總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料，它可以使我們更有效率，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

教育統(tǒng)計工作總結(jié)篇一

我從事教育統(tǒng)計工作已經(jīng)近x個年頭。在從事教育統(tǒng)計工作過程中，通過學習黨的教育方針和政策，學習《中華人民共和國統(tǒng)計法》，我深深地認識到，教育統(tǒng)計是認識教育現(xiàn)象及其發(fā)展規(guī)律的重要依據(jù)，是對教育進行宏觀決策、實行科學管理的一項基礎性工作。做好教育統(tǒng)計工作，對于指導和監(jiān)測教育計劃、規(guī)劃的執(zhí)行，對于深化教育改革、促進教育發(fā)展都將起到重要的作用。盡管教育統(tǒng)計工作繁重復雜，憑著一個員對黨的教育事業(yè)的執(zhí)著追求和高度的責任感、使命感，我還是深深地熱愛上教育統(tǒng)計工作，在統(tǒng)計崗位上勤奮工作，甘于奉獻，為我市教育統(tǒng)計工作付出了巨大的勞動，作出了應有的貢獻。

在工作中，我認真貫徹統(tǒng)計法，實事求是，堅持原則，依法開展教育統(tǒng)計工作。積極參加省教育廳、市統(tǒng)計局召開的有關統(tǒng)計工作會議，認真貫徹落實省教育廳、市統(tǒng)計部門的要求和任務。通過努力，幾年來，我出色地完成了各項統(tǒng)計任務，確保統(tǒng)計數(shù)據(jù)的準確真實;對基層單位進行業(yè)務指導、監(jiān)督和培訓;為我市教育管理工作提供準確的數(shù)據(jù)和科學依據(jù)，受到了領導、基層和同志們的好評。

xx市轄x縣x區(qū)，中小學校xxx多所，中小學、幼兒園學生xx多萬人，統(tǒng)計工作范圍大，對象多。而我局僅我一人從事統(tǒng)計工作，任務繁重，工作要求高。為做好全市教育統(tǒng)計工作，我克服困難，一心撲在工作上，著重抓好以下幾項工作：

做好教育統(tǒng)計工作，完善的制度是保障。我根據(jù)《中華人民共和國統(tǒng)計法》、《統(tǒng)計法實施細則》、教育部《教育統(tǒng)計工作暫行規(guī)定》等法律、法規(guī)，主持起草了全市教育統(tǒng)計工作方面的有關意見。在局領導的大力支持下，經(jīng)過全局及縣市區(qū)的討論，我局下發(fā)了《xx市教育統(tǒng)計工作意見》(試行)，編印了《統(tǒng)計工作手冊》，使全市教育統(tǒng)計工作有法可依、有規(guī)可循，任務明確，措施到位。

為做好我市的教育統(tǒng)計工作，在我的建議下，全市建立了一支精干的教育統(tǒng)計隊伍。各縣市區(qū)均明確了分管負責同志，并指定專人負責統(tǒng)計工作。我加強對基層學校、縣市區(qū)教育統(tǒng)計工作的指導、監(jiān)督和檢查，定期下去查看工作開展情況，組織統(tǒng)計人員進行學習培訓。5年來我下基層檢查每年不少于兩次，每年都要舉辦一次統(tǒng)計人員的集中學習培訓。通過制度和網(wǎng)絡建設，全市教育統(tǒng)計工作有了一套完善的制度保障和組織保障，工作成績非常顯著，工作質(zhì)量不斷提高。

“十五”時期，是基礎教育管理體制和投入渠道發(fā)生重大調(diào)整的時期，我市基礎教育的發(fā)展面臨著一些突出的困難和問題：一是基礎教育總體水平不高,二是農(nóng)村義務教育存在一些突出問題,三是教育觀念、教育內(nèi)容和教學方法滯后,推動素質(zhì)教育步履艱難等。針對基礎教育面臨新的形勢、新的任務,教育統(tǒng)計工作存在著明顯的差距和不足。為更好地開展教育統(tǒng)計工作，我組織全市教育統(tǒng)計人員有開展調(diào)研，根據(jù)教育的實際情況和存在的問題，確定教育統(tǒng)計的方法和措施，保障了教育統(tǒng)計的真實性和可靠性。

統(tǒng)計的生命在于真實，確保統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量，是統(tǒng)計工作者的中心任務。我和全市教育統(tǒng)計人員深刻的認識到，學校是教育統(tǒng)計工作的基層單位，其統(tǒng)計數(shù)據(jù)的準確性是分析全市教育事業(yè)的基礎。因此，保證統(tǒng)計數(shù)據(jù)的質(zhì)量，確保每一個數(shù)據(jù)準確可靠非常重要，我對數(shù)據(jù)真實性、準確性的要求和把關非常嚴格，經(jīng)常為了弄清、弄準一個數(shù)據(jù)而反復在基層學校研究。在數(shù)據(jù)真實準確的基礎上，我又對數(shù)據(jù)進行綜合分析，從數(shù)據(jù)的體現(xiàn)和變化當中，查找分析全市教育的規(guī)律和發(fā)展趨勢，每年我都要撰寫全市教育事業(yè)統(tǒng)計分析報告。

在我的倡導和要求下，市教育局和基層縣市區(qū)及學校，都建立了統(tǒng)計資料檔案制度。統(tǒng)計資料檔案的保管、調(diào)用和移交，嚴格遵守國家有關檔案管理的規(guī)定。統(tǒng)計數(shù)據(jù)按要求整理，裝訂整齊，保管規(guī)范。我認真學習鉆研計算機知識，建立了全市教育統(tǒng)計數(shù)據(jù)庫。自己能夠熟練操作電腦，設計表格，完成年度統(tǒng)計報表，進行計算機數(shù)據(jù)分析。

在完成數(shù)據(jù)統(tǒng)計任務，確保統(tǒng)計資料的真實準確的基礎上，我花費了很大的精力進行數(shù)據(jù)的整理和分析，從中找出教育發(fā)展的規(guī)律。幾年來，教育統(tǒng)計數(shù)據(jù)分析，基本滿足了教育管理和決策的需要，為制定教育決策、編制教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃提供了重要的數(shù)據(jù)支持，為我市教育事業(yè)的改革和發(fā)展作出了貢獻。

幾年來，我在教育統(tǒng)計崗位上，默默工作，無私奉獻，做出了一定的成績，受到了領導和同志們的表揚和肯定。但是，教育統(tǒng)計工作無止境，我的工作還存在著缺點和不足，與上級領導和業(yè)務部門的要求相比，與教育事業(yè)改革發(fā)展的要求相比，很多地方需要提高和改進。我決心在本職崗位上繼續(xù)努力，做出新的成績，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。

教育統(tǒng)計工作總結(jié)篇二

統(tǒng)計的生命在于真實，確保統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量，是統(tǒng)計工作者的中心任務。下面是本站為大家整理的：教育統(tǒng)計工作總結(jié)，僅供參考，歡迎閱讀!教育統(tǒng)計工作總結(jié)【一】我從事教育統(tǒng)計工作已經(jīng)近x個年頭。在從事教育統(tǒng)計工作過程中，通過學習黨的教育方針和政策，學習《中華人民共和國統(tǒng)計法》，我深深地認識到，教育統(tǒng)計是認識教育現(xiàn)象及其發(fā)展規(guī)律的重要依據(jù)，是對教育進行宏觀決策、實行科學管理的一項基礎性工作。做好教育統(tǒng)計工作，對于指導和監(jiān)測教育計劃、規(guī)劃的執(zhí)行，對于深化教育改革、促進教育發(fā)展都將起到重要的作用。盡管教育統(tǒng)計工作繁重復雜，憑著一個員對黨的教育事業(yè)的執(zhí)著追求和高度的責任感、使命感，我還是深深地熱愛上教育統(tǒng)計工作，在統(tǒng)計崗位上勤奮工作，甘于奉獻，為我市教育統(tǒng)計工作付出了巨大的勞動，作出了應有的貢獻。

在工作中，我認真貫徹統(tǒng)計法，實事求是，堅持原則，依法開展教育統(tǒng)計工作。積極參加省教育廳、市統(tǒng)計局召開的有關統(tǒng)計工作會議，認真貫徹落實省教育廳、市統(tǒng)計部門的要求和任務。通過努力，幾年來，我出色地完成了各項統(tǒng)計任務，確保統(tǒng)計數(shù)據(jù)的準確真實;對基層單位進行業(yè)務指導、監(jiān)督和培訓;為我市教育管理工作提供準確的數(shù)據(jù)和科學依據(jù)，受到了領導、基層和同志們的好評。xx市轄x縣x區(qū)，中小學校xxx多所，中小學、幼兒園學生xx多萬人，統(tǒng)計工作范圍大，對象多。而我局僅我一人從事統(tǒng)計工作，任務繁重，工作要求高。為做好全市教育統(tǒng)計工作，我克服困難，一心撲在工作上，著重抓好以下幾項工作：

一、建立教育統(tǒng)計工作制度

做好教育統(tǒng)計工作，完善的制度是保障。我根據(jù)《中華人民共和國統(tǒng)計法》、《統(tǒng)計法實施細則》、教育部《教育統(tǒng)計工作暫行規(guī)定》等法律、法規(guī)，主持起草了全市教育統(tǒng)計工作方面的有關意見。在局領導的大力支持下，經(jīng)過全局及縣市區(qū)的討論，我局下發(fā)了《xx市教育統(tǒng)計工作意見》，編印了《統(tǒng)計工作手冊》，使全市教育統(tǒng)計工作有法可依、有規(guī)可循，任務明確，措施到位。

二、健全教育統(tǒng)計工作網(wǎng)絡

為做好我市的教育統(tǒng)計工作，在我的建議下，全市建立了一支精干的教育統(tǒng)計隊伍。各縣市區(qū)均明確了分管負責同志，并指定專人負責統(tǒng)計工作。我加強對基層學校、縣市區(qū)教育統(tǒng)計工作的指導、監(jiān)督和檢查，定期下去查看工作開展情況，組織統(tǒng)計人員進行學習培訓。5年來我下基層檢查每年不少于兩次，每年都要舉辦一次統(tǒng)計人員的集中學習培訓。通過制度和網(wǎng)絡建設，全市教育統(tǒng)計工作有了一套完善的制度保障和組織保障，工作成績非常顯著，工作質(zhì)量不斷提高。

三、開展教育統(tǒng)計專題調(diào)查

“十五”時期，是基礎教育管理體制和投入渠道發(fā)生重大調(diào)整的時期，我市基礎教育的發(fā)展面臨著一些突出的困難和問題：一是基礎教育總體水平不高,二是農(nóng)村義務教育存在一些突出問題,三是教育觀念、教育內(nèi)容和

教學

四、確保教育統(tǒng)計數(shù)據(jù)準確

統(tǒng)計的生命在于真實，確保統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量，是統(tǒng)計工作者的中心任務。我和全市教育統(tǒng)計人員深刻的認識到，學校是教育統(tǒng)計工作的基層單位，其統(tǒng)計數(shù)據(jù)的準確性是分析全市教育事業(yè)的基礎。因此，保證統(tǒng)計數(shù)據(jù)的質(zhì)量，確保每一個數(shù)據(jù)準確可靠非常重要，我對數(shù)據(jù)真實性、準確性的要求和把關非常嚴格，經(jīng)常為了弄清、弄準一個數(shù)據(jù)而反復在基層學校研究。在數(shù)據(jù)真實準確的基礎上，我又對數(shù)據(jù)進行綜合分析，從數(shù)據(jù)的體現(xiàn)和變化當中，查找分析全市教育的規(guī)律和發(fā)展趨勢，每年我都要撰寫全市教育事業(yè)統(tǒng)計分析報告。

五、加強教育統(tǒng)計資料管理 在我的倡導和要求下，市教育局和基層縣市區(qū)及學校，都建立了統(tǒng)計資料檔案制度。統(tǒng)計資料檔案的保管、調(diào)用和移交，嚴格遵守國家有關檔案管理的規(guī)定。統(tǒng)計數(shù)據(jù)按要求整理，裝訂整齊，保管規(guī)范。我認真學習鉆研計算機知識，建立了全市教育統(tǒng)計數(shù)據(jù)庫。自己能夠熟練操作電腦，設計表格，完成年度統(tǒng)計報表，進行計算機數(shù)據(jù)分析。

六、提供教育統(tǒng)計咨詢服務

在完成數(shù)據(jù)統(tǒng)計任務，確保統(tǒng)計資料的真實準確的基礎上，我花費了很大的精力進行數(shù)據(jù)的整理和分析，從中找出教育發(fā)展的規(guī)律。幾年來，教育統(tǒng)計數(shù)據(jù)分析，基本滿足了教育管理和決策的需要，為制定教育決策、編制教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃提供了重要的數(shù)據(jù)支持，為我市教育事業(yè)的改革和發(fā)展作出了貢獻。

