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列那狐的故事讀后感(實(shí)用9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-23 17:52:05
列那狐的故事讀后感(實(shí)用9篇)
時(shí)間:2023-09-23 17:52:05     小編:JQ文豪

認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

列那狐的故事讀后感篇一

今天下午我寫完作業(yè)讀了一篇故事——《列那狐的故事》。

有一只狐貍叫列那。它是狐貍的老祖先。它已經(jīng)整整三天沒有吃東西喝水了。它非常的累,就躺到樹下休息。忽然,列那發(fā)現(xiàn)在枝茂葉密的大樹上,有一只烏鴉正在津津有味地吃著它弄到的.一片大肥肉。

列那一看,打起了肉的主意。于是它用柔和的聲音對烏鴉說:“親愛的烏鴉,好久不見,你的身材苗條多了,嗓子也美得多了吧,要不給我唱首歌聽一聽?”剛開始烏鴉并不理會列那,但列那不斷重復(fù)這幾句話。烏鴉終于相信了列那的話,張開嘴巴就想唱歌,可剛一張嘴,那片肉就落到了列那的腳下??陕斆鞯牧心遣还庀氤苑嗜?,還想吃烏鴉。他又說道:“烏鴉,這片肉太臟了,你趕快把它拿走吧!”烏鴉一看又能吃肉了,便想也不想地飛下樹來,剛落地還沒有站穩(wěn),列那就撲過來一口吃了烏鴉和那一片肥肉。

列那吃完肉又跑到一條小河邊痛痛快快地喝足了水,然后抹抹嘴就得意地回家了。

讀了這個(gè)故事,我一邊佩服列那的智慧,一邊可憐這只傻烏鴉。

列那狐的故事讀后感篇二

《列那狐的故事》這本書是法國的名叫吉羅夫人寫的,這部傳奇描繪了一個(gè)駁雜而又新奇的動物王國,敘述了形形色色的動物之爭,展示了中世紀(jì)各種社會力量錯綜復(fù)雜的局面。

《 列那狐的故事》是由一系列成偏又前后呼應(yīng)的故事組成的,通過一個(gè)動物的世界,運(yùn)用象征和寓意的手法,反映了現(xiàn)實(shí)世界和人類社會。作品講述的是代表新興市民階級的列那狐在面對獅王的強(qiáng)權(quán)、公狼的霸道、雄雞的弱小無助時(shí),總是能以自己的聰明機(jī)警左右逢源。

它一方面欺壓平民百姓,一方面同強(qiáng)權(quán)豪門勾心斗角,乃至戰(zhàn)勝強(qiáng)大的對手。其中列那狐的形象是復(fù)雜的:他在與狼、熊、獅子和神父等的斗爭之中是一個(gè)反封建的任務(wù),他捉弄國王,殺害大臣,嘲笑教會,幾乎無法無天,他的勝利標(biāo)志著市民智慧戰(zhàn)勝了封建暴力;另一方面,列那狐又肆意欺凌和虐殺代表下層勞動人民的很多沒有防衛(wèi)能力的弱小動物,許多雞、兔、鳥類都成了他的腹中之物,從這方面看,他又是城市層分子的形象。作品中出色的喜劇手法以及市民文學(xué)機(jī)智幽默的風(fēng)格,對后來的文學(xué)產(chǎn)生了較大的影響!

《列那狐的故事》這是一本很好看的書,最后,我說一句,人人的生命都是平等的。

列那狐的故事讀后感篇三

我很喜歡讀《列那狐的故事》,這本書講的'是列那狐的故事。列那狐欺凌弱小,貪吃狠毒,做盡了壞事,它是可惡的;可是它在每一次的行動中表現(xiàn)出來的機(jī)智和聰慧,卻又讓人不能不佩服、喜愛。

我最喜歡的故事是《提佩的尾巴》。提佩是一只貓。有一次,提佩和列那去一個(gè)農(nóng)場抓雞,抓雞之前它們?nèi)ネ岛扰D獭L崤逑忍M(jìn)牛奶箱,叫列那撐著箱蓋。列那撐不住了,就說:”我撐不住了?!罢f了幾次,提佩才跳出箱子,但是慢了一步,箱子蓋壓在了提佩的尾巴上,把提佩的尾巴壓斷了。

