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父與子讀書心得二年級篇一
我們是一個(gè)愛讀書的三口之家。在我眼里,我老爸是一個(gè)高大帥氣的大男孩。因?yàn)楣ぷ鲿r(shí)間早,小時(shí)候沒有讀太多的書,現(xiàn)在特別愛讀書。媽媽是讀理科的,聽外婆外公講在媽媽像我這么大的時(shí)候,因?yàn)榧依飾l件不太好,沒有太多的書可讀,自己只有十本書左右。后來工作了讀書的時(shí)間也變少了。
但是自從我上學(xué)以后,媽媽就經(jīng)常陪著我一起讀書,有時(shí)老爸也會陪我,有時(shí)間時(shí)我們?nèi)齻€(gè)人也會一起讀書,老爸媽媽還會為了一個(gè)小問題爭論得面紅耳赤。我最喜歡的是我和爸媽一起把書中的人物分別扮演了去讀。
但因?yàn)榘謰層忠习嘤忠疹櫸遥恢币詠碛X得陪我讀書的時(shí)間太少。正好這次班級組織書香家庭比賽,爸媽和我商量一致決定,我們每天都會堅(jiān)持多讀一點(diǎn)書,也要一起討論書的內(nèi)容。我們還要和同學(xué)及同學(xué)的爸爸媽媽們多吸取讀書的經(jīng)驗(yàn),如何更好地多讀書,讀好書!也請求邵老師多指教我們?nèi)绾胃玫厝プx書,讀好書!
我愛讀書,爸媽也愛讀書,我和爸媽一起讀書成長!
女兒上小學(xué)了,熱愛讀書是一件受益終生的事情,這一點(diǎn)我和所有的家長一樣的十分明白。與女兒一起參加讀書,一直以來都是我想做的事情,只是身為職場媽媽,白天工作晚上要做家務(wù),實(shí)在抽不出太多時(shí)間來陪孩子一起讀書。這讓我十分慚愧!
女兒上小學(xué)了,在三里小學(xué)一年級三班。學(xué)校里,老師一直提醒孩子們回家多讀書,平時(shí)經(jīng)常布置課外讀書的作業(yè)。孩子進(jìn)入一年級下學(xué)期,學(xué)校里舉辦了第八屆讀書節(jié)活動,也號召孩子們多讀書,讀好書。這次讀書活動的舉辦提醒了我,必須要下決心陪孩子讀書了。陪孩子一起讀書,真是一件開心的事情。
女兒喜歡看書,更喜歡讓爸爸、媽媽陪著一起閱讀的感覺。她曾經(jīng)說:“我覺得和爸爸媽媽一起讀書,這樣感覺更有意思?!焙呛?!你瞧瞧孩子,她其實(shí)從內(nèi)心是非常期待家長一起讀書的哦。
這次讀書節(jié)的活動中,我們一起閱讀了《安徒生童話選》、《百科叢書注音版》等,這些讀本都是特別適合孩子們的思維與年齡需要,很多小故事都非常有深意和喻意,從中還得出了不少有效的家庭教育方法,對培養(yǎng)孩子思想、道德品質(zhì)、交際技巧都大有益處,當(dāng)然,孩子也從中受益多多,很多好習(xí)慣的養(yǎng)成就來源于對書中主人公的認(rèn)識和肯定呢。
每次等看完一本后,我們會在一起討論和回味書中的故事情節(jié)。女兒會告訴我在書中他認(rèn)為感興趣的故事,而我和他爸則幫他分析為什么會發(fā)生這樣的事。同時(shí)我們還啟發(fā)孩子對書中的人物進(jìn)行比較,尋找書中每個(gè)人物身上優(yōu)秀及具有‘閃光點(diǎn)’的地方。
孩子的閱讀能力是學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)和核心,全面提升閱讀力對于一個(gè)孩子的綜合素質(zhì)和綜合能力是非常關(guān)鍵的。
通過活動和孩子一起讀書的時(shí)光,從中體會到了幸福和滿足。希望我以后每天都能抽出一點(diǎn)時(shí)間和孩子一起讀書。更好的引導(dǎo)她探索知識世界的奧妙!學(xué)校每年開展讀書節(jié)活動的做法真是太好了,希望這樣的活動能夠越辦越好。
讀書節(jié),意義就是多看書,從書上或得快樂、更多的知識,做一個(gè)才高八斗的人。
在沈小首屆讀書節(jié)里,老師要求我們每晚閱讀半小時(shí),雙休日多和家長一起閱覽。
你聽:咚咚咚,鑼聲敲響了,我和爸爸只好拖著疲憊的身子慢吞吞地走向客廳。哦,原來又要召開家庭會議了。媽媽說:“近期是全民讀書節(jié),每個(gè)人都要看一本書,并寫一篇讀后感?!眲傉f完,我們就抬起手*,可惜遭來媽媽的白眼。我們只好服從命令。
父與子讀書心得二年級篇二
作為一個(gè)閱讀愛好者,我一直將讀書視為一種愉悅的享受,也是對自我成長的不懈追求。多年來,我讀過許多不同類型的書籍,從文學(xué)經(jīng)典到科學(xué)研究,都給我留下了深刻的印象和寶貴的心得。在這個(gè)過程中,我也逐漸形成了屬于自己的一套讀書心得,幫助我更有效地吸收知識,培養(yǎng)品味和批判思維能力。下面我將從書的選擇、閱讀方法、思考和總結(jié)等幾個(gè)方面,分享一下我的讀書心得的心得體會。
首先,選擇適合自己的書籍至關(guān)重要。只有在選擇了適合自己的書籍后,才能真正從中獲取到知識和快樂。因此,在面對眾多書籍時(shí),我們要有選擇的眼光和判斷力。對于那些經(jīng)典的作品,我們可以根據(jù)自己的興趣和需求,有針對性地選取其中的一部分進(jìn)行閱讀,而無需從頭到尾地閱讀。此外,值得一提的是,我們還可以多從經(jīng)典作品啟發(fā)自己的思考,如在閱讀過程中問自己一些問題,挑戰(zhàn)自己的思維方式。只有選擇適合自己的書籍,我們才能更好地獲得心智上的提高以及內(nèi)心的滿足。
