每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
考試的日記篇一
第一段:引言(100字)
近日,我參加了一場(chǎng)日記考試,通過(guò)這次考試,我深刻體會(huì)到了寫(xiě)作的重要性和技巧。在這篇文章中,我將分享我在考試中的體會(huì)和心得,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能有所幫助。通過(guò)認(rèn)真準(zhǔn)備和實(shí)踐,我相信每個(gè)人都可以在日記寫(xiě)作中獲得不同的提高和突破。
第二段:充實(shí)細(xì)節(jié)生動(dòng)描繪的重要性(300字)
在日記考試中,充實(shí)細(xì)節(jié)和生動(dòng)描繪是一項(xiàng)重要的技巧。通過(guò)對(duì)自身經(jīng)歷和感受的詳細(xì)敘述,不僅能夠吸引讀者的注意力,還能夠更好地傳達(dá)我們的情感和思想。在我的考試中,我選擇了一次自駕游的經(jīng)歷,詳細(xì)描述了路線、風(fēng)景和所感所想。通過(guò)具體描繪沿途的美景和那些細(xì)微的感動(dòng),我成功地吸引了閱卷老師的注意力,獲得了更好的成績(jī)。因此,我們應(yīng)該盡可能地收集和記憶生活中的細(xì)節(jié),將其融入到日記中,使其更加生動(dòng)有趣。
第三段:自我反思的價(jià)值和重要性(300字)
在日記考試中,展示自我反思的能力是獲得高分的關(guān)鍵。通過(guò)日記的回顧和總結(jié),我們可以更深入地思考自己的經(jīng)歷和在其中獲得的啟示。在我的日記考試中,我選擇了一次挫折和失敗的經(jīng)歷,通過(guò)對(duì)自身的反省和總結(jié),我意識(shí)到了自己的不足之處,并制定了改進(jìn)的計(jì)劃。這種自我反思的能力不僅對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展有著重要的影響,也讓我在考試中展現(xiàn)出了更深入和獨(dú)特的思考能力,給閱卷老師留下了深刻而積極的印象。
第四段:積極的情感和態(tài)度的重要性(300字)
在日記考試中,積極的情感和態(tài)度對(duì)于獲得高分至關(guān)重要。通過(guò)積極的情感,我們能夠更好地表達(dá)并傳達(dá)自己的情感和思想,給閱卷老師留下積極的印象。在我的考試中,我選擇了一次與朋友一起參與公益活動(dòng)的經(jīng)歷,通過(guò)對(duì)那種幫助他人和社會(huì)所帶來(lái)的真正喜悅和滿足的描繪,成功地傳達(dá)了我內(nèi)心的積極態(tài)度和對(duì)公益活動(dòng)的熱愛(ài)。因此,我們?cè)趯?xiě)作日記時(shí),應(yīng)該積極關(guān)注自身的情感和態(tài)度,并通過(guò)細(xì)節(jié)和描繪來(lái)表達(dá)出來(lái)。
第五段:總結(jié)及希望(200字)
通過(guò)這次日記考試的經(jīng)歷,我認(rèn)識(shí)到充實(shí)細(xì)節(jié)、自我反思和積極態(tài)度在寫(xiě)作中的重要性。這些技巧和能力不僅能幫助我們?cè)诳荚囍蝎@得更好的成績(jī),更能夠讓我們的文章更有說(shuō)服力和感染力。在未來(lái)的寫(xiě)作中,我將繼續(xù)努力,不斷提升自己的寫(xiě)作水平,在不同的主題和背景下,彰顯自己獨(dú)特的思考和觀察力。我也希望通過(guò)分享我的體會(huì)和心得,能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作能有所幫助,并激發(fā)大家對(duì)寫(xiě)作的熱愛(ài)和興趣。寫(xiě)作是一種美麗的藝術(shù),通過(guò)不斷地練習(xí)和實(shí)踐,我們每個(gè)人都可以寫(xiě)出一篇充滿生命力的日記。
考試的日記篇二
轉(zhuǎn)眼間,還有1日就考試了,明天是我是今個(gè)學(xué)期的最后一個(gè)星期。
下午的第一節(jié)是數(shù)學(xué)課,老師說(shuō)要小測(cè),首先,老師先發(fā)了小測(cè)卷,她說(shuō)為了公平公正,必須傳卷的時(shí)候要反轉(zhuǎn)來(lái),但是我的心還是迫不及待的想知道那些題目道低是什么,我一拿下小測(cè)卷就不停的做,但是老師要我們認(rèn)真的做題目,認(rèn)真的完成每一道題的內(nèi)容,但是我卻不理三七二十一,一見(jiàn)到題目就不停的做,根本沒(méi)有聽(tīng)老師的話,老師說(shuō)只給5分鐘我們做,但是這么多題目,怎么能做的完?我的手不停地在寫(xiě),總是沒(méi)有空閑的時(shí)間。
