每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

緊急應(yīng)急預(yù)案篇一

為了切實(shí)保障廣大師生人身和國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安全，及時(shí)處置侵害安全的不良事件，維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定，特制定本預(yù)案。

1、“緊急事態(tài)”是指校園x、校園惡x傷害、敲詐勒索案件、嚴(yán)重毆打突發(fā)事件等。

1、加強(qiáng)對(duì)師生法制和安全教育，增強(qiáng)師生的法制意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

2、嚴(yán)格執(zhí)行門(mén)衛(wèi)登記管理制度，嚴(yán)控外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校。

3、加強(qiáng)對(duì)在?；加芯癫∈啡说膞，加強(qiáng)對(duì)患有精神病史人的關(guān)心，并勸其在家休養(yǎng)治療，經(jīng)濟(jì)待遇上給予照顧幫助。

4、對(duì)可能引起矛盾激化事件的當(dāng)事人要逐一排摸登記，耐心接待，盡力做好化解工作。

5、學(xué)校要指定x人員、信息員，建立防范學(xué)校x事件處理應(yīng)急工作小組，做到各盡其責(zé)，協(xié)調(diào)合力。

一旦發(fā)生學(xué)校x事件，一般應(yīng)按下列程序處理。

1、知情人員要及時(shí)向班主任或?qū)W校報(bào)告，其他同學(xué)要采取積極措施進(jìn)行制止或疏散。

2、班主任和學(xué)校接到報(bào)告后，立即組織人員進(jìn)行制止，控制事態(tài)和相關(guān)人員并x。

3、對(duì)傷者應(yīng)及時(shí)送醫(yī)院就診，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，保存物x。

4、及時(shí)上報(bào)教育部門(mén)。

5、迅速配合公安部門(mén)調(diào)查事故發(fā)生的原因，并做好有關(guān)材料的收集。

6、通知受傷者的家長(zhǎng)或家屬。

7、妥善處理事故。

1、學(xué)校要切實(shí)做好死難、受傷學(xué)生家長(zhǎng)的安撫、慰問(wèn)工作，消除各種不安全因素，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。

2、對(duì)傷亡學(xué)生的賠償要依據(jù)《民法通則》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律、法規(guī)執(zhí)行。

1、學(xué)校依據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定，按照屬地為主、分級(jí)負(fù)責(zé)的原則和緊急事件的等級(jí)，對(duì)突發(fā)緊急情況及時(shí)展開(kāi)調(diào)查，查清事實(shí)，查明原因，及時(shí)報(bào)告。

2、事故的調(diào)查處理必須堅(jiān)持實(shí)事求是，尊重科學(xué)，依法處置的原則，任何人不得干涉事故的調(diào)查處理。

緊急應(yīng)急預(yù)案篇二

為了加強(qiáng)師生員工的安全意識(shí)，增強(qiáng)自救能力，減少突發(fā)事故對(duì)學(xué)校師生的危害，結(jié)合本校實(shí)際情況，特制定本緊急疏散預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想

本著及時(shí)有效、尊重科學(xué)、責(zé)任到人的原則，切實(shí)保護(hù)好師生的生命安全，維護(hù)好正常的教學(xué)秩序。

二、工作目標(biāo)

掌握必要的逃生技能，一旦遇到緊急情況，能夠及時(shí)利用通道疏散到安全地帶，學(xué)會(huì)自救和救人。

三、成立應(yīng)急指揮小組：

組長(zhǎng)：

成員：

四、臨時(shí)指揮點(diǎn)：

廣播室

五、疏散線路安排：

組織人員：兩樓之間秩序由xx、xxx部主任負(fù)責(zé)，操場(chǎng)由xxxx育老師負(fù)責(zé)。前樓秩序由xxx、xx責(zé)。

一號(hào)樓：

樓內(nèi)東邊班級(jí)從東邊下到一樓從后門(mén)在兩樓之間集合，樓內(nèi)西邊班級(jí)從西邊下到一樓從前門(mén)在1號(hào)樓前集合。

