學(xué)習(xí)中的快樂(lè)，產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文，我們一起來(lái)了解一下吧。

個(gè)人社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)十字篇一

近年來(lái)，隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷發(fā)展和普及，越來(lái)越多的人開(kāi)始將自己的生活擴(kuò)展到了線上。除了娛樂(lè)和購(gòu)物，我也開(kāi)始思考如何通過(guò)線上社會(huì)實(shí)踐來(lái)豐富我的人生。在這篇文章中，我將分享我個(gè)人的線上社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)，希望能對(duì)正在考慮線上社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)提供一些參考和啟發(fā)。

第二段：線上志愿服務(wù)

在過(guò)去的幾年里，我參加了多個(gè)線上志愿服務(wù)活動(dòng)，如為地震災(zāi)區(qū)捐款、為殘障人士提供服務(wù)、為留守兒童籌集文具等。通過(guò)這些活動(dòng)，我不僅可以為他人提供幫助，還能學(xué)習(xí)如何合理地提高效率、如何與不同類(lèi)型的人打交道，從而提高我的實(shí)踐能力和社交能力。此外，我也在志愿服務(wù)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了平臺(tái)的力量，僅幾天時(shí)間就籌集到了大量的物品和熱情的參與者。

第三段：社交媒體宣傳

在我學(xué)習(xí)到了一些基本的社交媒體開(kāi)放式的口語(yǔ)表達(dá)理論和技巧時(shí)，我開(kāi)始掌握如何利用社交網(wǎng)絡(luò)上的平臺(tái)宣傳我的事業(yè)和分享我的見(jiàn)解，如通過(guò)微博分享自己的心得，通過(guò)朋友圈展示自己的照片等。這些經(jīng)歷讓我意識(shí)到了網(wǎng)絡(luò)的傳播力量和影響力——倘若我們?cè)敢獍l(fā)揮好它，網(wǎng)絡(luò)傳播可將我們的精彩生活真實(shí)體現(xiàn)。

第四段：網(wǎng)上辯論

我曾經(jīng)和一位面對(duì)困難和挑戰(zhàn)的同學(xué)在班里談起網(wǎng)上辯論。網(wǎng)上辯論讓我更深入了解其他人和我自己的想法和理念。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，即使在一場(chǎng)社交網(wǎng)絡(luò)辯論中，最好的出路仍然是遵循“以人為本”的原則。尊重其他人、掌握建立話題的準(zhǔn)則、平靜地反駁和強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)，以及尋找雙方都能接受的呈現(xiàn)方案等，給予了我更加深入的實(shí)踐鍛煉。與網(wǎng)友探討重要話題不僅讓我收獲了理解力的提高，還提高了個(gè)人的國(guó)際視野和沉淀自我行為和語(yǔ)言的規(guī)范。

第五段：結(jié)論

通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行線上社會(huì)實(shí)踐，自我增強(qiáng)了對(duì)于不同的活動(dòng)類(lèi)型和網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展的理解，亦為我自身的進(jìn)步和日常生活中的成事成功打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。網(wǎng)絡(luò)協(xié)助我們創(chuàng)造改變。個(gè)人的線上社會(huì)實(shí)踐的體驗(yàn)使我相信：改變是我們確定自己未來(lái)非常重要的工具，通過(guò)在其上增強(qiáng)自己的認(rèn)識(shí)和應(yīng)對(duì)能力，我們能夠?yàn)樽约旱纳鼘?shí)現(xiàn)更大的愿望，也能為他人的生活帶去更多的希望。

個(gè)人社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)十字篇二

在注重素質(zhì)教育的今天，大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。同時(shí)，實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來(lái)，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。

個(gè)人社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)十字篇三

近一年來(lái)，全球范圍內(nèi)疫情的肆虐，幾乎每個(gè)人都被波及。在這場(chǎng)抗疫斗爭(zhēng)中，我也積極參與其中，通過(guò)個(gè)人的努力和社會(huì)的共同協(xié)作，我有了一些關(guān)于抗疫社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)。本文將圍繞“抗疫社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)個(gè)人”這一主題，展開(kāi)闡述。

第一段，介紹了我個(gè)人的抗疫實(shí)踐。在疫情爆發(fā)初期，我主動(dòng)參加志愿者工作，為居家隔離和醫(yī)療機(jī)構(gòu)提供各種幫助。隨著時(shí)間的推移，我的工作逐漸轉(zhuǎn)向了線上，我利用自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，有組織地開(kāi)展了一系列線上宣傳和科普活動(dòng)，幫助更多人了解疫情和預(yù)防方法。通過(guò)這些實(shí)踐，我感受到了自己對(duì)于社會(huì)的積極作用，也更深刻地理解了什么是抗疫社會(huì)實(shí)踐。

