心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式,是對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
環(huán)保實(shí)踐心得體會(huì)篇一
在當(dāng)今社會(huì),環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成為了一個(gè)越來(lái)越重要的話題。為了保護(hù)我們的地球,我們每個(gè)人都應(yīng)該努力去盡我們的一份力。實(shí)踐環(huán)保是一種很好的方法,下面我將分享我的實(shí)踐環(huán)保心得體會(huì)。
第一段:關(guān)注環(huán)保意識(shí)的重要性
在我們的日常生活中,每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注環(huán)保意識(shí)的重要性。因?yàn)槲覀兊纳詈偷厍虻慕】凳敲懿豢煞值?。我們?yīng)該更關(guān)注我們的日常生活方式和生活習(xí)慣是否對(duì)環(huán)境造成積極的貢獻(xiàn)。因此,我們應(yīng)該逐步轉(zhuǎn)向更環(huán)保的生活方式。
第二段:減少塑料垃圾
塑料垃圾是對(duì)環(huán)境造成的最大污染源之一。為了減少塑料垃圾,我們應(yīng)該減少使用一次性物品,如塑料袋、餐具、外賣(mài)盒等。盡量使用環(huán)保袋和可重復(fù)使用的物品,這將顯著減少塑料垃圾。我們也可以嘗試在每周的購(gòu)物任務(wù)中,帶上我們擁有的可重復(fù)使用的物品,如購(gòu)物袋、水瓶等。
第三段:節(jié)約和使用能源
節(jié)約能源也是一個(gè)重要的環(huán)保問(wèn)題。我們可以通過(guò)合理用電、用水和開(kāi)車(chē)來(lái)節(jié)約能源,并逐步減少二氧化碳排放。盡量減少洗澡和刷牙的時(shí)間,減少浪費(fèi)水資源。我們也可以盡可能地使用公共交通工具,或者選擇騎自行車(chē)上下班。
第四段:垃圾分類(lèi)
垃圾分類(lèi)是環(huán)保的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。垃圾分類(lèi)不僅可以減輕環(huán)境壓力,還可以減低環(huán)境污染和資源消耗。通過(guò)垃圾分類(lèi),我們可以固定收集、分類(lèi)處理和利用垃圾。同時(shí),我們可以學(xué)習(xí)垃圾的分類(lèi)規(guī)則,保持我們的環(huán)境的整潔和衛(wèi)生。
第五段:小事做起,落實(shí)到實(shí)踐
我們不要小看環(huán)保措施的影響。我們的個(gè)人作為對(duì)環(huán)境的改善和保護(hù)也有很重要的作用。從我們行為的細(xì)節(jié)開(kāi)始,我們可以做出實(shí)際的努力并不斷加以鞏固。例如垃圾分類(lèi)、節(jié)約用水用電、環(huán)保包和公共交通等。只要我們堅(jiān)持這些做法,讓它們成為我們的生活習(xí)慣,我們就會(huì)逐漸形成環(huán)保意識(shí),未來(lái)的地球也會(huì)越來(lái)越清潔美好。
總之,實(shí)踐環(huán)保是一項(xiàng)重要的行動(dòng),需要我們每一個(gè)人的努力。通過(guò)減少塑料垃圾、節(jié)約能源、垃圾分類(lèi)和一些小細(xì)節(jié)的改變,我們可以在日常生活中實(shí)踐環(huán)保。這些努力相輔相成,促進(jìn)了我們和地球的健康,為未來(lái)創(chuàng)造了更好的環(huán)境。
環(huán)保實(shí)踐心得體會(huì)篇二
這個(gè)暑假,我參加了學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐保護(hù)環(huán)境活動(dòng),雖然這幾天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)這幾天的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于保護(hù)環(huán)境的心得體會(huì)。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給在校園的我們深刻的體會(huì)到,當(dāng)今社會(huì)保護(hù)環(huán)境的重要性,和如今環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重程度超乎我們的想象,同時(shí)也明白“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使我們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。也知道了保護(hù)環(huán)境光是口頭上說(shuō)是沒(méi)用的要靠我們的實(shí)踐行動(dòng)來(lái)證明,通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)才能更深刻的了解如今環(huán)境問(wèn)題在我縣的嚴(yán)重性。
通過(guò)調(diào)查也了解了許多,我縣目前許多耕地被占用,改造成工業(yè)園區(qū),破壞了原有的生態(tài)環(huán)境,加重的環(huán)境污染。同時(shí)在占用耕地導(dǎo)致了大量農(nóng)民的失業(yè)。等嚴(yán)重問(wèn)題。同時(shí)也意思到發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以破壞環(huán)境為代價(jià),當(dāng)今的政府官員應(yīng)該要深刻意識(shí)到這點(diǎn),同時(shí)也要注意工廠的污水及廢棄物品的處理,在調(diào)查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)工業(yè)園區(qū)周?chē)h(huán)境存在嚴(yán)重問(wèn)題缺少嚴(yán)格的監(jiān)管,農(nóng)民的失業(yè)導(dǎo)致了農(nóng)民生活水平的降低,無(wú)事可做,隨著消費(fèi)水平的不斷提高占用耕地那點(diǎn)微薄的補(bǔ)助已經(jīng)不能改善農(nóng)民的生活水平。在調(diào)查中也體會(huì)到了除保護(hù)環(huán)境外的貧富差距的不段拉大。生活水平差距越來(lái)越來(lái)。也明白做任何事的不容易。
