心得體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后，通過(guò)思考、總結(jié)和反思，從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，通過(guò)總結(jié)和反思，我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，找到自己的定位和方向。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

紅色教育心得體會(huì)篇一

8月18日，公司機(jī)關(guān)第二黨支部和熔鑄車間黨支部聯(lián)合組織了川陜革命根據(jù)地紀(jì)念館紅色之旅，我有幸參加了這次活動(dòng)。本次紅色之旅盡管只有短短半天時(shí)間，卻使我經(jīng)歷了一次革命教育和黨性洗禮，對(duì)革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代的艱苦奮斗歷史有了更深的了解，對(duì)革命先烈拋頭顱、灑熱血的大無(wú)畏精神有了更深的感觸。至今，我仍心潮澎湃，激動(dòng)不已，受益良多。

川陜革命根據(jù)地紀(jì)念館位于南鄭縣紅寺湖水利風(fēng)景區(qū)，是全國(guó)100個(gè)紅色旅游經(jīng)典景區(qū)項(xiàng)目之一，是陜南的革命歷史文物保護(hù)和愛(ài)國(guó)主義宣傳教育陣地。在當(dāng)天的活動(dòng)中，通過(guò)瞻仰歷史文物、聆聽(tīng)?wèi)?zhàn)役講解，追憶了紅四、紅二方面軍和紅二十五軍、二十九軍、359旅、巴山游擊隊(duì)創(chuàng)建全國(guó)第二大蘇區(qū)川陜革命根據(jù)地的艱苦歲月，切身感受以何挺穎為代表的革命先烈短暫而波瀾壯闊的革命生涯，深切體會(huì)到今天美好生活來(lái)之不易，人民當(dāng)家作主的政權(quán)來(lái)之不易，應(yīng)倍加珍惜！

在何挺穎烈士塑像前，我再一次緬懷了革命先烈，重溫了入黨誓詞，并接受了一堂豐富生動(dòng)的黨課，學(xué)到了很多，收獲了很多，體會(huì)了很多：

一是要學(xué)習(xí)革命先輩堅(jiān)定理想信念、對(duì)黨的事業(yè)無(wú)比忠誠(chéng)的革命精神。社會(huì)主義國(guó)家來(lái)之不易，靠的是無(wú)數(shù)革命先烈堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，靠的是無(wú)數(shù)革命先烈對(duì)黨的事業(yè)的忠誠(chéng)，靠的是無(wú)數(shù)革命先烈不怕流血犧牲、敢于奪取勝利。我們要遵循革命先烈的腳步，加強(qiáng)黨性鍛煉，按照黨性原則進(jìn)行自我教育、自我鍛煉、自我完善，弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為前進(jìn)動(dòng)力，工作思路，使自己既胸懷崇高理想，又在本職崗位上創(chuàng)造良好工作業(yè)績(jī)，為公司發(fā)展建功立業(yè)，為特色社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)綿薄之力。

二是要學(xué)習(xí)革命先輩不怕困難、頑強(qiáng)拼搏的革命精神。中國(guó)革命是在極其困難的環(huán)境中進(jìn)行的，但是廣大人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下不畏艱難、團(tuán)結(jié)一致、百折不撓的革命精神，戰(zhàn)勝了難以想象的困難，取得了中國(guó)革命的勝利。我們必須學(xué)習(xí)革命先輩敢于斗爭(zhēng)、敢于擔(dān)當(dāng)、克難奮進(jìn)的革命精神，始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，不畏艱難、勇于開(kāi)拓、勇于創(chuàng)新，真正反映出一個(gè)黨員的思想品德和精神風(fēng)貌，反映出日常工作中的責(zé)任心，反映出出色的能力和過(guò)硬的本領(lǐng)。

三是要學(xué)習(xí)革命先輩勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的革命精神。我們黨是靠艱苦奮斗起家的，也是靠艱苦奮斗發(fā)展壯大、成就偉業(yè)的。一部中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史、新中國(guó)的歷史、改革開(kāi)放的歷史，就是一部艱苦奮斗的歷史、歷史和現(xiàn)實(shí)一再表明，一個(gè)沒(méi)有艱苦奮斗精神作支撐的民族，是難以自強(qiáng)自立的；一個(gè)沒(méi)有艱苦奮斗精神作支撐的國(guó)家，是難以發(fā)展進(jìn)步的；一個(gè)沒(méi)有艱苦奮斗精神作支撐的政黨，是難以興旺發(fā)達(dá)的。我們要學(xué)習(xí)革命先輩們艱苦奮斗的革命精神，樹(shù)立吃苦在前、享樂(lè)在后的思想，堅(jiān)持節(jié)儉治企、勤儉辦事，切實(shí)提高工作效率和工作質(zhì)量，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，充分展現(xiàn)新時(shí)期優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的良好風(fēng)采。

紅色教育心得體會(huì)篇二

近年來(lái)，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和社會(huì)的穩(wěn)定，紅色教育近年來(lái)逐漸受到人們的關(guān)注。尤其是在學(xué)校教育中，紅色教育逐漸被引入課堂，成為幫助學(xué)生樹(shù)立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀的有效手段。在參與紅色教育課程學(xué)習(xí)中，我有幸制作了一份關(guān)于“紅色教育心得體會(huì)”的PPT，從而對(duì)紅色教育有了更加深刻的理解和認(rèn)識(shí)。

首先，在制作PPT的過(guò)程中，我充分了解了紅色教育的背景和意義。紅色教育是一種通過(guò)向?qū)W生講述革命英雄事跡和紅色歷史故事來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感和價(jià)值觀的教育方式。紅色教育的核心是培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)之情和道德情操，引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。通過(guò)制作PPT，我對(duì)紅色教育的歷史淵源和深刻意義有了更加全面的認(rèn)識(shí)，也讓我明白了紅色教育對(duì)培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良品德和堅(jiān)定追求理想的重要作用。

其次，在整理相關(guān)資料和制作PPT的過(guò)程中，我深入了解了紅色教育的具體內(nèi)容和方法。紅色教育的具體內(nèi)容包括紅色歷史故事、英雄事跡、黨史學(xué)習(xí)等，而紅色教育的方法則包括講故事、觀看紅色電影和演講等形式。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)際制作PPT，我深入了解了這些內(nèi)容和方法，并找到了合適的素材和技巧來(lái)制作PPT。例如，在制作紅色教育心得體會(huì)PPT中，我選擇了“突出重點(diǎn)”、“生動(dòng)有趣”和“情感共鳴”為制作的核心原則，使用了鮮艷的顏色、有趣的動(dòng)畫和響亮的背景音樂(lè)，以吸引觀眾的注意力并感染他們的情感。

第三，在制作PPT的過(guò)程中，我加深了對(duì)紅色教育的感受和理解。通過(guò)制作紅色教育心得體會(huì)PPT，我對(duì)紅色教育的歷史價(jià)值和對(duì)現(xiàn)代教育的積極意義有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。我意識(shí)到，紅色教育不僅可以讓學(xué)生了解歷史，感受紅色文化的底蘊(yùn)，更重要的是通過(guò)紅色教育，我們可以培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷和社會(huì)責(zé)任感，引導(dǎo)他們用紅色精神擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興的使命。紅色教育是培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的有力途徑之一，對(duì)于塑造學(xué)生成為社會(huì)主義事業(yè)的接班人具有重要意義。