幾年來，我在教育統(tǒng)計崗位上，默默工作，無私奉獻，做出了一定的成績，受到了領導和同志們的表揚和肯定。但是，教育統(tǒng)計工作無止境，我的工作還存在著缺點和不足，與上級領導和業(yè)務部門的要求相比，與教育事業(yè)改革發(fā)展的要求相比，很多地方需要提高和改進。我決心在本職崗位上繼續(xù)努力，做出新的成績，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。教育統(tǒng)計工作總結(jié)【二】20xx年我縣教育事業(yè)統(tǒng)計在全縣各校的努力和配合下，已經(jīng)完成了錄入和上報工作，現(xiàn)將我縣20xx年教育事業(yè)統(tǒng)計情況總結(jié)如下：

一、提高認識，加強領導，落實責任

為了做好今年的教育事業(yè)統(tǒng)計工作，我縣成立了由局長為組長統(tǒng)計工作領導小組，負責全縣教育事業(yè)統(tǒng)計工作的組織領導和數(shù)據(jù)質(zhì)量。各校負責人親自抓，認真履行好本校的教育事業(yè)的主體責任。為了使教育統(tǒng)計數(shù)據(jù)真實，在培訓時帶領大家學習了統(tǒng)計法，使大家認識到教育事業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)時有法可依的。

二、加強培訓工作

本局按照省教育廳《關于組織參加教育部20xx年全省教育事業(yè)統(tǒng)計培訓工作的通知》文件要求，及時派出人員參加了7月30日至8月4日在廈門的培訓，同時不少學校還參加了全國教育事業(yè)統(tǒng)計在線培訓，通過系統(tǒng)培訓，提高了教育事業(yè)統(tǒng)計的水平。

三、健全教育統(tǒng)計工作網(wǎng)絡

加強對基層學校教育統(tǒng)計工作的指導、監(jiān)督和檢查，定期下去查看工作開展情況，組織統(tǒng)計人員進行學習培訓。通過制度和網(wǎng)絡建設，全縣教育統(tǒng)計工作有了一套完善的制度保障和組織保障，工作成績非常顯著，工作質(zhì)量不斷提高。

四、做好教育事業(yè)前期準備工作

1、八月份對全縣的學校的基本信息進行修改，按照文件撤銷了逍遙小學教學點和湖村小學教學點，新設立了家朋鄉(xiāng)幸福教學點和富強教學點，為20xx年9月份的教育事業(yè)奠定了基礎。

在培訓前夕即9月19日下午，教育局就召開了由計財科牽頭的人事、普教、職教科、項目辦組成的協(xié)調(diào)會議，就今年的統(tǒng)計工作和均衡教育指標填報進行了協(xié)商和部署，并明確了學校交表的時候必須要到各科室簽字后方可到計財科報送上報文件。

9月19日軟件一出來，自己就摸索用培訓軟件如何使用，并制作成軟件使用操作步驟，掛在績溪縣教育事業(yè)統(tǒng)計qq中，供大家在使用時參考。培訓重點講解軟件的使用和報表相關內(nèi)容的解釋。培訓會上分管副局長就今年的教育事業(yè)統(tǒng)計尤其是均衡教育的重要性做了動員講話，人事、普教、職教科、項目辦等科室就本科室的報表的均衡教育指標和填報做了詳細的解釋。

按照教育部要求，我縣有許多學校的統(tǒng)計人員參加了全國教育事業(yè)統(tǒng)計在線培訓，大部分學員通過了考核。通過培訓，提高了學校統(tǒng)計人員的業(yè)務水平，為今后的統(tǒng)計打下了堅實的基礎。

六、做好信息的相互傳送工作

今年9月19日軟件一出來，就在群中通知要求各校在qq群中下載，要求大家及時更新軟件。qq群的建立，極大方便了全縣統(tǒng)計人員及時關注在軟件使用過程中遇到的問題以及如何解決的方法。同時及時關注安徽教育事業(yè)統(tǒng)計qq群里的信息，發(fā)現(xiàn)好的方法及時上傳到我縣的qq群中。

七、報表收集工作

9月28日、29日各校交表是首先到各相關科室核對相關信息，并簽上驗收人的名字，然后到計財科上報數(shù)據(jù)，在上報數(shù)據(jù)的同時，上交教育事業(yè)臺賬，重點是學生數(shù)和教職工的數(shù)據(jù)。有信息變動的學校要求上交蓋上的學校代碼申請表。最后匯總后數(shù)據(jù)與相關科室核對后完全一致。

八、確保教育統(tǒng)計數(shù)據(jù)準確

統(tǒng)計的生命在于真實，確保統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量，是統(tǒng)計工作者的中心任務。我縣教育統(tǒng)計人員深刻的認識到，學校是教育統(tǒng)計工作的基層單位，其統(tǒng)計數(shù)據(jù)的準確性是分析全市教育事業(yè)的基矗因此，保證統(tǒng)計數(shù)據(jù)的質(zhì)量，確保每一個數(shù)據(jù)準確可靠非常重要，我對數(shù)據(jù)真實性、準確性的要求和把關非常嚴格，經(jīng)常為了弄清、弄準一個數(shù)據(jù)而反復在基層學校研究。在數(shù)據(jù)真實準確的基礎上，我又對數(shù)據(jù)進行綜合分析，從數(shù)據(jù)的體現(xiàn)和變化當中，查找分析全縣教育的規(guī)律和發(fā)展趨勢。在全縣數(shù)據(jù)匯總出來后，我就和各科室核對數(shù)據(jù)，若有問題，及時查找原因。

九、加強教育統(tǒng)計資料管理 全縣學校，在20xx年秋季都建立了統(tǒng)計資料臺賬。統(tǒng)計資料檔案的保管、調(diào)用和移交，嚴格遵守國家有關檔案管理的規(guī)定。統(tǒng)計數(shù)據(jù)按要求整理，裝訂整齊，保管規(guī)范。

九、在軟件使用過程中遇到的問題和建議 在今年的軟件使用過程中遇到的問題有：

1、安裝win7系統(tǒng)安裝得不順利，部分學校在點保存時經(jīng)常出現(xiàn)msdtci 不可用，解決好了，關機后重啟又出現(xiàn)了類似的問題。

2、軟件校驗問題：

填寫了復式班，省里匯總出現(xiàn)有學生無班級的情況，今年匯總不知是否有這樣的錯誤提示，如果有是否軟件還有缺陷。

鎮(zhèn)區(qū)中心小學和初中檢驗時出現(xiàn)非主城區(qū)應該有進城務工人員提示。

對于山區(qū)縣，班額小于6人情況比較常見，建議這條經(jīng)驗校驗應該去掉。

對今后軟件改建的建議：

統(tǒng)計工作總結(jié) | 統(tǒng)計年度工作總結(jié)統(tǒng)計個人工作總結(jié)

統(tǒng)計年終工作總結(jié) | |

教育統(tǒng)計工作總結(jié)篇三

20xx年，我局嚴格按照市局的統(tǒng)一要求和部署、結(jié)合統(tǒng)計從業(yè)資格執(zhí)法檢查積極開展工作重點對機關、企事業(yè)單位的持證上崗情況進行了清理檢查，今年我區(qū)共有xx人參加統(tǒng)計從業(yè)資格培訓考試，xx人參加了統(tǒng)計繼續(xù)教育培訓，取得了較好的成績?，F(xiàn)就我區(qū)一年來的統(tǒng)計教育工作總結(jié)如下：

領導重視是搞好統(tǒng)計教育工作的關鍵。一是充分認識統(tǒng)計教育工作的重要性，統(tǒng)計教育工作是為全面提高基層統(tǒng)計人員的業(yè)務素質(zhì)，從源頭把好數(shù)據(jù)質(zhì)量關，建設一支具有良好統(tǒng)計職業(yè)道德的隊伍，進一步適應市場經(jīng)濟發(fā)展對統(tǒng)計工作的需要，推進統(tǒng)計事業(yè)陽光發(fā)展的有效途徑。二是局領導十分重視統(tǒng)計人員的教育培訓工作，多次召開會議研究布署統(tǒng)計教育相關工作。三是將統(tǒng)計教育納入了統(tǒng)計局的重要工作日程，主要領導親自抓，分管領導具體抓，有專人落實日常事務，制定了工作制度和計劃。

1、加大宣傳力度。我區(qū)將《統(tǒng)計從業(yè)資格認定辦法》、《統(tǒng)計人員持證上崗暫行規(guī)定》、《xx省統(tǒng)計人員繼續(xù)教育管理暫行辦法》等通過各種會議、政務公開、網(wǎng)絡等形式進行大力宣傳，為全區(qū)統(tǒng)計從業(yè)資格認證工作和教育培訓的積極穩(wěn)妥開展創(chuàng)造了輿論氛圍。

2、利用統(tǒng)計執(zhí)法檢查推進工作。今年，為全面了解統(tǒng)計從業(yè)資格制度執(zhí)行情況，推動統(tǒng)計從業(yè)資格認定工作深入開展，根據(jù)省、市統(tǒng)計局《關于開展統(tǒng)計從業(yè)資格專項執(zhí)法檢查的通知》精神，及時下發(fā)了我區(qū)《關于開展統(tǒng)計從業(yè)資格專項檢查的通知》。采取書面檢查和現(xiàn)場抽查方式對我區(qū)部分單位的統(tǒng)計機構(gòu)建立情況，統(tǒng)計負責人、統(tǒng)計人員落實情況，統(tǒng)計人員是否取得從業(yè)資格情況和參加繼續(xù)教育情況等進行了檢查，并對檢查中發(fā)現(xiàn)的無統(tǒng)計從業(yè)資格證的單位要求必須在今年派人參加學習。通過各單位的自查自糾，我局針對問題，及時出臺了達川區(qū)統(tǒng)計局《關于組織統(tǒng)計從業(yè)人員參加全市20xx年統(tǒng)計從業(yè)資格培訓考試和繼續(xù)教育的通知》，做到了將專業(yè)執(zhí)法檢查工作與統(tǒng)計從業(yè)資格考試報名和繼續(xù)教育工作同時安排部署，結(jié)合進行，為今年的培訓考試和繼續(xù)教育工作打下了良好的基礎。

統(tǒng)計人員持證上崗是對統(tǒng)計人員職業(yè)道德和專業(yè)素質(zhì)的基本要求，我局對報名、培訓、考試各個環(huán)節(jié)的工作都認真對待，做到耐心仔細，切實提高了工作質(zhì)量。

1、切實抓好從業(yè)資格報名、審核工作。根據(jù)今年統(tǒng)計從業(yè)資格自查的結(jié)果，我局針對未持有統(tǒng)計從業(yè)資格證書的機關、企事業(yè)單位統(tǒng)計人員，通過發(fā)送文件資料，宣傳統(tǒng)計從業(yè)資格相關法律法規(guī)，逐個打電話通知各單位派統(tǒng)計人員前來報名。

我局對于每一份從業(yè)資格證書申領考試報名人員材料進行認真審核，切實抓好提高從業(yè)資格上報數(shù)據(jù)、資料的質(zhì)量，加大了對考生姓名、性別、身份證號、學歷等重要指標的審核力度，準確錄入資料，大大提高了從業(yè)資格上報材料的質(zhì)量。

2、認真抓好對考生的的培訓工作。一是嚴格培訓紀律。為了使培訓達到預期目的，取得良好效果，我們對參加培訓的人員進行了嚴格考勤，并將參加培訓情況反饋給學員單位。二是在組織培訓過程中重點抓好學員自學教材，集中培訓，考前集中總復習三個步驟。三是培訓教學采取以面授為主、并結(jié)合函授、自學多種形式，提倡以創(chuàng)新精神探索新的教學方法。保證培訓科目所規(guī)定的課時數(shù)，選擇責任心強、業(yè)務水平高的教師任教，加強教學管理，保證培訓的質(zhì)量。

今年我局嚴格按照省人力資源和社會保障廳、省統(tǒng)計局有關文件精神，一是加強部門聯(lián)動，聯(lián)合區(qū)人事局就20xx年度統(tǒng)計專業(yè)技術資格考評工作進行布置，并將聯(lián)合文件下發(fā)到全區(qū)各街道鄉(xiāng)鎮(zhèn)、區(qū)政府各部門、各有關單位。二是利用網(wǎng)絡宣傳。把這次統(tǒng)計專業(yè)資格考試級別、報名條件、報名表格、考試時間、科目及具體要求通過網(wǎng)絡予以公布。以上措施確保了統(tǒng)計專業(yè)技術資格報名考試工作廣泛知曉，從而為做好今年的統(tǒng)計專業(yè)技術資格考試報名工作奠定了基礎。今年，我區(qū)為33名符合條件的統(tǒng)計人員上報了材料，做到了評審材料的真實、可靠、無誤。

