每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學風建設(shè)班會策劃案篇一

活動時間：2010年12月1日

活動對象：08歷史班全體學生

活動目的：為積極響應(yīng)學院學風建設(shè)月的號召，并以此為契機建設(shè)本班優(yōu)良學風，樹立良好班級形象，召開“學風建設(shè)”主題班會，以此來項同學們介紹一些考研，考公務(wù)員的信息，科研立項的方法，歷史學習的經(jīng)驗，以及師范生說課的技巧。找出并糾正班級現(xiàn)有的不良學風，培養(yǎng)同學良好的學習、生活方面的良好習慣。

活動準備:

1、班委會召開內(nèi)部會議，商討班會活動的內(nèi)容，需要注意的細節(jié)問題，確定要言的同學，做好成員的分工，做到責任到人。

2、請多媒體技術(shù)運用較好的同學，制作班會上要用到的ppt。

3、提醒要在班會上發(fā)言的同學提前做好發(fā)言準備。

4、借教室，通知輔導員和全班同學班會的具體時間、地點，強調(diào)同學們都要準時參加。

活動過程：

1、主持人發(fā)言，宣布班會正式開始，并引出班會主題。

2、請輔導員講話，對我班學風建設(shè)方面提出意見、建議。

3、請有科研立項經(jīng)驗的同學，對考研、考公務(wù)員方面信息了解較多的同學，以及平時在歷史學習方面有較大收益的同學上臺向同學介紹一些自己的經(jīng)驗，認識，感悟等。共六位同學（趙劉洋、張愛禮、顧麗旦、楊懷勇、關(guān)浩淳、潘孝遠）。每人5到10分鐘，之后，同學可以自由提問。

4、請兩位在講課方面較好的同學（侯玲玲、王佩璇），介紹一些自己講課的小技巧，注意事項和經(jīng)驗。之后接受同學的自由提問，時間為15分鐘。

5、學風建設(shè)大討論。針對本班現(xiàn)有的學習和生活方面的問題，展開全班大討論，各位同學可自由發(fā)言，提出本班現(xiàn)有的問題并提出建議。時間控制在20分鐘內(nèi)，副團支書，學習委員做好記錄工作。

6、主持人總結(jié)活動，深化主題，宣布班會結(jié)束。

備注：此次主題班會由孫燕主持，其他班委協(xié)助。

活動細則：

1、控制好同學發(fā)言和提問的時間。

2、在學風建設(shè)大討論中，應(yīng)該讓每個同學都有發(fā)言機會，同時也要注意抓住主題，討論應(yīng)圍繞主題，防止偏離主題。

3、做好班會發(fā)言記錄工作。

4、班干部是各班創(chuàng)優(yōu)良班風活動的負責人，必須以認真負責的態(tài)度投入此項活動中。

學風建設(shè)班會策劃案篇二

20xx年4月3號星期四

xx級四班所有成員

四班所有班委

班長開場白，學委發(fā)言，團支書發(fā)言，部分班上同學提意見，班長總結(jié)。

良好的學風會對班級風氣起到積極的推動作用，良好的班風同樣會對學風建設(shè)的穩(wěn)定發(fā)展提供了保障。二者相輔相成，互為影響，不可分割。大學的學習相對而言更多的是自主學習。但大多時間我們還是以班級共同良好的學習氛圍有利于學習效率的提高學習為主如我們的班委需要做好帶頭作用，不遲到不早退，同時監(jiān)督好同學們的學風狀態(tài)。何在日常生活中約束自己的惰性，養(yǎng)成良好的學習習慣很重要。不斷完善學風建設(shè)。上一學期的表現(xiàn)總的來說還是不錯的，也希望大家能繼續(xù)保持。

