每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
交通安全建議書篇一
你們好:
今天下午期末考試就要結束了,先祝莘莘學子取的優(yōu)異的`成績。
下午接孩子回家的車輛畢然很多,當前接送孩子上下學車輛亂停亂放、人車搶道、隨意橫穿道路等引發(fā)道路擁堵現(xiàn)象,帶來了極大的交通安全隱患。
為了孩子和您的生命財產(chǎn)安全,xx中學家長委員會真誠發(fā)出如下建議:
1、自覺將接送孩子車輛離校門口遠一點兩側排隊、有序停放,不搶道,不逆行,不亂穿馬路,不隨意掉頭,不穿插學生隊伍。
非機動車不在機動車道內行走,不妨礙機動車正常通行,車輛禮讓行人。
2、盡量讓孩子自己步行進出校區(qū),盡早培養(yǎng)孩子的獨立意識和自理能力,這樣對孩子的安全成長更加有利。
3、根據(jù)交通法規(guī):成年人駕駛電動車、自行車載人不得超過一人;駕駛其他車輛按照核定人數(shù)載人,堅決杜絕拼車接送孩子。
4、請不要駕乘農(nóng)用車、載貨車、拖拉機、報廢車和無牌、無證、無保險的“三無”車輛接送學生。
另外超員或者酒后駕駛接送學生都是嚴重的交通違法行為,違者將會受到法律的嚴懲。
5、教育孩子上下學不要在公路上玩耍、追逐打鬧,隨意穿行,橫過馬路或街道要左看右看,注意躲避車輛。
6、xx中學家長委員會懇請大家,從每一位家長做起,以身作則,言傳身教,自覺遵守交通法規(guī),向孩子傳授文明交通理念,給孩子樹立一個良好的榜樣。
xx中學家長委員會
20xx年xx月xx日
交通安全建議書篇二
尊敬的各位學校老師、同學們:
為了塑造一個良好的校園環(huán)境,增強我校師生的交通安全意識,規(guī)范校園交通安全秩序,保障廣大師生的人身、財產(chǎn)安全。猴場交警中隊派出所根據(jù)安順市公安局《關于學生出行安全專項整頓》有關要求,進一步有效預防學生出行易發(fā)生交通事故,結合猴場鎮(zhèn)實際情況,猴場交警中隊派出所向我鎮(zhèn)中小學及幼兒園全體師生倡議:
一、認真學習各種有關交通安全的法律、法規(guī)和規(guī)章制度,樹立交通安全文明意識,增強交通法制觀念,并積極地做交通安全的宣傳員,為營造平安和諧的校園環(huán)境盡到責任。
二、自覺抵制違規(guī)車輛進入校園,大家不要駕乘無牌、無證和非法改裝的機動車輛,不搭乘非法營運車輛。
三、在駕駛車輛時要提高警惕,謹慎駕駛,杜絕酒后開車、無證駕駛、超速行駛、飚車以及在校園內違規(guī)學開機動車輛等存在嚴重安全隱患的行為;駕駛車輛應主動避讓行人,車輛應停放到指定地點,杜絕亂停、亂放和占道停車。
四、養(yǎng)成文明交通行為,騎自行車或摩托車時不超載搭人、不戴耳機聽音樂、不打手機、吃零食、不搭肩并行,不逆向行駛;步行、騎自行車或 摩 托 車 過馬 路 時,要 做 到“一 慢、二 看、三 通 過”,不 在 道 路 上 嬉 戲 打 鬧,不在道路上進行旱冰、輪滑等體育活動。
五、自覺愛護交通標志、標線等交通設施,不隨意移動、遮擋甚至破壞校園交通標志、標線。自行車應按序停放于指定位置,不要占道停放和占用機動車停車位停放。
六、積極協(xié)助公安交警部門做好校園交通安全監(jiān)管工作。發(fā)現(xiàn)不文明的交通行為,應主動進行勸阻,對嚴重的交通違法行為應盡快向學校保衛(wèi)部門或者公安交警部門反映。生命至上,平安無價!讓我們在心底筑起一道堅固的安全長城,齊心協(xié)力,共同營造一個道路暢通、交通和諧文明的平安校園!