第二段，探討了社會(huì)的協(xié)作對(duì)于抗疫斗爭(zhēng)的重要性。在疫情期間，社會(huì)各界都加入了抗疫的隊(duì)伍，充分體現(xiàn)了大家的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。醫(yī)護(hù)人員、疫情防控工作者、志愿者等一線工作者付出了巨大的努力和犧牲。在這樣一個(gè)特殊的時(shí)刻，政府、企業(yè)、志愿者、普通市民等，全民抗疫，共克時(shí)艱。正是這種高度的社會(huì)協(xié)作，才使得我們一步步攻克疫情，為社會(huì)帶來(lái)了信心和希望。抗疫社會(huì)實(shí)踐不僅僅是單個(gè)個(gè)體的實(shí)踐，更是整個(gè)社會(huì)的實(shí)踐。

第三段，探討了抗疫社會(huì)實(shí)踐對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的影響。在抗疫實(shí)踐中，我認(rèn)識(shí)到社會(huì)對(duì)于個(gè)體的重要性，也進(jìn)一步認(rèn)清了自己的社會(huì)責(zé)任。在實(shí)踐中，我不斷地錘煉自己的實(shí)踐能力和社交能力，拓寬自己的知識(shí)面和視野，對(duì)于自己的職業(yè)發(fā)展和未來(lái)規(guī)劃也有了更深刻的體會(huì)。同時(shí)，通過(guò)與不同背景、不同經(jīng)歷的人交流，我也掌握了更多解決復(fù)雜問(wèn)題的方法和實(shí)踐技能，這對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)非常重要。抗疫實(shí)踐，成為了我們成長(zhǎng)之路上的重要一步。

第四段，探討了在抗疫社會(huì)實(shí)踐中存在的挑戰(zhàn)和問(wèn)題。在抗疫實(shí)踐中，我們也遇到了很多問(wèn)題和挑戰(zhàn)。比如，在防控物資緊缺的情況下，我們需要切實(shí)保障醫(yī)護(hù)人員的安全，確保防護(hù)物資的公平分配。在一些社會(huì)意識(shí)薄弱的地區(qū)，我們需要進(jìn)行更多的宣傳和教育，強(qiáng)化公眾的防疫意愿和行為。另外，在抗疫實(shí)踐中，我們也面對(duì)著精神壓力和身體健康方面的挑戰(zhàn)，需要保持良好的心態(tài)和體能，以應(yīng)對(duì)這種特殊的工作環(huán)境。

第五段，總結(jié)了抗疫社會(huì)實(shí)踐的收獲和啟示?？挂呱鐣?huì)實(shí)踐不僅僅是一次突發(fā)事件，更是對(duì)于我們社會(huì)和個(gè)人價(jià)值觀的檢驗(yàn)和升華。通過(guò)這場(chǎng)實(shí)踐，我們更深刻地理解了公共衛(wèi)生的重要性、愛(ài)國(guó)主義的意義以及我們的社會(huì)責(zé)任。在未來(lái)的成長(zhǎng)歷程中，這些收獲和啟示將成為我們身心發(fā)展的重要?jiǎng)恿?，也將成為我們的人生?jīng)驗(yàn)和人生財(cái)富。

綜上所述，抗疫社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)個(gè)體和社會(huì)同行的過(guò)程，他關(guān)注著一個(gè)社會(huì)的整體和個(gè)體的成長(zhǎng)，同時(shí)也會(huì)進(jìn)一步促進(jìn)個(gè)體價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的有機(jī)結(jié)合。人們通過(guò)個(gè)人抗疫行動(dòng)為社會(huì)注入了活力，期望我們?cè)诮窈蟮某砷L(zhǎng)歷程中能夠有更多的機(jī)會(huì)參與到社會(huì)實(shí)踐中，成為社會(huì)變革中最應(yīng)該發(fā)出聲音和付出行動(dòng)的一份子。

個(gè)人社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)十字篇四

隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?。與此同時(shí)，線上社會(huì)實(shí)踐也逐漸成為人們進(jìn)行社交、思考、學(xué)習(xí)、表達(dá)的新平臺(tái)。今天，我將分享我的個(gè)人線上社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)。

第二段：分享個(gè)人線上實(shí)踐經(jīng)歷

在我的線上社會(huì)實(shí)踐中，我多次參加了網(wǎng)絡(luò)課程、社區(qū)交流、微博和微信公眾號(hào)的互動(dòng)等活動(dòng)。通過(guò)這些經(jīng)歷，我深刻地感受到了網(wǎng)絡(luò)社會(huì)的便捷和快速、互動(dòng)性和創(chuàng)造力。特別是在疫情期間，我的線上社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)更加頻繁，不僅加深了我對(duì)某些領(lǐng)域的認(rèn)識(shí)，還結(jié)交到很多志同道合的朋友。

