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小學(xué)精神文明建設(shè)工作計(jì)劃十 哇麻小學(xué)精神文明建設(shè)工作計(jì)劃(實(shí)用8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-20 19:21:05
小學(xué)精神文明建設(shè)工作計(jì)劃十 哇麻小學(xué)精神文明建設(shè)工作計(jì)劃(實(shí)用8篇)
時(shí)間:2023-09-20 19:21:05     小編:字海

在現(xiàn)代社會(huì)中,人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo),如學(xué)習(xí)、工作、生活等。為了更好地實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),我們需要制定計(jì)劃。因此,我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到計(jì)劃的作用,并在日常生活中加以應(yīng)用。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)精神文明建設(shè)工作計(jì)劃十篇一

一、指導(dǎo)思想:

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,根據(jù)教育局和學(xué)校工作計(jì)劃,加強(qiáng)德育研究,不斷提高德育實(shí)效。注重學(xué)校德育工作的滲透性、整合性和延伸性,實(shí)施校本德育課程,建設(shè)學(xué)校大德育文化,開創(chuàng)學(xué)校精神文明建設(shè)和德育工作的新局面。

二、重點(diǎn)工作:

1、抓實(shí)德育隊(duì)伍的政治理論培訓(xùn)工作,強(qiáng)化全員育人的意識(shí),著重加強(qiáng)班主任的培訓(xùn);

3、進(jìn)一步推進(jìn)廉潔文化進(jìn)校園的工作,使活動(dòng)產(chǎn)生明顯成效;

4、以十項(xiàng)競賽為抓手,加強(qiáng)節(jié)約、環(huán)保教育,規(guī)范學(xué)生的日常行為;

5、實(shí)施校本德育課程,開展校本德育課程研究,收集整理教師的德育方面的論文、隨筆、心得等資料,根據(jù)教育實(shí)際情況不斷研究新問題。

三、具體措施:

(一)抓好隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化德育意識(shí)

要適應(yīng)新形勢,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,必須真正做到全員育人,隊(duì)伍建設(shè)是做到全員育人的關(guān)鍵。

1、重點(diǎn)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),不斷提高班主任的整體素質(zhì)。

班主任要堅(jiān)持把增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和指導(dǎo)學(xué)生“學(xué)會(huì)做人”放在首位,倡導(dǎo)科學(xué)、民主的管理方法,要重視過程管理與目標(biāo)管理相結(jié)合,全面關(guān)心學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的整體提高。

2、強(qiáng)化人人育人的意識(shí),增強(qiáng)德育實(shí)效

學(xué)校將利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行法規(guī)、德育文件學(xué)習(xí)新義務(wù)教育法修訂后,學(xué)校將組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí),開展“愛崗敬業(yè)”“正師風(fēng)、揚(yáng)師德、廉潔從教、為人師表”等主題的教育系列活動(dòng),要使全體教師主動(dòng)適應(yīng)德育教育的新形勢,真正成為德育管理者,實(shí)現(xiàn)德育"“全員管理、全面管理、全程管理”,形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍。

(二)加強(qiáng)基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)文明學(xué)生

1、 深化愛國教育

繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式、國旗下講話內(nèi)容以“五愛”為主線,做到學(xué)期有計(jì)劃,周周有主題。要充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、黑板報(bào)、宣傳欄等陣地的宣傳作用,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“五愛”教育。要充分利用學(xué)校豐富的人文資源進(jìn)行愛國主義、集體主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),通過豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),提高德育實(shí)效。

2、 狠抓養(yǎng)成教育

旗。確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)。使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。本學(xué)期將開展“說文明話,做文明事,爭當(dāng)文明小使者”和“我愛學(xué)校,節(jié)約水電,爭當(dāng)節(jié)約小標(biāo)兵”等主題教育活動(dòng),從站好隊(duì)、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,提高學(xué)生的"五自"能力,確保學(xué)生行為規(guī)范合格率為100%。

3、 加強(qiáng)法制教育

繼續(xù)采用走出去,請進(jìn)來等形式,通過法制專題講座、知識(shí)競賽、參觀展覽等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點(diǎn)的.法制教育系列活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識(shí)。

4、 開展心理健康教育

心理健康教育是學(xué)校教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,要通過觀察、談話等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀,要加強(qiáng)針對(duì)性的心理健康指導(dǎo),及時(shí)矯正某些學(xué)生的畸形心理,增強(qiáng)他們的抗挫能力和適應(yīng)社會(huì)的能力。

20xx年是全面實(shí)現(xiàn)“十五”計(jì)劃目標(biāo)的關(guān)鍵一年,是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè),推進(jìn)全面建設(shè)小康社會(huì)的一年。因此做好20xx年精神文明建設(shè)工作,為教育的改革和發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),開創(chuàng)我校教育工作的新局面具有十分重要意義。

一、指導(dǎo)思想

高舉鄧小平理論和“三個(gè)代表”要求重要思想偉大旗幟,全面貫徹落實(shí)黨的十六大和十六屆四中全會(huì)精神,緊緊圍繞區(qū)委七屆六次全委(擴(kuò)大)會(huì)議確立的工作目標(biāo),按照“三貼近”要求,大力弘揚(yáng)和培育民族精神,扎實(shí)推進(jìn)公民道德建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)同加強(qiáng)教職工思想道德素質(zhì)為根本。全面推進(jìn)素質(zhì)教育于新課程改革相結(jié)合,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。爭創(chuàng)區(qū)級(jí)三個(gè)文明建設(shè)工作協(xié)調(diào)向前發(fā)展。

二、主要任務(wù)

(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六屆四中全會(huì)精神,把學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想同加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)緊密結(jié)合起來,同保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育緊密結(jié)合起來。把思想統(tǒng)一到黨的十六屆四中全會(huì)精神上來,深刻認(rèn)識(shí)精神文明建設(shè)工作的極端重要性,不斷加強(qiáng)做好精神文明建設(shè)工作的責(zé)任感和使命感。

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小學(xué)精神文明建設(shè)工作計(jì)劃十篇二

一、指導(dǎo)思想:

在鞏固全國文明城市創(chuàng)建成果基礎(chǔ)上,以開展學(xué)雷鋒活動(dòng)為抓手,積極開展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德教育活動(dòng),不斷深化社會(huì)主義核心價(jià)值體系宣傳教育,鞏固我市全國文明城市創(chuàng)建成果,通過豐富多彩的創(chuàng)建活動(dòng),努力形成符合傳統(tǒng)美德,具有時(shí)代特征的道德規(guī)范和行為規(guī)范,不斷提升師生的整體文明素質(zhì)。

二、主要任務(wù):

1、認(rèn)真開展學(xué)雷鋒“做一個(gè)有道德的人”主題教育活動(dòng)。今年“公民道德建設(shè)月”活動(dòng)主題是:“弘揚(yáng)雷鋒精神廣泛開展公民道德實(shí)踐活動(dòng)”。進(jìn)一步激發(fā)廣大師生學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)的熱情,為全年的精神文明建設(shè)工作開好頭、起好步。把“日行一善”、傳統(tǒng)節(jié)日、經(jīng)典誦讀融入全年的活動(dòng)之中。

2、以精細(xì)化管理推動(dòng)內(nèi)涵發(fā)展。

以“綠色質(zhì)量”為目標(biāo),踐行“輕負(fù)高效,促進(jìn)學(xué)生全面可持續(xù)發(fā)展”的教學(xué)理念,以精心的態(tài)度,精細(xì)的管理,精品的成果,從而全面提升辦學(xué)質(zhì)量。

3、抓好學(xué)校特色文化建設(shè)。繼續(xù)打造德育實(shí)踐周、文化藝術(shù)節(jié)、合唱、頭腦奧林匹克、珠心算等特色活動(dòng)和校本課程,引領(lǐng)學(xué)校文化建設(shè)。在改擴(kuò)建完工之契機(jī),部分完成學(xué)校設(shè)施建設(shè)、環(huán)境建設(shè)和校園文化建設(shè)。

三、具體工作:

(一)、抓好教職工隊(duì)伍思想道德素質(zhì)。

1、定期集中組織學(xué)習(xí)黨的方針政策,法律法規(guī)、民族團(tuán)結(jié)等有關(guān)理論學(xué)習(xí)內(nèi)容,堅(jiān)定黨的理想信念。建設(shè)思想覺悟高、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、務(wù)實(shí)高效、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。搭建平臺(tái)開辟學(xué)習(xí)園地,定期推薦教育、科技、人文、立志等各方面優(yōu)秀書籍,學(xué)習(xí)交流開闊視野擴(kuò)大知識(shí)面。

