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2023年法制進(jìn)校園心得體會(huì)(大全12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-21 16:04:10
2023年法制進(jìn)校園心得體會(huì)(大全12篇)
時(shí)間:2023-09-21 16:04:10     小編:紙韻

心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式,是對(duì)自身成長和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。

法制進(jìn)校園心得體會(huì)篇一

4月20日,我參加了“高橋初中法制報(bào)告會(huì)”。在這場報(bào)告會(huì)上,我深受啟發(fā)。

老師給我們講了三個(gè)事例。

第一個(gè)是:20xx年12月的“三人分尸”事件。在這五個(gè)人中,有四個(gè)女孩,最小的也只有16歲,五個(gè)人都是在?;蜉z學(xué)的。他們?cè)谝粋€(gè)人的家中把另一個(gè)女孩殺死并分尸了。

在整一個(gè)過程中,這個(gè)女孩有三次的逃生機(jī)會(huì),但是她都沒有把握住,結(jié)果斷送了自己年輕的生命。這個(gè)事列讓我知道:我們要學(xué)會(huì)有責(zé)任心,要認(rèn)真學(xué)習(xí)、完成學(xué)業(yè),并且要對(duì)自己負(fù)責(zé)。

第二個(gè)事例是:20xx年1月1日,湖南發(fā)生了連環(huán)殺人事件。一個(gè)14歲的少年,為了上網(wǎng),曾把家里的雞和糧食偷出去賣來換錢。就在這一天,他去向爺爺要錢,但是他爺爺不給,所以他就把他的爺爺殺了。但是被6歲的陽陽看見了,他又再次把陽陽殺了,并且還殘忍的殺害了陽陽的養(yǎng)父和養(yǎng)母。

這個(gè)事例給我的啟發(fā)就是我們要強(qiáng)化法律意識(shí),同時(shí)也是要遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò),不在游戲和享受中喪失了成功的機(jī)會(huì),更不要再錢財(cái)?shù)恼T惑下六親不認(rèn),即傷害了家人,也傷害了自己。網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,利用得好就是“武器”,利用不好就是“毒品”。

最后一個(gè)實(shí)例是:初二的一對(duì)同桌,為了一個(gè)鉛筆盒,大打出手。

這個(gè)事例讓我懂得:要學(xué)會(huì)真誠待人、寬容處事。俗話說:“退一步,海闊天空?!?/p>

并且,我們要學(xué)會(huì)交友,,要自尊、自主、自強(qiáng);要學(xué)會(huì)自信,正確的認(rèn)識(shí)自我,相信“我能行!”

在報(bào)告會(huì)上,老師給我們總結(jié)了5點(diǎn):

1.要有責(zé)任心。

2.要學(xué)會(huì)守法。

3.要學(xué)會(huì)寬容。

4.要學(xué)會(huì)交友。

5.要學(xué)會(huì)自信。

我相信,我以后一定會(huì)照著這幾個(gè)目標(biāo)去努力的,我知道,這5點(diǎn)是成功的奠基石。

法制進(jìn)校園心得體會(huì)篇二

近年來,我國社會(huì)不斷發(fā)展,安全問題逐漸成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。為了提醒和教育青少年關(guān)于法律和安全的重要性,安全法制進(jìn)校園的活動(dòng)日益頻繁。我有幸參與了這一活動(dòng),并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

首先,在安全法制進(jìn)校園的活動(dòng)中,我深刻體會(huì)到法律的重要性。通過與專業(yè)法律人士對(duì)話,我了解到法律規(guī)范了人們的行為,保護(hù)了每個(gè)人的權(quán)益。比如,在校園中,我們不能隨意傷害他人,也不能非法占有他人的財(cái)物。這些法律規(guī)定的存在,讓我們能夠更加有序和安全地生活和學(xué)習(xí)。

其次,在安全法制進(jìn)校園的活動(dòng)中,我對(duì)安全問題有了更深入的了解。活動(dòng)中,我們參觀了消防站和警察局,親身體驗(yàn)了在危險(xiǎn)火災(zāi)和突發(fā)事件中的安全撤離與應(yīng)對(duì)方式。這讓我意識(shí)到,預(yù)防事故的發(fā)生,做好安全防范是至關(guān)重要的。比如,我們應(yīng)該定期組織火災(zāi)演練,掌握逃生技巧和自救方法;我們要學(xué)會(huì)使用自衛(wèi)工具,提高自我防范和保護(hù)意識(shí)。對(duì)于校園安全問題,我們更要時(shí)刻保持警惕,舉報(bào)違法行為,為校園的和諧穩(wěn)定做貢獻(xiàn)。

然后,在安全法制進(jìn)校園的活動(dòng)中,我還認(rèn)識(shí)到自己作為學(xué)生的責(zé)任。作為中學(xué)生,我應(yīng)該樹立正確的法律觀念和道德意識(shí),遵守法律,遠(yuǎn)離校園暴力和違法行為。我們要積極參與學(xué)校安全教育活動(dòng),自覺遵守校規(guī)校紀(jì),與不良行為劃清界限,做好自我保護(hù)。同時(shí),我們還要宣傳法律法規(guī)知識(shí),幫助同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)法制觀念,共同營造安全和諧的校園環(huán)境。

最后,在安全法制進(jìn)校園的活動(dòng)中,我認(rèn)識(shí)到家庭和學(xué)校教育的重要性。家庭作為孩子成長的溫床,必須把安全教育放在首位,為孩子提供正確的法律觀念和安全意識(shí)。在家庭中,我們要和父母溝通交流,不斷增加對(duì)法律的了解;我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和分析問題,避免做出錯(cuò)誤的判斷和決策。在學(xué)校中,老師和同學(xué)的共同努力也是至關(guān)重要的。老師要加強(qiáng)校園安全教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和法律觀念;同學(xué)之間要互幫互助,共同參與維護(hù)安全的行動(dòng)。

總之,參與安全法制進(jìn)校園的活動(dòng),給了我寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我深刻體會(huì)到法律的重要性,從中獲得了更全面的安全知識(shí)和法制觀念。我也意識(shí)到自己作為學(xué)生的責(zé)任和義務(wù),將更多的安全和法制知識(shí)傳播給身邊的人。我相信,在全社會(huì)的共同努力下,通過安全法制進(jìn)校園這一活動(dòng),我們一定能夠在法制意識(shí)和安全意識(shí)上不斷提高,共建一個(gè)和諧、安全的校園。

法制進(jìn)校園心得體會(huì)篇三

玉教網(wǎng)玉州訊近日,為了進(jìn)一步提高本校小學(xué)生的法制意識(shí)和法律素質(zhì),引導(dǎo)廣大學(xué)生學(xué)法、懂法、守法,玉州區(qū)騰揚(yáng)小學(xué)在校內(nèi)開展“法制進(jìn)校園”暨觀看法制微電影活動(dòng),并要求四五年級(jí)的同學(xué)寫觀后感,收到了明顯成效,學(xué)生通過學(xué)法律知識(shí),懂得哪些行為不違法,哪些行為是法律禁止的,不僅學(xué)會(huì)保護(hù)自己,更加學(xué)會(huì)了做人,現(xiàn)在一個(gè)知法曉法學(xué)法用法的良好風(fēng)氣正在騰揚(yáng)小學(xué)蔚成風(fēng)氣。

加強(qiáng)法制教育,提高依法治?!拔逦迤辗ê头ㄖ芜M(jìn)校園”調(diào)研材料縣三校陳開奎沙雅縣三小學(xué)堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持德育為首,近年來根據(jù)學(xué)校工作實(shí)際,本著依法治國促進(jìn)依法治教,推動(dòng)以德育人的原則,以提高全體師生的法律素質(zhì)和全校的法治化管理水平為目標(biāo),深入開展學(xué)法律`講權(quán)利`講義務(wù)`講責(zé)任`依法行政,依法執(zhí)教,依治治校,經(jīng)過全體師生的共同努力,在法制教育方面取得了良好的效果,使我校依法治校、以德育人水平有了新的提高,為我校創(chuàng)建自治區(qū)德育達(dá)標(biāo)校營造了良好的法制環(huán)境?,F(xiàn)就我?!拔逦迤辗ê头ㄖ芜M(jìn)校園”工作開展以來主要做法、成效及存在的問題及對(duì)策談?wù)劇?/p>

