讀后感，就是看了一部影片，連續(xù)劇或參觀展覽等后，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢？以下是小編為大家搜集的讀后感范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

童年讀后感篇一

讀完最后一頁(yè)，我的心里久久不能平靜，想了許多許多，高爾基的童年是多么黑暗！但他又是多么頑強(qiáng)！

主人公阿廖沙的童年生活是悲催的是黑暗的：三歲時(shí)，爸爸去世，跟悲痛欲絕的母親和外祖母來(lái)到外祖父家，卻經(jīng)常挨外祖父的毒打，但善良的外祖母老是護(hù)著他。在外祖父家，他認(rèn)識(shí)了很多的親戚，包括兩個(gè)自私、貪得無(wú)厭的米哈伊爾舅舅和雅科夫舅舅，兩個(gè)都叫薩沙的表哥，樸實(shí)、深愛著阿廖沙的茨岡……外祖父家有很多的事，打罵是少不了的，處在這樣丑陋的社會(huì)，阿廖沙的心靈會(huì)不會(huì)也被玷污？但再黑暗的地方也會(huì)有陽(yáng)光，他身邊還有善良正直的人存在，他們給了阿廖沙信心和力量，使他看到了光明和希望。在他生命中最重要的一個(gè)人就是他的外祖母，是她一直給阿廖沙溫暖，一直為阿廖沙著想，她總是給予阿廖沙愛，阿廖沙就像一顆種子，在外祖母愛的滋潤(rùn)下，發(fā)芽了，長(zhǎng)成了參天大樹，有了羽翼的保護(hù)，阿廖沙的世界就不會(huì)再任憑風(fēng)吹雨打。那個(gè)善良、樂(lè)觀、富于同情心的“小茨岡”也同樣教會(huì)了阿廖沙如何面對(duì)生活的艱難，給了他溫暖，可是，沒(méi)過(guò)多久，茨岡卻在幫雅科夫抬十字架時(shí)給活活的壓死了。

這是一部自傳體，也就是說(shuō)高爾基小時(shí)候生活在惡劣的環(huán)境下，但長(zhǎng)大還能成為一個(gè)如此杰出的人，真是了不起！

《童年》，這本書給了我們很多，那堅(jiān)強(qiáng)不屈、熱愛生活，還是那要抓緊時(shí)間，把握未來(lái)，都是我們所需要的。讓我們做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人！

童年讀后感篇二

童年，就像天上的太陽(yáng)；地下的野花，都是美好的。童年，也是每個(gè)人在生命中最幸福的一段時(shí)光。這時(shí)——我也在回味著《野丫頭的美味童年》。

在這本充滿"味道"的書中，作者很用心地調(diào)配了一道道"美味佳肴",我也"品嘗"到了酸酸甜甜的紫蘇梅子、濃郁美味的豆干燉排骨，還有連舌頭都要吞下去的姜絲炒大腸……而這一道道美食的背后，說(shuō)的'都是永遠(yuǎn)都不會(huì)"變味"的親情和友情。

讀完"菜瓜寶貝"這篇文章，我也親自動(dòng)手種菜瓜，現(xiàn)在我那菜瓜秧都已經(jīng)長(zhǎng)出長(zhǎng)長(zhǎng)的藤蔓、并且還結(jié)花了。而且我還明白只有母的花才會(huì)結(jié)菜瓜，公的花是永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)菜瓜的。等母花開出來(lái)，我也要像妮子阿婆用舊報(bào)紙圍著花梗和小綠球一起包起來(lái)。再等幾個(gè)月，就可以在餐桌上吃到新鮮的菜瓜了。誒，那是什么聲音。我被街尾那一陣陣的鞭炮聲給吸引了；我使勁地鉆到人群中，看到了無(wú)底船上穿著古裝的姑娘緩緩地走來(lái)；聽到了阿婆們嘴里那美妙又動(dòng)聽的山歌。這一路上，有拉弦的、吹八音的、打鼓的。更有趣的是那五六個(gè)矮人，大搖大擺地晃過(guò)來(lái)，像企鵝一樣靠近我們這些觀眾。有時(shí)動(dòng)動(dòng)嘴巴，有時(shí)皺皺鼻子。最、最、最好笑的是那兩個(gè)會(huì)上下抖動(dòng)的眼睛，逗得觀眾們都開懷大笑。我也跟阿忠的想法一樣"要是天天都來(lái)迎古董，那就太好玩了"