各位同學：

大家上午好，今天我們班會的主題是學風建設(shè)。首先，作為班上主管學風建設(shè)的我要對大家說聲對不起，這段時間，由于我的自身原因疏忽了班上的學風問題，對此，我感到非常抱歉。我想大家保證，在以后的一定杜絕這樣的事再次發(fā)生。在學風建設(shè)方面，我對我們上學期的學風情況做下概括?？偟膩碚f，我們班去年的學風還是蠻不錯的，在年級排名第三，而且在去年的期末考試中，我們班沒有出現(xiàn)掛科的現(xiàn)象，可見大家在學習方面還是下了一定的功夫。但這些成績都是過去的了，我們的眼光不能永遠停在過去，所以我們應(yīng)該努力向前看。但是從這學期開學到現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)大家開始墮落了，早晚自習遲到的人越來越多，有的同學甚至一周都見不到人影。我不知道這是大學的通病，還是我們班獨有的現(xiàn)象。不管是哪種情況，我都希望我們班那些同學通過此次班會后能改變這種不好的習慣。

畢竟我們花了那么多錢待在這里，不是為了享受逃課的感覺。也許你們覺得自己家里有后臺，畢了業(yè)家里就能給你安排一份安穩(wěn)舒適的工作。但請各位想一下，你們家的后臺能讓你用多久，優(yōu)勝劣汰，隨著時間的流逝，你家的后臺總有一天會倒下，如果你沒有足夠的實力，在你家后臺倒下以后，你拿什么來站穩(wěn)腳跟……態(tài)度決定高度！如果今日你以消極的態(tài)度面對學習，明日工作將會以消極的態(tài)度面對你。親愛的同學們，別再虛度光陰了，大學四年只是一眨眼的功夫就沒了，趁現(xiàn)在時光正好，抓緊時間好好的提升自己的實力吧！不要總把希望寄托在他人身上，自己想要的東西只有通過自己的努力才能得到！

在百度上是這樣給學風建設(shè)下定義的：“從含義上講就是學校師生員工在治學精神、治學態(tài)度和治學方法等方面的總名稱?！睂W校是一個小社會，它容納著各種不同風格，不同地區(qū)的人，我們不僅要學會知識，也要學會做事，更要學會做人。學風是一個學校的靈魂，評價一個學校的好壞的依據(jù)就是這個學校的學風怎樣。所以，作為這個學校的一份子，我們要努力為這里的學風做貢獻。

1、希望周一至周五早自習可以放英語和普通話的錄音帶；

2、希望晚自習班長能盡職盡責是班級不吵鬧，保持安靜！

3、希望每周的聽寫班上的同學能夠認真對待

4、學委能夠多推薦提供學習資料

好的，我們今天的主題班會到這就結(jié)束了。希望班上的各位同學通過這次的主題班會，能夠正確對待自己的大學生活。至于班上同學提的意見，我們班委將盡全力做好！

學風建設(shè)班會策劃案篇三

策劃書

一、班會背景及目的根據(jù)學院《關(guān)于開展2010年學風建設(shè)月的活動通知》精神和經(jīng)濟與管理系學風建設(shè)活動月實施方案，同時結(jié)合我班學風實際情況，特制定此次學風建設(shè)月主題班會策劃書，將此次學院學風建設(shè)精神落實實處。通過主題班會的開展，讓班級成員更加了解此次學院學風建設(shè)精神，同時規(guī)范自己個人計算機的使用與宿舍自查，爭取拿下“十大優(yōu)良學風班級”和“學風建設(shè)月優(yōu)秀個人”的評定名額，為班級爭光。

二、班會主題

加強晚自習的教育管理

倡導優(yōu)良學風，樹立文明班風，建設(shè)和諧室風。

三、班會時間

四、班會地點

教學二號樓2-305

五、活動宣傳

班級內(nèi)部主要通過會議通知進行宣傳，外部宣傳主要是通過稿進行宣傳。宣傳委員與相關(guān)記錄人員認真記載會議內(nèi)容，負責此次班會稿件的審閱與上傳工作。

五、班會流程

本次活動以寢室為單位進行，各寢室主要以寢室長為負責人協(xié)調(diào)與組織工作，班干部主要負責會議相關(guān)細節(jié)工作。班會主要文件：《關(guān)于開展2010年學風建設(shè)月的活動通知》、《學生公寓個人計算機使用承諾書》。

