在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

高中作文萬(wàn)能開頭結(jié)尾優(yōu)美段落篇一

很快，到了靈兒和兩個(gè)哥哥學(xué)習(xí)飛翔的時(shí)候。清晨，母親溫柔的叫醒它們，將它們一個(gè)個(gè)的從高高的小窩中銜下來(lái)。這是靈兒第一次離開溫暖的小窩，到地面上走動(dòng)。它好奇地到處打量從未在它眼前顯現(xiàn)的世界，忘了動(dòng)彈，直到聽到母親溫柔的催促聲，它才搖搖晃晃的跟上。母親將它們帶到了最高的懸崖上，在那里，它們看到了佇立在一旁的偉岸的父親。

父親的表情很沉重，母親也是一臉的憂慮，擔(dān)心。沒等它們疑惑，就看到父親緩緩地走到它們的身旁，然后狠狠的推了它們一把，靈兒它們猝不及防，被推下了懸崖。在它們不可置信的怔愣中，聽到了父親撕心裂肺的呼喊聲。靈兒忽然間清醒，求生的本能讓它張開了稚嫩的翅膀，拼命的揮動(dòng)。在它不松懈的努力下，終于飛上了懸崖。在它癱倒在地的瞬間看到了父母欣慰的笑臉。

當(dāng)靈兒再次清醒時(shí)，它看到了兩個(gè)哥哥酣睡的臉。旁邊照顧它們的母親告訴它，鷹家族訓(xùn)練幼鷹飛翔的方法，就是將幼鷹從高高的懸崖上推下，如果掉落懸崖超過四分之一，一邊密切觀察的父母就會(huì)相救，但這種機(jī)會(huì)只有三次，如果第四次還飛不起來(lái)的話，就必須放棄那些幼鷹。因?yàn)椴粫?huì)飛的鷹是活不下去的。母親還說(shuō)，它的大哥第一次試飛沒有成功。

第二天，靈兒的大哥再次試飛?？墒牵煌葡聭已碌拇蟾邕€是飛不上來(lái)。情急之下，靈兒跳了下去，努力飛到他的大哥身旁，鼓勵(lì)它張開翅膀飛翔?？吹阶约鹤顬閷檺鄣男∶貌浑x不棄的陪伴在自己的身邊，它的大哥很感動(dòng)，更加努力的揮動(dòng)翅膀。終于，它們都飛起來(lái)了。它們的父母也很高興，帶著他們翱翔在天空上。當(dāng)靈兒向下看時(shí)，頓時(shí)被震撼了：連綿的山峰此起彼伏，環(huán)繞著高聳的懸崖，上面怪石嶙峋，草木稀疏，周圍浮著一層淡淡的白色的霧氣，美輪美奐，恍如仙境。

靈兒不由得愛上了飛翔的感覺：平穩(wěn)飛行時(shí)微風(fēng)拂面，好像母親溫柔的撫摸；高速旋轉(zhuǎn)時(shí)寒風(fēng)刺骨，卻帶著無(wú)法言喻的刺激感！無(wú)論是哪種飛行方式，都會(huì)有不一樣的美好的感觸！

自此，靈兒每天都會(huì)去飛翔，因?yàn)檫@會(huì)讓它心潮澎湃，胸中不由自主的生出一股豪氣。它喜歡這種"一覽眾山小"的感覺。

雛鷹的成長(zhǎng)很艱苦，卻也很精彩，因?yàn)樗鼈兛梢园肯柙谔斓刂g，享受飛翔的美妙感受。也只有這樣，它們才能成長(zhǎng)為真正的天空霸王--鷹！

高中作文萬(wàn)能開頭結(jié)尾優(yōu)美段落篇二

誠(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，誠(chéng)信是所有人的做人必須堅(jiān)守的人格。人格就是做人的資格和為人的品格的總和。人格比名更崇高，比利更偉大，它是一個(gè)人的立足之本，是一個(gè)人優(yōu)秀品格中最重要的元素，它是一個(gè)人成就事業(yè)走向成功之路的重要法寶。