提佩的尾巴斷了,是因?yàn)椋?/p>

一、提佩太貪心了,聽不進(jìn)列那的警告。

二、列那報(bào)復(fù)心太重。

三、列那撐不住了。

我很喜歡這個(gè)故事,因?yàn)樗烟崤鍖懙煤苌鷦印?/p>

這個(gè)故事告訴我們,不能報(bào)復(fù)心太重,也不能只顧自己。

列那狐的故事讀后感篇四

暖暖冬日,我讀了列那狐的故事。列那狐得一生是不頻繁的,永遠(yuǎn)充滿小聰明的一生。

說了這么多,我都不知道列那是好人還是壞人了。你看,一方面,他運(yùn)用了各種詭計(jì),欺騙了獅王、獅后、狗熊等一大批貪婪、自私自利的大臣貴族,他的勝利標(biāo)志著平民智慧戰(zhàn)勝了封建勢力;另一方面,對那些弱小的動物,列娜的手段又是異常的毒辣。他假裝為麻雀特路恩的孩子治病,最后卻吃掉了兩只小麻雀;為了報(bào)復(fù)公雞向特格雷,狠心的吃掉啦他的14個(gè)孩子。

我深有感觸,我很希望自己像列那那樣聰明、靈敏,能夠在一些人群之中占據(jù)上風(fēng)。我決定要好好學(xué)習(xí),以后變得聰明起來,做一個(gè)聰明的人。列那臨危不懼的精神也很值得我去學(xué)習(xí),每一次面對危險(xiǎn),列那總是冷靜地去面對,去思考怎樣解除危險(xiǎn)每一次它都可以化險(xiǎn)為夷,()列那用智慧教訓(xùn)了那些貪婪的人,我要做一個(gè)不貪心的人。

《列那狐的故事》使我受益匪淺,我永遠(yuǎn)不會忘記它。

列那狐的故事讀后感篇五

瑪·阿?!ぜ局Z夫人:

您好!

我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(11)班的一名學(xué)生,是您的一位讀者。最近,我閱讀了你寫的那本叫《列娜狐的.故事》的書。雖然您已經(jīng)不在人世了,但是給我們留下了這本書,我很喜歡這本書,也讓我十分敬佩您!當(dāng)別人閱讀這本書時(shí),就會不由自主想起您。

列娜很有意思!在書中,列娜喜歡搞鬼,坑蒙拐騙都有他。還記得,路邊有個(gè)賣魚的,當(dāng)時(shí),有人在買,有人在看,可是,列娜經(jīng)過就會偷!真替他著急。就因?yàn)榱心葠鄹愎恚瑳]有人跟他來往,交朋友。好可憐的他!

書中的列那很愛動腦筋。遇到困難,在他的思考與努力下,總能解決!這一點(diǎn),我們都要向他學(xué)習(xí)。

瑪·阿?!ぜ局Z夫人,真的感謝您,讓我們認(rèn)識了這一個(gè)有意思的列那。

列娜有個(gè)十分溫暖的家,兩只可愛的小狐貍,一個(gè)愛他的好妻子。書中很多的場景讓我們讀來很幸福,感受著家的溫馨。我開始羨慕列娜了,有一個(gè)那么溫暖的家。是您,為我們再現(xiàn)了他們美好的生活,謝謝您!

現(xiàn)在,我們班的同學(xué)們都在讀《列娜狐的故事》!感謝您寫了這本書,與我們分享了這么好的故事。

瑪·阿?!ぜ局Z夫人,相信在遠(yuǎn)方的您也會很快樂!

您的小讀者:童冰冰

列那狐的故事讀后感篇六

這是薇薇在看完書后三天,根據(jù)自己的記憶寫的(寫作期間沒有看書),薇媽很驚嘆她的記憶力。

咳咳(清嗓子的聲音),列那狐你們應(yīng)該知道吧,他可是童話動物界里最最聰明的呢!他不僅僅是騙過小動物,得到食物,他還在朝廷上為自己辯解,簡直連獅王都不怕,還想方設(shè)法將自己從危難里拖出來。

列那騙過的動物可不少:他裝死騙過賣魚的車夫,得到了一大串又大又肥的鮮魚;他用智慧詐騙了他舅舅(不是親舅舅)葉森哥倫,把他的尾巴凍在了結(jié)成冰的大湖上,害的葉森哥倫切斷尾巴才逃脫了一大群人的追趕;他還故意裝死躺在地上,閉上眼睛,吐出他那長又另人害怕舌頭,真的像死了一樣,這樣小鳥以為他真的死了,就慢慢靠近他,最后,飛到他嘴邊的時(shí)候,被列那一口咬死了,可憐的'小鳥成為了他們一家的午餐。

