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最新三下鄉(xiāng)社會實踐活動策劃書(優(yōu)秀14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-23 16:36:03
最新三下鄉(xiāng)社會實踐活動策劃書(優(yōu)秀14篇)
時間:2023-09-23 16:36:03     小編:文軒

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三下鄉(xiāng)社會實踐活動策劃書篇一

為了深入貫徹人民政府辦公室印發(fā)的《省級首批旅游服務業(yè)標準化試點項目實施方案》的文件精神,進一步提升我縣旅游服務質量和管理水平,營造良好的旅游環(huán)境,不斷提高旅游服務業(yè)綜合競爭能力,促進全縣旅游產(chǎn)業(yè)快速健康發(fā)展,結合我縣實際,特制定本實施方案。

一、指導思想

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,認真貫徹落實《省服務業(yè)發(fā)展規(guī)劃(xx-xx)》和《省標準化發(fā)展戰(zhàn)略綱要(xx-)》精神,以提升旅游服務業(yè)整體水平和綜合競爭力為目標,緊緊抓住試點項目實施機遇,加快建立健全旅游服務標準體系,加大旅游服務業(yè)標準化的推廣、實施和監(jiān)督力度,切實規(guī)范旅游服務行為,提高旅游服務質量,進一步推動旅游產(chǎn)業(yè)結構優(yōu)化升級,促進全縣經(jīng)濟社會跨越發(fā)展。

二、目標任務

結合我縣服務業(yè)特點,在貫徹執(zhí)行旅游國家標準、行業(yè)標準和地方標準的基礎上,通過實施旅游服務業(yè)標準化試點項目,加快全縣形成規(guī)范、有序、和諧的旅游環(huán)境,促進旅游服務業(yè)轉型升級和全面、健康發(fā)展。力爭用兩年時間(到xx年5月),使試點單位旅游服務標準覆蓋率達到95%;有關的國家標準、行業(yè)標準、地方標準和企業(yè)標準實施率達到90%以上;服務對象的滿意度達到95%以上;形成具有行業(yè)特點與優(yōu)勢的服務品牌,爭創(chuàng)省服務業(yè)名牌。

三、實施步驟

(一)宣傳發(fā)動階段(20xx年5月-20xx年10月)

根據(jù)試點工作要求,制定試點工作實施方案和出臺相關文件,建立組織領導機構,細化工作任務,明確責任分工,做好項目實施準備工作,廣泛宣傳發(fā)動,引導社會各界積極支持,參與旅游服務業(yè)標準化建設。

(二)試點實施階段(20xx年11月-xx年12月)

在全縣開展省級首批旅游服務業(yè)標準化試點項目實施工作。各責任單位根據(jù)任務分工,逐項抓好試點工作落實。同時,加強經(jīng)常性督查,及時發(fā)現(xiàn)問題,認真整改提高。

1、按照gb/t24421《服務業(yè)組織標準化工作指南》系列國家標準的要求,編制包括服務基礎標準、服務提供標準和服務保障標準三大子體系的單位服務標準體系表,構建科學合理、層次分明、具有地方特色的標準體系框架。

2、圍繞顧客需求,結合生產(chǎn)經(jīng)營實際,確定標準化對象。搜集并采用現(xiàn)行的國家標準、行業(yè)標準、地方標準;若無相應國家、行業(yè)、地方標準的,指導相關單位、企業(yè)制定企業(yè)標準或服務規(guī)范。

3、建立標準實施情況的監(jiān)督檢查、考核機制,定期或不定期組織開展內部檢查和自我評價,督促標準實施到位。

(三)檢查提升階段(20xx年1月-20xx年5月)

各有關責任單位對照評分標準開展自查自檢,及時整改問題,推廣成功經(jīng)驗,完善檔案資料,提請領導組進行初檢,并認真總結工作開展情況,迎接省級驗收組評估驗收。

四、工作要求

(一)提高思想認識。實施旅游服務業(yè)標準化試點項目,是規(guī)范旅游服務行為、提高旅游服務質量的重要措施,也是優(yōu)化旅游服務產(chǎn)業(yè)結構、促進旅游服務產(chǎn)業(yè)發(fā)展的必然要求,對于提升我縣旅游知名度和美譽度,擴大對外影響力具有十分重要的意義。縣衛(wèi)生局成立以局長為組長,分管局長為副組長,各股(辦)股長及相關單位領導為成員的旅游服務業(yè)標準化工作領導小組,各相關責任單位要牢固樹立大局意識,統(tǒng)一思想,提高認識,按照方案要求,落實責任分工,積極組織開展旅游服務業(yè)標準化項目試點工作,確保按期完成各項任務目標。

(二)加強宣傳報道。各相關單位要按照方案要求,組織學習旅游服務業(yè)標準化相關知識,多形式、多渠道搞好宣傳,切實提高廣大干部群眾對旅游服務業(yè)標準化工作的認知度,形成工作合力,為全縣旅游標準化建設工作順利開展營造良好氛圍。

(三)提供經(jīng)費保障。各相關責任單位要按照試點任務分工,優(yōu)先安排資金,提供經(jīng)費保障,確保試點工作任務如期完成。

(四)嚴格考核獎懲。按照工作任務和要求,切實加強監(jiān)督檢查,加大考核獎懲力度。對不能按要求完成任務,影響全縣工作開展的單位和個人,嚴肅追究其責任;對工作完成出色的單位和個人,在項目試點任務結束后,給予表彰和獎勵。

三下鄉(xiāng)社會實踐活動策劃書篇二

以馬克思主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實黨的會議、十六屆四、五中全會精神,踐行社會主義榮辱觀,以了解農(nóng)村、服務農(nóng)村、服務農(nóng)民為主要內容,以形式多樣的活動為載體,堅持社會實踐與增強團員意識相結合、與專業(yè)學習相結合、與服務社會相結合、與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結合的管理體制,引導大學生走出校門、深入農(nóng)村、深入實際,開展社會調查、志愿服務、公益活動、服務和諧社會等實踐活動,使大學生在社會實踐活動中受教育、長才干、作貢獻,并在服務農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的實踐中拓展自身素質,促進全社會牢固樹立和真正落實全面、協(xié)調、持續(xù)的科學發(fā)展觀。

大學生“科技,文化,衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)是團中央的一項基本政策,它能很好的鍛煉當代大學生的社會實踐能力,能使我們認識社會,關心社會以及幫助社會;提早了解基層、了解農(nóng)村、了解社會、了解國情,提早鍛煉自己,有利于培養(yǎng)實事求是的思想作風,增強使命感責任感,從而更自覺的學習好本專業(yè)知識技能,增強合作意識,同時有意識的提高自身綜合素質更好的為國家發(fā)展做貢獻。作為當代大學生,作為農(nóng)民之子,我們有責任為農(nóng)村的發(fā)展貢獻自己的熱情,奉獻我們的力量,為政府分憂,為農(nóng)民服務,為農(nóng)村的孩子提供幫助,通過大力宣傳,吸引更多人關注農(nóng)村,服務農(nóng)村,讓更多人為“三農(nóng)”貢獻力量。并藉此次活動,擴大我們廣西師范學院在當?shù)亍⑷珔^(qū)乃至全國的聲譽。

攜手愛心建家園,和諧春風暖xx

南寧xx縣xx鎮(zhèn)xx村

為了讓我校“三下鄉(xiāng)”這個品牌活動更出色,改變農(nóng)業(yè)持續(xù)弱質、農(nóng)村持續(xù)落后、農(nóng)民持續(xù)弱勢的局面,并更一步豐富“第二課堂”的內容,這次活動我們做了充分的準備,主要圍繞一個主題,突顯一個特色,緊扣兩個重點,強化三大品牌,抒寫我們的魅力篇章。

一個特色

特色項目:年華雖逝 風采依舊——老年人協(xié)會

老有所養(yǎng):現(xiàn)在農(nóng)村中的養(yǎng)老觀念很差。有些人不愿意贍養(yǎng)自己的父母;有些人還辱罵毆打老年人;所以我們要讓老年人自發(fā)組織起來為自己維權,維護自己的合法權益。

老有所樂:現(xiàn)在農(nóng)村的老年人除了日常勞作,基本沒有其它的業(yè)余活動了。我們組建一個老年人協(xié)會,一個老年活動室,為他們添置娛樂物品,讓老年人有空的時候來聚聚,放松一下心情,讓他們能愉快的渡過晚年。

老有所為:我們可以讓老年人協(xié)會中那些打過仗的或者有英雄故事的老年人來給小孩子們講一些當年他們的英雄事跡,讓小孩們從小就和英雄事跡成長。(具體內容見:附件一)

兩個重點

重點項目一:關注生態(tài)——綠色調研

建設綠色生態(tài)農(nóng)業(yè),是當今農(nóng)業(yè)發(fā)展的方向,是提高農(nóng)產(chǎn)品市場競爭力的核心,是實現(xiàn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收和農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要舉措,是xx縣農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展進入新階段后面臨的一項緊迫任務,當代大學生作為國家的接班人,應關注綠色生態(tài)農(nóng)業(yè)并宣傳促進健康農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。(具體內容見:附件二)

