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弘揚(yáng)八一精神篇一

第一段：引言和背景介紹（200字）

弘揚(yáng)精神是社會(huì)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)的重要因素，它的存在和傳播能夠激勵(lì)人們積極向上、奮發(fā)進(jìn)取。弘揚(yáng)精神不僅有助于增強(qiáng)民族凝聚力和凝聚力，也對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和影響力產(chǎn)生積極的影響。在當(dāng)今快節(jié)奏的社會(huì)中，如何弘揚(yáng)精神成為一個(gè)重要的課題。本文將從“學(xué)習(xí)勇氣精神”、“踐行奉獻(xiàn)精神”、“傳承文化精神”、“樹立信念精神”和“培育團(tuán)結(jié)精神”這五個(gè)方面談?wù)勎业母形蚝托牡皿w會(huì)。

第二段：學(xué)習(xí)勇氣精神（200字）

勇氣精神是弘揚(yáng)精神的重要組成部分。在現(xiàn)實(shí)生活中，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)成功的人都擁有著頑強(qiáng)不屈的勇氣。勇氣讓我們敢于追求自己的夢(mèng)想和追求。在多次面對(duì)困難和壓力的時(shí)候，我意識(shí)到面對(duì)挑戰(zhàn)的勇氣是關(guān)鍵。無論遭遇多么艱難的局面，我們都應(yīng)該勇于面對(duì)和克服。通過自己的努力和堅(jiān)持，我深刻體會(huì)到了勇氣精神的力量，也相信每個(gè)人都有無限的潛力去戰(zhàn)勝困難。

第三段：踐行奉獻(xiàn)精神（200字）

奉獻(xiàn)精神是社會(huì)進(jìn)步的基石。通過無私奉獻(xiàn)，我們能夠?yàn)樗撕蜕鐣?huì)帶來積極的影響。我曾經(jīng)參與一次義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng)，幫助當(dāng)?shù)刎毨Ъ彝バ蘅樂课荨Ｔ诨顒?dòng)過程中，我親身經(jīng)歷了奉獻(xiàn)精神的重要性。無論是用手中的鏟子、錘子，還是用自己的汗水，每一起貢獻(xiàn)都讓我感到自豪和幸福。我看到了貧困家庭臉上的笑容，感受到了為他人付出的價(jià)值和意義。通過這次經(jīng)歷，我深深體會(huì)到奉獻(xiàn)精神讓人向善，也讓人變得更加關(guān)愛共建。

第四段：傳承文化精神（200字）

中華文化博大精深，傳統(tǒng)文化精神是我們民族的瑰寶。傳承文化精神不僅可以讓我們更好地了解自己的根源，也更好地塑造自己的個(gè)性和價(jià)值觀。在我參加文化活動(dòng)時(shí)，我深深感受到了傳承文化精神的重要性。無論是中國(guó)傳統(tǒng)的書法、繪畫，還是傳統(tǒng)音樂和舞蹈，每一個(gè)文化活動(dòng)都讓我感受到了中華文化的博大精深。在傳承文化精神的過程中，我逐漸明白了傳統(tǒng)文化給予我們的定力和豁達(dá)。傳統(tǒng)精神的傳承能夠讓我們自豪地說出自己的身份和身世，也能夠讓我們更好地走向世界，與其他文化進(jìn)行對(duì)話和交流。

第五段：樹立信念精神和培育團(tuán)結(jié)精神（200字）

樹立信念精神和培育團(tuán)結(jié)精神是弘揚(yáng)精神的最終目標(biāo)。信念精神讓我們堅(jiān)信自己的夢(mèng)想和目標(biāo)，不斷努力追求。在人際關(guān)系中，團(tuán)結(jié)精神能夠增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和執(zhí)行力。在我所參與的社團(tuán)活動(dòng)中，信念和團(tuán)結(jié)成為我個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)鍵。每一次活動(dòng)，我都可以感受到信念和團(tuán)結(jié)的力量。無論是克服內(nèi)心的恐懼，還是發(fā)現(xiàn)自己身邊的伙伴，這些都讓我堅(jiān)定了自己的信念和擁有了更強(qiáng)的團(tuán)結(jié)精神。通過這些感悟，我明白了只有堅(jiān)持和團(tuán)結(jié)，我們才能夠達(dá)到更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)。

結(jié)論（100字）

弘揚(yáng)精神對(duì)個(gè)人和社會(huì)都有著重要的意義。通過學(xué)習(xí)勇氣精神、踐行奉獻(xiàn)精神、傳承文化精神、樹立信念精神和培育團(tuán)結(jié)精神這五個(gè)方面，我深刻領(lǐng)悟到了弘揚(yáng)精神的價(jià)值和力量。只有敢于追求夢(mèng)想、樂于奉獻(xiàn)、傳承文化、堅(jiān)持信念和培育團(tuán)結(jié)，我們才能夠讓自己不斷進(jìn)步，也能夠?yàn)樯鐣?huì)發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。

弘揚(yáng)八一精神篇二

戴玉超同志作為國(guó)網(wǎng)固鎮(zhèn)縣供電公司輸電運(yùn)檢班班長(zhǎng)，20歲參加工作，在熱愛的供電部門苦苦耕耘了二十五個(gè)春秋。二十五年來，他一直扎根一線，工作任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)，做一名普普通通卻踏踏實(shí)實(shí)的電力工人。他崗位講奉獻(xiàn)，吃苦搶在前，他嚴(yán)格抓管理，安全放第一，他恪盡職守為電力，頑強(qiáng)拼搏盡我責(zé)，從一位青澀的毛頭小伙子成長(zhǎng)成了一位名副其實(shí)的老師傅，一位深受群眾稱贊的崗位能手，一位領(lǐng)導(dǎo)和同事信得過的優(yōu)秀班長(zhǎng)。在他身上有那么多優(yōu)秀的品質(zhì)，作為一名電力員工來說，我們要學(xué)習(xí)的太多太多。

通過學(xué)習(xí)勞模精神，使我充分認(rèn)識(shí)到勞?！皭蹗従礃I(yè)、為國(guó)為民的主人翁精神，爭(zhēng)創(chuàng)一流的、與時(shí)俱進(jìn)的進(jìn)取精神，艱苦奮斗、勇于拼搏的精神，勇于創(chuàng)新、改進(jìn)的開拓的精神，淡泊名利、默默耕耘的‘老黃?！瘢视诜瞰I(xiàn)的精神、樂于服務(wù)的忘我精神，緊密協(xié)作、關(guān)愛的團(tuán)隊(duì)精神”，是各行各業(yè)、各崗位在千變?nèi)f化的復(fù)雜社會(huì)環(huán)境下不斷前進(jìn)的精神保障。

作為每一個(gè)有責(zé)任的社會(huì)人，我們要學(xué)習(xí)勞模精神，樹立起“愛崗敬業(yè)、為國(guó)為民”的主人翁精神，在自己的崗位上不斷創(chuàng)新，尋求突破，克服一切困難，為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

學(xué)習(xí)勞模那種堅(jiān)定理想信念、以民族振興為己任的主人翁精神。勞動(dòng)模范之所以能在平凡的崗位上干出突出的業(yè)績(jī)，就是因?yàn)樗麄兪冀K有著為祖國(guó)、為社會(huì)、為人民干好事業(yè)的堅(jiān)定理想信念，我們就是要像他們一樣，志存高遠(yuǎn)，立足本職，愛崗敬業(yè)，扎實(shí)工作，在自己的崗位上為社會(huì)進(jìn)步做出積極的貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)勞模那種勇于創(chuàng)新、爭(zhēng)創(chuàng)一流的、與時(shí)俱進(jìn)的進(jìn)取和開拓精神，我們要在不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，大膽尋求革新，創(chuàng)新工作方法。

學(xué)習(xí)勞模那種艱苦奮斗、勇于拼搏的精神，勞動(dòng)模范的先進(jìn)事跡充分說明了事業(yè)是實(shí)干出來的，求真務(wù)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)工作，就是我們學(xué)習(xí)勞模的的最好行動(dòng)。

勞模精神是時(shí)代的旗幟，大力弘揚(yáng)勞模精神，我們就要牢固樹立“老老實(shí)實(shí)做人、踏踏實(shí)實(shí)做事”的人生態(tài)度，進(jìn)一步擴(kuò)大公司勞模的社會(huì)影響力，傳遞正能量，引領(lǐng)新風(fēng)尚，黨員干部要帶頭學(xué)習(xí)勞模，廣大員工要比學(xué)習(xí)、比工作、比奉獻(xiàn)，積極營(yíng)造公司上下學(xué)習(xí)勞模、宣傳勞模、爭(zhēng)當(dāng)勞模的濃厚氛圍。像我們身邊的勞模一樣，從自己做起，從一點(diǎn)一滴做起，從平凡小事做起，以自身的實(shí)際行動(dòng)，說真話，走正道，辦實(shí)事，積極投身到各自的工作崗位中去，銳意進(jìn)取，工作干一行愛一行，任勞任怨，愛崗敬業(yè)，務(wù)實(shí)奉獻(xiàn)，為固鎮(zhèn)電力事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。