基礎建設工作很好地結(jié)合起來，認真組織好本地區(qū)的統(tǒng)計繼續(xù)教育培訓工作，不斷提高提高統(tǒng)計人員的業(yè)務素質(zhì)。建立了統(tǒng)計教育培訓檔案，將近年來辦理了《統(tǒng)計從業(yè)資格證書》的統(tǒng)計人員資料歸檔管理，掌握各部門、各單位統(tǒng)計人員的基本情況，通知到人。

一是抓好統(tǒng)計從業(yè)資格考試的宣傳與組織實施。

統(tǒng)計從業(yè)資格考試是全國統(tǒng)一組織的專業(yè)技術職稱考試，它關系到全區(qū)每位考生的切身利益。接到省、市局文件后，我們立即下發(fā)了《關于成立20xx年全國統(tǒng)計從業(yè)資格考試達川區(qū)考場領導小組的通知》、《關于做好20xx年全國統(tǒng)計從業(yè)資格考試考務工作的通知》、《關于印發(fā)〈20xx年全國統(tǒng)計從業(yè)資格考試達川區(qū)考場主考和監(jiān)考人員的職責〉等若干規(guī)定的通知》等文件，發(fā)送到各考生手中。

二是全局動員，加強考試工作的規(guī)范管理。

我局嚴格按照省、市局的要求，明確考點，設置考場，將《主考和監(jiān)考人員的職責》、《考生守則》、《考場座次示意圖》、《考試時間表》、《考生違紀處罰規(guī)定》等上墻公示。按規(guī)定時間組織考試，認真組織監(jiān)考和巡視、檢查工作?？荚嚻陂g，我局全體人員行動起來，主考人員、監(jiān)考人員、巡考人員都認真履行了各自的職責。

三是按規(guī)定使用和管理試卷。

教育統(tǒng)計工作總結(jié)篇四

本學期，我負責四年級的教育統(tǒng)計工作，相對于二三年級的學生來說，四年級的學生思想稍微復雜，孩子慢慢的有自己的見解，有要求獨立的欲望?？墒撬麄儗κ挛锏睦斫膺€比較模糊，但是他們不再是簡單的服從，或顯得“不聽話”。因此，學生的思想情緒波動較大。另外，由于開學初學校重新?lián)Q班主任，對學生的影響也較大。有些學生適應新的老師需要相當長的時間，有些學生根本無法適應新的教師，學習中遇到很多困難。我深深認識到了統(tǒng)計責任的重大和任務的艱巨。本人以學校教育統(tǒng)計的要求為指導，結(jié)合本班學生教育統(tǒng)計的實際情況，我主要采取以下幾個措施來進行教育統(tǒng)計：

（一）通過統(tǒng)計工作，狠抓常規(guī)管理，規(guī)范學生行為習慣。

（二）利用統(tǒng)計結(jié)果，加強班風學風建設，增強班級凝聚力。

（三）強調(diào)統(tǒng)計在班級管理中的作用。

（四）教育統(tǒng)計要以遠大的理想激發(fā)學生學習。

總的來說，我在實踐中不斷學習和提高自己教育統(tǒng)計能力，盡量使教育統(tǒng)計工作做到完美一點。教育統(tǒng)計工作是做人的工作。做人不易，做人的工作更難，但我認為只要我們用心去做，或多或少會改變一些學生，幫助一些需要幫助的學生，在他們的人生道路上推他們一把。學生畢竟是孩子，學會寬容地對待他們的錯誤，相信他們會改變的。教育統(tǒng)計工作是一項十分瑣碎的工作，是一項十分細致的工作，也是一項辛苦的工作。這里有成功的喜悅，也有失敗的遺憾。

教育統(tǒng)計工作總結(jié)篇五

教育統(tǒng)計工作總結(jié)【一】

我從事教育統(tǒng)計工作已經(jīng)近x個年頭。在從事教育統(tǒng)計工作過程中，通過學習黨的教育方針和政策，學習《中華人民共和國統(tǒng)計法》，我深深地認識到，教育統(tǒng)計是認識教育現(xiàn)象及其發(fā)展規(guī)律的重要依據(jù)，是對教育進行宏觀決策、實行科學管理的一項基礎性工作。做好教育統(tǒng)計工作，對于指導和監(jiān)測教育計劃、規(guī)劃的執(zhí)行，對于深化教育改革、促進教育發(fā)展都將起到重要的作用。盡管教育統(tǒng)計工作繁重復雜，憑著一個員對黨的教育事業(yè)的執(zhí)著追求和高度的責任感、使命感，我還是深深地熱愛上教育統(tǒng)計工作，在統(tǒng)計崗位上勤奮工作，甘于奉獻，為我市教育統(tǒng)計工作付出了巨大的勞動，作出了應有的貢獻。

在工作中，我認真貫徹統(tǒng)計法，實事求是，堅持原則，依法開展教育統(tǒng)計工作。積極參加省教育廳、市統(tǒng)計局召開的有關統(tǒng)計工作會議，認真貫徹落實省教育廳、市統(tǒng)計部門的要求和任務。通過努力，幾年來，我出色地完成了各項統(tǒng)計任務，確保統(tǒng)計數(shù)據(jù)的準確真實;對基層單位進行業(yè)務指導、監(jiān)督和培訓;為我市教育管理工作提供準確的數(shù)據(jù)和科學依據(jù)，受到了領導、基層和同志們的好評。

xx市轄x縣x區(qū)，中小學校xxx多所，中小學、幼兒園學生xx多萬人，統(tǒng)計工作范圍大，對象多。而我局僅我一人從事統(tǒng)計工作，任務繁重，工作要求高。為做好全市教育統(tǒng)計工作，我克服困難，一心撲在工作上，著重抓好以下幾項工作：

一、建立教育統(tǒng)計工作制度

做好教育統(tǒng)計工作，完善的制度是保障。我根據(jù)《中華人民共和國統(tǒng)計法》、《統(tǒng)計法實施細則》、教育部《教育統(tǒng)計工作暫行規(guī)定》等法律、法規(guī)，主持起草了全市教育統(tǒng)計工作方面的有關意見。在局領導的大力支持下，經(jīng)過全局及縣市區(qū)的討論，我局下發(fā)了《xx市教育統(tǒng)計工作意見》(試行)，編印了《統(tǒng)計工作手冊》，使全市教育統(tǒng)計工作有法可依、有規(guī)可循，任務明確，措施到位。

二、健全教育統(tǒng)計工作網(wǎng)絡

為做好我市的教育統(tǒng)計工作，在我的建議下，全市建立了一支精干的教育統(tǒng)計隊伍。各縣市區(qū)均明確了分管負責同志，并指定專人負責統(tǒng)計工作。我加強對基層學校、縣市區(qū)教育統(tǒng)計工作的指導、監(jiān)督和檢查，定期下去查看工作開展情況，組織統(tǒng)計人員進行學習培訓。5年來我下基層檢查每年不少于兩次，每年都要舉辦一次統(tǒng)計人員的集中學習培訓。通過制度和網(wǎng)絡建設，全市教育統(tǒng)計工作有了一套完善的制度保障和組織保障，工作成績非常顯著，工作質(zhì)量不斷提高。

三、開展教育統(tǒng)計專題調(diào)查

“十五”時期，是基礎教育管理體制和投入渠道發(fā)生重大調(diào)整的時期，我市基礎教育的發(fā)展面臨著一些突出的困難和問題：一是基礎教育總體水平不高,二是農(nóng)村義務教育存在一些突出問題,三是教育觀念、教育內(nèi)容和教學方法滯后,推動素質(zhì)教育步履艱難等。針對基礎教育面臨新的'形勢、新的任務,教育統(tǒng)計工作存在著明顯的差距和不足。為更好地開展教育統(tǒng)計工作，我組織全市教育統(tǒng)計人員有開展調(diào)研，根據(jù)教育的實際情況和存在的問題，確定教育統(tǒng)計的方法和措施，保障了教育統(tǒng)計的真實性和可靠性。

四、確保教育統(tǒng)計數(shù)據(jù)準確

統(tǒng)計的生命在于真實，確保統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量，是統(tǒng)計工作者的中心任務。我和全市教育統(tǒng)計人員深刻的認識到，學校是教育統(tǒng)計工作的基層單位，其統(tǒng)計數(shù)據(jù)的準確性是分析全市教育事業(yè)的基礎。因此，保證統(tǒng)計數(shù)據(jù)的質(zhì)量，確保每一個數(shù)據(jù)準確可靠非常重要，我對數(shù)據(jù)真實性、準確性的要求和把關非常嚴格，經(jīng)常為了弄清、弄準一個數(shù)據(jù)而反復在基層學校研究。在數(shù)據(jù)真實準確的基礎上，我又對數(shù)據(jù)進行綜合分析，從數(shù)據(jù)的體現(xiàn)和變化當中，查找分析全市教育的規(guī)律和發(fā)展趨勢，每年我都要撰寫全市教育事業(yè)統(tǒng)計分析報告。

五、加強教育統(tǒng)計資料管理

在我的倡導和要求下，市教育局和基層縣市區(qū)及學校，都建立了統(tǒng)計資料檔案制度。統(tǒng)計資料檔案的保管、調(diào)用和移交，嚴格遵守國家有關檔案管理的規(guī)定。統(tǒng)計數(shù)據(jù)按要求整理，裝訂整齊，保管規(guī)范。我認真學習鉆研計算機知識，建立了全市教育統(tǒng)計數(shù)據(jù)庫。自己能夠熟練操作電腦，設計表格，完成年度統(tǒng)計報表，進行計算機數(shù)據(jù)分析。

六、提供教育統(tǒng)計咨詢服務

在完成數(shù)據(jù)統(tǒng)計任務，確保統(tǒng)計資料的真實準確的基礎上，我花費了很大的精力進行數(shù)據(jù)的整理和分析，從中找出教育發(fā)展的規(guī)律。幾年來，教育統(tǒng)計數(shù)據(jù)分析，基本滿足了教育管理和決策的需要，為制定教育決策、編制教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃提供了重要的數(shù)據(jù)支持，為我市教育事業(yè)的改革和發(fā)展作出了貢獻。

幾年來，我在教育統(tǒng)計崗位上，默默工作，無私奉獻，做出了一定的成績，受到了領導和同志們的表揚和肯定。但是，教育統(tǒng)計工作無止境，我的工作還存在著缺點和不足，與上級領導和業(yè)務部門的要求相比，與教育事業(yè)改革發(fā)展的要求相比，很多地方需要提高和改進。我決心在本職崗位上繼續(xù)努力，做出新的成績，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。

教育統(tǒng)計工作總結(jié)【二】

20xx年我縣教育事業(yè)統(tǒng)計在全縣各校的努力和配合下，已經(jīng)完成了錄入和上報工作，現(xiàn)將我縣20xx年教育事業(yè)統(tǒng)計情況總結(jié)如下：

一、提高認識，加強領導，落實責任

為了做好今年的教育事業(yè)統(tǒng)計工作，我縣成立了由局長為組長統(tǒng)計工作領導小組，負責全縣教育事業(yè)統(tǒng)計工作的組織領導和數(shù)據(jù)質(zhì)量。各校負責人親自抓，認真履行好本校的教育事業(yè)的主體責任。為了使教育統(tǒng)計數(shù)據(jù)真實，在培訓時帶領大家學習了統(tǒng)計法，使大家認識到教育事業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)時有法可依的。

二、加強培訓工作

本局按照省教育廳《關于組織參加教育部20xx年全省教育事業(yè)統(tǒng)計培訓工作的通知》(皖教秘[20xx]119號)文件要求，及時派出人員參加了7月30日至8月4日在廈門的培訓，同時不少學校還參加了全國教育事業(yè)統(tǒng)計在線培訓，通過系統(tǒng)培訓，提高了教育事業(yè)統(tǒng)計的水平。

三、健全教育統(tǒng)計工作網(wǎng)絡

加強對基層學校教育統(tǒng)計工作的指導、監(jiān)督和檢查，定期下去查看工作開展情況，組織統(tǒng)計人員進行學習培訓。通過制度和網(wǎng)絡建設，全縣教育統(tǒng)計工作有了一套完善的制度保障和組織保障，工作成績非常顯著，工作質(zhì)量不斷提高。

四、做好教育事業(yè)前期準備工作

1、 八月份對全縣的學校的基本信息進行修改，按照文件撤銷了逍遙小學教學點和湖村小學教學點，新設立了家朋鄉(xiāng)幸福教學點和富強教學點，為20xx年9月份的教育事業(yè)奠定了基礎。

