在現(xiàn)實(shí)生活中，我們常常會(huì)面臨各種變化和不確定性。計(jì)劃可以幫助我們應(yīng)對(duì)這些變化和不確定性，使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

幼兒園新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃篇一

__至__學(xué)年是我校騰飛之年，學(xué)校在實(shí)現(xiàn)教室信息化，寢室賓館化，實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)代化，校園花園化，領(lǐng)導(dǎo)、教師全員優(yōu)化的基礎(chǔ)上，將要完成學(xué)生心靈美化，學(xué)習(xí)環(huán)境靜化，校園生活和諧化，達(dá)到校風(fēng)純、學(xué)風(fēng)濃、班風(fēng)正、質(zhì)量高，使我校成為莘莘學(xué)子求學(xué)的天堂，理想騰飛的翅膀。為此，學(xué)校在新的學(xué)年即將來(lái)臨之際，學(xué)校政教處特制定如下工作計(jì)劃，希望各年級(jí)遵照?qǐng)?zhí)行。

一、實(shí)行學(xué)生在統(tǒng)一穿校服，不允許穿拖鞋進(jìn)入校園，堅(jiān)決剎住攀比，衣衫不整，儀表不莊之風(fēng)。

二、男生發(fā)不掩耳，女生發(fā)不及肩，不染發(fā)、燙發(fā)，不留怪發(fā)，堅(jiān)決剎住發(fā)型不端之風(fēng)。

三、不佩戴任何首飾，不紋身，不染指甲，不涂脂抹粉，堅(jiān)決剎住不正當(dāng)?shù)拇虬缰L(fēng)。

四、嚴(yán)禁帶手機(jī)、mp3、mp4等一系列電子娛樂(lè)工具進(jìn)入校園，學(xué)生與外界通話，各辦公室電話免費(fèi)使用，學(xué)校正準(zhǔn)備安裝ic卡電話，堅(jiān)決剎住學(xué)生非正當(dāng)上網(wǎng)之風(fēng)。

五、嚴(yán)禁攜帶言情小說(shuō)、武俠小說(shuō)等不健康的書(shū)刊進(jìn)入校園，堅(jiān)決剎住浪費(fèi)時(shí)光之風(fēng)。

六、嚴(yán)禁攜帶刀具、棍棒等兇器進(jìn)入校園，一旦發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理，堅(jiān)決剎住追逐、瘋打、斗毆之風(fēng)。

七、男女之間允許正常交往，絕不允許交往密切，關(guān)系曖昧，堅(jiān)決剎住談情說(shuō)愛(ài)之風(fēng)。

八、規(guī)范封閉管理，凡走讀生必須有家長(zhǎng)與學(xué)校簽訂協(xié)議書(shū)，租房走讀生還必須有家長(zhǎng)陪同。學(xué)生請(qǐng)假必須有家人來(lái)接(突發(fā)急病或事故除外)，堅(jiān)決剎住渙散之風(fēng)。

九、提倡簡(jiǎn)樸生活，學(xué)生入校一律在校就餐，決不允許校外訂餐、購(gòu)餐，嚴(yán)禁學(xué)生吸煙，堅(jiān)決剎住鋪張浪費(fèi)之風(fēng)。

環(huán)境熏陶人，環(huán)境造就人，新的學(xué)年，新的起點(diǎn)，讓我們用新的精神風(fēng)貌，踏上新的征程，迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)。

黃岡天有高級(jí)中學(xué)

__年3月10日

幼兒園新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃篇二

本學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作，以學(xué)?？傮w工作目標(biāo)（塑一流教師，育一流學(xué)生，鑄造品牌學(xué)校）為指導(dǎo)，以提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，以“課堂教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)展示活動(dòng)”為契機(jī)，深入探索有效課堂教學(xué)的操作策略。通過(guò)學(xué)校提出的優(yōu)師階梯培養(yǎng)工程（青藍(lán)、希望之光、名師），加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)科建設(shè)，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，為實(shí)現(xiàn)教師自主發(fā)展，學(xué)生自主學(xué)習(xí)的共同愿景不懈努力。

1、深化課程改革，打造個(gè)性特色。以“學(xué)年特色課匯報(bào)”、“課堂教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)展示活動(dòng)”為契機(jī)，探索有效課堂教學(xué)的操作策略，積極培植學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識(shí)和能力，推進(jìn)新課程理念在課堂教學(xué)中的貫徹，切實(shí)轉(zhuǎn)變和提高教師的教學(xué)思想，提高教學(xué)能力和水平。

2、加大培訓(xùn)力度，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。以組內(nèi)學(xué)科教研、網(wǎng)絡(luò)教研、百家講壇日、校內(nèi)外教學(xué)交流活動(dòng)為載體，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，打造名師隊(duì)伍。

3、夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)，逐步提高學(xué)業(yè)水平。以常規(guī)課堂教學(xué)為陣地，以教學(xué)研究為保障，以學(xué)生的全面、主動(dòng)、有效參與為標(biāo)準(zhǔn)，全面提高學(xué)生的學(xué)業(yè)水平和綜合素質(zhì)，（尤其是畢業(yè)班學(xué)生的整體學(xué)習(xí)成績(jī)和尖子學(xué)生成績(jī)）降低不及格人數(shù)的比率。

4、繼續(xù)開(kāi)展“寫(xiě)字、讀背、習(xí)慣培養(yǎng)”三個(gè)教學(xué)特色工作。（基數(shù)統(tǒng)計(jì)）繼續(xù)引導(dǎo)教師擺正特色培養(yǎng)與成績(jī)提高的問(wèn)題，努力開(kāi)拓新局面，積極擴(kuò)大社會(huì)影響。

5、探索管理策略，提高管理效率。初步探索管理重心下移的教學(xué)工作策略，進(jìn)一步發(fā)揮教學(xué)專業(yè)委員會(huì)、學(xué)年組、學(xué)科組的優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步實(shí)施科學(xué)化、制度化、規(guī)范化的管理，積極推進(jìn)有效學(xué)習(xí)課題研究和學(xué)科校本課程開(kāi)發(fā)進(jìn)程。

6、積極參加省、市級(jí)各項(xiàng)教學(xué)賽課，凡是競(jìng)賽必爭(zhēng)一等獎(jiǎng)。

（一）重點(diǎn)工作：做好“課堂教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)展示活動(dòng)”，探索課堂有效學(xué)習(xí)策略，全面展示階段性教學(xué)科研成果。（自主）

（二）常規(guī)教學(xué)質(zhì)量管理：加大組織、指導(dǎo)、檢查、考核力度，提升教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)業(yè)水平。

1、進(jìn)一步提高英語(yǔ)晨讀、中午練字、讀書(shū)交流課、一年級(jí)特色培養(yǎng)、特長(zhǎng)班特色發(fā)展的水平。針對(duì)活動(dòng)內(nèi)容，發(fā)展?fàn)顩r，加強(qiáng)指導(dǎo)、評(píng)價(jià)與匯報(bào)力度。

2、對(duì)備課、上課、教研、作業(yè)批改等做適應(yīng)性革新。

a、備課：班主任以學(xué)科為單位，組長(zhǎng)安排，分散精備，化整為零。要求備相關(guān)資料、備教學(xué)設(shè)計(jì)（五點(diǎn)和問(wèn)題預(yù)設(shè)）、備習(xí)題設(shè)計(jì)、備課件。（電子稿）購(gòu)卡下載科任教師同前。

1）備課要圍繞如何有利于學(xué)生的學(xué)來(lái)設(shè)計(jì)和思考，把學(xué)生的學(xué)，緊張的學(xué)，主動(dòng)的學(xué)，高效的學(xué)擺在首位。

2）以內(nèi)容研究學(xué)法，以學(xué)法確定教法，以教法引導(dǎo)學(xué)法（以學(xué)定教，為學(xué)服務(wù)，充分發(fā)揮學(xué)生的自主性和能動(dòng)性）

3）練習(xí)課的設(shè)計(jì)，習(xí)題量不求數(shù)量，求代表性。在對(duì)比、延伸、拓展與聯(lián)系中求發(fā)展。忌機(jī)械、重復(fù)、無(wú)層次、少關(guān)聯(lián)。

4）正確把握語(yǔ)文課的訓(xùn)練點(diǎn)，要在課上落到實(shí)處，讓學(xué)生真正學(xué)有所得。

b、教研：時(shí)間做適當(dāng)調(diào)整?？迫螌W(xué)科（除英語(yǔ)）安排在周一的前兩節(jié)課。語(yǔ)、數(shù)教師安排在某天下午的兩節(jié)課內(nèi)，如從中午的寫(xiě)字時(shí)間開(kāi)始，到兩節(jié)課結(jié)束。（也可以是學(xué)年因時(shí)統(tǒng)定）。

