在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

校園安全記心中篇一

隨著時(shí)代的變遷，社會(huì)形勢也在不斷變化，因此，對(duì)于校園安全問題的關(guān)注也越來越高。我們作為學(xué)生，大可不必把校園安全問題看成一種負(fù)擔(dān)，反而應(yīng)該把它看成自己應(yīng)盡的責(zé)任，用心去了解、自覺去遵守，從而有效提高校園的整體安全。以下是我在校園安全方面的體會(huì)和思考。

一是自我保護(hù)意識(shí)很關(guān)鍵。我們必須時(shí)刻保持高度的警惕，提高自我保護(hù)能力。在校內(nèi)，我們要注意不走偏僻、無人的小道，不進(jìn)空教室，不接受陌生人的打招呼，不穿過隧道，這些都是我們?nèi)粘Ｐ枰⒁獾摹Ｈ绻龅疆惓Ｇ闆r，我們應(yīng)該及時(shí)報(bào)告周圍的人或?qū)W校有關(guān)人員，采取必要措施確保自己的安全。這樣一來，我們?cè)谟龅酵话l(fā)事件時(shí)，就能夠及時(shí)處理，避免了因猶豫、不知所措而導(dǎo)致的危險(xiǎn)。

二是安全知識(shí)要持續(xù)學(xué)習(xí)。校園安全知識(shí)不是一次性學(xué)完了事，而是要在學(xué)習(xí)、生活、工作中不斷的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)、鞏固。我們應(yīng)該多了解學(xué)校安全演練、火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案、校園暴力預(yù)防等知識(shí)，增加自己的安全意識(shí)和防范能力，提高自己處理突發(fā)事件的能力，更好的保護(hù)自己和身邊的同學(xué)。

三是不拒絕校園安全知識(shí)的傳遞。我們要不吝于從周圍的老師、同學(xué)、學(xué)長學(xué)姐那里汲取校園安全知識(shí)，這既是為自己的生命財(cái)產(chǎn)安全著想，也是為校園的整體安全做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，如果我們發(fā)現(xiàn)有同學(xué)存在安全隱患，自己該做出什么貢獻(xiàn)的時(shí)候，也要及時(shí)提醒他們，讓他們意識(shí)到存在的危險(xiǎn)，從而避免類似事故的發(fā)生。

四是齊心協(xié)力才能保障校園安全。校園安全不僅是我們每個(gè)人的事，也是涉及學(xué)校、地方政府、公安機(jī)關(guān)等各方面的系統(tǒng)工程。安全問題的解決必須形成機(jī)制化、系統(tǒng)化的工作機(jī)制，各方共同努力和合作才能實(shí)現(xiàn)全面的校園安全。尤其是校方要重視學(xué)校安全管理工作，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，建立和完善安全管理機(jī)制和體系，確保全校師生安全。

五是要主動(dòng)參與校園安全管理。在校園安全問題上，我們不僅要作為惟一的受益者，也應(yīng)是主要的維護(hù)者。作為學(xué)生，我們應(yīng)該當(dāng)自覺地維護(hù)學(xué)校的安全，舉報(bào)和反映逃課、吸煙、帶刀具、拍照、破壞設(shè)施、抽獎(jiǎng)等違規(guī)行為，表達(dá)自己的要求和意見，積極參與校園維穩(wěn)工作。，共同保護(hù)學(xué)校、家庭和社會(huì)的和諧和安寧。

總之，校園安全問題的解決是一個(gè)長期而艱巨的工作，在解決校園安全問題中，我們需要付出許多的心血和汗水。只要我們發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互支持的精神，用真情、使命和責(zé)任心去推動(dòng)校園安全的發(fā)展，就能夠創(chuàng)造出一個(gè)更安全、更和諧的校園環(huán)境，讓學(xué)校更加美好。

校園安全記心中篇二

各位老師同學(xué)們：

校園安全關(guān)系到我們每一個(gè)家庭的利益，關(guān)系到我們每一位同學(xué)的切身利益?？赏械耐瑢W(xué)認(rèn)識(shí)不到這一點(diǎn)隨便在校園打鬧、在上體育課時(shí)不按老師的要求去活動(dòng)，甚至還有的放學(xué)后在樓梯故意擁擠等等。這樣很容易造成無為的傷亡，一旦悲劇發(fā)生就會(huì)給家庭帶來傷痛給自己造成損失或影響學(xué)習(xí)。這樣的慘痛教訓(xùn)是不少的“安全”與我們每一個(gè)人息息相關(guān)是保證師生員工正常學(xué)習(xí)、生活和工作的基礎(chǔ)。

這就要求我們攜起手來營造“關(guān)注校園關(guān)愛生命關(guān)心自己”的氛圍，牢固樹立“安全第一”的意識(shí)，逐步提高同學(xué)們的自我保護(hù)意識(shí)和能力。為了讓學(xué)校安全的警鐘長鳴為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境我們六年級(jí)全體同學(xué)向大家發(fā)出以下倡議。

一、加強(qiáng)宣傳教育。認(rèn)真組織開展以“構(gòu)建和諧校園健康安全成長”為主題的安全教育主題班會(huì)提高我們的安全、文明意識(shí)要時(shí)時(shí)想安全事事講安全樹立自我安全意識(shí)讓安全走進(jìn)我們的生活。

二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué)和同學(xué)和睦相處善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭吵不打架斗毆不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為爭做文明的學(xué)生。

三、關(guān)注課間安全。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的`活動(dòng)避免發(fā)生各種傷害事故上下樓梯靠右走做到“右行禮讓”不追逐嬉戲不打鬧不攀高不擁擠不搶道。

四、認(rèn)真學(xué)習(xí)珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧遠(yuǎn)離臺(tái)球室遠(yuǎn)離游戲廳不吸煙不喝酒不賭博不看不健康的書籍不結(jié)伙、不談戀愛不同社會(huì)閑雜人員交往。