沙雅縣第三小學(xué)地處交通便捷的縣城托依堡路人民醫(yī)院對(duì)面,四通八達(dá)的交通環(huán)境,學(xué)生家庭的結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜,因此,社會(huì)上一些不良觀念、不良風(fēng)氣、不良行為,在一部分學(xué)生身上總會(huì)充分地表現(xiàn)出來。同時(shí),在學(xué)校部分教職工身上,同樣可以看到社會(huì)上一些不良觀念、不良風(fēng)氣的侵襲而留下的痕跡。為使全校師生真正做到“身正言行端”,學(xué)校站在依法治校、依法執(zhí)教的高度,在全校師生中廣泛深入地開展普法教育。在普法教育中,我校領(lǐng)導(dǎo)在認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神后,一致認(rèn)為搞好普法教育是增強(qiáng)師生法律意識(shí),提高師生知法、用法、守法水平,實(shí)現(xiàn)依法治校、依法執(zhí)教,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重大舉措。為加強(qiáng)對(duì)“五五”普法教育活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了由“一把手”校長為組長,由政教、教務(wù)、團(tuán)支部、少先大隊(duì)等部門的負(fù)責(zé)人為組員的普法教育、依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并邀請(qǐng)縣檢察院、法院、司法局、公安分局、派出所等單位的領(lǐng)導(dǎo)參與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的工作,對(duì)學(xué)校的依法治校工作進(jìn)行指導(dǎo)、檢查、督促和評(píng)估,以保障學(xué)校普法教育工作的順利進(jìn)行。

1、充分利用宣傳陣地,增強(qiáng)法制教育的直觀性。

我校利用每周一的國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、觀看法制教育影視片等形式多方面宣傳法律知識(shí),全方位地調(diào)動(dòng)學(xué)生的各種感官,學(xué)習(xí)法律知識(shí),了解法的基本概念、地位和作用。增強(qiáng)了學(xué)生的法制意識(shí),樹立了法制觀念;增強(qiáng)了法制教育的直觀性和實(shí)效性,提高了學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)、自我防范能力,收到了良好的教育效果。

2、舉辦法制教育講座,增強(qiáng)師生法律意識(shí)。

我校從實(shí)際出發(fā),結(jié)合師生的特點(diǎn),以開展《憲法》、《國旗法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》《義務(wù)教育法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》的宣傳和教育為突破口,邀請(qǐng)了縣司法局、檢察院、派出所的領(lǐng)導(dǎo)來校作別開生面的法制教育專題講座,通過一件件活生生的事例,生動(dòng)形象的比喻,深入淺出地教育師生守法和護(hù)法,使師生深刻領(lǐng)會(huì)到維護(hù)法制對(duì)安定團(tuán)結(jié),對(duì)人們的生活、學(xué)習(xí)、工作,對(duì)改革開放及社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的重要性和必要性,認(rèn)識(shí)違法亂紀(jì)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的嚴(yán)重后果。講座不僅用模范遵紀(jì)的正面典型教育了師生,還引用反面事例,使他們懂得法律的嚴(yán)肅性和約束力,懂得了為維護(hù)集體的利益對(duì)違法亂紀(jì)者必須制裁,增強(qiáng)了學(xué)生自覺遵守法紀(jì)的意識(shí)。

3、加強(qiáng)對(duì)全體師生的行為規(guī)范教育,利用多種渠道,搞好普法教育。

在常規(guī)管理中,我校十分重視和加強(qiáng)學(xué)生的日常行為養(yǎng)成教育,利用班會(huì)課開展“三禮”、“三自”教育活動(dòng)(即禮貌、禮儀、禮節(jié)和自我認(rèn)識(shí)、自我管理、自我教育)和“五心”教育活動(dòng)(即把忠心獻(xiàn)給祖國、把愛心獻(xiàn)給社會(huì)、把孝心獻(xiàn)給長輩、把關(guān)心留給他人、把信心留給自己),并把這一活動(dòng)與我校創(chuàng)建自治區(qū)德育達(dá)標(biāo)校工作結(jié)合起來,要求人人為創(chuàng)建添光彩、作貢獻(xiàn)。近年來,家長學(xué)校每學(xué)期召開兩次學(xué)生家長會(huì),組織學(xué)生家長學(xué)習(xí)教育法規(guī),重點(diǎn)學(xué)習(xí)《憲法》中關(guān)于公民的基本權(quán)利和義務(wù)及《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等內(nèi)容,從而極大地提高了家長依法維護(hù)子女合法權(quán)益的意識(shí)和能力,并積極主動(dòng)配合學(xué)校做好對(duì)自己子女的法制宣傳教育。我校還通過采用“一張?jiān)嚲砣掖稹⒁粡堅(jiān)嚲碚?qǐng)你答”等形式,將法律知識(shí)滲透到每個(gè)家庭,起到了教育一個(gè)孩子,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)的良好效果。

4、堅(jiān)持以法治校,提高辦學(xué)水平。

我校堅(jiān)持法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合,把“五五”普法工作與學(xué)校法制工作有機(jī)結(jié)合起來。進(jìn)一步健全和完善了學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,深化崗位責(zé)任制,進(jìn)一步拓寬了校務(wù)公開渠道,增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)決策和行政的透明度。學(xué)校“評(píng)先”都是全校教職工民主推薦,學(xué)校行政協(xié)調(diào)并交教代會(huì)審定,真正做到公開、公平、公正。學(xué)校充分發(fā)揮教代會(huì)、工會(huì)、團(tuán)委的職能,依法維護(hù)廣大教職工和學(xué)生的合法權(quán)益,定期召開教師、學(xué)生、職工等各類代表座談會(huì),聽取師生對(duì)教育、教學(xué)、行政事務(wù)工作的意見和建議。

5、堅(jiān)持依法治教,規(guī)范教師行為。

學(xué)校教育任務(wù)的承擔(dān)者是教師,如果教師的法制意識(shí)淡薄,法制教育就成了一句空話,更談不上教育質(zhì)量的提高。學(xué)校有計(jì)劃地組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī),學(xué)習(xí)法律制度,學(xué)習(xí)師德規(guī)范,樹立以身作則、為人師表的道德風(fēng)尚。學(xué)校每年都對(duì)新上崗的青年教師進(jìn)行培訓(xùn),重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),請(qǐng)富有經(jīng)驗(yàn)的老教師作講座,傳授依法執(zhí)教的經(jīng)驗(yàn),把有關(guān)法規(guī)落實(shí)到教學(xué)實(shí)踐中去,在課堂教學(xué)中堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。政教處每月召開一次班主任工作例會(huì),做到“召開一次會(huì)議,分析一個(gè)案例,提高一步認(rèn)識(shí)”。要求全體老師不歧視后進(jìn)生,不利用工作便利收受家長禮品,不亂收班費(fèi)。要求全體老師,尤其是班主任老師要及時(shí),總結(jié)法制教育經(jīng)驗(yàn),積極撰寫論文,并組織交流和學(xué)習(xí)。

開展“五五”普法工作以來,我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和全體師生的努力下,依法治校、以德育人工作得到了進(jìn)一步推進(jìn),師生員工的法制意識(shí)和法律素質(zhì)有了進(jìn)一步提高,良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)得到了進(jìn)一步確立。

1、學(xué)校的法制教育還缺乏持久性,要持久地進(jìn)行法制教育必須依賴于形成法制教育的機(jī)制,進(jìn)而逐步提高法制教育的廣度、深度和效度。

2、必須要堅(jiān)持“依法治校、依德治?!毕嘟Y(jié)合的原則,要明確法制教育與德育的關(guān)系,確立法制教育是學(xué)校德育中重要的必不可少的組成部分的觀念。

3、必須樹立人人都是普法員、法律監(jiān)督員觀念。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要帶頭遵守法律、宣傳法律。要明確法制教育與課任老師、家長之間的關(guān)系,確立學(xué)校法制教育在整個(gè)社會(huì)中人人有責(zé)的觀念。

4、法制教育要有針對(duì)性和實(shí)效性,法制教育必須結(jié)合小學(xué)生、教師的特點(diǎn),選擇一些貼近生活、貼近實(shí)際的案列、光碟、教育片、考試等加強(qiáng)普法教育工作。

