每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
實習(xí)收獲與體會篇一
在大學(xué)畢業(yè)之際,畢業(yè)實習(xí)是極為重要的實踐性學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),通過階段性時間的實習(xí),為我們之后走向社會從事人力資源管理工作奠定良好的工作基礎(chǔ)。在大學(xué)里,我們學(xué)習(xí)的專業(yè)課程主要是人力資源管理專業(yè)的六大板塊方面的理論知識,只有通過實實在在的實習(xí),才能發(fā)現(xiàn)我們自身存在的不足,才能更加深刻的了解人力資源的工作內(nèi)容及性質(zhì),在實踐中結(jié)合理論加深對專業(yè)的認(rèn)識和總結(jié),將專業(yè)知識與實際接軌,逐步認(rèn)識體會,從而更好地將所學(xué)的理論知識運用到工作中去,為以后畢業(yè)走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。
xxxxxx科技股份有限公司是一家集太陽能電池片和太陽能組件的研發(fā)、制造、銷售和技術(shù)服務(wù)為一體的新型高新技術(shù)企業(yè),是國內(nèi)太陽能xx發(fā)電產(chǎn)品制造商和銷售商。公司生產(chǎn)的高性能太陽能電池和組件,技術(shù)水平位于國內(nèi)同行業(yè)前列。公司主要涉及的市場領(lǐng)域是太陽能電池、組件和xx發(fā)電系統(tǒng)等,產(chǎn)品可廣泛應(yīng)用到通信、交通、照明、廣電、國防、海事等眾多領(lǐng)域。
當(dāng)踏出了大學(xué)這扇門,就意味著要踏上職業(yè)生涯的道路,對于應(yīng)屆生的我來說,還沒有足夠的社會經(jīng)驗,經(jīng)過了這幾個月我學(xué)到了很多,感悟了很多;特別是在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和指導(dǎo)下,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項工作;積極學(xué)習(xí)新知識、技能,注重自身發(fā)展和進步,我學(xué)會了很多技能,增加了相關(guān)的經(jīng)驗。現(xiàn)將這幾個月的工作和學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:
第一、錄用,建立員工檔案。
2、完成員工的試用期轉(zhuǎn)正工作,審核申請書、述職報告等等。
第二、考勤管理,完成每月考勤記錄,并根據(jù)考勤情況進行薪資計算與發(fā)放。這是相當(dāng)重要的一塊內(nèi)容,計算薪資需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和細(xì)心的工作狀態(tài)以及高度的責(zé)任感。雖然只是簡單的計算,公司目前擁有480名左右的員工,并在繼續(xù)擴大,人員量的增加也加大了一定的難度。
第三、辦公物資申請、發(fā)放、管理。辦公物資的領(lǐng)用、發(fā)放、管理也是辦公室管理的一項內(nèi)容,要做到合理使用、規(guī)范使用,并且要及時滿足各部門的需要。
第四、離職。給員工辦理離職手續(xù),員工離職也需要經(jīng)過交接任務(wù),確保生產(chǎn)正常進行,并且要解除勞動合同協(xié)議。
第五、辦理員工社保。針對社會出現(xiàn)的幾種風(fēng)險,社會保險設(shè)置了養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、殘疾保險、工傷保險、生育保險、失業(yè)或破產(chǎn)保險7個項目。因此公司要及時地給員工辦理相關(guān)保險,我所做的工作是要及時統(tǒng)計新進員工,辦理社保,并每隔一段時間到社保中心辦理醫(yī)保卡。另外,當(dāng)遇到員工的工傷、生育等保險更是需要按照一定的程序辦理。
工作的過程就是一個不斷學(xué)習(xí)的過程,我是積極的做,但還是走了些彎路,我取得的點滴進步都或多或少的付出很大代價。做事的方式方法及處理日常生活中瑣事的技巧是我現(xiàn)在和將來學(xué)習(xí)的一部分。工作能力的加強是我努力的方向。對于今后的工作,我有能力、有信心做的更好。
當(dāng)然,在經(jīng)過三個月的任職人事專員之后,我以我自己所學(xué)的專業(yè)知識結(jié)合淺薄的工作經(jīng)驗對該公司目前的狀況提出以下幾個方面的個人看法和建議。
案例一:目前公司的行政人事部主要成員為2位,一位是行政部經(jīng)理,另外一位就是人事專員,而公司目前的總?cè)藬?shù)達(dá)到530多人,公司為了防止機構(gòu)臃腫,盡量少安排人,于是整個部門就2個人,部門經(jīng)理全面負(fù)責(zé)上下的協(xié)調(diào)處理,包括行程車輛的安排,也即包括后勤的管理,而人事專員則全面負(fù)責(zé)公司人員的錄用、離職,辦理社會保險,結(jié)算薪資,發(fā)放獎金,管理辦公物品等,也就說都是一些瑣事,工作量很大,一個人兼顧著人力資源幾個模塊的內(nèi)容,顯得有些繁雜,從而降低了工作效率。另外,由于人員不夠,于是將人事部應(yīng)有的職責(zé)下放到各部門,雖然看似減輕了人事部工作,但事實并不如此,很多事情當(dāng)一開始沒有經(jīng)過人事部,權(quán)力分散,職責(zé)相互推脫,到后來就很難處理。