第三段：談?wù)劸€上社會(huì)實(shí)踐的優(yōu)點(diǎn)

從我的經(jīng)歷來(lái)看，線上社會(huì)實(shí)踐具有諸多優(yōu)點(diǎn)。首先，它為人們創(chuàng)造了更多的互動(dòng)機(jī)會(huì)，打破了地域、時(shí)間等限制，讓人們的思想和觀點(diǎn)得以廣泛傳播和交流。其次，線上社會(huì)實(shí)踐更容易激發(fā)創(chuàng)造力，讓人們?cè)诮涣骱吞剿髦胁粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步。此外，線上社會(huì)實(shí)踐還能幫助人們更好地了解和融入社會(huì)，引導(dǎo)人們正確的主觀世界觀。

第四段：探討線上社會(huì)實(shí)踐的挑戰(zhàn)

在線上社會(huì)實(shí)踐中，也會(huì)遇到諸多挑戰(zhàn)。首先，線上社交平臺(tái)不同于線下社交，人們的態(tài)度、溝通方式等因素會(huì)帶來(lái)一定的誤判和不適應(yīng)。其次，在線上社會(huì)實(shí)踐需要較高的自律性和抗干擾能力，否則很可能會(huì)消耗大量時(shí)間精力而得不到實(shí)質(zhì)性成效。最后，線上社會(huì)實(shí)踐雖然大大拓展了人們的視野和閱歷，但也存在著一些不良信息甚至網(wǎng)絡(luò)詐騙等風(fēng)險(xiǎn)。

第五段：總結(jié)與展望

總的來(lái)講，個(gè)人線上社會(huì)實(shí)踐雖有優(yōu)點(diǎn)和挑戰(zhàn)，但相信隨著技術(shù)的不斷進(jìn)步和人們的素質(zhì)普及，人們將更加理性地利用這個(gè)新型社交平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)交流、學(xué)習(xí)、創(chuàng)造等目標(biāo)。此外，我們也應(yīng)該積極發(fā)揮每個(gè)人的影響力，向著共同的目標(biāo)邁進(jìn)。希望未來(lái)我能夠在個(gè)人線上社會(huì)實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)、積累經(jīng)驗(yàn)，以更好地服務(wù)社會(huì)和他人。

個(gè)人社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)十字篇五

為期一個(gè)星期的社會(huì)實(shí)踐猶如白駒過(guò)隙，一下子就結(jié)束了。在這七天當(dāng)中，我竟然沒(méi)有一絲想家的感覺(jué)，反而在快要結(jié)束實(shí)踐之時(shí)感到不舍。聽(tīng)著楨婷經(jīng)常說(shuō)“好想回家”，我沒(méi)有發(fā)表什么意見(jiàn)，只是從心底里面知道我的心在實(shí)踐。我覺(jué)得既然選擇了這個(gè)社會(huì)實(shí)踐，就應(yīng)該從心里面真正地愛(ài)上它、享受它、感悟它。而我，確確實(shí)實(shí)是這樣子。

在社會(huì)實(shí)踐的整個(gè)過(guò)程當(dāng)中，，每一分每一秒都是值得為回味的，每一分每一秒所發(fā)生的事情都是值得我珍藏在記憶的盒子里的。在將來(lái)的某一天再拿出來(lái)，其中包含的必定仍然發(fā)出耀眼的光芒。七天的實(shí)踐，每天都帶給我不同的感受與感想，帶給我不同的感動(dòng)與感悟。

整個(gè)社會(huì)實(shí)踐包括許多任務(wù)：義教、調(diào)研、參觀等等。每個(gè)活動(dòng)都給予了我一個(gè)放飛自己思想的平臺(tái)，每個(gè)活動(dòng)都讓我懂得與感悟到一些東西。每個(gè)活動(dòng)都讓我體會(huì)到大家團(tuán)結(jié)一致的精神與出色的表現(xiàn)。大家真的很棒！

惠來(lái)的鄉(xiāng)村景色很美。藍(lán)天、白云、綠草……晚上時(shí)有滿天的繁星點(diǎn)點(diǎn)、轉(zhuǎn)眼即逝的流星。在去往每一個(gè)目的地的途中所見(jiàn)所聞都可給人以無(wú)限的遐想。像去往港尞小學(xué)的途中，看到兩旁的景色給人舒心的感覺(jué)，在大城市少見(jiàn)的藍(lán)藍(lán)的天白白的云令我想起很久沒(méi)有回去過(guò)的家鄉(xiāng)，想起家鄉(xiāng)里的一草一木；一大早在去往啟動(dòng)儀式的途中，經(jīng)過(guò)市場(chǎng)，穿梭于熙攘的人群，我就覺(jué)得惠來(lái)的人們是勤勞早起的。因?yàn)橄啾戎拢覀冞@邊的商店是很晚才開(kāi)的……雖然這些都是瑣碎的東西，但是用心去體會(huì)，即使是像芝麻一般的小事也可以從中得到什么東西。

