氣。雖然停頓會(huì)顯得有些尷尬,但是聽(tīng)眾會(huì)很少注意到的。
不要等到聽(tīng)眾都坐好了,你才慢吞吞地調(diào)試好投影儀和幻燈片。提早到達(dá)演講地點(diǎn),熟悉一下場(chǎng)景,檢查電腦和投影設(shè)備,確保不會(huì)出現(xiàn)異常的境況。而且這有助于消除緊張感。
參加水粒方私塾一樣的提高和鍛煉演講和交談技巧的組織。這些鍛煉會(huì)使你上臺(tái)演講時(shí)顯得更有能力和自信。
只有做錯(cuò)事情時(shí)才需要道歉。
不要為自己的能力不足、緊張和準(zhǔn)備不充分道歉,這只會(huì)使聽(tīng)眾覺(jué)得你沒(méi)自信。
再者,多數(shù)情況下,聽(tīng)眾并不會(huì)注意到你的緊張和小錯(cuò)誤。
雖然要避免道歉,當(dāng)你在傳達(dá)信息時(shí)包涵了錯(cuò)誤的觀點(diǎn)時(shí),或者有其他明顯錯(cuò)誤的地方,一定要道歉。保持自信是當(dāng)然的,但是過(guò)度自信就會(huì)出問(wèn)題了。
要從聽(tīng)眾的立場(chǎng)來(lái)撰寫
演講稿
和思考問(wèn)題。哪些內(nèi)容對(duì)于聽(tīng)眾比較難理解;哪些內(nèi)容會(huì)使聽(tīng)眾感到繁瑣?總是要記得,對(duì)聽(tīng)眾來(lái)說(shuō),這里面表達(dá)的內(nèi)容有什么意義。將你的激情注入到演講中去,樂(lè)在其中。
提高演講技巧的六種方法篇七
演講,又叫講演或演說(shuō),是指在公眾場(chǎng)所,以有聲語(yǔ)言為主要手段,以體態(tài)語(yǔ)言為輔助手段,針對(duì)某個(gè)具體問(wèn)題,鮮明、完整地發(fā)表自己的見(jiàn)解和主張,闡明事理或抒發(fā)情感,進(jìn)行宣傳鼓動(dòng)的一種語(yǔ)言交際活動(dòng)。在日常工作生活中,我們常常需要講演,比如給學(xué)生上課、教學(xué)查房、向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作、競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)崗位、科研課題競(jìng)標(biāo)等。作為醫(yī)生,甚至給病人和家屬交待病情也是演講。有時(shí)你會(huì)為多人演講,有時(shí)你只向一個(gè)人演講,可見(jiàn)講演無(wú)處不在,因此,提高演講的技巧與水平顯得非常重要。
首先,我們要明確演講的目的:清晰闡述理論、說(shuō)服聽(tīng)眾、準(zhǔn)確地反映個(gè)人及公司形象。人們?cè)谑状窝葜v時(shí)常常緊張,表現(xiàn)為心跳加快、出汗、身體及聲音顫抖,其實(shí)這是很正常的現(xiàn)象,與腎上腺素分泌增多有關(guān)。我們要學(xué)會(huì)控制緊張的情緒,如進(jìn)行深呼吸,做肢體的放松動(dòng)作等。一個(gè)職業(yè)演講是你的內(nèi)容與溝通技巧的結(jié)合。
一個(gè)小笑話、提出一個(gè)問(wèn)題或出乎意料的言語(yǔ)、行動(dòng)常能吸引聽(tīng)眾。在演講過(guò)程中,聲音不要平鋪直敘,要有起伏,音量不要太輕,語(yǔ)速不要過(guò)快或過(guò)慢。要用眼睛與聽(tīng)眾交流,環(huán)視房間中所有的聽(tīng)眾,不要只與幾個(gè)聽(tīng)眾有交流。另外,要使用得體的身體語(yǔ)言來(lái)吸引聽(tīng)眾注意力,整個(gè)過(guò)程可以提出3-4個(gè)問(wèn)題。在結(jié)尾部分,可以提出一個(gè)引導(dǎo)性的問(wèn)題、留下任務(wù)或以笑話結(jié)尾。