其次,閱讀方法對于讀書效果至關(guān)重要。閱讀并不僅僅是汲取知識,更是一種思維的過程。因此,選擇合適的閱讀方法有助于提高我們的閱讀質(zhì)量和效率。在閱讀過程中,我喜歡用筆標(biāo)記關(guān)鍵詞和段落,以便于后期回顧和總結(jié)。同時(shí),我也經(jīng)常在閱讀的過程中做一些摘抄或者寫讀后感,以便于更好地理解和吸收所讀之書。此外,我還經(jīng)常嘗試將閱讀中的思考拓展到其他領(lǐng)域,比如了解書中所提及的背景和時(shí)代背景,從而更好地理解書中的觀點(diǎn)和意義。選擇合適的閱讀方法,我們才能更好地提高自己的閱讀能力和認(rèn)知水平。
讀書心得不只是為了收藏知識,更是為了加深思考。當(dāng)我們讀完一本書之后,通過整理并總結(jié)自己的思考,我們可以更好地理解和吸收所讀之書。在寫讀書心得時(shí),我經(jīng)常遵循一個(gè)簡單的原則,那就是用自己的語言詮釋書中的內(nèi)容。通過將所讀之書進(jìn)行歸納和總結(jié),我們可以更加深刻地理解和掌握書中的知識和觀點(diǎn),同時(shí)也可以形成自己獨(dú)特的見解。這樣的反思和總結(jié),幫助我們更好地鞏固和應(yīng)用所學(xué)的知識,同時(shí)也有利于進(jìn)一步提高我們的表達(dá)和思考能力。
最后,讀完一本書并不意味著就結(jié)束了,更重要的是要將所讀之書內(nèi)化為自己的一部分。在我的讀書心得中,我喜歡將書中的知識應(yīng)用到生活中,用新的觀點(diǎn)和思考方式看待世界。如果發(fā)現(xiàn)書中提及的某個(gè)觀點(diǎn)和情節(jié)在生活中的運(yùn)作或應(yīng)用非常值得關(guān)注,我會將其記在一個(gè)筆記本上,以便于隨時(shí)回顧和應(yīng)用。通過將所讀之書的思想指南運(yùn)用到實(shí)際中,我們可以更好地將知識融入自己的生活,從而改善自己的思維方式和行為習(xí)慣。
綜上所述,讀書心得是我們在閱讀中獲取知識、提高自我以及為自我成長服務(wù)的重要環(huán)節(jié)。通過選擇適合自己的書籍,運(yùn)用合適的閱讀方法,積極思考和總結(jié),并將所讀之書應(yīng)用于生活中,我們可以更好地實(shí)現(xiàn)對知識和自我的理解和提升。讀書心得不僅僅是對書籍的回顧和總結(jié),更是我們個(gè)人成長的見證和試金石。讀書心得的過程,使我懂得了閱讀的重要性、技巧和樂趣,也為我塑造了批判和獨(dú)立思考的能力。讀書心得的心得體會是我多年閱讀經(jīng)歷的寶貴積淀,也是我一直保持閱讀熱情和沖勁的動力來源。希望通過這份讀書心得的心得體會,能夠?qū)Ω嗟淖x者朋友起到一定的啟示和幫助。
父與子讀書心得二年級篇三
第一段:導(dǎo)言(150字)
閱讀是一種重要的學(xué)習(xí)方式,它不僅能幫助我們獲取知識,還能培養(yǎng)我們的思考能力和審美能力。通過閱讀,我們可以開闊自己的視野,拓寬我們的思路。然而,閱讀并非僅僅是獲取信息的過程,它更是一種深入思考、質(zhì)疑和探索的過程。在我多年的閱讀經(jīng)驗(yàn)中,我深刻體會到,通過讀書,我們可以更好地理解自己和世界,提升自己的素養(yǎng)和修養(yǎng)。
第二段:閱讀帶給我知識(250字)
閱讀給予我豐富的知識財(cái)富。隨著閱讀量的增加,我不僅學(xué)到了大量有關(guān)歷史、科學(xué)、文學(xué)和藝術(shù)等領(lǐng)域的知識,也提高了自己的學(xué)習(xí)能力和信息獲取能力。通過讀一本好書,我可以了解到已經(jīng)發(fā)生過的重大事件,與偉人一同思考人生的意義,探索自己對于現(xiàn)實(shí)世界的看法。閱讀讓我變得更有學(xué)問、更有見識。
第三段:閱讀培養(yǎng)我思考(250字)
閱讀不僅是獲取知識的過程,更是培養(yǎng)思考能力的過程。通過閱讀,我學(xué)會了思辨,學(xué)會了用邏輯推理和分析問題。不同的觀點(diǎn)和思想碰撞會引發(fā)我更多的思考和思辨。我意識到每個(gè)人都有自己的立場和觀點(diǎn),而我們應(yīng)該尊重他人的觀點(diǎn)并批判地思考。閱讀開闊了我的思路,使我能夠更全面地思考問題。
第四段:閱讀提升我審美(250字)
通過閱讀,我品味到了文學(xué)的美、藝術(shù)的美和人生的美。在經(jīng)典文學(xué)作品中,我感受到了作者的深情、智慧和創(chuàng)造力。我感受到了文學(xué)作品中所蘊(yùn)含的情感與人性的真實(shí)。同時(shí),閱讀也讓我了解到了不同文化和不同思維方式,拓寬了我的審美視野。我開始欣賞不同風(fēng)格和形式的藝術(shù)作品,更加懂得欣賞美的價(jià)值。
第五段:閱讀讓我成長(300字)
閱讀不僅帶給我知識、思考和審美體驗(yàn),更讓我充實(shí)并成長。在閱讀中,我感受到了作品中的人物情感,從中汲取到了人生經(jīng)驗(yàn)。讀書使我成為一個(gè)更有深度、更有思考能力和見識的人。閱讀是一種與偉大思想家、杰出先賢和智慧的人對話的方式,他們的智慧和人生經(jīng)驗(yàn)會在我心中生根發(fā)芽。閱讀讓我懂得了愛與責(zé)任,傳遞正能量。通過閱讀,我不斷反思自己的行為和價(jià)值觀,并以此來修正自己的行為和價(jià)值觀。
總結(jié)(100字)
通過多年的閱讀經(jīng)驗(yàn),我深刻體會到了閱讀的重要性。閱讀不僅提供了知識的來源,還培養(yǎng)了我批判性思維和審美能力。它讓我更好地理解自己和世界,提升自己的素養(yǎng)和修養(yǎng)。閱讀是一種溝通思想和交流情感的方式,它能夠啟發(fā)我們的智慧和潛能。我深信,通過持續(xù)的閱讀,我會成為一個(gè)更有智慧、更成功的人。
父與子讀書心得二年級篇四