班會大體流程：

（一）當天值日生清點本班到場人數(shù)，確保全班全體同學到場參加班會。

（二）班長宣讀《關(guān)于開展2010年學風建設(shè)月的活動通知》，讓每位同學了解此次學風建設(shè)的大體內(nèi)容。

（三）班長和團支書分別針對此次學風建設(shè)相關(guān)內(nèi)容提出建議和看法，班級成員各抒己見，共同制定本月學風建設(shè)實施計劃。

（四）各寢室長在班長處領(lǐng)取《學生公寓個人計算機使用承諾書》,組織委員負責組織全班同學當場完成承諾書的簽定工作。

（五）全體班委作詳細的班會總結(jié)，找出其中的薄弱環(huán)節(jié)，提出整改措施，爭取完成“倡導優(yōu)良學風，樹立文明班風，建設(shè)和諧室風”的建設(shè)任務(wù)。

六、班會結(jié)語

通過學風建設(shè)主題班會的開展，希望能進一步推動我班實際建設(shè)工作更深一層次的發(fā)展，讓學院學風建設(shè)的精神植根與每一位同學心中。

財管1092班

二〇一〇年十一月二十五日

學風建設(shè)班會策劃案篇四

13級四班所有成員

四班所有班委

班長開場白，學委發(fā)言，團支書發(fā)言，部分班上同學提意見，班長總結(jié)。

良好的學風會對班級風氣起到積極的推動作用，良好的班風同樣會對學風建設(shè)的穩(wěn)定發(fā)展提供了保障。二者相輔相成，互為影響，不可分割。大學的學習相對而言更多的是自主學習。但大多時間我們還是以班級共同良好的學習氛圍有利于學習效率的提高學習為主如我們的班委需要做好帶頭作用，不遲到不早退，同時監(jiān)督好同學們的學風狀態(tài)。何在日常生活中約束自己的惰性，養(yǎng)成良好的學習習慣很重要。不斷完善學風建設(shè)。上一學期的表現(xiàn)總的來說還是不錯的，也希望大家能繼續(xù)保持。

各位同學大家上午好，今天我們班會的主題是學風建設(shè)。首先，作為班上主管學風建設(shè)的我要對大家說聲對不起，這段時間，由于我的自身原因疏忽了班上的學風問題，對此，我感到非常抱歉。我想大家保證，在以后的一定杜絕這樣的事再次發(fā)生。在學風建設(shè)方面，我對我們上學期的學風情況做下概括?？偟膩碚f，我們班去年的學風還是蠻不錯的，在年級排名第三，而且在去年的期末考試中，我們班沒有出現(xiàn)掛科的現(xiàn)象，可見大家在學習方面還是下了一定的功夫。但這些成績都是過去的了，我們的眼光不能永遠停在過去，所以我們應(yīng)該努力向前看。但是從這學期開學到現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)大家開始墮落了，早晚自習遲到的人越來越多，有的同學甚至一周都見不到人影。我不知道這是大學的通病，還是我們班獨有的現(xiàn)象。不管是哪種情況，我都希望我們班那些同學通過此次班會后能改變這種不好的習慣。

畢竟我們花了那么多錢待在這里，不是為了享受逃課的感覺。也許你們覺得自己家里有后臺，畢了業(yè)家里就能給你安排一份安穩(wěn)舒適的工作。但請各位想一下，你們家的后臺能讓你用多久，優(yōu)勝劣汰，隨著時間的流逝，你家的后臺總有一天會倒下，如果你沒有足夠的實力，在你家后臺倒下以后，你拿什么來站穩(wěn)腳跟……態(tài)度決定高度！如果今日你以消極的態(tài)度面對學習，明日工作將會以消極的態(tài)度面對你。親愛的同學們，別再虛度光陰了，大學四年只是一眨眼的功夫就沒了，趁現(xiàn)在時光正好，抓緊時間好好的提升自己的實力吧！不要總把希望寄托在他人身上，自己想要的東西只有通過自己的努力才能得到！