很幸運(yùn)，我們惠城一隊(duì)組與組之間有機(jī)會(huì)融合在一起，而不是每個(gè)組恪守自己的任務(wù)。因此，我也有機(jī)會(huì)參加兩次調(diào)研，并且教育與衛(wèi)生兩個(gè)方面都涉及到了。雖然我不是第一次參加調(diào)研，但是到街道上尋找適合的調(diào)研對(duì)象還是第一次。雖然是第一次，但我覺(jué)得自己已經(jīng)干得不錯(cuò)了。因?yàn)椴粌H按時(shí)按量完成了任務(wù)，而且還沖破了之前調(diào)研過(guò)的隊(duì)員出現(xiàn)的難題——語(yǔ)言問(wèn)題。許多隊(duì)員因?yàn)椴粫?huì)潮汕話而工作效率低下，但是我還是完成了任務(wù)。這就是要懂得尋找方法，尋找適合自己交談的人。

在調(diào)研的過(guò)程中，我了解了不少關(guān)于惠來(lái)在教育與衛(wèi)生方面的問(wèn)題，結(jié)果都是令我覺(jué)得悲哀與心酸的?；輥?lái)開(kāi)辦的學(xué)校質(zhì)量無(wú)論是物資還是師資都存在著很大的差異。小學(xué)的條件特差，連日光燈也沒(méi)有，更不用說(shuō)什么多媒體教室與設(shè)備了。這嚴(yán)重影響孩子們的健康成長(zhǎng)以及汲取知識(shí)的效率。與此相反，初中、高中的多媒體設(shè)備基本齊全，特別是實(shí)驗(yàn)中學(xué)，可以說(shuō)條件非常好。這樣實(shí)在是太不公平了，素質(zhì)應(yīng)該從娃娃抓起，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，這將不利于惠來(lái)人民素質(zhì)的提高，真的不懂政府的觀念政策是怎樣的，捉摸不透。而當(dāng)?shù)氐男W(xué)生對(duì)此也感到不滿。有個(gè)小男孩在被調(diào)查時(shí)一直非常激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)他們的學(xué)校的學(xué)生、老師如何惡劣，我在一旁只能默默地點(diǎn)頭，心里感到無(wú)比地心痛。心痛那小男孩，心痛那小學(xué)里想認(rèn)真學(xué)習(xí)的孩子。

但是，我無(wú)能為力，能做的只是在心中默默地祈禱，希望他們的情況可以改善。當(dāng)知道別人在某方面有難題，但自己想幫忙卻做不了什么的時(shí)候，那種感覺(jué)真的不好受。頃刻間，覺(jué)得自己并沒(méi)有什么作用和能力，那一刻是多么地想自己是一個(gè)有超能力的人??！關(guān)于衛(wèi)生那方面，感覺(jué)人民群眾的自我意識(shí)很淡薄。我可以肯定，政府對(duì)于衛(wèi)生問(wèn)題是嚴(yán)重忽視的。真的希望惠來(lái)因垃圾的減少而變得更加美麗。

幸好，在感到自己沒(méi)有什么作用之時(shí)，另一個(gè)任務(wù)讓我覺(jué)得自己還是有點(diǎn)用處的，就是義教——我的“專(zhuān)業(yè)任務(wù)”。

其實(shí)剛接到任務(wù)時(shí)心中充滿的是忐忑不安，連午覺(jué)也無(wú)法安穩(wěn)地入睡，畢竟距離最后一次模擬課堂也是很遙遠(yuǎn)的事了。但是我最終還是肯定了自己，相信了自己。我將港尞小學(xué)里的一個(gè)所有隊(duì)員都害怕的“小霸王”管得服服帖帖的經(jīng)歷更是堅(jiān)定了自己的信念。每當(dāng)遇到什么難題，最重要的就是相信自我。我真的做到了，為給那幫六年及的學(xué)生帶來(lái)了快樂(lè)、思緒的自由以及表現(xiàn)自我的勇氣。每個(gè)學(xué)生都很可愛(ài)，很聰明，就是缺少表現(xiàn)自我的勇氣，看到他們就有一種想要把他們教好的沖動(dòng)。他們剛開(kāi)始的沉默變?yōu)樽詈蟮幕钴S，我都看著眼里，美在心里。他們?cè)跒殡x開(kāi)之前說(shuō)的一句：“姐姐，下次你還會(huì)教我們嗎？我喜歡你?！备腔饬宋抑罢J(rèn)為自己講得不好的困惑，取而代之的是為有心中發(fā)出的由衷的微笑。感動(dòng)與快樂(lè)立刻彌漫在為周?chē)目諝猱?dāng)中，幸福之感油然而生。當(dāng)然，沒(méi)有其他隊(duì)員的配合是達(dá)不到好的效果的。