七、嚴格加強學校春游安全管理,嚴防重大交通事故發(fā)生,按照上級部門有關要求,原則上不提倡學校組織學生出行春游,如有集體外出春游的,應選擇就近原則,出行包車應選擇正規(guī)客運車輛和駕駛員。
八、學校領導對學生出行安全要高度重視,加強交通安全知識宣傳和教育,力爭做到全校師生人人懂交規(guī),做文明交通參與者。
交通安全建議書篇三
親愛的同學們:
人只有一次生命,一定要珍惜。每個人只有一次生命。
我聽說過這樣一起交通事故:
一輛沒有營運牌照的面包車,坐滿了15個人。上坡時,汽車因發(fā)動機動力不足滑下深潭,釀成8死4傷的重大慘劇。后來,這輛黑車的車主雖然因為超載和非法營運被抓,反抗無期徒刑,卻給死傷者家屬帶來了永恒的傷痛。
當我們收拾行囊,肩負家人的希望,帶著美好的未來藍圖,走進豐中美麗的校園;
當我們朝氣蓬勃,漫步在人來人往的寬闊街道上時,有沒有注意到隱藏在交通線路中的危險?一組組驚人的數(shù)字,一幕幕恐怖的畫面,一個個充滿痛苦卻一去不復返的年輕生命,都指向一個共同的事實。不遵守交通法規(guī)意味著不珍惜自己的生命。一個個血淋淋的悲劇無時無刻不在警示我們:無視交通法規(guī),就是無視安全,就是對生命的不負責任!親愛的同學們,我們多么希望我們生命中的每一天都是豐富多彩的,成為美好的回憶。
為了您和您家人的幸福,我們將向所有學生發(fā)送以下建議:
3.騎自行車時,不要離開雙手,不要攀爬其他車輛,不要手中拿著東西;不追逐打鬧,不并排行駛;無人騎;在校園里騎車;不要非法騎車。
4.嚴禁騎電動車、摩托車或其他機動車輛上學。
5.走在路上:靠右走,不違章過馬路,“一站兩看三通過”;“紅燈停,綠燈行”等。
6.嚴格遵守“五不”原則:不乘坐證件不全的車輛;乘坐不超載的車輛;不乘坐非客運車輛;不乘坐馬自達、三輪車等車輛;不要乘坐危險駕駛的車輛。
7.認真接受學校和家長的交通安全教育。
8.從影響家人出發(fā),奉勸家人、親人珍愛生命,嚴格遵守交通規(guī)則,安全乘車、乘車、行走。
俗話說,沒有規(guī)則,方圓是不可能實現(xiàn)的。遵守交通規(guī)則是我們的責任和義務。
只要我們每個人都嚴格遵守交通規(guī)則,我們的社會就會朝著文明的彼岸又邁進了一步。遵守交通規(guī)則要從我做起,從小事做起,從今天做起。
交通安全建議書篇四
尊敬的家長朋友、親愛的同學們:
大家好!