《野丫頭的美味童年》，這是一部令我愛不釋手的作品。同時(shí)，我也從中認(rèn)識(shí)了一位朋友——妮子。妮子是這部作品的主角，她性格開朗，每天生活得無(wú)憂無(wú)慮地，是一個(gè)愛吃愛玩的野丫頭。每天只要放學(xué)回家，妮子就會(huì)把書包丟在一旁，有時(shí)候到家門前曬谷場(chǎng)邊的兩個(gè)大池塘玩耍；也有時(shí)候到屋后斜坡上的竹林和茶園玩耍，這些都是她和小伙伴游玩、嬉戲的天地。

每逢過(guò)年過(guò)節(jié)，妮子家都會(huì)忙碌起來(lái)。準(zhǔn)備自己家養(yǎng)的大閹雞、田鴨子和大鰱魚；還有自家種的玻璃菜、長(zhǎng)豆、絲瓜；以及自家腌的酸菜、筍干、菜脯。有時(shí)候也會(huì)去田溝里覓蚶子、到河里抓蝦子。這些在媽媽的手下全都變成了一道道美味的佳肴。素炒玻璃菜、紫蘇梅子、蚶子米醬湯、蝦公煮酒……這些都是令人饞涎欲滴的佳肴。

童年讀后感篇三

《童年》是一本值得后人品味的文學(xué)巨著。它講述了高爾基童年時(shí)的悲慘生活。

書中，阿廖沙的童年是黑暗的，有些事甚至連他自己也不敢相信：四歲喪父，跟隨悲痛欲絕母親和外祖母到專橫的外公家，卻經(jīng)常遭到暴戾外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護(hù)著他。樸實(shí)的伊凡每次都用胳膊擋祖父打在阿廖沙身上的鞭子，盡管會(huì)被抽得紅腫。但強(qiáng)壯的他，竟被十字架活活壓死了。

當(dāng)我第一次讀這本書的時(shí)候，我為高爾基傷心、難過(guò)，甚至想替他熬過(guò)那火辣辣的鞭子；當(dāng)我再次翻開這本書的時(shí)候，我便深刻的體會(huì)到了正處在戰(zhàn)爭(zhēng)中的蘇聯(lián)人民的生活之艱辛和不易。人們?cè)谶@種環(huán)境中，變得自私和貪婪。

這種現(xiàn)實(shí)生活中的善與惡、愛與恨，早已在高爾基的幼小的心靈上留下了印記。

高爾基能夠在這樣的環(huán)境中健康成長(zhǎng)，并成為一代文豪，不僅歸功于在這種環(huán)境中依然保護(hù)他的外祖母，更歸功于高爾基自己頑強(qiáng)不屈的精神和樂(lè)觀向上的心態(tài)。

和阿廖沙相比，我們是幸福的，我們的童年是燦爛的、多彩的：每天坐在寬敞明亮的教室中，聽著老師講課；回家有大魚大肉等著品嘗；想要什么，就有什么；被人欺負(fù)，家人會(huì)毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那人一番……但擁有著這些，我們似乎并不知足，我們總是奢求更多。因?yàn)?，在我們眼里，大人們掙錢是那樣的容易，似乎都不費(fèi)吹灰之力。我們多天真??！的確，我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩。但讀過(guò)《童年》之后，我們應(yīng)該悔過(guò)自己曾經(jīng)的奢侈，我們應(yīng)該不再浪費(fèi)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。