案例二:公司制定了嚴(yán)格的薪資管理制度,薪資構(gòu)成為基本工資和技能工資,員工的薪資是按時計薪的,績效考核評比是以獎金來發(fā)放的,這對員工來說是比較合理的。但是,薪資的變動很小,即許多員工進公司一年多還是沒有調(diào)薪,這在一定程度上降低了員工的工作積極性,其次,由于公司是自發(fā)的私人企業(yè),公司董事長重生產(chǎn)輕管理的思想使得薪資資待遇對辦公室人員及其不合理,從目前的薪資狀況來看,辦公室人員的薪資不如生產(chǎn)線的員工,長期下來,這會造成辦公室人員工作激情下降,工作怠慢,影響正常的生產(chǎn)進行,這對公司的損失是巨大的。
分析:公司的薪資結(jié)構(gòu)不夠完善。目前公司的薪資規(guī)定在操作上還需改善,在公平性和激勵性上需多加重視。當(dāng)原來設(shè)定的新的薪資管理機制經(jīng)過不斷的溝通與簽合同過后,所有員工有期待薪資管理逐漸步上正軌的心理,也就是逐步向外部公平性以及外不合理競爭力的方向走。但是經(jīng)過幾次晉升不調(diào)薪,即外部薪資競爭力僅在新進員工薪資核定上反應(yīng)后,員工逐漸對新的薪資管理機制失去信心。
實習(xí)收獲與體會篇二
畢業(yè)實習(xí)是自動化專業(yè)的必修課程,安排在第八學(xué)期開設(shè)。該項實習(xí)是為了充分利用社會資源,增強自動化專業(yè)大學(xué)本科生的實踐能力:
(一)畢業(yè)實習(xí)是全面推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的一種重要手段,是學(xué)生理論聯(lián)系實際的一個重要環(huán)節(jié),是大學(xué)生擇業(yè)就業(yè)之前接觸社會、了解社會的一次重要機會。
(二)通過畢業(yè)實習(xí),使學(xué)生了解自動化專業(yè)的主要內(nèi)容和發(fā)展方向,掌握專業(yè)的基本常識,為專業(yè)課程學(xué)習(xí)奠定感性認(rèn)識,形成對本專業(yè)的認(rèn)同感、提高學(xué)生學(xué)習(xí)本專業(yè)的興趣,激發(fā)學(xué)生的競爭意識、責(zé)任意識和開拓意識。
(三)通過有組織的開放性畢業(yè)實習(xí)活動。培養(yǎng)大學(xué)生自主管理、社會交往、互相幫助、獨立完成任務(wù)等方面的綜合能力。
(四)學(xué)生參加畢業(yè)實習(xí)時將所學(xué)理論知識和實際工作緊密聯(lián)系,鞏固已學(xué)的理論知識,積累一定的實際生產(chǎn)技術(shù)和管理知識,培養(yǎng)運用理論知識解決工程實際問題的能力,注重知識創(chuàng)新和能力培養(yǎng),為適應(yīng)社會工作和生活打下堅實的基礎(chǔ)。
實習(xí)收獲與體會篇三
開始實習(xí)之前,我多少有些心虛。因為我的許多朋友都有過假期打工的經(jīng)歷。而作為一名英語專業(yè)的學(xué)生,這次的實習(xí)卻是我的第一次工作經(jīng)歷。從工作那天開始,我過著與以往完全不一樣的生活,每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事,我們肩上扛著的責(zé)任,不再只是對自己了,而是對一個公司,所以凡事都要小心謹(jǐn)慎。
學(xué)校換成了公司,同學(xué)換成了同事,不再有自由支配的時間,一切來得那么無情,但是必須適應(yīng)。其實我的工作就是、做些翻譯、收發(fā)信函、報價、傳真和郵件、繪制表格等。每天重復(fù)著這些煩瑣的工作,時間久了容易厭倦,但是工作煩瑣也不能馬虎,一個小小的錯誤不但會給自己帶來麻煩,更會給公司帶來巨大的損失,而像公司的業(yè)務(wù)員每天都得到處奔波,他們必須具備堅韌不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯時遭到領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵還不能賭氣就此辭職,每次看到他們我就會充滿干勁。
踏上了社會我們開始與形形色色的人打交道,由于存在著利益關(guān)系,很多時刻同事不會像同學(xué)一樣噓寒問暖,有時候我會很矯情的想起安妮寶貝說過的,純粹的東西總是死的很快,而現(xiàn)在所能做的,只有在懷念中適應(yīng)變化的一切。
實習(xí)收獲與體會篇四
在為期兩周的實習(xí)當(dāng)中感觸最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性,當(dāng)遇到實際問題時,只要認(rèn)真思考,對所思考的問題,用所學(xué)的知識,再一步步探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。
這次的實習(xí)主要是在xx縣政府以及xx計生廳信息處,主要負(fù)責(zé)對政府部門的網(wǎng)絡(luò)維護。對計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等方面的專業(yè)知識做進一步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合,做到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才,為以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備。
