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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁(yè) >> 作文 >> 學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)方案 大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)策劃(實(shí)用8篇)

學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)方案 大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)策劃(實(shí)用8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-21 04:53:08
學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)方案 大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)策劃(實(shí)用8篇)
時(shí)間:2023-09-21 04:53:08     小編:XY字客

方案是指為解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的一系列步驟和措施。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書(shū)范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)方案篇一

為了營(yíng)造良__校園文化,全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì),調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)參與社團(tuán)活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,使廣大學(xué)生在活動(dòng)參與中受到潛移默化的影響,思想感情的到熏陶,精神生活的到充實(shí),道德境界的到升華。

創(chuàng)建校園精神文明和促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,體現(xiàn)時(shí)代性、參與性、競(jìng)爭(zhēng)性,活躍我院大學(xué)生社團(tuán)文化生活,培養(yǎng)和提高我院大學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng),營(yíng)造良好的校園社團(tuán)文化氛圍,推動(dòng)我院社團(tuán)的發(fā)展。特此,我院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)策劃舉辦此次社團(tuán)風(fēng)采展活動(dòng)。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1. 各社團(tuán)的特色節(jié)目展示。

2. 各社團(tuán)的海報(bào)展示。

3. 游戲互動(dòng)。

三、活動(dòng)流程

活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

1. 提起兩天出海報(bào)及通知宣傳此次活動(dòng)。

2. 社團(tuán)在__月__號(hào)前將本社團(tuán)的表演節(jié)目上報(bào)社聯(lián),由社聯(lián)負(fù)責(zé)對(duì)節(jié)目進(jìn)行統(tǒng)籌安排。

3. 社團(tuán)在__月__號(hào)前將活動(dòng)所需海報(bào)準(zhǔn)備好,并打印巡禮月活動(dòng)照片。

4. 各社團(tuán)負(fù)責(zé)提供一個(gè)互動(dòng)游戲,并設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng),由社聯(lián)統(tǒng)一提供獎(jiǎng)品。相關(guān)道具必須在__月__號(hào)前準(zhǔn)備好。

活動(dòng)當(dāng)天:

1. 各社團(tuán)將海報(bào)等放置在場(chǎng)的兩側(cè)。

2. 由各社團(tuán)表演本社團(tuán)的特色節(jié)目,如跆拳道社的破板表演,雙截棍社的雙截棍表演,吉他社的吉他演奏,魔術(shù)社的魔術(shù)表演等。

3. 由各社團(tuán)介紹游戲規(guī)則,邀請(qǐng)過(guò)往學(xué)生組隊(duì)參與,優(yōu)勝者可以參與抽獎(jiǎng)活動(dòng),獎(jiǎng)品到社聯(lián)咨詢臺(tái)處兌換。

活動(dòng)后期工作:

1. 由社聯(lián)負(fù)責(zé)統(tǒng)一打印各社團(tuán)風(fēng)采展活動(dòng)當(dāng)天照片,并出展板展示。

2. 將活動(dòng)總結(jié)交至學(xué)院報(bào)社,由報(bào)社協(xié)助宣傳。

四、活動(dòng)當(dāng)天安排

1. 所需桌凳在早晨9點(diǎn)前準(zhǔn)備到位。

2. 所需音箱、調(diào)音臺(tái)等設(shè)備在早晨9點(diǎn)前準(zhǔn)備到位,并調(diào)試好。

3. 游戲道具在早晨9:30分前準(zhǔn)備到位,由社聯(lián)統(tǒng)一安排各社團(tuán)的活動(dòng)場(chǎng)的。

五、活動(dòng)時(shí)間

準(zhǔn)備工作:__月__-__日

開(kāi)展活動(dòng):__月__或__日

六、活動(dòng)的點(diǎn)

__廣場(chǎng)或籃球場(chǎng)

七、活動(dòng)人員

全院學(xué)生

社聯(lián)成員

各社團(tuán)成員

八、注意事項(xiàng)

1. 提前完成對(duì)各個(gè)社團(tuán)節(jié)目以及互動(dòng)游戲等的審核,以確?;顒?dòng)順利開(kāi)展。

2. 活動(dòng)當(dāng)天安排人員負(fù)責(zé)維持場(chǎng)的秩序,尤其要充分考慮到各社團(tuán)表演的安全問(wèn)題。

3. 活動(dòng)當(dāng)天至少安排一名社聯(lián)干事以上成員值班負(fù)責(zé)處理突發(fā)事件。

4. 活動(dòng)當(dāng)天安排專人拍照。

5. 如遇天氣因素可適當(dāng)推遲本次活動(dòng)。

九、可行性分析

1. 活動(dòng)場(chǎng)的能否申請(qǐng)到位。

2. 活動(dòng)所需音箱等能否申請(qǐng)到位。

3. 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)能否到位。

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

活動(dòng)當(dāng)天所需照片打?。?2個(gè)社團(tuán)__15張照片/每個(gè)社團(tuán)____元/每張=__元。

膠帶、線繩等:x元。

其他:__元。

共計(jì):__元。

學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)方案篇二

一,活動(dòng)目的:

為了爭(zhēng)取把“成長(zhǎng)之家”四字更多的深入人心,努力提高新生對(duì)“成長(zhǎng)之家”的熱情和興趣,為了更好的吸引廣大新生的眼球,以達(dá)到宣傳推廣壯大“成長(zhǎng)之家”的效果,并使的“成長(zhǎng)之家”招新活動(dòng)順利進(jìn)行。二,活動(dòng)安排和宣傳形式:

1,在校運(yùn)會(huì)期間,為學(xué)生提供飲用水。

2,為意外受傷的觀眾和運(yùn)動(dòng)員提供基本的急救醫(yī)療必需品。

3,拾機(jī)“成長(zhǎng)寶貝”炫舞行動(dòng),把“成長(zhǎng)之家”服務(wù)理念廣泛傳播于大一新生。

4,配備條幅、海報(bào)、卡片的形式對(duì)“成長(zhǎng)之家”進(jìn)行宣傳。

5,活動(dòng)組在校運(yùn)會(huì)期間對(duì)10屆新生以及各界對(duì)“成長(zhǎng)之家”有意愿加入的同學(xué)進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕榻B和宣傳。

三,場(chǎng)地選擇:

第 1 頁(yè) 量大、可以更多的引起同學(xué)及運(yùn)動(dòng)會(huì)參賽者的注意,并且與運(yùn)動(dòng)場(chǎng)距離適中,不影響校運(yùn)會(huì)的正常進(jìn)行。四,場(chǎng)地設(shè)計(jì):