從現(xiàn)在開始，我們應(yīng)該珍惜童年，珍惜如今這美滿、幸福的生活。

童年讀后感篇四

讀了《童年》這本書，我的心久久不能平靜，想了非常多非常多。我們都有五彩繽紛的童年，沒(méi)有煩惱，無(wú)憂無(wú)慮。但是高爾基的童年和我們相比，實(shí)在是太黑暗、太悲慘了。

在我的印象最深的一回中，阿廖沙的雅科夫就就把米哈伊諾舅舅灌醉了，氣勢(shì)洶洶地向這邊“殺來(lái)”，阿廖沙被派去當(dāng)偵察兵，他感到無(wú)比的`自豪，最后在他的幫助下，外祖父和酒店的老板終于制服了米哈伊諾舅舅，讓他改邪歸正，不再犯錯(cuò)了。

最后，自從1879年阿廖沙的母親死后，阿廖沙就正式地走入了人間。

讀完這本書，我感到我的童年真是太幸福了。我不需要去干那些撿破爛的工作去度日。在學(xué)校，有老師的辛勤培育。每天放學(xué)回家，爸爸為我拿下書包，媽媽為我做好了香甜可口的飯菜，我們一家快快樂(lè)樂(lè)的在一起，多么美好啊。我們可以享受來(lái)自社會(huì)和家庭的無(wú)限關(guān)愛。高爾基沒(méi)有，但是他是那么的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，努力進(jìn)取，勇敢地面對(duì)一切困難，通過(guò)自己的勤奮努力成為了一個(gè)深受人們愛戴的作家。

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我也要離開了童年，走向新的生活了，所以我要更加珍惜我的童年時(shí)光。

童年讀后感篇五

記憶中的童年，有歡樂(lè)的笑聲，有純真的友情，有父母的關(guān)懷，有長(zhǎng)輩的寵愛……童年仿佛是一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)幻世界，那么美好，那么無(wú)憂無(wú)慮。可是，打開高爾基的《童年》，在這部他的自傳體小說(shuō)里，他卻用真實(shí)的筆觸，為我們描繪了一個(gè)不一樣的世界，一個(gè)沒(méi)有色彩的、黯淡無(wú)光的童年。

阿廖沙三歲的時(shí)候父親就去世了，母親在悲痛中生下的小弟弟也死了。這對(duì)孤苦無(wú)依的母子只能去投奔霸道蠻橫的外祖父，阿廖沙悲慘的童年也從此開始。兇殘的外祖父，自私的舅舅，艱難的生活，黑暗的時(shí)代，小小的阿廖沙在這樣的環(huán)境里飽受著精神上的折磨和身體上的屈辱。但苦難并沒(méi)有讓他自暴自棄，煉獄般的童年澆灌出了他不屈的信念。善良的外婆，樂(lè)觀的茨岡娃，正直的格里高里是他生命里的光，是他們給他暗淡的童年添了幾分不一樣的光彩，是他們讓他在逆境中尋到了通往光明的小徑。堅(jiān)強(qiáng)的阿廖沙借著那抹淡淡的光在逆境中成

而生活在二十一世紀(jì)的我們，童年生活中遍布鮮花和光明，卻助長(zhǎng)了我們的懶惰和懦弱。碰到一點(diǎn)兒困難就退縮，遇到一點(diǎn)兒挫折就放棄，我們就像是溫室里的花朵，經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)吹雨打。沒(méi)有理想，沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有追求，經(jīng)不起生活的大風(fēng)大浪，難道我們一零后真的是垮掉的一代嗎？不，我堅(jiān)信新時(shí)代的我們不會(huì)沉溺在先輩們用鮮血和汗水為我們澆筑的城堡里自甘墮落，我們會(huì)堅(jiān)定地扛起自己的責(zé)任，綻放自己獨(dú)一無(wú)二的光彩。

