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最美少年事跡材料篇一
趙亞娟,女,共青團(tuán)員,20xx年4月2日生于甘肅省天水市麥積區(qū)三岔鎮(zhèn)前進(jìn)村嶺西二組?,F(xiàn)系吳砦初級中學(xué)九年級四班學(xué)生。她進(jìn)入中學(xué)以來,多次獲得學(xué)?!皟?yōu)秀共青團(tuán)員”、 “學(xué)習(xí)進(jìn)步獎”、 “優(yōu)秀班干部”、 “優(yōu)秀舍長” “自立自強(qiáng)美德少年”等榮譽稱號。20xx年11月她很榮耀地獲得了“天水市十佳美德少年”稱號。
每當(dāng)她在小時候看到別人的父母牽著自己的兒女在一起玩耍時,她的內(nèi)心深處發(fā)現(xiàn)她的生活中缺少了一樣?xùn)|西,那就是如春雨滋潤小草般的母愛。媽媽生下她四個月的時候就出去打工,一年后媽媽就提出和她爸爸離婚。因為此事,她爸爸的精神病更加嚴(yán)重了。以前她爸去地里干活,也不打奶奶,病情也很少犯。但離婚后,她爸地里的活也不干了,每晚上要從上房屋里來到平房屋里打奶奶,奶奶每天都忍受著痛苦。她記得五六歲的時候,一次爸爸打奶奶,他用磚頭砸在奶奶腳上,鮮血直流!奶奶在院里哭,她也哭,而她爸爸卻說:“別害怕!有我呢?!彼职忠恢焙軔鬯?,只要她做事出一點差錯,他都會去罵或打奶奶。奶奶更是視她為珍寶,省吃儉用,不肯多花一分錢。
在她剛要初一報到時,她的奶奶又出車禍了!等她見到奶奶時,臉色煞白,鎖子骨骨折的奶奶已經(jīng)躺在了衛(wèi)生院的病床上。此時的她眼淚如斷線的珠子,可是奶奶一醒來就給她說:“別哭,沒事的!”她說:“怎么能沒事兒呢?還有幾天就初中報名了! ”奶奶安慰她說:“鋪蓋找個人幫你抬?!甭牭竭@里,她慚愧地說:“奶奶,你就安心治病吧。我的事情我能辦好! ”后來奶奶被轉(zhuǎn)到市二院治療去了。初一報名的那天,她一個人在家里收拾好去學(xué)校所需要的物品,并找了一個叔叔幫她把行李鋪蓋抬到了學(xué)校。晚上睡覺時,別的舍友歡聲笑語,而她卻一個人淚流滿面。因為奶奶的傷勢怎么樣了?她一無所知啊!
由于特殊的經(jīng)歷和家庭背景,造就了趙亞娟同學(xué)自強(qiáng)自立的好性格和永不服輸?shù)亩窢幘瘛K龔男【椭鲃訋椭棠谈梢恍┝λ芗暗募覄?wù)事和農(nóng)活,并養(yǎng)成了一種熱愛勞動的好習(xí)慣。到五六歲時,她就幫奶奶摘花椒。到十一二歲時,她幫著奶奶摘完自己家的花椒后,還為村里別人家摘花椒掙錢,也為了自己一年的生活費用。到初一二時,春季周末到山上挖藥材賣錢,夏季摘花椒掙錢,秋季周末下蘋果掙錢,寒假打短工掙錢;此時,她一年掙的錢不但夠自己的生活費用,還補(bǔ)貼奶奶家用。趙亞娟同學(xué)雖然在家農(nóng)活繁忙,但絲毫沒有影響到她求知的強(qiáng)烈欲望!正如她所言:“‘人窮志不短?!?dāng)一個人沒有正確的方向,活著也就如同一個死人一樣無意義。‘人生之事,不如意者常八九?!卸嗌俦任也恍业娜耍麄兌加袕?qiáng)大的意志去面對?人要常懷著一顆感恩的心去看待世間萬物。我想我更要去感謝我的奶奶,因為她讓我來學(xué)習(xí)。并體驗從中帶來的歡樂,并認(rèn)識到只有知識才能改變命運!所以我要堅持學(xué)習(xí),用樂觀的心態(tài)、勇敢的性格和頑強(qiáng)的毅力,一定能有所成的!因為羅曼.羅蘭說過:‘痛苦和苦難造就偉人?!覉孕潘褪钦胬?。為了讓奶奶將來有一個好的生活,這就是我前進(jìn)的不竭動力!”
