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舞蹈主持稿節(jié)目串詞(精選13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-23 15:33:06
舞蹈主持稿節(jié)目串詞(精選13篇)
時間:2023-09-23 15:33:06     小編:雁落霞

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

舞蹈主持稿節(jié)目串詞篇一

尊敬的各位來賓、各位家長、各位小朋友:

大家上午好!

這里是大風(fēng)車舞蹈培訓(xùn)中心暑期匯報演出的現(xiàn)場。經(jīng)過了一個假期的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練,孩子們在舞蹈和語言表達能力方面都有了提高,今天的舞臺,就屬于這些孩子們,他們將是最耀眼的明星。一年來,大風(fēng)車舞蹈培訓(xùn)中心在村委會和各位家長朋友的大力支持、關(guān)懷下從一只雛鳥逐步成長為可以振翅飛翔的俊鳥,今天,我們懷著萬分激動和感恩的心,敞開心扉向在座的各位做一次匯報,今晚演出所需的道具都是我們孩子自己動手做的,每一個節(jié)目里都有孩子們的汗水和奇思妙想。讓我們伴隨著歡聲笑語,濃縮著飛揚的激情,愿我們的努力付出化作一首激情的歡歌,譜寫出校外藝術(shù)教育更加靚麗的篇章!我們今天的晚會正式開始!

2、舞蹈是一門殘酷而唯美的藝術(shù),習(xí)舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力,去打磨自己,而扎實的基本功訓(xùn)練是每一個習(xí)舞者通往成長最基本的要素。請欣賞大風(fēng)車舞蹈學(xué)校小組的小朋友為我們帶來的基訓(xùn)組合。

3、舞蹈不是年輕人的專利。舞蹈不分年齡,只要你愛跳,只要你敢跳,你隨時可以舞動起來!任何時候,認(rèn)真舞動的人都是值得欽佩的。請欣賞由大風(fēng)車舞蹈學(xué)校大組小朋友為我們帶來的舞蹈小組。

4、臺上一分鐘,臺下十年功?!蔽璧讣记傻挠?xùn)練容不得半點懈怠和馬虎。要揮汗如雨,勤學(xué)苦練才能練出真本領(lǐng)。請欣賞我們學(xué)員給大家?guī)淼幕竟M合。

5、我們是一群快樂的小鳥,揮動著五彩的翅膀,在舞蹈的世界里自由的飛翔。我們是一群歡快的小魚,擺動著靈活的尾巴,在浩瀚的海洋里自由的遨游。請欣賞大組小朋友帶來的舞蹈組合。

6、大眼睛,亮晶晶,我不能沒有大眼睛,大眼睛,閃亮亮,我一定要有大眼睛。下面請欣賞舞蹈大眼睛。

7、每一個企業(yè)家,每一個工作的人,每一個學(xué)生,每一個運動員.......都要為自己所走的每一步加油,才可以有好的收獲,而今天我們要為這些孩子們加油,因為他們在為他們的演出而努力著。接下來請欣賞孩子們?yōu)槲覀儙淼奈璧讣蛹佑汀?/p>

又是金風(fēng)送爽,又是碩果飄香,又是北雁南翔又是夜色茫茫,難忘今宵,今宵難忘,讓我們手牽手,共同歌頌這個永恒的今天!

結(jié)束語:今晚舞海歡騰,今晚神采飛揚,讓我們隨著孩子們歡快的旋律,將我們最真誠的祝福送給在場的每一位來賓。祝大家幸福吉祥!今晚的匯報演出到此結(jié)束,期待著我們來年再見。

舞蹈主持稿節(jié)目串詞篇二

女:親愛的同學(xué)們

合:大家晚上好

女:五月的蓓蕾,飄搖在青春的枝頭

男:五月的春風(fēng),吹拂著年青的臉龐

女:五四的日子,記錄著92年青春的腳步

男:五四的火炬,燃燒著92年青春的熱情

女:為紀(jì)念五四運動八十九周年,展示青年風(fēng)采,交誼舞大廳新莊學(xué)院特舉辦了這次“動感青春舞蹈大賽。

男:首先讓我們掌聲歡迎擔(dān)任本次這次舞蹈大賽的評委,

女:接下來我為大家介紹本次舞蹈比賽的評分標(biāo)準(zhǔn):從舞蹈動作的整齊、協(xié)調(diào)性,表現(xiàn)力、藝術(shù)技巧及完整性進行打分,十分制,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取最后平均得分。

男:今晚我們將以現(xiàn)場打分形式對參賽節(jié)目進行評比,評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。優(yōu)勝獎若干名。

女:跳躍的音符,演奏著青春的活力。

男:動感的舞姿,展示著青春的魅力

合:校園舞蹈大賽現(xiàn)在開始

女:此次舞蹈比賽共分為三個板塊,第一部份,健身操,彰顯同學(xué)們的青春活力,第二部份民族舞,體現(xiàn)出我們課余生活的豐富多彩,我們沒有功底的深厚,只有深愛的興趣。第三部份是激烈熱情的現(xiàn)代舞,同學(xué)們用自己的肢體語言告訴了我們“我的青春我做主”,希望今天的晚會能給同學(xué)們帶來耳目一新的感覺。

2. 904,5,7班的同學(xué)馬上就要離開學(xué)校步入社會了,相信他們已將自己全部的精力都準(zhǔn)備好投入到新的生活方式中去。此刻不拼搏,更待何時?下面請欣賞由904班的健兒們?yōu)槲覀儙肀M顯真我風(fēng)彩的《搏擊操》表演。

3. 人們常說:“笑一笑,十年少”可偏偏就有那么一些人對此有另外的說法,到底是“笑比哭好”還是“哭比笑好”讓我們聽聽104班同學(xué)為我們帶來的精彩辯論。

9. 有這樣一句俗語廣為流傳,頭可斷,發(fā)型不可亂。這足以證明發(fā)型已然站倨了人們心中舉足輕重的地位。下面請欣賞由102班的羅劍,萬弟權(quán)為我們帶來的精典啞劇表演《理發(fā)》。

10.街舞,英文hip-pop,是爵士舞發(fā)展到今的產(chǎn)物,它的動作是由各種走、跑、跳組合而成,并通過頭、勁、肩、上肢、軀干、等關(guān)節(jié)的屈伸、轉(zhuǎn)動、繞環(huán)等扭動等連貫動作組合而成。下面請欣賞由105班同學(xué)為我們帶來的街舞《逆轉(zhuǎn)》。

結(jié)束語

女:在此衷心感謝各位評委和同學(xué)們的辛勤勞動,感謝各位觀眾的熱情參加。謝謝大家!

男:本次舞蹈大賽,到此結(jié)束,祝朋友們晚安!

舞蹈主持稿節(jié)目串詞篇三

尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨,親愛的朋友們,大家晚上好!

這是一個激情飛揚的夜晚,xxx學(xué)校的師生們問我們帶來了激情澎湃的拉丁舞演出。

請欣賞拉丁舞恰恰恰

表演者:xxx等

我們剛剛欣賞的是拉丁舞的一種,拉丁舞發(fā)源于拉丁美洲,包括桑巴、倫巴、恰恰,斗牛舞和牛仔舞5個舞種,其音樂熱情洋溢,節(jié)奏快捷強烈,動作流暢大方,舞姿動感富有獨特個性。

下面請欣賞倫巴雙人舞

表演者:xxx等

搖曳華美的拉丁舞倫巴是多么令人賞心悅目,舞步婀娜款擺多姿,下面讓我們一起來欣賞一組溫柔纏綿,舞態(tài)優(yōu)美的倫巴花步組合。

表演者:xxx等

恰恰恰的舞姿較為活潑,步伐干脆利落,給人一種明朗輕快的感覺,讓我們一起感受一下吧。

請欣賞恰恰單人集體舞

表演者:xxx等

牛仔舞以音樂歡快、舞臺風(fēng)趣、步伐活潑輕快的特點,贏得越來越多人的喜愛,但這又是一種消耗體力的舞蹈,所以說跳好牛仔舞是非常不容易的。下面讓我們欣賞一下牛仔舞。

表演者:xxx等

下面請欣賞有xxx和xxx給我們帶來的斗牛舞。

表演者:xxx等

……

感謝xxxxxx

xxxxxx對本次演出的大力支持,

感謝xxx親臨現(xiàn)場

本次演出到此結(jié)束謝謝

舞蹈主持稿節(jié)目串詞篇四

陳:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,同行們:

合:大家晚上好!