最后，在與同學(xué)分享PPT的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了紅色教育的影響力和效果。通過(guò)觀看我的紅色教育心得體會(huì)PPT，同學(xué)們對(duì)紅色教育的認(rèn)識(shí)得到了進(jìn)一步的加深，對(duì)紅色精神和英雄人物的敬仰之情也得到了激發(fā)。我意識(shí)到，紅色教育的內(nèi)容和方法必須與學(xué)生的實(shí)際情況緊密結(jié)合，在呼應(yīng)學(xué)生的需求和興趣的同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀和努力奮斗的精神，才能取得良好的教育效果。

綜上所述，通過(guò)制作關(guān)于“紅色教育心得體會(huì)”的PPT，我對(duì)紅色教育有了更加全面的了解和認(rèn)識(shí)，理解到紅色教育對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良品德和堅(jiān)定追求理想的重要作用，并體會(huì)到紅色教育的影響力和效果。紅色教育是一種重要的教育方式，它具有深厚的歷史淵源和時(shí)代意義，對(duì)于推動(dòng)學(xué)生的全面發(fā)展和培養(yǎng)他們?yōu)樯鐣?huì)主義事業(yè)不懈奮斗的精神有著重要作用。通過(guò)深入了解和實(shí)踐紅色教育，我相信我們能夠培養(yǎng)出更多愛(ài)國(guó)主義精神、社會(huì)責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的優(yōu)秀青年。

紅色教育心得體會(huì)篇三

紅色教育指在以紅色作為時(shí)代精神內(nèi)涵的象征、務(wù)實(shí)的落點(diǎn)在于教育。呼喚有志青年憂國(guó)憂民、挑戰(zhàn)自我、超越自我、挑戰(zhàn)極限、奉獻(xiàn)社會(huì)的崇高精神。下面是本站帶來(lái)的紅色教育

心得體會(huì)

xx年xx月xx日，政府組織我們?nèi)?zhèn)的黨員到盤縣二小既愛(ài)國(guó)主義教育基地九間樓接受革命傳統(tǒng)教育。第一次踏上紅色之旅，感受紅色教育，我感覺(jué)突然之間經(jīng)歷了許多事情，有的轉(zhuǎn)瞬即逝，有的刻骨銘心，永世難忘，而且時(shí)間過(guò)得越久，印象就愈加深刻。在這里地方，我們重溫了崢嶸的歷史，看到了眾多的文物，聽(tīng)見(jiàn)了動(dòng)人的故事，收獲甚多。

九間樓位于盤縣城內(nèi)，是中國(guó)工農(nóng)紅軍第二、六軍團(tuán)長(zhǎng)征路過(guò)盤縣時(shí)的總指揮部駐地。因上下各九間，俗稱“九間樓”，九間樓于1982年定為省級(jí)文物保護(hù)單位。

六盤水盤縣九間樓，紅二六軍團(tuán)曾在這里召開(kāi)過(guò)重要的會(huì)議，史稱“盤縣會(huì)議”。1935年3月，賀龍、任弼時(shí)、肖克等率領(lǐng)的紅軍二、六軍團(tuán)長(zhǎng)征到達(dá)盤縣，在九間樓召開(kāi)會(huì)議。會(huì)議決定，堅(jiān)決擁護(hù)中央“北上抗日”的正確主張，堅(jiān)持北上，促成了紅軍三大主力的勝利會(huì)師，粉碎了張國(guó)燾分裂黨、分裂紅軍的陰謀，對(duì)扭轉(zhuǎn)當(dāng)時(shí)的革命形勢(shì)起到了至關(guān)重要的作用。

賀龍、任弼時(shí)、肖克等率領(lǐng)的紅軍二、六軍團(tuán)在盤縣會(huì)師，兩個(gè)軍團(tuán)會(huì)師時(shí)，總兵力不足八千，彈少藥缺，人疲糧盡，是兩支各自經(jīng)歷極其困難之后會(huì)合的疲憊之師。然而，在會(huì)師之后的近十個(gè)月的時(shí)間里，他們展開(kāi)了六次規(guī)模頗大的戰(zhàn)斗，消滅了敵軍三個(gè)師共二十幾個(gè)團(tuán)，開(kāi)辟了湘鄂川黔革命根據(jù)地，成為紅一方面軍、紅四方面軍撤離長(zhǎng)江以南之后，惟一在江南與敵進(jìn)行戰(zhàn)斗并取得偉大勝利、開(kāi)辟?gòu)V闊蘇區(qū)的一支主力紅軍。這在第二次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的歷史上是獨(dú)特的，具有很大意義的。

紅色之旅盡管只有短短一天，卻使我們深受一次豐富而生動(dòng)的革命傳統(tǒng)教育，使我們真切感受到共和國(guó)江山來(lái)之不易，人民當(dāng)家作主的政權(quán)來(lái)之不易!新中國(guó)的建立，有無(wú)數(shù)的熱血兒女鋪路。

在這里，我們了解了當(dāng)時(shí)貧困的生活和險(xiǎn)峻的軍事環(huán)境：我們看到了當(dāng)時(shí)用于運(yùn)輸物資的二十四道拐是如此的險(xiǎn)峻，當(dāng)時(shí)紅軍用來(lái)戰(zhàn)斗的兵器是如此的簡(jiǎn)陋卻卻在如此險(xiǎn)峻的戰(zhàn)役中取得大勝利。大家深深地感受到了艱苦歲月里革命先烈不屈不撓的斗志，紅軍就是在這里度過(guò)艱苦的日子，忍受嚴(yán)寒酷暑，保衛(wèi)紅色政權(quán)。在九間樓諸多圖片，簡(jiǎn)介及講解員的介紹中，我們知道多數(shù)人殞命于戰(zhàn)場(chǎng)，但更多的人前仆后繼，在挫折、失敗、流血面前，革命前輩對(duì)勝利仍然充滿信心，相信星星之火，可以燎原。

這次紅色之旅，我們不僅欣賞到了九間樓別具一格的風(fēng)光，更圓了自己的紅色夢(mèng)想，我們參觀的景點(diǎn)都與那段紅色歷史有關(guān)，作為革命的后繼者，我們要珍惜今天的幸福，要緊密團(tuán)結(jié)在以為的黨中央周圍，凝心聚力，奮發(fā)圖強(qiáng)，努力實(shí)踐 “ ” ，始終堅(jiān)持兩個(gè) “ 務(wù)必 ” 。 我們要把紅色的革命傳統(tǒng)帶回來(lái)自己的教育崗位矜矜業(yè)業(yè)，讓我們的學(xué)生知道。了解這段歷史，讓他代代相傳，成為實(shí)現(xiàn)中華民族全面復(fù)興的永久動(dòng)力。

8月12-13日，我隨黨校學(xué)員一起，參加了東蘭革命傳統(tǒng)教育學(xué)習(xí)活動(dòng)。東蘭—-右江革命的腹心地，這里不僅有著綺麗的風(fēng)光，更因它獨(dú)特的歷史背景和啟人緬懷的革命勝跡成為令世人敬仰的紅色革命圣地。我是東蘭人，這次又有幸成為黨校研討班的一員來(lái)到東蘭，在這片紅色的土地上接受了兩天的學(xué)習(xí)和教育，在革命紀(jì)念碑前、拔群墓前、拔群廣場(chǎng)、拔群紀(jì)念館、列寧巖，我們重溫了革命歷史，瞻仰了鄧小平、韋拔群等革命先烈偉績(jī)，全身心地融入到了東蘭的紅色文化中，學(xué)到了很多，也收獲了很多。充分領(lǐng)悟?qū)W習(xí)了東蘭的精神和真諦。下面，我就從幾個(gè)方面淺談我此次學(xué)習(xí)的一些心得和感受。