在學(xué)習(xí)上,三年來每天早上她都是第一個進(jìn)教室、晚上最后一個出教室的學(xué)生;正因為如此,她是我校最勤奮的學(xué)生,也是學(xué)習(xí)最好的學(xué)生之一。在衛(wèi)生方面,她也有出色的表現(xiàn):教室里有值日生忙不過來時她都會主動去幫助打掃衛(wèi)生,而且毫無怨言;地段上有垃圾時,她都會主動過去撿起來放進(jìn)垃圾箱;每當(dāng)周末來她看到宿舍有垃圾時她都會清掃垃圾,并且擺放好宿舍里的所有學(xué)習(xí)和生活用品,把宿舍打理成了一個既干凈整潔漂亮而又溫馨舒適和諧美好的小家;在生活上她極其節(jié)儉,從不浪費糧食,也從不買零食喝飲料,她是我校的節(jié)約標(biāo)兵;對于別的同學(xué)的浪費行為她不但積極去阻止,而且還教育其認(rèn)識到浪費的嚴(yán)重危害性;每當(dāng)吃早餐、午餐和晚餐時,剩飯桶子旁邊就會有她監(jiān)督同學(xué)不讓倒剩飯剩菜剩湯的志愿者的美麗身影!在她的努力下,我校學(xué)生的浪費行為幾乎杜絕了!在性格上,她很要強(qiáng),從不接受別人捐助,即使是免班費、免班上定的畢業(yè)班服,無論班主任和學(xué)生怎么勸說,她都外甥打燈籠---照舊。在人品上,她是班上人品最好的學(xué)生;因而有關(guān)她的撿飯卡上交學(xué)校呀、拾錢物歸原主呀、一言九鼎呀、樂于助人呀等的事例不勝枚舉!
每個周末,她都把一周省下來的零用錢用來買一些蔬菜帶回家,并給辛苦了一周的奶奶做飯,讓奶奶過兩天輕松日子;周末返校時,她也要給奶奶把飯做好。周末在家里,她給自己洗衣服時,要把奶奶的衣服也都洗了,等曬干后給奶奶疊得整整齊齊,這樣奶奶穿時就方便了。信息化時代,手機(jī)已經(jīng)成了生活必需品;為了便于家校聯(lián)系,她不厭其煩地給奶奶教會了接打電話。學(xué)校里的有些資料表冊,都需要家長簽字,這可難住了不識字的奶奶;為了讓奶奶享受簽字的權(quán)利,她手把手地教會了奶奶寫自己的名字。正因為這樣,她成了奶奶的“貼心小棉襖”!由于她的懂事和勤快,一家人的日子也過得其樂融融。
在她們村有一家人,主人都六七十歲了,而且夫婦身患疾病;雖有個兒子,但在離家一二公里的鎮(zhèn)子上做生意照顧不上。鑒于此,每星期上學(xué)時,她都進(jìn)去詢問老人需要面油菜鹽藥之類的生活用品,如需要的話她都會周末回家給捎上。每年夏收時,她都要步行近一公里的小路給老人幫忙打麥子,一直忙到晚上才回家;近幾年來年年如此。開春后的周末,她把自家的椒園挖完后,就去幫著兩位老人挖椒園,直到把活干完后再忙自己家里的事。由于她的熱心和無私奉獻(xiàn),她被村民譽為兩位老人的“臨時拐杖”!
最美少年事跡材料篇二
我叫張芬,今年14歲。是倫鎮(zhèn)中學(xué)初一(2)班的一名學(xué)生,也是初一(2)班的副班長。“為集體盡職,為伙伴服務(wù)”是我的工作宗旨。我出生在農(nóng)民家庭,接受長輩善良淳厚,樂于奉獻(xiàn)的熏陶,得到了心靈的洗禮,養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。我沒有特別的人生際遇,沒有轟轟烈烈的事跡。但我天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實,集中的展現(xiàn)新時代初中生應(yīng)該具有的美德,似一朵清新的荷花悄然綻放,受到老師,同學(xué)以及認(rèn)識我的人的喜愛。
我能夠在各方面嚴(yán)格要求自己,懂得遵紀(jì)守法,熱愛集體,助人為樂。在學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思,那只不過是一部分而已。作為一班之長,深知肩上的責(zé)任重,一方面,對老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成,如每天的收發(fā)登記作業(yè),檢查學(xué)生作業(yè)。檢查紀(jì)律衛(wèi)生等情況忙得不可開交。但是我任勞任怨,經(jīng)常是“早出晚歸”。
在班級里,我團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人,有著很強(qiáng)的集體榮譽感,在班級事務(wù)上是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動幫助老師管理班級,在工作中講求方法,積極履行班長的職責(zé),不但帶動了全體同學(xué),而且得到老師的信任和同學(xué)的喜愛。在學(xué)校,我對待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成;課堂上總能聽到我獨特的見解。學(xué)習(xí)上是大家公認(rèn)的“領(lǐng)頭雁”。
“時間是擠出來的,我要多學(xué)習(xí)多鍛煉自己,為學(xué)校爭得榮譽?!蔽铱偸沁@樣說。校內(nèi)外的學(xué)習(xí)、活動常常忙得我不亦樂乎,但我總是充滿自信地面對。我多次代表學(xué)校參加朗誦比賽。每次都認(rèn)真準(zhǔn)備,付出了許多辛勞和汗水。多少個中午,別人休息或看動畫片時,我早早來到學(xué)校在教室里反復(fù)練習(xí);多少個傍晚,同學(xué)回家了,我留下來仔細(xì)揣摩,一個動作、眼神都力爭做到最好。記得那次代表班級參加學(xué)校演講比賽,由于比賽時間緊迫,我利用晚上休息時間練讀千多字的講稿,第二天早晨五點就爬起來背誦。因為感冒扁桃體紅腫發(fā)炎,嗓子很痛,但我卻堅持苦練。功夫不負(fù)有心人,憑著我的頑強(qiáng)刻苦、不懈努力,在老師的指導(dǎo)下,我在比賽中大氣沉穩(wěn),聲情并茂,脫穎而出,一舉奪得比賽一等獎。