弘揚(yáng)勞動(dòng)精神作文2

“我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代。”5月4日下午，由云南師范大學(xué)團(tuán)委、校工會(huì)、云南省高等學(xué)校教師教育聯(lián)盟辦公室聯(lián)合主辦，校學(xué)生會(huì)承辦的慶祝五四青年節(jié)“最美云師人”先進(jìn)事跡分享會(huì)在呈貢主校區(qū)匯學(xué)2幢101報(bào)告廳舉行。

全國(guó)先進(jìn)工作者、云師大能源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院張無敵教授，云南省職工職業(yè)道德建設(shè)“十佳標(biāo)兵”、云師大歷史與行政學(xué)院院長(zhǎng)何躍教授，2014年度云南十大新聞人物、云師大外國(guó)語學(xué)院美國(guó)外教包瓊老師，云南省“技術(shù)能手”、云師大文學(xué)院周華副教授應(yīng)邀為我校500余名師生帶來了精彩感人的事跡分享。學(xué)校劉宗立副校長(zhǎng)出席分享會(huì)并作總結(jié)講話。分享會(huì)由云師大傳媒學(xué)院2014級(jí)播音與主持藝術(shù)專業(yè)張賜學(xué)主持。

張無敵教授首先以《沒有云師大，就沒有我》為主題開始自己的深情分享。張教授長(zhǎng)期奮戰(zhàn)在科研工作第一線，從事沼氣利用、燃油開發(fā)、清潔燃料、氫氣利用等方面的能源研究，取得了豐碩成果。張教授表示，自己在從事科學(xué)研究時(shí)雖然辛苦，但是很開心，因?yàn)樵茙煷筮@個(gè)溫暖的大集體，給了自己展示價(jià)值的舞臺(tái)。他以自己的親身經(jīng)歷和感悟鼓勵(lì)在場(chǎng)的青年大學(xué)生們，要腳踏實(shí)地，立志高遠(yuǎn)，為他人、為社會(huì)、為國(guó)家做一點(diǎn)實(shí)事，并從中感受快樂。張教授的話語樸實(shí)真摯、飽含深情、催人奮進(jìn)，贏得了現(xiàn)場(chǎng)聽眾的熱烈掌聲。

何躍教授飽含深情地講述了自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷和感悟，特別分享了對(duì)學(xué)校的感恩之情。一句“感激母校把我推上了榮譽(yù)的前臺(tái)，感激母校以博大的胸懷接納我”，贏得了現(xiàn)場(chǎng)觀眾的熱烈掌聲。曾身患癌癥的何教授在學(xué)校的關(guān)懷和同事的鼓勵(lì)下，背著化療棒去給學(xué)生上課。艱難的過程使他明白，“我們不該讓周邊痛苦的面孔來埋沒自己的夢(mèng)想”。何躍教授專門從事跨境民族教育研究，這讓他更加擔(dān)心國(guó)家以及國(guó)家邊境安全，強(qiáng)烈的責(zé)任感使他更積極地去關(guān)愛跨境民族學(xué)生。他心懷祖國(guó)、忘我工作、關(guān)愛他人的精神，讓大家由衷敬佩。

包瓊老師是一位美國(guó)人，但她大部分的生活時(shí)間都在中國(guó)。她認(rèn)為讀書是每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做的事，因此包瓊老師把很多的精力致力于圖書館的建立。幽默而風(fēng)趣的一句中文“不會(huì)吧”，表達(dá)了當(dāng)她獲知得到和楊善洲一樣的榮譽(yù)時(shí)的驚喜。“只要你想做，任何事都可以做?！笔前偫蠋熃o云師青年學(xué)子的鼓勵(lì)。最后她用簡(jiǎn)潔而深情的話總結(jié)自己的分享――“沒有人是一座孤島，我為自己是云南師大的老師而自豪，希望所有的學(xué)生都能因自己是云南師大的學(xué)生而驕傲。”勇敢逐夢(mèng)、熱愛教育的包瓊老師，以她的愛心奉獻(xiàn)贏得了師生的敬重。

周華老師用學(xué)者的智慧與大家分享了他對(duì)“師道”的理解和對(duì)大學(xué)的感悟。他重新調(diào)整了《師說》中“傳道授業(yè)解惑”一語的順序，認(rèn)為第一層次是授業(yè)，第二層次是解惑，第三層次是傳道。他認(rèn)為老師應(yīng)該“致業(yè)”，而不僅僅是“職業(yè)”。同時(shí)，他希望同學(xué)們主動(dòng)給老師創(chuàng)造“解惑”的條件，這樣才能真正做到“教學(xué)相長(zhǎng)”。周老師認(rèn)為，大學(xué)是學(xué)習(xí)新知的殿堂，大學(xué)老師應(yīng)該傳播人文精神，進(jìn)行人文思想的培育和啟蒙。最后，他特別表達(dá)了對(duì)學(xué)校的感激，認(rèn)為是云南師大給了自己榮譽(yù)和信心。

四位嘉賓的精彩分享，讓同學(xué)們深切感受到勞動(dòng)模范、新聞人物身上的優(yōu)秀品質(zhì)，進(jìn)一步堅(jiān)定了追尋夢(mèng)想、履行使命的信心和決心。在現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)中，同學(xué)們紛紛舉手與嘉賓交流互動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)頻頻爆發(fā)熱烈的掌聲。

劉宗立副校長(zhǎng)在分享會(huì)上作總結(jié)講話，受學(xué)校黨委書記葉燎原教授、校長(zhǎng)蔣永文教授的委托，他代表學(xué)校向全校的青年學(xué)生和青年教師致以節(jié)日的問候。他強(qiáng)調(diào)，青年是國(guó)家的希望，是社會(huì)的未來，只有按照習(xí)近平總書記在與北大師生座談時(shí)提出的“勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)”的要求，才能成為祖國(guó)的棟梁。希望我校廣大青年學(xué)子以分享先進(jìn)事跡的張無敵教授、何躍教授、包瓊老師、周華老師以及其他工作、學(xué)習(xí)、生活在我們身邊的先進(jìn)人物為榜樣，樹立辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)的理念，立志高遠(yuǎn)、勤奮學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作、銳意進(jìn)取，勇于創(chuàng)造、艱苦奮斗，書寫無愧于人民、無愧于時(shí)代的青春華章!

最后，全體人員起立高唱中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)歌。在鏗鏘的團(tuán)歌聲中，分享會(huì)圓滿結(jié)束。

弘揚(yáng)勞動(dòng)精神作文3

其實(shí)一個(gè)人最應(yīng)該考慮的問題是，自己如何與自己相處，比如人去樓空的時(shí)候如何照顧好自己的孤獨(dú)，比如夜深人靜的時(shí)候如何跟心靈溝通。

親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的主題是“傳承勞動(dòng)精神，弘揚(yáng)中華美德。”中國(guó)作為四大文明古國(guó)之一，有著燦爛而又悠久的歷史文化。濤濤的黃河水，孕育著辛勤勞作的炎黃子孫，滋潤(rùn)著地大物博的華夏大地。幾千年來，我們的先祖在歷史長(zhǎng)河中留下了勞動(dòng)的身影：大禹治水、愚公移山、黃帝造船、嫘祖織絲、倉(cāng)頡造字、那雄偉蜿蜒的長(zhǎng)城、金碧輝煌的故宮、宏偉大氣的秦兵馬俑、未完工便已香消玉殞的咸陽(yáng)宮、還有那些色彩絢麗而又樣式復(fù)雜的手工藝品……無一都不是在見證著古代勞動(dòng)人民那用勞動(dòng)書寫的輝煌一生。勞動(dòng)是光榮的，勞動(dòng)的人是美麗的。只有勞動(dòng)的人，才能體會(huì)到勞動(dòng)中的快樂、幸福與充實(shí)。只有勞動(dòng)，才能被這個(gè)社會(huì)所接納、所認(rèn)可——無論他或她的財(cái)富多與少，顏值的高與低、年齡的大與小，都值得我們?nèi)プ鹬亍Ａ?xí)近平總書記曾說過：“勞動(dòng)是推動(dòng)人類進(jìn)步的根本力量。”而如今，科技在發(fā)展，人類在進(jìn)步，每一天標(biāo)新立異的智能研發(fā)都在不斷地刷新我們的世界觀，所以，在此時(shí)增強(qiáng)勞動(dòng)觀念，培養(yǎng)勞動(dòng)精神顯得尤為重要。