在培訓前夕即9月19日下午，教育局就召開了由計財科牽頭的人事、普教、職教科、項目辦組成的協(xié)調(diào)會議，就今年的統(tǒng)計工作和均衡教育指標填報進行了協(xié)商和部署，并明確了學校交表的時候必須要到各科室簽字后方可到計財科報送上報文件。

五、做好培訓工作

9月19日軟件一出來，自己就摸索用培訓軟件如何使用，并制作成軟件使用操作步驟，掛在績溪縣教育事業(yè)統(tǒng)計qq中，供大家在使用時參考。培訓重點講解軟件的使用和報表相關內(nèi)容的解釋。培訓會上分管副局長就今年的教育事業(yè)統(tǒng)計尤其是均衡教育的重要性做了動員講話，人事、普教、職教科、項目辦等科室就本科室的報表的均衡教育指標和填報做了詳細的解釋。

按照教育部要求，我縣有許多學校的統(tǒng)計人員參加了全國教育事業(yè)統(tǒng)計在線培訓，大部分學員通過了考核。通過培訓，提高了學校統(tǒng)計人員的業(yè)務水平，為今后的統(tǒng)計打下了堅實的基礎。

六、做好信息的相互傳送工作

今年9月19日軟件一出來，就在群中通知要求各校在qq群中下載，要求大家及時更新軟件。qq群的建立，極大方便了全縣統(tǒng)計人員及時關注在軟件使用過程中遇到的問題以及如何解決的方法。同時及時關注安徽教育事業(yè)統(tǒng)計qq群里的信息，發(fā)現(xiàn)好的方法及時上傳到我縣的qq群中。

七、報表收集工作

9月28日、29日各校交表是首先到各相關科室核對相關信息，并簽上驗收人的名字，然后到計財科上報數(shù)據(jù)，在上報數(shù)據(jù)的同時，上交教育事業(yè)臺賬，重點是學生數(shù)和教職工的數(shù)據(jù)。有信息變動的學校要求上交蓋上的學校代碼申請表。最后匯總后數(shù)據(jù)與相關科室核對后完全一致。

八、確保教育統(tǒng)計數(shù)據(jù)準確

統(tǒng)計的生命在于真實，確保統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量，是統(tǒng)計工作者的中心任務。我縣教育統(tǒng)計人員深刻的認識到，學校是教育統(tǒng)計工作的基層單位，其統(tǒng)計數(shù)據(jù)的準確性是分析全市教育事業(yè)的基矗因此，保證統(tǒng)計數(shù)據(jù)的質(zhì)量，確保每一個數(shù)據(jù)準確可靠非常重要，我對數(shù)據(jù)真實性、準確性的要求和把關非常嚴格，經(jīng)常為了弄清、弄準一個數(shù)據(jù)而反復在基層學校研究。在數(shù)據(jù)真實準確的基礎上，我又對數(shù)據(jù)進行綜合分析，從數(shù)據(jù)的體現(xiàn)和變化當中，查找分析全縣教育的規(guī)律和發(fā)展趨勢。在全縣數(shù)據(jù)匯總出來后，我就和各科室核對數(shù)據(jù)，若有問題，及時查找原因。

九、加強教育統(tǒng)計資料管理

全縣學校，在20xx年秋季都建立了統(tǒng)計資料臺賬。統(tǒng)計資料檔案的保管、調(diào)用和移交，嚴格遵守國家有關檔案管理的規(guī)定。統(tǒng)計數(shù)據(jù)按要求整理，裝訂整齊，保管規(guī)范。

九、在軟件使用過程中遇到的問題和建議

在今年的軟件使用過程中遇到的問題有：

1、安裝win7系統(tǒng)安裝得不順利，部分學校在點保存時經(jīng)常出現(xiàn)msdtci 不可用，解決好了，關機后重啟又出現(xiàn)了類似的問題。

2、軟件校驗問題：

(1)填寫了復式班，省里匯總出現(xiàn)有學生無班級的情況，今年匯總不知是否有這樣的錯誤提示，如果有是否軟件還有缺陷。

(2)鎮(zhèn)區(qū)中心小學和初中檢驗時出現(xiàn)非主城區(qū)應該有進城務工人員提示。

( 3 )對于山區(qū)縣，班額小于6人情況比較常見，建議這條經(jīng)驗校驗應該去掉。

對今后軟件改建的建議：

(1)軟件開發(fā)時考慮到山區(qū)小縣的實際情況，校驗能否少一些錯誤提示;(2)軟件開發(fā)者最好能在開發(fā)后在全國試驗，并收集各地在使用情況上的建議及時改建軟件中的缺陷;(3)軟件公布的時間最好能在9月10日前，這樣縣級能留給學校更多的時間填報，以免時間倉促出現(xiàn)問題。

以上是我縣對教育數(shù)據(jù)統(tǒng)計情況所進行的總結(jié)，盡管我們按照上級要求做了工作，但是按照統(tǒng)計法的要求，我們在規(guī)范性、科學性、準確性上還存在一定的不足，我們決心向兄弟縣市學習好的方法和經(jīng)驗，進一步完善我們的工作，從而使我縣的教育統(tǒng)計工作做到規(guī)范科學。

教育統(tǒng)計工作總結(jié)篇六

一、災后建設卓有成效

全縣學校災后重建共規(guī)劃建設項目32個，其中，新建學校6所，部分新建學校26所,新征用地411畝，總建筑面積23萬余平方米，爭取各類災后重建專項資金投入7億余元。通過一年的建設，我縣學校災后重建取得了階段性的重大勝利，全面完成了災后重建的目標任務。一是全縣32個學校災后重建項目已于208月底順利竣工并投入使用，全面保證了全縣學校“干干凈凈、安安全全”開學；二是全面完成了12萬平方米的校舍維修加固任務；三是搶抓災后重建的發(fā)展機遇，積極爭取了中央、省、市教育教學設備重置資金xx余萬元，完成了對全縣學校的現(xiàn)代化教育教學設施、設備的政府采購，為我縣推進教育信息化、現(xiàn)代化奠定堅實的基礎。

二、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)措施有力

認真貫徹落實縣委統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的工作部署和要求，積極增添舉措，不斷推進城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)均衡發(fā)展。

一是科學調(diào)整城鄉(xiāng)學校布局。按照統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育規(guī)劃、滿足學生就近入學和“高中進城、初中進鎮(zhèn)、小學相對集中”的原則，進一步整合優(yōu)化全縣教育資源，科學合理地調(diào)整農(nóng)村學校布局，將原有的50所公辦中小學、幼兒園調(diào)整為42所，并在全市今年率先全面消除了村小。

二是積極推進城鄉(xiāng)教育現(xiàn)代化。不斷加大對農(nóng)村學校現(xiàn)代教育教學設施、設備的配置力度，優(yōu)先滿足農(nóng)村學校。特別是進一步加強了農(nóng)村學校教育信息化建設，積極實施了農(nóng)村學校教育網(wǎng)絡、優(yōu)質(zhì)課程資源和教育信息技術應用滿覆蓋，完成了城域網(wǎng)建設，努力實現(xiàn)農(nóng)村學?，F(xiàn)代遠程教育“班班通，堂堂用”。

三是著力實施“以城帶鄉(xiāng)”舉措。積極推行了城鄉(xiāng)學校結(jié)對幫扶，啟動了成華、大邑“城鄉(xiāng)學校互動發(fā)展聯(lián)盟”，成華區(qū)28所優(yōu)質(zhì)學校與我縣23所中小學結(jié)對幫扶。同時，石室中學對口幫扶安仁中學、市工業(yè)學校對口幫扶縣職高。為此，縣教育局又對全縣42所中小學、幼兒園分別實行了“對口幫扶”、“捆綁發(fā)展”模式，結(jié)對學校時間為3年，并對城鄉(xiāng)結(jié)對學校在結(jié)對期間實行互動管理、捆綁考核的評價制度，以此扶持農(nóng)村薄弱學校，將經(jīng)過三年的努力，在全縣形成優(yōu)質(zhì)教育資源全域覆蓋，全面提升城鄉(xiāng)教育發(fā)展水平，實現(xiàn)城鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)教育資源均衡的新格局。

四是扎實推進農(nóng)村幼兒園標準化建設。積極爭取易安信公司捐資7.5萬美元用于安仁鎮(zhèn)幼兒園的標準化建設，該項目已于12月底竣工交付使用。同時積極做好金星、出江、霧山幼兒園的標準化建設工作，將于年春季開學投入使用?？h教育局將以此為試點，不斷爭取政策、資金支持，全面推進我縣農(nóng)村幼兒園標準化建設，以此促進城鄉(xiāng)幼兒教育均衡發(fā)展。

三、內(nèi)涵發(fā)展富有特色

在學校災后重建過程中，縣教育局十分注重全縣教育軟實力等內(nèi)涵發(fā)展建設，著力將教育軟件建設與硬件建設有機結(jié)合，并與災后重建同步規(guī)劃、同步實施，以此促進區(qū)域內(nèi)教育發(fā)展水平的提升。

一是狠抓教育教學質(zhì)量。繼續(xù)著力實施了“教育教學質(zhì)量提升工程”，建立完善了全縣學校教學質(zhì)量管理督查機制和教學質(zhì)量評價體系，推行了普通高中教學質(zhì)量量化考核制度，層層落實了從局班子成員到學校教研組、科任教師等相關人員的教學質(zhì)量責任制。全面完成了最后一批6所薄弱學校的脫薄工作。2011年，我縣高考成績再創(chuàng)新高，?？埔淮紊暇€1896人，本科一次上線921人（藝體飛）。我縣2011年普通高考本科上線率較去年大幅度增加，在全縣參考學生數(shù)較2011年減少130人的情況下，本科一次上線人數(shù)突破800人，較2011年增加增長13.9％；文科本科一次上線較2011年增長61.5％，提高幅度較大；同時，在不包含藝體飛上線人數(shù)的情況下，全縣同齡人口上線率達16%，萬人上線率達到16.7，進入郊縣前列。

二是狠抓學?？茖W管理。著力實施“學?？茖W管理工程”，制定實施了《學?？茖W管理評價細則及操作辦法》，建立了學校管理督查制度和學校管理信息統(tǒng)計檔案，全面推行精細化管理舉措，支部召開了以“科學的教學管理與質(zhì)量評價”為主題的“質(zhì)量管理”研討會，在全縣學校形成了抓管理、重質(zhì)量的良好氛圍。同時，狠抓學校辦學行為規(guī)范專項整治。成立了以局長為組長的領導小組，分“學習自查”、“落實整改”、“鞏固總結(jié)”三個階段，從“規(guī)范教學行為”、“規(guī)范招生行為”、“規(guī)范辦班行為”、“規(guī)范考試行為”、“規(guī)范教師行為”五個方面在全縣學校中開展為期12個月的專項整治，并著力健全完善全縣規(guī)范辦學行為的長效機制，努力辦人民滿意的教育。

、北街小學的情趣教育等。縣教育局以此為基礎，結(jié)合全縣學校災后重建，分批整體規(guī)劃設計全縣學校校園文化建設，已完成第一批學校的規(guī)劃設計，將于明年8月底之前全部完成全縣學校的校園文化建設，進一步深化學校內(nèi)涵發(fā)展。

四是德育工作突出實效。不斷強化德育為首、全面育人的教育觀，全面實施素質(zhì)教育，努力促進全縣學生健康成長。今年以來，不斷加強學生心理健康教育，建立完善了心理健康教育工作制度，成立了心理健康教研組，積極加強學校心理咨詢室的建設，安仁鎮(zhèn)學校、東街小學、銀都學校等5所學校順利通過了市級心理健康教育實驗校驗收；在全縣學校支部開展了爭優(yōu)評優(yōu)活動，共推薦評選出省、市、縣三好學生180名，優(yōu)秀學生干部80余名，先進班集體60余個；成功舉辦了全縣第21屆中小學生藝術節(jié)；支部參加市初中生綜合運動會，獲得兩個一等獎和兩個二等獎的優(yōu)異成績；繼續(xù)廣泛支部開展了“愛的書庫”、“愛心包裹”、“環(huán)保教育”、“唐仲英愛心獎學金”“慶祝建國60周年”等各類德育主題活動，其中，“愛的書庫”閱讀活動專題宣傳片在全國會議上展示；大邑外國語學校學生在全省愛國主義讀書活動中獲第二名，并推薦到北京參加了匯報展示。