在我們親自上街打掃衛(wèi)生,分發(fā)環(huán)保傳單時(shí)。發(fā)現(xiàn)雖然有些人對(duì)
環(huán)保,對(duì)低碳并不陌生??墒撬麄?cè)谏钪袇s往往不知從何入手,因而并未采取什么切實(shí)的行動(dòng)。甚至有些人,在我們上前宣傳時(shí),會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的避開(kāi),一臉冷漠、事不關(guān)己高高掛起的樣子?;蛟S我們的環(huán)保意識(shí)的確有待加強(qiáng),我們并不能再停留在口頭上,而是加強(qiáng)實(shí)踐,注重樹(shù)立精神上的榜樣。
院團(tuán)委號(hào)召貫徹執(zhí)行中宣部、 中央文明辦、教育部、團(tuán)中央和全國(guó)學(xué)聯(lián)發(fā)出的“關(guān)于組織開(kāi)展全國(guó)大中專(zhuān)學(xué)生志愿者暑期文化、科技、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知”。為了響應(yīng)上級(jí)機(jī)關(guān)和院團(tuán)委的號(hào)召,也為了使學(xué)生更好的投身社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中鍛煉自己,充實(shí)自己,我系積極組織學(xué)生開(kāi)展各種暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
本次社會(huì)實(shí)踐我系共收到兩個(gè)年級(jí)的暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告344篇,學(xué)生社會(huì)實(shí)踐參與度達(dá)到了92.5%!針對(duì)報(bào)告,我們積極組織分團(tuán)委成員仔細(xì)閱讀,并對(duì)其進(jìn)行篩選,選出一些優(yōu)秀的文章以待表彰,同時(shí)也對(duì)所有文章進(jìn)行了分類(lèi)比較。同學(xué)們參與社會(huì)實(shí)踐的基地很廣泛,最“熱門(mén)”的地方是基層農(nóng)村,各地的市區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)也是首選,還有各類(lèi)飯館、工廠、公司、水利局等等各種地方,都留下了我系同學(xué)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的足跡!
工,不但給自己積攢了一些物質(zhì)財(cái)富,還使自己得到了實(shí)實(shí)在在的鍛煉,他們的感受自然別有一番風(fēng)味。而另外一小部分同學(xué)雖然沒(méi)有去那些正式的工作崗位進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),但是他們?nèi)匀荒軌蜃屑?xì)觀察、深入思考,認(rèn)真寫(xiě)出報(bào)告。有人寫(xiě)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r,教育狀況,也有人寫(xiě)人民生活水平狀況,環(huán)境狀況等等,都能很好的表現(xiàn)自己的見(jiàn)解以及看法!
我系主要組織了7支社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì),其中突出的是“關(guān)注留守兒童”實(shí)踐小分隊(duì)以及“飄動(dòng)的紅絲帶”實(shí)踐小分隊(duì),04級(jí)環(huán)境科學(xué)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)更是結(jié)合自身所學(xué)知識(shí)組織小分隊(duì)前去參觀了自來(lái)水廠,獲得了很大收獲!我系暑期實(shí)踐活動(dòng)的情況大致可以概括為三大活動(dòng)版塊:
一、 由系領(lǐng)導(dǎo)和老師組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)版塊
1、“關(guān)注留守學(xué)生”社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)
赴沙灣區(qū)葫蘆鎮(zhèn)開(kāi)展“關(guān)注留守學(xué)生”社會(huì)實(shí)踐。7月7日下午,校團(tuán)委張科書(shū)記、化生系林天興助理、親自到學(xué)??赐麉⒓由鐣?huì)實(shí)踐的學(xué)生,并且與葫蘆鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)交換了意見(jiàn),對(duì)參加社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生提出了要求。
該分隊(duì)成員分工合作,團(tuán)結(jié)協(xié)助:充分考慮了我們的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),對(duì)化學(xué)、生物、數(shù)學(xué)等專(zhuān)業(yè)進(jìn)行了有機(jī)的整合,便于教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展。進(jìn)村入戶、樂(lè)此不疲:對(duì)留守學(xué)生的關(guān)注,他們從各方面獲得相關(guān)信息,便于對(duì)留守兒童進(jìn)行管理。在農(nóng)老師、趙老師的帶領(lǐng)下,對(duì)留守學(xué)生進(jìn)行了小范圍的家訪,受到了家長(zhǎng)和學(xué)生的歡迎。認(rèn)真敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn):為了上好一堂課,該分隊(duì)隊(duì)員備好每一課,為了體現(xiàn)我系的特色,我們?cè)陂_(kāi)設(shè)數(shù)、理、語(yǔ)、外的同時(shí),還開(kāi)設(shè)了生物課程,主要對(duì)一些簡(jiǎn)單而有趣的植物及其現(xiàn)象進(jìn)行講解,充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。定點(diǎn)結(jié)對(duì),長(zhǎng)期幫扶:為了讓本次活動(dòng)變得更有意義,他們對(duì)留守學(xué)生中需要特別關(guān)注的群體進(jìn)行了結(jié)對(duì),決定通過(guò)長(zhǎng)期的幫扶來(lái)讓這些孩子們度過(guò)學(xué)習(xí)和生活上的難關(guān)。