第一、要學(xué)習(xí)革命先輩堅(jiān)定理想信念、對(duì)黨的事業(yè)無(wú)比忠誠(chéng)的革命精神。社會(huì)主義江山來(lái)之不易，靠的是無(wú)數(shù)革命先烈堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，靠的是無(wú)數(shù)革命先烈對(duì)黨的事業(yè)無(wú)比忠誠(chéng)，靠的是無(wú)數(shù)革命先烈不怕流血犧牲，敢于奪取勝利。我們要象韋拔群等革命先輩那樣，對(duì)黨的事業(yè)無(wú)比忠誠(chéng)，在實(shí)踐中把這一堅(jiān)定的理想和信念落實(shí)到我們的行動(dòng)中，落實(shí)到我們的崗位上，腳踏實(shí)地地把建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)不斷推向前進(jìn)，確保革命先輩用鮮血和生命打下的社會(huì)主義江山千秋萬(wàn)代永不變色。

第二、要學(xué)習(xí)革命先輩不怕困難、頑強(qiáng)拼搏的革命精神。中國(guó)革命是在極其困難的條件下開(kāi)展的。但是，廣大人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，不畏艱難，團(tuán)結(jié)一致，以百折不撓的革命精神，戰(zhàn)勝了難以想象的困難，取得中國(guó)革命的勝利。我們必須學(xué)習(xí)革命先輩們敢于斗爭(zhēng)、敢于勝利的革命精神，始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，不畏艱難，勇于開(kāi)拓，善于創(chuàng)新，全面做好改革、發(fā)展、穩(wěn)定的各項(xiàng)工作，在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，全面、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。只有這樣，才能體現(xiàn)出我們黨組織的先進(jìn)性。

第三，要學(xué)習(xí)革命先輩勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的革命精神。我們黨是靠艱苦奮斗起家的，也是靠艱苦奮斗發(fā)展壯大、成就偉業(yè)的。沒(méi)有艱苦奮斗，就沒(méi)有我們的今天。一部中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史、新中國(guó)的歷史、改革開(kāi)放的歷史，就是一部艱苦奮斗的歷史。歷史和現(xiàn)實(shí)一再表明，一個(gè)沒(méi)有艱苦奮斗精神作支撐的民族，是難以自立自強(qiáng)的;一個(gè)沒(méi)有艱苦奮斗精神作支撐的國(guó)家，是難以發(fā)展進(jìn)步的;一個(gè)沒(méi)有艱苦奮斗精神作支撐的政黨，是難以興旺發(fā)達(dá)的。黨的xx大剛開(kāi)過(guò)不久，帶領(lǐng)中央書記處的領(lǐng)導(dǎo)同志到西柏坡學(xué)習(xí)考察，重溫毛澤東同志在黨的七屆二中全會(huì)上提出的“兩個(gè)務(wù)必”，要求全黨要牢記“兩個(gè)務(wù)必”，大力倡導(dǎo)并身體力行艱苦奮斗精神，這在今天仍有特殊意義。發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，開(kāi)放要有新局面，各項(xiàng)工作要有新舉措。我們必須學(xué)習(xí)革命先輩們艱苦奮斗的革命精神，樹(shù)立為黨和人民長(zhǎng)期艱苦奮斗的思想，保持旺盛的革命意志和堅(jiān)韌的革命品格。牢記歷史責(zé)任，自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉，弘揚(yáng)艱苦樸素的作風(fēng)，堅(jiān)持勤儉建國(guó)、勤儉辦一切事情，切實(shí)提高工作效率，堅(jiān)決反對(duì)鋪張浪費(fèi)。廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要經(jīng)受住執(zhí)政、改革開(kāi)放、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的考驗(yàn)，做堂堂正正、清清白白的共產(chǎn)黨人，做清正廉潔的黨的干部。

當(dāng)前，要推動(dòng)建設(shè)開(kāi)放發(fā)展、文明法治、和諧安康的河池，實(shí)現(xiàn)河池跨越發(fā)展的宏偉目標(biāo)，我們必須保持強(qiáng)大的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，不辱使命，不負(fù)重托，向全市人民交出一份滿意的答卷。

第一、要加強(qiáng)黨性鍛煉，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想。崇高的理想信念，是共產(chǎn)黨員的根本要求，是共產(chǎn)黨人的立身之本。在新的歷史條件下，堅(jiān)定理想信念尤為重要。堅(jiān)定理想信念，首要要加強(qiáng)理論武裝，關(guān)鍵是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，按黨性原則進(jìn)行自我教育、自我鍛煉、自我完善，使黨性不斷升華，腳踏實(shí)地朝著理想的方向前進(jìn)。要做到“三破除、三樹(shù)立、一立足”，即組織、激勵(lì)和引導(dǎo)黨員學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，用科學(xué)理論武裝頭腦，破除認(rèn)為馬克思主義已經(jīng)不適用的“過(guò)時(shí)論”，樹(shù)立對(duì)馬克思主義的堅(jiān)定信仰;破除認(rèn)為共產(chǎn)主義遙不可及的“渺茫論”，樹(shù)立對(duì)共產(chǎn)主義的堅(jiān)定信念;破除對(duì)社會(huì)主義產(chǎn)生懷疑的“動(dòng)搖論”，樹(shù)立對(duì)率先基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的堅(jiān)定信心;要立足當(dāng)前，弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為前進(jìn)動(dòng)力、工作思路，使黨員既胸懷崇高理想，又在本職崗位上創(chuàng)造新業(yè)績(jī)，在改造客觀世界的同時(shí)改造主觀世界。

第二、要恪守神圣職責(zé)，增強(qiáng)執(zhí)政為民責(zé)任。責(zé)任是一種奉獻(xiàn)，一種使命。責(zé)任往往同奉獻(xiàn)乃至犧牲聯(lián)系在一起，與顧全大局、忍辱負(fù)重、任勞任怨等優(yōu)良品德聯(lián)系在一起，真正反映一個(gè)黨員的思想品德和精神風(fēng)貌，反映日常工作中的責(zé)任心。共產(chǎn)黨員的責(zé)任就是執(zhí)政為民，全心全意為人民服務(wù)。具體來(lái)說(shuō)就是要樹(shù)立居安思危、為黨盡心的政治責(zé)任感，樹(shù)立無(wú)私奉獻(xiàn)、為國(guó)盡力的社會(huì)責(zé)任感，樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、為民盡責(zé)的工作責(zé)任感。我們必須圍繞肩負(fù)的歷史任務(wù)，真抓實(shí)干，出色做好本職工作。要堅(jiān)持做到“五帶頭、五帶領(lǐng)”：帶頭勤奮學(xué)習(xí)，帶領(lǐng)群眾提高素質(zhì)強(qiáng)本領(lǐng);帶頭執(zhí)行政策，帶領(lǐng)群眾遵紀(jì)守法保穩(wěn)定;帶頭發(fā)展經(jīng)濟(jì)，帶領(lǐng)群眾共同致富奔小康;帶頭弘揚(yáng)美德，帶領(lǐng)群眾樹(shù)立新風(fēng)講文明;帶頭履行義務(wù)，帶領(lǐng)群眾完成任務(wù)做貢獻(xiàn)。