讀書是一種能夠開闊視野、提升智慧、增長知識的重要方式。隨著時(shí)間的推移,我在閱讀中不斷積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn),這些經(jīng)驗(yàn)在提高我的閱讀效率和提升我的閱讀質(zhì)量方面起到了重要的作用。在我的讀書心得中,最重要的是關(guān)注閱讀的目的、合理安排閱讀時(shí)間以及善于思考。這些心得體會使我更好地利用時(shí)間并深化了我的閱讀體驗(yàn),讓我逐漸成長為一個(gè)更好的讀者。
首先,關(guān)注閱讀的目的是我得到的第一個(gè)重要心得。每次開始閱讀之前,我都會清晰地定義閱讀的目的,這有助于我更有針對性地選擇書籍,并在閱讀過程中將注意力集中在特定的方面。例如,當(dāng)我想了解一個(gè)新領(lǐng)域時(shí),我會選擇閱讀相關(guān)的專業(yè)書籍;當(dāng)我想放松心情時(shí),我會選擇閱讀小說或故事書。有了明確的閱讀目的,我能夠更有目標(biāo)地進(jìn)行閱讀,這樣不僅可以提高我的閱讀效率,還可以更好地吸收和理解所讀內(nèi)容。
其次,合理安排閱讀時(shí)間也是我在讀書中得到的重要心得。生活中的瑣事和工作壓力常常讓人覺得沒有時(shí)間讀書,但是我認(rèn)識到,只要合理安排時(shí)間,每個(gè)人都能找到讀書的時(shí)間。我養(yǎng)成了每天早上起床或睡前閱讀的習(xí)慣,這樣能夠確保我每天都能有一段專心讀書的時(shí)間。此外,我還利用碎片化時(shí)間進(jìn)行閱讀,比如在公交車上、排隊(duì)等待時(shí)。通過合理利用零散的時(shí)間,我逐漸發(fā)現(xiàn),讀書時(shí)間并不是問題,只要有心,總能找到足夠的時(shí)間來閱讀。
最后,善于思考是我閱讀心得的又一個(gè)重要體會。讀書不僅僅是汲取知識,更重要的是要學(xué)會思考和獨(dú)立思考。每當(dāng)讀完一本書后,我都會花一些時(shí)間來進(jìn)行思考,例如思考書中的觀點(diǎn)是否合理、是否與自己的觀點(diǎn)相符,是否有新的見解或靈感等等。通過思考和反思,我不僅能更好地理解書中的內(nèi)容,還能夠培養(yǎng)自己的批判性思維和獨(dú)立思考的能力。這種思考的訓(xùn)練對于提升我自己的閱讀水平和思維能力起到了至關(guān)重要的作用。
總之,我通過多年的讀書心得體會,逐漸形成了關(guān)注閱讀目的、合理安排閱讀時(shí)間以及善于思考的重要習(xí)慣。這些心得有效地提高了我的閱讀效率和閱讀質(zhì)量,讓我在閱讀中獲得了更多的收獲。我相信,只要堅(jiān)持這些習(xí)慣,我將能夠在今后的閱讀中不斷成長,并不斷拓寬自己的知識面。希望通過我的經(jīng)驗(yàn)分享,能夠?qū)ζ渌x者有所啟發(fā)和幫助,一同享受讀書帶來的樂趣和成長。
父與子讀書心得二年級篇五
讀書館作為一個(gè)安靜、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給我留下了深刻的印象。在讀書館讀書不僅可以使人專心致志,提高學(xué)習(xí)效率,而且能夠讓人沉浸于書海的濃濃書香之中,汲取知識的精華。在這里,我不僅收獲了知識,還體會到了一種寧靜與思考的力量。在讀書館讀書給我?guī)淼木薮笠嫣?,讓我深感讀書館的重要性。下面我將分享我的讀書館讀書心得體會。
第一段:讀書館的安靜與專注
讀書館是一個(gè)平靜安靜的地方,滿是學(xué)習(xí)和知識的氛圍。進(jìn)入讀書館的時(shí)候,迎面而來的是一股安靜的力量。相比于家中或者咖啡館等其他環(huán)境,讀書館的安靜給人提供了一個(gè)專注的空間。每當(dāng)我踏入讀書館,我能夠感受到眾多學(xué)子專注投入在書本中的精神氛圍。這種安靜和專注讓我也感到一股自律和力量,使我能夠更加集中注意力進(jìn)行閱讀和學(xué)習(xí)。讀書館的安靜環(huán)境不僅能提高學(xué)習(xí)效果,也使人更容易進(jìn)入學(xué)習(xí)心境,真正投身于知識的海洋之中。
第二段:與書相伴的快樂
讀書館不僅給人一種專注和安靜,更能夠讓人充分感受到書香的氣息。走進(jìn)書館,到處都是書籍的氣息,像是置身于無盡的書海之中。每當(dāng)我打開一本新書,浸泡在其中,我就像和作者進(jìn)行了一次心靈的交流。書中所傳遞的智慧、情感和思考都能夠啟發(fā)我,讓我從中領(lǐng)悟到人生的道理和價(jià)值觀。同時(shí),與書相伴的快樂也讓我漸漸愛上了讀書館這個(gè)地方,它成為我心靈的港灣,陪伴我快樂成長。
第三段:思維的碰撞與啟迪
讀書館是匯聚著各種各樣智慧的地方,它集結(jié)了來自不同領(lǐng)域、不同時(shí)間的人們的思考和作品。在這里,我時(shí)常遇到一些充滿智慧和思想的作品,這些作品開啟了我思維的大門。我一直認(rèn)為讀書是一種思維的碰撞和啟迪,在讀書館遇到的不同書籍和作品,讓我的思維得到了更寬闊的發(fā)展。我感受到從書籍中汲取智慧和思考的力量,更加理解到讀書的重要性。在讀書館,我能夠與歷史偉人、學(xué)者大師進(jìn)行思維上的交流和碰撞,激發(fā)我對于世界的認(rèn)識與思考。
第四段:培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與品格