周:新年拉近了我們生活的距離;

陳:新年染紅了我們快樂的時光;

周:新年讓我們截取了四季的片段;

陳:新年給了我們?nèi)松臅诚耄?/p>

周:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息;

陳:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受人生美好的時光;

周:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

陳:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的;

周:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄;

陳:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,滿懷、心潮澎湃;

周:今天,我們帶著祝愿、帶著囑托;

陳:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅;

周:看,霓虹燈燦爛,那是新年絢麗的色彩;

陳:聽,聲樂瑯瑯,這是新年動人的旋律;

合:在詩與畫流動的佳節(jié)里,我們邀同行們一起慶賀快樂的節(jié)日。20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

陳:首先,由xx小學(xué)校長xx致新年祝詞!

周:感謝xx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的`家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

陳:今天,參加晚會的還有,對你們的光臨,我們表示熱烈的歡迎。

節(jié)目串詞

節(jié)目1:《新年隨想》

陳:新年新氣象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?期待著美好的明天,還是憧憬著輝煌的事業(yè)?讓我們在xx老師的詩朗誦《新年隨想》中進入今天的聯(lián)歡吧。

節(jié)目2:《山路十八彎》

陳:我們是山村的教師,教的大多是山村的孩子。但是山路十八彎卻哺出了美如水的山妹子,水路九連環(huán),育出壯如山的放排漢,讓我們在xx聲里一起走過《山路十八彎》。

節(jié)目3:《千紙鶴》

周:相思是一種美麗,相思是一種痛苦。相思是一種痛并快樂的美好,值新年之際,想著遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)不能相見的朋友,掩不住太多的牽掛,寄不出太多的情話。隨著xx的歌聲放飛我們心中的《千紙鶴》,來表達我們的思念情懷吧。

節(jié)目4:《春暖花開》

陳:不論是蜜蜂合唱的夏天,還是高粱醉紅的秋季,即便是冰封雪地的冬天,在這里也是春暖花開。請欣賞xx帶來的歌曲《春暖花開》。

節(jié)目5:《風(fēng)往北吹》

周:我們的生活需要音樂,它像一劑良藥可以醫(yī)好我們的悲傷,吹散心頭的濃霧。抬頭望北斗,出門迎北風(fēng)。北風(fēng)吹來了圣誕的喜悅,同時也帶來了新年的希望。而在今晚,我們xx,也借著這陣幸福的風(fēng),帶給大家動聽的樂曲請欣賞《風(fēng)往北吹》。

節(jié)目6:《月滿西樓》

陳:紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳,獨上蘭舟。云中誰寄錦書來?我知道這是李清照的詞《月滿西樓》,她以其獨特的方式感知著人類社會普遍存在的一種自然情感,并以她獨特的技巧將之呈現(xiàn),今天,xx優(yōu)美的舞姿,凝其審美的精華,使這首詞煥發(fā)出永恒的藝術(shù)魅力。

節(jié)目7:《she》

周:作為小學(xué)教師,我能代許多種課,語文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、科學(xué)卻代不了英語課,咱們的英語教師就是牛,就是棒,他們能聽english,聽出其中的快樂!能說english,說出校園的生活!能讀english,讀遍世界每個角落!能寫english,寫出身邊真善美的歌!也能唱english,唱出他們的風(fēng)采。請聽xx和xx唱《she》。

節(jié)目8:《在那桃花盛開的地方》

陳:你知道桃花是什么時候開的嗎?

周:桃花三月嘛;

陳:對,你知道桃花盛開的地方嗎?

周:這個,好像不知道。不過,現(xiàn)在這個時候也看不到?。?/p>

陳:冬天已過去,春天還會遠(yuǎn)嗎?春天將來了,還愁看不見桃花嗎?咱們先在東山完小崔小林老師的歌聲中,幻想一下春天的桃花,夏天的桃林吧;掌聲有請xx帶來的《在那桃花盛開的地方》。

節(jié)目9:《一個真實的故事》

周:人們都愛聽故事,特別是真實感人的故事:有一個女孩她從小愛養(yǎng)丹頂鶴,在她大學(xué)畢業(yè)以后,她仍回到她養(yǎng)鶴的地方,可是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴,滑進了沼澤地就再也沒有上來,人們用歌曲講述這真實的故事,今天,xx也把這故事傳承,有請王老師。

節(jié)目10:《囚鳥》

陳:愛是夢想的翅膀,任何時候都不要忽視信念的力量,只要你堅持奔跑的方向,幸福之光終會將你照亮!不要清高,不要卑微,因為清高有清高的監(jiān)牢,卑微有卑微的囚籠。請欣賞xx帶來的歌曲《囚鳥》。

節(jié)目11:《紅旗飄飄》

周:紅火火的春天紅火火的歌,紅火火的日子一天比一天好,五星紅旗與春風(fēng)長伴,卷起中國歷史的萬匹巨浪,涌向南方、涌向北方五星紅旗與云作伴,揚起中國歷史進程的萬頃波濤,涌向大海,五星紅旗與我們作伴,喚起我們慷慨報效祖國教育事業(yè)的凌云壯志。請聽xx帶來的歌曲《紅旗飄飄》。

節(jié)目12:《超級挑戰(zhàn)》

陳:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同!新的一年即將到來,我們也將面臨新的挑戰(zhàn),20xx你準(zhǔn)備好了嗎?讓我們共同參與xx帶來的游戲《超級挑戰(zhàn)》。

周:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們玲瓏小學(xué)的教師是一個充滿活力,面向未來的集體;

陳:在xx,德啟智與時俱進為我們指明了努力的方向,催人上進,振奮人心;

周:在xx,默耕耘的辛勤園丁,有孜孜求學(xué)的莘莘學(xué)子;

陳:在xx,著油墨的清香,跳動著青春的脈搏;

周:在xx,我們對生活的向往,更有我們對未來的渴望;

合:因為,我們始終相信:明天會更好!

陳:今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

舞蹈主持稿節(jié)目串詞篇五

第五屆藝體節(jié)節(jié)目主持串詞下午銜接:各位老師,親愛的同學(xué)們,下午好!輝煌是一瞬,光榮卻是永恒?,F(xiàn)實與夢想,交織五彩的青春。我們追夢,把最美的理想獻給你,我的六中!

教師舞蹈:講臺上,你用智慧啟迪萌動無限遐想的心靈,舞臺上,你優(yōu)雅的舞姿裝點了美麗的六中夢。請欣賞教師舞蹈《歡樂草原》表演者:包雪云、薛云等。

1、九年級七班《那些花兒》歌伴舞它們在潤雨如酥的春天里爭芳斗妍,在烈日炎炎的夏天中挺直了腰桿,在金風(fēng)蕭瑟的秋天頑強綻放,在寒蟬凄切的冬天傲然挺立。請欣賞九年級七班帶來的歌伴舞《那些花兒》表演者:高妮妮、胡靜文等。

2、七年級九班《歡樂的跳吧》印度舞

3、九年級四班《落花誓言》古典舞

九年級四班同學(xué)表演的扇子舞:《落花逝言》表演者:張雅瓊,陳欣等

4、九年級十四班《bar bar bar》爵士舞

5、八年級六班《大話西游》小品

今生無緣風(fēng)吹淚,來世相逢歡復(fù)流,與君齊聚洛陽首,再續(xù)大話三世緣……現(xiàn)在,師徒三人走在路上,伴隨著流水聲,讓我們一起走進講不完的故事《,大話西游之流沙河》。表演者:張睿昕、張文龍等。

6、九年級九班《云之南》孔雀舞

自古以來,傣家人便視孔雀為善良、智慧、美麗和吉祥、幸福的象征。請欣賞九年級九班舞蹈《云之南》表演者:肖靜雪、趙小瑩等。

7、九年級六班《時間煮雨》歌伴舞

風(fēng)吹雨成花,時間追不上白馬;云翻涌成夏,眼淚被歲月蒸發(fā),在一起的時光,我們哭過,笑過,都化作美好記憶。請欣賞由九年級六班孫玉嬌、張怡菲等人帶來的歌舞《時間煮雨》。

