演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的讀書(shū)故事演講稿篇一
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
書(shū),如甘露,滋潤(rùn)著我的心。而我是一只小鳥(niǎo),在書(shū)本的天空中自由飛翔;我也是一條小魚(yú),在書(shū)海中自由游動(dòng)。今天我就來(lái)講讀書(shū)的故事。
周一作業(yè)很少,我就想:反正作業(yè)這么少,以后再做吧!然后,我從書(shū)包里找到了同學(xué)借的書(shū)—— 《史上最短的三八線(xiàn)》。迅速打開(kāi)書(shū),一頁(yè),兩頁(yè),我像一只餓狼,貪婪地“吃”。
“薩沙武賈西奇,”我警覺(jué)起來(lái),好像聽(tīng)到了父親的鑰匙聲。我立刻把書(shū)放在沙發(fā)枕頭下,拿出作業(yè),認(rèn)真寫(xiě)了起來(lái)。不出我所料,爸爸真的回來(lái)了。
8點(diǎn)多,爸爸看到我作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完,很認(rèn)真的問(wèn)我:“你去哪里玩了?我8點(diǎn)還沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)?”我不敢說(shuō):“我哪兒也沒(méi)去,一回家就寫(xiě)了?!辈恢罏槭裁?,我爸居然看到了《史上最短的三八線(xiàn)》?!澳阋欢ㄔ谧x這本書(shū)。信不信我撕了?”爸爸嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)。爸爸的表情差點(diǎn)嚇到我。然后他去找我的書(shū)包,但他把它撕成了幾塊。他還說(shuō):“以后不許看課外書(shū),不許去圖書(shū)館借書(shū)。你會(huì)看到一個(gè)又一個(gè)?!?/p>
這幾天在看一本書(shū)《格林童話(huà)》,書(shū)中主角的悲慘經(jīng)歷經(jīng)常讓我熱淚盈眶。昨天我爸差點(diǎn)找到這本書(shū)!
“一天沒(méi)有書(shū),百事可笑?!贝_實(shí)如此。整天不看書(shū),渾身不舒服。書(shū),你為我打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén),真是太好了。
我的讀書(shū)故事演講稿篇二
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
嘿,你們知道我叫什么名字?今年幾歲?在哪個(gè)學(xué)校上學(xué)?在幾班?哈哈!不知道吧,我叫:孫依迪,今年十歲,在育才學(xué)校上學(xué),在三(一)班。
我最大的愛(ài)好是:讀書(shū)!告訴你們一個(gè)秘密:我半天就能的一本書(shū)。不信,你們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我和書(shū)的故事吧!每天上學(xué)的時(shí)候我的書(shū)包里總要放幾本故事書(shū)。課間,同學(xué)們都在玩耍的時(shí)候,我常 常拿出自己心愛(ài)的故事書(shū),靜靜地坐在座位上讀幾頁(yè)書(shū),直到上課鈴響了我才戀戀不舍地把書(shū)收起來(lái)。
放學(xué)回家,我寫(xiě)完作業(yè)后,總要拿起我的好朋友——故事書(shū),美美的.讀上幾頁(yè)。連媽媽叫我吃飯,我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),因此,媽媽常說(shuō)我是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”。
我的小書(shū)架每過(guò)一段時(shí)間,就要“飽餐”一頓,因?yàn)槲腋魞商炀拖胱寢寢尳o我買(mǎi)幾本書(shū),所以我小書(shū)架上的故事書(shū)就漸漸增多了。
這就是我,一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩。同學(xué)們,你們喜歡看書(shū)嗎?讓我們捧起書(shū)一起在書(shū)的海洋里遨游吧!
