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宿舍玩手機(jī)檢討書(shū)(精選15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-22 08:05:03
宿舍玩手機(jī)檢討書(shū)(精選15篇)
時(shí)間:2023-09-22 08:05:03     小編:XY字客

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

宿舍玩手機(jī)檢討書(shū)篇一

尊敬的老師:

您好!

昨天,xx月xx日晚上10點(diǎn)過(guò)10分,我在就寢熄燈過(guò)后,在寢室躲在杯子里玩手機(jī),被宿管阿姨發(fā)現(xiàn),將我的手機(jī)沒(méi)收,今天,在學(xué)校被通告批評(píng)。我先在這里向老師道歉,為了表達(dá)自己的懊悔,我決定寫(xiě)此檢討書(shū)。雖然這份檢討書(shū)不能改變我造成的大錯(cuò),但是這份檢討書(shū)可以讓老師知道我對(duì)此事的覺(jué)悟,以及今后再也不會(huì)玩手機(jī)的決心。

這個(gè)手機(jī)是我強(qiáng)烈要求,對(duì)父母死纏爛打后,父母同意給我買(mǎi)的,在買(mǎi)這部手機(jī)之前,我答應(yīng)過(guò)自己的父母,不會(huì)將手機(jī)帶來(lái)學(xué)校,更不會(huì)因?yàn)檫@部手機(jī)而影響到自己的學(xué)習(xí)。我說(shuō)過(guò)這部手機(jī)只是我用來(lái)學(xué)習(xí)的輔助工具,絕對(duì)不是因?yàn)橄胍媸謾C(jī)而要求父母買(mǎi)的,父母很相信我,覺(jué)得我說(shuō)的話一定會(huì)做到,就甘心樂(lè)意給我買(mǎi)了一部新手機(jī)。但拿到手機(jī)后發(fā)現(xiàn),手機(jī)有許多對(duì)于我們學(xué)生的誘惑,太容易讓我沉迷于手機(jī)當(dāng)中,甚至我都忘記我現(xiàn)在是一名學(xué)生的身份,我還有很重要的學(xué)習(xí)任務(wù)要完成,這些都被我拋在了腦后,心思全都放在了自己心心念念已久的新手機(jī)上。

就寢熄燈后,我腦子里一直浮現(xiàn)出打游戲操作的畫(huà)面,就完全控制不住自己的心和手,拿起箱子里藏好的手機(jī),就開(kāi)始躲在被子里玩。腦子里根本沒(méi)有想要好好地休息,第二天還需要自己一個(gè)精力充沛的狀態(tài)來(lái)認(rèn)真聽(tīng)講一天的課程,我這樣做不僅耽誤自己的休息時(shí)間,更耽誤自己的學(xué)習(xí),我真的不應(yīng)該要求父母給我買(mǎi)這部有危害性的手機(jī)。

學(xué)校有規(guī)定,學(xué)校在校期間不能戴任何的電子設(shè)備,尤其是手機(jī),可是我沒(méi)有遵守學(xué)校的規(guī)定,將本應(yīng)該放在家里的手機(jī),偷偷地帶來(lái)了學(xué)校,還沒(méi)有禁得住手機(jī)的`誘惑在學(xué)校玩起手機(jī)來(lái)。學(xué)生到學(xué)校來(lái)的目的就是為了好好地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)我們需要的新知識(shí),并不是將自己的心思放在其他的事情上,手機(jī)利用好了,才算是學(xué)習(xí)的輔助工具,利用不好就是對(duì)自己有極其大的危害。

我有決心要將自己的這個(gè)毛病改掉,今后不會(huì)再在手機(jī)上玩游戲,更不會(huì)將手機(jī)帶到學(xué)校來(lái),破壞學(xué)校的規(guī)章制度,是我的不對(duì),我應(yīng)該受到懲罰,所以我愿意接受學(xué)校和老師對(duì)我的任何懲罰。就是為了向老師證明自己的覺(jué)醒,希望老師能夠相信我原諒我,我不會(huì)再不遵守學(xué)校和老師的規(guī)定了。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

宿舍玩手機(jī)檢討書(shū)篇二

尊敬的老師:

您好!今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)玩手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不再玩手機(jī)的決心.

這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在宿舍玩手機(jī),我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心?!叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再玩手機(jī)。

今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

我在宿舍玩手啤機(jī),不僅影響了其他的同學(xué),其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒(méi)有影響課堂紀(jì)律,仍然是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時(shí)高興,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)老師的感受。這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己。所以,老師把讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害。“惠華中學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!。

總之,我們?yōu)樽约核傅腻e(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。 我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。上級(jí)老師,同學(xué)都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且,認(rèn)真學(xué)習(xí),全力投入。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得在玩手機(jī),影響課堂秩序和聽(tīng)課效果.對(duì)不起,老師!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性. 如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已.深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足.,對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:。

希望老師能原諒我的錯(cuò)誤。

此致

敬禮

20xx年x月xx日

宿舍玩手機(jī)檢討書(shū)篇三

尊敬的老師:

您好!

