當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后，相信大家的收獲肯定不少吧，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的，那么我們?cè)撊绾螌懞靡黄x后感呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
稻草人讀后感三年級(jí)篇一
《稻草人》是葉圣陶寫的一本著作，他的內(nèi)容可豐富多彩，語(yǔ)言生動(dòng)形象，也很有意思，我可喜歡了！
《稻草人》這本書說(shuō)了許多有趣的小故事，每個(gè)小故事都說(shuō)明了一個(gè)道理。有的告訴我們不要像主人公一樣犯錯(cuò)，有的告訴我們主人公因?yàn)榘谅鴣G掉性命，還有的告訴我們一個(gè)善良的人卻無(wú)法幫助他人而痛苦自責(zé)。這些有趣的故事中，我最喜歡稻草人這一篇文章。
有一天夜晚，稻草人看見(jiàn)一只小飛蛾在田地產(chǎn)下許多蛾卵，田地的主人從田里走過(guò)，因?yàn)槔匣ㄑ劭床灰?jiàn)飛蛾，以為田地沒(méi)有災(zāi)難，便高興的走開(kāi)了。稻草人很后悔自己不會(huì)說(shuō)話，他不能告訴田主人這個(gè)壞消息。
稻草人又看見(jiàn)一個(gè)病重的孩子很想喝口茶，可漁船上沒(méi)有，母親只好從小河里捧點(diǎn)水給孩子喝，但為了生計(jì)母親不能照顧生病的孩子還必須繼續(xù)捕魚；它看到一條魚被抓住，放在水桶里，不停地在掙扎著；它還看見(jiàn)一位傷心的女人跳河自殺；這些悲慘的事情就發(fā)生在他眼前，這個(gè)善良的稻草人很想幫助他們，可是它無(wú)能為力，最終在悲傷中轟然倒下。
稻草人是一個(gè)富有同情心的人，它心地善良卻無(wú)法伸出自己的援助之手，因?yàn)樗跣×?。我們?nèi)绻胍院竽軒椭嗳?，只能自己變的更?qiáng)，才有這個(gè)能力。從現(xiàn)在起我們就要好好學(xué)習(xí)，努力提升自己，這樣才可以為更多的人提供幫助，那樣世界才能變得更加美好。
稻草人讀后感三年級(jí)篇二
今天，我讀完了《葉圣陶經(jīng)典作品選》，其中，令我印象最深的是《稻草人》這一篇。
《稻草人》是個(gè)悲傷的故事，主要說(shuō)了稻草人的主人——一位老太太，她的丈夫、兒子都去世了，她十分傷心，好多年沒(méi)笑了。稻草人不喜歡看著主人那陰沉、悶悶不樂(lè)的臉。
一年，她的稻子快成熟了，稻草人覺(jué)得主人一定能笑了，心里愉悅極了。一個(gè)夜晚，它看見(jiàn)蟲子把稻谷啃光了。它還看到了漁婦和病孩子、被賣了的女人、奄奄一息的卿魚，他昏過(guò)去了。
文中的主人公稻草人十分善良，他想幫助所有人，他因?yàn)槎曜映粤说竟?，很傷?因?yàn)闈O婦的病孩子一口茶也喝不成，哭得更痛心了;因?yàn)榍漪~快死了，他很心酸;因?yàn)橐粋€(gè)女人要尋死，他又心驚肉跳。他恨自己無(wú)能，不然，他愿意把自己的全身奉獻(xiàn)給大家。他是多么善良，多么忠誠(chéng)!
這篇文章寫出了20世紀(jì)20年代中國(guó)的墮落，勞動(dòng)人民身處于水深火熱中，和現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá)的生活截然不同!一想到故事中那可憐的人們，我也像稻草人一樣把心勒緊了，我似乎聽(tīng)見(jiàn)了他們?cè)诳藓?，聲音撕心裂?