在學(xué)習(xí)生活中,我有愛心,愛助人,時常關(guān)心和幫助身邊有困難的同學(xué)。我不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起交流學(xué)習(xí)心得和學(xué)習(xí)經(jīng)驗,爭取在學(xué)習(xí)方面上有更大的進(jìn)步,還經(jīng)常關(guān)心班里的學(xué)困生,他們遇到不會的難題,我總會拿出耐心和熱心,不厭其煩,耐心輔導(dǎo)和講解,直到弄懂為止,因此,同學(xué)們遇到不明白的問題,都愿和我一起探討、向我請教。這樣為同學(xué)們解決了很多學(xué)習(xí)上的困難,深得老師和同學(xué)的贊賞。同學(xué)心中,我是被大家公認(rèn)的熱心人。不管誰有困難,我都會伸出熱情之手,宋瑞雪同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難,我主動要求和她做同桌,在學(xué)習(xí)上與她結(jié)對,幫助鼓勵她。同桌的水彩筆沒帶,我會主動遞過去一支;同桌座位下臟了,我會幫著一起清理干凈;同桌的題不會做了,我啟發(fā)同桌一起分析;同桌受到表揚了,我為之由衷地高興。每次周五,班里有寄宿的同學(xué)值日,我總會主動留下來幫助做值日,掃地、拖地、倒垃圾。
在社會中,我熱心公益、服務(wù)社會,積極帶頭參加各項獻(xiàn)愛心活動,具有良好的社會道德風(fēng)尚。當(dāng)聽到玉樹地震時,我馬上拿出零用錢在學(xué)校里積極參加捐款活動,并在心里默默的祝福他們能夠早日重建家園……雖然我的家庭并不富裕,雖然我沒有太多的金錢,但我有一份純真的心。在我的帶動下,班級里涌現(xiàn)出一大批愛心捐助的學(xué)生。
助人為樂,是中華民族的美德。在別人有困難,需要幫助的時候,如果我們能發(fā)自內(nèi)心地去幫助他們,不但別人的難題解決了,自己也會覺得很快樂。當(dāng)別人在學(xué)習(xí)上遇到了“攔路虎”,你伸出友誼之手幫助他,你會比被幫助者更喜悅。這正是至理名言“助人為快樂之本”的具體表現(xiàn)。如果大家都能以助人為目的,你有困難的時候,我?guī)椭?我有困難的時候,你幫助我,那么,我們的社會就會更加美好,就會更加和諧與溫暖。
現(xiàn)在的孩子在家里都是個寶,我也不例外。但我從不與別人攀比物質(zhì),也從不提出非分的要求,增加父母的負(fù)擔(dān),不比物質(zhì)比精神,我選擇用人格魅力來得到他人的贊賞。我是一個遵守公德、樂于助人、善良的女孩。在騎車行進(jìn)的路上不僅自己自覺地遵守交通信號還要求爸媽和自己一樣執(zhí)行,這已經(jīng)是我的習(xí)慣了。無論走在哪里,我都不會隨意亂扔垃圾,更是看到垃圾便要撿起,這也是我的習(xí)慣。每一次在路上遇到乞討的人,我總會或多或少的給他們一些零錢,曾經(jīng)也有人告訴過我那些人可能是騙子,但我總覺得那些人中總會有真正需要幫助的人,我要幫助他們。
我逐漸長大,在父母的影響下,我也努力成長為一個尊敬長輩,孝敬長輩的孩子。平時,每天吃完晚飯,我就主動洗碗,幫媽媽整理廚房。每到周末,做完功課,我都會打掃房間,或洗衣服、做飯。媽媽不讓我做這些家務(wù),怕影響我學(xué)習(xí)。我總是笑笑說:“學(xué)習(xí)也要勞逸結(jié)合,做家務(wù)等于是休息嘛!”父母有時因工作或生活瑣事,心情煩悶,每到這時,我就用平時看到的一些幽默滑稽的笑話來逗父母開心。
有一次,媽媽生病在床,爸爸又上班,照顧他的任務(wù)自然就落在我身上。我用毛巾敷在他的額頭上給她降溫,又倒好溫開水,提醒媽媽按時服藥,早飯和晚飯也都是我一人承包。媽媽歉意地說:“睿睿,辛苦你了?!蔽易院赖卣f:“媽媽,‘香九齡,能溫席’,我都十三歲了,照顧你們是我應(yīng)該做的。”
在父母眼中,我是個勤勞乖巧的孩子,我從來無須讓他們?yōu)槲也傩?,我更是爺爺、奶奶的心肝寶貝,我看到爺爺、奶奶帶著老花鏡剪指甲很費勁,就用自己的零用錢給他們買了一個大號的帶放大鏡的指甲刀。姥姥身體不好,行動需要坐輪椅,我只要有時間就會推著姥姥去散散步,讓她享受一下陽光的溫暖。
我深知我這點成績和進(jìn)步算不了什么,作為社會主義事業(yè)的接班人,必須德、智、體、美、勞全面發(fā)展,努力培養(yǎng)和提高自己的綜合素質(zhì)。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我會更加努力做好老師的幫手和同學(xué)的榜樣,以更加積極的心態(tài)和更高的熱情去幫助他人,用一顆感恩的心,使自己鍛造成為祖國的有用之才。
最美少年事跡材料篇三
一室一廳,狹窄的空間;一張床,一臺老式電視,一張舊書桌,一個癱瘓在床的父親,一個稚嫩年紀(jì)的兒子,這就湊成了一個家。你可以不相信,但這是事實!在繁華城市的一個小窗口里,就生活著這樣一對父子。您會可憐他們,如果我初次看到這一切一樣。但是,當(dāng)善良的您聽了他們的故事,在您心中涌動的,絕不僅僅是憐憫,而是心疼,是感動,是敬佩!