樂合奏《美麗的神話》表演者:黃永浩、楊鼎銘等。

9、七年級二班《剪羊毛》合唱

冬天來了,草原上傳來了咔嚓、咔嚓的聲音,好似白云從天降!是誰在揮舞剪刀,是誰在把歌唱?請聽由七年級二班帶來的大合唱《剪羊毛》表演者:馬中凱等。

10、九年級十二班《舞蹈串燒》現(xiàn)代舞

葉落了,秋來了,秋天的琴音再配上典雅的舞蹈使校園處處洋溢著秋的恬靜優(yōu)美。請欣賞由九年級十二班帶來的舞蹈串燒。表演者:

11、九年級一班《閃亮青春》現(xiàn)代舞

青春,是我們一生最美好的季節(jié),他孕育著早春的生機,展現(xiàn)著盛夏的熱情,暗藏著金秋的碩果,昭示著寒冬的希望!讓我們欣賞九年級一班陶奕景、白潔等為我們表演的舞蹈《閃亮青春》。

12、八年級十二班《月光下的鳳尾竹》古典舞

13、九年級五班《珍瓷》古典舞

14、七年級五班《小蘋果》樂器獨奏

年級五班的薩克斯獨奏《小蘋果》。表演者:張福捷。

15、九年級十三班《炫舞女孩》爵士舞

16、八年級四班《kissing you》現(xiàn)代舞

相信大家都知道“少女時代”這個組合吧!在她們的一張專輯中有一首歌《kissing you》深受年輕人喜愛。請欣賞八年級四班同學(xué)帶來的現(xiàn)代舞《kissing you》。表演者:馬玉娟、王馨悅等。

17、七年級一班《瀟灑女兵》現(xiàn)代舞

18、八年級二班《宮商角徵羽》古典舞

宮商角徵羽,琴棋書畫唱;祖先是炎黃,子孫血一樣。請欣賞八年級二班的舞蹈組合《宮商角徽羽》表演者馬英芬、朱佳怡等。

19、八年級十一班《同桌的你》歌曲

陳舊的木桌上還劃著那條深深的三八線,長長的板凳上還鐫刻著我們的名字,教室里的窗戶被風(fēng)吹的吱呀呀的響,吹起了講臺上飛舞的粉筆屑,吹開了我們思緒的遐想。下面請欣賞八年級十一班曹鈺、苗祖瑞等帶來《同桌的你》。

20、九年級二班《采薇舞》古典舞

昔我往矣,楊柳依依。今我來思,雨雪霏霏。彩裙回旋,

長袖飛飄,讓我們高歌一曲采薇。請欣賞由九年級二班馬楊晨美等人帶來的舞蹈《采薇舞》

21、七年級四班《山丹丹花開紅艷艷》器樂合奏

七年級四班各個多才多藝,請欣賞七年級四班帶來的器樂合奏,演奏者張嘉琪、張玉錦、南海、王鈺等。

22、七年級八班《小蘋果》現(xiàn)代舞

23、八年級三班《桔梗謠》朝鮮舞

24、九年級八班《歡樂的跳吧》印度舞

朦朧的面紗為他們更添神秘,他們優(yōu)雅而美麗,悠揚動人的樂聲中他們在歡樂舞動。請欣賞九年級八班同學(xué)帶來的印度舞《歡樂地跳吧》表演者:丁琰如,宗葉青等。

25、八年級九班《雨落長安》古典舞長路蕭蕭,人茫茫。落花成殤唯斷腸,蝶飛舞,青草惹得花憐香,怎相忘?請欣賞八年級九班的舞蹈《雨落長安》,表演者侯夢婷、陳璟等。

26、八年級五班《國家》古典舞

當(dāng)危難來臨時,是國的人民用愛心相助;當(dāng)危難來臨時,是家的力量用情感支撐。這就是我們的家,永遠(yuǎn)溫暖的`家。

舞蹈主持稿節(jié)目串詞篇六

男:敬愛的老師們,

女:親愛的同學(xué)們,

合:大家上午好,

男:四月,一個百花爭艷、春意濃濃的絢爛時節(jié),當(dāng)明朗的陽光沐浴著燦爛的笑容,當(dāng)大片的繁盛花朵躍然于眼前,當(dāng)淺色的裙擺搖曳于校園時,我校一年一度的文藝匯演如期舉行了!

男:文藝匯演——

合:現(xiàn)在開始!

男:首先請欣賞五年級的大合唱《讓我們蕩起雙槳》掌聲有請,

男:校園的綠蔭道上,有我們成長的足跡,生活給了我們這個絢麗多姿的舞臺,我們帶著日漸成熟的羽翼,盡情的飛舞在舞臺的中央。請欣賞歌伴舞蹈《小毛驢》。表演者王溪。

女:好優(yōu)雅的舞蹈,好甜美的歌聲,它把我們帶到了一個童話般的世界。請欣賞岳笑笑、岳晶晶同學(xué)帶來的歌舞表演,《牛仔舞》。

男:感謝兩位同學(xué)的精彩表演。社會在發(fā)展,時代在變化,我們要緊跟時代的步伐,緊跟時代的節(jié)奏,積極去學(xué)習(xí)和接受現(xiàn)在的新生事物,下面請欣賞《肚皮舞》表演者喬珊。

女:時代雖然變了,然而人的精神是不可改變的,我們要一如既往地發(fā)揚民族精神和無私奉獻精神。下面請欣賞二年級翟佳睿、喬子佳等同學(xué)詩朗誦《雷鋒叔叔你在哪里》掌聲有請。

男:歌聲是美妙的,讓我們用心靈去感受歌聲帶給我們的快樂吧!請欣賞男生獨唱《一只哈巴狗》。表演者喬浩宇。

女:今天是激情飛揚的日子,今天是青春舞動的日子,青春的我們充滿朝氣活力,青春的我們充滿夢想希望,請欣賞舞蹈《印度舞》表演者李佳瑤。

男:今天,我們用歌聲與微笑來迎接明天的輝煌。下面請欣賞二年級翟佳睿、郭曉等同學(xué)帶來的合唱《小燕子》。

女:我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望,在這美好的時光里,讓我們放開歌喉,共同祝愿這美好的時光。請欣賞郭曉冰同學(xué)的獨唱《我相信》。

男:星光燦爛,舞姿在飛旋,音樂響起,同學(xué)們踏著歡快的節(jié)奏走起來了,下面請欣賞三年級同學(xué)們帶來的情景劇《丑小鴨》掌聲有請。

女:老師們的教育如春風(fēng)化雨,滋潤著芬芳校園,同學(xué)們似校園里盛開的花朵,茁壯成長,為了表達我們對老師的感恩之心下面請欣賞三句半《說安全》表演者張博趙子豪等同學(xué)。

男:陽光是燦爛的,歌聲是甜蜜的,世界是美好的,小朋友們是天真活潑的。請欣賞一年級岳鵬舉小朋友帶來的歌伴舞《功夫》。

女:學(xué)校到處是金色的旋律,青春的禮贊。在學(xué)校我們揮灑色彩,我們秀出陽光快樂的自己,下面請欣賞三年級牛子圓岳琛帶來的現(xiàn)代舞表演《倫巴》。

男:歌聲款款動心弦,武術(shù)精魂顯神威,武術(shù)如音樂一樣,源遠(yuǎn)流長經(jīng)久不衰,讓人體會到力量與柔美的完美結(jié)合,下面請欣賞跆拳道表演《男兒當(dāng)自強》。表演者趙一恒。

女:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,她敲出了我們對生活的向往,對未來的追尋。請欣賞五年級楊林超同學(xué)的《街舞》表演。

男:古往今來,多少英雄兒女、仁人志士用熱血和生命踐行他們的錚錚誓言。風(fēng)波亭里忠魂不散,黃花崗上英氣尚存。請欣賞五年級王輝同學(xué)帶來的一首好聽的歌曲《精忠報國》。

男:撥動心靈的琴弦,彈出美妙的歌謠。

女:舞動稚嫩的小手,描繪七彩的童年。

男:今天,學(xué)校因我們而精彩。

女:明天,學(xué)校因我們而自豪。

男:今天,我們是學(xué)校的主人。

女:明天,我們是祖國的棟梁。

合:老師們、同學(xué)們,新的一年,讓我們攜手同行,奔向成功。

男:后河?xùn)|小學(xué)文藝匯演到此結(jié)束!再次祝同學(xué)們健康快樂!