重點項目二:書之所在 知識源泉——愛心書室

我們同在一片藍天下!他們一樣的努力,一樣的好學,一樣的懂事,一樣的上進。由于缺少學習資料,他們只能學到課本中那點點知識,不能像城里的孩子一樣,可以盡情汲取知識的甘露。我們在前段時間已經(jīng)在南寧各個小學募集到一些符合小學生閱讀的書籍,我們此次下鄉(xiāng)會帶上書籍贈與xx小學,豐富xx小學的圖書資源庫,使他們一樣有天真的笑臉,明亮的眼睛,對外面世界的好奇和對未來生活的渴望。我們對圖書進行分類編號,以切實讓學生老師充分利用好有效的圖書資源,并就圖書室的開館和管理上提出必要的對策,以方便日后學生和老師的用書。

三大品牌

品牌項目一:放飛夢想 展望未來——趣味教堂

在實踐活動準備過程中,我們已和當?shù)匦W校長聯(lián)系,并且說明我們支教的具體內容。校長十分支持,并且現(xiàn)在已報名參加我們暑假趣味教堂的學生有90多名。精彩有趣的魅力課堂,啟迪孩子朦朧的'世界,點燃顆顆心;別具特色的游園活動,快樂之后體會人生的美妙,生活的精彩;啟航人生夢想的職業(yè)介紹,激起理想的浪花,插上追求美好生活的翅膀;防震防洪安全知識教育讓孩子學會保護,學會堅強與勇敢,順利茁壯成長。(具體內容見:附件三)

品牌項目二:無私奉獻 實踐技能——義務維修

我們頭頂烈日,手拿螺絲刀,修的電器一件又一件。在這里,我們的技能得到升華,我們的價值得以實現(xiàn),村民的臉上寫滿贊許,我們將不負眾望,譜寫出專業(yè)知識點綴生活的精彩篇章。(具體內容見:附件四)

品牌項目三:舞動青春 魅力xx——聯(lián)歡晚會

我們晚會的目標主題是:與時俱進,建設新農(nóng)村,提高村民的精神文明建設。在我們的節(jié)目設計中,從淳樸的民間音樂中捕捉源遠流長的鄉(xiāng)村文化,從保衛(wèi)祖國和建設家園的奮斗中透露我們祖國人民的智慧和對生活的摯愛,從當代青少年的朝氣蓬勃體現(xiàn)我們對未來美好一切的憧憬與信念,呈現(xiàn)給觀眾的是一臺主題思想明確,文藝形式輕松活潑,具有文化內涵和實際意義的文藝晚會。(具體內容見:附件五)

1、同鎮(zhèn)團委組織開展一次政治理論學習,主題“傳會議精神,弘大學生新風”的座談會。關注當前新農(nóng)村形勢,考察國家關于“新農(nóng)村建設”的新政策。這讓我們更加了解社會、認識社會,特別是貧困地區(qū)的狀況。這直接豐富了我們下鄉(xiāng)實踐的經(jīng)驗,提高我們的社會服務能力,增強我們大學生的社會使命感,并鍛煉和塑造一批優(yōu)秀的隊員。

2、親身實踐,體驗生活,發(fā)揚不怕苦的精神,到農(nóng)民家去幫忙干農(nóng)活,并在此過程中切身體驗農(nóng)村農(nóng)民的生活。這不僅能拓展我們的視野,增加我們的生活閱歷,還有利于體察民情,在淳厚民情和樸素民風中,讓我們的情感滋養(yǎng),讓我們學習到許多關于農(nóng)業(yè)的知識和經(jīng)驗,有利于培養(yǎng)我們當代大學生的艱苦奮斗、吃苦耐勞的品質。

3、組織村民觀看有教育意義的電影和電視節(jié)目,并結合當?shù)氐那闆r適當引導村民有意識地關注具有教育意義的電視節(jié)目。

4、宣傳“城鄉(xiāng)清潔工程”建設,組織學生、村民清掃公共場所衛(wèi)生,提高群眾環(huán)保意識。

5、與當?shù)厝罕娀勇?lián)誼,開展籃球友誼賽等文體活動。

1、全面發(fā)揮當代大學生能力,幫助當?shù)亟⑿畔⒄九c共建基地,切實地幫助農(nóng)民解決一些實際的問題,并在當?shù)貥淞⑽倚W生的良好形象。

2、切身社會實踐,獲取直接的社會經(jīng)驗,使我們的政治思想得到提高,使我們的思想感情在實踐中得到熏陶,充實我們的精神生活,提高我們的道德境界,增長知識才干,為將來畢業(yè)走進社會打下堅實的基礎。

3、大力宣傳,使更多的人關注農(nóng)村,盡力調動各方面資源,促進農(nóng)村發(fā)展。

4、回校后以“三下鄉(xiāng)”專欄板報的形式,向全校師生宣傳本次“三下鄉(xiāng)”的活動成果,讓更多的人了解農(nóng)村,了解三農(nóng)。

指導老師:xxx(系黨總支副書記)

xxx(系分團委書記)

xxx(系分團委副書記)

醫(yī)療指導老師:

隊員人數(shù):21人

隊 長:

隊 員:

各項目負責人:

宣 傳:

調 研:

后 勤:

支 教:

安 全 員:

義務維修:

晚會負責:

外 聯(lián):

會計出納:

三下鄉(xiāng)社會實踐活動策劃書篇三

為深入學習實踐重要思想,大力弘揚和培育民族精神,使廣大青年學生在服務農(nóng)村物質文明、精神文明和政治文明建設的過程中“受教育,長才干,作貢獻”,進一步提高青年學生的創(chuàng)新能力、實踐能力和創(chuàng)業(yè)精神,為云南全面建設小康社會貢獻力量。按照校黨委和團省委的'統(tǒng)一部署,今年暑期我校將組織青年志愿者“三下鄉(xiāng)”服務隊赴雙江縣勐庫鎮(zhèn)永德縣開展社會實踐活動,具體方案如下:

一、活動主題

傳承五四報國志,落實

二、活動時間及地點

1、時間:20__年7月14日-7月25日

2、地點:雙江縣勐庫鎮(zhèn)、永德縣

三、活動內容

1、落實宣教行動

開展環(huán)境保護圖片展和以農(nóng)村工作手冊、農(nóng)村獨生子女政策為重點的宣傳活動;

2、“大手拉小手”未成年人思想道德共建行動

3、文化藝術進村寨行動

組織1-2場以宣傳為主要內容的文藝演出;

4、家電義務維修服務行動

組織有專場的青年志愿者為服務地群眾義務維修家電。

5、民族地區(qū)三農(nóng)問題與農(nóng)村經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展調研行動

四、組織機構

__

五、隊員紀律要求

1、統(tǒng)一行動,協(xié)調一致,服從指揮;

2、團結合作,積極主動,互相幫助;

3、謙虛踏實,吃苦耐勞,認真負責;

4、尊重當?shù)厝嗣袢罕姷拿耧L、民俗,虛心學習基層經(jīng)驗和民族文化;

5、嚴格遵守作息時間和活動日程安排;

6、發(fā)揮各自專業(yè)和能力特長優(yōu)勢,認真完成各項工作任務。

三下鄉(xiāng)社會實踐活動策劃書篇四

一、活動主題:

服務三農(nóng)發(fā)展建設美好家園

二、活動內容:

今年的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動以服務新三農(nóng),建設新家園為主題,堅持以社會主義核心價值體系為指導,引導青年學生與祖國共奮進,與時代同發(fā)展。突出服務構建和諧社會、服務社會主義新農(nóng)村建設、服務城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展、服務未成年人思想道德等內容,組織學生廣泛開展社會調研、科技支農(nóng)、農(nóng)村支教扶貧、文化下鄉(xiāng)、醫(yī)療服務、走訪校友等活動。

三、活動組織

本年度暑期社會實踐活動將繼續(xù)采取集中與分散相結合的方式,按照“點面結合”的工作格局進行。

(一)點上的活動:組織綜合服務隊和專題社會實踐小分隊,有針對性地開展“三下鄉(xiāng)”等社會實踐活動。

1、社會主義新農(nóng)村建設志愿服務團

(1)組隊方式:由院團學工作部統(tǒng)一協(xié)調,在大學生藝術團、家電維修與電子制作協(xié)會、化生系中抽調同學,由帶隊教師帶隊,組成楚雄師范學院社會主義新農(nóng)村建設志愿服務團。

(2)活動內容:社會主義新農(nóng)村建設宣傳;科技興農(nóng)宣傳;文化文藝宣傳;義務家電維修;辦公網(wǎng)絡維護;專題社會調研。

(3)活動地點:楚雄各縣鄉(xiāng)

2、專題社會調查小分隊

由系(院)、部教師提出可行性方案,申報調查研究項目,組成社會實踐小分隊,由相關專業(yè)教師帶隊,以專題形式深入基層進行社會調研活動。

3、“心牽百姓、情系三農(nóng)”主題調研活動。組織大學生深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)村進行調研,了解國家在新農(nóng)村建設中取得的突出成就,總結新農(nóng)村建設中的寶貴經(jīng)驗,宣傳新農(nóng)村建設中的先進典型;通過實地考察分析“三農(nóng)問題”產(chǎn)生的癥結和根源,搜集新農(nóng)村建設中存在的問題,形成可供相關部門參考的調研報告;切實關注城市農(nóng)民工群體的生存現(xiàn)狀,呼吁社會各界關愛農(nóng)民工群體,幫助解決農(nóng)民工群體在工作、生活中遇到的實際困難。

