總結(jié)，是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究，借此上升到理論的高度，并從中提煉出有規(guī)律性的東西，從而提高認(rèn)識(shí)，以正確的認(rèn)識(shí)來(lái)把握客觀事物，更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工作。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫(xiě)呢？以下是小編精心整理的總結(jié)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校政教處的工作總結(jié)篇一
我叫xxxxx，現(xiàn)任xxxxx中學(xué)副校長(zhǎng)，主管xxxxx中學(xué)政教工作。自從我縣開(kāi)展“學(xué)校管理推進(jìn)年”活動(dòng)以來(lái)，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校政教處在校委會(huì)的統(tǒng)籌安排下，依據(jù)《xxxxx縣“學(xué)校管理推進(jìn)年”活動(dòng)實(shí)施方案》，不斷提升學(xué)校政教管理水平，開(kāi)創(chuàng)了我校政教工作的新局面?，F(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下：
一年來(lái)，我們堅(jiān)持以“培養(yǎng)學(xué)生、發(fā)展教師、回報(bào)家長(zhǎng)、服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)理念開(kāi)展工作，堅(jiān)持以德立校和以人為本的原則，認(rèn)真開(kāi)展“五育教育”，促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。
1、我們結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點(diǎn)，注重培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。如養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)，培養(yǎng)愛(ài)心。學(xué)校關(guān)注學(xué)生身心健康教育，經(jīng)常教育學(xué)生學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
2、我們建立、健全學(xué)生各項(xiàng)激勵(lì)獎(jiǎng)懲機(jī)制，揚(yáng)學(xué)校正氣，樹(shù)濃厚學(xué)風(fēng)。利用每周升旗儀式開(kāi)展教育；利用每天做操或跑操時(shí)間教育；利用每周班會(huì)時(shí)間教育；利用每學(xué)期開(kāi)學(xué)、放學(xué)典禮大會(huì)公開(kāi)表彰各類(lèi)先進(jìn)教育；利用每月月評(píng)學(xué)校表彰先進(jìn)班級(jí)、先進(jìn)宿舍教育。利用期中考試、期終考試評(píng)選出“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“德育標(biāo)兵”進(jìn)行教育。
3、我們建立家校聯(lián)系制度。每位班主任通過(guò)家訪、談心等形式了解全班學(xué)生概況，選定班級(jí)中的一些特殊學(xué)生進(jìn)行每日的跟蹤記錄，及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。
4、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，針對(duì)不同年級(jí)所表現(xiàn)的不同特點(diǎn)，肯定優(yōu)點(diǎn)，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，鞭策激勵(lì)，指出不足并提出改進(jìn)要求。
我們本著“德育為首”的工作思路，堅(jiān)持“以人為本，以德為先，和諧發(fā)展”的育人理念，改進(jìn)學(xué)校政教處工作的方法，努力提高德育工作的效率，使學(xué)生在德育實(shí)踐中培養(yǎng)良好的道德行為習(xí)慣。
1、我們抓好制度建設(shè)。我們制定了《學(xué)生考勤制度》、《班級(jí)評(píng)比制度》、《班主任評(píng)比制度》、《衛(wèi)生制度》、《團(tuán)隊(duì)活動(dòng)制度》等一系列制度。
2、政教處人員分工明確，責(zé)任到人。同時(shí)強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決問(wèn)題。
3、我們注重班級(jí)常規(guī)管理的細(xì)節(jié)，每月公布量化考評(píng)分?jǐn)?shù)，將班主任津貼按成績(jī)按月及時(shí)發(fā)放。政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)堅(jiān)持一日五查。每周有周評(píng)，每月有月評(píng)。月評(píng)則與班主任績(jī)效掛鉤，以此來(lái)調(diào)動(dòng)班主任工作積極性。
4、我們還加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng)，每月對(duì)學(xué)生會(huì)干部、班長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)，提高他們的管理能力和素質(zhì)，讓他們?cè)趯W(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)中盡快成長(zhǎng)，形成自我教育、自我管理的局面。
我校以提高班主任素質(zhì)為中心，強(qiáng)化管理班級(jí)、管理學(xué)生藝術(shù)的研討，促進(jìn)了班主任隊(duì)伍整體水平的提高，培養(yǎng)了一批師德高尚、專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí)、管理藝術(shù)精湛的班主任隊(duì)伍。
1、我們每學(xué)期召開(kāi)一次學(xué)優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，推廣他們的成功經(jīng)驗(yàn)。
2、我們每周召開(kāi)一次班主任例會(huì)，對(duì)于班級(jí)管理工作中出現(xiàn)的共性問(wèn)題加以研討，共同解決。
3、我們加強(qiáng)班主任跟蹤指導(dǎo)，每月都要聽(tīng)一些班主任的主題教育課，及時(shí)交流、總結(jié)，提高班主任的業(yè)務(wù)水平。
我們以“增強(qiáng)安全意識(shí)、搞好安全監(jiān)管、抓好綜合治理”為平安校園建設(shè)目標(biāo)，強(qiáng)化每一位政教管理人員的責(zé)任意識(shí)，切實(shí)提高學(xué)校安全管理水平，營(yíng)造了一個(gè)安定和諧的校園環(huán)境。
1、我們落實(shí)班主任管理安全責(zé)任事故一票否決制，加強(qiáng)安全教育管理，開(kāi)學(xué)初同班主任和學(xué)生簽定安全協(xié)議。
2、我們實(shí)施“大政教”制度，讓每一位教師都參與到學(xué)校管理特別是校園安全管理中去，不給學(xué)生留下任何違紀(jì)的時(shí)間和空間。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)同級(jí)段負(fù)責(zé)人對(duì)于易發(fā)生安全事故的場(chǎng)所加以特別防范，杜絕安全事故的發(fā)生。
4、學(xué)校制定有安全工作預(yù)案；嚴(yán)格校門(mén)出入制度，入校必須做登記，嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員進(jìn)入學(xué)?；蛟谛ｉT(mén)逗留，學(xué)生出校須持有政教處統(tǒng)一印發(fā)的`準(zhǔn)假條，班主任簽字方可生效。
5、學(xué)校定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和安全演練，讓學(xué)生提高辨別是非的能力和處理突發(fā)事件的能力，杜絕安全事故的發(fā)生。
6、我們采取警校結(jié)合、齊抓共管的措施。我們與派出所結(jié)合在學(xué)校設(shè)立警務(wù)室，邀請(qǐng)他們到學(xué)校作法制教育報(bào)告，為校園的安全、穩(wěn)定提供了有力保障。
我校以“注重人文關(guān)懷、打造特色文化校園”為宗旨，積極開(kāi)展積極向上的各項(xiàng)文化體育活動(dòng)，以彰顯時(shí)代精神為主線，突出校園文化引導(dǎo)功能，營(yíng)造出了良好的校園文化氛圍。
1、我們利用班會(huì)課這一德育工作陣地，利用主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育，在各班開(kāi)展了“尊師愛(ài)國(guó)”“愛(ài)我校園”“校園是我家”“遵紀(jì)守法”“安全”等為主題的班會(huì)課。
2、我們利用板報(bào)的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育，每月進(jìn)行一次黑板報(bào)評(píng)比，同時(shí)在小學(xué)部開(kāi)展了手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)，讓學(xué)生通過(guò)自我參與進(jìn)行自教育。
4、我們成立了小記者站，廣播站，學(xué)生踴躍投稿，廣播站每天按時(shí)播放，既鍛煉了學(xué)生的能力，又進(jìn)行了思想教育。
5、我們組織豐富多彩的活動(dòng)。我們班級(jí)籃球比賽、演講比賽、講故事比賽、體操比賽、創(chuàng)新作品大賽、教職工學(xué)生書(shū)法比賽、拔河比賽、校園歌曲合唱比賽、文藝匯演等豐富多彩的活動(dòng)。讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)，在活動(dòng)中受教育，豐富學(xué)生校園文化生活。
6、我們充分發(fā)揮團(tuán)的作用，增強(qiáng)團(tuán)員先鋒模范意識(shí)，樹(shù)立學(xué)校正氣。鼓勵(lì)學(xué)生自主管理能力。
由于采取了以上措施，我校全體師生精神飽滿、干勁十足，校風(fēng)端正，學(xué)風(fēng)積極，學(xué)校先后榮獲國(guó)家教育部“藝術(shù)教育成果”二等獎(jiǎng)、xxxxx市“文明單位”、xxxxx市“示范性學(xué)?！?、xxxxx市“教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”、xxxxx市“思想政治工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
成績(jī)只屬于過(guò)去，對(duì)照《xxxxx縣“學(xué)校管理推進(jìn)年”活動(dòng)實(shí)施方案》，我感覺(jué)還有一定差距，這還需要我進(jìn)一步自加壓力，為xxxxx中學(xué)的再次騰飛作出自己應(yīng)有的努力。
學(xué)校政教處的工作總結(jié)篇二
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書(shū)面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？以下是小編為大家整理的學(xué)校政教處工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
如果說(shuō)教育的理念是教育的方向，那么，沿著既定的方向腳踏實(shí)地、執(zhí)著求索就是教育的出路。本年度，政教處在校長(zhǎng)辦公室的領(lǐng)導(dǎo)下帶領(lǐng)年級(jí)組長(zhǎng)和班主任一方面致力于教育理念的探索，另一方面致力于通過(guò)扎實(shí)的常規(guī)管理和頗具導(dǎo)向性的主題教育努力養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，構(gòu)建溫馨校園、書(shū)香學(xué)院、品味校園，讓校園成為學(xué)生們的亮麗家園。
班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍，班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學(xué)校教育水平的高下。政教處把班主任隊(duì)伍建設(shè)放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習(xí)、熱愛(ài)學(xué)生、忠誠(chéng)教育的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊(duì)，具體來(lái)說(shuō)，我們主要從以下幾方面著手加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)：
(一)進(jìn)一步完善和下大力氣推動(dòng)班主任工作常規(guī)。一方面強(qiáng)化班主任在班級(jí)教育，班級(jí)管理和班級(jí)風(fēng)尚養(yǎng)成以及班級(jí)學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一責(zé)任人意識(shí);另一方面，努力建立起了一套具有操作性和實(shí)效性的班主任工作模式，如xx老師的“班級(jí)管理模式”，使班主任在日常教育和管理中思路清晰，常規(guī)明確，管理具體，實(shí)效顯著。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會(huì)到了班主任的酸、辣、苦、甜，熟悉了班主任工作的日常模式，例如任命姜飛老師為班主任。尤其是通過(guò)對(duì)學(xué)生的深入了解，讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律，為班主任隊(duì)伍儲(chǔ)備了豐厚的后備人才。
(二)堅(jiān)持班主任例會(huì)制度，通過(guò)班主任例會(huì)，明了學(xué)校政教工作動(dòng)態(tài)，安排班主任工作事務(wù)，把握班主任工作重點(diǎn)，明確班主任工作方向，提高班主任工作效果。
(三)召開(kāi)班主任學(xué)習(xí)研討會(huì)，針對(duì)教育工作中的典型現(xiàn)象或典型問(wèn)題，本年度召開(kāi)了兩次班主任工作研討會(huì)和一次年輕班主任和科任教師工作座談會(huì)，進(jìn)行個(gè)案分析和廣泛交流，互相借鑒，集思廣益，豐富了育人途徑，提高了育人實(shí)效。
(四)組織班主任撰寫(xiě)德育論文，推動(dòng)班主任努力摸索教育規(guī)律，不斷將自己的感性認(rèn)識(shí)上升為理性思考，逐漸形成自己富有個(gè)性的教育風(fēng)格。
(五)組織班主任召開(kāi)主題班會(huì)觀摩課，進(jìn)行主題班會(huì)教案比賽。
(六)組織一年一度的“優(yōu)秀班主任”評(píng)比活動(dòng)。通過(guò)評(píng)比，在班主任中倡導(dǎo)一種對(duì)教育的熱愛(ài)與忠誠(chéng)，倡導(dǎo)一種班主任工作的細(xì)致深入和扎實(shí)高效，從而，在班主任隊(duì)伍中形成了一種積極向上的工作氛圍，既推動(dòng)了教育工作的發(fā)展，同時(shí)有利于班主任的成長(zhǎng)。
(一)加強(qiáng)檢查，及時(shí)反饋。每周對(duì)各班的教室衛(wèi)生,學(xué)生儀表,學(xué)生出勤以及其他行為規(guī)范做到勤檢查,勤反饋，及時(shí)公布結(jié)果，督促整改。如對(duì)室內(nèi)衛(wèi)生，我們繼續(xù)做到了值日生和清“值班生”的“雙保險(xiǎn)”，年級(jí)組長(zhǎng)、政教主任把關(guān)。另外，通過(guò)“五星班級(jí)”的評(píng)比機(jī)制，將常規(guī)管理進(jìn)一步推向深入。
(二)集中力量，加強(qiáng)早操和課間操的評(píng)價(jià)管理。在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間里，早操和課間操的質(zhì)量一直不如人意，本學(xué)期以來(lái)，在各個(gè)年級(jí)組成立課間操評(píng)比組，從到操人數(shù)、集合速度、隊(duì)伍整齊、做操質(zhì)量、精神面貌等方面，每天進(jìn)行周密?chē)?yán)格的評(píng)分，并直接納入當(dāng)月的五星班級(jí)評(píng)比內(nèi)容。不僅使課間操質(zhì)量大為改觀，并推動(dòng)了學(xué)校常規(guī)管理上了一個(gè)新的'臺(tái)階。
(三)制定方案，明確職責(zé)，努力將學(xué)生安全管理落到實(shí)處。學(xué)校管理工作的底線是確保學(xué)生安全，本年度，政教處進(jìn)一步完善了了《學(xué)生校園活動(dòng)安全管理制度》《學(xué)生戶外活動(dòng)安全常識(shí)》《調(diào)河頭中學(xué)學(xué)生放學(xué)、集會(huì)安全管理辦法》《調(diào)河頭中學(xué)突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》等規(guī)章制度，并多次召開(kāi)年級(jí)組長(zhǎng)和班主任會(huì)，認(rèn)真部屬落實(shí)安全管理事宜。