5、特別是要依法規(guī)范學(xué)校的決策規(guī)則和民主監(jiān)督機(jī)制的落實(shí),形成管用的長效機(jī)制執(zhí)行好、落實(shí)好。

法制進(jìn)校園心得體會(huì)篇四

近年來,我國加強(qiáng)了對(duì)青少年的法制教育,特別是在校園中加強(qiáng)了安全法制教育的力度。“安全法制進(jìn)校園”是一個(gè)受到廣泛關(guān)注和支持的新舉措。作為一名大學(xué)生,我有幸參與了這項(xiàng)工作,并從中獲得了很多收獲和體會(huì)。

首先,安全法制進(jìn)校園讓我深刻認(rèn)識(shí)到了法律的重要性。在過去,我們很少意識(shí)到法律對(duì)我們的生活有多么必要。但通過參與安全法制進(jìn)校園的活動(dòng),我深刻理解到法律對(duì)于維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和保障人民幸福的重要性。我們通過組織法律知識(shí)競賽、開展法律講座等形式,向校園中的學(xué)生宣傳法律意識(shí),讓他們懂得法律對(duì)他們的保護(hù)以及違法行為帶來的嚴(yán)重后果。這不僅有助于增強(qiáng)學(xué)生的自我安全意識(shí),更培養(yǎng)了他們遵紀(jì)守法的思想和行為習(xí)慣。

其次,安全法制進(jìn)校園使我了解了許多有關(guān)安全的法律法規(guī)。在活動(dòng)中,我們組織了學(xué)生參觀法院、派出所等法律機(jī)構(gòu),讓他們親身感受到法律的力量。此外,我們還邀請(qǐng)了一些法律專家來給學(xué)生講解有關(guān)安全的法律法規(guī)。通過這些舉措,學(xué)生們了解了有關(guān)安全的法律法規(guī),清楚了解了危害他們安全的違法行為以及應(yīng)對(duì)這些行為的合法維權(quán)途徑。這不僅有助于增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí),更使他們成為了能夠自我保護(hù)的合格公民。

再次,安全法制進(jìn)校園讓我體會(huì)到了法制教育的重要性。在開展安全法制進(jìn)校園活動(dòng)的過程中,我看到了許多學(xué)生對(duì)法律知識(shí)的渴望和對(duì)法制教育的認(rèn)同。許多學(xué)生積極參與了我們組織的各種活動(dòng),他們熱情高漲地參與討論、提問和分享。這使我意識(shí)到,只有加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,才能讓他們樹立正確的價(jià)值觀、增強(qiáng)自我保護(hù)能力,從而在面對(duì)安全問題時(shí)做出正確的抉擇。安全法制進(jìn)校園活動(dòng)的開展為我們提供了一個(gè)有效的平臺(tái),讓我們能夠更好地傳播法制知識(shí),形成一種良好的法治氛圍。

最后,安全法制進(jìn)校園讓我深刻體會(huì)到了自己的責(zé)任和使命。作為一個(gè)大學(xué)生,我應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到法制教育的重要性,并主動(dòng)參與到安全法制進(jìn)校園的活動(dòng)中。通過這些活動(dòng),我不僅為社會(huì)做出了一點(diǎn)貢獻(xiàn),還增強(qiáng)了自己的法律意識(shí)和維權(quán)能力。安全法制進(jìn)校園不僅是一項(xiàng)事業(yè),更是一種責(zé)任和使命。作為大學(xué)生,我們要時(shí)刻保持一顆不斷學(xué)習(xí)和思考的心,不斷提高自己的法律素養(yǎng),為傳播法制知識(shí)、維護(hù)社會(huì)安全貢獻(xiàn)自己的力量。

綜上所述,“安全法制進(jìn)校園”這一舉措為我們提供了一個(gè)重要的平臺(tái),讓我們深刻認(rèn)識(shí)到了法律的重要性,了解了許多有關(guān)安全的法律法規(guī),體會(huì)到了法制教育的重要性,認(rèn)識(shí)到了自己的責(zé)任和使命。通過參與這項(xiàng)工作,我們可以培養(yǎng)學(xué)生的法律意識(shí),增強(qiáng)他們的自我保護(hù)能力,讓他們?cè)诿鎸?duì)危險(xiǎn)和困境時(shí)能夠正確應(yīng)對(duì),保護(hù)自己的合法權(quán)益。因此,我們要繼續(xù)努力,加強(qiáng)安全法制進(jìn)校園工作,為培養(yǎng)法治意識(shí)強(qiáng)、法律素養(yǎng)高的青少年做出更大的貢獻(xiàn)。

法制進(jìn)校園心得體會(huì)篇五

“法律進(jìn)學(xué)?!被顒?dòng)實(shí)施方案

為進(jìn)一步深化 全區(qū)中小學(xué)法制教育,貫徹落實(shí)《金川區(qū)“法律進(jìn)學(xué)?!被顒?dòng)的實(shí)施方案的通知》精神,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校法制宣傳教育,扎實(shí)開展“法律進(jìn)學(xué)?!被顒?dòng)。根據(jù)上級(jí)要求,結(jié)合本校實(shí)際,制定本活動(dòng)方案。

一、指導(dǎo)思想

以“弘揚(yáng)法治精神,普及法律知識(shí),共建和諧校園”為主題,以提高學(xué)校法治化管理水平為目標(biāo),以提高青少年法律素質(zhì)為重點(diǎn),堅(jiān)持品德教育與法制教育并重,法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合,積極推進(jìn)依法治教、依法治校工作,全面提高學(xué)校依法管理、依法辦事,依法行政,依法治教,依法辦學(xué)的水平。為構(gòu)建充滿生機(jī)活力的教育事業(yè)營造良好的法治環(huán)境。

二時(shí)間安排

2011年6月到2011年10月底結(jié)束。

三、

目標(biāo)任務(wù)

諧校園建設(shè),提升師生的法律素質(zhì);四是進(jìn)一步完善法制教育網(wǎng)絡(luò),形成公安政法部門、學(xué)校、社區(qū)和家庭“四位一體”的有效宣傳教育機(jī)制。

四、主要內(nèi)容。

按照上級(jí)的要求和我校的實(shí)際,我校法制宣傳教育的主要內(nèi)容是:

重點(diǎn)普及《未成年人保護(hù)法》、《消防法》、《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教育法》、《道路交通安全法》等與學(xué)生學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的公民意識(shí)、守法意識(shí)、權(quán)利義務(wù)意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí),樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀,抵制不良誘惑,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)慣。

五、實(shí)施步驟

開展“法律進(jìn)學(xué)校”集中活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。

(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(2011年6月上旬):根據(jù)市、局實(shí)施意見的精神,成立學(xué)?!胺蛇M(jìn)學(xué)?!被顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真制定實(shí)施方案,結(jié)合日常工作,重點(diǎn)做好教材準(zhǔn)備、宣傳發(fā)動(dòng)和骨干培訓(xùn)等工作。

(二)組織實(shí)施階段(2011年6月下旬至10月上旬):按照按照制定的實(shí)施方案,組織開展“法律進(jìn)學(xué)?!被顒?dòng)。

(三)

總結(jié)

階段(2011年10月下旬):根據(jù)本方案確定的目標(biāo)、任務(wù)和要求,對(duì)本?!胺蛇M(jìn)學(xué)校”活動(dòng)的實(shí)施情況進(jìn)行自查,做好總結(jié)工作。

六、主要措施

1、成立學(xué)校“法律進(jìn)學(xué)?!被顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:李發(fā)禮

副組長:張永飛

組員:朱宏濱 謝懷彬及全體班主任

2、營造各類法律法規(guī)的宣傳氛圍。

(1)加大校園遵紀(jì)守法文化氛圍的建設(shè)。利用教室黑板報(bào)、宣傳櫥窗等定期對(duì)全體師生進(jìn)行法律法規(guī)知識(shí)宣傳與教育;周一國旗下的講話,利用“全國中小學(xué)安全教育日”、“ 教育法律法規(guī)宣傳月”、“12.4”全國法制宣傳日等特定時(shí)間,結(jié)合學(xué)校的行規(guī)檢查情況,集中開展法制宣傳教育活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,法律法規(guī)教育,不斷提高青少年學(xué)生學(xué)法效果。