五是不斷加大教育督導力度。完成了縣域內(nèi)義務教育均衡度檢測工作；認真支部開展了對三岔中學、安仁鎮(zhèn)學校、南街小學、韓場學校等4所學校推進素質(zhì)教育工作的督查和指導；積極協(xié)調(diào)縣級相關部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，認真指導全縣各學校，扎實開展了迎接省政府對縣政府教育工作督導評估（市級復查）的各項準備工作，并順利通過市級復查，為明年省級檢查打下堅實基礎。

四、隊伍建設不斷加強

堅持以人為本，重視干部教師綜合素質(zhì)能力提升，切實關心教師身心健康，努力提高教師待遇，師資隊伍建設不斷加強。

總結(jié)

此外，進一步優(yōu)化農(nóng)村師資力量。新招聘教師133人（含特崗教師）充實到全縣各校，特別是農(nóng)村學校；扎實開展干部教師輪崗交流工作，選派39名城區(qū)中小學教師到農(nóng)村支教，干部、教師輪崗交流近200人，有力促進城鄉(xiāng)師資配置的優(yōu)質(zhì)化和均衡化。

二是不斷加強師德師風建設。堅持以強化競爭、激勵、約束三大機制為重點，以建設師德高尚、業(yè)務精湛、素質(zhì)優(yōu)良的干部和教師隊伍為目標，大力開展教師思想政治教育、職業(yè)道德教育和敬業(yè)精神教育等師德師風建設活動，全面實施了教師師德師風考評和干部民主測評制，在全縣教師中廣泛開展了學生、家長、教師、學校參與的師德“四項考評”，參評率達100%；同時，大力弘揚師德先進典型，積極表彰獎勵和宣傳師德先進典型，2011年教師節(jié)期間，全縣共有500余名教師獲得省、市、縣表彰，在全縣營造了師德建設的良好氛圍。通過堅持不懈的努力，全縣教育行風建設、師德建設切實加強，干部教師工作敬業(yè)、師德高尚，具有團結(jié)協(xié)作精神和開拓創(chuàng)新意識，教育行風得到較大提升。通過人大代表、政協(xié)委員、學生家長座談等，在辦人民滿意教育測評中社會滿意度較高。

三是努力提高教師待遇。切實關心教師身體健康，支部全縣5500余名在職和離退休教師在“教師節(jié)”期間開展免費體檢；及時兌現(xiàn)了義務教育段教師績效工資，認真開展了事業(yè)單位崗位設置管理和教職工聘用制度工作，有力調(diào)動了教師工作的.積極性；采取教師住房團購及教師周轉(zhuǎn)房建設兩種形式，努力解決農(nóng)村教師的住房困難問題。投資3150萬元啟動了教師周轉(zhuǎn)房建設，在全縣6個點位，相對集中建設教師周轉(zhuǎn)房450套，每套35o，目前各項建設工作進展順利，將于明年4月份投入使用，切實保障全縣教師隊伍穩(wěn)定。

六、教育惠民落到實處

堅持教育服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展的宗旨，認真貫徹落實各項教育惠民政策、措施，積極部署實施職教三年攻堅，大力開展成人教育，深入開展教育資助工作，成效明顯。

一是職業(yè)教育穩(wěn)步發(fā)展。不斷改善職業(yè)教育辦學條件，投入資金3600萬元，于年內(nèi)完成了縣職業(yè)教育中心1.8萬平方米的危房改造；全面完成各類中職招送生目標任務，職普比達4.9:5.1，職業(yè)學校學生就業(yè)率達99.1%;不斷加強專業(yè)建設，縣職業(yè)高中“計算機應用”專業(yè)順利申報評審為市級重點專業(yè)；積極開展辦學改革，在機械等骨干專業(yè)中全面實施了項目教學法，積極推進校企合作、產(chǎn)教結(jié)合、工學交替的職教辦學模式，促進“消費型實訓”向“生產(chǎn)型實訓”轉(zhuǎn)變，有力提高了學生的操作技能和頂崗能力，受到市教育局肯定；積極發(fā)展高等職業(yè)教育，協(xié)助四川師范大學經(jīng)濟職業(yè)技術學院做好各項辦學工作，順利完成了該校1.1萬名學生的招生工作。

二是成人教育突出實效。2011年，完成了農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓19114人，協(xié)助、推薦就業(yè)3120人；針對返鄉(xiāng)農(nóng)民工開展了餐飲、車工、焊工等內(nèi)容的職業(yè)技能培訓，共培訓435人；扎實推進全縣社區(qū)教育學校建設和教育工作站建設，積極打造韓場蘭田社區(qū)、安仁金井社區(qū)、韓場正福社區(qū)、安仁五顯社區(qū)、晉原鎮(zhèn)紅光社區(qū)、鶴鳴仙鶴社區(qū)等6個社區(qū)工作站為規(guī)范化社區(qū)教育工作站，為全縣經(jīng)濟社會發(fā)展作出積極貢獻。

家庭學生和特殊困難家庭學生的資助做到了“應補就補”，全年共資助學生4361人，資助金額173.29萬元；投入資金21.906萬元在全縣義務教育段的1217名低保家庭學生中實行“雞蛋工程”；扎實開展職教資助，2011年我縣籍職業(yè)高中學生4385人以職業(yè)教育券的形式享受了學費補助，受助額達526.2萬元；同時，積極爭取滋根基金等社會捐助，共接收各類社會資助資金59.75萬元。

四是“9+3”工作扎實推進。按照省、市工作部署，我縣職業(yè)高中接收了來自阿壩州13個縣的116名藏區(qū)學生。為此，我縣成立了以縣分管領導為組長的“藏區(qū)‘9+3’免費教育工作領導小組”，縣政府、縣教育局、縣職業(yè)學校從不同的層面分別制定了《關于藏區(qū)學生突發(fā)安全事件的應急預案》，并確定了“以人文關懷為載體，以技能培訓、養(yǎng)成教育為目標，以強化管理為手段”的工作思路，扎實做好了藏區(qū)學生的免費教育工作，受到省教育廳領導的高度評價。

七、學科活動深入扎實

按照縣委的工作部署，縣教育局廣泛深入地開展了學習實踐科學發(fā)展觀活動，并將此項活動與行風建設緊密結(jié)合起來，努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。在學習實踐活動中，先后舉辦了“校長辦學論壇”等交流學習和匯報，深入開展了作風建設、思想解放“大討論”活動，整理學習成果論文共40余篇，黨員干部撰寫深度調(diào)研文章50余篇。同時，深入開展聯(lián)系幫扶活動和“駐走訪”工作。先后4次支部黨員100余人次到對口聯(lián)系社區(qū)開展幫扶活動，為該社區(qū)贈送了價值10000余元的桌椅和音響設備，為幫扶村（社區(qū)）的40戶困難戶共147人購買了農(nóng)村醫(yī)療保險，共2940元；同時購買了肥料80袋，共計2940元；為7戶困難戶送去了200元的慰問金、價值200元的慰問品，為其子女購買少兒互助金40元，共3080元。通過深入落實“一線工作法”抓好結(jié)對幫扶，受到了群眾的好評?？h教育局學習實踐科學發(fā)展觀活動受到縣委支部部的好評，并作為現(xiàn)場經(jīng)驗交流。

八、安全維穩(wěn)常抓不懈

堅持“安全第一，預防為主，教育為先”的原則，努力將學校安全工作做深、做細、做實。

二是不斷加大學校安全隱患排查力度。堅持安全拉網(wǎng)式檢查與隨時檢查、重點抽查相結(jié)合，積極協(xié)調(diào)配合公安、交通、衛(wèi)生等部門，圍繞設備設施、食品衛(wèi)生、學校消防、校園周邊環(huán)境等在全縣學校中開展了8輪次的安全隱患拉網(wǎng)式排查，并現(xiàn)場落實了整改措施，確保了師生在校安全。在全教育系統(tǒng)的扎實工作下，全年中各校無一例安全責任事故發(fā)生。

三是狠抓甲流防控確保師生安全。不斷健全完善防控機制，嚴格落實責任；分層支部開展了預防與控制甲型h1n1流感專項培訓，扎實開展學校衛(wèi)生環(huán)境整治工作；積極聯(lián)系當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療機構(gòu)，做好學校防控指導工作；采取多種形式切實加強了師生的甲流防控教育，嚴格落實防控措施，扎實抓好晨檢、病因追蹤等；不斷建立健全和完善了全縣學校的各項防控工作制度和紀律，嚴格落實零報告制度和日報制，嚴格執(zhí)行信息通報、反饋制度、進出登記和體溫檢測制度，全縣學校停止了軍訓、大型集會等活動；同時，加大督查力度，嚴格執(zhí)行責任追究制度；積極協(xié)調(diào)衛(wèi)生部門，抽調(diào)專門人員與教育局相關工作人員組成防控檢查小組，每天對3至5所學校進行檢查和指導，全力確保全縣教育系統(tǒng)防控工作扎實有效。目前，全縣5萬余名師生中未發(fā)現(xiàn)甲型h1n1流感患者，學校教育教學秩序正常穩(wěn)定。

教育統(tǒng)計工作總結(jié)篇七

教育統(tǒng)計工作是一項十分平凡甚至十分繁瑣的工作，但卻蘊含著重大意義。我在本學期的教育統(tǒng)計工作中，為了能搞好本班的班風、學風，促進學生全面發(fā)展，提高學生德、智、體、美、勞等多方面的素質(zhì)，主要做了下面幾方面的教育統(tǒng)計工作:

一、通過教育統(tǒng)計進一步完善班級管理建設。

二、培訓班干部，讓班干部幫忙完成統(tǒng)計。

三、

四、通過統(tǒng)計進行培優(yōu)補差

總之，我深感教育統(tǒng)計工作多而雜，但只要你具備一個愛字，那一定會把教育統(tǒng)計工作做好。但我覺得這學期自己的弱點就是沒有調(diào)整好自己的心態(tài)，不過相信自己通過努力，將會逐漸細化的，這也是我下學期的努力目標。

教育統(tǒng)計工作總結(jié)篇八

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教育統(tǒng)計工作總結(jié)范文【一】

一、落實責任，強化措施，積極做好統(tǒng)計從業(yè)資格認定工作。

1.認清形勢，明確目標任務。20xx年是企業(yè)“一套表”制度改革實施的第一年，隨著統(tǒng)計工作方式的轉(zhuǎn)變，提升基層統(tǒng)計人員業(yè)務素質(zhì)，強化基層基礎建設、夯實企業(yè)統(tǒng)計基礎，是提高統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量的關鍵。今年將進一步推進統(tǒng)計從業(yè)資格認定、繼續(xù)教育培訓工作的科學化、規(guī)范化、制度化。我們制定了《20xx年全區(qū)從業(yè)資格認定及繼續(xù)教育任務分解表》下發(fā)你們（詳見附件1），希望各街道要提高認識，加強領導，按照統(tǒng)一管理、在地組織的原則開展本街道的教育培訓工作，確保區(qū)局和各街道統(tǒng)計人員都必須持證上崗，力爭兩年內(nèi)“三上”企業(yè)持證上崗率達到100%，重點服務業(yè)持證上崗率達到100%，重點文化服務業(yè)持證上崗率100%，全面完成市局下達的目標任務。

2.加強領導，強化管理責任意識。統(tǒng)計從業(yè)資格認定工作和繼續(xù)教育工作作為統(tǒng)計基層隊伍建設的重要內(nèi)容之一，各級領導必須高度重視，區(qū)局明確由分管局長親自抓，教育業(yè)務科長具體抓，其他各科室分工協(xié)作。各街道分管領導、統(tǒng)計科也要高度重視教育培訓工作，安排責任心強、業(yè)務能力強的同志負責本街道培訓組織工作；建立教育培訓工作目標責任制度，明確具體任務和工作責任，有組織有步驟地抓好落實工作。

3.加強宣傳，提高從業(yè)人員持證上崗的認知度。各街道、各專業(yè)要以實施“企業(yè)一套表”為核心的統(tǒng)計“四大工程”建設為契機，采取切實有效措施，充分利用對轄區(qū)統(tǒng)計工作組織和領導的優(yōu)勢，特別是專業(yè)工作網(wǎng)絡，加強對《統(tǒng)計法》、《統(tǒng)計從業(yè)資格認定辦法》的宣傳力度，進一步提高社會公眾對統(tǒng)計從業(yè)資格認定、統(tǒng)計繼續(xù)教育的知曉率和認知度，為順利開展統(tǒng)計教育培訓工作創(chuàng)造良好的輿論環(huán)境。

