人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
文明大學生申請書篇一
大家好:
我是___,來自高一4班,進入這個學校雖然才短短的一個多月,確讓我學到了許多,憑借這次評選優(yōu)秀文明學生的機會我特提出申請,我知道,要想成為一名優(yōu)秀的文明學生必須嚴格要求自己,我愿通過自己不懈的努力全面提升自己,拿破侖曾經(jīng)說過:“一個不想做將軍的士兵不是一個好士兵”,所以我提出申請――申請“文明學生”的稱號,我知道要想獲得這一稱號,就需要自己非常優(yōu)秀。最起碼要有積極進取的心態(tài),堅持不懈的品質?,F(xiàn)在,我把我入學以來的表現(xiàn)總結如下:
一、學習方面
學習是學生的天職,要想取得優(yōu)異的成績,首先應做到不曠課,不遲到,不早退,這不僅是對老師的尊敬,更是自己學習態(tài)度的體現(xiàn);其次,要充分利用課堂的時間,把握老師所講的重點,所以在每節(jié)課上,我都認真聽講,積極思考,回答老師的提問;最后積極幫助同學解答疑難,我很愿意幫助每一位同學,當然我也需要大家的幫助,只有我們互幫互助,我們的班集體才可以擁有一個和諧的氛圍。
二、工作方面
在開學之初,我就幸運的被學校選進國旗班,并擔任升旗手,面對神圣的國旗,我不敢有絲毫懈怠,我和國旗班的同學們刻苦的訓練,在別的同學坐在教室上自習課時,我們還在操場上頂著驕陽,流著汗水走著正步,目的只為在那莊嚴的時刻,讓大家感受到來自國旗的震撼。在班里,老師讓我負責衛(wèi)生,我知道管衛(wèi)生是個很瑣碎,又很容易得罪人的工作,面對這種情況,我首先管理好個人衛(wèi)生,做到要正人先正己,并在做值日和大掃除中,吃苦在前,以身作則,慢慢的同學們都認可了我的工作,并能積極配合我,把班里的衛(wèi)生打掃的干凈整潔。
三、品質方面
文明是什么?我曾這樣想過:文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是見到師長時的一句問候,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動。文明是一種品質,是一種修養(yǎng),做一個文明的人,是我的座右銘,中國是“禮儀之邦”,禮貌待人是我中華民族的傳統(tǒng)美德,生活在幸福時代的我們,應該繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),俗話說“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,我想大家應該記住這句話,文明禮貌是很容易做到的事,同時也是生活中最重要的事,禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情并給人留下一個美好的印象。
此致
敬禮
申請人:
20__年__月_日
文明大學生申請書篇二
尊敬的領導:
我是來自*學院*班的學生,記得輔導員*老師說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。
我們要經(jīng)常性地思考,我們在做什么,我們做得怎樣,我們要成為怎樣的人?!痹谶@一次文明學生的評選機會下,我要對自己說我也是行的,我要向團組織提出這封申請。即使我會有一些不足的地方,我也依然堅信在自身的努力下一定能有所提高,并最終成為一個合格的優(yōu)秀文明學生。
因為我相信一個人如果沒有今天的嘗試,就不會有他明天的成功,更不會有將來的成就。為了達到這一目標,我無時無刻都在要求自己向一個文明學生靠攏,在這一過程中我還明白光在搞自己的文明事跡是不足的,我還要幫助我身邊的每一位同學向文明學生靠攏,并一起努力一起發(fā)展成優(yōu)秀的文明學生。
文明是什么?我曾這樣想過:文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
對于這個問題一百個人會有一百種答案,但是無論如何在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。做好文明的人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人。
“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經(jīng)??梢蕴娲钫滟F的感情并給人留下一個好的印象。
做好一個文明人,是每一個人的責任,在這責任面前,我們唯一的選擇就是負起完全的責任。我想這次的文明學生申請,無論成功與否,我都會向著目標一步一步的走去,直到成功。
文明大學生申請書篇三
尊敬的校領導,老師:
大家好:
我是李梓棟,來自高一4班,進入這個學校雖然才短短的一個多月,確讓我學到了許多,憑借這次評選優(yōu)秀文明學生的機會我特提出申請,我知道,要想成為一名優(yōu)秀的文明學生必須嚴格要求自己,我愿通過自己不懈的努力全面提升自己,拿破侖曾經(jīng)說過:“一個不想做將軍的士兵不是一個好士兵”,所以我提出申請——申請“文明學生”的稱號,我知道要想獲得這一稱號,就需要自己非常優(yōu)秀。最起碼要有積極進取的心態(tài),堅持不懈的品質?,F(xiàn)在,我把我入學以來的表現(xiàn)總結如下:
一,學習方面
學習是學生的天職,要想取得優(yōu)異的成績,首先應做到不曠課,不遲到,不早退,這不僅是對老師的尊敬,更是自己學習態(tài)度的體現(xiàn);其次,要充分利用課堂的時間,把握老師所講的重點,所以在每節(jié)課上,我都認真聽講,積極思考,回答老師的提問;最后積極幫助同學解答疑難,我很愿意幫助每一位同學,當然我也需要大家的幫助,只有我們互幫互助,我們的班集體才可以擁有一個和諧的氛圍。
二,工作方面
在開學之初,我就幸運的被學校選進國旗班,并擔任升旗手,面對神圣的國旗,我不敢有絲毫懈怠,我和國旗班的同學們刻苦的訓練,在別的同學坐在教室上自習課時,我們還在操場上頂著驕陽,流著汗水走著正步,目的只為在那莊嚴的時刻,讓大家感受到來自國旗的震撼。