故事的主人公叫付,今年11歲,是山東省煙臺市芝罘區(qū)祥發(fā)小學(xué)五年級五班的一名小學(xué)生。早年父母離異,一直跟著父親生活。付**9歲那年,突發(fā)腦溢血的父親徹底癱瘓在床,只有一個手能夠小幅活動。如萬千不幸的故事一樣,小在爸爸生病前,雖然經(jīng)濟(jì)也不是很寬裕,但日子簡單而平靜。但一切的平靜,在爸爸生病后戛然而止。爸爸生病后,不僅不能再上班,還因治病而欠下了數(shù)萬元的外債。父親生病至今已經(jīng)整整3年時間,各種巨大的壓力讓這個本就貧困的家庭雪上加霜,一個本該享受父母關(guān)愛的孩子,過早地承擔(dān)了家庭的責(zé)任。面對困難,當(dāng)年那個9歲的男孩兒在困境中沒有低落,沒有退縮,而是選擇了堅強(qiáng),他用自己瘦弱的肩膀撐起這個家,用孝心為重病的父親撐起了一片天,用行動來詮釋最美孝心少年。他堅信,通過自己的努力,總有一天,爸爸一定會好起來,一定會重新站起來!3年來,在悉心照顧父親的生活起居的同時,從沒有耽誤自己的學(xué)習(xí)。樂觀、堅強(qiáng)的他贏得了老師和同學(xué)們的贊譽,自尊、自強(qiáng)的他成為了班里同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
在家中,是照顧父親最好的幫手,帶給父親無限的慰藉,鼓勵父親重燃對生活的希望。雖然他的父親半邊身子處于無意識狀態(tài),語言也無法清楚表達(dá),但只要一個細(xì)小的動作,他就能猜出父親想要做什么,什么時候該給父親翻身,什么時候該給喂飯,這些都知道得一清二楚。在醫(yī)院中,他跟護(hù)士學(xué)會了怎么給爸爸換尿袋、怎么給爸爸做按摩。在得知按摩有助于爸爸病情的恢復(fù)后,小小的他,每天晚上都會給爸爸擦洗身子,進(jìn)行全身按摩。按摩是個力氣活,對于小學(xué)的孩子來說更是難上加難。每一次,都會累得氣喘吁吁,但從未喊過一聲累,從未抱怨過一句,更不曾半途而廢,這一按,就是三年!一邊按摩,會一邊給爸爸講些學(xué)校的事,雖然爸爸根本無法做出回應(yīng),但是他覺得爸爸能聽懂他的講話,并且堅信爸爸一定會好起來,一定會重新站起來!像以前一樣,扛著他自由的奔跑,如一只快樂的小鳥。
要給父親洗尿布,還要做家務(wù)、寫作業(yè),這些他從來不覺得累;在爺爺?shù)膸椭滤_始學(xué)著給父親做營養(yǎng)的飯菜,再一口一口地喂給爸爸吃,自己卻舍不得吃一口;當(dāng)他得知為了治病,已借下數(shù)萬元的債務(wù)時,他還反過來安慰父親說:“爸,別著急,我是男子漢,我一定會好好學(xué)習(xí),等我考上大學(xué),好好工作,把咱家欠的都錢還上?!边@哪像一個上小學(xué)的學(xué)生啊?這完全是一個成年的大人,甚至比一些大人都懂事!當(dāng)我們知道孩子的情況后,老師、同學(xué)們給他進(jìn)行了捐款,這些錢,小認(rèn)認(rèn)真真記到本子上,他說等他長大了,他一定要還上!
從小生活在城市,生活在一粒米、一把菜都要用錢來買的繁華的城市,一個沒有收入,每月還要定期還貸款的家就這樣落在了一個年幼的孩子身上,而他就這樣挑了起來!我常常想,小小的他是如何做到的啊!