4.全面發(fā)動，重點放在實施“一套表”的企業(yè)。今年市政府下發(fā)的《市政府關于進一步加強統(tǒng)計工作的意見》中提出，國家機關、社會團體、企事業(yè)單位和其他組織從事統(tǒng)計工作的專兼職人員，必須取得統(tǒng)計從業(yè)資格，持有統(tǒng)計從業(yè)資格證書。各街道、各專業(yè)要巧借外力，充分依托專業(yè)和行業(yè)部門管理的優(yōu)勢，借助市區(qū)兩級開展的規(guī)范化檢查、督查和專項檢查等活動，認真做好各統(tǒng)計調(diào)查對象持證上崗情況的梳理排查工作，全面宣傳發(fā)動到位。重點加強對實施“一套表”聯(lián)網(wǎng)直報的“三上”企業(yè)、重點服務業(yè)、文化產(chǎn)業(yè)、工業(yè)企業(yè)能源、機關事業(yè)單位勞資等統(tǒng)計人員的宣傳發(fā)動，保證持證上崗率明顯上升并力爭達標。

5.精心組織，抓好從業(yè)資格培訓組織工作。各街道要嚴格依照要求，指定專人負責從業(yè)資格培訓報名組織服務工作。一是認真做好申報工作。建立統(tǒng)計從業(yè)資格申報臺帳，杜絕漏報、錯報現(xiàn)象發(fā)生，確保從業(yè)資格考試人員信息庫的.準確性和及時性。二是加強審核。認真收集整理報考人員的報名材料，對免考資格進行嚴格審核。三是按要求報告工作進度，及時報送報名材料。四是培訓期間組織好本轄區(qū)人員的到課參培、復習迎考工作，爭取報名參考率100%。五是認真做好從業(yè)資格證的發(fā)放工作，要求在最短時間內(nèi)發(fā)放到本人手上，同時更新完善統(tǒng)計人員庫。

二、發(fā)展創(chuàng)新，做好繼續(xù)教育培訓工作

《省統(tǒng)計人員繼續(xù)教育暫行辦法》明確，參加和接受繼續(xù)教育是統(tǒng)計人員的權(quán)利和義務。持證統(tǒng)計人員每年都必須參加統(tǒng)計年審，脫產(chǎn)接受統(tǒng)計專業(yè)繼續(xù)教育，接受新理論、新技術、新知識、新方法的教育和培訓。

1、認真學習，努力做好新舊平臺的銜接工作。為克服傳統(tǒng)的大課堂教學的不足，今年，市局開發(fā)了網(wǎng)上繼續(xù)教育平臺，統(tǒng)計人員自己參加網(wǎng)上學習、網(wǎng)上考試，考試合格獲得電子注冊后才能通過年審。市局今年采取面授和網(wǎng)絡培訓相結(jié)合的方式組織繼續(xù)教育?？紤]今年是市局網(wǎng)絡教育第一年，有些環(huán)節(jié)還有待在運用中健全完善，因此我區(qū)今年培訓方式還是采取面授形式。不管是面授還是網(wǎng)絡培訓，今年培訓費用調(diào)整為100元/人、次。按照市局的要求，今年是從面授到網(wǎng)絡學習教育的過渡年，明年將全部采用網(wǎng)絡培訓的方式組織統(tǒng)計繼續(xù)教育，因此，今年在面授的同時還要做好網(wǎng)上學習的平臺的宣傳、培訓指導工作，引導廣大的統(tǒng)計人員自覺地參與到網(wǎng)絡教育平臺自主學習，為明年全部參加網(wǎng)絡培訓做好準備工作。

2、抓緊組織，全力爭取盡早完成全年繼續(xù)教育任務。各街道專業(yè)同志要認真學習《統(tǒng)計繼續(xù)教育網(wǎng)操作手冊》，對劃歸至本街道的所有統(tǒng)計人員進行通知確認。同時，要通知有統(tǒng)計專業(yè)技術職務資格但沒有從業(yè)資格證的統(tǒng)計人員參加繼續(xù)教育。對已經(jīng)離開統(tǒng)計崗位或其他原因不再進行繼續(xù)教育的人員進行清理，形成準確、完整的區(qū)持證統(tǒng)計人員名錄庫。

教育統(tǒng)計工作總結(jié)范文【二】

我是xx市教育局的一名財務工作人員，從事教育統(tǒng)計工作已經(jīng)近x個年頭。在從事教育統(tǒng)計工作過程中，通過學習黨的教育方針和政策，學習（中華人民共和國統(tǒng)計法），我深深地認識到，教育統(tǒng)計是認識教育現(xiàn)象及其發(fā)展規(guī)律的重要依據(jù)，是對教育進行宏觀決策、實行科學管理的一項基礎性工作。做好教育統(tǒng)計工作，對于指導和監(jiān)測教育計劃、規(guī)劃的執(zhí)行，對于深化教育改革、促進教育發(fā)展都將起到重要的作用。盡管教育統(tǒng)計工作繁重復雜，憑著一個共產(chǎn)黨員對黨的教育事業(yè)的執(zhí)著追求和高度的責任感、使命感，我還是深深地熱愛上教育統(tǒng)計工作，在統(tǒng)計崗位上勤奮工作，甘于奉獻，為我市教育統(tǒng)計工作付出了巨大的勞動，作出了應有的貢獻。

在工作中，我認真貫徹統(tǒng)計法，實事求是，堅持原則，依法開展教育統(tǒng)計工作。積極參加省教育廳、市統(tǒng)計局召開的有關統(tǒng)計工作會議，認真貫徹落實省教育廳、市統(tǒng)計部門的要求和任務。通過努力，幾年來，我出色地完成了各項統(tǒng)計任務，確保統(tǒng)計數(shù)據(jù)的準確真實；對基層單位進行業(yè)務指導、監(jiān)督和培訓；為我市教育管理工作提供準確的數(shù)據(jù)和科學依據(jù)，受到了領導、基層和同志們的好評。

xx市轄x縣x區(qū)，中小學校xxx多所，中小學、幼兒園學生xx多萬人，統(tǒng)計工作范圍大，對象多。而我局僅我一人從事統(tǒng)計工作，任務繁重，工作要求高。為做好全市教育統(tǒng)計工作，我克服困難，一心撲在工作上，著重抓好以下幾項工作：

一、建立教育統(tǒng)計工作制度

做好教育統(tǒng)計工作，完善的制度是保障。我根據(jù)（中華人民共和國統(tǒng)計法）、（統(tǒng)計法實施細則）、教育部（教育統(tǒng)計工作暫行規(guī)定）等法律、法規(guī)，主持起草了全市教育統(tǒng)計工作方面的有關意見。在局領導的大力支持下，經(jīng)過全局及縣市區(qū)的討論，我局下發(fā)了（xx市教育統(tǒng)計工作意見）（試行），編印了（統(tǒng)計工作手冊），使全市教育統(tǒng)計工作有法可依、有規(guī)可循，任務明確，措施到位。

二、健全教育統(tǒng)計工作網(wǎng)絡

為做好我市的教育統(tǒng)計工作，在我的建議下，全市建立了一支精干的教育統(tǒng)計隊伍。各縣市區(qū)均明確了分管負責同志，并指定專人負責統(tǒng)計工作。我加強對基層學校、縣市區(qū)教育統(tǒng)計工作的指導、監(jiān)督和檢查，定期下去查看工作開展情況，組織統(tǒng)計人員進行學習培訓。5年來我下基層檢查每年不少于兩次，每年都要舉辦一次統(tǒng)計人員的集中學習培訓。通過制度和網(wǎng)絡建設，全市教育統(tǒng)計工作有了一套完善的制度保障和組織保障，工作成績非常顯著，工作質(zhì)量不斷提高。

三、開展教育統(tǒng)計專題調(diào)查

“十五”時期，是基礎教育管理體制和投入渠道發(fā)生重大調(diào)整的時期，我市基礎教育的發(fā)展面臨著一些突出的困難和問題：一是基礎教育總體水平不高，二是農(nóng)村義務教育存在一些突出問題，三是教育觀念、教育內(nèi)容和教學方法滯后，推動素質(zhì)教育步履艱難等。針對基礎教育面臨新的形勢、新的任務，教育統(tǒng)計工作存在著明顯的差距和不足。為更好地開展教育統(tǒng)計工作，我組織全市教育統(tǒng)計人員有開展調(diào)研，根據(jù)教育的實際情況和存在的問題，確定教育統(tǒng)計的方法和措施，保障了教育統(tǒng)計的真實性和可靠性。

四、確保教育統(tǒng)計數(shù)據(jù)準確

統(tǒng)計的生命在于真實，確保統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量，是統(tǒng)計工作者的中心任務。我和全市教育統(tǒng)計人員深刻的認識到，學校是教育統(tǒng)計工作的基層單位，其統(tǒng)計數(shù)據(jù)的準確性是分析全市教育事業(yè)的基矗因此，保證統(tǒng)計數(shù)據(jù)的質(zhì)量，確保每一個數(shù)據(jù)準確可靠非常重要，我對數(shù)據(jù)真實性、準確性的要求和把關非常嚴格，經(jīng)常為了弄清、弄準一個數(shù)據(jù)而反復在基層學校研究。在數(shù)據(jù)真實準確的基礎上，我又對數(shù)據(jù)進行綜合分析，從數(shù)據(jù)的體現(xiàn)和變化當中，查找分析全市教育的規(guī)律和發(fā)展趨勢，每年我都要撰寫全市教育事業(yè)統(tǒng)計分析報告。

五、加強教育統(tǒng)計資料管理

在我的倡導和要求下，市教育局和基層縣市區(qū)及學校，都建立了統(tǒng)計資料檔案制度。統(tǒng)計資料檔案的保管、調(diào)用和移交，嚴格遵守國家有關檔案管理的規(guī)定。統(tǒng)計數(shù)據(jù)按要求整理，裝訂整齊，保管規(guī)范。我認真學習鉆研計算機知識，建立了全市教育統(tǒng)計數(shù)據(jù)庫。自己能夠熟練操作電腦，設計表格，完成年度統(tǒng)計報表，進行計算機數(shù)據(jù)分析。

六、提供教育統(tǒng)計咨詢服務

在完成數(shù)據(jù)統(tǒng)計任務，確保統(tǒng)計資料的真實準確的基礎上，我花費了很大的精力進行數(shù)據(jù)的整理和分析，從中找出教育發(fā)展的規(guī)律。幾年來，教育統(tǒng)計數(shù)據(jù)分析，基本滿足了教育管理和決策的需要，為制定教育決策、編制教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃提供了重要的數(shù)據(jù)支持，為我市教育事業(yè)的改革和發(fā)展作出了貢獻。

幾年來，我在教育統(tǒng)計崗位上，默默工作，無私奉獻，做出了一定的成績，受到了領導和同志們的表揚和肯定。但是，教育統(tǒng)計工作無止境，我的工作還存在著缺點和不足，與上級領導和業(yè)務部門的要求相比，與教育事業(yè)改革發(fā)展的要求相比，很多地方需要提高和改進。我決心在本職崗位上繼續(xù)努力，做出新的成績，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。

教育統(tǒng)計工作總結(jié)篇九

我從事教育統(tǒng)計工作已經(jīng)近x個年頭。在從事教育統(tǒng)計工作過程中，通過學習黨的教育方針和政策，學習《xxx統(tǒng)計法》，我深深地認識到，教育統(tǒng)計是認識教育現(xiàn)象及其發(fā)展規(guī)律的重要依據(jù)，是對教育進行宏觀決策、實行科學管理的一項基礎性工作。做好教育統(tǒng)計工作，對于指導和監(jiān)測教育計劃、規(guī)劃的執(zhí)行，對于深化教育改革、促進教育發(fā)展都將起到重要的作用。盡管教育統(tǒng)計工作繁重復雜，憑著一個員對黨的教育事業(yè)的執(zhí)著追求和高度的責任感、使命感，我還是深深地熱愛上教育統(tǒng)計工作，在統(tǒng)計崗位上勤奮工作，甘于奉獻，為我市教育統(tǒng)計工作付出了巨大的勞動，作出了應有的貢獻。

在工作中，我認真貫徹統(tǒng)計法，實事求是，堅持原則，依法開展教育統(tǒng)計工作。積極參加省教育廳、市xxx召開的有關統(tǒng)計工作會議，認真貫徹落實省教育廳、市統(tǒng)計部門的要求和任務。通過努力，幾年來，我出色地完成了各項統(tǒng)計任務，確保統(tǒng)計數(shù)據(jù)的準確真實;對基層單位進行業(yè)務指導、監(jiān)督和培訓;為我市教育管理工作提供準確的數(shù)據(jù)和科學依據(jù)，受到了領導、基層和同志們的好評。

xx市轄x縣x區(qū)，中小學校xxx多所，中小學、幼兒園學生xx多萬人，統(tǒng)計工作范圍大，對象多。而我局僅我一人從事統(tǒng)計工作，任務繁重，工作要求高。為做好全市教育統(tǒng)計工作，我克服困難，一心撲在工作上，著重抓好以下幾項工作：