4、“凸顯學校辦學特色、創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制”主題調研活動。

組織大學生結合我校辦學目標和特色,緊緊圍繞“培養(yǎng)什么樣的人才、怎樣培養(yǎng)人才、如何培養(yǎng)創(chuàng)新型人才”等問題,通過尋訪校友、問卷調查、座談會、網(wǎng)上建言等途徑,廣泛聽取意見和建議,形成高質量的調研報告,為我校人才培養(yǎng)獻計獻策。

5、“綠色世博,低碳生活”宣傳調查實踐小分隊

圍繞上海世博會“城市,讓生活更美好”的主題,在我州不同類型的大、中、小城鎮(zhèn)中開展“世博”宣講調查實踐活動,可組織大學生通過宣傳綠色世博,倡導低碳生活,呼吁更多的人關心和愛護環(huán)境,鼓勵更多的人參與環(huán)保事業(yè)。

6、志愿者”愛心助學”小分隊

在全院范圍招募素質過硬的青年志愿者走進貧困社區(qū),分別在楚雄市萬家壩社區(qū),東興社區(qū),進行義務家教愛心助學對中小學生特別是留守少年兒童進行課外輔導,開展健康有益的文化活動.特別是單親,特困家庭子女的輔導。

7、動感地帶暑期助學計劃小分隊

由院團學工作部在全院范圍內公開招募65名同學,組成動感地帶“橙人行動”暑期助學計劃小分隊,參加服務廳崗位體驗和市場調查和營銷策劃的勤工助學活動。

(二)面上的活動:

面上學生的暑期社會實踐活動,由各系(院)根據(jù)學院的要求,結合本系院專業(yè)的特點和實際進行專業(yè)社會實踐?;顒有问胶突顒觾热萦筛飨?院)在所給范圍內確定。根據(jù)學院社會實踐學分的相關要求,活動結束后,每名學生提交一篇社會調查報告。具體調查方向及選題由各系(院)結合本系(院)人才培養(yǎng)定位在所給選題范圍內確定。

1、服務團隊員報名、專題調研項目申報:7月5日前;

2、組隊情況和專題調研項目評審結果通報:7月10日前在校園網(wǎng)等處予以公布;

3、服務地考查、前期準備、服務團隊員培訓等:

5、各團隊總結:8月22日―30日;(需提交電子版和紙質材料各一份)

7、總結表彰:9月。學院召開總結表彰會,對先進團隊、先進個人、優(yōu)秀調查報告給予表彰獎勵。

五、工作要求

1、高度重視,精心組織

各系(院)要高度重視加強和改進大學生思想教育,充分認識組織開展大中專學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的重要意義,切實加強領導,狠抓落實。認真制定好本系(院)暑期社會實踐工作的實施方案。實施方案要結合各自的學科專業(yè)特點,注重創(chuàng)新,突出亮點,體現(xiàn)特色,努力增強社會影響力。

2、點面結合,突出重點

3、擴大覆蓋,注重建設

要切實重視機制建設,加強社會實踐基地建設,要本著合作共建、雙向受益的原則,從地方建設發(fā)展的實際需求和大學生鍛煉成長的需要出發(fā),建立多種形式的社會實踐教育基地,推動大學生社會實踐的陣地化、長期化。

4、注重培訓,力求實效

活動前,各系(院)和各實踐團隊、小分隊要加強培訓,幫助實踐隊員在思想上、心理上、專業(yè)上、身體上做好準備。尤其是撰寫社會調查報告的培訓,引導學生撰寫高質量的社會實踐調查報告。

5、加強教育,確保安全

要加強社會實踐安全培訓和教育工作,有效落實安全責任制。對社會實踐要制定安全預案,確保師生安全有效地參加社會實踐。

20xx年暑期學生社會實踐活動參考主題

1、學習實踐科學發(fā)展觀相關專題

2、當代大學生德性、思想性、創(chuàng)新型建設調研專題

3、結合大學生就業(yè)見習,深入推進“見習20xx”實踐行動專題

4、尋訪校友活動專題

5、回訪母校活動專題

6、“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽市場調研活動專題

7、西部志愿服務和情系災區(qū)志愿服務實踐活動專題

9、自主創(chuàng)業(yè)實踐

三下鄉(xiāng)社會實踐活動策劃書篇五

一、 活動主題: “”我與祖國共進步

二、參考實踐內容

以學習、宣傳、貫徹科學發(fā)展觀為主線,結合我國國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十二個五年綱要,圍繞實踐教學、社會調查、志愿服務三方面,引導廣大青年學生進行社會觀察和實踐體驗,現(xiàn)提出以下參考內容:

關注民生、關注三農(nóng)實踐活動

依據(jù)當代社會熱點問題,在民生及三農(nóng)方面開展活動。

關注三農(nóng):農(nóng)村建設、強農(nóng)惠農(nóng)政策、醫(yī)療改革、災區(qū)重建等方面。

關注民生:就業(yè)問題、食品安全問題、酒駕問題、物價上漲問題、大學生心理現(xiàn)狀等方面。

活動推薦:如關注農(nóng)民工子女、災區(qū)重建、災區(qū)教育問題、農(nóng)村基礎建設及現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)調查、醫(yī)療改革現(xiàn)狀調查與宣傳、大學生起薪調查、物價上漲引發(fā)生活方式改變調查等具體易行的實踐活動。

環(huán)境、資源保護治理與利用實踐活動

面對日趨強化的環(huán)境、資源約束,環(huán)境、資源保護與治理勢在必行,必須增強危機意識。在環(huán)境、資源保護治理與利用方面開展活動。

環(huán)境保護:樹立綠色低碳發(fā)展理念宣傳、環(huán)境友好的生產(chǎn)方式和消費模式、全民環(huán)保意識方面。

資源利用:土地占用問題、能源浪費問題、節(jié)能減排宣傳等方面、

活動推薦:如農(nóng)村環(huán)保意識宣傳、綠色低碳生活我先行、爭當節(jié)水衛(wèi)士、當?shù)剞r(nóng)業(yè)用地損失調查等實踐活動。

先進文化發(fā)展與傳播實踐活動

以建黨90周年及辛亥革命100周年為契機,借此傳播黨的指導思想、學習黨的理論知識、踐行黨相關號召、歌頌黨的豐功偉績,帶領廣大團員青年深入了解九十年來黨的光輝歷程并學習其寶貴經(jīng)驗,堅持社會主義和黨的領導。也可以著手民族文化、傳統(tǒng)文化、地方文化保護傳播或針對富有時代感、健康向上的時尚文化、創(chuàng)意文化的發(fā)展開展調查。

文化熱點:慶祝建黨90周年、傳統(tǒng)文化保護傳播、網(wǎng)絡文化等方面。

活動推薦:如紅色尋訪、紅色參觀、愛黨宣傳、當?shù)啬趁袼孜幕{查、不同年齡段人群每天上網(wǎng)時間調查、“農(nóng)場偷菜”是為何等實踐活動。

立足自身,投身祖國教育實踐活動

立足大學生自身狀況,充分發(fā)揮自身文化、教育優(yōu)勢,為祖國教育事業(yè)奉獻自己的力量。

教育熱點:教育不平等問題、關注兒童教育、關注高考、關注災區(qū)教育等方面。

活動推薦:如幫扶支教,

勵志

講座等實踐活動。

專業(yè)學習與運用實踐活動

從本專業(yè)出發(fā),將所學知識運用于實踐,提高科研能力,促進專業(yè)學習。

活動推薦:實地考察參觀、就業(yè)實習等實踐活動。

同學們可根據(jù)自己的情況選擇適合自己的實踐形式。做到將暑期社會實踐活動與社會熱點相結合,與專業(yè)學習相結合,與擇業(yè)就業(yè)相結合,與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結合。特別是要結合地方經(jīng)濟、社會、科技和文化的發(fā)展狀況,因地制宜地開展主題鮮明的社會實踐活動,實現(xiàn)實踐教育與服務社會雙向互動,力爭在形式上有創(chuàng)新、在內容上有特色,在成果上有突破。

三下鄉(xiāng)社會實踐活動策劃書篇六

中西結合學院是我校的學院,近年來發(fā)展非常迅速,一直致力于開展科技創(chuàng)新和社會醫(yī)療實踐活動。送醫(yī)、送藥、送文化的“三下鄉(xiāng)”活動自開展以來,增遠赴湘西古丈、花垣、安化奎溪、郴州等偏遠貧困地區(qū),累計送藥近115萬元,接診病人達兩萬余人次。湖南經(jīng)視、湖南衛(wèi)視、湖南生活頻道、東方新報、三湘都市報等多家媒體對其進行了相關報道。