(四)組織各年級(jí)摸清后進(jìn)生基本情況，各年級(jí)組織召開(kāi)后進(jìn)生的座談會(huì)，建立后進(jìn)生跟蹤評(píng)價(jià)管理檔案，加強(qiáng)了對(duì)后進(jìn)生管理的力度。并責(zé)任到人，美味教師負(fù)責(zé)1-2名后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作，效果明顯。
(五)繼續(xù)加強(qiáng)值周檢查力度，值周教師在校領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持早7：00到晚7：00點(diǎn)，到崗到位，嚴(yán)格檢查，嚴(yán)格登記;實(shí)行值班教師中午的巡邏制度，保證了校園安全，維護(hù)了校園秩序;實(shí)行中午、下午放學(xué)時(shí)間南門(mén)值守制度，專(zhuān)人負(fù)責(zé)，確保學(xué)生放學(xué)高峰期間校門(mén)良好秩序。
(六)堅(jiān)持國(guó)旗下的講話制度。在每星期一的升旗儀式上，校領(lǐng)導(dǎo)擬定話題中心，嘗試性的啟用學(xué)生發(fā)言，從實(shí)際出發(fā)，從實(shí)效出發(fā)，就讀書(shū)做人進(jìn)行倡導(dǎo)，樹(shù)立了榜樣，弘揚(yáng)了正氣。
(一)20xx年x月份始，政教處在全校學(xué)生中開(kāi)展了“彬彬有禮過(guò)馬路”的教育活動(dòng)，召開(kāi)了主題班會(huì)，出好了主題黑板報(bào)和學(xué)校宣傳櫥窗，并召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，發(fā)放了“彬彬有禮過(guò)馬路”教育致家長(zhǎng)的一封信，在校園里營(yíng)造了一種“講交通規(guī)則，做文明市民”的濃厚氣氛。
(二)20xx年x月，政教處組織舉行了“歌唱祖國(guó)，歌唱時(shí)代，歌唱校園”的大型紅歌比賽，表現(xiàn)出了昂揚(yáng)的精神狀態(tài)和積極向上的時(shí)代精神。
(三)20xx年x月，政教處在全校范圍內(nèi)組織開(kāi)展了“硬筆書(shū)法大賽”的主題活動(dòng)，通過(guò)召開(kāi)“我做書(shū)法家”主題班會(huì)，倡導(dǎo)說(shuō)普通話，寫(xiě)規(guī)范字。
(四)20xx年x月，政教處在全校范圍內(nèi)開(kāi)展了“彎彎腰、管管嘴、動(dòng)動(dòng)腿”的主題教育活動(dòng)，教育學(xué)生說(shuō)文明話，做文明事，看實(shí)際行動(dòng)，加速校園衛(wèi)生文明建設(shè)。通過(guò)活動(dòng)提高學(xué)生思想品位，增進(jìn)學(xué)生文明素質(zhì)。
(五)20xx年x月，開(kāi)展了課間操比賽活動(dòng)，課間操是學(xué)校常規(guī)中的重要內(nèi)容，課間操的質(zhì)量和課間操所體現(xiàn)出來(lái)的學(xué)生精神面貌是學(xué)校秩序和學(xué)校風(fēng)尚的重要組成部分。通過(guò)比賽強(qiáng)化了學(xué)生做操的紀(jì)律意識(shí)，質(zhì)量意識(shí)以及班集體的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
學(xué)校政教處的工作總結(jié)篇三
本學(xué)期，政教處堅(jiān)持定期召開(kāi)處務(wù)會(huì)和班主任例會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、把思想政治教育、行為規(guī)范教育和培養(yǎng)優(yōu)良校風(fēng)作為德育工作的重點(diǎn)，堅(jiān)持“以人為本”，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義和集體主義教育，加強(qiáng)品德教育和行為規(guī)范教育，努力提高廣大學(xué)生的思想素質(zhì)和道德水準(zhǔn)，不斷提高班級(jí)管理水平。全面貫徹教育方針，全面落實(shí)學(xué)校的各種規(guī)章制度，根據(jù)各級(jí)黨委、政府及教育主管部門(mén)的有關(guān)規(guī)定和要求，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展了一系列行之有效的活動(dòng)，具體工作如下：
認(rèn)清了形勢(shì)，統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)，使廣大教師樹(shù)立了講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣的工作作風(fēng)。堅(jiān)持“以人為本”，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義和集體主義教育，加強(qiáng)品德教育和行為規(guī)范教育，努力提高廣大師生的思想素質(zhì)和道德水準(zhǔn)，不斷提高班級(jí)管理水平，提高全體教職工的思想覺(jué)悟和大局意識(shí)，制定了切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃，從而使學(xué)校德育工作向科學(xué)化、規(guī)范化、制度化、特色化方向發(fā)展。
大力開(kāi)展愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)國(guó)主義教育讀書(shū)活動(dòng)，利用升旗、集會(huì)、重大節(jié)日及“校園之聲”等對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)情教育、法制教育、思想品德教育、人生觀教育，適時(shí)定期辦好學(xué)校宣傳欄、學(xué)校黑板報(bào)、班級(jí)黑板報(bào)，及時(shí)準(zhǔn)確地宣傳黨和國(guó)家的方針、政策，培養(yǎng)了學(xué)生的社會(huì)主義信念和遵紀(jì)守法的優(yōu)良品質(zhì)。
堅(jiān)持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值日，值周教師值周，處理好本周、本天的學(xué)生違紀(jì)及檢查落實(shí)，加強(qiáng)值周班學(xué)生值日及文明崗檢查力度。
制訂了娜姑中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范具體管理制度《娜姑中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》，把開(kāi)學(xué)第一周作為行為規(guī)范周，第一個(gè)月作為行為規(guī)范月，使規(guī)范教育縱貫整個(gè)學(xué)期。本學(xué)期從自習(xí)和晚睡抓起，使學(xué)生嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，間接地從時(shí)間和空間上減少了違紀(jì)事件。對(duì)部分違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行的引導(dǎo)和教育，對(duì)屢教不改的學(xué)生作出嚴(yán)肅處理并記入學(xué)生檔案。
評(píng)選出一批文明宿舍、文明班級(jí)并進(jìn)行表彰掛牌，開(kāi)展了“三有、三無(wú)、三化”活動(dòng)，進(jìn)行校園環(huán)境專(zhuān)項(xiàng)整治，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)道德教育，向全校師生發(fā)出了告別“三室一廳一場(chǎng)、網(wǎng)吧”等倡議，并舉行了千名學(xué)生倡議簽名活動(dòng)。組織了“好人好事”、“綠化美化”和班級(jí)“黑板報(bào)”的評(píng)比活動(dòng)。使德育工作有載體，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。
本學(xué)期狠抓班級(jí)體組織和制度建設(shè)，開(kāi)展了豐富多彩的集體活動(dòng)，營(yíng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。全校各班都舉辦了質(zhì)量較高的主題班會(huì)，并有詳細(xì)的書(shū)面材料。狠抓質(zhì)量不放松，各班加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度的教育，指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，努力學(xué)好各門(mén)功課，注重學(xué)生自治、自理、自控能力及興趣的培養(yǎng)。關(guān)心學(xué)生身心健康及校內(nèi)外生活，做好家訪工作，力爭(zhēng)家長(zhǎng)和社會(huì)各界的支持，耐心細(xì)致地做好學(xué)生思想工作，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
認(rèn)真貫徹《中小學(xué)安全須知》，抓好防火、防盜、防流氓滋擾、觸電、溺水、交通安全等緊急意外事故的安全教育。及時(shí)排除安全隱患，定期舉辦法制和交通安全知識(shí)的專(zhuān)題講座，加強(qiáng)了學(xué)生對(duì)法制、交通安全知識(shí)的學(xué)習(xí)。
共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)、少先隊(duì)共同協(xié)調(diào)并組織學(xué)生參加清掃街道、山坡種樹(shù)、校園文明監(jiān)督等活動(dòng)，開(kāi)展了“五熱愛(ài)”、“獻(xiàn)愛(ài)心”等活動(dòng)，逐步建立學(xué)校、社會(huì)、家庭有機(jī)結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。
全體師生特別是班主任深入到學(xué)生中去，了解學(xué)生的疾苦，做好學(xué)生的良師益友，努力排除學(xué)生心理上的障礙，使學(xué)生能以良好的心理素質(zhì)全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。定期家訪，定期召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)，使學(xué)校和家庭密切配合共同管理好學(xué)生。幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育思想，改進(jìn)教育方法，提高家庭教育水平，給予差生更多的關(guān)心和幫助，增強(qiáng)差生的自信心和自尊心，促使他們把精力用在學(xué)習(xí)上，讓其有所進(jìn)步和提高，使學(xué)校差生轉(zhuǎn)變工作邁上新臺(tái)階。
學(xué)校德育工作是一個(gè)沒(méi)有終點(diǎn)的攀登，我們將不斷開(kāi)拓，不斷創(chuàng)新，使我校德育工作常抓不懈步步登高。
學(xué)校政教處的工作總結(jié)篇四
俗語(yǔ)說(shuō)得好，一月復(fù)始，萬(wàn)象更新。新春二月，處處鶯歌燕舞，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我校政教處本學(xué)期在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，開(kāi)展了許多工作，取得了一些成績(jī)。為了進(jìn)一步做好以后的各項(xiàng)工作，在工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短，現(xiàn)將二月份的工作小結(jié)如下：開(kāi)展的工作和取得的成績(jī)和取得的成績(jī)：
一、開(kāi)展的工作和取得的成績(jī)
(一)思想政治方面
1.繼續(xù)做好教師的思想政治教育工作，帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)日常管理規(guī)范》及國(guó)家的重要的政策、法律法規(guī)，引導(dǎo)教師處處為人師表，進(jìn)一步規(guī)范了教師的行為，提高了工作效率，培養(yǎng)了教師高漲的工作熱情。
2.組織我校部分學(xué)生觀看了《感動(dòng)中國(guó)頒獎(jiǎng)晚會(huì)》，這些學(xué)生都是來(lái)自我校各個(gè)班級(jí)的“活躍分子”。通過(guò)觀看這樣的節(jié)目，這些學(xué)生都從中受到了教育。
(二)安全教育方面
1.協(xié)助校長(zhǎng)室和各村小校長(zhǎng)、中心小學(xué)各職能部門(mén)負(fù)責(zé)同志、各班主任、所有的任課老師及后勤、食堂工作人員簽訂了安全工作責(zé)任狀，提高了各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的安全意識(shí)。
2.組織各班召開(kāi)的安全知識(shí)主題班會(huì)，出了一期安全知識(shí)板報(bào)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了包括交通、用電、火災(zāi)、飲食等方面的安全教育。
3.組織學(xué)生觀看了開(kāi)學(xué)初交警四中隊(duì)送來(lái)的交通安全碟片，學(xué)習(xí)了安全交通法規(guī)。
4.加強(qiáng)了放學(xué)路隊(duì)的管理，進(jìn)一步規(guī)范了放學(xué)路隊(duì)的秩序。
(三)常規(guī)管理方面
2.修訂了《中心小學(xué)班主任工作管理?xiàng)l例》，使其更具有可操作性;
二、存在的問(wèn)題
3.個(gè)別班主任工作責(zé)任心不強(qiáng)，對(duì)學(xué)校的精神和提出的要求不能夠及時(shí)的向?qū)W生傳達(dá)。
三、努力方向
針對(duì)本月的情況，我們將進(jìn)一步采取一些切實(shí)可行且有效的措施，想方設(shè)法調(diào)動(dòng)班主任和其他任課教師的工作積極性，提高他們的工作效率，力爭(zhēng)在學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成、學(xué)生思想教育、環(huán)境衛(wèi)生等方面得到進(jìn)一步的提高。
學(xué)校政教處的工作總結(jié)篇五
政教關(guān)系幾乎是與伊斯蘭教創(chuàng)立同時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題,世俗權(quán)威與宗教權(quán)威長(zhǎng)期并存,是伊朗社會(huì)的突出現(xiàn)象。下面本站小編就為大家解開(kāi)學(xué)校政教處工作總結(jié)，希望能幫到你。
我叫***，現(xiàn)任**中學(xué)副校長(zhǎng)，主管**中學(xué)政教工作。自從我縣開(kāi)展“學(xué)校管理推進(jìn)年”活動(dòng)以來(lái)，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校政教處在校委會(huì)的統(tǒng)籌安排下，依據(jù)《**縣“學(xué)校管理推進(jìn)年”活動(dòng)實(shí)施方案》，不斷提升學(xué)校政教管理水平，開(kāi)創(chuàng)了我校政教工作的新局面?，F(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下：
一、用先進(jìn)的教育理念培育學(xué)生
一年來(lái)，我們堅(jiān)持以 “培養(yǎng)學(xué)生、發(fā)展教師、回報(bào)家長(zhǎng)、服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)理念開(kāi)展工作，堅(jiān)持以德立校和以人為本的原則，認(rèn)真開(kāi)展“五育教育”，促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。
1、我們結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點(diǎn)，注重培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。如養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)，培養(yǎng)愛(ài)心。學(xué)校關(guān)注學(xué)生身心健康教育，經(jīng)常教育學(xué)生學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
2、我們建立、健全學(xué)生各項(xiàng)激勵(lì)獎(jiǎng)懲機(jī)制，揚(yáng)學(xué)校正氣，樹(shù)濃厚學(xué)風(fēng)。利用每周升旗儀式開(kāi)展教育;利用每天做操或跑操時(shí)間教育;利用每周班會(huì)時(shí)間教育;利用每學(xué)期開(kāi)學(xué)、放學(xué)典禮大會(huì)公開(kāi)表彰各類(lèi)先進(jìn)教育;利用每月月評(píng)學(xué)校表彰先進(jìn)班級(jí)、先進(jìn)宿舍教育。利用期中考試、期終考試評(píng)選出“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“德育標(biāo)兵”進(jìn)行教育。
3、我們建立家校聯(lián)系制度。每位班主任通過(guò)家訪、談心等形式了解全班學(xué)生概況，選定班級(jí)中的一些特殊學(xué)生進(jìn)行每日的跟蹤記錄，及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。