所謂誠(chéng)信，誠(chéng)：乃誠(chéng)實(shí)也；信：乃守信，信用也。它是一個(gè)人正直誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)，誠(chéng)則有信，信則由譽(yù)。誠(chéng)實(shí)和信用情同手足，它是一個(gè)人做人的最基本原則。

成熟是一個(gè)好的詞語(yǔ)，凡是成熟的東西都是完成了自己的生長(zhǎng)周期，從青澀的年幼無(wú)知走向更完整的成長(zhǎng)過程的成長(zhǎng)程度。成長(zhǎng)一詞對(duì)人來(lái)說(shuō)，是指一個(gè)人的思想觀念的轉(zhuǎn)變，是指從幼稚向更高一級(jí)的轉(zhuǎn)變程度，并且在這一過程中還伴隨著周圍環(huán)境的改變而發(fā)生，也包括其他人的影響，對(duì)于自然界中的植物的果實(shí)或谷物之類的糧食來(lái)說(shuō)，是指它們的成長(zhǎng)程度到了可以收獲的程度；更抽象一點(diǎn)的就是比喻事物發(fā)展完善的程度，人們常用時(shí)機(jī)成熟來(lái)表示做事情的完善的最好的時(shí)機(jī)程度。

一個(gè)成熟的人最是知道誠(chéng)信乃做人的立足是本，誠(chéng)實(shí)可靠的人才是最講信譽(yù)，最講信用的人，他才是最知道誠(chéng)懇誠(chéng)實(shí)守信守諾的，她最是知道一諾千金一言九鼎君子一言，駟馬難追的真正意思的。相反的，他就是一個(gè)不成熟的人，一個(gè)不講誠(chéng)信的人。

我想起來(lái)小時(shí)候老人們常給我們講的一個(gè)故事，最能說(shuō)明不講誠(chéng)信的后果危害，這就是一個(gè)沒有等到時(shí)機(jī)成熟，又不講信用的人自以為聰明反被聰明誤的最真實(shí)的故事。

很多年以前，在亳州西北角三十公里有一個(gè)村莊，這里有一大地主，有許多的土地，就開了一個(gè)很大的菜園，里面雇傭了一個(gè)種菜的老頭子。菜園里種有好幾種瓜和許多的菜。其中有一種瓜叫艮地瓜，是一種樣子像黃瓜的瓜，但不上架，是像西瓜一樣的躺在地上成長(zhǎng)的。瓜地里有許多像谷子一樣的草，我們這里叫牛草，因?yàn)榕Ｗ钕矚g吃這樣的草。

有一天早晨，種菜的老頭子發(fā)現(xiàn)，瓜地里的牛草都沒有了，也沒見有踩踏牛羊踩踏的痕跡，老頭子心中納悶。到了下午，牛草就又長(zhǎng)的和以前的一樣的好，老頭子心中想，這里一定是一塊風(fēng)水寶地，不然的話，這草不會(huì)長(zhǎng)的這么快的，來(lái)吃草的動(dòng)物也一定是神靈物件的。于是老頭子夜里就細(xì)著瓜地里的變化。半夜子時(shí)，西北天邊有一道紅光閃現(xiàn)，隨著紅光下來(lái)一個(gè)很大的小牛犢。悄無(wú)聲息的落在了艮地瓜地里，把地里的牛草吃了個(gè)遍。然后向東南天上飛去。老頭子只看得目瞪口呆，頭發(fā)梢子都豎了起來(lái)，全身的神經(jīng)都繃緊成了鋼絲一樣的不能動(dòng)彈。這神牛犢每天夜里半夜子時(shí)都來(lái)瓜地里吃草，老頭子也不敢向任何人講起這事情，他黑怕神牛犢找他的麻煩。