秩序負(fù)責(zé)：前門(mén)：高志娥后門(mén)：張金梅

各班主任帶班楊玉曉負(fù)責(zé)在底樓大廳指揮。

二號(hào)樓：六1、三5、依次從東樓梯下迅速集中到大操常

六2、五2、四2依此從西面樓梯下迅速集中到兩樓之間。

其它班級(jí)依此從正樓梯下迅速集中到大操常

秩序負(fù)責(zé)：一樓：xxx

二樓xx

三樓xx

四樓李xxx

各班主任帶班王煥玲負(fù)責(zé)東樓梯口指揮王立芬負(fù)責(zé)西樓梯口指揮。

六、樓梯疏散老師職責(zé)：

1、做好本樓樓層疏散安全工作，安排好疏散秩序，保證學(xué)生的安全，防止擁擠現(xiàn)象發(fā)生。

2、檢查本樓層，并清場(chǎng)后向指揮部(組長(zhǎng))報(bào)告情況。

七、注意事項(xiàng)：

每位協(xié)調(diào)老師及其他老師要積極配合指揮小組，做好學(xué)生逃離時(shí)的秩序及情緒控制工作，按照既定線路幫助學(xué)生逃離。

緊急應(yīng)急預(yù)案篇三

為迅速、有序、高效地處理特大突發(fā)性安全時(shí)間，立足于事件發(fā)生后及時(shí)消除連帶隱患，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校安全工作，認(rèn)真貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，打造平安校園，并能快速、及時(shí)、妥善處理突發(fā)的安全事故，有效地保障師生生命安全，減少財(cái)產(chǎn)損失，使安全事故損失降低到最低限度，依照上級(jí)有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我校實(shí)際，制定本預(yù)案。

（1）學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組，啟動(dòng)應(yīng)急救援處置預(yù)案，盡快了解并掌握事件情況，控制局面，阻止事態(tài)發(fā)展，并研究決定事件處理的具體策略。盡早向教育行政等相關(guān)部門(mén)匯報(bào)情況并及時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng)。組織力量并全程指揮其他職能組投入工作。密切聯(lián)系當(dāng)?shù)毓驳嚷毮軝C(jī)構(gòu)對(duì)事件的處理工作，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)教育行政部門(mén)和縣黨委政府的有關(guān)指示。負(fù)責(zé)事件的調(diào)查、分析和處理，查找原因和責(zé)任，善后處理工作。

（2）醫(yī)療救治領(lǐng)導(dǎo)小組，立即組織護(hù)送傷員、病人到醫(yī)院救治。配合醫(yī)院救治工作，追蹤了解病情和病情動(dòng)態(tài)，隨時(shí)與校長(zhǎng)保持聯(lián)系。

（3）現(xiàn)場(chǎng)控制領(lǐng)導(dǎo)小組，組織人員控制現(xiàn)場(chǎng)，維護(hù)秩序，防止發(fā)生混亂局面。組織力量送傷員、病人到醫(yī)院。組織人員封閉相關(guān)區(qū)域，調(diào)查掌握相關(guān)信息。組織班主任管好各自的學(xué)生，不圍觀、不擁擠，維護(hù)學(xué)生秩序。

（4）后勤保障領(lǐng)導(dǎo)小組，盡力做好醫(yī)療救治的聯(lián)絡(luò)和后勤支援保障工作。接待家長(zhǎng)，接待有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)，做好現(xiàn)場(chǎng)辦公的后勤服務(wù)工作。

（5）安全事故報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)事件全過(guò)程的各種文字，圖象信息資料采集、整理、歸檔、收集工作。

（1）日常安全工作由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，各分管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé)，協(xié)調(diào)各部門(mén)統(tǒng)一行動(dòng)。

（2）突發(fā)事件的臨時(shí)指揮實(shí)行值班制度，即值班行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，再逐層報(bào)告。

值班行政人員—校長(zhǎng)—教育局

學(xué)校發(fā)生重大安全事故，對(duì)事故瞞報(bào)、謊報(bào)、遲報(bào)或故意破壞事故現(xiàn)場(chǎng)的，按照國(guó)家有關(guān)法規(guī)，將對(duì)相關(guān)負(fù)責(zé)人和直接責(zé)任人員給予行政處分，構(gòu)成犯罪的，移送司法機(jī)關(guān)追究刑事責(zé)任。

緊急應(yīng)急預(yù)案篇四

為順利應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，妥善處置幼兒園安全事故，最大限度地防止火災(zāi)等意外事故對(duì)師生、幼兒園可能造成的危害和損失，保障師生身體健康和生命安全,根據(jù)上級(jí)教育行政管理部門(mén)的要求，結(jié)合我園工作實(shí)際，特制定全園幼兒緊急疏散演練方案。