(2)每學(xué)期邀請(qǐng)法制副校長來校作法制講座,組織學(xué)生到校外活動(dòng)基地觀看圖片展覽、電影教育片,參加實(shí)踐活動(dòng)等,以實(shí)例來教育學(xué)生,從而充分發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用。

(3)各班結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況,召開主題班會(huì),圍繞《未成年人保護(hù)法》、《消防法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教育法》、《交通法》等法規(guī)以及反邪教知識(shí)、毒品預(yù)防教育知識(shí),展開廣泛的學(xué)習(xí)討論活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)法用法的積極性,充分認(rèn)識(shí)學(xué)法、知法、守法的重要性。培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)、提高分辨是非的能力。

3、利用校外教育資源開展法制教育活動(dòng)。

為使學(xué)生了解國家現(xiàn)有的法律法規(guī),利用活動(dòng)課,組織學(xué)生調(diào)查、收集與自己切身利益相關(guān)的、感興趣內(nèi)容。充分利用身邊的各種資源,如借閱法制書籍、收聽法制新聞、采訪法律人士等,將學(xué)習(xí)到的法律知識(shí)匯成法制小報(bào)、調(diào)查報(bào)告等。

4、結(jié)合爭創(chuàng)“文明班級(jí)”評(píng)選活動(dòng),開展以“文明在我腳下(不亂穿馬路),文明在我手上(不亂倒垃圾、不隨地扔雜物),文明在我口中(不隨地吐痰、不說臟話)”為主題的行為規(guī)范教育活動(dòng),以學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成促進(jìn)法律意識(shí)的培養(yǎng)。

七、活動(dòng)要求

我?!胺蛇M(jìn)學(xué)?!被顒?dòng)的對(duì)象是:全體教職工、學(xué)生。

1、我校“法律進(jìn)學(xué)?!被顒?dòng)的對(duì)象都要學(xué)習(xí)基本法律知識(shí),明確法律賦予的權(quán)利和義務(wù),努力做到知法、守法、護(hù)法,依法維護(hù)自身合法利益。

2、學(xué)校行政管理人員,尤其是校長,要牢固樹立依法辦學(xué)、依法治校的觀念,提高依法管理、民主管理的能力和水平,切實(shí)維護(hù)師生員工的合法權(quán)益。深入學(xué)習(xí)社會(huì)主義法制理論,重點(diǎn)了解和掌握《未成年人保護(hù)法》、《消防法》、《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教育法》、《道路交通安全法》等以及與學(xué)校管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī),在學(xué)法、用法和守法、護(hù)法中發(fā)揮表率作用,成為學(xué)生的榜樣。

3、堅(jiān)持法制教育和道德教育相結(jié)合。在堅(jiān)持不懈地開展法制教育的同時(shí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的道德教育使學(xué)生懂得怎樣做人,為進(jìn)行法制教育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),從而促進(jìn)法制教育工作的開展。

4、堅(jiān)持課堂講授與其他靈活多樣的形式相結(jié)合。課堂教學(xué)應(yīng)作為主要的方法與通過開展形式多樣的學(xué)法用法活動(dòng)相結(jié)合。

5、堅(jiān)持輔導(dǎo)隊(duì)伍以內(nèi)為主,內(nèi)外結(jié)合。為保障學(xué)校法制教育工作的扎實(shí)開展,我校從內(nèi)部建立由校長為組長的法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)外聘請(qǐng)法制副校長,共同為學(xué)校的法制教育工作出謀劃策。

6、堅(jiān)持以學(xué)生為主體,與兼顧教師、家長相結(jié)合。重視對(duì)教師的法制教育,其次,充分發(fā)揮“家長學(xué)?!痹诜ㄖ平逃械淖饔?。

2011年6月10日

2011年天生炕分場學(xué)校 “法律進(jìn)學(xué)?!被顒?dòng)實(shí)施方案

2011年6月10日

法制進(jìn)校園心得體會(huì)篇六

玉教網(wǎng)玉州訊近日,為了進(jìn)一步提高本校小學(xué)生的法制意識(shí)和法律素質(zhì),引導(dǎo)廣大學(xué)生學(xué)法、懂法、守法,玉州區(qū)騰揚(yáng)小學(xué)在校內(nèi)開展“法制進(jìn)校園”暨觀看法制微電影活動(dòng),并要求四五年級(jí)的同學(xué)寫觀后感,收到了明顯成效,學(xué)生通過學(xué)法律知識(shí),懂得哪些行為不違法,哪些行為是法律禁止的,不僅學(xué)會(huì)保護(hù)自己,更加學(xué)會(huì)了做人,現(xiàn)在一個(gè)知法曉法學(xué)法用法的良好風(fēng)氣正在騰揚(yáng)小學(xué)蔚成風(fēng)氣。

加強(qiáng)法制教育,提高依法治?!拔逦迤辗ê头ㄖ芜M(jìn)校園”調(diào)研材料縣三校陳開奎沙雅縣三小學(xué)堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持德育為首,近年來根據(jù)學(xué)校工作實(shí)際,本著依法治國促進(jìn)依法治教,推動(dòng)以德育人的原則,以提高全體師生的法律素質(zhì)和全校的法治化管理水平為目標(biāo),深入開展學(xué)法律`講權(quán)利`講義務(wù)`講責(zé)任`依法行政,依法執(zhí)教,依治治校,經(jīng)過全體師生的共同努力,在法制教育方面取得了良好的效果,使我校依法治校、以德育人水平有了新的提高,為我校創(chuàng)建自治區(qū)德育達(dá)標(biāo)校營造了良好的法制環(huán)境?,F(xiàn)就我?!拔逦迤辗ê头ㄖ芜M(jìn)校園”工作開展以來主要做法、成效及存在的問題及對(duì)策談?wù)劇?/p>

沙雅縣第三小學(xué)地處交通便捷的縣城托依堡路人民醫(yī)院對(duì)面,四通八達(dá)的交通環(huán)境,學(xué)生家庭的結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜,因此,社會(huì)上一些不良觀念、不良風(fēng)氣、不良行為,在一部分學(xué)生身上總會(huì)充分地表現(xiàn)出來。同時(shí),在學(xué)校部分教職工身上,同樣可以看到社會(huì)上一些不良觀念、不良風(fēng)氣的侵襲而留下的痕跡。為使全校師生真正做到“身正言行端”,學(xué)校站在依法治校、依法執(zhí)教的高度,在全校師生中廣泛深入地開展普法教育。在普法教育中,我校領(lǐng)導(dǎo)在認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神后,一致認(rèn)為搞好普法教育是增強(qiáng)師生法律意識(shí),提高師生知法、用法、守法水平,實(shí)現(xiàn)依法治校、依法執(zhí)教,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重大舉措。為加強(qiáng)對(duì)“五五”普法教育活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了由“一把手”校長為組長,由政教、教務(wù)、團(tuán)支部、少先大隊(duì)等部門的負(fù)責(zé)人為組員的普法教育、依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并邀請(qǐng)縣檢察院、法院、司法局、公安分局、派出所等單位的領(lǐng)導(dǎo)參與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的工作,對(duì)學(xué)校的依法治校工作進(jìn)行指導(dǎo)、檢查、督促和評(píng)估,以保障學(xué)校普法教育工作的順利進(jìn)行。

1、充分利用宣傳陣地,增強(qiáng)法制教育的直觀性。

我校利用每周一的國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、觀看法制教育影視片等形式多方面宣傳法律知識(shí),全方位地調(diào)動(dòng)學(xué)生的各種感官,學(xué)習(xí)法律知識(shí),了解法的基本概念、地位和作用。增強(qiáng)了學(xué)生的法制意識(shí),樹立了法制觀念;增強(qiáng)了法制教育的直觀性和實(shí)效性,提高了學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)、自我防范能力,收到了良好的教育效果。