為了檢測(cè)教研的實(shí)效：

1）采取聽(tīng)課檢測(cè)學(xué)年的教研成果，看是否優(yōu)質(zhì)資源得到共享，看對(duì)某一問(wèn)題的認(rèn)識(shí)是否達(dá)成共識(shí)。

2）每月第三周測(cè)試教師，重在教學(xué)策略、教學(xué)重難點(diǎn)解析、教學(xué)習(xí)題設(shè)計(jì)、教學(xué)知識(shí)點(diǎn)掌握等。排榜公布成績(jī)。

3）學(xué)年組長(zhǎng)例會(huì)時(shí)，要把集體教研作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作進(jìn)行匯報(bào)，從教研的形式，解決的問(wèn)題，實(shí)效性等幾方面做具體闡述。

4）備課考核

c、上課：繼續(xù)做好教學(xué)日評(píng)價(jià)，日檢查工作。

由單純的為成績(jī)而教，向?yàn)檫w移而教，為方法的遷移而教；為發(fā)展而教，為學(xué)生的自主發(fā)展而教。

幼兒園新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃篇三

作為學(xué)生會(huì)主席，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情；要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)；要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的意見(jiàn)就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。為了更好的發(fā)展我院的學(xué)生會(huì)工作，使學(xué)生會(huì)在我院更有立足之地，并且讓同學(xué)們得到更多的快樂(lè)。我總結(jié)上學(xué)期的經(jīng)歷，吸取上學(xué)期的不足之處，對(duì)這學(xué)期制訂以下幾點(diǎn)工作計(jì)劃：

每周日舉行一次學(xué)生會(huì)例會(huì)，保證信息來(lái)源的暢通和快捷以及成員之間的定期交流。成員必須參加每次的例會(huì)，做好詳細(xì)的記錄，并就部門(mén)工作發(fā)表自己的看法，提供建議，部員之間互相交流工作經(jīng)驗(yàn)和心得。

例會(huì)時(shí)每個(gè)部門(mén)都要派一名代表進(jìn)行工作總結(jié)，總結(jié)這一周內(nèi)的工作和活動(dòng)的開(kāi)展情況，同學(xué)們可以就其中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行討論并發(fā)表自己的看法，讓大家都能學(xué)在其中，樂(lè)在其中。

例會(huì)時(shí)做工作總結(jié)的同學(xué)還要進(jìn)行自我總結(jié)，可以就自己工作中的發(fā)現(xiàn)、不足，參加或組織各種活動(dòng)獲得的經(jīng)驗(yàn)談?wù)勛约旱南敕?。上學(xué)期由于剛開(kāi)展，同學(xué)們的自我總結(jié)很潦草，太簡(jiǎn)潔，達(dá)不到提高自我的目的，本學(xué)期要加強(qiáng)自我總結(jié)，提高自我總結(jié)的能力。

上學(xué)期各部門(mén)之間配合的很好，比如生活部的“多人多足”體育部的配合，比如舍務(wù)部的“寢歌大家唱”其他所有部門(mén)的配合等等，本學(xué)期我們學(xué)生會(huì)各個(gè)部門(mén)還要一如既往的配合下去，爭(zhēng)取讓各種活動(dòng)中的困難在大家的努力下變得更加輕松，大家也能在其中學(xué)習(xí)到更多的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

我們每次開(kāi)例會(huì)時(shí)下邊都會(huì)有同學(xué)在說(shuō)一些與例會(huì)無(wú)關(guān)的話題，上學(xué)期雖有所改善但仍不明顯，本學(xué)期要堅(jiān)決杜絕這類問(wèn)題，例會(huì)是非常嚴(yán)肅的，是我們互相交流，互相學(xué)習(xí)的一個(gè)平臺(tái)，要給例會(huì)建造一個(gè)安靜的氛圍，更要給臺(tái)上講話的老師或同學(xué)應(yīng)有的尊重。

上學(xué)期有許多活動(dòng)因?yàn)榉N種原因暫時(shí)擱淺了，比如“現(xiàn)代舞”，“民族舞”，本系的“達(dá)人秀”活動(dòng)，還有本學(xué)期將要開(kāi)展的一些活動(dòng)，和大型的體育活動(dòng)，這對(duì)我們學(xué)生會(huì)所有人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)巨大的考驗(yàn)，我們一定要頂住壓力，爭(zhēng)取在所有活動(dòng)中都有良好的表現(xiàn)。

開(kāi)展各種活動(dòng)之前都要先寫(xiě)好活動(dòng)計(jì)劃，結(jié)束之后馬上寫(xiě)好活動(dòng)總結(jié)，要求統(tǒng)一格式，條理清晰，并及時(shí)發(fā)給辦公室。

我們這些大二的學(xué)生還有一個(gè)學(xué)期多就要離開(kāi)學(xué)校了，在這一學(xué)期我們這些大二的學(xué)生會(huì)壓陣，更多的事情讓大一的同學(xué)去做，更加鍛煉他們的能力，讓他們能夠更加的成長(zhǎng)。

這是我們學(xué)生會(huì)最主要的工作。作為主席，一定要在之前把人員安排到位，做到個(gè)人負(fù)責(zé)制。在各種活動(dòng)中，可以發(fā)掘出一些優(yōu)秀的學(xué)生干部，以后可以多加培養(yǎng)。

幼兒園新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃篇四

本學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作，以學(xué)校總體工作目標(biāo)（塑一流教師，育一流學(xué)生，鑄造品牌學(xué)校）為指導(dǎo)，以提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，以“課堂教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)展示活動(dòng)”為契機(jī)，深入探索有效課堂教學(xué)的操作策略。通過(guò)學(xué)校提出的優(yōu)師階梯培養(yǎng)工程，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)科建設(shè)，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，為實(shí)現(xiàn)教師自主發(fā)展，學(xué)生自主學(xué)習(xí)的共同愿景不懈努力。

6、積極參加省、市級(jí)各項(xiàng)教學(xué)賽課，凡是競(jìng)賽必爭(zhēng)一等獎(jiǎng)。

（二）常規(guī)教學(xué)質(zhì)量管理：加大組織、指導(dǎo)、檢查、考核力度，提升教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)業(yè)水平：

2、對(duì)備課、上課、教研、作業(yè)批改等做適應(yīng)性革新。

由單純的為成績(jī)而教，向?yàn)檫w移而教，為方法的遷移而教；為發(fā)展而教，為學(xué)生的自主發(fā)展而教。

幼兒園新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃篇五

引導(dǎo)語(yǔ)：悠閑的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了，新的一個(gè)學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開(kāi)始了。為了給孩子們提供一個(gè)良好的生活環(huán)境，你是不是有一些計(jì)劃呢?來(lái)看看小編的提供的《幼兒園大班新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃》吧!

隨著炎炎酷暑漸去，收獲金秋之至，新的學(xué)期又來(lái)臨了，為了使自己本學(xué)期的工作進(jìn)行的有的放矢，促進(jìn)幼兒全面和諧地發(fā)展，特?cái)M定工作計(jì)劃如下：

本班幼兒有33名是從中一班升上來(lái)的，5名幼兒是新插入我班的，共有幼兒 38名，男孩21名，女孩 17名。經(jīng)過(guò)兩年的幼兒園生活教育，他們已經(jīng)熟悉園內(nèi)的作息時(shí)間，并建立了初步的常規(guī)意識(shí)，禮貌及衛(wèi)生習(xí)慣也得到了鞏固，生活自理方面有了很大的進(jìn)步，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。其他各方面的能力都有了不同水平的提高。

他們身體健康活潑開(kāi)朗，大部分孩子能有意識(shí)遵守班級(jí)常規(guī)，對(duì)違規(guī)行為，孩子能互相監(jiān)督、互相提醒。大部分幼兒有明確的是非標(biāo)準(zhǔn)，自我評(píng)價(jià)和評(píng)價(jià)他人的能力有了增強(qiáng)，一些孩子易興奮不大穩(wěn)定。

社會(huì)交往方面幼兒能主動(dòng)的與同伴進(jìn)行有效的交往、合作、分享，能友好相處，講禮貌。能遵守幼兒園一日生活規(guī)則，學(xué)會(huì)用禮貌用語(yǔ)與別人溝通，大部分幼兒能主動(dòng)地向老師問(wèn)早問(wèn)好。

對(duì)于學(xué)習(xí)活動(dòng)，游戲活動(dòng)的興趣有較大的提高。平時(shí)常規(guī)較好，活動(dòng)時(shí)大部分幼兒積極、活躍。

但也存在一些的不足之處如：

在上課方面，有些幼兒上課時(shí)經(jīng)常管不住自己，老是同別人說(shuō)話，影響大家，每次上課都要老師提醒多次;有部分孩子自理能力和整理活動(dòng)材料方面欠缺，幼兒做事的主動(dòng)性還需要不斷提高。