在此，我給大家提兩個(gè)建議：第一，愛勞動(dòng)。古人云：“童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜?！蔽覀儜?yīng)當(dāng)增強(qiáng)我們這一種“勞動(dòng)光榮，熱愛勞動(dòng)”的觀念，從骨子里熱愛勞動(dòng)，尊重勞動(dòng)，才會(huì)體驗(yàn)到“累并快樂著”的感受。第二，多勞動(dòng)。其實(shí)我們每天都有在勞動(dòng)，課室里的清潔、公區(qū)里的打掃、宿舍里的大掃除，生活中我們都在勞動(dòng)。勞動(dòng)并不全然是苦的，你會(huì)在勞動(dòng)中和勞動(dòng)之后體驗(yàn)到充實(shí)感，成就感，有益于我們的身心健康。那么，除了學(xué)校之外，我們就沒有勞動(dòng)的機(jī)會(huì)了嗎?錯(cuò)!在家中可以幫父母做力所能及的家務(wù)。在社會(huì)中，我們可以去做志愿者，為大眾服務(wù)。

同學(xué)們，作為復(fù)興中學(xué)的每一分子，中華民族的偉大復(fù)興，中華民族重登世界舞臺(tái)的中央，需要我們傳承勞動(dòng)精神，樹立勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的觀念，更需要我們立即行動(dòng)起來，熱愛勞動(dòng)、積極勞動(dòng)。勞動(dòng)創(chuàng)造未來，希望我們的明天會(huì)更好!我的發(fā)言完畢!謝謝大家!

弘揚(yáng)勞動(dòng)精神作文4

無論春天、夏天、秋天、冬天，他們都在背后默默的工作、默默的付出，他們都是世上最美的人。

春天，萬物復(fù)蘇。每當(dāng)春天來臨時(shí)，早春的風(fēng)呼呼的吹來，讓人直打哆嗦。我卻在大馬路邊看見一位清潔工人穿著薄薄的工作服，來到垃圾桶旁邊，用手中的木棍伸到垃圾桶里，一個(gè)一個(gè)的把它們掏出來，掏出來以后，再用手把它們?cè)僖粋€(gè)一個(gè)的歸類。我想：難道她不怕冷嗎?而且垃圾多臟啊?她也敢用手抓。我想我一定要探個(gè)究竟，于是，我輕手輕腳的走了過去，偷偷的觀察著她，突然發(fā)現(xiàn)她是多么認(rèn)真、多么細(xì)心。這就是勞動(dòng)者的春天。

夏天，驕陽(yáng)似火。每當(dāng)夏天來臨時(shí)，太陽(yáng)炙燒著大地，大地幾乎快要崩裂開了，這時(shí)，清潔工人剛剛開始工作，工作了沒一會(huì)兒，就汗如雨下，一天下來，我猜清潔工人的衣服都已濕透了吧。這就是勞動(dòng)者的夏天。

秋天，落葉飄零。每當(dāng)秋天來臨時(shí)，那些落葉就遍地可見了，看著樹上的葉子一片一片的往下落，大多也許是已經(jīng)沒有生命了、枯了、焦了的。踩在上面“咯吱咯吱”的，聽起來舒服極了，正沉浸在其中，突然聽到掃地的聲音，打擾了我的夢(mèng)境。一轉(zhuǎn)頭，看到的卻是一位清潔工人，我正想開口說話，他卻先開口說話了，說：“你可以先讓讓嗎?”我竟然不知覺的讓開了。我突然發(fā)現(xiàn)，他在掃地的時(shí)候，好認(rèn)真、好仔細(xì)。他剛掃完這塊兒，扭頭就去掃那邊，我發(fā)現(xiàn)他在扭頭的瞬間，剛掃完的地方，樹上的樹葉又落下來了。我想：這樣下去什么時(shí)候才是個(gè)頭啊?清潔工人的工作真是不容易啊?這就是勞動(dòng)者的秋天。

冬天，天寒地凍。每當(dāng)冬天來臨時(shí)，雖然天氣很冷，但是清潔工人也一如既往的在辛勤的做著自己的工作，看著他們的臉色，好蒼白，更是顯得十分憔悴，我想：他們?cè)谶@寒冷的天氣中工作很長(zhǎng)時(shí)間了吧。這就是勞動(dòng)者的冬天。

在勞動(dòng)中的人們?cè)诠ぷ髦谢蛟S身上會(huì)留下許多臟痕，但我們不要嫌棄他們，也不要用鄙視的眼光去看待他們。因?yàn)樾燎趧趧?dòng)的人們才是世上最美的人。

弘揚(yáng)勞動(dòng)精神作文5

同學(xué)們，你們知道嗎?勞動(dòng)創(chuàng)造了人類，勞動(dòng)創(chuàng)造了文明，勞動(dòng)創(chuàng)造了奇跡。我們的祖先經(jīng)過勞動(dòng)鍛煉立直了脊梁，雙手脫離了地面，雙腳邁出了山洞，森林。在華夏每一寸土地上，他們從用肢體語言對(duì)話，結(jié)繩記事，到開荒種地，制造勞動(dòng)工具、生活用品。終于，陶罐、瓷器盛滿了華夏輝煌的歷史。

有人對(duì)勞動(dòng)的理解就是謀生，做家務(wù)。搞勞動(dòng)又累又臟，哪有什么美?那么勞動(dòng)它的美在哪里呢?一只漂亮的花公雞總感到自己很漂亮，到處找人比美。可是啄木鳥忙著捉蟲，小蜜蜂忙著采蜜，老黃牛忙著耕田，大家都沒有時(shí)間跟它比，最后，漂亮的花公雞只好灰溜溜的回家了，回家后花公雞明白了：外在美不是真正的美，只有在勞動(dòng)中才能創(chuàng)造美，才能奉獻(xiàn)美好、自信，勤勞才是人們所需要的，它才是最美的!

衣食住行是人類生活的基本需求，滿足衣食住行的基本途徑是勞動(dòng)。勞動(dòng)過程匯聚了人類的智慧和力量，有著深刻的文化內(nèi)涵。在人類歷史的長(zhǎng)河中，中華民族的祖先通過勞動(dòng)創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化，中國(guó)也因此成為四大文明古國(guó)之一。中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，延綿不絕，是世界上唯一沒有中斷過文明的國(guó)家，一直影響到今天的生活。它離不開我們的祖先辛勤勞動(dòng)，離不開炎黃子孫長(zhǎng)期的艱苦創(chuàng)造和勞動(dòng)積淀，中華文明也因此更加豐富多彩，博大精深。

新中國(guó)成立以來，特別改革開放以來，在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，全國(guó)人民辛勤勞動(dòng)，努力改變后面貌，生活發(fā)生了翻天覆地的變化，通過勞動(dòng)城鄉(xiāng)居民的生活水平逐步提高，社會(huì)的飛速發(fā)展，生活質(zhì)量不斷提高。這一切的變化，都是社會(huì)主義建設(shè)成就的重要體現(xiàn)，是全國(guó)人民辛勤勞動(dòng)的結(jié)果，勞動(dòng)推動(dòng)了科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，徹底改變了我們的生活，使人們?cè)S許多多的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

我們發(fā)現(xiàn)，勞動(dòng)是一個(gè)大魔術(shù)師，能變幻出多姿多彩的世間萬物，積淀成源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的人類文化，描繪出神奇美妙的藝術(shù)世界。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，勞動(dòng)是我們最好的伙伴，勞動(dòng)幫助我們強(qiáng)身健體，讓我們的心靈更加清澈，讓我們的頭腦充滿智慧，讓我們的雙手能“點(diǎn)石成金”。

勞動(dòng)創(chuàng)造了美，勞動(dòng)創(chuàng)造了我們的一切。

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弘揚(yáng)八一精神篇三

第一段：引言和背景介紹（200字）

弘揚(yáng)精神是指在某一領(lǐng)域或社會(huì)中廣泛宣傳、推廣和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的思想、道德和文化精神。這種精神深刻影響著一個(gè)民族的發(fā)展和進(jìn)步，是國(guó)家發(fā)展的基石。在我們?nèi)粘Ｉ钪?，我們也可以發(fā)現(xiàn)弘揚(yáng)精神的痕跡。然而，對(duì)于我個(gè)人來說，弘揚(yáng)精神也給我?guī)砹撕芏鄦⑹竞腕w會(huì)。