在我們惠城這邊，雖然沒(méi)有像西浦那么自由（他們教的科目自定，并且一直教同一個(gè)班）；在師生分離之際，沒(méi)有像西浦那邊留下不舍的熱淚，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，一次課就有那么多孩子喜歡我，足矣。這一切一切都讓我覺(jué)得，加入義教組真的沒(méi)有選擇錯(cuò)誤，真的是一次非常正確的選擇，雖然在模擬階段有點(diǎn)忙。希望孩子們心中永遠(yuǎn)記住有我這么一個(gè)老師，希望加我的孩子能夠?qū)⑿氖赂嬖V我，把我當(dāng)成他們的大姐姐。

實(shí)踐隊(duì)員們的歡聲笑語(yǔ)、相親相愛(ài)為實(shí)踐增添了不少色彩。在工作之余開(kāi)一下玩笑，立刻化解了大家的疲憊與勞累。真的非常感謝每位關(guān)心與幫助女生的隊(duì)友，感謝大家一直為我?guī)?lái)許多的快樂(lè)。感激之情真的無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)。

快樂(lè)的社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐給他人帶來(lái)快樂(lè)，真的是一舉兩得的好事。我們應(yīng)該大力弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，在服務(wù)他人的同時(shí)，自己也感到快樂(lè)！在快樂(lè)中享受。

個(gè)人社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)十字篇六

近段時(shí)間，全球范圍內(nèi)新冠病毒的爆發(fā)，對(duì)所有人都是一場(chǎng)災(zāi)難。然而，面對(duì)這場(chǎng)突如其來(lái)的疫情，我們也看到了人間真情。很多個(gè)人和組織為了抗擊病毒，積極參與到抗疫社會(huì)實(shí)踐中。在這場(chǎng)抗疫的實(shí)踐中，我也深有體會(huì)，在這里記錄并分享一下我的心得。

第一段：遠(yuǎn)離謠言，相信科學(xué)

這是這場(chǎng)疫情中最重要的一個(gè)事情，也是我在抗疫社會(huì)實(shí)踐中最深刻的體會(huì)。在疫情初期，謠言四起，各種不科學(xué)的說(shuō)法出現(xiàn)。有人會(huì)相信這類(lèi)信息，將不科學(xué)的推論當(dāng)作自己的行動(dòng)準(zhǔn)則。在這種情況下，抗疫就成了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，人民和科學(xué)分別是兩個(gè)方陣。相信科學(xué)、抵制謠言，才是我們應(yīng)該遵循和支持的。

第二段：盡己所能，防控疫情

防護(hù)口罩、消毒液、體溫計(jì)、醫(yī)用物資等成為了疫情防控中的必備品。我在這場(chǎng)抗疫實(shí)踐中，也盡可能地盡自己的力量幫助更多人。從自己身邊入手，集合身邊的資源，盡力為有需要的人提供抗疫物資和幫助。身體力行，也是一種戰(zhàn)勝疫情的方式。

第三段：積極擁護(hù)社會(huì)正能量

在疫情中，很多人正在為抗疫、為社會(huì)做出自己的努力，這是一種正能量。在這種情況下，我們應(yīng)該積極傳遞這種正能量、擁護(hù)這種正能量，防止這種積極的態(tài)度被負(fù)能量所淹沒(méi)。只有這樣，才能最大化地發(fā)揮正能量的影響力。堅(jiān)定正義，同時(shí)為相關(guān)人員、組織和企業(yè)點(diǎn)贊，分享相關(guān)信息。

第四段：保持心理健康，戰(zhàn)勝恐懼

疫情的出現(xiàn)對(duì)每個(gè)人的生活和工作環(huán)境都產(chǎn)生了一定的影響，給一些人帶來(lái)了壓力和焦慮，這時(shí)候最重要的就是我們需要保持心理健康。用冷靜的態(tài)度對(duì)待疫情，同時(shí)保持積極向上的心態(tài)，相信自己與他人的力量，戰(zhàn)勝恐懼與退縮，為抗疫作出貢獻(xiàn)。