和爸爸早前的生活費由姑姑和年邁的爺爺接濟(jì),但因為種種原因,姑姑也離開了他們,因為城市生活壓力大,為了節(jié)省點錢,爺爺選擇回老家種點兒地,照顧父親的重任就完完全落到了小身上。從那一刻起,父子倆相依為命,年僅9歲的,成為了家里的頂梁柱!每天放學(xué)路上,他總會拎個編織袋撿拾廢品、到菜市場撿最便宜的菜,甚至是商販丟掉的菜葉!自從父親生病后,從來沒有給自己買過一件衣服,衣服都是好心人送給他的。但奇怪的是只接受深色的衣服。人們不解:這種情況下為什么還要挑剔呢?回答讓人心疼:這樣可以少洗幾次,可以省點水費。在學(xué)校喝水時免費的,但在學(xué)校卻很少喝水,他說怕在學(xué)校喝水成了習(xí)慣,回家也得喝,這樣又得增加水費,他要把能省的錢都省下來,好攢著給父親治病!他的作業(yè)本都是正面用完反面用,一雙鞋穿過四季節(jié);孩子們吃的五花八門的零食,他從來不多看一眼,每次給父親做營養(yǎng)餐,他總是做僅夠爸爸一個人的量,卻告訴爸爸他已經(jīng)吃過了……所有的這一切,只為省點錢,給爸爸治病!
病床上的父親心疼孩子,卻無能為力,每每想到這里,父親的心如刀絞。想著自己的病,念著可憐的孩子,脾氣也越發(fā)難以控制,經(jīng)常用僅能動彈的一只手捶打床沿、扔?xùn)|西。每當(dāng)這時候,懂事的總是默默地陪伴著父親,用稚嫩的小手安慰著父親,告訴父親:“爸,有您的地方我才有家!”“爸爸,您要堅強(qiáng)起來!”在陪伴下,父親一天天振作起來,病也一天天好起來,如今,已經(jīng)能夠慢慢下床。我曾經(jīng)問過:“累嗎?”他說:“不累,習(xí)慣了就好了?!蔽覇枺骸跋氩幌胂衿渌⒆右粯樱尠职謰寢寧愠鋈ネ?”話一出口,我愚蠢地以為我的話肯定深深地刺痛了那顆已經(jīng)飽受磨難的心,沒想到,孩子坦然的回答更讓我心疼至極,不忍再問,說:“只要有爸爸,我就不怕。有我在,我爸爸就有希望!”
9歲,無憂無慮的年紀(jì),可就是一個個頭不大的9歲孩子,當(dāng)厄運降臨,他逼著自己堅強(qiáng)起來,用稚嫩的肩膀為父親撐起一個家!堅強(qiáng)、獨立、樂觀的付**同學(xué),孝敬長輩,勇?lián)彝ヘ?zé)任,自強(qiáng)不息、陽光向上,他,就是我們心中的最美孝心少年!
最美少年事跡材料篇四
姓名 余雖
性別 女
所屬地區(qū) 從江縣東朗鄉(xiāng)擺德村擺德小學(xué)
簡介 余雖,20xx年7月24日出生,家住從江縣東朗鄉(xiāng)擺德村,是擺德小學(xué)學(xué)生。因母親常年生病,家境貧寒,9歲才入學(xué)的她,今年剛好上三年級。自她記事起,母親就已經(jīng)是大病纏身,平時總是帶病干活,因此她也早早地學(xué)會了幫幫母親做些力所能及的家務(wù)。上學(xué)后,為不影響學(xué)習(xí),她總是提前做好父母安排的各種家務(wù),學(xué)習(xí)從沒有耽誤過。
孝心故事
不忘母親臨終前的托付
去年12月初,母親重病突然加劇,離開了人世。
但現(xiàn)實就是這樣殘酷,母親走后,家里只有爸爸和余雖能夠照看弟弟和妹妹??砂职忠龅氖虑楹芏啵鳛榻憬愕乃仨殦?dān)起母親的這份重托。
在母親離去的這一年里,爸爸干的是重活,余雖就擔(dān)起家里的所有家務(wù):洗衣、做飯、喂家禽牲畜、給弟妹喂水喂飯等等。
這一年來,爸爸背著妹妹干活,余雖就帶著弟弟邊做家務(wù)邊上學(xué)。在上學(xué)的路上,她的背上背著弟弟,手提著書包,風(fēng)里雨里從不間斷。所有上學(xué)的日子里,一根背帶,一瓶涼水,一包尿褲,一筒紙巾,它們每天都伴著余雖上學(xué)。
課堂上,不放心只有一歲多的弟弟,余雖每堂課總是向老師請假兩三次出去看弟弟,然后再回教室繼續(xù)聽課。后來老師索性同意她帶著弟弟坐到教室里來,小余雖才少了一份課堂上對弟弟的擔(dān)憂。
有時弟弟打瞌睡了,余雖不得不用左手來抱著弟弟在聽課,而右手就在吃力地做著筆記或?qū)懽鳂I(yè);有時弟弟哭鬧或者大小便來了,為了不影響上課,她就只能向老師請假,把弟弟帶到教室外來哄哄他,或給他換尿褲……一年來,小余雖在學(xué)校就是這樣把弟弟一把屎一把尿地拉扯過來。
平時老師都很心疼余雖,弟弟有時哭鬧了,老師就送些零花錢給弟弟,或是號召全班同學(xué)誰有糖果誰就主動送給弟弟,并在班上說余雖的弟弟就是“全班同學(xué)的弟弟”,這樣能夠求得許多課堂的安寧。
