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做最好的自己讀書心得(匯總12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-21 13:08:17
做最好的自己讀書心得(匯總12篇)
時間:2023-09-21 13:08:17     小編:薇兒

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

做最好的自己讀書心得篇一

這個寒假,我心血來潮看了李開復(fù)寫的這本書,真的受益匪淺。讓人大開眼界。所以我來說說我對它的印象。

《做最好的自己》是李開復(fù)博士結(jié)合自己的生活經(jīng)歷和事業(yè)成功經(jīng)歷寫給中國青少年的,為中國青少年指明了成功的方向。書上寫著一個真誠坦率的人是值得信任的人,給我留下了深刻的印象。如果你獲得了別人的信任,你必須讓別人看到你是一個非常真誠坦率的人。如果一個人愿意坦誠地向?qū)Ψ奖┞蹲约簝?nèi)心深處的東西,那么他很容易走進(jìn)對方的內(nèi)心。書上告訴我們,表現(xiàn)真誠最好的方式就是做一個真誠的人,沒有什么能掩蓋真誠和真心。虛偽的人如果假裝真誠,很容易被看穿,因?yàn)橐粋€沒有真誠的人是做不到自己所說所做的。

本書共分15章:成功、價值觀、主動性、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷、追求理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效實(shí)施、努力學(xué)習(xí)、人際交往、合作溝通、最后平衡。它完整地講述了如何取得成功,樹立正確的價值觀,引導(dǎo)我們追求自己的理想。比如學(xué)習(xí)音樂,如何平衡利用時間,給自己一個計劃,每天練鋼琴多少時間,抽出一兩節(jié)自習(xí)課,預(yù)習(xí)或者復(fù)習(xí)功課?當(dāng)然,在業(yè)余時間,你也可以聽一些對你有益的音樂??梢苑潘梢幌?,獲得很多音樂方面的知識。

《做最好的自己》這本書最大的好處是,它幫助你更好地闡明這個目標(biāo)。在這個過程中,一本好書的魅力就在于此。它治愈你心靈的創(chuàng)傷,解答你心中的疑問,不斷補(bǔ)充你的心智。當(dāng)我在迷茫和痛苦中彷徨的時候,每一個字每一句都強(qiáng)烈地牽引著我。我就像一棵干枯的幼苗,重獲生機(jī)。其次,自我定位,自我認(rèn)知很重要。

世界和心一樣大。我,終于明白了。做最好的自己,這樣一個傻傻的標(biāo)題,成了我讀完一整本書時的真實(shí)信念!做一個真實(shí)的自己,一個成功的自己,一個最好的自己。感謝這本書,讓我明白了這么多。這個暑假我終于沒有慌。

做最好的自己讀書心得篇二

市分行為每位員工發(fā)送李開復(fù)博士的《做最好的自己》一書。我行結(jié)合“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織和知識型員工”活動的開展,在全體干部員工中開展以“讀一本好書,寫一篇心得”為主題的讀書活動,通過此項(xiàng)活動在全行員工中大力倡導(dǎo)科學(xué)精神,培養(yǎng)科學(xué)思想;倡導(dǎo)人文精神,表達(dá)人文關(guān)懷,引導(dǎo)全行干部員工養(yǎng)成“愛讀書、多讀書、讀好書”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,為我行服務(wù)形象的整體提升打好堅實(shí)的基礎(chǔ),以加快農(nóng)行各項(xiàng)業(yè)務(wù)的可持續(xù)發(fā)展。讀書自學(xué)是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織和知識型員工的重要形式,也是每個員工獲取知識、提高技能、增長才干的主要途徑。工作閑暇之余,讀完李開復(fù)博士的《做最好的自己》一書,細(xì)細(xì)品來,回味悠長,感慨頗深。

李開復(fù)博士,美籍華人,他開發(fā)的世界上第一個“非特定人連續(xù)語音識別”系統(tǒng),被美國《商業(yè)周刊》評為1988年最重要的科學(xué)發(fā)明之一;先后在蘋果公司、sgi公司、微軟公司擔(dān)任要職;在微軟公司時,他親手創(chuàng)辦了微軟中國研究院,隨后成為比爾·蓋茨的七個高層智囊之一,20__年被google公司任命為全球副總裁兼中國區(qū)總裁?;仡櫪铋_復(fù)博士所走過的路,無疑現(xiàn)在他是成功的?!蹲鲎詈玫淖约骸肪褪撬Y(jié)合自己的人生經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗(yàn),為幫助中國的青少年選擇未來的道路所寫的。 李開復(fù)在《做最好的自己》一書中,提出了“成功同心圓”的理念,以誠信價值觀為中心,包含著六種姿態(tài),決定著六種行為準(zhǔn)則。

做最好的自己,需要樹立正確的價值觀。價值觀是指導(dǎo)所有態(tài)度和行為的根本因素?!洞髮W(xué)》中說:“古之欲明德于天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;與齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠其意。”這段話點(diǎn)明了樹立正確的價值觀對于為人處事乃至建功立業(yè)的重要性,如果一個人的價值觀不正確,無論他怎樣努力,都會像南轅北轍的趕車人那樣離成功越來越遠(yuǎn);如果一個人擁有正確的價值觀,他就可以更好地完善自己的人格,端正自己的人生態(tài)度;如果一個人擁有正確的價值觀,就意味著他可以在大是大非的問題上做出正確的抉擇;如果一個人擁有正確的價值觀,就意味著他是一個有道德、講誠信、負(fù)責(zé)任的人,是一個值得信賴、值得托付的人。

做最好的自己,需要有正確的人生態(tài)度。態(tài)度是行動的前提,態(tài)度受價值觀的指導(dǎo),態(tài)度是為人處世的基本原則;態(tài)度是一個人所具有的核心價值觀在現(xiàn)實(shí)社會和他人心目中的映射結(jié)果---如果一個人沒有正確的核心價值觀,他就不可能體現(xiàn)出這些正確的態(tài)度或品質(zhì)來。現(xiàn)在社會需要積極向上、勇于參與、勇于挑戰(zhàn)的人,只要擁有積極的態(tài)度,樂觀面對人生;遠(yuǎn)離被動的習(xí)慣,從小事做起;對自己負(fù)責(zé),把握自己的命運(yùn);積極嘗試,邂逅機(jī)遇;充分準(zhǔn)備,把握機(jī)遇;積極爭取,創(chuàng)造機(jī)遇;積極地推銷自己;要敢于面對失敗和挫折;要有“海納百川”的境界和勇往直前的精神,融會中西,協(xié)調(diào)均衡,成功就不會太遠(yuǎn)。

做最好的自己,需要有追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學(xué)習(xí)、人際交流和合作溝通的行為。行為是態(tài)度在具體行動中的反映;行為是一個人與社會、他人乃至自己接觸和溝通的必然結(jié)果;行為是社會衡量每個人的價值的外在指標(biāo);行為是態(tài)度在學(xué)習(xí)、生活和工作中的具體表現(xiàn)。我們在追尋成功的時候,要以勇氣指導(dǎo)自己追尋理想、以自信培養(yǎng)興趣、以自省指導(dǎo)有效執(zhí)行、以積極的態(tài)度努力學(xué)習(xí)、以同理心指導(dǎo)人際交流、以寬廣的胸懷促進(jìn)團(tuán)隊合作與相互溝通。我們要善于接受不同的思想和意見,善于吸取別人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的缺陷,善于從各種不同的思潮中汲取力量。我們要有勇氣來改變可以改變的事情,有胸懷來接受不可以改變的事情,有智慧來分辨兩者的不同,真正體現(xiàn)自我的價值。