第三、要加強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐，提高促進(jìn)發(fā)展能力。一個(gè)共產(chǎn)黨員能不能發(fā)揮先鋒模范作用，很重要的一條，就是看他是否具備出色的能力和過(guò)硬的本領(lǐng)。共產(chǎn)黨員的能力，關(guān)鍵是具有帶領(lǐng)廣大群眾前進(jìn)的本領(lǐng)。一是要提高履行

崗位職責(zé)

第四、要堅(jiān)持廉潔自律，塑造干凈干事形象。形象是執(zhí)政黨的威信所系，魅力所在。樹(shù)立良好的共產(chǎn)黨員形象，是世界觀、人生觀、價(jià)值觀和理想信念、思想作風(fēng)、綜合素質(zhì)的外在表現(xiàn)。共產(chǎn)黨員要樹(shù)立干凈干事、親民愛(ài)民、求真務(wù)實(shí)、艱苦奮斗的形象，必須在實(shí)踐中落實(shí)群眾路線，保持與人民群眾的血肉聯(lián)系，做群眾的貼心人、工作的熱心人、作風(fēng)的踏實(shí)人;必須繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，保持共產(chǎn)黨人的政治本色;必須嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法，廉潔自律，清正廉明，牢記“兩個(gè)務(wù)必”，做到“六戒”，經(jīng)受執(zhí)政考驗(yàn)，以良好形象增強(qiáng)自身的號(hào)召力和感召力。

黨員的理想、責(zé)任、能力、形象四個(gè)方面，是相互聯(lián)系、相互促進(jìn)的有機(jī)整體。理想是責(zé)任、能力、形象的源泉，責(zé)任是理想轉(zhuǎn)化為具體行動(dòng)的橋梁，能力是實(shí)現(xiàn)理想、落實(shí)責(zé)任的基本條件，形象是理想、責(zé)任、能力的綜合體現(xiàn)。我們必須把四者統(tǒng)一于實(shí)踐，統(tǒng)一于立足本職崗位、建設(shè)現(xiàn)代化新河池過(guò)程中，用堅(jiān)定的理想、強(qiáng)烈的責(zé)任、出色的能力和良好的形象去實(shí)踐共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

終于在火熱的7月，在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，我隨支部的十幾名黨員，帶著對(duì)陜北延安的憧憬，從高陵出發(fā)，走向神圣革命地。此時(shí)，心如七月，心如陽(yáng)光。

對(duì)延安的印象，唯有兒時(shí)課文中學(xué)過(guò)的篇《回延安》，而此時(shí)，慷慨的文字不時(shí)在心中翻滾，“幾回回夢(mèng)里回延安，雙手摟定寶塔山”。雖然一直未曾謀面，我卻像千千萬(wàn)萬(wàn)的中華兒女一樣，把對(duì)那方熱土的期盼深深的植入心底，以至于刻進(jìn)了靈魂。一路上都在想像歌中的延安，詩(shī)中的寶塔山，熱切而渴望。

車子顛簸著，終于把那山川秀美，日思夜想的延安城帶到了眼前。夜色朦朧中，我用目光注視著延安，用心靈解讀著延安，用熱情擁抱著延安。

在延安的二十幾個(gè)小時(shí)里，我似乎還來(lái)不及更深的仔細(xì)品味它的傳奇，但它卻將它的淳樸，它的自強(qiáng)不息，以及它的深沉厚重深深的烙在了我的心里。

走進(jìn)楊家?guī)X、棗園的窯洞，看著英雄的革命先輩們用過(guò)的飯盒，寫過(guò)字的桌子，坐過(guò)的椅子沙發(fā)，睡過(guò)的床鋪，歷史的一幕幕仿佛就在眼前：仿佛看到夜風(fēng)吹動(dòng)微弱的油燈下，革命黨人為了中國(guó)未來(lái)和出路而焦慮的眉頭;仿佛看到星月夜空下先輩輾轉(zhuǎn)難眠的身影……在那簡(jiǎn)樸艱苦的歲月里，窮苦沒(méi)有嚇倒他們，困難沒(méi)有打倒他們，英雄的革命人背負(fù)著幾千萬(wàn)中國(guó)人民的希望，負(fù)重前行，在這里奠定了中華人民共和國(guó)最初的基石。

還有那衛(wèi)兵的哨樓，陳舊卻依舊威嚴(yán)，我們似乎還能看到深夜衛(wèi)兵機(jī)警嚴(yán)厲的目光，它掃過(guò)革命領(lǐng)導(dǎo)人長(zhǎng)夜不滅的燈光，為了他們的安全，也為了幾萬(wàn)萬(wàn)貧苦壓迫下的中國(guó)人民。

在延河之畔，寶塔山腳下，我們莊嚴(yán)的舉起拳頭，重溫自己的

入黨誓詞

在延安革命紀(jì)念館，看著那一本本主席挑燈而作的手稿，還有當(dāng)年戰(zhàn)土們用過(guò)的水壺，子彈袋，還有戰(zhàn)勝繳獲的日本的鋼盔，大刀，彈殼等，心里的感慨無(wú)以言表，在那把長(zhǎng)槍上面，或許還有烈士的手撫摸的痕跡;那件大衣，或許上面依然留有硝煙的氣息…….如今物是人非，時(shí)光的流逝，帶走的只是先烈們的英魂，而留下來(lái)的是他們艱苦奮斗，英勇頑強(qiáng)，浴血奮戰(zhàn)的革命精神。

我的腦海中不由得浮現(xiàn)出那一排鋼勁有力的大字：堅(jiān)定正確的政治方向;解放思想，實(shí)事求是的思想路線;全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，自力更生，艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。若干年來(lái)，正是這偉大的延安精神，吸引著一批又一批的有志青年來(lái)到延安，激勵(lì)著一代又一代的中華兒女，不畏艱難，勇往向前，也正是這種精神的傳承，才有了中國(guó)人在國(guó)難面前的頑強(qiáng)不屈，有了危機(jī)當(dāng)頭時(shí)的眾志成城，它不僅是我們中國(guó)共產(chǎn)黨人強(qiáng)大的精神支柱和心靈的依托，更是中華民族最優(yōu)秀的傳家寶。

唯一的遺憾是沒(méi)有真真切切的住一回窯洞，但我能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到它的敦厚和樸實(shí)，如一抔黃土，一樣平凡，不張揚(yáng)，它背靠大山，腳踩大地，堅(jiān)固牢靠，似一排排摧不毀衛(wèi)士，前赴后繼，不屈不撓，任歷史的風(fēng)起云涌，任戰(zhàn)火硝煙彌漫，它以獨(dú)有的堅(jiān)韌，巍然屹立，正是它的力度和不可戰(zhàn)勝精神，孕育出無(wú)數(shù)堅(jiān)強(qiáng)不屈的革命黨人，傳遞著穿越時(shí)代的最強(qiáng)訊息。

兩天的參觀學(xué)習(xí)結(jié)束了，我們的車子漸漸駛離了這座神圣而傳奇的城市。但我覺(jué)的，我的學(xué)習(xí)才剛剛開(kāi)始，發(fā)揚(yáng)和傳承延安精神的使命也剛剛開(kāi)始，我們?yōu)榱艘环N精神而來(lái)，帶著一種堅(jiān)定的信念而歸，向著一個(gè)偉大執(zhí)著的目標(biāo)而努力前行。我覺(jué)得有一種無(wú)形的力量，沖刷和蕩滌了我的靈魂，面對(duì)這方圣土，面對(duì)鮮紅的黨旗，我告訴自己，現(xiàn)在生活的安康，是無(wú)數(shù)先烈在煙火的戰(zhàn)場(chǎng)中拼命廝殺，流血流汗換來(lái)的，在紅旗飄飄的當(dāng)代，只要有黨在，我們就信心百倍，我們只有愛(ài)崗敬業(yè)，開(kāi)拓創(chuàng)新，自強(qiáng)不息，服務(wù)人民，一心向黨，才是對(duì)革命先烈的最好的回報(bào)，才是延安精神最好的傳承。

幾回回夢(mèng)里回延安…….