在班里,老師讓我負責衛(wèi)生,我知道管衛(wèi)生是個很瑣碎,又很容易得罪人的工作,面對這種情況,我首先管理好個人衛(wèi)生,做到要正人先正己,并在做值日和大掃除中,吃苦在前,以身作則,慢慢的同學們都認可了我的工作,并能積極配合我,把班里的衛(wèi)生打掃的干凈整潔。
三,品質方面
文明是什么?我曾這樣想過:文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是見到師長時的一句問候,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動。
文明是一種品質,是一種修養(yǎng),做一個文明的人,是我的座右銘,中國是“禮儀之邦”,禮貌待人是我中華民族的傳統(tǒng)美德,生活在幸福時代的我們,應該繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),俗話說“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,我想大家應該記住這句話,文明禮貌是很容易做到的事,同時也是生活中最重要的事,禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情并給人留下一個美好的印象。
文明大學生申請書篇四
尊敬的領導:
我叫___,是安陽師范學院美術學院__級環(huán)境藝術二班的學生,我是一名普普通通的學生,但我想要的不是一個普普通通的生活,我要過得不普通,我要我過得精彩,在入校近一年的時間里讓我對大學生有了新的認識。
在上大學以前,總是認為上了大學就能放松了,大學的生活比較輕松,真正來到大學才發(fā)現(xiàn)不是這樣,原來大學是一個各個角落都有臥虎藏龍似的人物存在,大學處處存在著競爭,不管是在學習上,還是在人際交往上,還是社會實踐上,都說大學是半個社會,果然不假,我要我的大學變得充實起來,因為我想要學到很多東西。
大一上學期,我積極的參加院里的各種活動,參加的運動會憑借自己的努力取得了優(yōu)異的成績,之后在辯論賽中,積極準備,表現(xiàn)較為突出,在寒假期間,學校的“大學生實踐活動(走進社區(qū)服務)”實踐活動中,我也積極的準備,幫助清潔阿姨打掃街道衛(wèi)生,在日常學習生活中,積極配合班長團支書的工作,在團日活動的時候也是積極參加,為團支書出謀劃策,出自己的一份力,在這個學期,也就是大一下學期,參加的女生節(jié)活動,模特創(chuàng)意大賽上表現(xiàn)良好。其實這些活動已經(jīng)讓我學到了好多,不僅僅是為了娛樂,為了充實生活,這些活動讓我學到了原來同學之間合作完成的作品,做好的事也為自己感到自豪,原來不僅僅只有自己做的事才令自己開心自豪。
在學習方面積極努力,我認為大學生學業(yè)是第一位的,在大一進校時,面對新的學習環(huán)境,我沒有像其他大學生一樣茫然不知所措,一時無法接受從高中到大學的轉變,我根據(jù)自己的實際情況迅速確立了自己的學習目標,端正了學習態(tài)度,制定了一套符合自己的學習方法,并且時刻督促自己,認真按計劃完成每一項專業(yè)學習任務,在專業(yè)學習以來,認真學習,堅韌扎實,始終對學習充滿著興趣,并嚴格要求自己,在英語學習中積極摸索,嘗試多種不同的方法來提高自己的成績,為大二時的英語四級考試做好準備,同時,我對選修課也一直不敢松懈,努力做到和其他專業(yè)課一樣好,其實,不管是在高中還是在大學,都應該踏踏實實,有不少六七十歲,甚至快八十歲的老人參加高考的事例,這些真的應該令我們深深思考,我們不是更應該趁早趁自己還年輕好好把握嗎?
在生活中,我是一個性格開朗,樂觀向上,樂于助人的人,我常以自信的笑容面對他人,因為我相信每個人的人生都不會順順利利,總會有荊棘,有絆腳石,關鍵在于你用怎樣的心態(tài)去對待,痛苦,懊惱,退縮解決不了任何問題,只有用正確的心態(tài)去披荊斬棘,才能在幸運與不幸運的交錯中把握住自己的人生航向,坦誠樂觀,懂得用自己寬廣的胸懷去包容萬事萬物,樂于幫助身邊的人,我還經(jīng)常參加一些社會活動,使得我在人際交往和團體協(xié)作方面積累了更多的經(jīng)驗,形成了更好的組織管理理念,加強了自身的.團隊合作精神與社交能力,注重團隊精神和集體理念。
世界在變,人不改變;時間在走,奮斗不停!我會更加努力地學習和工作,為同學服務。無論是在學習上,還是生活上、工作上我都會更上一層樓,認真學習,努力工作,完善自身的各方面條件,做一個對社會有益的優(yōu)秀大學生!
作為21世紀的大學生,儲備豐富的知識,舉止文明大方,待人誠信為本,有為國家貢獻自己的青春的決心,這是我們當代大學生的職責,我會努力做到這些,成為一名真正的文明大學生。
此致
敬禮
申請人:
20__年__月_日
文明大學生申請書篇五
尊敬的領導:
您好!我是__,非常感謝班委對我的推薦,我很榮幸有機會申請“文明學生”這一光榮稱號,我覺得文明大學生不僅是一種榮譽,更是敦促你不懈努力積極進取的動力。作為一名入黨積極分子,就應該以身作則,不斷努力學習來提高自己的文化素養(yǎng),銳意進取時刻拓寬自己的知識面,所以我在這次評選文明學生的機會上特提出申請。
我深深明白:要想成為一名優(yōu)秀文明大學生是有嚴格要求的,可我有一顆積極進取的心,我會努力克服自身的缺點不斷發(fā)揚自己的優(yōu)點,用實際行動來做一個"四有新人"力爭成為一名全面發(fā)展懂文明有禮貌的好學生,通過自己的不懈努力全面提升自己,進而滿足要求。俗話說得好“凡事預則立不預則廢”所以我提出申請――申請“文明大學生”的稱號。成為文明大學生最重要要有上進心,開拓進取的品質。