該社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)得到了葫蘆鎮(zhèn)黨委和政府的高度重視和支持。留守學(xué)生在這短短的一周里在心理上和認(rèn)知能力上確實(shí)較以前有了明顯的提高,他們的動(dòng)手能力以及實(shí)際操作能力也都得到了加強(qiáng)。我系學(xué)生也加深了對(duì)黨的路線、方針、政策以及留守學(xué)生和農(nóng)村教育情況的了解,進(jìn)一步肯定了政府加大農(nóng)村教育力度的成果。在活動(dòng)中,大家表現(xiàn)出了非凡的創(chuàng)造精神、奉獻(xiàn)精神和團(tuán)隊(duì)精神。今后我系還將繼續(xù)深入農(nóng)村,深入基層,關(guān)注留守學(xué)生,關(guān)注老百姓關(guān)注的事。
2、“飄動(dòng)的紅絲帶”社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)
為了加強(qiáng)艾滋病的預(yù)防知識(shí)宣傳,讓廣大市民進(jìn)一步了解艾滋病防治知識(shí),在樂(lè)山市市中區(qū)團(tuán)委和樂(lè)山市艾滋病預(yù)防控制中心的大力支持下,我系組建了“青春紅絲帶”青年志愿者社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì),在適時(shí)深入社區(qū)的同時(shí),也進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生的實(shí)踐能力,讓他們對(duì)艾滋病更新認(rèn)識(shí),對(duì)社會(huì)有更全新的了解。
為此,“青春紅絲帶”實(shí)踐小分隊(duì)全體組員分別于7月6日—13日先后來(lái)到樂(lè)山市市中區(qū)和沙灣縣水口鎮(zhèn)大街上,義務(wù)為群眾宣傳艾滋病的預(yù)防知識(shí)。他們先通過(guò)和樂(lè)山市艾滋病綜合防治示范區(qū)管理辦公室和市中區(qū)疾病預(yù)防控制中心聯(lián)系,獲得了一些預(yù)防艾滋病的海報(bào)和相關(guān)宣傳單以及調(diào)查表,通過(guò)展出海報(bào)、分發(fā)宣傳單以及口頭解說(shuō)等形式來(lái)達(dá)到宣傳效果!
認(rèn)可。今后我系將把這個(gè)小分隊(duì)一直堅(jiān)持下去,在提高大學(xué)生實(shí)踐能力的同時(shí)也為普及艾滋病預(yù)防知識(shí)貢獻(xiàn)一份力量!
二、由各班級(jí)自我組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)版塊
1、“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”實(shí)踐小分隊(duì)
身為大學(xué)生也要關(guān)注國(guó)家的事情,為了能夠更好的了解社會(huì)主義新農(nóng)村,我系領(lǐng)導(dǎo)組織04級(jí)環(huán)科1班的同學(xué)于2015年7月5日前往車(chē)子鎮(zhèn)漁龍村進(jìn)行采訪、調(diào)查。
同學(xué)們到了該村后通過(guò)走訪、了解,獲悉了不少農(nóng)民對(duì)于新農(nóng)村建設(shè)政策的看法。這次的實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)進(jìn)行得十分順利,村民們對(duì)當(dāng)前的生活條件、國(guó)家政策等都比較滿意,但同時(shí)我們也看到了該村存在貧富差距,受教育程度不夠,科技知識(shí)貧乏,所以要發(fā)展物質(zhì)基礎(chǔ),改善農(nóng)民生存狀態(tài)。建設(shè)的核心是提高農(nóng)民整體文化素質(zhì),健全村民自治制度。
此次活動(dòng)該隊(duì)成員還認(rèn)識(shí)到在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村政策上,政府應(yīng)深入了解群眾,與群眾常溝通,了解他們生活中的困難,還要普及教育,推廣新技術(shù)、新知識(shí)。
2、水資源調(diào)查實(shí)踐小分隊(duì)
為了了解樂(lè)山市供水資源,以增強(qiáng)惜水、愛(ài)水的意識(shí)。在參加學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上能夠增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),拓展思維,從而可設(shè)想出新的治水方案,鍛煉學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力。我系04級(jí)環(huán)境科學(xué)2班學(xué)生于2015年7月5日組織同學(xué)結(jié)合專(zhuān)業(yè)知識(shí)去到樂(lè)山自來(lái)水廠進(jìn)行調(diào)查、檢測(cè)、咨詢。他們從中了解自來(lái)水的生產(chǎn)過(guò)程:水的抽取、沉淀、過(guò)濾、消毒、儲(chǔ)存。另外該隊(duì)成員還意識(shí)到光是了解水源生產(chǎn)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還應(yīng)該要注意到水污染防治問(wèn)題,獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)展時(shí)兼顧環(huán)境保護(hù)。
水是生命之源,離開(kāi)水我們就無(wú)法生存,所以讓我們一起呵護(hù)水資源吧!