4、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，針對(duì)不同年級(jí)所表現(xiàn)的不同特點(diǎn)，肯定優(yōu)點(diǎn)，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，鞭策激勵(lì)，指出不足并提出改進(jìn)要求。
二、用科學(xué)的管理優(yōu)化政教工作
我們本著“德育為首”的工作思路，堅(jiān)持“以人為本，以德為先，和諧發(fā)展”的育人理念，改進(jìn)學(xué)校政教處工作的方法，努力提高德育工作的效率，使學(xué)生在德育實(shí)踐中培養(yǎng)良好的道德行為習(xí)慣。
1、我們抓好制度建設(shè)。我們制定了《學(xué)生考勤制度》、《班級(jí)評(píng)比制度》、《班主任評(píng)比制度》、《衛(wèi)生制度》、《團(tuán)隊(duì)活動(dòng)制度》等一系列制度。
2、政教處人員分工明確，責(zé)任到人。同時(shí)強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決問(wèn)題。
3、我們注重班級(jí)常規(guī)管理的細(xì)節(jié)，每月公布量化考評(píng)分?jǐn)?shù)，將班主任津貼按成績(jī)按月及時(shí)發(fā)放。政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)堅(jiān)持一日五查。每周有周評(píng)，每月有月評(píng)。月評(píng)則與班主任績(jī)效掛鉤，以此來(lái)調(diào)動(dòng)班主任工作積極性。
4、我們還加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng)，每月對(duì)學(xué)生會(huì)干部、班長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)，提高他們的管理能力和素質(zhì)，讓他們?cè)趯W(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)中盡快成長(zhǎng)，形成自我教育、自我管理的局面。
三、以良好的氛圍培養(yǎng)班主任
我校以提高班主任素質(zhì)為中心，強(qiáng)化管理班級(jí)、管理學(xué)生藝術(shù)的研討，促進(jìn)了班主任隊(duì)伍整體水平的提高，培養(yǎng)了一批師德高尚、專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí)、管理藝術(shù)精湛的班主任隊(duì)伍。
1、我們每學(xué)期召開(kāi)一次學(xué)優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，推廣他們的成功經(jīng)驗(yàn)。
2、我們每周召開(kāi)一次班主任例會(huì)，對(duì)于班級(jí)管理工作中出現(xiàn)的共性問(wèn)題加以研討，共同解決。
3、我們加強(qiáng)班主任跟蹤指導(dǎo)，每月都要聽(tīng)一些班主任的主題教育課，及時(shí)交流、總結(jié)，提高班主任的業(yè)務(wù)水平。
四、定嚴(yán)密的防范措施強(qiáng)化安全意識(shí)
我們以“增強(qiáng)安全意識(shí)、搞好安全監(jiān)管、抓好綜合治理”為平安校園建設(shè)目標(biāo)，強(qiáng)化每一位政教管理人員的責(zé)任意識(shí)，切實(shí)提高學(xué)校安全管理水平，營(yíng)造了一個(gè)安定和諧的校園環(huán)境。
1、我們落實(shí)班主任管理安全責(zé)任事故一票否決制，加強(qiáng)安全教育管理，開(kāi)學(xué)初同班主任和學(xué)生簽定安全協(xié)議。
2、我們實(shí)施“大政教”制度，讓每一位教師都參與到學(xué)校管理特別是校園安全管理中去，不給學(xué)生留下任何違紀(jì)的時(shí)間和空間。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)同級(jí)段負(fù)責(zé)人對(duì)于易發(fā)生安全事故的場(chǎng)所加以特別防范，杜絕安全事故的發(fā)生。
4、學(xué)校制定有安全工作預(yù)案;嚴(yán)格校門(mén)出入制度，入校必須做登記，嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員進(jìn)入學(xué)?；蛟谛ｉT(mén)逗留，學(xué)生出校須持有政教處統(tǒng)一印發(fā)的準(zhǔn)假條，班主任簽字方可生效。
5、學(xué)校定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和安全演練，讓學(xué)生提高辨別是非的能力和處理突發(fā)事件的能力，杜絕安全事故的發(fā)生。
6、我們采取警校結(jié)合、齊抓共管的措施。我們與派出所結(jié)合在學(xué)校設(shè)立警務(wù)室，邀請(qǐng)他們到學(xué)校作法制教育報(bào)告，為校園的安全、穩(wěn)定提供了有力保障。
五、創(chuàng)良好的文化氛圍陶冶師生
我校以“注重人文關(guān)懷、打造特色文化校園”為宗旨，積極開(kāi)展積極向上的各項(xiàng)文化體育活動(dòng)，以彰顯時(shí)代精神為主線，突出校園文化引導(dǎo)功能，營(yíng)造出了良好的校園文化氛圍。
1、我們利用班會(huì)課這一德育工作陣地，利用主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育，在各班開(kāi)展了“尊師愛(ài)國(guó)”“愛(ài)我校園”“校園是我家”“遵紀(jì)守法”“安全”等為主題的班會(huì)課。
2、我們利用板報(bào)的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育，每月進(jìn)行一次黑板報(bào)評(píng)比，同時(shí)在小學(xué)部開(kāi)展了手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)，讓學(xué)生通過(guò)自我參與進(jìn)行自教育。
4、我們成立了小記者站，廣播站，學(xué)生踴躍投稿，廣播站每天按時(shí)播放，既鍛煉了學(xué)生的能力，又進(jìn)行了思想教育。
5、我們組織豐富多彩的活動(dòng)。我們班級(jí)籃球比賽、演講比賽、講故事比賽、體操比賽、創(chuàng)新作品大賽、教職工學(xué)生書(shū)法比賽、拔河比賽、校園歌曲合唱比賽、文藝匯演等豐富多彩的活動(dòng)。讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)，在活動(dòng)中受教育，豐富學(xué)生校園文化生活。
6、我們充分發(fā)揮團(tuán)的作用，增強(qiáng)團(tuán)員先鋒模范意識(shí)，樹(shù)立學(xué)校正氣。鼓勵(lì)學(xué)生自主管理能力。
由于采取了以上措施，我校全體師生精神飽滿、干勁十足，校風(fēng)端正，學(xué)風(fēng)積極，學(xué)校先后榮獲國(guó)家教育部“藝術(shù)教育成果”二等獎(jiǎng)、**市“文明單位”、**市“示范性學(xué)校”、**市“教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”、**市“思想政治工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
成績(jī)只屬于過(guò)去，對(duì)照《**縣“學(xué)校管理推進(jìn)年”活動(dòng)實(shí)施方案》，我感覺(jué)還有一定差距，這還需要我進(jìn)一步自加壓力，為**中學(xué)的再次騰飛作出自己應(yīng)有的努力。
在領(lǐng)導(dǎo)正確帶領(lǐng)下，我們政教處加師德和班主任隊(duì)伍、團(tuán)隊(duì)學(xué)生會(huì)工作，努力創(chuàng)建各種活動(dòng)來(lái)豐富校園文化生活，積極為學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境，現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)匯報(bào)如下：
一、抓好政治思想工作。
當(dāng)代的中學(xué)生成長(zhǎng)在改革開(kāi)放的年代，學(xué)到了不少新知識(shí)，也受到某些方面的不良影響，因此對(duì)學(xué)生的思想教育工作就顯得尤為重要，只有狠抓學(xué)生的思想教育工作，才能使學(xué)生能夠自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到有令要有禁，做到一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，并能從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)生才能井然有序的搞好學(xué)習(xí)，去年學(xué)?！胺帜昙?jí)管理”給政教工作提出了新的要求，尤其是我們畢業(yè)班更為重要，因此我根據(jù)要求及時(shí)調(diào)整工作思路，調(diào)整計(jì)劃，加大工作力度，采取前有利的措施收效明顯。我部學(xué)生精神面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，違紀(jì)學(xué)生明顯減少，打架斗毆的現(xiàn)象得到了有效的控制，違紀(jì)可恥，守紀(jì)光榮，已成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。所有這些關(guān)鍵是班主任老師對(duì)學(xué)生思想工作做得好，有超前意識(shí)，把工作做到前頭，把問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。
做好了后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作是降低學(xué)生違紀(jì)的最佳方式。這就是如何解決好管理與被管理這一對(duì)矛盾，學(xué)生違紀(jì)并不是就可以采取打、罵、諷刺、挖苦等手段殘酷對(duì)待，雖然違紀(jì)了，他們也是人，需要幫助，需要伸出溫暖的手拉以下、幫一把，他們也由人格也有尊嚴(yán)，這就需要我們?cè)谧鲞`紀(jì)學(xué)生的思想工作時(shí)，必須嚴(yán)肅指出問(wèn)題的危害性，讓他們自覺(jué)自愿改正，這也是我在工作中得到的一些啟示。
二、緊跟學(xué)校要求，開(kāi)展切實(shí)有效的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)。
我們學(xué)校為了創(chuàng)建周邊名校，在管理上大膽采用了“分年級(jí)管理”的模式，極大的提高了競(jìng)爭(zhēng)性，紀(jì)律、衛(wèi)生、活動(dòng)等評(píng)比開(kāi)展的轟轟烈烈，師生們更是激情高漲，每周的學(xué)校簡(jiǎn)報(bào)上的數(shù)據(jù)成為我們工作和奮斗的目標(biāo)，一學(xué)期我們利用這個(gè)有效的方式使我們的各項(xiàng)工作緊張有序的開(kāi)展，得到總部領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
三、做好學(xué)升學(xué)工作，積極為學(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍。具體我們做了以下工作：
1、加強(qiáng)周日考試制度，及時(shí)有效的發(fā)現(xiàn)學(xué)生的弱勢(shì)，為任課教師提供可靠的數(shù)據(jù)進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差工作，尤其是糾錯(cuò)本的堅(jiān)持使同學(xué)們可以集中有效的糾正自己知識(shí)點(diǎn)上的不足之處。
2、做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定的工作的素材積累工作。開(kāi)學(xué)初各班下發(fā)印制好的評(píng)比統(tǒng)計(jì)表，并張貼在顯要位置接受監(jiān)督，嚴(yán)格按照各班懸掛的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)計(jì)分。這一舉措極大的提高了學(xué)生們的學(xué)習(xí)、活動(dòng)等積極性，起到了不小的作用。
3、充分利用學(xué)生會(huì)干部的檢查和監(jiān)督作用。開(kāi)學(xué)初我把學(xué)生會(huì)干部分為紀(jì)律和衛(wèi)生兩組，分別做好我部的常規(guī)管理工作。工作中涌現(xiàn)出了周蕙、郭喜鵬、杜昊和韓爽等優(yōu)秀干部，每天都能夠堅(jiān)守在自己的工作崗位上，有力的協(xié)助了老師的工作，為我部學(xué)生的穩(wěn)定和發(fā)展做出了不小的貢獻(xiàn)。
4、重視校園文化生活建設(shè)。通過(guò)板報(bào)的舉辦，為學(xué)生展示才華搭建平臺(tái);通過(guò)參加學(xué)校組織的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì);通過(guò)每周例會(huì)通報(bào)好人好事，提高學(xué)生的思想品質(zhì);積極參與感恩和獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)等。以上活動(dòng)涌現(xiàn)出書(shū)寫(xiě)能手陳桃;體育健將王海濱、王銳、程龍等;拾金不昧的段佚蓓、許宏濤等;每周有家長(zhǎng)反應(yīng)孩子的懂事、為二外重病的蘭倩倩踴躍捐款。
5、重視和家長(zhǎng)的溝通。認(rèn)真周密的組織了兩次家長(zhǎng)會(huì)，有效的做到了社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體的溝通，為我們創(chuàng)建名校，得到了有力的良好的外部環(huán)境。
6、加強(qiáng)“兩操一活動(dòng)”的開(kāi)展，為今年學(xué)生的體育中招考試做好平時(shí)的鍛煉，每天班主任親自跟操，課外活動(dòng)時(shí)間組織老師到操場(chǎng)帶領(lǐng)學(xué)生有目的的進(jìn)行鍛煉，在中招體育考試中取得了良好的成績(jī)。
7、重視衛(wèi)生防疫工作，注意及時(shí)做好疾病預(yù)防工作，“水痘”、“流感”發(fā)生期間，我們成立專(zhuān)門(mén)領(lǐng)導(dǎo)小組，開(kāi)展大力宣傳科學(xué)防患知識(shí)，建立晨報(bào)制度，做好預(yù)防預(yù)案，經(jīng)常進(jìn)行全校性消毒，利用早操集會(huì)時(shí)間向?qū)W生宣傳有關(guān)衛(wèi)生防疫知識(shí)等。
冰雪寒冬，整個(gè)大自然充滿了無(wú)限生機(jī)和活力，人的心情也隨著這冰雪的到來(lái)顯得尤為清爽。一年一度的年終歲尾，盤(pán)點(diǎn)一年心情的同時(shí)，更應(yīng)該好好總結(jié)一下自己的工作，成敗得失，喜怒哀樂(lè)，借以為下一年度工作做個(gè)很好的鋪墊，以勵(lì)再戰(zhàn)。
思想上，我時(shí)刻不忘自己是一名共產(chǎn)黨員，一名人民教師，心中牢記入黨時(shí)的誓言，嚴(yán)格要求自己，不斷的學(xué)習(xí)新的教育思想和黨的新理論，努力踐行科學(xué)發(fā)展觀，通過(guò)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步了解了我黨以人為本的理念，讓這一先進(jìn)科學(xué)的理念在自己的思想深處牢牢扎根，進(jìn)而運(yùn)用到實(shí)際工作中來(lái)，思想素質(zhì)的不斷提高，充實(shí)了自己的大腦，全心全意為學(xué)生服務(wù)的思潮，也時(shí)刻在心中涌動(dòng)，在教育和轉(zhuǎn)化思想差生時(shí)，我能運(yùn)用科學(xué)的方法和先進(jìn)的理論來(lái)引導(dǎo)這些學(xué)生，讓以人為本的理念真正在自己的心中開(kāi)花結(jié)果，踏踏實(shí)實(shí)地把對(duì)學(xué)生的思想教育工作作為自己的`天職。同時(shí)，時(shí)刻聽(tīng)從黨組織的召喚，服從黨組織的安排，扎根于校園，堅(jiān)持為師生服務(wù)，因?yàn)槲視r(shí)刻不會(huì)忘記，自己今天的成長(zhǎng)，是與一中的培養(yǎng)分不開(kāi)的，沒(méi)有樺南一中，就沒(méi)有今天的我，人無(wú)論到任何時(shí)候，不管做多么大的事，當(dāng)多么大的官，都不能忘本，一中培養(yǎng)和教育了我，我就要以十倍、百倍的努力去回報(bào)我的母校，一中有了更大的發(fā)展，才是我思想追求的終極目標(biāo)。