你不能決定生命的長度,但你可以擴(kuò)展它的寬度;你不能改變天生的容貌,但你可以時時展現(xiàn)笑容;你不能企望控制他人,但你可以好好掌握自己;你不能全然預(yù)知明天,但你可以充分運(yùn)用今天;你不能要求事事順利,但你可以做到事事順心。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們要將正確的價值觀和人生態(tài)度應(yīng)用到追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學(xué)習(xí)、人際交流、合作溝通等最基本的行為方式中去,按照這樣的邏輯順序?qū)ふ彝ㄍ晒Φ牡缆?,每個人才有可能真正做好自己,真正取得多元化的成功。

作為農(nóng)行的員工,我們有義務(wù)、有責(zé)任做最好的自己。我們應(yīng)該擁有正確的價值觀和良好的態(tài)度,積極主動、充滿自信的做好自己的本職工作,有效的執(zhí)行行領(lǐng)導(dǎo)給予的各項(xiàng)任務(wù),學(xué)會與同事之間、與客戶之間的合作溝通,保持終身的努力學(xué)習(xí),為了農(nóng)行事業(yè)的發(fā)展,努力做最好的自己,做最成功的自己。

做最好的自己讀書心得篇三

假期我讀了亞米契斯寫的《愛的教育》。讓我知道了許多有著教育愛和愛中的教育的故事。

《愛的教育》一書中描寫了一群充滿活力,積極要求上進(jìn),如陽光般燦爛的少年。他們有的家庭貧困,有的身有殘疾,當(dāng)然也有一些是沐浴在幸福中的。他們從出身到性格都有迥異之外,但他們身上卻都有著一種共同的東西—對自己的祖國意大利的深深的愛,對親友的真摯之情。這里面不能忽視的是每個月老師讀給那群少年聽的"精神講話。這一個個小故事,不僅使書中的人物受到熏陶,同樣讓我這個讀者也被其中所體現(xiàn)出的強(qiáng)烈的情感所震撼。而面對我們的教育,愛應(yīng)該是教育力量的源泉,是教育成功的基礎(chǔ)。。

讀《愛的教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí),生活,怎樣去愛。在感動中,我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對于生活的追求。夏丐尊先生在翻譯《愛的教育》時說過這樣一段話:"教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不成其池塘,沒有愛就沒有教育。"

透過安利柯的描述,我了解到什么樣的師愛才最讓學(xué)生感到溫暖,把學(xué)生當(dāng)親人的老師。當(dāng)安利柯的先生說道:"你們以外,我沒有別的家屬在世界上,除了你們,我沒有可愛的人!你們是我的兒子,我愛你們,請你們也歡喜我!我一個都不愿責(zé)罰你們,請將你們的真心給我看看!請你們?nèi)喑蔀橐患?,給我慰藉,給我榮耀!"先生的這些話,讓所有的學(xué)生都信服與他。雖然我無法做到這位先生的如此坦誠,但想想,我是否用平等的目光看待所有的學(xué)生了。兩個學(xué)生同時犯了錯誤,有時,我會憑我直覺判斷,然后毫不留情的批評那個我心目中的差生。卻不知,受了一肚子委屈的學(xué)生在暗自垂淚,也許在他們的眼里,我不再是個好老師。寬容和尊重學(xué)生,"只要你們有勇氣承認(rèn)自己的錯誤,我絕不會責(zé)怪你們",這是安利柯的先生們給的我另一個啟示。無論是表揚(yáng)還是批評學(xué)生,我們的目的是教育學(xué)生,只要目的達(dá)到,又何必在意學(xué)生是否接受了懲罰。

愛是一種感受,是一種信仰,是一種追求,是無法用準(zhǔn)確的文字形容愛的定義,但是我知道,擁有愛的人,付出愛的心,人生必定是充實(shí)而無憾的。同樣,我們對學(xué)生的愛,不應(yīng)是居高臨下的"平易近人",而應(yīng)是發(fā)自肺腑的愛,這種愛的表達(dá)既是無微不至的,又是不由自主的真情流露。當(dāng)我們把愛心自然而然地獻(xiàn)給學(xué)生時,學(xué)生會不僅把我們當(dāng)教師,更會把我們當(dāng)作朋友,兄弟,父母。離開了情感,一切教育都是無從談起,感情當(dāng)然不能取代教育,但教育必須充滿感情。

總之,愛的教育是治療心靈創(chuàng)傷的良藥,是打開學(xué)生心扉的鑰匙。被愛的人才懂得去愛人,愛給人力量,給人溫馨,也給人美麗的心靈和情感。讓孩子們心中擁有愛,很多問題都可能在愛的暖流里溶解。

做最好的自己讀書心得篇四

作為一名教師,時常的閱讀能夠使心智得到啟發(fā),讓講課和談吐都更加地有見地,同時閱讀還能夠保持教師的世界觀的完備。一名好的教師是能夠讓自己的讀書計劃部落在他人之后的。

最近我讀了李志敏博士的勵志書籍,我非常喜歡讀這類的書籍。非常有幸我讀到了《做最好的自己》這本書,讀完整本書后,感覺自己收獲了很多,自己的心靈也重新得到了洗禮,讓我感悟到怎么樣才能做最好的自己,讓我在工作中始終以積極的心態(tài)去面對所有的問題,讓我踏踏實(shí)實(shí),不斷超越自己。

高爾基曾說過:“書是人類的進(jìn)步階梯?!睍俏覀兊暮门笥?,通過它可以“看”到廣闊的世界,“看”到銀河里的星星,“看”到中華瑰麗的五千年,“看”到風(fēng)土人情和世間萬象……對我們擴(kuò)大視野、增長見識、豐富積累、提高素質(zhì),有著十分積極的意義。

我國偉大詩人杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”。

首先吸引我的是書名,當(dāng)書到手時我懷著好奇的心情去讀這本書。讀完后不禁覺得神清氣爽,以前也曾讀過一些書,讀后似乎感覺都是一些空話,僅僅留給我一些無謂的說教,沒什么實(shí)質(zhì)性的幫助??戳诉@本書后,感覺與眾不同,如何才能做最好的自己?這需要我們每個人進(jìn)行思考。是的,更多的時候,大家都在審評對方,研究對手,卻很少有時間靜下心來了解自己。李博士用平實(shí)的語言為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們:做人不是只有自省才能更完美,但是不時的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡單的樹立理想就可以輕松實(shí)現(xiàn),但是沒有理想的人卻一定無所適從;做人一定要有廣闊的胸懷,真正做到嚴(yán)于律已,寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣,真正敢于追逐自己夢想的人才能讓更多的機(jī)會停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說,而且運(yùn)用了發(fā)生在他身邊的大量故事來闡述成功的秘訣。這些故事很值得我學(xué)習(xí)和品味,從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),指導(dǎo)我走向成功之路。

其次,每個人對成功的理解不同。相信許多人和我一樣,或許經(jīng)常有這樣的感覺:不知道什么才是真正的成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價值是什么,如何實(shí)現(xiàn)?,F(xiàn)在看了李老師的“成功”學(xué)后,體會到:人和人之間千差萬別,每個人都有自己的選擇,不能用同一個模式去衡量所有人的成功,無論是所處地位與名望的高與低,擁有財富的多與少,只有發(fā)揮了自己的興趣和特長,又對社會和他人有益,同時還體驗(yàn)到了無窮的快樂,這就是成功,做到了最好的自己就是成功。

世界本來就是一個矛盾的集合體,每個人在生活中,都會遇到各種各樣的抉擇,但不需要為壓力過重而苦惱,更不需要為了失敗而哭泣,也不要讓事情來主宰我們,而是要用積極的態(tài)度來主導(dǎo)、推動事情往更好的方向進(jìn)展。