首先,我要在這里跟老師,同學(xué)們說(shuō)聲對(duì)不起,對(duì)于玩手機(jī),我現(xiàn)在想起來(lái)非常后悔。

今天,我懷著萬(wàn)分愧疚和懊悔的心情,寫(xiě)下這份檢查。

以向您表示我對(duì)玩手機(jī)這種惡劣行為的深痛惡絕及不再玩手機(jī)的決心。

早在我踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,老師們已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué)不得xx。

我知道,玩手機(jī)決不是一件可忽略的小事!我們沒(méi)有任何的借口任何理由可以開(kāi)脫!而且,由于我一個(gè)人玩手機(jī),很有可能造成班別的同學(xué)效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性和組織性。

不但對(duì)不起辛苦養(yǎng)育我的父母和認(rèn)真教育我們的老師,更在同學(xué)中間造成了極大的不良影響。

也是對(duì)別的同學(xué)的不負(fù)責(zé)。

而且,也讓老師擔(dān)心我,為我個(gè)人的事情操心和費(fèi)神。

而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。

我作為一個(gè)學(xué)生,應(yīng)該充分明白這一點(diǎn),可是我個(gè)人并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),學(xué)校給我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境,我知道在好的理由也只是理由,錯(cuò)誤已經(jīng)犯下就沒(méi)有理由去繼續(xù)強(qiáng)調(diào)理由。

我個(gè)人一直我行我素,但是今天老師對(duì)我進(jìn)行的深刻的教育,讓我認(rèn)識(shí)到了不能在宿舍玩手機(jī)。

父母把我送入學(xué)校,同樣也是希望我認(rèn)真的學(xué)習(xí),好好表現(xiàn),將來(lái)成為社會(huì)上的有用之人。

我已經(jīng)背失了作為一個(gè)學(xué)生的本分,犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤。

深刻的檢討以后,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):

1、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。

就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)老師尊重不足。

試想,如果我對(duì)老師有更深的尊重,就不會(huì)玩手機(jī)。

3、對(duì)待手機(jī)的思想觀念不夠深刻。不夠正確。沒(méi)有認(rèn)識(shí)到在宿舍玩手機(jī)的嚴(yán)重性

4、沒(méi)有做到作為一個(gè)學(xué)生的本分,沒(méi)有好好的認(rèn)真去思考這一件事情。

據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

1、深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤后認(rèn)真寫(xiě)深刻檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

3、對(duì)于自己對(duì)各位老師,同學(xué)和學(xué)校所造成的不良影響,以自己今后的個(gè)人行動(dòng)去彌補(bǔ)。

短短幾個(gè)字,不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé),更多的責(zé)罵,深在我的心理。

我錯(cuò)了,我不該xx的。

我希望老師能給我改過(guò)和“重新做人”的機(jī)會(huì)。

如果學(xué)校仍能給我改過(guò)的機(jī)會(huì),我會(huì)化悔恨為力量,我絕不在同一地方摔倒,做事要有始有終,學(xué)習(xí)也一樣,不能半途而廢,所以,我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,是老師讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,給了我改過(guò)的的機(jī)會(huì),使我離成功更進(jìn)了一部。

我會(huì)努力的上好余下的時(shí)間。

有始有終的完成我的學(xué)習(xí)生活。

請(qǐng)關(guān)心我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步和成功。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

宿舍玩手機(jī)檢討書(shū)篇四

尊敬的xx老師:

您好!

我對(duì)于我在x月x日晚在熄燈后玩手機(jī)一事感到非常抱歉,經(jīng)過(guò)查寢的xx老師的當(dāng)場(chǎng)教育,我更是了解了自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,因此,我向您遞交這份檢討書(shū)以表達(dá)我心中的歉意,希望老師您能夠接受。

事情的經(jīng)過(guò)是這樣的,當(dāng)時(shí)我正在用手機(jī)看短視頻,連熄燈以后我也沒(méi)準(zhǔn)備放下手機(jī),而是心里抱著一絲僥幸認(rèn)為不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn),所以我行我素的不顧可能會(huì)吵到睡覺(jué)的室友繼續(xù)玩手機(jī)。直到后來(lái)最后被巡視的xx老師發(fā)現(xiàn)后將我的手機(jī)收繳,并嚴(yán)厲的批評(píng)了我。