我的讀書(shū)故事演講稿篇三
尊敬的各位老師,各位同學(xué)們:
大家下午好!今天,我演講的題目是:我的讀書(shū)故事。我有許多各種各樣的書(shū)籍,長(zhǎng)篇小說(shuō),故事童話(huà),它們不但是我的知心朋友,還是一盞指明燈,照亮你前進(jìn)的步伐,為你解決困難。
我從小就愛(ài)看書(shū),小時(shí)候,我喜歡看一些具有漫畫(huà)插圖的故事書(shū),那時(shí)候的我囫圇吞棗,不求甚解。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,就比較喜歡漂流記,歷險(xiǎn)記等刺激又令我驚險(xiǎn)的小說(shuō)故事。這樣的讀書(shū)生活讓我不亦樂(lè)乎。在我茫茫的腦海中,我還清晰地記著一件事,這件事就像一張貼紙,牢牢地貼在我的心中,使我揮之不去。
我明白了:失敗乃成功之母,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?只有在失敗中汲取教訓(xùn),才能取得好成績(jī),才能取得成功。我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樗o予了我許多許多,讓我們共同在書(shū)的海洋中遨游,感受讀書(shū)的樂(lè)趣吧!
我的演講完畢,謝謝大家。
我的讀書(shū)故事演講稿篇四
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
說(shuō)起書(shū),那么就從我五歲那年開(kāi)始說(shuō)起。我像其他小朋友一樣,喜歡讓爸爸媽媽給我講故事,可是,我的爸爸媽媽工作非常繁忙,只有外婆陪伴著我,外婆眼睛不好不能給我講很多故事。一天,我隨手拿起一本《啟蒙故事》看了起來(lái),兒時(shí)的我認(rèn)字不多,只能邊看邊琢磨著,看著圖片讓我明白了整個(gè)故事的大意,瞬間讓我好有成就感,我就是在這個(gè)時(shí)候愛(ài)上了書(shū)。
上小學(xué)了,開(kāi)始寫(xiě)字認(rèn)字了,我對(duì)書(shū)更是愛(ài)不釋手。書(shū),對(duì)我的小學(xué)生活有很大的幫助,正是因?yàn)闀?shū),讓我愛(ài)上了寫(xiě)作,讓我加入了學(xué)校的文學(xué)社,還成為了《太倉(cāng)日?qǐng)?bào)》的一名小記者。在過(guò)往的時(shí)間里,我榮獲了蒲公英作文大賽一等獎(jiǎng),太倉(cāng)現(xiàn)場(chǎng)圖文比賽一等獎(jiǎng)以及太倉(cāng)日?qǐng)?bào)優(yōu)秀小記者等等獎(jiǎng)項(xiàng)。
我的讀書(shū)故事演講稿篇五
古人云“知識(shí)是我們的全部,沒(méi)有知識(shí)就不能在社會(huì)上立足?!蔽沂仲澩@句話(huà)。所以,我一直都在為這個(gè)目標(biāo)而奮斗。下面,我為大家說(shuō)說(shuō)我讀書(shū)的經(jīng)歷吧!
我是七歲開(kāi)始讀書(shū)的。那時(shí),我還小,根本不知道讀書(shū)的好處。因此,無(wú)心學(xué)習(xí),就知道吃喝玩樂(lè)。在我八歲時(shí),因?yàn)槲业募亦l(xiāng)比較落后,學(xué)校被折了,我只好跟著我的哥哥到三河中心小學(xué)讀書(shū)。到三河中心小學(xué)后,我起初的成績(jī)還算好,受到老師的表?yè)P(yáng)。從那以后,我就決定要刻苦學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師和家人對(duì)我的期望。
一諾千金,說(shuō)到做到。我每天來(lái)到學(xué)校就拿出課本朗讀。我還把學(xué)習(xí)分成了三個(gè)階段。第一是預(yù)習(xí)新的內(nèi)容,二是在課堂上認(rèn)真的聽(tīng)老師講課,三是復(fù)習(xí)講過(guò)的內(nèi)容。當(dāng)初我想過(guò)要放棄的,但一想到長(zhǎng)大后不能出人頭地,不能讓自己的家人享福,我又決定要勤奮。因?yàn)槲乙恢庇浀谩疤觳攀前俜种攀诺暮顾桶俜种坏撵`感組成的”這句話(huà),沒(méi)有付出,就不會(huì)有收獲,所以我一直堅(jiān)持下去。