1.提高全體師生對(duì)突發(fā)事件緊急疏散的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)師生對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

2.幫助全員師生熟悉幼兒園的緊急疏散通道，掌握遇有險(xiǎn)情時(shí)的疏散、救護(hù)等基本知識(shí)和技能。

3.進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)師生在應(yīng)對(duì)突發(fā)事件時(shí)尚存的問(wèn)題，以便整改。

1、演練對(duì)象：全體師生。

2、演練時(shí)間：xx年xx月xx日。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)——

副組長(zhǎng)—— ?

成員——全體幼兒教師和辦公室人員

2、具體分工

組長(zhǎng)：擔(dān)任活動(dòng)的總指揮。

副組長(zhǎng)：負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織與安排，同時(shí)負(fù)責(zé)拉動(dòng)警報(bào)器。

副組長(zhǎng)：負(fù)責(zé)活動(dòng)的安全工作。

各班教師：負(fù)責(zé)組織本班幼兒有序疏散和保證幼兒的安全。

保健醫(yī)生：負(fù)責(zé)意外事故的處理。

保安：負(fù)責(zé)站在三樓樓道口，維持幼兒的次序，保證幼兒的安全。

門(mén)衛(wèi)：負(fù)責(zé)站在二樓樓道口，維持幼兒的次序，保證幼兒的安全。

：負(fù)責(zé)站在一樓樓道口，維持幼兒的次序。保證幼兒的安全。

：負(fù)責(zé)站在舊教學(xué)樓二樓拐角處，維持幼兒的次序，保證幼兒的安全。

：負(fù)責(zé)站在舊教學(xué)樓一樓，維持幼兒的次序，保證幼兒的安全。

1.演習(xí)前教育：班級(jí)開(kāi)展消防、地震、臺(tái)風(fēng)等突發(fā)事件的安全知識(shí)教育，了解疏散、自救等防護(hù)知識(shí)，知道演練的作用。

2.出示班級(jí)撤離圖。各班老師根據(jù)撤離圖，帶幼兒觀察并找出班級(jí)在緊急情況下撤離的路徑和位置。

3、各類人員明確自己的分工和職責(zé)。

1.拉動(dòng)警報(bào)器。

2.各班在聽(tīng)到疏散警報(bào)后，按照疏散路線以最快的速度有序疏散，防止相互碰撞，并立即到集合地集合。要求幼兒統(tǒng)一用毛巾捂住口鼻，彎著腰跑。

(1)大班：各班教師聽(tīng)到警報(bào)器之后，迅速組織幼兒排成六路縱隊(duì)，由靠走廊門(mén)口的幼兒帶隊(duì)跑出教室。大四班幼兒靠右邊墻跑到樓道口，沿著樓道右邊一直跑到大操場(chǎng)指定的位置；大三班幼兒靠左邊欄桿跑到樓道口，沿著樓道左邊一直跑到大操場(chǎng)指定的位置；大二班幼兒靠右邊墻跑到樓道口，沿著樓道右邊跑，緊跟在大四班背后跑到指定位置；大一班幼兒靠左邊墻跑到樓道口，沿著樓道左邊跑，緊跟在大三班背后跑到指定位置。（每班教師一個(gè)在隊(duì)伍前，一個(gè)在隊(duì)伍后面。）

(2)中班：各班教師聽(tīng)到警報(bào)器之后，迅速組織幼兒排成六路縱隊(duì)，由靠門(mén)口的幼兒帶隊(duì)跑出教室。中三班幼兒由靠近門(mén)口的幼兒帶隊(duì)跑到室外指定的位置。中二班幼兒靠右邊墻跑到樓道口，沿著樓道右邊一直跑到大操場(chǎng)指定的位置；中一班幼兒靠左邊欄桿跑到樓道口，沿著樓道左邊一直跑到大操場(chǎng)指定的位置。（每班教師一個(gè)在隊(duì)伍前，一個(gè)在隊(duì)伍后面。）