“同一個世界,同一顆愛心”三下鄉(xiāng)活動即將開始,為了使更多的人擺脫”因貧而病,因病而貧”的困境,給活動的貧困地區(qū)送去愛心和先進的醫(yī)療技術,我院師生將繼續(xù)努力工作,建設社會主義和諧社會,建新農(nóng)村貢獻我們應有的力量。

[三下鄉(xiāng)的地點簡介]

[目的]

深入貫徹中央一號文件精神和團中央關于開展全國大學生暑假“三下鄉(xiāng)”的方針,積極投身于“社會主義新農(nóng)村”建設。在團省委的親切指導下,充分發(fā)揮我醫(yī)學院校的專業(yè)優(yōu)勢,在體現(xiàn)我校學生風貌,培養(yǎng)學生能力的同時,與我省貧困、農(nóng)村地區(qū)人民一起,為建設“社會主義新農(nóng)村”貢獻出我們的一份力量。

[時間]7月下旬

[地點]暫定隆回縣

[指導老師]湖南中醫(yī)藥大學各科教授4-5名

[帶隊老師]湖南中醫(yī)藥大學中西結合學院學生科、團委老師

[隊員]各年級優(yōu)秀學生代表15人左右

[主辦單位]共青團湖南中醫(yī)藥大學中西結合學院委員會

[協(xié)辦單位]中共隆回縣委員會隆回縣人民政府

三下鄉(xiāng)社會實踐活動策劃書篇七

今年是中國共青團成立九十周年,同時也是“十二五規(guī)劃”的開局之年,河南師范大學政治與管理科學學院2012年大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動堅持以理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,突出“黨旗領航,七彩尚莊”這一主題,廣泛開展內容豐富、形式多樣的的文化、教育、經(jīng)濟服務活動,關注社會主義新農(nóng)村的精神文明建設,繼承和弘揚民族精神,把愛國熱情和成才愿望轉化為奉獻全面構建社會主義新農(nóng)村的行動,把實際行動向建團九十周年獻禮。(大學生暑期社會實踐活動策劃書:志愿服務基層)

本著自愿參加的原則,挑選骨干黨員、學生干部組建政治與管理科學學院2012年大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動“黨旗領航,七彩尚莊”大學生新農(nóng)服務團到新鄉(xiāng)市輝縣牧野區(qū)尚莊村圍繞建團九十周年和新農(nóng)村建設,開張黨和政府在新農(nóng)村建設過程中提出的各種惠民、利民、便民政策宣講;圍繞“和諧”這一新興元素,將其與“新農(nóng)村建設”相結合,進行全面實踐調研;進行義務支教,開展興趣課堂,促進中小學生的全面發(fā)展。

本次暑期實踐主題內容包括:

1、“憶往昔崢嶸歲月”——老黨員訪談錄

本項活動中,我們將采取訪談、問卷等形式與老黨員進行心靈的溝通,了解他們的過往生活,憶苦思甜,來喚醒年輕黨員的奉獻、吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神,同時教育參加實踐的大學生黨員外樹形象、內塑品質,厚德修身。同時在談話中,幫助找出有利于農(nóng)村發(fā)展的方法與措施。

2、“團風和暢,青春激揚”——預備團員計劃

1、“憶苦思甜,發(fā)奮向前”——尚莊歷史文化發(fā)展追溯

實踐隊員走進村民,通過對尚莊村年長的老人采訪,以小見大,從老人的經(jīng)歷,看出尚莊村歷史的發(fā)展。同時,實踐隊員深入實踐,搜集尚莊從過去到現(xiàn)在文化發(fā)展歷程的圖片和文字和實物資料,租借一間房子作為簡易展廳,展示尚莊的文化發(fā)展歷程,挖掘發(fā)展特色,總結不足之處。

2、“我們都是小村民”——一對一幫扶活動

為了加強實踐隊員的實踐能力,讓他們體味真正的農(nóng)村生活,每個隊員須選擇一個家庭進行一對一幫扶活動,幫助村民做一些自己力所能及的事情。這樣在鍛煉能力的同時也增進了實踐隊員與村民的感情交流。

1、“草根奧運,全民健身”——尚莊奧運會

模仿奧運會形式,在當?shù)亻_展體育競技活動,分老人組和兒童組兩組。老人組比賽包括下象棋、打撲克等;兒童組包括賽跑、拔河、跳遠等。比賽堅持公平公正原則,按名次發(fā)放獎勵。

2、實踐隊體育表演活動

人人拿絕活,粉墨齊登場。實踐隊員全員參與,精心排練,為村民獻上自己精心準備的體育運動表演節(jié)目。

朝陽誦經(jīng)

每天早晨我們實踐隊員會組織群孩子們共同誦讀如《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》等經(jīng)典書籍,引發(fā)孩子們對于國學經(jīng)典文化的興趣,同時傳播傳播傳統(tǒng)文化。

“播撒愛心,奉獻真情”——義務支教活動

支教活動包括兩個方面:家庭輔導和課堂教育。實踐隊員深入學校和家庭,幫助輔導孩子學習,指導孩子生活。減輕家長和老師的壓力。

具體支教內容分為以下幾部分:

(1)、輔導暑期功課

放假對于孩子們來說,無疑是快樂的。但與此同時,如果不對孩子的功課加以監(jiān)督和指導,放假就不僅僅會導致功課成績的下降,也會造成孩子不好的學習習慣的養(yǎng)成和對自身學習的`放縱。所以,實踐隊員對于孩子們的功課輔導將作為一個常規(guī)活動來進行,并加以重視,令孩子們在度過快樂假期的同時,收獲知識。

(2)、教育安全宣傳

自從校車安全事件出現(xiàn)后,小學教育安全問題也被提上了日程。本項活動旨在宣傳校車事件,提高家長及學生的安全意識。

(3)、“抓素質教育,重意識宣傳”——學雷鋒活動

學雷鋒活動包括兩個方面,即雷鋒思想宣傳和學雷鋒實踐行動。前期,我們將在當?shù)赝ㄟ^海報、語言等形式宣傳雷鋒精神,使其深入人心;后期,我們將組織學生參加實踐活動,實踐隊員也將加入到實踐隊伍。通過這種方式,教育孩子學雷鋒,做雷鋒,培養(yǎng)高尚道德情操。

(4)、課外技能培訓

很多課外知識,課內是無法學到的。只有將學到的知識運用到日常生活中,才能實現(xiàn)個人的全面和可持續(xù)發(fā)展。因此,我們將組織眾多有趣的社會實踐活動,吸引學生的參與和互動,包括技能培訓、野外采集等。

(5)、普通話培訓

對于許多農(nóng)村的孩子來說,家鄉(xiāng)話就是其母語,但這并不有利于孩子自身的發(fā)展。鑒于農(nóng)村孩子存在的此種情況,實踐隊員將會每天對孩子進行普通話矯正、普通話練習,讓孩子們的普通話更加規(guī)范化。

1、義診服務,健康生活

當今時代,人們豐富的物質生活帶來的不僅是生活水平的提高,還有與之而來的各種疾病。在本次活動中,我們將聯(lián)系當?shù)氐尼t(yī)療機構,對村民們進行義診活動,幫助村民檢查基本的身體健康狀況,及時發(fā)現(xiàn)潛在的疾病,加以預防,保持健康。

2、美好鄉(xiāng)村,清潔工程——向不衛(wèi)生現(xiàn)象說不

當代社會,綠色活動、干凈衛(wèi)生生活已經(jīng)成為所有人新的生活追求,臟、亂、差一直是大家排斥的對象。作為新農(nóng)村,必須積極響應新鄉(xiāng)市創(chuàng)建“衛(wèi)生城市”的號召,進行清潔工程建設,提高生活質量。本項活動中,我們會以海報和實際行動等形式來宣傳綠色、衛(wèi)生理念,爭取人人愛衛(wèi)生、人人講衛(wèi)生,建立和諧新村。

3、“一封信”行動

誰眼寸草心,報得三春暉?,F(xiàn)代生活在父母與子女之間造就了很多“代溝”,他們缺乏交流和溝通,往往無法理解對方的言語和行為,矛盾叢生。本項活動將召集全村孩子為自己的父母寫一封信,信的內容包括自己對父母的愛、對父母某些約束行為的抱怨等等。而,父母也可以回信說明,表達對孩子的無私的愛。通過這樣的方式,可以有效加速溝通,促進了解。這也是村民精神生活的一個寫照。

1、和諧新世界、和諧新農(nóng)村

“和諧世界”思想是近年中國對外決策的一大突破,同時在國內的各個領域,也滲透了不少“和諧元素”。近年,“和諧新農(nóng)村”的思想悄然興起,這也為新農(nóng)村建設注入了新的動力。本項活動將以板報、傳單等形式開展“和諧’思想宣傳,傳播”和諧“新元素。

2、“和諧之聲”新村廣播

在村子內建立“和諧之聲”村內廣播,及時播報時事動態(tài)、村內大事等,傳播民主、開放、和諧三大元素。同時,在義務支教幫助孩子們學習普通話的基礎上,實踐隊員將專門培養(yǎng)一批小播音員,讓孩子們每天定時地為村民播報關于新農(nóng)村方面的內容,為自己家鄉(xiāng)的文化建設貢獻自己的一份力量。