我也很清楚在這個競爭激烈的時代,要想立足必須要有一技之長,在這一年里我在學校收獲了很多,不但提高了自己的專業(yè)知識,還提高了自己在做人、處事、交往方面的技能,通過自己的努力奮斗在這里可以學到很多的謀生技術、可以全面提升自我。經(jīng)過一年的奮斗,我學到了很多。以下通過三方面來展現(xiàn)自我在課堂上,我覺得沒有一個端正的學習態(tài)度是不可以學到真正的知識的。我不會因為不必要的原因上課遲到、曠課,這不僅是對老師的尊敬更是自己學習態(tài)度的體現(xiàn),上課認真聽講、勤奮思考、積極回答問題。只有自己跟著老師的思路走,及時思考老師所講的每一個細節(jié)才能體會到老師講課的精華,積極回答問題更是對自己的一個檢驗,檢驗自己是否是真正的掌握了所學知識,同時回答問題也可以敦促自己認真聽只有充分利用課堂的時間我們才可以學到自己的知識,可能把握老師所講的重點所以在每次課的時間里我都充分的利用每一分一秒我很樂意的幫助每一位同學解答問題,同學之間就應該相互幫助,每位同學都可以成為自己的老師,我知道“聞道有先后,術業(yè)有專攻”。
在獲得榮譽方面,我積極參見院里、系里組織的各種活動,并在上學期我系舉辦的學習標兵競選中成為了一名光榮的學習標兵。在建黨__周年演講比賽中獲得了優(yōu)秀獎。我還參加了外語風采大賽及各種體育比賽,雖未取得顯著成績,但是這些經(jīng)歷為我以后的生活積累了經(jīng)驗。這些稱號對我自己來說不是一種榮譽更是一種敦促。正是這些稱號使我時刻不忘注意自己的一言一行,使自己的言行能夠符合文明大學生所要求的標準,進而不斷的完善自己。
在生活上,積極參加各類活動,組織學生旅游,觀看籃球賽等,同時我也不會忘記在其他方面提高自己,通過這些活動不僅增強了同學之間的友誼也在一定程度上提升了自我。在這些活動中也得到了一定的成績,在活動中鍛煉自己,提高自己的應用實踐能力。
在學習上,作為一名學生,學習是我的主要任務。所以我時刻都在學習著,不僅是課程方面的也有生活方面的。學習成績從側面顯示了自己一學期的所得,在生活中我也學習著,尋找一切機會參加各種社會實踐,參加兼職,這些經(jīng)歷使我了解了更多的社會知識。在這一年里我刻苦的學習著,并取得了一定的成績。在大一第二學期的學習生活中我取得了第一名的成果,大二學期的學習生活中得了前幾名的成果,不過這些都已經(jīng)過去了。它們只是我過去的奮斗結果并不是現(xiàn)在的奮斗,所以我仍然一如既往的學習著,爭取更好的成績。
我覺得“文明大學生”評選的主要意義,不僅僅激勵了我要好好對待自己的學習,完成自己的學業(yè),掌握好現(xiàn)在所學的專業(yè)文化知識。同時,它是我們自身的一個總結,它更是讓我認識自己、了解自己、開發(fā)自己、創(chuàng)新自己的過程。從而,更好地提高自己,完善自己。我立志要做一個對社會有貢獻的人,因此我現(xiàn)在必須努力學習,為這個遠大的目標而奮斗。
“自信是成功的基石”沒有自信談何成功。如果我有幸被評選為文明學生,那么我首先感謝各位領導、老師、同學的支持信任,感謝您們給我這樣一個平臺,讓我在今后的學習生活中更加明確生活的方向我會把這個稱號當作今后的起點,今后我會更加嚴格的要求自己,使自己的行為舉止符合優(yōu)秀文明學生的要求。如果學校能夠給予我這份榮譽,將是對我的一種鼓勵,必將激勵我今后更加努力!
此致
敬禮
申請人:
20__年__月_日
文明大學生申請書篇六
尊敬的各位領導,老師們
您好:
首先感謝領導們、還有親愛的老師們對我人生道路的指引和學習上的教導,使我能夠自信的提筆寫下這篇“文明大學生”申請書。
我是__級工程管理系、工程造價專業(yè)四班學生__,雖然我現(xiàn)在可能還不是太優(yōu)秀,但我還是鼓起勇氣向組織提出申請,我申請“文明大學生”這一光榮稱號。因為我覺的文明大學生不只是一個稱號,更應該成為一種風氣,一種你追我趕、相互競爭、相互學習的風氣。
在我的認識中“文明大學生”的文明應從學習文明、精神文明、愛好文明這四個文明做起。
__年9月、我心懷父母的期望和對知識的渴望開始了我大學生活,從踏進__學院至今,我都在努力的做到學習文明。
一年半、400多天,我沒有逃課記錄、沒有遲到記錄、沒有處分記錄,我努力學習希望通過自己的平淡生活來詮釋文明學習的真正含義,大一的學習可以說是樂趣與枯燥的并存、平淡與挑戰(zhàn)的并存、無聊與刺激的并存,平淡無奇的高等數(shù)學、刺激快樂的體育課、還有富有挑戰(zhàn)的微觀經(jīng)濟。我在這些并存中不斷完善與進步著就像自己一直不太好的英語,我也不求最好,只求更好,我認為在學習方面我做到了文明學習。
精神方面我想通過雷鋒語錄的一段話進行解釋。雷鋒說“青春是美好的,但真正的青春只屬于這些永遠學習的人,永遠力爭上進的人,永遠忘我勞動的人,永遠為人民服務的人,年輕的我們是否有雷鋒口中的美好青春,有這樣的青春的人我想就應該算是精神文明的人吧!一直以來我都把雷鋒同志的這段話作為自己的左右銘,自上初中開始我就獨立生活,努力做到自強自立。出生在農(nóng)村的我深知賺錢的不容易和勞動人民的簡樸與勞動的光榮性,深刻的認識到勞動的重要性。在平時的學習生活中,作為舍長的我每天按時催促舍友去上課,這樣平淡的事情讓我感受到了為人民服務的樂趣。雖然我現(xiàn)在做的還微不足道,但作為預備黨員的我,在以后的學習生活中會爭取更多的為人民服務,為美好的青春奮斗,為精神文明奮斗。
美國的約凱恩斯說過習慣形成性格,性格決定命運,做一件好事并不難,難的是養(yǎng)成一種做好事的習慣。由此可見養(yǎng)成好的習慣的重要性與困難性。作為大學生更應該有良好的習慣、文明的習慣,因為我們是社會主義的接班人,社會進步的助推器。
在大學生活中我們應該時刻注意細節(jié),從細節(jié)上培養(yǎng)習慣。比如同學老師的每一次見面問候,與同學每一次的游戲玩鬧,我都在努力的讓自己養(yǎng)成良好的習慣。
愛好、興趣是最好的老師,作為大學生,更應該有健康、積極向上的愛好,這樣才能使自己成為一個有涵養(yǎng)、有品味的人。我從小就對書法養(yǎng)成了濃厚的興趣,加上自己喜歡讀古典文學,我認為自己是一個愛好文明的人。
通過以上的匯報與分析,我認為自己符合文明大學生的標準。希望領導、老師們能給我這象征榮耀的稱號。最后在次感謝老師們平日的教導,還有同學們的幫助。
此致
敬禮
申請人:
20__年__月_日
文明大學生申請書篇七
尊敬的校領導,老師:
大家好:
我是李梓棟,來自高一4班,進入這個學校雖然才短短的一個多月,確讓我學到了許多,憑借這次評選優(yōu)秀文明學生的機會我特提出申請,我知道,要想成為一名優(yōu)秀的文明學生必須嚴格要求自己,我愿通過自己不懈的努力全面提升自己,拿破侖曾經(jīng)說過:“一個不想做將軍的士兵不是一個好士兵”,所以我提出申請——申請“文明學生”的稱號,我知道要想獲得這一稱號,就需要自己非常優(yōu)秀。最起碼要有積極進取的心態(tài),堅持不懈的品質?,F(xiàn)在,我把我入學以來的表現(xiàn)總結如下:
一,學習方面
學習是學生的天職,要想取得優(yōu)異的成績,首先應做到不曠課,不遲到,不早退,這不僅是對老師的尊敬,更是自己學習態(tài)度的體現(xiàn);其次,要充分利用課堂的時間,把握老師所講的重點,所以在每節(jié)課上,我都認真聽講,積極思考,回答老師的提問;最后積極幫助同學解答疑難,我很愿意幫助每一位同學,當然我也需要大家的幫助,只有我們互幫互助,我們的班集體才可以擁有一個和諧的氛圍。
二,工作方面
在開學之初,我就幸運的被學校選進國旗班,并擔任升旗手,面對神圣的國旗,我不敢有絲毫懈怠,我和國旗班的同學們刻苦的訓練,在別的同學坐在教室上自習課時,我們還在操場上頂著驕陽,流著汗水走著正步,目的只為在那莊嚴的時刻,讓大家感受到來自國旗的震撼。在班里,老師讓我負責衛(wèi)生,我知道管衛(wèi)生是個很瑣碎,又很容易得罪人的工作,面對這種情況,我首先管理好個人衛(wèi)生,做到要正人先正己,并在做值日和大掃除中,吃苦在前,以身作則,慢慢的同學們都認可了我的工作,并能積極配合我,把班里的衛(wèi)生打掃的干凈整潔。
三,品質方面
文明是什么?我曾這樣想過:文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是見到師長時的一句問候,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動。文明是一種品質,是一種修養(yǎng),做一個文明的人,是我的座右銘,中國是“禮儀之邦”,禮貌待人是我中華民族的傳統(tǒng)美德,生活在幸福時代的我們,應該繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),俗話說“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,我想大家應該記住這句話,文明禮貌是很容易做到的事,同時也是生活中最重要的事,禮貌經(jīng)??梢蕴娲钫滟F的感情并給人留下一個美好的印象。
申請人:___
20__年_月_日
文明大學生申請書篇八
尊敬的領導:
您好!
我是 學院09班的?,F(xiàn)任 學院宣傳部部長一職。轉眼間,來到 學院學習已將近兩年,在這兩年的努力奮斗中,我學到了許多,也收獲了許多。憑借這次評選文明學生的機會,特提出申請。
思想上,我一直嚴格要求自己,熱切擁護中國共產(chǎn)黨的領導,愛祖國、愛人民、愛科學、愛勞動、愛社會主義,爭做合格的“五愛公民”。進入大學以來,我一直為能夠早日加入中國共產(chǎn)黨而不斷努力,先后進行團課、黨課培訓,并順利取得結業(yè)證書。同時,20__年12月參加學院第二屆大學生骨干暨青年馬克思主義培養(yǎng)學校的培訓,經(jīng)過為期七個月的理論學習及素質拓展訓練,于20__年6月順利結業(yè),取得結業(yè)證書。另外,在今年5月,以團員和學生代表的身份,參加共青團學院第一次代表大會暨第一次學生代表大會,聽取會議的主要精神,在思想方面有了很大的提高。在學校的各項活動中,積極響應團委的號召,在20__年和20__年的五四評比中,兩次被評為“優(yōu)秀團員”。
學習上,我作為一名學生,學習是我的主要任務。所以我不斷地提醒自己,在做好各項學生工作的同時,千萬不能把學習落下。在課堂學習中,我認真聽講,學習態(tài)度端正,目標明確,勤奮刻苦努力,遇到不懂不會的問題時,主動向同學和老師請教,在上一學年的綜合表現(xiàn)中,名列班級前茅。曾先后三次榮獲校級和系級的“三好學生”榮譽稱號。在20__年“歐伯獎學金”的評定中,榮獲二等歐伯獎學金。
在學校的學習生活中,我尊敬師長,遵守學校的紀律和各項規(guī)章制度,愛護公共財物。在同學中,樂于助人,積極團結同學,善于交流,同學關系融洽。另外,在工作上,作為院系的宣傳部部長,工作一直盡心盡力,忠于職守,得到院系廣大老師和同學的充分肯定和一致好評,并獲得“優(yōu)秀學生干部”榮譽稱號。
生活上,樂觀開朗的性格鑄就了我健康向上的生活態(tài)度。在校期間,我積極參加學校組織的各項文體活動,并取得了一定的榮譽。在校舉辦的“國慶六十周年”征文比賽中,榮獲二等獎;在“我眼中的五四精神”征文比賽中,榮獲三等獎;投稿文章《我也喜歡出發(fā)》,在學院校報上發(fā)表刊登。有良好的衛(wèi)生習慣,所在宿舍在衛(wèi)生檢查中榮獲“四星級宿舍”,在宿舍裝飾大賽中,獲得院系一等獎。另外,參加20__年暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動,所寫的關于暑期三下鄉(xiāng)的社會報告實踐,榮獲三等獎。
熱心公益活動。我參加過在學校舉行的無償獻血活動,3月12日義務植樹活動,兒童節(jié)去市殘聯(lián)看望殘疾兒童等一些列愛心公益活動。
此次“文明學生”評選活動,不僅僅激勵我要好好對待自己的學習,完成自己的學業(yè),掌握好現(xiàn)在所學的基礎文化知識,以便畢業(yè)后能夠順利找到一份合適的工作。同時,它也是讓我對自己的一個總
結,更是讓我認識自己、開發(fā)自己、創(chuàng)新自己的過程,從而,更好地提高自己,完善自己。
人的一生該是一個不斷拼搏、不斷進取的過程,前方等待著我的挑戰(zhàn)還有很多。征途雖苦,但只要肯努力耕耘,我相信就一定會有回報。
此致
敬禮!