在百度上是這樣給學風建設(shè)下定義的：“從含義上講就是學校師生員工在治學精神、治學態(tài)度和治學方法等方面的總名稱?！睂W校是一個小社會，它容納著各種不同風格，不同地區(qū)的人，我們不僅要學會知識，也要學會做事，更要學會做人。學風是一個學校的靈魂，評價一個學校的好壞的依據(jù)就是這個學校的學風怎樣。所以，作為這個學校的一份子，我們要努力為這里的學風做貢獻。

1、希望周一至周五早自習可以放英語和普通話的錄音帶；

2、希望晚自習班長能盡職盡責是班級不吵鬧，保持安靜！

3、希望每周的聽寫班上的同學能夠認真對待

4、學委能夠多推薦提供學習資料

好的，我們今天的主題班會到這就結(jié)束了。希望班上的各位同學通過這次的主題班會，能夠正確對待自己的大學生活。至于班上同學提的意見，我們班委將盡全力做好！

學風建設(shè)班會策劃案篇五

優(yōu)良學風，你我共同創(chuàng)造

積極響應(yīng)學校的號召，切實有效的增強同學們的`學習熱情，優(yōu)化班級學習風氣，提高同學們的學習積極性、主動性，增強班級凝聚力。

20xx級機械設(shè)計制造及其自動化一、二班

20xx年x月x日

s教102

（1）班委討論開會形式及內(nèi)容。

（2）班長對上一學期本班的學習情況進行全面分析總結(jié)。

（3）收集相關(guān)材料（關(guān)于學風建設(shè)的評估視頻材料）。

（4）通知開會時間及地點。

（1）機械一班班長講述學風建設(shè)的相關(guān)概念和事項。

（2）各班學習委員講述班上學習情況和學風建設(shè)情況。

（3）全班同學分成四個小組，根據(jù)學風建設(shè)情況圍繞 “怎樣加強學風建設(shè)”進行討論并派代表發(fā)言。

（4）機械二班班長對大家關(guān)于“怎樣加強學風建設(shè)”的討論結(jié)果做總結(jié)并提出相應(yīng)的學風建設(shè)具體措施。

（5）輔導員對本次班會進行總結(jié)評價。

1、入場后所有同學保持安靜，手機調(diào)至靜音或者關(guān)機狀態(tài)。

2、所有班委注意維持現(xiàn)場次序。

學風建設(shè)班會策劃案篇六

團結(jié)一心樹學風。

為調(diào)動學生自主學習的積極性，塑造優(yōu)良的班風學風，貫徹學院開展學風建設(shè)月活動的文件精神，以班風建設(shè)為基礎(chǔ)，從抓學涯規(guī)劃和課堂效果等基礎(chǔ)工作做起，穩(wěn)步推進班風學風建設(shè)，取得明顯效果。

為了更好的推動班級學風建設(shè)，增進班中同學彼此之間的了解，加強班級的凝聚力。通過此次班會，總結(jié)前期學風建設(shè)中的不足，計劃并提高近期班級學風建設(shè)，使班委和同學明確自己的職責，為自己將來的生活做好充分的選擇和準備。

(一)班會時間：待定

(二)班會地點：待定

(三)班會人員：

(四)班會主持:

(五)班會記錄：

1、班長發(fā)言,宣布班會正式開始，并對前期工作的總結(jié)及后期工作的計劃進行詳細的闡述。

2、學習委員發(fā)言,進行有關(guān)樹學風的主題教育，并對前期工作不足檢討，敘述學生遲交作業(yè)等一些學習不足的地方，并提出解決方案以及明確自身后期努力方向。

3、團支書發(fā)言,主要圍繞人際關(guān)系問題的培養(yǎng)，從人際關(guān)系的角度來闡述人際關(guān)系對學風及學習的促進，以及對前段工作中的不足，做出檢討，明確自身后期努力方向。