2、開展師德師風(fēng)教育。以“師德高尚”為隊(duì)伍建設(shè)的追求目標(biāo),教師要為人師表,領(lǐng)導(dǎo)干部要為師之表。一是要加強(qiáng)經(jīng)常性的教育。在教師群體中大力弘揚(yáng)“學(xué)習(xí)師德模范、爭當(dāng)時(shí)代先鋒”的正氣。二是樹立師德典型。通過學(xué)生評(píng)、教師評(píng)等綜合評(píng)價(jià),評(píng)出若干師德先進(jìn)集體和個(gè)人,予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。三是建立校務(wù)公開機(jī)制,暢通與家長溝通渠道。四是骨干示范。黨員教師、市區(qū)級(jí)骨干教師要努力成為師德標(biāo)兵,帶頭模范執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,特別是要自覺拒絕有償家教。五是加大考核權(quán)重,對(duì)違反師德規(guī)范的教師實(shí)行評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱晉升、績效工資考核、職級(jí)認(rèn)定實(shí)行“一票否決”。

(二)、德育工作

以創(chuàng)建全國文明城市為契機(jī),以全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評(píng)體系為依據(jù),整合德育功能,規(guī)范學(xué)生行為,全方位、細(xì)致地落實(shí)好學(xué)生的常規(guī)管理,引導(dǎo)未成年人養(yǎng)成良好的文明生活習(xí)慣。

心獻(xiàn)給社會(huì)、熱心獻(xiàn)給他人、孝心獻(xiàn)給父母、信心留給自己”的“五心”教育活動(dòng)。

2、強(qiáng)化德育意識(shí),抓好德育隊(duì)伍。發(fā)揮德育工作的整合功能,嚴(yán)格落實(shí)班主任例會(huì)制度,抓好各級(jí)德育骨干及班主任的培訓(xùn),增強(qiáng)教師育人意識(shí)和育人能力。通過評(píng)選優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員、優(yōu)秀班主任弘揚(yáng)先進(jìn),發(fā)揮示范、輻射作用。

3、重視行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),以一日常規(guī)考核為抓手,開展好文明禮儀教育系列活動(dòng)。利用班隊(duì)會(huì)、主題教育活動(dòng)、班級(jí)公約等,強(qiáng)化教育訓(xùn)練。特別要抓好學(xué)生上學(xué)、放學(xué)、集隊(duì)、上操、和課間行為規(guī)范等,培養(yǎng)學(xué)生做“講文明、講禮儀”的校園小主人。

4、開展好系列主題教育活動(dòng)。結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日,發(fā)揮少先隊(duì)陣地作用,一月一主題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩、奉獻(xiàn)、友愛、中華民族傳統(tǒng)美德等豐富多彩的少先隊(duì)主題教育,塑造學(xué)生良好品格。

5、開展好讀書活動(dòng)。大隊(duì)部和教務(wù)要組織開展好形式多樣的讀書活動(dòng),誦經(jīng)典、誦名篇營造濃厚的讀書氛圍,引導(dǎo)學(xué)生多讀書,讀好書,展示師生閱讀成果,打造書香校園。

6、重視心理健康教育。以《中小學(xué)心理健康教育綱要》為指導(dǎo),落實(shí)心理健康工作方面的要求,培養(yǎng)學(xué)生的良好心理素質(zhì)和健康向上的心態(tài),增強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)能力和抗挫能力。抓好學(xué)困生和行為習(xí)慣、性格偏差學(xué)生的心理輔導(dǎo)。

7、落實(shí)家庭教育工作。建立健全家庭教育網(wǎng)絡(luò)機(jī)制,深入管理

合力育人。要爭取社會(huì)支持,使用好校訊通平臺(tái),及時(shí)更新內(nèi)容,發(fā)揮其作用。

(三)、教學(xué)工作

以市教育局 “六嚴(yán)”規(guī)定為標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,在教學(xué)常態(tài)工作的主要環(huán)節(jié)上做精、做細(xì)、做實(shí),引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè),用心育人,潛心教學(xué),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量的雙贏。

1、組織學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練與考核,進(jìn)一步夯實(shí)教師基本功。進(jìn)一步規(guī)范常態(tài)課的管理工作,行政領(lǐng)導(dǎo)要多聽推門課,重點(diǎn)督查教師執(zhí)行課程計(jì)劃、上好常態(tài)課、執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī)情況。及時(shí)組織校內(nèi)檢查,檢查重點(diǎn)放在青年教師、薄弱班級(jí)、薄弱教師中,促進(jìn)教師成長,進(jìn)一步提升學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量。

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小學(xué)精神文明建設(shè)工作計(jì)劃十篇三

為進(jìn)一步深化學(xué)校精神文明建設(shè)工作,深入貫徹落實(shí)黨的十八屆二中、三中全會(huì)精神,貫徹落實(shí)重要講話精神,貫徹落實(shí)省市區(qū)精神文件建設(shè)工作相關(guān)要求,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展,給學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展提供強(qiáng)大精神動(dòng)力和思想保證,開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作的新局面。根據(jù)《發(fā)放學(xué)區(qū)精神文明建設(shè)工作實(shí)施方案》安排部署,結(jié)合我校實(shí)際,特制定王家墩小學(xué)2017年精神文明建設(shè)工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

高舉鄧小平理論和 “三個(gè)代表”要求重要思想偉大旗幟,全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和黨的十八屆二中、三中全會(huì)精神,大力弘揚(yáng)和培育民族精神,扎實(shí)推進(jìn)公民道德建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)同加強(qiáng)教職工思想道德素質(zhì)為根本,進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育于新課程改革相結(jié)合,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、總體目標(biāo)

(一)在思想道德建設(shè)方面,努力拓寬德育工作渠道,挖掘道德建設(shè)資源,使我校的思想政治教育在制度創(chuàng)新與實(shí)踐創(chuàng)新上邁出新的步伐;使全體師生的政治思想素質(zhì)和道德修養(yǎng)水平得到進(jìn)一步提高,形成廣大師生文明禮貌,舉止規(guī)范,愛崗敬業(yè),紀(jì)律嚴(yán)明,尊師愛校的良好風(fēng)尚。

(二)在校園文化建設(shè)方面,建設(shè)積極健康、豐富多彩的校園文化

1

生活,營造具有人文氣息的文化氛圍,積極創(chuàng)建校風(fēng)優(yōu)良、校紀(jì)嚴(yán)謹(jǐn)、環(huán)境優(yōu)美的文明校園,使校園文化建設(shè)呈多樣化發(fā)展,增強(qiáng)校園文化的導(dǎo)向、教育、凝聚、激勵(lì)等功能,努力構(gòu)建一個(gè)環(huán)境優(yōu)良、積極向上、健康和諧、特色鮮明的育人園地。

(三)在管理制度建設(shè)方面,以涼州區(qū)教育局“管理機(jī)制創(chuàng)優(yōu)年”活動(dòng)為契機(jī),建立健全各類制度,切實(shí)發(fā)揮制度的導(dǎo)向作用,在規(guī)范、完善學(xué)校各項(xiàng)制度的同時(shí),努力落實(shí)各項(xiàng)制度的實(shí)施,以加強(qiáng)我校常規(guī)管理,切實(shí)推進(jìn)學(xué)校管理的規(guī)范化、科學(xué)化。

(四)在教師隊(duì)伍建設(shè)方面,以校園精神文明創(chuàng)建活動(dòng)為抓手,以校本培訓(xùn)、校本教研為載體,加強(qiáng)師德修養(yǎng),提升教師業(yè)務(wù)水平,培養(yǎng)一支有影響、有作為的中青年骨干教師隊(duì)伍,加強(qiáng)學(xué)習(xí)型學(xué)校的建設(shè),推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的實(shí)施。

三、工作措施

(一)健全機(jī)構(gòu),狠抓落實(shí)。為了確保我校精神文明建設(shè)工作取得實(shí)效,強(qiáng)化組織管理,建立長效機(jī)制,特成立王家墩小學(xué)精神文明建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體如下:

(二)加強(qiáng)德育工作,促進(jìn)精神文明建設(shè)。

1.切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要充分發(fā)揮核心作用,形成學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育“三結(jié)合”,上上下下、縱橫交錯(cuò)、校內(nèi)校外相互配合、全方位的德育工作網(wǎng)絡(luò)。

2

2.建立健全德育工作制度。抓好德育工作,要實(shí)行科學(xué)管理,要遵循學(xué)生的心理和生理發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,建立健全工作制度,制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃。