一次,列那看見麻雀特路恩憂心忡忡,就過去問明白為什么,原來是他的兩個(gè)孩子生了病,一直沒好。列那眼珠子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),有了個(gè)鬼主意,他告訴特路恩,他能治好孩子們的病。于是,特路恩將孩子們給了列那,列那毫不猶豫的接過這兩個(gè)孩子,一口吞了下去。

啊,這么多的鬼主意真難以令人想象??!列那這只狐貍雖然打過非常多的動物的鬼主意,但是,他還是上過當(dāng)?shù)?,這主意是葉森哥倫為了報(bào)“斷尾之仇”絞盡腦汁才想出來的,果真,這辦法真靈,葉森哥倫說大路上經(jīng)常出現(xiàn)一輛車,里面裝著大盒大盒的魚,問他要不要和自己一起去偷走車上鮮美的魚,還說他只吃一點(diǎn),會給列那留一些。列那受了騙,答應(yīng)協(xié)助他一起偷魚,結(jié)果,列那辛辛苦苦偷來的魚,卻被那個(gè)不守誠信的葉森哥倫一條條全吞下了肚子。憑著葉森哥倫的欺騙口吻和他那狡詐的聲音,列那受了騙,于是,狐貍和狼就結(jié)下了仇恨。

我覺得列那很聰明,這點(diǎn)非常值得我們學(xué)習(xí),但是,他用這種方式來欺騙別人是非常不對的,我們可千萬不能學(xué)噢。列那這只狐貍是一只喜歡欺騙別人、聰明、狡辯、不守誠信而又會裝模作樣的狐貍。列那這只狐貍,紅色皮毛,尾巴長長的,鼻子很尖。他有一種“美”,更有一種欺騙的“力量”圍繞著他,仿佛某種動物碰上了他,就會把命送掉,很可怕。

貓伯伯蒙貴的聰敏,大灰狼夷桑干的愚蠢,公雞叫天曉的無辜,狐貍列的狡猾陰險(xiǎn),獅王諾博爾的貪財(cái),小兔朗伯的倒霉等等,都令我記憶深刻。我最喜歡的是貓伯伯蒙貴和倒霉鬼小兔勃朗。貓伯伯非常機(jī)智,在與列那狐搶奪香腸的時(shí)候竟然從列那狐手中騙過來;要知道,在森林里,列那狐可是出了名的狡猾,哪有人能經(jīng)得住他那張嘴的考驗(yàn)?zāi)??有誰能高他一等呢?而且,在最后狐貍治好了獅王的病,想要提出索要時(shí),貓伯伯蒙貴也是第一個(gè)沖出了城堡,因?yàn)樗?,自己和列那狐有仇,列那狐肯定會要他的皮,扒他的肉。為什么把小白兔稱作倒霉蟲呢?因?yàn)?,在獅王讓她和綿羊裴羚去拿狐貍口中所說的財(cái)寶時(shí),狐貍悄悄地把小白兔朗伯給殺了,還把她的腦袋裝進(jìn)袋子里,在綿羊不知道的情況下,讓綿羊帶回了城堡。每當(dāng)我讀到有趣的地方時(shí),總會哈哈大笑。

在書中,作者用了很多生動形象的詞語講出了狐貍的狡猾、面對事情的從容不迫……不僅是狐貍,作者把別的動物也寫得活靈活現(xiàn)。這讓我十分敬佩作者的文采;作者給每一個(gè)故事起的題目,看了就能把你吸引,讓你恨不得趕緊鉆到書里去。當(dāng)我讀這本書的時(shí)候,感覺自己仿佛身臨其境,正坐在一旁觀賞。我每次看這本書的時(shí)候,我就會嘮叨一句:“這本書真好看!”

雖然讓人覺得那只是一本故事書,很幼稚的,但是,在我的記憶里,它印象深刻,讓我感到愉悅。在它的另一面同樣是讓人細(xì)細(xì)品味,并笑著讀完的這本書。

我愛《列那狐的故事》!

以后我會多讀書,把它的有趣分享給大家!