在六年級(jí)第二學(xué)期時(shí),我的壓力就更大了。我每天都在忙著學(xué)習(xí),幾乎連吃飯的時(shí)間都沒(méi)有了。因?yàn)槲夷菚r(shí)腦海中只有一個(gè)念頭,那就是考上實(shí)驗(yàn)中學(xué)。本來(lái)考試前我是胸有成竹的,但事實(shí)偏偏不是這樣,由于我在考試時(shí)沒(méi)有發(fā)揮好,而導(dǎo)致沒(méi)有考上。這個(gè)消息猶如晴天劈靂。我的心情非常難過(guò),但是我知道后悔是沒(méi)有用的,我應(yīng)該更加勤奮學(xué)習(xí)。
到了初中,情況雖然有改變,但性格卻和以前一樣,所謂“江山易改,本性難移”嘛。由于我的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,思想良好,上學(xué)期我加入了共青團(tuán)。這件事對(duì)我有很大的幫助,我堅(jiān)信,以后一定會(huì)更好的。
同學(xué)們,這就是我從小學(xué)到中學(xué)的讀書(shū)故事,希望你們也能和我一樣為目標(biāo)而奮斗。請(qǐng)你們好好珍惜時(shí)間,愛(ài)書(shū)和認(rèn)真讀書(shū)吧!你們要記住一名話(huà):“少壯不努力,老大徒傷悲?!?/p>
我的讀書(shū)故事演講稿篇六
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是一二班的。今天我就給大家講一講我的讀書(shū)故事,我特別喜歡讀繪本、腦筋急轉(zhuǎn)彎、邏輯思維方面的書(shū)籍,因?yàn)槔L本里面的圖畫(huà)是會(huì)說(shuō)話(huà)的,可以讓我看著圖片根據(jù)繪本中少量的文字,腦海中想象著文字講述的內(nèi)容。
每本繪本都蘊(yùn)含著一個(gè)小小的道理。比如我閱讀的《我爸爸》《我媽媽》繪本,讓我理解了爸爸媽媽的辛苦,爸爸的叮嚀,媽媽的嘮叨都是對(duì)我的關(guān)心與關(guān)愛(ài),成長(zhǎng)的路上感謝爸爸、媽媽的陪伴,我愛(ài)你們我的爸爸媽媽。
我也喜歡讀寫(xiě)媽媽為我買(mǎi)的邏輯思維系列,書(shū)中多變的圖片,內(nèi)置的迷宮,拼圖、找對(duì)錯(cuò)、推理、關(guān)聯(lián),都在考驗(yàn)著我的思維能力,訓(xùn)練著我的專(zhuān)注力,讓我樂(lè)此不疲專(zhuān)注地玩樂(lè)在書(shū)中?!赌X筋急轉(zhuǎn)彎》也放在我的床頭,每天晚上入睡前我都要看上幾頁(yè)。其中的問(wèn)題和答案幽默和機(jī)智,幽默感可以讓我課間和同學(xué)互動(dòng),增強(qiáng)我們之間的友誼。機(jī)智感可以讓我用多向的思維去思考問(wèn)題,遇到困難要多轉(zhuǎn)動(dòng)小腦筋,用多種方法來(lái)解決問(wèn)題。遇到特別有趣的問(wèn)題我還會(huì)主動(dòng)記下來(lái)考驗(yàn)一下我的爸爸媽媽。
《搬過(guò)來(lái)搬過(guò)去》繪本閱讀后讓我學(xué)會(huì)了世界上沒(méi)有相同的人,每個(gè)人帶著各自的缺點(diǎn)、缺陷,然后盡自己所能的苛求對(duì)方,期望對(duì)方完美,這樣真的不好。我們要像鱷魚(yú)先生和長(zhǎng)頸鹿小姐一樣,互相妥協(xié),互相寬容,互相忍耐,互相安慰,學(xué)會(huì)愛(ài),互相愛(ài)。
在閱讀中發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足,在以后的生活中不斷改正自身存在的缺點(diǎn)和不足。
書(shū)中自有黃金屋,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,在以后的學(xué)習(xí)中,我要在更多的書(shū)中獲取知識(shí),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊視野。
謝謝大家?。ň瞎藞?chǎng))。
我的讀書(shū)故事演講稿篇七
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
書(shū)如甘露,滋潤(rùn)著我的心田。而我就是一只小鳥(niǎo),自由地在書(shū)的天空中飛翔;我也是一條小魚(yú),暢快地在書(shū)海中遨游。今天,我就講講讀書(shū)故事吧!