3.重視德育工作隊(duì)伍建設(shè),提高德育工作隊(duì)伍的能力。選派事業(yè)心、責(zé)任感強(qiáng),教育思想端正,熱愛學(xué)生,作風(fēng)正派,有較強(qiáng)組織管理能力和教學(xué)水平的教師擔(dān)任班主任。通過學(xué)習(xí)德育文件、德育理論、現(xiàn)場觀摩等途徑和形式,增強(qiáng)班主任的光榮感和責(zé)任感,提高班主任的理論水平和工作能力。

4.立足課堂教學(xué)主陣地,積極滲透德育教育。一是努力上好德育課。德育課是學(xué)校實(shí)施德育的重要途徑,對(duì)學(xué)生良好品德的形成和文明行為培養(yǎng)有著奠基的作用。課堂上注意引導(dǎo)學(xué)生思考問題、分析問題、明辨是非,以形成正確的道德觀念。二是要把誠信教育融入學(xué)校教育教學(xué)之中,真正使誠信理念、誠信文化、誠信實(shí)踐滲透到廣大師生學(xué)習(xí)生活的方方面面,轉(zhuǎn)化為師生的自覺習(xí)慣。

5.加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。小學(xué)生的德育教育,以其年齡特點(diǎn),要側(cè)重于行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。把“小學(xué)生日常行為規(guī)范”的教育、訓(xùn)練列入學(xué)校工作計(jì)劃和班隊(duì)計(jì)劃。

6.建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)體系,全面推進(jìn)德育工作。德育工作是學(xué)校教育的首要環(huán)節(jié),要根據(jù)學(xué)校的工作實(shí)際,不斷充分和加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo)班子,建立一支“管理育人,教書育人,服務(wù)育人”的德育工作隊(duì)伍。

7.充分發(fā)揮班隊(duì)組織的作用,廣泛開展豐富多彩的德育教育活動(dòng)。少先隊(duì)活動(dòng)是學(xué)校德育工作的重要途徑。在實(shí)施素質(zhì)教育的過程中,要著眼于學(xué)生思想的發(fā)展,著眼于學(xué)生能力的培養(yǎng),創(chuàng)造性地開展少先隊(duì)工作。

8.堅(jiān)持開展學(xué)雷鋒活動(dòng),扶貧幫困活動(dòng)。召開學(xué)雷鋒動(dòng)員大會(huì),各班成立學(xué)雷鋒小組,開展學(xué)雷鋒送溫暖活動(dòng),扶老助殘活動(dòng)。

9.全力做好小學(xué)生普法教育、防邪教、禁毒教育,提高學(xué)生學(xué)法、守法的自覺性,增強(qiáng)其自我防范和保護(hù)意識(shí)。

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小學(xué)精神文明建設(shè)工作計(jì)劃十篇四

20xx年是全面實(shí)現(xiàn)“十五”計(jì)劃目標(biāo)的關(guān)鍵一年,是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè),推進(jìn)全面建設(shè)小康社會(huì)的一年。因此做好20xx年精神文明建設(shè)工作,為教育的改革和發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),開創(chuàng)我校教育工作的新局面具有十分重要意義。

一、指導(dǎo)思想

高舉鄧小平理論和“三個(gè)代表”要求重要思想偉大旗幟,全面貫徹落實(shí)黨的十六大和十六屆四中全會(huì),緊緊圍繞區(qū)委七屆六次全委(擴(kuò)大)會(huì)議確立的工作目標(biāo),按照“三貼近”要求,大力弘揚(yáng)和培育民族精神,扎實(shí)推進(jìn)公民道德建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)同加強(qiáng)教職工思想道德素質(zhì)為根本。全面推進(jìn)素質(zhì)教育于新課程改革相結(jié)合,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。爭創(chuàng)區(qū)級(jí)三個(gè)文明建設(shè)工作協(xié)調(diào)向前發(fā)展。

二、主要任務(wù)

(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六屆四中全會(huì),把學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想同加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)緊密結(jié)合起來,同保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育緊密結(jié)合起來。把思想統(tǒng)一到黨的十六屆四中全會(huì)上來,深刻認(rèn)識(shí)精神文明建設(shè)工作的極端重要性,不斷加強(qiáng)做好精神文明建設(shè)工作的責(zé)任感和使命感。

(二)堅(jiān)定理想信念教育。要著力加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作,緊密結(jié)合教職工的思想實(shí)際,以理想信念教育為核心。進(jìn)行辨證唯物主義和歷史唯物主義教育,深入進(jìn)行加強(qiáng)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、維護(hù)祖國統(tǒng)一、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)教育。大張旗鼓地開展馬克思主義的“五觀”教育。引導(dǎo)師生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義的理想信念。

(三)、進(jìn)一步提高教師的職業(yè)道德素質(zhì)和技能業(yè)務(wù)素質(zhì),培養(yǎng)造就一批中青年優(yōu)秀骨干教師。大力倡導(dǎo)無私奉獻(xiàn),為人師表,敬業(yè)愛生,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的精神,認(rèn)真落實(shí)教師職業(yè)道德規(guī)范和實(shí)施細(xì)則。自覺遵守20字基本道德規(guī)范突出“誠信”建設(shè)工作重點(diǎn)。

(四)、堅(jiān)定不移地把德育擺在素質(zhì)教育的首要位置。結(jié)合我校實(shí)際,認(rèn)真貫徹落實(shí)中央有關(guān)文件精神,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)作為精神文明創(chuàng)建工作的重中之重抓緊抓好,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生思想政治教育工作。堅(jiān)持“教書育人、育人為本、德智體美、德育為先”,把青少年德育思想道德教育貫穿到學(xué)校工作德育的全過程。健全學(xué)校、家庭、社會(huì)各負(fù)其責(zé)又密切配合的教育網(wǎng)絡(luò)。營造濃厚的社會(huì)氛圍,掀起加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的新高-潮。加強(qiáng)德育科研工作,重視改進(jìn)德育工作方法,認(rèn)真研究新時(shí)期青少年學(xué)生的思想品德狀況,在加強(qiáng)日常行為規(guī)范教育的同進(jìn),進(jìn)一步加強(qiáng)法制教育,紀(jì)律教育和思想政治教育。

(五)、積極開展雙模雙擁工作,組織師生慰問解放軍、民警,組織學(xué)習(xí)身邊的英雄模范人物的先進(jìn)事跡,請優(yōu)秀戰(zhàn)士進(jìn)校組織學(xué)生軍訓(xùn),教師和戰(zhàn)士間開展文明活動(dòng),加深軍民、警民友誼。廣泛組織開展送溫暖、社會(huì)捐助、扶殘濟(jì)困、見義勇為、義務(wù)獻(xiàn)血、保護(hù)環(huán)境等多種形式的道德實(shí)踐活動(dòng)。使教師的思想感情得到熏陶,精神生活得到充實(shí),道德境界得到升華。

(六)、按照“鞏固、提高、延伸、輻射”的總要求,辦好文明市民學(xué)校,繼續(xù)實(shí)施“講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)、樹新風(fēng)”楷模工程,以“講文明話,辦文明事,做文明人”為主題強(qiáng)化市民道德教育,積極推行“八個(gè)不”規(guī)范,革除不良陋習(xí),塑造良好的文明市民形象和職業(yè)道德風(fēng)范。

(七)、認(rèn)真貫徹《烏魯木齊市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理?xiàng)l例》和《天山區(qū)市容環(huán)境衛(wèi)生管理工作辦法》,為西部大開發(fā)的建設(shè)現(xiàn)代化國際商貿(mào)城創(chuàng)造良好的市容環(huán)境。

1.廣泛開展“讓環(huán)境美起來”活動(dòng),大力加強(qiáng)公共綠化和庭

院綠化工作力度,努力加強(qiáng)對(duì)樹木、花壇、草坪的管理。

2.要嚴(yán)格執(zhí)行《環(huán)境保護(hù)法》,重視城市廢水、廢氣、廢渣和

噪音的治理,堅(jiān)持不懈地開展“讓大氣凈起來”、“地球是我們共同的家園”宣傳教育。

3.開展形式多樣的愛國主義運(yùn)動(dòng),廣泛開展健康教育宣傳工

作,滅鼠、滅蟑工作達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。

4.不斷完善環(huán)境衛(wèi)生管理的規(guī)章制度和處罰辦法,達(dá)到環(huán)境

衛(wèi)生天天掃,全天保持干凈。

(八)、社會(huì)治安綜合治理工作

1.落實(shí)綜合治理責(zé)任制,分清職責(zé),發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決。