3、關(guān)注校園實(shí)踐小分隊(duì)
7月5日,我系04級(jí)生科班學(xué)生舉行了關(guān)注校園社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。他們結(jié)合所學(xué)的植物分科以及分布特點(diǎn)等知識(shí)對(duì)我院植物做了一個(gè)簡(jiǎn)要的歸納和研究。他們?cè)诮Y(jié)合書(shū)本知識(shí)的基礎(chǔ)上,學(xué)以致用,崇尚科學(xué),親身調(diào)查,深入研究,做出了許多極富參考價(jià)值的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。
該小分隊(duì)成員從前校門(mén)出發(fā),一路上有的負(fù)責(zé)采集標(biāo)本,有的給不同種類(lèi)的植物拍照,有的負(fù)責(zé)記載這些植物,從出發(fā)點(diǎn)到舊圖書(shū)館再轉(zhuǎn)到白果苑最后到達(dá)北校區(qū)。3個(gè)小時(shí)的奮戰(zhàn)之后,把我們學(xué)校總體上所有的植物都進(jìn)行了分類(lèi)和歸納總結(jié),并留下了相關(guān)的圖片記載。本次的實(shí)踐,圖文并貌,生動(dòng)活潑,加深了同學(xué)們對(duì)我院各種植物的了解。同時(shí)對(duì)于生物專(zhuān)業(yè)的同學(xué)來(lái)說(shuō),這也是不可多得的學(xué)以致用的機(jī)會(huì),充分的鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手和協(xié)作能力 。此外,同學(xué)們還廣泛交流了此次活動(dòng)的心得體會(huì),受益匪淺。
4、環(huán)境調(diào)查實(shí)踐小分隊(duì)
樂(lè)山作為世界人居環(huán)境最好的城市之一,擁有世界文化遺產(chǎn)樂(lè)山大佛和世界自然遺產(chǎn)峨眉山,所以它的環(huán)境問(wèn)題是每一位旅客最關(guān)注的問(wèn)題。為此,7月3 日,我系05級(jí)化學(xué)教育班舉行了以“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
清晨,化學(xué)教育班同學(xué)組成小分隊(duì)從師院大門(mén)出發(fā),沿著大渡河走,一路上他們有的擦電話亭,有的撿垃圾,有的擦玻璃,有的掃大街,還有現(xiàn)在樂(lè)山的垃圾桶都是分成不可回收和可回收,所以同學(xué)們還主動(dòng)向市民們宣傳怎么把垃圾歸類(lèi),并放到正確的地方。 他們是一群臨時(shí)清潔工,他們是一群小蜜蜂,城市的衛(wèi)生一瞬間讓人感覺(jué)煥然一新。樂(lè)山市環(huán)保局的工作人員也參與進(jìn)來(lái)。他們還對(duì)環(huán)境問(wèn)題做了調(diào)查和總結(jié),發(fā)現(xiàn)樂(lè)山主要的環(huán)境問(wèn)題是由于市民沒(méi)有引起高度重視,沒(méi)有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,政府部門(mén)也沒(méi)有對(duì)此采取正確的措施等等。
我系學(xué)生此舉,受到沿途群眾的一致好評(píng),并起到了良好的實(shí)踐效果。相信有了他們的辛勤勞作,樂(lè)山的環(huán)境會(huì)越來(lái)越好,將來(lái)這里的旅游業(yè)也終將越來(lái)越好。那么我們的那一點(diǎn)點(diǎn)付出又算得了什么呢,“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”!。
三、由學(xué)生自行組織的自我社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)版塊
有些同學(xué)在假期回到了自己的家鄉(xiāng)尋找實(shí)踐機(jī)會(huì),實(shí)踐的形式也非常豐富。
他們有的進(jìn)入學(xué)校實(shí)習(xí),有的自主進(jìn)行問(wèn)卷設(shè)計(jì)及調(diào)研,有的對(duì)某地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)
展?jié)摿M(jìn)行調(diào)查,有的對(duì)農(nóng)村現(xiàn)存的問(wèn)題調(diào)查,還有的對(duì)自己家鄉(xiāng)的環(huán)境問(wèn)題進(jìn)行了調(diào)查等等。這些內(nèi)容之新穎,行為之創(chuàng)新,思想之廣博,是今年暑期實(shí)踐的一個(gè)創(chuàng)新點(diǎn),而且大一學(xué)生不乏其人。他們有的還自己開(kāi)培訓(xùn)班當(dāng)老師,我想這樣實(shí)踐過(guò)的學(xué)生學(xué)起來(lái)理論知識(shí)時(shí),轉(zhuǎn)化為能力聯(lián)系實(shí)際方面會(huì)做的很好。同時(shí)這說(shuō)明了他們具有很強(qiáng)的思維能力創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力,為他們以后適應(yīng)激烈的社會(huì)發(fā)展潮流做好了鋪墊。也有的同學(xué)利用假期去打工,一方面為自己積攢了物質(zhì)上的財(cái)富,更重要的是鍛煉了他們自己吃苦耐勞的精神!
總括以上的實(shí)踐活動(dòng),我們可以看到我化生系的此學(xué)期暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)戰(zhàn)績(jī)非常輝煌,遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)到了預(yù)期的效果。因?yàn)橛性S多學(xué)生在假期真正地進(jìn)入了社會(huì)參加了實(shí)踐,將理論聯(lián)系實(shí)踐,起到了學(xué)校對(duì)“學(xué)以致用”的要求。在今后的工作中,我們將借鑒本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中形成的好的工作思路和方法,進(jìn)一步做好我化生系的其他各項(xiàng)學(xué)生工作。
古往今來(lái),地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人??墒牵F(xiàn)在人類(lèi)為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類(lèi)只有一個(gè)地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)?!熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊?guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。
我為周?chē)h(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為未來(lái)接-班人的青少年,如果不了解環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性,無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),我們的生命將毀在自己的手中,老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
往年的事情歷歷在目。
最近,在廣闊的天空中多了一層層霧霾,不僅威脅到了我們的交通安全,也威脅到了我們的健康,我們應(yīng)該更加的愛(ài)護(hù)和保護(hù)環(huán)境,讓我們的家園多一點(diǎn)藍(lán)天和白云,讓更多的人多一點(diǎn)健康和快樂(lè)!