稻草人的精神值得我學(xué)習(xí)，我喜歡這個(gè)可愛(ài)的、愿意為人們做一些貢獻(xiàn)的稻草人。
稻草人讀后感三年級(jí)篇三
當(dāng)賞讀完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢？下面是小編收集整理的《稻草人》讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
“讀一本好的書，就是和一位高尚的人談話?！苯鼛滋?，我看了一本好書——《稻草人》，合上書本，我意猶未盡。
《稻草人》這部小說(shuō)里有很多感動(dòng)的故事。有《眼淚》、《祥哥的胡琴》、《皇帝的新衣》、《一粒種子》，我覺(jué)得最感動(dòng)的是《一粒種子》。
每一種生物都有自己生存的規(guī)律，如果違背這種規(guī)律，就會(huì)產(chǎn)生反效應(yīng)。種子的成長(zhǎng)需要合適的環(huán)境和合適的人選。文中的國(guó)王、富翁、商人、士兵就沒(méi)有這種規(guī)律，所以沒(méi)有把種子養(yǎng)大。國(guó)王、富翁、商人、士兵這種養(yǎng)種子的方式，讓我想到了許多溺愛(ài)子女的父母，他們把自己的孩子當(dāng)做寶貝一樣，視做掌上明球，不愁吃，不愁穿，不需勞動(dòng)……我想：溫室里的孩子會(huì)強(qiáng)大嗎？他們不正像一次次被拋棄的種子，永遠(yuǎn)地長(zhǎng)不大。就像那最后參天大樹(shù)的種子一樣，只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才可能茁壯成長(zhǎng)。
讀了這篇文章，我知道了：一個(gè)人做什么事都要考慮有沒(méi)有損害別人的利益，要經(jīng)過(guò)大腦思想，如果沒(méi)有，可以做這件事情，如果有，不可以做這種事情。不能像文中的國(guó)王、富人、士兵、商人一樣，只為自己的利益著想，這樣，種子是不會(huì)開(kāi)花的。
稻草人讀后感三年級(jí)篇四
剛開(kāi)始，文章寫了田野白天的情形，詩(shī)人把它寫成美妙的詩(shī)，畫家把它畫成生動(dòng)的畫。我以為是稻草人和田野里的小動(dòng)物、農(nóng)人開(kāi)心的故事?？墒俏恼孪旅娌粌H寫了稻草人看見(jiàn)了美麗的景色，還看見(jiàn)了悲傷的事。
稻草人非常盡責(zé)任，它非常愛(ài)它的主人——一位可憐、孤獨(dú)的老太太。小蛾把子下在稻葉的尖上了，子又變成了蟲子，把稻子慢慢全都吃完了。稻草人心里非常著急，卻又不能動(dòng);一位生病的孩子要水喝，可是他的媽媽——漁婦，仍然在打魚，只是為了明天有粥喝?！暗静萑烁觽牧?，他恨不得自己去作柴，給孩子煮茶喝;恨不得自己去作被褥，給孩子一些溫暖;又恨不得奪下小肉蟲的贓物，給漁婦煮粥吃。如果他能走，他一定照著他的心愿做;但是不幸，他的身體跟樹(shù)木一個(gè)樣，定在泥土，連半步也不能動(dòng)”;最后，他看到一個(gè)女人，因?yàn)椴辉敢獗划?dāng)成牛、豬一樣隨便賣給人家，于是跳河自殺了，稻草人非常心驚，它心碎了。等到白天，大家發(fā)現(xiàn)這悲傷的事后，稻草人也早已倒在了地上。
讀了這篇文章，我也很悲傷，可是我想：她們?yōu)槭裁床缓献髂?老太太照顧漁婦的孩子，漁婦可以專心打魚;跳河的女人幫老太太照顧稻子，她也可以有一個(gè)家，不用跳河了;如果稻草人沒(méi)有看見(jiàn)這些悲傷的事，他也就不會(huì)摔倒在地上了。
讀完整本書，自己仿佛還沉浸在那些美好的童話與深?yuàn)W的道理中。書中的每一篇文章里都蘊(yùn)藏著一個(gè)道理，這些道理每個(gè)人都知道，但卻很難做到。葉圣陶先生就用童話把這些道理活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)出來(lái)，例如《古代英雄的石像》、《富翁》、《畫眉》…….