工作中，我時(shí)刻不忘自己是一名年輕干部，為學(xué)生為教師服好務(wù)，是我的第一要?jiǎng)?wù)。我堅(jiān)持每天早來(lái)晚走，經(jīng)常和學(xué)生在一起交流思想，掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，聽(tīng)取學(xué)生在思想教育和管理上的意見(jiàn)和建議，把以學(xué)生為本的思想融入到自己的實(shí)際工作中來(lái)，把為學(xué)生服務(wù)工作做到實(shí)處。學(xué)生需要的是朋友式的交流，在他們心里，師長(zhǎng)式的威風(fēng)，他們不會(huì)樂(lè)于接受的，只有和他們進(jìn)行心與心的溝通，才能更好地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，也只有這樣喚醒他們心靈深處的幼苗，他們才會(huì)在健康、和諧、快樂(lè)的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。我主張：多角度觀察和看待我們的學(xué)生，要堅(jiān)決改變過(guò)去的單一評(píng)價(jià)模式，摒棄以分?jǐn)?shù)論成敗的思想，現(xiàn)如今的80后、90后，所經(jīng)歷的、所思想的、所行動(dòng)的，決不是我們80前人所能理解和樂(lè)于接受的，要想把思想工作做到實(shí)處，就必須走進(jìn)他們，全面了解他們，坐下來(lái)與他們平膝相處，才會(huì)體會(huì)到這些新時(shí)代的學(xué)生真實(shí)思想，才會(huì)把我們的教育思想根植于學(xué)生的內(nèi)心，也只有這樣，才能讓我們的教育思想內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。在做好為學(xué)生服務(wù)的基礎(chǔ)之上，我也始終把為教師服好務(wù)作為自己的工作宗旨，平時(shí)檢查過(guò)程中，我會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)指導(dǎo)班主任，并親自教他們?cè)趺垂芾?，怎么處置一些突發(fā)事件，無(wú)論是哪個(gè)教師請(qǐng)教，我都會(huì)耐心細(xì)致地做以回答，我想凡事只要是處于公心，任何人都會(huì)理解和支持我的，無(wú)論是對(duì)人還是對(duì)事，只要心中有桿稱(chēng)，讓它永遠(yuǎn)是平的，那就足夠了。
在教育和管理學(xué)生的過(guò)程中，我時(shí)刻不忘記自己的言傳身教，教師的一言一行，時(shí)時(shí)處處會(huì)成為學(xué)生效仿的榜樣。雖然現(xiàn)在榜樣的力量，在社會(huì)是很難立足的，但我相信，只要自己做到位，大家是會(huì)接受的。我們當(dāng)教師的，不僅是啟迪學(xué)生的心靈，開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力，更重要的是教會(huì)學(xué)生做人，如果我們培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生，不會(huì)做人，我不敢想像他們走向社會(huì)會(huì)是什么樣子。曾有人說(shuō)：名校要有名師，大學(xué)要有大師。我很信奉這句話，為人師者，首要的是師德，只有師德高尚的師者，才會(huì)培養(yǎng)出完整的人，引伸開(kāi)來(lái)，一所學(xué)校，重要的不是招來(lái)多少學(xué)生，考上多少名校，而在于有多少學(xué)生成人成才，所以說(shuō)，作為一個(gè)思想教育工作者，踐行者，我會(huì)時(shí)刻讓自己的行動(dòng)來(lái)引領(lǐng)我的學(xué)生，讓他們?cè)谖业难詡魃斫滔拢瑢W(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)感恩。
學(xué)習(xí)中，我經(jīng)常利用閑暇時(shí)間，學(xué)習(xí)德育理論，學(xué)習(xí)科學(xué)的管理方法，研讀教育報(bào)，始終把終身學(xué)習(xí)作為發(fā)展的第一要?jiǎng)?wù)。并積極參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和政治學(xué)習(xí)，從中獲益菲淺，通過(guò)學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到：一個(gè)人，要想得到不斷進(jìn)步和發(fā)展，學(xué)習(xí)的重要作用是不能忽視的，只有不斷的學(xué)習(xí)，豐富自己的內(nèi)涵，才會(huì)更會(huì)地駕馭自己，引導(dǎo)自己的行動(dòng)。在個(gè)人進(jìn)行不斷學(xué)習(xí)的同時(shí)，我也倡導(dǎo)同科室的同志們，要堅(jiān)持經(jīng)常學(xué)習(xí)，給大家推薦優(yōu)秀的教育作品和文章，努力構(gòu)建和諧的、科學(xué)的學(xué)習(xí)型科室。
著名作家劉墉說(shuō)過(guò)：“你可以一輩子不登山，但心中一定要有座山，它可以使你總有一個(gè)奮斗的方向，它使你任何一刻抬起頭，都能看到自己的希望?！?/p>
學(xué)校政教處的工作總結(jié)篇六
一學(xué)年來(lái)，在各級(jí)教育部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，政教處認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針，努力落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃，按照學(xué)校確定的落實(shí)一個(gè)改革、抓牢三條主線、強(qiáng)化四個(gè)重點(diǎn)、實(shí)現(xiàn)三個(gè)突破，開(kāi)展工作，努力構(gòu)成鮮明的工作特色，不斷加大學(xué)生管理力度，開(kāi)拓學(xué)校德育工作新局面的工作思路，團(tuán)結(jié)廣大師生，開(kāi)拓進(jìn)取，進(jìn)取探索，較好的完成了一學(xué)年的工作任務(wù)目標(biāo)?，F(xiàn)將一學(xué)年的工作擇要總結(jié)如下：
1、狠抓了行為規(guī)范的管理。突出抓好“學(xué)、用、查、糾”四個(gè)環(huán)節(jié)，學(xué)期開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)了“中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范、宿舍管理制度、宿舍管理規(guī)范、安全教育目標(biāo)職責(zé)制實(shí)施方案、一日常規(guī)”等并進(jìn)行了考試，簽訂了職責(zé)書(shū)，對(duì)各班級(jí)進(jìn)行了評(píng)比；用，指導(dǎo)體此刻行動(dòng)中；查，利用學(xué)生會(huì)對(duì)學(xué)生的行為以禮貌禮貌、日常行為、衛(wèi)生、作息等各方面進(jìn)行督查；根據(jù)全體教干、教師反映及學(xué)生督查反饋到班級(jí)，跟蹤班主任糾的情景。
2、異常重視和加強(qiáng)學(xué)生安全管理。對(duì)學(xué)生安全管理相當(dāng)重視，采取了嚴(yán)格的管理措施。一是學(xué)校和班主任簽訂了安全職責(zé)書(shū)，二是班主任和學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全職責(zé)書(shū)，三是假期與學(xué)生及家長(zhǎng)、班主任簽訂了職責(zé)狀，明確了職責(zé)，四是不定期查處了違反學(xué)校安全管理的班級(jí)和學(xué)生，五是配合學(xué)校加強(qiáng)了安全保衛(wèi)工作和其他設(shè)施的管理工作。教干教師24小時(shí)晝夜值班，確保了學(xué)校安寧，師生平安。
3、做好與家長(zhǎng)的聯(lián)系工作。教師建立了家訪記錄，密切了學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系，取得了家長(zhǎng)的理解、支持，加大學(xué)生管理力度，起到了很好的作用。經(jīng)過(guò)與家長(zhǎng)的工作和家長(zhǎng)的配合，待轉(zhuǎn)化生工作十分突出，優(yōu)生率有很大提高。
實(shí)踐證明，沒(méi)有主線的管理如同一盤(pán)散落的珠子，不但形不成特色和力量，也容易顧此失彼，貽誤工作。今年在探索如何抓住主線工作方面進(jìn)行了進(jìn)取探索：
1、認(rèn)真落實(shí)《中學(xué)德育大綱》?！吨袑W(xué)德育大綱》是我校德育工作的指南，學(xué)校認(rèn)真研究德育大綱實(shí)施方案，對(duì)任課教師、班主任、團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會(huì)及社會(huì)教育等各個(gè)環(huán)節(jié)全面加強(qiáng)了管理，除對(duì)政治、語(yǔ)文、歷史等文科繼續(xù)加大德育目標(biāo)的滲透外，對(duì)其他學(xué)科也進(jìn)行了備課的檢查與指導(dǎo)，開(kāi)學(xué)伊始，我們就從德育目標(biāo)在計(jì)劃中的滲透進(jìn)行了指導(dǎo)與檢查，根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)把德育目標(biāo)細(xì)化分解，按照初中不一樣年齡段學(xué)生心理特點(diǎn)和知識(shí)水平，分別以“邁好夢(mèng)想第一步”、“邁好青春第一步”、“邁好人生第一步”為主題，細(xì)化落實(shí)了德育大綱分年級(jí)的各項(xiàng)常規(guī)教育，重視結(jié)合節(jié)日和季節(jié)開(kāi)展活動(dòng)，以確?；顒?dòng)效果。
2、扎實(shí)開(kāi)展德育活動(dòng)，落實(shí)德育。實(shí)踐證明，利用德育活動(dòng)進(jìn)行德育教育，形式多樣，資料豐富，容易構(gòu)成教育的氛圍，效果很好。本學(xué)期，學(xué)校開(kāi)展了藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)，如學(xué)生拔河比賽、文藝匯演、書(shū)畫(huà)展、越野賽、教師籃球賽、乒乓球賽等。
3、加強(qiáng)育人管理。今年伊始，學(xué)校加強(qiáng)了教師師德建設(shè)，制定了《師德考核制度》把對(duì)學(xué)生的育人管理納入對(duì)全體教師的考評(píng)中去，有效地調(diào)動(dòng)了教師的育人進(jìn)取性，同時(shí)學(xué)校加強(qiáng)班主任、學(xué)生會(huì)和團(tuán)總支的建設(shè)，學(xué)生會(huì)堅(jiān)持對(duì)學(xué)生的到崗、禮貌禮貌、紀(jì)律、衛(wèi)生等有關(guān)校風(fēng)、校紀(jì)進(jìn)行全面督查，團(tuán)總支圍繞中心工作，組織開(kāi)展了團(tuán)的系列活動(dòng)。
1、不斷探索加強(qiáng)德育陣地建設(shè)的新路子，在繼續(xù)管好用好黑板報(bào)、廣播室、宣傳欄、主題班會(huì)、國(guó)旗下講話等傳統(tǒng)德育陣地的同時(shí)，我校集中精力加強(qiáng)德育陣地建設(shè)，利用閱覽室、閱報(bào)欄、廣播室、定期報(bào)道學(xué)校近期工作，報(bào)道學(xué)校生活、樹(shù)立典型、表彰先進(jìn)，起到了很大作用，收到了很好效果。
2、開(kāi)學(xué)以來(lái)，我校十分重視德育隊(duì)伍的培訓(xùn)、管理、指導(dǎo)，出臺(tái)了《班主任隊(duì)伍培養(yǎng)計(jì)劃》分階段、分層次對(duì)班主任進(jìn)行了培訓(xùn)，組織學(xué)習(xí)了《中學(xué)德育大綱》《中學(xué)德育規(guī)程》等。與班主任簽訂了職責(zé)狀，利用了周?chē)墓ぷ鲗?duì)學(xué)生中的骨干分子進(jìn)行了培訓(xùn)與培養(yǎng)工作。
努力建設(shè)德育教育與管理的網(wǎng)絡(luò)，重視教書(shū)育人，對(duì)教師的備課、計(jì)劃嚴(yán)格把關(guān)，組織了德育目標(biāo)滲透的檢查，就心理健康教育、青春期教育組織了部分教師進(jìn)行了相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)與研討。重視管理育人，學(xué)校構(gòu)成了校長(zhǎng)、教干、班主任、任課教師齊抓共管德育工作的一條龍式的管理局面。重視服務(wù)育人、樹(shù)立“一切服務(wù)于學(xué)生成長(zhǎng)”的觀念，時(shí)時(shí)處處服務(wù)于學(xué)生，注意發(fā)揮社會(huì)與家庭的作用，積極開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，取得了很大的成效。
學(xué)校政教處的工作總結(jié)篇七
熱情高，每次活動(dòng)政教處都確定一個(gè)德育目標(biāo)，精心籌劃，認(rèn)真組織，通過(guò)一系列的活動(dòng)，學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)有了明顯的轉(zhuǎn)變，從而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。
2、每周星期一的升旗儀式，政教處統(tǒng)一組織，全校師生參與，國(guó)旗下講話從行政領(lǐng)導(dǎo)到年級(jí)組長(zhǎng)逐周輪流，然后各班推薦表現(xiàn)好品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生演講，演講內(nèi)容緊跟時(shí)令，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，理想前途教育。
3、團(tuán)委主辦的校報(bào)，校園廣播，充分反映學(xué)生的文化生活，提升學(xué)生素質(zhì)。
4、學(xué)校大力倡導(dǎo)節(jié)儉之風(fēng)，幫助學(xué)生樹(shù)立節(jié)儉意識(shí)，開(kāi)展了《寧縣五中“文明餐桌行動(dòng)”活動(dòng)倡議》，并將節(jié)儉教育當(dāng)做今后工作的一個(gè)重點(diǎn)。
（二）加強(qiáng)班主任培訓(xùn)，提高班主任工作能力；班主任工作是學(xué)校工作中的重中之重，直接影響著學(xué)校工作，本期召開(kāi)班主任工作例會(huì)5次，班主任外出培訓(xùn)6人次，每周教師論壇確定一位班主任進(jìn)行工作方法交流，通過(guò)一系列培訓(xùn)活動(dòng)，班主任工作能力有了明顯提高，從而改善和提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
分發(fā)揮榜樣的力量，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的言行，樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模，從而樹(shù)立了正氣，有力地推動(dòng)了學(xué)校精神文明建設(shè)。
各班通過(guò)學(xué)生自主化管理，從吃飯打水排隊(duì)等生活細(xì)節(jié)入手，讓學(xué)生全員參與管理，通過(guò)一學(xué)期的努力，學(xué)生的`行為習(xí)慣有了明顯好轉(zhuǎn)，校園中讀書(shū)學(xué)生多了，吵鬧聲少了，從而促進(jìn)了學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變。（一）加強(qiáng)學(xué)生干部培養(yǎng)，落實(shí)學(xué)生自主化管理；學(xué)生會(huì)是學(xué)生管理的中堅(jiān)力量，開(kāi)學(xué)初政教處通過(guò)個(gè)人申請(qǐng)、班級(jí)推薦、政教處審查，選取了部分品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生充實(shí)了學(xué)生會(huì)隊(duì)伍，對(duì)學(xué)生會(huì)召開(kāi)了專(zhuān)題培訓(xùn)會(huì)，明確了工作職責(zé)和任務(wù)。一學(xué)期來(lái)學(xué)生會(huì)發(fā)揮了自己工作職能，管理井然有條，做到了管理有記載，有通報(bào)，補(bǔ)充了政教處管理的死角，在學(xué)生中起到了督促和帶頭作用。（二）強(qiáng)化入學(xué)教育，深化養(yǎng)成教育；開(kāi)學(xué)初，政教處詳細(xì)安排了入學(xué)教育工作，將學(xué)生的儀容儀表檢查安排為學(xué)生開(kāi)學(xué)德育第一課，并將開(kāi)學(xué)前四周定位入學(xué)教育月，充分改正假期中學(xué)生養(yǎng)成的不良習(xí)慣。學(xué)期內(nèi)政教處配合值周組一周一個(gè)工作重點(diǎn)，一月一個(gè)工作主題，從到校到晚休，延伸管理觸角，加大空檔時(shí)間對(duì)學(xué)生的管理，不留管理死角。每天三餐期間各樓層安排教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行管護(hù)，每晚校內(nèi)住宿生班主任、值周組、政教處組織查宿，校外住宿生體育教師放學(xué)組織護(hù)送，督促及時(shí)返店，本期初中部全體班主任校外查宿10次。通過(guò)一學(xué)期的努力校內(nèi)違紀(jì)、違規(guī)現(xiàn)象大大減少。本期政教處對(duì)在校外攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食、“三無(wú)”垃圾食品、油炸食品等現(xiàn)象進(jìn)行集中整治，通過(guò)倡議、監(jiān)督、通報(bào)等形式學(xué)生校外攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食現(xiàn)象大大減少，確保了學(xué)生身心健康。