4、組織委員發(fā)言,對以前工作作出檢討，強調(diào)“班級凝聚力”的重要性及明確自身后期努力方向。

5、生活委員,對帶早餐進入教室及中餐與晚餐帶入寢室進行批評教育并對寢室衛(wèi)生作出檢討，對近期班委對我班同學寢室檢查進行分組，安排如下：男生寢室：李x、王x、朱及王負責八棟我班四樓與一樓寢室，劉、林及宋負責我班五樓的寢室;女生寢室：丁x負責三棟寢室我班三樓、李負責我班四樓寢室，及鄧責五樓與六樓的相關(guān)寢室。及明確自身后期努力方向。

6、文藝委員發(fā)言，對“學風建設(shè)”精神進行進一步的闡述，提出自身前期工作的不足及明確自身后期努力方向。

7、體育委員發(fā)言，(1)對早操出勤中存在的問題作出比較詳細的敘述。(2)提高同學們參加體育活動的積極性及明確自身后期努力方向。

8、紀檢委員發(fā)言，檢討前期課堂到勤中存在的不足，對后期提高到勤率提出具體的方案，及明確自身后期努力方向。

9、宣傳委員發(fā)言，對班級同學心理健康教育進行輔導，對宣傳活動進行重視，及明確自身后期努力方向。

10、學生代表發(fā)言，講述各自對該主題的理解，發(fā)表對團結(jié)和學風建設(shè)的建議與要求，及明確自身后期努力方向。

11、輔導員發(fā)言，對班會進行評價，提出對班級的要求。強調(diào)團結(jié)在班級生活中的作用，強調(diào)課堂考勤的重要性，要全面注重課堂到課率，學風建設(shè)從現(xiàn)在做起。

12、班長發(fā)言，對本次班會總結(jié)。

1、注意會場紀律，不要大聲喧嘩，竊竊私語。

2、不要隨意走動，手機要調(diào)為靜音或振動。

3、有完整的班會記錄。

4、保持教室整潔及活動的秩序。

學風建設(shè)班會策劃案篇七

優(yōu)良學風，你我共同創(chuàng)造

積極響應(yīng)學校的號召，切實有效的增強同學們的學習熱情，優(yōu)化班級學習風氣，提高同學們的`學習積極性、主動性，增強班級凝聚力。

20xx級機械設(shè)計制造及其自動化一、二班

20xx年x月x日

s教102

（1）班委討論開會形式及內(nèi)容。

（2）班長對上一學期本班的學習情況進行全面分析總結(jié)。

（3）收集相關(guān)材料（關(guān)于學風建設(shè)的評估視頻材料）。

（4）通知開會時間及地點。

（1）機械一班班長講述學風建設(shè)的相關(guān)概念和事項。

（2）各班學習委員講述班上學習情況和學風建設(shè)情況。

（3）全班同學分成四個小組，根據(jù)學風建設(shè)情況圍繞 “怎樣加強學風建設(shè)”進行討論并派代表發(fā)言。

（4）機械二班班長對大家關(guān)于“怎樣加強學風建設(shè)”的討論結(jié)果做總結(jié)并提出相應(yīng)的學風建設(shè)具體措施。

（5）輔導員對本次班會進行總結(jié)評價。

1、入場后所有同學保持安靜，手機調(diào)至靜音或者關(guān)機狀態(tài)。

2、所有班委注意維持現(xiàn)場次序。

學風建設(shè)班會策劃案篇八

積極營造濃厚的學習、學術(shù)氛圍和生動活潑、健康上進的良好風氣，努力培養(yǎng)具有扎實的專業(yè)知識、良好的專業(yè)技能和明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的基本道德規(guī)范，使同學們養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為，促進思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。為同學們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，使同學們達到樂學、勤學、會學，早日形成班級長期有效的學習氛圍。