做好教育統(tǒng)計工作，完善的制度是保障。我根據(jù)《xxx統(tǒng)計法》、《統(tǒng)計法實施細則》、教育部《教育統(tǒng)計工作暫行規(guī)定》等法律、法規(guī)，主持起草了全市教育統(tǒng)計工作方面的有關意見。在局領導的大力支持下，經(jīng)過全局及縣市區(qū)的討論，我局下發(fā)了《xx市教育統(tǒng)計工作意見》，編印了《統(tǒng)計工作手冊》，使全市教育統(tǒng)計工作有法可依、有規(guī)可循，任務明確，措施到位。

“十五”時期，是基礎教育管理體制和投入渠道發(fā)生重大調(diào)整的時期，我市基礎教育的發(fā)展面臨著一些突出的困難和問題：一是基礎教育總體水平不高,二是農(nóng)村義務教育存在一些突出問題,三是教育觀念、教育內(nèi)容和教學方法滯后,推動素質(zhì)教育步履艱難等。針對基礎教育面臨新的形勢、新的任務,教育統(tǒng)計工作存在著明顯的差距和不足。為更好地開展教育統(tǒng)計工作，我組織全市教育統(tǒng)計人員有開展調(diào)研，根據(jù)教育的實際情況和存在的問題，確定教育統(tǒng)計的方法和措施，保障了教育統(tǒng)計的真實性和可靠性。

在我的倡導和要求下，市教育局和基層縣市區(qū)及學校，都建立了統(tǒng)計資料檔案制度。統(tǒng)計資料檔案的保管、調(diào)用和移交，嚴格遵守國家有關檔案管理的規(guī)定。統(tǒng)計數(shù)據(jù)按要求整理，裝訂整齊，保管規(guī)范。我認真學習鉆研計算機知識，建立了全市教育統(tǒng)計數(shù)據(jù)庫。自己能夠熟練操作電腦，設計表格，完成年度統(tǒng)計報表，進行計算機數(shù)據(jù)分析。

在完成數(shù)據(jù)統(tǒng)計任務，確保統(tǒng)計資料的真實準確的基礎上，我花費了很大的精力進行數(shù)據(jù)的整理和分析，從中找出教育發(fā)展的規(guī)律。幾年來，教育統(tǒng)計數(shù)據(jù)分析，基本滿足了教育管理和決策的需要，為制定教育決策、編制教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃提供了重要的數(shù)據(jù)支持，為我市教育事業(yè)的改革和發(fā)展作出了貢獻。

幾年來，我在教育統(tǒng)計崗位上，默默工作，無私奉獻，做出了一定的成績，受到了領導和同志們的表揚和肯定。但是，教育統(tǒng)計工作無止境，我的工作還存在著缺點和不足，與上級領導和業(yè)務部門的要求相比，與教育事業(yè)改革發(fā)展的要求相比，很多地方需要提高和改進。我決心在本職崗位上繼續(xù)努力，做出新的成績，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。

教育統(tǒng)計工作總結(jié)篇十

光陰似箭，日月如梭。驀然回首，我校的安全教育工作，在一學期來在上級有關部門的直接領導下，堅持預防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，安全第一責任人學校校長直接抓，直接責任人分管黃鴻基老師具體抓，教導黃群英具體分工負責組織實施。

1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責，將安全保衛(wèi)工作列入期末工作量化的目標考核內(nèi)容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與各年級的班主任老師簽訂責任書，明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的.發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、行政教師值班、防火防災、食品衛(wèi)生及衛(wèi)生防疫管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

4、建立學校突發(fā)公共事件應急預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。

1、要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，特別是每天早操后的晨會經(jīng)常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、防溺水教育、散操后師生上樓梯教育及大型活動等的安全教育。1、認真做好安全教育工作。學校安全教育以“校園安全”為主題，在安全教育期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

開展常規(guī)檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。每月對學校安全工作進行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題開出安全隱患整改意見書，責令相關部門限期整改。

我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。

教育統(tǒng)計工作總結(jié)篇十一

我是xx市教育局的一名財務工作人員，從事教育統(tǒng)計工作已經(jīng)近x個年頭。在從事教育統(tǒng)計工作過程中，通過學習黨的教育方針和政策，學習（中華人民共和國統(tǒng)計法），我深深地認識到，教育統(tǒng)計是認識教育現(xiàn)象及其發(fā)展規(guī)律的重要依據(jù)，是對教育進行宏觀決策、實行科學管理的一項基礎性工作。做好教育統(tǒng)計工作，對于指導和監(jiān)測教育計劃、規(guī)劃的執(zhí)行，對于深化教育改革、促進教育發(fā)展都將起到重要的作用。盡管教育統(tǒng)計工作繁重復雜，憑著一個共產(chǎn)黨員對黨的教育事業(yè)的執(zhí)著追求和高度的責任感、使命感，我還是深深地熱愛上教育統(tǒng)計工作，在統(tǒng)計崗位上勤奮工作，甘于奉獻，為我市教育統(tǒng)計工作付出了巨大的勞動，作出了應有的貢獻。

在工作中，我認真貫徹統(tǒng)計法，實事求是，堅持原則，依法開展教育統(tǒng)計工作。積極參加省教育廳、市統(tǒng)計局召開的有關統(tǒng)計工作會議，認真貫徹落實省教育廳、市統(tǒng)計部門的要求和任務。通過努力，幾年來，我出色地完成了各項統(tǒng)計任務，確保統(tǒng)計數(shù)據(jù)的準確真實；對基層單位進行業(yè)務指導、監(jiān)督和培訓；為我市教育管理工作提供準確的數(shù)據(jù)和科學依據(jù)，受到了領導、基層和同志們的好評。

xx市轄x縣x區(qū)，中小學校多所，中小學、幼兒園學生多萬人，統(tǒng)計工作范圍大，對象多。而我局僅我一人從事統(tǒng)計工作，任務繁重，工作要求高。為做好全市教育統(tǒng)計工作，我克服困難，一心撲在工作上，著重抓好以下幾項工作：

一、建立教育統(tǒng)計工作制度

做好教育統(tǒng)計工作，完善的制度是保障。我根據(jù)（中華人民共和國統(tǒng)計法）、（統(tǒng)計法實施細則）、教育部（教育統(tǒng)計工作暫行規(guī)定）等法律、法規(guī)，主持起草了全市教育統(tǒng)計工作方面的有關意見。在局領導的大力支持下，經(jīng)過全局及縣市區(qū)的討論，我局下發(fā)了（xx市教育統(tǒng)計工作意見）（試行），編印了（統(tǒng)計工作手冊），使全市教育統(tǒng)計工作有法可依、有規(guī)可循，任務明確，措施到位。

二、健全教育統(tǒng)計工作網(wǎng)絡

為做好我市的教育統(tǒng)計工作，在我的建議下，全市建立了一支精干的教育統(tǒng)計隊伍。各縣市區(qū)均明確了分管負責同志，并指定專人負責統(tǒng)計工作。我加強對基層學校、縣市區(qū)教育統(tǒng)計工作的指導、監(jiān)督和檢查，定期下去查看工作開展情況，組織統(tǒng)計人員進行學習培訓。5年來我下基層檢查每年不少于兩次，每年都要舉辦一次統(tǒng)計人員的集中學習培訓。通過制度和網(wǎng)絡建設，全市教育統(tǒng)計工作有了一套完善的制度保障和組織保障，工作成績非常顯著，工作質(zhì)量不斷提高。

三、開展教育統(tǒng)計專題調(diào)查

“十五”時期，是基礎教育管理體制和投入渠道發(fā)生重大調(diào)整的時期，我市基礎教育的發(fā)展面臨著一些突出的困難和問題：一是基礎教育總體水平不高，二是農(nóng)村義務教育存在一些突出問題，三是教育觀念、教育內(nèi)容和教學方法滯后，推動素質(zhì)教育步履艱難等。針對基礎教育面臨新的形勢、新的任務，教育統(tǒng)計工作存在著明顯的差距和不足。為更好地開展教育統(tǒng)計工作，我組織全市教育統(tǒng)計人員有開展調(diào)研，根據(jù)教育的實際情況和存在的問題，確定教育統(tǒng)計的方法和措施，保障了教育統(tǒng)計的真實性和可靠性。

四、確保教育統(tǒng)計數(shù)據(jù)準確

統(tǒng)計的生命在于真實，確保統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量，是統(tǒng)計工作者的中心任務。我和全市教育統(tǒng)計人員深刻的認識到，學校是教育統(tǒng)計工作的基層單位，其統(tǒng)計數(shù)據(jù)的準確性是分析全市教育事業(yè)的基矗因此，保證統(tǒng)計數(shù)據(jù)的質(zhì)量，確保每一個數(shù)據(jù)準確可靠非常重要，我對數(shù)據(jù)真實性、準確性的要求和把關非常嚴格，經(jīng)常為了弄清、弄準一個數(shù)據(jù)而反復在基層學校研究。在數(shù)據(jù)真實準確的基礎上，我又對數(shù)據(jù)進行綜合分析，從數(shù)據(jù)的體現(xiàn)和變化當中，查找分析全市教育的規(guī)律和發(fā)展趨勢，每年我都要撰寫全市教育事業(yè)統(tǒng)計分析報告。

五、加強教育統(tǒng)計資料管理

在我的倡導和要求下，市教育局和基層縣市區(qū)及學校，都建立了統(tǒng)計資料檔案制度。統(tǒng)計資料檔案的保管、調(diào)用和移交，嚴格遵守國家有關檔案管理的規(guī)定。統(tǒng)計數(shù)據(jù)按要求整理，裝訂整齊，保管規(guī)范。我認真學習鉆研計算機知識，建立了全市教育統(tǒng)計數(shù)據(jù)庫。自己能夠熟練操作電腦，設計表格，完成年度統(tǒng)計報表，進行計算機數(shù)據(jù)分析。

六、提供教育統(tǒng)計咨詢服務

在完成數(shù)據(jù)統(tǒng)計任務，確保統(tǒng)計資料的真實準確的基礎上，我花費了很大的精力進行數(shù)據(jù)的整理和分析，從中找出教育發(fā)展的規(guī)律。幾年來，教育統(tǒng)計數(shù)據(jù)分析，基本滿足了教育管理和決策的需要，為制定教育決策、編制教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃提供了重要的數(shù)據(jù)支持，為我市教育事業(yè)的改革和發(fā)展作出了貢獻。

幾年來，我在教育統(tǒng)計崗位上，默默工作，無私奉獻，做出了一定的成績，受到了領導和同志們的表揚和肯定。但是，教育統(tǒng)計工作無止境，我的工作還存在著缺點和不足，與上級領導和業(yè)務部門的要求相比，與教育事業(yè)改革發(fā)展的要求相比，很多地方需要提高和改進。我決心在本職崗位上繼續(xù)努力，做出新的成績，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。

一、落實責任，強化措施，積極做好統(tǒng)計從業(yè)資格認定工作。

1.認清形勢，明確目標任務。20xx年是企業(yè)“一套表”制度改革實施的第一年，隨著統(tǒng)計工作方式的轉(zhuǎn)變，提升基層統(tǒng)計人員業(yè)務素質(zhì)，強化基層基礎建設、夯實企業(yè)統(tǒng)計基礎，是提高統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量的關鍵。今年將進一步推進統(tǒng)計從業(yè)資格認定、繼續(xù)教育培訓工作的科學化、規(guī)范化、制度化。我們制定了《20xx年全區(qū)從業(yè)資格認定及繼續(xù)教育任務分解表》下發(fā)你們（詳見附件1），希望各街道要提高認識，加強領導，按照統(tǒng)一管理、在地組織的原則開展本街道的教育培訓工作，確保區(qū)局和各街道統(tǒng)計人員都必須持證上崗，力爭兩年內(nèi)“三上”企業(yè)持證上崗率達到100%，重點服務業(yè)持證上崗率達到100%，重點文化服務業(yè)持證上崗率100%，全面完成市局下達的目標任務。

2.加強領導，強化管理責任意識。統(tǒng)計從業(yè)資格認定工作和繼續(xù)教育工作作為統(tǒng)計基層隊伍建設的重要內(nèi)容之一，各級領導必須高度重視，區(qū)局明確由分管局長親自抓，教育業(yè)務科長具體抓，其他各科室分工協(xié)作。各街道分管領導、統(tǒng)計科也要高度重視教育培訓工作，安排責任心強、業(yè)務能力強的同志負責本街道培訓組織工作；建立教育培訓工作目標責任制度，明確具體任務和工作責任，有組織有步驟地抓好落實工作。