（三）抓好衛(wèi)生工作，展示校園新貌。校園的衛(wèi)生就是學(xué)校的臉面，它的好壞直接影響著學(xué)校的形象。為了培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)清潔、講衛(wèi)生的習(xí)慣，自覺(jué)抵制不良行為，政教處多次召開(kāi)學(xué)生會(huì)、班委會(huì)會(huì)議，要求每位學(xué)生要愛(ài)清潔、講衛(wèi)生，做到不亂扔紙屑、果皮；人人每天彎腰一次，自覺(jué)拾取地上的紙屑；充分發(fā)揮監(jiān)督作用，確保校園的整潔、舒適。
1、學(xué)校始終從嚴(yán)、緊、實(shí)上下功夫，做好學(xué)校安全工作。為了創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校對(duì)內(nèi)部治安做到了細(xì)致入微、防微杜漸；上課期間嚴(yán)禁各種車(chē)輛進(jìn)入校園、閑雜人員進(jìn)入教學(xué)樓，防止了車(chē)輛、閑雜人員對(duì)正常教學(xué)秩序的干擾。
2、嚴(yán)格學(xué)校的內(nèi)部管理工作。保證學(xué)生按時(shí)到校，防止喝酒、打架、盜竊等事件的發(fā)生。
3、加強(qiáng)防火、防盜的教育，把教育和檢查結(jié)合起來(lái)，收到了顯著效果。
簽訂安全責(zé)任書(shū)，強(qiáng)化了各自職責(zé)，靠實(shí)安全責(zé)任。制定了《寧縣五中“開(kāi)學(xué)第一課”交通安全宣傳教育活動(dòng)實(shí)施方案》、召開(kāi)安全主題班會(huì)5節(jié)/班，組織地震應(yīng)急疏散演練一次，下發(fā)各類(lèi)安全教育材料8篇，每周各班主任利用班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生違禁物品進(jìn)行檢查，確保學(xué)生人身安全。利用校園廣播、舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng)。通過(guò)一學(xué)期的努力，廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力都有了較大提高。
開(kāi)學(xué)初政教處建立完善了貧學(xué)生檔案，本期學(xué)生各類(lèi)資助政教處嚴(yán)格以《寧縣五中學(xué)生資助發(fā)放辦法》為依據(jù)，堅(jiān)持公正、公平、公開(kāi)的原則，經(jīng)個(gè)人申請(qǐng)、班級(jí)推薦、政教處審查、校園公示一系列程序，確保資助對(duì)象的準(zhǔn)確性，資金實(shí)行轉(zhuǎn)賬管理，直接打入學(xué)生個(gè)人賬戶，確保資金發(fā)放到位。
存在的問(wèn)題：
3、班會(huì)缺乏實(shí)效，缺乏創(chuàng)新
今后的打算：
3、建立安全長(zhǎng)效機(jī)制，建立健全各項(xiàng)安全制度，確保學(xué)生的人身安全；
5、加大對(duì)留守學(xué)生、學(xué)困生的幫助，制定具有實(shí)效性的幫扶計(jì)劃。
學(xué)校政教處的工作總結(jié)篇八
20__年政教工作在校長(zhǎng)，書(shū)記的大力支持、各處室的密切配合和全體班主任的共同努力下，圓滿的完成了學(xué)年初制定的政教計(jì)劃中的各項(xiàng)任務(wù)。
一、20__年政教處開(kāi)展的主要活動(dòng)與成績(jī)
1、在5月份舉行的“祖國(guó)在我心中”安全演講中我校彭露同學(xué)榮獲中學(xué)組第一名的好成績(jī)。在12月份彭露同學(xué)再次代表我縣參加荊州市“交通安全演講”比賽中以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)榮獲中學(xué)組第一名。
2、加大安全教育的力度。每周一升旗時(shí)，政教處主任對(duì)上周的安全情況進(jìn)行通報(bào)，對(duì)學(xué)生提出安全方面的要求。每個(gè)年級(jí)組每天利用晨會(huì)的時(shí)間對(duì)全年級(jí)每天的情況進(jìn)行通報(bào)，這樣就很好的起到了教育學(xué)生的目的。每周的管制刀具的收繳由年級(jí)檢查改為政教處督查，在年級(jí)檢查的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)不少班主任沒(méi)有落實(shí)這項(xiàng)工作，要檢查了就簽個(gè)字了事。改為政教處督查后，政教處的主任直接到教室找學(xué)生了解情況，這樣有效的防治了班主任將此項(xiàng)工作流于形式。下學(xué)期我校安排了學(xué)生值日，有效的緩解了安全教育的盲區(qū)。
3、寢室文化建設(shè)。為了迎接“五好”檢查。學(xué)校請(qǐng)裝潢公司給每個(gè)寢室制作了一副條幅，如“今天我們是室友，未來(lái)永遠(yuǎn)是朋友”等。為了個(gè)性化布置好每個(gè)寢室，政教處組織開(kāi)展了寢室文化評(píng)比，寢室的整體面貌得到了一個(gè)改觀，一批優(yōu)秀的寢室脫穎而出，如女寢107、男寢202等。
4、安全課的時(shí)效性、針對(duì)性更強(qiáng)了。上期政教處的安全教育以血防教育、防溺水為主。主要是針對(duì)我縣處于血吸蟲(chóng)的高發(fā)地區(qū)，每年都有不少的人感染。教育學(xué)生對(duì)血吸蟲(chóng)傳染的途徑、臨床表現(xiàn)，以及治療的方法教給學(xué)生。溺水事件在荊州每年都有這樣的不幸事情發(fā)現(xiàn)，許多年輕的生命被大水奪走了。4月開(kāi)始就對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水的教育，要求學(xué)生不能到深水處游泳，不能到有血吸蟲(chóng)疫水的水域游泳。下學(xué)期針對(duì)甲感的疫情，政教處要求各班利用班會(huì)課講解預(yù)防甲感的措施。
5、家長(zhǎng)學(xué)校工作有序的開(kāi)展。學(xué)生教育的根是父母，如果家長(zhǎng)的教育觀念陳舊、方法簡(jiǎn)單，就不能勝任教育好自己子女的任務(wù)。往往一個(gè)問(wèn)題學(xué)生的背后必定有一個(gè)不合格的家長(zhǎng)，要想教育好學(xué)生，就應(yīng)該先治本——培訓(xùn)好家長(zhǎng)。使家長(zhǎng)掌握一定的教育方法，跟上教育形式。可以說(shuō)這樣做即使為了學(xué)校自身的發(fā)展，同時(shí)也是為廣大的家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，因?yàn)楹⒆邮撬麄兊奈ㄒ幌Ｍ?。為此，每期政教處都要安排家長(zhǎng)培訓(xùn)活動(dòng)，所有的班級(jí)都要開(kāi)展。能請(qǐng)來(lái)聽(tīng)課的家長(zhǎng)要求班主任一定要請(qǐng)來(lái)參加培訓(xùn)。
6、十月的“金秋朗誦會(huì)”豐富了校園文化?！敖鹎锢收b會(huì)”已經(jīng)走過(guò)了十年的歲月成為資中的一個(gè)文化傳統(tǒng)，20__年喜逢60周年，為了是學(xué)生受到一次愛(ài)國(guó)主義的教育，將今年的朗誦的主題定為“我愛(ài)你——祖國(guó)”。各班高度重視在9月份就開(kāi)始準(zhǔn)備進(jìn)行選手的選拔，內(nèi)容的撰寫(xiě)，演講細(xì)節(jié)的指導(dǎo)。09年的“金秋朗誦會(huì)”應(yīng)該是質(zhì)量最高的，取得了很好的教育效果。
7、積極參加“感恩”家書(shū)的競(jìng)賽活動(dòng)。現(xiàn)在的學(xué)生基本上都是獨(dú)生子女，在家中是溺愛(ài)著他們。這樣就容易讓他們形成以自我為中心，很少考慮他們的感受。通過(guò)“感恩”家書(shū)，讓學(xué)生給自己的父母寫(xiě)一封信來(lái)表達(dá)自己對(duì)父母養(yǎng)育之恩的感激?？梢约由钣H子之間的交流，增進(jìn)彼此的了解與溝通。
二、不足及今后的改進(jìn)方向
1、學(xué)生中還存在不良行為。比如教室里這學(xué)期多次發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)用品被盜，寢室里的學(xué)生的錢(qián)物也有被盜情況發(fā)生。學(xué)生的防盜意識(shí)普遍較差，今后要多教育學(xué)生妥善保管好自己的錢(qián)物，不給別人以可趁之機(jī)。還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信方面的教育，不能通過(guò)盜竊占有別人的財(cái)物。
2、平行班、問(wèn)題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。平行班是制約學(xué)校發(fā)現(xiàn)的瓶頸，教學(xué)質(zhì)量不高，學(xué)生中違紀(jì)事件不斷。今后要多研討這方面的問(wèn)題，以解決這個(gè)老大難。
3、班主任工作的考核要進(jìn)一步的修改。下學(xué)期雖然對(duì)考核方案進(jìn)行了一次修改，但仍有不少問(wèn)題，今后要力爭(zhēng)使方案更合理一些。
4、校園文化的營(yíng)造要進(jìn)一步加強(qiáng)。特別是學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣不是很好，亂的亂扔的情況仍然很?chē)?yán)重，今后要多教育使學(xué)生養(yǎng)成較好的衛(wèi)生習(xí)慣。
學(xué)校政教處的工作總結(jié)篇九
政教處是推進(jìn)學(xué)校學(xué)生德育目標(biāo)的職能機(jī)構(gòu)，在書(shū)記的領(lǐng)導(dǎo)下帶領(lǐng)班主任完成學(xué)校的各項(xiàng)德育工作任務(wù)。以下是本站小編為大家整理的“學(xué)校政教處工作總結(jié)范文”，歡迎大家閱讀，僅供大家參考。
學(xué)校政教處工作總結(jié)范文(一)
本學(xué)期來(lái)，在校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，政教處本著以人為本，德育為先的原則，堅(jiān)持發(fā)揮校訓(xùn)“善篤”的教育引領(lǐng)作用，在提升學(xué)生學(xué)業(yè)水平的同時(shí)，著力強(qiáng)化學(xué)生思想道德教育、習(xí)慣培養(yǎng)。整合多方面資源，齊抓共管，重視過(guò)程管理，加大正面激勵(lì)作用。努力加強(qiáng)學(xué)生自主管理的質(zhì)量和實(shí)效。以開(kāi)展班主任論壇、例會(huì)、快訊等形式增進(jìn)交流、在相互學(xué)習(xí)、借鑒的過(guò)程中，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提升。本學(xué)期以來(lái)，主要開(kāi)展了以下幾個(gè)方面的工作：
一、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，努力提升班主任管理理念，打造能力強(qiáng)、效率高的班級(jí)管理隊(duì)伍
1.多方面、多渠道增設(shè)班級(jí)管理交流平臺(tái)。在開(kāi)學(xué)前的暑期培訓(xùn)中，政教處組織了班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)中，由老、中、青三個(gè)年齡層次中的6位班主任代表談班級(jí)管理中的心得體會(huì)，分享日常工作中的思考困惑，總結(jié)學(xué)生工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。這樣的交流會(huì)進(jìn)一步促進(jìn)了大家的思考，有利于相互學(xué)習(xí)，整體提升。為了提高班級(jí)管理水平，促進(jìn)班主任思考，將班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)及時(shí)總結(jié)，便于及時(shí)交流，我們將更多地增加班主任的交流的機(jī)會(huì)。約請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的班主任在全校范圍內(nèi)開(kāi)放主題班會(huì)課，并進(jìn)行評(píng)議、交流。同時(shí)通過(guò)翼校通班主任專(zhuān)欄的方式定期發(fā)送班主任工作的要求、先進(jìn)理念、方法案例等供班主任閱讀，這樣既能節(jié)約時(shí)間、資源，同時(shí)又方便老師學(xué)習(xí)和借鑒。
2.充分發(fā)揮班主任例會(huì)的作用。班主任例會(huì)是政教處布置班級(jí)管理工作，同時(shí)對(duì)班主任進(jìn)行指導(dǎo)、培訓(xùn)的主陣地，不可或缺。政教處對(duì)每次例會(huì)進(jìn)行考勤，做好記錄，對(duì)每次布置的工作都進(jìn)行考核?？记诤涂己思{入班主任績(jī)效考核之中。同時(shí)可利用班主任例會(huì)創(chuàng)設(shè)一個(gè)班主任工作交流的平臺(tái)，讓全體班主任在相互交流的過(guò)程中，相互借鑒，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。
3.加強(qiáng)班會(huì)課管理。每周的班會(huì)是班主任對(duì)新生進(jìn)行思想道德教育的重要陣地，政教處很重視這一陣地建設(shè)。在年級(jí)組對(duì)一學(xué)期的班會(huì)課進(jìn)行統(tǒng)籌的基礎(chǔ)上，通過(guò)兩條途徑加強(qiáng)管理和考核：一是推門(mén)聽(tīng)課，二是完善巡查和班會(huì)課記載制度。推門(mén)聽(tīng)課由政教處不定期組織，了解班會(huì)實(shí)際情況。政教處成員每周班會(huì)課時(shí)間進(jìn)行巡查、記載、通報(bào)。
二、加強(qiáng)學(xué)生自我管理部隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)生自主管理意識(shí)和能力
1.進(jìn)一步完善《***學(xué)校學(xué)生自主管理方案》，健全學(xué)生自主管理隊(duì)伍。本學(xué)期和團(tuán)委聯(lián)動(dòng)，在學(xué)生會(huì)組織框架下分三個(gè)年級(jí)組成立三個(gè)年級(jí)學(xué)生自主管理委員會(huì)，分別承擔(dān)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生體育活動(dòng)、學(xué)生寢室內(nèi)務(wù)、車(chē)輛排放等的檢查和量化工作，并進(jìn)行記載、統(tǒng)計(jì)，同步公布。政教處、團(tuán)委負(fù)責(zé)值日生的培訓(xùn)、指導(dǎo)和督查。因?yàn)閷W(xué)生值日檢查是學(xué)校對(duì)各班以及相應(yīng)班主任進(jìn)行績(jī)效考核的重要依據(jù)，所以這項(xiàng)工作要求較高，每隔一段時(shí)間政教處、團(tuán)委就要對(duì)學(xué)生值日情況進(jìn)行分析、總結(jié)、糾偏。
2.加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。要求班主任在全班民主選取，公正公平的前提下建立健全班委、團(tuán)支委這支重要的學(xué)生干部隊(duì)伍，并積極引領(lǐng)，充分發(fā)揮學(xué)生干部在班級(jí)管理中的作用。同時(shí)團(tuán)委互相配合，積極組織進(jìn)行學(xué)生會(huì)的換屆選舉，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的積極作用，提升學(xué)生自主管理的意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生自主管理的效能。另外對(duì)一些不可以簡(jiǎn)單量化的東西，如文明禮儀、發(fā)行服飾、就餐秩序、課間活動(dòng)等方面。為了規(guī)范學(xué)生行為，養(yǎng)成良好習(xí)慣，政教處、團(tuán)委建立了一支學(xué)生志愿者隊(duì)伍，輪流抽出一定時(shí)間參與以上幾項(xiàng)工作的檢查、督促。
三、強(qiáng)化常規(guī)管理，規(guī)范校園秩序
1.整合多方面資源，齊抓共管，提升管理效能。除學(xué)生自主管理委員會(huì)安排的值日隊(duì)伍每天檢查、考核各班的常規(guī)管理質(zhì)態(tài)以外。另外安排學(xué)校大值日人員對(duì)每天的課間、午練、晚自習(xí)等各個(gè)時(shí)段的紀(jì)律。走讀生進(jìn)出校門(mén)、寄宿生晚就寢的秩序進(jìn)行檢查、督促、記載考核。同時(shí)請(qǐng)?bào)w育組相關(guān)人員對(duì)大課間體育活動(dòng)進(jìn)行檢查。這樣全時(shí)段、多渠道強(qiáng)化常規(guī)管理，更加保證了校園的秩序規(guī)范，環(huán)境安全。
2.強(qiáng)化過(guò)程考核，重視正面激勵(lì)作用。本學(xué)期在常規(guī)管理考核中，著重強(qiáng)化過(guò)程考核，通過(guò)每月評(píng)選月度常規(guī)管理先進(jìn)班級(jí)、月度文明宿舍正面激勵(lì)各班級(jí)師生。根據(jù)每月的常規(guī)管理分?jǐn)?shù)，評(píng)選出月度管理先進(jìn)班級(jí)、文明宿舍，并在國(guó)旗下講話時(shí)全校公布，同時(shí)發(fā)放表彰旗幟。這樣既能激勵(lì)先進(jìn)，也能為其他班級(jí)樹(shù)立榜樣、促進(jìn)上進(jìn)!