最后李博士認(rèn)為:成功就是不斷超越自己,就是“做最好的自己”。

對此我的理解就是每個人都有成功的機(jī)會,形式不同,成功的意義也不同,不要去在乎世俗的模式,只要自己努力去實(shí)現(xiàn)理想,并且每天都在向理想靠近,就是成功。成功的標(biāo)準(zhǔn)并不是單一的,社會給每個人提供了不同的舞臺,只要在自己的舞臺上將自己的價值發(fā)揮到極限,無論是令人矚目還是平凡普通,都是成功。當(dāng)然,在現(xiàn)實(shí)社會中或許我們每個人都有自己無法實(shí)現(xiàn)的夢想,我們的理想和現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)存在著差距。而許多事情是我們無法改變的,我們所能做到的就是改變心態(tài),調(diào)節(jié)情緒,改變思考方式,不斷超越自己,努力讓自己的生命充分燃燒,做最好的自己。

讀完《做最好的自己》,感到其實(shí)做好自己并不難。作為一名普通老師,工作經(jīng)常陷入一種疲勞的狀態(tài),經(jīng)常會被學(xué)生的問題搞得自己覺得很累,我知道這不應(yīng)該是老師應(yīng)有的心態(tài),但是總是控制不住自己的情緒,總是會被學(xué)生不如意的表現(xiàn)所影響,開始經(jīng)常抱怨這,抱怨那,這種心情影響到我的生活和工作,受李老師的影響,“既然只能當(dāng)老師,那么悲悲戚戚是當(dāng),高高興興也是當(dāng),我當(dāng)然選擇后者!”

多么簡單多么樸素的道理,為什么我當(dāng)初就沒想到呢,想想我們在工作學(xué)習(xí)中難免會與人產(chǎn)生摩擦,如果我們只盯著別人的錯誤,那么只能讓矛盾越來越激化,但是我們?nèi)绻雱e人的優(yōu)點(diǎn),就會使我們很快的冰釋前嫌,問什么同樣的問題發(fā)生在學(xué)生與老師的身上就這么不可調(diào)和呢?其實(shí)還是緣于“愛”,如果我們給學(xué)生多點(diǎn),再多點(diǎn)的愛,對于他們的錯誤我們都用理解之心,包容之心,責(zé)任之心看待,而不去苛求他們像成年人那么懂事,師生關(guān)系會不會更和諧一點(diǎn)呢?在眾多的壓力與競爭下,要保持積極的心態(tài),不論遇上什么困難都不要?dú)怵H,積極心態(tài)戰(zhàn)勝一切困難,一樣可以做到優(yōu)秀。

事實(shí)證明,我們每個人都可以做一個最好的自己,都可以做到優(yōu)秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過自責(zé),也不必因?yàn)榫秤霾缓枚^感傷,怨天憂人。我們所需要做的,是追隨自己心靈的選擇,不求其他,但求做最好的自己。我們就會變成一個更美好、更大度、更成功的人!

做最好的自己讀書心得篇五

今年的讀書實(shí)踐成才活動,管理局領(lǐng)導(dǎo)欣然為我們推薦了三本好書。我是一個書蟲,不愿意讓任何好書與自己擦肩而過,加之開復(fù)先生在我心目中一貫的良師形象,使得《做最好的`自己》成了我當(dāng)然之選。在我看來,一本好書的價值并不僅僅在于閱讀過程的片刻愉悅,更是為人打開一扇通往新世界的大門。在這一點(diǎn)上,《做最好的自己》沒有辜負(fù)我的厚望。

書中,開復(fù)先生提出了成功同心圓,即以正確的價值觀為核心,輔以積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷六種重要的人生態(tài)度作為同心圓的第二層,再以追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學(xué)習(xí)、人際交流、合作溝通六種行為方式構(gòu)成同心圓的最外一環(huán)。

這本書大多的觀點(diǎn)在開復(fù)老師先前的文章中已有闡述,對于拜讀過那些文章的我來說,這本書并沒有太多全新的觀點(diǎn)。但這本書的價值就在于,將所有散落于各處的觀點(diǎn)系統(tǒng)化,匯集成冊,讓人一次領(lǐng)略,就如同轉(zhuǎn)瞬之間遍覽名山大川一般,痛快!

在閱讀過程中,我總會情不自禁用自身與之對比,不經(jīng)意間,便成就了一次心靈的洗禮。對我而言,這是一次很好的自省,讓我對自己的優(yōu)勢與不足有了一個相對清醒的認(rèn)識,也讓我得以重視自己曾經(jīng)忽略的一些東西。課前的預(yù)習(xí)可以讓人更好的理解老師所講的內(nèi)容,反之,僅僅被動接受一本書帶給你的內(nèi)容并不意味可以深刻的理解。一本好書,不同的人品味,感受差之甚遠(yuǎn)。工作的幾年,我學(xué)會了思考,而這本書上的內(nèi)容恰好是我近一年多時間里思考的問題,許多道理都是付出相當(dāng)?shù)拇鷥r才得以悟出,無意間的預(yù)習(xí)讓我從閱讀中得到了更多的震動。雖然感嘆開復(fù)先生沒有早點(diǎn)完成此書,但轉(zhuǎn)念,即便那時我讀到此書,沒有一些刻骨銘心的東西,對于開復(fù)先生的箴言,我不可能有今天這樣的體會。

讀過這本書后,我對成功有了新的認(rèn)識,成功就是不斷的超越自己,讓自己的人生快樂、充實(shí)、有意義。事業(yè)進(jìn)步是成功,給家人快樂是成功,廣交朋友是成功,幫助他人也是成功。成功不遙遠(yuǎn),不虛度此生就是成功。成功就是做好每件事,快樂每一天。

詳細(xì)說來,感悟有三點(diǎn):

成功的標(biāo)準(zhǔn)不是單一的,社會給每個人提供了不同的舞臺,只要在自己的舞臺上竭盡全力扮好自己的角色,將自己的價值發(fā)揮到極限,不管是令人矚目的,還是普通平凡的,那都是一個成功者。比如:梅的凌寒,蘭的幽香,竹的堅貞,菊的淡泊,他們都在自己的天地中展示他們獨(dú)有的風(fēng)韻。鷹擊長空,魚翔淺底,虎嘯深山,駝走大漠,他們都在自己的領(lǐng)域中盡顯獨(dú)特的魅力。當(dāng)然,在現(xiàn)實(shí)社會中,或許我們每個人都有自己無法實(shí)現(xiàn)的夢想,或許我們的理想和現(xiàn)實(shí)存在差距,但是,許多事情是我們無法改變的,我們所能做到的就是不要茫然,改變自己的心態(tài),改變自己的情緒,改變自己的思考方式,盡自己最大的努力讓自己的生命充分燃燒,追求做最好的自己。

人所處的位置是不相同的,社會給每個人提供了不同的生活環(huán)境,只要正確找準(zhǔn)自己位置努力去做,不盲目的比較,不管是出類拔萃,還是默默無聞,那都是一個成功者。比如:拿自己的優(yōu)點(diǎn)與別人的缺點(diǎn)比,可能會比出上進(jìn)心,也可能是比出沾沾自喜。拿自己的缺點(diǎn)與別人優(yōu)點(diǎn)比,可能比出自卑,也可能比出努力奮斗。其實(shí),成功有大小之異,無輕重之別,何必在意是否超越了別人,要在乎的是超越自己。因?yàn)?,這個社會需要居里夫人、愛因斯坦,也需要李素麗、徐虎,只要敢于和不斷超越自己,就有資格,也有可能成為最好的自己。

選擇成功的道路是多樣的,成功給每個人提供了不同的途徑,只要綜合考慮各種因素的利弊,選擇一條最理想、最適合自己的道路,不管是功成名就,還是身敗名裂,那都是一個成功者。比如:中庸就是要在復(fù)雜、多變的環(huán)境中,審慎而冷靜地選擇最好的解決方案。中庸就是要在諸多對立統(tǒng)一的因素中,敏銳而智慧地尋找最佳的均衡狀態(tài)。其實(shí),無論抉擇正確與否,無論結(jié)果如何,已經(jīng)做出的決定就無法收回了,只有坦然接受。因?yàn)椋F(xiàn)實(shí)社會上不是每個人做每件事情都能達(dá)到自己理想的目標(biāo),只要達(dá)到擇前重重思考、擇后輕輕放下,那就能成為最好的自己。