加強校風學風建設(shè)、提高學習能力

班級成員、輔導員

/5/20

勤學樓117

1. 班長組織開展班會。

2. 班長發(fā)言，宣布班會開始，說明班會主題及目的

3. 由團支書發(fā)言，結(jié)合班級情況，對開學以來班級學習情況的總結(jié)。

4. 由班長讀學校的文件并解說。

4. 同學們自行提問，由輔導員解答。

5. 由同學提問題。

6. 開展交流環(huán)節(jié)，班級成員與輔導員之間進行自由互動交流。

7. 輔導員對班會做簡短的總結(jié)，并宣布班會結(jié)束。

1. 班長和班委提前準備，確保班會按時進行。

2. 班會內(nèi)容緊緊圍繞校風學風建設(shè)，不可偏離主題。

3. 交流環(huán)節(jié)中，班委要起帶頭作用，積極發(fā)言，調(diào)節(jié)氣氛。

11級汽車電子班

學風建設(shè)班會策劃案篇九

優(yōu)良學風，你我共同創(chuàng)造

積極響應(yīng)學校的號召，切實有效的增強同學們的學習熱情，優(yōu)化班級學習風氣，提高同學們的學習積極性、主動性，增強班級凝聚力。

20xx級機械設(shè)計制造及其自動化一、二班

20xx年x月x日

s教102

（1）班委討論開會形式及內(nèi)容。

（2）班長對上一學期本班的學習情況進行全面分析總結(jié)。

（3）收集相關(guān)材料（關(guān)于學風建設(shè)的評估視頻材料）。

（4）通知開會時間及地點。

（1）機械一班班長講述學風建設(shè)的相關(guān)概念和事項。

（2）各班學習委員講述班上學習情況和學風建設(shè)情況。

（3）全班同學分成四個小組，根據(jù)學風建設(shè)情況圍繞 “怎樣加強學風建設(shè)”進行討論并派代表發(fā)言。

（4）機械二班班長對大家關(guān)于“怎樣加強學風建設(shè)”的討論結(jié)果做總結(jié)并提出相應(yīng)的學風建設(shè)具體措施。

（5）輔導員對本次班會進行總結(jié)評價。

1、入場后所有同學保持安靜，手機調(diào)至靜音或者關(guān)機狀態(tài)。

2、所有班委注意維持現(xiàn)場次序。

學風建設(shè)班會策劃案篇十

：通過本次班會，總結(jié)前期自己在學習上的不足，并使班委成員明確自己的職責，是每個同學都能以主人的身份共同為創(chuàng)立良好的班級而努力奮斗。

班級學風建設(shè)

(二)班會地點：1412教室

(三)班會人員：裝飾藝術(shù)設(shè)計室內(nèi)設(shè)計方向6班

(四)班會主持：

四、班會步驟：

1、主持人介紹，引出班會主題

2、班長發(fā)言：說明學風建設(shè)的意義

3、班干部代表發(fā)言：

1) 學習委員劉：敘述班上在學方面存在的問題，并提出解決的措施;

2) 團支書陶：首要講敘人際交往關(guān)系問題的重要性，并對前期工作中的不足做出反省

4、同學們自由發(fā)言

5、文體委員羅發(fā)言：對“學風建設(shè)”作進一步的論述

6、小班姜發(fā)言：對班會中班干部的作總結(jié)，并對他們的后期的工作給予建議

7、班長發(fā)言：(1)對本次班會進行小結(jié)

(2)強調(diào)同學們和班干部之間的相互配合的重要性

(3)強調(diào)借助本次班會進一步加強學風建設(shè)，為建設(shè)一個良好的學習環(huán)境和班風學風而努力。

8、主持人宣布班會結(jié)束

9、清理生，還原桌椅，參會人員有序離場

我們都知道，學習是學生的天職，也是大學生活中最重要的組成部分。學風是一所大學的靈魂，也是一個班級的根本支柱。通過這次班會讓同學們知道了什么是學風，學風通俗的說就是學習的風氣;學風是思想作風在業(yè)務(wù)學習上的具體體現(xiàn);是在學習過程中所表現(xiàn)的精神風貌;是在學習方面所展現(xiàn)的精神、態(tài)度、方法和習慣等要素的綜合體現(xiàn)。