2、舉辦法制教育講座,增強(qiáng)師生法律意識(shí)。

我校從實(shí)際出發(fā),結(jié)合師生的特點(diǎn),以開展《憲法》、《國旗法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》《義務(wù)教育法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》的宣傳和教育為突破口,邀請(qǐng)了縣司法局、檢察院、派出所的領(lǐng)導(dǎo)來校作別開生面的法制教育專題講座,通過一件件活生生的事例,生動(dòng)形象的比喻,深入淺出地教育師生守法和護(hù)法,使師生深刻領(lǐng)會(huì)到維護(hù)法制對(duì)安定團(tuán)結(jié),對(duì)人們的生活、學(xué)習(xí)、工作,對(duì)改革開放及社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的重要性和必要性,認(rèn)識(shí)違法亂紀(jì)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的嚴(yán)重后果。講座不僅用模范遵紀(jì)的正面典型教育了師生,還引用反面事例,使他們懂得法律的嚴(yán)肅性和約束力,懂得了為維護(hù)集體的利益對(duì)違法亂紀(jì)者必須制裁,增強(qiáng)了學(xué)生自覺遵守法紀(jì)的意識(shí)。

3、加強(qiáng)對(duì)全體師生的行為規(guī)范教育,利用多種渠道,搞好普法教育。

在常規(guī)管理中,我校十分重視和加強(qiáng)學(xué)生的日常行為養(yǎng)成教育,利用班會(huì)課開展“三禮”、“三自”教育活動(dòng)(即禮貌、禮儀、禮節(jié)和自我認(rèn)識(shí)、自我管理、自我教育)和“五心”教育活動(dòng)(即把忠心獻(xiàn)給祖國、把愛心獻(xiàn)給社會(huì)、把孝心獻(xiàn)給長輩、把關(guān)心留給他人、把信心留給自己),并把這一活動(dòng)與我校創(chuàng)建自治區(qū)德育達(dá)標(biāo)校工作結(jié)合起來,要求人人為創(chuàng)建添光彩、作貢獻(xiàn)。近年來,家長學(xué)校每學(xué)期召開兩次學(xué)生家長會(huì),組織學(xué)生家長學(xué)習(xí)教育法規(guī),重點(diǎn)學(xué)習(xí)《憲法》中關(guān)于公民的基本權(quán)利和義務(wù)及《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等內(nèi)容,從而極大地提高了家長依法維護(hù)子女合法權(quán)益的意識(shí)和能力,并積極主動(dòng)配合學(xué)校做好對(duì)自己子女的法制宣傳教育。我校還通過采用“一張?jiān)嚲砣掖?、一張?jiān)嚲碚?qǐng)你答”等形式,將法律知識(shí)滲透到每個(gè)家庭,起到了教育一個(gè)孩子,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)的良好效果。

4、堅(jiān)持以法治校,提高辦學(xué)水平。

我校堅(jiān)持法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合,把“五五”普法工作與學(xué)校法制工作有機(jī)結(jié)合起來。進(jìn)一步健全和完善了學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,深化崗位責(zé)任制,進(jìn)一步拓寬了校務(wù)公開渠道,增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)決策和行政的透明度。學(xué)?!霸u(píng)先”都是全校教職工民主推薦,學(xué)校行政協(xié)調(diào)并交教代會(huì)審定,真正做到公開、公平、公正。學(xué)校充分發(fā)揮教代會(huì)、工會(huì)、團(tuán)委的職能,依法維護(hù)廣大教職工和學(xué)生的合法權(quán)益,定期召開教師、學(xué)生、職工等各類代表座談會(huì),聽取師生對(duì)教育、教學(xué)、行政事務(wù)工作的意見和建議。

5、堅(jiān)持依法治教,規(guī)范教師行為。

學(xué)校教育任務(wù)的承擔(dān)者是教師,如果教師的法制意識(shí)淡薄,法制教育就成了一句空話,更談不上教育質(zhì)量的提高。學(xué)校有計(jì)劃地組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī),學(xué)習(xí)法律制度,學(xué)習(xí)師德規(guī)范,樹立以身作則、為人師表的道德風(fēng)尚。學(xué)校每年都對(duì)新上崗的青年教師進(jìn)行培訓(xùn),重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),請(qǐng)富有經(jīng)驗(yàn)的老教師作講座,傳授依法執(zhí)教的經(jīng)驗(yàn),把有關(guān)法規(guī)落實(shí)到教學(xué)實(shí)踐中去,在課堂教學(xué)中堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。政教處每月召開一次班主任工作例會(huì),做到“召開一次會(huì)議,分析一個(gè)案例,提高一步認(rèn)識(shí)”。要求全體老師不歧視后進(jìn)生,不利用工作便利收受家長禮品,不亂收班費(fèi)。要求全體老師,尤其是班主任老師要及時(shí),總結(jié)法制教育經(jīng)驗(yàn),積極撰寫論文,并組織交流和學(xué)習(xí)。

開展“五五”普法工作以來,我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和全體師生的努力下,依法治校、以德育人工作得到了進(jìn)一步推進(jìn),師生員工的法制意識(shí)和法律素質(zhì)有了進(jìn)一步提高,良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)得到了進(jìn)一步確立。

1、學(xué)校的法制教育還缺乏持久性,要持久地進(jìn)行法制教育必須依賴于形成法制教育的機(jī)制,進(jìn)而逐步提高法制教育的廣度、深度和效度。

2、必須要堅(jiān)持“依法治校、依德治校”相結(jié)合的原則,要明確法制教育與德育的關(guān)系,確立法制教育是學(xué)校德育中重要的必不可少的組成部分的觀念。

3、必須樹立人人都是普法員、法律監(jiān)督員觀念。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要帶頭遵守法律、宣傳法律。要明確法制教育與課任老師、家長之間的關(guān)系,確立學(xué)校法制教育在整個(gè)社會(huì)中人人有責(zé)的觀念。

4、法制教育要有針對(duì)性和實(shí)效性,法制教育必須結(jié)合小學(xué)生、教師的特點(diǎn),選擇一些貼近生活、貼近實(shí)際的`案列、光碟、教育片、考試等加強(qiáng)普法教育工作。

5、特別是要依法規(guī)范學(xué)校的決策規(guī)則和民主監(jiān)督機(jī)制的落實(shí),形成管用的長效機(jī)制執(zhí)行好、落實(shí)好。

法制進(jìn)校園心得體會(huì)篇七

第一段:引言(100字)

近年來,隨著社會(huì)發(fā)展進(jìn)步,法制教育在我國的教育體系中變得日益重要。為了培養(yǎng)學(xué)生具備正確的法律意識(shí)和法律素養(yǎng),一些學(xué)校開始引入法制警示進(jìn)校園的活動(dòng),通過警示教育和案例剖析,使學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到法律的莊嚴(yán)和權(quán)威。

第二段:法制警示進(jìn)校園的目的(200字)

法制警示進(jìn)校園的目的在于引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的法律觀念,加強(qiáng)法律意識(shí)和法律素養(yǎng)的培養(yǎng)。通過案例剖析和生動(dòng)的講解,警示教育讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到法律并不是遙遠(yuǎn)的概念,而是與他們的日常生活息息相關(guān)的。同時(shí),這一活動(dòng)也通過實(shí)例告誡學(xué)生,引導(dǎo)他們遠(yuǎn)離違法犯罪,自覺遵守法律法規(guī),成為有道德、有法制觀念的社會(huì)主義人民公民。

第三段:法制警示進(jìn)校園的重要性(300字)

引入法制警示進(jìn)校園活動(dòng),對(duì)學(xué)生的成長和發(fā)展有著重要的促進(jìn)作用。首先,法制警示活動(dòng)可以增加學(xué)生的法律意識(shí),使他們學(xué)會(huì)對(duì)自己的言行負(fù)責(zé),并在日常生活中遵守法律法規(guī)。其次,通過案例剖析,學(xué)生能夠從他人的錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),預(yù)防和避免重復(fù)犯錯(cuò)。再次,法制教育可以增強(qiáng)學(xué)生的法治觀念,讓他們明白自己在法律面前的權(quán)益和義務(wù),培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和道德觀念。最后,通過法制警示進(jìn)校園活動(dòng),學(xué)生也會(huì)更好地了解我國的法律體系和法律精神,為他們未來作為合格公民做好準(zhǔn)備。

第四段:個(gè)人體會(huì)與感悟(300字)