為確保學生的出行安全,我校特開展了“文明交通綠色出行”的活動,因此我們建議同學們認真學習交通安全知識,提高交通安全意識和自我防護能力,同時希望家長朋友規(guī)范自己的交通行為,以自身的一言一行引導孩子養(yǎng)成良好的交通習慣。為此,我們建議全校師生及家長做到以下幾點:
1、在道路上行走時,要在人行道內行走或靠路邊行走。不要在道路兩側嬉戲、追逐或長時間逗留,不要突然橫過道路。橫過道路時,必須從人行橫道、天橋及其他行人過街設施通過;在通過人行橫道時,也要注意觀察來往車輛,加強自身安全防范。
2、通過設有交通信號燈和人行橫道的路口時,應當注意觀察人行橫道指示燈,在綠燈亮時通行;通過沒有交通信號燈或人行橫道的路口,應注意避讓通行的車輛,在沒有車輛通行的前提下安全通行。
3、橫過道路要做到:左看、右看、再左看,三次確認保安全,即;左看,確認近處無駛來車輛;再右看,確認遠處無車輛通過;再次左看確認安全,才能迅速安全通過。
4、家長要帶頭并教育自己的.孩子不乘坐無牌、無證及無證人員駕駛的機動車、農(nóng)用車三輪車、電瓶三輪車和拖拉機等交通工具;不乘坐車況差、改裝車座和超員、超載的車輛。
5、每一名小學生要自覺學習交通安全知識,學會自我保護,并勸告家長文明通行,不酒后駕駛、不超速、不違法超車、不疲勞駕駛、不闖紅燈、不亂停亂放,駕駛和乘坐二輪摩托車時須戴好安全頭盔。
交通的文明需要大家共同建設,文明的交通需要大家共同呵護。讓我們攜起手來,倡導文明交通,樹立文明新風,為創(chuàng)設安全、暢通、和諧、文明的交通環(huán)境作出自已應有的貢獻!
建議人:xx
xx年xx月xx日
交通安全建議書篇五
親愛的同學們、機動車駕駛員們:
平安是人生最大的祈求與向往,是幸福生活的源泉和保障, 平安一生是每個人對生命的終極追求,然而,從你到我、從司機到行人,誰都離不開交通安全,參與交通,有多少粗心大意者卻血濺馬路;有多少人為了趕一點時間而自毀前程;有多少亡命之徒在推杯換盞后命喪黃泉……!動蕩年代最可怕的是戰(zhàn)爭,而和平年代最可怕的是車禍,我國平均每六分鐘就有一人死于車禍,在我國人口三大死因中,交通事故排在第二位。
近年來,我校校園人、車、路三者矛盾日益突出,學生上、下課期間人、車爭道,險象環(huán)生,擁擠的車輛和堵塞的交通以及超速駕駛和酒后駕駛現(xiàn)象讓人堪憂。創(chuàng)建“平安校園”,維護校園良好交通秩序,需要全體師生共同努力,和諧穩(wěn)定的校園氛圍需要我們大家共同營造。讓我們共同行動起來,從自我做起,從點滴做起,自覺學習和遵守交通法規(guī),為此,湘大機關團委特聯(lián)合學校保衛(wèi)處綜合科、校學生會青年志愿者服務部,共同向全校師生提出以下倡議:
1、行人自覺靠右行走,過馬路走人行橫道,不要多人并排在道路中間行走。
2、行人不要在校園道路上追逐嬉戲和進行體育運動(特別是球類運動)。
3、在上、下課人、車流量高峰期,要特別注意來往車輛,與機動車保持距離。
4、騎自行車時,不騎飛車(脫手、撒把、快速)、不急轉彎、急剎車,不扶身并行、互相追逐或曲折行駛,不騎車帶人,在經(jīng)過危險路段時,一律下車推行。
5、機動車駕駛員在校園內自覺將車速控制在25公里/小時,并在學生上、下課高峰期,盡量避免駕駛機動車在人群中穿行。
6、機動車駕駛員在經(jīng)過子校、幼兒園路段時,請自覺按照交通指示標志繞島單向行駛,請勿在此路段非停車位停放或在停車位長時間停放,即停即走。
7、機動車駕駛員在綜合辦公樓及其他有停車位的地方泊車時,請自覺將車停在規(guī)定的停車位內,并整齊停放。
8、機動車駕駛員在師生上、下課人流高峰期間,自覺停車減速,禮讓行人。
9、機動車駕駛員在經(jīng)過東坡村至學校東大門路段時,應減速慢行,不隨意將車停在道路兩旁。
各位師生,安全校園需要大家的配合,讓我們從現(xiàn)在做起,自覺遵守交通規(guī)則,自覺履行自己的義務,互相監(jiān)督提醒,讓安全走進你的家,走進我的家,走進大家的家,讓文明交通成為每一個人的自覺行動,為營造一個安全、文明、和諧的校園交通環(huán)境奉獻我們的力量!