語(yǔ)言方面部分孩子傾聽(tīng)習(xí)慣欠佳，不能聽(tīng)別人發(fā)言完就插嘴，尤其是對(duì)同伴的發(fā)言，沒(méi)能認(rèn)真傾聽(tīng)，要不就是時(shí)間不長(zhǎng)。

部分孩子參加活動(dòng)互動(dòng)主動(dòng)性不夠，有依賴感;個(gè)別孩子習(xí)慣還很不好：喜歡打鬧、不會(huì)謙讓，以自我為中心。有些家長(zhǎng)缺少和老師交流。

本學(xué)期是孩子入小學(xué)前的關(guān)鍵一年，我們希望能從多方面入手，加強(qiáng)孩子的綜合能力培養(yǎng)。具體措施：

1.班級(jí)教師相互配合，做到保教一致并經(jīng)常交流好的教法，共同開(kāi)展好工作。

2.每周不定期開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)主題，鼓勵(lì)孩子積極參加活動(dòng)，培養(yǎng)小主人翁角色。

3.做好家園的聯(lián)系工作。利用班級(jí)宣傳欄、成長(zhǎng)的故事、博客、面談、電話聯(lián)系、家訪、等手段與家長(zhǎng)積極聯(lián)系，及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園的情況;發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問(wèn)題，和家長(zhǎng)交換意見(jiàn)并相互配合，共同面對(duì)。

本學(xué)期是我們班非常關(guān)鍵性的一年，所以我們將認(rèn)真抓好各項(xiàng)教學(xué)工作。

1.認(rèn)真完成本期大班各科教育教學(xué)目標(biāo)。能根據(jù)孩子學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)引申。

2.創(chuàng)設(shè)語(yǔ)言環(huán)境，讓幼兒多聽(tīng)、多講，通過(guò)開(kāi)設(shè)《蒙氏閱讀》課增加孩子的識(shí)字量和閱讀興趣，鼓勵(lì)他們盡量用完整語(yǔ)言說(shuō)話，增強(qiáng)孩子的口語(yǔ)表達(dá)能力。

3.加強(qiáng)班級(jí)特色教學(xué)。本學(xué)期，我班將以閱讀、科學(xué)主題、民間游戲?yàn)榘嗉?jí)特色開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)并根據(jù)本班孩子學(xué)習(xí)特點(diǎn)制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計(jì)劃和周目標(biāo)。

4.提供幼兒有更多的活動(dòng)空間和活動(dòng)材料。鼓勵(lì)讓每個(gè)幼兒能參與班級(jí)活動(dòng)，并積極發(fā)言;讓每個(gè)幼兒得到鍛煉的機(jī)會(huì)。

孩子健康，是一切目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵。本學(xué)期我們會(huì)更加做好班級(jí)幼兒衛(wèi)生工作，合理組織好幼兒一日活動(dòng)，加強(qiáng)室外體育鍛煉：

1.做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒，以防病毒感染。班級(jí)保育員必須要按消毒制度來(lái)開(kāi)展工作，按時(shí)消毒幼兒餐具、午睡室和活動(dòng)室，班級(jí)物品要擺放整齊，保持桌面、活動(dòng)室的四角無(wú)雜物，讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長(zhǎng)。

2.培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣，以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個(gè)人的衛(wèi)生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把臟東西放進(jìn)嘴里，不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。

3.開(kāi)展多樣的戶外活動(dòng)。

(1)利用晨間、游戲時(shí)間積極開(kāi)展體能訓(xùn)練活動(dòng)，要求活動(dòng)中要保持動(dòng)靜結(jié)合，讓幼兒有足夠的活動(dòng)量。

(2)在活動(dòng)中要注意幼兒的安全，可根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容來(lái)進(jìn)行分組或集體活動(dòng)，并注意活動(dòng)場(chǎng)地的選擇。

(3)要多關(guān)注體弱幼兒，適當(dāng)增加他們的活動(dòng)量，但要注意循序漸進(jìn)，并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服。

(4)做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服，活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水等。

(5)加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育?；顒?dòng)時(shí)教師要先講規(guī)則，并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。如：跑步時(shí)，眼睛要看前面，不要跑的太快。假如不小心摔倒了，要先保護(hù)好自己的頭和臉等，然后才能讓幼兒活動(dòng)。

本學(xué)期，我們要繼續(xù)加強(qiáng)孩子品德、習(xí)慣培養(yǎng)：

1.要學(xué)會(huì)解決小朋友之間的問(wèn)題，能寬容、謙讓，與同伴友好相處。不打人罵人，不為一些小事吵鬧或報(bào)告老師。

2.同伴做錯(cuò)事時(shí)，可以請(qǐng)老師來(lái)批評(píng)，但不應(yīng)幸災(zāi)樂(lè)禍。要有愛(ài)心和同情心，不譏笑同伴的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，更不能譏笑同伴的生理缺陷。

3.自己做錯(cuò)事，能勇于承認(rèn)，不強(qiáng)找理由，要誠(chéng)實(shí)，不撒謊。做了錯(cuò)事，也不必沮喪，改了就好。

4.要借用別人的東西，應(yīng)有禮貌地請(qǐng)求，同時(shí)注意愛(ài)護(hù)。用完后，馬上送還，并向人家道謝。別人向自己借用東西時(shí),應(yīng)樂(lè)意地借給他人。

5.自己不小心碰撞了別人，會(huì)說(shuō)“對(duì)不起”，別人碰了自己，當(dāng)別人道歉后，會(huì)說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”。

6.接受別人幫助時(shí)，要學(xué)會(huì)道謝。

7.走路時(shí)腳步要輕。在集體中行走，要注意不要碰撞小朋友。

幼兒園新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃篇六

新學(xué)期一開(kāi)始，初中全體領(lǐng)導(dǎo)及教職員工就以教育局有關(guān)文件精神為指引，嚴(yán)格要求自己，呈現(xiàn)出一種全新的精神面貌，具體體現(xiàn)為以下幾個(gè)方面：

一、領(lǐng)導(dǎo)班子統(tǒng)籌安排。全體領(lǐng)導(dǎo)提前到崗，召開(kāi)班子會(huì)議，安排部署開(kāi)學(xué)工作，并結(jié)合縣局工作指導(dǎo)意見(jiàn)提前制定教育教學(xué)計(jì)劃以及我校高效課堂建設(shè)方案，安排教師課程，編排課表，對(duì)本學(xué)期的各項(xiàng)工作做到心中有數(shù)。

二、提前做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作。政教、教導(dǎo)、后勤人員提前到崗，購(gòu)買好課本、勞保、辦公用品及清潔用具等辦公用品。

三、全體同志都能夠按時(shí)到崗，開(kāi)學(xué)報(bào)到秩序井然。

四、門(mén)衛(wèi)、安保人員及政教干事各把一關(guān)，門(mén)衛(wèi)及安保人員從早晨8：30——下午18：00，始終值班，確保學(xué)生的安全。為了便于管理，要求學(xué)生及家長(zhǎng)將自行車存放在車棚，摩托車及大型車輛一律停放在門(mén)外。安保人員在校內(nèi)巡回值班檢查，政教人員在課本發(fā)放處維持秩序，整個(gè)報(bào)名工作安全有序。

五、嚴(yán)格收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)決杜絕擴(kuò)大收費(fèi)范圍和加大收費(fèi)金額的情況，做到了收費(fèi)票據(jù)合理規(guī)范，同時(shí)對(duì)所有收費(fèi)項(xiàng)目均在校門(mén)口醒目位置進(jìn)行張榜公示，以便于接受群眾監(jiān)督。嚴(yán)格按照上級(jí)文件規(guī)定書(shū)目做好征訂及發(fā)放工作，認(rèn)真落實(shí)循環(huán)課本制度，堅(jiān)決不搞資料搭配，也無(wú)教師強(qiáng)制學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買學(xué)習(xí)用品、參加保險(xiǎn)的現(xiàn)象。

六、營(yíng)造良好的開(kāi)學(xué)氛圍。組織相關(guān)人員懸掛橫幅、張貼對(duì)聯(lián)，及時(shí)更新黑板報(bào)、報(bào)欄，櫥窗，營(yíng)造出良好的校園氛圍，樹(shù)立新年新氣象。

七、作息時(shí)間表、課程分配表、各年級(jí)課程表、教學(xué)進(jìn)度表、大型活動(dòng)教師跟班表等各種安排表均已下發(fā)到每個(gè)同志手中。

八、現(xiàn)已報(bào)到人數(shù)為498人，沒(méi)有無(wú)學(xué)生流失現(xiàn)象，外校轉(zhuǎn)入學(xué)生達(dá)到38人。