3.實(shí)行環(huán)境衛(wèi)生劃區(qū)包干。每個(gè)班級(jí)除了教室衛(wèi)生打掃任務(wù)外，都分配有一定走廊、樓梯、連廊等衛(wèi)生包干區(qū)。各班安排學(xué)生值日打掃，既有利于培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生保潔意識(shí)，又有利于增強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)能力。
4.積極開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)。課間陽(yáng)光跑步活動(dòng)是我校學(xué)生體育鍛煉的重要形式。讓學(xué)生走出教室，跑上兩圈，喊上兩句，既保證了學(xué)生的體育活動(dòng)時(shí)間和運(yùn)動(dòng)量。也起到放松和減輕壓力的作用。在本學(xué)期對(duì)外公開(kāi)課活動(dòng)中，我校的陽(yáng)光跑步活動(dòng)各市內(nèi)外領(lǐng)導(dǎo)、同行留下深刻的印象!這一項(xiàng)活動(dòng)已經(jīng)成為我校的展現(xiàn)素質(zhì)教育的一道風(fēng)景。
5.進(jìn)一步強(qiáng)化常規(guī)量化考核。本學(xué)期根據(jù)我校的實(shí)際情況和以往的工作情況對(duì)班級(jí)量化考核制度進(jìn)行了進(jìn)一步的調(diào)整和修改。聯(lián)合團(tuán)委、大值日、體育組、學(xué)生會(huì)對(duì)班級(jí)常規(guī)管理分不同模塊、不同模式進(jìn)行量化，并每天上墻公布。將每月的考核納入學(xué)期考評(píng)中去。這樣更有利于進(jìn)行評(píng)比管理，選出先進(jìn)、樹(shù)立榜樣。
四、狠抓養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣
1.通過(guò)主題班會(huì)和國(guó)旗下講話，加強(qiáng)正面引導(dǎo)。本學(xué)期來(lái)，政教處根據(jù)我校學(xué)生實(shí)際，有針對(duì)性的布置了主題班會(huì)。如學(xué)生手機(jī)、發(fā)型服飾、課間秩序、人際關(guān)系、理想與現(xiàn)實(shí)、健康心態(tài)等主題，積極營(yíng)造積極、文明、健康的校園氛圍。政教處還利用每周一次的國(guó)旗下講話，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育，注重成人、成才的正面引領(lǐng)，強(qiáng)調(diào)養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性。
2.嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生違紀(jì)處罰條例》，處分嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)者。本學(xué)期來(lái)，政教處本著教育為主，處罰為輔的原則，對(duì)一些嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)、屢教不改的學(xué)生，依據(jù)學(xué)校《學(xué)生違紀(jì)處罰條例》進(jìn)行了公開(kāi)處分。
五、進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系，共同創(chuàng)設(shè)良好的教育氛圍
1.通過(guò)家長(zhǎng)網(wǎng)上學(xué)校，讓家長(zhǎng)第一時(shí)間了解學(xué)校教育的動(dòng)向，掌握學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、活動(dòng)狀況，便于及時(shí)與老師溝通，共同創(chuàng)設(shè)更有利于學(xué)生學(xué)習(xí)、發(fā)展的教育氛圍。本學(xué)期以來(lái)，進(jìn)一步補(bǔ)充、完善家校通系統(tǒng)，引導(dǎo)班主任合理、規(guī)范的使用家校通。同時(shí)，要求班主任及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)孩子在校學(xué)習(xí)、生活動(dòng)態(tài)。并邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與監(jiān)考、參與學(xué)校管理活動(dòng)。促進(jìn)家長(zhǎng)、學(xué)校相互配合，進(jìn)一步鞏固教育成果。通過(guò)**市安全教育平臺(tái)讓全體學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng)觀摩安全教育視頻，完成訓(xùn)練作業(yè)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力。
2.每學(xué)年的家長(zhǎng)會(huì)既能向?qū)W生家長(zhǎng)展示我校教育教學(xué)成果，展示我校的良好的教育環(huán)境，更能引導(dǎo)家長(zhǎng)進(jìn)一步參與到孩子的教育中來(lái)，進(jìn)一步配合學(xué)校教育，從而更有利提升教育效果。本學(xué)期高一年在軍訓(xùn)結(jié)束后首先召開(kāi)了新生家長(zhǎng)會(huì)，通過(guò)軍訓(xùn)活動(dòng)評(píng)比表彰了先進(jìn)，學(xué)生代表和家長(zhǎng)代表的發(fā)言進(jìn)一步拉近了教育雙方的距離，老師和校領(lǐng)導(dǎo)的講話更是得到了家長(zhǎng)進(jìn)一步理解和肯定，取得了預(yù)期的效果。本學(xué)期期末，各年級(jí)還將舉行家長(zhǎng)會(huì)，加深與家長(zhǎng)的溝通，提升教育教學(xué)的效果。
六、再接再厲，進(jìn)一步完善政教處的工作，強(qiáng)化德育效能
1.本學(xué)期一直籌備發(fā)行班主任工作簡(jiǎn)報(bào)以進(jìn)一步增加班級(jí)管理交流平臺(tái)，由于多種原因，本學(xué)期未能及時(shí)發(fā)行，預(yù)計(jì)下學(xué)期開(kāi)始著手發(fā)行。
2.本學(xué)期為了進(jìn)一步提高學(xué)校德育管理的效能，樹(shù)立全員教育的思想，加強(qiáng)學(xué)校班級(jí)管理和班主任隊(duì)伍梯隊(duì)建設(shè)，促進(jìn)青年教師迅速成長(zhǎng)，同時(shí)也為了班主任隊(duì)伍培養(yǎng)后備力量，特?cái)M定和修改了《助理班主任工作實(shí)施方案》。但由于我校教師課務(wù)較重，報(bào)名參與的教師人數(shù)有限，導(dǎo)致此方案還沒(méi)有全面開(kāi)展，下學(xué)期政教處的'一個(gè)主要任務(wù)就是進(jìn)一步推行和實(shí)施該方案。
3.為進(jìn)一步了解班級(jí)管理和學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的實(shí)際狀況，在下學(xué)期將實(shí)行班長(zhǎng)例會(huì)制，定時(shí)召開(kāi)班長(zhǎng)例會(huì)，既能第一時(shí)間掌握各班級(jí)的質(zhì)態(tài)，同時(shí)也能進(jìn)一步發(fā)揮班主任助手的作用。
學(xué)校政教處工作總結(jié)范文(二)
本學(xué)期政教處工作在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、各部門(mén)的配合、全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，我們即將圓滿、順利地結(jié)束本學(xué)期工作?；厥嘴o思，其中充滿著太多的艱辛和不易，但更預(yù)示著美好的前景和希望。
良好思想品德的形成是由學(xué)生親身感受，身臨其境以后經(jīng)覺(jué)悟產(chǎn)生的內(nèi)心需求，要達(dá)到這個(gè)目標(biāo)則需要用紀(jì)律約束和規(guī)范學(xué)生的行為，在規(guī)范的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)領(lǐng)悟、覺(jué)醒、滋生需要，基于這種認(rèn)識(shí)，本學(xué)期主要抓了以下幾件事。
一、狠抓政教隊(duì)伍建設(shè)，徹底轉(zhuǎn)變政教工作作風(fēng)
把學(xué)生德育工作放在了教育工作的首位，政教全體工作人員及班主任明確分工，密切配合，抓好全校學(xué)生的德育工作。按照“處處有人管、時(shí)時(shí)有人管”的要求，政教處對(duì)工作人員進(jìn)行合理分工，既有分工，又有協(xié)作，明確各自責(zé)任，協(xié)同搞好學(xué)生的教育工作。具體分工為。***：全面主持政教處工作及校園網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)站更新維護(hù)工作。***：全面負(fù)責(zé)學(xué)生安全工作、學(xué)生會(huì)工作、各班勤、紀(jì)、衛(wèi)的檢查并填寫(xiě)政教處校務(wù)日志，公布值周檢查、評(píng)比結(jié)果。學(xué)生早操、集會(huì)時(shí)的督促和組織管理工作，督促保潔員做好查漏補(bǔ)缺。***：政教干事，學(xué)生早操的管理，早操的檢查并及時(shí)記錄。班級(jí)晨午檢學(xué)生異常紀(jì)錄的收集，學(xué)校人口與計(jì)劃生育國(guó)情教育、師生健康檔案、疫情防控、加碘鹽知識(shí)宣傳工作。負(fù)責(zé)檔案管理(政教處材料發(fā)放及收集)。***：主辦干事，負(fù)責(zé)各班教室布置的檢查，協(xié)助***搞好各班勤、紀(jì)、衛(wèi)的檢查。負(fù)責(zé)主題班會(huì)、黑板報(bào)專(zhuān)欄的督促、檢查和落實(shí)。政教處會(huì)議紀(jì)錄，校園廣播、升降國(guó)旗準(zhǔn)備、政教處各班級(jí)檢查結(jié)果的上板公布。***：男生學(xué)生宿舍管理員，負(fù)責(zé)男生宿舍衛(wèi)生、住校學(xué)生管理、宿舍財(cái)產(chǎn)安全。協(xié)助學(xué)生早操、集會(huì)時(shí)的督促和組織管理工作。校園內(nèi)東側(cè)花園的養(yǎng)護(hù)。***：女生學(xué)生宿舍管理員，負(fù)責(zé)女生宿舍衛(wèi)生、住校學(xué)生管理、宿舍財(cái)產(chǎn)安全。協(xié)助學(xué)生早操、集會(huì)時(shí)的督促和組織管理工作。校園內(nèi)東側(cè)花園的養(yǎng)護(hù)。***、***：夜間值班教師，負(fù)責(zé)夜間住校學(xué)生的常規(guī)管理和安全管理工作。***：負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生保潔，做好教學(xué)辦公樓過(guò)道和門(mén)廳衛(wèi)生的保潔(包括兩個(gè)假期)和校園內(nèi)衛(wèi)生的查漏補(bǔ)缺。因政教干事具體負(fù)責(zé)學(xué)生的思想工作、紀(jì)律衛(wèi)生、安全管理、班級(jí)管理、宿舍管理等事宜，每人身兼幾項(xiàng)工作，因此，每個(gè)政教人員既要有責(zé)任心，又必須吃苦耐勞，在管理過(guò)程中找出最佳的管理辦法，同時(shí)還要團(tuán)結(jié)協(xié)作，群策群力，樹(shù)立良好的教育氛圍，切實(shí)提高德育工作的針對(duì)性、時(shí)效性和主動(dòng)性，進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理，努力解決德育工作中的難題，切實(shí)提高教育質(zhì)量。
二、安全教育 放在首位
1、開(kāi)展安全宣傳教育。我們時(shí)刻把安全放在首位，牢固樹(shù)立安全第一的思想，為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生，積極開(kāi)展安全教育工作，根據(jù)我校實(shí)際，剛開(kāi)學(xué)，就向全校學(xué)生提出要求，并給家長(zhǎng)寫(xiě)了一封公開(kāi)信，通過(guò)班主任會(huì)議、全體同學(xué)及住校生專(zhuān)題會(huì)議、主題班會(huì)等形式，在潛移默化的教育中加強(qiáng)了安全的重要性，收到了較好的效果。
2、開(kāi)展安全督查，樹(shù)立安全意識(shí)。安全無(wú)小事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作，把它作為學(xué)校德育工作的首要大事，學(xué)校的每一個(gè)地方，學(xué)生在校的每一個(gè)時(shí)間都有老師值勤。
3、開(kāi)展防火防震自救逃生演練活動(dòng)，我校于5月19日下午對(duì)全體師生員工進(jìn)行防火自救逃生演練， 19日下午4點(diǎn)30分，學(xué)校拉響警報(bào)，開(kāi)始演練。學(xué)生都能自覺(jué)成隊(duì)快速撤到操場(chǎng)，報(bào)數(shù)給總指揮，經(jīng)清點(diǎn)，無(wú)一人摔倒、受傷。本次活動(dòng)的開(kāi)展，對(duì)學(xué)生進(jìn)行防震自救逃生訓(xùn)練，使學(xué)生懂得了簡(jiǎn)單的逃生常識(shí)，掌握逃生方法，提高了心理素質(zhì)。
三、完善各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)抓好團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)教育建設(shè)
1、抓好升旗儀式和國(guó)旗下講話重要的德育陣地。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)著國(guó)旗下講話，及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣。每周都有班級(jí)認(rèn)真準(zhǔn)備好演講內(nèi)容，圍繞“安全、衛(wèi)生、文明守紀(jì)、學(xué)習(xí)，感恩教育”等方面開(kāi)展對(duì)學(xué)生教育。從思想到品質(zhì)、從安全到衛(wèi)生、從守紀(jì)到常規(guī)等多方面，強(qiáng)化學(xué)生認(rèn)知，營(yíng)造積極、健康、文明、向上的校園氛圍，讓學(xué)生作國(guó)旗下發(fā)言，激發(fā)學(xué)生的五愛(ài)熱情，使師生受到一次又一次的教育。
2、抓養(yǎng)成教育，堅(jiān)持不懈 。值周師生對(duì)紀(jì)律、衛(wèi)生的檢查、監(jiān)督，及時(shí)總結(jié)并發(fā)放流動(dòng)紅旗，對(duì)學(xué)生的文明禮貌、好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成起到了促進(jìn)作用。
3、加強(qiáng)班主任的隊(duì)伍建設(shè)。我校政教處始終不渝地抓好班主任的配備、選拔、培訓(xùn)工作，落實(shí)班主任的有關(guān)政策，為班主任的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開(kāi)班主任會(huì)議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高班主任管理班級(jí)的工作水平。
三、強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣
1、中職生可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正學(xué)生不規(guī)范言行。本學(xué)期一開(kāi)學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊(duì)、站姿做起，教他們做到升旗時(shí)行注目禮等，并有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行《守則》與《規(guī)范》的宣傳，為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性。
2、為加強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，政教處，和學(xué)校體育組相互配合，做好早操工作。
四、存在的問(wèn)題
1、在全員做好學(xué)生的教育方面，還有形式主義的東西，教師的重視程度需要提高。對(duì)個(gè)別“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作不力，對(duì)“吸煙”“逃課”等不良現(xiàn)象還缺乏有力度的合適的制止方法。
2、學(xué)生常規(guī)管理缺乏恒常性，工作的主觀隨意性較大。
3、心理健康教育的針對(duì)性和實(shí)效性方面還有待于探討。
五、今后的工作設(shè)想
1、結(jié)合我校的工作實(shí)際，結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點(diǎn)采取有效的措施，養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。例如養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣要從學(xué)生珍惜自己的勞動(dòng)成果開(kāi)始，培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)要從對(duì)自己負(fù)責(zé)開(kāi)始，培養(yǎng)愛(ài)心要從愛(ài)父母開(kāi)始。