每到插秧和收谷子的這兩個農(nóng)忙季節(jié)里,余雖都會請幾天假,回家?guī)蛶透赣H。
因為家庭情況特殊,耽誤了很多學(xué)習(xí)時間,余雖比其他同學(xué)付出的努力更多,大多都是利用課余和家務(wù)之外的時間來補(bǔ)習(xí)她的功課。自入學(xué)以來,她的學(xué)習(xí)成績在班上一直名列前茅。
20xx年,余雖被評為了省級美德少年。她的事跡在學(xué)校同學(xué)之間傳播。不知不覺地,周圍的同學(xué)也受到她的感染,也開始向余雖學(xué)習(xí)。在班上有一名叫韋窩的同學(xué),以前學(xué)習(xí)很一般,她每天與余雖一起上學(xué)、放學(xué),當(dāng)她看到余雖那么辛苦,她禁不住問余雖:“你平時這么辛苦,又要做家務(wù),又要照顧弟弟、妹妹,怎么還能抽出時間學(xué)習(xí),完成作業(yè)呢?”余雖回答她:“無論再忙、再累,再苦,我都要努力學(xué)習(xí),因為我知道,只有好好學(xué)習(xí)才可能是我唯一的出路,只有好好學(xué)習(xí),才能讓我的弟弟妹妹以后有好的生活?!甭犃擞嚯m的這番話,她感動極了,從那以后,韋窩也開始認(rèn)真地學(xué)習(xí),回到家里也開始主動幫助父母做一些家務(wù),現(xiàn)在她的成績進(jìn)步越來越大了。
最美少年事跡材料篇五
姓名 任芳芳
性別 女
所屬地區(qū) 北川羌族自治縣西苑中學(xué)
簡介 正在參加軍訓(xùn)的任芳芳,和段翔在一所中學(xué)上學(xué)。雖然地震中,家里沒有人員傷亡,但提起地震,芳芳還是很傷心。地震震毀了她家的房子,為了重新蓋房,家里貸了款,身體本就虛弱的爸爸不得不外出打工,媽媽面對沉重的生活壓力,選擇了離開。
孝心故事
正在參加軍訓(xùn)的任芳芳,和段翔在一所中學(xué)上學(xué)。雖然地震中,家里沒有人員傷亡,但提起地震,芳芳還是很傷心。地震震毀了她家的房子,為了重新蓋房,家里貸了款,身體本就虛弱的爸爸不得不外出打工,媽媽面對沉重的生活壓力,選擇了離開。爸爸知道奶奶這些年操勞家里的不易,每次外出打工都會叮囑芳芳照顧好大字不識一個的奶奶,懂事的芳芳和奶奶相依為命,她也就成了為奶奶分擔(dān)解憂的小開心果。震后的生活重建不僅僅是物質(zhì)上,更重要的是心理上。爸爸拿著芳芳得來的獎狀說:累點苦點不怕,芳芳在,生活就有了希望。
最美少年事跡材料篇六
董亞旭,生于20xx年11月17日。她是田各莊小學(xué)二年級的一名學(xué)生。在學(xué)校,她品學(xué)兼優(yōu),平時雖然話不多,但學(xué)習(xí)刻苦努力,有問題她會及時向老師、同學(xué)請教。她的認(rèn)真刻苦勁是所有同學(xué)有目共睹的。她總是如饑似渴的學(xué)習(xí),就是為了完成她的理想----早日成才,讓爸爸媽媽過上幸福的生活。
這個看似柔弱的女孩,卻有著和常人不同的家庭情況。爸爸是一名普通的建筑工人,媽媽是一名樸素的農(nóng)民,全家所有的經(jīng)濟(jì)來源于爸爸去外面打工干活的工資和家里糧食所賣的錢。本來經(jīng)濟(jì)不寬裕的家庭,在20xx年卻遭受了一場突如其來的災(zāi)難,爸爸在工地干活時由于支架折斷,由13樓墜落造成高位截癱生活不能自理。包工頭以沒錢為理由只支付了部分醫(yī)藥費。這一摔,爸爸的生活發(fā)生了巨變,家里的一切都發(fā)生了翻天覆地的變化,所有的壓力都重重的壓在媽媽一人身上。養(yǎng)家,照顧孩子,還要照顧躺在病床上的爸爸。家里的經(jīng)濟(jì)來源也只能靠種地來維持生活。這對一個普通的農(nóng)民家庭是如何的晴天霹靂。
堅強(qiáng)的媽媽每天都會家里家外忙乎著。而亞旭雖然小,也學(xué)會了給媽媽打下手,在家里她不但幫忙做飯燒火而且也經(jīng)常幫助家人洗衣服,寫完作業(yè)還會邊陪爸爸聊天邊給爸爸按摩腿。雖然有時很累了,她還會堅持去做,從來不喊苦,不喊累,是爸爸媽媽貼心的小棉襖。
每天回家亞旭都會給爸爸講在學(xué)校學(xué)過的知識,如有不會的就讓爸爸輔導(dǎo)。她曾和爸爸說過我們學(xué)習(xí)的一篇課文:假如我有一枝馬良的神筆,我一定會給不幸的朋友西西畫一雙好腿,還她一個健康的身體,她在也不會只呆在屋里。她說:我會給爸爸也畫一雙好腿,這樣爸爸就可以陪我去外面一起玩耍。爸爸的健康是她最大的心愿。