第五段：相互支持，共同抗疫

在這場(chǎng)抗疫中，我們需要的不僅僅是個(gè)人的努力，更需要的是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的全力配合。相互支持、攜手合作，才能夠徹底戰(zhàn)勝疫情。在這個(gè)時(shí)候，我們可以多多交流、分享自己的抗疫心得，支持互聯(lián)網(wǎng)上自發(fā)組織的抗擊疫情的力量！

總結(jié)：

在這場(chǎng)抗疫實(shí)踐中，我深刻地認(rèn)識(shí)到、體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量、科學(xué)的力量、正能量的力量。大家齊心協(xié)力，相信科學(xué)，合理防護(hù)，積極行動(dòng)，分享信息，助力抗擊疫情，我們一定能夠一起渡過(guò)難關(guān)，重回美好的生活。

個(gè)人社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)十字篇七

還記得自己在大學(xué)的第一份兼職還是在學(xué)校外面經(jīng)常吃飯的餐館找到的外賣(mài)工作，之所以當(dāng)初選擇這個(gè)還是因?yàn)橥赓u(mài)工作沒(méi)有具體的強(qiáng)制性工作時(shí)間，有時(shí)候完全可以在下課以后或者周末之時(shí)過(guò)去送外賣(mài)，可以說(shuō)在獲得基本工資之余能夠很好地利用到自己的閑暇時(shí)間，這份社會(huì)實(shí)踐工作給自己的最大收獲就是在將自己荒廢依舊的騎車(chē)技能很好地利用了起來(lái)，而且除了能夠熟練地使用電動(dòng)車(chē)以外我還差不多將本地的路線全部都認(rèn)全了，更為重要的還是自己在日積月累的工作中學(xué)會(huì)了一些食品的制作與包裝方式，如果當(dāng)自己大學(xué)畢業(yè)以后從事這方面的工作還是有著許多經(jīng)驗(yàn)可以繼承的。

小區(qū)保安這份社會(huì)實(shí)踐工作是在一個(gè)長(zhǎng)假去進(jìn)行體驗(yàn)的，那時(shí)候主要還是輕率地認(rèn)為只需天天坐在門(mén)口就能夠完成工作內(nèi)容，實(shí)際上對(duì)于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)這份工作還是比較累的，尤其是在有人監(jiān)管自己工作的情況下必須要經(jīng)常巡視小區(qū)中的各個(gè)地點(diǎn)，如果說(shuō)當(dāng)小區(qū)業(yè)主遇到什么麻煩的話還需要自己去想辦法進(jìn)行解決，令自己記憶最為深刻的便是幫人將一臺(tái)冰箱抬上六樓，當(dāng)時(shí)真是感覺(jué)自己整個(gè)人已經(jīng)累到骨頭都完全散架了一般，后來(lái)當(dāng)自己結(jié)束這份工作以后最大的感受便是再也不想過(guò)來(lái)了，唯一的收獲或許便在長(zhǎng)期的巡視之中耐心增強(qiáng)了不少，而且從某種程度上身體也得到了一定程度的鍛煉。

其實(shí)自己在大學(xué)期間嘗試過(guò)的各類(lèi)工作中還是有些建議可以分享的，如果說(shuō)有人推薦打字員或者中介類(lèi)的工作的話，那么這類(lèi)社會(huì)實(shí)踐很有可能是一個(gè)用蛋糕偽裝起來(lái)的陷阱，尤其是表面看起來(lái)越輕松的工作實(shí)質(zhì)上越可能是騙人的陷阱，我在經(jīng)歷了這么久的社會(huì)實(shí)踐之中已經(jīng)看到過(guò)太多的大一新生上當(dāng)受騙了，不過(guò)只要秉承一顆赤誠(chéng)的心以及分辨善惡的眼睛絕對(duì)能夠從中有所收獲的。

對(duì)于大學(xué)期間的社會(huì)實(shí)踐我想說(shuō)的是絕對(duì)不會(huì)有無(wú)緣無(wú)故的餡餅從天上掉下來(lái)，即便發(fā)生這樣的好事也絕不可能會(huì)掉在自己的頭上，腳踏實(shí)地投入學(xué)習(xí)之中才是自己在大學(xué)期間唯一應(yīng)該去做的事情。

個(gè)人社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)十字篇八

前言：我是長(zhǎng)沙民政商學(xué)院市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)1133班學(xué)生李婷，在_年2月4日至2月10日我前往張家界市慈利縣_鎮(zhèn)敬老院做了關(guān)于敬老院孤寡老人生活的實(shí)踐調(diào)查，現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)調(diào)查情況報(bào)告如下：