知道了如何該從身邊的小事做起。首先要明確學風建設(shè)的重要性，積極行動起來，以創(chuàng)建優(yōu)良學風為己任，積極參加學風建設(shè)，從嚴要求，做一名合格的大學生。培養(yǎng)文明的生活和行為方式、時間觀念、自控能力、團隊精神和集體觀念，努力建設(shè)和諧的學習氛圍和一個和諧的班級體。

使同學們知道了怎樣在具體的學習過程中應(yīng)做到哪些基本的事。端正學習態(tài)度，刻苦踏實，勤奮進取，充分利用校園學習資源與設(shè)施，拓寬知識面，做到不曠課、不遲到、不早退、積極參與課外活動、專心聽講、勤做筆記。樹立積極主動，自覺獨立的學習意識和精神。

班長也強調(diào)了班級學風建設(shè)是一個需要班級同學們的共同努力的結(jié)果。我們是一個集體，我們要擁有團隊學習的精神與共同進退的意識，全心全意為建設(shè)一個良好的學習環(huán)境和班風學風而努力。

學風建設(shè)班會策劃案篇十一

為提高我班學生學習氛圍，結(jié)合我班的實際情況，召開本次學風建設(shè)主題班會。

通過主題班會，總結(jié)前期學風建設(shè)中的實際不足，計劃提高后期班級學風建設(shè)，使班委及同學們明確自己的職責，使每個同學都發(fā)揮主人翁的精神，共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級而奮斗。

班級學風建設(shè)（核心）

（一）班會時間：14年4月27日pm4：00

（二）班會地點：四樓中醫(yī)系多媒體教室

（三）班會人員：中醫(yī)四班全體同學及輔導員

（四）班會主持：（班長）

（五）班會記錄：（宣傳委員）

1、班長發(fā)言：宣布班會正式開始

2、學習委員發(fā)言：敘述學生遲交作業(yè)等一些學習不足的地方，并提出合理解決的辦法以及自身后期努力的方向。

3、團支部書記發(fā)言：主要圍繞人際關(guān)系問題的培養(yǎng)，從人際關(guān)系的角度來闡述人際關(guān)系對學風及學習的促進，對前段工作中的不足做出檢討以及明確自身后期努力的方向。

4、組織委員發(fā)言：（1）對以前工作作出檢討；（2）對前段時間組織活動不成功的原因探討。（3）對在學風建設(shè)的后期規(guī)劃進行說明以及明確自身后期努力的方向。

5、宣傳委員發(fā)言：對工作失職的檢討和今后將對宣傳活動進行重視以及明確自身后期努力的方向。

6、生活委員：對全段工作的總結(jié)，對本班寢室生情況作出檢討，和今后各寢室生各寢室文明提出要求。

7、輔導員發(fā)言：（1）強調(diào)團結(jié)在班級生活中的作用，強調(diào)課堂考勤的重要性，要全面注重課堂到課率，學風建設(shè)從現(xiàn)在做起。（2）對我班某些優(yōu)點提出，并鼓勵大家走出自己的個性。（3）對“大一”學生可能出現(xiàn)心理問題做出說明：主要心理問題來自人際關(guān)系，更進一步強調(diào)人際關(guān)系對心理健康的重要性以及明確自身后期努力的方向。

8、文藝委員發(fā)言：對“學風建設(shè)”精神進行進一步的闡述，提出自身前期工作的不足以及明確自身后期努力的方向。

9、體育委員發(fā)言：（1）對體育課出勤中存在的問題任作出了比較詳細的敘述，主要為某些學生出勤不積極甚至不來。（2）班中的體育用品安全問題。（3）參加體育活動積極性的重要之處，鍛煉身體及培養(yǎng)集體榮譽感。