在xx老師的教育下我明白了我的錯(cuò)誤,對(duì)于學(xué)校規(guī)定和學(xué)生守則的領(lǐng)悟有了更深層次的理解。可是如今才悔悟卻已經(jīng)有些遲了,錯(cuò)已經(jīng)犯下了,我能做的就是想辦法彌補(bǔ)我的錯(cuò)誤,并且在以后的日子中保證自己不再犯下同樣的錯(cuò)誤。

x老師,我知錯(cuò)了,這次我一共犯了三個(gè)錯(cuò)誤,一是不該違背學(xué)校的規(guī)定,擅自將手機(jī)偷偷帶到學(xué)校;二是不該不顧同學(xué)的感受在熄燈后繼續(xù)玩手機(jī);三是不該對(duì)自己的錯(cuò)誤行為抱有僥幸心理,認(rèn)為能夠不被發(fā)現(xiàn)而不去想著怎么改正錯(cuò)誤。這三個(gè)錯(cuò)誤都是非常低級(jí)而沒(méi)必要的錯(cuò)誤,并且都能夠帶來(lái)非常不好的影響。

首先學(xué)生的本分就是好好學(xué)習(xí),然而我卻帶著手機(jī)到學(xué)校,如今這科技發(fā)達(dá)時(shí)代為手機(jī)這樣的機(jī)器賦予了無(wú)與倫比的魔力,別說(shuō)像我這樣的小孩子了,哪怕是大人也容易因?yàn)橥媸謾C(jī)而耽誤了工作和事情,我這樣年紀(jì)如果沉迷手又怎么不會(huì)被影響而致使成績(jī)下降呢?所以最好的辦法就是不帶手機(jī)到學(xué)校這樣學(xué)習(xí)的地方。

其次,我在晚上熄燈后仍然繼續(xù)玩手機(jī),聲音甚至連門(mén)外的老師都能聽(tīng)到,可想而知對(duì)室友同學(xué)的影響,這種影響不僅僅會(huì)讓他們也試圖帶手機(jī)來(lái)學(xué)校,也會(huì)嚴(yán)重影響他們的休息,導(dǎo)致第二天上課時(shí)的精神恍惚,我這種行為實(shí)在是對(duì)自己和室友的不負(fù)責(zé)。

最后,我明明知道我的這些行為都是違反了規(guī)定并且對(duì)自己的未來(lái)成長(zhǎng)有害,在當(dāng)時(shí)如果知錯(cuò)就改還為時(shí)不晚,可我卻沉迷其中抱著僥幸心理認(rèn)為不會(huì)影響到我也不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn),導(dǎo)致錯(cuò)誤越犯越多,實(shí)在是讓我羞愧到無(wú)地自容。

經(jīng)過(guò)對(duì)錯(cuò)誤的反思我已經(jīng)下定決心要跟過(guò)去的自己劃清界限,重新成為一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)集體,愛(ài)生活的三好學(xué)生,所以也希望老師能夠原諒我的這一次錯(cuò)誤,把目光繼續(xù)放在我身上,用發(fā)展的眼光見(jiàn)證我的成長(zhǎng)!

學(xué)生在這里先謝過(guò)您了!祝您天天開(kāi)心,工作順利!

此致

敬禮!

檢討人:

日期:

宿舍玩手機(jī)檢討書(shū)篇五

尊敬的老師:

您好!

我為再次給您添麻煩感到非常抱歉。相信此時(shí)此刻您已經(jīng)知道了昨晚發(fā)生的事情了,希望我熬夜寫(xiě)下的這封檢討書(shū)能夠消除您的一些怒意。

現(xiàn)在我向您簡(jiǎn)述一下當(dāng)時(shí)的整個(gè)經(jīng)過(guò)。昨天晚上21時(shí)45分的時(shí)候,我寢室的室友們一起下了晚自習(xí)回到了寢室。我們像往常一樣靜坐著閑聊了一會(huì)兒就各自忙著洗漱,洗漱完之后準(zhǔn)備上床睡覺(jué)了。但是不知道為什么,在室友們一個(gè)個(gè)都入睡了之后,我一個(gè)人在床上翻來(lái)覆去卻怎么也睡不著,我也不明白為什么自己會(huì)出現(xiàn)這種情況。剛開(kāi)始我以為可能是今天有點(diǎn)興奮,于是我就試圖放空腦袋,閉上眼睛,讓自己什么也不想,恍惚間時(shí)間好像又過(guò)去了許久,但我仍然感到自己的意識(shí)還是非常清晰的,甚至沒(méi)有一丁點(diǎn)困意。