我們?cè)谘葜v中常出現(xiàn)的問(wèn)題是:眼睛直視天花板、地板或窗戶;沒(méi)有筆直的站立,身體搖擺或傾斜;缺乏手勢(shì)、重復(fù)手勢(shì)、雙手僵硬;把筆或從不看一眼的講稿當(dāng)作拐杖;語(yǔ)言過(guò)于平淡,聲音過(guò)輕等。
成為一個(gè)優(yōu)秀的演講者的,除了要有自信心,還需要多加練習(xí),以精益求精。這是一些可以幫助你提高演講水平的小技巧:
一個(gè)powerpoint不能超過(guò)10張幻燈片,演講總長(zhǎng)不能超過(guò)20分鐘,而且幻燈片的字體要大于30號(hào)。
不管你的想法是否能夠顛覆世界,你必須要在有限的時(shí)間里,用較少的幻燈片和精煉的語(yǔ)言將其精華傳達(dá)給聽(tīng)眾。
2,有趣的演講
演講要講求寓教于樂(lè)。我不是指做演講時(shí)要像猴子一樣又蹦又跳,但是同文章或雜志相比,人們期望在演講中感受到你的激情,而不是枯燥無(wú)味的背誦。
3,放慢速度
緊張或沒(méi)經(jīng)驗(yàn)的演講者更容易在演講時(shí)像打機(jī)關(guān)槍一樣說(shuō)個(gè)不停。試著放慢你的語(yǔ)速,并且通過(guò)增加一些停頓來(lái)達(dá)到強(qiáng)調(diào)的效果。
與所有聽(tīng)眾進(jìn)行眼神交流。銷售人員都知道,你不能把所有的注意力都盯在做決定的人身上,因?yàn)槊貢椭硪苍谝欢ǔ潭壬嫌绊懤习遄鰶Q定(彌縫注:總是將注意集中在一人,會(huì)讓對(duì)方感到不舒服)。
5,用15個(gè)詞做總結(jié)
你能把你的想法用15個(gè)詞總結(jié)出來(lái)嗎?如果不能,那就再總結(jié)。
演講對(duì)信息的傳遞并非理想中的那么強(qiáng)有力,所以在演講中不斷重復(fù)這15個(gè)詞的總結(jié)可以達(dá)到強(qiáng)調(diào)和加深記憶的效果。
另外一條幻燈片制作原則。這條原則指的是,演講中你要有20張幻燈片,并且每張幻燈片只演講20秒。
其目的就是逼使你做到簡(jiǎn)練,避免聽(tīng)眾聽(tīng)得不耐煩。
很多人都認(rèn)為自己可以脫稿演講,可事實(shí)上卻常?;仡^看屏幕。
讀幻燈片,只會(huì)不斷打斷你的演講思路,這也間接地告訴聽(tīng)眾你根本就不理解自己要講的內(nèi)容,從而對(duì)你的演講失去信心和興趣。
8,演講就像講故事
如果你的演講比較長(zhǎng),那最好加入一些小故事、雙關(guān)語(yǔ)和奇聞?shì)W事等來(lái)串聯(lián)整個(gè)演講,
同時(shí)也幫助闡述觀點(diǎn)。優(yōu)秀的演講者都知道怎樣將小故事和要闡述觀點(diǎn)聯(lián)系起來(lái),從而達(dá)到吸引觀眾的目的。
9,提高音量
演講最忌諱聽(tīng)眾無(wú)法聽(tīng)到演講者在講什么。雖然現(xiàn)在都有麥克風(fēng)和擴(kuò)音器了,但是你仍然要確保使所有聽(tīng)眾都能聽(tīng)到你。提高音量不是說(shuō)要你喊,正確的做法就是挺直身體,從肺部而不是從喉嚨里發(fā)出更為清晰的聲音。
10,不要事先計(jì)劃手勢(shì)
演講中的任何手勢(shì)都應(yīng)該是你要傳達(dá)的信息的延伸,它是幫助你傳遞信息中的情感來(lái)。事先計(jì)劃手勢(shì)會(huì)看起來(lái)很不自然,刻意為之時(shí)還會(huì)和其他自然的肢體語(yǔ)言不搭配。如果你不知道該做什么手勢(shì),那把手隨意地放到身體兩側(cè)就好了。不要用手指著聽(tīng)眾!。
通過(guò)使用“這真是個(gè)不錯(cuò)的'問(wèn)題”、“我很高興你提出這個(gè)問(wèn)題”等語(yǔ)句來(lái)為自己爭(zhēng)取時(shí)間以組織回答的時(shí)間。聽(tīng)眾一般不會(huì)察覺(jué)這樣客套的話,而且你要避免“恩”、“啊”等等口頭語(yǔ)。