列那狐的故事讀后感篇七

讀了列那狐的故事,我覺得列娜是一個(gè)非常狡猾的狐貍,它捉弄別的動物,它卻在那暗自偷笑,不過它也有倒霉的時(shí)候。

但是往往比它大十倍的動物都斗不過它,連他的舅舅葉森格都被它捉弄了數(shù)十次,它靠自己的計(jì)謀去制服別人,去對付別人,因此獅子國王很重用它,他它總是用花言巧語去迷惑獅子國王、王后,使得獅子國王、王后更加重用它。

列那狐非常的狠毒,我們可不能做它這樣的人,我們應(yīng)該去幫助別人,而不是去害別人。

被花言巧語所迷惑,不知這樣的事同學(xué)們見到過嗎?花言巧語所指的就是不真實(shí)得事,而說花言巧語的人也一定不是好人,他們用不真實(shí)的好話去迷惑別人,只是為了得到利益,我們不能做這樣的人。

生活中,我們往往會看見一些人,做出讓我們注意不到的事,而這件事也是美好的,比如:把塑料瓶子扔進(jìn)垃圾桶,把看到的紙屑拾起來,扶盲人老爺爺(奶奶)過馬路……這些都是我們平常注意不到的小事,但往往是我們難以做得到的小事,但是卻促進(jìn)了我們的文明發(fā)展!

我們也都應(yīng)該做這樣的人,做一個(gè)文明發(fā)展的好榜樣!

列那狐的故事讀后感篇八

今天我看了列那狐的故事這本書,講的是一只名叫列那狐的狐貍一生的故事。

詭計(jì)多端的列那狐無論身處何種險(xiǎn)境都能巧妙地化險(xiǎn)為夷。躺在路邊裝死騙過魚販子,從容地飽餐美味的鰻魚;他讓老狼葉森格論把尾巴伸進(jìn)水洞里釣魚,結(jié)果成了禿尾巴狼;他一次次討好獅王又一次次捉弄獅王,使自己勝過了所有的敵對者,成了最受寵的大臣。

如果生活中遇到列那狐這樣的人,我們應(yīng)該怎么辦呢?我覺得我們應(yīng)該遠(yuǎn)離他,對他保持一定的警覺,不要被壞人的花言巧語所迷惑。

我們應(yīng)該在生活中做個(gè)誠實(shí)的好孩子,不欺騙朋友,和同學(xué)友好相處。

當(dāng)然列那狐也有值得我們學(xué)習(xí)的地方,他聰明機(jī)智,遇到事情喜歡動腦筋想辦法解決,我們要學(xué)習(xí)他這種面對困難頑強(qiáng)不屈的精神和他遇到問題沉著冷靜、善于思考的智慧?;叵肫匠N矣龅嚼щy時(shí)總是急躁不安、滿腹牢騷,態(tài)度跟列那比起來真是差得太遠(yuǎn)了,我以后真的要向列那狐學(xué)習(xí)?。?/p>

《列那狐的故事》,可真是一本不能不看的好書!

列那狐的故事讀后感篇九

《列那狐的故事》這本書講了一只名叫列那的狐貍,因?yàn)樗芙苹?,吃了很多獅王的朋友,獅王大怒,想用信使把列那帶回宮廷,列那不但沒去宮廷,它卻把獅王的`信使咬斷了脖子。最后列那終于改邪歸正了,變成了一只好狐貍。

我覺得列那狐很壞,因?yàn)樗慕苹?,讓人不值得別人相信,有時(shí)他就會找不到食物,但他也很難,因?yàn)樽屗呱狭诵皭旱穆肥撬迨逡辽8裉m。

我突然想起來,在一本書上的一個(gè)小男孩兒,他家有五個(gè)孩子,四個(gè)男孩兒,一個(gè)女孩兒,她排行老四。她他之前很壞,經(jīng)常偷別人的東西。

有一次這五個(gè)孩子分別在一個(gè)地方坐著。突然老大讓其他弟弟妹妹在老四身上寫“小偷”兩個(gè)大字。但還沒寫完,老四就跑了出去,覺得被侮辱了似的,這時(shí)家人都急忙到森林里去找。最后找到了,老大的方法讓老四終身難忘,他以后再也沒做過壞事了。

通過這篇文章,我明白了,做人不要太壞,太狡猾,要做一個(gè)善良的人,如果不善良,就會不值得被別人相信了。

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