共

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紅色教育心得體會(huì)篇四

紅色教育，是一種引導(dǎo)人們正確認(rèn)識(shí)革命歷史、傳承紅色基因的教育方式。參與紅色教育，不僅可以讓我們對(duì)革命精神有更深層次的理解和體會(huì)，更能激發(fā)我們個(gè)人的愛(ài)國(guó)熱情和奮斗精神。我的紅色教育經(jīng)歷，讓我深刻感受到紅色精神的力量，也使我意識(shí)到自己的責(zé)任和使命。通過(guò)紅色教育，我愿為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)奮斗終身，為建設(shè)美麗幸福的社會(huì)奉獻(xiàn)自己的力量。

第一段：紅色教育帶給我的歷史贊歌

參與紅色教育，我沉浸在一曲曲歷史贊歌中，感悟到革命先烈艱苦奮斗的精神和無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。通過(guò)紅色故事和史實(shí)，我了解了遙遠(yuǎn)的紅軍長(zhǎng)征，了解了波瀾壯闊的抗戰(zhàn)歲月。我看到了紅軍的英勇，看到了英雄們的犧牲，更看到了人們?yōu)榱诵叛觥榱藝?guó)家的發(fā)展，為了民族的解放而傾盡全力的精神面貌。這些歷史故事激發(fā)了我內(nèi)心深處的強(qiáng)烈情感，讓我意識(shí)到我們今天的幸福生活來(lái)之不易，更深刻地認(rèn)識(shí)到了我們需要銘記歷史、傳承紅色基因的重要性。

第二段：紅色教育點(diǎn)燃的熱情與使命感

與優(yōu)秀的紅色文化相結(jié)合的紅色教育，點(diǎn)燃了我內(nèi)心的熱情和使命感。在學(xué)習(xí)重溫黨的歷史、進(jìn)一步了解黨的領(lǐng)導(dǎo)人的偉大事跡的過(guò)程中，我被深深地震撼。他們以堅(jiān)定的信仰和無(wú)私的奉獻(xiàn)，為國(guó)家、為人民矢志不渝地奉獻(xiàn)了一切。我深感作為新一代的年輕人，肩負(fù)著歷史賦予的使命和責(zé)任。我要繼承和發(fā)揚(yáng)革命先烈們的精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。

第三段：紅色教育激發(fā)的愛(ài)國(guó)情懷

紅色教育激發(fā)了我深深的愛(ài)國(guó)情懷。通過(guò)學(xué)習(xí)紅色教育，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了中國(guó)的偉大。我們中華民族擁有悠久的歷史和燦爛的文化，有偉大的先哲積累下的智慧和哲理。我們應(yīng)該為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而驕傲，為民族的復(fù)興而責(zé)無(wú)旁貸。作為新時(shí)代的青年，我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，以實(shí)際行動(dòng)為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量，為振興中華民族貢獻(xiàn)自己的青春。

第四段：紅色教育啟迪思維發(fā)展

紅色教育在啟迪思維發(fā)展方面發(fā)揮著重要作用。通過(guò)學(xué)習(xí)紅色教育，我開(kāi)始思考什么是真正的價(jià)值觀，什么是真正的奮斗目標(biāo)。紅色教育告訴我，個(gè)人的成功應(yīng)該與國(guó)家的富強(qiáng)和人民的幸福緊密相連，只有站在大局的高度，才能看到更廣闊的視野。紅色教育讓我深刻理解到，只有通過(guò)艱苦奮斗，才能實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，并為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。在今后的生活中，我會(huì)時(shí)刻謹(jǐn)記這些啟示，努力追求真正的價(jià)值，不斷錘煉自己，為社會(huì)進(jìn)步做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第五段：紅色教育的價(jià)值與意義

紅色教育具有重大的價(jià)值與意義。它不僅可以加深人們對(duì)革命歷史的認(rèn)識(shí)和感受，激發(fā)個(gè)人愛(ài)國(guó)熱情和奮斗精神，更可啟迪思維發(fā)展，引導(dǎo)人們樹(shù)立正確的價(jià)值觀。通過(guò)紅色教育，我們不僅能夠看到歷史，更能從中獲取智慧。紅色教育可以引導(dǎo)我們接受正確的教育，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，培養(yǎng)革命精神，鍛造意志品質(zhì)。同時(shí)，紅色教育還可以落實(shí)到日常生活中，影響我們的言行舉止。因此，我們要將紅色教育內(nèi)化于心，外化于行，用行動(dòng)去傳承和弘揚(yáng)紅色基因，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。

通過(guò)參與紅色教育，我深刻認(rèn)識(shí)到了革命精神的力量，感悟到了優(yōu)秀的紅色文化所蘊(yùn)含的思想價(jià)值。紅色教育激發(fā)了我對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和對(duì)人民的深厚情感，也使我明白了自己的責(zé)任和使命。我愿意積極投身到實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的偉大事業(yè)中，為建設(shè)美麗幸福的社會(huì)奉獻(xiàn)自己的力量，努力追求真正的價(jià)值。在今后的生活中，我會(huì)時(shí)刻銘記紅色教育的啟示，努力學(xué)習(xí)、錘煉自己，發(fā)揮青年人應(yīng)有的作用，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而不懈奮斗。

紅色教育心得體會(huì)篇五

對(duì)革命根據(jù)地井岡山的敬仰來(lái)之已久，從兒時(shí)觀看革命歷史片，到逐步走進(jìn)黨的懷抱，成為黨的一員，這個(gè)過(guò)程實(shí)在是太為漫長(zhǎng)，現(xiàn)在有機(jī)會(huì)親臨革命圣地，緬懷革命英烈，感受和學(xué)習(xí)革命精神，真是讓我激動(dòng)不已，就這樣帶著激動(dòng)的心情我終于盼來(lái)了出發(fā)的這一天。

一天下來(lái)，感受頗多，特別是羅志堅(jiān)教授主講的《弘揚(yáng)井岡山精神、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)》一課，讓我記憶猶新。

因?yàn)榱_教授講的課的強(qiáng)大感染力，迅速把我領(lǐng)入了那個(gè)戰(zhàn)火硝煙的年代，一個(gè)個(gè)革命英雄的形象閃過(guò)我的腦海，整堂課我都被羅教授充滿激情的演講和豐富的故事內(nèi)容所深深吸引，不知不覺(jué)我心中那團(tuán)激動(dòng)的火焰被點(diǎn)燃，對(duì)革命英烈的敬畏和黨的敬仰猶然而生，心情難以平復(fù)，久久不能入眠，但為了明天(24日)六點(diǎn)能準(zhǔn)時(shí)起床學(xué)習(xí)，還是努力的睡了。