在大一和大二我們學(xué)的都是一些理論知識,就是有幾個實習(xí)我們也大都注重觀察的方面,比較注重理論性,而較少注重我們的動手鍛煉。這一次的實習(xí)直接進入第一線,沒有多少東西要我們?nèi)ハ耄嗟氖且覀內(nèi)プ?,好多東西看起來十分簡單,一看原理圖都懂,但沒有親自去做它,你就不會懂理論與實踐是有很大區(qū)別的,看一個東西簡單,但它在實際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實踐就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。不過,通過這個實驗我們也發(fā)現(xiàn)有些事看似實易,但做起來就會出現(xiàn)各種各樣的錯誤。當(dāng)然正是由于這些錯誤,讓我的知識不斷的完善,實踐經(jīng)驗不斷豐富。實際上處理各種錯誤,排除種類故障的能力,是我們不可缺少的一種能力。我相信在不斷的努力過程中,我一定能夠不斷的完善自我,做一個有能力的人。
當(dāng)遇到實際問題時,只要認(rèn)真思考,對就是思考,用所學(xué)的知識,再一步步探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合,做到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強的實踐動手能力,做能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才,為以后的順利就業(yè)做好準(zhǔn)備。
實習(xí)收獲與體會篇五
幼兒園的任務(wù)為解除家庭在培養(yǎng)兒童時所受時間、空間、環(huán)境的制約,讓幼兒身體、智力和心情得以健康發(fā)展??梢哉f幼兒園是小朋友的快樂天地,可以幫助孩子健康快樂地度過童年時光,不僅可以學(xué)到知識,而且可以從小接觸集體生活。下面為大家?guī)碛變簣@實習(xí)老師工作內(nèi)容與過程,快來看看吧。
當(dāng)實習(xí)日期漸漸接近的時候,我懷著一顆期待的心情等待著,但當(dāng)日子真正來臨的時候,我覺得有些不安了,但當(dāng)我走進道外機關(guān)幼兒園時,心頓時就放下了,這里的老師和領(lǐng)導(dǎo)都很親切。
時光如白駒過隙一般匆匆走過,每天清晨伴著丁香花的香味出發(fā),一直到它的隕落,這一個月就這樣結(jié)束了,再回首與孩子在一起的日子,我真的很開心,和他們在一起過生日,在一起玩耍。
實習(xí)對我們來說真的是一個很好的機會,不僅可以看清楚自己的能力,更可以找到和書本上完全不一樣的知識面,古人常說:聽不如看,看不如做。人可以發(fā)展到如此強大當(dāng)然也不是由想象而來,沒有一步步的做,又何來一步步的發(fā)展。在本次長達(dá)一個月左右的實習(xí)期間,我們從各個方面了解了自己將來的工作性質(zhì)、義務(wù)和責(zé)任。
一個月的實習(xí),讓我第一次與幼兒親密接觸,這次真槍實彈的練習(xí),讓我受益匪淺,讓我逐漸愛上了幼兒教師這個光榮的職業(yè),同時也親自嘗到了在一線奮戰(zhàn)的幼兒教師們的辛苦。
實習(xí)讓我第一次置身于社會活動中,與不同的人打交道。和小朋友搞好關(guān)系,讓她們對你又愛又怕。所謂愛就是讓小朋友都喜歡你,喜歡你組織的活動,怕呢,就是讓小朋友聽你的要求,和你一起活動。這次我也掌握了一些與幼兒相處的方法,這也是一筆難得的財富。
實習(xí)讓我的思想逐漸成熟,行為收斂了許多,在今后的日子里,我將會繼續(xù)努力,不斷完善自己的不足,提高技能水平。
這個月不僅是我人生中一段珍貴的回憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的教育生涯中我會做得更好。
通過這次實習(xí),所帶給我的,卻能終身受益,這次實習(xí)中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細(xì)心和愛心,這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向,回顧這些日子,我學(xué)到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)驗,這為我以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ),成為我珍視的寶貴財富。在這段時間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會了我執(zhí)著,堅持,奮斗,理解和珍惜。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。這次實習(xí)對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試。
這次實習(xí)中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細(xì)心和愛心,這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向,回顧這些日子,我學(xué)到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)驗,這為我以后的.工作打下了堅實的基礎(chǔ),成為我珍視的寶貴財富。在這段時間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會了我執(zhí)著,堅持,奮斗,理解和珍惜。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。剛剛進入幼兒園,才知道原來在學(xué)校里學(xué)到的知識一些理論的東西,缺乏實踐經(jīng)驗。