2、加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提高班級(jí)管理能力。
3、改革完善班級(jí)量化考核辦法，制度化，精細(xì)化，恒?；?。各項(xiàng)管理有制度就有實(shí)施，善始善終，提高學(xué)生自我管理、自我教育能力。
一個(gè)學(xué)期的工作結(jié)束了，但是更多的是在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)了工作中有許多應(yīng)該做而未做的事情，相信在新的學(xué)期開(kāi)始以后我們會(huì)克服以前不利的因素，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
學(xué)校政教處工作總結(jié)范文(三)
本學(xué)期，政教處在學(xué)校工作統(tǒng)一安排部署下，緊緊圍繞學(xué)校的“狠抓常規(guī)，提高教學(xué)質(zhì)量”工作中心，以全面提高學(xué)校聲譽(yù)為動(dòng)力，以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為工作重點(diǎn)，“抓管理，促教學(xué)”的原則，不僅從學(xué)生養(yǎng)成教育入手，并著重在探索民主、科學(xué)的管理方法，調(diào)動(dòng)廣大班主任的積極性等方面，進(jìn)行了大膽的嘗試，具體工作總結(jié)如下：
一、重視德育工作，德育工作放在首位
本學(xué)期學(xué)校通過(guò)開(kāi)展不同式的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生逐步形成了積極、健康的人生觀和世界觀。通過(guò)很抓常規(guī)，逐步改變學(xué)生的行為習(xí)慣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活氛圍。
1、通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。
主題班會(huì)是學(xué)生思想政治教育的重要陣地，本學(xué)期，政教處充分利用了班會(huì)這個(gè)主要教育陣地，要求各班主任老師對(duì)班會(huì)課認(rèn)真組織、精心設(shè)計(jì)，并確保班會(huì)課主題鮮明，內(nèi)容充實(shí)，形式活潑，從而進(jìn)一步提高班會(huì)課的質(zhì)量，起到教育學(xué)生的目的。政教處專(zhuān)門(mén)派人進(jìn)行了檢查和攝像，每周進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和公布。
2、“雙管齊下，加強(qiáng)管理”
本學(xué)期通過(guò)年級(jí)組和政教處錯(cuò)時(shí)檢查、記錄，進(jìn)行公布，各班級(jí)查找差距，進(jìn)行反思和總結(jié)，我們將檢查結(jié)果納入班主任的績(jī)效考核。以促進(jìn)各班級(jí)高度重視。做到常抓不懈。
3、利用每周一次升旗儀式，結(jié)合上周出現(xiàn)的情況和下周的安排對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
我們邀請(qǐng)年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、學(xué)生代表以及學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、法制副校長(zhǎng)進(jìn)行國(guó)旗下講話，一方面對(duì)學(xué)生取得的成績(jī)加以鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)另一方面對(duì)管理中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行分析和打算，提出解決的方法和處理的措施。要求學(xué)生努力改正積極投入進(jìn)來(lái)齊抓共管，為我們校園創(chuàng)立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活氛圍。
4、本學(xué)期初期，在學(xué)生中積極開(kāi)展“學(xué)守則、抓行為習(xí)慣”活動(dòng)，取得了良好的效果。
學(xué)校要求每個(gè)班級(jí)將《學(xué)生手冊(cè)》發(fā)到每位學(xué)生手中，班主任給以解讀，進(jìn)而召開(kāi)班級(jí)主題班會(huì)，最終制定班級(jí)管理?xiàng)l例或班級(jí)公約。
5、針對(duì)學(xué)生法制觀念、交通安全不強(qiáng)的具體情況，本學(xué)期學(xué)校多次邀請(qǐng)了學(xué)校法制副司法局副局長(zhǎng)劉新江到學(xué)校召開(kāi)法制教育講座，另外，我們學(xué)校還邀請(qǐng)了陸航旅的政委到學(xué)校進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的法制教育和如何學(xué)會(huì)保護(hù)自己的專(zhuān)題會(huì)。加深生對(duì)法律知識(shí)的理解，強(qiáng)化學(xué)生法律意識(shí)及自我保護(hù)意識(shí)。
6、充分利用各種節(jié)日活動(dòng)等有利時(shí)機(jī)，積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的文明意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、榮校意識(shí)等，使學(xué)生的素質(zhì)全面提高，從而進(jìn)一步形成良好的校風(fēng)。
本學(xué)期我們開(kāi)展了許多豐富多彩的課外活動(dòng)，如：攝影、書(shū)法、才藝大獎(jiǎng)賽。十二?九大合唱比賽、交通勸導(dǎo)義務(wù)活動(dòng)、跑操比賽、區(qū)法制歌曲大賽、讀書(shū)節(jié)暢想中國(guó)夢(mèng)征文活動(dòng)、科普周活動(dòng)、安全網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽和暑期安全知識(shí)競(jìng)賽、稅收國(guó)家文明征文、環(huán)保先進(jìn)學(xué)生、三人籃球賽等，通過(guò)這些活動(dòng)一方面能讓學(xué)生有充分展示自我的機(jī)會(huì)，另一方面又能激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，從而使學(xué)生不自覺(jué)的形成良好的心態(tài)和積極向上的氛圍。
二、養(yǎng)成教育常抓不懈，積極推行"每日檢查、每日公布"的活動(dòng)
1、本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)了課間紀(jì)律的管理。
利用課間，政教處人員及學(xué)生檢查人員經(jīng)常在走廊、校園，檢查、督促，使學(xué)生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進(jìn)一步改善，保證了良好的學(xué)習(xí)氛圍。政教處專(zhuān)人負(fù)責(zé)全校的衛(wèi)生檢查和考核，做到每月進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和公布。
2、繼續(xù)充分利用年級(jí)組的直接管理的作用。
政教處的工作離不開(kāi)年級(jí)組，由于年級(jí)組直接參與年級(jí)管理，政教處與年級(jí)組緊密合作，對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的問(wèn)題我們和年級(jí)組互相溝通，進(jìn)行合作共同制定具體的辦法，做到及時(shí)反饋、及時(shí)溝通、及時(shí)處理。充分尊敬年級(jí)的意見(jiàn)和做法，對(duì)一些分歧做到互相溝通，共同協(xié)商，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
3、做好期中、期末學(xué)生表彰和總結(jié)工作
我們利用期中、期末中涌現(xiàn)的優(yōu)秀學(xué)生給以“三星”表彰，學(xué)校設(shè)定了“學(xué)習(xí)之星”、“文明之星”、“進(jìn)步之星”的表彰具體要求和評(píng)選辦法，每次由政教處進(jìn)行全校的隆重表彰儀式，以此來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)校熱情和拼搏的動(dòng)力，我們認(rèn)真做好總結(jié)工作，讓學(xué)生能找到自身的問(wèn)題，下一階段進(jìn)行努力改正，讓每個(gè)學(xué)生充滿希望。對(duì)年級(jí)前十名的“學(xué)習(xí)之星”學(xué)校給予獎(jiǎng)金鼓勵(lì)。大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，我們還邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加，家長(zhǎng)代表發(fā)言。以此讓家庭和學(xué)校能共同努力，目標(biāo)一致全力投入到學(xué)生的管理中去。
三、安全法制教育高度重視
當(dāng)前，安全工作在學(xué)校工作中的地位日顯突出。在新的形勢(shì)下，我校堅(jiān)持“安全重于泰山，人人高度重視，事事認(rèn)真落實(shí)”的理念，采取了行之有效的一系列措施。
(1)完善安全制度，簽訂責(zé)任書(shū)。本學(xué)期初，學(xué)校政教處都會(huì)進(jìn)一步制定和強(qiáng)化“安全教育與管理標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”工作計(jì)劃。匯編制定各類(lèi)安全教育讀本，印刷成冊(cè)并發(fā)給學(xué)生。同時(shí)，學(xué)校還與家長(zhǎng)及學(xué)生、班主任、科任教師、后勤職工、保衛(wèi)人員、門(mén)衛(wèi)人員等層層簽訂安全責(zé)任書(shū)，重點(diǎn)落實(shí)了食堂飲食安全責(zé)任和走讀生的家長(zhǎng)接送責(zé)任制，使學(xué)校安全工作管理有章可循，我們將安全管理60條分到學(xué)校各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，做到責(zé)任明確。
(2)逐步明確門(mén)衛(wèi)負(fù)責(zé)制，定期給門(mén)衛(wèi)開(kāi)會(huì)明確責(zé)則和任務(wù)，自查問(wèn)題，做到誰(shuí)當(dāng)班誰(shuí)負(fù)責(zé)。建立明確的考核制度。
(3)定期召開(kāi)住宿生會(huì)議進(jìn)行安全教育，逐步養(yǎng)成學(xué)生自覺(jué)遵守紀(jì)律的好習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)。
(4)堅(jiān)持安全隱患排查，逐步實(shí)現(xiàn)“人防、技防、物防”。
(5)積極準(zhǔn)備進(jìn)行安全演練和安全知識(shí)競(jìng)賽，邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)和部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校進(jìn)行安全知識(shí)講座或國(guó)旗下講話。
四、加強(qiáng)了班主任、班干部及學(xué)生會(huì)干部的培養(yǎng)和管理
1、我們繼續(xù)根據(jù)已制定的《班主任工作考核細(xì)則》和《班級(jí)評(píng)比量化細(xì)則》，對(duì)班級(jí)進(jìn)行評(píng)比。每月考評(píng)結(jié)果優(yōu)秀的班級(jí)直接對(duì)班主任進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，考核結(jié)果向全校公示，以鼓勵(lì)先進(jìn)，督促不足，同時(shí)讓全校師生監(jiān)督，真正體現(xiàn)公平、公正、公開(kāi)的原則。在學(xué)期末，根據(jù)每個(gè)班級(jí)本學(xué)期的總分進(jìn)行學(xué)校班文明班級(jí)的評(píng)選，使評(píng)比工作有據(jù)可查，真正地讓事實(shí)說(shuō)話。并繼續(xù)作好了“星級(jí)班主任”的評(píng)選工作。
2、對(duì)班主任進(jìn)行了培訓(xùn)，并且分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術(shù)、個(gè)別問(wèn)題
問(wèn)題學(xué)生轉(zhuǎn)化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進(jìn)行知識(shí)培訓(xùn)，切實(shí)提高班主任的整體素質(zhì)。
3、認(rèn)真搞好班主任經(jīng)驗(yàn)交流。
本學(xué)期結(jié)合教科室組織班主任通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高管理水平，在工作的同時(shí)，不忘科研。組織班主任教師結(jié)合教科室的研究課題及學(xué)校具體情況，找出在班級(jí)管理中的困惑及先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，確定研究課題，并通過(guò)交流評(píng)選出優(yōu)秀論文進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，力爭(zhēng)使班級(jí)管理更上新臺(tái)階。
4、定期召開(kāi)班主任會(huì)議，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與班主任之間的溝通，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。
通過(guò)班主任會(huì)既解決了實(shí)際問(wèn)題，總結(jié)了前段工作，同進(jìn)又及時(shí)安排部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。
總之，本學(xué)期，政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下，努力與各部門(mén)密切合作，為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。今后，政教處全體成員會(huì)一如既往的努力工作，力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)。
學(xué)校政教處的工作總結(jié)篇十
1.加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，提高他們的綜合素質(zhì)。樹(shù)立優(yōu)秀學(xué)生典型。開(kāi)學(xué)初，我們出版了一期“2007—2008學(xué)年度第二學(xué)期先進(jìn)集體和個(gè)人”宣傳板報(bào)，公布了上個(gè)學(xué)期被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)、三好學(xué)生和各種競(jìng)賽獲獎(jiǎng)名單。另外，在第11周政教科分年級(jí)召開(kāi)了學(xué)生干部和學(xué)生代表座談會(huì)，讓他們就本班班主任工作、班風(fēng)學(xué)風(fēng)、班干部隊(duì)伍建設(shè)等問(wèn)題談本班情況，講做法、談看法、提建議。學(xué)生的意見(jiàn)、建議及認(rèn)為存在的問(wèn)題已反饋給相關(guān)班級(jí)。
2.加大后進(jìn)生的教育管理工作力度，各班的后進(jìn)生都有了一定的好轉(zhuǎn)。本學(xué)期各位班主任都明顯加大了對(duì)后進(jìn)生的管理教育力度，加強(qiáng)了與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通與交流。根據(jù)政教科對(duì)各年級(jí)各班學(xué)生家長(zhǎng)的電話調(diào)查(抽查)，大部分班主任與家長(zhǎng)有一定的聯(lián)系，個(gè)別較少，甚至個(gè)別班主任全沒(méi)有聯(lián)系。其中比較好的有，xx。另外，針對(duì)以前有些受處分的學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)隱瞞自己受處分的情況，本學(xué)期實(shí)行學(xué)生處分送達(dá)家長(zhǎng)制度，由家長(zhǎng)簽字確認(rèn)已了解學(xué)生受處分的具體緣由。家庭學(xué)校齊抓共管，使大部分后進(jìn)生都有了明顯的變化。政教科分管三個(gè)年級(jí)的科長(zhǎng)、副科長(zhǎng)多次與受到處分的學(xué)生及家長(zhǎng)談話溝通，更好的了解學(xué)生有關(guān)情況，與家長(zhǎng)一起對(duì)學(xué)生提供有針對(duì)性的幫助。在對(duì)問(wèn)題學(xué)生著重加強(qiáng)教育引導(dǎo)和溝通的同時(shí)，對(duì)那些故意違紀(jì)和屢教不改的，我們又要從嚴(yán)處理，以教育其本人和其他同學(xué)。本學(xué)期因各種違紀(jì)而受記過(guò)以上處分的：記一個(gè)過(guò)111人次，記兩個(gè)過(guò)25人次，留校察看32人次，勒令轉(zhuǎn)學(xué)2人。