3、“和諧之歌”歡樂會

在離開尚莊之際,我們將為村民奉上由全體實踐隊員在社會實踐中的所有成果,其中包括我們收集制作的圖片資料以ppt的形式進行播放、展示尚莊文化歷史追溯的視頻資料、“一封信”展板、溫馨幸福的笑臉墻等等,為村民帶去祝歡樂和祝福,表達我們對尚莊新農(nóng)村建設的真心祝福和美好期待。

三下鄉(xiāng)社會實踐活動策劃書篇八

“弘揚紅色革命精神、走工業(yè)強省道路”五、活動目的

活動開始在遵義會議會址舉行啟動儀式,啟動儀式完后,走訪紅色景區(qū),深入了解長征意義,弘揚革命精神,探訪當?shù)乩霞t軍,走訪當局,向人民群眾宣傳工業(yè)強省建立的意義及“貴州省規(guī)劃”的目標。七、活動前期工作準備(4月—6月)

1. 廣泛收集資料,為社會實踐精心準備;

2. 實踐團隊討論并定本次社會實踐的隊名和主題;

3. 詳細查找地圖并確定所經(jīng)過的各縣,并對各條交通道路的選定;

4. 聯(lián)系其他高校社會實踐團組織,并商討本次社會實踐的相關事宜及準備相關材料;

5. 派人員進行前期踩點,安排好社會實踐團在各個地方住宿等問題;

6. 加強與實踐地點政府的聯(lián)系和各大媒體進行宣傳力度的溝通與合作;

8. 準備投影儀,播放關于愛國題材的電影;

9. 準備社會調查資料;

10. 精心選拔隊員,招募優(yōu)秀志愿者,組建實踐團隊;

11. 向上級申報實踐活動,按照學院xx年大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的工作部署,并根據(jù)實踐服務的實際情況和具體要求,在全院范圍內建立一支覺悟高、素質高、能力強并且有創(chuàng)新意識的隊伍。

12. 社會實踐團隊聯(lián)系商家企業(yè),爭取資金贊助。

13. 明確活動思路,對于在活動中所需道具提前準備好。

14. 對志愿者進行培養(yǎng)教育培訓:邀請老師和經(jīng)驗豐富的實踐志愿者對招募后確定下來的志愿者進行相關培訓。

15. 7月1日前,將制作合適規(guī)格的隊旗、旗桿。

16. 準備2條以上的宣傳橫幅,橫幅內容與實踐主題結合,規(guī)格不限。

17. 對參加本次社會實踐的同學進行統(tǒng)計。

八、活動時間

xx年7月15日—xx年7月25日

九、活動地點

遵義市紅花崗區(qū)桐梓縣習水縣縣城習水縣土城鎮(zhèn)仁懷市茅臺鎮(zhèn)

十、活動內容及行程安排(略)

十一、活動團隊名稱及編制

十二、活動可行性分析

1. 貴州大學明德學院青年志愿者協(xié)會是在學院團委直接領導的以青年志愿者為基礎的學生組織,此次“三下 鄉(xiāng)”分團是由優(yōu)秀青年志愿者組成,具有較高的素質和很強的團隊意識和吃苦耐勞的精神。2. 此次活動由于主題積極,受到貴州大學明德學院、上海海事大學、北京物資學院,三所高校領導重視,并 得到大力支持。3. 此次活動地點、路線、車費都很清楚明確,吃、住、行等相關保障工作已經(jīng)做好充分準備4. 團隊人員具有較強的社會實踐能力,以較高的熱情參與到活動中來是本次活動成功的根本因素。5. 團隊的有效管理與隊員的團結協(xié)作為本次活動的成功奠定基礎。6. 活動所需的經(jīng)費以企業(yè)贊助為主、自籌資金為輔、學校撥款、實踐地支助,本次活動是志愿活動,吃、住、行等問題都是統(tǒng)一協(xié)調。

十三、活動的必要性

1. 自從黨中央下達大學生暑期“三下鄉(xiāng)”文件后,各地高校生積極響應,做為青年志愿者更要弘揚志愿者精神,帶動更多的學生進行社會實踐,懂得感恩和回報社會。

2. 為慶祝建黨90周年,我們要用行動證明對黨的忠誠和擁護。

3. 宣傳貴州未來五年的規(guī)劃和發(fā)展,讓人民群眾了解我省走工業(yè)強省道路的規(guī)劃等。

十四、經(jīng)費預算(略)

1. 充分利用媒體資源,提高贊助企業(yè)公眾形象,創(chuàng)造社會利益。

2. 將活動中有價值的部分刻錄成光盤,作為紀念品送給贊助商,以作長期宣傳。

3. 將活動中最佳照片制作成展板在校園內展示,進行大量宣傳,讓贊助企業(yè)知名度在校園內大幅度提高。

4. 贊助商若提供70 %以及更多的經(jīng)費,可獲得活動的冠名權及活動橫幅,服裝冠名權。

5. 在沿途進行活動的地點可發(fā)送印有贊助商名稱的贈品,提高企業(yè)知名度和公共形象。

1. 讓我們隊員充分領悟黨的艱難發(fā)展歷程,充分了解“長征精神”,珍惜今日我們所擁有的來之不易的幸福生活。“三下鄉(xiāng)”活動即豐富我們的閱歷。又歷練我們的意志。實現(xiàn)自己的人生價值,體驗和感受艱苦生活,從而發(fā)揚“長征精神”,為黨的90華誕獻上我們的誠摯祝福。

2. 將理論實踐化,將我們的專業(yè)知識技能,能充分服務于現(xiàn)實社會。參加活動后與相接觸單位盡量保持長期聯(lián)系,為日后能順利實習就業(yè)打下基礎。同時,增強我們的溝通能力,組織能力。在面臨困難的挑戰(zhàn)時,不屈不饒的克服困難,從而增強創(chuàng)業(yè)勇氣和能力,體現(xiàn)自身價值。

1. 隊員必須服從團隊統(tǒng)一安排,在未經(jīng)得隊長或是總協(xié)調人批準之前,隊員不能單獨出行。若要出行,必須先向負責人申請,予以批準后才能執(zhí)行,并隨時與隊伍保持聯(lián)系,否則后果自負。

2. 隊員不得隨意介入居民糾紛,并尊重當?shù)孛耧L民俗,有事必須及時向隊長及團長報告,不得單獨行動。

3. 無論遇到什么事,冷靜處理,及時向負責人說明情況。

4. 遭遇惡劣天氣和自然災害不能保證行動安全性時,應停止行動,并尋找安全地點進行躲避,確保安全。

5. 隊員不得隨便購買路邊的小吃、問題食品和飲料。

6. 團隊應自帶急救箱,以備不時之需。

7. 與當?shù)赜嘘P領導協(xié)調聯(lián)系,就餐、住宿、車旅費用統(tǒng)一協(xié)調。

8. 妥善保管相關資料及財物,避免發(fā)生意外事件。

9. 負責人要負責好活動安排與人員調度,做到分工明確、準備充分。

10 .重團隊及個人形象,以健康向上的良好精神面貌展示我們大學 生的良好形象。

十八、組織

附件1貴州大學明德學院青年志愿者協(xié)會xx年暑期大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動安全

承諾書

貴州大學明德學院學生xx年暑期社會實踐將實行立項申報制度,學校將組織專家對申報項目進行評審。實踐團隊將根據(jù)立項書和學校的有關規(guī)定組織暑期的社會實踐活動。為貫徹落實國家、學校有關安全工作管理規(guī)定,防患于未然,進一步幫助學生明確安全工作的規(guī)范要求,增強安全觀念,提高學生的自防、自衛(wèi)、自治、自救能力,確保暑期社會實踐活動的安全完成,特簽訂此安全

責任書

。

一、 學生個人安全責任

1、 要嚴格遵守國家法律、法規(guī),不做任何違法違紀行為。

2、 尊重當?shù)孛褡?、民俗習慣與政策法規(guī)。

3、 實踐過程要注意防竊、防交通事故、防意外傷害;登山時不要單人單獨行動,不得到險要地帶游玩;嚴禁到水庫塘壩等地游泳;注意飲食衛(wèi)生。

4、 要加強組織紀律觀念,嚴格遵守實踐團隊的組織紀律,不擅自、私自行動。

5、 嚴格服從組織安排,認真履行志愿者工作職責,若因個人原因中途退出或造成工作在有限時間無法完成的,將追究個人責任,志愿者本人將承擔一切后果(如包含相關費用等)。

6 、實踐過程中,團隊成員要互愛互助,團結協(xié)作。

7、 由于本人過錯、不可抗力、意外事件導致的自身人身傷害與造成的第三方的人身傷害或經(jīng)濟損失由本人承擔。

8、 保持與實踐團隊指導老師的聯(lián)系,必須每天向指導老師匯報團隊的情況,保證指導老師隨時掌握實踐團隊的實踐進程。

9、 實踐期間,出現(xiàn)意外事件應及時與有關救援部門聯(lián)系,并第一時間向指導老師匯報。我自愿參加貴州大學明德學院青年志愿者協(xié)會xx年暑期大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,并保證本人身體和心理狀況適合參加本次社會實踐,對此次社會實踐的目的、性質、實踐地情況以及可能的風險有清楚的了解并同意贊成以上規(guī)定,并保證在實踐過程中嚴格遵守,凡因違反相關規(guī)定產(chǎn)生的一切后果由我本人負責。