九、9月1日，組織全體師生做好開(kāi)學(xué)后的第一次升國(guó)旗，在國(guó)旗下講話中由九年級(jí)一班學(xué)生做了以“歡迎七年級(jí)新同學(xué)，做好新學(xué)年規(guī)劃”主題演講，并由包年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)分包年級(jí)學(xué)生進(jìn)行法制安全紀(jì)律教育，尤其是初一新生的入學(xué)教育，使全體師生能做到收假收心，迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)工作狀態(tài)。

十、為了全面認(rèn)真貫徹有效教學(xué)，深抓過(guò)程管理，嚴(yán)格履行縣局的“六個(gè)到位”，在第一節(jié)課上課前，由校長(zhǎng)親自牽頭組織全體領(lǐng)導(dǎo)班子做好第一次教案檢查及記錄，并將結(jié)果納入績(jī)效工資考核，同時(shí)要求全體教師做好第一次作業(yè)的布置和批閱。政教和教導(dǎo)處聯(lián)合對(duì)學(xué)生上課情況進(jìn)行檢查，并由專人負(fù)責(zé)登記，對(duì)于存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行了處理。

十一、班務(wù)管理計(jì)劃、各教師教學(xué)工作計(jì)劃、各組室的活動(dòng)計(jì)劃都在積極制訂中，均能在開(kāi)學(xué)第一周內(nèi)完成。

十二、結(jié)合本學(xué)期開(kāi)學(xué)實(shí)際，開(kāi)學(xué)第一周集中進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生整治工作和安全法制教育工作，9月1日下午班會(huì)課時(shí)間學(xué)校要求各班主任利用班會(huì)時(shí)間再次對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全紀(jì)律方面的宣傳教育工作，并及時(shí)做好記錄及資料的收集整理，學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)下班進(jìn)行檢查，同時(shí)積極準(zhǔn)備安排學(xué)生收看《開(kāi)學(xué)第一課》。

十三、8月29日，政教處就已及時(shí)聯(lián)系當(dāng)?shù)卣嚓P(guān)職能部門(mén)對(duì)校園周邊環(huán)境開(kāi)展治理，排除安全隱患。

十四、我校九年級(jí)二班__同學(xué)系留守兒童，品學(xué)兼優(yōu)，家境貧寒，學(xué)校在了解到這一情況之后，為該生免除了全部地教費(fèi)、購(gòu)買了保險(xiǎn)以及足夠本學(xué)期使用的作業(yè)文具，并決議為該生提供部分生活資助。

幼兒園新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃篇七

認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一，預(yù)防為主”的`方針，以對(duì)人民群眾負(fù)責(zé)，對(duì)師生負(fù)責(zé)的高度認(rèn)識(shí)，處理好學(xué)校安全工作與提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系。我校本學(xué)期把安全工作納入學(xué)校重要議事日程，以建立健全各項(xiàng)學(xué)校安全工作制度為重心，并認(rèn)真貫徹落實(shí)，保障學(xué)校安全工作落到實(shí)處，創(chuàng)建平安校園，為師生營(yíng)造一個(gè)安全祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

學(xué)校本學(xué)期將繼續(xù)建立健全由校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)“一崗雙責(zé)”機(jī)制，把安全工作擺到學(xué)校的主要工作議事日程中去。定期召開(kāi)安全工作會(huì)議和分別召開(kāi)班主任、體育教師、值班門(mén)衛(wèi)、后勤保障人員等有關(guān)會(huì)議，落實(shí)安全責(zé)任和自查自糾責(zé)任，做到年初有計(jì)劃、每月有小結(jié)、學(xué)期有總結(jié)。進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作的網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)。根據(jù)“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，使學(xué)校的安全工作做到領(lǐng)導(dǎo)重視、組織完善、制度健全、職責(zé)明確、層層簽訂責(zé)任狀，齊抓共管，為全校師生營(yíng)造一個(gè)安全、安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

領(lǐng)導(dǎo)小組名單：

組長(zhǎng)：王國(guó)軍

副組長(zhǎng)：徐萬(wàn)忠

組員：

學(xué)校安全工作人員分工如下：

教務(wù)處、少先隊(duì)：開(kāi)展各項(xiàng)安全教育和宣傳工作

總務(wù)處：校園安全、設(shè)施安全、消防安全，食品衛(wèi)生安全等

食堂：飲食衛(wèi)生安全

門(mén)衛(wèi)：學(xué)校及周邊安全

路隊(duì)：學(xué)生路隊(duì)及交通安全

（一）安全意識(shí)：認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于安全工作的法規(guī)和行政規(guī)章，高度重視學(xué)校安全工作，牢固樹(shù)立安全意識(shí)，積極創(chuàng)建平安健康文明校園。

（二）安全要求：無(wú)重大安全責(zé)任事故；無(wú)交通安全事故；學(xué)生無(wú)違紀(jì)、違法和犯罪現(xiàn)象；無(wú)重大打架斗毆，無(wú)逃學(xué)出走等不良事件發(fā)生。

（三）安全保障：無(wú)體罰、變相體罰、侮辱學(xué)生事件發(fā)生，無(wú)學(xué)生成績(jī)排隊(duì)和學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重現(xiàn)象，活動(dòng)場(chǎng)地、教學(xué)設(shè)備無(wú)安全隱患。

（四）安全教育：加強(qiáng)安全教育、法制教育和心理健康教育，提高意識(shí)和應(yīng)急能力。

（五）制度建設(shè)：建立健全學(xué)校各項(xiàng)安全工作規(guī)章制度；并認(rèn)真貫徹落實(shí)，及時(shí)、準(zhǔn)確報(bào)告學(xué)校安全事故；嚴(yán)禁學(xué)生參加有安全隱患的活動(dòng)和勞動(dòng)。

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，責(zé)任到人。

學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，健全各項(xiàng)安全工作制度，落實(shí)“一崗雙責(zé)”機(jī)制，做到校長(zhǎng)對(duì)全校安全工作負(fù)責(zé)，班主任對(duì)班級(jí)安全工作負(fù)責(zé)，教職工對(duì)所管理的器材物品、操作過(guò)程、教學(xué)過(guò)程負(fù)責(zé)的原則，層層落實(shí)，責(zé)任到人。

（二）加強(qiáng)對(duì)教師和學(xué)生的安全教育。

把學(xué)校安全工作確立為學(xué)校中心工作，在全校會(huì)議上強(qiáng)調(diào)并利用全校教師會(huì)議，對(duì)學(xué)校教師進(jìn)行安全知識(shí)講座，學(xué)校與全體教職工簽定安全責(zé)任狀。學(xué)校利用校園廣播、宣傳櫥窗、黑板報(bào)等宣傳媒體，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)宣傳和專題講座，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)防患于未然。繼續(xù)舉辦好一年一度的“安全制教育周”、“安全教育月”和“禁毒教育周”“法制教育周”等活動(dòng)，增強(qiáng)全體師生安全的意識(shí)，使之學(xué)法、懂法和守法。對(duì)學(xué)生特別要加強(qiáng)防止青少年犯罪和未成年人保護(hù)的教育，不斷提高全體師生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性，依法辦學(xué)，按章管理，切實(shí)做到“看好自己的門(mén)，管好自己的人，辦好自己的事”，不發(fā)生影響學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定的治安問(wèn)題。

（三）建立健全學(xué)校各項(xiàng)安全工作制度。

在原有安全制度的基礎(chǔ)上進(jìn)行清查和補(bǔ)充，健全安全工作制度，并建立各種緊急預(yù)案，開(kāi)展安全隱患治理排查體系，實(shí)施安全事故責(zé)任追究制，使安全工作有章可依，有章可查。

（四）加強(qiáng)學(xué)校的內(nèi)部管理，做好各項(xiàng)制度和措施的落實(shí)，把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

“看好自己的門(mén)，管好自己的人”，本學(xué)期將進(jìn)一步加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)的管理，監(jiān)督好門(mén)衛(wèi)人員嚴(yán)格執(zhí)行門(mén)衛(wèi)工作制度的情況，并經(jīng)常檢查門(mén)衛(wèi)的來(lái)客登記盤(pán)問(wèn)制度的落實(shí)情況，嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園，以確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序。

幼兒園新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃篇八

在不知不覺(jué)中已經(jīng)又是新的一年了，在這個(gè)學(xué)期里，我接手了初二的班主任，看著孩子們一張張?zhí)煺娴男δ?，心里有不少欣慰。在孩子們成長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河里，一個(gè)學(xué)年也許只是微不足道的一小段，然而，由于種種原因，無(wú)論是從行為習(xí)慣還是學(xué)習(xí)方法上都與同年級(jí)的孩子有一定的差距。在新的學(xué)期里我準(zhǔn)備從以下方面展開(kāi)工作：