加強(qiáng)防范措施,嚴(yán)格規(guī)范人口管理,做好流動(dòng)人口和暫住人口的管理工作。

2.續(xù)做好“三五”普法工作,法制教育合格率達(dá)100%。

3.我校達(dá)到無黃、賭、毒現(xiàn)象,讓校園保持良好的社會(huì)安定,

祥和的局面。認(rèn)真落實(shí)教育部、團(tuán)中央廣泛開展以遵紀(jì)守法,崇尚科學(xué),抵制邪教為主要內(nèi)容的“校園拒絕邪教”活動(dòng)的通知精神,廣泛動(dòng)員和組織學(xué)生積極參與對(duì)“******”等邪教組織的斗爭。

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小學(xué)精神文明建設(shè)工作計(jì)劃十篇五

為進(jìn)一步貫徹鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,認(rèn)真貫徹黨的精神,落實(shí)上級(jí)精神文明建設(shè)工作要點(diǎn),現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定我校精神文明建設(shè)工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的精神,在全校師生中大力宣傳創(chuàng)先爭優(yōu)的活動(dòng)精神,推進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展。進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想建設(shè),創(chuàng)新德育工作方式,為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步,建立社會(huì)主義和諧社會(huì)提供強(qiáng)大的思想保證、智力支持和精神動(dòng)力。

二、總體要求

以學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想和精神為主線,圍繞我校辦學(xué)目標(biāo)和辦“讓人民滿意的教育”的辦學(xué)方向,堅(jiān)持以人為本,德育為先的教育理念,大力開展精神文明創(chuàng)建活動(dòng),在促進(jìn)構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)上開拓新局面。

三、具體任務(wù)

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高教師文明素養(yǎng)

1.以學(xué)習(xí)宣傳精神為重點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)習(xí)。利用校園廣播、櫥窗、園地、板報(bào)等宣傳媒體,加大宣傳力度,營造學(xué)習(xí)宣傳氛圍,并落實(shí)到實(shí)際工作中,成為推動(dòng)學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的動(dòng)力。

2.扎實(shí)推進(jìn)黨員干部理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》與教育有關(guān)的政策法規(guī)文件,不斷提高黨員干部政策理論水平。

3貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展,解決工作中的突出問題。繼續(xù)鞏固擴(kuò)大科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),凝聚人心,激發(fā)干勁。堅(jiān)持回頭看,對(duì)查擺出的突出問題集中解決。

(二)深化文明校園創(chuàng)建活動(dòng),提升校園文明水平

1.以構(gòu)建“文明校園”為目標(biāo),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校管理。在學(xué)校管理工作中,實(shí)行民主管理,堅(jiān)持校務(wù)公開;實(shí)行人本管理,在工作中理解教師、尊重教師,形成“尊重人才,尊重知識(shí)”的良好氛圍;實(shí)行依法管理,深入開展法律法規(guī)的學(xué)習(xí)活動(dòng),使廣大師生學(xué)法、懂法、守法、用法,努力營造安全、文明、和諧的校園。

2.廣泛開展“人文校園、活力校園、和諧校園”教育活動(dòng)。通過文明教研組、文明班級(jí)、文明個(gè)人的創(chuàng)建活動(dòng),把工作重心放在育人氛圍的營造上,把主要精力放在師生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上。

3.充分發(fā)揮法制副校長或校外法制輔導(dǎo)員的作用,每學(xué)期至少舉行1次法制教育報(bào)告或講座。

4.組織學(xué)生開展“拒絕誘惑,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”、“遠(yuǎn)離賭博,遠(yuǎn)離不良嗜好”等主題教育活動(dòng);開展“崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教”教育活動(dòng),積極參與反邪教斗爭;組織開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)意識(shí)。

5.認(rèn)真開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng),搞好優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀學(xué)生等評(píng)選表彰工作。

6.認(rèn)真做好文明單位創(chuàng)建工作。根據(jù)上級(jí)文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)要求,加強(qiáng)硬軟件建設(shè),提高辦學(xué)水平。加強(qiáng)校園美化、綠化、凈化工作,使精神文明創(chuàng)建工作再上臺(tái)階。

(三)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),樹立教師教書育人良好形象

1.深入學(xué)習(xí)實(shí)踐《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,組織形式多樣的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。

2.開展“好書人人讀”活動(dòng),大興讀書學(xué)習(xí)之風(fēng)。組織師生廣泛開展多種形式的讀書活動(dòng)。

3.開展資源節(jié)約活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)促節(jié)能減排。在校園內(nèi)廣泛開展“節(jié)約一度電、一張紙、一滴水”活動(dòng),在學(xué)生中開展勤儉節(jié)約教育,使勤儉節(jié)約逐步成為師生的行為習(xí)慣。

4.引導(dǎo)教師向科研型教師轉(zhuǎn)型。開展切合學(xué)校實(shí)際的豐富多彩的教科研活動(dòng)和教師基本功訓(xùn)練。鼓勵(lì)和支持教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)、學(xué)習(xí)與競賽,不斷提高教師整體的教科研能力和教育教學(xué)能力。

5.積極探索創(chuàng)新有利于未成年人思想道德建設(shè)的方式方法。通過組織開展心理健康教育輔導(dǎo)、教師論文比賽等活動(dòng),提高教師研究德育工作的積極性。

(四)加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)和安全工作,確保校園安定和諧

1.加強(qiáng)學(xué)校管理,依法決策、依法管理、依法治校。實(shí)行民主管理,政務(wù)、事務(wù)、財(cái)務(wù)公開,積極推行校務(wù)公開。

2.認(rèn)真做好評(píng)優(yōu)選先、年度考核、檔案管理等工作,年內(nèi)不發(fā)生上訪問題。以學(xué)生問卷、征求家長意見、師德調(diào)查、評(píng)價(jià)教師、教師評(píng)聘為載體,自覺主動(dòng)接受學(xué)生、家長、社會(huì)的監(jiān)督,努力創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學(xué)校。

3.不斷強(qiáng)化校園安全穩(wěn)定工作,健全學(xué)校安全管理長效機(jī)制,積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)。

(五)堅(jiān)持德育為首,進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。

1.繼續(xù)深化以“知榮辱、講誠信、樹新風(fēng)”道德實(shí)踐為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀教育,切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),引導(dǎo)青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和道德認(rèn)知標(biāo)準(zhǔn)。

2.通過重大節(jié)日、紀(jì)念日,繼續(xù)深化“民族精神代代傳”教育活動(dòng),大力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,并將其轉(zhuǎn)化為廣大少年兒童的精神力量和自覺行為。組織學(xué)生深入社會(huì)開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生感受家鄉(xiāng)變化,關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展。

3.構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò),形成工作合力。通過家長學(xué)校建設(shè)、家長會(huì)、家訪等形式,建立班級(jí)、學(xué)校、家長、社會(huì)“四位雙主體”的德育網(wǎng)絡(luò)。積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門,突出抓好校園周邊環(huán)境整治,營造未成年人健康成長的良好社會(huì)環(huán)境。

4.加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)道德修養(yǎng)和法制教育,強(qiáng)化學(xué)生的社會(huì)公德意識(shí)、法律意識(shí)和法制觀念。形成講理想、講奉獻(xiàn)、講責(zé)任、講道德、講文明、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、健康成才的良好風(fēng)氣。

5.結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際和學(xué)生年齡特點(diǎn)開展好各種文體活動(dòng),開展好一年一度的藝術(shù)節(jié),活躍校園課余生活,讓學(xué)生在各種活動(dòng)中施展才能,培養(yǎng)愛好,增強(qiáng)體質(zhì),建立信心,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

6.綜合運(yùn)用教育、管理、輿論等手段,把思想道德教育和加強(qiáng)管理結(jié)合起來,把耐心細(xì)致的工作同紀(jì)律約束結(jié)合起來,嚴(yán)格校紀(jì)校規(guī),依法治校,使不文明、不道德行為和現(xiàn)象在校園無立足之地。

小學(xué)精神文明建設(shè)工作計(jì)劃十篇六

校園精神文明創(chuàng)建工作要不斷提升學(xué)校創(chuàng)建工作的內(nèi)涵,把學(xué)校辦成環(huán)境一流、管理一流、質(zhì)量一流的育人場所,使學(xué)校成為精神文明建設(shè)的前沿陣地。以下是本站小編為你精心整理的關(guān)于20xx中小學(xué)精神文明建設(shè)