交通安全建議書篇六
親愛的同學們:
人的生命只有一次,所以我們必須珍惜,珍惜每個人都僅有一次的.生命我曾聽說過這樣一則交通事故:
當我們背起行囊, 肩負著家人的希望,懷揣著對未來的美好藍圖,走進鳳中美麗校園時;當我們朝氣蓬勃,漫步于人來人往的寬闊街道時,你是否注意到隱藏在交通線上的危險呢?一組組驚人的數(shù)字、一幕幕慘不忍睹的畫面、一個個載著錐心傷痛卻又一去不返的年輕生命,這一切的矛頭不約而同地指向了共同的事實,不遵守交通法規(guī)即是不珍愛自己的生命。 一件件血的慘劇時時刻刻警示我們:對交通法規(guī)的忽視就是對安全的忽視、就是對生命的不負責任!親愛的同學們,我們多么希望生活的每一天都五彩繽紛,每一天都能成為美好的記憶,為了你們和家人的幸福,我們少先大隊特向全校同學發(fā)出如下建議:
3、騎自行車時不雙手離把、攀扶其他車輛或者手中持物;不追逐打鬧,不并肩行駛;騎車不帶人;在校園內騎車;不違章騎車。
4、嚴禁騎電動、摩托車或其他機動車輛上學。
5、在道路上行走做到:走路靠右行,不違章過馬路,“一停二看三通過”;“紅燈停、綠燈行”等。
6、嚴格遵守“五不”原則:不搭乘證件不全的車輛;不搭乘超載的車輛;不搭乘非客運車輛;不搭乘馬自達、三輪車等車輛;不搭乘危險駕駛的車輛。
7、認真接受學校、家長的交通安全教育。
8、從影響自己的家人開始,勸告自己的家人、親戚要珍愛生命,嚴格遵守交通規(guī)則,安全乘車、安全乘船、安全騎車、安全走路。
俗話說:沒有規(guī)矩不成方圓。遵守交通規(guī)則是我們應盡的責任和義務。只要我們每個人都嚴守交通規(guī)則,我們的社會就會向著文明的彼岸又邁進一步。遵守交通規(guī)則要從我做起,從小事做起,從今天做起。
建議人:xxx
時間:xxxx年xx月xx日
交通安全建議書篇七
同學們:
當我們背起行囊,肩負著家人的希望,懷揣著對未來的美好藍圖,從五湖四海匯聚到祖國的首都北京時,當我們漫步于人來人往的寬闊街道時,常會慨嘆這座城市的`美麗與繁華。但您是否注意到隱藏在交通線上的危險呢?一組組驚人的數(shù)字、一幕幕慘不忍睹的畫面、一個個載著錐心傷痛卻又一去不返的年輕生命,這一切的矛頭不約而同地指向了共同的事實,不遵守交通法規(guī)等同于不珍愛自己的生命。我們擁有年輕的身軀、遠大的志向,卻往往會忽略交通安全這種“小事”;我們談理想、談報國,卻常常忽視“珍愛生命”這一底線。遵守交通規(guī)則不僅僅是我們所有人的義務,更是我們不可推卸的責任。為了遠離血腥和悲痛,遠離傷痕和擔憂,我們發(fā)出如下倡議:
1.認真學習交通法規(guī),增強交通安全意識,時刻牢記交通安全。
2.行人須在人行道行走,沒有人行道的靠路邊行走。
3.橫過馬路時應走人行橫道、過街天橋或地下通道,不要闖紅燈,不要穿越、攀登或跨越隔離設施。
4.不要手持物騎車,不要在騎車時帶耳機聽音樂、廣播,不要騎車帶人。
5.騎自行車轉彎時應放慢車速,向后觀望,伸手示意,不要在機動車臨近時突然猛拐。
6.騎自行車不要與機動車爭道搶行,不要低頭疾駛。
7.停放自行車應在規(guī)定區(qū)域內排放整齊,不得在綠地護欄、交通標志等物體上拴、鎖自行車。
8.乘車時注意文明禮貌,自覺購票,按順序上下車,不爭搶,不擁擠。
9.積極宣傳交通法規(guī),爭做交通安全青年志愿者和義務宣傳員。
同學們,為了自己,為了他人,讓我們亮好“紅綠燈”,遠離交通事故,珍愛生命,齊心協(xié)力,共同營造一個安全的交通環(huán)境!