星期一那天,作業(yè)挺少的,我心想:反正作業(yè)那么少,遲點(diǎn)再寫(xiě)作業(yè)吧!于是,從書(shū)包找出了向同學(xué)借的那本書(shū)——《史上最短的三八線(xiàn)》。急忙打開(kāi)書(shū),一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地“吃”著。
“沙沙沙,”警覺(jué)的我似乎聽(tīng)到了爸爸的鑰匙聲,我立刻把書(shū)放到沙發(fā)的靠枕下,拿出作業(yè),認(rèn)真地寫(xiě)著。果然不出我所料,爸爸真的回來(lái)了。
八點(diǎn)多了,爸爸見(jiàn)我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完,便嚴(yán)肅地問(wèn)我:“去哪兒玩了,八點(diǎn)多作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完?”我害怕地說(shuō):“沒(méi)去哪兒,一回到家就寫(xiě)了?!辈恢獮槭裁?,爸爸居然看見(jiàn)了那本《史上最短的三八線(xiàn)》,“你肯定在看這本書(shū),信不信我撕了它?”爸爸嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)。爸爸的表情差點(diǎn)嚇倒了我。他接著去找我的書(shū)包,居然被他撕成幾片,還說(shuō):“以后不許看課外書(shū),也不許再到圖書(shū)館借書(shū),以后見(jiàn)一本撕一本?!?/p>
這幾天,我在看一本《格林童話(huà)》,里面的主角悲慘遭遇常常讓我熱淚盈眶。昨天,這本書(shū)差點(diǎn)被爸爸發(fā)現(xiàn)了呢!
“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪?!闭f(shuō)得真沒(méi)錯(cuò)。我一天不看書(shū),就渾身不舒服。書(shū),你真好,為我打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)。
我的讀書(shū)故事演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
今天,我演講的題目是《書(shū)籍伴隨我成長(zhǎng)》,小的時(shí)候我奶奶就告訴我:“萬(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高”,長(zhǎng)大了到學(xué)校里一定要好好讀書(shū),兒時(shí)的我雖不懂這句話(huà)的深刻內(nèi)涵,但我卻深深地記住了這句話(huà)。
籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。隨著年齡的增長(zhǎng),我無(wú)時(shí)不體會(huì)和感悟著奶奶說(shuō)過(guò)的話(huà)和老師的諄諄教誨。十年的寒窗苦讀,十年的努力學(xué)習(xí),我踏進(jìn)了大學(xué)的校門(mén)。畢業(yè)后,走上了稅務(wù)機(jī)關(guān)的工作崗位,成為了一名光榮的.稅務(wù)工作者。要感謝我的奶奶,感謝我的恩師告訴我這些至理名言,是書(shū)籍讓我一步步走向成熟,懂得了工作和生活。