(3)小班：各班教師聽(tīng)到警報(bào)器之后，迅速組織幼兒排成六路縱隊(duì)，由靠門(mén)口的幼兒帶隊(duì)跑出教室。小二班幼兒靠左邊欄桿跑到指定位置，小一班幼兒靠右邊欄桿跑到指定位置；小三班幼兒跑出門(mén)口，朝長(zhǎng)臺(tái)階方向跑到指定位置；小四班幼兒跑出門(mén)口，朝左邊沿著綠化帶跑到指定位置。（每班教師一個(gè)在隊(duì)伍前，一個(gè)在隊(duì)伍后面。）

3.各類人員按照自己的分工職責(zé)做好各項(xiàng)工作。

4.集合后各班教師對(duì)本班幼兒疏散情況進(jìn)行了解，清點(diǎn)人數(shù)上報(bào)。

1.對(duì)演練效果進(jìn)行檢查，查找漏洞。

2、提出今后注意的問(wèn)題及努力方向。

緊急應(yīng)急預(yù)案篇五

確保學(xué)生在出現(xiàn)緊急狀況下能夠安全撤離教學(xué)樓，疏散到安全地帶，避免出現(xiàn)人員傷亡。

組長(zhǎng)

副組長(zhǎng)

總指揮

副總指揮

成員：各段長(zhǎng)

救護(hù)全體綜合組教師

xxx年12月25日下午

教學(xué)樓發(fā)生險(xiǎn)情，全體人員撤離現(xiàn)場(chǎng)，疏散到操場(chǎng)。

1、警報(bào)響起，科任教師迅速組織學(xué)生在班級(jí)走廊列隊(duì)集合，準(zhǔn)備撤離教學(xué)樓。

2、撤離順序，1號(hào)樓的五（1）、五（2）班分別從兩個(gè)出口撤離到主操場(chǎng)指定位置列隊(duì)集合；2號(hào)樓的六（1）、六（2）列一列縱隊(duì)同時(shí)撤離到主操場(chǎng)指定位置；3號(hào)樓的六（3）班從出口1撤離到后操場(chǎng)，六（5）班從出口2撤離到后操場(chǎng)指定位置，六（4）班接六（5）班后面撤離到后操場(chǎng)指定位置；4號(hào)樓的五（3）班直接撤離到主操場(chǎng)的指定位置；5號(hào)樓的四（1）班和五（4）班分別從兩個(gè)出口撤離到主操場(chǎng)；6號(hào)樓的一（1）班、一（2）班列一列縱隊(duì)從出口1同時(shí)撤離到主操場(chǎng)指定位置，一（3）、一（4）班列一例縱隊(duì)同時(shí)從出口2撤離到主操場(chǎng)，二（1）、二（2）列一列縱隊(duì)接一（3）、一（4）隊(duì)伍后面同時(shí)從出口2撤出到主操場(chǎng)集合，二（3）、三（1）按一列縱隊(duì)同時(shí)從出口3撤離到簡(jiǎn)易樓前面操場(chǎng)，二（4）接三（1）隊(duì)伍后面撤離到簡(jiǎn)易樓前面操場(chǎng)；簡(jiǎn)易樓的三（3）、三（4）按一列縱隊(duì)同時(shí)從主出口撤離到前面操場(chǎng)，三（2）、四（2）分別接三（3）、三（4）隊(duì)伍后面撤離，四（4）班從副出口撤離到前面操場(chǎng)，四（3）班接四（4）隊(duì)伍后面撤離；學(xué)前班直接撤離到自己的操場(chǎng)。

3、撤離時(shí)，學(xué)生以一臂伸距離小跑前進(jìn)，防止出現(xiàn)擁擠踩踏。

4、各班撤離到指定位置后，學(xué)生必須保持隊(duì)形，老師馬上清點(diǎn)人數(shù)，并向在場(chǎng)的行政人員報(bào)告，報(bào)告重點(diǎn)是有無(wú)學(xué)生遺留在樓內(nèi)。救護(hù)人員準(zhǔn)備采取營(yíng)救行動(dòng)。

5、演習(xí)分為兩個(gè)階段，第一階段為班主任帶領(lǐng)學(xué)生熟悉演習(xí)流程、集合站位、撤離順序、路線等注意事項(xiàng)；第二階段為疏散演習(xí)階段。

緊急應(yīng)急預(yù)案篇六

為確保2022承德政府春季惠民車(chē)展的安全運(yùn)行，有效處置突發(fā)事件，能夠統(tǒng)一指揮，有條不紊的進(jìn)行緊急疏散，特制定緊急疏散應(yīng)急預(yù)案。

當(dāng)發(fā)生建筑物倒塌或火災(zāi)等安全事故或突發(fā)停電等需要緊急疏散時(shí)，啟動(dòng)本預(yù)案。

組長(zhǎng)：劉飛

成員：高權(quán)澤

a、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：楊來(lái)鎖

組員：霍超宇、劉飛、張帥

1.指揮協(xié)調(diào)各工作小組展開(kāi)工作，迅速引導(dǎo)人員疏散、及時(shí)處理小組工作。

2.協(xié)調(diào)配合公安消防隊(duì)開(kāi)展救援行動(dòng)。

b、現(xiàn)場(chǎng)指揮組

組長(zhǎng)：霍超宇

成員：劉超

負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)，掌握情況，及時(shí)報(bào)告，貫徹傳達(dá)應(yīng)急小組命令，組織有關(guān)人員按預(yù)案程序?qū)ΜF(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行果斷處置，并配備必要通訊器材和安全防護(hù)設(shè)備。

c、滅火行動(dòng)組

組長(zhǎng)：霍超宇

組員：劉超

1.任何人發(fā)現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)立即報(bào)警并呼喊附近員工參與滅火救援

2.火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)或附近人員聽(tīng)到呼救后立即趕赴失火地點(diǎn)，自發(fā)形成滅火第一戰(zhàn)斗力量。

4.本單位義務(wù)消防隊(duì)接到火警通知后，按照滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案要求迅速向火場(chǎng)集結(jié)，形成滅火第二戰(zhàn)斗力量，接應(yīng)第一戰(zhàn)斗力量實(shí)施滅火救援。

1.事故現(xiàn)場(chǎng)的會(huì)展服務(wù)人員一邊指揮顧客進(jìn)行緊急集結(jié)疏散，一邊以最快速度將發(fā)生事故信息傳遞到應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。

2.指揮機(jī)構(gòu)人員馬上到現(xiàn)場(chǎng)指揮顧客進(jìn)行緊急疏散，具體如下：

（1）中控室通過(guò)消防廣播發(fā)出緊急疏散信號(hào)。

（2）用高音喇叭進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指揮疏散。

（3）對(duì)于受傷的顧客，進(jìn)行簡(jiǎn)單救治后，送往就近醫(yī)院救治，并及時(shí)撥打報(bào)警電話119，110，有關(guān)人員做顧客安撫工作。

1.預(yù)案啟動(dòng)后，各組人員在第一時(shí)間到位，做好各級(jí)工作，防止事態(tài)擴(kuò)大。

2.會(huì)展內(nèi)人員密集，在疏散時(shí)，要保持現(xiàn)場(chǎng)秩序，切忌慌亂、人為起哄、擁擠，出現(xiàn)群死群傷事故。

緊急應(yīng)急預(yù)案篇七

１、配電房值班員發(fā)現(xiàn)停電故障，應(yīng)及時(shí)通知管理處工程主管。

２、工程主管立即到現(xiàn)場(chǎng)，組織當(dāng)值電工檢查電力系統(tǒng)狀況，并及時(shí)匯報(bào)管理處主任；

３、當(dāng)外線故障導(dǎo)致主供電源停電時(shí)；

2、值班室電工向供電局調(diào)度室報(bào)告并了解外線停電狀況；

4、工程主管要求值班電工做好操作準(zhǔn)備。按《電業(yè)規(guī)定》送上備用電源；

5、檢查設(shè)備運(yùn)行是否正常，停電區(qū)域是否已恢復(fù)正常；

6、恢復(fù)正常供電后，及時(shí)向管理處主任匯報(bào)；

8、當(dāng)內(nèi)線故障導(dǎo)致主供電源停電時(shí)；

9、工程主管組織機(jī)電檢查電力系統(tǒng)故障原因并及時(shí)搶修；

10、加強(qiáng)電區(qū)域的安全巡邏；

12、工程主管要求值班電工做好操作準(zhǔn)備，按《電業(yè)規(guī)定》進(jìn)行送電操作；

13、檢查設(shè)備運(yùn)行是否正常，停電區(qū)域是否已恢復(fù)正常；

14、恢復(fù)正常供電后，及時(shí)向管理處主任匯報(bào)；

15、詳細(xì)記錄事故全過(guò)程（停電時(shí)光、報(bào)告時(shí)光、受話人姓名、報(bào)告資料、離開(kāi)時(shí)光、事故原因等）