祖國(guó)的繁榮昌盛不是我們偷懶的借口，生活的富足和安樂(lè)更應(yīng)該是我們前進(jìn)的動(dòng)力。逆境中的阿廖沙都能走出屬于自己的成功之路，我們又有什么理由在那些微不足道的困難面前后退？人若有志，難事亦易矣。讓我們一起努力奮斗，為了夢(mèng)想堅(jiān)持不懈，執(zhí)著拼搏，用實(shí)際行動(dòng)為自己正名！

童年讀后感篇六

童年，在我們的印象里，是美好的，是五彩繽紛的；但在阿廖沙的印象里，是沉重的，是陰影籠罩的。

讀完《童年》，我的腦海中，浮現(xiàn)出了這樣一個(gè)孩子的形象：他身處于茫茫的黑暗之中，卻相信前方一定有光明。

阿廖沙的父親在他幼年時(shí)便去世了，他只好寄住在外祖父家。外祖父貪婪自私，經(jīng)常毒打他，兩個(gè)舅舅因?yàn)闋?zhēng)家產(chǎn)而互相打罵。這些都給他的童年蒙上了一層陰霾。唯一能給他帶來(lái)安慰與快樂(lè)的只有外祖母，這微小的光明使身處于無(wú)盡黑暗的阿廖沙相信，人間仍有真善美。

在我們眼里，童年應(yīng)該是快樂(lè)的，無(wú)憂無(wú)慮的。那是因?yàn)槲覀兩谝粋€(gè)和平的年代，生在一個(gè)繁榮昌盛的強(qiáng)國(guó)里。這本書讓我們看到了一個(gè)不同的童年，一個(gè)屬于阿廖沙的童年。當(dāng)我們看到他被毒打，欺凌，才發(fā)現(xiàn)還有另一種童年。當(dāng)我們看到他的執(zhí)著，理想，又不禁佩服他。

坎坷的童年，污濁的環(huán)境，從未抹殺阿廖沙對(duì)美好生活的向往。他純潔無(wú)瑕的心靈在當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)里如淤泥中的的蓮花，無(wú)比高潔。他在當(dāng)時(shí)那個(gè)社會(huì)里，堅(jiān)定不移的追求光明，他強(qiáng)大的信念是難能可貴的。

試問(wèn)，如果我們出生在一個(gè)污濁的環(huán)境里，能獨(dú)善其身嗎？而阿廖沙做到了，他從黑暗中走出來(lái)，身上散發(fā)出光芒；他從淤泥中沖出，留下的只有純潔；他從臟水中洗浴，保留的只有清白。

他所追求的，是人道主義；他所向往的，是幸福美好的生活?？部罁醪蛔∷麍?jiān)定的步伐，黑暗抹不去他堅(jiān)定的信念。他所經(jīng)歷的，從未使他放棄和停下。他給我們留下一個(gè)堅(jiān)定的背影，這個(gè)背影逐漸遠(yuǎn)去，因?yàn)樗€要去追逐光明！

童年讀后感篇七

在《童年》這本書中，我最喜歡的人物是姥姥。因?yàn)槔牙咽羌依锏捻斄褐?，是一位溫和慈愛的人，總是愿意無(wú)私地幫助大家。而且，姥姥能夠沉著冷靜地面對(duì)各種困難。她很疼愛阿廖沙，當(dāng)阿廖沙被姥爺用枝條抽過(guò)痛的昏迷后，她會(huì)細(xì)心地照顧著阿廖沙，還會(huì)給他講各種童話和民間故事。

而姥爺卻不同了。矮小干瘦的他非常自私，整天欺負(fù)著自己的家人和干活的人。而且當(dāng)他有錢時(shí)，每天都自以為是，什么事情都是自己說(shuō)了算；當(dāng)家里變窮后，他更小氣貪財(cái)了。有時(shí)甚至把自己的親人也趕出了家門。

在這本書中，還有一位小主人公，他就是——阿廖沙。阿廖沙是一個(gè)善良又正直的孩子，他能勇敢地面對(duì)黑暗的環(huán)境和重重困難。他同情弱小、貧窮的人，他愛姥姥，愛學(xué)習(xí)，更熱愛生活。