本班有學(xué)生x人，其中男生x人，女生x人。孩子們個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)，但由于年齡小，自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或做小動(dòng)作，很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。部分學(xué)生已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣，少部分學(xué)生缺乏主動(dòng)性，書(shū)寫(xiě)有待于加強(qiáng)。

1、進(jìn)一步對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育及良好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

2、端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度，提高他們的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索。

3、營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)，建立健全班委會(huì)，培養(yǎng)一批認(rèn)真負(fù)責(zé)的班干部，提高學(xué)生的管理能力。

4、組織學(xué)生積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育，在活動(dòng)中得到鍛煉。

（一）常規(guī)教育方面

1、由于初二是教學(xué)與班務(wù)分開(kāi)進(jìn)行，所以要充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》、“十不”等常規(guī)要求，并在日常學(xué)習(xí)過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么行為是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對(duì)表現(xiàn)好的學(xué)生，及時(shí)給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)；對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)提醒，給予糾正。

2、利用升旗儀式，加強(qiáng)學(xué)生的品德教育。利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)和元旦等重大活動(dòng)日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。

3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。充分發(fā)揮教室內(nèi)板報(bào)的教育作用，開(kāi)辟“表?yè)P(yáng)和進(jìn)步”園地，展示學(xué)生的個(gè)人風(fēng)采。此外，對(duì)于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢(shì)，在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

（二）班級(jí)紀(jì)律方面

1、課堂紀(jì)律

要求學(xué)生課上認(rèn)真學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律。如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象，由課代表記錄，向班主任匯報(bào)，并記在學(xué)生的檔案卡中，作為評(píng)選班級(jí)明星的重要條件。

2、課間紀(jì)律

豐富多彩的課間活動(dòng)，是解決課間紀(jì)律的法寶。課間組織學(xué)生開(kāi)展跳繩、踢鍵子、下棋等文體活動(dòng)，班主任隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中既健體又受到教育。

3、路隊(duì)紀(jì)律

利用班隊(duì)會(huì)向?qū)W生講清路隊(duì)的要求和開(kāi)展路隊(duì)評(píng)比活動(dòng)。放學(xué)路隊(duì)設(shè)立專門(mén)的隊(duì)長(zhǎng)，作為監(jiān)督員。每天定時(shí)向班主任匯報(bào)路隊(duì)情況，班主任對(duì)散隊(duì)學(xué)生說(shuō)服教育，加強(qiáng)管理。

（三）衛(wèi)生方面

1、個(gè)人衛(wèi)生：要求學(xué)生手臉潔凈，常剪指甲，衣著整潔，每天由班主任和班長(zhǎng)檢查學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生，督促學(xué)生搞好個(gè)人衛(wèi)生。

2、班級(jí)衛(wèi)生：每天早晨分派值日生清掃教室和衛(wèi)生區(qū)，由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)打分。班主任對(duì)各組的衛(wèi)生情況在每周一的班隊(duì)會(huì)給予公布，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，督促后進(jìn)。

（四）班干部的培養(yǎng)方面

開(kāi)學(xué)伊始，組建好二年級(jí)班委會(huì)，明確班委會(huì)成員的各自分工。在日常班級(jí)管理中，針對(duì)班干部在工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

（五）其他方面

協(xié)調(diào)與家長(zhǎng)的關(guān)系，開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)。

幼兒園新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃篇九

聯(lián)系學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，在教學(xué)中創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生自主地觀察、操作、討論、交流、得出結(jié)論，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。努力營(yíng)造一種寬松的氛圍，讓學(xué)生在自主探索與合作、交流中獲得知識(shí)，使學(xué)生既學(xué)得輕松，又學(xué)得快樂(lè)。

教學(xué)目標(biāo)

1、認(rèn)識(shí)鐘表的時(shí)針和分針，使學(xué)生能正確說(shuō)出鐘面上所指示的整時(shí)，學(xué)會(huì)兩種表示時(shí)間的方法。

2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，遵守時(shí)間和愛(ài)惜時(shí)間的良好習(xí)慣。

教學(xué)重點(diǎn)

能正確讀寫(xiě)鐘表上的整時(shí)，并會(huì)應(yīng)用于生活實(shí)際中去。

教學(xué)難點(diǎn)

正確迅速地說(shuō)出或撥出鐘面上的時(shí)間。

教具準(zhǔn)備

一個(gè)實(shí)物鐘面、課件、水果鐘面、時(shí)間的小卡片。

學(xué)具準(zhǔn)備

每人一個(gè)學(xué)具鐘、每小組一個(gè)不完整的卡片鐘面。

教學(xué)課時(shí)

1課時(shí)

教學(xué)過(guò)程

一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課

1、猜謎語(yǔ)

同學(xué)們聽(tīng)過(guò)謎語(yǔ)嗎？今天老師給你們帶來(lái)了一個(gè)謎語(yǔ)，請(qǐng)你們猜一猜？

(課件展示)謎語(yǔ)：一家三兄弟、高矮個(gè)不齊，嘀嗒嘀嗒提醒你，時(shí)間要珍惜。

2、逛鐘表超市

師：同學(xué)們真不錯(cuò)，都猜出了謎底，鐘表超市里的鐘表可漂亮了，我們一起去逛逛吧!

(課件展示)各種各樣外型美觀的鐘表。

3、導(dǎo)入新課

師：鐘表有這么大的作用，想不想和它成為好朋友呀!那么咱們就看看它長(zhǎng)什么樣吧!

板書(shū)課題：認(rèn)識(shí)鐘表

二、合作學(xué)習(xí)，探究新知

1、認(rèn)識(shí)鐘面

(1)(出示實(shí)物鐘面)這是一個(gè)鐘面，仔細(xì)觀察鐘面上都有些什么？

指名學(xué)生說(shuō)出鐘面上有時(shí)針、分針，有12個(gè)數(shù)。

根據(jù)學(xué)生的回答師板書(shū)：時(shí)針短粗，分針長(zhǎng)細(xì)

(2)生認(rèn)學(xué)具鐘的時(shí)針和分針

生：朝著同一方向走，最慢的是時(shí)針，其次是分針。

(課件演示)師補(bǔ)充：最快的是他們的秒針弟弟。時(shí)針每天走兩圈，分針每天要走好多圈。

2、補(bǔ)鐘面(小組合作)

每個(gè)小組都有一個(gè)破損的鐘面，有些沒(méi)時(shí)針和分針，還有些沒(méi)數(shù)字。

行動(dòng)起來(lái)!用你們靈巧的小手把鐘面補(bǔ)好，看哪組同學(xué)速度最快，表現(xiàn)最好，最先完成的小組獎(jiǎng)勵(lì)一面小紅旗。

3、認(rèn)識(shí)整時(shí)

(1)(課件出示)三個(gè)鐘面，指導(dǎo)認(rèn)整時(shí)。

指名回答鐘面表示的時(shí)間，并引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出是怎么看的。

師小結(jié)：整時(shí)的時(shí)候，分針都指向12，時(shí)針指向幾就是幾時(shí)。所以它們分別表示8時(shí)、3時(shí)、6時(shí)。

(2)生用學(xué)具鐘練習(xí)撥7時(shí)、11時(shí)。

請(qǐng)個(gè)別學(xué)生上臺(tái)展示自己撥的結(jié)果。

(3)(小組合作)一人說(shuō)一人撥。

4、教學(xué)整時(shí)的兩種寫(xiě)法

(1)可以用漢字“時(shí)”表示。生回答師點(diǎn)擊電腦，鐘面下分別出現(xiàn)8時(shí)、3時(shí)、6時(shí)。

(2)用數(shù)字表示法

點(diǎn)擊電腦出現(xiàn)8：00，引導(dǎo)學(xué)生觀察兩點(diǎn)右邊是兩個(gè)“0”，左邊是幾就是幾時(shí)。

(3)生動(dòng)手寫(xiě)3：00、6：00

(4)點(diǎn)擊電腦出示3：00、6：00，指導(dǎo)學(xué)生觀察比較。

三、參與游戲，鞏固練習(xí)

1、游戲：找朋友

(課件出示)游戲規(guī)則。隨著《找朋友》活潑的音樂(lè)，生進(jìn)行游戲。出現(xiàn)“12”時(shí)找不到自己的朋友，全體同學(xué)用學(xué)具鐘撥12時(shí)，重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)12時(shí)的鐘面時(shí)針和分針重合。

2、(課件出示)p92頁(yè)

小軍一天的時(shí)間安排圖。聯(lián)系生活，讓學(xué)生說(shuō)自己一天的時(shí)間安排。

四、引導(dǎo)回顧，總結(jié)評(píng)價(jià)