五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過馬路要走人行橫道來校、回家做到文明行路不騎電動(dòng)車摩托車不騎自行車帶人不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛不乘坐超載車輛集體外出必須經(jīng)過學(xué)校同意必須服從帶隊(duì)老師的指揮。

六、講究飲食衛(wèi)生養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品不吃腐爛變質(zhì)食品不吃零食不喝生水不在校外的攤點(diǎn)上吃飯不偏食不暴食暴飲不隨地吐痰不亂扔果皮紙屑。

老師、同學(xué)們，校園是我們的家，為了創(chuàng)建文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，嚴(yán)格要求自己改正不良的行為，共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量。

校園安全記心中篇三

老師們，同學(xué)們：

各位老師、各位同學(xué)：

大家早上好！我是五（1）班學(xué)生xxx，我今天演講的題目是《珍愛生命，安全第一》。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國每年大約有1。6萬小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水等等。專家指出：通過安全教育，提高我們的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。為了讓學(xué)校安全的警鐘長鳴，為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境，我向大家發(fā)出以下倡議：

一、加強(qiáng)宣傳教育。認(rèn)真組織開展安全教育班會(huì)，提高我們的安全、文明意識(shí)，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹立自我安全意識(shí)。

二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和睦相處。不因小事和同學(xué)爭吵，不打架斗毆，爭做文明的學(xué)生。

三、關(guān)注課間安全。不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故；不追逐嬉戲；不在教室內(nèi)打球、踢球。

四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。上學(xué)放學(xué)做到文明行路，不騎自行車；集體外出必須經(jīng)過學(xué)校同意，必須服從帶隊(duì)老師的指揮。

五、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品，不吃變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴飲。

六、增強(qiáng)“防火防水防電”意識(shí)。不玩火，不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告老師。

同學(xué)們，校園是我家，為了創(chuàng)建文明、安全的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境，為構(gòu)建安全校園貢獻(xiàn)自已的一分力量！

校園安全記心中篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家好！

在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾；在老師眼里，我們是展翅待飛的雛鷹；在爺爺、奶奶的眼里，我們是早晨燦爛的朝霞……我們生活在科技發(fā)達(dá)的新時(shí)代是多么地幸福啊！但是，在這幸福的背后，作為小學(xué)生的我們，校園安全卻常常被我們遺忘。

親愛的同學(xué)們，可能一聽到談起校園安全，你們就會(huì)異口同聲地說：“哎呀，老師在學(xué)校天天講安全，真是煩啊！”但是，你們知道嗎？安全隱患無處不在。如果你一不注意，就會(huì)釀成大禍，到那時(shí)，你可后悔莫及呀！

今天我就和大家談一件發(fā)生在我們學(xué)校真實(shí)的安全事例。那是星期四的下午，幾位一年級(jí)的小同學(xué)來得特別早，他們所在的班級(jí)還沒有開門，只好站在外面等。等了一會(huì)兒，感覺無聊，幾位同學(xué)就玩起了你追我趕的游戲。其中一位男同學(xué)自己只顧著飛跑，心里害怕別人追上他，就向后扭頭看一看，沒有注意前面的障礙物。“砰—”的一聲，這位小同學(xué)撞到了一個(gè)高大、粗壯的柱子。他滿臉都是血，疼得嚎啕大哭起來。陪他一起玩游戲的幾個(gè)小同學(xué)嚇得驚呆了。幸好一位老師經(jīng)過這里，看到這種情況馬上把他送到了附近的醫(yī)院。

聽了我的講述，親愛的同學(xué)們，你們知道校園安全是多么重要了吧！在校園里，一定要增強(qiáng)安全意識(shí)，不追逐、不打鬧，不沿樓梯扶手滑行……做一個(gè)文明的小學(xué)生。讓我們?cè)跍嘏年柟庀?，一起健康、快樂地成長吧！

校園安全記心中篇五

本站后面為你推薦更多校園安全在我心中演講稿！

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!我是三(2)班的裴史昭，今天我演講的題目是：安全在我心中。

首先，讓我們想一想，當(dāng)我們走到路口，是否注意到正在為安全站崗的紅綠燈?當(dāng)我們乘坐火車、汽車時(shí)，是否聽到過“為了您的安全，請(qǐng)不要把頭、手伸出窗外”的親切關(guān)照?還記得，小的時(shí)候，從我剛剛記事起，父母就用心良苦的教我“無論是做什么事情，都一定要注意安全”;還記得，當(dāng)我們走進(jìn)校園，老師教我們的第一件事情就是要注意安全;還記得，從我識(shí)字以后，在馬路上，商店門口，建筑物前面時(shí)常都能看到“請(qǐng)注意安全”、“安全第一”、“安全生產(chǎn)”的牌子。安全真的很重要嗎?是的!

安全在我心中，這是一句人人都應(yīng)當(dāng)知道的話語，如果不講安全放在心中，危險(xiǎn)就離我們很近。記得有一次，放學(xué)后，我正在往家趕，在經(jīng)過一個(gè)路口時(shí)，突然，一輛自行車被一輛汽車撞倒在路邊。事情已經(jīng)過去很久了，但是直到今天，我仍然忘不掉那個(gè)人痛苦的樣子，我更加要將安全在我心中。

同學(xué)們，聽完這兩個(gè)故事，你是否也認(rèn)識(shí)到了安全在我心中的重要性?其實(shí)，安全并不是只有交通方面，還有很多的地方都需要注意到安全，就如我媽媽說的一樣，任何事情都要注意安全。比如，下課后我們下樓梯時(shí)，比如，課間休息我們一起游玩時(shí)。安全是無處不在的，所有的事情，只要有人的行為，就要謹(jǐn)記安全在我心中。

親愛的同學(xué)們，世界是多姿多彩的，生命更是美好的，讓我們?cè)诠餐Ｔ?，祝愿我們每一位老師每一位同學(xué)每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的校園成為安全、健康、擁有無限生命力的和諧校園!

謝謝大家!