通過參加我校的法制警示進(jìn)校園活動(dòng),我受益匪淺。首先,我深刻認(rèn)識(shí)到了法律的莊嚴(yán)和權(quán)威,意識(shí)到一切都不能凌駕于法律之上。案例剖析讓我明白了違法犯罪者背后的無辜受害者,深感違法行為所帶來的危害和后果。其次,我明白了法律適用的原則和規(guī)定,懂得了如何用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。參加這一活動(dòng)還讓我認(rèn)識(shí)到,作為一個(gè)有責(zé)任感的公民,要自覺遵守法律法規(guī),以身作則。最后,我意識(shí)到法治是社會(huì)的基石,只有法治社會(huì)才能有秩序和公平,法治才能保障人民的權(quán)益。

第五段:總結(jié)(200字)

法制警示進(jìn)校園活動(dòng)的實(shí)施對(duì)于學(xué)生的法治觀念培養(yǎng)和德育教育具有重要意義。通過這一活動(dòng),學(xué)生不僅能夠增加法律意識(shí),樹立正確的法律觀念,還能夠預(yù)防違法犯罪、提高道德素養(yǎng),有助于培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守法律法規(guī),形成積極向上的社會(huì)行為習(xí)慣。尤其是在培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀和道德觀念方面,法制警示進(jìn)校園活動(dòng)起到了事半功倍的效果。因此,我們應(yīng)當(dāng)更多地關(guān)注法制警示進(jìn)校園活動(dòng)的推廣和實(shí)施,使更多的學(xué)生受益于法制教育,為構(gòu)建法治社會(huì)作出貢獻(xiàn)。

法制進(jìn)校園心得體會(huì)篇八

第一段:引言(150字)

近年來,隨著法治社會(huì)建設(shè)的不斷推進(jìn),法制進(jìn)校園活動(dòng)在我國中小學(xué)校的普及率逐漸提高。作為一名學(xué)生,我有幸參與了法制進(jìn)校園第三期的活動(dòng),并深受啟發(fā)和感受。通過這次活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到法制教育對(duì)于我們每個(gè)人的重要性,同時(shí)也意識(shí)到了自身在法制知識(shí)方面的不足。

第二段:活動(dòng)內(nèi)容與心得體會(huì)(300字)

法制進(jìn)校園第三期的活動(dòng)內(nèi)容豐富多樣,包括法律知識(shí)講座、模擬法庭、法律文化體驗(yàn)等環(huán)節(jié)。其中,我尤其受益匪淺的是法律知識(shí)講座。在講座中,專業(yè)的法律教師為我們講解了基本的法律概念和法律程序,讓我們對(duì)法律的了解更加全面。在模擬法庭環(huán)節(jié),每個(gè)人都扮演了法官、律師、被告等角色,通過親身參與,深刻體會(huì)了法庭程序的嚴(yán)謹(jǐn)和公正。在法律文化體驗(yàn)環(huán)節(jié),我們通過觀看法治相關(guān)的電影和演出,感受到法治的力量和美好。通過這些活動(dòng),我增加了對(duì)法律的興趣,同時(shí)也樹立了合法守法的良好意識(shí)。

第三段:法制進(jìn)校園的意義與作用(300字)

法制進(jìn)校園活動(dòng)的開展不僅豐富了學(xué)生的課余生活,還起到了關(guān)鍵的教育引導(dǎo)作用。通過參與法制進(jìn)校園活動(dòng),學(xué)生們可以直觀地感受到法律的力量和尊嚴(yán),進(jìn)一步樹立法治觀念和法律意識(shí),遵守法律、尊重秩序、維護(hù)法制的信念深植心底。同時(shí),法制進(jìn)校園活動(dòng)也為學(xué)生們提供了學(xué)習(xí)法律知識(shí)、培養(yǎng)審判思維和法律邏輯的機(jī)會(huì),有助于提高他們的法治素養(yǎng)和解決問題的能力。此外,法制進(jìn)校園活動(dòng)還可以為學(xué)生們提供法律專業(yè)的就業(yè)和發(fā)展機(jī)會(huì),促進(jìn)法學(xué)教育的普及和進(jìn)步。

第四段:對(duì)于個(gè)人的啟示與感悟(300字)

通過法制進(jìn)校園活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到法律是社會(huì)運(yùn)行的保障,是我們擁有權(quán)利和保護(hù)的基石。作為一名學(xué)生,我們更要學(xué)會(huì)依法行事、守法守紀(jì),在學(xué)習(xí)和生活中遵守法律規(guī)定,培養(yǎng)自己的法治觀念和法制意識(shí)。同時(shí),我也明白了法律知識(shí)的重要性,只有不斷增加法律知識(shí)和提高法律素養(yǎng),才能更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和法治要求。此外,法制進(jìn)校園活動(dòng)還讓我懂得了法治建設(shè)需要每個(gè)公民的共同參與和努力,我們每個(gè)人都應(yīng)該為法治社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量,共同營造和諧穩(wěn)定的法治環(huán)境。

第五段:總結(jié)(150字)

通過法制進(jìn)校園第三期的活動(dòng),我深刻感受到了法律的重要性和美好。法制進(jìn)校園活動(dòng)不僅為學(xué)生們提供了法律知識(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐的機(jī)會(huì),也起到了引導(dǎo)學(xué)生樹立法治觀念和培養(yǎng)法制意識(shí)的重要作用。通過參與活動(dòng),我增加了對(duì)法律的興趣,加深了對(duì)法律的理解,更加明確了自己在法治社會(huì)中的責(zé)任和使命。我相信,通過法制進(jìn)校園活動(dòng)的不斷推進(jìn),必定能夠培養(yǎng)出更多合法守法、具有法治素養(yǎng)的優(yōu)秀人才。

法制進(jìn)校園心得體會(huì)篇九

為進(jìn)一步深化全區(qū)中小學(xué)法制教育,貫徹落實(shí)《金川區(qū)“法律進(jìn)學(xué)?!被顒?dòng)的實(shí)施方案的`通知》精神,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校法制宣傳教育,扎實(shí)開展“法律進(jìn)學(xué)?!被顒?dòng)。根據(jù)上級(jí)要求,結(jié)合本校實(shí)際,制定本活動(dòng)方案。

以“弘揚(yáng)法治精神,普及法律知識(shí),共建和諧校園”為主題,以提高學(xué)校法治化管理水平為目標(biāo),以提高青少年法律素質(zhì)為重點(diǎn),堅(jiān)持品德教育與法制教育并重,法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合,積極推進(jìn)依法治教、依法治校工作,全面提高學(xué)校依法管理、依法辦事,依法行政,依法治教,依法辦學(xué)的水平。為構(gòu)建充滿生機(jī)活力的教育事業(yè)營造良好的法治環(huán)境。

20xx年6月到20xx年10月底結(jié)束。

諧校園建設(shè),提升師生的法律素質(zhì);四是進(jìn)一步完善法制教育網(wǎng)絡(luò),形成公安政法部門、學(xué)校、社區(qū)和家庭“四位一體”的有效宣傳教育機(jī)制。

按照上級(jí)的要求和我校的實(shí)際,我校法制宣傳教育的主要內(nèi)容是:

重點(diǎn)普及《未成年人保護(hù)法》、《消防法》、《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教育法》、《道路交通安全法》等與學(xué)生學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的公民意識(shí)、守法意識(shí)、權(quán)利義務(wù)意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí),樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀,抵制不良誘惑,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)慣。

開展“法律進(jìn)學(xué)?!奔谢顒?dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。

(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(20xx年6月上旬):根據(jù)市、局實(shí)施意見的精神,成立學(xué)?!胺蛇M(jìn)學(xué)?!被顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真制定實(shí)施方案,結(jié)合日常工作,重點(diǎn)做好教材準(zhǔn)備、宣傳發(fā)動(dòng)和骨干培訓(xùn)等工作。

(二)組織實(shí)施階段(20xx年6月下旬至10月上旬):按照按照制定的實(shí)施方案,組織開展“法律進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)。

(三)總結(jié)階段(20xx年10月下旬):根據(jù)本方案確定的目標(biāo)、任務(wù)和要求,對(duì)本?!胺蛇M(jìn)學(xué)?!被顒?dòng)的實(shí)施情況進(jìn)行自查,做好總結(jié)工作。

1、成立學(xué)?!胺蛇M(jìn)學(xué)?!被顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:李發(fā)禮