如此,我希望自己能成為一個德才兼?zhèn)?、以德為先的人。一個能夠從思考中認(rèn)識自我、從學(xué)習(xí)中尋求真理、從獨(dú)立中體驗(yàn)自主,從計劃中把握時間、從表達(dá)中鍛煉口才、從交友中品味成熟,從實(shí)踐中贏得價值、從興趣中攫取快樂,從追求中獲得力量的人。一個有勇氣來改變可以改變的事情,有胸懷來接受不可改變的事情,有智慧來分辨兩者的不同的人。

結(jié)合當(dāng)下的工作,首先,擺正工作心態(tài),這是成功的基礎(chǔ)。在平時工作中,不管做任何事,都應(yīng)該把心態(tài)回歸到零,始終抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,將每次任務(wù)都視為一個新的開始,一段新的歷程。在剛工作的時候,我熱情滿懷,躊躇滿志,但是隨著時間的推移,不但當(dāng)初的熱情減少了很多,而且有時懷疑自己當(dāng)初的選擇是否正確。這樣的心態(tài)首先讓我失去了對工作的積極性,顯得很消極,沒有正確的心態(tài),連成功的基礎(chǔ)也沒有,如何到達(dá)成功?所以,只要我爭取擺正心態(tài),積極面對一切,每天都有進(jìn)步,每天都做得更好,一定會有所收獲。

其次,在生活、工作中要誠信待人,努力做到言行如一、言出必行。尤其在對待老同志方面,老同志每個人都有自己的個性,每個人都希望得到他人的尊重。作為一名為老干部服務(wù)的工作人員,要用真心換真心,只有充分理解老同志的心情和要求,得到他們的尊重和支持,才能體驗(yàn)到其中無窮的快樂。

做最好的自己,強(qiáng)調(diào)的是自己和自己比,昨天的自己和今天的自己比,不斷地超越自己。我今天工作是不是比昨天更認(rèn)真?我今天對待老同志是不是比昨天更誠懇?書中說:每天都不是最好,甚至每天都有遺憾,但每天都這樣自己和自己比,堅持不懈,便會不斷地向最好的自己的境界靠攏。

我想這也許不算最成功,但已經(jīng)做到了最好的自己。

良師益友對一個人的成長大有助益,但良師益友卻可遇不可求,良師尤為如此??煞Q之為良師的人,大多是在某一領(lǐng)域經(jīng)驗(yàn)豐富且善于思考者,如此才能高屋建瓴為人指出明路。雖然不遇良師并不妨礙繼續(xù)前行,但良師的催化作用,可以讓人少走許多彎路,加速成長。開復(fù)先生便是一位良師,《做最好的自己》算得上這位良師悉心打造的一本好教材,通過它,雖不曾與開復(fù)先生謀面,卻不妨礙與先生神交,聽著先生將一些道理娓娓道來,輔以一個個真實(shí)的故事,樂在其中。

盡信書不如無書,簡單的照搬書中建議恐怕也不是開復(fù)先生希望看到的,畢竟,每個人都有自己的精彩。再好的一本書也不會讓人讀罷便脫胎換骨,成就一番大事業(yè),它給人帶來更多的是一些可以指導(dǎo)我們未來學(xué)習(xí)工作生活的原則,和一些對待問題的思考方法。

作為一名讀者,我感謝開復(fù)先生帶來了《做最好的自己》。

做最好的自己讀書心得篇六

前段時間看了李開復(fù)的《世界因你不同》,感觸頗多。我明白,作為一個為世界做貢獻(xiàn)的人,世界一定會因?yàn)槟愕拇嬖诙l(fā)生翻天覆地的變化。李開復(fù)的親身經(jīng)歷和人格魅力讓我愛看他的書,于是我繼續(xù)買《做最好的自己》,讓他帶領(lǐng)我做最好的自己。我總是用“只管做”來鼓勵自己,李開復(fù)《做最好的自己》讓我更好的理解這句話的意思。

李開復(fù)《做最好的自己》教我如何做最好的自己。做最好的自己,既要有勇氣又要有頭腦,既要有理智又要有激情,既要自信又要謙虛,既要聰明又要善于表達(dá);追求理想和興趣,終身學(xué)習(xí)和執(zhí)行,懂得與人相處;從思想中認(rèn)識自己,從學(xué)習(xí)中尋求真理,從獨(dú)立中體驗(yàn)自主,從計劃中把握時間,從表達(dá)中鍛煉口才,從交朋友中品味成熟,從實(shí)踐中贏得價值,從興趣中獲取快樂,從追求中獲得力量,這本書讓我感觸良多的有三件事:積極主動,成功,有一個好的頭腦,努力學(xué)習(xí),終身受益。

主動的人總是對自己有一種責(zé)任感,認(rèn)為命運(yùn)掌握在自己手中,可以主宰事情的發(fā)生和發(fā)展?!蹲鲎詈玫淖约骸氛f:“年輕人要有積極主動的新生活,善于規(guī)劃和管理自己的事業(yè),為自己的人生做出最重要的選擇。因?yàn)闆]有人比你更關(guān)心自己的事業(yè),沒有什么比積極主動的態(tài)度更能體現(xiàn)自己的獨(dú)立人格?!焙偕鐣?shí)踐中也深刻體會到了主動性的重要性。我深深理解,我們做任何事都要有自己的想法,要積極主動,不能要求你去做。只有主動做事,不懂就主動求教,在工作中動腦子,才能充分發(fā)揮自己的潛力,做到最好。

我也贊同《做最好的自己》書里的這句話:有勇氣去改變可以改變的事情,有胸懷去接受不能改變的事情,有智慧去區(qū)分兩者的區(qū)別。我們改變不了的事情,比如我們來自的家庭,自己的性別等等。我們應(yīng)該有接受這些東西的頭腦。因?yàn)檫@些東西無論我們怎么努力,怎么努力,都改變不了。我們不妨節(jié)約一下精力,想想如何才能更好更快地改變我們能改變的東西。如果凡事都能這樣想,我們會更快樂,事情也會順利。

這本書的第12章——讓我深深地感受到,學(xué)習(xí)是一個終身受益的過程。書上說:“學(xué)習(xí)的重要性不在于它能獲得文憑,而在于它是實(shí)現(xiàn)理想、追隨興趣的必由之路。學(xué)習(xí)的另一個目的是在一生中不斷更新自己,以跟上時代的發(fā)展?!睆倪@里,我知道了學(xué)習(xí)的四個境界。我們大學(xué)生應(yīng)該學(xué)會靈活運(yùn)用,舉一反三,在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),而不是僅僅專注于理論知識的學(xué)習(xí)。大學(xué)學(xué)習(xí)要注意掌握學(xué)習(xí)方法和技巧,也就是學(xué)會學(xué)習(xí)。斯金納有句名言:“如果我們忘記了所學(xué)的一切知識,最后剩下的就是教育的本質(zhì)。所謂“吃剩的東西”,其實(shí)就是自學(xué)的能力,也就是舉一反三或者向別人學(xué)習(xí)的能力。所以,我不能像前三個學(xué)期那樣,為了應(yīng)付考試而學(xué)習(xí)。平時不注意學(xué)習(xí),只死記硬背考試。這種學(xué)習(xí)完全沒有意義,考試及格就是自欺欺人。所以從現(xiàn)在開始,我會注重平時的學(xué)習(xí)、積累和基礎(chǔ)學(xué)習(xí),包括數(shù)學(xué)、英語、信息技術(shù)和專業(yè)基礎(chǔ)課。我想學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會舉一反三,學(xué)會向別人學(xué)習(xí),學(xué)會融入。