申請人:___
20__年_月_日
文明大學生申請書篇九
尊敬的領導:
您好!我是__,非常感謝班委對我的推薦,我很榮幸有機會申請“文明學生”這一光榮稱號,我覺得文明大學生不僅是一種榮譽,更是敦促你不懈努力積極進取的動力。作為一名入黨積極分子,就應該以身作則,不斷努力學習來提高自己的文化素養(yǎng),銳意進取時刻拓寬自己的知識面,所以我在這次評選文明學生的機會上特提出申請。
我深深明白:要想成為一名優(yōu)秀文明大學生是有嚴格要求的,可我有一顆積極進取的心,我會努力克服自身的缺點不斷發(fā)揚自己的優(yōu)點,用實際行動來做一個"四有新人"力爭成為一名全面發(fā)展懂文明有禮貌的好學生,通過自己的不懈努力全面提升自己,進而滿足要求。俗話說得好“凡事預則立不預則廢”所以我提出申請——申請“文明大學生”的稱號。成為文明大學生最重要要有上進心,開拓進取的品質。
我也很清楚在這個競爭激烈的時代,要想立足必須要有一技之長,在這一年里我在學校收獲了很多,不但提高了自己的專業(yè)知識,還提高了自己在做人、處事、交往方面的技能,通過自己的努力奮斗在這里可以學到很多的謀生技術、可以全面提升自我。經(jīng)過一年的奮斗,我學到了很多。以下通過三方面來展現(xiàn)自我在課堂上,我覺得沒有一個端正的學習態(tài)度是不可以學到真正的知識的。我不會因為不必要的原因上課遲到、曠課,這不僅是對老師的尊敬更是自己學習態(tài)度的體現(xiàn),上課認真聽講、勤奮思考、積極回答問題。只有自己跟著老師的思路走,及時思考老師所講的每一個細節(jié)才能體會到老師講課的精華,積極回答問題更是對自己的一個檢驗,檢驗自己是否是真正的掌握了所學知識,同時回答問題也可以敦促自己認真聽只有充分利用課堂的時間我們才可以學到自己的知識,可能把握老師所講的重點所以在每次課的時間里我都充分的利用每一分一秒我很樂意的幫助每一位同學解答問題,同學之間就應該相互幫助,每位同學都可以成為自己的老師,我知道“聞道有先后,術業(yè)有專攻”。
在獲得榮譽方面,我積極參見院里、系里組織的各種活動,并在上學期我系舉辦的學習標兵競選中成為了一名光榮的學習標兵。在建黨__周年演講比賽中獲得了優(yōu)秀獎。我還參加了外語風采大賽及各種體育比賽,雖未取得顯著成績,但是這些經(jīng)歷為我以后的生活積累了經(jīng)驗。這些稱號對我自己來說不是一種榮譽更是一種敦促。正是這些稱號使我時刻不忘注意自己的一言一行,使自己的言行能夠符合文明大學生所要求的標準,進而不斷的完善自己。
在生活上,積極參加各類活動,組織學生旅游,觀看籃球賽等,同時我也不會忘記在其他方面提高自己,通過這些活動不僅增強了同學之間的友誼也在一定程度上提升了自我。在這些活動中也得到了一定的成績,在活動中鍛煉自己,提高自己的應用實踐能力。
在學習上,作為一名學生,學習是我的主要任務。所以我時刻都在學習著,不僅是課程方面的也有生活方面的。學習成績從側面顯示了自己一學期的所得,在生活中我也學習著,尋找一切機會參加各種社會實踐,參加兼職,這些經(jīng)歷使我了解了更多的`社會知識。在這一年里我刻苦的學習著,并取得了一定的成績。在大一第二學期的學習生活中我取得了第一名的成果,大二學期的學習生活中得了前幾名的成果,不過這些都已經(jīng)過去了。它們只是我過去的奮斗結果并不是現(xiàn)在的奮斗,所以我仍然一如既往的學習著,爭取更好的成績。
我覺得“文明大學生”評選的主要意義,不僅僅激勵了我要好好對待自己的學習,完成自己的學業(yè),掌握好現(xiàn)在所學的專業(yè)文化知識。同時,它是我們自身的一個總結,它更是讓我認識自己、了解自己、開發(fā)自己、創(chuàng)新自己的過程。從而,更好地提高自己,完善自己。我立志要做一個對社會有貢獻的人,因此我現(xiàn)在必須努力學習,為這個遠大的目標而奮斗。
“自信是成功的基石”沒有自信談何成功。如果我有幸被評選為文明學生,那么我首先感謝各位領導、老師、同學的支持信任,感謝您們給我這樣一個平臺,讓我在今后的學習生活中更加明確生活的方向我會把這個稱號當作今后的起點,今后我會更加嚴格的要求自己,使自己的行為舉止符合優(yōu)秀文明學生的要求。如果學校能夠給予我這份榮譽,將是對我的一種鼓勵,必將激勵我今后更加努力!
