無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
兼職收獲感想篇一
暑假,我去醫(yī)院見習了兩周,并找了一份兼職來做。見習期間,我學到了很多的臨床護理知識、技能和一些與病人相處的技巧,還有護士所需具備的職業(yè)素養(yǎng)。而讓我感悟最深的,莫屬做兼職的一個月。我兼職的地方位于風景區(qū),所做的工作就是“拉客”。以前,我對這個職業(yè)聞所未聞,接觸了才知道,原來拉客就是向前來觀光的游客問詢,要吃飯住宿不,如果要住宿就帶對方去看房間,覺得滿意就談價格??腿俗∠铝耍习寰透蹲∷拶M提成給拉客者。
聽老板說,有的拉客一個月可以掙1萬多元。聽起來收入還不錯,我就抱著好奇的心和鍛煉的目的,利用工作之余的中午和晚上休息時間去體驗了幾天。剛開始出去,拿著農(nóng)家樂的照片站在那兒,即使有游客從我身邊走過,我也不好意思上前去問,只站在遠處看著其他的拉客怎么拉客。有時來了一輛外地車,好些個拉客會以最快的速度,爭先恐后地跑到對方停車的地方,問對方住宿不。我見過最瘋狂的一位拉客,竟開著摩托車去追了幾十米,就為了人家說要住宿。第一天結(jié)束后,我好好想了一下,必須放下面子,才能跨出第一步。
當晚,老板語重心長地對我說:“如果你直接問對方住宿不,對方會習慣性第回答你,不住;即使他要住宿,也會回答你不住宿。因為他剛到一個不熟悉的地方,對不認識的人就會有排斥感。而如果你先跟他說一些他想了解卻不知道的東西,或者告訴他如何玩才會玩得更有興致,距離拉近了,最后再問住宿不,他住下來的可能性就會大得多……”
后來想想,老板說得很有道理,它不僅適用于這個行業(yè),也適用于其他行業(yè),包括與人相處。因為它能消除陌生感,拉近你我之間的距離,也更容易讓對方打開心扉。第二天,我開始試用這個方法,還真管用,最后成功地帶回來了幾位客人看房間,并住下了。
期間,也有人告訴我,說你只要敢于開口說,就成功了一半。萬事開頭難,問了,有可能就把客人留下了,如果不開口,那成功的機率很可能為零。的確是這樣,如果你敢于邁出第一步,讓對方認識你,你就有機會推銷你的產(chǎn)品;反之,如果你不敢把自己推上舞臺,讓別人看見你,展示自己的才能,那么即使你身懷一身本領(lǐng),對方也不知道你是塊金子,就更枉顧實現(xiàn)自己的夢想了。
暑假的這種種經(jīng)歷,讓我對假期也有了另一種理解——它不僅僅是為了讓我們放松,也讓我們有時間深入社會做些有意義的事,使我們的假期變得更加精彩,更加有意義。難道不是嗎?
兼職收獲感想篇二
自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的招聘簡章都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐——在一家個體補習班當輔導老師。
這次打工,只是為了增進自己的社會閱歷,積累一些這方面的經(jīng)驗,同時也把自己學到的東西檢驗一下,以便在以后的學習中彌補自己的不足,實踐,可為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西,因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不僅要學好學校里所學的知識,還要不斷從生活中,實踐中學習其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己。
給二年級孩子上課時,我要時刻關(guān)注孩子的一舉一動,畢竟是小年級的而且因為這次疫情在家呆了接近半年的時間,所以紀律性相對大一點的孩子會比較差點。不過,他們也給我?guī)砹撕芏嗟母惺芎涂鞓贰K麄冏屛叶昧宋倚枰懈嗟哪托暮秃闷猓屛以诓煌瑫r間段有不同的臉色和脾氣,讓我知道小孩子的現(xiàn)階段思想。鼓勵學習程度相對較差的同學好好加油,適當打壓一下有點翹尾巴的好程度的同學。上課時,我盡努力把知識傳播給他們,他們也盡力的接收。下課,我們又變成了好朋友,我成了他們訴說秘密的知心大姐姐。我和他們也建立起了屬于我們的友誼。
三、四、五年級的同學就比較好帶了,他們懂得看老師的眼神,懂得我寫在黑板上的知識是需要他們抄到書本上的,他們也有更大的耐力坐的住板凳,下課也會和我打成一片。讓我又多了一些有趣的朋友。
有時候會感覺工作真的很辛苦,需要應(yīng)對孩子,家長等等許多人,但是這就是生活,我們遲早要面對的,生活當中充滿了挑戰(zhàn),我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來。我發(fā)現(xiàn)做任何工作都需要自覺,在那里我不僅需要解決好自己負責的學生的事情,有時候還需要干-些別的,并且是要自覺的去做,而且要盡自己的努力做到,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更高的報酬而努力,無論學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷地學習別人的先進之處,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的能力。
記得老師曾說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè),單位,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。
經(jīng)過暑假補習班的實踐,我做了如下的總結(jié):
第一、要善于溝通:在工作上遇到不順心的事情,不能總是憋在心里,有時自己在工作.上有什么問題要及時與領(lǐng)導溝通,并及時解決,這樣工作才會有動力,辦事情也會更有效率,同時自己的心情也好了。
第二、要有耐心和熱情:在工作的時候要經(jīng)常微笑,這樣會讓大家都感覺很舒服,大家一起生活學習也會更和諧,這樣我們這個大家庭才能更好的運行下去,孩子們在這樣輕松愉快的環(huán)境中學習,自然學習。
第三、要勤勞:有時候一些細微的東西可能或讓領(lǐng)導更欣賞你,比如在我空閑的時候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫別人的忙,領(lǐng)導就會夸獎我勤勞,有付出就真的有回報的。
當然有總結(jié)就說明同時我也意識到了自己的一些不足之處,例如不夠主動做事,有時別人叫了才知道要去做;社會經(jīng)驗比較缺乏,經(jīng)常會做一些錯事;剛開始也不大會和人交流,所以那時總是覺得自己很受委屈等等,雖然這些都是我心酸的歷史,不過也都是我寶貴的經(jīng)驗,他們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓,我要力爭在我以后的假期實踐以及今后的就業(yè)中不再犯同樣的錯誤。