倡議人:
xxxx年xx月xx日
交通安全建議書篇八
親愛的同學們:
大家好!隨著社會的進步,經(jīng)濟的發(fā)展和車輛的猛增,我們的交通條件也日趨完善。大家在享受這種便利的'同時,一些違反交通安全秩序的行為也時有發(fā)生。我們面臨的交通安全形勢是相當嚴峻和復雜的,不安全的因素時時在威脅著同學們的安全。
同學們,我們都擁有一個快樂幸福的家庭,我們都擁有深愛我們的父母,對于父母來說,孩子的安全是他們心頭時刻的牽掛,我們每天如果能快快樂樂出門,平平安安回家,就是父母最大的幸福和快樂。同時,作為子女,父母和每一位我們深愛的親朋好友的交通安全都與我們息息相關。大家只有遵守《道路交通安全法》,我們的每一個家庭才會快樂、幸福。
重視交通安全是我們每個人的義務,更是我們每位同學的責任。我們要牢固樹立交通安全意識,自覺遵守交通法規(guī),掌握交通安全知識,提高自我保護能力。讓我們攜起手來呵護這文明之花,珍愛彼此的生命吧!在此,學校政教處向全體同學發(fā)出以下建議:1、認真學習《中華人民共和國道路交通安全法》,牢固樹立安全行路的意識,增強交通法制觀念。
2、行人應在人行道上行走,如無人行道,靠路邊右側行走,橫過道路走斑馬線;步行或騎自行車過馬路時,做到“一停、二看、三通過”。
3、不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍,不越護欄、不追車、不拋物擊車。
4、出行時,不乘坐非法營運的交通工具,不搭載輕便摩托車或改裝電動車;坐車時不向窗外亂扔東西。
5、騎車靠右,不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行;不突然猛拐;騎車時不載人、不戴耳塞聽音樂。
6、上學時,必須在校門前下車,服從學校的指揮。
7、嚴禁學生駕駛機動車到校上課。
8、主動宣傳交通安全法規(guī),積極參加交通安全社會公益活動。
9、愛護交通標志、標線,不在綠地護欄、交通標志等,不隨意移動、遮擋甚至破壞交通標志、標線。
10、積極協(xié)助學校做好交通監(jiān)督管理工作,發(fā)現(xiàn)不文明交通行為,應主動勸阻,對不聽勸告者應盡快向學校反映;遇交通事故主動報警。
親愛的同學們,創(chuàng)造良好的交通環(huán)境是每一位學生應盡的義務和責任,為了家庭的幸福和社會的安定,讓我們積極行動起來,珍視安全,珍愛生命,自覺遵守交通法規(guī),從自己做起、從小事做起、從今天做起,共同營造一個道路暢通、交通和諧、出行文明的平安校園。
建議人:xxx
時間:20xx年xx月xx日
交通安全建議書篇九
親愛的全體員工:
你們好!
生活在這個喧囂繁華的城鎮(zhèn)讓我們的生活變得精彩而便利,然而隨著大家生活水平的不斷提升只要我們走上馬路,擁擠的車輛便在我們眼前來來往往。你是否感受到潛伏在我們周圍的危險呢?因為上下班趕時間不遵守交通法規(guī)或存有麻痹和僥幸心理,我們看到了血的事實,經(jīng)受了血的教訓,那一幕幕令人心痛、慘不忍睹的場景,那一個個因搶救無效而離去的人們,最后留下的都是心靈上的創(chuàng)傷和對離去者無盡的痛惜。在痛惜他們的同時,更應該清醒地認識到:
遵守交通法規(guī),就是珍愛生命!