申請人:___
20__年_月_日
文明大學生申請書篇十
尊敬的各位領導,老師們
您好:
首先感謝領導們、還有親愛的老師們對我人生道路的指引和學習上的教導,使我能夠自信的提筆寫下這篇“文明大學生”申請書。
我是__級工程管理系、工程造價專業(yè)四班學生__,雖然我現(xiàn)在可能還不是太優(yōu)秀,但我還是鼓起勇氣向組織提出申請,我申請“文明大學生”這一光榮稱號。因為我覺的文明大學生不只是一個稱號,更應該成為一種風氣,一種你追我趕、相互競爭、相互學習的風氣。
在我的認識中“文明大學生”的文明應從學習文明、精神文明、愛好文明這四個文明做起。
__年9月、我心懷父母的期望和對知識的渴望開始了我大學生活,從踏進__學院至今,我都在努力的做到學習文明。
一年半、400多天,我沒有逃課記錄、沒有遲到記錄、沒有處分記錄,我努力學習希望通過自己的平淡生活來詮釋文明學習的真正含義,大一的學習可以說是樂趣與枯燥的并存、平淡與挑戰(zhàn)的并存、無聊與刺激的并存,平淡無奇的高等數(shù)學、刺激快樂的體育課、還有富有挑戰(zhàn)的微觀經(jīng)濟。我在這些并存中不斷完善與進步著就像自己一直不太好的英語,我也不求最好,只求更好,我認為在學習方面我做到了文明學習。
精神方面我想通過雷鋒語錄的一段話進行解釋。雷鋒說“青春是美好的,但真正的青春只屬于這些永遠學習的人,永遠力爭上進的人,永遠忘我勞動的人,永遠為人民服務的人,年輕的我們是否有雷鋒口中的美好青春,有這樣的青春的人我想就應該算是精神文明的人吧!一直以來我都把雷鋒同志的這段話作為自己的左右銘,自上初中開始我就獨立生活,努力做到自強自立。出生在農(nóng)村的我深知賺錢的不容易和勞動人民的簡樸與勞動的光榮性,深刻的認識到勞動的重要性。在平時的學習生活中,作為舍長的我每天按時催促舍友去上課,這樣平淡的事情讓我感受到了為人民服務的樂趣。雖然我現(xiàn)在做的還微不足道,但作為預備黨員的我,在以后的學習生活中會爭取更多的為人民服務,為美好的青春奮斗,為精神文明奮斗。
美國的約凱恩斯說過習慣形成性格,性格決定命運,做一件好事并不難,難的是養(yǎng)成一種做好事的習慣。由此可見養(yǎng)成好的習慣的重要性與困難性。作為大學生更應該有良好的習慣、文明的習慣,因為我們是社會主義的接班人,社會進步的助推器。
在大學生活中我們應該時刻注意細節(jié),從細節(jié)上培養(yǎng)習慣。比如同學老師的每一次見面問候,與同學每一次的游戲玩鬧,我都在努力的讓自己養(yǎng)成良好的習慣。
愛好、興趣是最好的老師,作為大學生,更應該有健康、積極向上的愛好,這樣才能使自己成為一個有涵養(yǎng)、有品味的人。我從小就對書法養(yǎng)成了濃厚的興趣,加上自己喜歡讀古典文學,我認為自己是一個愛好文明的人。
通過以上的匯報與分析,我認為自己符合文明大學生的標準。希望領導、老師們能給我這象征榮耀的稱號。最后在次感謝老師們平日的教導,還有同學們的幫助。
申請人:___
20__年_月_日
文明大學生申請書篇十一
敬愛的團總支:
我作為一名本校的初三學生,經(jīng)常對自己的思想方面提出嚴格的要求,因為作為一名即將要進入高中的學生,我在思想上需要向那些比較成熟和有思想深度的高年級學生干部看齊。這樣能夠保持我在思想上的先進性和正確性,因此我渴望加入中國共產(chǎn)主義青年團,希望在共青團中鍛煉自己的能力并且能夠進行思想的更新和改造。對于一名初中生來說,共青團的加入意味著在個人的覺悟和思想上能夠邁上一個新的臺階,因為共青團作為一個全國進步青年的一個團體,吸收的都是在思想和能力上對自己有要求的優(yōu)秀青年,我對加入共青團的渴望更加熱切了。
在初中的學習當中,我不但能夠較好地完成學習任務,還能夠團結同學,在學生群體中建立一定的個人威信,同時把自己的工作能力進行提升,得到了老師和同學們的一致好評。在工作上我擔任組織委員,幫助學校和老師進行活動的組織和策劃,在活動當中協(xié)調學生們的秩序,確保活動能夠安全和順利地進行,在每一次活動結束之后我都會對工作進行一次總結,爭取讓下一次的活動能夠進行得更加成功。
如果我能夠加入到共青團中間,我一定能夠充分發(fā)揮自己的能力,為共青團的發(fā)展和成長奉獻自己的力量,同時我也會遵守團的相關章程和規(guī)定,發(fā)揮團員的模范帶頭作用,讓大家看到團員的先鋒力量。如果我沒有被選入團員,我也不會氣餒,而是能夠總結教訓,把這次挫折當做是團組織對我的考驗,在今后的學習生活中更加努力地做到最好,爭取在下一次的團員評選當中能夠成為一名合格的團員。
此致
敬禮
申請人:___
20__年__月_日
文明大學生申請書篇十二
尊敬的秘書長:
您好!
我是__級嵌入_班的___,現(xiàn)擔任系秘書處成員,在班內擔任團支書。借我系本次學生會調整之際,我申請系秘書處副秘書長一職,以便能更好的為我系同學服務,提高自己各方面的能力,雖然我很清楚,我的競爭對手都是精英,實力不可小覷,但我充分相信自己的能力,所以,今天,我能夠在這里挑戰(zhàn)這個職位。
可能有人說這是豪言壯語,是自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。秘書處是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,加入秘書處不僅能很好的鍛煉自己,更好地體現(xiàn)自己的個人價值。
在秘書處的這大半年年里,也遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,我也曾沮喪過,也產(chǎn)生過放棄的念頭,但是每到最后關頭卻又說服自己,因為放棄,就意味著以前的努力都白費了,我不甘心。所以,到了今天,我已能坦然面對各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。并且我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的責任感,要認真履行自己的職責,才能無愧于心。在做任何事的同時,要嚴格要求自己,以最大的耐心去做事。即使有困難,也應勇敢面對,誰說女子不如男,我偏要證明給他看。
我知道加入秘書處副部的行列,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態(tài)度。假如我當選的話,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習。
但是,如果我未能當選的話是否就說明我不再有服務同學和學校的激情了那?不!我肯定地回答:不!
我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高,能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉,繼續(xù)前進。因為,我深深知道:二十一世紀的青年應該有這樣的抱負、這樣的精神!我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。請領導給我一個施展才能的機會!