有一天，菜園里來(lái)了一個(gè)老和尚。問種菜的老頭子，菜園里最近是不是有奇怪的事情發(fā)生。老頭子支支吾吾，老和尚說(shuō)不要瞞我了，這樣的事情是瞞不了我的。老頭子才把夜里有神牛犢來(lái)菜園吃草的事情告訴了老和尚。老和尚說(shuō)|：這是玉皇大帝寶庫(kù)的小金牛成了精，偷下凡間來(lái)游玩的。我要在你的瓜園里找一個(gè)艮地瓜，在上面施上法術(shù)，等一百天之后我再來(lái)。用這一根艮地瓜就能把這小金牛打回原形。我不來(lái)你不要摘這艮地瓜，切記！切記！

老和尚走了，種菜的老頭子天天去看這一個(gè)艮地瓜，艮地瓜一天天的長(zhǎng)大，到了第九十九天，艮地瓜已經(jīng)長(zhǎng)得像一個(gè)大冬瓜。太陽(yáng)快落山了，老頭子心中想，老和尚為什么要說(shuō)必須要等他來(lái)？他是不是在故弄玄虛？如果等他來(lái)了之后，這金牛犢一定得分給他一半的。今天就第九十九天了，也許不會(huì)差這一天的了，如果我今天夜里就把這小金牛砸回了原形，這小金牛不就是我自己的了，我拿著小金牛跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，等老和尚來(lái)了，他也找不到我了，老和尚白白的給我送來(lái)了一個(gè)發(fā)財(cái)?shù)臋C(jī)會(huì)，真是上天厚待我啊！種菜的老頭子越想越是按耐不住的興奮高興。就去把艮地瓜摘了放在床邊，單等那小神牛犢出現(xiàn)。

半夜子時(shí)小神牛犢又從西北天邊下來(lái)了，落在艮地瓜地里正低著頭吃草。種菜的老頭子懷抱著那一個(gè)大的艮地瓜，猛的砸向了小神牛犢。小神牛犢冷不丁的被狠狠的砸了一下，大叫一聲哞的向東南方向跑去，那叫聲如炸雷想在夜空。拉下一大堆牛屎，把整個(gè)菜園都蓋在底下了，種菜的老頭子也難逃劫難，也被蓋在了牛糞的下邊。去了陰間抱他的金牛去了?，F(xiàn)在的牛屎堆，就在亳州的西北牛集，在牛集的西北角一里地的地方，已經(jīng)是安徽省的省級(jí)文物保護(hù)。它是一個(gè)高一丈多大有三四十的黑褐色的土堆，顏色和真的牛糞一模一樣的，周圍低的土地顏色就是黃土色。牛集西頭有大的銅牛立在街頭。

第二天老和尚來(lái)到菜園，看到牛糞把整個(gè)菜園都蓋在了牛糞下，就明白了發(fā)生的事情。老和尚雙手合十：阿彌陀佛，都是貪心害死人！善心得善果，惡念得惡果！老和尚走了。這種菜的老頭子永遠(yuǎn)的躺在了牛糞的地下。在牛糞的地下他一定會(huì)后悔了當(dāng)初的一個(gè)貪念竟把自己的性命搭了進(jìn)去，給后人留下了永遠(yuǎn)的笑柄。他種了一輩子的瓜，不成熟的瓜是生青苦澀的，只有成熟的瓜才是甜蜜香氣撲鼻的。他如果知道不論做什么事情，都要等待時(shí)機(jī)成熟才能事半功倍，在等待的過程中，充分做著一切準(zhǔn)備，再好的機(jī)遇抓不住也是白搭。機(jī)會(huì)都是留給有準(zhǔn)備的人的。

如果這種菜的老頭子能夠知道做人要講誠(chéng)信，你對(duì)別人誠(chéng)實(shí)守信，別人也會(huì)以誠(chéng)懇守信的心對(duì)你，不論到什么時(shí)候，都是真心換真情。有許多自以為聰明的人，總是以為別人是傻子，對(duì)別人不誠(chéng)實(shí)不講信譽(yù)不講信用，自以為自己沾了光，別人上了當(dāng)。時(shí)間是證明一切的最好證據(jù)。人都知道吃一塹長(zhǎng)一智的。這樣那些自以為聰明的人，他的`路子就會(huì)越走越窄，就不會(huì)有更多的人在與他交往了，實(shí)際上他那都是小聰明，是聰明反被聰明誤的最好例證。