一瞬間,5分鐘到了,老師問(wèn)我們誰(shuí)做完,但是教室里鴉雀無(wú)聲,居然沒(méi)有一個(gè)人舉手,最后老師告訴我們:“這是一個(gè)試驗(yàn),看一下你們粗不粗心,看,現(xiàn)在全部人都這樣。”老師讓我們仔細(xì)看下第一題,是這樣的:請(qǐng)認(rèn)真,仔細(xì)的讀完每一題,然后在左上角寫(xiě)上你的名字好嗎?老師在給5分鐘給我們看,我仔細(xì)的一看,當(dāng)看到第6題,我快暈了。居然使這樣寫(xiě)的:恭喜你已經(jīng)做完每一道題目,你可能會(huì)笑,請(qǐng)你在心里笑,如果5分鐘沒(méi)有到來(lái),請(qǐng)你耐心的等待5分鐘的到來(lái),好嗎。
唉,居然這么容易,我萬(wàn)萬(wàn)想不到這樣,經(jīng)過(guò)今天的這樣一件事,我明白了:你遇到什么問(wèn)題都不到,一心想著我要做完它,你要認(rèn)真的讀完每一道題目。你們也一定要這樣,不然就會(huì)在那不能失分的題目失分。
最后。祝各位考試取得好成績(jī)?。?!
考試的日記篇三
現(xiàn)在,是12月22日,臨近考試了。
1月8日,我們就開(kāi)始考試了??荚嚲o張,所以,我們?nèi)喽荚谂?,但是還有一些人,為了想讓其他人放假,而請(qǐng)假,回家上網(wǎng)。這種人真可悲。
為了不想上學(xué),想放假,所以才這樣做,為了逃課,所以才這樣做,是可鄙的。
臨近考試,為了考出好成績(jī),就因該每天不那么懶,因該多學(xué)習(xí),抽出時(shí)間學(xué),這樣才會(huì)不在過(guò)年時(shí)親人問(wèn)成績(jī)而感到尷尬,也不覺(jué)得很丟人了。
臨近考試,大家都得使出全身力氣。把學(xué)的所有東西,都寫(xiě)到試卷上,讓我們的成績(jī)更加好而現(xiàn)在做出奮斗!
考試的日記篇四
今天是星期二了,準(zhǔn)備已久的期中考試也終于來(lái)了。
上午上完早讀,老師就讓我們到各自考場(chǎng)中去。八年級(jí)一共分兩個(gè)考場(chǎng),一個(gè)是三樓的大教室里,另一個(gè)是設(shè)在餐廳,本來(lái)應(yīng)該有五個(gè)考場(chǎng)的,可是老師人數(shù)不夠,只能這樣合并起來(lái)幾個(gè)考場(chǎng)。
今天上午的第一場(chǎng)是語(yǔ)文,這次語(yǔ)文的題目不算很難,我最怕失分的是古詩(shī)填空,但我竟然都填上了。只有一句《桃夭》我剛開(kāi)始沒(méi)想起來(lái),但最后也是填上了。
第二場(chǎng)是政治,政治的題并不難,我背的不太熟的知識(shí)點(diǎn)都沒(méi)考到,所以很快就寫(xiě)完了。
下午的第一場(chǎng)是英語(yǔ),本來(lái)以為沒(méi)有聽(tīng)力題了,因?yàn)樯弦恢艿目谡Z(yǔ)考試?yán)镉新?tīng)力題??墒沁@次還是有一些,還好不算太多,沒(méi)有因?yàn)槲覍?duì)聽(tīng)力不擅長(zhǎng)而失分。
下午第二場(chǎng)是歷史,歷史也沒(méi)有什么難題,很快就做完了。
考試的日記篇五
上課鈴還沒(méi)響,我們的教室就充滿了緊張的氣氛。你們猜,這是怎么回事?答對(duì)了,就是在半期考試,還得說(shuō)明一下,是數(shù)學(xué)的。
這次是重要考試,老師之前跟我們說(shuō)過(guò)。所以,下課了我們都沒(méi)出去玩,在教室里等待發(fā)卷子,同時(shí)教室門(mén)也給老師開(kāi)著。
只聽(tīng)見(jiàn)一串腳步聲,老師緊張地走進(jìn)教室,快速地發(fā)卷子,同時(shí)說(shuō):“這次時(shí)間只有一節(jié)課,快點(diǎn)寫(xiě),別忘了寫(xiě)名字。”我們也顧不上聽(tīng)老師囑咐的話了,拿到卷子馬上開(kāi)做。教室里,鴉雀無(wú)聲,連針掉到地上都能聽(tīng)見(jiàn),我緊張得連大氣也不敢出。
很快老師批改完,卷子又發(fā)下來(lái)了。功夫不負(fù)有心人,我考了一百加十。咦?“十”是哪來(lái)的?告訴你們吧,那個(gè)“十”就是附加題得來(lái)的呀!