校園安全記心中篇六

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

如果說，人生是一座高樓大廈，安全就是這大廈的基礎(chǔ)保障。沒有安全，生命就受到侵害，生活就不再有幸福。

生命如此寶貴，它屬于我們每個(gè)人只有一次；可是人生的道路上安全隱患處處存在，各種威脅時(shí)刻發(fā)生：據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”！

校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)、溺水等等。

一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校園，不只是傳播知識(shí)的殿堂，還應(yīng)該成為學(xué)生生命健康成長的樂園。校園安全關(guān)系到學(xué)生能否健康成長，能否順利完成學(xué)業(yè)，關(guān)系到老師能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。關(guān)系到家庭和社會(huì)對(duì)學(xué)校的信任，它是學(xué)校管理的底線，是學(xué)校發(fā)展中的支點(diǎn)，忽視學(xué)生生命安全無異于犯罪，必須采取有效得力的預(yù)防和控制措施，把保障校園安全放在首位，我們希望通過大家的共同努力，讓構(gòu)建和諧校園成為現(xiàn)實(shí)。

親愛的同學(xué)們！為了我們每一個(gè)人的健康成長；為了我們每一個(gè)家庭的幸福和睦。讓我們攜起手來認(rèn)真學(xué)習(xí)安全教育知識(shí)、增強(qiáng)安全意識(shí)——為生命筑起堅(jiān)固的城墻！

校園安全記心中篇七

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是：安全在我心中。

首先，讓我們想一想，當(dāng)我們走到路口，是否注意到正在為安全站崗的紅綠燈？當(dāng)我們乘坐火車、汽車時(shí)，是否聽到過“為了您的.安全，請(qǐng)不要把頭、手伸出窗外”的親切關(guān)照？還記得，小的時(shí)候，從我剛剛記事起，父母就用心良苦的教我“無論是做什么事情，都一定要注意安全”；還記得，當(dāng)我們走進(jìn)校園，老師教我們的第一件事情就是要注意安全；還記得，從我識(shí)字以后，在馬路上，商店門口，建筑物前面時(shí)常都能看到“請(qǐng)注意安全”、“安全第一”、“安全生產(chǎn)”的牌子。安全真的很重要嗎？是的！

安全在我心中，這是一句人人都應(yīng)當(dāng)知道的話語，如果不講安全放在心中，危險(xiǎn)就離我們很近。記得有一次，放學(xué)后，我正在往家趕，在經(jīng)過一個(gè)路口時(shí)，突然，一輛自行車被一輛汽車撞倒在路邊。事情已經(jīng)過去很久了，但是直到今天，我仍然忘不掉那個(gè)人痛苦的樣子，我更加要將安全在我心中。

同學(xué)們，聽完這兩個(gè)故事，你是否也認(rèn)識(shí)到了安全在我心中的重要性？其實(shí)，安全并不是只有交通方面，還有很多的地方都需要注意到安全，就如我媽媽說的一樣，任何事情都要注意安全。比如，下課后我們下樓梯時(shí)，比如，課間休息我們一起游玩時(shí)。安全是無處不在的，所有的事情，只要有人的行為，就要謹(jǐn)記安全在我心中。

親愛的同學(xué)們，世界是多姿多彩的，生命更是美好的，讓我們?cè)诠餐Ｔ?，祝愿我們每一位老師每一位同學(xué)每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的校園成為安全、健康、擁有無限生命力的和諧校園！

謝謝大家！

校園安全記心中篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家好！

當(dāng)你沐浴著明媚的陽光走進(jìn)校園時(shí)，美好的一天又開始了。可你是否想到，你有安全防范意識(shí)嗎？中國教育部提供的資料顯示，20xx年因交通事故造成的中小學(xué)生傷亡人數(shù)超過兩萬五千人，平均每天有將近12名中小學(xué)生喪生在車輪之下。在其他安全事故方面，每年大約有1。6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在地球上“消失”。同學(xué)們，多么觸目驚心的數(shù)字??！

校園是我們每天生活、學(xué)習(xí)的`地方，每天大約有三分之二的時(shí)間是在學(xué)校里度過的，所以說學(xué)校安全與我們息息相關(guān)，它關(guān)系到我們能否健康的成長，能否順利地完成學(xué)業(yè)，也關(guān)系到我們每一個(gè)家庭的利益。可往往有些同學(xué)認(rèn)識(shí)不到這點(diǎn)，隨便在校園里打鬧、在上體育課時(shí)不按老師的要求去活動(dòng)，甚至還有放學(xué)后在樓梯上故意擁擠同學(xué)等現(xiàn)象，這樣很容易造成無謂的傷亡，一旦悲劇發(fā)生，就會(huì)給家庭帶來傷痛，給自己造成損失或影響學(xué)習(xí)。

安全是生活的根本，是幸福的基礎(chǔ)，這是大家都知道的?？墒前踩鹿示驮谌藗兺雎缘臅r(shí)候發(fā)生了。這個(gè)故事是我自己親身經(jīng)歷過的。

今年三月十一日，我約了幾個(gè)同學(xué)到我家玩?；锇閭兌己芨吲d，又唱又跳的。吃過午飯后，有人提議要到樓下花園去做游戲。玩著玩著，我們追逐起來。但是噩耗卻在悄悄來臨：門口突然進(jìn)來一輛摩托車，這時(shí)，玩的正開心的伊力夏提大意地向門口方向跑去，“砰”！??！一聲，慘劇發(fā)生了，他的左腳被壓在車輪下。當(dāng)時(shí)我們嚇壞了。開摩托車的阿姨也嚇得不得了，我心想這可這么辦呀！只得快點(diǎn)告訴媽媽，媽媽趕緊跑來給我同學(xué)做了檢查，看了看后說：“還好沒傷到骨頭，只是一點(diǎn)皮外傷?！蔽覀兂林氐男倪@才放了下來。事后想想真是有點(diǎn)害怕。經(jīng)過這件事，我深有感觸：我想告訴其他同學(xué)們，大家在一起玩的時(shí)候，千萬注意安全，讓你的家人減少一分擔(dān)心，減少一份牽掛。