于選址處搭一方正帳篷,帳篷布局由氣球和彩帶填充,裝扮清新,以增加歡慶氣氛,并且吸引人群。帳篷前方橫掛條幅,海報(bào)懸掛兩邊側(cè)。

桌子六張三排分列,前排安置飲水用品及電腦。后兩排存儲(chǔ)如創(chuàng)口貼等各類急救用品,并可作參賽者休息備用、為“成長(zhǎng)之家”成員內(nèi)部協(xié)作探討和與新生交流提供場(chǎng)所。

五,需要:

1,活動(dòng)設(shè)施: 1, 帳篷一頂。2,桌子六張。

3,飲水機(jī)一臺(tái)。5,電腦若干臺(tái)。6,照相機(jī)兩臺(tái)。4,dv一臺(tái)(用于記錄運(yùn)動(dòng)員精彩瞬間 及 工作人員成長(zhǎng)經(jīng)歷)

1,關(guān)于“成長(zhǎng)之家”的 簡(jiǎn)介,宗旨,意義及今后的活動(dòng)安排—網(wǎng)絡(luò)組準(zhǔn)備,并在14號(hào)下午六點(diǎn)之前落實(shí)。

2,工作證、各人一張。

3,海報(bào)(形式內(nèi)容要求:a,“成長(zhǎng)之家”的簡(jiǎn)介、宗旨、意義 b,活動(dòng)照片與剪影。一式兩份。)--由組委會(huì)負(fù)責(zé),并在14號(hào)下午六點(diǎn)之前落實(shí)。

(1,“成長(zhǎng)之家加油站”校運(yùn)會(huì)服務(wù)點(diǎn) 2,“成長(zhǎng)之家”預(yù)祝校運(yùn)會(huì)取得圓滿成功 3,“成長(zhǎng)之家”—大學(xué)生成長(zhǎng)的提升平臺(tái))

4,大字報(bào)七份。(主要內(nèi)容: 好消息

第 3 頁(yè) 江西理工大 學(xué)南昌校區(qū)第24屆運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,成長(zhǎng)之家將在校主運(yùn)動(dòng)場(chǎng)為您服務(wù):

1,免費(fèi)提供純凈飲用水 2,義務(wù)為運(yùn)動(dòng)員提供醫(yī)藥服務(wù) 地點(diǎn): 成長(zhǎng)之家加油站服務(wù)點(diǎn),)。六,人員調(diào)配:

2,人員分配雛形如下: 第一組 曾文婷 杜晶 朱謀增 歐陽(yáng)曦 華志賓

第二組 汪濤 黃超 張勇 劉海鑫 鄧澤信

第三組 王建華 楊友慶 劉紫云 鐘天財(cái) 黃光宇

第四組 吳凡 羅志軍 顏思文 王興華 陳申鵬

(名單只為例子,介時(shí)另做詳細(xì)安排)

第 4 頁(yè)

學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)方案篇三

大學(xué)校園里有很多社團(tuán),而每個(gè)社團(tuán)在每個(gè)學(xué)期中都有相應(yīng)的活動(dòng)。下面是由本站小編為大家精心整理的“大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)范文”,歡迎大家閱讀,僅供大家參考,希望對(duì)您有所幫助。更多大學(xué)生活動(dòng)策劃書(shū)在本站策劃書(shū)欄目,希望您關(guān)注與閱讀。

大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)范文【一】

一. 活動(dòng)背景:

團(tuán)體心理輔導(dǎo)是一種在團(tuán)體情境中提供心理學(xué)幫助與指導(dǎo)的重要方式,為參加者提供一種良好的社會(huì)活動(dòng)場(chǎng)所,創(chuàng)造一種信任的、溫暖的、支持的團(tuán)體氣氛,它是通過(guò)團(tuán)體內(nèi)人際交互作用,促使個(gè)體在交往中通過(guò)觀察、學(xué)習(xí)、體驗(yàn),認(rèn)識(shí)自我,探討自我、接納自我,調(diào)整和改善與他人的關(guān)系,學(xué)習(xí)新的態(tài)度和行為方式。

二. 活動(dòng)目的:

本活動(dòng)意在加強(qiáng)男女之間溝通交往,豐富大學(xué)生業(yè)余生活,給同學(xué)們構(gòu)建溝通交往的平臺(tái)。

三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)

xxxx教學(xué)樓及xxxx

四、活動(dòng)成員

xxx工大學(xué)大一新生

五、活動(dòng)開(kāi)展:

第一期:相遇相識(shí)(一教六樓)

a串名字游戲 20分鐘

游戲方法:

小組成員圍成一圈,任意提名一位同學(xué)自我介紹專業(yè)、姓名,第二名同學(xué)輪流介

紹,但是要說(shuō):我是***后面的***,第三名同學(xué)說(shuō):我是***后面的***的后面的***,依次下去……最后介紹的一名同學(xué)要將前面所有學(xué)員的名字、專業(yè)復(fù)述一遍。

目的:使同學(xué)們相互認(rèn)識(shí),利于活動(dòng)開(kāi)展。

b棒打薄情郎:20分鐘 成員了解和記住彼此的名字,促進(jìn)了解圍圈就座,選一人手執(zhí)報(bào)紙卷成的“棒子”,指導(dǎo)者喊出一位成員的昵稱,被叫者左右兩側(cè)的成員要馬上站起來(lái),否則由被叫者給與當(dāng)頭一棒,“棒打薄情郎”,反復(fù)做,直到大家熟悉彼此的名字。

準(zhǔn)備:報(bào)紙轉(zhuǎn)成的棒子

c畫(huà)手掌定協(xié)議

a各位組員手連手,將手掌的形狀畫(huà)在卡紙上。

b在手掌的地方寫下自己對(duì)小組的期待(也就是希望咱們這個(gè)小組達(dá)到什么樣的效果)。

c在手指處寫下為實(shí)現(xiàn)自己的期望,所采取的措施,并相互分享。

d每個(gè)人在手掌下面簽上自己的名字及日期,將手掌圖貼在活動(dòng)室的墻面上。

為避免冷場(chǎng) 卡紙粘貼在墻上,讓他們一起畫(huà)手掌。

準(zhǔn)備:準(zhǔn)備大白紙,及足夠的卡片。

d心心相印,

我來(lái)比你來(lái)猜 道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語(yǔ)或詞語(yǔ)或詩(shī))

參加人員:兩人一組,可多組參加

游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測(cè)者),然后由主持人會(huì)把要表 演的成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作 的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí),就算過(guò)關(guān).(注意:動(dòng)作者可以用語(yǔ)言來(lái)解釋,但不能說(shuō)出動(dòng)作中的字).