害,會(huì)對(duì)環(huán)境造成多大的傷害,會(huì)對(duì)我們?nèi)祟?lèi)造成多大的傷害!我的父母告訴我,他們每灌溉一次田地,都會(huì)浪費(fèi)很多的電,而且每一塊地三兩天都會(huì)灌溉一次,用的抽水的機(jī)器都要愛(ài)家挨戶排隊(duì)用。這浪費(fèi)的將是一個(gè)多大的數(shù)額??!如今自來(lái)水都不能喝了,要靠買(mǎi)來(lái)的山里的水才行??删退阏f(shuō)了誰(shuí)又會(huì)聽(tīng)呢?地球給我們的懲罰已經(jīng)夠大了,可他們還是不在意甚至沒(méi)有明白!
我認(rèn)為我們們應(yīng)該從不同的方面來(lái)關(guān)愛(ài)自己的家園,從身邊的小事做起,為周?chē)沫h(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力量!積極動(dòng)員身邊的人一起來(lái)依法保護(hù)和建設(shè)人類(lèi)共有的同樣也是僅有的家園,為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,為人類(lèi)的文明做出貢獻(xiàn)。
我們可以養(yǎng)一盆花,養(yǎng)一棵樹(shù)、愛(ài)惜每一片綠地,讓我們周?chē)錆M綠色!我們還可以少用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子,遠(yuǎn)離白色污染!讓我們放下方便袋,拿起菜籃子,讓我們共同走向美好的綠色的明天,走向健康、綠色的中國(guó),走向輝煌、燦爛的未來(lái)!
環(huán)境問(wèn)題是由于人類(lèi)不合理地開(kāi)發(fā)和利用自然資源所造成的。環(huán)境問(wèn)題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開(kāi)發(fā)利用自然資源這五大類(lèi)。
一個(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們,它們像惡魔般無(wú)情地吞噬著人類(lèi)的生命。它威脅著生態(tài)平衡,危害著人體健康,制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,它讓人類(lèi)陷入了困境。只要我們有時(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識(shí),有依法治理環(huán)境的意識(shí),地球村將成為美好的樂(lè)園。
未來(lái)的天空一定是碧藍(lán)的,水是清澈的,綠樹(shù)成蔭鮮花遍地,人類(lèi)可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
環(huán)保實(shí)踐心得體會(huì)篇三
環(huán)保是當(dāng)今社會(huì)的大旗,環(huán)保意識(shí)的增強(qiáng)和環(huán)保知識(shí)的普及正在成為人們關(guān)注的熱點(diǎn)話題。我們的生活離不開(kāi)環(huán)境,所以我們更應(yīng)該倍加呵護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,更好的利用和儲(chǔ)存資源,讓地球變得更加美好,我們也能夠過(guò)上更加宜居的生活,因此環(huán)保工作已經(jīng)成為一項(xiàng)重要的社會(huì)責(zé)任。在這個(gè)宏偉的背景下,我們應(yīng)該從自身做起,積極參與到環(huán)保的實(shí)踐活動(dòng)中去,保護(hù)好我們的家園,讓我們能夠在更好的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。
第二段:對(duì)于環(huán)保的理解
環(huán)保并不僅僅是一種意識(shí),更是一種行動(dòng),運(yùn)用各種環(huán)保手段使我們的生活環(huán)境得到改善和提升。例如能源的充沛是我們出行和生活基礎(chǔ),利用太陽(yáng)能、水能、風(fēng)能等等再生能源,減少化石能源的使用,加強(qiáng)對(duì)于環(huán)境的保護(hù)和減少溫室氣體排放等措施,都是有效的環(huán)保形式。同時(shí),我們也需要注重家庭垃圾分類(lèi)放置,選用環(huán)保材料,避免浪費(fèi)等形式盡量減少人們對(duì)于環(huán)境的污染,從而為環(huán)保事業(yè)贏得時(shí)間和空間,同時(shí)也能夠讓我們?cè)诟雍椭C的環(huán)境中成長(zhǎng)發(fā)展。
第三段:實(shí)踐環(huán)保的方式
環(huán)保不僅僅是一種意識(shí),更是一種我們需要實(shí)踐和堅(jiān)持不懈的行動(dòng),從自身出發(fā),為保護(hù)環(huán)境付出自己的綿薄之力。例如在個(gè)人生活中,我們可以從垃圾分類(lèi)開(kāi)始,在減少塵土的同時(shí),也能夠給大地創(chuàng)造更多造福世人的資源;通過(guò)種植綠植,營(yíng)造良好的生態(tài)環(huán)境;騎行或步行代替駕車(chē)出行,緩解交通擁堵,減少尾氣污染等等環(huán)保行動(dòng)。這些小小的行動(dòng)都是在表達(dá)我們對(duì)于環(huán)境的尊重和熱愛(ài)。
第四段:環(huán)保的價(jià)值
運(yùn)用環(huán)保的手段和防止資源的浪費(fèi),不僅可以保護(hù)環(huán)境,更能夠?qū)⑦@種意識(shí)貫徹到我們的日常生活中,形成以人為本的環(huán)保內(nèi)涵,使我們能夠減輕生活負(fù)擔(dān),保護(hù)我們的健康等等,把我們的生活變得更加舒適,讓我們的身心得到更好的升華,實(shí)踐環(huán)保也是一種服務(wù)社會(huì)的價(jià)值,營(yíng)造美好和諧社會(huì)。
第五段:總結(jié)
在整篇文章中,我們可以清晰地感受到實(shí)踐環(huán)保的必要性,它不僅僅能夠促進(jìn)生態(tài)文明,在保護(hù)環(huán)境的同時(shí),還能夠提高人們的環(huán)保意識(shí)和能力。因而,我們可以通過(guò)吸收環(huán)保相關(guān)知識(shí),嘗試去實(shí)踐,用我們小小的努力、從我們一點(diǎn)一滴的做起,讓環(huán)保意識(shí)貫徹在我們的日常生活中,從而提高我們的整體素質(zhì)和社會(huì)價(jià)值。我們堅(jiān)信,只有廣大人民積極參與并實(shí)踐環(huán)保才能真正有助于人類(lèi)創(chuàng)造美好的生活,創(chuàng)造可持續(xù)發(fā)展的未來(lái),迎接更加美好的未來(lái)!