多讀書(shū),讀好書(shū)。我的理解是:博覽全書(shū),多讀一些精典名著、名人名篇;多讀一些積極向上,有助于身心健康的書(shū);多讀一些有助于我們更好工作和生活的書(shū)。小時(shí)候,我愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)闀?shū)籍給了我快樂(lè)和幸福;因?yàn)闀?shū)籍給了我信心和勇氣。不能忘記小時(shí)候課堂上偷看《西游記》連環(huán)畫(huà)冊(cè)的那種天真玩皮的情形;不能忘記老師沒(méi)收自己心愛(ài)的《三國(guó)演義》小說(shuō)后,泣不成聲、三番五次找老師討要的美好回憶;更不會(huì)能忘記在我受到坎坷和挫折心灰意冷的時(shí)候,是《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我鼓起了“沖過(guò)去前面是個(gè)天”的勇氣。
長(zhǎng)大了,我愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)闀?shū)籍讓我懂得了怎樣做人和做事;因?yàn)闀?shū)籍讓我懂得了愛(ài)崗敬業(yè)、恪盡職守;因?yàn)闀?shū)籍讓我懂得了作為一名稅務(wù)人員怎樣才能全心全意為納稅人提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。因?yàn)槿松蜃x書(shū)會(huì)更美麗,生活因讀書(shū)會(huì)更精彩!我國(guó)古代偉大詩(shī)人杜甫曾說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,事實(shí)一次次雄辯地證明了多讀書(shū),讀好書(shū)的道理。從剛參加工作到現(xiàn)在,從不會(huì)寫(xiě)作到學(xué)習(xí)寫(xiě)作,通過(guò)讀書(shū)和不斷鍛煉,有幸我的業(yè)務(wù)理論文章在省局《稅收理論與實(shí)踐》刊物上發(fā)表;有幸,我采寫(xiě)的信息被省局《山西地稅黨建信息》采用;更有幸,我那篇對(duì)地稅事業(yè)充滿(mǎn)熱愛(ài),流露著真情實(shí)感的散文,也曾被市局編輯印刷在建局十周年《感悟十年》一書(shū)中。
回首走過(guò)的歲月,是書(shū)籍伴隨我度過(guò)了快樂(lè)時(shí)光;是書(shū)籍給我?guī)?lái)了智慧和力量;是書(shū)籍陪伴我在地稅工作的崗位上健康成長(zhǎng)。
英國(guó)文學(xué)家莎士比亞曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好象沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好象沒(méi)有翅膀”。
朋友們,為了我們的幸福生活,為了我們地稅事業(yè)光輝燦爛的明天,讓我們?cè)跁?shū)籍的海洋里享受那取之不盡的營(yíng)養(yǎng)吧!書(shū)籍將伴隨我們走向成功,走向輝煌!
我的讀書(shū)故事演講稿篇九
大家好。我是401班的戴玉璽。
說(shuō)起來(lái),我對(duì)書(shū)的依戀已經(jīng)很久了。一到兩歲,從寶寶撕書(shū)開(kāi)始,邊玩邊看;三四歲的時(shí)候聽(tīng)媽媽講故事,在故事里睡著了;我五六歲的時(shí)候,看繪本和少字繪本;七八歲上小學(xué)的時(shí)候,先看語(yǔ)音讀物,再看通俗易懂的純文字讀物;現(xiàn)在,我已經(jīng)開(kāi)始看兒童小說(shuō)了!書(shū)香書(shū)籍陪伴我成長(zhǎng),滲透我溫柔的心。
我愛(ài)讀書(shū),也想學(xué)會(huì)“好好讀書(shū)”。我不僅要精心挑選適合我的、對(duì)我有啟發(fā)性的書(shū)籍,還要注重閱讀,用心、用靈魂去閱讀,邊閱讀邊思考,邊閱讀邊思考;讀出知識(shí),真理,野心,勇氣,感情,信仰和一切美與智慧。
有書(shū)為伴,相信我們的生活會(huì)更加充實(shí),更加豐富多彩!