開卷真的很有益。讀書能在短時間內(nèi)明白這么多道理,真的是大有裨益。我們應(yīng)該讀更多有用的書。

做最好的自己讀書心得篇七

我看了李開復(fù)老師寫的《做最好的自己》。我覺得是一本獨(dú)特的勵志書??赐曛螅匚队崎L,感觸很深。

《做最好的自己》是李開復(fù)寫的,他結(jié)合了自己的生活經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)歷。在書中,李開復(fù)不僅提出了“成功同心圓”的理論,還運(yùn)用了大量發(fā)生在他身邊的故事來解釋成功的秘訣,值得我們深思和借鑒。

首先吸引我的是書名。拿到手的時候好奇的看了看。看完之后,不禁神清氣爽。我以前讀過一些書??赐曛?,我好像覺得自己在說空話,留給我的是一些毫無意義的說教,沒有什么實(shí)質(zhì)性的幫助??戳诉@本書,感覺不一樣。怎樣才能做最好的自己?這需要我們每個人去思考。是的,很多時候大家都在互相檢討,研究對手,卻很少有時間靜下心來認(rèn)識自己。李博士為我打開了一扇認(rèn)識自我的大門,用平實(shí)的語言重新審視自己。他告訴人們:做一個男人,不僅僅是靠自省就可以完美,而是時不時的自省可以讓自己更加清醒;做人不需要簡單的樹立理想就可以輕松實(shí)現(xiàn),但是沒有理想的人一定很茫然;做人一定要胸懷寬廣,真正做到嚴(yán)于律己,寬以待人,才能包容世間的超凡氣度;做人一定要有勇氣,只有真正敢于追求夢想的人,才能讓更多的機(jī)會留在自己身邊。他不僅提出了一個通俗易懂的“成功同心圓”理論,而且用大量發(fā)生在他身邊的故事來解釋成功的秘訣。這些故事值得我學(xué)習(xí)和品味,從中我可以吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),引導(dǎo)我走向成功。

的確,價值觀是人生的基石,是成功的前提,是指導(dǎo)一切態(tài)度和行為的根本因素。態(tài)度是行動的前提,是價值觀的指引,是人生的基本原則。一個人要想成功,首先要有正確的價值觀。如果價值觀不正確,他再怎么努力,也會像一個往反方向跑的司機(jī),離成功越來越遠(yuǎn)。在正確價值觀的引導(dǎo)下,我們可以更好地完善自己的人格,端正自己的人生態(tài)度。只有按照這個邏輯順序找到成功之路,才有可能讓每個人真正做到最好的自己,真正做到多元化的成功。

同時,李開復(fù)還提到了成功的幾個要素:積極、共情、自信、自省、勇氣和胸懷,這其實(shí)是一個人高尚品質(zhì)和修養(yǎng)的表現(xiàn)。我們應(yīng)該寬容地對待所有的人和所有的事情,“有寬容是偉大的,但不要求質(zhì)量?!?。努力工作,真誠待人,高調(diào)做事,低調(diào)做人,善待他人,美如成人,助人為樂,這樣才能開闊心胸,工作愉快,生活愉快,待人寬厚,嚴(yán)于律己,永遠(yuǎn)對身邊的每一個人感恩,真誠。

每個人對成功的理解都不一樣。我相信很多人和我一樣,可能經(jīng)常會覺得自己不知道什么是真正的成功,不知道如何獲得成功,不知道如何實(shí)現(xiàn)成功?,F(xiàn)在看了李先生的《成功》研究,才知道人與人之間有很多不同,每個人都有自己的選擇。我們不能用同一個模型來衡量每個人的成功,無論是地位和名望的高低,還是財富的多少。只有發(fā)揮自己的興趣特長,對社會幸福,這才是成功。

不是每個攀登者都能到達(dá)頂峰,不是每個人都能成功,但我們不能放棄努力和奮斗。人生苦短,何不敞開心扉面對一切,享受幸福的生活?做最好的自己不是做最好的自己。但只要你選擇做真實(shí)的自己,堅持自己的信念,選擇努力,做最好的自己,你就會成功。

相信自己,做最好的自己。

做最好的自己讀書心得篇八

今年年初,我在xx書店發(fā)現(xiàn)了李開復(fù)寫的《做最好的自己》一書,隨手翻閱幾頁,覺得很有閱讀價值,出于對李開復(fù)的久仰之心,當(dāng)即購買了下來,細(xì)細(xì)閱讀之后,很有收獲,受到很多啟發(fā),李開復(fù)在書中明確提出,他的人生目標(biāo)就是做最好的自己。一個人的消極或者進(jìn)取和他們的價值觀有密切聯(lián)系,但目前很多青年人都沒有明確的人生目標(biāo),做一天和尚撞一天鐘,有的甚至是錯誤的人生目標(biāo),他們整日泡在網(wǎng)吧聊天,上班沒精打采,或者大吃大喝,游山玩水,有些雖然事業(yè)上有所成功,但沒法再有所突破,大有一勞永逸之勢。為此李開復(fù)誠懇地指出,青年人不能為世俗價值觀所蒙蔽,不宜盲目地迎合拜金主義,追逐著金錢、名利、物質(zhì)享受等,青年人應(yīng)當(dāng)有自己個性的人生價值觀。為此,他也提出成功是多元化的觀點(diǎn),并例舉了大量事實(shí),最終要求每個青年人要有屬于自己的正確人生價值觀,好好規(guī)劃自己的人生藍(lán)圖。李開復(fù)本人在事業(yè)上的巨大成功,也是該書理念的一種事實(shí)論證,具有充分的參考價值與借鑒意義,是一本難得的勵志書籍。

李開復(fù)在書中系統(tǒng)地提出成就個人價值觀的六個重要因素,自信、自省、勇氣、胸懷、積極、同理心。李開復(fù)沒有給成功抽象定義,只說要做最好的自己,就做這個字眼,圍繞著價值觀的六個重要因素,展開六個行為,分別是:追尋理想與合作溝通對應(yīng);努力學(xué)習(xí)與人際交流對應(yīng);有效執(zhí)行與發(fā)現(xiàn)興趣對應(yīng);這六個行為環(huán)環(huán)相扣,缺一不可。追尋理想是實(shí)現(xiàn)個人價值觀的最強(qiáng)動力,如果擔(dān)心理想遙不可及,而更愿意隨波逐流,就很容易失去方向,迷失自我,但在追尋理想上,也不能抱有一種不切實(shí)際的幻想,如果意氣行事,草率作出決定,選擇很快,放棄也很快。當(dāng)慎重地定下一個人生目標(biāo)以后,就得全力以赴地去做,不能因?yàn)樵谕ㄏ虺晒Φ缆分械娜魏卫щy而動搖,堅定自己的立場,選你所愛,愛你所選。李開復(fù)就此結(jié)合自己的親身經(jīng)歷來談?wù)撟非罄硐氲谋匾?,這也給書中綿密的邏輯解說注入了生動的感性論證,讓我們認(rèn)識到李開復(fù)從大學(xué)時學(xué)法律,到后來攻讀計算機(jī),直至事業(yè)有成的轉(zhuǎn)變中隱含的成功軌跡。

當(dāng)興趣、天賦、理想、專業(yè),這些因素合并在一起的時候,孕育事業(yè)的搖籃就誕生了。李開復(fù)強(qiáng)調(diào)青年人要持有一份成事業(yè)的心態(tài),他在書中雖然不曾寫出一定要將工作當(dāng)作事業(yè)來做這樣的句子,但實(shí)質(zhì)上他委婉地指出工作中也可以收獲事業(yè)。每個人會有自己的工作,但不一定都有事業(yè),如果我們用心對待人生目標(biāo),努力實(shí)踐自己的人生價值,是絕不會僅僅將工作當(dāng)作解決溫飽問題的態(tài)度來對待,而是在工作中培養(yǎng)興趣,把工作融入到事業(yè)中去,最終走向成功。

李開復(fù)著作《做最好的自己》具有旁敲側(cè)擊,務(wù)實(shí)有用的特點(diǎn),指導(dǎo)青年人樹立正確的人生價值、發(fā)掘潛力、追求理想、找到自己的真正興趣愛好。開卷有益,好書難得!