10、班長發(fā)言：（1）對本次班會進行小結(jié)。

（2）強調(diào)同學們和班干部之間相互配合的重要性。

（3）強調(diào)借助本次班會進一步加強學風建設(shè)，爭創(chuàng)優(yōu)秀文明班級。

11、班長宣布班會結(jié)束。

學風建設(shè)班會策劃案篇十二

班級學風建設(shè)

為提高我班學生學習氛圍，結(jié)合我班的實際情況，召開本次學風建設(shè)主題班會。

通過主題班會，總結(jié)前期學風建設(shè)中的實際不足，計劃提高后期班級學風建設(shè)，共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級而奮斗。

機械制造一班全體同學及輔導員

1棟教室

x年11月11日

1. 班長發(fā)言

宣布班會開始

2. 副班長發(fā)言

闡述自己前期的不足與改進的方法以及后期應(yīng)該努力的方向。

3. 學習委員發(fā)言

講述學生遲交作業(yè)等學習不足的地方，提出合理解決的辦法以及自身后期努力的方向。

4. 團支部書記發(fā)言

主要圍繞人際關(guān)系問題的培養(yǎng)，從人際關(guān)系的角度來闡述人際關(guān)系對學風及學習的促進，對前段工作中的不足做出檢討以及明確自身后期努力的方向。

5. 組織委員發(fā)言：

(1)對前段時間組織活動不成功的原因探討。

(2)對在學風建設(shè)的后期規(guī)劃進行說明以及明確自身后期努力的方向。

6. 文藝委員發(fā)言

對“學風建設(shè)”精神進行進一步的闡述，提出自身前期工作的不足以及明確自身后期努力的方向。

7. 生活委員

對全段工作的總結(jié)，對本班寢室衛(wèi)生情況作出檢討，及對今后班委檢查衛(wèi)生人員進行分組，宣布分組情況如下：

星期一、 星期二、 星期三、 星期四、星期五、

主要檢查早上內(nèi)務(wù)整理(主要是疊被子及拖地)和晚上就寢情況。

8. 輔導員發(fā)言

(1)強調(diào)課堂考勤的重要性，強調(diào)團結(jié)在班級生活中的作用，要全面注重課堂到課率，學風建設(shè)從現(xiàn)在做起。

(2)對我班某些優(yōu)點提出，并鼓勵大家走出自己的個性。

9. 班長發(fā)言

(1)對本次班會進行小結(jié)。

(2)強調(diào)同學們和班干部之間相互配合的重要性。

(3)強調(diào)借助本次班會進一步加強學風建設(shè)，爭創(chuàng)優(yōu)秀文明班級。

(4).班長宣布班會結(jié)束

學風建設(shè)班會策劃案篇十三

xx年x月xx日xx:10-xx:00

jx2201

學風建設(shè)與安全教育

:曲道越、劉碩

求學期間，最重要的是學習，為明確學習目的，端正學習態(tài)度，形成“勤奮學習，奮發(fā)成才”的優(yōu)良學風，迎接即將到來的學習月，使同學們?nèi)硇耐度氲綄W習生活中去，特策劃本次班會;安全無小事，防患于未然，為增強安全意識，特策劃本次班會。

學風建設(shè)與安全教育

1：xx點10分班會準時開始

2：主持人引出班會主題

1)學風建設(shè)

2)安全教育

3：主持人組織討論

1)設(shè)想大學畢業(yè)后想干什么，能干什么?

2)就業(yè)競爭激烈，現(xiàn)在該做哪些準備?---好好學習

3)學習是為了什么?你打算怎樣學習?

4：輔導員結(jié)合ppt進行學風建設(shè)教育與安全教育，并針對班級近期出現(xiàn)的問題進行總結(jié)，并尋求整改措施。

5：由一名品學兼優(yōu)的學生代表為大家介紹自己的學習方法

6：輔導員總結(jié)本次班會

7：主持人宣布班會結(jié)束

ppt、演講稿以及黑板報

1、班會按時進行

2、各班班長維持會場紀律

3、記錄較完整的班會過程

4、教室與黑板布置合理

5、保持教室清潔和活動現(xiàn)場氣氛