一，活動(dòng)內(nèi)容

有一種悲傷叫白發(fā)人送黑發(fā)人，有一種孤單叫煢煢孑立、形單影只，有一種傷害叫先天殘疾、后天不完整，有一種痛苦叫低智低能可是，有一個(gè)地方它以的延展性給這些不幸一個(gè)溫暖的懷抱，讓他們也有一個(gè)家、一個(gè)歸處。

這個(gè)地方就是敬老院，收容孤寡老人的敬老院。

活動(dòng)原因：長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院為了提高同學(xué)們的實(shí)踐能力，了解社會(huì)，所以布置了此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，因?yàn)楹鲜埣医缡写壤h_鎮(zhèn)新建的敬老院，所以我將活動(dòng)地點(diǎn)定在了敬老院。

我的實(shí)踐：本來(lái)一開(kāi)始就打算找院長(zhǎng)蓋個(gè)章，照幾張環(huán)境照證明我去過(guò)就完事了的。

但是第一次去時(shí)我并沒(méi)有見(jiàn)到院長(zhǎng)，因?yàn)橄忍煊欣先巳ナ懒?，遵循他的遺愿是葬在家的旁邊，可是他又無(wú)兒無(wú)女，所以他就去那幫他料理后世去了。

當(dāng)然，我這是后來(lái)才知道的。

在當(dāng)時(shí)我向一位在外散步的老人介紹我的來(lái)意后，他很熱情的想別的老人介紹了我，別對(duì)我的到來(lái)特別開(kāi)心他們看到了我?guī)У恼障鄼C(jī)后，表示了希望照相，。

在那半天我和老人們相處得很開(kāi)心，所以我決定楊按照學(xué)院的要求去做這個(gè)實(shí)踐。

在隨后的幾天中，我每天所做的事情就是幫他們掃地和陪他們聊天，但是他們自己都很早就把地掃完了，所以我主要做的就是陪他們聊天。

二：調(diào)查資料：

_敬老院簡(jiǎn)介：

_敬老院于2_年底正式注冊(cè)成立，投資近三十萬(wàn)，新裝修改造成醫(yī)療、休閑、養(yǎng)老、托老的較為完善的綜合性老年服務(wù)中心，推動(dòng)社會(huì)福利、現(xiàn)代化進(jìn)程，切實(shí)解決老年人老有所養(yǎng)、老有所樂(lè)、老有所醫(yī)的問(wèn)題。

_敬老院位于小學(xué)后面的山頂，院子占地面積雖然很少，但是，院外的面積還是極為寬廣的，絕對(duì)是老人們休閑散步的好地方。

農(nóng)村孤寡老人的敬老院生活：_敬老院現(xiàn)有22位老人，爺爺奶奶皆有，他們都是沒(méi)有直系親屬的孤寡老人，是各村送過(guò)來(lái)的。

在院里多人間的寄養(yǎng)模式可供老人休息，房間內(nèi)配置整套床上用品，并且每位老人敬老院都會(huì)分發(fā)各季的衣服，老人們不用擔(dān)心溫暖問(wèn)題。

另外，每間房間配置電視，也保證了老人們的精神生活。

敬老院內(nèi)也配有醫(yī)務(wù)室，以保證老人不用為外面醫(yī)院、藥店高昂的醫(yī)藥費(fèi)發(fā)愁就可以及時(shí)的看到病。

一日三餐有專(zhuān)門(mén)的廚師料理，餐餐有肉吃，葷素搭配得當(dāng)，老人們只需在政府驚心為他們準(zhǔn)備餐廳似的小食堂就可吃上熱乎乎的飯菜。

小小的敬老院里應(yīng)用盡有，生活空間舒適、安全，孤寡老人沒(méi)有后顧之憂的享受著生活。

老人的普遍資料：

_敬老院大都是孤苦的五保戶，他們?nèi)狈τH情等幸福體驗(yàn)，情感淡漠，他們長(zhǎng)期缺乏家庭這一親合、博愛(ài)、依附與合作等美德的培養(yǎng)所，加之身心的缺陷、知識(shí)與能力的匾乏、際遇的坎坷和社會(huì)情感關(guān)懷的不足，許多孤寡老人產(chǎn)生孤僻和冷漠等性格障礙。

他們怕寂寞卻不與他人交往溝通，渴望關(guān)心與慰藉卻很少主動(dòng)為他人做力所能及的事，希望得到同情卻對(duì)他人的痛苦麻木不仁。

根本原因是農(nóng)村孤寡老人生存資源的匾乏、社會(huì)支持網(wǎng)的疏松以及心理上的極度弱勢(shì)和行為偏差，最根本的原因在于公平和人道在文化制度理價(jià)值觀念和社區(qū)習(xí)俗等方面的缺失。