營造安全、文明、暢通的交通環(huán)境,是我們生命安全的重要保障。但在我們身邊,車輛亂停亂放、占道、搶道、逆行、行人橫穿馬路等不文明交通行為卻大量存在,一次次讓人們付出了慘重的代價。血的教訓再次警醒我們,文明交通就是珍愛生命,我們要從自身做起,增強交通安全意識和交通法制觀念,自覺遵守交通法規(guī),積極維護交通秩序!公司向全體員工發(fā)出如下建議:
一、從我做起,騎車(摩托車電動車)和搭乘摩托車佩戴安全頭盔;增強交通安全意識,提高自我保護能力!
二、從我做起,騎文明車,走文明路。自覺遵守交通安全法律法規(guī),遵守交通信號、交通標志、交通標線,堅決抵制闖紅燈、車輛超速、逆向行駛、強行超車、酒后騎車、亂停亂放等一切不文明交通行為!
三、從我做起,不要與機動車輛及行人搶行,騎車時不要急轉猛拐,低頭疾駛;轉彎時,應放慢車速,向后張望,伸手示意行駛方向,不要在機動車臨近時突然轉彎!
四、從我做起,堅持做到“車讓人、人讓車、車讓車、人讓人”,共同維護良好的交通環(huán)境!
五、從我做起,經(jīng)常教育和提醒家人、親戚、朋友和鄰居,樹立文明交通意識,關愛自己和他人的生命,做文明交通的倡導者、實踐者和守護者!
親愛的公司員工,讓我們攜起手來,珍視安全、珍惜健康、珍愛生命。親愛的同事們,讓我們共同樹立對自己負責、對家庭負責、對社會負責的責任感從我做起,從現(xiàn)在做起,平安出行,文明出行,讓生命之樹常青!
建議人:
時間:x年xx月xx日
交通安全建議書篇十
xxx:
生命對于我們每個人只有一次,請珍視和關愛自己和他人的生命,多少慘痛的教訓和血的代價已讓我們深深地體悟到維護交通安全的重要性。遵守交通法規(guī)是我們應盡的責任和義務。只有遵章守法,平安才會伴您一生;只有文明交通,事故才會與您無緣。在此,為了你我和他人的生命安全,我們鄭重向全體中學生及其家長們提出幾點建議:
一、認真學習交通法規(guī)知識,自覺遵守新交通法規(guī),不乘坐無牌照以及非客運車輛,養(yǎng)成良好的交通習慣,告別交通陋習,爭做遵章守法“小公民”。
二、文明交通、各行其道,遵守交通信號,不搶車道,不闖紅燈,服從交通警察的指揮和管理。
三、行路走人行道,過馬路走斑馬線或人行天橋,不貪圖方便翻越、鉆跨交通隔離護欄;不在馬路上追逐玩耍,不三五成群并肩行走或聚集停留;不在道路上使用滑板、滑行車、旱冰鞋等滑行工具。
四、未滿12周歲的不騎自行車,騎自行車要走非機動車道,橫過機動車道時應下車推行;騎自行車不載人、不戴耳塞聽音樂、不雙手離把、不打手機、不吃零食、不搭肩并行、曲線行駛。
五、請在站臺或人行道上等候公交車,車輛停穩(wěn)后,依次先下后上;不在機動車道上攔乘機動車。
六、未戴頭盔不坐摩托車,拒坐超載機動車;無駕駛證不要駕駛摩托車上路行駛,不參與“飆車”。
七、家長更應該自覺遵守交通法規(guī),為子女樹立榜樣,教育和引導學生子女遵守交通法規(guī)。
八、駕駛摩托車不搭載未滿12周歲兒童,不在摩托車前排搭載兒童。
九、駕駛機動車接送子女上下學要服從交警及學校值班老師的指揮和管理,按指定位置停放車輛,不逆向行車、停車、阻塞校門、馬路。
十、不將機動車交予無駕駛證的學生子女、親朋駕駛。教育學生子女不向親戚朋友借駕機動車。
青少年學生的安全健康,不僅關系到每個家庭的幸福,更關系到整個社會的穩(wěn)定祥和,讓我們從自己做起、從小事做起、從今天做起,為了家庭的幸福,社會的安定,積極行動起來,珍惜彼此寶貴的生命,自覺遵守交通法規(guī),共同營造一個講交通安全、守交通法規(guī)的良好氛圍,一起走向更美好的明天!
xxx
20xx年xx月xx日
交通安全建議書篇十一
尊敬的家長:
您好!