就像這種菜的老頭子，不但沒有得到金子，發(fā)而被埋在了牛糞下面。做人是不能這樣的，誠(chéng)信才是做人最基本的原則，才是一個(gè)人最應(yīng)該遵守的人格。人都是知道感恩的，真正的忘恩負(fù)義的人沒有幾個(gè)，只要你誠(chéng)實(shí)善良，別人也一定會(huì)對(duì)你寬容感恩的。這就是種善因結(jié)善果，種惡因得惡果！

高中作文萬(wàn)能開頭結(jié)尾優(yōu)美段落篇三

我曾嘆服于夏日的茂盛，秋日的碩收，冬日的靜謐，可走遍四季輪回，我還是最衷情于春天的；鐘情春花映入眼簾的驚喜，春風(fēng)拂過耳廓的回音，春意蹭過臉頰的點(diǎn)點(diǎn)滴滴….

家鄉(xiāng)的春天，來(lái)的是稍遲些的，但這并不影響她獨(dú)特而又靜謐的美，它的美如同身穿素雅旗袍，打著花傘，靜默的走在小巷里，四周飄著雨絲的丁香姑娘，純潔而又靜美。我為她魂?duì)繅?mèng)繞，我為她等了一個(gè)四季，她來(lái)了，亦我心安了。

或許一方人，愛一方土地吧！這次大休回家，似尋找到了真我，找到了一個(gè)山里孩子的熱情，嘗到了春的味道，家里的春是最惹人愛的，抬頭仰望四角天空，那是一種溢于言表的幸福，云彩格外柔美，天空格外蔚藍(lán)，就連飛鳥也顯得異?；顫?。院子里的梨樹，也正準(zhǔn)備換上新裝，枝條上長(zhǎng)滿了嫩芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像長(zhǎng)了一個(gè)個(gè)小肉瘤，顯得臃腫而又華貴。

我爬上山坡，蒼翠的柏樹不改昔日嚴(yán)肅的外表，永遠(yuǎn)直挺著，而稍顯死板，但低頭細(xì)賞，枯黃的雜草下，亦掩不住生命的信息，你瞧，它們正探著頭觀望外邊這個(gè)新生的世界。

太陽(yáng)暖哄哄的，一陣春風(fēng)拂來(lái)，吹起散亂的頭發(fā)，好不愜意，就連我家的小貓被曬的睡瞇了眼，小狗趁勢(shì)報(bào)復(fù)，光速一般沖向小貓，攪了貓的美夢(mèng)。再過幾天，家旁的杏花就要開了，想想都能聞到花的氣息，聽到了蜜蜂嗡嗡的聲響，看到了杏花掛滿枝頭，你擁我趕，景象開發(fā)的架勢(shì)，粉嘟嘟的小臉，惹人心生憐愛。那樹遠(yuǎn)觀就像一朵朵粉蘑菇，近看則如纏上了粉彩帶的花棒，再近一步，僅看一朵，便如漢代穿著粉綢的舞女，讓人不禁為之心動(dòng)。想到這，不禁問，可惜今年花更好，知與誰(shuí)同？

遠(yuǎn)處傳來(lái)耕地機(jī)工作的聲響，人們的勞作又開始了，一年之計(jì)，在于春，人們?cè)诖禾觳ハ孪Ｍ?，期待秋天的收獲。春總是充滿希望的，給人以向上的力量，旁邊的喜鵲也叫個(gè)不停，春以它無(wú)與倫比的美麗，再一次征服了我。