3.加強宣傳，提高從業(yè)人員持證上崗的認知度。各街道、各專業(yè)要以實施“企業(yè)一套表”為核心的統(tǒng)計“四大工程”建設為契機，采取切實有效措施，充分利用對轄區(qū)統(tǒng)計工作組織和領導的優(yōu)勢，特別是專業(yè)工作網(wǎng)絡，加強對《統(tǒng)計法》、《統(tǒng)計從業(yè)資格認定辦法》的宣傳力度，進一步提高社會公眾對統(tǒng)計從業(yè)資格認定、統(tǒng)計繼續(xù)教育的知曉率和認知度，為順利開展統(tǒng)計教育培訓工作創(chuàng)造良好的輿論環(huán)境。

4.全面發(fā)動，重點放在實施“一套表”的企業(yè)。今年市政府下發(fā)的《市政府關于進一步加強統(tǒng)計工作的意見》中提出，國家機關、社會團體、企事業(yè)單位和其他組織從事統(tǒng)計工作的專兼職人員，必須取得統(tǒng)計從業(yè)資格，持有統(tǒng)計從業(yè)資格證書。各街道、各專業(yè)要巧借外力，充分依托專業(yè)和行業(yè)部門管理的優(yōu)勢，借助市區(qū)兩級開展的規(guī)范化檢查、督查和專項檢查等活動，認真做好各統(tǒng)計調(diào)查對象持證上崗情況的梳理排查工作，全面宣傳發(fā)動到位。重點加強對實施“一套表”聯(lián)網(wǎng)直報的“三上”企業(yè)、重點服務業(yè)、文化產(chǎn)業(yè)、工業(yè)企業(yè)能源、機關事業(yè)單位勞資等統(tǒng)計人員的宣傳發(fā)動，保證持證上崗率明顯上升并力爭達標。

5.精心組織，抓好從業(yè)資格培訓組織工作。各街道要嚴格依照要求，指定專人負責從業(yè)資格培訓報名組織服務工作。一是認真做好申報工作。建立統(tǒng)計從業(yè)資格申報臺帳，杜絕漏報、錯報現(xiàn)象發(fā)生，確保從業(yè)資格考試人員信息庫的準確性和及時性。二是加強審核。認真收集整理報考人員的報名材料，對免考資格進行嚴格審核。三是按要求報告工作進度，及時報送報名材料。四是培訓期間組織好本轄區(qū)人員的到課參培、復習迎考工作，爭取報名參考率100%。五是認真做好從業(yè)資格證的發(fā)放工作，要求在最短時間內(nèi)發(fā)放到本人手上，同時更新完善統(tǒng)計人員庫。

二、發(fā)展創(chuàng)新，做好繼續(xù)教育培訓工作

《省統(tǒng)計人員繼續(xù)教育暫行辦法》明確，參加和接受繼續(xù)教育是統(tǒng)計人員的權(quán)利和義務。持證統(tǒng)計人員每年都必須參加統(tǒng)計年審，脫產(chǎn)接受統(tǒng)計專業(yè)繼續(xù)教育，接受新理論、新技術、新知識、新方法的教育和培訓。

1、認真學習，努力做好新舊平臺的銜接工作。為克服傳統(tǒng)的大課堂教學的不足，今年，市局開發(fā)了網(wǎng)上繼續(xù)教育平臺，統(tǒng)計人員自己參加網(wǎng)上學習、網(wǎng)上考試，考試合格獲得電子注冊后才能通過年審。市局今年采取面授和網(wǎng)絡培訓相結(jié)合的方式組織繼續(xù)教育。考慮今年是市局網(wǎng)絡教育第一年，有些環(huán)節(jié)還有待在運用中健全完善，因此我區(qū)今年培訓方式還是采取面授形式。不管是面授還是網(wǎng)絡培訓，今年培訓費用調(diào)整為100元/人、次。按照市局的要求，今年是從面授到網(wǎng)絡學習教育的過渡年，明年將全部采用網(wǎng)絡培訓的方式組織統(tǒng)計繼續(xù)教育，因此，今年在面授的同時還要做好網(wǎng)上學習平臺的宣傳、培訓指導工作，引導廣大的統(tǒng)計人員自覺地參與到網(wǎng)絡教育平臺自主學習，為明年全部參加網(wǎng)絡培訓做好準備工作。

2、抓緊組織，全力爭取盡早完成全年繼續(xù)教育任務。各街道專業(yè)同志要認真學習《統(tǒng)計繼續(xù)教育網(wǎng)操作手冊》，對劃歸至本街道的所有統(tǒng)計人員進行通知確認。同時，要通知有統(tǒng)計專業(yè)技術職務資格但沒有從業(yè)資格證的統(tǒng)計人員參加繼續(xù)教育。對已經(jīng)離開統(tǒng)計崗位或其他原因不再進行繼續(xù)教育的人員進行清理，形成準確、完整的區(qū)持證統(tǒng)計人員名錄庫。

教育統(tǒng)計工作總結(jié)篇十二

一、 思想道德方面：

在過去的一年里， 我以偉大的xxx理論和“三個代表” 重要思想為指導， 認真學習黨的十六屆七中全會、 xxx、 十七屆一中全會精神， 緊密聯(lián)系xxx有關領導的重要講話精神， 深刻領會黨章新修訂部分的深刻內(nèi)涵， 認真閱讀關于堅持科學發(fā)展觀、 構(gòu)建和諧社會的書籍文件， 按照郴州市局的統(tǒng)一部署， 積極參加資興市xxx組織的相關政治學習。

在這一年中我堅決貫徹統(tǒng)計為民， 用xxx員標準嚴格要求自 己， 廉潔自律，秉公執(zhí)法， 全心全意為群眾辦事。

二、 工作能力方面：

三、 工作態(tài)度方面：

本人能嚴格遵守《統(tǒng)計法》 的條令條例和各項規(guī)章制度， 認真履行自己作為一名統(tǒng)計人員的職責， 勤勤懇懇， 任勞任怨。

平時注重個人的修養(yǎng)， 尊重領導， 團結(jié)同志， 始終以高標準、 嚴要求磨練自己。

認真執(zhí)行國家干部“三大紀律八項要求五不許”，成為一名廉潔守法的好干部。

四、 工作成績方面：

教育統(tǒng)計工作總結(jié)篇十三

20xx年我縣教育事業(yè)統(tǒng)計在全縣各校的努力和配合下，已經(jīng)完成了錄入和上報工作，現(xiàn)將我縣20xx年教育事業(yè)統(tǒng)計情況總結(jié)如下：

為了做好今年的教育事業(yè)統(tǒng)計工作，我縣成立了由局長為組長統(tǒng)計工作領導小組，負責全縣教育事業(yè)統(tǒng)計工作的組織領導和數(shù)據(jù)質(zhì)量。各校負責人親自抓，認真履行好本校的教育事業(yè)的主體責任。為了使教育統(tǒng)計數(shù)據(jù)真實，在培訓時帶領大家學習了統(tǒng)計法，使大家認識到教育事業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)時有法可依的。

本局按照省教育廳《關于組織參加教育部20xx年全省教育事業(yè)統(tǒng)計培訓工作的通知》(皖教秘[20xx]119號)文件要求，及時派出人員參加了7月30日至8月4日在廈門的培訓，同時不少學校還參加了全國教育事業(yè)統(tǒng)計在線培訓，通過系統(tǒng)培訓，提高了教育事業(yè)統(tǒng)計的水平。

加強對基層學校教育統(tǒng)計工作的指導、監(jiān)督和檢查，定期下去查看工作開展情況，組織統(tǒng)計人員進行學習培訓。通過制度和網(wǎng)絡建設，全縣教育統(tǒng)計工作有了一套完善的制度保障和組織保障，工作成績非常顯著，工作質(zhì)量不斷提高。（ ）

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八月份對全縣的學校的基本信息進行修改，按照文件撤銷了逍遙小學教學點和湖村小學教學點，新設立了家朋鄉(xiāng)幸福教學點和富強教學點，為20xx年9月份的教育事業(yè)奠定了基礎。

在培訓前夕即9月19日下午，教育局就召開了由計財科牽頭的人事、普教、職教科、項目辦組成的協(xié)調(diào)會議，就今年的統(tǒng)計工作和均衡教育指標填報進行了協(xié)商和部署，并明確了學校交表的時候必須要到各科室簽字后方可到計財科報送上報文件。

9月19日軟件一出來，自己就摸索用培訓軟件如何使用，并制作成軟件使用操作步驟，掛在績溪縣教育事業(yè)統(tǒng)計qq中，供大家在使用時參考。培訓重點講解軟件的使用和報表相關內(nèi)容的解釋。培訓會上分管副局長就今年的教育事業(yè)統(tǒng)計尤其是均衡教育的重要性做了動員講話，人事、普教、職教科、項目辦等科室就本科室的報表的均衡教育指標和填報做了詳細的解釋。

按照教育部要求，我縣有許多學校的統(tǒng)計人員參加了全國教育事業(yè)統(tǒng)計在線培訓，大部分學員通過了考核。通過培訓，提高了學校統(tǒng)計人員的業(yè)務水平，為今后的統(tǒng)計打下了堅實的基礎。

今年9月19日軟件一出來，就在群中通知要求各校在qq群中下載，要求大家及時更新軟件。qq群的建立，極大方便了全縣統(tǒng)計人員及時關注在軟件使用過程中遇到的問題以及如何解決的方法。同時及時關注安徽教育事業(yè)統(tǒng)計qq群里的信息，發(fā)現(xiàn)好的方法及時上傳到我縣的qq群中。

9月28日、29日各校交表是首先到各相關科室核對相關信息，并簽上驗收人的名字，然后到計財科上報數(shù)據(jù)，在上報數(shù)據(jù)的同時，上交教育事業(yè)臺賬，重點是學生數(shù)和教職工的數(shù)據(jù)。有信息變動的學校要求上交蓋上的學校代碼申請表。最后匯總后數(shù)據(jù)與相關科室核對后完全一致。

統(tǒng)計的生命在于真實，確保統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量，是統(tǒng)計工作者的中心任務。我縣教育統(tǒng)計人員深刻的認識到，學校是教育統(tǒng)計工作的基層單位，其統(tǒng)計數(shù)據(jù)的準確性是分析全市教育事業(yè)的基矗因此，保證統(tǒng)計數(shù)據(jù)的質(zhì)量，確保每一個數(shù)據(jù)準確可靠非常重要，我對數(shù)據(jù)真實性、準確性的要求和把關非常嚴格，經(jīng)常為了弄清、弄準一個數(shù)據(jù)而反復在基層學校研究。在數(shù)據(jù)真實準確的基礎上，我又對數(shù)據(jù)進行綜合分析，從數(shù)據(jù)的體現(xiàn)和變化當中，查找分析全縣教育的規(guī)律和發(fā)展趨勢。在全縣數(shù)據(jù)匯總出來后，我就和各科室核對數(shù)據(jù)，若有問題，及時查找原因。

全縣學校，在20xx年秋季都建立了統(tǒng)計資料臺賬。統(tǒng)計資料檔案的保管、調(diào)用和移交，嚴格遵守國家有關檔案管理的規(guī)定。統(tǒng)計數(shù)據(jù)按要求整理，裝訂整齊，保管規(guī)范。

在今年的軟件使用過程中遇到的問題有：

1、安裝win7系統(tǒng)安裝得不順利，部分學校在點保存時經(jīng)常出現(xiàn)msdtci 不可用，解決好了，關機后重啟又出現(xiàn)了類似的問題。

2、軟件校驗問題：

(1)填寫了復式班，省里匯總出現(xiàn)有學生無班級的情況，今年匯總不知是否有這樣的錯誤提示，如果有是否軟件還有缺陷。

(2)鎮(zhèn)區(qū)中心小學和初中檢驗時出現(xiàn)非主城區(qū)應該有進城務工人員提示。

( 3 )對于山區(qū)縣，班額小于6人情況比較常見，建議這條經(jīng)驗校驗應該去掉。

對今后軟件改建的建議：

(1)軟件開發(fā)時考慮到山區(qū)小縣的實際情況，校驗能否少一些錯誤提示;(2)軟件開發(fā)者最好能在開發(fā)后在全國試驗，并收集各地在使用情況上的建議及時改建軟件中的缺陷;(3)軟件公布的時間最好能在9月10日前，這樣縣級能留給學校更多的時間填報，以免時間倉促出現(xiàn)問題。

以上是我縣對教育數(shù)據(jù)統(tǒng)計情況所進行的總結(jié)，盡管我們按照上級要求做了工作，但是按照統(tǒng)計法的要求，我們在規(guī)范性、科學性、準確性上還存在一定的不足，我們決心向兄弟縣市學習好的方法和經(jīng)驗，進一步完善我們的工作，從而使我縣的教育統(tǒng)計工作做到規(guī)范科學。