第二段：愛國(guó)精神（200字）

弘揚(yáng)愛國(guó)精神是我體會(huì)最深的一種精神。作為一個(gè)中國(guó)人，我深深熱愛著自己的國(guó)家。當(dāng)我了解到我國(guó)的燦爛歷史和輝煌文化時(shí)，我感到無比自豪。愛國(guó)精神鼓舞著我們，讓我們?yōu)樽鎳?guó)的繁榮而努力。愛國(guó)精神鼓勵(lì)我們?yōu)閲?guó)家做出貢獻(xiàn)，哪怕只是做一件微小的事情。因此，在我的日常生活中，我時(shí)刻保持對(duì)祖國(guó)的思念，為祖國(guó)的進(jìn)步而努力奮斗。

第三段：團(tuán)結(jié)合作精神（200字）

團(tuán)結(jié)合作精神也是我日常生活中頗有感觸的一種精神。在一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的集體中，每個(gè)人都能發(fā)揮最大的潛力，取得最優(yōu)秀的成績(jī)。相互之間的合作和支持讓我們能夠共同面對(duì)困難和問題，并積極尋求解決方案。在我的學(xué)校，老師和同學(xué)之間形成了不競(jìng)爭(zhēng)、相互幫助的氛圍。大家互相鼓勵(lì)，一起進(jìn)步，這為我們?nèi)〉昧遂橙坏某煽?jī)。團(tuán)結(jié)合作精神也教會(huì)了我尊重和包容他人的觀點(diǎn)，這一點(diǎn)在日常交往中尤為重要。

第四段：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神（200字）

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神是我們這個(gè)時(shí)代的精神驅(qū)動(dòng)力。在快速發(fā)展的社會(huì)環(huán)境下，我們需要敢于冒險(xiǎn)，勇于突破傳統(tǒng)的束縛，追求新的發(fā)展機(jī)會(huì)。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神鼓勵(lì)我們不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷探索新的解決方案。這種精神培養(yǎng)了我們的創(chuàng)造力和智慧，讓我們能夠在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立足。在我的學(xué)校，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神得到了廣泛培養(yǎng)，我們的老師鼓勵(lì)我們提出新的觀點(diǎn)和思路，并給予實(shí)際的支持和指導(dǎo)。我也通過參與一些創(chuàng)業(yè)活動(dòng)學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

第五段：總結(jié)（200字）

弘揚(yáng)精神給我?guī)砹撕芏鄦⑹竞腕w會(huì)。愛國(guó)精神讓我深深熱愛祖國(guó)，為祖國(guó)的繁榮而努力。團(tuán)結(jié)合作精神教會(huì)我尊重他人，與人合作取得共贏。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神激發(fā)了我的創(chuàng)造力和冒險(xiǎn)精神，讓我敢于挑戰(zhàn)和突破自我。這些精神給予了我堅(jiān)定的信念和勇氣，讓我在日常生活中更加積極向上。我相信，只要我們堅(jiān)持弘揚(yáng)精神，我們的國(guó)家和社會(huì)將會(huì)越來越發(fā)展繁榮。

弘揚(yáng)八一精神篇四

在長(zhǎng)征中，有這樣一個(gè)故事：一位紅軍將領(lǐng)的母親，在當(dāng)?shù)匾?，聽說兒子在部隊(duì)當(dāng)官享福，便氣沖沖找上山去。隊(duì)伍正好開飯，老人看到的是清水煮的樹皮、草根，外加一段牛皮帶。她流淚了，提起籃子將自己要來的生芋頭全部倒進(jìn)了鍋里。

就這，竟成為將士們難得的一頓美餐，為了歡迎這位母親的到來，戰(zhàn)士們演唱了自編的《牛皮腰帶歌》：“牛皮腰帶三尺長(zhǎng)，草原荒地好干糧，熬湯煮菜別有味，端給媽媽來嘗?！崩蠇寢寬鞚M淚花的臉上露出了欣慰的笑容，在這些可親可敬的戰(zhàn)士面前，她怎能不為之動(dòng)情，為之自豪?還有一次過草地，一位在戰(zhàn)斗中剛剛?cè)朦h的警衛(wèi)員，為了搶救陷入泥沼的文件箱，獻(xiàn)出了年僅18歲的生命。當(dāng)他漸漸沉下去的時(shí)候，手里緊緊攥著一塊白洋，這是他第一次也是最后一次黨費(fèi)。

長(zhǎng)征中，這樣的事情幾乎天天都有，然而隊(duì)伍每天都在頑強(qiáng)地向前，向前……美國(guó)著名作家索爾茲伯里驚呼這是前所未聞的神話。而遠(yuǎn)涉中國(guó)的西方記者斯諾，則把這稱之為“東方魔力”。令他們不解的是，到底是什么力量支撐著紅軍創(chuàng)造了這一驚心動(dòng)魄的奇跡?其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是頭頂上那顆鮮紅鮮紅的紅五星以及它射出的那熠熠生輝思想?yún)R報(bào)的希望之光。

想一想長(zhǎng)征吧，想一想那些60年前的人和事。如果說當(dāng)年所面臨的是推翻三座大山，建立民主政權(quán)的話，而我們今天所面臨的，則是圍繞“一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)”，把一個(gè)繁榮富強(qiáng)的中國(guó)帶入21世紀(jì)，這關(guān)系到當(dāng)代中國(guó)的形象，關(guān)系到每一位華夏子孫的命運(yùn)!我們的紅軍在槍林彈雨、雪山草地之間打不爛、拖不垮，他們的骨頭無疑是最硬的。面對(duì)敵人的屠刀與誘惑，沒有絲毫的奴顏和媚骨，他們的性格無疑是最可寶貴的。

在奔向21世紀(jì)的長(zhǎng)征路上，我們同樣需要這種錚錚鐵骨的精神，同樣需要這種用黃河，用泰山塑造起來的民族性格、民族精魂!

“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里?！碑?dāng)每個(gè)中國(guó)公民都具備長(zhǎng)征的鐵骨精魂時(shí)，我們的國(guó)家，我們的民族，就會(huì)以更新、更美的形象昂然屹立于世界的東方!并以此告慰長(zhǎng)征路上那20幾萬不屈的英魂。

弘揚(yáng)八一精神篇五

人的一生不可避免地經(jīng)歷各種挫折和困難，如何找到內(nèi)心的力量將自己的困難克服，這就需要引導(dǎo)和弘揚(yáng)正能量。這正是“弘揚(yáng)精神”的重要意義所在。在中國(guó)的歷史長(zhǎng)河中，有許多偉大的人物，他們以堅(jiān)定的信念和優(yōu)秀的品質(zhì)，留下了一筆又一筆令人難以忘懷的精神財(cái)富。本文將從三個(gè)方面反思自己，總結(jié)和感受“弘揚(yáng)精神”的重要性，體味弘揚(yáng)精神的意義。

第二段：展開

第一個(gè)方面是堅(jiān)韌不拔。在生活中，每個(gè)人都會(huì)面對(duì)各種各樣的挫折，我們不能放棄，必須要保持一份勇氣和堅(jiān)定的信念。這就要求我們要有足夠的耐力和毅力。就像我們?cè)谧鼍S權(quán)工作的時(shí)候，遭到種種困難和挑戰(zhàn)，但是我們依然堅(jiān)守理念、善意思考，對(duì)待每一名受侵權(quán)者全心全意。

第三段：展開

第二個(gè)方面是執(zhí)著追求。每個(gè)人都應(yīng)該有自己的追求，而且這個(gè)追求不能是幼稚的夢(mèng)想。要成就一番事業(yè)，必須經(jīng)過無數(shù)的失敗。在這條艱苦的道路上，我們必須盡所能去尋找兩三點(diǎn)黃金，堅(jiān)持、不放棄、不回頭。在維護(hù)權(quán)益的路上，無論遇到什么困難，都要始終保持信心和毅力，執(zhí)著追求自己的目標(biāo)。

第四段：展開

第三個(gè)方面是孜孜以求。只有知道自己要什么，才能用心去追求。我們不能過于主觀地選擇方向，要多一點(diǎn)果敢和冒險(xiǎn)精神，始終保持求知欲和好學(xué)心態(tài)。在維權(quán)中，我們始終努力積累專業(yè)知識(shí)及處理活動(dòng)技巧。只有這樣，才能在關(guān)鍵時(shí)刻把握機(jī)會(huì)，為人們謀求更多的伸張公正和權(quán)益。

第五段：總結(jié)

作為現(xiàn)代人，我們時(shí)刻都要懂得如何弘揚(yáng)精神、提高自己的素質(zhì)。正如一位著名的哲學(xué)家所說：“未曾失敗的人，你也不必過多地了解他們；而失敗過而又重新起步的人，會(huì)使你從中領(lǐng)悟到成功的力量和精神的力量?！背晒Φ穆飞铣錆M著坎坷和挫折。如果我們有著一顆堅(jiān)定熱烈、有沖勁的心，不斷總結(jié)、不斷前進(jìn)，一定會(huì)經(jīng)歷挫折，但也必然體驗(yàn)到成功和快樂!