工作計(jì)劃

的內(nèi)容,希望你喜歡。

今年我校精神文明建設(shè)工作將以及xx屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo),深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀。認(rèn)真落實(shí)黨的xx屆四中、全會(huì)精神,緊緊圍繞國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,圍繞臺(tái)子中心學(xué)校重點(diǎn)工作,按照“加強(qiáng)黨的建設(shè),提高辦學(xué)水平,辦人民滿意教育”的總體要求,優(yōu)化教育環(huán)境,大力開展師德建設(shè)和群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng),努力營造和諧的校園環(huán)境。

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高教師文明素養(yǎng)

1、以學(xué)習(xí)宣傳xx屆四中全會(huì)精神為重點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)習(xí)。利用校園廣播、局域網(wǎng)等宣傳媒體,加大宣傳力度,營造學(xué)習(xí)宣傳氛圍,并落實(shí)到實(shí)際工作中,成為推動(dòng)學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的動(dòng)力。

2、扎實(shí)推進(jìn)黨員教師理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育條例》、《教師法》等,以及與教育有關(guān)的政策法規(guī)文件,不斷提高黨員教師政策理論水平。

3、貫徹科學(xué)發(fā)展觀,解決突出問題。切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),凝聚人心,激發(fā)干勁,辦人民滿意的教育。

二、深化文明校園創(chuàng)建活動(dòng),提升校園文明水平

1、以構(gòu)建“文明校園”為目標(biāo),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校管理。在學(xué)校管理工作中,實(shí)行民主管理,堅(jiān)持校務(wù)公開;實(shí)行人文管理,在工作中理解教師、尊重教師,形成“尊重人才,尊重知識(shí)”的良好氛圍;實(shí)行依法管理,深入開展法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和宣傳活動(dòng),使廣大師生學(xué)法、知法、懂法、守法、用法,不犯法,努力營造安全、文明、和諧的校園。

2、廣泛開展“人文校園、綠色校園、和諧校園”的教育活動(dòng)。通過文明班級(jí)、文明教師、文明個(gè)人的創(chuàng)建活動(dòng),把工作重心放在育人氛圍的營造上,把主要精力放在師生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上。

3、充分發(fā)揮法制副校長或校外法制輔導(dǎo)員的作用,每學(xué)期至少舉行1次法制教育報(bào)告或講座。

4、搞好“6.26禁毒日”宣傳活動(dòng)和“世界艾滋病預(yù)防宣傳日”教育活動(dòng);組織學(xué)生開展“拒絕誘惑,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”、“遠(yuǎn)離賭博,遠(yuǎn)離不良嗜好”“遠(yuǎn)離邪教”等主題教育活動(dòng);開展崇尚科學(xué)、反對(duì)迷信教育活動(dòng);組織開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)意識(shí)。

5、認(rèn)真開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng),搞好優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等評(píng)選表彰工作。

6、認(rèn)真做好文明單位創(chuàng)建工作。根據(jù)縣文明單位創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)硬軟件建設(shè),提高辦學(xué)水平。加強(qiáng)校園美化、綠化、凈化工作,使精神文明創(chuàng)建工作再上臺(tái)階。

三、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),樹立教師教書育人良好形象

1、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,組織形式多樣的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。開展“立高尚師德,樹教育新風(fēng)”和“愛教育、愛學(xué)生、愛自己”主題實(shí)踐活動(dòng),把職業(yè)道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為廣大教師的自我行動(dòng)。

2、開展“好書人人讀”活動(dòng),大興讀書學(xué)習(xí)之風(fēng)。以4月23日“世界讀書日”為契機(jī),組織師生廣泛開展多種形式的讀書活動(dòng)。

3、結(jié)合“創(chuàng)文明縣城”建設(shè),開展資源節(jié)約活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)促節(jié)能減排。在校園內(nèi)廣泛開展“節(jié)約一度電、一張紙、一滴水、一粒糧”活動(dòng),在學(xué)生中開展勤儉節(jié)約教育,使勤儉節(jié)約逐步成為師生的行為習(xí)慣。

4、引導(dǎo)教師向科研型教師轉(zhuǎn)型。開展切合學(xué)校實(shí)際的豐富多彩的教科研活動(dòng)和教師基本功技能競賽。鼓勵(lì)和支持教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)、學(xué)習(xí),不斷提高教師整體的教科研能力和教育教學(xué)能力。

5、積極探索創(chuàng)新有利于未成年人思想道德建設(shè)的方式方法。通過組織開展心理健康教育輔導(dǎo)、教師論文比賽等活動(dòng),提高教師研究德育工作的積極性。

四、加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)和安全穩(wěn)定工作,確保校園安定和諧

1、加強(qiáng)學(xué)校管理,依法決策、依法管理、依法治校。實(shí)行民主管理,政務(wù)、事務(wù)、財(cái)務(wù)公開,積極推行校務(wù)公開。

2、認(rèn)真做好評(píng)優(yōu)選先、年度考核、檔案管理等工作。繼續(xù)以學(xué)生問卷、征求家長意見、師德調(diào)查、評(píng)價(jià)教師、教師評(píng)聘為載體,自覺主動(dòng)接受學(xué)生、家長、社會(huì)的監(jiān)督,努力創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學(xué)校。

3、不斷強(qiáng)化校園安全穩(wěn)定工作,健全學(xué)校安全管理長效機(jī)制,積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)。

4、發(fā)揮門衛(wèi)值班的作用,推行校園安全責(zé)任險(xiǎn)制度。努力構(gòu)建平安、文明、健康、和諧校園,確保教育穩(wěn)定平安。

五、堅(jiān)持德育為首,進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。

1、繼續(xù)深化以“知榮辱、講誠信、樹新風(fēng)”道德實(shí)踐為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀教育,切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),引導(dǎo)青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

2、通過重大節(jié)日、紀(jì)念日,繼續(xù)深化“民族精神代代傳”教育活動(dòng),大力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,并將其轉(zhuǎn)化為廣大少年兒童的精神力量和自覺行為。積極開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生感受家鄉(xiāng)變化,關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展。

3、構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò),形成工作合力。通過家長學(xué)校建設(shè)、家長會(huì)、家訪等形式,建立家長、社會(huì)、學(xué)?!叭Y(jié)合”的德育網(wǎng)絡(luò)。積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門,突出抓好校園周邊環(huán)境整治,營造未成年人健康成長的良好社會(huì)環(huán)境。

4、加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)道德修養(yǎng)和法制教育,強(qiáng)化學(xué)生的社會(huì)公德意識(shí)、法律意識(shí)和法制觀念。形成講理想、講奉獻(xiàn)、講責(zé)任、講道德、講文明、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、健康成才的良好風(fēng)氣。

5、結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際和學(xué)生年齡特點(diǎn)開展好各種文體活動(dòng),活躍校園課余生活,讓學(xué)生在各種活動(dòng)中施展才能,培養(yǎng)愛好,增強(qiáng)體質(zhì),建立信心,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

6、綜合運(yùn)用教育、管理、輿論等手段,把思想道德教育和加強(qiáng)管理結(jié)合起來,把耐心細(xì)致的工作同紀(jì)律約束結(jié)合起來,嚴(yán)格校紀(jì)校規(guī),依法治校,使不文明、不道德行為和現(xiàn)象在學(xué)校校園無立足之地。

20xx年是深入貫徹落實(shí)黨的和xx屆二中、三中全會(huì)精神,貫徹落實(shí)系列講話精神,貫徹落實(shí)全國、全省和全市宣傳工作會(huì)議精神,打好五大攻堅(jiān)戰(zhàn)、推進(jìn)開封快速崛起的重要一年,也是我校文明單位創(chuàng)建工作關(guān)鍵的一年。根據(jù)開封市文明委《20xx年全市精神文明建設(shè)工作要點(diǎn)》工作部署,現(xiàn)就我校20xx年精神文明建設(shè)工作安排如下:

一、圍繞“三個(gè)倡導(dǎo)”,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀

認(rèn)真貫徹落實(shí)中央《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見》,緊緊圍繞“三個(gè)倡導(dǎo)”基本內(nèi)容,注重宣傳教育、示范引領(lǐng)、實(shí)踐養(yǎng)成相統(tǒng)一,開展多種形式的宣傳引導(dǎo)和道德實(shí)踐活動(dòng),倡樹文明新風(fēng)尚,傳播社會(huì)正能量。

(一)開展主題宣傳教育活動(dòng)。

1、組織我校師生開展慶祝新中國成立65周年宣傳教育活動(dòng),深入開展“我的中國夢”和“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。充分發(fā)揮學(xué)?,F(xiàn)有各類宣傳陣地的作用(學(xué)校網(wǎng)站、官方微博、校園廣播站、校報(bào)、板報(bào)、宣傳櫥窗等),開設(shè)專題或?qū)?,開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳活動(dòng)。

2、設(shè)置校園公共場所和辦公場所“遵德守禮”提示牌。大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,深化“我們的節(jié)日”主題活動(dòng),發(fā)揮重要節(jié)慶日傳播社會(huì)主流價(jià)值的獨(dú)特優(yōu)勢。以“做文明人、辦文明事”為主題,自覺遵守“開封市文明市民公約”,加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),使之成為人們的自覺行動(dòng)。

(二)加強(qiáng)公民道德建設(shè)。

1、深入實(shí)施公民道德建設(shè)工程,組織開展多種形式的道德實(shí)踐活動(dòng),彰顯崇德向善的道德力量。積極參加開封市開展的“我推薦、我評(píng)議身邊好人”和“開封好人”評(píng)選,推出更多開封人登上“中國好人榜”和“河南好人榜”。

2、繼續(xù)建設(shè)和完善學(xué)校“道德講堂”,發(fā)揮道德講堂積極作用,進(jìn)一步規(guī)范道德講堂的主要內(nèi)容和儀式流程,切實(shí)讓身邊人講身邊事,用身邊事教育身邊人。建立先進(jìn)典型激勵(lì)機(jī)制和關(guān)愛幫扶機(jī)制,對(duì)生活困難道德模范及各類先進(jìn)人物進(jìn)行幫扶、救助,促進(jìn)道德模范不斷涌現(xiàn)。

(三)大力推進(jìn)誠信建設(shè)。加強(qiáng)誠信教育,大力宣傳崇德向善、誠實(shí)守信的先進(jìn)典型,樹立輿論導(dǎo)向,培育誠信文化,營造“守信光榮、失信可恥”的校園輿論環(huán)境。開展“文明誠信班級(jí)”、“文明誠信學(xué)生”、“文明誠信職工”創(chuàng)建活動(dòng),引導(dǎo)師生誠實(shí)工作、誠信學(xué)習(xí)。

二、圍繞開封市“三城聯(lián)創(chuàng)”重點(diǎn)工作,積極推進(jìn)我校相關(guān)工作開展

圍繞開封市鞏固提升省級(jí)文明城市創(chuàng)建成果,大力推進(jìn)創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市、國家園林城市工作的重點(diǎn)工作,積極開展我校省級(jí)文明單位創(chuàng)建工作、省級(jí)衛(wèi)生單位和省級(jí)園林單位單位創(chuàng)建工作。

(一)推進(jìn)創(chuàng)“四優(yōu)”(優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)良秩序、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)化管理)活動(dòng)。結(jié)合開封市打造美麗城市、生態(tài)城市、宜居城市、和諧城市,提升城市創(chuàng)“四優(yōu)”水平工作的工作要求,結(jié)合我校新校區(qū)建設(shè),努力創(chuàng)建文化化院、實(shí)力化院、美麗化院、和諧化院,推動(dòng)創(chuàng)建工作動(dòng)態(tài)化、常態(tài)化、長效化。

(二)深化“講文明、樹新風(fēng)”實(shí)踐活動(dòng)。

1、大力實(shí)施文明旅游、文明交通、文明餐桌、文明傳播行動(dòng),加強(qiáng)教育引導(dǎo)和制度約束,培育遵德守禮意識(shí),引導(dǎo)人們養(yǎng)成“做文明人、辦文明事”的良好行為習(xí)慣。大力宣傳《中國公民出境旅游文明行為指南》、《中國公民國內(nèi)旅游文明行為公約》,引導(dǎo)公民守法旅游、文明旅游。

2、繼續(xù)實(shí)施文明交通行動(dòng),開展文明交通志愿服務(wù)和公共文明引導(dǎo)志愿服務(wù),進(jìn)一步優(yōu)化公共秩序。

3、深入開展文明餐桌行動(dòng),把“文明餐桌”與餐飲行業(yè)的服務(wù)、管理和考評(píng)結(jié)合起來,增強(qiáng)公民勤儉節(jié)約、愛惜糧食的意識(shí)。

4、建立健全網(wǎng)絡(luò)文明傳播機(jī)制,繼續(xù)辦好我校官方微博,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)網(wǎng)上輿論引導(dǎo),傳播正能量,形成網(wǎng)上文明傳播合力。

(三)拓展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。繼續(xù)開展“創(chuàng)文明校園、做文明人”活動(dòng),進(jìn)行文明處(室)系(部)、文明教職工、文明班級(jí)、文明學(xué)生等創(chuàng)評(píng)活動(dòng)。細(xì)化考核細(xì)則,加強(qiáng)日常動(dòng)態(tài)管理。

三、圍繞制度建設(shè),推進(jìn)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)

通過建立平臺(tái),擴(kuò)大隊(duì)伍,完善機(jī)制,推動(dòng)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)常態(tài)化、長效化,進(jìn)一步營造我為人人、人人為我的濃厚社會(huì)氛圍,打造志愿服務(wù)品牌。

(一)加強(qiáng)“文明使者志愿服務(wù)站”建設(shè)。按照“有統(tǒng)一標(biāo)識(shí)、有辦公場所、有志愿者隊(duì)伍、有管理制度、有工作臺(tái)賬、有服務(wù)項(xiàng)目,落實(shí)志愿服務(wù)活動(dòng)”的要求,進(jìn)一步完善我?!拔拿魇拐咧驹阜?wù)站”的志愿服務(wù)功能。進(jìn)行結(jié)對(duì)幫扶,定點(diǎn)、定期開展志愿服務(wù)。以站點(diǎn)建設(shè)為平臺(tái),實(shí)現(xiàn)志愿者、服務(wù)對(duì)象、服務(wù)項(xiàng)目有效銜接。

(二)加強(qiáng)志愿服務(wù)隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)我校志愿服務(wù)組織建設(shè),充分發(fā)揮黨(團(tuán))員、和學(xué)生志愿服務(wù)隊(duì)伍的作用,壯大志愿者隊(duì)伍,吸引更多的人加入志愿服務(wù)隊(duì)伍。圍繞全市和我校重大活動(dòng),組織開展志愿服務(wù)活動(dòng)。組織志愿者開展“三關(guān)愛”(關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)、關(guān)愛自然)主題志愿服務(wù)。組織開展“我奉獻(xiàn)、我快樂、我講述”——志愿服務(wù)演講比賽,大力傳播志愿服務(wù)精神。

(三)建立健全志愿服務(wù)管理制度。根據(jù)上級(jí)文明委要求,對(duì)志愿服務(wù)者推行統(tǒng)一的電子注冊制度,進(jìn)行統(tǒng)一注冊、培訓(xùn)和管理,建立健全需求對(duì)接、教育培訓(xùn)、服務(wù)登記制度。建立完善志愿服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)體制,整合全校志愿服務(wù)資源,發(fā)揮好我單位志愿者的作用。

四、圍繞立德樹人,扎實(shí)推進(jìn)我校青年學(xué)生思想道德教育

積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),落實(shí)立德樹人根本任務(wù),抓好青年學(xué)生思想政治教育和未成年人思想道德建設(shè)。認(rèn)真貫徹《河南省未成年人思想道德建設(shè)工作測評(píng)體系》,分解任務(wù),明確責(zé)任,督促落實(shí)。

(一)豐富拓展道德實(shí)踐活動(dòng)。發(fā)揮學(xué)校主渠道作用,發(fā)揮愛國主義教育基地的育人功能,加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育,開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命傳統(tǒng)教育,深化“做一個(gè)有道德的人”、“日行一善”等道德實(shí)踐活動(dòng),并進(jìn)行評(píng)選表彰。開辦青年學(xué)生為主題的“道德講堂”,引導(dǎo)青年學(xué)生積極參加學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng),開展“文明使者志愿服務(wù)站”入站體驗(yàn)活動(dòng)。

(二)加強(qiáng)活動(dòng)陣地建設(shè)。積極支持我院“心理健康教育”輔導(dǎo)的各項(xiàng)活動(dòng),拓展青年學(xué)生道德教育和實(shí)踐平臺(tái)。

(三)大力凈化社會(huì)文化環(huán)境。繼續(xù)抓好文明上網(wǎng)宣傳教育活動(dòng),為青年學(xué)生營造良好的校園文化氛圍。

五、圍繞鄉(xiāng)風(fēng)文明,推進(jìn)我校對(duì)口幫扶工作精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的開展