讀書館也給我提供了一個(gè)培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和品格的機(jī)會。在讀書館,我看到了許多為了追求知識而勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)。他們在無數(shù)個(gè)默默無聞的日子里用汗水和智慧譜寫了屬于自己的華章。這種學(xué)習(xí)的氛圍和力量激勵(lì)著我,讓我更加堅(jiān)定追尋知識的決心。在讀書館,我學(xué)會了嚴(yán)守時(shí)間的原則,學(xué)會了自我約束和自我管理。這些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和品格的培養(yǎng)將伴隨我一生,讓我在未來的人生道路上更容易取得成功。
第五段:讀書館的重要性和深刻體會
讀書館給我提供了一個(gè)寧靜和專注的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我感受到書香和思維的碰撞,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和品格。通過在讀書館的閱讀學(xué)習(xí),我不僅拓寬了眼界,提高了學(xué)習(xí)效率,還有機(jī)會接觸到高質(zhì)量的書籍和思想。這些都讓我深刻體會到讀書館的重要性。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將更加珍惜讀書館這個(gè)寶貴的資源,不斷學(xué)習(xí)和成長,用知識來改變自己和世界。
總結(jié):
通過在讀書館的閱讀學(xué)習(xí),我深感讀書館的重要性和價(jià)值。讀書館給我提供了一個(gè)安靜和專注的學(xué)習(xí)環(huán)境,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和品格。在這個(gè)地方,我感受到了書香的氣息,思維的碰撞與啟迪,迸發(fā)了對世界的思考和認(rèn)知。讀書館不僅是一個(gè)知識的海洋,更是一個(gè)培養(yǎng)人才的搖籃。我將永遠(yuǎn)珍惜這里給予我的一切,持續(xù)追求知識,用智慧去書寫屬于自己的精彩篇章。
父與子讀書心得二年級篇六
讀書心得即是一個(gè)領(lǐng)會的過程,也是把書中知識轉(zhuǎn)化為自身的一個(gè)過程,下面小編為大家精心整理的讀書心得范文,歡迎大家參閱。
書!是你的朋友,也是你的家……
我是一個(gè)愛讀書的小書迷,我對好書似乎有一份特殊的感情,雖然我們不能像人類那樣進(jìn)行對話交流,但我總覺得它是我最親密的朋友,時(shí)時(shí)陪伴著我。
閱讀一本好書,我會按問題——學(xué)習(xí)——實(shí)踐——總結(jié)等步驟,如果每閱讀一本書,都按這方法去學(xué)習(xí),你會更加理解文中的含義,能更加體會到優(yōu)美的詞句。這都是我在閱讀中的一點(diǎn)點(diǎn)心得。
讀書,對愛書的人來說是一大享受。一本情節(jié)曲折動人、語言優(yōu)美生動、層次清晰分明的書能使人置身于作者的情感之中。不僅如此,書中的道理時(shí)時(shí)刻刻地鞭策你,就拿我來說吧!當(dāng)我如饑似渴地閱讀一本好書時(shí),那書中的語言吸引了我,使我活學(xué)活用,書中的知識啟發(fā)了我,使我慢慢成長。
書是打開知識之門的鑰匙,所以我們要像海綿吸水那樣吸收著知識的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我看過一本淘氣包馬小的書主要內(nèi)容寫;馬小跳、唐飛、毛超和張達(dá)一起去馬天笑先生那里打高爾夫球,打著打著馬小跳發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處一間像城堡一樣的房子在他眼前,他覺得很好奇,所以馬小跳他們準(zhǔn)備明天出發(fā)到這座像城堡一樣的房子里去,到了明天,馬小跳,唐飛、毛超和張達(dá)果然一起向像城堡一樣的房子去,他們 來到后,一位叔叔驚奇地問:“小朋友,這里是買車的地方,你們來這里干什么?”,唐飛說:“小朋友不可以買車嗎?”,這位叔叔只好讓他們進(jìn)了里面,里面有很多各種各樣的車,他們終于找到這座城堡,他們把門打開,第一眼看見的人是巨人,嘩!好大的巨人啊!馬小跳問巨人:“你有沒有交朋友”,巨人說:“我沒有朋友”,馬小跳說:“我們交個(gè)朋友吧!”“好”,馬小跳又問:“你叫什么名字?”,我叫:“阿空,”你們呢?我叫:“馬小跳,我叫:“唐飛”,我叫:“張達(dá)”,我叫:“毛超”,有一次夏林果給巨人做了土豆沙娜,巨人覺得很好吃,然后巨人建議大家種一些土豆。
通過這個(gè)故事我覺得馬小跳他們四個(gè)人雖然很調(diào)皮但是他們有一顆善良的心。
在寒假里,我讀了許多文章。透過這些文章,我看到了一個(gè)更廣闊的視窗。 從冰心奶奶的《憶讀書》中,我永遠(yuǎn)感到讀書是生命中最快樂的;從魯迅的《魯迅自傳》,我懂得了面對生活的挫折時(shí),要有勇氣去面的;從泰戈?duì)柕摹都埓罚抑懒怂谕玫接颜x。還有從貝利的《第一千球》,朱自清的《匆匆》,老舍的《濟(jì)南的冬天》等,從這些文章中。我得到了無窮無盡的快樂。但我特別喜歡的一篇文章是朱自清的《春》?!得娌缓畻盍L(fēng),不錯(cuò)的,向母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣里醞釀?!@就是《春》中所提到的。朱自清的文字真的十分優(yōu)美!他對景物的描寫可謂淋漓盡致,仿佛可以活生生的展現(xiàn)在你眼前。在朱自清的筆下,不論是美景還是一切生靈,都顯得格外生動! 讀了朱自清的文章,我才知道,什么叫身臨其境,什么叫讓人完全陶醉。在我認(rèn)為,讀書是人生中最快樂的娛樂、消遣方式,它不但能給予人無窮無盡的知識,而且可以給予人無限的樂趣并且培養(yǎng)人為人處事的能力!