副組長:張永飛

組員:朱宏濱謝懷彬及全體班主任

2、營造各類法律法規(guī)的宣傳氛圍。

(1)加大校園遵紀(jì)守法文化氛圍的建設(shè)。利用教室黑板報(bào)、宣傳櫥窗等定期對(duì)全體師生進(jìn)行法律法規(guī)知識(shí)宣傳與教育;周一國旗下的講話,利用“全國中小學(xué)安全教育日”、“教育法律法規(guī)宣傳月”、“12。4”全國法制宣傳日等特定時(shí)間,結(jié)合學(xué)校的行規(guī)檢查情況,集中開展法制宣傳教育活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,法律法規(guī)教育,不斷提高青少年學(xué)生學(xué)法效果。

(2)每學(xué)期邀請(qǐng)法制副校長來校作法制講座,組織學(xué)生到校外活動(dòng)基地觀看圖片展覽、電影教育片,參加實(shí)踐活動(dòng)等,以實(shí)例來教育學(xué)生,從而充分發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用。

(3)各班結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況,召開主題班會(huì),圍繞《未成年人保護(hù)法》、《消防法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教育法》、《交通法》等法規(guī)以及反邪教知識(shí)、毒品預(yù)防教育知識(shí),展開廣泛的學(xué)習(xí)討論活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)法用法的積極性,充分認(rèn)識(shí)學(xué)法、知法、守法的重要性。培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)、提高分辨是非的能力。

3、利用校外教育資源開展法制教育活動(dòng)。

為使學(xué)生了解國家現(xiàn)有的法律法規(guī),利用活動(dòng)課,組織學(xué)生調(diào)查、收集與自己切身利益相關(guān)的、感興趣內(nèi)容。充分利用身邊的各種資源,如借閱法制書籍、收聽法制新聞、采訪法律人士等,將學(xué)習(xí)到的法律知識(shí)匯成法制小報(bào)、調(diào)查報(bào)告等。

4、結(jié)合爭創(chuàng)“文明班級(jí)”評(píng)選活動(dòng),開展以“文明在我腳下(不亂穿馬路),文明在我手上(不亂倒垃圾、不隨地扔雜物),文明在我口中(不隨地吐痰、不說臟話)”為主題的行為規(guī)范教育活動(dòng),以學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成促進(jìn)法律意識(shí)的培養(yǎng)。

我校“法律進(jìn)學(xué)?!被顒?dòng)的對(duì)象是:全體教職工、學(xué)生。

1、我?!胺蛇M(jìn)學(xué)?!被顒?dòng)的對(duì)象都要學(xué)習(xí)基本法律知識(shí),明確法律賦予的權(quán)利和義務(wù),努力做到知法、守法、護(hù)法,依法維護(hù)自身合法利益。

重點(diǎn)了解和掌握《未成年人保護(hù)法》、《消防法》、《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教育法》、《道路交通安全法》等以及與學(xué)校管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī),在學(xué)法、用法和守法、護(hù)法中發(fā)揮表率作用,成為學(xué)生的榜樣。

3、堅(jiān)持法制教育和道德教育相結(jié)合。在堅(jiān)持不懈地開展法制教育的同時(shí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的道德教育使學(xué)生懂得怎樣做人,為進(jìn)行法制教育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),從而促進(jìn)法制教育工作的開展。

4、堅(jiān)持課堂講授與其他靈活多樣的形式相結(jié)合。課堂教學(xué)應(yīng)作為主要的方法與通過開展形式多樣的學(xué)法用法活動(dòng)相結(jié)合。

5、堅(jiān)持輔導(dǎo)隊(duì)伍以內(nèi)為主,內(nèi)外結(jié)合。為保障學(xué)校法制教育工作的扎實(shí)開展,我校從內(nèi)部建立由校長為組長的法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)外聘請(qǐng)法制副校長,共同為學(xué)校的法制教育工作出謀劃策。

6、堅(jiān)持以學(xué)生為主體,與兼顧教師、家長相結(jié)合。重視對(duì)教師的法制教育,其次,充分發(fā)揮“家長學(xué)校”在法制教育中的作用。

法制進(jìn)校園心得體會(huì)篇十

法律進(jìn)校園推進(jìn)年活動(dòng)是深入貫徹黨的十八大精神,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的一項(xiàng)重要工作,活動(dòng)中學(xué)校要以“弘揚(yáng)法制精神,普及法律知識(shí),推進(jìn)依法治校,共建和諧社會(huì)”為主題,進(jìn)一步貫徹落實(shí)依法治校方略,合我校實(shí)際,經(jīng)學(xué)校研究決定在我校廣泛開展“法律進(jìn)校園”活動(dòng),積極推進(jìn)“平安、和諧”校園建設(shè)。

通過法律進(jìn)校園推進(jìn)年活動(dòng)的開展,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感,進(jìn)一步增強(qiáng)我校師生員工的社會(huì)主義法制理念,提高依法行政的能力與水平,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生員工的法律意識(shí),提高青少年法律常識(shí)的水平,提高師生學(xué)法、守法、用法水平。

6月26日下午,20xx年度邵陽市“法制進(jìn)校園”現(xiàn)身說法首場報(bào)告會(huì)在洞口九中舉行。洞口九中對(duì)此高度重視,特設(shè)立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:組長由校長助理李玉群同志擔(dān)任,副組長由政教處胡金彪、吳立斌同志擔(dān)任,成員有肖文平、譚浪、譚明朗、肖謀樹及全體班主任。洞口團(tuán)縣委書記寧琛、副書記肖舞霞及市勞教所干警等出席報(bào)告會(huì)并講話。

“法制進(jìn)校園”現(xiàn)身說法報(bào)告會(huì)是由共青團(tuán)邵陽市委、市綜治辦、市司法局、市教育局等單位聯(lián)合開展的活動(dòng),其主要內(nèi)容是以市勞教所的勞教人員講述自己的反面事例,對(duì)廣大青少年學(xué)生進(jìn)行“文明上網(wǎng)、拒絕毒品、遠(yuǎn)離犯罪”的警示教育。

團(tuán)縣委寧琛書記在報(bào)告會(huì)上希望廣大青少年學(xué)生從現(xiàn)身說法中吸取教益,明白事理,學(xué)會(huì)做人,自覺爭當(dāng)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)和民族偉大復(fù)興的可信、可靠的接班人。他指出,青少年時(shí)期是人生的重要時(shí)期,一個(gè)人的愛國情操、文明習(xí)慣、法制觀念、個(gè)人品質(zhì)以及世界觀、人生觀、價(jià)值觀的確立,大多在青少年時(shí)期。

廣大青少年要努力學(xué)習(xí),增加知識(shí),認(rèn)真思考,增強(qiáng)悟性,勤于實(shí)踐,增長見識(shí),在紛繁復(fù)雜的形勢下,學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)自控、學(xué)會(huì)發(fā)展,始終保持“清楚”、“清白”和“清醒”。報(bào)告會(huì)上,市勞教所勞教人員、戒毒所病室人員講述了自己吸毒、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲和打架斗毆而誤入歧途不堪回首的往事,一個(gè)個(gè)生動(dòng)的血淋淋的事例令學(xué)生們無比痛惜、警醒。

兩位勞教人員還用自己的切身體會(huì)告訴學(xué)子們要珍惜青春,拒絕毒品,遠(yuǎn)離犯罪,牢固樹立法律意識(shí),學(xué)會(huì)自控,養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣和行為規(guī)范。專家為學(xué)生們上了一堂生動(dòng)的法制、安全知識(shí)課,從校園內(nèi)部安全管理方法講到交通安全法律法規(guī)知識(shí);從校園消防安全管理措施講到師生人身安全、家庭財(cái)產(chǎn)安全的防范經(jīng)驗(yàn);從受到不法分子侵害的處理辦法講到遇到自然災(zāi)害的逃生之術(shù);從防止上當(dāng)受騙知識(shí)講到遵紀(jì)守法,教育在場的每一位學(xué)生在人生路上要踏好每一步,做知法、懂法、守法的好公民。學(xué)生代表說出了自己內(nèi)心堅(jiān)決遠(yuǎn)離抵制違法犯罪行為的決心。