生命是寶貴的，生命對(duì)于每個(gè)人來說只有一次，錯(cuò)過了就再也無法挽回。大家知道，安全教育是學(xué)校教育永恒的主題，生存是一切的根本。為此，我們要加強(qiáng)和提高自身的安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，防止意外事故的發(fā)生。

一切源于生命，生命如此寶貴，我們應(yīng)該好好珍惜，祖國的美好未來等著我們?nèi)?chuàng)造！當(dāng)你攀爬圍欄的時(shí)候，當(dāng)你在橫穿馬路是時(shí)候，當(dāng)你給別人帶來危險(xiǎn)的時(shí)候，請(qǐng)你記?。骸吧挥幸淮?！”同學(xué)們，我們是冉冉初生的太陽，充滿著青春與活力，散發(fā)著蓬勃朝氣，讓我們?cè)跔N爛的陽光下，享受如花的生命吧！遵守交通安全，遵守校園制度，珍愛生命——讓安全與我們同行！與生命同行！

我的演講完了，謝謝大家。

校園安全記心中篇九

“安全”雖然只是一個(gè)普通的詞語，但卻意義非凡。

有人說安全有什么意義，只不過是普通的詞罷了。如果你也是這么想的`，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。舉個(gè)例子：2017年10月25日晚上8點(diǎn)，四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)生晚自習(xí)結(jié)束后，剛走出教室，燈突然熄滅，樓道一片漆黑，有學(xué)生怪叫“鬼來了”引起學(xué)生恐慌，大家爭相往樓下奔跑，部分學(xué)生被擠倒，被后面涌上來的學(xué)生踩踏，造成10名學(xué)生死亡，27名學(xué)生受傷，其中重傷7人。這10朵活生生的生命之花就被其他學(xué)生的惡作劇而凋謝了。這就是忽視了校園安全才造成這樣的后果。

這些不僅發(fā)生在校園，生活中也發(fā)生過好多安全事故。

我舉一個(gè)不久前發(fā)生的家庭事故：-1月4日早上8時(shí)許，蘭考縣一收養(yǎng)孤兒和棄嬰的私人場所發(fā)生火災(zāi)，目前已造成7名孩童死亡，受傷人數(shù)不詳。據(jù)現(xiàn)場民警介紹，起火地點(diǎn)為蘭考人袁厲害家，多名兒童在火災(zāi)中傷亡。

生命和安全其實(shí)是兩個(gè)互相依靠的詞語，沒有了其中的一個(gè)，就像牙齒沒有了嘴唇。所以說安全非常重要，現(xiàn)實(shí)生活中注意安全就是保護(hù)生命。

最后祝愿大家要注意安全，讓祖國的花朵永不凋謝!

校園安全記心中篇十

教師們、同學(xué)們：

近期，國務(wù)院、省、市、縣政府分別召開了學(xué)校安全工作電視電話會(huì)議，并下發(fā)了關(guān)于做好學(xué)校冬季安全工作的通知，要求以學(xué)校安全為重點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)校管理，營造安靜祥和的校園氛圍?？h鄉(xiāng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)也高度重視學(xué)校安全工作，多次蒞臨我校檢查指導(dǎo)，并對(duì)我校安全工作提出不少寶貴意見。為貫徹落實(shí)上級(jí)精神，不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的殷切期望，切實(shí)做好我校安全工作，保障廣大師生及學(xué)校的安全，今天，利用這次校會(huì)時(shí)間，我就加強(qiáng)學(xué)校安全工作談幾點(diǎn)意見，本著安全專題講話的主題就是“加強(qiáng)學(xué)校管理，建設(shè)和諧校園”。

一、深刻認(rèn)識(shí)安全工作意義，牢固樹立“安全第一”的意識(shí)。

安全是社會(huì)和諧的主旋律，安全工作是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要前提，它關(guān)系到你我他的健康成長，關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福安寧和社會(huì)的穩(wěn)步發(fā)展，關(guān)系到民族的未來和希望。本著未雨綢繆常抓不懈的原則，在加強(qiáng)學(xué)校安全工作方面做了大量的細(xì)致的工作，廣大師生的安全意識(shí)得到增強(qiáng)，學(xué)校內(nèi)的各種安全隱患逐年減少。但我們清醒地看到，學(xué)校安全工作面臨的形勢依然相當(dāng)嚴(yán)峻，特別是最近一個(gè)時(shí)期以來一些地方和學(xué)校連續(xù)發(fā)生火災(zāi)、交通、治安、樓梯踩踏等重大事故和惡性案件，這些重大事故給死傷學(xué)生的家庭帶來了不可挽回的損失，干擾甚至破壞了學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序，也給社會(huì)增加了不安定因素，造成了嚴(yán)重的社會(huì)影響。

為了給廣大師生創(chuàng)造一個(gè)安靜、和諧、健康的校園環(huán)境，強(qiáng)化師生的安全意識(shí)，我再次重申：安全重于泰山，生命無比可貴。讓“安全為先”的意識(shí)牢牢樹立在心中，讓“安全第一”的警鐘時(shí)時(shí)回響在校園。

二、認(rèn)真清除學(xué)校安全隱患，努力防止安全事故發(fā)生。

學(xué)校本著對(duì)廣大師生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，切實(shí)把學(xué)校安全工作列入重要日程，認(rèn)真分析查找學(xué)校安全工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)和漏洞，采取有效措施加以改進(jìn)，不斷提高學(xué)校安全工作管理水平。學(xué)校嚴(yán)格門衛(wèi)管理制度，基本杜絕了社會(huì)閑雜人員對(duì)校園的騷擾，晚自習(xí)后則安排教干教師上路護(hù)送學(xué)生，夜間則安排多人校內(nèi)值班巡邏。保證了校園一日24小時(shí)不空崗。學(xué)校對(duì)人員密集的樓層加強(qiáng)管理，安排樓層值班教師，加強(qiáng)疏導(dǎo)，防止意外事故的發(fā)生。學(xué)校了加強(qiáng)安全檢查力度一周一查，并印發(fā)了致學(xué)生家長的一封信，與學(xué)生、學(xué)生家長重新簽訂了安全責(zé)任書。制訂各項(xiàng)制度及各種預(yù)案，并進(jìn)行了演練。等等這些制度措施強(qiáng)化了學(xué)校安全工作的日常管理。