曾經(jīng)翻閱過幾本勵志類書籍,在這個假期里同樣細(xì)細(xì)聆讀了李開復(fù)先生著的這一本《做最好的自己》,書中。開復(fù)先生以明朗簡約又親切的講述式語調(diào)。歷述了自己的親身經(jīng)驗(yàn),指點(diǎn)事業(yè)成功的規(guī)律和達(dá)到卓越的途徑。通觀全書,粗略一讀。這似乎是在對尚未涉世未深的大學(xué)生們提出的一些建議與忠告,對我們從事教育事業(yè)的人來說似乎沒有密切的聯(lián)系。但每每讀完一章,細(xì)細(xì)品位,慢慢思索,開復(fù)先生提出的這種為人處世的觀點(diǎn)其實(shí)適合任何領(lǐng)域,我們簡單又復(fù)雜的教育領(lǐng)域又何嘗不是呢?正是李開復(fù)先生給象我這樣急功近利又鹵莽青澀的后生們注入了一針強(qiáng)有力的鎮(zhèn)定劑。

李開復(fù)憑著過人的膽量,贏得的微軟公司創(chuàng)始人比爾蓋茨的重任。他敢于打傳統(tǒng),當(dāng)場在會議上指出比爾的錯誤,這樣的勇氣正是我們廣大的中國人所缺乏的氣魄。你沒有試過,怎么知道你不能?這是李開復(fù)的信條,我想把這句話放到我們對孩子的教育中,也照樣行得通,我們相信,這是我們激發(fā)后進(jìn)生,鼓勵內(nèi)向?qū)W生的一種極好的教育手段。

當(dāng)然,最讓人佩服的是,開復(fù)先生敢于打破常規(guī),不顧一切地去追求自己的興趣。在讀大學(xué)時,他就頂住強(qiáng)大的壓力,毅然放棄自己的專業(yè),轉(zhuǎn)到自己感興趣的計算機(jī)專業(yè),用他的話說如果我沒有作出當(dāng)時的決定。到現(xiàn)在,我可能還只是某個美國小鎮(zhèn)上的一個既不成功又不快樂的律師。他的這次經(jīng)歷又一次見證了興趣對人生發(fā)展要的重要性。興趣是最好的老師,對于我們的孩子來說,他們還不能所有的精力投入到自己的興趣中,但我們可以想辦法把他們的興趣培養(yǎng)起來,讓興趣跟著自己的意志行走,所以在教育中,把握培養(yǎng)調(diào)控孩子們的興趣又是重要的一個環(huán)節(jié)。

做最好的自己讀書心得篇九

古人云“開卷有益”。假期陪女兒逛書店,我買了一本李開復(fù)先生的《做最好的自己》。

首先吸引我的是書名,當(dāng)書到手時我懷著好奇的心情去讀這本書。讀完后不禁覺得神清氣爽,以前也曾讀過一些書,讀后似乎感覺都是一些空話,僅僅留給我一些無謂的說教,沒什么實(shí)質(zhì)性的幫助??戳诉@本書后,感覺與眾不同,如何才能做最好的自己?這需要我們每個人進(jìn)行思考。

是的,更多的時候,大家都在審評對方,研究對手,卻很少有時間靜下心來了解自己。李博士用平實(shí)的語言為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們:做人不是只有自省才能更完美,但是不時的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡單的樹立理想就可以輕松實(shí)現(xiàn),但是沒有理想的人卻一定無所適從;做人一定要有廣闊的胸懷,真正做到嚴(yán)于律已,寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣,真正敢于追逐自己夢想的人才能讓更多的機(jī)會停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說,而且運(yùn)用了發(fā)生在他身邊的大量故事來闡述成功的秘訣。這些故事很值得我學(xué)習(xí)和品味,從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),指導(dǎo)我繼續(xù)生活、工作的腳步。

每個人對成功的理解不同。相信許多人和我一樣,或許經(jīng)常有這樣的感覺:不知道什么才是真正的成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價值是什么,如何實(shí)現(xiàn)?,F(xiàn)在看了李老師的“成功”學(xué)后,體會到:人和人之間千差萬別,每個人都有自己的選擇,不能用同一個模式去衡量所有人的成功,無論是所處地位與名望的高與低,擁有財富的多與少,只有發(fā)揮了自己的興趣和特長,又對社會和他人有益,同時還體驗(yàn)到了無窮的快樂,這就是成功,做到了最好的自己就是成功。

世界本來就是一個矛盾的集合體,每個人在生活中,都會遇到各種各樣的抉擇,但不需要為壓力過重而苦惱,更不需要為了失敗而哭泣,也不要讓事情來主宰我們,而是要用積極的態(tài)度來主導(dǎo)、推動事情往更好的方向進(jìn)展。

最后李開復(fù)博士認(rèn)為:成功就是不斷超越自己,就是“做最好的自己”。

對此我的理解就是每個人都有成功的機(jī)會,形式不同,成功的意義也不同,不要去在乎世俗的模式,只要自己努力去實(shí)現(xiàn)理想,并且每天都在向理想靠近,就是成功。成功的標(biāo)準(zhǔn)并不是單一的,社會給每個人提供了不同的舞臺,只要在自己的舞臺上將自己的價值發(fā)揮到極限,無論是令人矚目還是平凡普通,都是成功。當(dāng)然,在現(xiàn)實(shí)社會中或許我們每個人都有自己無法實(shí)現(xiàn)的夢想,我們的理想和現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)存在著差距。而許多事情是我們無法改變的,我們所能做到的就是改變心態(tài),調(diào)節(jié)情緒,改變思考方式,不斷超越自己,努力讓自己的生命充分燃燒,做最好的自己。

讀完《做最好的自己》,感到其實(shí)做好自己并不難。作為一名職業(yè)女性,工作經(jīng)常陷入一種疲勞的狀態(tài),經(jīng)常會被學(xué)生的問題搞得自己覺得很累,總是控制不住自己的情緒,總是會被學(xué)生不如意的表現(xiàn)所影響,開始經(jīng)常抱怨這,抱怨那,甚至開始懷疑自己到底適不適合教師這個職業(yè),剛參加工作時的熱情減少了,這種心情影響到我的生活和工作,受李老師的影響,“既然只能當(dāng)老師,那么悲悲戚戚是當(dāng),高高興興也是當(dāng),我當(dāng)然選擇后者!”

多么簡單多么樸素的道理,為什么我當(dāng)初就沒想到呢,想想我們在工作學(xué)習(xí)中難免會與人產(chǎn)生摩擦,如果我們只盯著別人的錯誤,那么只能讓矛盾越來越激化,但是我們?nèi)绻雱e人的優(yōu)點(diǎn),就會使我們很快的冰釋前嫌,問什么同樣的問題發(fā)生在學(xué)生與老師的身上就這么不可調(diào)和呢?其實(shí)還是緣于“愛”,如果我們給學(xué)生多點(diǎn),再多點(diǎn)的愛,對于他們的錯誤我們都用理解之心,包容之心,責(zé)任之心看待,而不去苛求他們像成年人那么懂事,師生關(guān)系會不會更和諧一點(diǎn)呢?在眾多的壓力與競爭下,要保持積極的心態(tài),不論遇上什么困難都不要?dú)怵H,積極心態(tài)戰(zhàn)勝一切困難,一樣可以做到優(yōu)秀。

事實(shí)證明,我們每個人都可以做一個最好的自己,都可以做到優(yōu)秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過自責(zé),也不必因?yàn)榫秤霾缓枚^感傷,怨天憂人。我們所需要做的,是追隨自己心靈的選擇,不求其他,但求做最好的自己。我們就會變成一個更美好、更大度、更成功的人!