環(huán)保實(shí)踐心得體會(huì)篇四
電影《2015》的驚心動(dòng)魄,瑪雅預(yù)言的駭人聽(tīng)聞都引起了人們的關(guān)注。雖然,這多是電影或傳說(shuō)中的內(nèi)容,可是,我想它應(yīng)該引起你我對(duì)地球環(huán)境的關(guān)心了。
近幾年,世界對(duì)環(huán)境保護(hù)有了更高的認(rèn)識(shí),人們?cè)絹?lái)越認(rèn)識(shí)到愛(ài)護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境的重要性了。而伴隨著哥本哈根大會(huì)的召開(kāi),伴隨著政府碳排放目標(biāo)的提出“低碳”這一名詞如今已受到了眾多民眾的關(guān)注,“低碳族”的生活方式和理念一時(shí)間也成為時(shí)尚,越來(lái)越多倡導(dǎo)低碳生活的口號(hào)被大家喊出來(lái)?!暗吞忌睢钡母拍钜簿瓦M(jìn)入人們的視野。
所謂“低碳生活”,就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量。
為了讓的人認(rèn)識(shí)到高碳帶來(lái)的危害,我們班的同學(xué)組成了一個(gè)實(shí)踐小分隊(duì),到西湖頭去宣傳低碳生活。這一天下來(lái),我們讓的人知道了什么事“低碳生活”,我們也努力的將碳排放降到了最低。
要實(shí)現(xiàn)“低碳”不是只拿著低碳標(biāo)語(yǔ),大聲吶喊,對(duì)著別人口若懸河講低碳,另一邊,開(kāi)著轎車(chē)去廁所,打著空調(diào)看電視。不要只是“高談闊論”,低碳生活只是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起,低碳生活是我們要建立的綠色生活方式,只要我們?nèi)バ袆?dòng),就可以接近低碳生活,甚至可以達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。
但存方寸地,留于子孫根。我們不能成為下代的罪人。低碳生活,從現(xiàn)在開(kāi)始,從一點(diǎn)一滴做起,努力為節(jié)能環(huán)?!岸啾M一份心,多出一份力?!弊屛覀兠恳粋€(gè)人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者,成為低碳理念的傳播者,成為“低碳生活”方式的踐行者,行動(dòng)吧!共同攜起手來(lái)建設(shè)我們的綠色低碳新家園!讓藍(lán)天更藍(lán)!
環(huán)保實(shí)踐心得體會(huì)篇五
暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日和煦,我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié),為響應(yīng)國(guó)家植樹(shù)綠化的號(hào)召,使學(xué)生充分了解有關(guān)樹(shù)木的知識(shí),了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹(shù)木與人類(lèi)的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護(hù)樹(shù)木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的能力,我校特將3月10日16日定為“綠化周”,組織了“爭(zhēng)做綠城小衛(wèi)士”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們要求學(xué)生做到:
1、了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及意義,以班為單位,圍繞愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù),進(jìn)行樹(shù)類(lèi)知識(shí)講座;
3.低年級(jí)學(xué)生可進(jìn)行“我和小樹(shù)共成長(zhǎng)”主題繪畫(huà)大賽;
3月12日,一年級(jí)各班的小學(xué)生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關(guān)于種植小樹(shù)的畫(huà)交到了各班老師手中,各班班主任將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁,營(yíng)造綠化氛圍;五年級(jí)的學(xué)生利用美術(shù)課,集體設(shè)計(jì)創(chuàng)作了十幾條愛(ài)苗護(hù)綠標(biāo)語(yǔ),不僅語(yǔ)言凝練,而且制作精美;下課后,在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們饒有興致地將這些標(biāo)語(yǔ)小心翼翼地懸掛于校內(nèi)外的花草樹(shù)木上,以提醒師生及行人:要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木!將整個(gè)活動(dòng)推向高潮的是六年級(jí)學(xué)生集體給小樹(shù)苗澆水活動(dòng):
12日下午,六年級(jí)的學(xué)生從家里帶來(lái)水桶、灑水壺、鐵锨等勞動(dòng)工具,以小組為單位分別為校園內(nèi)、外的綠化花草澆水、松土,場(chǎng)面熱火朝天。恰逢此時(shí),天降甘霖,有同學(xué)幽默地說(shuō):“老師您看,我們給小樹(shù)苗澆水,老天也給我們澆水了!”澆過(guò)水的花草仿佛更加鮮綠,為學(xué)校又增添了一道春天的風(fēng)景。
此次植樹(shù)節(jié)活動(dòng),加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。大家都積極地行動(dòng)起來(lái),為了保護(hù)地球母親,為了美化綠城鄭州,也為了美化我們的校園,貢獻(xiàn)自己的力量!