但是限于一些安全隱患的隱蔽性、動(dòng)態(tài)性、安全事故的不可預(yù)知性，學(xué)校的安全工作難免會(huì)存在薄弱環(huán)節(jié)和漏洞。希望同學(xué)們?cè)谝韵聨讉€(gè)方面應(yīng)多加注意，引起高度重視。

1、早操、課間操、放學(xué)上下樓梯人數(shù)多，比較集中，上下樓梯時(shí)比較擁擠，同學(xué)們不要搶，不要推拉，以免造成踩踏事故。

2、同學(xué)們之間要互諒互讓，不能因?yàn)樾∈露鴦?dòng)手動(dòng)腳，打架斗毆，對(duì)打架斗毆事件學(xué)校將嚴(yán)肅處理。

3、同學(xué)們上體育課、實(shí)驗(yàn)課或進(jìn)行體育活動(dòng)時(shí)，要時(shí)刻注意安全，避免發(fā)生事故。

4、冬天天氣冷，要注意防火、防電、防凍、防滑、防煤氣中毒，不允許帶火種入校，嚴(yán)禁在宿舍用蠟燭等明火照明，更不允許在宿舍內(nèi)私拉亂扯電線。嚴(yán)禁違規(guī)用火、違規(guī)用電。

5、注意飲食衛(wèi)生，不亂吃零食。

6、搞好個(gè)人衛(wèi)生，嚴(yán)防流行病、傳染病在校園傳播。

7、要注意交通安全，不要乘坐“三無”車輛，不乘坐農(nóng)用車、超載車、三輪車、手扶拖拉機(jī)、報(bào)廢車，在騎車途中要注意安全，要遵守交通規(guī)則并靠右行駛，不要超載、超速，以防發(fā)生意外。

總之，請(qǐng)廣大師生認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度，全力維護(hù)校園安全與穩(wěn)定，努力預(yù)防安全事故的發(fā)生。

三、認(rèn)真搞好安全工作自查，積極構(gòu)建安全管理網(wǎng)絡(luò)。

學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件，對(duì)事關(guān)安全的件件工作常抓不懈，毫不放松。這里將提出四點(diǎn)：

1、學(xué)校組織安全大檢查

這此安全檢查的對(duì)象：一是教學(xué)樓、圖書寢教學(xué)、生活設(shè)施和各種活動(dòng)，娛樂設(shè)施及場所;二是水、電等可能危及師生安全的設(shè)施;三是消防，交通安全防范設(shè)備和措施的落實(shí)情況。安全問題與文明處室、文明班級(jí)考核掛勾，實(shí)行一票否決制。

對(duì)有不良行為的學(xué)生記錄在案，設(shè)立幫扶制度，對(duì)違法亂紀(jì)情節(jié)嚴(yán)重的嚴(yán)肅處理。

維護(hù)學(xué)校安全設(shè)施，消防設(shè)施，體育設(shè)施，制定獎(jiǎng)懲制度，嚴(yán)防嚴(yán)管。

2、積極開展學(xué)校、家庭和社會(huì)相結(jié)合的法制、德育教育工作。

各班要加強(qiáng)安全教育，利用安全主題班會(huì)等有利時(shí)機(jī)開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。利用有利時(shí)機(jī)，將法制教育，消防教育，交通安全教育貫穿于各項(xiàng)活動(dòng)之中。

3、積極開展創(chuàng)建平安校園活動(dòng)。

廣泛開展各種形式的活動(dòng)、宣傳安全知識(shí)。如利用旗儀式、演講比賽、安全知識(shí)講座、黑板報(bào)、宣傳欄、廣播站、主題班會(huì)等。師生重視做好兩操、集會(huì)等大型活動(dòng)的組織工作，對(duì)大型活動(dòng)要嚴(yán)格控制，嚴(yán)格執(zhí)行大型活動(dòng)審批制度，集體出校門要向?qū)W校報(bào)告，建立大事報(bào)告制度，專人負(fù)責(zé)，確保師生安全。

4、建立安全管理一體化網(wǎng)絡(luò)

學(xué)校建立了以校長為組長的學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組，并設(shè)有負(fù)責(zé)學(xué)校日常安全工作的辦公室，全體教干一崗雙責(zé)，千斤重?fù)?dān)眾人挑，人人肩上有指標(biāo)，我們要努力建設(shè)一道健全、高效、靈活的學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)“學(xué)?！幨夷昙?jí)—師生”的無縫隙安全管理網(wǎng)絡(luò)。

老師們、同學(xué)們，安全無小事，人人都有責(zé)。師生安全，校園安全涉及社會(huì)方方面的工作，是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，做好學(xué)校安全工作意義重大，做好師生的安全工作意義更重大?！半p手扶持千木茂，慈懷灌注萬花稠”，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)關(guān)于安全工作的一系列重要指示，切實(shí)搞好安全教育、堅(jiān)決遏制重大事故的發(fā)生，確保廣大師生生命及財(cái)產(chǎn)安全，讓我們的校園充滿愛，為深化教育改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，創(chuàng)造良好環(huán)境，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。建設(shè)和諧校園貢獻(xiàn)自己的力量。

最后，祝大家平平安安，安安全全，在和諧的校園里健康、快樂、成長。

謝謝大家。

校園安全記心中篇十一

敬

愛

同學(xué)

大家好，我是來自三聯(lián)辦

小學(xué)

四年級(jí)