1、今天，你學(xué)到了什么？上了這節(jié)課，你有什么話要對(duì)大家說(shuō)嗎？

2、時(shí)間像小馬車一樣飛快地向前跑著。一節(jié)課又要結(jié)束了，我們一定要珍惜時(shí)間，合理地利用支配時(shí)間，讓我們做時(shí)間的小主人。

3、點(diǎn)擊電腦欣賞歌曲《時(shí)間像小馬車》。

五、課后延伸，生活調(diào)查

(課件出示)：太陽(yáng)剛升起的畫(huà)面；太陽(yáng)剛落下的畫(huà)面。

請(qǐng)大家把剛才看到畫(huà)面的時(shí)間記下來(lái)，下次再討論、交流。

幼兒園新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃篇十

以學(xué)校工作計(jì)劃為依據(jù)，按照本?！叭暌?guī)劃”，圍繞“讓每一個(gè)學(xué)生成功，讓每一個(gè)家長(zhǎng)滿意”的辦學(xué)理念，加強(qiáng)學(xué)校新校區(qū)建設(shè)，改善辦學(xué)條件，積極推進(jìn)我校健康發(fā)展。結(jié)合我處實(shí)際，完善內(nèi)部管理制度，全面實(shí)施“滿意工程”，發(fā)揮總務(wù)工作在學(xué)校的應(yīng)有作用，提高全員的服務(wù)意識(shí)，繼續(xù)打造后勤服務(wù)主動(dòng)化，從而達(dá)到優(yōu)質(zhì)服務(wù)，以育人為宗旨，使學(xué)?？倓?wù)后勤工作沿著正確的軌道健康有序的向前發(fā)展。

二、主要工作

1、繼續(xù)做好“后勤常規(guī)管理”工作。做到經(jīng)常性檢查與突擊性檢查相結(jié)合;一般性檢查與專項(xiàng)性檢查相結(jié)合。做好檢查記載工作和信息饋工作。

2、全面落實(shí)“后勤工作精細(xì)化”措施，逐項(xiàng)分工，安排進(jìn)度。各項(xiàng)工作安排有落實(shí)，檢查有記錄。

3、加強(qiáng)學(xué)校固定資產(chǎn)的管理，尤其鼠重物品的管理，嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)制度，專人負(fù)責(zé)，做到帳帳相符、帳物相符。本學(xué)期全面核查學(xué)校固定資產(chǎn)。

4、財(cái)務(wù)工作：認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹新《會(huì)計(jì)法》，嚴(yán)格執(zhí)行新《會(huì)計(jì)法》，建立健全單位內(nèi)部的控制管理制度，積極配合外部有關(guān)方面對(duì)本單位會(huì)計(jì)資料的真實(shí)性和完整性實(shí)施監(jiān)督檢查。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)規(guī)章制度，杜絕亂收費(fèi)。

5、切實(shí)做好學(xué)校安全工作，進(jìn)一步提高監(jiān)控清晰度。定期地全面檢查校園內(nèi)水、電線路，確保各項(xiàng)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。讓平安和諧在校園綻放。

6、嚴(yán)格執(zhí)行采購(gòu)制度，執(zhí)行采購(gòu)審批程序，采購(gòu)過(guò)程中不厭其煩的掌握信息又要提高工作效率，購(gòu)物時(shí)做到價(jià)廉物美。

7、繼續(xù)實(shí)施學(xué)校教室財(cái)產(chǎn)檢查制度，通報(bào)制度，同時(shí)繼續(xù)增強(qiáng)后勤與政教共同管理的合力，使教室財(cái)產(chǎn)損壞率控制到最小程度。

8、結(jié)合新校區(qū)環(huán)境，美化校園。

9、及時(shí)完成校長(zhǎng)室下達(dá)的其它工作。

三、具體工作落實(shí)時(shí)間如下

八月份：

1、完成搬遷收尾工作，給師生一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境。

2、配齊本學(xué)期所需的`辦公、清潔用品。配齊學(xué)生的課桌椅。

3、對(duì)全校財(cái)產(chǎn)進(jìn)行清查。配齊、更換、檢修班級(jí)、寢室、辦公室所需的公共物品。

4、做好財(cái)務(wù)管理工作，做好報(bào)名前的準(zhǔn)備工作。

九月份：

1、檢查各處室辦公桌、柜，班級(jí)課桌椅情況并記載，落實(shí)固定資產(chǎn)管理責(zé)任制。

2、繼續(xù)完善學(xué)校水電維修和其它維修工作。確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序。

3、搞好校園綠化，美化、亮化校園環(huán)境。

十至十二月份：

1、檢查前期各項(xiàng)工作的落實(shí)情況。

2、對(duì)校園內(nèi)水、電進(jìn)行一次檢修。

3、完成固定資產(chǎn)登激作。

一月份：

1、做好期末財(cái)產(chǎn)驗(yàn)收工作。

2、安排假期各項(xiàng)維修工作和下學(xué)期開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備工作。

幼兒園新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃篇十一

一、指導(dǎo)思想：

緊緊圍繞學(xué)校工作的總體要求，以“運(yùn)轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督促有效、服務(wù)到位”為目標(biāo)，抓教研，抓協(xié)調(diào)，抓督查，抓學(xué)習(xí)與作風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策，遵照上級(jí)部門(mén)的指示、決定，以為學(xué)校、為教師、為學(xué)生服務(wù)為己任，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重細(xì)節(jié)、提高效率、落實(shí)到位。在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效率地開(kāi)展工作，充分發(fā)揮各部門(mén)的職能，在中心校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，腳踏實(shí)地，勤奮工作，默默奉獻(xiàn)，為學(xué)校發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

二、主要任務(wù)與目標(biāo)：

(一)、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，協(xié)調(diào)各職能部門(mén)積極做好學(xué)校重點(diǎn)工作

1、協(xié)助學(xué)校搞好活動(dòng)的組織安排工作,確保學(xué)校工作政令暢通，做到“及時(shí)，全面，準(zhǔn)確，高效”。

(二)、加強(qiáng)辦公室建設(shè)，做好協(xié)調(diào)與服務(wù)。

1、爭(zhēng)取主動(dòng)、積極配合、充分協(xié)調(diào)是學(xué)校辦公室的主要工作目標(biāo)。

新學(xué)期開(kāi)始，建立辦公室定期例會(huì)制度，完善內(nèi)部管理，確定每個(gè)崗位、每項(xiàng)工作的標(biāo)準(zhǔn)和責(zé)任，堅(jiān)持從高、從嚴(yán)、從全、從細(xì)要求。同時(shí)，營(yíng)造健康的工作環(huán)境，自覺(jué)維護(hù)辦公室的整體形象。做好辦公室與各科室、年級(jí)等各部門(mén)的協(xié)調(diào)，牢固樹(shù)立全局觀念，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。

2、根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，進(jìn)一步完善《教師年度考核辦法》、《績(jī)效工資評(píng)獎(jiǎng)方案》等管理制度，以管理考核為手段，旨在提高教師的素質(zhì)，加強(qiáng)我校的教師隊(duì)伍建設(shè)，使優(yōu)秀的教師通過(guò)評(píng)比的平臺(tái)露出頭角，滿足人才的需求。

3、根據(jù)學(xué)校整體工作要求，具體協(xié)調(diào)安排好各種會(huì)議、工作，做好會(huì)議記錄。

認(rèn)真完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，注重調(diào)查研究，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)、具體、全面的第一手資料，在求實(shí)、務(wù)實(shí)、落實(shí)上下功夫。

4、組織起草學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、工作要點(diǎn)、工作總結(jié)、經(jīng)驗(yàn)材料。

提前做好學(xué)期結(jié)束前的工作安排，根據(jù)學(xué)校部署及時(shí)起草學(xué)校工作計(jì)劃。

5、繼續(xù)抓好值周值日、教職考勤工作和文明辦公室的建設(shè)。

(三)、高質(zhì)量地完成辦公室常規(guī)工作。

1、在中心校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和幫助下，明確任務(wù)，各負(fù)其責(zé)，做好文件的接受、傳送及文件管理工作，信息采集、上報(bào)的管理工作。

日常工作，做到嚴(yán)謹(jǐn)有序，不出差錯(cuò)。各項(xiàng)文件材料，力求及時(shí)、準(zhǔn)確、優(yōu)質(zhì)、高效。

2、繼續(xù)做好宣傳工作，以及各種迎檢及接待工作。

辦公室要繼續(xù)做好宣傳學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)。充分發(fā)揮好作用，圍繞學(xué)校重點(diǎn)工作，以信息為載體，反映學(xué)校實(shí)力，展示亮點(diǎn)，營(yíng)造氛圍，提升學(xué)校的知名度和美譽(yù)度。