弘揚(yáng)八一精神篇六

三月是溫馨的，因?yàn)樗窍Ｍ纳L(zhǎng);三月也是激昂的，因?yàn)樗巧劝l(fā)前的搏擊;三月更是長(zhǎng)久的，因?yàn)樗娮C了一個(gè)平凡卻又一生無時(shí)無刻不為人民著想的偉大共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒。雷鋒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，使他永遠(yuǎn)載入了中華民族的偉大史冊(cè)，牢牢的印在了千千萬萬中國(guó)人的心中，成為我們的永恒的榜樣。為了弘揚(yáng)雷鋒精神，讓我們學(xué)校的每一位學(xué)生都能夠崇尚雷鋒、走進(jìn)雷鋒、傳唱雷鋒、實(shí)踐雷鋒。

3月13日下午，我們四五年級(jí)的24名少先隊(duì)員在大隊(duì)輔導(dǎo)員劉老師的帶領(lǐng)下，來到了我市青少年德育教育基地——東方文化商業(yè)步行街，進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)。我們的任務(wù)是清潔步行街的地面和擦拭所有的雕塑，使步行街煥然一新，使先賢的身姿更加偉岸。在開展活動(dòng)的過程中，我們每一個(gè)少先隊(duì)員的熱情都很高。每個(gè)人都堅(jiān)守在自己的勞動(dòng)崗位上，沒有人喊過一聲苦和累。大家你一掃我一擦，你一撿我一裝都干得很起勁，也忘了時(shí)間的流逝。直到聽見集合的命令，同學(xué)們才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)整整干了一個(gè)小時(shí)了?，F(xiàn)在我們校園里，也涌現(xiàn)著許許多多的雷鋒，同學(xué)們之間互相關(guān)心、互相幫助的事例數(shù)不勝數(shù);為學(xué)校、班級(jí)做好事的身影隨處可見……。

如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位上?”這段話曾作為雷鋒的生活準(zhǔn)則而廣為傳頌，在這里，我衷心地希望全體同學(xué)將雷鋒的這段話作為奮斗目標(biāo)，我相信，只要我們充滿愛心和奉獻(xiàn)精神，雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)!同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，用自己的.滿腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌，讓雷鋒的精神永駐我們的校園!

“釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和鉆。”重溫《雷鋒日記》，讓我反復(fù)咀嚼回味的便是這段文字，我認(rèn)為雷鋒的“釘子”精神尤其值得我們學(xué)習(xí)。

雷鋒的“釘子”精神主要體現(xiàn)在釘子的“擠”和“鉆”上。雷鋒整天駕駛汽車東奔西跑，很難抽出時(shí)間學(xué)習(xí)，他就把書裝在挎包里，隨身帶在身邊，只要車一停，沒有其他工作，就坐在駕駛室里看書。

回首自己的學(xué)習(xí)旅程，正是這“擠”和“鉆”讓我收獲頗豐。去年暑假，我忽的迷上了日記，在爸爸的指導(dǎo)下每天堅(jiān)持寫一篇日記。記得去上海旅游的那幾天，我們每天都很晚才拖著疲憊的身軀回旅館。可是不管多晚，不管多累，我總會(huì)打開日記冊(cè)，及時(shí)記錄自己一天的見聞和感受。暑假里堅(jiān)持寫日記還算容易，可進(jìn)入初二了，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重了，還要堅(jiān)持每天寫一篇日記那就困難了。但我沒有放棄，信奉“時(shí)間是海綿里的水，擠一擠，總還是有的”。無論平時(shí)的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)有多重，我總能擠出時(shí)間去收集生活的和風(fēng)細(xì)雨，將眼里的面容，耳中的聲音，心中的思絮縷縷梳理。

憑著這股“擠”勁，我的日記一天不落地寫了下來，而且越寫越精彩。在剛剛結(jié)束的市中學(xué)生優(yōu)秀日記冊(cè)評(píng)比中，我喜獲了特等獎(jiǎng)的第一名。

我是忠實(shí)的“書法迷”，自小便愛上了寫毛筆字?；蛟S有人會(huì)問：“每天除了完成學(xué)校的作業(yè)，還要寫日記，練書法，可是時(shí)間從哪里來的？”我的回答就是“擠”和“鉆”。剛學(xué)書法那會(huì)兒，僅僅是“依葫蘆畫瓢”，滿足于對(duì)“形”的把握，覺得字寫得好看就行了。隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸明白：練字不光追求表面的秀美和潤(rùn)滑，還要有其內(nèi)在的氣質(zhì)和較深的藝術(shù)根源；練字不光是為了寫好字，而是提高人文素養(yǎng)，養(yǎng)成正確的審美觀。于是在苦練基本功的同時(shí)，我努力在“字外功夫”上做文章，閱讀了大量書法方面的書籍，厚實(shí)自己的積淀?！皶钡莱昵?，成功的鮮花需要勤勞的汗水去澆灌。不管是烈日炎炎，還是寒風(fēng)凜冽，每天在完成作業(yè)后，我都會(huì)揮毫潑墨，靜心臨帖，徜徉于《勤禮碑》《圣教序》《史晨碑》，神交古人，與大師對(duì)話。

憑著這股“鉆勁”，我的書法水平突飛猛進(jìn)，連續(xù)三年在市中小學(xué)生書法現(xiàn)場(chǎng)比賽中獲得一等獎(jiǎng)，在市教育局為我編輯的《朱周濤日記選》上，還選登了我的幾十幅書法作品呢。

“一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的?！弊鳛橹袑W(xué)生的我們，弘揚(yáng)雷鋒精神就該從學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神做起，去建設(shè)自己美好的心靈家園。

弘揚(yáng)八一精神篇七

老師們、同學(xué)們：

大家早上好!今天是3月3日，大家知道再過兩天也就是3月5日是什么日子嗎?對(duì)!今年的3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表45周年的日子。45年來，人們?cè)诓粩嗟亍皩W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的同時(shí)，用自己的實(shí)際行動(dòng)演繹著“雷鋒的故事”，詮釋著雷鋒精神，這對(duì)當(dāng)代中國(guó)社會(huì)起著重要作用和深遠(yuǎn)影響。所以我今天講話的主題是“讓雷鋒精神煥發(fā)時(shí)代光彩”。

什么是雷鋒精神?我們學(xué)習(xí)雷鋒什么呢?雷鋒精神是以全心全意為人民服務(wù)為出發(fā)點(diǎn)和最終歸宿點(diǎn)，其內(nèi)容包含著多個(gè)方面。我們學(xué)習(xí)雷鋒，主要學(xué)習(xí)他弘揚(yáng)正氣、顧全大局的高尚情操，學(xué)習(xí)他像釘子一樣認(rèn)真刻苦、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì);學(xué)習(xí)他愛崗敬業(yè)、恪盡職守的優(yōu)秀品質(zhì);學(xué)習(xí)他關(guān)心愛護(hù)他人支持理解他人的優(yōu)秀品質(zhì);學(xué)習(xí)他誠(chéng)實(shí)守信、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)。

其實(shí)我們不要刻意去追求學(xué)習(xí)雷鋒的形式，我們現(xiàn)實(shí)生活中的一點(diǎn)一滴，都能折射出雷鋒的光輝。大家還記得去年10月，現(xiàn)在的四年級(jí)二班的趙靜玉同學(xué)撿到小靈通送還失主的事嗎?大家還記得你的同桌或你的好朋友在學(xué)習(xí)中在生活中幫助你的事情嗎?大家還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們互相關(guān)心積極為隊(duì)員吶喊助威的事情嗎?這發(fā)生在我們同學(xué)身上的一件件點(diǎn)滴事情，蘊(yùn)藏在同學(xué)們身上的這種拾金不昧、關(guān)心他人、團(tuán)結(jié)互助、樂于奉獻(xiàn)的精神，都是學(xué)習(xí)雷鋒的表現(xiàn)。所以學(xué)習(xí)雷鋒我們應(yīng)要從身邊小事做起。