以培育新型農(nóng)民、倡樹文明風(fēng)尚、建設(shè)美麗鄉(xiāng)村為目標(biāo),做好對(duì)口幫扶工作,扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè)。

(一)幫助對(duì)口幫扶單位開展文明村鎮(zhèn)創(chuàng)評(píng)活動(dòng)。幫助對(duì)口幫扶單位—東郊鄉(xiāng)十里鋪村積極開展文明村鎮(zhèn)創(chuàng)評(píng)活動(dòng),廣泛開展好兒媳、好公婆、好鄰居、好妯娌等創(chuàng)評(píng)活動(dòng),大力推進(jìn)鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)。

(二)幫助對(duì)口幫扶單位推進(jìn)農(nóng)村“清潔家園行動(dòng)”。以著力抓好“五亂”治理,加強(qiáng)環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為著力點(diǎn),積極開展志愿者服務(wù)活動(dòng),制定村規(guī)民約和環(huán)衛(wèi)保潔制度,建立衛(wèi)生保潔隊(duì)伍,改善村容村貌、推動(dòng)“清潔家園行動(dòng)”不斷深化拓展。

六、圍繞務(wù)實(shí)創(chuàng)建,全面提升工作水平

建立健全精神文明建設(shè)工作體制機(jī)制,強(qiáng)化學(xué)校部門責(zé)任,突出職業(yè)教育特色,增進(jìn)創(chuàng)新活力,打造創(chuàng)建品牌,形成創(chuàng)建合力。

(一)加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)。學(xué)校精神文明創(chuàng)建工作由校黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政群齊抓共管、文明委組織協(xié)調(diào)、有關(guān)部門各負(fù)其責(zé)、全體師生積極參與。學(xué)校成立文明單位創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校文明辦發(fā)揮統(tǒng)籌謀劃、組織協(xié)調(diào)、聯(lián)系溝通和督導(dǎo)落實(shí)的作用。

(二)加強(qiáng)項(xiàng)目化管理。校文明辦將把全年精神文明建設(shè)重點(diǎn)工作項(xiàng)目化、具體化,制定工作任務(wù)分解,實(shí)行目標(biāo)管理責(zé)任制。校文明辦將與與各部門簽訂《目標(biāo)管理

責(zé)任書

》,年終進(jìn)行嚴(yán)格考核。各部門要根據(jù)工作任務(wù)分解,結(jié)合實(shí)際,創(chuàng)新載體,突出特色,精心運(yùn)作,落實(shí)到位。

(三)切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)。堅(jiān)持以人為本、務(wù)實(shí)創(chuàng)建,認(rèn)真落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定,結(jié)合目前我校進(jìn)行的深入開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),著力解決“四風(fēng)”問題,切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè),增強(qiáng)工作本領(lǐng),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效率,提升工作水平。著力創(chuàng)新思想觀念、內(nèi)容形式、體制機(jī)制、方法手段,增強(qiáng)精神文明建設(shè)工作的規(guī)律性、針對(duì)性、創(chuàng)造性和實(shí)效性。堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近基層、貼近群眾,本著節(jié)儉、樸素、實(shí)效的原則開展創(chuàng)建活動(dòng),力戒形式主義和表面文章。

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小學(xué)精神文明建設(shè)工作計(jì)劃十篇七

20xx年是全面實(shí)現(xiàn)“十五”計(jì)劃目標(biāo)的關(guān)鍵一年,是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè),推進(jìn)全面建設(shè)小康社會(huì)的一年。因此做好20xx年精神文明建設(shè)工作,為教育的改革和發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),開創(chuàng)我校教育工作的新局面具有十分重要意義。

一、指導(dǎo)思想

高舉鄧小平理論和“三個(gè)代表”要求重要思想偉大旗幟,全面貫徹落實(shí)黨的十六大和十六屆四中全會(huì)精神,緊緊圍繞區(qū)委七屆六次全委(擴(kuò)大)會(huì)議確立的工作目標(biāo),按照“三貼近”要求,大力弘揚(yáng)和培育民族精神,扎實(shí)推進(jìn)公民道德建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)同加強(qiáng)教職工思想道德素質(zhì)為根本。全面推進(jìn)素質(zhì)教育于新課程改革相結(jié)合,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。爭創(chuàng)區(qū)級(jí)三個(gè)文明建設(shè)工作協(xié)調(diào)向前發(fā)展。

二、主要任務(wù)

(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六屆四中全會(huì)精神,把學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想同加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)緊密結(jié)合起來,同保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育緊密結(jié)合起來。把思想統(tǒng)一到黨的十六屆四中全會(huì)精神上來,深刻認(rèn)識(shí)精神文明建設(shè)工作的極端重要性,不斷加強(qiáng)做好精神文明建設(shè)工作的責(zé)任感和使命感。

(二)堅(jiān)定理想信念教育。要著力加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作,緊密結(jié)合教職工的思想實(shí)際,以理想信念教育為核心。進(jìn)行辨證唯物主義和歷史唯物主義教育,深入進(jìn)行加強(qiáng)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、維護(hù)祖國統(tǒng)一、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)教育。大張旗鼓地開展馬克思主義的“五觀”教育。引導(dǎo)師生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義的理想信念。

(三)、進(jìn)一步提高教師的職業(yè)道德素質(zhì)和技能業(yè)務(wù)素質(zhì),培養(yǎng)造就一批中青年優(yōu)秀骨干教師。大力倡導(dǎo)無私奉獻(xiàn),為人師表,敬業(yè)愛生,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的精神,認(rèn)真落實(shí)教師職業(yè)道德規(guī)范和實(shí)施細(xì)則。自覺遵守20字基本道德規(guī)范突出“誠信”建設(shè)工作重點(diǎn)。

(四)、堅(jiān)定不移地把德育擺在素質(zhì)教育的首要位置。結(jié)合我校實(shí)際,認(rèn)真貫徹落實(shí)中央有關(guān)文件精神,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)作為精神文明創(chuàng)建工作的重中之重抓緊抓好,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生思想政治教育工作。堅(jiān)持“教書育人、育人為本、德智體美、德育為先”,把青少年德育思想道德教育貫穿到學(xué)校工作德育的全過程。健全學(xué)校、家庭、社會(huì)各負(fù)其責(zé)又密切配合的教育網(wǎng)絡(luò)。營造濃厚的社會(huì)氛圍,掀起加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的新高-潮。加強(qiáng)德育科研工作,重視改進(jìn)德育工作方法,認(rèn)真研究新時(shí)期青少年學(xué)生的思想品德狀況,在加強(qiáng)日常行為規(guī)范教育的同進(jìn),進(jìn)一步加強(qiáng)法制教育,紀(jì)律教育和思想政治教育。

(五)、積極開展雙模雙擁工作,組織師生慰問解放軍、民警,組織學(xué)習(xí)身邊的英雄模范人物的先進(jìn)事跡,請優(yōu)秀戰(zhàn)士進(jìn)校組織學(xué)生軍訓(xùn),教師和戰(zhàn)士間開展文明活動(dòng),加深軍民、警民友誼。廣泛組織開展送溫暖、社會(huì)捐助、扶殘濟(jì)困、見義勇為、義務(wù)獻(xiàn)血、保護(hù)環(huán)境等多種形式的道德實(shí)踐活動(dòng)。使教師的思想感情得到熏陶,精神生活得到充實(shí),道德境界得到升華。

(六)、按照“鞏固、提高、延伸、輻射”的總要求,辦好文明市民學(xué)校,繼續(xù)實(shí)施“講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)、樹新風(fēng)”楷模工程,以“講文明話,辦文明事,做文明人”為主題強(qiáng)化市民道德教育,積極推行“八個(gè)不”規(guī)范,革除不良陋習(xí),塑造良好的文明市民形象和職業(yè)道德風(fēng)范。

(七)、認(rèn)真貫徹《烏魯木齊市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理?xiàng)l例》和《天山區(qū)市容環(huán)境衛(wèi)生管理工作辦法》,為西部大開發(fā)的建設(shè)現(xiàn)代化國際商貿(mào)城創(chuàng)造良好的市容環(huán)境。

1.廣泛開展“讓環(huán)境美起來”活動(dòng),大力加強(qiáng)公共綠化和庭院綠化工作力度,努力加強(qiáng)對(duì)樹木、花壇、草坪的管理。

2.要嚴(yán)格執(zhí)行《環(huán)境保護(hù)法》,重視城市廢水、廢氣、廢渣和噪音的治理,堅(jiān)持不懈地開展“讓大氣凈起來”、“地球是我們共同的家園”宣傳教育。