通過(guò)這些真實(shí)的景物和傳奇的故事，我的心靈真的被震撼、被感動(dòng)，感慨萬(wàn)千但又不知從何說(shuō)起，心情激動(dòng)但又悲喜交加，對(duì)革命先烈除了敬畏還是敬畏，對(duì)我們黨曲折的成長(zhǎng)歷程，除了敬仰還是敬仰。

就這樣，在敬畏和敬仰的感受當(dāng)中，我們結(jié)束了此次紅色之旅。

通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我的思想得到升華，黨性鍛煉得到加強(qiáng)，更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義理想，我們黨的事業(yè)的偉大、我們今天的幸福生活來(lái)之不易，在今后的實(shí)際工作中要繼承和發(fā)揚(yáng)井岡山精神，堅(jiān)持勤政為民、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，端正思想作風(fēng)，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，執(zhí)政為民、廉潔奉公、講黨性、重品行、淡名利、講奉獻(xiàn)，永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，做一個(gè)高尚的人、一個(gè)有利于人民的人。

紅色教育心得體會(huì)篇六

紅色的教育是指在中國(guó)革命時(shí)期，共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的革命斗爭(zhēng)中，廣大青年接受的一種特殊的思想教育。紅色的教育是各種教育中的一種，它在對(duì)青年進(jìn)行道德教育、思想教育、紀(jì)律教育等方面都有獨(dú)特的特點(diǎn)和作用。本文將從我的親身經(jīng)歷出發(fā)，分享我在紅色的教育中得到的心得體會(huì)。

首先，在紅色的教育中，我深切體會(huì)到了集體主義意識(shí)的重要性。在紅色的教育中，大家都是同志，沒(méi)有私利，只有共同的目標(biāo)。這種集體主義的精神讓我深受觸動(dòng)。在與戰(zhàn)友們共同努力的過(guò)程中，我明白了只有團(tuán)結(jié)一致，共同奮斗，才能實(shí)現(xiàn)大家的目標(biāo)。我們?cè)谡麄€(gè)過(guò)程中互相幫助、互相支持，在困難面前永不言棄。這種集體主義的精神使我們的團(tuán)隊(duì)更加緊密，也讓我學(xué)到了許多在實(shí)際生活中如何與他人合作的方法和技巧。

其次，紅色的教育讓我更加明白自己的責(zé)任和使命。在接受紅色的教育過(guò)程中，我了解到革命事業(yè)是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱苦的過(guò)程，需要每個(gè)人都發(fā)揮自己的作用。我明白了自己應(yīng)當(dāng)積極參與到這個(gè)偉大的事業(yè)中去，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的理想而努力。紅色的教育教會(huì)了我奉獻(xiàn)、無(wú)私和為人民服務(wù)的精神。在我日常生活中，我時(shí)刻保持著獻(xiàn)身的精神，盡自己最大的努力去幫助他人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人。

另外，紅色的教育還讓我深入了解了中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。在接受紅色的教育中，我學(xué)習(xí)了許多革命先烈的英雄事跡，了解了他們的思想、行動(dòng)和精神境界。這讓我深受震撼，對(duì)先賢們的英勇事跡表示敬佩。同時(shí)，我也通過(guò)學(xué)習(xí)紅色的教育，更加熱愛(ài)和認(rèn)同中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，明白了傳統(tǒng)文化對(duì)于我們個(gè)人修養(yǎng)的重要性。紅色的教育教會(huì)了我尊重歷史、崇尚道德，引導(dǎo)我樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。

最后，紅色的教育激發(fā)了我的愛(ài)國(guó)熱情。在紅色的教育中，我了解到中華民族的歷史長(zhǎng)河中，無(wú)數(shù)英雄人物為國(guó)家的獨(dú)立和人民的幸福做出了巨大貢獻(xiàn)。他們不畏強(qiáng)敵，舍生忘死，用鮮血和生命捍衛(wèi)了中華民族的尊嚴(yán)和榮耀。這讓我深受感動(dòng)，更加熱愛(ài)自己的祖國(guó)。在我的日常生活中，我積極關(guān)心國(guó)家大事，自覺(jué)遵守國(guó)家法律法規(guī)，尊重國(guó)家的權(quán)威和領(lǐng)導(dǎo)，為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)而努力奮斗。

總之，紅色的教育對(duì)于每個(gè)人都有著重要的意義。在紅色的教育中，我意識(shí)到了團(tuán)結(jié)、責(zé)任、文化傳承和愛(ài)國(guó)熱情的重要性。這些都是我今后人生中所需要具備的優(yōu)秀品質(zhì)。通過(guò)紅色的教育，我深感自己的幸福和責(zé)任，相信只有通過(guò)堅(jiān)定的信念和正確的行動(dòng)，我們才能真正實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，也為國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。我會(huì)把紅色的教育精神牢記于心，并將其融入到未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，努力成為一名有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感、對(duì)社會(huì)有益的人。

紅色教育心得體會(huì)篇七

息烽是我們紅色之旅的第一站。息烽集中營(yíng)是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期國(guó)民黨軍統(tǒng)局設(shè)立的監(jiān)獄中規(guī)模最大、等級(jí)最高的一所秘密監(jiān)獄，由設(shè)于息烽陽(yáng)郎壩的本部和玄天洞囚禁處組成。息烽集中營(yíng)從1938年11月建立至1946年7月撤銷，先后關(guān)押共產(chǎn)黨人、進(jìn)步人士1200余人。數(shù)百名革命者為民族解放事業(yè)在這里獻(xiàn)出了寶貴的生命。愛(ài)國(guó)將領(lǐng)楊虎城將軍及家人、小蘿卜頭等一千多名愛(ài)國(guó)志士被囚禁于此。在這里我們可以看到厚實(shí)的城墻，隨處可見(jiàn)的崗樓，陰森可怕的地牢和各種各樣駭人聽(tīng)聞，見(jiàn)所未見(jiàn)的刑具。這里還有一個(gè)稱之為“貓洞”的地方，在這近乎殘酷的環(huán)境里，關(guān)押和殺害了許許多多的共產(chǎn)黨人。站在“貓洞”旁邊，看到一俱俱戴著手銬和腳鐐的累累白骨，我的心被深深地震撼，我感嘆于共產(chǎn)黨人堅(jiān)貞不屈的革命意志，又憤慨于國(guó)民黨那慘無(wú)人道的刑法!