做最好的自己讀書心得篇十

之前看過一些勵志的書??赐曛罂傆X得書上說的都是空話。我只是做了一個關(guān)于如何做和如何計劃的一般性演講,沒有任何實(shí)質(zhì)性的幫助??戳死铋_復(fù)的書《做最好的自己》,感覺很不一樣。他不僅提出了通俗易懂的“成功同心圓”理論,還用身邊發(fā)生的大量故事來解釋成功的秘訣。這些故事值得我們學(xué)習(xí)和品味,從中我們可以吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),指引我們走向成功之路。

首先,李開復(fù)先生解釋了“成功”這個詞的真正含義。成功是多元化的,是可以衡量的。標(biāo)準(zhǔn)有很多,但最根本的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是:行為是否有益于社會,有益于他人,有益于自己,是否能使一個人在自主選擇的過程中不斷超越自己,從而獲得最大的幸福。我常常有這樣的感覺,不知道什么是真正的成功,如何獲得,真正的人生價值是什么,如何實(shí)現(xiàn)。看了李先生的《成功》,有很深的體會。人與人之間有很多不同。每個人都有自己的選擇。我們不能用同一個模型來衡量每個人的成功。不管他們是有地位還是有名氣,他們或多或少都有財富。只有發(fā)揮自己的興趣和特長,對社會和他人都是有益的。同時,他們也體驗(yàn)到了無盡的快樂。這就是成功。如果你盡力了,你就會成功。

其次,它告訴我們?nèi)绾纬晒Γ菏紫龋姓_的態(tài)度和正確的價值觀,這是成功的基礎(chǔ)。只有用正確的價值觀來引導(dǎo),端正自己的人生態(tài)度,然后應(yīng)用于追求理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效實(shí)施、努力學(xué)習(xí)、與人交流、合作交流,才能成功。

樹立正確的價值觀,不斷引導(dǎo)我們追求理想。在生活和工作中,要誠實(shí)待人,不辜負(fù)別人的期望,信任自己,力求言行一致。每個人都想得到別人的尊重和信任,而別人對我們的期望只是對個人道德修養(yǎng)的一種良性約束,是培養(yǎng)“誠信”習(xí)慣的重要力量。

人生態(tài)度包括勇氣、自信、共情、胸懷、自省、積極。態(tài)度是人類生活的基本原則,是成功的關(guān)鍵因素。人在生活中難免會遇到這樣那樣的情況,這就需要大家及時調(diào)整心態(tài),永遠(yuǎn)保持積極的心態(tài)。好的時候,要善于自省,客觀評價自己,避免因?yàn)槊つ繕酚^而高估自己;在逆境中,要鼓起勇氣,充分自信,以更積極的心態(tài)改變自己的境界;在處理事情的時候,要有同理心,虛心待人,給別人留有空間和余地,積極反思自己,勇于承擔(dān)責(zé)任。在對待生活的態(tài)度上,感覺還是缺乏自信和勇氣。在會議或其他場合,我總是不夠自信。我有想法但沒有勇氣表達(dá)。我只是被動的等待被要求發(fā)言。所以我以后一定會積極勇敢的表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

行為手段是實(shí)現(xiàn)價值的途徑。它體現(xiàn)在四種能力上,即學(xué)習(xí)能力、有效執(zhí)行能力、合作溝通能力和人際溝通能力。樹立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷提高自己的綜合能力。目前,一項(xiàng)工作的完成涉及多個部門,需要大量的人際溝通和各部門的合作,最終實(shí)現(xiàn)工作任務(wù)的有效實(shí)施。同時發(fā)現(xiàn)興趣和對理想的追求是行為手段的源動力。一個人只有有了理想,才能在人生目標(biāo)的指引下做出人生的果斷決定,沿著自己的成功之路穩(wěn)步前進(jìn)。

我認(rèn)為它最值得一讀,因?yàn)槔铋_復(fù)融合了中美思維的精華。而且給出了正確的成功概念和方法。我讀過很多幫助人們成功和變得成功的方法。也許他們寫得好,給的方法也能讓人變得更好,但不能給人模仿的沖動和理由。但這本書的背后,有一個真正成功的人的影子,他冷靜睿智,掌握中國傳統(tǒng)文化的精髓,開放善于溝通,具備優(yōu)秀美國人所具備的素質(zhì)。他知道他要做什么和怎么做。這種智慧,雖然聽起來很簡單,卻很難得。這本書里傳統(tǒng)而開放的思想,應(yīng)該能找到與當(dāng)代中國年輕人一致的思維契合點(diǎn)。

一直覺得自己夠聰明,夠冷靜。我理解李開復(fù)說的所有理由,但我看了他引用的學(xué)生來信的例子:“我的目標(biāo)是考清華的研究生,但我擔(dān)心我考不上。我很迷茫,不知道怎么辦?”諸如此類的話,我終于明白,其實(shí)我也很迷茫,我沒看透什么,我沒明白什么。

做最好的自己,這樣一個傻傻的標(biāo)題,成了我讀完一整本書時的真實(shí)信念!

不是每個人都足夠堅定,不是每個人都可以完全清楚地認(rèn)識自己,不是每個人都足夠優(yōu)秀,不是每個人都足夠成熟,可以與一個40多歲、冷靜、聰明、有著像神話一樣輝煌事業(yè)的人相比。那么,為什么不讀這本書呢?讓一雙沉穩(wěn)的眼睛幫你審視自己,看到你的獨(dú)特,看到你獨(dú)特的優(yōu)秀,看到你從未注意到的缺陷。

李開復(fù)聰明,勤奮,足夠幸運(yùn)。好在他有一個傳統(tǒng)開放的母親,從小就被灌輸中國傳統(tǒng)美德,被送到美國進(jìn)行開放教育熏陶。對他來說幸運(yùn)的是,他有一個品德優(yōu)秀、堅定追求夢想的父親,這讓他明白了什么是信仰,什么是愛。幸運(yùn)的是,他遇到了一位學(xué)識淵博、品格高尚的老師,即使他的觀點(diǎn)和研究方向與老師完全相反,也不遺余力地支持他,這最終使他在第一次研究中取得了成功。他更幸運(yùn)地遇到了這些人。這些東西讓他逐漸形成并堅持自己的價值觀,一步一步堅定地實(shí)現(xiàn)自己的理想。

我終于明白為什么比爾蓋茨會成為世界首富,因?yàn)樗哪繕?biāo)不是賺錢。我也能理解李開復(fù)為什么會取得這么多成就,因?yàn)樗哪繕?biāo)不是普通意義上的成功。找一份職業(yè),享受它,做自己認(rèn)為有意義的事,用它造福世界,造福人類。

最后,讓讀者用智慧選擇成功。智慧不是指人的智商,而是主動發(fā)現(xiàn)和選擇最完整平衡的狀態(tài),從而達(dá)到成功。當(dāng)你做出一個選擇的時候,讓它“輕輕地”過去,不要想太多,而是用實(shí)際行動去完成你的選擇,那么這就是成功。