在這一個月的時間里我才真正的知道了保育員的工作也很辛苦。也很重要。也總結(jié)出一些經(jīng)驗。首先,整理好本班教室的衛(wèi)生,減少幼兒與細(xì)菌接觸的機會。堅持每日用消毒毛巾將幼兒能接觸到的地方擦拭一遍,特別是幼兒的飲水柜,容易滋生細(xì)菌,發(fā)生交叉感染,每天下午收缸子后及早上擺缸子前都要用消毒毛巾擦拭;對于幼兒的玩具、桌椅、坐墊、餐桌、餐椅都定期用84消毒液進行消毒。教室、洗刷間的地板隨臟隨擦,避免地面有水使幼兒滑到。給幼兒創(chuàng)造一個清潔、講衛(wèi)生的環(huán)境,同時培養(yǎng)幼兒注意保持個人和生活場所衛(wèi)生的好習(xí)慣。保育工作是很辛苦的,但是也要很細(xì)心,這樣才能做好保育工作,要時刻檢查衛(wèi)生情況,廁所地面要保持干凈。防止幼兒滑到。
我在實習(xí)中增長了見識,我才知道,做老師難,做幼兒教師更難;也知道了自己的不足。我們要回到學(xué)校來充實知識,彌補缺口。每個孩子都有自己的內(nèi)心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進孩子的世界,去發(fā)現(xiàn)他們,改變他們,教育他們,這個世界就是天才的世界。跟孩子們在一起挺有意思的,還真想他們。咱也當(dāng)了一回張老師呢!經(jīng)過實習(xí),我才發(fā)現(xiàn),要想當(dāng)一名真正合格的幼兒教師還真不容易,光靠現(xiàn)在學(xué)的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。和孩子們在一起的喜怒哀樂,現(xiàn)在回想起來就像一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的。
我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心,換取孩子們的開心;我愿用我的實心,換取所有人的認(rèn)同。
只有不好的老師,沒有不好的孩子。幼教本來就是一門需要具有愛心的專業(yè)。面對一個個天真的孩子,我們更應(yīng)該用母親般的心去呵護他們。短暫的實習(xí),我更加堅定了自己的選擇。通過實習(xí),使我更深刻地了解到了一個幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了大班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點作為一個幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好幼兒教師、社會在發(fā)展,對幼兒教師不斷提出新的要求,優(yōu)秀教師這就要求我不斷學(xué)習(xí),不斷進步,才能當(dāng)一名合格的教師。在工作中,要不斷提高自己的水平,平時遇到什么額外任務(wù),只要自己力所能及,要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來。
在實習(xí)期間,最大的感受就是理想與現(xiàn)實的差距很大。當(dāng)我寫好一份教案,認(rèn)真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后,我以為那節(jié)課可以上的很好了,但事實卻不是這樣。上課時間的把握,各個步驟的銜接,幼兒情緒的調(diào)動,課堂秩序的維持等不確定的因素,對教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以后要注意和提高的方面。
我把在實習(xí)期間的點點滴滴串聯(lián)起來,在這樣短暫的一個多月時間里,我的觀念,我的心態(tài),我的能力在逐漸地發(fā)生變化,從中也領(lǐng)悟到作為一個新教師,一定要戒驕戒躁,要時刻一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來對待自己的工作,注重經(jīng)驗的積累,注重觀察有經(jīng)驗的老師是如何上課的,并借鑒她們好的方面,不斷提升自己的能力。這是一個成長的過程,也是必經(jīng)的過程,如果自己的態(tài)度謙虛,觀察仔細(xì),吸收得當(dāng),那么,就一定能夠取得進步,得到提高和發(fā)展。
我們是孩子的老師同樣的孩子也是我們的老師,在他們的身上我看到了自己早已丟失的一面。
本次的實習(xí),有苦有甜,有高興也有悲傷,但它帶來的不光是給了我們在實際的教學(xué)活動能夠有實際的經(jīng)驗,更讓我們有一種將要成為一名幼兒教師的自覺與壓力。書本是我們的基礎(chǔ),經(jīng)驗是我們的利器,實習(xí)則是綜合器,讓我們在每一次的教學(xué)活動中都能夠最大限度的發(fā)揮自己的才能,使自己可以擁有自己的教學(xué)風(fēng)格,當(dāng)然這也不是說一夕就能完成的,前輩們之所以叫前輩是因為他們比我們多走了很多路,摸索出了很多屬于自己的東西,而我們在向他們學(xué)習(xí)之余,也要完成從一個學(xué)生到一個合格老師的轉(zhuǎn)變,然后再完成從一個合格的老師到一個好老師的轉(zhuǎn)變,最后完成從一個好老師到具有自我風(fēng)格的專業(yè)型老師的轉(zhuǎn)變,也許這三次的轉(zhuǎn)變會花費我們很多的時間,很多的精力,但這就是人生,這就是作為一個教師的基本人生。人生的種子已然種植在我們的心頭,我想以后當(dāng)我能夠自如的面對自己的學(xué)生,自然的教授學(xué)生,自由的與家長交談時,就是種子開始生長開花繁盛之時。
在這里我很感謝我的帶班老師她把我當(dāng)朋友一樣,她教會我很多不知道的東西,還為我開導(dǎo)心事。