第二天下午，我們一行人在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下來(lái)到了著名的遵義會(huì)議會(huì)址?？吹骄眠`的已爛熟于心的這幢紅色建筑，我心潮澎湃，感慨萬(wàn)千。當(dāng)年就是在這里結(jié)束了王明“左”傾冒險(xiǎn)主義路線在黨中央的統(tǒng)治，確立了以毛澤東為代表的新的中央領(lǐng)導(dǎo)，把黨的路線轉(zhuǎn)到了馬克思列寧主義的軌道上來(lái)。遵義會(huì)議，在中國(guó)革命的危急關(guān)頭，挽救了黨，挽救了紅軍，挽救了中國(guó)革命，是我黨歷史上一個(gè)生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。它是中國(guó)共產(chǎn)黨從幼年走上成熟的標(biāo)志。從此，中國(guó)革命在毛澤東為代表的正確路線指引下走上勝利發(fā)展的道路。

會(huì)址建筑是幢磚木結(jié)構(gòu)、通體用灰磚砌成的兩層樓房，始建于二十世紀(jì)三十年代，原是貴州軍閥、黔軍二十五軍第二師師長(zhǎng)柏輝章的私人官邸。1955年，在遵義會(huì)議會(huì)址建立了遵義會(huì)議紀(jì)念館;1964年，毛澤東主席為紀(jì)念館題寫了“遵義會(huì)議會(huì)址”六個(gè)大字。我們興奮的在會(huì)址前合影留念，希望自己能永遠(yuǎn)銘記這一決定性的歷史時(shí)刻。

下一站我們來(lái)到了婁山關(guān)，婁山關(guān)又名婁關(guān)、太平關(guān)，是大婁山脈的主峰，海拔1576米，婁山關(guān)上千峰萬(wàn)仞，重巖疊嶂，峭壁絕立，若斧似戟，直刺蒼穹，川黔公路盤旋而過(guò)，素有“一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)”之說(shuō)，自古被稱為黔北第一險(xiǎn)隘，歷來(lái)為兵家必爭(zhēng)之地。1935年1月為確保主力部隊(duì)在遵義休整和遵義會(huì)議的安全召開(kāi)，中央軍委命令紅一軍團(tuán)第二師第四團(tuán)率部追擊向北逃竄的敵軍，取得紅軍長(zhǎng)征以來(lái)的首次大捷，為遵義會(huì)議的召開(kāi)作出了重要貢獻(xiàn)。

這次紅色之旅，重溫了我對(duì)黨的歷史的記憶，更近距離的感受到了老一輩革命家堅(jiān)定的革命信念和堅(jiān)貞不屈的革命意志，為了勝利，他們舍生取義，拋頭顱，灑熱血，赴湯蹈火，前仆后繼。生活在幸福今天的我們，要格外珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的美好生活，每個(gè)人都應(yīng)該愛(ài)崗敬業(yè)，繼承和發(fā)揚(yáng)黨的革命精神和優(yōu)良傳統(tǒng)，樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，不忘初心，砥礪奮進(jìn)，向著偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，前進(jìn)!

紅色教育心得體會(huì)篇八

滿山的桂樹(shù)，郁郁蔥蔥，雖入秋，卻不乏生機(jī)與活力，寧?kù)o而又純潔，正好讓我沉重的心情歸于平靜。以下是寫紅色教育

心得體會(huì)

秋風(fēng)微涼，細(xì)雨連綿。20xx年6月27日下午，我懷著崇高的心情參加了單位組織的紅色教育活動(dòng)，感受了文化熏陶，重溫了革命歷史，瞻仰了革命先烈偉績(jī)，全身心地融入到了紅色文化中，心靈接受著洗禮，從震撼到坦然，從領(lǐng)悟到升華，一路參觀下來(lái)學(xué)到了很多，收獲了很多。

有一種堅(jiān)持叫“仰望星空，腳踏實(shí)地”。這是我第二次來(lái)到記山大屋，與第一次走馬觀花不同，參觀董繼寧先生作品之前，我們觀看了一段介紹，視頻時(shí)間雖不長(zhǎng)，卻足以加深對(duì)董先生作品的理解。再看作品時(shí)，我心中多了一份敬意。董先生以山水畫聞名，這源于他年輕時(shí)的一段農(nóng)村經(jīng)歷，他說(shuō)“當(dāng)我作畫時(shí)，想到這方山水，心里充滿了感情，畫起來(lái)就得心應(yīng)手?！闭且?yàn)榭吹竭^(guò)，觸摸過(guò)，欣賞過(guò)，深愛(ài)過(guò)，他的作品才會(huì)如此深刻、生動(dòng)，富有靈氣。董先生為了美術(shù)事業(yè)，懷揣理想走遍了祖國(guó)的大河、大江、大山，作品中到處可見(jiàn)他收獲意外美景時(shí)的歡喜，置身于大好河山前的感嘆和融情于景間的坦然。董先生若是沒(méi)有崇高而堅(jiān)定的理想，也許這座記山大屋便不會(huì)在鄂南的土地上生根，若是沒(méi)有一步一個(gè)腳印獨(dú)自作畫于山川河流之間，這些作品便也不會(huì)感人至深，讓欣賞者身臨其境，流連忘返。再看作品時(shí)，我心中更多了一份感恩。感謝董先生的作品，讓我無(wú)比熱愛(ài)祖國(guó)的大好河山，心聲贊美之情;感謝董先生的為人，讓我在仰望心空的同時(shí)，更加堅(jiān)定，腳踏實(shí)地，求真務(wù)實(shí)，為實(shí)現(xiàn)自己的理想堅(jiān)持不懈，努力奮進(jìn)。

有一種精神叫“頑強(qiáng)拼搏，艱苦奮斗”。熟知一點(diǎn)歷史的同志都清楚地知道，汀泗橋戰(zhàn)役是北伐戰(zhàn)役最慘烈的一仗，他的紀(jì)念館是我們紅色教育活動(dòng)的第二站。在講解員的帶領(lǐng)下，重溫現(xiàn)代革命史，北伐汀泗橋戰(zhàn)役似乎重現(xiàn)眼前，“為打開(kāi)通往武漢的道路，肅清湖北境內(nèi)的軍閥，國(guó)民革命軍分幾路軍向武漢進(jìn)逼，其中以共產(chǎn)黨人葉挺率領(lǐng)的獨(dú)立團(tuán)所在的國(guó)民革命軍第四軍，從湖南進(jìn)入湖北后，從蒲圻的中伙鋪、官塘驛一帶追敵至咸寧汀泗橋與敵人展開(kāi)激戰(zhàn)”。隨后，我們又參觀了中國(guó)革命與咸安名人展廳，生動(dòng)的圖片和文字記敘著原中紀(jì)委副書記、監(jiān)察部長(zhǎng)錢瑛，國(guó)家糧食部副部長(zhǎng)聶洪鈞，紅色理論家錢亦石以及青年楷模何功偉烈士為黨和人民利益無(wú)私奉獻(xiàn)，奮斗終身的光輝事跡。緬懷先烈，催人奮進(jìn)。我們要深切懷念為創(chuàng)立、捍衛(wèi)、建設(shè)新中國(guó)而英勇?tīng)奚母锩攘?，深切懷念近代以?lái)為中華民族獨(dú)立和解放而頑強(qiáng)奮斗的所有先驅(qū)，正是由于他們的頑強(qiáng)拼搏，不倦追求，才使中國(guó)人民的前途命運(yùn)發(fā)生了根本性的轉(zhuǎn)折，使中華民族結(jié)束了舊時(shí)代。我們必須學(xué)習(xí)革命先輩們敢于斗爭(zhēng)、敢于勝利的革命精神，加強(qiáng)黨性鍛煉，始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，不畏艱難，勇于開(kāi)拓，善于創(chuàng)新，努力做好本職工作。