走遍四季，踏訪春天，若問春天有多美？我只能回答縱時(shí)光流逝，我也愿等待，四季輪回，只為再度留戀于你春的背影；傾心于你精美的回眸一笑……

高中作文萬(wàn)能開頭結(jié)尾優(yōu)美段落篇四

一千個(gè)人眼中就有一千個(gè)哈姆萊特。對(duì)他悲劇命運(yùn)的哀傷，對(duì)他“宇宙的精靈，萬(wàn)物的靈長(zhǎng)”的贊嘆，對(duì)他……

四個(gè)不同的幾何圖形，有人看出了圓的光滑無(wú)棱，有人看出了三角形的直線組成，有人看出了半圓的方圓兼濟(jì)，有人看出了不對(duì)稱圖形獨(dú)到的美……

不妨套用蘇軾的一句“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同?！笔堑?，生活是一個(gè)多棱鏡，總是以它變幻莫測(cè)的每一面，面對(duì)生活中的每一個(gè)人。不必介意別人的觀點(diǎn)不同，不必?fù)?dān)心自己的思維偏差，堅(jiān)信你自己的眼睛，因?yàn)槟阌妹翡J的視角去注視這個(gè)世界，執(zhí)著你的感悟，因?yàn)槟阌蒙聘械男撵`去體味這多彩的人生。

同是一個(gè)甜麥圈，悲觀者只看見一個(gè)空洞，而樂觀者卻品味到它的味美。

同是交戰(zhàn)赤壁，蘇軾高歌“雄姿英發(fā)，羽扇綸巾，談笑間檣櫓灰飛煙滅”；杜牧卻低吟“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬?！?/p>

同是“誰(shuí)解其中味”的《紅樓夢(mèng)》，有人聽到了封建制度的喪鐘，有人看見了寶黛的深情，有人悟到了曹雪芹的良苦用心，也有人只津津樂道于故事本身……

是的，我的心執(zhí)著于我見、我聞、我悟。

高中作文萬(wàn)能開頭結(jié)尾優(yōu)美段落篇五

老師，您好！

我只想問您，教好了我，您得到了什么？

有人說(shuō)是粉筆，染白了您的頭發(fā)；也有人說(shuō)是紅墨水，在您的額頭刻下的深深的皺紋。可我自己知道，那是淘氣的我呀！那次，是我不完成作業(yè)，您苦口婆心地叫我做作業(yè)，我不但不做，還偷偷罵您是我兒子，被您知道了。我知道您比我父親都大，我父親曾經(jīng)都是您的學(xué)生，我卻罵您是我兒子，我真的不是人呀！我也知道“尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德”我連起碼的文明禮貌都不懂呀！“一日為師，終身為父”這個(gè)道理我也懂，您不比我大輩數(shù)也比我大歲數(shù)，況且還教過我父親，我怎么能說(shuō)您是我兒子呢？我真的不是人呀！您那白發(fā)，您那皺紋是怎么來(lái)的，我最清楚了呀，那是被我氣的，被我慪的呀！

那次，我又說(shuō)自己感冒了，不能上學(xué)讀書，寫了假條，叫同桌交給您。后來(lái)，您打電話問我的父親，問我的婆婆，他們說(shuō)我早到了學(xué)校。后來(lái)，您卻在網(wǎng)吧找到了我。您問我為什么不把美好的青春年華用在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)上，長(zhǎng)大好報(bào)效國(guó)家，為民做好事。說(shuō)得實(shí)際點(diǎn)，將來(lái)才能找到工作，才能養(yǎng)活自己。您還說(shuō)，現(xiàn)在社會(huì)沒有知識(shí)文化不行呀！可是，我卻請(qǐng)“霸王假”去玩游戲，浪費(fèi)了美好的青春年華，更浪費(fèi)了父母為我讀書辛辛苦苦掙來(lái)的學(xué)雜費(fèi)。我真的對(duì)不起父母，也對(duì)不起教育培養(yǎng)我的您呀！我知道，您頭上的白發(fā)又多了，額上的皺紋更密了，這仍是被我氣的，被我害的嗎？