想到明天還要上課,明天老師會(huì)講新的課程內(nèi)容,我心里非?;艔垼X(jué)得自己不能這樣了,不然明天肯定會(huì)因精力不足而影響自己的聽(tīng)課狀態(tài)的,我再次緊閉眼睛強(qiáng)迫自己睡覺(jué),卻發(fā)現(xiàn)睡眠是不能勉強(qiáng)的,越慌張,越強(qiáng)迫自己,反而越不容易入睡。于是我下了床,從柜子里拿出手機(jī),像看看現(xiàn)在是幾點(diǎn)了。打開(kāi)手機(jī)一看,發(fā)現(xiàn)在床上失眠的這段時(shí)間遠(yuǎn)不如我想得那么漫長(zhǎng),才過(guò)了四十分鐘。仍然沒(méi)有睡意的我決定干脆不睡了,想著玩玩游戲試圖消耗一點(diǎn)精力才好入睡,于是我打開(kāi)手機(jī)游戲玩了起來(lái)。然而沒(méi)過(guò)多久,巡檢老師站在了寢室窗外,一臉嚴(yán)肅地看著我,為了不影響室友,我在他的示意下走出了寢室。巡檢老師沒(méi)收了我的手機(jī),并且嚴(yán)厲地批評(píng)了我,隨后教育了我一陣子便離開(kāi)了。

我垂頭喪氣地回到了寢室,經(jīng)過(guò)一陣沉思,我發(fā)現(xiàn)確實(shí)是自己的不對(duì)。從簡(jiǎn)單地說(shuō),在寢室里面玩手機(jī)就是違反校規(guī)校紀(jì)的行為,而且我半夜在寢室玩手機(jī)的行為很可能也會(huì)影響室友的休息,無(wú)形之中影響了他們明天的學(xué)習(xí)。

同時(shí)我的這一行為也是對(duì)自己的一種不負(fù)責(zé)任,父母愿意給我買(mǎi)手機(jī)是為了能夠更方便地聯(lián)系上我,了解我的近況,以便于排除我其他方面的憂慮,讓我更好地學(xué)習(xí),如今我卻與他們的意愿背道而馳,實(shí)在是有違父母的期望。想到這里我甚是愧疚,于是連夜寫(xiě)下了檢討書(shū),深刻地反思了自己的行為。

在這里我表示,我以后一定不會(huì)在寢室里面玩手機(jī)了,我也一定遵守學(xué)校的紀(jì)律,積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,希望老師能給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)!

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

宿舍玩手機(jī)檢討書(shū)篇六

尊敬的老師:

您好!

我懷著無(wú)比沉痛的心情,鄭重地向您道歉!

馬上就要進(jìn)入期末考試了,我居然沒(méi)有頭懸梁錐刺股鑿壁借光地用心讀書(shū),竟然還與時(shí)俱進(jìn)地玩手機(jī),真是孰可忍孰不可忍,幸好教官老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,采取果斷措施沒(méi)收了我的手機(jī),徹底斷絕了我繼續(xù)游戲的可能,并把我從游戲中拉回學(xué)習(xí)的正道,以使我不辜負(fù)祖國(guó)和臺(tái)山人民的期望以及我父母和各位老師對(duì)我厚望,我感激老師的監(jiān)管,俗話說(shuō)罵是愛(ài)打是親,我知道老師是為了我們好,不過(guò)請(qǐng)老師看在民生之不易,及父母家長(zhǎng)為吾等攢錢(qián)之艱難,請(qǐng)老師歸還被沒(méi)收手機(jī),我保證不會(huì)再用手機(jī)玩游戲,也不再因手機(jī)耽擱學(xué)習(xí)。

請(qǐng)老師監(jiān)督我。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

宿舍玩手機(jī)檢討書(shū)篇七

尊敬的老師:

您好!

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)玩手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不再玩手機(jī)的決心.

這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在宿舍玩手機(jī),我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心?!叭擞惺?,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再玩手機(jī)。

今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

我在宿舍玩手啤機(jī),不僅影響了其他的同學(xué),其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒(méi)有影響課堂紀(jì)律,仍然是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時(shí)高興,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)老師的感受。這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己。所以,老師把讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害?!皒x中學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!。

總之,我們?yōu)樽约核傅腻e(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。上級(jí)老師,同學(xué)都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且,認(rèn)真學(xué)習(xí),全力投入。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得在玩手機(jī),影響課堂秩序和聽(tīng)課效果.對(duì)不起,老師!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性.如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已.深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足.,對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思。

希望老師能原諒我的錯(cuò)誤。

此致

敬禮!

檢討人:xx

時(shí)間:20xx年xx月xx日

宿舍玩手機(jī)檢討書(shū)篇八

尊敬的老師:

您好!