女:再見!

男:再見!

舞蹈主持稿節(jié)目串詞篇七

合:xx文藝匯演現(xiàn)在開始!

男:20xx年10月1日,是我們偉大祖國的生日,走過世紀(jì)的風(fēng)雨,跨過歲月的長河,我們的共和國從來沒有像今天這樣威武強大。xx的《扇子舞》祝愿祖國蒸蒸日上,國富民強。

女:有這樣一首曲子每次聽,都讓我們教師感動!真的很感動!唱出人類的感恩!唱出人間的真情!我想一定會給你帶去感動!帶去人性的啟迪!帶去永遠(yuǎn)不忘懷的培育之恩,請欣賞xx的男聲獨唱《老師,我總是想起你》,有請!

男:街舞,顧名思義,街頭的舞蹈,接下來就讓大家看看什么叫街頭風(fēng),什么叫張揚的青春,請欣賞xx的《舞動青春》。

女:黃梅戲?qū)τ谖覀儊碚f,并不陌生,可是有點你們得知道,黃梅戲的鼻祖蔡仲賢的故里在鴉灘鎮(zhèn)蔡大屋,我們是文化的傳承人,哼一曲黃梅小調(diào),感受鄉(xiāng)野吹來的輕風(fēng),欣賞xx和xx老師演唱黃梅戲《海灘別》請!

男:假期對教師和學(xué)生來說是寬裕的,可是,在老師和學(xué)生心中的假,并不多,更多是繁重的工作,更多的是學(xué)習(xí)壓力,那需要給自己的心放個假,欣賞xx老師帶來的師生合演《給心放個假》。

女:在我們小朋友的心里,朝陽是新的開始,朝陽是新希望,有一群小朋友在呼喚:回歸吧,朝陽,他們是來自xx的小朋友,請欣賞歌舞《回歸吧,朝陽》。

男:《花裙子》,這個發(fā)生在麥元中心學(xué)校的真實故事,故事里小女孩穿上花裙子顯得格外的美麗。一個故事一曲歌,一個故事一次心靈的震撼,請欣賞xx學(xué)校表演的情景劇《花裙子》。

女:接下來欣賞xx老師的男聲獨唱《你不會孤單》。

男:在我們的生活當(dāng)中,有一種角色,注入了我們的生活,他們蹦蹦跳跳,耍耍鬧鬧,彰顯個性與帥氣,招喚青春與活力。那就是來自xx的一群90后,請欣賞舞蹈《青春招喚》。

女:黃梅戲是我國地方戲五大劇種之一,深受人們的喜愛,特別是那段《夫妻雙雙把家還》,易學(xué),好唱,看看xx的小家伙們是如何唱的。

男:請欣賞xx老師的女聲獨唱《歡天喜地》。

女:xx的女教師舞跳得特別棒,一扭,一甩、一轉(zhuǎn),無不展現(xiàn)青春活力,無論是年長的,還是年輕的,今天的舞臺是屬于你們的,欣賞舞蹈《青春飛揚》讓我們的青春飛揚起來吧。

男:每到教師節(jié),《長大后我就成了你》這曲歌,縈繞耳際,回蕩心腸。我們從學(xué)生到教師,從老師教我到我教學(xué)生,正是這理想在耕耘一片天地。請欣賞xx老師的獨唱《長大后我就成了你》。

女:同樣的渴望,同樣的追求,同樣的感受唱同一首歌,讓我們手牽手,心連心,高歌猛進,去迎接明天的太陽,請欣賞xx表演的大合唱《同一首歌》。

舞蹈主持稿節(jié)目串詞篇八

舞蹈是一門殘酷而唯美的藝術(shù),習(xí)舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力,去打磨自己,而扎實的基本功訓(xùn)練是每一個習(xí)舞者通往成長最基本的要素。下面是本站小編給大家整理的舞蹈節(jié)目匯演主持人

串詞

,僅供參考。

尊敬的各位家長,各位同學(xué),親愛的老師們,大家下午好!

12月的天空流光溢彩,乘著歌聲,我們鋪開七彩的畫卷,12月的大地笑語歡歌,走向未來,我們書寫豪邁的誓言。

今日的舞臺星光絢爛!在這舞姿與燈光構(gòu)成的舞臺,在這放飛夢想的舞 臺,我們歡聚一堂,讓我們?nèi)紵械臒崆?,盡情詮釋我們無畏的青春 !

流金歲月,舞蹈學(xué)校已經(jīng)度過了8個春秋。8 年來,我們舞蹈,我 們成長,我們揮灑著汗水與淚水,收獲著每一份成功!

在此,請允許我們代表舞蹈學(xué)校全體師生,向一直以來支持與關(guān)心 舞蹈事業(yè)的家長與小朋友們表示最衷心的感謝!并對今天能夠來到 現(xiàn)場的各位家長和小朋友們,表示最熱烈的歡迎!

舞蹈學(xué)校位于開發(fā)區(qū),擁有1000 ㎡的練功廳和完善的輔助教學(xué)設(shè)施 。地理位置優(yōu)越,教師經(jīng)驗豐富,是孩子步入舞蹈藝術(shù)殿堂的理想培訓(xùn)基地。

舞蹈學(xué)校開設(shè)課程有:民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功訓(xùn)練、形體 訓(xùn)練、舞蹈小組合、成品舞蹈等。

舞蹈學(xué)校開設(shè)班級有:初級班(招收對象為未接觸過藝術(shù)的學(xué)員) ;中級班(招收對象為有一定舞蹈基礎(chǔ)的學(xué)員)。

音樂能陶冶人的情操,舞蹈更能抒發(fā)人的情感。今天,就讓我們在這里,共同舞出最動人的青春律動!

現(xiàn)在我宣布,舞蹈學(xué)校文藝匯報演出——現(xiàn)在開始!

1、中國范兒

出的是中國氣兒,吃的是中國味兒,穿的是中國樣兒,寫的是中國字兒 ,走的是中國線兒,我們是龍的傳人,要的就是中國范兒! 中國范兒 就是這么這么帥!中國就是這么有氣概!下面請欣賞舞蹈學(xué)校的小朋友帶來的舞蹈《中國范兒》。

2、時針時針快快跑

時間就像流水,匆匆不能回頭。時間,對我們來說是寶貴的,我們應(yīng)該 加倍珍惜,努力進步。下面,請欣賞1 舞蹈《時針,時針,快快跑》。

3、小豬啊小豬

小豬小豬胖嘟嘟。吃飽早餐咕嚕嚕

4、微笑的季節(jié)

陽光,灑向蔥翠的森林;雨露,滑落下透徹的清爽。大自然是孩子溫暖 的家園,他們含著甘露甜笑,健康快樂地成長。掌聲有請小朋友給我們 表演舞蹈《微笑的季節(jié)》。

5、傣家小妹

6、考級組合

舞蹈是藝術(shù)皇冠上的一顆紅寶石,她高雅、優(yōu)美,充滿著藝術(shù)的魅力。 而少兒舞蹈則讓孩子們以靈巧的動作、優(yōu)美的舞姿和扎實的基本功散發(fā) 著充滿真、善、美的童心體驗和審美追求。請欣賞小朋友的舞蹈教學(xué)展 示——《考級組合》。

7、花兒朵朵向太陽

8、快樂的羊?qū)殞?/p>

9、藍

10、快樂兒歌

今天是一個快樂的日子,我們都在盡情地歌唱,都在盡情地舞蹈。讓我們唱響童年的旋律,跳起輕快的舞步吧。下面,請欣賞舞蹈《 快樂兒歌》。

11、煙花三月

12、可愛娃娃

肉嘟嘟的小臉,水汪汪的大眼睛,小小的酒窩,紅紅的嘴唇,是誰這么可愛呢?是我們小一班的小朋友呀!請欣賞舞蹈《可愛娃娃》。

13、小雞也瘋狂

14、阿里郎

阿里郎是一首著名的朝鮮族民歌,歌曲中那段真摯的愛情故事被后人廣 為傳唱,接下來小朋友將以他們的舞姿來重新演繹這首經(jīng)典歌曲,請欣賞歌伴舞《阿里郎》。

15、小草

16、小小女兵

瞧!遠(yuǎn)處走來了一群青春、活潑、激情的女兵,他們將用自己的青春和 熱血去保衛(wèi)祖國邊疆。請欣賞舞蹈《小小女兵》。

17、寵物貓流浪貓

18、萬物生

蟲魚鳥獸、春夏秋冬、山石沙海,一切物質(zhì)都以生命的不同形態(tài)存在宇 宙中,我們不得不為之驚嘆:驚嘆她的鬼斧神工;驚嘆她的巧妙絕倫。是誰有這么神奇的力量?佛教音樂以其獨特的樂章做出了詮釋。請欣賞《萬物生》。

結(jié)束語

快樂的時光總是短暫的,而短暫的快樂時光卻讓大家難以忘懷。

朋友們,舞蹈學(xué)校匯報演出到此結(jié)束。

讓我們共同祝愿各位家長身體健康,萬事如意,

祝愿青少年朋友們學(xué)習(xí)進步,天天快樂!同時,我們的常年班也在火爆的招生中,希望小朋友們積極涌躍的報名,期待我們的再次相聚。

各位家長、小朋友們,再見!