不舍的是那些天真的孩子們,他們的笑臉總是映在我的腦海,和他們在一起漸漸的找到了弄丟的稚氣。
最后希望他們能夠在自己的一片天空中越飛約高。茁壯成長。
實習(xí)收獲與體會篇六
陜師大附中
通過實習(xí),在基本掌握本專業(yè)的教學(xué)過程中,學(xué)校教育教學(xué)的實踐能把自己所學(xué)的理論知識、專業(yè)知識技能以及教師技能綜合運用,增強對教育事業(yè)現(xiàn)狀的了解,增進社會和學(xué)校對教育技術(shù)專業(yè)的了解。同時,通過教育實踐,也能及時獲得反饋信息,為改進自己未來的教育工作提供一定的經(jīng)驗積累。8周的教育實習(xí)能使自己進一步了解社會,提高自己的綜合素質(zhì)、理論知識、技術(shù)技能的運用能力和主動適應(yīng)社會發(fā)展需要的能力,培養(yǎng)從事中等教育的獨立工作能力,堅定全身投入教育事業(yè)的信念。將所學(xué)的基本理論與技能綜合運用于教育和教學(xué)實踐,通過教育實踐,樹立獻(xiàn)身教育事業(yè)的理想。
1、見習(xí)(1~2周):參與任課老師的課堂教學(xué)聽課,汲取老師在教學(xué)中的優(yōu)點;在與任課老師講授方式的差異中總結(jié)自己的不足,尋求更好的教學(xué)方法。學(xué)習(xí)教案的標(biāo)準(zhǔn)寫法,并認(rèn)真接受指導(dǎo)老師對教案的改進意見。通過觀察和交流,了解所教授學(xué)生的身心發(fā)展特點,提前準(zhǔn)備不同的教學(xué)方案,以便自如應(yīng)對教學(xué)中的突發(fā)狀況。
2、實習(xí)(3周之后):“信息技術(shù)教育”課程的教學(xué)實習(xí)。在深入研究課程章節(jié)知識的基礎(chǔ)上,每節(jié)課都應(yīng)寫出教案初稿,詳細(xì)寫出教學(xué)過程中的各個環(huán)節(jié)和時間分配,教案初稿寫好后要進行預(yù)講,預(yù)講后要進行評議。進行試教時,指導(dǎo)教師參與隨堂聽課,同一小組的實習(xí)生也進行互相聽課,試教后要認(rèn)真交流。作為課堂教學(xué)的組成部分,要提前完成對應(yīng)知識的課件及教案制作,以便與同行討論、向任課老師請教并作修改,力圖精益求精;同時要積極參與實驗指導(dǎo),認(rèn)真批改作業(yè)并對學(xué)生進行課外輔導(dǎo),輔助任課老師的指導(dǎo)工作。除教學(xué)實踐課外,還要承擔(dān)學(xué)校的文體活動、團員活動和班委會工作的攝、錄、采、編工作。
實習(xí)收獲與體會篇七
參加實踐工作,了解社會,培養(yǎng)和訓(xùn)練。
分析、解決問題的能力,鞏固所學(xué)理論知識,加強實際工作能力和專業(yè)技能,對已學(xué)的理論知識進行綜合運用。
云南省文山州馬關(guān)縣人民檢察院計財科。
三.實習(xí)時間:20xx年2月13日—20xx年4月7日
學(xué)習(xí)計財科的簡單賬務(wù)處理工作,包括:
(1)原始憑證的核簽;
(2)記賬憑證的編制;
(3)會計簿記的登記;
(4)會計用于單位管理各種事項的辦理;
(5)內(nèi)部的監(jiān)督與審核;
(6)會計檔案的整理保管;
(7)其他依照法令及習(xí)慣應(yīng)行辦理的會計事項等
實習(xí)計劃主要分為四部分進行
第一部分:主要任務(wù)是學(xué)習(xí)和認(rèn)知國家行政法檢部門的會計與企業(yè)會計的異同,以及各種關(guān)于處理會計的方法、方式。 第二部分:學(xué)習(xí)我國對機關(guān)單位會計處理法律法規(guī)及有關(guān)規(guī)定等賬務(wù)處理文件。
第三部分:初步學(xué)習(xí)機關(guān)單位各種憑證的簡單會計處理及其整個賬務(wù)處理流程。
第四部分:學(xué)習(xí)對機關(guān)單位一些簡單的賬務(wù)處理進行實務(wù)操作。
參加實踐工作,了解社會,培養(yǎng)和訓(xùn)練分析、解決問題的能力,鞏固所學(xué)理論知識,加強實際工作能力和專業(yè)技能,對已學(xué)的理論知識進行綜合運用。通過實際操作,以便學(xué)習(xí)掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識,最終達(dá)到會計理論,會計實踐相結(jié)合的目的。我在工作崗位主要是在縣級檢查院“計財科”會計部門工作。該部門有一個會計師,一個出納,兩個會計員。而負(fù)責(zé)指導(dǎo)我實習(xí)是會計部門年長的會計員,張姐。進入工作崗位,主要是學(xué)習(xí)行政單位的會計基礎(chǔ)知識與運用所學(xué)知識相結(jié)合,幫助會計員做好一些簡單的日常會計工作。比如用原始憑證做記賬憑證,以記賬憑證登記入賬等工作。我還是在學(xué)習(xí)的階段,所以一般比較簡單的工作都是由我負(fù)責(zé),比較復(fù)雜的都會交給部門的老前輩們來做,主要還是以學(xué)習(xí)的態(tài)度來進行實習(xí)。
1.學(xué)習(xí)各項關(guān)于行政單位的會計處理法律規(guī)定和會計基本方法、方式;
2.學(xué)習(xí)使用電腦和打印機制作印制各類會計憑證的操作;
3.初步負(fù)責(zé)輔助該單位的原始憑證、記賬憑證的審核、和填制以及裝訂各類會計憑證;
4.負(fù)責(zé)校對該部門會計中出現(xiàn)的錯誤問題及核對賬款,票據(jù)數(shù)目等。