為深入推進“文明交通行動計劃”,普及交通安全法規(guī)知識,增強中小學生交通安全意識, 3月31日至4月4日,我校開展了以“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”為主題的中小學生交通安全宣傳周活動?;顒右园嗉墳閱挝煌ㄟ^參與由山東省公安廳交通管理局、山東省教育廳基礎教育處與齊魯網(wǎng)聯(lián)合開辦的“交通安全知識網(wǎng)絡闖關賽”、觀看平臺安全宣傳視頻、召開主題班會、簽訂班級交通安全承諾書、調查學生接送交通現(xiàn)狀等形式,對學生進行交通安全常識教育,提高了學生“知危險、會避險”的自我保護技能。
為營造全社會人人關注中小學生交通安全工作的濃厚氛圍,給孩子提供一個安全和諧的上放學交通環(huán)境,我校現(xiàn)特向家長發(fā)出以下建議:
1.不參與黑校車、農(nóng)用車、報廢車、改裝車運載學生或超員運載學生等違法行為;
4.進校園接學生時不擁擠,不爭搶;上下樓時自覺排隊,靠右行走;
5.發(fā)現(xiàn)有危害學生安全的駕駛行為時能及時提醒或制止;
6.主動對孩子進行交通、用電、防火等安全常識教育;
綠燈可以再等,生命不會重來。家長朋友們,讓我們攜起手來,共同為孩子幸福美好的明天而保駕護航吧!
建議人:
時間:x年xx月xx日
交通安全建議書篇十二
親愛的同學們:
大家好!衣食住行,是我們每一個人的生活基本需求,而其中的行意味著我們每天的生活都離不開交通。擁有一個文明和諧的道路交通環(huán)境是大家共同的愿望。但在我們身邊,還有一些不文明的交通行為,它不僅影響了正常的交通秩序,還對我們的生命造成了威脅。營造一個良好的道路交通環(huán)境,需要全社會包括我們全體同學的共同努力。為積極響應上級號召,進一步鞏固我校交通安全教育的成果,不斷增強大家的交通文明意識,營造文明、和諧的交通環(huán)境,特向同學們提出以下倡議:
1、在公路上行走要走人行道,沒有人行道的要靠路邊行走。
2、通過道路交叉口或橫穿公路時,要走人行橫道,通過路口時,要左右觀察,確定安全時再通過。
3、行路時,要注意各種信號燈的指示和車輛轉向燈的變化,不搶紅燈。
4、不攀爬或跨越交通隔離欄。
5、不在道路、橋梁、隧道或交通安全設施等地方逗留。
6、集體外出時,要有組織有秩序的列隊行走,結伴外出時不要相互追逐、打鬧,行走要專一,不要東張西望、邊走邊看書、看報或做其他事情。
7、校園內行走應遵循靠右原則,有人行道的路段應在人行道內行走。不得在道路上嬉戲、踢球或進行其他有礙交通秩序的活動。上下樓梯精力要集中,一律靠樓梯的右邊行走,前后要保持一定的距離,避免多人并排,跑跳,追逐打鬧和前推后擁;發(fā)現(xiàn)擁擠現(xiàn)象不要慌亂,要靠墻或扶樓梯扶手止步;不要將身體探過樓梯扶手,更不要從欄桿上往下滑。
8、在樓道走廊上行走時,要輕聲慢步,不要大聲喧嘩,不要打鬧追逐。不要借助欄桿做健身動作,更不要用身體、四肢沖撞欄桿。不向樓下扔任何東西。
9、課間活動時不可在教室內跑、追逐打鬧和惡作劇。