我的讀書(shū)故事演講稿篇十
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
《三國(guó)志》作者陳壽說(shuō)過(guò),“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪”,說(shuō)的是一天不讀書(shū),就什么也干不了。我也是一個(gè)嗜書(shū)如命的人。
書(shū)是智慧的源泉,為我們打開(kāi)一個(gè)廣闊的世界,讓人如癡如醉。每當(dāng)看到書(shū),我就會(huì)情不自禁地翻閱,讀了上癮的,如果沒(méi)有讀完就會(huì)一直惦記著。
最近,我學(xué)了一篇課文,叫做《竊讀記》,使我不僅想起一件趣事。那天放學(xué)后我回到家,疲憊的我把書(shū)包放下,便做作業(yè)了。正在做作業(yè)的我像一只小猴子一樣不安分,因?yàn)闀?shū)架上那本“新來(lái)”的書(shū)散發(fā)著淡淡的墨香,像鉤子一樣吸引著我,使我不能安安分分地做作業(yè)了。“昨天看到哪里了?好像是……”我的心癢癢的,禁不住把書(shū)從書(shū)架上取下來(lái)。
正看得不亦樂(lè)乎時(shí),忽然,不速之客——媽媽走來(lái)了,媽媽邊走邊問(wèn):“寶貝,作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”“啊……啊快了?!蔽沂置δ_亂,怎么辦?媽媽快來(lái)了!對(duì)了!放在柜子里!我急中生智,把書(shū)藏起來(lái),又三步并作兩步,“飛”回椅子上,認(rèn)真“寫(xiě)作業(yè)”?!芭?,寶貝,不著急!”媽媽見(jiàn)我認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)的樣子便回到廚房去了?!皣?biāo)牢伊耍浜苟济俺鰜?lái)了?!蔽倚÷暤刈匝宰哉Z(yǔ)。
“咳咳……”傳來(lái)媽媽的聲音,我的心臟都快蹦出來(lái)了,豎起耳朵聽(tīng),媽媽還在廚房。我又拿出柜里的書(shū),一頁(yè),兩頁(yè)……不久,我終于讀完了,合上書(shū),吸上一口書(shū)香,感覺(jué)心情分外舒暢。
看,這就是我,一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的我!書(shū)可以改變一個(gè)人的生活,我愛(ài)看書(shū)!
我的讀書(shū)故事演講稿600字初中 篇尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
書(shū)如甘露,滋潤(rùn)著我的心田。而我就是一只小鳥(niǎo),自由地在書(shū)的天空中飛翔;我也是一條小魚(yú),暢快地在書(shū)海中遨游。今天,我就講講讀書(shū)故事吧!
星期一那天,作業(yè)挺少的,我心想:反正作業(yè)那么少,遲點(diǎn)再寫(xiě)作業(yè)吧!于是,從書(shū)包找出了向同學(xué)借的那本書(shū)——《史上最短的`三八線(xiàn)》。急忙打開(kāi)書(shū),一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地“吃”著。
“沙沙沙,”警覺(jué)的我似乎聽(tīng)到了爸爸的鑰匙聲,我立刻把書(shū)放到沙發(fā)的靠枕下,拿出作業(yè),認(rèn)真地寫(xiě)著。果然不出我所料,爸爸真的回來(lái)了。
八點(diǎn)多了,爸爸見(jiàn)我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完,便嚴(yán)肅地問(wèn)我:“去哪兒玩了,八點(diǎn)多作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完?”我害怕地說(shuō):“沒(méi)去哪兒,一回到家就寫(xiě)了。”不知為什么,爸爸居然看見(jiàn)了那本《史上最短的三八線(xiàn)》,“你肯定在看這本書(shū),信不信我撕了它?”爸爸嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)。爸爸的表情差點(diǎn)嚇倒了我。他接著去找我的書(shū)包,居然被他撕成幾片,還說(shuō):“以后不許看課外書(shū),也不許再到圖書(shū)館借書(shū),以后見(jiàn)一本撕一本?!?/p>