在實習(xí)期間,我很幸運,跟了一個從業(yè)10多年,年長且經(jīng)驗豐富的老會計員學(xué)習(xí)工作。雖然自己的專業(yè)也經(jīng)常涉及會計知識,但作為大學(xué)生的我們是缺乏實踐經(jīng)驗的,而且很多知識和經(jīng)驗是在學(xué)校學(xué)不到的。這是一種對做事的態(tài)度和勤奮精神表現(xiàn),在兩個月的實習(xí)中,雖然只學(xué)習(xí)了實習(xí)單位基礎(chǔ)的會計知識,但也能把整個會計流程粗略的描述出來,也算是很大的收獲了。同時也收獲了很多關(guān)于會計學(xué)習(xí)以外的知識。
首先,我在簡述我下我的實習(xí)任務(wù)。第一、我學(xué)習(xí)并了解了大量關(guān)于該實習(xí)單位的會計法律知識。有關(guān)違反會計法律法規(guī)的文件條文,違反稅務(wù)管理行為、違反那隨申報、拒絕阻撓稅務(wù)機關(guān)進行檢查、偷稅行為、逃避稅務(wù)機關(guān)追繳欠稅行為、騙取出口退稅行為、抗稅行為、拖欠稅款行為、非法出售增值稅專用發(fā)票等等這些都有其相應(yīng)的法律法規(guī)進行處罰,輕的只是罰款,重的還要判刑等。第二、學(xué)習(xí)并掌握了整理原始憑證、填制記賬憑證等等會計處理過程。第三、學(xué)會了使用電腦和打印機制作各種憑證。第四、學(xué)習(xí)簡單的賬務(wù)處理程序以及稽核、審查。
在這實習(xí)期間里我主要的工作還是負(fù)責(zé)該單位里的一些小事情,幫忙長輩們給予布置的工作任務(wù)。對于剛進入實習(xí)單位的,很多事情都不會,于是,我每天都會把該請教的問題做好筆記,事后對其改進和求得長輩們的解答。慢慢的對于會計這行我也有了實際工作的一些經(jīng)驗,同時在這短短兩個月的實習(xí)期間,也形成了對會計工作的熱情。會計是一項不可馬虎的工作,每一筆業(yè)務(wù)經(jīng)濟都需要我們認(rèn)真詳細(xì)的校對。這次實習(xí),我受益匪淺,我認(rèn)為,工作和在校學(xué)習(xí)是有很大區(qū)別的:第一、工作得不斷學(xué)習(xí),不斷進步;除了努力做好會計的這項工作,有空的話我也會和出納學(xué)學(xué)有關(guān)的知識。也幫助張姐他們做些整理電腦資料等等活。在這兩個月中所接觸的會計操作能力讓自己的知識有所提高,以前學(xué)過的會計理論知識,里面的很多成本,資金,固定資產(chǎn)等等的會計科目都生晦澀難懂,但卻在這實習(xí)中得到了操作,慢慢的也讓自己感覺到得心應(yīng)手了。第二,工作沒有在學(xué)校那么輕松自己在。畢竟工作的環(huán)境不比在學(xué)校的輕松,每天都要按規(guī)定的時間上班下班,有時候工作需要還得加班,在學(xué)校上課下課都是準(zhǔn)時的,況且,晚上就能休息,工作了還得回家繼續(xù)加班做事。第三,工作要注重人際關(guān)系。在學(xué)校,可以一個人做自己的事情,但工作后,就不是只做自己的事,與他人毫無關(guān)系,要想工作順利必須和他人交流溝通,要具有團隊精神。雖然這次實習(xí)學(xué)到了很多,但是還是有一些方面是自己尚有欠缺的,在以后的工作中,我會好好的吸取教訓(xùn),做好所有的工作,努力做到更好。正所謂沒有最好只有更好!
在這僅僅兩個月的實習(xí)期間,令我受益匪淺,學(xué)到了許多在學(xué)校里學(xué)不到的事,總的歸納為以下幾點:
1.關(guān)于為人處事這一方面,我們一定要學(xué)會真誠待人。在單位里,領(lǐng)導(dǎo)、上級一直很重視我們?nèi)绾巫鋈说姆椒ǎ粋€人的人文素質(zhì)重要性要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于科學(xué)知識的重要性。折射到具體生活中來,其中一方面就是要求我們要禮貌待人,真誠待人。會計部門是單位的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內(nèi)要相互配合整理會計信息。作為會計人員要協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系,具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。記住一句話叫做事高三級,做人低三分。
2. 要勤學(xué)好問。對于會計從業(yè)人員,一定要有很高的素質(zhì)要求。第一需要在工作中不斷地積累經(jīng)驗,虛心向他人求教,提高業(yè)務(wù)水平;同時需要學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識,培養(yǎng)正確的法律思想,積累辨別是非的經(jīng)驗,遵紀(jì)守法,誠信做人,注重理論與實踐相結(jié)合。從學(xué)習(xí)方面講,會計從業(yè)人員只有不斷地學(xué)習(xí)才能不斷地充實自己,掌握最新的會計要領(lǐng),法律知識以及稅法規(guī)定。這樣才能精通自己的工作內(nèi)容,對單位的發(fā)展方向作出正確的判斷,給政府預(yù)算做出良好的財務(wù)計劃。進入單位實習(xí)是一個很好的接觸社會,接觸國家政府機關(guān)的機會,是一個來充實自我的學(xué)習(xí)機會。在平時工作中,我們一定遇到這樣那樣的問題,所以這就要求我們要養(yǎng)成勤學(xué)好問的好習(xí)慣,這樣不僅能懂的更多,而且會終身受益。
3.在具體辦事中要講究原則性,條理性,原則的東西絕對不能改,做事要有一定的條理,這樣才能是別人聽的更懂,更清楚明白。所以作為會計人員一定要把握好自己辦事的尺度,首先自己要做到安分守己,其次對于他人的威脅,誘惑,和指使要做到堅決不從。如何挽救道德的缺失,將個人素質(zhì)提高到一個新的層面上來,是我們每一個會計人員都要努力思考的問題。只有會計人員自身的道德素質(zhì)提高,才能夠走好職業(yè)生涯的每一步,只有會計人員全體道德素質(zhì)提高,會計行業(yè)才能夠得到更深的發(fā)展,市場經(jīng)濟的優(yōu)勢才能夠發(fā)揮得更好。