二、 此責任書一式兩份,本人一份,另一份由青協(xié)保存。

三下鄉(xiāng)社會實踐活動策劃書篇九

本次的暑期社會實踐,我的感觸和收獲有很多。在羊莊鎮(zhèn)參觀學習后,我知道了只有現(xiàn)在刻苦學習專業(yè)知識,全面發(fā)展自己,將來才能更好的為社會和鄉(xiāng)親們服務;在參觀鮑溝鎮(zhèn)中國玻璃城之后,我明白了想要設計出質量更好,價格更低的玻璃就要有創(chuàng)新意識,;在關心留守兒童和孤巣老人時,發(fā)現(xiàn)孩子們因缺乏父母的陪伴而產(chǎn)生的對外界的抵觸心理應當引起我們重視,應當多加強這方面的工作。

本次暑期社會實踐收獲最大的就是加深了和其他隊友的友誼,明白了團結合作的重要性,同時也對各位老師有了一定的了解,知道了他們除了工作時的嚴肅認真外,平常生活中也是對我們很關心,和藹可親的一群人。

三下鄉(xiāng)社會實踐活動策劃書篇十

“三下鄉(xiāng)”是宣傳有關文化、科技、衛(wèi)生方面的內容知識,讓農(nóng)村知道,促進農(nóng)村文化、科技、衛(wèi)生的發(fā)展。大力開展有關文化、科技、衛(wèi)生的“三下鄉(xiāng)”活動,是我們黨全心全意為人民服務宗旨的具體體現(xiàn)。上個世界八十年代初,黨中央首次號召全國大學生在暑期開展“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。1996年12月,中央宣傳部、國家科委、農(nóng)業(yè)部、文化部等聯(lián)合下發(fā)《關于文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動的通知》。1997年,“三下鄉(xiāng)”活動在全國正式展開。

今年是建黨__周年,六部門聯(lián)合發(fā)出開展中共黨史學習教育,國資委關于紀念中國共產(chǎn)黨成立90周年活動的通知,作為當代大學生,作為一名優(yōu)秀的青年志愿者,應積極響應黨的號召,以實際心動回應時代召喚,以親自體驗見證黨的光輝。

大學生的“三下鄉(xiāng)”活動涉及面廣,內容豐富,但必須與農(nóng)村實際相結合,如果不認真對待,可能會流于形式,成為“面子”工作。在大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中,大學生也可以將當?shù)卣吆拖冗M的規(guī)劃理念,在廣大農(nóng)村傳播。

光陰似箭、歲月如梭,我們的黨走過了90年艱苦奮斗的道路。在黨的90歲生日之際,我們每個人都懷著感慨和感激之情。在此情況下,我們發(fā)現(xiàn)無論在經(jīng)濟、政治、文化等建設中皆取得舉世矚目的成就。但東西部經(jīng)濟發(fā)展不平衡,尤其是當年紅軍走過的地處高原土地荒漠化嚴重的烏蒙之地,歷史意義深遠但實際情況不容樂觀的貴州。我們作為當代青年,為祖國發(fā)展做出應有貢獻是義不容辭的。

“弘揚紅色革命精神、走工業(yè)強省道路”

本次社會實踐旨在發(fā)揚我們“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,向偏遠貧困的革命老區(qū)提供服務,進一步幫助鄉(xiāng)村拓寬知識面,推動愛國主義和社會主義精神文明建設。同時也為了更好的檢驗我們的獨立性,動手能力和分析解決實際問題的能力,全面提升自身各方面的綜合素質而開展此次活動,便于以后更好的回報社會。充分利用大學生的社會宣傳作用,傳播志愿精神,呼吁社會,爭取更多社會力量參與貴州建立工業(yè)強省的目標,支持貴州,發(fā)展西部經(jīng)濟。

活動開始在遵義會議會址舉行啟動儀式,啟動儀式完后,走訪紅色景區(qū),深入了解長征意義,弘揚革命精神,探訪當?shù)乩霞t軍,走訪,向人民群眾宣傳工業(yè)強省建立的意義及“貴州省十二五規(guī)劃”的目標。

1、 廣泛收集資料,為社會實踐精心準備;

2、 實踐團隊討論并定本次社會實踐的隊名和主題;

3、 詳細查找地圖并確定所經(jīng)過的各縣,并對各條交通道路的選定;

4、 聯(lián)系其他高校社會實踐團組織,并商討本次社會實踐的相關事宜及準備相關材料;

5、 派人員進行前期踩點,安排好社會實踐團在各個地方住宿等問題;

6、 加強與實踐地點政府的聯(lián)系和各大媒體進行宣傳力度的溝通與合作;

8、 準備投影儀,播放關于愛國題材的電影;

9、 準備社會調查資料;

10、 精心選拔隊員,招募優(yōu)秀志愿者,組建實踐團隊;

11、 向上級申報實踐活動,按照學院__年大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的工作部署,并根據(jù)實踐服務的實際情況和具體要求,在全院范圍內建立一支覺悟高、素質高、能力強并且有創(chuàng)新意識的隊伍。

12、 社會實踐團隊聯(lián)系商家企業(yè),爭取資金贊助。

13、 明確活動思路,對于在活動中所需道具提前準備好。

14、 對志愿者進行培養(yǎng)教育培訓:邀請老師和經(jīng)驗豐富的實踐志愿者對招募后確定下來的志愿者進行相關培訓。

15、 7月1日前,將制作合適規(guī)格的隊旗、旗桿。

16、 準備2條以上的宣傳橫幅,橫幅內容與實踐主題結合,規(guī)格不限。

17、 對參加本次社會實踐的同學進行統(tǒng)計。

__年7月15日—__年7月25日

遵義市紅花崗區(qū)

桐梓縣

習水縣縣城

習水縣土城鎮(zhèn)

仁懷市茅臺鎮(zhèn)

三下鄉(xiāng)社會實踐活動策劃書篇十一

20xx年的“三下鄉(xiāng)”活動,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,深入貫徹習近平總書記系列重要講話精神,堅持全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨的戰(zhàn)略布局,面向農(nóng)村積極開展文化科技衛(wèi)生服務,著力提高農(nóng)民思想道德素質、科學文化素質、健康素質,為推動農(nóng)村精神文明建設,打造“清青凈靜”魅力做貢獻。

二、活動內容

堅持與“三嚴三實”教育教育工作相結合,與科技推廣、科普宣傳相結合,以科技下鄉(xiāng)、科普宣傳等方式為主要載體,組織,組織廣大科技工作者深入農(nóng)村廣泛開展科技成果轉化和推廣、科技服務和科學普及活動。

(一)開展科技下鄉(xiāng),服務三農(nóng)活動

科技活動周期間,組織有農(nóng)業(yè)、林業(yè)專家,通過科普大篷車、科技講座、科技咨詢與培訓、技術指導等多種形式,開展大規(guī)模農(nóng)村適用技術宣傳培訓活動。組織專家深入到鄉(xiāng)村,培訓農(nóng)業(yè)新技術、提高農(nóng)民致富新技能。組織農(nóng)業(yè)科技專家和技術人員進村入戶提供技術指導;依托農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū),深化科技特派員行動,推動農(nóng)村科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。通過活動,不斷提升廣大農(nóng)民的科技素質,提高農(nóng)民的生活水平,形成科學文明的社會氛圍,為建設社會主義新農(nóng)村服務。

(二)廣泛開展各種科普宣傳活動

針對當前科技與經(jīng)濟社會熱點和群眾關注的問題,集成社會科普資源,通過多種形式的科普方式,為人民群眾提供內容豐富、品質優(yōu)良的科普產(chǎn)品和服務。在活動中,一是以基層科普行動計劃項目為抓手,開展“百名科技專家講科普”活動,二是注重宣傳節(jié)能減排和生態(tài)文明。要以實施節(jié)能減排全民科技行動為重點,通過舉辦科普講座、發(fā)放科普知識讀本、開辦科普畫廊等活動,提高全民節(jié)能減排意識,推動生態(tài)文明建設;三是注重宣傳公共安全和身心健康。結合民眾關注的防災減災、公共衛(wèi)生、安全生產(chǎn)和生活等熱點問題,重點宣傳相關科普知識,在全社會倡導健康文明的生產(chǎn)生活方式;四是注重提高未成年人科學素質。組織青少年活動中心賽復流動科技館進農(nóng)村中小學校等系列活動,激發(fā)青少年的科技創(chuàng)新熱情,培訓青少年的科技創(chuàng)新能力。

三、活動時間和地點

時間:20xx年2月5日前

地點:1—2個鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地及中心村。

四、參加單位

科協(xié)牽頭

五、活動要求

1、健全組織,加強領導。為了切實做好20xx年科技“三下鄉(xiāng)”活動,成立由局長黃家云同志擔任組長的科技“三下鄉(xiāng)”活動領導小組,具體負責組織實施本次“三下鄉(xiāng)”活動。