比如要遵守學(xué)校規(guī)章制度，課間開展正常的活動(dòng)，不追追打打，爭(zhēng)當(dāng)遵紀(jì)守法的好少年。比如認(rèn)真做好清潔衛(wèi)生工作。我們要求大家認(rèn)真做好值日工作的同時(shí)，還要維護(hù)校園清潔，一方面自己不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物，還要督促別人，另一方面見到校園內(nèi)有雜物能自覺主動(dòng)地?fù)炱鸱旁谝?guī)定的地方。比如尊敬師長(zhǎng)，講文明有禮貌主動(dòng)向老師問好等等，把我們應(yīng)該做的事情做好就是學(xué)習(xí)雷鋒的表現(xiàn)。

今天我還要給同學(xué)們介紹一下雷鋒的釘子精神。說到釘子精神，有這樣一個(gè)小故事：一天，電影院里，電影還沒開演。一個(gè)姓賈的小學(xué)生發(fā)現(xiàn)前排座位上有個(gè)解放軍叔叔正在聚精會(huì)神地看書，覺得挺奇怪：電影馬上就要開演了，怎么還在看書?小學(xué)生探頭一看，原來是雷鋒叔叔。雷鋒是他們學(xué)校的校外輔導(dǎo)員?！袄卒h叔叔，這么一點(diǎn)時(shí)間，你還看書啊?”小學(xué)生非常好奇地問。雷鋒說：“時(shí)間短嗎?我已經(jīng)看了三、四頁(yè)了。時(shí)間短，可是看一頁(yè)算一頁(yè)，積少成多嘛!學(xué)習(xí)，不抓緊時(shí)間不行啊!”雷鋒問小學(xué)生：“你對(duì)學(xué)習(xí)抓得緊嗎?”姓賈的學(xué)生不好意思地答道：“不緊!”雷鋒親切地說：“不抓緊可不好。你們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)，太幸福了。一定要認(rèn)真地學(xué)?！边@是一個(gè)關(guān)于雷鋒學(xué)習(xí)的小故事。

當(dāng)雷鋒聽到有的同志說工作這樣忙，沒有時(shí)間學(xué)習(xí)時(shí)，他在日記中寫道：“有的人總說工作忙，沒有時(shí)間學(xué)習(xí)，我認(rèn)為問題不在忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不意愿鉆。”

一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒有，但釘子為什么能鉆進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的。由此看來，釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。雷鋒就是用釘子精神去刻苦學(xué)習(xí)的。擠，不光要擠出時(shí)間，我覺得最關(guān)鍵是要擠出學(xué)習(xí)意識(shí)。鉆：就是在學(xué)習(xí)上要刻苦鉆研，學(xué)習(xí)上遇到了困難，不要害怕、不要失去信心，要想盡辦法去克服困難。這就是鉆。同學(xué)們，在學(xué)習(xí)上，我們就要發(fā)揚(yáng)雷鋒的這種“釘子”精神，善于擠時(shí)間，鉆研科學(xué)文化知識(shí)，上課能專心聽講，積極動(dòng)腦，踴躍發(fā)言，主動(dòng)及時(shí)地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正，干凈整潔，遇到疑難問題能向老師請(qǐng)教，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生;能積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)在各級(jí)各類比賽中獲得好成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光為學(xué)校添彩。

老師們，同學(xué)們，如果我們?cè)诠ぷ髦?，在學(xué)習(xí)上能學(xué)習(xí)、發(fā)揚(yáng)雷鋒的這種“釘子精神”，那么，我們就離成功不遠(yuǎn)了，希望大家以此為動(dòng)力，把學(xué)雷鋒活動(dòng)推向新高度。用我們實(shí)際行動(dòng)來譜寫一曲又一曲春天里的贊歌。

弘揚(yáng)八一精神篇八

弘揚(yáng)“紅船精神”

保持新時(shí)期黨員先進(jìn)性

84年前，一縷曙光在嘉興南湖的紅船升起，照耀著中國(guó)革命的航程。今天，黨的誕生地成長(zhǎng)起來的南湖共產(chǎn)黨員，正按照黨中央的號(hào)召，廣泛掀起開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，作為南湖的兒女，有南湖的紅船，令人感到無比高興和無比驕傲！

南湖紅船的火種，燃燒在華夏子孫的血脈中，隆起了一個(gè)民族的尊嚴(yán)。84載的中流砥柱，84年的前赴后繼，多少個(gè)日日夜夜的行航，閱盡民族飽償?shù)目嚯y，使中國(guó)走向光輝燦爛，一個(gè)真實(shí)顛樸不破的真理“沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國(guó)”沒有中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，就沒有中國(guó)今天的現(xiàn)代化。南湖紅船，84載的風(fēng)雨，滄桑巨變，當(dāng)年的共產(chǎn)黨是為追求真理，為中國(guó)革命的解放事業(yè)，無私無畏，敢于創(chuàng)新和勇于變革的精神風(fēng)貌早已凝聚在南湖紅船上，已成為我們中華民族的寶貴精神遺產(chǎn)！

紅船精神，84載的風(fēng)雨兼程，為人民謀利益、謀幸福，體現(xiàn)出了各個(gè)時(shí)期共產(chǎn)黨員的光輝形象，是一面永不褪色的旗幟！

面對(duì)當(dāng)今社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，改革、發(fā)展進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期，重溫入黨誓詞，再次面對(duì)黨旗的宣誓，面對(duì)紅船作黨性承諾，弘揚(yáng)紅船精神，這對(duì)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，發(fā)揮先鋒模范作用，都具有深遠(yuǎn)的歷史和現(xiàn)實(shí)意義，具有共產(chǎn)黨執(zhí)政的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

弘揚(yáng)紅船精神，保持新時(shí)期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，主要做到以下幾點(diǎn)：

1、要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，要用鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦，經(jīng)常教育、反思自己，不斷進(jìn)行理論創(chuàng)新，用先進(jìn)性的理論思想武裝自己，要學(xué)深、學(xué)透馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、自覺踐行“三個(gè)代表”，緊跟時(shí)代步伐，不斷與我國(guó)的革命發(fā)展及黨和國(guó)家的目標(biāo)、要求、方針、政策相統(tǒng)一，始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

2、要有遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定不移帶頭執(zhí)行黨和國(guó)家各項(xiàng)政策。在當(dāng)前改革開放，發(fā)展與穩(wěn)定，構(gòu)建和諧社會(huì)主義社會(huì)時(shí)期，圍繞黨和國(guó)家中心目標(biāo)的大局，在全面建設(shè)小康社會(huì)中，要努力開拓創(chuàng)新，實(shí)事求是，全面準(zhǔn)確理解黨的路線、方針和政策，勤于學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，積極進(jìn)取，以自己的模范行為來影響和帶領(lǐng)廣大干部群眾，不斷探索工作創(chuàng)新機(jī)制，自加壓力，不斷去戰(zhàn)勝困難，為打造嘉興城市品牌，創(chuàng)建平安秀城作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

3、要強(qiáng)化宗旨意識(shí)，全心全意為人民服務(wù)，幾十年黨的先進(jìn)性證明，我們的黨始終與人民心連心，與人民同呼吸共命運(yùn)，始終把人民群眾的利益放在第一位，體現(xiàn)了全心全意為人民服務(wù)，為人民謀利益的宗旨。因此作為共產(chǎn)黨員，南湖誕生地的兒女，更應(yīng)牢記黨的宗旨，忠于人民，無私奉獻(xiàn)于人民，關(guān)心群眾的疾苦，維護(hù)廣大人民群眾的合法利益。要自覺把國(guó)家、集體、他人利益于個(gè)人利益之上，必要時(shí)不惜犧牲個(gè)人利益。要主動(dòng)幫助困難群眾的生活，為他們排憂解難，努力致于發(fā)展經(jīng)濟(jì)為中心，在本職崗位上兢兢業(yè)業(yè)創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)。

4、要弘揚(yáng)正氣，在危急時(shí)刻敢于維護(hù)國(guó)家和人民的利益。戰(zhàn)爭(zhēng)年代的黨員，能沖鋒在前，犧牲在前，為了黨和革命的事業(yè)無私奉獻(xiàn)自己的一生；在和平建設(shè)發(fā)展時(shí)期，同樣要求我們共產(chǎn)黨員一樣沖鋒在前，吃苦在前，奉獻(xiàn)在前。在黨和人民需要共產(chǎn)黨員的時(shí)候，尤其是在急、難、險(xiǎn)阻面前，我們的共產(chǎn)黨員能否看出來，能否站出來，能否豁出來，把困難和危險(xiǎn)留給自己，把方便和安全讓給他人，以一個(gè)共產(chǎn)黨員的形象，盡最大努力來保護(hù)國(guó)家和人民的利益。面對(duì)各種危害黨和國(guó)家、人民的行為，要敢于作斗爭(zhēng)，以實(shí)際行動(dòng)去體現(xiàn)共產(chǎn)黨人的精神風(fēng)貌和南湖紅船誕生地共產(chǎn)黨的情懷，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家現(xiàn)代化作出一份力量。