開場詞

主持人1:尊敬的各位家長,各位同學(xué),

主持人2:親愛的爸爸媽媽爺爺奶奶,叔叔阿姨們,大家——

合:晚上好!

主持人1:八月的天空流光溢彩,乘著歌聲,我們鋪開七彩的畫卷,

主持人2:八月的大地笑語歡歌,走向未來,我們書寫豪邁的誓言。

主持人1:今夜星光絢爛!在這舞姿與燈光構(gòu)成的舞臺,在這放飛夢想的夜晚,我們相聚在一起,讓我們?nèi)紵械臒崆椋M情詮釋我們無畏的青春!

主持人2:流金歲月,舞之戀少兒舞蹈工作室已經(jīng)度過了一個春秋。一年來,我們在這里舞蹈,在這里成長,在這里揮灑著汗水與淚水,在這里收獲著每一份成功!

合:在此,請允許我們代表舞之戀少兒舞蹈工作室全體師生,向一直以來支持與關(guān)心“舞之戀”事業(yè)的家長與小朋友們表示最衷心的感謝!并對今天能夠來到現(xiàn)場的各位家長和小朋友們,表示最熱烈的歡迎!

主持人1:舞之戀少兒舞蹈工作室位于步行街靜雅瑜伽館二樓,擁有130㎡的練功廳和完善的輔助教學(xué)設(shè)施。地理位置優(yōu)越,教師經(jīng)驗豐富,是孩子步入舞蹈藝術(shù)殿堂的理想培訓(xùn)基地。

主持人2:“舞之戀”開設(shè)課程有:民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功(軟開度)訓(xùn)練、形體訓(xùn)練、舞蹈小組合、成品舞蹈等。

主持人1:“舞之戀”開設(shè)班級有:初級班(招收對象為未接觸過藝術(shù)的學(xué)員);中級班(招收對象為有一定舞蹈基礎(chǔ)的學(xué)員)。

主持人2:“舞之戀”曹思涵老師畢業(yè)于西北師范大學(xué),系高級瑜伽導(dǎo)師,健美操、有氧舞蹈、尊巴教練。她本人20xx—20xx年曾在銀川七彩銀燕藝術(shù)中心擔(dān)任舞蹈鋼琴老師,由她編導(dǎo)的舞蹈《紅紅的燈籠》曾獲20xx年全國少兒舞蹈大賽一等獎,6年來她還獲得銀川市成人舞蹈、鋼琴大賽一、二等獎5次。20xx年,她在蘭州天悅國際瑜伽館擔(dān)任高級瑜伽導(dǎo)師,培訓(xùn)瑜伽教練。20xx年受邀參加了在北京國際體育館舉辦的國際健身舞蹈大會。

主持人1:今夜,就讓我們在這里,共同舞出最動人的青春律動!

主持人2:現(xiàn)在我宣布,舞之戀曹思涵少兒舞蹈暑期文藝匯報演出——

合:現(xiàn)在開始!

節(jié)目匯演流程

1.《小蘋果》(初、中級班)

“我種下一顆種子,終于長出了果實,今天是個偉大日子,摘下星星送給你,拽下月亮送給你,讓太陽每天為你升起?!笔紫?,我們有請初級班和中級班的小朋友共同為大家?guī)碚鞣枚嘈』锇榈囊皇赘瑁谴髬屛璧男聦?,也是筷子兄弟逆襲之作——《小蘋果》!

2.《爸爸瞧、媽媽看》(初級班)

和著歡樂的節(jié)拍,伴著優(yōu)美的舞姿,今天最美麗的地方遠(yuǎn)在天邊,近在眼前。我們青春,我們年少,我們歌唱,我們快樂的舞蹈。接下來請欣賞初級班小朋友帶來的舞蹈《爸爸瞧、媽媽看》。

3.《芭蕾手位》

舞蹈是一首詩,舞蹈是一首歌,舞蹈是一幅美麗的畫卷。大家瞧,咱們舞之戀的小朋友們已經(jīng)迫不及待地向大家展示她們的優(yōu)美舞姿了,請欣賞舞蹈教學(xué)展示——《芭蕾手位》。

4.《基本功組合》(初級班)

舞蹈是藝術(shù)皇冠上的一顆紅寶石,她高雅、優(yōu)美,充滿著藝術(shù)的魅力。而少兒舞蹈則讓孩子們以靈巧的動作、優(yōu)美的舞姿和扎實的基本功散發(fā)著充滿真、善、美的童心體驗和審美追求。請欣賞初級班小朋友的舞蹈教學(xué)展示——《基本功組合》。

5.《仰臥組合》(中級班)

你瞧,剛才這群孩子跳得多認(rèn)真啊,你知道嗎,她們都是初級班的學(xué)員,有的還只學(xué)了20多天,雖然她們的動作還是有點不到位,難度不是很大,但在這么短的時間內(nèi),能夠跳出這么好的水平,進步還是蠻快的哦!請大家不要吝嗇自己的掌聲,為她們鼓鼓掌,加加油!好嗎?下請欣賞中級班小朋友的舞蹈教學(xué)展示——《仰臥組合》。

6.民族舞秧歌(初、中級班)

秧歌是我國最具代表性的一種民間舞蹈形式,深受城鄉(xiāng)廣大市民喜愛,下面請欣賞初級班和中級班小朋友帶來的別具一格的《秧歌》。

7.《勾繃腳》(初級班)

再次感謝孩子們的精彩表演,下面欣賞初級班小朋友帶來的舞蹈《勾繃腳》。

8.新疆舞《大阪城的姑娘》(白花、李玲娟表演)

新疆舞蹈以她特有的舞姿,風(fēng)靡(mi)全球。新疆姑娘的大眼睛,也讓人著迷,你看,今天遙遠(yuǎn)的“新疆姑娘”也來到了我們的會場,和我們大家同舞同樂,接下來請大家欣賞由白花、李玲娟帶來的舞蹈《大阪城的姑娘》。

9.《音樂反應(yīng)曲》(初、中級班)

對于小朋友們來說,星期天是最幸福、最快樂的,想干什么就干什么,那么,我們一起來看一看,接下來的這群小伙伴們,他們是怎么過星期天的!請欣賞舞蹈《快樂星期天》。

10.《美麗的小寶貝》(初級班)

11.《后踢腿》(中級班)

“臺上一分鐘,臺下十年功。”舞蹈技巧的訓(xùn)練容不得半點懈怠和馬虎,要揮汗如雨,勤學(xué)苦練才能練出真本領(lǐng)。請欣賞中級班小朋友給大家?guī)淼奈璧讣记尚〗M合——《后踢腿》,大家歡迎!