這幾天,我在看一本《格林童話(huà)》,里面的主角悲慘遭遇常常讓我熱淚盈眶。昨天,這本書(shū)差點(diǎn)被爸爸發(fā)現(xiàn)了呢! “一日無(wú)書(shū),百事荒蕪?!闭f(shuō)得真沒(méi)錯(cuò)。我一天不看書(shū),就渾身不舒服。書(shū),你真好,為我打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)。
我的讀書(shū)故事演講稿篇十一
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
后來(lái)有一次,我正美美地睡覺(jué),媽媽突然進(jìn)來(lái)逮了個(gè)正著,結(jié)果可想而知。
有一天,看見(jiàn)學(xué)校里面有個(gè)同學(xué)騎著一輛很酷炫的自行車(chē),我兩眼放光,放學(xué)一到家,就和媽媽提起這件事。媽媽說(shuō):“你能把四大名著讀完,并接受我的提問(wèn)。如果全對(duì),我就給你買(mǎi)輛?!蔽要q豫了,自己可是一個(gè)看書(shū)就睡覺(jué)的料子??!一想到那個(gè)自行車(chē),我便咬牙答應(yīng)了。
剛拿出一本書(shū),就開(kāi)始反悔了。密密麻麻的字不斷在我腦海里亂竄,我甩了甩頭,要保持自己的鎮(zhèn)定,心中為自己打氣加油。讀了幾頁(yè)下來(lái),發(fā)現(xiàn)自己好像進(jìn)入了書(shū)中一樣,與書(shū)中的人物融為一體。他快樂(lè)我也快樂(lè),他悲傷我也悲傷。
隨著我的不斷進(jìn)攻,四大名著逐漸被我看完,終于,我向媽媽發(fā)出信號(hào),媽媽驚訝地看著我,“你都看完了?”我充滿(mǎn)自信地說(shuō):“當(dāng)然。”隨著第一個(gè)問(wèn)題的發(fā)出,我的大腦一片短路,完全不知道。媽媽說(shuō):“你不是看了么?怎么也不會(huì)。”我著急地說(shuō):“我也不知道。”媽媽看著我,無(wú)奈地在紙上寫(xiě)下了十來(lái)個(gè)問(wèn)題,說(shuō):“你把這些問(wèn)題弄會(huì)了,再來(lái)找我?!蔽夷弥堖M(jìn)入了房間,帶著問(wèn)題再一次進(jìn)入了苦讀中!
后來(lái),我真的得到了一輛山地車(chē),但我收獲的不僅僅是物質(zhì)上的需求,還有讀書(shū)方法,就是帶著問(wèn)題去讀,可以更好地領(lǐng)悟文章的內(nèi)容,理解透徹。
這就是我的讀書(shū)故事。
我的讀書(shū)故事演講稿篇十二
大家好!
我從小就酷愛(ài)看書(shū),《西游記》、《愛(ài)的教育》等書(shū)我都愛(ài)看,而且一看就到了癡迷的.狀態(tài),在這期間,不論誰(shuí)叫我,我都不會(huì)去回答,也只有看書(shū)的時(shí)候,我才會(huì)變成安安靜靜的,像一塊石頭一樣紋絲不動(dòng)。大家可以親切地叫我的外號(hào):“小書(shū)蟲(chóng)”。
在我讀書(shū)的經(jīng)歷中,有一段是最讓我記憶深刻的。那時(shí)我還在上四年級(jí),媽媽給我定了一套好看又有趣的書(shū),是由偉大的作家羅爾德達(dá)爾寫(xiě)的十二篇長(zhǎng)篇故事。一拿到手中,看到滑稽搞笑的封面,看到里面精彩的片段……一頁(yè)頁(yè)都令我愛(ài)不釋手,課間、家中、吃飯時(shí)、甚至在上課,我都忍不住內(nèi)心的激動(dòng),悄悄打開(kāi)書(shū),冒著有可能會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn),舉起書(shū),放在抽屜里,一頁(yè),兩頁(yè)……我像一匹餓狼在書(shū)中貪婪地讀著,又像一只小鳥(niǎo)在書(shū)中自由地飛翔,還像……。