弘揚(yáng)八一精神篇九

第一段：導(dǎo)言（引出主題）

弘揚(yáng)精神黨課是中國(guó)共產(chǎn)黨內(nèi)部教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。參加弘揚(yáng)精神黨課，是每個(gè)共產(chǎn)黨員的職責(zé)和使命。通過學(xué)習(xí)弘揚(yáng)精神黨課，可以更好地加深對(duì)黨的理論和精神的理解，進(jìn)一步鞏固黨員的思想基礎(chǔ)和黨性修養(yǎng)。在此，我將分享我在弘揚(yáng)精神黨課中的體會(huì)和心得。

第二段：深入學(xué)習(xí)弘揚(yáng)精神黨課的重要性及影響（論述重要性）

弘揚(yáng)精神黨課是共產(chǎn)黨人加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的重要方式之一。通過學(xué)習(xí)弘揚(yáng)精神黨課，我深刻認(rèn)識(shí)到，黨的理論和精神是我們行動(dòng)的指引和動(dòng)力。這些理論和精神，代表了黨的先進(jìn)性和正確性，是我們黨員必須自覺遵守和踐行的準(zhǔn)則。深入學(xué)習(xí)弘揚(yáng)精神黨課，可以幫助我們不斷提升思想境界，不斷加強(qiáng)黨性，進(jìn)一步鞏固和強(qiáng)化共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性。

第三段：個(gè)人體會(huì)與心得 （主體部分）

弘揚(yáng)精神黨課開啟了我對(duì)共產(chǎn)主義理想的新認(rèn)識(shí)和理解。通過學(xué)習(xí)，我深刻體悟到共產(chǎn)主義追求的是人類社會(huì)的最高理想，是對(duì)人類發(fā)展的最廣泛愿望。只有堅(jiān)定追求共產(chǎn)主義事業(yè)，我們才能真正實(shí)現(xiàn)黨和人民的期望。同時(shí)，我也明白了黨員對(duì)黨的忠誠(chéng)和個(gè)人修養(yǎng)的重要性。只有抱著對(duì)黨忠誠(chéng)的態(tài)度，才能時(shí)刻牢記黨的宗旨和使命，為黨和人民的利益而奮斗。對(duì)于個(gè)人修養(yǎng)，我深感“修身齊家治國(guó)平天下”中的“修身”是重中之重。只有修好自己，才能為黨和人民做出更大的貢獻(xiàn)。

第四段：踐行弘揚(yáng)精神黨課的具體行動(dòng) （論述行動(dòng)）

學(xué)習(xí)弘揚(yáng)精神黨課并不僅僅是停留在理論層面上，更重要的是將學(xué)到的理論應(yīng)用到實(shí)際生活中。對(duì)于我來說，我將以身作則，踐行黨的理論和精神。首先，我要時(shí)刻保持對(duì)黨和人民事業(yè)的高度忠誠(chéng)，始終把黨和人民的利益放在首位。其次，我會(huì)堅(jiān)持不懈地努力提升自身修養(yǎng)，做到言行一致，對(duì)黨和人民始終保持高尚的品德和為人處世的道德標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)，我還將積極參與黨的工作，為黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

第五段：總結(jié)與展望 （總結(jié)行動(dòng)與展望未來）

通過弘揚(yáng)精神黨課的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到黨的理論和精神對(duì)我個(gè)人的重要意義。在未來的日子里，我將繼續(xù)踐行黨的理論和精神，不忘初心，牢記使命，始終保持共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性和純潔性。同時(shí)，我也希望能夠影響身邊的人，將黨的理論和精神傳播出去，影響更多的人加入到共產(chǎn)主義的事業(yè)中。相信在我們共同的努力下，中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

【結(jié)尾】

以上便是我在弘揚(yáng)精神黨課中的體會(huì)和心得。通過學(xué)習(xí)和踐行，我對(duì)黨的精神有了更為深刻的了解，也意識(shí)到個(gè)人修養(yǎng)和對(duì)黨的忠誠(chéng)是共產(chǎn)黨員應(yīng)當(dāng)具備的品質(zhì)。我將將繼續(xù)努力，踐行黨的理論和精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗。

弘揚(yáng)八一精神篇十

近年來，弘揚(yáng)正能量、傳遞正能量成為社會(huì)熱點(diǎn)話題。黨的十九大報(bào)告提出“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，推進(jìn)德育、智育、體育、美育全面發(fā)展，讓人民群眾在思想道德、科學(xué)文化、健康美麗等方面不斷取得新的發(fā)展?！边@一新提法更是進(jìn)一步推動(dòng)了社會(huì)正能量的傳播和弘揚(yáng)。本文將從個(gè)人層面，談?wù)勎覍?duì)于弘揚(yáng)精神的一些感悟和心得體會(huì)。

第二段： 克服困難與不良情緒

生活中時(shí)常會(huì)遇到困難和挫折，這時(shí)候我們需要找到一種有效的方式來克服它們，這就需要我們培育和弘揚(yáng)一種積極向上的精神。比如，遇到挫折時(shí)，我會(huì)選擇將注意力更多地集中在自己的改進(jìn)和行動(dòng)上，尋找至少一種讓自己更加幸福的小事，建立起樂觀向上的心態(tài)。這樣，不僅在困難時(shí)有動(dòng)力、有信心，甚至可以通過培養(yǎng)這種習(xí)慣，讓自己的生活變得更加積極、健康。

第三段：與他人相處和諧

弘揚(yáng)精神還要表現(xiàn)在與他人相處的過程中。尤其是在現(xiàn)代社會(huì)中，相處不和或人際矛盾常常困擾著一個(gè)人的心情。我認(rèn)為在與人相處的過程中，我們應(yīng)該掌握一些方法，例如，去觀察和感受對(duì)方的情緒和狀態(tài)，盡量做到看齊和尊重，避免自己對(duì)別人的情緒產(chǎn)生干擾，讓對(duì)方感受到尊重和理解。在生活中，我們可以通過這些方式表達(dá)對(duì)別人的關(guān)懷和溫暖，讓人與人之間的關(guān)系更加和諧、健康。

第四段：關(guān)注社會(huì)正能量

在一個(gè)充滿故事的世界里，我們時(shí)常能聽到那些感人至深或者讓人動(dòng)容的故事。這些故事可能非常簡(jiǎn)單，例如那些默默無聞的防疫工作人員、教師、醫(yī)生，但是每一個(gè)故事背后都有一種對(duì)社會(huì)實(shí)現(xiàn)正向發(fā)展的呼喚和促進(jìn)。這時(shí)候我們需要學(xué)會(huì)關(guān)注這些健康有益的信息，讓它們成為我們積極的精神面貌的來源。希望更多的人能夠--通過傳遞和分享自己的故事，而讓生活和社會(huì)更加美好。

第五段：總結(jié)

弘揚(yáng)精神是一種帶著行動(dòng)和意義的態(tài)度和力量。這種弘揚(yáng)既需要個(gè)體的力量，也需要整個(gè)社會(huì)的共同努力和凝聚力。弘揚(yáng)精神，是一種與時(shí)俱進(jìn)、適應(yīng)環(huán)境和對(duì)自己和周圍世界產(chǎn)生深度影響的表現(xiàn)。每一個(gè)人都應(yīng)該將其融入到自己的工作和生活中，不斷拓展自己的心路和養(yǎng)成良好的習(xí)慣，去創(chuàng)造一個(gè)積極、健康的社會(huì)氛圍。期待通過我們的積極行動(dòng)，去弘揚(yáng)更多的正能量。

弘揚(yáng)八一精神篇十一

歲月，上下五千年的歲月，消散了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)無數(shù)飛揚(yáng)的塵土；暗淡了三國(guó)兩晉時(shí)不盡的劍影刀光；模糊了五代十國(guó)時(shí)繁榮的街市；剝蝕了宋元明清殿前宏偉的琉璃。歲月已然流逝，所留下的，是一個(gè)個(gè)英雄的名字，正是他們，挺起了中國(guó)人脊梁，凝聚了偉大的民族精神。