緊急應(yīng)急預(yù)案篇八

為進(jìn)一步檢驗(yàn)我縣人民防空知識(shí)教育成果，根據(jù)上級(jí)會(huì)議要求，全縣義務(wù)教育學(xué)校于9月18日結(jié)合紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年和防空襲警報(bào)試?guó)Q開(kāi)展防空襲應(yīng)急疏散演練活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

全縣義務(wù)教育學(xué)校的全體師生。

x年9月18日上午10時(shí)至10時(shí)15分。

全縣義務(wù)教育學(xué)校要結(jié)合本校實(shí)際情況，在聽(tīng)到防空警報(bào)信號(hào)后立即按照演練方案進(jìn)行防空襲疏散。防空警報(bào)信號(hào)覆蓋不到的學(xué)校，由學(xué)校在同一時(shí)間利用校園廣播播放防空警報(bào)信號(hào)組織開(kāi)展防空襲疏散演練。有條件的學(xué)校應(yīng)將演練的情況進(jìn)行錄像和拍照，并適時(shí)進(jìn)行人防、國(guó)防知識(shí)的宣傳。

（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要高度重視此次試?guó)Q演練活動(dòng)，以突出紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年和“九一八”事變84周年為主題，開(kāi)展防空襲疏散演練和其他豐富多彩的主題教育活動(dòng)，弘揚(yáng)偉大抗戰(zhàn)精神，增強(qiáng)國(guó)防觀念，強(qiáng)化人防意識(shí)。

（二)精心準(zhǔn)備，確保演練安全。各學(xué)校要將防空襲疏散演練作為學(xué)校安全教育工作的重要內(nèi)容，制定詳細(xì)的活動(dòng)方案，精心準(zhǔn)備，責(zé)任到人。各學(xué)校的防空襲疏散演練原則上在校區(qū)內(nèi)進(jìn)行，也可以和地震、消防應(yīng)急避險(xiǎn)演練結(jié)合起來(lái)，以提高學(xué)生避險(xiǎn)和逃生能力。演練時(shí)要嚴(yán)密組織實(shí)施，防止發(fā)生安全事故。

（三）認(rèn)真總結(jié)，做好宣傳報(bào)道。演練結(jié)束后，各學(xué)校要認(rèn)真總結(jié)此次演練活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，提高我縣學(xué)校防空襲疏散訓(xùn)練和安全管理工作的水平，同新聞部門(mén)加強(qiáng)聯(lián)系，做好宣傳報(bào)道工作。

各學(xué)校要把本校的防空襲疏散演練方案和總結(jié)電子版報(bào)縣教體局安全科備案。

聯(lián)系電話：xxxxx，電子郵箱：xxx@。

緊急應(yīng)急預(yù)案篇九

1.1編制目的

1.2編制依據(jù)范圍

根據(jù)××××××公司實(shí)際情況，結(jié)合公司的相關(guān)規(guī)定，為更好應(yīng)對(duì)××××××公司各種情況的停電處理，特制定本預(yù)案。

1.3適用范圍

××××××公司全體員工。

2突然斷電危機(jī)分類與分級(jí)

2.1分類

針對(duì)不同的斷電事故應(yīng)采用相應(yīng)的處理程序，本預(yù)案將斷電事故分為以下兩 種情況，若有其他情況應(yīng)參照相近處理程序：全廠停電、局部停電。

2.2分級(jí)

根據(jù)停電對(duì)生產(chǎn)的影響分以下四級(jí)。

iv級(jí)：正在使用的一路高壓系統(tǒng)斷電或藥劑投加系統(tǒng)停電，預(yù)計(jì)可在30min 內(nèi)可恢復(fù)供電；或者過(guò)濾系統(tǒng)停電，預(yù)計(jì)24小時(shí)內(nèi)可恢復(fù)供電。

iii級(jí)：兩路進(jìn)線電源同時(shí)停電，需使用發(fā)電機(jī)供電。

ii級(jí)：高壓泵房系統(tǒng)停電。

i級(jí)：高低壓配電系統(tǒng)因各種原因如火災(zāi)、恐怖活動(dòng)等出現(xiàn)嚴(yán)重故障導(dǎo)致全 廠斷電，使生產(chǎn)陷入停頓。