社會(huì)實(shí)踐感想
環(huán)保實(shí)踐心得體會(huì)篇六
最近,在廣闊的天空中,多了一層層的霧霾,不僅威脅到了我們的交通安全,也威脅到了我們的健康,所以,今天我們到泉城廣場(chǎng)進(jìn)行了“低碳生活,驅(qū)散霧霾”的環(huán)保宣傳活動(dòng),將低碳生活的重要性向大家宣傳。主要活動(dòng)過(guò)程,是宣讀環(huán)保誓詞和發(fā)放環(huán)保傳單。這次活動(dòng),我認(rèn)為辦的很成功。低碳生活一直是最近一段時(shí)間的焦點(diǎn),但是卻缺乏重視,只是局限在理論和宣傳方面。但是通過(guò)本次活動(dòng),能將低碳的“理論”落實(shí)在生活實(shí)踐中,向大家宣傳低碳的重要性。我覺(jué)得很榮幸,為我的班級(jí)和學(xué)校感到驕傲。
這次活動(dòng)中,我們不僅通過(guò)各種渠道了解到了霧霾以及它的危害,也使我們充分長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。我們不僅將低碳生活的倡議傳播給了廣大市民,也一展了我們實(shí)驗(yàn)學(xué)子的風(fēng)采。
看到大家人手都有宣傳單的樣子,我覺(jué)得很欣慰,希望看到這篇文章的各位家長(zhǎng)和同學(xué),還有各位朋友,不管是否參加此次活動(dòng),都能做到重視低碳和環(huán)保,讓地球重新變得欣欣向榮。
我覺(jué)得我們應(yīng)該帶動(dòng)身邊的伙伴,家人,親戚等人,我們一起行動(dòng)起來(lái),我們用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)讓地球從厚厚的塵土中走來(lái),讓地球來(lái)到我們有我們的行動(dòng)來(lái)給他創(chuàng)造的綠色環(huán)境中來(lái)!讓我們的家園遠(yuǎn)離灰塵,遠(yuǎn)離霧霾,遠(yuǎn)離所有對(duì)我們家園有害的東西!讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)美好家園!
讓我們大家一起從點(diǎn)滴做起,從小事做起,讓地球變得更美一些吧!向各位致敬,謝謝各位對(duì)此次活動(dòng)的支持與關(guān)心。
環(huán)保實(shí)踐心得體會(huì)篇七
隨著環(huán)境污染日益加劇,保護(hù)環(huán)境已經(jīng)成為了當(dāng)代社會(huì)的重要任務(wù)。環(huán)保實(shí)踐是每個(gè)人應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,而我也積極參與了一系列的環(huán)保實(shí)踐。在這個(gè)過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了環(huán)保的重要性,并獲得了一些實(shí)踐心得。以下是我對(duì)環(huán)保實(shí)踐的心得體會(huì)。
首先,我認(rèn)識(shí)到環(huán)保是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù),而非一時(shí)之功。環(huán)境污染的問(wèn)題是積累多年形成的,想要改變這種狀況需要持之以恒的努力。所以,我們不能只在特定的日期或活動(dòng)中關(guān)注環(huán)保,而是要在日常生活中時(shí)刻保持警惕。比如,養(yǎng)成節(jié)約用水、節(jié)約用電的好習(xí)慣,減少一次性塑料袋的使用等。只有日積月累,才能產(chǎn)生真正的效果。
其次,環(huán)保需要團(tuán)結(jié)合作,形成廣泛的共識(shí)。環(huán)保不是單個(gè)個(gè)體的事情,而是一個(gè)整體的工程。只有當(dāng)每個(gè)人都參與進(jìn)來(lái),才能確保環(huán)保的效果。在環(huán)保實(shí)踐中,我有幸認(rèn)識(shí)到了一些志同道合的朋友,我們一起組成志愿者團(tuán)隊(duì),開(kāi)展各種環(huán)?;顒?dòng)。大家相互支持,互相鼓勵(lì),形成了良好的合作氛圍。正是因?yàn)橛辛藞F(tuán)隊(duì)的力量,我們才能把環(huán)保事業(yè)推向更高的層面。
第三,我深刻體會(huì)到環(huán)保是一項(xiàng)綜合性的工作,需要從各個(gè)方面入手。環(huán)保不僅僅是減少污染物的排放,還包括提高資源的利用率,推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展等。在環(huán)保實(shí)踐中,我們不僅僅是去清理河道垃圾、參與植樹(shù)造林等活動(dòng),更要加強(qiáng)對(duì)環(huán)境保護(hù)的宣傳和教育工作,提高公眾的環(huán)保意識(shí)。只有從多個(gè)方面共同努力,才能真正實(shí)現(xiàn)環(huán)保目標(biāo)。
第四,環(huán)保實(shí)踐是一個(gè)提升個(gè)人素質(zhì)的過(guò)程。通過(guò)參與環(huán)保實(shí)踐,我不僅了解到了環(huán)境保護(hù)的相關(guān)知識(shí),還學(xué)會(huì)了如何合理地運(yùn)用這些知識(shí)。例如,我學(xué)會(huì)了分類(lèi)垃圾、減少?gòu)U物產(chǎn)生,學(xué)會(huì)了制作環(huán)保材料等。這些技能不僅可以在環(huán)保實(shí)踐中派上用場(chǎng),也可以在日常生活中發(fā)揮作用。同時(shí),環(huán)保實(shí)踐還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力和組織能力,提升了我的領(lǐng)導(dǎo)能力和溝通能力。這些都是我個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中寶貴的財(cái)富。