于20xx年x月x日xx在宿舍玩手機(jī)被老師發(fā)現(xiàn),手機(jī)被當(dāng)場(chǎng)沒(méi)收,教務(wù)處責(zé)令停課兩周,現(xiàn)在我很后悔,經(jīng)過(guò)認(rèn)真反思,我錯(cuò)了,確實(shí)錯(cuò)了。

這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。

一個(gè)人只有安于本分,不做分外之想,才有人生坦途。劉備給后人留下的名言是:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。

我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。

一個(gè)人放縱自己時(shí)心就做不了主,一切受環(huán)境支配;心能當(dāng)家作主就不會(huì)迷失自己,人就不會(huì)活在悔恨之中。做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn)。

我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí)。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,但受周?chē)h(huán)境的影響,禁不住誘惑才玩的,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各科都努力往上趕。

在這半月中,我每天都按時(shí)就起床,相信我,以后我一定以好學(xué)生為榜樣,與不遵守紀(jì)律的學(xué)生劃清界限,不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。

無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力。

我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。

對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

謝謝老師對(duì)我的幫助。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

宿舍玩手機(jī)檢討書(shū)篇九

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

今天我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),表示我對(duì)帶手機(jī)上學(xué)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不帶手機(jī)上學(xué)的決心。

早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得帶手機(jī)上學(xué)。但是我還是帶手機(jī)上學(xué)。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我?guī)謾C(jī)上學(xué)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證上學(xué)不帶手機(jī)是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。

為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯。

此致

敬禮

檢討人:xxx

20xx年x月x日

宿舍玩手機(jī)檢討書(shū)篇十

尊敬的老師:

您好!

我為再次給您添麻煩感到非常抱歉。相信此時(shí)此刻您已經(jīng)知道了昨晚發(fā)生的事情了,希望我熬夜寫(xiě)下的這封檢討書(shū)能夠消除您的一些怒意。

現(xiàn)在我向您簡(jiǎn)述一下當(dāng)時(shí)的整個(gè)經(jīng)過(guò)。昨天晚上21時(shí)45分的時(shí)候,我寢室的室友們一起下了晚自習(xí)回到了寢室。我們像往常一樣靜坐著閑聊了一會(huì)兒就各自忙著洗漱,洗漱完之后準(zhǔn)備上床睡覺(jué)了。但是不知道為什么,在室友們一個(gè)個(gè)都入睡了之后,我一個(gè)人在床上翻來(lái)覆去卻怎么也睡不著,我也不明白為什么自己會(huì)出現(xiàn)這種情況。剛開(kāi)始我以為可能是今天有點(diǎn)興奮,于是我就試圖放空腦袋,閉上眼睛,讓自己什么也不想,恍惚間時(shí)間好像又過(guò)去了許久,但我仍然感到自己的意識(shí)還是非常清晰的,甚至沒(méi)有一丁點(diǎn)困意。

想到明天還要上課,明天老師會(huì)講新的課程內(nèi)容,我心里非?;艔垼X(jué)得自己不能這樣了,不然明天肯定會(huì)因精力不足而影響自己的聽(tīng)課狀態(tài)的,我再次緊閉眼睛強(qiáng)迫自己睡覺(jué),卻發(fā)現(xiàn)睡眠是不能勉強(qiáng)的,越慌張,越強(qiáng)迫自己,反而越不容易入睡。于是我下了床,從柜子里拿出手機(jī),像看看現(xiàn)在是幾點(diǎn)了。打開(kāi)手機(jī)一看,發(fā)現(xiàn)在床上失眠的這段時(shí)間遠(yuǎn)不如我想得那么漫長(zhǎng),才過(guò)了四十分鐘。仍然沒(méi)有睡意的我決定干脆不睡了,想著玩玩游戲試圖消耗一點(diǎn)精力才好入睡,于是我打開(kāi)手機(jī)游戲玩了起來(lái)。然而沒(méi)過(guò)多久,巡檢老師站在了寢室窗外,一臉嚴(yán)肅地看著我,為了不影響室友,我在他的示意下走出了寢室。巡檢老師沒(méi)收了我的手機(jī),并且嚴(yán)厲地批評(píng)了我,隨后教育了我一陣子便離開(kāi)了。

我垂頭喪氣地回到了寢室,經(jīng)過(guò)一陣沉思,我發(fā)現(xiàn)確實(shí)是自己的不對(duì)。從簡(jiǎn)單地說(shuō),在寢室里面玩手機(jī)就是違反校規(guī)校紀(jì)的行為,而且我半夜在寢室玩手機(jī)的行為很可能也會(huì)影響室友的休息,無(wú)形之中影響了他們明天的學(xué)習(xí)。

同時(shí)我的這一行為也是對(duì)自己的一種不負(fù)責(zé)任,父母愿意給我買(mǎi)手機(jī)是為了能夠更方便地聯(lián)系上我,了解我的近況,以便于排除我其他方面的憂慮,讓我更好地學(xué)習(xí),如今我卻與他們的意愿背道而馳,實(shí)在是有違父母的期望。想到這里我甚是愧疚,于是連夜寫(xiě)下了檢討書(shū),深刻地反思了自己的行為。

在這里我表示,我以后一定不會(huì)在寢室里面玩手機(jī)了,我也一定遵守學(xué)校的紀(jì)律,積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,希望老師能給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)!