《富翁》講述了一個(gè)地方的人是怎樣成為富翁，后來(lái)又怎樣淪落到無(wú)家可歸的地步。這則故事告訴我們，即使自己地位再高、再怎么富有、也不能不勞而獲，不能一味索取，要做出貢獻(xiàn)才會(huì)得到回報(bào)。
而《畫眉》則陳述了一只畫眉覺(jué)悟到生命的真理的過(guò)程。生命需要自由，無(wú)論動(dòng)物還是人，都需要真正的自由，自由一旦被限制，生命也就成了空虛的沒(méi)有意義的東西了。
稻草人讀后感三年級(jí)篇五
稻草人是用稻草扎成的一個(gè)草人。插在莊稼地里，用來(lái)驅(qū)趕叼稻子的麻雀。他雖然不能動(dòng)，也不能說(shuō)話，但是是心腸很好，一心想幫助那些受苦受難的人。
在一個(gè)漆黑的夜晚，稻草人親眼目睹了三件令人十分傷感的事。
稻草人的主人是一個(gè)老太太。她的丈夫和兒子都得了重病死去了。老太太老眼昏花，根本看不清東西，只有靠種稻田養(yǎng)活自己。每年莊稼都鬧災(zāi)荒，年年收成不好。今年好不容易等來(lái)了風(fēng)調(diào)雨順，稻子卻被蟲子吃了個(gè)精光。稻草人擔(dān)心主人承受不住一年又一年的傷心，急得自己恨不得全身?yè)渖先ペs走蟲子，但是是卻一動(dòng)也不能動(dòng)。
一名漁婦坐著一艘小船，帶著一個(gè)大約三四歲的孩子捕魚，想給生病的孩子熬魚粥喝。孩子口渴了，漁婦就用碗從河里舀起一碗河水灌進(jìn)孩子嘴里。孩子咳嗽得更厲害，只剩下喘氣，后來(lái)就沒(méi)聲了。即使孩子生了重病，漁婦也沒(méi)有空閑和時(shí)間去照料他，不得不硬著心腸把生病的孩子扔下不管。小孩子多可憐啊。稻草人恨不得自己去作柴火給孩子煮茶喝?？墒?，稻草人沒(méi)有辦法，心里雖然很悲痛，也只能一面嘆氣一面哭，像樹(shù)木一樣定在泥土里，連半步也不能動(dòng)。
另一位婦女更傷心，因?yàn)楹⒆铀懒?，丈夫賭錢把家全敗光了，就連她也要被丈夫賣掉。心里別提多難過(guò)了。來(lái)到這河岸要投河自盡。稻草人著急死了，想救她，拉住這位婦女，阻止她尋死。但是是它辦不到。它恨自己，認(rèn)為見(jiàn)死不救是自己這一生最大的罪孽！
稻草人的心地非常善良，和人差不多。它非常同情受害者，為了撲滅主人的仇敵——蛾子，他愁眉不展，像害了病似的，傷心極了；為了能讓生病的孩子有一口茶喝，他寧可自己燒為灰燼，也在所不惜；為了挽救那名悲傷婦女的生命，他的心像玻璃一樣碎了，昏倒在田地中間。稻草人是一個(gè)富有同情心，不怕?tīng)奚约?，一心想去幫助別人的好心人。,多想用自己的心去溫暖他人，但是連這他都做不到。他恨自己對(duì)每一件事情都無(wú)能為力。
但是愿我們世間多一些像稻草人這樣的好心人，人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！
稻草人讀后感三年級(jí)篇六
這篇文章主要寫的是有一個(gè)稻草人，他心地非常善良，從來(lái)不趕鳥(niǎo)，主人看他沒(méi)用就把他扔到了路邊。下雪了，稻草人看到很多被凍僵的鳥(niǎo)躺到地上，于是就讓它們躲到他的身體里，鳥(niǎo)很快恢復(fù)了體力，而主人這時(shí)走了出來(lái)，背著一個(gè)大筐，尋找被凍僵的鳥(niǎo)兒準(zhǔn)備把它們烤熟了吃掉。他發(fā)現(xiàn)竟然沒(méi)有一只鳥(niǎo)，這時(shí)聽(tīng)到了稻草人肚子里傳來(lái)了“嘰嘰喳喳”的聲音，于是準(zhǔn)備放把火燒了稻草人和鳥(niǎo)，這時(shí)一只鸚鵡跳了出來(lái)說(shuō)：“我是一個(gè)偉大的女巫家的鸚鵡，你要敢過(guò)來(lái)我就把你變成豬?！闭f(shuō)著便念起了咒語(yǔ)。
令人驚奇的事發(fā)生了，稻草人竟然飛上了天！農(nóng)夫驚奇地叫了起來(lái)：“啊，難道我變成了豬了嗎？我得趕快回家照照鏡子！”最后稻草人和鳥(niǎo)兒過(guò)上了快樂(lè)的生活，而農(nóng)夫卻再也不敢見(jiàn)人了。
這篇文章使我懂得了，人應(yīng)該有一顆善良的心胸，才能快樂(lè)地生活。
今天我讀了《稻草人》這本書，這本書告訴了我們很多道理，我印象最深的是其中的一篇文章——《書的夜話》。
夜幕降臨了，書開(kāi)始了自己的談話，從談話中我聽(tīng)到的不止是它們的心聲，還有對(duì)我們的惋惜。
讀書固然很好，但我們要用我們的知識(shí)去充實(shí)世界，去創(chuàng)新，每個(gè)人都讀過(guò)書，但有些人可以成為偉人，有些卻不行，那些偉人就是利用自己的知識(shí)去創(chuàng)造偉大的，讓我們也做一回偉人，用知識(shí)創(chuàng)造世界。
當(dāng)又一夜，千年老書不再嘆息，而露出微笑的眼神，那時(shí)，“大?！本统錆M了河流
稻草人讀后感三年級(jí)篇七
有一樣?xùn)|西，一直在身邊陪伴著我。是它，讓我懂得了什么是友情;是它，讓我懂得了什么是溫暖;是它，讓我感受到了童話的有趣······它就是葉圣陶老爺爺?shù)闹鳌兜静萑恕贰?/p>
我從這本書中感受到了葉圣陶老爺爺筆下的故事文字流暢、靈動(dòng)，富于想象，詩(shī)意盎然，在淺顯的故事中潛藏著深刻的含義，于平實(shí)的語(yǔ)言中傳遞著強(qiáng)烈的感情。所以，這本書深受我的喜愛(ài)。
《稻草人》這個(gè)故事是一篇讓人看了都會(huì)傷心但又優(yōu)美的一個(gè)故事，這篇故事通過(guò)描寫稻草人的所見(jiàn)所想，反映出了底層人的困難生活，無(wú)論是靠莊稼生活的農(nóng)民，還是靠捕魚為生的漁婦，他們都是生活在非常困難的處境中的。稻草人是一個(gè)擬人化的形象，有著善良本性的人的形象，他很想幫助別人，但是它無(wú)論怎么努力，始終是一個(gè)稻草人呆呆地站在那里，永遠(yuǎn)也擺脫不了它是稻草人的命運(yùn)。最后，它倒下了，因?yàn)樗懿涣诉@么困難的煎熬，受不了人們?cè)谒难壑羞^(guò)著痛苦的生活。但它那個(gè)幫人的心還在，我相信這種精神一定會(huì)永遠(yuǎn)傳下去，會(huì)有更多的人像稻草人一樣心地善良、樂(lè)于助人。
其實(shí)，在我們的生活當(dāng)中，也有這樣類似的經(jīng)歷：
一天早晨，就在我上學(xué)的路上，經(jīng)過(guò)臺(tái)灣街路口新建的一個(gè)小區(qū)。看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)工人早已在建筑工地敲敲打打：有的正固定鋼筋，有的正為墻壁刷上水泥，有的正搬運(yùn)磚塊······看著他們?cè)谶@么高的樓房上建筑，我不禁流起了淚?？粗麄円粡垙埣群谟謩诶鄣哪槪也唤肫鹆宋覀冃腋Ｓ挚鞓?lè)的生活。可是，我又能怎么辦呢?我還小，幫助不到他們。即使希望也幫不到他們呀!所以，我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)才有幫助別人的能力。
從這本書中，我感受到了稻草人樂(lè)于助人的心。所以，我要像它一樣有一顆樂(lè)于助人的心。但是，它看到窮苦人民艱苦的生活，很想幫助，卻無(wú)能為力。所以，我以后一定要學(xué)好本領(lǐng)，有幫助別人的能力，這樣才能真正地幫助到別人。
葉圣陶就好似那個(gè)稻草人，努力去幫助別人，可自己經(jīng)常無(wú)能為力。我們也要多幫助別人，世界就會(huì)變得更加美好。
有一次，我在圖書館里看書，由于沒(méi)有座位，我只得蹲著，腿都蹲麻了，這時(shí)，一位善良的阿姨把座位讓給了我，我感激地拖著幾乎沒(méi)有知覺(jué)的腿坐上了座位。我心想：我也要向阿姨學(xué)習(xí)!幫助大家!
稻草人讀后感三年級(jí)篇八
生活中，稻草人是用稻草做的，它插在稻田的中央，用來(lái)驅(qū)趕叼稻谷的麻雀等。寒假里，我讀了葉圣陶爺爺寫的《稻草人》。葉圣陶爺爺筆下的稻草人不能走，不能說(shuō)，不能動(dòng)，和現(xiàn)實(shí)生活中似乎也沒(méi)有什么很大的區(qū)別。唯一不同的是他有思想，心腸很好，一心想幫助受傷害的人們。
稻草人多想幫助身邊的人們！為了驅(qū)趕破壞稻谷的灰蛾，他使勁拍著自己的身子想告訴老奶奶，為了挽救生病的小孩，他想變成被子給孩子溫暖，為了阻止婦女跳河，他流盡了眼淚。
最后，稻草人倒了！不是因?yàn)樗滦量啵且驗(yàn)樗男乃榱耍癫Ａб粯铀榱恕Ｓ谑牵静萑说瓜铝耍?/p>
稻草人的精神是多么崇高！處處、時(shí)時(shí)為別人著想！假如生活中的每一個(gè)人都能這樣，為別人多著想一點(diǎn)，多獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛(ài)，那么我相信我們的生活一定會(huì)像那首歌唱的那樣：世界將變成美好的春天！
稻草人讀后感三年級(jí)篇九
今天，我和媽媽一起讀了葉圣陶爺爺?shù)摹兜静萑恕?，我很喜歡這個(gè)故事。
我知道了稻草人的骨架是用竹子做的，肌肉是用黃稻草做的，帽子是用荷葉做的。他站在田里，用來(lái)趕走那些飛來(lái)的小雀。
一天晚上，稻草人遇見(jiàn)了三件讓人傷心的事。第一件事是：一位眼睛模糊的老太太八到九年前死了丈夫，她只有一個(gè)兒子，沒(méi)想到，三年前兒子也死了。本來(lái)希望今年的稻子能豐收，可小蛾卻把稻子吃成了光桿兒。稻草人很著急，但他不能動(dòng)彈。
第二件事是：一位漁婦在河邊捕魚，她的兒子病了，她沒(méi)有時(shí)間照顧他。稻草人想去做柴火，給孩子煮茶喝。
第三件事是：稻草人看見(jiàn)一位婦女，她的丈夫要把她賣掉。婦女很傷心，她要投河自盡。稻草人定在泥土里，不能去救她，痛苦地昏倒了。
我非常喜歡這個(gè)熱心善良的稻草人。
學(xué)生《稻草人》名著讀后感2
讀了《稻草人》這本書，我覺(jué)得葉圣陶老人是多么的了解童心?。∪绻沂切〔?，那么《稻草人》就是大樹(shù)；假如我是綠葉，那么《稻草人》就是那朵嬌嫩而又稚氣的花朵。
《稻草人》這本書主要寫了一些勵(lì)志故事，鍛煉我們意志的，孩子的童心必須要接觸的文章。
我要學(xué)習(xí)《稻草人》書上的寫作手法，寫作手法有：比喻，擬人，排比，比擬，擬物等等，應(yīng)有盡有，書上才顯得親切，活躍，引人深思。在這本書上，有著許許多多華麗的語(yǔ)句，這些語(yǔ)句是在我們寫作中需要掌握的。
童心是天真無(wú)邪的，童心是小鳥(niǎo)，羽毛很美麗，飛來(lái)飛去在那四季的懷抱里。葉圣陶老先生的作品不愧被流傳千古，他的“神筆一揮”，就透徹的描寫出了童心。
如果葉圣陶老先生還在世，我一定要拜他為師。
稻草人讀后感三年級(jí)篇十
我上大學(xué)時(shí)，王媽媽去世了，王小暄開(kāi)始去外省打工。那時(shí)我們還都沒(méi)有手機(jī)，唯一的聯(lián)絡(luò)方式就是通信。王小暄在信里說(shuō)，家里給他介紹了女友，但女方要的彩禮太重，婚事又黃了。他還告訴我他的工作很累，每天要做12個(gè)小時(shí)，沒(méi)有休息日，工錢又少，有時(shí)還會(huì)拖欠。他說(shuō)他的生活非?？鄲灐?/p>
這時(shí)，我的大學(xué)生活五彩斑斕，灑滿了美好的陽(yáng)光。我不想把自己的幸福訴說(shuō)給失意的他，能做的也就是說(shuō)一些蒼白無(wú)力的話，安慰他一切都會(huì)好起來(lái)。
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我們的信越寫越短，最后那信就像斷了線的風(fēng)箏，沒(méi)有了消息。等我再想起他時(shí)，王小暄已換了做工的地方，我們徹底斷了聯(lián)系。