記得那是在一年級我們寫過一個小作文我最難忘的&&。亞旭的那幾句話讓我記憶猶新,她是這樣寫的:我最難忘的是媽媽的笑臉,記得有好長時間我都沒見媽媽開心地笑過,我知道媽媽心里一定也有難過的事情。我多么希望再見到媽媽的笑臉。媽媽,我一定會好好學(xué)習(xí),讓你開心。雖然我們沒有用上華麗的詞語,但就這幾句簡簡單單的話語出自于一個9歲孩子的口中讓我有一種莫名的心痛與欣慰。本來應(yīng)該無憂無慮的孩子,也變的憂心忡忡。也正因為這樣的環(huán)境使她變得懂事,知道心疼人。
這就是董亞旭,雖然她很平凡但她有一顆火熱的心。我相信,以愛心待人,感恩父母,孝敬父母。在未來的學(xué)習(xí),生活中一定會演繹更多的精彩!
最美少年事跡材料篇七
性別:男
所屬地區(qū):江蘇淮安
簡介:王彬的爸爸媽媽常年在外打工,他和姐姐一直跟著爺爺奶奶生活,姐姐和奶奶的身體都不太好,全家21畝地就只能靠爺爺一個人種了。有時候看見爺爺在辛苦的播種,王彬就想,怎么才能讓爺爺播種又方便又快捷。
【孝心故事】
王彬的爸爸媽媽常年在外打工,他和姐姐一直跟著爺爺奶奶生活,姐姐和奶奶的身體都不太好,全家21畝地就只能靠爺爺一個人種了。王彬告訴我們,其實,家里原本有一臺農(nóng)機(jī)具的,但只有爸爸會用。爸爸進(jìn)城打工后,這臺農(nóng)機(jī)具就閑置在家了。
有時候看見爺爺在辛苦的播種,王彬就想,怎么才能讓爺爺播種又方便又快捷。
為了這個想法,王彬沒少費心思。摸清楚機(jī)械播種的原理后,他試著開始在紙上畫自己的設(shè)計圖,一次次地畫,再一遍遍地改。經(jīng)過8個多月的修改,播種機(jī)的圖紙終于畫出來了。
圖紙畫好了,王彬翻出了小時候玩過的破舊自行車和滑板車,但如何把這些零部件組接到一起?他拿著自己的設(shè)計圖紙又找到了老師。
在老師的幫助下,王彬自己動手切割、組裝,用6個月的時間,終于把20多個零件組接到了一起。
經(jīng)過一年多的努力,王彬終于把這臺自己研制的手推式播種機(jī)送給了爺爺。
爺爺表示確實不錯,拿到地里面一試驗,比人工播種的要減輕不少負(fù)擔(dān)。王彬做的時候是瞞著爺爺?shù)模虢o他一個驚喜。當(dāng)時問爺爺?shù)臅r候,爺爺說挺好用的,心里面就有一點自豪感。
可是,慢慢地王彬發(fā)現(xiàn),爺爺播種時,又扛起了自己的老農(nóng)具,手推播種機(jī)閑置在一邊。在王彬的再三追問下,爺爺終于說出了實情。
爺爺說,那個播種器小種量還行,窟窿眼小,只能下小種量,地軟的時候行,土質(zhì)過硬,板結(jié)也不行,所以一直沒有告訴他,害怕傷害孫子自尊心。
雖然心里有點失落,但王彬并沒有氣餒,他想利用今年暑假的時間,把手推播種機(jī)改進(jìn)成電動播種機(jī),讓爺爺種地時多省點勁兒,少流點汗。
為了這個想法,王彬一有空就擺弄著這些機(jī)器人的零件,去年,他在江蘇省仿生機(jī)器人創(chuàng)意大賽上,獲得了綜合一等獎和創(chuàng)意一等獎。
最美少年事跡材料篇八
性別:女
所屬地區(qū):會澤縣迤車鎮(zhèn)梨園小學(xué)
簡介:王桂芝,會澤縣迤車鎮(zhèn)梨園小學(xué)五年級三班班長。她出生即被父母遺棄,現(xiàn)在的父母是她養(yǎng)父母,父親雙目失明,母親是個駝背。面對生活的艱辛,她從不抱怨,而是盡其所能地減輕父母的負(fù)擔(dān),用自己稚嫩的雙肩,背負(fù)生活的重壓。
【孝心故事】
從懂事開始,她就知道自己的家庭和別人家不一樣,她早早地當(dāng)起了家,幫父母做著力所能及的事情:洗衣、做飯、喂豬、放牛、挖地、背柴……所有農(nóng)家活,她都慢慢學(xué)會了,并且做得很嫻熟。小小的一個人,說的話卻像個大人:爸媽身體不好,我多做一點,他們就少累一點。在家里,王桂芝從不像別的孩子問父母要這要那,她知道父母的收入微薄,總是不哭不鬧,沒新衣服,就把舊衣服洗得干干凈凈;沒玩具,就看電視;沒零食,就每頓飯都吃得飽飽的。周末的時候,做完作業(yè),別的伙伴都叫她去玩跳皮筋、丟沙包,或者去學(xué)校打乒乓球,王桂芝卻想著媽媽,媽媽的背是駝的不能背重物,她就讓媽媽把包谷桿、煙桿等農(nóng)作物秸稈小捆小捆地捆好,她一捆一捆往家里背,媽媽看她汗水濕透雙頰,心疼地讓她休息,她依然笑著對媽媽說:“媽媽別擔(dān)心,不重,我背得動?!?/p>