3.與團(tuán)委一起組織創(chuàng)建文明教室評(píng)比活動(dòng)。許多班對(duì)教室陳舊的標(biāo)語(yǔ)、條幅等進(jìn)行了更換，在教室后面的板報(bào)四周增設(shè)了一些新欄目，如“心愿”、“我們的家”等，成為學(xué)生們相互鼓勵(lì)、交流的美好場(chǎng)所。
4. 在全校 開(kāi)展“迎校慶，我為xx添光彩”系列活動(dòng)。認(rèn)真檢查儀容風(fēng)紀(jì)、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、各班開(kāi)展以“迎校慶，我為xx添光彩”為主題的板報(bào)、墻報(bào)、演講等活動(dòng)、開(kāi)展“迎校慶，我為xx添光彩”為主題的征文等，取得了良好效果。
4.積極配合藝術(shù)部、體衛(wèi)科等部門(mén)完成85周年校慶的有關(guān)活動(dòng)。如女生的集體舞、男生的軍體拳等的排練及演出的組織協(xié)調(diào)等。
學(xué)校政教處的工作總結(jié)篇十一
1.組織各班學(xué)習(xí)有關(guān)文件，領(lǐng)會(huì)活動(dòng)的指導(dǎo)思想。印發(fā)含活動(dòng)目的和主題的通知及《中華人民共和國(guó)憲法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國(guó)治安處罰條例》等有關(guān)法律資料并頒發(fā)《中學(xué)生法律知識(shí)讀本》給各班當(dāng)作學(xué)習(xí)材料。各班利用班會(huì)課及課外活動(dòng)時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)了有關(guān)法律條文和讀本。政教科組織各班于12月8日統(tǒng)一開(kāi)了一次主題為“法律與紀(jì)律，一步之遙”的主題班會(huì)。要求針對(duì)目前中學(xué)校園中存在的校園暴力、盜竊勒索等各種違法亂紀(jì)行為，結(jié)合本班實(shí)際，采取論壇、知識(shí)競(jìng)賽、或演講等多種活動(dòng)形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行普法教育。
2.加大宣傳力度。在活動(dòng)期間，在校道及教學(xué)樓懸掛了宣傳橫幅，利用廣播播放了有關(guān)法律知識(shí)，各班出版了一期法制宣傳板報(bào)，學(xué)校出版了“增強(qiáng)法制意識(shí)、掌握法律武器”、“自覺(jué)遵規(guī)守法、構(gòu)建和諧校園”兩版高質(zhì)量的法制傳宣墻報(bào)。
3.學(xué)校于12月15日下午，特請(qǐng)我校法制副校長(zhǎng)——?？谑兴痉ň掷顐鞣季珠L(zhǎng)到我校演播廳作法律知識(shí)講座。李局長(zhǎng)針對(duì)中學(xué)生存在的傷害、盜竊、早戀、網(wǎng)絡(luò)犯罪、吸毒等違法亂紀(jì)行為，結(jié)合案例，與學(xué)生互動(dòng)，生動(dòng)形象地解讀有關(guān)法律知識(shí)。我校黨委周宏慈書(shū)記親自主持會(huì)議。整個(gè)講座過(guò)程通過(guò)我校的電教設(shè)備制作了錄像，在12月22日下午班會(huì)時(shí)間在各班教室由班主任組織學(xué)生認(rèn)真觀看。
學(xué)校政教處的工作總結(jié)篇十二
本年度以來(lái)，政教處在黨支部、校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下，減負(fù)增效，深入開(kāi)展了愛(ài)國(guó)健康、安全、感恩、勵(lì)志和法制等方面的教育，強(qiáng)化了中學(xué)生日常行為規(guī)范的管理力度，依德治校，依法治校，各方面工作取得了一定的成績(jī)?，F(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下：
一、突出一個(gè)中心，即突出“學(xué)生安全”這個(gè)中心
1、開(kāi)展安全檢查，樹(shù)立安全意識(shí)，學(xué)校十分重視學(xué)生的安全教育工作，本部門(mén)將安全問(wèn)題作為學(xué)校德育工作的首要大事。本年度在學(xué)校的各個(gè)位置安排教師值班，讓學(xué)生在校的每一個(gè)時(shí)間都有老師值班；在課間督查，結(jié)合學(xué)生會(huì)的協(xié)助，使學(xué)生在學(xué)校由充足的安全感，放學(xué)期間安排學(xué)校保衛(wèi)在學(xué)校門(mén)口疏導(dǎo)指揮，讓每一位學(xué)生都能安全回家。
2、開(kāi)展安全宣傳教育，我們時(shí)刻把安全放在首位，牢固樹(shù)立安全第一的思想，為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生，積極開(kāi)展安全宣傳教育工作。根據(jù)我校實(shí)際，在年度初，就向全校學(xué)生提出要求，并召開(kāi)了“法制、交通安全教育”大會(huì)和開(kāi)展“安全伴我行”的主題班刊評(píng)比，收到了較好的效果。學(xué)校不定期組織人員、與派出所民警對(duì)學(xué)生宿舍、教室進(jìn)行安全檢查，收繳不安全物品并及時(shí)進(jìn)行通報(bào)、處理，將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，有效的維護(hù)了校園安全。
3、落實(shí)學(xué)生路途安全。學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí)有專(zhuān)職內(nèi)保對(duì)過(guò)往車(chē)輛進(jìn)行管制和疏導(dǎo)。同時(shí)，積極與派出所、交警取得聯(lián)系，負(fù)責(zé)放學(xué)時(shí)校門(mén)口的治安，并對(duì)學(xué)生的放學(xué)路途進(jìn)行安全巡查。
4、進(jìn)行消防安全疏散演習(xí)。開(kāi)學(xué)初，為了從行動(dòng)上提高學(xué)生的安全意識(shí)，政教處組織全體師生進(jìn)行了消防安全疏散演習(xí)活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng)，學(xué)生不僅僅從思想上意識(shí)到安全教育的重要性，還從實(shí)際行動(dòng)中得到了實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
5、對(duì)門(mén)衛(wèi)進(jìn)行了重新聘用，增強(qiáng)了門(mén)衛(wèi)力量，強(qiáng)化了職責(zé)，實(shí)行門(mén)衛(wèi)24小時(shí)巡邏制度，加強(qiáng)了節(jié)假日對(duì)學(xué)生的監(jiān)控和管理。
6、加強(qiáng)住校生的管理工作：在注重制度建設(shè)的同時(shí)，加強(qiáng)了班主任和管理人員在宿舍管理中的'作用。實(shí)行班主任簽到制度，從而形成了班主任、宿舍管理員、值周領(lǐng)導(dǎo)三管齊下，齊抓共管學(xué)生的局面。宿舍管理員實(shí)行了聘任制，學(xué)校實(shí)行定期和不定期突擊檢查，學(xué)生會(huì)干部自主管理，使學(xué)生宿舍管理得到加強(qiáng)。
二、抓住一條主線，即抓住“提高學(xué)生素質(zhì)”這條主線
（1）抓不文明行為
本年度，學(xué)生的行為習(xí)慣有較大改變，但不文明行為如吸煙、走廊大聲喧嘩、說(shuō)臟話、打架、頂撞謾罵老師等現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生，為此，政教處堅(jiān)持經(jīng)常抓、各位班主任認(rèn)真抓、學(xué)生會(huì)同學(xué)配合執(zhí)勤，學(xué)生文明行為的養(yǎng)成起到了有利的約束作用。
（2）抓班會(huì)質(zhì)量
本年度重視班會(huì)課質(zhì)量的改進(jìn)與提高工作，每周一次的主題班會(huì)做到了有布置、有檢查，既調(diào)動(dòng)了班主任、班委會(huì)的積極性，也給更多的學(xué)生提供了展示才華的空間，并在學(xué)校開(kāi)展班會(huì)示范課。
（3）抓養(yǎng)成教育，堅(jiān)持不懈。
值周教師、學(xué)生會(huì)檢查人員對(duì)紀(jì)律、衛(wèi)生的檢查、監(jiān)督，及時(shí)總結(jié)并進(jìn)行評(píng)比，對(duì)學(xué)生的文明禮貌、好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成起到了促進(jìn)作用。
（4）抓工作落實(shí)
切實(shí)提高德育教育的實(shí)效性。本學(xué)期各項(xiàng)工作安排有計(jì)劃，有布置，有檢查，有反饋，有反思，有整改。每周一次大掃除，本年度始終堅(jiān)持檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。
三、帶好一支隊(duì)伍管理，即“班主任教師隊(duì)伍管理”
班主任是學(xué)校管理的中堅(jiān)力量，班主任隊(duì)伍的工作能力將直接影響著學(xué)校管理工作的質(zhì)量。為更好的帶好班主任工作隊(duì)伍，提高班主任隊(duì)伍的工作能力，我們?cè)谝韵聨讉€(gè)方面做了努力。
1、本年度開(kāi)學(xué)初，政教處就召開(kāi)了班主任會(huì)議，旨在指導(dǎo)班主任開(kāi)展工作，規(guī)范他們的工作，激勵(lì)班主任更好的做好本職工作。
2、制定了班主任管理計(jì)劃，要求各個(gè)班主任開(kāi)學(xué)前有計(jì)劃，期末有總結(jié)，各班級(jí)有班規(guī)班訓(xùn)，定期召開(kāi)了班主任會(huì)。把班主任和班級(jí)工作重心統(tǒng)一到學(xué)校的要求上來(lái)，增強(qiáng)了學(xué)生們的管理主體、教育主體和發(fā)展主體的意識(shí)。形成了在班主任指導(dǎo)下，學(xué)生分工協(xié)作的管理模式，逐步提高我校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。
3、修訂《班主任量化考核方案》，以評(píng)比促提高。加大班主任工作考核力度。依據(jù)學(xué)校班主任考核辦法，在總結(jié)上學(xué)年經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加大班主任考核力度，做到干好干壞不一樣，干多干少不一樣，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大班主任工作的熱情。絕大多數(shù)班主任工作早來(lái)晚走，兢兢業(yè)業(yè)，班級(jí)管理得井井有條，且有的班級(jí)已經(jīng)形成自己的特色，為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展做出了較大的貢獻(xiàn)。一個(gè)年度以來(lái)各班級(jí)堅(jiān)持圍繞量化考核方案抓落實(shí)、抓評(píng)比，效果相當(dāng)顯著，呈獻(xiàn)出了一批優(yōu)秀班級(jí)。
四、重視規(guī)范養(yǎng)成教育
本年度來(lái)，充分利用開(kāi)學(xué)典禮、國(guó)旗下的講話、班會(huì)課等，對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣加以宣傳和教育，繼續(xù)開(kāi)展行為習(xí)慣養(yǎng)成系列教育活動(dòng)，以“中學(xué)生日常行為規(guī)范”為中心，周周有主題，周周有重點(diǎn)。注重學(xué)生的儀容儀表檢查、自覺(jué)養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣，在活動(dòng)中引導(dǎo)學(xué)生自我提高衛(wèi)生意識(shí)，在求知的過(guò)程中啟迪學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)總結(jié)，進(jìn)一步提高學(xué)生的自我管理能力。通過(guò)餐廳飲食教育來(lái)陶冶尊重勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)人民的思想感情，用學(xué)會(huì)說(shuō)話來(lái)培養(yǎng)講文明，講禮貌的習(xí)慣，用學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)大自然來(lái)培育與自然、社會(huì)、他人共處的和諧心態(tài)。
五、加強(qiáng)家校聯(lián)系，做好學(xué)生思想政治工作
學(xué)生的教育，僅僅依靠學(xué)校是不夠的，家庭教育同樣是學(xué)生教育的重要環(huán)節(jié)，只有家校聯(lián)手，不給教育留真空，留死角，教育教學(xué)這朵并蒂蓮才能健康成長(zhǎng)，常開(kāi)不敗。班主任做好與家長(zhǎng)的溝通工作。對(duì)家長(zhǎng)一視同仁，無(wú)論家長(zhǎng)間存在什么樣的差異，家長(zhǎng)和教師都有共同的歷程__教育好孩子。因此，教師應(yīng)該學(xué)會(huì)與每一位家長(zhǎng)交流，讓每位家長(zhǎng)都能感受教師的關(guān)注或重視?？隙ê⒆?，獎(jiǎng)賞性的行為和語(yǔ)言在一定程度上強(qiáng)化了孩子繼續(xù)努力的心理。同時(shí)這種肯定也能使家長(zhǎng)輕松、自信、愉快地面對(duì)教師，主動(dòng)向教師提及孩子目前存在的一些不足，期望得到教師的指點(diǎn)與幫助。良好的合作態(tài)度。教師與家長(zhǎng)的溝通是一種特殊的人與人的交流，其特殊性在于交流的雙方都共同愛(ài)著、關(guān)心著同一個(gè)孩子，為這個(gè)孩子而交流，因此，溝通是充滿愛(ài)心、關(guān)心、熱心、誠(chéng)心、責(zé)任心的。
六、存在的問(wèn)題及今后工作的思考
1、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生管理制度，建立有效的管理機(jī)制和檢查評(píng)比制度。雖然政教處在本年度做了大量的工作，但學(xué)生的行為規(guī)范的養(yǎng)成沒(méi)有形成氛圍，教育學(xué)生只能停留在簡(jiǎn)單的說(shuō)教上，在學(xué)生的日常管理上仍然有許多漏洞，如何形成無(wú)縫管理網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生的有效管理，是政教處在新的年度應(yīng)該著手解決的問(wèn)題。
2、對(duì)班主任的考核制度沒(méi)有健全，沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性。
3、學(xué)校的衛(wèi)生工作是一個(gè)長(zhǎng)期需要關(guān)注的工作，學(xué)生的打掃是及時(shí)的，也是比較徹底的，但我校學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣很不好，保持工作做得很欠缺，如何做好衛(wèi)生保潔工作，還需要綜合治理，還需要花大力氣。
4、早操、課間操的質(zhì)量還需要進(jìn)一步提高，雖然經(jīng)過(guò)廣播體操比賽，提高了學(xué)生廣播操的質(zhì)量，但在日常中，學(xué)生做操時(shí)普遍不認(rèn)真，這是政教處和班主任都應(yīng)該考慮的問(wèn)題。
總之，在過(guò)去的年度中，政教處取得了一定的成績(jī)，這些成績(jī)的取得，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)的結(jié)果，是政教處全體工作人員齊心協(xié)力，努力工作的結(jié)果，是全體班主任及科任教師密切配合的結(jié)果，我們將在新的學(xué)年更加努力，為我校形成更好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)做出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)校政教處的工作總結(jié)篇十三
1.認(rèn)真組織政教隊(duì)伍深入學(xué)習(xí)黨的xx大有關(guān)文件、學(xué)習(xí)《和諧成長(zhǎng)》等內(nèi)容，使政教人員及時(shí)了解黨的方針、政策，明確職責(zé)，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，為做好政教工作打下良好的思想基礎(chǔ)。
2.第9周組織有關(guān)班主任分別觀摩了高三(4)班xx老師和高三(12)班xx老師所作的主題班會(huì)課活動(dòng)。高一年級(jí)在第14周、16周、18周對(duì)xx老師、xx老師、xx老師的主題班會(huì)課做了錄像，方便班主任交流。達(dá)到了交流提高的目的。
3.堅(jiān)持做好每周二下午班主任下學(xué)生宿舍檢查清潔衛(wèi)生和內(nèi)務(wù)制度，使學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)面貌發(fā)生了可喜的變化。
4.堅(jiān)持開(kāi)好每周一次的班主任例會(huì)和班會(huì)課，做好思想教育工作和班級(jí)常規(guī)管理工作。
6.加強(qiáng)宿舍管理人員的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，提高宿舍管理人員的素質(zhì)。堅(jiān)持每周召開(kāi)一次管理會(huì)議，交流情況與經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)有關(guān)政策和管理知識(shí)，不斷提高管理水平和服務(wù)質(zhì)量。