安全

什么

心靈

每當(dāng)上學(xué)，放學(xué)的路上，放眼望去好多同學(xué)不遵守交通規(guī)則，此時(shí)走在機(jī)動(dòng)車道上、橫穿馬路、走逆行道，更有甚者還在車流不息的馬路上追逐打鬧。多么危險(xiǎn)的行為啊，我真替他們捏一把汗?？墒侨说纳谴嗳醯?，一不留神就有可能發(fā)生危險(xiǎn)。所以我在此倡議；上學(xué)、放學(xué)路上，我們一定要走人行道，并且靠右行；橫穿馬路時(shí)，要走斑馬線，并且先左顧右盼，注意來往車輛；嚴(yán)禁在路上追逐打鬧等等。希望大家能共同遵守，共同珍愛我們的生命！ 媽媽老師常囑咐我：路上一定要小心，注意交通安全。而我總是嫌他們太啰嗦。然而有一天，我卻改變了這個(gè)想法。

那時(shí)一個(gè)灰色的日子，下著小

雨

“高高興興上學(xué)，平平安安回家”是每個(gè)老師和家長對(duì)學(xué)生的一個(gè)共同心愿。

校園

第一、我們要有高度的安全意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)安全的重要性。 第二、要注意防范心理安全。 第三、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。

第四、要注意食品衛(wèi)生安全。

第五、要注意教室里信息課和實(shí)驗(yàn)課的安全。

安全像眼睛，時(shí)刻陪伴著我！

安全像耳朵，時(shí)刻提醒著我！

有了安全，我們才能有健康的心態(tài)、強(qiáng)健的體魄；有了安全，我們才能有堅(jiān)定的意志去攀登人生的階梯；有了安全，我們才能像春天的桃李紅紅火火，快快樂樂，有了安全，我們才能有充沛的精神，勤奮

學(xué)習(xí)

是啊！沒有良好的自覺遵守交通規(guī)則的社會(huì)風(fēng)尚，就算是再完整的交通設(shè)施，再先進(jìn)的交通工具，也保障不了人們的交通安全?。⌒@需要平安，所以我們小學(xué)生不僅要自覺遵守交通規(guī)則，而且還應(yīng)大力在校園中宣傳交通法規(guī)，為“珍愛生命，創(chuàng)平安校園”而努力。

定了演講的成功與失敗。

演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng)，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法，具有較強(qiáng)的感染力。

演講未必都使用演講稿，不少著名的演講都是即興之作，由別人經(jīng)過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿，因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用：其一，通過對(duì)思路的精心梳理，對(duì)材料的精心組織，使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二，可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理，增強(qiáng)演講者的自信心。

演講稿特點(diǎn)

主要區(qū)別

演講和表演、作文有很大的區(qū)別。

見的一種社會(huì)活動(dòng)。

其次，作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現(xiàn)場與聽眾雙向交流信息。嚴(yán)格地講，演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流，演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感、情緒為滿足，他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的'應(yīng)和與交流。所以，為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn)：

主要特點(diǎn)

第一、針對(duì)性。演講是一種社會(huì)活動(dòng)，是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾，打動(dòng)聽眾，“征服”群眾，必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。所謂針對(duì)性，首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題，評(píng)論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽眾所接受并心悅誠服，這樣，才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果;其次是要懂得聽眾有不同的對(duì)象 和不同的層次，而“公眾場合”也有不同的類型，如

黨團(tuán)

專業(yè)

第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時(shí)必須以易說能講為前提。如果說，有些文章和作品主要通過閱讀欣賞，領(lǐng)略其中意義和情味，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對(duì)演講者來說要可講;對(duì)聽講者來說應(yīng)好聽。因此，演講稿寫成之后，作者最好能通過試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長)，均應(yīng)修改與調(diào)整。

第三、鼓動(dòng)性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動(dòng)性。要做到這一點(diǎn)，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻，見解精辟，有獨(dú)到之處，發(fā)人深思，語言表達(dá)要形象、生動(dòng)，富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味，毫無新意，即使在現(xiàn)場“演”得再賣力，效果也不會(huì)好，甚至相反。

第四、整體性演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù)，它只是演講的一個(gè)文字依據(jù)，是整個(gè)演講活動(dòng)的一個(gè)組成部分。演講主體、聽眾對(duì)象、特定的時(shí)空條件，共同構(gòu)成了演講活動(dòng)的整體。撰寫演講稿時(shí)，不能將它從整體中剝離出來。為此，演講稿的撰寫要注意以下幾個(gè)方面：

首先，要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛好愿望來確立選題，選擇表達(dá)方式，以便更好地溝通。

其次，演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的觀點(diǎn)和見解，而且還要對(duì)聲調(diào)的高低、語速的快慢、體態(tài)語的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋，以達(dá)到最佳的傳播效果。

另外，還要考慮演講的時(shí)間、空間、現(xiàn)場氛圍等因素，以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場效果。

第五、口語性

口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達(dá)文章和會(huì)議文書的重要方面。書面性文章無需多說，其他會(huì)議文書如大會(huì)工作報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等，并不太講究口語性，雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上宣讀，但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿，一邊聽講一邊閱讀，不會(huì)有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了，它有較多的即興發(fā)揮，不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此，演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口，就是講起來通達(dá)流利。所謂入耳，就是聽起來非常順暢，沒有什么語言障礙，不會(huì)發(fā)生曲解。具體要做到：

把長句改成適聽的短句;

把倒裝句改為常規(guī)句;

把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;

把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;

把生僻的詞換成常用的詞;

把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。

這樣，才能保證講起來朗朗上口，聽起來清楚明白。

第六、臨場性

演講活動(dòng)是演講者與聽眾面對(duì)面的一種交流和溝通。聽眾會(huì)對(duì)演講內(nèi)容及時(shí)作出反應(yīng)：或表示贊同，或表示反對(duì)，或饒有興趣，或無動(dòng)于衷。演講者對(duì)聽眾的各種反映不能置之不顧，因此，寫演講稿時(shí)，要充分考慮它的臨場性，在保證內(nèi)容完整的前提下，要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時(shí)可能出現(xiàn)的種種問題，以及應(yīng)付各種情況的對(duì)策?？傊?，演講稿要具有彈性，要體現(xiàn)出必要的控場技巧。