12.《含胸展胸》(初級班)

欣賞完中級班小朋友的《后踢腿》,接下來我們欣賞初級班小朋友的教學(xué)舞蹈展示《含胸展胸》。

13.《拉丁》(中級班)

拉丁舞作為體育競技舞蹈,爆發(fā)力、極強的風(fēng)格、技巧是它的特點,下面欣賞中級班小朋友帶來的舞蹈《拉丁》。

14.《提腰松腰》(初級班)

下面,請大家欣賞一段唯美的舞蹈基本功技巧展示——《提腰松腰》。

15.爵士舞《ten minutes》(曹思涵)

有夢想就有激情,有夢想就有希望,有夢想就有力量!請欣賞曹思涵老師帶來的爵士舞《ten minutes》。

16.《半蹲》(初、中級班)

讓我們掌聲再次感謝曹思涵老師的精彩表演,下面請欣賞初級班和中級班小朋友合演的舞蹈《半蹲》。

17.《芭蕾壓腿》(中級班)

有一種最美的肢體表達方法,叫舞蹈,舞蹈中有一種最令人賞心悅目的舞種,叫芭蕾舞。接下來,讓我們欣賞中級班小朋友的教學(xué)舞蹈展示《芭蕾壓腿》。

18.《旁開腿》(初級班)

看大家表演得正起勁兒,有人坐不住了!看,一群小寶貝兒,正向這里走來,他們表演的是什么呢?我們一起來看一看初級班小朋友的教學(xué)舞蹈展示《旁開腿》。

19.《蒙古舞》(中級班)

看那邊,蒙古族族姑娘們和著音樂的節(jié)拍,表現(xiàn)她的熱情、她的奔放,用她那華麗的服飾,展現(xiàn)蒙古族人多彩多姿的生活!是的,她們來了,她們是音樂的小精靈,她們是蒙古的舞之魂。請欣賞中級班小朋友表演的舞蹈《蒙古舞》。

20.《推指繞腕》(初級班)

跳躍的音符演繹著青春的活力,動感的舞步展示著青春的風(fēng)彩,帶著勁暴的節(jié)拍,我們用最熱情奔放的青春之心,舞動這花樣的年華。接下來請欣賞初級班小朋友的教學(xué)舞蹈展示《推指繞腕》。

21.《關(guān)節(jié)訓(xùn)練》(中級班)

22.蒙古舞《草原之韻》(曹思涵)

萬綠攜著晨曦漸漸蘇醒,在雨露中輕訴對未來的期盼;春柳隨著微風(fēng),婀娜蕩漾,夢想在盎然春意中升騰!在柔柔的春風(fēng)中,在柳樹的綠葉中,在鳥兒的歌聲中,在花兒的笑臉上,我們看到了美麗的草原,感受到了綿綿的春雨。下面請欣賞曹思涵老師表演的舞蹈《草原之韻》。

23.《波浪》(初級班)

乘風(fēng)揚帆行,踏浪追云端。劈波逐海日,游子歸故鄉(xiāng)。湛藍的海水在眼前翻騰,仿佛在訴說著滄桑的歷史。隨那絲絲溫柔的海風(fēng),去聆聽海浪的聲音,行走在寧靜的夜色里。我是踏浪而來的,在碧波中開始我的人生旅程。接下來,請欣賞由初級班小朋友表演的舞蹈《波浪》。

24.《母親的故事》(中級班)

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的文章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才有這個多彩的社會,因為感恩才讓我們懂得生命的真諦。請欣賞中級班小朋友帶來的舞蹈《母親的故事》。

25.《手位》(初級班)

她們是一群活潑可愛的天使,她們古靈精怪,她們活力青春,她們朝氣蓬勃,她們像花朵一樣鮮艷美麗,看,她們和著音樂跳起來了,請看初級班小朋友表演的舞蹈《手位》。

26.爵士舞《dai by dai》 (李玲娟)

爵士舞是將力量與柔美完美結(jié)合的一種舞蹈形式,透過爵士舞,我們可以看到舞者自身對于生活的一種執(zhí)著與熱愛。接下來,請欣賞由李玲娟帶來的一段爵士舞《daiby dai》。

結(jié)束語

主持人1:快樂的時光總是短暫的,而短暫的快樂時光卻讓大家難以忘懷。

主持人2:朋友們,舞之戀曹思涵少兒舞蹈暑期匯報演出到此結(jié)束。

主持人1:讓我們共同祝愿各位家長身體健康,萬事如意,

主持人2:祝愿青少年朋友們學(xué)習(xí)進步,天天快樂!同時,我們的常年班也在火爆的招生中,希望小朋友們積極涌躍的報名,期待我們的再次相聚。

合:各位家長、小朋友們,再見!

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

女:親愛的同學(xué)們,大家

合:晚上好!

女:很高興能與大家如約相聚在“舞與倫比” 1015班畢業(yè)晚會的現(xiàn)場。我們很榮幸能擔(dān)任本次晚會的主持人,我是。。。

男:我是。。。

女:時間過得真快,轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了。

男:是呀,在寧師的菁菁校園里,我們度過了人生中最美好的時光,在這里留下了我們最燦爛的青春和最火熱的激情。

女:今天,在屬于我們自己的畢業(yè)晚會上, 我們將用激揚的青春與活力,盡展1015班的風(fēng)采!

兩年來,同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活都離不開校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持與幫助,今天晚上,我們尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也來到了我們的晚會現(xiàn)場,他們是:??讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨。

男:今晚,1015班的同學(xué)們將用優(yōu)美的舞姿、整齊的動作和創(chuàng)意的編排向大家展示兩年勤學(xué)苦練的成果,給學(xué)校、老師和學(xué)弟學(xué)妹們獻上在校期間最后一場飽含深情厚意,凝聚無限精彩的謝幕演出。接下來,讓我們用最熱烈的掌聲有請今晚主角閃亮登場!

第一幕:班級介紹(視頻)

第二幕:起——基訓(xùn)部分

舞蹈是一門唯美又殘酷的藝術(shù),習(xí)舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力去打磨自己。扎實的基本功訓(xùn)練是每一個習(xí)舞者通往舞蹈世界的第一步,也是最基本的一步。

第四幕:轉(zhuǎn)——現(xiàn)代舞

生活的豐富多彩,造就了舞蹈題材、風(fēng)格和式樣的多樣化。下面的舞蹈展示將為大家?guī)聿灰粯拥囊暵犗硎?。這些舞蹈緊跟著時尚的步伐,混合著時代的氣息,追趕著藝術(shù)的熱潮???伙伴們正用絢爛的舞姿,熱情奔放、快樂自由地表達。請欣賞拉丁、走秀、印度舞以及健美操。

第五幕:合——群舞

一朵鮮花永遠(yuǎn)打扮不出美麗的春天,一個人的優(yōu)秀也并不能體現(xiàn)集體的優(yōu)秀。在并肩共舞的群舞表現(xiàn)中,伙伴之間的團結(jié)合作顯得尤為重要。兩年來,我們班一共成功地表演過多個群舞作品。下面就讓我們跟隨跳動的音符、動人的舞步一起去感受那無聲的默契吧!

結(jié)束語:

女:今天,我們用舞蹈雕刻輝煌,

男:今天,我們用才華譜寫篇章。

女:乘著夢想的翅膀,我們向遠(yuǎn)處高飛,

男:踏著青春的節(jié)拍,我們向明天奔去。

女:未來的路充滿無盡的變數(shù),我們將微笑著堅強地面對;

男:送君千里終一別,讓我們珍藏起離別的愁緒,祝愿我們即將畢業(yè)的同學(xué)們事業(yè)有成,一路順風(fēng)!

女:再次真誠地感謝今天所有到場的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們,你們的熱情與支持是對我們最大的鼓勵。謝謝你們!

男:最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,身體健康,工作順利;

女:祝親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,天天開心;

合:讓我們一起祝愿:我們的明天會更好!1015班匯報演出到此結(jié)束,謝謝大家!

舞蹈主持稿節(jié)目串詞篇九

甲:多么完美的時刻,歡聚一堂又怎能欠缺歡樂歌聲贊美、幸福舞蹈的表達,下頭,讓我們共同欣賞由xx帶來的節(jié)目《歌舞串燒》。

乙:今晚我們歡聚一堂,聚一份歡暢,聚一份吉祥,聚一份花好月圓的好時光;今晚我們歡聚一堂,聚一份祝福,聚一份興旺,聚一份風(fēng)調(diào)雨順的好景象,下頭請欣賞xx帶來的舞蹈《歡聚一堂》。

甲:明天是完美的,年年都是一幅豐收的錦繡圖畫,讓我們用幸福的舞蹈來演繹吧,讓我們的活力永遠(yuǎn)飄蕩在三力集團的上空。下頭請欣賞xx帶來的舞蹈《張燈結(jié)彩》。

乙:長路蕭蕭,人茫茫。落花成殤唯斷腸,蝶飛舞,青草惹得花憐香,怎相忘?請欣賞xx的舞蹈《雨落長安》,表演者xx、xx等。

甲:漫山遍野的桔?;ɡ铮猩倌昵鍦\的細(xì)語。你是否也曾認(rèn)真傾聽那溫煦的和風(fēng)中吟唱的歌謠。歲月流轉(zhuǎn),不忘初心,我們用豆蔻年華的情懷吟成一曲今生難以忘卻的歌謠。請欣賞xx的舞蹈《桔梗謠》。表演者:xx、xx。

乙:青春,放飛我們的夢想,青春,使我們的個性得以張揚。請欣賞xx表演的舞蹈《小蘋果》。表演者:xx、xx等。

甲:昔我往矣,楊柳依依。今我來思,雨雪霏霏。彩裙回旋,長袖飛飄,讓我們高歌一曲采薇。請欣賞由xx等人帶來的舞蹈《采薇舞》。

乙:宮商角徵羽,琴棋書畫唱;祖先是炎黃,子孫血一樣。請欣賞xx的舞蹈組合《宮商角徽羽》表演者xx、xx等。

甲:在太陽的照耀下,我們的操場上也走來了一群瀟灑的女兵。瀟灑女兵,肩負(fù)著神圣的使命。請欣賞xx表演的舞蹈《瀟灑女兵》。表演者:xx、xx等。

乙:一片陽光輕輕的落在我的琴弦上,我的生活從此充滿的夢想,充滿了渴望,我夢想失去憂傷,我渴望歡樂成長。請欣賞爵士舞蹈《歡樂成長》。

舞蹈主持稿節(jié)目串詞篇十

2親愛的爺爺奶奶

3叔叔阿姨

4小朋友們

(合):大家晚上好!

我是主持人xx

1美麗的夜空,燦爛的星星在微笑。

2溫馨的夏日,將我們暖暖地?fù)肀А?/p>

3今晚我們歡聚在一起。

4為我們的成長舞蹈。

(合):xx舞蹈藝術(shù)中心,第一屆舞蹈匯報晚會現(xiàn)在開始。

1展開我們稚嫩的翅膀,

2展現(xiàn)我們動人的舞姿

3看一看我們xx舞蹈藝術(shù)中心的風(fēng)采,

4您會無比迷戀美麗的舞蹈。

一、首先請欣賞舞蹈基本功展示。

二、孤單芭蕾

1讓我們再一次以熱烈的掌聲對小伙伴們的精彩展示表示感謝。

2孤單單的芭蕾一個人跳到天亮,我卻告訴我自己一定要堅強。

1請欣賞并不孤單且很勁爆的舞蹈《孤單芭蕾》。

2表演者:余彬玉、鄭卓蘭等

三、茉莉花(獨舞)

1哇,小朋友們跳得確實很勁爆,

2我們再給他們來點掌聲好不好。

1茉莉花,圣潔的花;茉莉花,美麗的花。

2它的清香總能沁人心脾!

下面請欣賞獨舞《茉莉花》表演者:陳雨彤

四.舞蹈串燒

1欣賞完美麗的《茉莉花》,一群小靚妹已經(jīng)迫不及待了。

2他們將為我們獻上的是活力四射的《舞蹈串燒》。

表演者:魏思萍、李欣菲等

五.舞動的旋律

1謝謝小靚妹們精彩的表演,童話般的節(jié)日我們歡聚在一起,

2在這里,我們踏著舞動的旋律,

1用動感的舞姿,展示童年的魅力。

2請欣賞舞蹈《舞動的旋律》表演者:李晨暖、黃梓欣等。

六.追夢

1追夢,帶著風(fēng)箏,插著翅膀,

2飛的更高,更高!

下面請欣賞舞蹈《追夢》

1表演者:彭子欣、李琳欽等

七.西域風(fēng)情

1巍峨的祁連,雪白山倉,

2遼闊的草原,牛羊肥壯。

1這里的夜空,月明星郎。

2瞧,一群來自西域的姑娘來了請欣賞舞蹈《西域風(fēng)情》表演者:黃倩、榕珍。

八、小蘋果

1今晚,我們很榮幸地邀請到吉巷尚舞藝術(shù)中心的五位小帥哥。

2他們?yōu)槲覀儙淼氖菚r下最流行的舞蹈《小蘋果》,指導(dǎo)老師:甄莉

九、雨竹林(傣族舞)

2咦?這是一片竹林呀:

1哦!這里還有位美麗的傣族姑娘呢!

2她要做什么呢?

1她要為我們表演舞蹈《雨竹林》呢!表演者:陳雨彤、黃思琦

十、大小姐

1聆聽音樂的節(jié)拍,

2舞動童年的夢想,

1接下來請欣賞舞蹈《大小姐》。

2表演者:李思瑤、余若軒等

十一、魅力四射

1來吧,小朋友們,

2盡情享受陽光,盡情舒展舞姿。

1請欣賞舞蹈《魅力四射》

2表演者:王瀅婷、李湘瀅等

十二、大眼睛(拐杖舞)

1眼睛是心靈的窗口,擁有一雙美麗的大眼睛,是每個人都向往的。

2我們大家平時都應(yīng)該注意保護自己的眼睛,這樣才能擁有迷人的大眼睛。

1請大家睜大迷人的大眼睛欣賞舞蹈《大眼睛》。

2表演者:余宇涵、黃伊斕等

十三、詠荷(獨舞)

1夏天悄悄地來了,池塘里的荷花已經(jīng)開了,

2接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。

1這夏天的荷花到底有多美呢,就請欣賞舞蹈《詠荷》

2表演者:黃倩

十四、夢回天竺之巔

1看!熱情奔放、青春洋溢的天竺少女來了!

2請欣賞舞蹈《夢回天竺之巔》

1表演者:余紫榕、許夢瑩等

結(jié)尾

1又是一個美麗的夜晚,

2我們共同起舞翩翩;

3又是一個歡樂的夜晚,

4心靈的愉悅和我們相伴;

1感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓的光臨

2感謝今晚演出的所有工作人員

3感謝全體演員們的精彩表演

4特別感謝我們的指導(dǎo)老師:xx,為我們帶來一場這么精彩的舞蹈晚會。

1記住今夜,歡樂無眠,

2記住今宵,美麗無限。

3明年我們再相約,

4今晚和您說再見。

(合):xx舞蹈藝術(shù)中心舞蹈匯報晚會到此結(jié)束。

舞蹈主持稿節(jié)目串詞篇十一

尊敬的各位來賓、各位家長、各位小朋友,大家上午好!

這里是大風(fēng)車舞蹈培訓(xùn)中心暑期匯報演出的現(xiàn)場。經(jīng)過了一個假期的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練,孩子們在舞蹈和語言表達能力方面都有了提高,今天的舞臺,就屬于這些孩子們,他們將是最耀眼的明星。一年來,大風(fēng)車舞蹈培訓(xùn)中心在村委會和各位家長朋友的大力支持、關(guān)懷下從一只雛鳥逐步成長為可以振翅飛翔的俊鳥,今天,我們懷著萬分激動和感恩的心,敞開心扉向在座的各位做一次匯報,今晚演出所需的道具都是我們孩子自己動手做的,每一個節(jié)目里都有孩子們的汗水和奇思妙想。讓我們伴隨著歡聲笑語,濃縮著飛揚的激情,愿我們的努力付出化作一首激情的歡歌,譜寫出校外藝術(shù)教育更加靚麗的篇章!我們今天的晚會正式開始!

2.舞蹈是一門殘酷而唯美的藝術(shù),習(xí)舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力,去打磨自己,而扎實的基本功訓(xùn)練是每一個習(xí)舞者通往成長最基本的要素。請欣賞大風(fēng)車舞蹈學(xué)校小組的小朋友為我們帶來的基訓(xùn)組合。

3.舞蹈不是年輕人的專利。舞蹈不分年齡,只要你愛跳,只要你敢跳,你隨時可以舞動起來!任何時候,認(rèn)真舞動的人都是值得欽佩的。請欣賞由大風(fēng)車舞蹈學(xué)校大組小朋友為我們帶來的舞蹈小組。

4. 臺上一分鐘,臺下十年功。”舞蹈技巧的訓(xùn)練容不得半點懈怠和馬虎。要揮汗如雨,勤學(xué)苦練才能練出真本領(lǐng)。請欣賞我們學(xué)員給大家?guī)淼幕竟M合.