最后,我體會(huì)到環(huán)保實(shí)踐帶來(lái)的不僅僅是環(huán)境保護(hù),還有內(nèi)心的愉悅和成就感。當(dāng)我看到湖泊變得清澈、河道變得干凈,當(dāng)我看到花草樹(shù)木漸漸恢復(fù)生機(jī),我感到無(wú)比欣慰和自豪。這種成就感使我更加堅(jiān)定了繼續(xù)參與環(huán)保事業(yè)的決心。同時(shí),環(huán)保實(shí)踐也讓我增加了對(duì)大自然的敬畏和對(duì)生命的珍惜。我開(kāi)始更加注重與大自然的和諧相處,更加珍惜每一次與大自然接觸的機(jī)會(huì)。
通過(guò)一系列的環(huán)保實(shí)踐,我更加深刻地認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性,并獲得了豐富的心得體會(huì)。我將繼續(xù)堅(jiān)持環(huán)保實(shí)踐,積極宣傳環(huán)保理念,鼓勵(lì)更多的人加入到環(huán)保事業(yè)中來(lái),為建設(shè)美麗的家園做出自己的貢獻(xiàn)。每個(gè)人都應(yīng)該意識(shí)到,環(huán)保不僅僅是一項(xiàng)責(zé)任,更是一種生活方式,一種對(duì)未來(lái)和下一代的負(fù)責(zé)任的態(tài)度。
環(huán)保實(shí)踐心得體會(huì)篇八
怎樣才能樹(shù)立和落實(shí)環(huán)??茖W(xué)發(fā)展觀呢?通過(guò)學(xué)習(xí)我認(rèn)為:
第二、必須在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上,推動(dòng)社會(huì)全面進(jìn)步和人的全面發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明協(xié)調(diào)發(fā)展。這樣,才能切實(shí)防止片面和單打一,防止出現(xiàn)因發(fā)展不平衡而制約發(fā)展的局面。
第三、必須著力提高經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的質(zhì)量和效益,努力實(shí)現(xiàn)速度和結(jié)果、質(zhì)量、效益相統(tǒng)一,經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào),不斷保護(hù)和增強(qiáng)發(fā)展的可持續(xù)性。我們應(yīng)統(tǒng)籌考慮當(dāng)前發(fā)展和未來(lái)發(fā)展的需要,積極發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),實(shí)現(xiàn)自然生態(tài)系統(tǒng)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)的良好循環(huán),為子孫后代留下發(fā)展的條件和空間。
第四、必須堅(jiān)持理論和實(shí)際相結(jié)合,因地制宜、因時(shí)制宜地科學(xué)發(fā)展觀的要求貫穿各方面工作。關(guān)鍵是要結(jié)合實(shí)際,注重解決發(fā)展中存在的突出問(wèn)題和矛盾,更快更好的推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展。
我作為一名機(jī)關(guān)工作人員,如何落實(shí)環(huán)??茖W(xué)發(fā)展觀呢?
第一、我要按照科學(xué)、客觀規(guī)律來(lái)辦事。凡是符合科學(xué)發(fā)展觀的事情要全力以赴的去做,不符合的就要毫不遲疑的去改正。
第二、我要牢固樹(shù)立以人為本的觀念。一定要把最廣大人民群眾的利益作為出發(fā)點(diǎn)和依據(jù),盡量為弱勢(shì)群體提供更多的服務(wù)和幫助,切實(shí)幫助殘疾人解決好各方面的困難,心得體會(huì)《環(huán)保實(shí)踐心得體會(huì)》。
第三、我要在腦海中牢固樹(shù)立節(jié)約的觀念。節(jié)約是我們中華民族的幾千年的傳統(tǒng)美德,我要發(fā)揮團(tuán)員的模范作用,帶頭做好不浪費(fèi)一張紙、一度電、一粒糧食,為青年人做出榜樣。
第四、要牢固樹(shù)立環(huán)保的意識(shí)。這是全球公民的共同責(zé)任,因?yàn)槿祟?lèi)生存的地球是唯一的,每個(gè)公民都有責(zé)任和義務(wù)去保護(hù)我們共同賴以生存的生活環(huán)境,一旦人類(lèi)必要的生存環(huán)境受到破壞,人類(lèi)不久必將失去活力,必將是自食惡果,走向滅亡,那么我們?nèi)绾握勆a(chǎn),如何談發(fā)展。因此,我們要帶頭去保護(hù)、宣傳愛(ài)護(hù)身邊的小環(huán)境開(kāi)始,用自己的實(shí)際行動(dòng)去影響身邊的青年人,讓他們也積極的加入這個(gè)環(huán)保隊(duì)伍中來(lái)。
第五、我還要牢固樹(shù)立人與自然和—諧發(fā)展的觀念。保護(hù)自然就是保護(hù)人類(lèi)自己,建設(shè)自然就是造福人類(lèi)本身。對(duì)自然界不能只講索取不講投入,只講效益不講保護(hù)。我在平時(shí)工作中,向群眾宣傳保護(hù)環(huán)境的意義,自覺(jué)保護(hù)自然資源,堅(jiān)決制止亂放牧、亂開(kāi)采等破壞自然資源的行為。
作為一名機(jī)關(guān)工作人員,樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀是我的職責(zé)和義務(wù)。我決心在鄉(xiāng)黨委鄉(xiāng)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在主管領(lǐng)導(dǎo)和科長(zhǎng)的指導(dǎo)幫助下,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),努力做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作。