3應(yīng)急小組

應(yīng)急小組職責(zé)：負(fù)責(zé)緊急情況下的生產(chǎn)調(diào)度，組織搶險(xiǎn)救援。

應(yīng)急小組成員有：

組長(zhǎng)：由廠長(zhǎng)擔(dān)任，負(fù)責(zé)組建應(yīng)急小組和任命應(yīng)急小組成員，以及保證必要資源的提供。

組員：應(yīng)協(xié)助并支持事故危機(jī)的處理。

應(yīng)急小組成員名單參見(jiàn)附件。

4應(yīng)急響應(yīng)措施

4.1報(bào)告

危機(jī)分級(jí)報(bào)告范圍

對(duì)于iv級(jí)危機(jī)，需由廠內(nèi)內(nèi)部報(bào)告

對(duì)于iii級(jí)危機(jī)，需向集團(tuán)生產(chǎn)營(yíng)運(yùn)部報(bào)告。

對(duì)于ii級(jí)和i級(jí)危機(jī)，則需及時(shí)向集團(tuán)公司報(bào)告和聯(lián)絡(luò)，并跟蹤報(bào)告進(jìn)展情況，直至危機(jī)解除。按照集團(tuán)公司《重大事件報(bào)告制度》中的事件報(bào)告程序路線 進(jìn)行報(bào)告。由應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)向集團(tuán)公司及其直接經(jīng)理報(bào)告。

4.2采取措施

（1）發(fā)生斷電情況后，值班人員應(yīng)立刻趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行應(yīng)急處理；同時(shí)向值班領(lǐng)導(dǎo)及廠領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況。

（2）手動(dòng)切除不允許自啟動(dòng)的用電設(shè)備及各種用電負(fù)荷。

（3）值班人員通知廠內(nèi)值班電工對(duì)電氣系統(tǒng)、設(shè)備進(jìn)行詳細(xì)檢查查找斷電 原因，若檢查結(jié)果為外部電源的原因斷電即全廠停電，則按操作規(guī)程執(zhí)行倒閘操作啟動(dòng)第二路電源或啟用備用發(fā)電機(jī)保障生產(chǎn)（注意：發(fā)電機(jī)主要保障生產(chǎn)用 電）；若斷電原因?yàn)榫植繑嚯?，則在切除故障回路后進(jìn)行檢修，查找斷電原因， 排除故障后重新接通高壓電源，恢復(fù)生產(chǎn)。

（4）值班人員應(yīng)詳細(xì)了解記錄停電發(fā)生的時(shí)間、原因以及處理措施，并將 結(jié)果記錄于《設(shè)備維修記錄》中，并標(biāo)明“異常處理”字樣。同時(shí)將報(bào)廠長(zhǎng)、安全主任。

4.3現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)

斷電后，操作人員不明情況不得進(jìn)行復(fù)位操作。

5危機(jī)的結(jié)束確認(rèn)和善后處理工作

由廠內(nèi)電氣工程師確定危機(jī)是否中止；危機(jī)的中止由電氣工程師向內(nèi)、外部 宣布；

確定中止后，由安全主任通知應(yīng)急小組的其他成員、相關(guān)部門(mén)、集團(tuán)公司。需要時(shí)，應(yīng)通知保險(xiǎn)公司。

6事后調(diào)查、報(bào)告與總結(jié)

對(duì)每次出現(xiàn)的危機(jī)要形成記錄，并在組織內(nèi)予以保持，應(yīng)急終止后上報(bào)。根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)相關(guān)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行評(píng)估，及時(shí)修訂不完善的部分。

7應(yīng)急保障措施

7.1內(nèi)部保障

由維修部組織實(shí)施停電應(yīng)急預(yù)案；

由維修部落實(shí)應(yīng)急物資保障，定期檢修應(yīng)急用發(fā)電機(jī)；

由技術(shù)部制定臨時(shí)運(yùn)行方案并予以實(shí)施；

7.2外部救援

對(duì)于重要設(shè)備的毀損造成的ii級(jí)和i級(jí)危機(jī)，及時(shí)與各廠家聯(lián)系搶修或緊急供貨。