3.開展形式多樣的愛國主義運(yùn)動(dòng),廣泛開展健康教育宣傳工作,滅鼠、滅蟑工作達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。

4.不斷完善環(huán)境衛(wèi)生管理的規(guī)章制度和處罰辦法,達(dá)到環(huán)境衛(wèi)生天天掃,全天保持干凈。

(八)、社會(huì)治安綜合治理工作

1.落實(shí)綜合治理責(zé)任制,分清職責(zé),發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決。加強(qiáng)防范措施,嚴(yán)格規(guī)范人口管理,做好流動(dòng)人口和暫住人口的管理工作。

2.續(xù)做好“三五”普法工作,法制教育合格率達(dá)100%。

3.我校達(dá)到無黃、賭、毒現(xiàn)象,讓校園保持良好的社會(huì)安定,祥和的局面。認(rèn)真落實(shí)教育部、團(tuán)中央廣泛開展以遵紀(jì)守法,崇尚科學(xué),抵制邪教為主要內(nèi)容的'“校園拒絕邪教”活動(dòng)的通知精神,廣泛動(dòng)員和組織學(xué)生積極參與對(duì)“******”等邪教組織的斗爭。

(九)、計(jì)劃生育

《2017年芭蕉小學(xué)精神文明建設(shè)工作計(jì)劃》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請?jiān)L問下一頁查看。

小學(xué)精神文明建設(shè)工作計(jì)劃十篇八

為進(jìn)一步貫徹鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,認(rèn)真貫徹黨的精神,落實(shí)上級(jí)精神文明建設(shè)工作要點(diǎn),現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定我校精神文明建設(shè)工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的精神,在全校師生中大力宣傳創(chuàng)先爭優(yōu)的活動(dòng)精神,推進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展。進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想建設(shè),創(chuàng)新德育工作方式,為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步,建立社會(huì)主義和諧社會(huì)提供強(qiáng)大的思想保證、智力支持和精神動(dòng)力。

二、總體要求

以學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想和精神為主線,圍繞我校辦學(xué)目標(biāo)和辦“讓人民滿意的教育”的辦學(xué)方向,堅(jiān)持以人為本,德育為先的教育理念,大力開展精神文明創(chuàng)建活動(dòng),在促進(jìn)構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)上開拓新局面。

三、具體任務(wù)

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高教師文明素養(yǎng)

1.以學(xué)習(xí)宣傳精神為重點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)習(xí)。利用校園廣播、櫥窗、園地、板報(bào)等宣傳媒體,加大宣傳力度,營造學(xué)習(xí)宣傳氛圍,并落實(shí)到實(shí)際工作中,成為推動(dòng)學(xué)校科學(xué)發(fā)展的動(dòng)力。

2.扎實(shí)推進(jìn)黨員干部理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》與教育有關(guān)的政策法規(guī)文件,不斷提高黨員干部政策理論水平。

3貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展,解決工作中的突出問題。繼續(xù)鞏固擴(kuò)大科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),凝聚人心,激發(fā)干勁。堅(jiān)持回頭看,對(duì)查擺出的突出問題集中解決。

(二)深化文明校園創(chuàng)建活動(dòng),提升校園文明水平

1.以構(gòu)建“文明校園”為目標(biāo),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校管理。在學(xué)校管理工作中,實(shí)行民主管理,堅(jiān)持校務(wù)公開;實(shí)行人本管理,在工作中理解教師、尊重教師,形成“尊重人才,尊重知識(shí)”的良好氛圍;實(shí)行依法管理,深入開展法律法規(guī)的學(xué)習(xí)活動(dòng),使廣大師生學(xué)法、懂法、守法、用法,努力營造安全、文明、和諧的校園。

2.廣泛開展“人文校園、活力校園、和諧校園”教育活動(dòng)。通過文明教研組、文明班級(jí)、文明個(gè)人的創(chuàng)建活動(dòng),把工作重心放在育人氛圍的營造上,把主要精力放在師生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上。

3.充分發(fā)揮法制副校長或校外法制輔導(dǎo)員的作用,每學(xué)期至少舉行1次法制教育報(bào)告或講座。

4.組織學(xué)生開展“拒絕誘惑,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”、“遠(yuǎn)離賭博,遠(yuǎn)離不良嗜好”等主題教育活動(dòng);開展“崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教”教育活動(dòng),積極參與反邪教斗爭;組織開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)意識(shí)。

5.認(rèn)真開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng),搞好優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀學(xué)生等評(píng)選表彰工作。

6.認(rèn)真做好文明單位創(chuàng)建工作。根據(jù)上級(jí)文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)要求,加強(qiáng)硬軟件建設(shè),提高辦學(xué)水平。加強(qiáng)校園美化、綠化、凈化工作,使精神文明創(chuàng)建工作再上臺(tái)階。

(三)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),樹立教師教書育人良好形象

1.深入學(xué)習(xí)實(shí)踐《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,組織形式多樣的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。

2.開展“好書人人讀”活動(dòng),大興讀書學(xué)習(xí)之風(fēng)。組織師生廣泛開展多種形式的讀書活動(dòng)。

3.開展資源節(jié)約活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)促節(jié)能減排。在校園內(nèi)廣泛開展“節(jié)約一度電、一張紙、一滴水”活動(dòng),在學(xué)生中開展勤儉節(jié)約教育,使勤儉節(jié)約逐步成為師生的行為習(xí)慣。

4.引導(dǎo)教師向科研型教師轉(zhuǎn)型。開展切合學(xué)校實(shí)際的豐富多彩的教科研活動(dòng)和教師基本功訓(xùn)練。鼓勵(lì)和支持教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)、學(xué)習(xí)與競賽,不斷提高教師整體的教科研能力和教育教學(xué)能力。

5.積極探索創(chuàng)新有利于未成年人思想道德建設(shè)的方式方法。通過組織開展心理健康教育輔導(dǎo)、教師論文比賽等活動(dòng),提高教師研究德育工作的積極性。

(四)加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)和安全工作,確保校園安定和諧

1.加強(qiáng)學(xué)校管理,依法決策、依法管理、依法治校。實(shí)行民主管理,政務(wù)、事務(wù)、財(cái)務(wù)公開,積極推行校務(wù)公開。

2.認(rèn)真做好評(píng)優(yōu)選先、年度考核、檔案管理等工作,年內(nèi)不發(fā)生上訪問題。以學(xué)生問卷、征求家長意見、師德調(diào)查、評(píng)價(jià)教師、教師評(píng)聘為載體,自覺主動(dòng)接受學(xué)生、家長、社會(huì)的監(jiān)督,努力創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學(xué)校。

3.不斷強(qiáng)化校園安全穩(wěn)定工作,健全學(xué)校安全管理長效機(jī)制,積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)。

(五)堅(jiān)持德育為首,進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。

1.繼續(xù)深化以“知榮辱、講誠信、樹新風(fēng)”道德實(shí)踐為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀教育,切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),引導(dǎo)青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和道德認(rèn)知標(biāo)準(zhǔn)。

2.通過重大節(jié)日、紀(jì)念日,繼續(xù)深化“民族精神代代傳”教育活動(dòng),大力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,并將其轉(zhuǎn)化為廣大少年兒童的精神力量和自覺行為。組織學(xué)生深入社會(huì)開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生感受家鄉(xiāng)變化,關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展。

3.構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò),形成工作合力。通過家長學(xué)校建設(shè)、家長會(huì)、家訪等形式,建立班級(jí)、學(xué)校、家長、社會(huì)“四位雙主體”的德育網(wǎng)絡(luò)。積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門,突出抓好校園周邊環(huán)境整治,營造未成年人健康成長的良好社會(huì)環(huán)境。

4.加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)道德修養(yǎng)和法制教育,強(qiáng)化學(xué)生的社會(huì)公德意識(shí)、法律意識(shí)和法制觀念。形成講理想、講奉獻(xiàn)、講責(zé)任、講道德、講文明、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、健康成才的良好風(fēng)氣。

5.結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際和學(xué)生年齡特點(diǎn)開展好各種文體活動(dòng),開展好一年一度的藝術(shù)節(jié),活躍校園課余生活,讓學(xué)生在各種活動(dòng)中施展才能,培養(yǎng)愛好,增強(qiáng)體質(zhì),建立信心,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

6.綜合運(yùn)用教育、管理、輿論等手段,把思想道德教育和加強(qiáng)管理結(jié)合起來,把耐心細(xì)致的工作同紀(jì)律約束結(jié)合起來,嚴(yán)格校紀(jì)校規(guī),依法治校,使不文明、不道德行為和現(xiàn)象在校園無立足之地。

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