民族精神是什么？我一直在深深的思考這個(gè)古老而又深刻的問題。偉大的詩(shī)人艾青寫道“為什么我的眼里常含著淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉”，一直以來我都覺得這是對(duì)我們民族精神的最好解釋，那就是熱愛自己的祖國(guó)——愛國(guó)主義。民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神動(dòng)力和精神支撐，是民族的靈魂、國(guó)家的支撐，是中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)大動(dòng)力，是民族文化的最本質(zhì)、最深刻的體現(xiàn)。我們中華民族是一個(gè)歷史悠久的民族，在五千多年的歷史長(zhǎng)河中，我們創(chuàng)造了璀璨的文化，形成了以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。這些民族精神，是中華民族五千年生生不息、發(fā)展壯大的強(qiáng)大精神動(dòng)力，也是在未來歲月里薪火相傳、繼往開來的強(qiáng)大精神動(dòng)力。方圓九州，泱泱大國(guó)，五千年的歷史文化浩如煙海。

弘揚(yáng)八一精神篇十二

近年來，冬奧會(huì)已成為國(guó)際社會(huì)中備受矚目的盛事。冰雪運(yùn)動(dòng)不僅可以促進(jìn)人們的身心健康，也能增進(jìn)國(guó)際友誼，推動(dòng)世界各國(guó)間的交流與合作。而冬奧會(huì)所倡導(dǎo)的冬奧精神更是在全球范圍內(nèi)影響綿延。在近期的冬奧會(huì)觀看中，我深深感受到了冬奧精神的偉大和力量。以下將分為五段，分別探討弘揚(yáng)冬奧精神所帶給我的心得體會(huì)。

首先，冬奧精神鼓舞了我的斗志。在冬奧會(huì)上，選手們頂著寒風(fēng)冰雪，戰(zhàn)勝困難，苦練技藝，全力以赴，以最出色的表現(xiàn)向世界展示他們的實(shí)力。他們的堅(jiān)持和奉獻(xiàn)精神激勵(lì)著我迎接任何艱難的挑戰(zhàn)。每當(dāng)我遇到困難或挫折時(shí)，我會(huì)回想起這些選手們一次又一次地克服難關(guān)的場(chǎng)景，這些場(chǎng)景讓我對(duì)自己有了更大的信心，激勵(lì)我堅(jiān)持不懈地追求目標(biāo)。

其次，冬奧精神使我明白到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。許多冬季運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目都需要隊(duì)員之間的密切配合和合作，沒有一個(gè)人可以獨(dú)自完成所有的任務(wù)。冬奧會(huì)上的團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目深深地教育著我，只有通過共同努力和互相支持，才能達(dá)到最好的效果。面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的挑戰(zhàn)，我會(huì)更加注重團(tuán)隊(duì)合作，并意識(shí)到每個(gè)人的貢獻(xiàn)都是不可或缺的。

再次，冬奧精神讓我重新認(rèn)識(shí)到體育精神的價(jià)值。冬奧會(huì)上的比賽不僅僅是為了冠軍和榮譽(yù)，更是為了促進(jìn)全球的友誼和和平。選手們，無論是勝利者還是失敗者，都能夠展示出運(yùn)動(dòng)員應(yīng)有的體育道德和風(fēng)度。他們的奮斗精神和對(duì)競(jìng)技的熱愛讓我在比賽中看到了關(guān)愛、尊重和團(tuán)結(jié)。通過觀看冬奧會(huì)，我明白到體育并不僅僅是一種競(jìng)爭(zhēng)，更是一種文化的交流和友誼的橋梁。

然后，冬奧精神教會(huì)了我如何堅(jiān)持不懈。每一個(gè)成功的冬奧會(huì)選手都經(jīng)歷了多年的辛勤努力和無數(shù)次的失敗和痛苦。他們的堅(jiān)持和毅力使我深受鼓舞。在學(xué)習(xí)、工作以及其他方面，我也會(huì)跟隨他們的腳步，堅(jiān)定不移地追求我的目標(biāo)。哪怕是小小的進(jìn)步和提升，我都會(huì)堅(jiān)持下去，相信只要努力，就會(huì)取得成功。

最后，冬奧精神讓我懂得了競(jìng)爭(zhēng)與友愛的平衡。冰雪運(yùn)動(dòng)中的競(jìng)爭(zhēng)激烈而激動(dòng)人心，選手們?yōu)榱藸?zhēng)奪勝利，付出了巨大的努力。然而，他們?cè)诒荣惤Y(jié)束后，仍能互相致意并向競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手表示敬意，這讓我感覺到了友愛的力量。我認(rèn)識(shí)到，競(jìng)爭(zhēng)可以促進(jìn)個(gè)人的進(jìn)步，但友愛和合作同樣重要。在日常生活中，我會(huì)學(xué)會(huì)與他人友好相處，并愿意幫助他人。

總之，通過觀看冬奧會(huì)，我對(duì)冬奧精神有了深刻的理解和體會(huì)。冬奧精神鼓舞了我的斗志，啟發(fā)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，讓我明白了體育精神的價(jià)值，教會(huì)了我如何堅(jiān)持不懈，并讓我學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)與友愛的平衡。這些心得體會(huì)將成為我未來成長(zhǎng)和發(fā)展的寶貴財(cái)富，我將努力弘揚(yáng)冬奧精神，將其融入到我的學(xué)習(xí)和生活中，成為一個(gè)更好的人。

弘揚(yáng)八一精神篇十三

弘揚(yáng)精神是指?jìng)鞒泻秃霌P(yáng)一種精神文化，使之成為人們準(zhǔn)則和信仰的一種行為。具有弘揚(yáng)精神的人們能夠在事業(yè)中取得積極的成就，同時(shí)也能夠在生活中得到平和和自我的滿足。這是因?yàn)樗麄冊(cè)谛袨橹腥诤狭四撤N精神文化的力量，不僅能夠推動(dòng)他們的事業(yè)發(fā)展，而且能夠賦予他們內(nèi)在的精神動(dòng)力。弘揚(yáng)精神的價(jià)值和重要性不僅僅在于個(gè)人，也可以為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步帶來積極影響。

第二段： 弘揚(yáng)精神的實(shí)踐路徑

那么，如何實(shí)踐弘揚(yáng)精神呢？首先需要明確自己的精神信仰。不同的文化精神有著各自獨(dú)特的價(jià)值理念和信仰觀念，因此在實(shí)踐弘揚(yáng)精神之前，需要深入了解自己身處的社會(huì)文化環(huán)境，了解自己所崇尚的精神信仰。其次，需要將自己的信仰熔鑄到自己的行為中。弘揚(yáng)精神需要從自己身邊的小事做起，比如從自己的工作和生活中表現(xiàn)出來，秉承信仰，帶領(lǐng)他人參與。

第三段： 我的精神信仰

在我看來，弘揚(yáng)精神的首要前提就是要有精神信仰。我的精神信仰是儒家文化，這是一種崇尚人類道德完善、推崇自我完善為目標(biāo)的文化精神。在日常工作中，我會(huì)以儒家文化精神為指引，強(qiáng)化自我修養(yǎng)，比如遵守道德規(guī)范、對(duì)他人寬容、尊重和關(guān)懷、堅(jiān)定追求事業(yè)的事業(yè)態(tài)度等等。無論是遇到何種問題，我始終保持著―領(lǐng)袖要有擔(dān)當(dāng)、做事要有底線―的核心信仰。

第四段： 弘揚(yáng)精神的收獲

我從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)，弘揚(yáng)精神的好處就是不僅圍繞著我們的內(nèi)心世界，而且圍繞著我的人生軌跡。弘揚(yáng)精神可能會(huì)催生我們的人格成長(zhǎng)，塑造我們的核心價(jià)值觀，使我們更加忠實(shí)于自己和自己的信仰。同時(shí)，它也會(huì)影響我們的工作和學(xué)習(xí)效率，賦予我們內(nèi)在的動(dòng)力和耐力，使我們更加堅(jiān)定地走在我們選擇的事業(yè)道路上。

第五段： 對(duì)弘揚(yáng)精神的認(rèn)識(shí)和思考

總之，弘揚(yáng)精神不僅是個(gè)人價(jià)值的體現(xiàn)，而且是一個(gè)文化的傳承和發(fā)揚(yáng)。既然我們身處在這樣一個(gè)文化的歷史內(nèi)涵之中，我們應(yīng)該擁有更加強(qiáng)大的信仰力和精神力量，追求所理解的真理、積極為之奮斗。因此，我們必須努力實(shí)踐、傳承和弘揚(yáng)這種文化精神，讓它在我們的日常工作和生活中深入融入，從而不斷地完善自我，推動(dòng)社會(huì)文明的進(jìn)步。