3、做好檔案管理工作。

做好學(xué)校文函檔案管理工作和工作，根據(jù)檔案管理的要求，完善檔案管理制度，規(guī)范檔案管理工作，注意收集整理體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)水平的教學(xué)教研材料并歸檔，使檔案管理更科學(xué)、規(guī)范。符合保密要求，做好檔案利用工作，更好地為教育教學(xué)及各項(xiàng)工作服務(wù)。

4、做好單位考勤工作，按月及時(shí)公布。

5、認(rèn)真做好信訪工作。

6、完成好校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時(shí)工作任務(wù)。

7、組織好本村的教育教學(xué)和各種常規(guī)工作,按時(shí)按質(zhì)按量開(kāi)好每月的會(huì)議。

本學(xué)年要完成的幾項(xiàng)重點(diǎn)的任務(wù)：

1、完成好校園文化、重建班級(jí)文化;

2、做好校園的綠化美化工作;

3、把校園辦好;

4、做好伙食管理;

5、建立健全學(xué)校各項(xiàng)制度;

7、做好學(xué)生的養(yǎng)成教育;

9、做好教師團(tuán)結(jié)，共同把苗村小學(xué)管理好;

11、做好家訪工作，多深入學(xué)生家長(zhǎng)大軍和群眾隊(duì)伍中，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)和建議，辦人民滿意的學(xué)校。

幼兒園新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃篇十二

明天就要開(kāi)學(xué)了，我就要是三年級(jí)的學(xué)生了，我非常高興。我給自己制定了一個(gè)新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

一、學(xué)習(xí)方面

1、老師布置的作業(yè)要按時(shí)完成。

2、每門(mén)功課的考試成績(jī)都要在98分以上（爭(zhēng)取吧）

3、仔細(xì)、認(rèn)真的聽(tīng)老師講課

4、老師上課提問(wèn)時(shí)，要積極、大膽的舉手發(fā)言，哪怕是發(fā)言錯(cuò)了，老師也不會(huì)怪你。

5、學(xué)習(xí)新課的時(shí)候，要做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。

二、紀(jì)律方面

1、上課坐端正

2、上課不開(kāi)小差，不說(shuō)話，不打鬧

3、老師在講課時(shí)，不要亂發(fā)言

三、讀書(shū)方面

1、這個(gè)學(xué)期我要在閑暇時(shí)間多讀書(shū)，讀好書(shū)

2、每天寫(xiě)日記、爭(zhēng)取多寫(xiě)博文

四、其他方面

跟同學(xué)之間要互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。多向那些學(xué)習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)。體育方面：我每天要爭(zhēng)取鍛煉半個(gè)小時(shí)，在體育各方面都要達(dá)標(biāo)。

新學(xué)期新的我，我會(huì)按照新計(jì)劃執(zhí)行，我相信三年級(jí)會(huì)有一個(gè)嶄新的我展現(xiàn)在大家面前。

新學(xué)期計(jì)劃的延伸閱讀——寫(xiě)作文的注意事項(xiàng)

1.開(kāi)頭的寫(xiě)法

開(kāi)頭的寫(xiě)法：萬(wàn)事開(kāi)頭難，寫(xiě)作文也是如此，但文章的開(kāi)頭很重要。常用的方法有以下幾種：

(1)背景法：說(shuō)明事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、情景等背景。

(2)人物法：交代文章所要描述的主要人物或有關(guān)人物。

(3)主題句法：提出一個(gè)觀點(diǎn)或論據(jù)作為文章要闡明或論述的主題。

(4)問(wèn)題法：用提問(wèn)的方式來(lái)引出文章的內(nèi)容，以引起讀者的注意力。

(5)驚語(yǔ)法：用令人感到驚奇的句子開(kāi)頭，激起讀者的興趣。

(6)故事法：以講故事的形式作為文章的開(kāi)頭，在此基礎(chǔ)上展開(kāi)文章。多用于記敘文，也可用于議論文。

(7)數(shù)據(jù)法：引用已經(jīng)被證實(shí)的數(shù)字來(lái)引起話題。

(8)引語(yǔ)法：引用名人名言或常見(jiàn)習(xí)語(yǔ)、諺語(yǔ)等作為文章的開(kāi)頭。

(9)定義法：常見(jiàn)于對(duì)標(biāo)題下定義，然后通過(guò)舉例、邏輯推理等方法加以詳細(xì)說(shuō)明。

（10）夸張法：以一個(gè)絕對(duì)不可能發(fā)生的為前提，吸引讀者

（11）側(cè)面轉(zhuǎn)折描寫(xiě)：從另一個(gè)方面來(lái)烘托文章主題，引出下文。

（12）設(shè)置懸念：激起讀者的興趣，文章格調(diào)升華。

2.正文的寫(xiě)法

(1)演繹法：

從一般到個(gè)別。把帶普遍性和概括性的句子放在段首，段落中其他的句子就是對(duì)主題句的具體化，是對(duì)主題句的具體說(shuō)明。

(2)歸納法：

從特殊到一般。具體、個(gè)別的事例出發(fā)，總結(jié)出一般的規(guī)律。

3.結(jié)尾的寫(xiě)法

(1)簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)或作結(jié)論：文章的最后幾句概括全文內(nèi)容，并進(jìn)一步肯定文章的中心思想或作者的觀點(diǎn)。

(2)首尾照應(yīng)句：回到文章的中心思想或主題句上，達(dá)到再次肯定或強(qiáng)調(diào)的效果。

(3)用反問(wèn)句結(jié)尾：雖然形式是疑問(wèn)句，但意義是肯定的，具有很明顯的強(qiáng)調(diào)作用，能引起讀者的思考。

(4)提出展望或希望：對(duì)未來(lái)提出展望或希望，號(hào)召讀者為此而行動(dòng)。

(5)引用名人名言、諺語(yǔ)、常用習(xí)語(yǔ)結(jié)尾。

幼兒園新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃篇十三

xx月xx日至xx月xx日。

1.安全隱患排查情況。主要檢查安全隱患排查治理工作，突出檢查食品安全、交通安全、校園安全、學(xué)校周邊綜合治理等方面安全防范工作，對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患要及時(shí)整改。有基建項(xiàng)目的學(xué)校，要明確專人負(fù)責(zé)施工安全工作，做好隔離工作，確保施工安全和師生安全。

2.校園環(huán)境整治情況。重點(diǎn)檢查校園環(huán)境整理，綠化、美化、校園文化環(huán)境布置以及開(kāi)學(xué)氛圍營(yíng)造；教室及各類功能室的內(nèi)部設(shè)施、課本發(fā)放等情況。

3.規(guī)范招生和師生報(bào)到情況。各幼兒園、小學(xué)不得舉辦學(xué)前班，小學(xué)一年級(jí)不得招收不足齡兒童入學(xué)。各校要及時(shí)統(tǒng)計(jì)學(xué)生報(bào)到情況，教職工到崗及考勤情況；義務(wù)教育學(xué)?！翱剌z”措施落實(shí)情況等。

4.各項(xiàng)計(jì)劃制定情況?？h教育局開(kāi)學(xué)工作會(huì)議精神貫徹情況；學(xué)校及各部門(mén)工作計(jì)劃制定情況；各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃制定情況。總課表、作息時(shí)間表、課任教師課表制定及上網(wǎng)上墻公示情況；課堂教學(xué)情況；備課及學(xué)校檢查情況；兩操及大課間活動(dòng)開(kāi)展情況等。

5.新生入學(xué)教育情況。學(xué)生的愛(ài)校榮校、文明禮儀、校紀(jì)校規(guī)、安全防范等專題教育情況。開(kāi)學(xué)第一課、新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮、第一次升旗儀式組織情況等。

6.規(guī)范教育收費(fèi)情況。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)收費(fèi)政策文件，嚴(yán)格按規(guī)定項(xiàng)目、規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，不擅自增加名目、突破標(biāo)準(zhǔn)，不打“擦邊球”，并及時(shí)公示。不向?qū)W生推銷未經(jīng)家長(zhǎng)同意的教輔用書(shū)，不要求學(xué)生到指定的書(shū)店購(gòu)買教輔資料。

成員帶領(lǐng)科室負(fù)責(zé)人逐校檢查。檢查過(guò)程中將實(shí)事求是地做好記錄，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，督促學(xué)校進(jìn)行整改。各科室要從主要成績(jī)、存在的問(wèn)題及工作建議等方面寫(xiě)出書(shū)面總結(jié)材料（附電子文檔），并于xx月xx日前交督導(dǎo)室。各校開(kāi)學(xué)工作匯報(bào)（電子檔）請(qǐng)于xx月xx日前報(bào)督導(dǎo)室。