4.作為一個即將工作或剛邁入社會的新人,也要注重,在工作中僅靠我們課堂上學(xué)習(xí)到的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,因此我們要在其他時間多給自己充電,在扎實本專業(yè)的基礎(chǔ)上也要拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域,在今后的工作中也是不能忽視的。我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財富。在工作上,在學(xué)習(xí)上,我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用,從而達(dá)到事半功倍的效果。在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
5.實際是關(guān)鍵,理論聯(lián)系
通過此次的實習(xí)過程我還發(fā)現(xiàn),僅僅有熟練的理論知識對于我們會計人員來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了這么長時間的會計,可以說基本上對會計已經(jīng)耳目能熟了,有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。但是在這次實習(xí)過程中仍然很吃力,這使我認(rèn)識到會計理論如果離開實踐過程皆為零,實際操作對于會計人員來說至關(guān)重要,離開實踐環(huán)節(jié)的會計理論只是紙上談兵,在財會人員的工作中行不通。
6.足夠的耐心、細(xì)心是保障
會計工作本來就是繁瑣的工作,在這次實習(xí)的過程中我們深刻體會到了一點。在開始的實習(xí)過程中,整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于簡單的填寫憑證、記賬都會錯漏百出,試算不平。出錯越多,越是心浮氣躁,越是心浮氣躁,出錯就越多,形成惡性循環(huán)。到后來,我認(rèn)識到了這一不足之處之后,就靜下心來,仔細(xì)研究分析,不但速度加快了,效率也提高了,起到了事半功倍的效果。因此,在財會工作中切忌粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。其實做任何事都一樣,都需要有一顆平常心。
在這次的社會實踐中,我明白了很多事情,也改掉了很多毛病。為了適應(yīng)社會,我們要不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高自己,在實踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗之地!
實習(xí)收獲與體會篇八
(一)教學(xué)工作實習(xí)
1、內(nèi)容:鉆研教學(xué)大綱和教師參考書等資料,認(rèn)真?zhèn)湔n,編寫詳細(xì)教案。搞好試講、上課、實驗等主要環(huán)節(jié),認(rèn)真做好輔導(dǎo)、批改作業(yè)、講評、成就考核等工作,組織好課外學(xué)習(xí)活動。
2、要求:
(1)實習(xí)生應(yīng)按實習(xí)要求完成各類教學(xué)任務(wù)。
(3)實習(xí)其頒,實習(xí)生必須開展互相聽課并參加課后評議,每個人聽課和評議都有詳細(xì)記錄。
(4)實習(xí)生教胺?須經(jīng)指導(dǎo)教師批準(zhǔn)簽字后方可正式講課,枝講不合格的學(xué)生不得上課。
(二)班主任工作實習(xí)
1、內(nèi)容:熟悉學(xué)校工作計劃,原班主任工作計劃和實習(xí)班級學(xué)生情況,制定班主任實習(xí)工作計劃;開展各項日常工作和適合學(xué)生特點的各種活動,對學(xué)生進行思想品德教育;熟悉和掌握班主任工作的基本方法與技能,培養(yǎng)班主任工作能力。
2、要求:
(1)制定實習(xí)班主任實習(xí)計劃,經(jīng)原班主任、實習(xí)指導(dǎo)教師審定后執(zhí)行。
(2)實習(xí)其頒,至少組織、指導(dǎo)三次學(xué)生主題班會或有效的班級活動;做好特殊學(xué)生的個別教育工作;若條件允許,可進行家訪。
(3)對個別學(xué)生進行重點觀察、研究、綜合其形成的`原因,并提出改進意見和建議。
(三)教育調(diào)查與研究
1、內(nèi)容:
(1)實習(xí)學(xué)校的基本情況,歷史特點(包括學(xué)校管理幾教改經(jīng)驗)。
(2)優(yōu)秀教師的先進事跡、教育經(jīng)驗。
(3)教學(xué)方法與教學(xué)實驗。
(4)教學(xué)對象的心理、生理特點,學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度、知識結(jié)構(gòu)、智能結(jié)構(gòu)和政治思想狀況等。
2、要求:
(1)實習(xí)生要深入了解九年義務(wù)教育改革的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢,寫出切合實際的調(diào)查報告。
(2)通過調(diào)查,掌握調(diào)查研究的基礎(chǔ)知識與基本方法,培養(yǎng)調(diào)查研究的能力。
五、實習(xí)方法