歌德說:“讀一本好書等于和許多高尚的人談話。”以前只是對這句話大概上有個(gè)理解罷了。隨著讀書的增加,對它的理解更加細(xì)微了。
還記得自己曾經(jīng)是多么的厭倦讀書,很少會用心去慢慢品味一本書籍,即使有時(shí)候那本書出來看看,也是隨便翻一下,根本沒有耐性去品味書中的幽香。平常做的一些事情,時(shí)間長了就覺得極其無聊。于是,就坐在桌前有耐性地看書。沒想到這一看,就激發(fā)了我對讀書的興趣。
《童年》中高爾基童年的悲慘經(jīng)歷讓我淚如雨下;《西游記》曲折離奇的故事情節(jié)是我牽腸掛肚;《雷鋒
日記
》描繪出雷鋒叔叔生前的一言一行、一舉一動讓我欽佩不已;《伊索寓言》的智慧故事使我受益匪淺。書是人類生活的營養(yǎng)品,書是開啟智慧寶庫的鑰匙。讀書,現(xiàn)在已是我生活中不可缺少的一部分了。我每天都安排一小時(shí)的時(shí)間來讀書。在心情不好的時(shí)候,讀書可以緩解自己的心情;在心情煩躁的時(shí)候,可以讓自己的心情不再那么煩躁,隨著讀書變得心平氣和。
總之,書帶給一個(gè)人的好處實(shí)在是太多了,所以我愛讀書,書是我最忠實(shí)的朋友。
讓我們別留下遺憾,拿起書吧!相信你一定也能從書中懂得人生的真諦。
父與子讀書心得二年級篇七
《冬牧場》是李娟第一部長篇紀(jì)實(shí)散文,20__年她跟隨熟識的牧民居麻一家深入阿勒泰南部的冬季牧場,度過了近四個(gè)月的荒野生活。在書的后記里她提到本書的起因是因?yàn)閰⑴c了《人民文學(xué)》的非虛構(gòu)寫作計(jì)劃,也提到隨著牧民定居工程的推進(jìn),曾經(jīng)順應(yīng)天時(shí)、自律謹(jǐn)慎的游牧生活方式正在慢慢消亡。或許不久的將來,這塊古老、貧瘠而又廣闊的牧場也將會被拋棄。
阿勒泰應(yīng)該記得李娟,冬窩子也記得她。她把風(fēng)雪捏在手里攥成了故事,但在觀察這一切時(shí)又坦誠得想個(gè)孩子。她的字句像是風(fēng)吹過的沙地,有種干凈粗糙而又真實(shí)的質(zhì)地。她寫新疆牧民就是誠實(shí)地與牧民一同生活、放羊、受凍,就是被戈壁灘上的風(fēng)吹黑皮膚,誠實(shí)得讓人感動。
阿勒泰之于李娟就像史鐵生之于地壇。不同的是李娟在《冬牧場》里找到了一種生活和文學(xué)更加融為一體的方式,因?yàn)殚L時(shí)間身處阿勒泰的冬季牧場,在嚴(yán)苛的生活環(huán)境中她主觀上已經(jīng)把文學(xué)和生活的邊界模糊化,書中所述就是生活的全部,我們所見就是荒野上風(fēng)雪的聲音、牛羊歸圈的聲音、煮奶茶的聲音,就是這各種聲音雜糅后的回響。這種回響帶著生命沉重的呼吸、不應(yīng)被任何華麗過分修飾的辭藻遮蓋。
書中對牧民艱苦生活的描寫讓人印象深刻,牧民早上趕著羊群出發(fā),在沙漠里不吃不喝,直到天快黑透才趕回來。最冷的時(shí)候離家還有百十米時(shí)像是走不動了一樣,下了馬就地躺倒,再慢慢坐起來,抬起腿碰一碰麻木的雙腳。羊糞塊壘成的地窩子也是后來才有的,以前的哈薩克牧民的冬天就住氈房,那里四面八方都是冬天。貧困的小孩沒有衣褲,裹一張羊皮過冬。上了年紀(jì)的牧民因?yàn)殛P(guān)節(jié)炎不能安眠,夜里不時(shí)起來吃阿司匹林、卷莫合煙,即使在睡夢中也會因?yàn)椴⊥礋o意識地呻吟。
路過的牧民曾對李娟說:“你覺得我們哈薩克受的罪還不夠嗎?”雖然如此艱辛,人民依然堅(jiān)忍又快樂地生活,或者說唯有這樣堅(jiān)忍又快樂地生活才能抵御這樣的艱辛,才能度過這樣一個(gè)又一個(gè)的寒冬?,F(xiàn)代生活不可避免地影響著古老的游牧民族,戈壁的地窩子里有了太陽能電視,年輕人抱著手機(jī)不放,孩子們想著繼續(xù)學(xué)習(xí)以后去城里生活,到房子里干活。
自然是否能夠補(bǔ)充人類取得的進(jìn)展?是否完成了人類半途而廢或苦苦堅(jiān)持的工作?當(dāng)看到牧民隨著季節(jié)流轉(zhuǎn)、作家隨著時(shí)代流轉(zhuǎn),在塵土里成為卑微而偉大的存在,自然應(yīng)該是得意的。李娟孤獨(dú)地在戈壁上尋找寫作答案,讀者孤獨(dú)地在她的敘述里尋找人生答案,尋找一個(gè)寄托來分享情感,實(shí)現(xiàn)完成自我認(rèn)知的夢想。
“像往常一樣”這是多么幸福的事,希望這片牧場上的一切在今后的時(shí)日里能夠一直“像往常一樣”,流動不息。
父與子讀書心得二年級篇八
在當(dāng)今社會信息爆炸的時(shí)代,人們獲取知識的方式已經(jīng)多種多樣,然而讀書作為一種傳統(tǒng)的獲取知識的方式,仍然受到了人們的青睞。讀書館作為一個(gè)提供閱讀環(huán)境和資源的場所,對于讀者來說具有獨(dú)特的吸引力。我曾有幸多次進(jìn)入讀書館閱讀,融入圖書館的安靜和氛圍之中,從中我受益匪淺,深有體會和心得。