有一種責(zé)任叫“公而忘私，死而后已”。順著蜿蜒的山路，驅(qū)車半個(gè)小時(shí)我們來(lái)到柏墩何家村，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望見(jiàn)那莊嚴(yán)高大的何功偉烈士紀(jì)念園大門。園內(nèi)綠樹(shù)成蔭，也許是下著雨，氣氛顯得十分莊嚴(yán)肅穆。從何功偉烈士紀(jì)念牌、紀(jì)念亭、游步道、碑林一路走來(lái)，他的生平事跡默于心間。然讀何功偉烈士家書，卻讓我感觸最深，書中沒(méi)有對(duì)世間不公的埋怨，沒(méi)有對(duì)事業(yè)獻(xiàn)身的恐懼，有的只是對(duì)至親的思念與不舍，有的更是對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的忠貞不二，面對(duì)敵人先后十余次利用其親屬到獄中勸降，他在給父親的信中寫道:“兒獻(xiàn)身真理，早具決心，茍義之所在，縱刀鋸斧鉞加諸頸項(xiàng)，父母兄弟環(huán)泣于身前。此心亦萬(wàn)不可動(dòng)，此志亦萬(wàn)不可移”;他在給妻子的訣別書中寫道：“我一定堅(jiān)守階級(jí)立場(chǎng)，保持無(wú)產(chǎn)階級(jí)的清白，忠實(shí)于黨……告訴我所有的朋友們，加倍努力吧，把革命紅旗舉得更高，好好地教養(yǎng)我們的后代，繼續(xù)完成我們未竟的事業(yè)”，平實(shí)的話語(yǔ)，足以詮釋一位共產(chǎn)黨員的堅(jiān)定信念，為理想、為黨的事業(yè)獻(xiàn)身的浩然正氣和舍小我為大我的大公無(wú)私，死而后已的擔(dān)當(dāng)精神。1941年11月17日，何功偉被敵人押到恩施方家壩后山五道澗刑場(chǎng)，在臨刑的100余級(jí)石板路上，敵人放言只要何功偉回一回頭就不殺他，但遍體鱗傷、拖著沉重腳鐐的他義無(wú)反顧，高唱《國(guó)際歌》，慷慨就義，時(shí)年26歲。責(zé)任是一種奉獻(xiàn)，一種使命。責(zé)任往往同奉獻(xiàn)乃至犧牲聯(lián)系在一起，它真正反映一個(gè)黨員的思想品德和精神風(fēng)貌，反映日常工作中的責(zé)任心。

有一種境界叫“兩袖清風(fēng)，一塵不染”。最后一站，我們來(lái)到了咸安區(qū)桂花鎮(zhèn)的桂花源風(fēng)景區(qū)，滿山的桂樹(shù)，郁郁蔥蔥，雖入秋，卻不乏生機(jī)與活力，寧?kù)o而又純潔，正好讓我沉重的心情歸于平靜。漫步小路，呼吸桂香，路邊的草木隔絕了城市的繁雜，讓我猶如置身世外桃源，感嘆于大自然的神奇魅力，心情頓時(shí)也暢快起來(lái)，心靈也變得純凈。不禁感嘆做人、做官也應(yīng)像自然界一般，如此純潔、純凈、純粹，寧?kù)o而致遠(yuǎn)。當(dāng)前，全國(guó)上下正在開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，要求廣大黨員干部“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，其中“洗洗澡”就是要洗掉污垢，保持自身的清潔。我們黨歷來(lái)把清正廉潔作為對(duì)黨員干部的基本要求，把拒腐防變作為加強(qiáng)黨的建設(shè)的重大課題。“一念之欲不能制，而禍流于滔天”，黨員干部應(yīng)該時(shí)刻保持高度警惕，慎言、慎行、慎獨(dú)、慎微、慎始、慎終，牢記以人為本、執(zhí)政為民的理念，集中解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)等“四風(fēng)”問(wèn)題，自己抵御消極腐朽思想文化的侵蝕，真正做到為民、務(wù)實(shí)、清廉，不給別有用心者留任何余縫，守住自己的心靈凈土。

紅色教育心得體會(huì)篇九

興文縣以其豐富的紅色資源和深厚的革命底蘊(yùn)而聞名，紅色教育作為培育新時(shí)代有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重要途徑之一，受到了各級(jí)教育部門和廣大師生的高度重視。近期，我有幸走進(jìn)興文縣參觀學(xué)習(xí)，在親身體驗(yàn)的過(guò)程中，深受啟發(fā)和感受，心中也涌動(dòng)著一股無(wú)比強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷和革命熱情。以下是我對(duì)興文紅色教育的心得體會(huì)。

首先，興文縣豐富的紅色資源是紅色教育的重要基石。興文地處川陜革命老區(qū)，是黨中央扎根川陜地區(qū)的紅色堡壘。在長(zhǎng)時(shí)間的革命斗爭(zhēng)中，興文縣培養(yǎng)了大量無(wú)私奉獻(xiàn)、英勇頑強(qiáng)的共產(chǎn)黨員和革命志士?？h內(nèi)的革命舊址、紀(jì)念館、烈士陵園等紅色景點(diǎn)密布，成為了紅色教育的重要學(xué)習(xí)場(chǎng)所。在參觀過(guò)程中，我深感這些紅色資源是革命歷史的見(jiàn)證，是我們要銘記和傳承的寶貴財(cái)富。

其次，興文縣注重紅色教育的深入挖掘與宣傳。為了讓更多的人了解和感受紅色教育的力量，縣委、縣政府將興文縣打造成為一處集觀光旅游、閱讀講座、主題展示等為一體的紅色教育基地。游客不僅可以參觀紅色舊址，還可以參與互動(dòng)體驗(yàn)，通過(guò)仿真射擊、紅色故事講解等方式，讓游客們深入了解革命歷史，提升紅色教育的親身感受。此外，縣內(nèi)的學(xué)校也將紅色教育融入到日常課程中，通過(guò)課堂教學(xué)、紅色文化節(jié)、讀書活動(dòng)等形式，增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷和對(duì)黨的認(rèn)同。

再次，興文紅色教育注重實(shí)踐教育的開(kāi)展。在興文縣的紅色教育體驗(yàn)中，我最受益匪淺的是實(shí)踐教育的經(jīng)歷。通過(guò)參觀紅色景點(diǎn)、參與紅色活動(dòng)，我親身感受到了先烈們的犧牲和奉獻(xiàn)精神。在烈士陵園，我看到了無(wú)數(shù)英勇?tīng)奚牧沂總兊哪贡?，我不禁為他們的事跡而動(dòng)容。在黨的旗幟下，我跟隨著導(dǎo)游的引導(dǎo)，穿越紅軍的足跡，仿佛回到了黨的革命年代，感受到了烽煙四起、生死搏斗的氛圍。實(shí)踐教育讓我親眼見(jiàn)證了紅色教育的生動(dòng)鮮活，讓我更加堅(jiān)定了自己的理想和信念。

最后，興文紅色教育引發(fā)了我對(duì)未來(lái)的思考和行動(dòng)。在興文的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己不僅僅是被紅色教育打動(dòng)，更是受到了一股無(wú)比強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感的驅(qū)動(dòng)。在今后的生活和學(xué)習(xí)中，我要牢記先輩的奮斗歷程，堅(jiān)定自己的信念，努力做一個(gè)信仰堅(jiān)定、勇于奮斗的社會(huì)主義接班人。同時(shí)，我也要積極參與到班級(jí)、社區(qū)和社會(huì)的公益活動(dòng)中，用自己的努力為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。

總之，興文紅色教育是一次深入了解先輩革命事跡、感受紅色文化底蘊(yùn)的難得機(jī)會(huì)。通過(guò)參觀學(xué)習(xí)，我對(duì)紅色教育有了更深刻的理解和體悟。我深深感受到紅色教育的力量和魅力，也明白了紅色教育對(duì)于培養(yǎng)新時(shí)代有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者的重要意義。我將會(huì)銘記先輩的功績(jī)，堅(jiān)定理想信念，勇往直前，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。