2、及時總結,上報信息。在精心組織活動的同時,及時報送工作計劃和活動進展情況,并認真收集相關資料,做好工作總結,并對科技特派員進行評比考核,把評比結果通報原單位。

三下鄉(xiāng)社會實踐活動策劃書篇十二

一、活動時間:

7月17日至7月20日

二、活動地點:田陽縣大楞鄉(xiāng)龍和村

三、實踐主題:

田陽縣大楞鄉(xiāng)龍和村生態(tài)環(huán)境調研

四、口號:

環(huán)境保護,人人有責。

五、隊伍名稱:

百色職業(yè)學院“環(huán)境調研小分隊”。

六、時間內容:

1、根據(jù)當?shù)氐膶嶋H情況對當?shù)厝藢τ谏鷳B(tài)環(huán)境保護的相關知識了解情況進行問卷調查。

2、對旅行者對當?shù)氐沫h(huán)境保護情況做問卷調查。

3、對當?shù)丨h(huán)境保護情況做相關調查。

4、根據(jù)問卷調查情況對當?shù)氐穆眯姓哌M行環(huán)境保護的宣講呼吁大家保護環(huán)境。

5、根據(jù)問卷調查情況對當?shù)厝诉M行環(huán)境保護宣講呼吁大家保護環(huán)境。

帶隊老師:__

隊長:__

隊員:__

七、主要特色:

依據(jù)當?shù)氐膶嶋H情況,活動以“保護環(huán)境人人有責”為口號,了解當?shù)貫膮^(qū)情況,關心和關愛災民。

八、預期目標:

通過社會實踐,鍛煉青年學生的實踐能力,提高我校學生的綜合素質,為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展提供好的建議,讓“三下鄉(xiāng)”真正把先進的科技、教育和文化新穎的形式下鄉(xiāng),努力提高“三下鄉(xiāng)”活動的服務水準。這次活動同時也是我院“第二課堂”的延伸,我院領導大力支持“第二課堂”,在學習理論的基礎上,進一步鍛煉學生的社會實踐能力,將所學的理論知識與社會實踐相結合,不斷完善自己,努力做到“學以致用”。為了讓我?!叭锣l(xiāng)”活動更出色,并更一步豐富“第二課堂”的內容,這次活動我們做了充分的準備。

九、注意事項:

由于本次“三下鄉(xiāng)社會實踐”活動開展時間相對比較長所以請參加暑期社會實踐集中實踐團隊及成員嚴格遵守暑期社會實踐相關安全規(guī)定注意以下幾點細節(jié)以保證我系暑期社會實踐的順利進行。

4、嚴禁去治安狀況差的場所活動,在野外活動時嚴禁夜間出行;

6、嚴格遵守交通法規(guī),杜絕交通意外的發(fā)生;

7、在乘車、乘船及外出時保管好自己的行李物品;

8、嚴禁在野外進行危險性活動;

9、確保飲食安全,不喝生水,不在小攤小販處購買食品或就餐;

10、實踐隊員在實踐活動結束后返回各地時盡量結伴而行,單獨返回的同學應特別注意安全,抵達目的地后主動向帶隊教師匯報。

附表:

物資準備或所需物品(總負責人:__)

1、團隊物品:

(1)隊旗一面(學校的校旗幟)。

(2)物資、宣傳問卷內容若干份。

(3)工具和其他用品:相機等。

2、個人物品:學生證、身份證、隨身現(xiàn)金等。

十、經(jīng)費預算:

印問卷內容和宣傳資料200份x1、00元/份200、00元

住宿10人x3x20、00元600、00元

車票10人x2x10、00元200、00元

伙食10人x3x15、00元450、00元

合計:1450元

三下鄉(xiāng)社會實踐活動策劃書篇十三

一、活動背景:

在中共中央進一步加強和改進大學生思想政治教育,鼓勵和引導高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的背景下,為了響應中宣部、中央文明辦、教育部、團中央和全

國學

聯(lián)關于部署全國大中專學生志愿者暑期文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的安排。在“體驗三農(nóng),服務三農(nóng)”的主題指引下結合農(nóng)村基層社會經(jīng)濟發(fā)展的需要,深入經(jīng)濟文化落后的貧困山區(qū)村寨,按照“按需設項,據(jù)項分組,雙向受益”的原則,重點組織大學生為社會主義新農(nóng)村建設服務,為和諧社會建設宣傳服務,為科學發(fā)展觀實踐服務,為農(nóng)村服務等一系列服務內容,結合本學院本專業(yè)優(yōu)勢重點開展:醫(yī)療衛(wèi)生、社會調查等活動。為構建社會主義和諧社會,構建社會主義新農(nóng)村,貢獻自己的一份力量。

二、活動目的:

1)響應團中央,團省委關于開展暑期三下鄉(xiāng)活動的精神,踐行“三個代表”重要思想,牢固樹立和落實科學發(fā)展觀,認真踐行社會主義榮辱觀,保持共產(chǎn)黨先進性,服務和諧社會,讓廣大學生滿懷激情的投入到社會主義新農(nóng)村建設中來。

2)積極響應學院團委暑期三下鄉(xiāng)活動,大力推進“大學生素質拓展計劃”;幫助和引導大學生進一步深入學習宣傳鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,學習實踐科學發(fā)展觀。

3)建立三下鄉(xiāng)社會實踐基地,對口開展扎實深入的服務,促進社會實踐活動的長期化、連續(xù)化。

4)通過“支醫(yī)支教、文化宣傳”等多樣性的活動,豐富大學生暑期文化生活,使大學生更充分更全面的接觸社會,了解社會從而提高大學生的社會實踐能力和思想政治素質。樹立落實科學發(fā)展觀,踐行社會主義榮辱觀,與祖國共奮進,與時代同發(fā)展,為建設社會主義新農(nóng)村,構建社會主義和諧社會作出積極貢獻。

5)在三下鄉(xiāng)社會活動中,不斷提高自身綜合素質,為廣大群眾提供扎實有效的服務,在活動中樹立起在基層建功立業(yè)的志向。

三、活動意義:

引導和幫助同學們在實踐中深入學習貫徹鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,牢固樹立和落實科學發(fā)展觀,認真學習實踐社會主義榮辱觀,滿懷激情的投身于社會主義新農(nóng)村建設。在與實際結合中不斷提高自身的綜合素質,增強自己的社會責任感和歷史使命感,以深厚的感情向人民學習,以謙虛的態(tài)度向實踐學習,增強團結協(xié)作精神,培養(yǎng)吃苦耐勞的品質,在火熱的實踐中陶冶思想情操,提升精神境界,增長知識才干,實現(xiàn)全面發(fā)展。

使同學們在社會實踐中深入體會為人民服務的宗旨,使大學生樹立正確的人生觀,價值觀,世界觀。用自己的實際行動為社會主義新農(nóng)村建設添磚加瓦。同時也讓同學們深入的了解國情,了解社會,正確的認識自我,正確認識基層特別是西部基層和艱苦邊遠地區(qū)的廣闊發(fā)展前景,把個人追求同國家與社會的需要緊密的結合起來,牢固樹立起到基層,到西部,到祖國最需要的地方建功立業(yè)的成材志向。

四、本次活動主題:“讓青春在基層閃光,用我所學回報家鄉(xiāng)”

五、指導(主辦)單位:共青團貴陽中醫(yī)學院委員會

六、承辦單位:貴陽中醫(yī)學院骨傷系團總支學生會

七、 協(xié)辦單位:貴陽中醫(yī)學院第一、第二附屬醫(yī)院骨科

八、支持單位:貴陽市烏當區(qū)羊昌鎮(zhèn)團委

九、贊助商:

十、活動的具體內容:

(一)活動地點 貴陽市烏當區(qū)羊昌鎮(zhèn)

(二)活動的具體內容

1)“貴陽中醫(yī)學院暑假三下鄉(xiāng)社會實踐基地”落成儀式

2)開展醫(yī)療衛(wèi)生知識宣傳、為當?shù)乩习傩占罢ぷ魅藛T進行健康咨詢、免費體檢、盡其所能開展對癥治療及常規(guī)藥品發(fā)放。走鄉(xiāng)串寨、送醫(yī)送藥到群眾家中。

3)開展社會調查

(三)活動的具體計劃

第一階段:社會調研階段(截止6月25日)

1) 召開前期工作部署會議,會議重點商討下鄉(xiāng)調研相關問題, 成立活動籌備組

2) 向學院團委匯報并申領“

介紹信

”等交接文書。

4) 下鄉(xiāng)調研與當?shù)叵嚓P部門進行磋商,并實地考察當?shù)厍闆r,與當?shù)夭块T達成活動意向。

第二階段:活動前期準備階段(截止6月30日)

1) 整理相關前期調研資料,著手完成

策劃書

草案,

2) 完成策劃書的第一次修訂,并完成電子檔的制作,

3) 完成策劃書策劃部內部第一次審核,

4) 活動籌備組進行策劃書審核,

5) 各部門上報協(xié)會內部下鄉(xiāng)人員名單,

第三階段:活動中期準備階段(截止7月11日)