5.我們是一群快樂的小鳥,揮動著五彩的翅膀,在舞蹈的世界里自由的飛翔。我們是一群歡快的小魚,擺動著靈活的尾巴,在浩瀚的海洋里自由的遨游.請欣賞大組小朋友帶來的舞蹈組合.

6.大眼睛,亮晶晶,我不能沒有大眼睛,大眼睛,閃亮亮,我一定要有大眼睛.下面請欣賞舞蹈大眼睛.

7.每一個企業(yè)家,每一個 工作的人,每一個學(xué)生,每一個運動員。。。。都要為自己所走的每一步加油,才可以有好的收獲,而今天我們要為這些孩子們加油,因為他們在為他們的演出而努力著。接下來請欣賞孩子們?yōu)槲覀儙淼奈璧讣蛹佑汀?/p>

又是金風(fēng)送爽,又是碩果飄香,又是北雁南翔又是夜色茫茫,難忘今宵,今宵難忘,讓我們手牽手,共同歌頌這個永恒的今天! 結(jié)束語:今晚舞海歡騰,今晚神采飛揚,讓我們隨著孩子們歡快的旋律,將我們最真誠的祝福送給在場的每一位來賓。祝大家幸福吉祥!今晚的匯報演出到此結(jié)束,期待著我們來年再見。

舞蹈主持稿節(jié)目串詞篇十二

女1:混合著時代的氣息,絢爛的舞姿,讓我們隨著她們的腳步,領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力,現(xiàn)在請欣賞xx帶來的《現(xiàn)代舞》表演者:xx,請xx《爵士舞》做準(zhǔn)備。

女2:生命的魅力在這里揮灑,青春的風(fēng)采在這里綻放,在這激情飛揚的時刻,讓我們起舞?,F(xiàn)在請欣賞xx帶來的《爵士舞》表演者:xx,請xx《彝族舞》做準(zhǔn)備。

女1:一堆篝火,一個舞隊,少女們牽手搭肩,拉成圓圈,踏腳跺地,翩翩起舞。讓我們掌聲歡迎xx帶來的《彝族舞》,表演者:xx,請xx做準(zhǔn)備。

女2:一個眼神,一個動作,一樣能傳遞出青春的活力,現(xiàn)在請欣賞xx帶來的《街舞》表演者:xx,請xx《天亮了》做準(zhǔn)備。

女1:無論您在哪里,我終會找到您,我想告訴您,媽媽,天亮了?,F(xiàn)在請欣賞xx《天亮了》表演者:xx,請xx《獨舞》做準(zhǔn)備。

女2:跳躍的音符演奏著青春的活力,動人的舞步展示著青春的風(fēng)影,接下來請欣賞xx帶來的《獨舞》表演者:xx,請x班《xx》做好準(zhǔn)備。

女1:青春是生命中的火把,點燃你我沸騰的熱情,照亮你我飛翔的夢想,下面請欣賞x班帶來的《xx》表演者xx,請xx《謝謝老師》做準(zhǔn)備。

女2:短短的話語,濃濃的情意,蘊含著老師對我們多深的愛呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。請欣賞xx為我們帶來的《謝謝老師》表演者xx,請xx《扇子舞》做好準(zhǔn)備。

女1:一把扇子,能給舞者一種猶抱琵琶半遮面的嬌羞,抑或一種翩若驚鴻,婉若游龍的灑脫。請欣賞xx帶來的《扇子舞》表演者xx,請xx《印度舞》做準(zhǔn)備。

女2:印度是一個古老而神秘的東方民族,印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著我們的眼光,現(xiàn)在請xx帶來的《印度舞》表演者xx,請xx《蒙族舞》做好準(zhǔn)備。

女1:濃濃的酥油茶、凝聚著多少赤誠之心?朗朗夜空中,繁星點點,夜色籠罩下的大草原,寧靜而悠遠(yuǎn),請欣賞xx帶來的《蒙族舞》表演者xx,請x班《xx》做準(zhǔn)備。

女2:火熱的歲月里,是跳動的花季;繽紛的舞臺上,流動著青春的旋律?,F(xiàn)在請欣賞x班為我們帶來的《xx》表演者xx,請xx《軍中姐妹》做好準(zhǔn)備。

女1:整齊堅定的步伐,展現(xiàn)著軍人鋼鐵般的意志,干凈利落的姿態(tài),展現(xiàn)出軍人的卓越風(fēng)姿。請欣賞xx為我們帶來的《軍中姐妹》。

舞蹈主持稿節(jié)目串詞篇十三

舞蹈節(jié)目串詞怎么寫,串詞是在晚會、聯(lián)歡會等大型聯(lián)歡活動中開場詞,這篇歌曲串詞怎么寫編排出來了的為節(jié)目準(zhǔn)備的,以下推薦相關(guān)的春季開學(xué)典禮主持串詞閱讀。

慶元旦迎新春晚會節(jié)目串詞【一】

1.黃:萬紫千紅地,花團錦簇天

翁:首先由民族舞社的姑娘們?yōu)楦魑焕蠋煫I上一支《花兒為什么這樣紅》

黃:掌聲有請!

2.蘇:春風(fēng)吹開花千樹,春雨滋潤花兒紅,大家說我們的姑娘們跳的好不好?

荀:哎呀,看了我們民族舞社的表演,我忍不住要請出我們下一個社團

有請吉他社焦剛、孫海琴為我們合奏一曲《你知道我在等你嗎》有請!

越近,那就是海的哭泣,讓我們一起聽海,聽海的哭泣

下面請欣賞10級高護系馮妍給我們帶來的《聽?!?/p>

請欣賞10級商管系的蘇佩佩給我們帶來的歌曲《后來》

5.翁:黃孟,你的夢想是什么?

黃:我的夢想是睡覺睡到自然醒,數(shù)錢數(shù)到手抽筋

翁:那你的夢想也太俗了吧,下面有請機電班的原依年、許濤帶來的相聲《我的夢》

6.翁:夜半三更盼天明,寒冬臘月盼春風(fēng),若要盼得紅軍來,嶺上開遍映山紅

下面有請人文系陳秀秀給我們帶來一首《映山紅》

有請09級小教系、經(jīng)管系的蔣敘悅等人的`舞蹈串燒《rundevilrun》

情擦干眼淚?!痹谧母魑徽堈湎莻€為年一擦干眼淚的人

請欣賞10級人文系陳毅、馮江波給我們帶來的《朋友》

9.翁:你知道爵士的起源嗎?

黃:這誰不知道啊,爵士舞是一種具有感染力的舞蹈

翁:對啊,在我國,爵士舞作為一種健身方式已經(jīng)非常流行了

11.荀:我們80、90啊都是二十一世紀(jì)的開創(chuàng)者

蘇:今天我們是溫室里的花朵,倍受呵護

美青春吧!

蘇:下面請欣賞人文系的王倩、周玲給我們帶來朗誦《壯哉青春》

12.翁:有種舞蹈的產(chǎn)生是為了釋放被束縛的靈魂,這是一種感受自我的途徑,是一種出神入化的舞步。

黃:這就是極具節(jié)奏感的機械舞,他們機械的動作卻帶來了連貫的效果

下面請欣賞街舞社給大家?guī)淼臋C械舞《poingping》

有請吉他社馮研等人為我們帶來《童年》有請!

14.荀:聚喜馬拉雅之陽光,攏異域雪山之圣潔

蘇:她們帶上幸福的鈴鐺為在座的各位獻上最虔誠的祝福

荀:請欣賞名族舞社李玲等人為我們帶來《雪域情》

新疆舞蹈《吐魯番的葡萄》【二】

男:你喜歡吃葡萄吧?

女:當(dāng)然了。

男:差距!這就是我們的差距!

女:什么差距?

男:相比起大飽口福的葡萄,我更愿意欣賞能大飽眼福的關(guān)于葡萄的舞蹈。

女:你說的是下面要表演的獨舞《吐魯番的葡萄》?

男:對。看完了你就知道什么是美了。

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