當(dāng)阿廖沙因?yàn)殚L(zhǎng)了天花被人們綁在頂樓的柱子上時(shí)，姥姥就承擔(dān)起給阿廖沙喂飯的責(zé)任；當(dāng)阿廖沙從頂樓跳到雪地上，雙腿失去知覺(jué)時(shí)，姥姥又每天陪伴著他；當(dāng)姥爺和姥姥分完財(cái)產(chǎn)時(shí)，阿廖沙就開始和小伙伴一起撿垃圾，幫著姥姥賺錢。

讀完《童年》這本書，我真覺(jué)得自己是一個(gè)生在福中不知福的孩子。因?yàn)闀械陌⒘紊吃谶@個(gè)黑暗的環(huán)境中，還能勇敢地面對(duì)生活，而我在這么好環(huán)境中卻不努力。

我一定要向書中的阿廖沙和姥姥學(xué)習(xí)，做一個(gè)正直又善良的好孩子！

童年讀后感篇八

瑪克西姆高爾基出生在一個(gè)貧窮的木工家庭。在殘暴的沙皇統(tǒng)治期間，高爾基在童年失去父親時(shí)遭受了：年的痛苦，但他卻遭到了祖父的虐待。他周圍的人是如此自私、貪婪和充滿仇恨.

高爾基的童年是如此悲慘，與他相比，我要幸福得多。

我出生在一個(gè)靠近山川的美麗地方。父母無(wú)微不至的照顧著我，愛著我愛的人，無(wú)辜的愛著我的朋友，這讓快樂(lè)的音符一直落在我的身邊。在竹林里玩耍，在山里采蘑菇，在小溪里捉螃蟹，追蝴蝶，聞花香，追蚱蜢，我的童年就這樣無(wú)憂無(wú)慮的開始了。

我跌跌撞撞的跟在表哥后面拿著大筐去撿小麥，可是大筐總是打在我的腳后跟上。兩條長(zhǎng)發(fā)綹快樂(lè)地上下跳動(dòng)，白色的蝴蝶快樂(lè)地在我身邊飛舞。藍(lán)天萬(wàn)里無(wú)云，微風(fēng)撩撥著我的衣襟，籃子里的麥穗有一大半。美好的童年是在快樂(lè)的勞動(dòng)中度過(guò)的。

進(jìn)入滿是書香書香的校園，我成了學(xué)生。一整天從閱讀的聲音開始。老師熱情地給我們傳授知識(shí)，學(xué)生們互相討論。我們就像小樹苗，接受著春風(fēng)的滋潤(rùn)和雨水——吸收著更多更好的知識(shí)，茁壯成長(zhǎng)。在這片知識(shí)的海洋中，我結(jié)束了快樂(lè)的童年，開始走向成熟。

我生活在一個(gè)充滿人道主義的社會(huì)主義國(guó)家。沒(méi)有鞭打，沒(méi)有毆打，沒(méi)有仇恨，沒(méi)有貪婪，沒(méi)有粗暴，沒(méi)有無(wú)休止的暴行和不光彩的事情。這里的人善良、純潔、樂(lè)觀，所以我的童年充滿了幸福和快樂(lè)。

童年讀后感篇九

還讀過(guò)不少使人潸然淚下的事情散文。但當(dāng)我捧起高爾基的自傳體

小說(shuō)——《童年》時(shí)，我立刻就被它深深的吸引住了。

它雖然沒(méi)有化麗的詞語(yǔ)修飾，卻有著樸素感人的故事情節(jié)；它雖然沒(méi)有天馬行空一般的想象，卻記述了一件件平凡的生活事件；它雖然沒(méi)有太注重語(yǔ)、句、段、篇之間的連貫性，卻很好的體現(xiàn)出了他童年生活經(jīng)歷的滄桑與感人的`故事情節(jié)。

想到這里，我們是否要好好的歌頌?zāi)嵌蚊篮玫臅r(shí)光？讓我們用雙手譜寫一曲歌，來(lái)歌頌童年的時(shí)光吧！