申請人:___
20__年_月_日
文明大學生申請書篇十三
尊敬的領導:
非常感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間來審閱我的優(yōu)秀畢業(yè)生申請書! 我是宜賓職業(yè)技術學院建筑工程系管理與造價 1091 班的學生,我叫王霞, 1990 年 10 月出生于四川省南充市,女,漢族,預備黨員,曾擔任建筑工程系團 總支辦公室主任,班長等職務。 時光荏苒,歲月嬗遞,轉眼間大學生活即將結束了,在這寶貴的三年時間 里,我認真學習專業(yè)知識,刻苦鉆研學問;積極參加學校組織開展的各項活動; 對學院下達的各項任務積極配合,認真落實;同時我注意團結同學,尊敬師長; 而且不斷地提高自己的個人能力,力求上進。經(jīng)過近三年的歷練,逐漸成長為一 名自信、堅強、踏實、認真、嚴謹?shù)拇髮W畢業(yè)生。這一切都要感謝母校對我的培 養(yǎng)。我特別希望能申請到“優(yōu)秀畢業(yè)生”的榮譽稱號,因為這不僅是對我大學三 年的一個評定,它也將激勵我在以后的生活和工作中不斷取得更好的成績。以下 是我的申請理由,望領導能予以考慮!
一、培養(yǎng)了積極向上的思想
入校兩年多時間來,我一直在思想、學習、工作、生活等各個方面嚴格要求 自己,努力地學習科學知識,彌補自身的不足。另一方面,茶余飯后,我積極參 加學校、系、班級各項活動,盡自己所能,為同學服務。為此,我先后被評為院 級優(yōu)秀學生干部和系級優(yōu)秀學生干部。 暑假期間,我還抽出時間,積極參加學校社會實踐活動(招生活動)在校內 外樹立了一名高素質的優(yōu)秀大學生的形象, 并發(fā)揮了顯著的先鋒模范作用。 另外, 我格開朗,樂觀向上,樂于助人。作為新時代的大學生,他德才兼?zhèn)洌姘l(fā)展。
二、良好的政治素養(yǎng)培育其健康完善的人格
入學不久,我便參加了建筑工程系團總支辦公室,并擔任辦公室主任一職, 在擔任辦公室主任期間,努力工作,組織主持了一系列活動、會議。在我的帶領 下建筑工程系團總支辦公室成為一支優(yōu)秀團體。營造了緊張卻不失去活潑、進取 卻不遺忘輕松、團結卻不抹煞個性的良好團隊,使這樣一群有著共同追求與夢想
的同學們擁有了一方廣闊的施展才華、張揚個性的舞臺。 無論在校園內外,我都用一名優(yōu)秀大學生的標準來要求自己,上課期間,遵 守課堂紀律,不曠課;熱愛班級,團結同學,積極參加集體活動,有很高的集體 榮譽感,有廣泛的群眾基礎;課堂之外,廣交良朋,相互鼓勵,相互幫助;生活 中,作息時間有規(guī)律,和寢室密友關系融洽,所以寢室獲得了“十佳文明寢室” “美化大賽二等獎”“三星級寢室”等榮譽稱號。
三、扎實的專業(yè)知識塑造其縝密的思維方式
在大學這個豐富多彩且具有多重誘惑的環(huán)境里,我始終沒有放松學業(yè)。平日 里,十分注重拓寬自己的專業(yè)知識,優(yōu)化自已的知識結構,培養(yǎng)自己科研思維和 實踐能力以及全方位思考的能力。我經(jīng)常與老師和同學探討一些邊緣學科的知 識,來激發(fā)自己的學習興趣并增強自己的自學能力。一方面,認真學好每一門專 業(yè)基礎課,刻苦鉆研,打下了扎實的基礎;另一方面,關注本專業(yè)在社會中的走 向和好的設計方案,查閱了大量的資料,并虛心向系里老師生請教,拓展了專業(yè) 知識面。 憑借著堅定的毅力,在入校后優(yōu)秀表現(xiàn)中,20xx 年榮獲國家勵志獎學金并 且榮獲院優(yōu)秀學生干部及系優(yōu)秀學生干部等稱號。 當然榮獲獎學金并不是我的最 終目標,相反,那只是我繼續(xù)前進的又一個起點。因為我是一名比較忙的學生干 部,經(jīng)常會因為忙于系部和班級活動而占用了學習時間,于是就抽別人休息、娛 樂的時間來看書,恰當?shù)靥幚砹藢W習和“工作”的關系。經(jīng)常有同學問我在哪里 看書,大家喜歡跟我一起學習(如:做畢業(yè)設計)。不僅因為我有著良好的學習 習慣且樂于幫助別人,還因為我總是那么樂觀、熱情、執(zhí)著,帶給別人的總是積 極向上的情緒。
四、豐富的實踐經(jīng)驗堅定其關注百姓民生的信念
我認為新時代的大學生不應該把自己僅僅限制在大學校園之內, 而應該擴大 活動空間,盡量多地去接觸社會從而了解社會。所以,我積極參加了學校組織的 社會實踐活動。
五、諸多的榮譽稱號激發(fā)其勇攀高峰的不竭動力
1、 20xx 年榮獲國家勵志獎學金;2、20xx 年全國數(shù)學建模大賽四川賽區(qū)三等獎; 3、 20xx 年度宜賓市優(yōu)秀共青團員; 4、20xx 年 3 月榮獲宜賓職業(yè)技術學院學生教育專項獎勵中榮獲思想成績第 一名; 5、20xx 年 5 月榮獲宜賓職業(yè)技術學院“三好學生”稱號; 6、20xx 年 1 月寢室評比中帶領寢室獲得“十佳文明寢室”稱號,并且先后 獲得“三星級寢室”“美化大賽二等獎”等榮譽稱號; 7、20xx 年 5 月榮獲宜賓職業(yè)技術學院“優(yōu)秀學生干部”稱號; 8、20xx 年 10 月軍訓榮獲宜賓職業(yè)技術學院“優(yōu)秀學員”稱號; 9、20xx 年 12 月榮獲宜賓職業(yè)技術學院建筑工程系“優(yōu)秀工作者”稱號; 10、20xx 年 1 月榮獲宜賓職業(yè)技術學院建筑工程系“先進工作者”稱號; 11、院里的每次活動我?guī)缀醵紱]有錯過,不是一起參與策劃組織就是其中的 工作人員。如“文藝晚會”、 “迎新晚會” “藝術節(jié)”……都出色地完成了工作, 得到了系領導老師的好評。 大學期間, 我在鍛煉和塑造自己的同時, 還十分注意去發(fā)現(xiàn)和感受身邊的美, 因為我知道每一所學校、每一個系、每一個人都有它的特色和優(yōu)勢。我用心記錄 著他在校園內外所見的點點滴滴, 用自己日漸成熟的眼光來分析著身邊紛繁復雜 的世界,我的視野變得豐富卻不失理性,寬廣而不失本色。 我常常覺得,大學生涯中,自己之所以能夠比別的同學收獲更多,是因為心 中始終流淌著來自母校,來自他人給予的那種催人奮進的力量。這種力量培養(yǎng)了 我對知識的執(zhí)著與探索,對挫折的不屈與抗爭,對真善美的感動與追求。這些都 是我最寶貴的精神財富,是我的青春不歇之源。對于給予我莫大的關心、幫助、 支持和信任的老師、同學和朋友們,我都常存一顆感恩之心,用自己不斷的進步 來回報他們給予的所有……我總自豪地對周圍的人說: “是宜賓職業(yè)技術學院培 養(yǎng)了我,滴水之恩,我將涌泉相報。”
六、后記
“要成功就得奮斗,要奮斗就有失敗,但不奮斗永遠也不會成功?!边@是我 的人生信條。 我用自己的信念與努力譜寫著絢麗的青春樂章。 青春路上沒有驛站, 面對鮮花和掌聲,依然邁著前行的步伐……相信在以后的日子,大學三年我最深的感悟是:每一名大學生應該培養(yǎng)“學習”和“積極”的心態(tài),當你用這樣的心 態(tài)去學習工作鍛煉你的大學生活定是精彩的。 我將會更加努力地提高自身的素質 和修養(yǎng),提高自己工作的能力,發(fā)揚成績,克服缺點和不足,做一名更優(yōu)秀的新 世紀大學生。
此致
敬禮!