準(zhǔn)備:具有表演性的成語(yǔ)

e演講 50分鐘

這種方法可以訓(xùn)練口才,增進(jìn)團(tuán)體成員之間的相互了解。例如,自己先準(zhǔn)備一些題目,如“我的媽媽”、“當(dāng)我小的時(shí)候”、“我的理想”、“十年后的我”等等,然后將題目和團(tuán)體成員的姓名分別放在兩個(gè)小箱子里。每次抽中一個(gè)姓名一個(gè)題目,被抽中的團(tuán)體成員準(zhǔn)備兩分鐘,即席演講兩分鐘。辯論結(jié)束后,讓每個(gè)成員用一張紙寫下自己近期的目標(biāo),一年后還給成員,用另一張紙寫下十年后的自己是什么樣子?在畢業(yè)前還給成員。

準(zhǔn)備:紙箱及題目,小音箱和歌曲《最初的夢(mèng)想》。

第二期:真誠(chéng)合作 (戶外金沙灘)

a踩汽球 30分鐘

要求:兩人(男女)一組,最好兩人搭配。將兩人的腳綁在一起并綁上氣球。相互踩氣球,氣球踩破視為出局,最后保留氣球的勝出。勝出同學(xué)有獎(jiǎng)勵(lì),依據(jù)出局的順序決定演講的順序。

目的:活躍氣氛,增進(jìn)協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。

準(zhǔn)備:繩子及氣球若干

通過(guò)助人與受助的體驗(yàn),增加對(duì)他人的信任與接納。

b綁腿跑 40分鐘

分組進(jìn)行,兩人或兩人以上綁腿跑比賽。最先到達(dá)終點(diǎn)的團(tuán)隊(duì)獲勝。實(shí)行獎(jiǎng)懲, 獲勝團(tuán)隊(duì)事物獎(jiǎng)勵(lì),失敗團(tuán)隊(duì)表演節(jié)目??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)。

目的:加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)能力,活躍氣氛。

準(zhǔn)備:繩子若干

c蒙眼五角形 20分鐘

蒙著眼睛做游戲,一個(gè)團(tuán)隊(duì)還能合作愉快嗎?因?yàn)槲覀兪且患胰?,因?yàn)槲覀冇兄餐哪繕?biāo),所以我們能行!

規(guī)則:用眼罩將所有學(xué)員的眼睛蒙上,在蒙上前先觀察一下四周的環(huán)境。然后,將雙手舉在胸前,像保險(xiǎn)桿般保護(hù)自己與他人。目標(biāo)是整個(gè)團(tuán)隊(duì)找到一條很長(zhǎng)的繩子,并將它拉成正五角形,且有一個(gè)頂點(diǎn)必須對(duì)著北方。完成時(shí)每個(gè)人都能握住繩子。

目標(biāo):使學(xué)員互助合作形成共識(shí),完成低難度活動(dòng)。

準(zhǔn)備:眼罩若干,足夠長(zhǎng)的繩子。

d大跳繩

準(zhǔn)備:大跳繩

第三期:信任之交(戶外金沙灘)

a信任之旅:30分鐘 抽簽決定,成員兩人一組(最好男女搭配),分成多組,一人盲行,一人引導(dǎo)。由組織者設(shè)置路障,規(guī)定線路。比賽哪組最先到達(dá)終點(diǎn),到達(dá)終點(diǎn)后交換,最終回到原點(diǎn)。實(shí)行獎(jiǎng)懲,勝出團(tuán)隊(duì)實(shí)物獎(jiǎng)勵(lì),失敗團(tuán)隊(duì)表演節(jié)目。

準(zhǔn)備:眼罩

b信任背摔

一人身體站直,直挺挺地向后倒下去。下面有8人面對(duì)面站成兩排,每個(gè)人都伸出雙臂將上面倒下人接住。

c 可憐的小貓

1. 全體圍坐成圈,一人當(dāng)小貓坐在中間。

2. 小貓走到任何一人面前,蹲下學(xué)貓叫。面對(duì)者要用手撫摸小貓的頭,并說(shuō)「哦!可憐的小貓。但是絕不能笑,一笑就算輸,要換當(dāng)小貓。

3. 撫摸者不笑,則小貓叫第二次,不笑,再叫第三次,再不笑,就得離開(kāi)找別人。

4. 當(dāng)小貓者可以裝模做樣,以逗對(duì)方笑

第四期:一生之友,便時(shí)談心(一教六樓)

a救援行動(dòng)之通關(guān)密語(yǔ) 20分鐘

要求組員們從報(bào)紙中找出a4紙上標(biāo)有的字,并把文字用剪刀剪下來(lái),粘貼到a4紙上,相互討論引出相互團(tuán)結(jié),相互支持,團(tuán)隊(duì)意識(shí)的討。

大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)范文【二】

一、活動(dòng)背景:為了提高校園文化氛圍,豐富大家的課外娛樂(lè)生活,提升學(xué)生的生活品質(zhì),增強(qiáng)我們的綜合素質(zhì),激發(fā)大家積極向上的生命熱情,為同學(xué)們創(chuàng)造更好地交流、學(xué)習(xí)和娛樂(lè)的平臺(tái)和自我展示的平臺(tái)。增強(qiáng)院系之間的聯(lián)系與交流。通過(guò)一場(chǎng)完美的舞會(huì)讓你重新體驗(yàn)生活的激情與豐富,讓你重新定義你的大學(xué)生活,它不應(yīng)該是平淡無(wú)奇的,而是豐富多彩的,讓你走進(jìn)充滿陽(yáng)光的大學(xué)世界。

二、活動(dòng)名稱:“舞動(dòng)心旋”假面舞會(huì)

三、活動(dòng)時(shí)間:xx月xx日xxx--xxx

四、活動(dòng)地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心

五、活動(dòng)對(duì)象:面向全院

六、活動(dòng)的前期宣傳:面向全院學(xué)生。宣傳單貼在每幢宿舍樓下(35張),并向各寢室分發(fā)宣傳單 宣傳橫幅、廣播臺(tái)宣傳,xx網(wǎng)宣傳等(a.海報(bào)宣傳——海報(bào)、噴繪、橫幅、宣傳單 b.聯(lián)系校電視臺(tái)、校廣播臺(tái)、三江潮一同宣傳)。由三人負(fù)責(zé)各海報(bào)及聯(lián)系電臺(tái)等工作。

七、活動(dòng)流程:

由嘉賓表演拉開(kāi)舞會(huì)的序幕,主持人后出場(chǎng){要有激情,主持人不能把很高的氣氛壓低}

恰恰舞:由主持人宣布舞會(huì)開(kāi)始后,先由社團(tuán)的干事以及會(huì)員齊跳恰恰舞來(lái)帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛?,F(xiàn)場(chǎng)觀眾陸續(xù)上場(chǎng)。

兔子舞:邀請(qǐng)各社團(tuán)的負(fù)責(zé)人來(lái)領(lǐng)舞?,F(xiàn)場(chǎng)觀眾陸續(xù)上場(chǎng)。

游戲誰(shuí)是我的夢(mèng)中舞伴?

游戲內(nèi)容:需要男生一人(可根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)人數(shù)適當(dāng)增加)和全部女生配合。

首先請(qǐng)出這位男生上臺(tái)(遮住眼睛或背對(duì)女生們),女生們請(qǐng)全部起立,主持人向男生士發(fā)問(wèn),(例:請(qǐng)問(wèn)您夢(mèng)中舞伴的身高是在1米7以上呢還是1米6以上呢?例外還可根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)女生們的衣著打扮或相貌來(lái)進(jìn)行發(fā)問(wèn)。)臺(tái)下站立的女生們?nèi)绮环夏猩囊笳?qǐng)坐下,主持人繼續(xù)發(fā)問(wèn),一直問(wèn)到現(xiàn)場(chǎng)只剩下一位女生為止~!這位女生便是臺(tái)上男生的夢(mèng)中舞伴了~!

游戲便結(jié)束~!要求兩人共跳一舞···

華爾茲

自由舞動(dòng):各種音樂(lè)穿插,時(shí)而輕柔,時(shí)而勁爆,讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾根據(jù)音樂(lè)的節(jié)奏來(lái)跳。

6、游戲《尋找partner》。沒(méi)有舞伴的參加者必須手上有一張我們特制的卡片。游戲規(guī)則如下:參加者根據(jù)卡片的提示找到他(她)的partner。最先找到的三對(duì)為本次舞會(huì)的幸運(yùn)之星。我們將每人發(fā)一個(gè)紀(jì)念品,并要求三隊(duì)共舞。

7、主持人總結(jié)結(jié)尾。舞會(huì)結(jié)束

8、觀眾離場(chǎng),工作人員清理場(chǎng)地。

大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)范文【三】

一. 活動(dòng)目的

為了營(yíng)造良xxx校園文化,全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì),調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)參與社團(tuán)活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,使廣大學(xué)生在活動(dòng)參與中受到潛移默化的影響,思想感情得到熏陶,精神生活得到充實(shí),道德境界得到升華。

創(chuàng)建校園精神文明和促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,體現(xiàn)時(shí)代性、參與性、競(jìng)爭(zhēng)性,活躍我院大學(xué)生社團(tuán)文化生活,培養(yǎng)和提高我院大學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng),營(yíng)造良好的校園社團(tuán)文化氛圍,推動(dòng)我院社團(tuán)的發(fā)展。特此,我院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)策劃舉辦此次社團(tuán)風(fēng)采展活動(dòng)。

二.活動(dòng)內(nèi)容

1. 各社團(tuán)的特色節(jié)目展示。

2. 各社團(tuán)的海報(bào)展示。

3. 游戲互動(dòng)。

三.活動(dòng)流程

活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

1. 提起兩天出海報(bào)及通知宣傳此次活動(dòng)。

2. 社團(tuán)在xx月xx號(hào)前將本社團(tuán)的表演節(jié)目上報(bào)社聯(lián),由社聯(lián)負(fù)責(zé)對(duì)節(jié)目進(jìn)行統(tǒng)籌安排。

3. 社團(tuán)在xx月xx號(hào)前將活動(dòng)所需海報(bào)準(zhǔn)備好,并打印巡禮月活動(dòng)照片。

4. 各社團(tuán)負(fù)責(zé)提供一個(gè)互動(dòng)游戲,并設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng),由社聯(lián)統(tǒng)一提供獎(jiǎng)品。相關(guān)道具必須在xx月xx號(hào)前準(zhǔn)備好。

活動(dòng)當(dāng)天:

1. 各社團(tuán)將海報(bào)等放置在場(chǎng)地兩側(cè)。

2. 由各社團(tuán)表演本社團(tuán)的特色節(jié)目,如跆拳道社的破板表演,雙截棍社的雙截棍表演,吉他社的吉他演奏,魔術(shù)社的魔術(shù)表演等。

3. 由各社團(tuán)介紹游戲規(guī)則,邀請(qǐng)過(guò)往學(xué)生組隊(duì)參與,優(yōu)勝者可以參與抽獎(jiǎng)活動(dòng),獎(jiǎng)品到社聯(lián)咨詢臺(tái)處兌換。

活動(dòng)后期工作:

1. 由社聯(lián)負(fù)責(zé)統(tǒng)一打印各社團(tuán)風(fēng)采展活動(dòng)當(dāng)天照片,并出展板展示。

2. 將活動(dòng)總結(jié)交至學(xué)院報(bào)社,由報(bào)社協(xié)助宣傳。

四.活動(dòng)當(dāng)天安排

1. 所需桌凳在早晨9點(diǎn)前準(zhǔn)備到位。

2. 所需音箱、調(diào)音臺(tái)等設(shè)備在早晨9點(diǎn)前準(zhǔn)備到位,并調(diào)試好。

3. 游戲道具在早晨9:30分前準(zhǔn)備到位,由社聯(lián)統(tǒng)一安排各社團(tuán)的活動(dòng)場(chǎng)地。

五.活動(dòng)時(shí)間

準(zhǔn)備工作:xx月xx-xx日

開(kāi)展活動(dòng):xx月xx或xx日

六.活動(dòng)地點(diǎn)

xx廣場(chǎng)或籃球場(chǎng)

七.活動(dòng)人員

全院學(xué)生

社聯(lián)成員

各社團(tuán)成員

八.注意事項(xiàng)

1. 提前完成對(duì)各個(gè)社團(tuán)節(jié)目以及互動(dòng)游戲等的審核,以確?;顒?dòng)順利開(kāi)展。

2. 活動(dòng)當(dāng)天安排人員負(fù)責(zé)維持場(chǎng)地秩序,尤其要充分考慮到各社團(tuán)表演的安全問(wèn)題。

3. 活動(dòng)當(dāng)天至少安排一名社聯(lián)干事以上成員值班負(fù)責(zé)處理突發(fā)事件。

4. 活動(dòng)當(dāng)天安排專人拍照。

5. 如遇天氣因素可適當(dāng)推遲本次活動(dòng)。

九.可行性分析

1. 活動(dòng)場(chǎng)地能否申請(qǐng)到位。

2. 活動(dòng)所需音箱等能否申請(qǐng)到位。

3. 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)能否到位。

十.經(jīng)費(fèi)預(yù)算

活動(dòng)當(dāng)天所需照片打?。?2個(gè)社團(tuán)*15張照片/每個(gè)社團(tuán)*xx元/每張=xx元。

膠帶、線繩等:x元。

其他:xx元。

共計(jì):xxx元。

學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)方案篇四

基本包括:

一、活動(dòng)全稱

(沒(méi)活動(dòng)名稱談什么策劃,最好名稱能立刻體現(xiàn)你想干什么,不要太復(fù)雜,要清晰明了,別名或副名只能做小標(biāo)題.)

二、舉辦機(jī)構(gòu):1)主辦單位2)承辦單位3)贊助單位

(是以單位還是個(gè)人舉辦,是什么單位舉辦要明確,一方面是要明確活動(dòng)責(zé)任,另一方面也有一個(gè)權(quán)限問(wèn)題,舉辦單位是否有越權(quán)舉辦活動(dòng))

三、活動(dòng)地點(diǎn)

四、活動(dòng)時(shí)間

五、參與人員

(時(shí)間\\地點(diǎn)\\人物 小學(xué)老師教作文都有交代,策劃怎么能少呢?審批者也可簡(jiǎn)單判斷所定時(shí)間、地點(diǎn)是否有與其他活動(dòng)沖突和可行程度)

六、活動(dòng)主題(活動(dòng)目的)

(交代清楚為什么要舉辦這個(gè)活動(dòng),活動(dòng)的意義何在。

很多時(shí)候,策劃者不可能當(dāng)面對(duì)審批者進(jìn)行說(shuō)服,這段文字也擔(dān)當(dāng)著說(shuō)服的作用,為什么審批者要認(rèn)同你的活動(dòng)而不認(rèn)同其他活動(dòng)呢?)

七、宣傳活動(dòng):1)宣傳期2)宣傳重點(diǎn)、方法

(一個(gè)好的產(chǎn)品,沒(méi)有好的銷售手段,也不可能成功活動(dòng)也一樣,沒(méi)有好的宣傳方式,活動(dòng)也不會(huì)火。

所以,審批者從宣傳方式中已能基本預(yù)知活動(dòng)的成功情況,如果預(yù)測(cè)不會(huì)很成功,那何必浪費(fèi)經(jīng)費(fèi)去舉辦?)

八、場(chǎng)地設(shè)置(各賽段)

(看到這里,審批者一般都認(rèn)同你的活動(dòng)了,但策劃者是否有能力舉辦還要看下面的具體操作。

場(chǎng)地設(shè)置中可以看出策劃者想要達(dá)到一個(gè)什么效果,而且經(jīng)費(fèi)方面有沒(méi)有浪費(fèi),是否值得如此布置,布置是否合理)

九、活動(dòng)流程(各賽段)

(在這里,審批者要衡量的是具體操作是否實(shí)際可行。

將能預(yù)想到的從活動(dòng)開(kāi)始到結(jié)束(甚至結(jié)束后的后續(xù)工作)的所有細(xì)節(jié)和解決辦法交代清楚就可以了,一般問(wèn)題不大,一定要詳盡!有問(wèn)題一般會(huì)退回要求修改)

十、工作分配

(此項(xiàng)一般審批者已經(jīng)不會(huì)很詳細(xì)看,這項(xiàng)也是大概看一下分配是否合理,是否有疏漏。

也是能看出策劃者水平的'一個(gè)項(xiàng)目)

十一、預(yù)計(jì)費(fèi)用

(衡量此項(xiàng)活動(dòng)的價(jià)值,一般審批者看完上面的策劃,心里已有個(gè)大概數(shù)目,如果花費(fèi)比審批者心里的數(shù)額差很遠(yuǎn)也很有可能被否決,如果相差不大那就恭喜了,正常情況下就可以通過(guò)審批開(kāi)始活動(dòng)了。

?

一活動(dòng)主題:

“東方文化,中國(guó)元素,引領(lǐng)中國(guó)風(fēng)”東方文學(xué)社社團(tuán)文化節(jié)系列活動(dòng)。

二活動(dòng)目的:

通過(guò)精品中國(guó)風(fēng)系列展示活動(dòng)在展現(xiàn)東方文學(xué)社社團(tuán)風(fēng)采前提下,使更多的同學(xué)認(rèn)識(shí)文學(xué),了解文學(xué),發(fā)揚(yáng)光大東方文學(xué),繼承創(chuàng)新華夏文化。

我們希望通過(guò)此次活動(dòng)可以讓更多的人了解東方文學(xué)社,更希望能夠通過(guò)我們的努力促進(jìn)新老生的交流,為同學(xué)們搭建一座橋梁。

三活動(dòng)內(nèi)容:

我們東方文學(xué)社在社團(tuán)文化節(jié)期間計(jì)劃舉行三組活動(dòng),內(nèi)容如下:

(1)中國(guó)風(fēng)系列精品文化展

(2)中國(guó)風(fēng)音樂(lè)鑒賞

(3)中國(guó)風(fēng)你我他創(chuàng)意大賽

我們的具體規(guī)劃如下:

1.中國(guó)風(fēng)系列精品文化展。

中國(guó)風(fēng)即中國(guó)風(fēng)格。

它是以中國(guó)元素為表現(xiàn)形式,建立在中國(guó)文化和東方文化的基礎(chǔ)上,并適應(yīng)全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)的有著自身獨(dú)特魅力和性格的藝術(shù)形式。

在近年來(lái)尤其是20xx年之后,中國(guó)風(fēng)開(kāi)始流行于文化、藝術(shù)領(lǐng)域,如廣告、電影、音樂(lè)、服飾、建筑等。

我社將通過(guò)圖片展示、實(shí)物展擺、現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)、有獎(jiǎng)游戲等環(huán)節(jié),全面系統(tǒng)解紹中國(guó)風(fēng)。

面向?qū)ο螅褐黧w為大一新生,安排相應(yīng)的大二學(xué)生,大三生視情況而定。

活動(dòng)類別:精品活動(dòng)分三大板塊,板塊內(nèi)容待商定。

活動(dòng)時(shí)間:社團(tuán)文化節(jié)第周10月日——10月日

準(zhǔn)備物品:

活動(dòng)預(yù)算:

人員安排:全體社干

活動(dòng)地點(diǎn):一教樓下

預(yù)想效果:同學(xué)踴躍參加,場(chǎng)面火熱。

應(yīng)急方案:

2.中國(guó)風(fēng)音樂(lè)鑒賞。

已經(jīng)忘了“中國(guó)風(fēng)”這個(gè)詞是誰(shuí)創(chuàng)造的,但確實(shí)是現(xiàn)在華語(yǔ)歌壇最入流的音樂(lè)風(fēng)格之一。

雖然很多歌手都正在嘗試、或者嘗試過(guò)此類曲風(fēng)。

每個(gè)人心里都有一個(gè)中國(guó)風(fēng)。

它給人一種感受:一聽(tīng)到樂(lè)曲就會(huì)聯(lián)想到中國(guó)特色,中國(guó)元素,中國(guó)味道。

這些東西深深打動(dòng)著我們。

我們愛(ài)并喜歡著,喜歡著那一首首“攙雜”著京劇、黃梅戲、嗩吶、二胡,琵琶,笛的中國(guó)風(fēng)。

通過(guò)中國(guó)風(fēng)音樂(lè)現(xiàn)場(chǎng)播放、賞析,使同學(xué)們喜歡上中國(guó)風(fēng)音樂(lè)。

面向?qū)ο螅褐黧w為大一新生,安排相應(yīng)的大二學(xué)生,大三生視情況而定。

節(jié)目主持人:焦密思,楊崇正。

活動(dòng)時(shí)間:社團(tuán)文化節(jié)第周10月日——10月日

活動(dòng)地點(diǎn):一教

準(zhǔn)備物品:多媒體(電腦、投影儀、擴(kuò)音器及音響)

活動(dòng)預(yù)算:

人員安排:全體社干

預(yù)想效果:主持人充滿激情,臺(tái)下聽(tīng)眾沉浸于音樂(lè),賞析環(huán)節(jié)互動(dòng)效果好,發(fā)言積極。

應(yīng)急方案:

3.中國(guó)風(fēng)你我他創(chuàng)意大賽。

學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)方案篇五

團(tuán)體心理輔導(dǎo)是一種在團(tuán)體情境中提供心理學(xué)幫助與指導(dǎo)的重要方式,為參加者提供一種良好的社會(huì)活動(dòng)場(chǎng)所,創(chuàng)造一種信任的、溫暖的、支持的團(tuán)體氣氛,它是通過(guò)團(tuán)體內(nèi)人際交互作用,促使個(gè)體在交往中通過(guò)觀察、學(xué)習(xí)、體驗(yàn),認(rèn)識(shí)自我,探討自我、接納自我,調(diào)整和改善與他人的關(guān)系,學(xué)習(xí)新的態(tài)度和行為方式。

本活動(dòng)意在加強(qiáng)男女之間溝通交往,豐富大學(xué)生業(yè)余生活,給同學(xué)們構(gòu)建溝通交往的平臺(tái)。

老校區(qū)一教六樓及金沙灘唐島灣

青島理工大學(xué)大一新生

第一期:相遇相識(shí)(一教六樓)

a串名字游戲 20分鐘

游戲方法:

小組成員圍成一圈,任意提名一位同學(xué)自我介紹專業(yè)、姓名,第二名同學(xué)輪流介

紹,但是要說(shuō):我是xxx后面的xxx,第三名同學(xué)說(shuō):我是xxx后面的xxx的后面的xxx,依次下去……,最后介紹的一名同學(xué)要將前面所有學(xué)員的名字、專業(yè)復(fù)述一遍。

目的:使同學(xué)們相互認(rèn)識(shí),利于活動(dòng)開(kāi)展。

b棒打薄情郎:20分鐘 成員了解和記住彼此的名字,促進(jìn)了解圍圈就座,選一人手執(zhí)報(bào)紙卷成的“棒子”,指導(dǎo)者喊出一位成員的昵稱,被叫者左右兩側(cè)的成員要馬上站起來(lái),否則由被叫者給與當(dāng)頭一棒,“棒打薄情郎”,反復(fù)做,直到大家熟悉彼此的名字。

準(zhǔn)備:報(bào)紙轉(zhuǎn)成的棒子

c畫(huà)手掌定協(xié)議

a各位組員手連手,將手掌的形狀畫(huà)在卡紙上。

b在手掌的地方寫下自己對(duì)小組的期待。(也就是希望咱們這個(gè)小組達(dá)到什么樣的效果)

c在手指處寫下為實(shí)現(xiàn)自己的期望,所采取的措施,并相互分享。

d每個(gè)人在手掌下面簽上自己的名字及日期,將手掌圖貼在活動(dòng)室的墻面上。

為避免冷場(chǎng) 卡紙粘貼在墻上,讓他們一起畫(huà)手掌。

準(zhǔn)備:準(zhǔn)備大白紙,及足夠的卡片。

d心心相印,

我來(lái)比你來(lái)猜 道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語(yǔ)或詞語(yǔ)或詩(shī))

參加人員:兩人一組,可多組參加

準(zhǔn)備:具有表演性的成語(yǔ)

e演講 50分鐘

準(zhǔn)備:紙箱及題目,小音箱和歌曲《最初的夢(mèng)想》

第二期:真誠(chéng)合作 (戶外金沙灘)

a踩汽球 30分鐘

要求:兩人(男女)一組,最好兩人搭配。將兩人的腳綁在一起并綁上氣球。相互踩氣球,氣球踩破視為出局,最后保留氣球的勝出。勝出同學(xué)有獎(jiǎng)勵(lì),依據(jù)出局的順序決定演講的順序。

目的:活躍氣氛,增進(jìn)協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。

準(zhǔn)備:繩子及氣球若干

通過(guò)助人與受助的體驗(yàn),增加對(duì)他人的信任與接納。

b綁腿跑 40分鐘

分組進(jìn)行,兩人或兩人以上綁腿跑比賽。最先到達(dá)終點(diǎn)的團(tuán)隊(duì)獲勝。實(shí)行獎(jiǎng)懲, 獲勝團(tuán)隊(duì)事物獎(jiǎng)勵(lì),失敗團(tuán)隊(duì)表演節(jié)目??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)。

目的:加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)能力,活躍氣氛。

準(zhǔn)備:繩子若干

c蒙眼五角形 20分鐘

蒙著眼睛做游戲,一個(gè)團(tuán)隊(duì)還能合作愉快嗎?因?yàn)槲覀兪且患胰?,因?yàn)槲覀冇兄餐哪繕?biāo),所以我們能行!

規(guī)則:用眼罩將所有學(xué)員的眼睛蒙上,在蒙上前先觀察一下四周的環(huán)境。然后,將雙手舉在胸前,像保險(xiǎn)桿般保護(hù)自己與他人。目標(biāo)是整個(gè)團(tuán)隊(duì)找到一條很長(zhǎng)的繩子,并將它拉成正五角形,且有一個(gè)頂點(diǎn)必須對(duì)著北方。完成時(shí)每個(gè)人都能握住繩子。

目標(biāo):使學(xué)員互助合作形成共識(shí),完成低難度活動(dòng)。

準(zhǔn)備:眼罩若干,足夠長(zhǎng)的繩子。

d大跳繩

準(zhǔn)備:大跳繩

第三期:信任之交(戶外金沙灘)

a信任之旅:30分鐘 抽簽決定,成員兩人一組(最好男女搭配),分成多組,一人盲行,一人引導(dǎo)。由組織者設(shè)置路障,規(guī)定線路。比賽哪組最先到達(dá)終點(diǎn),到達(dá)終點(diǎn)后交換,最終回到原點(diǎn)。實(shí)行獎(jiǎng)懲,勝出團(tuán)隊(duì)實(shí)物獎(jiǎng)勵(lì),失敗團(tuán)隊(duì)表演節(jié)目。

準(zhǔn)備:眼罩

b信任背摔

一人身體站直,直挺挺地向后倒下去。下面有8人面對(duì)面站成兩排,每個(gè)人都伸出雙臂將上面倒下人接住。

c可憐的小貓

1、 全體圍坐成圈,一人當(dāng)小貓坐在中間。

2、 小貓走到任何一人面前,蹲下學(xué)貓叫。面對(duì)者要用手撫摸小貓的頭,并說(shuō)「哦!可憐的小貓。但是絕不能笑,一笑就算輸,要換當(dāng)小貓。

3、 撫摸者不笑,則小貓叫第二次,不笑,再叫第三次,再不笑,就得離開(kāi)找別人。

4、 當(dāng)小貓者可以裝模做樣,以逗對(duì)方笑

第四期:一生之友,便時(shí)談心(一教六樓)

a救援行動(dòng)之通關(guān)密語(yǔ) 20分鐘

要求組員們從報(bào)紙中找出a4紙上標(biāo)有的字,并把文字用剪刀剪下來(lái),粘貼到a4紙上

相互討論引出相互團(tuán)結(jié),相互支持,團(tuán)隊(duì)意識(shí)的討論

學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)方案篇六

為加強(qiáng)校園文化建設(shè),促進(jìn)社團(tuán)聯(lián)誼互動(dòng),并豐富我系同學(xué)的課余生活,宣傳部協(xié)同經(jīng)貿(mào)系所有社團(tuán)開(kāi)展為期一個(gè)月的演藝文化活動(dòng),并增進(jìn)社團(tuán)間的溝通了解,展示新世界大學(xué)生風(fēng)貌,構(gòu)建一個(gè)創(chuàng)新而靈動(dòng)的社團(tuán)文化交流平臺(tái),現(xiàn)策劃如下:

“青春舞動(dòng)風(fēng)采飛揚(yáng)”第一屆經(jīng)貿(mào)系社團(tuán)演藝文化月

11月初~11月末

操場(chǎng)合堂五樓禮堂

經(jīng)貿(mào)系所有社團(tuán)成員及大一大二學(xué)生

經(jīng)貿(mào)系團(tuán)總支

經(jīng)貿(mào)系團(tuán)組織學(xué)生會(huì)宣傳部

活動(dòng)負(fù)責(zé)人:xxx等

其他負(fù)責(zé)人:xxx等

一、社團(tuán)演藝文化開(kāi)場(chǎng)秀

活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)

活動(dòng)時(shí)間:11月5日中午

1、社團(tuán)我來(lái)show(貫穿始終)

本環(huán)節(jié)我們?nèi)低瑢W(xué)都可參加,由宣傳部制作精美圖片,然后由同學(xué)們把自己的美好祝愿寫在卡片上,粘貼到展板上?;顒?dòng)一直持續(xù)到開(kāi)場(chǎng)秀結(jié)束。

2、齊心協(xié)力運(yùn)氣球

規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

每個(gè)社團(tuán)各派2人代表參賽組成6個(gè)小組,在規(guī)定的距離內(nèi),選手從起點(diǎn)出發(fā),把球運(yùn)到指定的地點(diǎn),運(yùn)送成功一個(gè)加10分。若球從途中掉落,則需返回運(yùn)球處重新運(yùn)球,時(shí)間定為3分鐘。兩名選手分別綁上左右不同的一條腿,另外運(yùn)送過(guò)程中兩名選手只能用一只手運(yùn)球若同時(shí)使用兩只手則按犯規(guī)處置,每個(gè)社團(tuán)的最后得分也將記錄到總成績(jī)中。

3、激情投籃

規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

每個(gè)社團(tuán)要派3人代表參賽,一人投,兩人協(xié)助,限時(shí)1分鐘,投進(jìn)一個(gè)加10分。選手必須在規(guī)定的地點(diǎn)投球,若選手有故意拖延時(shí)間的現(xiàn)象時(shí),則按犯規(guī)處置,最后得分記入總成績(jī)中。

二、社團(tuán)風(fēng)采秀

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):評(píng)委將根據(jù)各社團(tuán)展演情況進(jìn)行得分,滿分50分。

1博雅書(shū)畫(huà)社

學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)方案篇七

相對(duì)于國(guó)家規(guī)定和學(xué)校規(guī)定的課程而言,學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)課程是一種自主性的課程,它完全由學(xué)生自主設(shè)計(jì)、自主實(shí)施。同時(shí),與學(xué)校其他課程相比,學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)課程是以學(xué)生的實(shí)踐形式為主。通過(guò)社團(tuán)活動(dòng),構(gòu)建健康的校園文化氛圍。陶冶道德情操,培養(yǎng)藝術(shù)情趣,提高科學(xué)素養(yǎng),鍛煉強(qiáng)健體魄,充實(shí)課余生活,促進(jìn)身心全面發(fā)展。

一、分類:

課程按照社團(tuán)性質(zhì)分為六大類:

學(xué)科類:數(shù)學(xué)社(數(shù)學(xué)組)、物理社(物理組)、化學(xué)社(化學(xué)組)、生物社(生物組)、英語(yǔ)社(英語(yǔ)組)

說(shuō)明:可采用學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)的形式。

學(xué)術(shù)科技類:計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)(計(jì)算機(jī)組)、環(huán)保協(xié)會(huì)(地理組)、國(guó)內(nèi)外熱點(diǎn)問(wèn)題研究協(xié)會(huì)(政治組)、奧運(yùn)史研究協(xié)會(huì)(歷史組)

藝術(shù)類:劇社(語(yǔ)文組)、器樂(lè)社(音美組)、動(dòng)漫社(音美組)、攝影協(xié)會(huì)(音美組)、合唱團(tuán)(音美組)、舞蹈社(音美組)、健美操協(xié)會(huì)(體育組)、diy社團(tuán)(音美組)

社會(huì)實(shí)踐類:記者團(tuán)(語(yǔ)文組)、學(xué)生義工協(xié)會(huì)

綜合類:心理愛(ài)好者協(xié)會(huì)(z)、播音社

二、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的運(yùn)作機(jī)制

1、社團(tuán)的成立:

學(xué)生社團(tuán)應(yīng)由一名指導(dǎo)師和二名以上的同學(xué)發(fā)起,起草章程。章程包括社團(tuán)名稱、宗旨、主要任務(wù)、活動(dòng)內(nèi)容、組織機(jī)構(gòu)及其他應(yīng)說(shuō)明的事項(xiàng)。然后由校教務(wù)處、校團(tuán)委、校社團(tuán)部審批正式成立,開(kāi)始招收會(huì)員,每個(gè)社團(tuán)成員人數(shù)原則上不少于六名。

2、社團(tuán)的組織機(jī)構(gòu):