第二段:讀書館提供的資源和環(huán)境
讀書館作為一個(gè)公共場所,擁有大量的圖書資源,涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的知識,無論是文學(xué)、歷史、科學(xué)還是哲學(xué),都可以在讀書館找到相應(yīng)的書籍。這為讀者提供了方便和便利,可以很輕易地獲取各種知識。同時(shí),讀書館還提供了安靜、舒適的閱讀環(huán)境,這是其他場所所不具備的。無論是坐在寬敞明亮的閱覽室里,還是在安靜的角落里讀書,都能讓讀者投入到閱讀中,享受到全身心的閱讀的樂趣。
第三段:讀書館對讀者的影響
讀書館既是一個(gè)提供資源和環(huán)境的場所,同時(shí)也扮演著培養(yǎng)讀者閱讀習(xí)慣和提升讀者能力的角色。進(jìn)入閱覽室,看到許多讀者專注地閱讀、學(xué)習(xí),我感到一種讓我感同身受的力量。在這種環(huán)境中,我不再覺得孤單,能夠與其他讀者產(chǎn)生一種默契,一同追求知識的提升。同時(shí),讀書館也提供了許多讀書活動和講座,豐富了讀者的閱讀體驗(yàn)。通過參加這些活動,我能夠與其他讀者交流,吸收不同的觀點(diǎn)和思想,提高自己的思辨能力和閱讀理解能力。
第四段:讀書館對提高專注力的重要性
在讀書館內(nèi)閱讀,我發(fā)現(xiàn)自己變得更專注了。因?yàn)樽x書館保持了相對的安靜,沒有了外界的干擾,我可以將全部注意力集中在閱讀上。與此相比,在家里閱讀時(shí),總是容易分心。讀書館的安靜環(huán)境不僅能提高讀書的效果,還能幫助我培養(yǎng)自己的專注力,使我更好地學(xué)習(xí)和工作。
第五段:對讀書館的期望
讀書館作為一個(gè)知識的殿堂,有著不可替代的價(jià)值。然而,在當(dāng)今社會,隨著電子書的快速發(fā)展,讀紙質(zhì)書的人數(shù)逐漸減少,甚至有些地方的圖書館面臨著關(guān)閉的危機(jī)。希望政府能夠給予更多的關(guān)注和支持,保護(hù)讀書館的存在和發(fā)展。同時(shí),讀書館也應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn),引進(jìn)更多的數(shù)字化資源,提供更多的服務(wù)。如將讀書館與互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合,提供在線閱讀服務(wù),進(jìn)一步吸引年輕人的關(guān)注和利用。只有這樣,讀書館才能充分發(fā)揮其知識傳承和教育的功能,對社會和個(gè)人的發(fā)展有更大的促進(jìn)作用。
總結(jié):讀書館作為一種傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式,提供了豐富的資源和優(yōu)質(zhì)的閱讀環(huán)境,對讀者的學(xué)習(xí)能力提升有著顯著的影響。同時(shí),讀書館也具有培養(yǎng)專注力和思辨能力的重要作用。希望在未來,讀書館能夠得到更多的支持和保護(hù),更好地為讀者服務(wù),讓更多的人能夠享受到閱讀的樂趣和收獲。
父與子讀書心得二年級篇九
故事發(fā)生在一個(gè)瓜地馬拉的小村落dos vias,在一個(gè)夜晚,政府軍闖入村落,以支持共產(chǎn)黨的無端罪名燒毀他們的村落,殺死村民。有兩個(gè)小孩逃出村落,橫越了大半個(gè)瓜地馬拉,用他們的留給他們的獨(dú)木舟經(jīng)過墨西哥灣到美國的佛羅里達(dá)州,試圖在那里找到自由。
紅色深夜,就是指在這恐怖陰影下的半夜,就連現(xiàn)在,這個(gè)世界上仍有成千上萬個(gè)經(jīng)歷這樣恐怖夜晚的人。一顆小小的星球,竟然有那么多人正在受著這樣的苦。當(dāng)你撫過地球儀表面,你可能從來都不知道你正觸摸到的那個(gè)村落,正被戰(zhàn)火燃燒出一片紅色的天空。
我常在想,自己是多么的幸運(yùn),能處在一個(gè)安樂的生活環(huán)境中。每當(dāng)看到世界各地難民的報(bào)導(dǎo),總會讓我覺得慚愧;生為村的子民,我們竟然無法為他們做什么事?幸好還是有一群有愛心的人,為這些人奉獻(xiàn)出他們的心力,像是國際紅十字會、無國界醫(yī)生組織、慈濟(jì)和綠色和平組織等。
我想我也可以和圣誕小鼓手一樣,做一個(gè)〝和平小鼓手〞,透過我的文章,讓大家知道,世界上還有這么多不幸的人。我們除了珍惜自己所擁有的外,更應(yīng)該多盡一份心力去關(guān)心這些生活在絕望中的人。有錢出錢,有力出力,透過國際的救援組織,伸出你我關(guān)愛的雙手。
父與子讀書心得二年級篇十