律師根據(jù)青少年學(xué)生的年齡特征,用他們身邊的事,深入淺出的作了法律法規(guī)知識(shí)講座,列舉了近幾年中小學(xué)生違法犯罪典型事例,剖析了違法犯罪的基本原因,并循循善誘地教導(dǎo)學(xué)生該怎樣去遵紀(jì)守法,該怎樣去珍愛生命,該怎樣學(xué)會(huì)在危險(xiǎn)處境中保護(hù)自己的人身安全。報(bào)告團(tuán)語重心長的話語和一個(gè)個(gè)鮮活的實(shí)例感染了在座的每一位,師生們受益匪淺。

此次法制宣傳進(jìn)校園活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了在校學(xué)生的法制觀念和自我保護(hù)意識(shí),對(duì)預(yù)防和減少青少年違法犯罪、促進(jìn)青少年健康成長起到了良好的作用,受到了廣大師生的普遍歡迎和贊譽(yù)。

法制進(jìn)校園心得體會(huì)篇十一

法制教育一直是我國教育改革的重要一環(huán),為了增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)和法律素養(yǎng),提高他們的法律素質(zhì),我校積極響應(yīng)黨和政府的號(hào)召,開展了法制進(jìn)校園第三期活動(dòng)。在這期活動(dòng)中,我深受啟發(fā)和感動(dòng),對(duì)法制建設(shè)有了更深入的理解和認(rèn)識(shí)。在此,我想分享一下我的心得體會(huì)。

首先,法制進(jìn)校園的活動(dòng)增強(qiáng)了我們的法制意識(shí)。通過參與法制講座、觀看法制宣傳片等形式,我們對(duì)法制有了全新的認(rèn)識(shí)。在以往,我們對(duì)法律的印象還停留在“大人們花言巧語欺騙我們”的階段,但通過這次活動(dòng),我們了解到法律是社會(huì)文明和社會(huì)進(jìn)步的重要保障,法律的權(quán)威和尊嚴(yán)是不容侵犯的。我們明白了法律的目的是保護(hù)公民的合法權(quán)益,維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定和公平正義。這讓我意識(shí)到作為一個(gè)大學(xué)生應(yīng)當(dāng)明白法律是我們共同遵守的規(guī)則,我們必須自覺守法,尊重法律。

其次,法制進(jìn)校園活動(dòng)加深了我們對(duì)法律知識(shí)的了解。在活動(dòng)中,我們了解了各種法律條款和法規(guī),例如刑法、民法、勞動(dòng)法等。特別是通過參觀法院和公安機(jī)關(guān),我們有機(jī)會(huì)近距離接觸法律實(shí)踐,了解法律執(zhí)行的流程和程序,了解如何維護(hù)和申訴自己的權(quán)益。同時(shí),通過參與模擬法庭、辯論賽等活動(dòng),我們鍛煉了自己的辯論和駁斥能力,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)如何運(yùn)用法律知識(shí)解決問題。

此外,法制進(jìn)校園活動(dòng)也增強(qiáng)了我們的法律素養(yǎng)。以往,我們對(duì)法律知識(shí)講究理論知識(shí)的記憶,在活動(dòng)中,我們學(xué)會(huì)了運(yùn)用法律知識(shí)解決實(shí)際問題。例如,在組織的法制知識(shí)競賽中,我們需要根據(jù)實(shí)際情況分析判斷,運(yùn)用法律知識(shí)回答問題。此外,參與法律援助活動(dòng),我們發(fā)現(xiàn)法律知識(shí)是一種實(shí)用的工具,可以幫助他人解決實(shí)際問題,這也是我們作為大學(xué)生的使命和責(zé)任。

最后,法制進(jìn)校園活動(dòng)讓我們認(rèn)識(shí)到法律是平等的。通過活動(dòng)中的交流和互動(dòng),我們感受到法律不管大小,都是平等適用的。無論是平民百姓還是高官顯貴,在法律面前都是一樣的。在模擬法庭中,當(dāng)我們站在法官的角度審判他人時(shí),我們體會(huì)到了法律的公正性和無私性。因此,我們要認(rèn)識(shí)到法律沒有等級(jí)之分,我們作為公民應(yīng)該平等對(duì)待法律,并盡力維護(hù)法律的公正和公平。

總之,法制進(jìn)校園第三期活動(dòng)不僅增強(qiáng)了我們的法制意識(shí)和法律素養(yǎng),也使我們對(duì)法制建設(shè)有了更深入的理解和認(rèn)識(shí)。作為大學(xué)生,我將以身作則,自覺守法,尊重法制,努力踐行法制精神,為法治社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。

法制進(jìn)校園心得體會(huì)篇十二

我認(rèn)為開展這次活動(dòng)相當(dāng)有意義,我學(xué)校門口就存在著很大的安全隱患,拉沙的大車整天川流不息的,奔馳在校門口的路上,這就不得不天天給學(xué)生講交通安全了,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也天天在全校師生前講,在開班主任會(huì)上也強(qiáng)調(diào)交通安全,我們班級(jí)也開了不少關(guān)于交通安全的班會(huì),但我們講的無非就是走路時(shí)要靠右走等最為基礎(chǔ)的安全常識(shí)。

在本次活動(dòng)學(xué)生和老師都收益匪淺,講座的一開始警官提出一個(gè)問題,再兇猛的老虎一次只能吃掉一個(gè)人?而一起交通事故可以引起一人、幾人甚至幾十人的傷亡,這就映眾了車禍猛于虎這句話。通過本次講座知道了一些日常生活存在的安全細(xì)節(jié),警官通過列舉發(fā)生在我們身邊的交通事故,如何應(yīng)對(duì)交通事故,認(rèn)識(shí)一些安全標(biāo)示等等。本次講座中間還穿插著知識(shí)競賽的形式進(jìn)行,學(xué)生的參與度高漲。我相信通過本次交通部門的專業(yè)知識(shí)講座,能幫助學(xué)生提高交通安全素質(zhì)。

珍愛生命就是要快樂的生活著每一天,每天都沐浴在溫暖的陽光下,每天都生活在歡聲笑語中,每天都生活在美好的世界里,這樣的生活多么幸福,多么愜意??!然而當(dāng)我們每次聽到或看到安全事故發(fā)生以后,才知道現(xiàn)實(shí)是多么的殘酷。

我國每年因交通事故死亡的人數(shù)高達(dá)10萬以上,位居世界第一。值得我們每個(gè)人深思的是,看了那么多發(fā)生在交叉路口,十字路口,人行道上的交通事故,我們深深地感到其實(shí)危險(xiǎn)是無處不在的。教官講了交通知識(shí):十二歲以下的兒童不要在馬路上騎自行車。過馬路一定要走人行橫道,一定要左右觀望,等到確保沒有車輛時(shí)再安全通過,一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不能報(bào)一絲絲僥幸心理。

綜觀幾起交通事故,我們不難發(fā)現(xiàn),我國交通事故頻發(fā)的根本原因,就是人們不珍惜生命,不遵守規(guī)則。生命對(duì)于一個(gè)人來說,只有一次,應(yīng)該愛護(hù),應(yīng)該珍惜。出入平安,這是大家都希望的所求心。然而,很多人卻為圖“方便”或?yàn)榱搜矍暗睦娑`反交通法規(guī)。殊不知,許多交通事故的發(fā)生往往源于某些不經(jīng)意的違法行為。在他們當(dāng)中,有一部分是對(duì)交通法規(guī)不甚了解,對(duì)安全常識(shí)掌握不多,有一些人是抱著僥幸心理,明知原故犯的。所以學(xué)習(xí)和遵守交通法是每一個(gè)人珍惜自己和他人生命,使交通秩序安全有序所以必須履行的義務(wù)。有人比喻,道路交通法規(guī)是用親人的淚水,死者的血泊,傷者的呻吟和肇事者的悔恨挽來的。然而,社會(huì)上有些人卻不愿學(xué)習(xí),要他學(xué)也想學(xué),而籌到付出了金錢,鮮血或生命的代價(jià)才開始后悔當(dāng)初沒有學(xué)習(xí)交通法規(guī)??墒?,結(jié)果連生命也沒有了,后悔的資格也沒有了。不遵守交通規(guī)則,就是不珍惜自己的生命,剛才所講的幾起事故的當(dāng)事人或死亡,或受傷或進(jìn)了監(jiān)獄。

我們生活在這樣美好的世界里,一定會(huì)加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。就像派出所教官所說的為了我們自己,也為了我們的家庭,一定要記住這些血淋淋的教訓(xùn)!

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