主要功能

第一、“使人知”演講。這是一種以傳達(dá)信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》，講了作文前的準(zhǔn)備、文章體裁、構(gòu)思、選材等，使聽眾明白了作文的基本知識(shí)。它的特點(diǎn)是知識(shí)性強(qiáng)，語言準(zhǔn)確。

第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來。如惲代英的演講《

怎樣

第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動(dòng)起來，在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴，從而歡呼、雀躍。如美國黑人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說》，用他的幾個(gè)“夢想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感、自強(qiáng)感，激勵(lì)他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。

第四、“使人動(dòng)”演講。這比“使人激”演講進(jìn)了一步，它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動(dòng)的想法。法國前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》，號(hào)召法國人民行動(dòng)起來，投身反法西斯的行列。它的特點(diǎn)是鼓動(dòng)性強(qiáng)，多以號(hào)召、呼吁式的語言結(jié)尾。

第五、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒，使人快樂為主要功能的演講，多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料，一般常出現(xiàn)在喜慶的場合。這種演講的事例很多，人們大都能聽到。它的特點(diǎn)是材料幽默，語言詼諧。

校園安全記心中篇十二

各位老師、同學(xué)大家中午好：今天我演講的`題目是——《安全之美，文明之美》。

有一種美，深埋在古壘下，是一種可以吸引靈魂的美，它，深藏不露。

有一種美，飄逸在浮云上，是一種可以創(chuàng)造生命的美，它，如影相隨。

這種美就是——安全之美，文明之美。

同學(xué)們，在父母的眼里，你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里，你們是展翅待飛的雛鷹;身上寄托著父母、老師、祖國的希望。大家處在這美好的環(huán)境里，可有的同學(xué)不注意“安全”二字，給自己帶來了痛苦，痛心之余，我們苦苦反思，在緊張的學(xué)習(xí)之后，在快樂的玩耍時(shí)刻，有些同學(xué)忽視了安全問題，讓關(guān)心老師和家長很擔(dān)心。

同學(xué)們，你們很幸運(yùn),作為星火學(xué)校的一名學(xué)生，親身體會(huì)到星火學(xué)校優(yōu)越的教育環(huán)境，安全文明的校園氣氛。你會(huì)聽到朗朗的讀書聲，親切的問候聲;你會(huì)看到學(xué)生文明的舉止，謙讓的身影;你能隨時(shí)感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，老師的愛護(hù)!讓我們時(shí)時(shí)生活在一個(gè)安全文明的校園中。

學(xué)生是校園安全的主體，又是學(xué)校安全的受益者。對(duì)于安全，我們必須警于思，合于規(guī)，慎于行，必須樹立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，安全在心，生命永駐。

當(dāng)校園停電時(shí)，我們要站在原地聽從老師指揮;當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我們要沉著面對(duì)學(xué)會(huì)自救;當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí)，我們要躲進(jìn)角落或聽從命令遇到危險(xiǎn)不慌張，不擁擠，跟隨隊(duì)伍走出困難;上下樓梯不跳臺(tái)階，不把扶手當(dāng)滑梯，課間玩耍不打斗，同學(xué)友愛講文明。安全創(chuàng)造文明，一個(gè)人的文明，會(huì)給大家?guī)砜鞓?、溫馨。那么文明在哪?“文明在我們的行動(dòng)中，文明在校園的每個(gè)角落!”文明，是同學(xué)間路上相遇時(shí)的微笑，文明是見到師長時(shí)的尊敬，文明是踩到他人的一聲“對(duì)不起”，文明是同學(xué)們相互的關(guān)愛與寬容。因?yàn)橛辛宋拿?，所以有了道?因?yàn)橛辛宋拿?，所以有了高?文明讓我們的生活更加和諧，更加安全，讓我們做文明的實(shí)踐者和傳播者!讓文明之花開的更加美麗，更加燦爛!

安全是火，點(diǎn)燃生命之燈;文明是燈，照亮生命之路;安全文明是路，引導(dǎo)我們走向新的輝煌!生命是晶瑩剔透的露珠，折射出七彩的光芒;文明是鮮嫩的花朵，散發(fā)出迷人的清香。作為一名學(xué)生，我們有責(zé)任、有義務(wù)，讓我們的生命在校園里煥發(fā)出奇光異彩，演奏出華美的文明樂章!

安全在我心，文明伴我行，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)造美好的明天!

校園安全記心中篇十三

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

當(dāng)你沐浴著明媚的陽光走進(jìn)校園時(shí)，美好的一天又開始了。可你是否想到，你有安全防范意識(shí)嗎?中國教育部提供的資料顯示，每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在地球上“消失”。同學(xué)們，多么觸目驚心的數(shù)字啊!

校園是我們每天生活、學(xué)習(xí)的地方，每天大約有三分之二的時(shí)間是在學(xué)校里度過的，所以說學(xué)校安全與我們息息相關(guān)，它關(guān)系到我們能否健康的成長，能否順利地完成學(xué)業(yè)，也關(guān)系到我們每一個(gè)家庭的利益?？赏行┩瑢W(xué)認(rèn)識(shí)不到這點(diǎn)，隨便在校園里打鬧、在上體育課時(shí)不按老師的要求去活動(dòng)，甚至還有放學(xué)后在樓梯上故意擁擠同學(xué)等現(xiàn)象，這樣很容易造成無謂的傷亡，一旦悲劇發(fā)生，就會(huì)給家庭帶來傷痛，給自己造成損失或影響學(xué)習(xí)。

安全是生活的根本，是幸福的基礎(chǔ)，這是大家都知道的?？墒前踩鹿示驮谌藗兺雎缘臅r(shí)候發(fā)生了。這個(gè)故事是我自己親身經(jīng)歷過的。