幼兒園新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃篇十四

新學(xué)期一開(kāi)始，初中全體領(lǐng)導(dǎo)及教職員工就以教育局有關(guān)文件精神為指引，嚴(yán)格要求自己，呈現(xiàn)出一種全新的精神面貌，具體體現(xiàn)為以下幾個(gè)方面：

一、領(lǐng)導(dǎo)班子統(tǒng)籌安排。全體領(lǐng)導(dǎo)提前到崗，召開(kāi)班子會(huì)議，安排部署開(kāi)學(xué)工作，并結(jié)合縣局工作指導(dǎo)意見(jiàn)提前制定教育教學(xué)計(jì)劃以及我校高效課堂建設(shè)方案，安排教師課程，編排課表，對(duì)本學(xué)期的各項(xiàng)工作做到心中有數(shù)。

二、提前做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作。政教、教導(dǎo)、后勤人員提前到崗，購(gòu)買好課本、勞保、辦公用品及清潔用具等辦公用品。

三、全體同志都能夠按時(shí)到崗，開(kāi)學(xué)報(bào)到秩序井然。

四、門(mén)衛(wèi)、安保人員及政教干事各把一關(guān)，門(mén)衛(wèi)及安保人員從早晨8：30——下午18：00，始終值班，確保學(xué)生的安全。為了便于管理，要求學(xué)生及家長(zhǎng)將自行車存放在車棚，摩托車及大型車輛一律停放在門(mén)外。安保人員在校內(nèi)巡回值班檢查，政教人員在課本發(fā)放處維持秩序，整個(gè)報(bào)名工作安全有序。

五、嚴(yán)格收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)決杜絕擴(kuò)大收費(fèi)范圍和加大收費(fèi)金額的情況，做到了收費(fèi)票據(jù)合理規(guī)范，同時(shí)對(duì)所有收費(fèi)項(xiàng)目均在校門(mén)口醒目位置進(jìn)行張榜公示，以便于接受群眾監(jiān)督。嚴(yán)格按照上級(jí)文件規(guī)定書(shū)目做好征訂及發(fā)放工作，認(rèn)真落實(shí)循環(huán)課本制度，堅(jiān)決不搞資料搭配，也無(wú)教師強(qiáng)制學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買學(xué)習(xí)用品、參加保險(xiǎn)的現(xiàn)象。

六、營(yíng)造良好的開(kāi)學(xué)氛圍。組織相關(guān)人員懸掛橫幅、張貼對(duì)聯(lián)，及時(shí)更新黑板報(bào)、報(bào)欄，櫥窗，營(yíng)造出良好的校園氛圍，樹(shù)立新年新氣象。

七、作息時(shí)間表、課程分配表、各年級(jí)課程表、教學(xué)進(jìn)度表、大型活動(dòng)教師跟班表等各種安排表均已下發(fā)到每個(gè)同志手中。

八、現(xiàn)已報(bào)到人數(shù)為498人，沒(méi)有無(wú)學(xué)生流失現(xiàn)象，外校轉(zhuǎn)入學(xué)生達(dá)到38人。

九、9月1日，組織全體師生做好開(kāi)學(xué)后的第一次升國(guó)旗，在國(guó)旗下講話中由九年級(jí)一班學(xué)生做了以“歡迎七年級(jí)新同學(xué)，做好新學(xué)年規(guī)劃”主題演講，并由包年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)分包年級(jí)學(xué)生進(jìn)行法制安全紀(jì)律教育，尤其是初一新生的入學(xué)教育，使全體師生能做到收假收心，迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)工作狀態(tài)。

十、為了全面認(rèn)真貫徹有效教學(xué)，深抓過(guò)程管理，嚴(yán)格履行縣局的“六個(gè)到位”，在第一節(jié)課上課前，由校長(zhǎng)親自牽頭組織全體領(lǐng)導(dǎo)班子做好第一次教案檢查及記錄，并將結(jié)果納入績(jī)效工資考核，同時(shí)要求全體教師做好第一次作業(yè)的布置和批閱。政教和教導(dǎo)處聯(lián)合對(duì)學(xué)生上課情況進(jìn)行檢查，并由專人負(fù)責(zé)登記，對(duì)于存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行了處理。

十一、班務(wù)管理計(jì)劃、各教師教學(xué)工作計(jì)劃、各組室的活動(dòng)計(jì)劃都在積極制訂中，均能在開(kāi)學(xué)第一周內(nèi)完成。

十二、結(jié)合本學(xué)期開(kāi)學(xué)實(shí)際，開(kāi)學(xué)第一周集中進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生整治工作和安全法制教育工作，9月1日下午班會(huì)課時(shí)間學(xué)校要求各班主任利用班會(huì)時(shí)間再次對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全紀(jì)律方面的宣傳教育工作，并及時(shí)做好記錄及資料的收集整理，學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)下班進(jìn)行檢查，同時(shí)積極準(zhǔn)備安排學(xué)生收看《開(kāi)學(xué)第一課》。

十三、8月29日，政教處就已及時(shí)聯(lián)系當(dāng)?shù)卣嚓P(guān)職能部門(mén)對(duì)校園周邊環(huán)境開(kāi)展治理，排除安全隱患。

十四、我校九年級(jí)二班xx同學(xué)系留守兒童，品學(xué)兼優(yōu)，家境貧寒，學(xué)校在了解到這一情況之后，為該生免除了全部地教費(fèi)、購(gòu)買了保險(xiǎn)以及足夠本學(xué)期使用的作業(yè)文具，并決議為該生提供部分生活資助。

幼兒園新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃篇十五

新的學(xué)期剛剛開(kāi)始，為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì)，提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性，做到一切以幼兒為主，具體計(jì)劃工作主要有以下幾點(diǎn)：

一、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量，使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，并讓他們能夠從玩中學(xué)，學(xué)中玩。

二、加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)職業(yè)道德教育，加強(qiáng)責(zé)任心，規(guī)范言行，加強(qiáng)精神建設(shè)，做到“五講、四美”，當(dāng)好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精，敢于改革創(chuàng)新，緊跟形勢(shì)，適應(yīng)時(shí)代的要求。

三、認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到上班不遲到，下班不提早，外出要報(bào)告。當(dāng)班教師不能擅自離崗，不能走廊閑談，避免意外事故發(fā)生。

四、個(gè)人分析。重視幼兒德智體美全面發(fā)展，富有創(chuàng)新精神。因材施教，注重做好個(gè)案的轉(zhuǎn)化工作，效果明顯。認(rèn)真完成園內(nèi)布置的各項(xiàng)任務(wù)與工作。

遵循教育規(guī)律，教育思想端正，教育教學(xué)面向全體幼兒。忠誠(chéng)教育事業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，勤奮工作。

五、學(xué)期目標(biāo)。

禮貌待人、文明執(zhí)教、講究衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)公物。奉公守法、遵章守紀(jì)、以身作則、為人師表。自尊自重、作風(fēng)正派。對(duì)幼兒充滿愛(ài)心，以發(fā)展的眼光看待幼兒、評(píng)價(jià)幼兒，注重幼兒創(chuàng)造思維和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。尊重幼兒的人格，不岐視、體罰和變相體罰幼兒。密切家園聯(lián)系，共同促進(jìn)幼兒的成長(zhǎng)。同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重、互相配合、合作共事。本學(xué)期里，繼續(xù)密切配合保健大夫作好每一項(xiàng)工作：做好室內(nèi)室外衛(wèi)生工作;保持良好的個(gè)人衛(wèi)生;充分尊重幼兒的生長(zhǎng)發(fā)展規(guī)律，細(xì)心呵護(hù)體弱幼兒，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的睡眠環(huán)境，努力提高本班幼兒的睡眠質(zhì)量，教育幼兒正確的穿脫衣服，放置衣物，適時(shí)的增添衣物;引導(dǎo)幼兒不挑食，有良好的進(jìn)餐習(xí)慣，多喝水，避免傳染病的發(fā)生;認(rèn)真做好消毒工作，填寫(xiě)晨檢記錄和安全筆記，及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。

六、養(yǎng)成教育。

本學(xué)期里，我們將真對(duì)班上幼兒的實(shí)際情況，在幼兒安靜睡眠、進(jìn)餐、活動(dòng)等常規(guī)練習(xí)中加大教育的力度，認(rèn)真組織幼兒的每一項(xiàng)活動(dòng)，爭(zhēng)取每一位幼兒在最后一個(gè)學(xué)期里都能有很大的進(jìn)步。

為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)絕對(duì)安全的環(huán)境，經(jīng)常的進(jìn)行自查工作，及時(shí)的對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，作好安全筆記，增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)。如有事故及時(shí)向園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，與家長(zhǎng)正確溝通，保護(hù)好每一位幼兒的人身安全。