還有一次，我好幾天沒上學(xué)讀書，您也不知我走到哪去了。有這事嗎？您和我的父母都急壞了，我外婆也急得哭泣。您發(fā)動(dòng)全班所有同學(xué)，四處尋找我，網(wǎng)吧，游戲廳，大街小巷都找遍了，沒見我的蹤影。過了幾天您才知：我去了貴陽(yáng)。我知道從四川到貴陽(yáng)，上千里路，我拿著國(guó)家剛給我的200元貧困生補(bǔ)助，去那里找我舅舅玩，我舅舅在那打工呢。那次真把您急壞了，是不是？一個(gè)星期后我回校，您教育我，批評(píng)我。我是罪有應(yīng)得呀！我也知道，我那本來(lái)就不富裕的家真是雪上加霜了！都怪我不懂事呀！

我問您，您的頭發(fā)為什么白了？我是明知故問的。那是您為我擔(dān)心，為我著急，為沒把我教育好而坐臥不安，愁白了的，是不是？

還有那次，您帶我們?nèi)⒓涌荚?。我感冒了，您帶我去看了醫(yī)生。后來(lái)，我居然把一天的藥當(dāng)一次吃了。我急，您更急呀。忙給我找醫(yī)生咨詢會(huì)不會(huì)影響第二天的考試。為我出主意，想辦法，開導(dǎo)我，為我壯膽，為我樹立信心。您真的是心都碎了，是不是？您臉上的皺紋怎能不多呢？

還有，我病了，急性闌尾炎，哭天殺地的叫喊，是您背我到醫(yī)院；還有，我家窮，讀不起書了，才18歲的姐姐又自殺了，是您好心相勸，給我?guī)椭С?，我才完成了學(xué)業(yè)，還考上了大學(xué)；還有……

我不想再說(shuō)了，但我還是要問您，教好了我，您得到了什么？

您的頭發(fā)白了，您臉上的皺紋多了，您老了，您病了，您未老先衰呀！為了我，您嘔心瀝血；為了我，您白了少年頭呀！別人說(shuō)您是為我們作嫁衣裳。是的，您做了一輩子的嫁衣，都是為了我，為了我們嗎？

教好了我，您沒有得到什么，您也不要什么，是不是？但是，當(dāng)您聽說(shuō)我們站在大學(xué)的講臺(tái)，成了專家，學(xué)者，教授；當(dāng)您聽說(shuō)我們到了公安廳，進(jìn)了p***，去了派出所，成了警官，干警，所長(zhǎng)；還聽說(shuō)我們?nèi)チ酥袑W(xué)、小學(xué)，成了中級(jí)、高級(jí)教師；我們?nèi)チ酸t(yī)院，成了護(hù)士、醫(yī)師；我們?nèi)チ斯S，成了技術(shù)員、工程師；我們?nèi)チ宿r(nóng)村，成了管理員、農(nóng)藝師……那時(shí)的您呀，心里真的樂開了花嗎？今生今世，您說(shuō)自己沒有白活，自己的付出，有了回報(bào)，還需要什么呢？我們知道您是富有的呀，至少您可以自豪地說(shuō)：天下到處有您教過的我、我們嗎？

到您兩鬢斑白的時(shí)候，到您臥病不起的時(shí)候，到您將離開這個(gè)世界的時(shí)候，您會(huì)想起我們嗎，老師？

老師，今生今世，沒有您的教育培養(yǎng)，就沒有我們的健康成長(zhǎng)；沒有您的辛勤耕耘，哪會(huì)有我們的豐數(shù)收獲呢？

您為教育我們嘔心瀝血，盡心竭力，我們永遠(yuǎn)記著您呀！

高中作文萬(wàn)能開頭結(jié)尾優(yōu)美段落篇六

立下一個(gè)美麗的夙愿，能為你成功增添一份勇氣和動(dòng)力，能為你的前行尋找到正確的方向，能為你布下一個(gè)合理的棋局。

沒有目標(biāo)，生活必定茫然無(wú)向，舉無(wú)所措。如何捱過每一天的生活，還在于自己的把握。

我們渴望成功，于是那絢麗多彩的夢(mèng)也就緊緊地貼在我們自己的心坎上。我們整天忙忙碌碌，來(lái)來(lái)去去，為的是什么，不就是為了生活能更深入一點(diǎn)嗎？