當(dāng)你感覺(jué)要說(shuō)“呃”、“啊”等語(yǔ)氣詞時(shí)(過(guò)多語(yǔ)氣詞只會(huì)讓演講變得糟糕),可以停頓一下或者深吸一口氣。雖然停頓會(huì)顯得有些尷尬,但是聽(tīng)眾會(huì)很少注意到的。
不要等到聽(tīng)眾都坐好了,你才慢吞吞地調(diào)試好投影儀和幻燈片。提早到達(dá)演講地點(diǎn),熟悉一下場(chǎng)景,檢查電腦和投影設(shè)備,確保不會(huì)出現(xiàn)異常的境況。而且這有助于消除緊張感。
參加水粒方私塾一樣的提高和鍛煉演講和交談技巧的組織。這些鍛煉會(huì)使你上臺(tái)演講時(shí)顯得更有能力和自信。
15,避免道歉
只有做錯(cuò)事情時(shí)才需要道歉。
不要為自己的能力不足、緊張和準(zhǔn)備不充分道歉,這只會(huì)使聽(tīng)眾覺(jué)得你沒(méi)自信。
再者,多數(shù)情況下,聽(tīng)眾并不會(huì)注意到你的緊張和小錯(cuò)誤。
16,當(dāng)你錯(cuò)誤時(shí)一定要道歉
雖然要避免道歉,當(dāng)你在傳達(dá)信息時(shí)包涵了錯(cuò)誤的觀點(diǎn)時(shí),或者有其他明顯錯(cuò)誤的地方,一定要道歉。保持自信是當(dāng)然的,但是過(guò)度自信就會(huì)出問(wèn)題了。
17,以聽(tīng)眾的角度出發(fā)
要從聽(tīng)眾的立場(chǎng)來(lái)撰寫演講稿和思考問(wèn)題。哪些內(nèi)容對(duì)于聽(tīng)眾比較難理解;哪些內(nèi)容會(huì)使聽(tīng)眾感到繁瑣?總是要記得,對(duì)聽(tīng)眾來(lái)說(shuō),這里面表達(dá)的內(nèi)容有什么意義。
將你的激情注入到演講中去,樂(lè)在其中。
提高演講技巧的六種方法篇八
有些演講者無(wú)法離開(kāi)電腦,主要原因是需要不斷的切換ppt,有個(gè)很好的解決辦法——實(shí)用遙控翻頁(yè)器或者無(wú)線鼠標(biāo)。如果經(jīng)常做ppt演講,比如老師或者公司白領(lǐng),建議購(gòu)買一個(gè)質(zhì)量比較好的遙控器。質(zhì)量不好的遙控器,很容易造成按一次翻兩頁(yè)或者反應(yīng)不靈敏等問(wèn)題,從而導(dǎo)致演講中的尷尬。一個(gè)質(zhì)量好點(diǎn)的ppt遙控器不需要太多人民幣,大概30元吧。
有些場(chǎng)合是必須站在講臺(tái)上的,比如喬布斯在斯坦福大學(xué)畢業(yè)典禮上的演講。但是如果沒(méi)有特殊規(guī)定,盡量能離開(kāi)講臺(tái)就離開(kāi)講臺(tái),因?yàn)橹v臺(tái)阻隔了演講者和聽(tīng)眾之間的交流。
很多遙控器上面附帶一個(gè)鐳射筆(即激光筆),在使用激光筆的時(shí)候要注意兩點(diǎn):
1、不能亂晃,容易把觀眾晃暈。需要強(qiáng)調(diào)的地方,點(diǎn)到為止或者畫個(gè)小圓圈即可。
2、不能指向觀眾,激光筆對(duì)眼睛有害,一定要注意。
使用了ppt之后,演講者會(huì)養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣——看著ppt上的文字進(jìn)行講解,尤其有些人喜歡把ppt當(dāng)做提詞器的時(shí)候,上面寫了好多字,不看不行。觀眾是來(lái)聽(tīng)你講的,不是來(lái)看你念ppt的(我想起了多數(shù)的大學(xué)老師……囧),所以你要和觀眾保持目光接觸,可以適當(dāng)?shù)目匆幌缕聊?,?dāng)時(shí)更多的的時(shí)候樣該面向觀眾。
如果實(shí)在需要ppt來(lái)提詞,可以嘗試一下“演講者視圖”功能,把要說(shuō)的話寫在備注里面,投影的時(shí)候切換到此模式,觀眾看到的只是ppt,你看到的是ppt以及ppt備注里面詳細(xì)的內(nèi)容。盡管有文字提示,建議提前多熟悉一下演講內(nèi)容,還是不要照念好一些。