讀書是我生活中最喜歡的一件事情。一方面,通過讀書,我可以增加自己的知識面,培養(yǎng)自己的思維能力和語言表達(dá)能力。另一方面,讀書也是一種放松和享受的方式。讀書使我感受到了不同世界的奇妙和人生的智慧,幫助我更好地理解和面對現(xiàn)實(shí)生活。讀書的過程中,我不僅能夠從書籍中獲得知識,更重要的是從書中獲得心靈的滿足和成長。
第一段:讀書開闊視野,增長見識
讀書不僅僅是為了填鴨式地獲取知識,更是一種開拓視野,增長見識的途徑。通過閱讀各種書籍,我了解到了各個(gè)領(lǐng)域的知識和觀點(diǎn)。無論是歷史、文學(xué)、哲學(xué)還是科學(xué)都可以為我的思想提供豐富的營養(yǎng)。例如,通過閱讀歷史書籍,我能夠深刻理解人類的命運(yùn)和社會的發(fā)展;通過閱讀文學(xué)作品,我能夠走進(jìn)不同的人物內(nèi)心,體會到他們的情感和思想;通過閱讀科學(xué)類的書籍,我能夠了解到科技的最新發(fā)展和未來趨勢。讀書不僅僅是獲取知識,更是一種心靈的享受和思想的啟迪。
第二段:讀書培養(yǎng)思維能力,提高語言表達(dá)能力
讀書不僅僅是為了獲取知識,更重要的是培養(yǎng)自己的思維能力和語言表達(dá)能力。通過閱讀,我能夠鍛煉自己的思考和分析問題的能力。有句話說得好,“讀書百遍,其義自見。”只有通過反復(fù)閱讀和思考,才能真正理解和掌握書中的知識。同時(shí),讀書也是提高自己語言表達(dá)能力的一種方式。通過閱讀各種文學(xué)作品,我可以學(xué)習(xí)到各種修辭手法和表達(dá)方式,從而提高自己的寫作能力和口語表達(dá)能力。讀書不僅僅是獲取知識,更是提高自己綜合能力的一種途徑。
第三段:讀書是一種放松和享受
讀書不僅是一種學(xué)習(xí)和思考的過程,更是一種放松和享受的方式。當(dāng)我走進(jìn)書的世界,忘卻一切煩惱和疲勞,只專注在閱讀的過程中。在閱讀過程中,我可以與書中的人物共情,與作者的思想對話,體味文字背后的意境和情感。閱讀讓我感受到了不同世界的奇妙,幫助我逃離現(xiàn)實(shí)的壓力和困擾,給我?guī)韮?nèi)心的慰籍和安定。讀書不僅是獲取知識,更是一種放松和享受的方式。
第四段:讀書讓我感受到不同世界的奇妙
通過讀書,我能夠感受到不同世界的奇妙。當(dāng)我讀到科幻小說中帶有未來科技的設(shè)想時(shí),我仿佛置身于另一個(gè)神奇的世界;當(dāng)我讀到經(jīng)典文學(xué)作品中流淌著豐富的情感和思想時(shí),我仿佛進(jìn)入了作者的內(nèi)心世界;當(dāng)我讀到歷史書籍中揭示了人類的命運(yùn)和社會的發(fā)展時(shí),我仿佛回到了古老的時(shí)空。通過閱讀,我能夠拓寬自己的視野,感受到不同世界的奇妙和人生的智慧。
第五段:讀書是一種心靈的滿足和成長
讀書不僅僅是獲取知識,更是一種心靈的滿足和成長。通過閱讀,我能夠與優(yōu)秀的作者進(jìn)行思想的對話,從他們的作品中汲取智慧和力量。有時(shí)候,一本好書可以給我?guī)順O大的啟示和思想的碰撞。閱讀讓我感受到精神的充實(shí)和滿足,讓我變得更加有思想和見識。通過閱讀,我在不斷地成長和進(jìn)步,不斷修煉自己的內(nèi)心世界和思想觀念。
總之,讀書是我生活中最喜歡的一件事情。通過讀書,我不僅能夠增加自己的知識面,培養(yǎng)自己的思維能力和語言表達(dá)能力,更重要的是獲得心靈的滿足和成長。讀書讓我開闊視野,增長見識;讀書讓我培養(yǎng)思維能力,提高語言表達(dá)能力;讀書是一種放松和享受;讀書讓我感受到不同世界的奇妙;讀書是一種心靈的滿足和成長。讀書是一種美好的體驗(yàn),也是一種極富意義的生活方式。
父與子讀書心得二年級篇十一
讀書館是一個(gè)靜謐的地方,是屬于知識的殿堂。我喜歡在讀書館里閱讀,因?yàn)樗o了我無限的思考空間,也讓我享受到讀書的愉悅。在讀書館里,我經(jīng)歷了很多,收獲了很多。下面我將分享我在讀書館閱讀的心得體會。
第二段:專注與專心
在讀書館閱讀,我學(xué)會了專注和專心。讀書館里凝聚著太多的知識和信息,它既是一個(gè)學(xué)習(xí)的場所,也是一個(gè)思考的空間。每當(dāng)我來到讀書館,我就會自覺地進(jìn)入閱讀的狀態(tài),全神貫注地投入到書本中。不受外界的干擾,我可以盡情地享受閱讀的樂趣。這種專注和專心讓我不僅能更好地理解書本內(nèi)容,還能提高我的學(xué)習(xí)效率。
第三段:開拓眼界與豐富知識
讀書館不僅給了我專注的環(huán)境,也讓我有機(jī)會開拓眼界和豐富知識。館內(nèi)有各種各樣的書籍,涉及到多個(gè)領(lǐng)域的知識。在這里,我可以隨心所欲地選擇書籍,了解自己感興趣的領(lǐng)域。閱讀不同的書籍,我能夠獲得不同的視角和思考方式。比如,讀歷史類書籍讓我了解到過去的智慧和錯(cuò)誤,讀科學(xué)類書籍讓我了解到世界的奧秘和演變。這些知識的獲得讓我變得更加開闊和充實(shí)。