聽、察、看、做、思。即: 1、“聽”,領(lǐng)導(dǎo)介紹情況、優(yōu)秀教師介紹經(jīng)驗,參加聽課活動。
2、“察”,觀察學(xué)校的教學(xué)和管理工作。
3、“看”,現(xiàn)場觀看教師授課和組織班級活動。
4、“做”,親自登臺講話,完成實習(xí)單位安排的授課任務(wù)。
5、“思”,要善于思考問題。
六、實習(xí)準(zhǔn)備工作
(一)動員準(zhǔn)備
1、召開實習(xí)動員會(擬訂于2月14日),明確實習(xí)的目的、意義、要求及具體事項。
2、召開學(xué)生座談會,了解情況,掌握學(xué)生思想動態(tài),進一步做好思想工作。
3、摸底調(diào)查,初擬實習(xí)單位。
實習(xí)收獲與體會篇九
為期兩天的___管理局__年畢業(yè)大學(xué)生入廠教育已經(jīng)結(jié)束,此次培訓(xùn)不僅使我對__油田的創(chuàng)業(yè)史和發(fā)展史有了更深刻的了解,還增強了我的團隊合作意識,讓我受益匪淺。
我們驕傲,因為我們是鐵人的后代。
我們慚愧,因為仰望鐵人的偉岸,深深感到自身的渺小。
我們反省,對于鐵人精神,我們都繼承和發(fā)揚了什么。
王進喜——這一響譽世界的名字,它猶如引航的燈塔,引領(lǐng)鼓舞著老一輩石油人艱苦創(chuàng)業(yè),感染激勵著我們青年一代闊步前進。有位名人曾經(jīng)這樣說過:“青年正處在葉綠花開的季節(jié),打扮著人類共同擁有的色彩斑斕的世界,接續(xù)著前輩無限美好的求索”。作為新時代的石油工人,我們要把“心”與工廠相通,把“情”與工廠相融,把“根”與工廠相連,將鐵人精神融于青春跳動的旋律中,讓青春在企業(yè)中飛揚、讓青春在工作中升華,讓青春在基層中閃光。
我們青年要繼承和發(fā)揚鐵人那種“為國分憂”的愛國主義精神,明確使命,勇挑重?fù)?dān)。青年是時代的旗幟,是企業(yè)的中流砥柱。作為年輕人,我們都渴望能夠最大限度的實現(xiàn)自我價值,在事業(yè)上有所建樹。當(dāng)前,__油田已經(jīng)踏上了二次創(chuàng)業(yè)的新征程,面對新的形式、新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn),我們青年人要振奮精神,明確責(zé)任,勇挑重?fù)?dān),我們要胸懷愛企之心,樹立報企之志,盡到興企之責(zé),真正肩負(fù)起時代賦予的光榮使命。自中國加入wto以后,中國逐步融入世界經(jīng)濟的大家庭,參與國際競爭將遇到許多新情況、新問題,面對這些新困難,依然要發(fā)揚鐵人精神,弘揚鐵人精神,像鐵人那樣,打破常規(guī),破除傳統(tǒng)陋習(xí),采取超常規(guī)措施,創(chuàng)造性地解決工作中遇到的各種困難。我們會與油田同呼吸、共命運、心連心、手挽手,用我們的智慧點亮希望之燈,用我們的熱血鋪就成才之路,在創(chuàng)建百年油田發(fā)展的進程中展現(xiàn)颯爽的英姿,在個條戰(zhàn)線上舞動拼搏的身影,在各自的崗位上留下閃光的足跡。
我們青年要繼承和發(fā)揚鐵人那種為革命“練一身硬功夫、真本事”的求實精神,勤奮學(xué)習(xí),開拓創(chuàng)新。不同的時代賦予了青年不同的理想,培育了青年不同的品德,造就了青年不同的性格,但都需要青年人繼續(xù)攀登和探索。我們只有刻苦學(xué)習(xí),銳意進取,才能跟上時代前進的步伐,我們只有奮勇拼搏,開拓創(chuàng)新,才能為油田的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。我們要不斷的充實自我、完善自我、豐富自我,我們不僅要學(xué)習(xí)政治理論,還要學(xué)習(xí)現(xiàn)代先進的科學(xué)文化知識;不僅要向書本學(xué)習(xí),還要向?qū)嵺`學(xué)習(xí);不僅要注重知識的積累,還要注重能力的提高,盡快在基層崗位上建功。
我們青年要繼承和發(fā)揚鐵人那種“寧可少活二十年,拼命也要拿下大油田”的拼搏精神,扎實工作,建功立業(yè)。我們有的青年開始變得懶惰,不愿繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),而貪圖一時的安逸,盡情的享受先輩們的血汗換來的成功。他們不懂得珍惜今天的幸福,他們忘記了鐵人等老一輩為了今天而流淌的汗水,付出的生命。拋棄了鐵人精神,就失去了__油田發(fā)展的根本,不要鐵人的旗幟,就等于迷失了前進中的航標(biāo)!鐵人將自己的青春和熱血交付給了他所熱愛的這片熱土。我們作為生活在這片沃土的青年人,不僅要以鐵人為榮,更要以發(fā)揚鐵人精神、再鑄__輝煌為己任。我們生長在鐵人奮斗過的這片沃土上,我們會珍惜__油田驚天動地的創(chuàng)業(yè)所孕育、濃縮、提煉出的寶貴的精神財富,我們將為了成為鐵人的延續(xù)而努力!鐵人精神的繼承與弘揚,也要與時俱進,賦予其新的時代內(nèi)涵,融入時代的氣息,在二次創(chuàng)業(yè)的實踐中大力傳承和弘揚。當(dāng)前,我們已經(jīng)踏上了“___”新的發(fā)展征程,今后的任務(wù)更艱巨,責(zé)任更重大,二次創(chuàng)業(yè)任重道遠(yuǎn)。讓我們以“____”重要思想合科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅定必勝信心,凝聚萬眾力量,搶抓機遇,乘勢而上,推進發(fā)展,構(gòu)建和諧,為勝利完成“___”其間各項戰(zhàn)略任務(wù),為創(chuàng)建百年油田,搞好二次創(chuàng)業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。