大學(xué)畢業(yè)后，我去了南方工作。奶奶早已過(guò)世，家鄉(xiāng)沒(méi)有了親人，我再也沒(méi)有回去過(guò)。直到畢業(yè)十年后，高中母校校慶，班里聚會(huì)，我才又回到了闊別多年的故鄉(xiāng)。
回來(lái)后，我輾轉(zhuǎn)打聽(tīng)到王小暄的電話。他現(xiàn)在在縣城開(kāi)了一家超市，當(dāng)起了老板。見(jiàn)面那一刻，我們都很激動(dòng)！眼前的王小暄比以前胖了好多，三十歲還不到，臉上已有了中年人的風(fēng)霜。我們說(shuō)了很多以前的往事和彼此的現(xiàn)狀，那些往事又將我們帶回到那些難忘的歲月。說(shuō)完這些，卻都陷入了沉默，分別這些年，我們都有了太多不同的生活歷程，一時(shí)不知道說(shuō)些什么才好。
我悲哀地感到，友誼已在我們中間出現(xiàn)了斷層。
分別時(shí)，我們互相留了電話，但遺憾的是不久我的手機(jī)丟失，我沒(méi)有了他的電話號(hào)碼。王小暄也不知是什么原因，我從沒(méi)有接到過(guò)他的電話。那次相遇就像夢(mèng)中一樣，是那樣不真實(shí)。友情就這樣被灌進(jìn)了歲月的河水，淡了，最后隨風(fēng)飄散，不留一點(diǎn)痕跡。
人年齡越大，越愛(ài)回憶留戀?gòu)那暗氖虑椤Ｈ缃竦奈页３Ｏ肽钗覀冊(cè)?jīng)的友誼，以及某天下午那一望無(wú)際的麥田。
我想，人生其實(shí)就是一塊麥田吧，我就是在那田里守候的稻草人。在過(guò)往的歲月里，那些友情就像蝴蝶那樣曾經(jīng)長(zhǎng)久地陪伴過(guò)我，豐富了生命的色彩。而四季輪回，那些蝴蝶最終又飛走了，不知飛向哪里。我好想告訴那些飛走的蝴蝶，其實(shí)，我一直在這里等候，等候你回來(lái)。
稻草人讀后感三年級(jí)篇十一
星期六早上，我讀了一本書——《稻草人》，這本書的故事我很喜歡。每個(gè)小故事都很精彩生動(dòng)，并且含有深刻的寓意。讀完后,我懂得了不少道理。
這本書通過(guò)稻草人的所見(jiàn)所聞，反映了悲慘的世情。故事講述了稻草人一直守在田野里。稻草人為了幫老太太看田，稻草人就一動(dòng)不動(dòng)地站在田野中間，就算有小鳥(niǎo)來(lái)偷吃都會(huì)把它們嚇跑，他從來(lái)不吃飯，也不睡覺(jué)，就是坐下來(lái)歇一歇也不肯，總是直挺挺地站在那里。稻草人在夜間可以把夜間的風(fēng)景和情形知道的一清二楚。在一個(gè)漆黑的夜晚，稻草人親眼目睹了一件令人十分傷感的事。
一名漁婦坐著一艘小船，帶著一個(gè)大約三四歲的孩子捕魚，想給生病的孩子熬魚粥喝。孩子口渴了，漁婦就用碗從河里舀起一碗河水灌進(jìn)孩子嘴里。孩子咳嗽得更厲害，只剩下喘氣，后來(lái)就沒(méi)聲了。即使孩子生了重病，漁婦也沒(méi)有空閑和時(shí)間去照料他，不得不硬著心腸把生病的孩子扔下不管。小孩子多可憐啊。稻草人恨不得自己去作柴火給孩子煮茶喝。可是，稻草人沒(méi)有辦法，心里雖然很悲痛，也只能一面嘆氣一面哭，像樹(shù)木一樣定在泥土里，連半步也不能動(dòng)。
稻草人是一個(gè)富有同情心，不怕?tīng)奚约?，一心想去幫助別人的好心人。他多想用自己的心去溫暖他人，但連這他都做不到。他恨自己對(duì)每一件事情都無(wú)能為力。然而稻草人對(duì)于人世間的悲劇，盡管心懷憐憫，卻無(wú)力改變，無(wú)法挽救。最終，深感內(nèi)疚、悲痛欲絕的稻草人倒在田地中間，與悲劇同眠。
在我們現(xiàn)實(shí)生活中有一種人——默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)、普普通通卻又不平凡。他們是值得尊敬、值得敬仰的一批人，同時(shí)更是我們?nèi)烁裆系淖非螅俏覀冏鍪碌陌駱印Ｎ覀儜?yīng)該像稻草人那樣做個(gè)有愛(ài)心、責(zé)任心、有同情心的人，人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。