今年三月十一日，我約了幾個(gè)同學(xué)到我家玩?；锇閭兌己芨吲d，又唱又跳的。吃過午飯后，有人提議要到樓下花園去做游戲。玩著玩著，我們追逐起來。但是噩耗卻在悄悄來臨：門口突然進(jìn)來一輛摩托車，這時(shí)，玩的正開心的伊力夏提大意地向門口方向跑去，“砰”!一聲，慘劇發(fā)生了，他的左腳被壓在車輪下。當(dāng)時(shí)我們嚇壞了。開摩托車的阿姨也嚇得不得了，我心想這可這么辦呀!只得快點(diǎn)告訴媽媽，媽媽趕緊跑來給我同學(xué)做了檢查，看了看后說：“還好沒傷到骨頭，只是一點(diǎn)皮外傷?！蔽覀兂林氐男倪@才放了下來。事后想想真是有點(diǎn)害怕。經(jīng)過這件事，我深有感觸：我想告訴其他同學(xué)們，大家在一起玩的時(shí)候，千萬注意安全，讓你的家人減少一分擔(dān)心，減少一份牽掛。

生命是寶貴的，生命對(duì)于每個(gè)人來說只有一次，錯(cuò)過了就再也無法挽回。大家知道，安全教育是學(xué)校教育永恒的主題，生存是一切的根本。為此，我們要加強(qiáng)和提高自身的安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，防止意外事故的發(fā)生。

一切源于生命，生命如此寶貴，我們應(yīng)該好好珍惜，祖國的美好未來等著我們?nèi)?chuàng)造!當(dāng)你攀爬圍欄的時(shí)候，當(dāng)你在橫穿馬路是時(shí)候，當(dāng)你給別人帶來危險(xiǎn)的時(shí)候，請(qǐng)你記?。骸吧挥幸淮?”同學(xué)們，我們是冉冉初生的太陽，充滿著青春與活力，散發(fā)著蓬勃朝氣，讓我們?cè)跔N爛的陽光下，享受如花的生命吧!遵守交通安全，遵守校園制度，珍愛生命——讓安全與我們同行!與生命同行!

我的演講完了，謝謝大家。(敬隊(duì)禮)

校園安全記心中篇十四

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家好！

火，帶給人們光明；火，賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數(shù)生命，留下了累累傷痕。

我們不會(huì)忘記，20xx年11月24日凌晨，俄羅斯莫斯科人民友誼大學(xué)學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)，近200名學(xué)生受傷，41名學(xué)生死亡，其中，中國留學(xué)生受傷46人，死亡11人。這場大火用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià)，給我們敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)，生活安全的重要因素。

11月9日是“全國安全消防日”。身處人員密集的校園的我們，應(yīng)在腦海中長期鳴響“119”警鈴，提高防火意識(shí)和技能。希望大家能做到“三懂”，“三會(huì)”?！叭奔炊没馂?zāi)的危險(xiǎn)性，增強(qiáng)消防意識(shí)；懂得火災(zāi)形成的原理，不玩火；懂得火災(zāi)預(yù)防，積極開展消防宣傳?！叭龝?huì)”即學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法，學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火，學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。要時(shí)刻牢記消防安全，學(xué)習(xí)消防知識(shí)，消除火災(zāi)隱患，防微杜漸，防范未然。

隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山。我們不應(yīng)忘記一串串冰冷而殘酷的數(shù)字，不應(yīng)忘記一個(gè)個(gè)心酸和痛苦的場面，火災(zāi)事故不僅會(huì)給我們自己帶來莫大的不幸，也會(huì)給家庭帶來極大痛苦。

同學(xué)們，我們熱愛生活，我們?cè)谛@中演繹活力，憧憬明天；我們珍愛生命，我們?cè)谏钪刑幪幜粢?，拒絕傷害。讓安全的意識(shí)常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周。

我的演講完畢，謝謝大家！

演講人：xxx

20xx年xx月xx日

校園安全記心中篇十五

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)及親愛的工友們：

大家好！

激情六月、陽光燦爛，生命就如同這飛火流螢一樣的美麗！我們的企業(yè)，也如同這火熱的季節(jié)一樣，蒸蒸日上、興旺發(fā)達(dá)！轟轟烈烈的“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)已拉開了序幕，我是來自天工礦建四部的項(xiàng)目經(jīng)理張光新，今天我演講的題目是《安全在我心中》，首先在這里，我祝各位領(lǐng)導(dǎo)工友們大家生活開心，工作安心，一切順心！

雖然這只是一個(gè)笑

話，但卻帶出了我們本次活動(dòng)的主題－－安全?。?/p>

大家一定還記得民爆行業(yè)“4.1”山東招遠(yuǎn)事件和“6.16”安徽當(dāng)涂特大爆炸事件，對(duì)一個(gè)企業(yè)是毀滅的撞擊，對(duì)一個(gè)家庭是一場無法彌補(bǔ)的災(zāi)難。從回放的監(jiān)視錄像資料上看，一是超員作業(yè)，二是超量儲(chǔ)存，三是超時(shí)生產(chǎn)，四是超能力，雖然人們都把事故原因歸于此，但背后何嘗不是僥幸心里，思想xx，“三違”現(xiàn)象......認(rèn)為幾年、甚至幾十年都這樣過來了，事故不一定降落在我的頭上。有了這樣思想，經(jīng)常在生產(chǎn)現(xiàn)場出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象：有人就隨便把安全帽下；有人在高空作業(yè)時(shí)不系安全帶，有人隨意脫一下崗位......千里之堤，必然潰于蟻穴。嚴(yán)是愛，松是害，出了事故坑三代，安全的鏈條突然間斷開，生命的花朵霎那間枯萎，那種撕裂心肺的疼痛，又如何得以緩解？今年安全月的主題是“綜合治理，保障平安”，是啊，保障平安，對(duì)我們無比重要！充滿活力的生命，對(duì)我們更重要！

生命誠可貴，安全價(jià)更高，只有安全做保障，才能生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品。只有變“要我安全”為“我要安全”，才能從本質(zhì)上保證安全，才能“安全一個(gè)人，幸福全家人！”珍惜生命、杜絕違章?。?/p>