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

宿舍玩手機(jī)檢討書(shū)篇十一

尊敬的老師:

您好!

我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,相信您早已發(fā)現(xiàn)了。宿舍玩起了手機(jī)的行為,我完全錯(cuò)誤了,犯了大錯(cuò)誤。為什么呢?因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知和天真。為什么我不能做一個(gè)好孩子?首先的客觀原因是因?yàn)槲疫€小,無(wú)法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑,我改怎么辦?因?yàn)橐呀?jīng)是個(gè)高中生了。應(yīng)該學(xué)會(huì)控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)中存在這么多為什么,但都無(wú)法搪塞掉我宿舍玩手機(jī)這樣的大錯(cuò)誤!

老師,在寫(xiě)這檢討書(shū)的時(shí)候,我的內(nèi)心在掙扎,為什么我第一次寫(xiě)的那么認(rèn)真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因?yàn)?,我是真的錯(cuò)了,這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生應(yīng)該完全聽(tīng)從老師的話,我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我徹底的錯(cuò)了,想真心悔過(guò)。

可是,人總會(huì)犯錯(cuò)的,當(dāng)然我知道不能以此作為借口。我的不良作風(fēng)不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),我也挑戰(zhàn)不了,因?yàn)椋何覕×?,徹底的敗了,是完敗!老師說(shuō)的話很對(duì),不能破壞上課的紀(jì)律。可是,由于我的一次失誤,而破壞了你上課,我感到慚愧,我是錯(cuò)的。我沒(méi)理由這樣做的,相信老師看到我的檢查,看到我的態(tài)度,看到我的端正,一定會(huì)原諒我的。犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)家長(zhǎng)的打擊也是很大滴,家長(zhǎng)辛苦賺錢(qián),就是讓我們好好讀書(shū),可是,我違背了他們的心愿,我再一次的錯(cuò)了,我覺(jué)得我的錯(cuò)很是時(shí)候,因?yàn)樵谖义e(cuò)的時(shí)候,是您,是您站了出來(lái),指出我的錯(cuò)誤,您是多么的敬業(yè)呀,您在平凡的崗位上,做出了不平凡的事呀,是您指出了我的錯(cuò)誤,是您拯救了我,您好比我的再生父母,我打心眼里感謝你,如果您當(dāng)時(shí)沒(méi)有指出我的錯(cuò)誤的話,我就可能一錯(cuò)再錯(cuò),,我以后可能還會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤,如果我再這樣執(zhí)迷不悟的話,我可能會(huì)變成一個(gè)沒(méi)有紀(jì)律的人,如果我這樣,以后找工作,哪個(gè)單位敢要我,那時(shí)候,我該怎么辦,可能那時(shí)候我就會(huì)做違法的'事,一旦做了違法的事,那時(shí)候誰(shuí)能救的了我?答案:沒(méi)有,那我就會(huì)進(jìn)監(jiān)獄,一旦進(jìn)了監(jiān)獄,我就沒(méi)有了前途,一旦沒(méi)有了前途,就算以后從監(jiān)獄里出來(lái)了以后,也沒(méi)有什么用了,我就是一個(gè)廢人了,廢人還活著干什么,不如死了算了,所以,是您,您拯救了地球上的生命,那個(gè)生命就是我,您指出了我的錯(cuò)誤,好比讓我重生了,讓我重新做人了,我感謝您!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

宿舍玩手機(jī)檢討書(shū)篇十二

尊敬的老師:

您好!