在《做最好的自己》這本書里,通過細(xì)致的邏輯和真實(shí)案例的結(jié)合,陳述了“人人都能成功;我可以選擇我的成功。這本書對我們年輕人在推動社會進(jìn)步的過程中,選擇未來的道路,塑造未來的自己很有幫助。最后,我引用李博士的一句話:“有勇氣去改變能改變的事,有胸懷去接受不能改變的事,有智慧去分辨兩者的不同”,做最好的自己,做快樂的自己,一步一步走向成功。

做最好的自己讀書心得篇十一

最近xx為我們老師推薦了李志敏博士的勵志書籍,我非常喜歡讀這類的書籍。非常有幸我讀到了《做最好的自己》這本書,讀完整本書后,感覺自己收獲了很多,自己的心靈也重新得到了洗禮。宮校長,謝謝您,謝謝您讓我感悟到怎么樣才能做最好的自己,讓我在工作中始終以積極的心態(tài)去面對所有的問題,讓我踏踏實(shí)實(shí),不斷超越自己。

高爾基曾說過:“書是人類的進(jìn)步階梯?!睍俏覀兊暮门笥?,通過它可以“看”到廣闊的世界,“看”到銀河里的星星,“看”到中華瑰麗的五千年,“看”到風(fēng)土人情和世間萬象……對我們擴(kuò)大視野、增長見識、豐富積累、提高素質(zhì),有著十分積極的意義。

我國偉大詩人杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”。

首先吸引我的是書名,當(dāng)書到手時我懷著好奇的心情去讀這本書。讀完后不禁覺得神清氣爽,以前也曾讀過一些書,讀后似乎感覺都是一些空話,僅僅留給我一些無謂的說教,沒什么實(shí)質(zhì)性的幫助??戳诉@本書后,感覺與眾不同,如何才能做最好的自己?這需要我們每個人進(jìn)行思考。是的,更多的時候,大家都在審評對方,研究對手,卻很少有時間靜下心來了解自己。李博士用平實(shí)的語言為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們:做人不是只有自省才能更完美,但是不時的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡單的樹立理想就可以輕松實(shí)現(xiàn),但是沒有理想的人卻一定無所適從;做人一定要有廣闊的胸懷,真正做到嚴(yán)于律已,寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣,真正敢于追逐自己夢想的人才能讓更多的機(jī)會停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說,而且運(yùn)用了發(fā)生在他身邊的大量故事來闡述成功的秘訣。這些故事很值得我學(xué)習(xí)和品味,從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),指導(dǎo)我走向成功之路。

其次,每個人對成功的理解不同。相信許多人和我一樣,或許經(jīng)常有這樣的感覺:不知道什么才是真正的成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價值是什么,如何實(shí)現(xiàn)?,F(xiàn)在看了李老師的“成功”學(xué)后,體會到:人和人之間千差萬別,每個人都有自己的選擇,不能用同一個模式去衡量所有人的成功,無論是所處地位與名望的高與低,擁有財富的多與少,只有發(fā)揮了自己的興趣和特長,又對社會和他人有益,同時還體驗(yàn)到了無窮的快樂,這就是成功,做到了最好的自己就是成功。

世界本來就是一個矛盾的集合體,每個人在生活中,都會遇到各種各樣的抉擇,但不需要為壓力過重而苦惱,更不需要為了失敗而哭泣,也不要讓事情來主宰我們,而是要用積極的態(tài)度來主導(dǎo)、推動事情往更好的方向進(jìn)展。

做最好的自己讀書心得篇十二

《做最好的自己》雖不就是什么世界名著,但就是我細(xì)讀之后,感覺自己的靈魂和胸懷被洗滌得通透而寬廣,不亞于那名著給自己的啟發(fā)。這就是作者丁宏念精心選編而成的經(jīng)典故事集,其中每個故事,每個成功創(chuàng)意,都告訴了我們?nèi)松牡缆泛雒骱霭?,堅持做最好的自己,就能到達(dá)成功的彼岸。

細(xì)細(xì)品味,沒有最好,只有更好,但一個一個的“更好”,便匯成了一個人一生的“最好”。書就是人類進(jìn)步的階梯,對于每一個人來說,一本好書收獲的不僅僅僅就是知識,也就是一次心靈的震撼,有時甚至能夠改變生活。

高度負(fù)責(zé),職責(zé)第一。美國前總統(tǒng)林肯說過這樣的一句話:人所能負(fù)的職責(zé),我必能負(fù);人所不能負(fù)的職責(zé),我也能負(fù);只有這樣,才能磨練自己。只有有了職責(zé)意識,我們的工作和生活才能擁有靈魂!

社會的發(fā)展,團(tuán)隊位置的前移,個人的進(jìn)步,離不開個人勇于履職的累積。如果每個人只會去索取而不愿意承擔(dān)相應(yīng)的職責(zé),社會怎樣會持續(xù)發(fā)展,團(tuán)隊哪來動力?到頭來損失最大的還就是自己。因此我們務(wù)必勇于承擔(dān)職責(zé)。

講求效率,速度第一。工作的長度跟人的生命一樣就是有限的,但工作的寬度又就是無限的,由于對待工作的態(tài)度、工作方式方法的不一樣,工作的效率大不一樣,因此講究效率才能拓展工作的寬度。

任何工作任務(wù),一旦開始執(zhí)行,速度就是關(guān)鍵,只就是按時完成,工作任務(wù)才能就是圓滿。有些工作就算你說得再好,我怎樣怎樣盡力呀,怎樣怎樣辛苦呀,如果沒有效果的話,又有什么用呢?對于我們每一個人來說,就要求我們在實(shí)際的工作中辦事不拖拉,工作有速度。只有不斷加快速度提高效率,才能拓展工作的寬度,就會相對延伸工作的長度。

勇于跨越,創(chuàng)新第一。在我們的工作中,我們要以主人翁的態(tài)度來對待工作。不好以為自己不就是領(lǐng)導(dǎo)層,不就是決策者,創(chuàng)新就與自己無緣,而只就是滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的某項(xiàng)具體的任務(wù)。我們要立足自己的本職崗位,找準(zhǔn)一個點(diǎn),將最切合實(shí)際的、只就是平時被忽略了的、小小的改善,運(yùn)用到我們的工作中,就能給工作帶來新的.活力,甚至有可能為單位的發(fā)展起到巨大的作用。我就是這樣明白創(chuàng)新:別人想不到的,你想到了;別人想到了,你做到了;別人做到了,你換種方式做,這都就是創(chuàng)新,創(chuàng)新就就是這么簡單。

完善自我,學(xué)習(xí)第一。我作為永興特校的一名普通教師,要成為一名優(yōu)秀的特殊教育工作者,我深知深厚的專業(yè)知識就是必備的,相關(guān)技能及創(chuàng)新意識更就是保障。而這些知識在不斷變化,促使我們要不斷向書本、專家和實(shí)際工作中去學(xué)。好書就是人類智慧的結(jié)晶,能給我們以知識的營養(yǎng);先進(jìn)理念就是我們工作的指南,能使我們工作不出偏差;實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)就是我們進(jìn)步的階梯,能讓我們與時俱進(jìn)。要保證主動的學(xué)習(xí),而不就是被動的去學(xué)習(xí),更要善于學(xué)習(xí)。只有這樣,才能讓自己的精神有一種學(xué)習(xí)的愉悅感。最直接的學(xué)習(xí)方法就就是向身邊能遇到的人和事學(xué)習(xí),要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),向先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)。

在這瞬息萬變的這天,惟有不斷地學(xué)習(xí),完善自我,才能有競爭力;只有不斷鉆研,才能站穩(wěn)腳跟;只有不斷提高,才能超越自我。

成績只就是我們的過去,奮斗才就是我們的此刻,第一永遠(yuǎn)就是我們的追求。讓我們行動起來吧!做最好的自己,發(fā)奮使自己更全面、更優(yōu)秀、更出色,為我們永興特殊教育事業(yè)的輝煌做出更大的貢獻(xiàn)!

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