學(xué)生社團(tuán)的組織機(jī)構(gòu),設(shè)立正、副會(huì)長(zhǎng)各一名,組織、宣傳委員各一名。會(huì)員人數(shù)一般不要超過(guò)40人。社長(zhǎng)應(yīng)由本社團(tuán)全體成員民主選舉產(chǎn)生,每年改選一次;社團(tuán)成員具有一定的流動(dòng)性,可根據(jù)具體情況每學(xué)期做一次相應(yīng)調(diào)整。

3、社團(tuán)的活動(dòng):

各社團(tuán)要制定學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃,每次活動(dòng)要填寫活動(dòng)記錄。社團(tuán)部定期召開(kāi)負(fù)責(zé)人例會(huì),以便了解各社團(tuán)的活動(dòng)情況并給以協(xié)調(diào)。各社團(tuán)都有義務(wù)參與學(xué)校組織的各類大型活動(dòng)如藝術(shù)節(jié)文藝匯演等。學(xué)期結(jié)束要總結(jié)并有評(píng)估檢查,評(píng)出優(yōu)秀社團(tuán)、優(yōu)秀指導(dǎo)師。

4、活動(dòng)時(shí)間與場(chǎng)所:

初二各班每周一次,高一各班每周一次,高二文科班每周兩次,高二理科班每周一次,地點(diǎn)為各班教室、操場(chǎng)及相應(yīng)教室(計(jì)算機(jī)房、舞蹈室、音樂(lè)室等)

5、社團(tuán)管理:

(1)學(xué)生根據(jù)興趣參加各類社團(tuán),并參與規(guī)定數(shù)量的社團(tuán)活動(dòng)后即可取得相應(yīng)選修模塊的學(xué)分。各社團(tuán)在招新結(jié)束后,應(yīng)認(rèn)真填寫《年度新社員統(tǒng)計(jì)表》,交至社團(tuán)部審核備案。為保證社員學(xué)習(xí)時(shí)間,同時(shí)也便于社團(tuán)管理,原則上社員只能參加一個(gè)社團(tuán)。

(2)社員如需退社或轉(zhuǎn)社,應(yīng)在每學(xué)期末填寫相應(yīng)的申請(qǐng)表,經(jīng)社團(tuán)負(fù)責(zé)人同意后,報(bào)社團(tuán)部備案。

(3)各社團(tuán)應(yīng)按照本社團(tuán)宗旨,本著豐富同學(xué)們課余生活的原則,并結(jié)合自身?xiàng)l件、學(xué)校特點(diǎn),在校團(tuán)委和社團(tuán)部的指導(dǎo)下,主動(dòng)與社團(tuán)指導(dǎo)老師溝通交流,積極開(kāi)展具有社團(tuán)特色,內(nèi)容健康向上、豐富多彩的活動(dòng),充分發(fā)揮社團(tuán)“自我教育、自我鍛煉、自我服務(wù)”的功能,為增加同學(xué)間的交流和繁榮校園文化服務(wù)。

(4)社團(tuán)所開(kāi)展的一切校外活動(dòng)必須事先報(bào)請(qǐng)校團(tuán)委備案,嚴(yán)禁先活動(dòng)后申請(qǐng)的情況出現(xiàn)?;顒?dòng)時(shí)應(yīng)確保安全第一,做好社員的思想工作,傳達(dá)活動(dòng)的意義,以免出現(xiàn)安全事故。

(5)、各社團(tuán)應(yīng)將活動(dòng)的后期宣傳報(bào)道作為社團(tuán)活動(dòng)的重要組成部分。活動(dòng)結(jié)束以后以文字報(bào)道結(jié)合圖片的形式上交社團(tuán)聯(lián)合會(huì)宣傳部,在校園網(wǎng)、報(bào)紙、刊物等媒體上積極宣傳活動(dòng)效果。

(6)各社團(tuán)應(yīng)做好每周校團(tuán)活動(dòng)課程的考勤與記錄,活動(dòng)資料與計(jì)劃小結(jié)一起歸檔,以備考評(píng)。

學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)方案篇八

活動(dòng)名稱:生活知識(shí)競(jìng)賽

舉辦機(jī)構(gòu):xxx學(xué)科部

活動(dòng)地點(diǎn):xxxx

活動(dòng)時(shí)間:

參與人員:學(xué)科部全體成員

活動(dòng)目的主要讓我們了解生活常識(shí)問(wèn)題,增長(zhǎng)知識(shí),能積極應(yīng)對(duì)生活中遇到的各種問(wèn)題,豐富大家的校園生活。

知識(shí)庫(kù)選擇

有六個(gè)知識(shí)面,這六個(gè)面分別是:文學(xué)、消防、醫(yī)療急救、歷史、世界文化知識(shí)、生活科普小常識(shí)。

宣傳活動(dòng)

通過(guò)宣傳板形式來(lái)通知大家參與本次活動(dòng)。

活動(dòng)環(huán)節(jié)

一、第一輪:筆試。我們通過(guò)從題庫(kù)里面選題目,題目由選擇題、填空和問(wèn)答組成,題目個(gè)數(shù)不超過(guò)十二個(gè)題。題目交上去后裁判馬上判斷出每組得分情況。

二、第二輪:?jiǎn)柎?。選兩個(gè)主持人,每個(gè)主持人負(fù)責(zé)每個(gè)組的題目宣讀,另外找人記錄兩組的正誤情況并記錄得分情況。

三、第三輪:搶答。通過(guò)一臺(tái)電腦兩個(gè)鍵盤來(lái)操作搶答環(huán)節(jié),每個(gè)組讓他們派一個(gè)代表責(zé)按鍵搶答。我們部公布哪個(gè)組先答題。

最后裁判宣布每個(gè)組三個(gè)環(huán)節(jié)總得分并宣布得獎(jiǎng)選手并頒獎(jiǎng)。報(bào)名

通過(guò)報(bào)名形式讓全院同學(xué)參與我們這個(gè)活動(dòng),如果這個(gè)活動(dòng)真能完美通過(guò),我想我們這個(gè)活動(dòng)能夠出在同學(xué)們年終學(xué)分里,所以我們宣傳的時(shí)候可以加上這一條吸引更多同學(xué)參與。

我們通過(guò)打電話通知報(bào)名的學(xué)生到xxx集合,然后把他們分組,每組人數(shù)通過(guò)招的人數(shù)來(lái)定,但組數(shù)要是偶數(shù),我們實(shí)行淘汰制,最后兩組爭(zhēng)冠軍。

場(chǎng)地設(shè)置:現(xiàn)設(shè)置在w樓教室里進(jìn)行

工作分配

學(xué)科部成員分輪次值班做好報(bào)名工作,發(fā)卷,主持搶答環(huán)節(jié),批閱,計(jì)算分?jǐn)?shù)

經(jīng)費(fèi)估算

依照人數(shù)打印一定的試卷,制作宣傳板費(fèi)用,獎(jiǎng)品。

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