我是xx班的學(xué)生xx,我昨天違反了學(xué)校規(guī)定,晚上在宿舍玩起了手機(jī),我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的了解到這種行為是錯(cuò)誤的,并且進(jìn)行了自我反省,為了表示我的歉意,寫(xiě)下了這份檢討書(shū)。

雖然是違反了學(xué)校規(guī)定,但請(qǐng)老師相信我也是事出有因,我是由奶奶帶大的,因?yàn)槲易陨聿粔虺墒?,所以我奶奶一直?duì)我很是牽掛。小學(xué)時(shí)我可以天天回家,所以奶奶那般也不會(huì)太過(guò)擔(dān)心,但自從上了初中后,我的回家時(shí)間變成了一個(gè)星期一次,奶奶也十分擔(dān)心我,所以我每個(gè)一兩天就會(huì)給她打個(gè)電話或者發(fā)個(gè)信息,這樣她才會(huì)安心。昨天被老師發(fā)現(xiàn)玩手機(jī)就是在給奶奶發(fā)信息的時(shí)候,從帶手機(jī)來(lái)到學(xué)校時(shí),我就預(yù)感到會(huì)有這么一天,但當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)我玩手機(jī)站在我前方時(shí),我內(nèi)心還是騰起一股愧疚之感。老師明明已經(jīng)再三強(qiáng)調(diào),然而我還是違反了規(guī)矩,盡管有著好的出發(fā)點(diǎn),但做錯(cuò)了就是錯(cuò)了,這點(diǎn),我是絕對(duì)不會(huì)逃避的。

對(duì)于老師給我的懲罰,我沒(méi)有一絲的怨言,因?yàn)槲抑览蠋熓菍?duì)的,不然我就不會(huì)感到那么愧疚了。雖然說(shuō)是為了保持和奶奶的聯(lián)系才帶的手機(jī),但我自己也承認(rèn),除了和奶奶的聯(lián)系玩,我肯定也利用手機(jī)玩了一些別的事情。我沒(méi)有那種手機(jī)放在前方但自己卻能不玩的毅力,大部分初中生應(yīng)該都沒(méi)有,所以學(xué)校才會(huì)禁止帶手機(jī)來(lái)學(xué)校吧。

作為一名學(xué)生,尤其是一名初中生,已經(jīng)不再是那個(gè)可以天天把心思放在玩樂(lè)上面的小學(xué)生了,我們應(yīng)該要以學(xué)習(xí)為主。初中是人生的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),在初中的學(xué)習(xí)會(huì)決定我們將來(lái)會(huì)去到什么樣的高中,然后在這些高中會(huì)決定我們走向的大學(xué),最后是社會(huì)上。如果在初中就不把這種規(guī)定放在學(xué)習(xí)上,從一開(kāi)始就走上了人生的岔路口,那么以后會(huì)變成怎樣也就顯而易見(jiàn)。初中就違反學(xué)校規(guī)定,那以后步入了社會(huì)上肯定也會(huì)違反公司的規(guī)定,長(zhǎng)此以往下去,這件事對(duì)我的影響會(huì)越來(lái)越大。一想到我自己這樣的未來(lái),我就不禁感到很對(duì)不起現(xiàn)在辛辛苦苦養(yǎng)育我的家人,也覺(jué)得會(huì)愧對(duì)老師的教導(dǎo)。

懷著萬(wàn)分愧疚的心情,我再次向老師道歉,希望老師能夠原諒我,在以后的日子里,我保證不會(huì)再玩手機(jī)。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

宿舍玩手機(jī)檢討書(shū)篇十三

尊敬的老師:

您好!今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)玩手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不再玩手機(jī)的決心。

這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在宿舍玩手機(jī),我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心?!叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再玩手機(jī)。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

宿舍玩手機(jī)檢討書(shū)篇十四

尊敬的張老師:

您好!我懷著一顆沉重的心來(lái)向您表達(dá)我深深的歉意。遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫(xiě)下這篇檢討書(shū),全班同學(xué)可以給我作證。檢查書(shū)具體內(nèi)容如下,若有不認(rèn)同的地方可以直接找我協(xié)商:

我因上課玩手機(jī)被老師收去,千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)都是我一個(gè)人的錯(cuò),我不應(yīng)該在上課時(shí)間玩手機(jī)。我們青少年是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的希望,本應(yīng)該為中華之崛起而讀書(shū),可我卻利用上課時(shí)間玩手機(jī)。

我知道我犯了無(wú)法挽回的錯(cuò)誤,手機(jī)本應(yīng)該被老師沒(méi)收,但我知道老師您是慈祥的,是偉大的,是不會(huì)沒(méi)收我的手機(jī)的。為表達(dá)我的歉意,我決定將之前拖欠的作業(yè)補(bǔ)上來(lái),麻煩老師為我提供抄寫(xiě)作業(yè)的樣本。我保證我今后不會(huì)再上課時(shí)間玩手機(jī),某位名人曾說(shuō)過(guò)“聰明的人不會(huì)第二次犯同樣的錯(cuò)誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會(huì)再次犯錯(cuò)的,老師您說(shuō)是吧。

但是金無(wú)足赤,人無(wú)完人,請(qǐng)老師給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì),明天將會(huì)是一個(gè)嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅(jiān)定,我將會(huì)以真實(shí)性及形象生動(dòng)性的表現(xiàn)方式來(lái)做到上課不玩手機(jī)。

如果老師放學(xué)后能將手機(jī)還我的話,這將會(huì)是對(duì)我精神上最大的鼓勵(lì),你的寬容大量能激發(fā)我?jiàn)^發(fā)向上、努力學(xué)習(xí)的決心。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

宿舍玩手機(jī)檢討書(shū)篇十五

尊敬的老師:

您好!