媽媽身體不好,時不時就病倒,爸爸眼睛看不見,每當(dāng)這時,總是王桂芝用稚嫩的雙肩來承擔(dān),摸黑去買藥,帶媽媽去醫(yī)院。
王桂芝不僅幫助自己的父母,對于村里其它老人,她也總是盡上自己的孝心。村里有位老人,兒女不在身邊,病了的時候連水都不能從吊井里打出來喝,王桂芝就經(jīng)常抽空去幫助這位老人,星期天要去上學(xué)了,還要去打兩桶水放著。對周圍的鄰居王桂芝也經(jīng)常伸出自己的雙手,做一些力所能及的事情。老人和鄰居們對她贊不絕口,王桂芝卻很平靜,她覺得這是自己應(yīng)該做的。
她是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真聽老師講課,積極參與小組活動,大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,一直是校級優(yōu)秀學(xué)生,多次被評為鎮(zhèn)級優(yōu)秀學(xué)生干部和縣級優(yōu)秀學(xué)生。王桂芝熱愛學(xué)習(xí),有不會的問題總會打破沙鍋問到底,從不逞能裝聰明,自以為是。她熱心幫助同學(xué),同學(xué)有不懂的問題,她總是能詳細(xì)地為他們講明白,直到弄懂為止。她熱愛運動,學(xué)校的操場上總是能出現(xiàn)她的身影。她特別喜愛唱歌,曾在學(xué)校的元旦文藝表演中獲獎。她有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué),總是樂于伸出援助的手,助人為樂,真誠奉獻(xiàn),有時同學(xué)忘了帶課本回家,知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。在學(xué)習(xí)上她主動要求和后進(jìn)生同桌,及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。她還熱心公益事業(yè),她雖然家境貧寒,當(dāng)她聽說鎮(zhèn)里一名小學(xué)生身患白血病時,她毅然從自己撿廢品補(bǔ)貼家用的錢中省出10元捐款,當(dāng)她了解到一些地方無生活用水時,她為愛心水窖捐款5元等,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
在學(xué)校里她力爭成為老師的好助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。她從小學(xué)一年級開始當(dāng)選為班長,自當(dāng)上班長那一天起,她就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。老師不在的時候,她總是自覺管好紀(jì)律,帶領(lǐng)同學(xué)們朗讀、聽寫,主動幫助學(xué)困生。夏天,教室里沒窗簾,很熱,王桂芝帶領(lǐng)同學(xué)們用報紙糊窗簾,為同學(xué)們遮擋太陽;冬天,門邊特別冷,一進(jìn)一出總有寒風(fēng)吹,王桂芝就和同學(xué)換座位,自己去坐門邊,毫無怨言。積極參與學(xué)校組織的各項活動,為班級贏得了很多的榮譽。因為她是班長,勞動時她總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班長的架子只指揮別人干,下課后同學(xué)們休息她卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了,她會及時給同學(xué)們指出來。周末排路隊回家,她總是能起表率作用,帶領(lǐng)同學(xué)們嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,安全文明回家。
當(dāng)看到低年級的小同學(xué)提不動水的時候,她會主動上前幫忙;看到有人往地上丟垃圾,她會毫不猶豫地上前督促他把垃圾撿起;看到有人亂踩草坪,她會委婉地勸說;同學(xué)生病的時候,她會主動陪同去醫(yī)院看病。
面對生活的苦難,始終微笑,從不怨天尤人,面對命運的捉弄,她就像貝多芬一樣“緊緊扼住命運的咽喉”,用自己勤勞的雙手,用堅強(qiáng)樂觀的心態(tài),去迎接生活中一個又一個未知數(shù)。