三，調(diào)查結(jié)果：

(一)在進(jìn)敬老院之前，我一直以為老人們?cè)谶@里會(huì)過(guò)得比較幸?？鞓?lè)。

因?yàn)槔先藗冊(cè)谶@里衣食無(wú)憂，又有工作人員照顧，老人們可以根據(jù)自己的興趣做一些自己喜歡的事。

如，他們可以在院里走動(dòng)一下，可以曬曬太陽(yáng)，可以坐在院里聊天，有的老人還會(huì)擺弄一些樂(lè)器。

但是，通過(guò)對(duì)老人的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，事實(shí)上并非如此。

和我聊天的一些老人反映，很多老人自進(jìn)入福利院以來(lái)，基本上就沒(méi)有走出去過(guò)，對(duì)于大部分老人而言，他們吃過(guò)飯后多是呆在自己的屋里，偶爾會(huì)出去坐坐，曬曬太陽(yáng)，少數(shù)經(jīng)濟(jì)條件比較寬裕的可能會(huì)打打麻將，但大多數(shù)老人們彼此間很少交流。

(二)在此次調(diào)查中，讓我感觸最深的是：老人們好孤獨(dú)!我注意到，當(dāng)我去看一位奶奶時(shí)，緊挨著她坐下并開(kāi)始聊天時(shí)，老人的眼神充滿絕望，似乎她馬上就要離開(kāi)這個(gè)世界一般。

四，調(diào)查體會(huì)：

(一)此次調(diào)查讓我收獲了很多，了解到福利院老人生活的方方面面，尤其是其精神上的無(wú)助。

我想，我們應(yīng)該多抽出一些時(shí)間到福利院來(lái)看望老人，多陪他們聊聊天，多給他們帶來(lái)一些歡笑。

事實(shí)上，當(dāng)我們向老人向他們說(shuō)學(xué)校的事時(shí)，從老人們不時(shí)爆出的歡笑聲和掌聲中，不難看出，對(duì)于我的到來(lái)，對(duì)于我們這樣的活動(dòng)，他們還是非常歡迎的。

(二)調(diào)查所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題：

1、少數(shù)老人生活不積極，生病了不配合治療。

2、老人們的休閑活動(dòng)極少，除了看電視就只有散步，不利于他們形成積極向上的心態(tài)。

3、老人們很孤單。

4、福利院有些地方得不到認(rèn)真落實(shí)。

而且，最低生活保障制度存在著種.種突出問(wèn)題，如:覆蓋面窄，標(biāo)準(zhǔn)過(guò)低，保障范圍不全面，保障方法簡(jiǎn)單且未能體現(xiàn)人文關(guān)懷。

五，我的建議：

1、隨著全社會(huì)養(yǎng)老事業(yè)的不斷廣泛深入，在這樣的大環(huán)境下，對(duì)服務(wù)人員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，提高人員素質(zhì)，培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)是很重要的。

這能夠在工作中讓她們的壓力變?yōu)閯?dòng)力，讓激情熱情釋放出來(lái)，熔化在工作服務(wù)中，真正對(duì)待老人象自己的父母一樣，細(xì)心、熱心、用心，全面提高服務(wù)水平，真正落實(shí)好敬老院的各項(xiàng)規(guī)章制度，把制度和職責(zé)結(jié)合起來(lái)，全力營(yíng)造養(yǎng)老、尊老社會(huì)氛圍，達(dá)到構(gòu)建和諧社會(huì)之目的。

2、在允許的情況下，探索全社會(huì)養(yǎng)老的新路子。

廣泛宣傳，大力倡導(dǎo)，讓那些有錢(qián)人、企業(yè)家、社會(huì)各界奉獻(xiàn)一點(diǎn)、捐一點(diǎn)，緩解資金不足的矛盾，改善敬老院條件，又能夠帶動(dòng)社會(huì)養(yǎng)老尊老的良好風(fēng)氣對(duì)敬老院事業(yè)作出了一定貢獻(xiàn)。

4、現(xiàn)入院居住的老年人，均體弱多病，年齡偏高，急癥和頑癥、重癥較普遍，他們住院成為最棘手的問(wèn)題。

所以要改善醫(yī)療條件。

5、整個(gè)敬老院內(nèi)固定的標(biāo)語(yǔ)、宣傳內(nèi)容少，建議有適合墻壁、四周、長(zhǎng)廊等懸掛、書(shū)寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)、口號(hào)及有關(guān)敬老、愛(ài)老的噴塑畫(huà)等，營(yíng)造良好的文化氛圍。

同時(shí)發(fā)揮他(她)們各自的能動(dòng)性，能唱的就唱、能說(shuō)的就說(shuō)、能拉的就拉，讓院民積極參加到各種活動(dòng)中去，豐富他(她)們的文化生活。