我是知道學(xué)校以及寢室的紀(jì)律的,平時(shí)的我都是有遵照著來(lái)行事的,但是這一次卻由于我自己的愚蠢,沒(méi)有控制好自己,而使得我違背了老師對(duì)我的期望。

學(xué)校是說(shuō)了一進(jìn)學(xué)校就應(yīng)該要將手機(jī)關(guān)機(jī)交由老師來(lái)保管,直到周末出校才能開(kāi)機(jī),但是我還是在昨天中午的時(shí)候打開(kāi)手機(jī)玩了起來(lái)。我本來(lái)以為這個(gè)時(shí)間老師是要休息的,根本不會(huì)來(lái)檢查,都是由于我的自以為是,才使得自己在這樣的事情上犯錯(cuò)。當(dāng)時(shí)的我正在用手機(jī)回復(fù)各種朋友發(fā)送過(guò)來(lái)的消息,老師就進(jìn)入到我們寢室了,也正好的看到坐在床上玩手機(jī)的我。當(dāng)時(shí)我想收手機(jī)已經(jīng)晚了,所以就徑直將手機(jī)上交給老師了。老師對(duì)我所有的批評(píng),我還記在心里,我明確這些所有都是我的錯(cuò)誤,是我沒(méi)有將學(xué)校的規(guī)定用心記住,沒(méi)有將我應(yīng)該要做到的事情完成好,明明內(nèi)心是記得老師說(shuō)的話的,但是我還是未管束好自己,這樣的我如何去迎接高考,如何去面對(duì)家長(zhǎng)。

我已經(jīng)是完全的知道自己有很大的錯(cuò)誤,并且我會(huì)保證之后的我都不會(huì)再在這樣的事情上犯錯(cuò)了。我明白自己可能在自己的自制力上存在著很大的問(wèn)題,所以我想要將手機(jī)上交到老師處,請(qǐng)老師幫我保管,這樣我就不會(huì)在不應(yīng)該玩手機(jī)的時(shí)候玩手機(jī)了,更不會(huì)產(chǎn)生這樣的想法。就這樣的一次錯(cuò)誤,我在內(nèi)心中還是有很大的內(nèi)疚,其實(shí)我當(dāng)時(shí)就是突然間翻到手機(jī),才那出來(lái)玩的,若是我當(dāng)時(shí)沒(méi)有翻到,或是我的內(nèi)心在堅(jiān)定一些,那一切都不可能是這個(gè)樣子,那我一定能好好休息,給老師留下好的印象。

這一次的錯(cuò)誤,讓老師認(rèn)為我不是一個(gè)好學(xué)生,這一點(diǎn)已經(jīng)讓我很是難受了,不過(guò)我依舊覺(jué)得自己能夠?qū)⑦@一次的錯(cuò)誤完全改正,讓我在接下來(lái)的時(shí)光中都更好的投身于學(xué)習(xí)中。手機(jī)就每個(gè)學(xué)生的傷害都是非常大的,我們總是對(duì)手機(jī)沒(méi)有太多的自制力,沒(méi)有辦法阻擋它的吸引力,所以為了要更好的投身學(xué)習(xí),就真的只能將手機(jī)放于身外,不要讓手機(jī)出現(xiàn)在學(xué)習(xí)的地方,不然總會(huì)產(chǎn)生較多的不好的因素。學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),任何的東西都不能夠打擾,要將自己做的每一件事情都完成好。

現(xiàn)目前,我就只是應(yīng)該要認(rèn)證對(duì)待學(xué)習(xí),要更多的將知識(shí)點(diǎn)放于內(nèi)心,不要試圖去構(gòu)思其他影響學(xué)習(xí)的事情?,F(xiàn)在的一切行為全部是在為以后生活可以過(guò)得更加的幸福,這才是真正的奮斗的意義,不要因?yàn)橐粋€(gè)小小的手機(jī)而毀了這一切。我之后一定會(huì)杜絕一切的手機(jī)的幻想,將心思都好好的放在學(xué)習(xí)上,不能負(fù)了老師對(duì)對(duì)我的一片苦心。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

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