申請人:
日期:xx年xx月xx日
文明大學生申請書篇十四
尊敬的領導:
您好!
我是x大學系的一名學生,即將面臨畢業(yè)。
x大學是我國x人才的重點培養(yǎng)基地,具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng),并且素以治學嚴謹、育人有方而著稱;x大學系則是全國x學科基地之一。在這樣的學習環(huán)境下,無論是在知識能力,還是在個人素質修養(yǎng)方面,我都受益非淺。
幾年來,在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,系統(tǒng)地掌握了、等有關理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
此外,我還積極地參加各種社會活動。大學四年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。
收筆之際,鄭重地提一個小小的要求: 無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!
祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!
自薦人:
20xx年*月*日
文明大學生申請書篇十五
尊敬的領導:
你好!
我叫覃麗玲,來自08數(shù)控技術4班,在班內擔任團支書一職。自考入現(xiàn)代學院以來,很自豪成為機械學院的一員,在激動與興奮的心情中開始了我的大學生活。在這兩年里我始終保持著積極向上的心態(tài),時刻以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作之間的關系,努力做到全面發(fā)展?,F(xiàn)將本人情況介紹如下,請領導審核。
姓名:___ 性別:女
籍貫:廣西柳州 出生年月:19__.07.30
民族:壯 政治面貌:共青團員
座右銘:沒有信念的人是無用的小人
一 、思想工作方面
思想積極上進,意志堅定、堅強樂觀,積極向黨組織靠攏。作為班干部在嚴格要求自己的同時,還不斷鼓勵、幫助身邊的同學努力學習,團結奮進。認真學習黨的工作路線,正確宣傳、貫徹黨的方針政策,準確無誤地宣傳學校各項活動。協(xié)助班主任,班主席負責班級體工作,幫助同學們搞好自己的學習,并及時樂觀的解決好同學在學習上遇到的問題,使得同學們在學習上形成了一種互幫互助的良好學習氛圍。
二 、學習方面
作為班干部(團支書),我一直都嚴格自律、以身作則謙虛認真學習,成績優(yōu)秀。大一、大二期間分別榮獲國家一等、二等助學金。在__年“樹優(yōu)良學風建和諧校園”學風建設年主題教育活動中榮獲優(yōu)秀“學習標兵”稱號。
三 、生活方面
在生活上,艱苦樸素、自強自立、從不攀比、勤工儉學、樂于助人積極參加各種活動,并得到以下獎勵:
__——__學年機械運動會中分別獲女子一分鐘跳繩第三名、一分鐘投籃第四名、 200m第四名。
__年在現(xiàn)代學院三十年校慶活動中榮獲“優(yōu)秀青年志愿者”稱號。
__——__學年機械運動會中分別獲女子一分鐘投籃第四名、四次往返上籃第四名、一分鐘跳繩第五名。
__——__學年現(xiàn)代學院運動會中榮獲女子一分鐘跳繩第二名。
__——__年間所在寢室分別被評為四星級、五星級寢室,團員模范寢室。
這是我們分院舉辦的第三屆的班集體自我建設的評選活動了。我相信自己有資格當選“十佳團支書”,如果我能夠當選,我相信我能夠作出表率作用,并且我也能繼續(xù)激勵自己以身作則,嚴于自律。如果我沒當選,我絕不灰心,我會更加嚴格要求自己認識不足,以更加昂揚、積極的姿態(tài)去做好一名班干部。請領導考驗!
此致
敬禮!
文明大學生申請書篇十六
尊敬的__學校領導:
您好!
你們好!我是來自四川省__市__縣__鎮(zhèn)__村_組的貧困學生__,__年__月__日出生于__村__社。家有6口人,爺爺奶奶,爸媽,哥哥和我。爺爺奶奶年過八十,身子虛弱,長期臥病在床,需要人照料;爸爸媽媽長期在__鎮(zhèn)__村四組務農(nóng),憑此微薄收入維持家庭日用;哥哥也不得不因此輟學,外出務工,以求補貼家用但現(xiàn)下,我的繼續(xù)求學為家庭帶來了新的經(jīng)濟負擔,高額的學費和生活費無從著落,因此特向你們申請貧困扶助!
我知道,此次貧困扶助是國家關心,領導重視和老師幫助下發(fā)起的旨在為我們貧困學生提供一定經(jīng)濟援助,以幫助貧寒學子實現(xiàn)夢想的助學工程。我保證,在此后的求學生涯中,一定孜孜不倦,力爭上游!努力學習科學文化知識,完善自身品格。做一個有文化,有素質,有道德,有理想的新時代青年!爭取成為一個對國家對社會有用的人才!
此致
敬禮
申請人:
日期: