無(wú)論是個(gè)人還是組織，都需要設(shè)定明確的目標(biāo)，并制定相應(yīng)的方案來(lái)實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。

社區(qū)開展憲法宣傳周活動(dòng)方案篇一

主導(dǎo)思想：

本屆法律文化節(jié)不僅是北大法學(xué)院的盛會(huì)，也是北京市各法律高校學(xué)生的盛會(huì)。利用此次活動(dòng)將法學(xué)院的影響擴(kuò)至北京各高校及法律從業(yè)圈中，使同學(xué)們了解法律實(shí)踐的操作方法并有機(jī)會(huì)親身參與、體驗(yàn)，對(duì)法律在職業(yè)層面上的意義有一個(gè)很好的把握，并有機(jī)會(huì)利用自己的專業(yè)特長(zhǎng)參與社會(huì)中的法律觀念普及事業(yè);在于兄弟院校共同舉辦賽事、活動(dòng)中，增強(qiáng)同學(xué)們作為北大法學(xué)院學(xué)生的自豪感和使命感，提高大家參與活動(dòng)的積極性，從而顯示出北大法學(xué)院作為北京乃至全國(guó)最好的法律院系的實(shí)力。

本次法律文化節(jié)以鍛煉同學(xué)們的實(shí)際操作能力為主旨，盡量多的安排旁聽、參觀、模擬論壇、模擬法庭等形式，將去年一講座為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐曰?dòng)性、參與性活動(dòng)為主，精品講座(主要有法學(xué)社承擔(dān))為點(diǎn)綴并兼有其它學(xué)科熱點(diǎn)講座的格局。很多活動(dòng)面向全校乃至校外同學(xué)。

_活動(dòng)時(shí)間：

__年3月底至5月初，4月底期中考試之前結(jié)束除閉幕式以外的所有活動(dòng)，五一假期結(jié)束后盡快完成閉幕式。

_承擔(dān)機(jī)構(gòu)：

北京大學(xué)法學(xué)院學(xué)生會(huì)、北京大學(xué)法學(xué)社主辦，邀請(qǐng)清華大學(xué)法學(xué)院學(xué)生會(huì)、中國(guó)人民大學(xué)法學(xué)院學(xué)生會(huì)、中國(guó)政法大學(xué)學(xué)生會(huì)協(xié)辦，并在一些跨校賽事中設(shè)立各校主場(chǎng)。

_主要活動(dòng)形式：

1、“網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的法律”主題論壇(作為開幕式，詳見附件1)：主要就網(wǎng)絡(luò)立法的需求及現(xiàn)狀進(jìn)行分析，并探討網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的法學(xué)教育發(fā)展方向。以一個(gè)著名的網(wǎng)絡(luò)侵權(quán)案作為切入點(diǎn)，邀請(qǐng)實(shí)務(wù)界、理論界多位知名人士參加。

2、模擬法庭：

a、參與人群：根據(jù)99、__及同學(xué)的不同專業(yè)知識(shí)層次各組織1—2次。

b、案件來(lái)源：可提前向大家征集案件素材，請(qǐng)相關(guān)方向的老師和研究生幫助把握方向。

與98級(jí)正在進(jìn)行的“診所式法學(xué)教育”相結(jié)合，來(lái)源于現(xiàn)實(shí)中的案件。

從海淀法院、市中院獲取一些成案或在審案件作為素材。如有機(jī)會(huì)可以針對(duì)一個(gè)未審結(jié)的熱點(diǎn)案件提前進(jìn)行模擬審判，待法院做出裁決后組織同學(xué)們旁聽。

案件內(nèi)容可涵蓋刑法、民法、國(guó)際經(jīng)濟(jì)法等領(lǐng)域。

c、操作方式：

將案件素材公布，列出所需角色要求，按年級(jí)自愿報(bào)名參加，分好控辯雙方后集體討論案情，分頭準(zhǔn)備發(fā)言詞。期間可分別安排老師的點(diǎn)撥與指導(dǎo)。“開庭”之前面向全校公布“案情”，并于當(dāng)天安排外校同學(xué)及一些法律從業(yè)者旁聽，由一至二位法律專家進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并請(qǐng)雙方代表介紹對(duì)案情的分析和理解。

d、宣傳攻勢(shì)：

面向全校乃至外校;與北京各專業(yè)及大眾媒體聯(lián)系報(bào)道;與鳳凰衛(wèi)視中文臺(tái)聯(lián)系作錄像報(bào)道;與中央電視臺(tái)《社會(huì)經(jīng)緯》、《今日說(shuō)法》、《12演播室》等節(jié)目聯(lián)系，爭(zhēng)取作專題報(bào)道。

e、“特別”模擬法庭(作為閉幕式，詳見附件2)：

在前幾次模擬法庭的基礎(chǔ)上，邀請(qǐng)清華或人大法學(xué)院共同完成。事先確定案件素材及控辯雙方，各自準(zhǔn)備，互不溝通。雙方約定庭審日期后各自調(diào)查取證、會(huì)見當(dāng)事人，完全模擬真實(shí)審判程序進(jìn)行。開庭當(dāng)日雙方在法庭上亮出“底牌”，由作為陪審團(tuán)或法官的第三方當(dāng)庭做出裁決并制作判決書(裁判過(guò)程中可安排教授進(jìn)行點(diǎn)評(píng)及由在場(chǎng)嘉賓、學(xué)生進(jìn)行討論)。擬聯(lián)系媒體進(jìn)行直播或錄制節(jié)目。

2、“法律職業(yè)面面觀”活動(dòng)：

a、宗旨：使同學(xué)們對(duì)自己的未來(lái)有更多的感性參考，增加對(duì)法律工作的了解和認(rèn)識(shí)，幫助同學(xué)們盡快走出“前路迷?！钡呐腔?，為今后的工作早做準(zhǔn)備。

b、系列沙龍活動(dòng)：在眾多的法律職業(yè)中，挑選同學(xué)們最感興趣的幾大類：法官、檢察官、出庭律師、法律顧問(wèn)、行政人員等，邀請(qǐng)以上各類從業(yè)人員中的精英與同學(xué)們探討法學(xué)院畢業(yè)生在選擇職業(yè)中應(yīng)注意的問(wèn)題，給大家提供參考。另外，我們也想邀請(qǐng)一些大學(xué)本科或研究生階段攻讀法律但后來(lái)不從事法律類工作的人士談?wù)剮啄甑姆蓪I(yè)學(xué)習(xí)對(duì)于他們工作的影響，從而開闊大家的視野?；顒?dòng)盡量利用中午進(jìn)行，每次一個(gè)主題，時(shí)間控制在1.5小時(shí)之內(nèi)。

3月底確定嘉賓名單及日程安排，集中在4月上、中旬進(jìn)行。

c、高法之行：爭(zhēng)取通過(guò)特殊關(guān)系與最高人民法院行政辦公室聯(lián)系，組織約150名同學(xué)參觀高法并在中央審判庭與刑事、民事、經(jīng)濟(jì)等各庭法官進(jìn)行交流，聽取他們的介紹。歷時(shí)半天。

d、“法律職業(yè)面面觀”特刊(或征文)：面向社會(huì)上的法律人士征稿，介紹其工作狀況、所感所想、成功經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)于法學(xué)院學(xué)生的期望等。每篇稿件約1500—__字，以12—15篇為宜，收入本次法律文化節(jié)的中出版物中。

社區(qū)開展憲法宣傳周活動(dòng)方案篇二

12月4日-12月10日

二、活動(dòng)主題

弘揚(yáng)憲法精神，厚植愛國(guó)主義情懷

三、活動(dòng)內(nèi)容

(一).繼續(xù)開展國(guó)家憲法日“憲法晨讀”活動(dòng)。

12月4日，高一年級(jí)全體班級(jí)將同步收看在北京全國(guó)青少年學(xué)生法治教育

實(shí)踐示范基地設(shè)立主會(huì)場(chǎng)的現(xiàn)場(chǎng)直播，組織開展我校學(xué)生“憲法晨讀”活動(dòng)。

活動(dòng)主要安排為：

(1)9:00-9:05觀看升旗儀式。

(2)9:05-9:15同步開展憲法晨讀。由部領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)讀憲法部分條款(詳見附件)，現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生及全體成員跟讀。各地學(xué)校通過(guò)教育部_____,以下簡(jiǎn)稱__網(wǎng)收看網(wǎng)絡(luò)直播，同步跟讀。請(qǐng)廣泛發(fā)動(dòng)有條件的學(xué)校通過(guò)__觀看直播、參與活動(dòng)，提高網(wǎng)絡(luò)接入率，擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面。同時(shí)請(qǐng)各省積極設(shè)立分會(huì)場(chǎng)，通過(guò)普法網(wǎng)與主會(huì)場(chǎng)實(shí)現(xiàn)連接，同步參與活動(dòng)。

(二)各班級(jí)出一次黑板報(bào)

各班圍繞憲法學(xué)習(xí)日主題出一次主題黑板報(bào)。

(三)利用班會(huì)課開展一次憲法主題教育

圍繞憲法學(xué)習(xí)日主題，以憲法知識(shí)競(jìng)賽、小品、講故事、憲法宣傳手抄報(bào)等形式組織師生集體學(xué)習(xí)憲法知識(shí)。

(四)利用校園廣播、宣傳欄等形式，營(yíng)造憲法教育氛圍。

(五)組織學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”網(wǎng)上學(xué)習(xí)和“憲法小衛(wèi)士”活動(dòng)。

四、活動(dòng)要求

各活動(dòng)負(fù)責(zé)人要及時(shí)總結(jié)活動(dòng)情況，并注意收集相關(guān)活動(dòng)的照

片，并將活動(dòng)材料編輯匯總交德育處上傳并存檔。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將在12月4日“憲法日”對(duì)各年級(jí)“學(xué)憲法講憲法”教育活動(dòng)進(jìn)行全面檢查。

社區(qū)開展憲法宣傳周活動(dòng)方案篇三

為貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于在國(guó)家憲法日深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)的通知》精神，在全縣教育系統(tǒng)開展好國(guó)家憲法日宣傳教育活動(dòng)，制定如下活動(dòng)方案：

一、活動(dòng)主題

全國(guó)教育系統(tǒng)憲法學(xué)習(xí)日的主題是：憲法是國(guó)家根本大法。

二、指導(dǎo)思想

以《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問(wèn)題的決定》為指導(dǎo)，開展憲法宣傳教育活動(dòng)，培養(yǎng)干部師生尊重憲法、維護(hù)憲法的法治認(rèn)識(shí)，推進(jìn)教育行政部門和各級(jí)各類學(xué)校重視和加強(qiáng)憲法教育。按照《決定》提出的“推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義法治理論進(jìn)教材進(jìn)教室進(jìn)頭腦”的要求，創(chuàng)新憲法教育的內(nèi)容方法，探索建立憲法教育的長(zhǎng)效機(jī)制，增強(qiáng)憲法教育的針對(duì)性實(shí)效性，推進(jìn)校園法治文化建設(shè)，為依法治教、依法管理學(xué)校營(yíng)造優(yōu)良的法治環(huán)境。

三、時(shí)間安排

在國(guó)家憲法日當(dāng)天，以弘揚(yáng)憲法精神為宗旨，以宣講憲法基本原則和基本知識(shí)為重點(diǎn)，全面開展憲法學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。

四、活動(dòng)安排

在小學(xué)中學(xué)組織開展“六個(gè)一”活動(dòng)：

(二)舉行一次特別升國(guó)旗儀式，了解憲法關(guān)于國(guó)旗的規(guī)定;

(五)由校長(zhǎng)或者邀請(qǐng)法律學(xué)者為教職工和學(xué)生講授一次憲法教育課。

(六)在干部教師學(xué)生中開展一次憲法知識(shí)測(cè)試活動(dòng)。

五、活動(dòng)要求

(一)提高認(rèn)識(shí)、全員參與。各單位要切實(shí)增強(qiáng)開展憲法教育的責(zé)任認(rèn)識(shí)與使命認(rèn)識(shí)，將開展憲法宣傳教育活動(dòng)作為落實(shí)依法治國(guó)方略的重要舉措，制定活動(dòng)方案，明確活動(dòng)的具體內(nèi)容和安排。要做到領(lǐng)導(dǎo)教師學(xué)生的全員參與。

(二)整合資源、形成合力。要主動(dòng)邀請(qǐng)法律學(xué)者、專業(yè)法律工作者、法制副校長(zhǎng)為小學(xué)中學(xué)講授憲法知識(shí)，并發(fā)揮父母委員會(huì)作用，協(xié)助學(xué)校開展學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)。

(三)領(lǐng)導(dǎo)帶頭、做好表率。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要主動(dòng)參加憲法學(xué)習(xí)。

(四)加強(qiáng)宣傳、營(yíng)造氛圍。各校要制作憲法教育的展板、宣傳資料，通過(guò)廣播電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體不遺余力的宣傳國(guó)家憲法日活動(dòng)，突出亮點(diǎn)、突出教育特色。

(五)認(rèn)真總結(jié)，及時(shí)反饋。各單位于12月5日前將本次系列宣傳活動(dòng)開展情況(總結(jié)、六個(gè)一活動(dòng)圖片、媒體報(bào)道等)以及法律法規(guī)(政策)和考試情況(領(lǐng)導(dǎo)試卷、成績(jī)單、參考情況表、考試現(xiàn)場(chǎng)照片)報(bào)政策法規(guī)科，紙質(zhì)、電子版同時(shí)上報(bào)。

社區(qū)開展憲法宣傳周活動(dòng)方案篇四

為組織開展好今年國(guó)家憲法日暨全國(guó)法制宣傳日期間的宣傳活動(dòng)，現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法治社會(huì)。

深入學(xué)習(xí)和貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路，大力宣傳以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系，弘揚(yáng)憲法精神，弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，增強(qiáng)全民法治觀念，推進(jìn)法治xx建設(shè)，為實(shí)現(xiàn)“四個(gè)示范縣”創(chuàng)建目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)營(yíng)造良好法治環(huán)境。

xx年國(guó)家憲法日暨全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)從11月中旬開始，到12月中旬結(jié)束。

（一）深入學(xué)習(xí)宣傳黨的十九屆四中、五中全會(huì)精神。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)《決定》，深入學(xué)習(xí)宣傳全面推進(jìn)依法治國(guó)的重大意義，更好發(fā)揮法治的引領(lǐng)和規(guī)范作用；深入學(xué)習(xí)宣傳中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路的根本要求，牢牢把握全面推進(jìn)依法治國(guó)的正確方向；深入學(xué)習(xí)宣傳全面推進(jìn)依法治國(guó)總目標(biāo)，更好建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家；深入學(xué)習(xí)宣傳全面推進(jìn)依法治國(guó)的重大任務(wù)，推動(dòng)法治中國(guó)建設(shè)不斷取得新進(jìn)展。

（二）深入學(xué)習(xí)宣傳憲法。普遍開展憲法宣傳教育，大力宣傳憲法所確立的國(guó)家根本制度、根本任務(wù)、基本原則、活動(dòng)準(zhǔn)則，大力弘揚(yáng)憲法精神，牢固樹立憲法意識(shí)，增強(qiáng)憲法觀念，自覺(jué)履行維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保障憲法實(shí)施的職責(zé)。

（一）12月4日左右，邀請(qǐng)縣內(nèi)知名律師為縣委中心組舉辦《憲法》知識(shí)講座。

（二）縣分管領(lǐng)導(dǎo)于12月4日，在xx電視臺(tái)發(fā)表電視講話。

（三）各地各部門要積極組織開展送法進(jìn)農(nóng)村、送法進(jìn)社區(qū)宣傳咨詢活動(dòng)。把第十八屆四中全會(huì)精神和《憲法》知識(shí)送到基層，送到群眾中。

（四）認(rèn)真組織大眾媒體開展《憲法》宣傳活動(dòng)。切實(shí)發(fā)揮好大眾傳媒的優(yōu)勢(shì)和作用，充分利用廣播、電視、報(bào)刊等傳統(tǒng)媒體開展宣傳，注重發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)、微博、微信、移動(dòng)通信等新媒體的傳播優(yōu)勢(shì)，提高活動(dòng)的公眾參與度，擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面和影響力，努力營(yíng)造良好的法治輿論氛圍。

1、xx電視臺(tái)要在xx年“國(guó)家憲法日”暨全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)期間，在綜合頻道黃金時(shí)間段滾動(dòng)播放“弘揚(yáng)憲法精神 建設(shè)法治中國(guó)”主題字幕。在新聞欄目及時(shí)播報(bào)各地、各部門活動(dòng)的情況。

2、《xx周刊》、xx網(wǎng)要開辟專版宣傳憲法知識(shí)，報(bào)道活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容。

3、各地、各部門凡有獨(dú)立辦公樓的，都應(yīng)在活動(dòng)期間懸掛“國(guó)家憲法日”暨全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)橫幅。充分利用門戶網(wǎng)站、宣傳櫥窗、電子顯示屏等載體開展宣傳，積極營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍。

（五）全縣中小學(xué)要大力開展憲法進(jìn)課堂活動(dòng)。組織法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員、法制宣傳志愿者等為中小學(xué)校在校學(xué)生講一堂憲法課。

（六）各地、各部門要積極組織參與司法部、國(guó)信辦、全國(guó)普法辦開展的“百家網(wǎng)站暨中國(guó)普法官方微博憲法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，網(wǎng)址為：。

（七）向全縣公民發(fā)送以宣傳憲法為主題的手機(jī)短信。

（一）牢牢把握正確的政治方向和輿論導(dǎo)向，準(zhǔn)確宣傳解讀四中全會(huì)精神，準(zhǔn)確宣傳解讀憲法知識(shí)。

（二）各地要結(jié)合實(shí)際，開展形式多樣的宣傳活動(dòng)。

（三）宣傳標(biāo)語(yǔ)為“學(xué)習(xí)貫徹四中全會(huì)精神，全面推進(jìn)依法治國(guó)”、“弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法治中國(guó)”、“弘揚(yáng)憲法精神，樹立憲法權(quán)威”、“學(xué)習(xí)憲法，宣傳憲法，遵守憲法，維護(hù)憲法”等。

（四）各地、各部門開展國(guó)家憲法日暨全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)情況，請(qǐng)于12月20日前報(bào)縣依法治縣工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，此項(xiàng)活動(dòng)開展情況將直接納入年終績(jī)效考核。

社區(qū)開展憲法宣傳周活動(dòng)方案篇五

小班幼兒剛?cè)雸@，自我意識(shí)較強(qiáng)，隨意性也很大，沒(méi)有形成良好的習(xí)慣，容易拿別人的東西，還有個(gè)別幼兒把幼兒園的玩具帶回家。為此設(shè)計(jì)本課教育幼兒，想要?jiǎng)e人的東西時(shí)要經(jīng)過(guò)別人的允許，并且通過(guò)學(xué)習(xí)，知道如何借東西。

活動(dòng)目標(biāo)

1、知道未經(jīng)別人的允許不能拿走別人的東西。

2、學(xué)習(xí)如何向別人借東西。

教學(xué)重難點(diǎn)

教學(xué)重點(diǎn)：

沒(méi)有經(jīng)過(guò)別人的允許，不能隨便拿別人的東西。

教學(xué)難點(diǎn)：

看到喜歡的東西，能夠使用文明語(yǔ)言向別人借。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、玩具“機(jī)器貓”一個(gè)。

2、故事圖片《別人的東西我不拿》。

3、幼兒自帶一件喜歡的玩具。

活動(dòng)過(guò)程

一、以玩具“機(jī)器貓“導(dǎo)入主題，激發(fā)幼兒興趣

師：“今天老師給小朋友們帶來(lái)了一位新朋友，它要和我們一起游戲，一起學(xué)習(xí)?！?/p>

(出示玩具“機(jī)器貓”)師：“它是誰(shuí)呀？聽！它怎么了？”

“嗚……，機(jī)器貓哭了？為什么會(huì)哭呢？誰(shuí)來(lái)猜一猜？”

幼兒回答：“生病了，遲到了……”

師：“也許小朋友們的猜都有可能，那到底機(jī)器貓為什么會(huì)哭呢？小朋友們知道嗎？”“原來(lái)呀，機(jī)器貓被丁丁偷偷的帶回了他的家，到了晚上，機(jī)器貓就像我們小朋友一樣，要找媽媽了，想回自己的家，所以它就哭了。唉！有小朋友也許要問(wèn)老師，機(jī)器貓為什么會(huì)被丁丁偷偷的帶回家了呢？原來(lái)呀……”

二、邊出示圖片邊講故事

1、教師引導(dǎo)幼兒看圖了解故事情節(jié)。

(教師一邊出示教學(xué)圖片，一邊和小朋友講述故事內(nèi)容)

2、提問(wèn)：

(1)現(xiàn)在小朋友明白了沒(méi)有，機(jī)器貓為什么會(huì)哭呢？

(2)丁丁把機(jī)器貓還給毛毛了嗎？丁丁是怎么對(duì)毛毛說(shuō)的？

(3)如果你是毛毛，你會(huì)對(duì)丁丁怎么說(shuō)？

3、討論：

幼兒回答：“不能搶，要借……”

師：“借的時(shí)候怎么說(shuō)？”“那好，咱們現(xiàn)在就來(lái)做個(gè)游戲，它的名字叫借玩具。好了，現(xiàn)在小朋友們都把玩具請(qǐng)出來(lái)吧！”

三、出示幼兒自帶的玩具，學(xué)習(xí)向別人借玩具。

1、請(qǐng)個(gè)別幼兒介紹自己的玩具名稱和玩法。

師：“哇！這么多漂亮的玩具呀！老師都想玩一玩呢？可是，你們帶來(lái)這么多的玩具，有些老師認(rèn)識(shí)，有些老師還不認(rèn)識(shí)呢？也許有的玩具還很能干呢？可是老師都不知道他們的本領(lǐng)，誰(shuí)能把自己的玩具介紹給大家認(rèn)識(shí)，讓更多的小朋友也喜歡它，好不好？”

(引導(dǎo)幼兒大聲介紹自己的玩具)。

過(guò)渡語(yǔ)：呀！小朋友的`玩具都很漂亮，老師也想玩呢？你們?cè)敢饨杞o老師嗎？好，那我就來(lái)試試看。

3、幼兒互相向同伴借玩具。

過(guò)渡語(yǔ)：你們想玩別的小朋友的玩具嗎？那你們也去試試看，能不能像老師一樣借到自己喜歡的玩具，千萬(wàn)要記住，要有禮貌，聲音要響亮，這樣別人小朋友才會(huì)喜歡你，才會(huì)把玩具借給你。好，那我們就行動(dòng)吧！想借誰(shuí)的，就走到誰(shuí)跟前去，快點(diǎn)，小心你喜歡的玩具被別人借走了。

(引導(dǎo)教幼兒借玩具，可以叫借到玩具的小朋友上臺(tái)來(lái)說(shuō)說(shuō)，他是怎么借到的)

四、玩玩具，結(jié)束課堂

師：“今天，這節(jié)課小朋友開心嗎？小朋友不僅知道了別人的東西不能拿，還借到了自己喜歡的玩具。呀！你們是在太棒了，又學(xué)到了一個(gè)本領(lǐng)，老師真為你們感到高興。好，你們現(xiàn)在盡情的玩玩具吧！”

教師和幼兒一起玩玩具。

活動(dòng)延伸

1、討論：幼兒園的玩具能不能帶回家？

2、定期讓幼兒從家中帶來(lái)自己喜歡的玩具和圖書與同伴分享。

社區(qū)開展憲法宣傳周活動(dòng)方案篇六

每年的12月4日是國(guó)家憲法日,為了更好的利用和開展"12.4"以憲法這為核心的宣傳教育活動(dòng),掀起新的校園學(xué)法高潮,營(yíng)造濃厚的輿論氛圍,推進(jìn)法治學(xué)校建設(shè)的.進(jìn)程.根據(jù)我校實(shí)際情況特制定今年《"12.4"國(guó)家憲法日宣傳活動(dòng)方案》,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校普法工作的深入開展:

一、指導(dǎo)思想:

全面踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,認(rèn)真貫徹黨的精神,按照"六五"普法規(guī)劃提出的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),開展好以憲法為核心的法律法規(guī)宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步提高全體師生的憲法意識(shí)和法治觀念,為促進(jìn)全社會(huì)法治化管理水平的提高,推進(jìn)依法治國(guó)方略的實(shí)施和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境和法治氛圍.

二、活動(dòng)主題:

-年"12.4"國(guó)家憲法日宣傳活動(dòng)的主題為:"弘揚(yáng)憲法精神,推進(jìn)依法治國(guó)."

三、活動(dòng)內(nèi)容:

1、利用校園網(wǎng)、校內(nèi)宣傳屏幕、宣傳欄等媒體進(jìn)行法制宣傳,營(yíng)造良好的氛圍.11月15日~12月15日,懸掛"弘揚(yáng)憲法精神,推進(jìn)依法治國(guó)"等法制宣傳橫幅標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造法制宣傳的氛圍.

2、各班組織學(xué)生開展"法在身邊"的主題班會(huì).

3、利用期中總結(jié)邀請(qǐng)同中法制副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制講座.

4、利用教職工政治學(xué)習(xí)的時(shí)間,組織全體教職工深入學(xué)習(xí)《憲法》、《新安全生產(chǎn)法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《勞動(dòng)合同法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,提高依法治校和實(shí)施素質(zhì)教育的水平.

5、利用升旗時(shí)間,開展"12.4"國(guó)家憲法日升旗儀式活動(dòng).12月1日周一完成.

6、12月4日大課間組織開展"124"國(guó)家憲法日學(xué)生課間宣誓活動(dòng).

在"124"國(guó)家憲法日活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校將國(guó)家憲法日活動(dòng)情況和-年"124"國(guó)家憲法日活動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)表及時(shí)上報(bào)德育處.因此,請(qǐng)各班對(duì)照本實(shí)施方案，認(rèn)真組織落實(shí)有關(guān)法制宣傳教育活動(dòng).

社區(qū)開展憲法宣傳周活動(dòng)方案篇七

20xx年12月4日是我國(guó)第x個(gè)國(guó)家憲法日，11月29日-12月5日是第x個(gè)“憲法宣傳周”，為進(jìn)一步普及憲法知識(shí)、弘揚(yáng)憲法精神、維護(hù)憲法權(quán)威，禮贊中國(guó)共產(chǎn)黨成立xxx周年，xx鎮(zhèn)中心小學(xué)積極開展憲法宣傳活動(dòng)。

12月3日10：30，該校全體教師和各班學(xué)生代表在會(huì)議室聆聽xx鎮(zhèn)司法所來(lái)校進(jìn)行的憲法宣傳講座，并在現(xiàn)場(chǎng)與同學(xué)們互動(dòng)問(wèn)答，發(fā)放100多份法制宣傳資料。

該校還結(jié)合平時(shí)課堂教學(xué)、班會(huì)活動(dòng)等開展“憲法宣傳周”系列活動(dòng)。大力營(yíng)造憲法宣傳教育的濃厚氛圍，認(rèn)真做好今年的國(guó)家憲法日暨全國(guó)法制宣傳日系列宣傳教育活動(dòng)，采取有效措施，確保宣傳教育活動(dòng)有影響、有實(shí)效。

通過(guò)開展憲法日宣傳教育活動(dòng)，旨在讓師生懂得學(xué)法、知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性，在校內(nèi)遵守學(xué)校規(guī)章制度，在校外遵守法律法規(guī)，爭(zhēng)做一個(gè)守法的合格公民，進(jìn)一步提高法制觀念，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，為建設(shè)平安、和諧校園奠定了基礎(chǔ)。

社區(qū)開展憲法宣傳周活動(dòng)方案篇八

為深入貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平總書記全面依法治國(guó)新理念新思想新戰(zhàn)略，弘揚(yáng)憲法精神，維護(hù)憲法權(quán)威，推動(dòng)憲法全面實(shí)施，按照省委省政府、市委市政府、省司法廳以及市司法局關(guān)于開展憲法學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)的部署要求，進(jìn)一步掀起“12.4”國(guó)家憲法日宣傳周期間我局憲法學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)新高潮，現(xiàn)就2020年我局“12·4”國(guó)家憲法日宣傳周系列活動(dòng)安排如下。

深入學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平總書記全面依法治國(guó)新理念新思想新戰(zhàn)略大力弘揚(yáng)憲法精神

2020年12月1日—12月8日

1.習(xí)近平總書記全面依法治國(guó)新理念新思想新戰(zhàn)略，特別是關(guān)于憲法的重要論述;

2.黨的十九屆五中全會(huì)精神;

3.中華人民共和國(guó)憲法;

4.中華人民共和國(guó)民法典，疫情防控等相關(guān)法律法規(guī);

5.“七五”普法工作成就。

今年“12·4”是我國(guó)第七個(gè)國(guó)家憲法日，也是第三個(gè)憲法宣傳周。為深入開展豐富多彩的憲法學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)和群眾性法治文化活動(dòng)，推動(dòng)憲法精神真正深入人心，我局?jǐn)M開展以下宣傳活動(dòng)：

(一)舉辦一場(chǎng)法律知識(shí)講座。依托晉中晉中市市場(chǎng)監(jiān)督管理局“大講堂”，由特種設(shè)備監(jiān)管科主講有關(guān)《公眾聚集場(chǎng)所使用特種設(shè)備安全知識(shí)》專題講座。

(二)組織一次集中旁聽庭審活動(dòng)。組織市局重點(diǎn)執(zhí)法部門行政執(zhí)法人員現(xiàn)場(chǎng)旁聽行政訴訟案件庭審，帶動(dòng)全局人員尊法、學(xué)法、守法、用法，推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部旁聽庭審制度化、常態(tài)化。

(三)積極參與市司法局組織的網(wǎng)上知識(shí)競(jìng)答活動(dòng)。組織全員參與晉中市組織開展的十九屆五中全會(huì)精神、憲法、黨內(nèi)法規(guī)、民法典等有關(guān)知識(shí)網(wǎng)上競(jìng)答活動(dòng)，利用市局官方微信公眾號(hào)，組織各縣各部門機(jī)關(guān)干部職工積極參加，營(yíng)造全社會(huì)學(xué)法、用法的良好氛圍。

(四)組織開展法律法規(guī)集中宣傳展示和法律法規(guī)咨詢宣傳服務(wù)活動(dòng)。在晉中市市場(chǎng)監(jiān)督管理局官方網(wǎng)站集中展示各級(jí)各部門普法工作特色、亮點(diǎn)和成效。選定適合的公眾場(chǎng)所面向廣大群眾開展法律咨詢宣傳服務(wù)活動(dòng)。

(五)開展送法上門活動(dòng)。聯(lián)合相關(guān)單位，結(jié)合企業(yè)法治文化建設(shè)，面向國(guó)有企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員和職工，突出宣傳“法治是最好的營(yíng)商環(huán)境”、推動(dòng)“一帶一路”戰(zhàn)略實(shí)施、集中展示民營(yíng)經(jīng)濟(jì)法治建設(shè)成果，憲法法律對(duì)國(guó)有經(jīng)濟(jì)、非公有制經(jīng)濟(jì)的保障和規(guī)范，優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境法律法規(guī)，法治企業(yè)建設(shè)等。

(一)提高政治站位，突出宣傳主題。要以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神，切實(shí)提高政治站位，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，確保憲法宣傳的正確政治方向和輿論導(dǎo)向。要突出主題，深入學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平總書記全面依法治國(guó)新理念新思想新戰(zhàn)略，引導(dǎo)全社會(huì)堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路。要深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，講好中國(guó)憲法故事，使憲法精神深入人心，以憲法精神凝心聚力。

(二)落實(shí)普法責(zé)任，形成宣傳合力。憲法宣傳是國(guó)家機(jī)關(guān)共同的普法責(zé)任，各縣要落實(shí)“誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法”普法責(zé)任制，部署開展憲法宣傳活動(dòng)。要利用相關(guān)媒體落實(shí)公益普法責(zé)任制，精心策劃，在重要版面、時(shí)段推出憲法宣傳專欄專題，制作刊播憲法宣傳公益廣告，廣泛深入報(bào)道憲法宣傳周活動(dòng)，努力營(yíng)造尊法學(xué)法守法用法的濃厚氛圍。

(三)創(chuàng)新方式方法，增強(qiáng)宣傳實(shí)效。要充分運(yùn)用“報(bào)、網(wǎng)、端、微、屏”等各媒體平臺(tái)，加大新媒體新技術(shù)運(yùn)用，組織憲法學(xué)習(xí)網(wǎng)上講座、在線訪談、網(wǎng)絡(luò)展覽等，通過(guò)圖解、動(dòng)漫、短視頻、h5、公益廣告等形式加大網(wǎng)上宣傳力度，增強(qiáng)憲法法律宣傳的吸引力和感染力。要嚴(yán)格按照疫情防控要求組織開展線下活動(dòng)。要加強(qiáng)以案普法，做到宣傳內(nèi)容為群眾所需、宣傳方式為群眾所喜、宣傳成效為群眾所贊。要把宣傳周集中宣傳活動(dòng)與經(jīng)常性的憲法法律宣傳有機(jī)結(jié)合，把憲法精神融入群眾日常生活，使憲法法律學(xué)習(xí)宣傳更加貼近基層、貼近群眾，增強(qiáng)活動(dòng)互動(dòng)性和參與度，推動(dòng)憲法法律學(xué)習(xí)宣傳常態(tài)化、制度化。

社區(qū)開展憲法宣傳周活動(dòng)方案篇九

為深入貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)宣傳***總書記全面依法治國(guó)新理念新思想新戰(zhàn)略，弘揚(yáng)憲法精神，維護(hù)憲法權(quán)威，推動(dòng)憲法全面實(shí)施，按照省委省政府、市委市政府、省司法廳以及市司法局關(guān)于開展憲法學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)的部署要求，進(jìn)一步掀起“12.4”國(guó)家憲法日宣傳周期間我局憲法學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)新高潮，現(xiàn)就2020年我局“12·4”國(guó)家憲法日宣傳周系列活動(dòng)安排如下。

深入學(xué)習(xí)宣傳***總書記全面依法治國(guó)新理念新思想新戰(zhàn)略大力弘揚(yáng)憲法精神

2020年12月1日—12月8日

1.***總書記全面依法治國(guó)新理念新思想新戰(zhàn)略，特別是關(guān)于憲法的重要論述;

2.黨的十九屆五中全會(huì)精神;

3.中華人民共和國(guó)憲法;

4.中華人民共和國(guó)民法典，疫情防控等相關(guān)法律法規(guī);

5.“七五”普法工作成就。

今年“12·4”是我國(guó)第七個(gè)國(guó)家憲法日，也是第三個(gè)憲法宣傳周。為深入開展豐富多彩的憲法學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)和群眾性法治文化活動(dòng)，推動(dòng)憲法精神真正深入人心，我局?jǐn)M開展以下宣傳活動(dòng)：

(一)舉辦一場(chǎng)法律知識(shí)講座。依托晉中晉中市市場(chǎng)監(jiān)督管理局“大講堂”，由特種設(shè)備監(jiān)管科主講有關(guān)《公眾聚集場(chǎng)所使用特種設(shè)備安全知識(shí)》專題講座。

(二)組織一次集中旁聽庭審活動(dòng)。組織市局重點(diǎn)執(zhí)法部門行政執(zhí)法人員現(xiàn)場(chǎng)旁聽行政訴訟案件庭審，帶動(dòng)全局人員尊法、學(xué)法、守法、用法，推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部旁聽庭審制度化、常態(tài)化。

(三)積極參與市司法局組織的網(wǎng)上知識(shí)競(jìng)答活動(dòng)。組織全員參與晉中市組織開展的十九屆五中全會(huì)精神、憲法、黨內(nèi)法規(guī)、民法典等有關(guān)知識(shí)網(wǎng)上競(jìng)答活動(dòng)，利用市局官方微信公眾號(hào)，組織各縣各部門機(jī)關(guān)干部職工積極參加，營(yíng)造全社會(huì)學(xué)法、用法的良好氛圍。

(四)組織開展法律法規(guī)集中宣傳展示和法律法規(guī)咨詢宣傳服務(wù)活動(dòng)。在晉中市市場(chǎng)監(jiān)督管理局官方網(wǎng)站集中展示各級(jí)各部門普法工作特色、亮點(diǎn)和成效。選定適合的公眾場(chǎng)所面向廣大群眾開展法律咨詢宣傳服務(wù)活動(dòng)。

(五)開展送法上門活動(dòng)。聯(lián)合相關(guān)單位，結(jié)合企業(yè)法治文化建設(shè)，面向國(guó)有企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員和職工，突出宣傳“法治是最好的營(yíng)商環(huán)境”、推動(dòng)“一帶一路”戰(zhàn)略實(shí)施、集中展示民營(yíng)經(jīng)濟(jì)法治建設(shè)成果，憲法法律對(duì)國(guó)有經(jīng)濟(jì)、非公有制經(jīng)濟(jì)的保障和規(guī)范，優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境法律法規(guī)，法治企業(yè)建設(shè)等。

(一)提高政治站位，突出宣傳主題。要以***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神，切實(shí)提高政治站位，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，確保憲法宣傳的正確政治方向和輿論導(dǎo)向。要突出主題，深入學(xué)習(xí)宣傳***總書記全面依法治國(guó)新理念新思想新戰(zhàn)略，引導(dǎo)全社會(huì)堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路。要深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，講好中國(guó)憲法故事，使憲法精神深入人心，以憲法精神凝心聚力。

(二)落實(shí)普法責(zé)任，形成宣傳合力。憲法宣傳是國(guó)家機(jī)關(guān)共同的普法責(zé)任，各縣要落實(shí)“誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法”普法責(zé)任制，部署開展憲法宣傳活動(dòng)。要利用相關(guān)媒體落實(shí)公益普法責(zé)任制，精心策劃，在重要版面、時(shí)段推出憲法宣傳專欄專題，制作刊播憲法宣傳公益廣告，廣泛深入報(bào)道憲法宣傳周活動(dòng)，努力營(yíng)造尊法學(xué)法守法用法的濃厚氛圍。

(三)創(chuàng)新方式方法，增強(qiáng)宣傳實(shí)效。要充分運(yùn)用“報(bào)、網(wǎng)、端、微、屏”等各媒體平臺(tái)，加大新媒體新技術(shù)運(yùn)用，組織憲法學(xué)習(xí)網(wǎng)上講座、在線訪談、網(wǎng)絡(luò)展覽等，通過(guò)圖解、動(dòng)漫、短視頻、h5、公益廣告等形式加大網(wǎng)上宣傳力度，增強(qiáng)憲法法律宣傳的吸引力和感染力。要嚴(yán)格按照疫情防控要求組織開展線下活動(dòng)。要加強(qiáng)以案普法，做到宣傳內(nèi)容為群眾所需、宣傳方式為群眾所喜、宣傳成效為群眾所贊。要把宣傳周集中宣傳活動(dòng)與經(jīng)常性的憲法法律宣傳有機(jī)結(jié)合，把憲法精神融入群眾日常生活，使憲法法律學(xué)習(xí)宣傳更加貼近基層、貼近群眾，增強(qiáng)活動(dòng)互動(dòng)性和參與度，推動(dòng)憲法法律學(xué)習(xí)宣傳常態(tài)化、制度化。

社區(qū)開展憲法宣傳周活動(dòng)方案篇十

今年12月4日是第x個(gè)國(guó)家憲法日，也是第四個(gè)憲法宣傳周。為認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平法治思想，深入貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆六中全會(huì)精神，推動(dòng)全校師生深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，弘揚(yáng)憲法精神，維護(hù)憲法權(quán)威，根據(jù)區(qū)教育局有關(guān)開展20xx年“憲法宣傳周”系列活動(dòng)安排，xxx小學(xué)高度重視，將組織開展“憲法宣傳周”作為一項(xiàng)重要任務(wù)，認(rèn)真部署落實(shí)，深入開展“以習(xí)近平法治思想為指引，堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路”主題系列憲法學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，努力營(yíng)造憲法學(xué)習(xí)宣傳教育的良好氛圍，推動(dòng)憲法精神深入人心。

廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍學(xué)校通過(guò)電子顯示屏滾動(dòng)播出憲法宣傳標(biāo)語(yǔ)，廣泛宣傳習(xí)近平法治思想和憲法精神。

同步參加“憲法晨讀”活動(dòng)。12月3日9時(shí)整，全校師生通過(guò)教育部全國(guó)青少年普法網(wǎng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入“全國(guó)中小學(xué)生‘憲法晨讀’活動(dòng)”主會(huì)場(chǎng)，收看網(wǎng)絡(luò)直播。在教育部領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)讀憲法部分條款時(shí)，全體師生同步跟讀。大家跟隨北京主會(huì)場(chǎng)齊唱《憲法伴我們成長(zhǎng)》歌曲，并觀看了第六屆全國(guó)學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)全國(guó)總決賽部分獲獎(jiǎng)優(yōu)秀學(xué)生的展演。

廣泛參與“學(xué)憲法講憲法”網(wǎng)上學(xué)習(xí)和“憲法衛(wèi)士”行動(dòng)計(jì)劃。學(xué)校充分利用活動(dòng)契機(jī)，認(rèn)真組織部署，積極鼓勵(lì)引導(dǎo)全校1100余名師生參加第六屆全國(guó)學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”網(wǎng)上學(xué)習(xí)和“憲法衛(wèi)士”行動(dòng)計(jì)劃，參與率達(dá)100%，覆蓋面廣，效果好。

多種形式集中開展“憲法進(jìn)校園”主題活動(dòng)。

一是開展“學(xué)憲法講憲法”法治主題繪畫比賽。為突出學(xué)習(xí)宣傳憲法這一主題，深入宣傳我國(guó)現(xiàn)行憲法的重大意義、基本內(nèi)容和主要精神，弘揚(yáng)憲法精神，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平法治思想，學(xué)校開展了“學(xué)憲法講憲法”法治主題繪畫比賽，并評(píng)選出多幅優(yōu)秀作品。

二是開展憲法演講比賽。學(xué)校在廣泛開展憲法學(xué)習(xí)宣傳的基礎(chǔ)上，組織開展了“學(xué)憲法講憲法”演講比賽，各班學(xué)生積極參加。經(jīng)過(guò)激烈的角逐，最終遴選出姚舜依然同學(xué)的《學(xué)習(xí)憲法追尋夢(mèng)想》參加上一級(jí)比賽，并在憲宣傳周為全校同學(xué)進(jìn)行展演。

三是傳唱憲法歌曲。在202x年xxx省教育廳舉辦的第x屆全省學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”主題系列活動(dòng)之傳唱憲法主題歌曲中，xxx小學(xué)的《憲法伴我們成長(zhǎng)》入選xxx省優(yōu)秀作品展播。憲法宣傳周到來(lái)時(shí)，學(xué)校組織學(xué)生觀看并學(xué)習(xí)了憲法主題歌曲。

四是舉行主題升旗儀式。為了迎接“12。4國(guó)家憲法日”的到來(lái)，加強(qiáng)法治宣傳教育，營(yíng)造安全、和諧的校園環(huán)境，11月29日，xxx小學(xué)舉行了主題為“學(xué)法知法懂法守法”的升旗儀式。國(guó)旗下的演講以小見大，并發(fā)出倡議：增強(qiáng)法治意識(shí)，努力做一名遵紀(jì)守法的合格的小學(xué)生，將來(lái)走出校園，融入社會(huì)后，成為一名學(xué)法、知法、懂法、守法的好公民。

五是召開主題班隊(duì)會(huì)。為認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平法治思想，深入貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆六中全會(huì)精神，xxx小學(xué)組織各年級(jí)學(xué)生召開“以習(xí)近平法治思想為指引，堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路”主題班會(huì)。同學(xué)們表示，一定要遵紀(jì)守法，做一個(gè)合法的小公民，在法律的呵護(hù)下健康茁壯地成長(zhǎng)。同時(shí)宣傳憲法精神，讓更多的人知道法律的重要性、法律的威嚴(yán)和神圣。

系列活動(dòng)切實(shí)增強(qiáng)了全校學(xué)生的法治意識(shí)和自我保護(hù)能力，增強(qiáng)了全體師生依法執(zhí)教能力，明白既要做到知法、守法，還要學(xué)會(huì)用法律來(lái)保護(hù)自己，時(shí)刻謹(jǐn)記：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！苯窈?，學(xué)校將以更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真做好全校師生的法治宣傳教育工作，【】為學(xué)校的穩(wěn)定，為社會(huì)的安寧，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)繼續(xù)奮發(fā)努力，推進(jìn)“平安校園”建設(shè)，共同構(gòu)建和諧社會(huì)，和諧校園。

社區(qū)開展憲法宣傳周活動(dòng)方案篇十一

12月1日至12月7日

深入學(xué)習(xí)宣傳***法治思想大力弘揚(yáng)憲法精神

(一)大力宣傳憲法和中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系。要緊緊圍繞“建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家”這一依法治國(guó)總目標(biāo)，深入學(xué)習(xí)宣傳憲法基本精神、基本原則和中國(guó)特色社會(huì)主義制度優(yōu)越性，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生員工的憲法意識(shí)、愛國(guó)意識(shí)、國(guó)家安全統(tǒng)一意識(shí)和民主法制意識(shí)，形成黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一的觀念，樹立國(guó)家一切權(quán)力屬于人民、國(guó)家尊重和保障人權(quán)的觀念，樹立權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一的觀念。

(二)大力宣傳黨的十八屆四中全會(huì)精神。十八屆四中全會(huì)審議通過(guò)的《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問(wèn)題的決定》，是新形勢(shì)下全面推進(jìn)依法治國(guó)的科學(xué)指南。組織開展多種形式的主題宣傳教育活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)中央決定的新精神新舉措。通過(guò)深入宣傳國(guó)家和本市在科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法等方面的成果，弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，建設(shè)社會(huì)主義法治文化，營(yíng)造守法光榮、違法可恥的社會(huì)氛圍。

(三)大力宣傳與青少年健康成長(zhǎng)密切相關(guān)的法律法規(guī)。深入宣傳教育法、義務(wù)教育法、職業(yè)教育法、教師法、民辦教育促進(jìn)法、國(guó)家通用語(yǔ)言文字法等教育法律法規(guī)，提升教育公共服務(wù)水平，促進(jìn)教育公平。深入宣傳終身教育、教育督導(dǎo)等法規(guī)規(guī)章，全面落實(shí)素質(zhì)教育，著力提升教育的人才培養(yǎng)質(zhì)量。深入宣傳規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為、促進(jìn)學(xué)校民主管理、維護(hù)師生合法權(quán)益、預(yù)防未成年人違法犯罪、保障師生人身和財(cái)產(chǎn)安全等方面的法律法規(guī)，進(jìn)一步提高師生員工依法辦事的能力和水平，推進(jìn)依法治教、依法治校，不斷提升教育系統(tǒng)的法治化水平。

1、結(jié)合學(xué)校實(shí)際，運(yùn)用電子屏幕、宣傳欄、校園廣播等宣傳媒介發(fā)布法制宣傳口號(hào)，在校園中營(yíng)造宣傳憲法、學(xué)習(xí)憲法的濃郁氛圍。

2、在全體教職員工中開展以憲法為核心的法制講座，聚焦(上海)自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)建設(shè)，立足嘉定創(chuàng)建全國(guó)文明城區(qū)等中心工作，深入宣傳與促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、保障改善民生、人與自然和諧發(fā)展等相關(guān)的法律法規(guī)。

3、認(rèn)真開展“三個(gè)一活動(dòng)”：舉行一次國(guó)旗下講話、開展一次主題班會(huì)、說(shuō)一說(shuō)“我身邊的法律故事”。