我看書(shū)時(shí)非常專(zhuān)注。有一次,在中午我的三個(gè)好朋友叫我一起去玩,我們常常玩的游戲――“抓人”??赡菚r(shí)我正沉迷于書(shū)的世界之中,任他們重復(fù)了好久,叫了我多少回,我都無(wú)動(dòng)于衷。開(kāi)始到結(jié)束,我只說(shuō)了一句話(huà):“等一下,你們先去玩吧,別吵我,我在看一會(huì)兒?!钡疫@一會(huì)兒,顯然他們等得太久了,整整等了半個(gè)多小時(shí),可還是連我的人影都沒(méi)看見(jiàn)。到了最后,我被他們催得不耐煩,才依依不舍地把書(shū)放回抽屜,意猶未盡地走出了教室。
多看課外書(shū)讓我增長(zhǎng)了不少豐富的知識(shí),知道了許多平時(shí)發(fā)現(xiàn)不了的東西。也正是這一天又一天的積累,才讓我的知識(shí)面變得更加寬廣,知識(shí)更上了一層樓,也因?yàn)槎嗫凑n外書(shū),在書(shū)中積累了數(shù)不勝數(shù)的好詞好句,并運(yùn)用到了作文上,于是作文水平也跟著提高了一個(gè)階段。
我的讀書(shū)故事演講稿篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
小時(shí)候經(jīng)常生病。生病在家休息的`時(shí)候,總是讓媽媽給我買(mǎi)書(shū)看。有時(shí)候聽(tīng)媽媽講故事就睡著了。
三年級(jí)的時(shí)候,我讓我媽給我買(mǎi)《三國(guó)演義》。我媽不但不肯買(mǎi),還罵我。最后,我下定決心攢零花錢(qián)。我買(mǎi)了回來(lái)趕緊藏起來(lái),免得讓我媽發(fā)現(xiàn)。我在期待假期的到來(lái),這一天終于來(lái)了。于是我找借口每天晚上讀《三國(guó)演義》??赐耆龂?guó),很有啟發(fā)。后來(lái)又看了《紅樓夢(mèng)》,補(bǔ)充了一些知識(shí)。
這時(shí)候該開(kāi)學(xué)了,只能偶爾擠出點(diǎn)時(shí)間隨意翻翻。一翻起來(lái)就想起了三國(guó)里的人物,劉備、關(guān)羽、張飛、孔明、徐庶、曹操、曹沖、孫權(quán)、周瑜、張昭等等,這些我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。有更多的時(shí)間!有足夠的時(shí)間讓我多讀一些歷史書(shū),讓我多了解一些知識(shí)。
謝謝大家!
我的讀書(shū)故事演講稿篇十四
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
書(shū),是我生活中必不可少的一樣?xùn)|西,它像一塊磁鐵深深地吸引著我。
記得有一次,我去書(shū)店買(mǎi)了一本書(shū),回到家中后,不知不覺(jué)地看到了中午,媽媽催促我去吃飯,我聽(tīng)見(jiàn)了,沒(méi)有吭聲,接著,媽媽大喊一聲,我才乖乖地坐在了餐桌前。
到了晚上,寫(xiě)完作業(yè),我就開(kāi)始看呀看,不知過(guò)了多久,聽(tīng)見(jiàn)媽媽催促我刷牙,洗臉,關(guān)燈睡覺(jué)。到了被窩里,還想看,嗯……不如把書(shū)拿過(guò)來(lái),用手電照著看,這個(gè)辦法不錯(cuò),就這么定了,但也有一絲恐懼,生怕媽媽發(fā)現(xiàn)了我。果然,說(shuō)曹操到,曹操還真到,沒(méi)看幾頁(yè),媽媽推門(mén)進(jìn)來(lái)了,見(jiàn)我還沒(méi)睡,生氣極了,不用說(shuō),媽媽又開(kāi)始念“大頭經(jīng)”了。
媽媽把書(shū)和手電都放到了客廳里。我躺在床上,怎么也睡不著。怎么辦呢,我一點(diǎn)兒也不甘心,接著腦子中又蹦出個(gè)念頭:不如悄悄地過(guò)去拿,就這么定了。我躡手躡腳走到客廳里,把沙發(fā)上的.書(shū)和手電拿了回來(lái),我的心跳得厲害,哈,得手了!打著手電把剩下的章節(jié)讀完了才滿(mǎn)意地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
哈哈,看書(shū)不僅快樂(lè),也有一絲恐懼,就比如說(shuō)這一次,也算一種人生的經(jīng)歷吧!