1) 召開“三下鄉(xiāng)活動”籌備組會議分配相關部門任務

2) 三下鄉(xiāng)人員面試及簽訂活動

責任書

4) 召開“三下鄉(xiāng)活動“動員大會,

5) 與贊助商接觸,并商討活動贊助相關問題并簽訂協(xié)議

第五階段:“三下鄉(xiāng)前“準備階段(7月11日至7月13日)

1) 對各小組人員進行加強培訓

2) 聯(lián)系活動車輛

3)“三下鄉(xiāng)“活動出征前最后動員

4) 下鄉(xiāng)活動前期準備組到達羊昌鎮(zhèn)安排后勤

5) 參加學院下鄉(xiāng)隊伍出征儀式。

第六階段:活動實施階段(7月13日到7月18日)

1)乘車前往羊昌鎮(zhèn)。(13日)

2)與政府工作人員及地方衛(wèi)生院工作人員座談(13日)

3)社會實踐基地掛牌儀式(13日)

4)義診活動(14日至17日)

5)社會調查(13日至17日)

6)醫(yī)療宣傳(14日至17日)

7)巡回義診(16、17日)

8)專家講座(16日)

9)進行留守兒童慰問活動(14日——17日)

十一、

活動總結

1) 召開總結大會(18日),寫實踐心得

2) 整理下鄉(xiāng)資料,并向贊助商書面反饋活動具體情況

4) 制作“暑假三下鄉(xiāng)社會實踐資料”電子檔

三下鄉(xiāng)社會實踐活動策劃書篇十四

一、活動時間

20xx年6月-11月

二、活動主題

為祖國勤學修德·以實踐明辨篤實

三、主要內容

在廣泛動員基礎上,前期將根據(jù)課題申報情況擇優(yōu)組建校級重點團隊并給予相應經(jīng)費支持,后期將結合我校下鄉(xiāng)團隊實際調研成果評比評優(yōu)。圍繞五四運動95 周年、建國65周年、鄧小平同志誕辰110周年、甲午海戰(zhàn)120周年等,深入愛國主義傳統(tǒng)教育基地、革命老區(qū)、貧困地區(qū)等地點,開展紅色教育、走訪調研、扶貧濟困等活動。

(一) 理論政策宣講

組織團隊深入農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)、城市社區(qū)、廠礦企業(yè)等,通過多種形式開展黨的xx屆三中全會精神、習近平總書記系列重要講話精神和社會主義核心價值觀宣講活動。

(二)深化改革觀察

組織團隊深入城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村及各類企業(yè)事業(yè)單位等,實地觀察了解調查各領域變遷發(fā)展的歷史和現(xiàn)實,感受改革開放的發(fā)展成果,把握和理解國家深化改革的政策舉措。

(三)科技支農(nóng)幫扶

根據(jù)團中央相關安排,按“就近就便、供需對接”原則,到相關縣域與當?shù)剞r(nóng)業(yè)部門或農(nóng)廣校合作,結合地方主導產(chǎn)業(yè)和農(nóng)民生產(chǎn)實際需求,開展農(nóng)技人員培訓、農(nóng)業(yè)科普講座、先進農(nóng)技推廣、為農(nóng)民提供“田間地頭”生產(chǎn)實踐指導等服務活動。

(四)美麗中國實踐

由化工院牽頭,結合學生環(huán)保類社團,組織學生到農(nóng)村基層、縣域城鎮(zhèn)和城市社區(qū),圍繞環(huán)境污染、水資源保護、垃圾處理、氣候異常、資源開發(fā)、自然災害預防等,開展科普知識宣講、社會調查研究、發(fā)展建言獻策等活動,普及生態(tài)環(huán)保理念、引導健康生活方式、推動“兩型社會”建設。

(五)專項計劃

結合團中央、團省委及我校實際,今年將主要圍繞以下社會實踐專項計劃開展活動:

1、“弘揚雷鋒精神,共建夢想社區(qū)”專項志愿服務活動

結合我?!扒嗄犟R克思主義者培養(yǎng)工程”的實施,組織大學生骨干,并廣泛發(fā)動廣大學生志愿者,與“夢想社區(qū)”志愿服務基地中各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道進行對接,共同開展政策理論宣講、敬老助殘、關心留守兒童和進城務工農(nóng)民工子女、法律咨詢服務、城鄉(xiāng)規(guī)劃法宣傳、城管宣傳、城市清潔等志愿服務活動并開展調研,為夢想社區(qū)的打造提供數(shù)據(jù)、信息等理論支持。

2、“懷孝心,踐孝行”孝文化專項實踐活動

組織大學生做好老年人生活狀態(tài)、農(nóng)村養(yǎng)老服務、孝文化的傳承等調研工作。組織團隊深入到湖南湘潭、岳陽、衡陽等地廣泛開展“聚焦微孝”孝心行、“孝心驛站”愛心行、“心愿征集”圓夢行、“朝夕同臺”文藝行、“孝行先鋒”榜樣行等活動。

3、“圓夢中國”專項公益行動實踐活動

根據(jù)團中央學校部開展“圓夢中國,公益我先行”大學生暑期社會實踐專項活動的通知,組織團隊設計社會實踐類微公益活動,依托新浪網(wǎng)、新浪微博為宣傳平臺,通過網(wǎng)絡申報方式參與重點團隊評選,入選團隊依照項目方案開展相應的公益類暑期社會實踐活動,并積極進行活動宣傳,向全社會倡導熱心公益、共圓夢想的理念,展現(xiàn)大學生良好的精神追求和風貌。

4、“走讀湖南鄉(xiāng)村文化”暨湖南生態(tài)文明建設專項調研公益實踐活動

根據(jù)團省委、省走讀辦工作安排及有關要求,組織學生深入湖南鄉(xiāng)村,以“湖南農(nóng)村發(fā)展”及“湖南生態(tài)文明建設”為主題,從加強農(nóng)村生態(tài)建設、環(huán)境保護、推動湖南休閑文化發(fā)展等角度出發(fā),廣泛開展文化調研。

5、“井岡情·中國夢”暑期實踐季專項行動

由哲學系,歷史系及旅游管理學院牽頭,赴井岡山開展黨史學習、紅色教育、實踐鍛煉和課題研究等活動,引導學生加深對中國革命斗爭歷史的認識和理解,堅定理想信念。

6、“我的中國夢,天翼與你同行” 城鎮(zhèn)信息化建設專項調研實踐活動

結合國家推進城鎮(zhèn)化建設的戰(zhàn)略實施,以促進基層信息化、縮小數(shù)字鴻溝為目標,根據(jù)團中央相關安排,結合我校專業(yè)特色,由信工院牽頭,在相關專業(yè)指導老師的帶領下組建專業(yè)團隊,到不同城鎮(zhèn),開展網(wǎng)絡建設和使用狀況調查,宣傳普及網(wǎng)絡信息化建設的新技術、新成果,為城鎮(zhèn)基層單位提供信息化建設咨詢服務。

7、各院系組織自主申報下鄉(xiāng)專項計劃

各院系組織可立足本學院實際,根據(jù)專業(yè)特色,服務地要求等方面,選拔優(yōu)秀學生、指導教師進行組隊,結合德育實踐項目等具體確定調研課題參與評比。

四、工作要求

(一)高度重視,加強領導。要高度重視大學生社會實踐工作。充分發(fā)揮社會實踐育人功能,切實加強領導,統(tǒng)籌安排部署,抓好工作落實。

(二)認真負責,確保安全。各相關單位、參加社會實踐活動的相關團隊要切實負責團隊成員安全,制定相應的安全預案,參加社會實踐活動的同學要積極參加安全培訓,簽訂《湘潭大學20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐團隊隊員個人安全

責任書

》,并購買個人保險,確?;顒影踩行ч_展。

(三)突出重點,腳踏實地。要緊密結合具體活動內容切實做好隊員選拔、培訓,資料收集、安全保障等有關工作,積極與當?shù)赜嘘P部門聯(lián)系,提前落實隊員到達當?shù)睾蟮母黜椆ぷ骱褪虑暗男麄靼l(fā)動工作。要選派有經(jīng)驗的老師隨隊指導,在服務基層的同時真正實現(xiàn)實踐育人的各項目標。

(四)加強宣傳,營造氛圍。要充分利用團組織微博體系等新媒體和大眾傳媒、校園媒體等,通過網(wǎng)絡、報刊、廣播、電視和工作簡報,積極主動地開展宣傳 “三下鄉(xiāng)”社會實踐工作,加強活動中優(yōu)秀個人和事跡的宣傳報道,利用下鄉(xiāng)事跡拍攝相關視頻,制作視頻資料,為活動營造良好的輿論氛圍。填寫《湘潭大學大學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動情況一覽表》,按要求及時上報工作材料,交流工作經(jīng)驗,擴大活動影響,樹立社會實踐活動先進典型,推動“三下鄉(xiāng)”活動不斷深入開展。

(五)投身實踐,樂于奉獻。廣大參加社會實踐的同學要珍惜機會、勤于學習、甘于奉獻,把文化知識學習和思想品德修養(yǎng)緊密結合起來,把創(chuàng)新思維和社會實踐緊密結合起來,把全面發(fā)展和個性發(fā)展緊密結合起來,在社會實踐的大熔爐中不斷提高自身綜合素質。

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