10、在校園內活動時不得急跑,不得追逐打鬧,不得做惡作劇。在人少的地方活動或游戲,且不要危及他人安全。不要做有危險的活動和游戲。
1、騎自行車轉彎時要提前減速慢行向后觀望并招手示意,不要突然猛拐。
2、不能逞能飛車穿行,超越前方自行車時,不要靠的太近,不要速度過快。
3、騎車時不三五成群并肩騎行,也不要扶肩而行,更不要互相追逐、竟駛。
4、不要手中持物騎行,更不要雙手離把,呈一時之快。
5、不要緊隨機動車后面騎行,更不要扒機動車行駛,以免被掛倒。
6、過道口,要“一慢二看三通過”,聽從指揮,不鉆欄桿騎行。
7、狹路相逢“讓”者勝,車讓人,人讓車,不僅避免了安全隱患的發(fā)生,還體現(xiàn)出人與人之間互相禮讓的美德。
8、勸告自己的家人、朋友珍愛生命,嚴格遵守交通規(guī)則,安全駕車、安全乘車、安全騎車、安全步行。
同學們,讓我們積極行動起來,從自己做起,從現(xiàn)在做起,告別交通陋習,弘揚文明新風,共同營造和維護安全、暢通、有序的文明交通環(huán)境,讓我們的城市、我們的校園更文明、更有序,讓生活更和諧、更美好!
交通安全建議書篇十三
尊敬的家長、孩子們:
生命對于我們每一個人只有一次,請珍視和關愛自己和他人的生命,遵守道路交通法規(guī)是我們應盡的責任和義務,在社會高速發(fā)展交通面貌日新月異、交通路網(wǎng)四通八達、交通車輛川流不息的今天,道路交通安全對于我們每個人來說尤為重要。為了你和他人的生命安全,尤其需要廣大家長、孩子的密切配合,積極協(xié)作。為此,我們希望廣大家長、孩子做到以下幾點:
一、自覺遵守交通法規(guī),不無證駕駛無牌照機動車,不將機動車交與無駕駛證的人駕駛,未戴頭盔不駕駛或乘坐摩托車,不坐超載機動車,養(yǎng)成良好的交通習慣,告別交通陋習,爭做遵章守法好公民。
二、文明交通、各行其道,遵守交通信號,不搶車道,不闖紅燈,服從交通警察的指揮和管理。
三、行人自覺走人行道,過馬路走斑馬線或人行天橋,不貪圖方便翻越、鉆跨交通隔離護欄;不再馬路上追逐玩耍,不三五成群并肩行走或聚集停留;不在道路上使用滑板、滑行車、旱冰鞋等滑行工具。
四、未滿12周歲的兒童不準騎自行車;做到不闖紅燈,不走快車道,不扶身并行、猛拐、互相追逐;不牽引、攀扶車輛,不雙手離把;騎自行車過機動車道時,應下車推行;不騎車帶人,不違章載物;不打傘騎車;步行或騎自行車過馬路時要做到“一停、二看、三通過”。要確保自行車閘、鈴、鎖、牌齊全有效,要在劃有停車區(qū)域停放車輛,不亂停、亂放。
五、駕駛機動車接送子女上下學要服從交警指揮和管理,按指定位置停放車輛,不逆向行車、停車,不阻塞校門、馬路。
六、駕駛摩托車不搭載未滿12周歲兒童,不在摩托車前排搭載兒童。
七、家長要自覺遵守交通法規(guī),為子女樹立榜樣,教育和引導學生子女遵守交通法規(guī)。
平平安安出門,快快樂樂回家。讓我們從自己做起、從小事做起、從今天做起,為了家庭的幸福、社會的安定,積極行動起來,珍惜彼此寶貴的生命,自覺遵守交通法規(guī),共同營造一個講交通安全、守交通法規(guī)的良好氛圍,一起走向更加美好的明天!
建議人:
時間:x年xx月xx日