生活怎能沒有了方向？

求學(xué)者，身負(fù)重荷，曾有愿把三頭六臂相邀，你現(xiàn)實(shí)中的夢(mèng)卻只有你一個(gè)人去扛，而幻想終歸是徒勞。書本，隨著日子進(jìn)展，一頁(yè)頁(yè)的向前翻，學(xué)歷，同時(shí)也不斷由深代替淺。時(shí)光流轉(zhuǎn)，容顏多變，展現(xiàn)在我們面前的是一張張充滿希望的臉。

百般磨練，博學(xué)只求點(diǎn)滴辛勞。俾斯麥說(shuō)的好，如果人生路上沒有障礙，人還有什么可做的呢？

為學(xué)者知，學(xué)無(wú)止境。謀事者愿，精益求精。大家都在做自己的主人，認(rèn)為活到老，學(xué)到老，可以提高才能和本領(lǐng)，確認(rèn)為人心誠(chéng)才能與成功并肩同行。時(shí)常是，我們不止一次的叮囑自己：只有自尊自律，才能將品質(zhì)不斷升級(jí)，只有踏實(shí)的奮斗，才能出人頭地。

一切距成功不再遙遠(yuǎn)，它就像在山的那一邊。腦子里閃的依舊是成功的信念，跨過一座，也就少一道坎。扎實(shí)的人愿意以十拿九穩(wěn)的心態(tài)去面對(duì)屬于他的成功，而不是急于伸手掀起鍋上的蓋子去品嘗未熟的飯。

千篇一律，就是普通和平凡。鶴立雞群，就必然要跨越許多磨難。走過壑智這一道門砍，就能為你的前途，將不盡人意的現(xiàn)狀徹底轉(zhuǎn)變。

走過童年的象牙塔，曾在知識(shí)的海洋里遨游，步入社會(huì)，曾在大千世界里流轉(zhuǎn)。無(wú)論你身處哪一個(gè)環(huán)境，你的努力，你的奮斗，無(wú)不充滿著對(duì)成功的朝夕期盼。

遠(yuǎn)離無(wú)味的玩樂和懶惰，脫離消極的根源和生活，你渴望感受早晨的陽(yáng)光，就得走出家門面朝東方。你渴望得到意外的收獲，就得付出超出常人意想之外的努力和拼搏。脫離任何沒有努力的美夢(mèng)，終究是美麗的泡沫。成功的曙光，總連著我們堅(jiān)守的希望。

奮斗的路途上，不免有渺茫與惆悵，而堅(jiān)守成功的信念永遠(yuǎn)是我們向前不可丟掉的法寶。不懈的追求，不達(dá)目的不罷休，還會(huì)走不到成功那一邊去嗎？

成功，是辛勞和智慧的功勞。在艱難困苦的遭遇里，曾有過你百折不撓的奮斗，在豐收的季節(jié)里，也同樣有你成功的喜悅。

一時(shí)之間，有多少機(jī)緣，會(huì)讓我們錯(cuò)過，而它們卻不屬于我，一時(shí)之間，有多少選擇，會(huì)讓我們放棄，而它們卻永不再有過回頭。事事洞明皆學(xué)問，樣樣還須身體歷行，沒有永遠(yuǎn)一路順風(fēng)的航船，沒有永遠(yuǎn)的一成不變。播下的種子，就得好好地澆灌，出發(fā)了的路，就要面對(duì)荊棘和經(jīng)受考驗(yàn)。多少人，多少事，都已不再在錯(cuò)誤中重返，多少心情，多少負(fù)擔(dān)，仍然壓著自己的膀肩。

別輸在人生的起跑線上。

前行的法寶袋，早以裝滿，腳下的一條路，才是人生剛剛的起點(diǎn)