第四段:思考與啟示
讀書館不僅讓我獲得了知識,還讓我有機(jī)會進(jìn)行深思熟慮和思考。在讀書館里,我不僅是一個(gè)被動的接受者,更是一個(gè)主動的思考者。閱讀書籍過程中,我常常會對所讀內(nèi)容進(jìn)行思考,并與自身經(jīng)歷和認(rèn)知相結(jié)合。這種思考讓我更加深入地理解書中的思想和主題,并與之進(jìn)行對話。在思考和對話的過程中,我也不時(shí)得到了一些啟示和感悟,這些都是我在讀書館讀書中最珍貴的財(cái)富。
第五段:對未來的影響
讀書館讀書的心得體會對我未來有著積極的影響。首先,通過在讀書館讀書,我培養(yǎng)了良好的閱讀習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,這將在我未來的學(xué)習(xí)中發(fā)揮重要作用。其次,讀書館讀書讓我不斷開拓眼界,豐富知識,提高了我的綜合素養(yǎng)和見識。這些無形的財(cái)富將在未來的求職、交流和人際關(guān)系中給予我更大的優(yōu)勢。最后,讀書館讀書培養(yǎng)了我深入思考的能力,激發(fā)了我的創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維。這將讓我在未來的職場發(fā)展中成為一名有影響力的人才。
總結(jié):
讀書館讀書是一種對知識和思考的追求,也是一種對內(nèi)心自我發(fā)展的關(guān)注。在讀書館中,我學(xué)會了專注和專心,開拓眼界和豐富知識,進(jìn)行思考和啟示。這些心得體會將對我未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。讀書館是我心靈的港灣,也是我知識的搖籃。我相信,在讀書館的路上,我會不斷踏實(shí)前行,不斷成長進(jìn)取。
父與子讀書心得二年級篇十二
讀書是我生活中非常重要的一部分,通過閱讀,我能夠豐富我的知識,開闊我的眼界。每當(dāng)我讀完一本書,我都會總結(jié)自己的讀書心得,希望能夠更好地理解書中所傳達(dá)的思想和感悟。以下是我在讀書中的一些心得體會。
首先,讀書能夠幫助我增長知識。在讀書過程中,我接觸到了各種各樣的知識,包括歷史、文學(xué)、科學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域?!都t樓夢》讓我了解了古代宮廷的生活與滄桑;《人類簡史》帶我領(lǐng)略了人類文明的發(fā)展和進(jìn)化。通過閱讀,我不僅能夠了解這個(gè)世界的種種奧秘,也能夠擴(kuò)充自己的思維和知識儲備。
第二,讀書使我能夠更好地理解與感悟。有些書籍中蘊(yùn)含著深刻的思想,需要我們閱讀和品味。比如《老人與海》中的“人可以被打敗,但絕不能被征服”,這句話給我?guī)砹嗽S多啟示。這句簡潔的話語讓我明白到,人生中的失敗并不可怕,關(guān)鍵是我們要堅(jiān)持自己的信仰,永不屈服。通過閱讀這樣的書籍,我能夠更好地理解生活的意義,悟出一些人生的道理。
第三,讀書可以培養(yǎng)我對于藝術(shù)的欣賞能力。文學(xué)作品中蘊(yùn)含著深刻的情感和思想。閱讀詩歌讓我感受到了作者用文字所表達(dá)的美。比如《離騷》中的“欲蓋彌彰”,通過細(xì)細(xì)品味,我能夠感受到古人的哲學(xué)智慧和對生活的思考。讀書還能夠讓我欣賞到繪畫、音樂等藝術(shù)形式。在讀完《名畫與名畫家》后,我對于繪畫的欣賞能力得到了很大的提高,能夠更好地體會藝術(shù)家的用心與技巧。
第四,讀書是一種享受,能夠?yàn)槲規(guī)韮?nèi)心的平靜與舒適。每當(dāng)我翻開一本書的時(shí)候,就仿佛進(jìn)入了一個(gè)新的世界。置身于書籍的海洋中,我可以暫時(shí)忘卻生活中的煩惱與困擾,沉浸在故事的情節(jié)中。讀書的過程中,我可以自由地想象和思考,體驗(yàn)到一種愉悅和放松。和書中的人物一起成長,分享他們的喜怒哀樂,讓我更加完整和充實(shí)。
最后,讀書讓我不斷追求自我提高和進(jìn)步。通過閱讀,我接觸到了許多杰出的人物,他們的事跡激勵(lì)著我前進(jìn)。比如《決戰(zhàn)平庸》中講述的喬丹·彼得森的故事,他的拼搏精神和追求卓越的態(tài)度激勵(lì)著我不斷追求自我突破。通過閱讀激勵(lì)人物的傳記和成功學(xué)書籍,我不僅從中學(xué)到了一些成功的秘訣,也積極地將這些知識應(yīng)用到我的生活中,去提升自己的綜合素質(zhì)和能力。
總之,讀書給予了我許多寶貴的心得體會。通過閱讀,我不僅增長了知識,也提升了自己的綜合素質(zhì)。讀書是一種享受,也是一種修身養(yǎng)性的方式。我相信,通過不斷地讀書和總結(jié)心得,我會成為一個(gè)更加優(yōu)秀、全面發(fā)展的人。