考試的日記篇六
“叮鈴鈴”,隨著一聲清脆的鈴響監(jiān)考老師拿著卷子進(jìn)來(lái)了。只見(jiàn)她一臉嚴(yán)肅的樣子,一看就知道對(duì)學(xué)生要求很?chē)?yán)格,那么,一定要好好答卷了,加油!
我朝卷子上瞅了瞅,哇!都不難嘛!一聲鈴響過(guò)后,老師大喊一聲:“開(kāi)始答卷!”同學(xué)們都“奮筆疾書(shū)”起來(lái)。教室里很安靜,一點(diǎn)說(shuō)話聲都沒(méi)有,只能聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的寫(xiě)字聲。
瞧!有的同學(xué)拿著筆在卷子上飛快地寫(xiě)著,毫不猶豫;而有的同學(xué)卻手托下巴,側(cè)著腦袋,咬著筆桿,苦苦沉思著??紙?chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),同學(xué)們都很認(rèn)真,對(duì)待這場(chǎng)考試一絲不茍,你看,同學(xué)們都在“奮斗”呢!
卷子收完了,同學(xué)們都三三兩兩地圍在一起討論答案,有的顯得開(kāi)心,有的顯得沮喪,我心里暗嘆:“這真是一場(chǎng)緊張的考試呀!”
考試的日記篇七
今天是期末考試的前一天,我很激動(dòng)。不過(guò)這個(gè)“激動(dòng)”可是反義詞,其實(shí)我一點(diǎn)都不激動(dòng),真想時(shí)光倒流。我在家左復(fù)習(xí)右復(fù)習(xí),把英語(yǔ)課文都讀了一遍,我以為就行了,哪知道媽媽讓我把語(yǔ)文也讀一讀,讀得我口干舌燥!
晚上吃過(guò)晚飯,媽媽問(wèn)我:“有沒(méi)有信心?”
我說(shuō):“沒(méi)有。”
媽媽說(shuō):“信心呢?”
我說(shuō):“被人搶走了!”
媽媽笑著說(shuō):“被誰(shuí)搶走了?”
我說(shuō):“被你呀!”
媽媽說(shuō):“那我們?nèi)フ野?!?/p>
媽媽帶著我到房間去找。忽然媽媽拍了我一掌說(shuō):“拿好!信心給你了!”
我哈哈笑著說(shuō):“現(xiàn)在信心回來(lái)一點(diǎn)了!”
我奇怪期末考試和平時(shí)的小考試有什么區(qū)別?如果沒(méi)有區(qū)別的話,那就像平常一樣考就行了,如果有區(qū)別的話,我就不希望考了!不管怎樣,明天我要認(rèn)真審題、認(rèn)真答題、認(rèn)真檢查,要取得好成績(jī)!
考試的日記篇八
大家早上好!我今天和大家談一談期中考試后的感想。
我分析了自己考差的原因:課堂有點(diǎn)管不住自己,愛(ài)說(shuō)話,好動(dòng),注意力不集中。老師讓我記的內(nèi)容我沒(méi)有認(rèn)真落實(shí)。
通過(guò)這次考試我還認(rèn)識(shí)到:在我們學(xué)習(xí)中,競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,一不小心就會(huì)被擠下來(lái)。
這次我沒(méi)有考好,總結(jié)了這次教訓(xùn),我知道我錯(cuò)在哪里。我一定要改正粗心大意的壞毛病。我相信:明天是美好的,但美好的明天不會(huì)從天上掉下來(lái)!在以后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講,勤奮好學(xué)。我一定要認(rèn)真仔細(xì)的做好每一道題目,用實(shí)際行動(dòng)考出好的成績(jī),向老師和家長(zhǎng)匯報(bào)。