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最新父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)大班 父親節(jié)幼兒大班活動(dòng)總結(jié)(匯總8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-25 01:26:06
最新父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)大班 父親節(jié)幼兒大班活動(dòng)總結(jié)(匯總8篇)
時(shí)間:2023-09-25 01:26:06     小編:溫柔雨

總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)吧。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)大班篇一

為了讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。我校團(tuán)委以“父親節(jié)”為契機(jī),特此舉辦了“父愛(ài)如山,真情永恒”父親節(jié)主題演講活動(dòng)。

通過(guò)激烈的角逐,七八年級(jí)共有x名學(xué)生參加決賽。6月10日利用班會(huì)課時(shí)間在學(xué)校階梯教室進(jìn)行了決賽的角逐。選手以真摯的感情,樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)抒發(fā)了對(duì)父親山一般愛(ài)的謝意與感激。每位選手的表現(xiàn)都可圈可點(diǎn),最終七年一班的楊舒嵐以《一份發(fā)自?xún)?nèi)心的情感》、八年四班的靳津津以《手心說(shuō)愛(ài)》得到評(píng)委們的一致肯定,摘取榮冠,結(jié)尾通過(guò)播放《爸爸》視頻,讓在座的每位教師和學(xué)生感受到了父愛(ài)的偉大。

本次活動(dòng)的舉辦,目的是讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,以節(jié)日為契機(jī),來(lái)表達(dá)自己對(duì)父母的感激和感恩之情;樹(shù)立“事親至孝”的道德情感;作為中學(xué)生要把父母的感恩與強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)轉(zhuǎn)化為孜孜以求、自強(qiáng)不息的學(xué)習(xí)精神!

父親節(jié)過(guò)完了,可愛(ài)卻是永恒的。本次活動(dòng)的主題是“體驗(yàn)父愛(ài),感恩父親”,此活動(dòng)意在讓全體同學(xué)體會(huì)到作為一名中學(xué)生,對(duì)父親要懂得感恩,并要在平常小事中對(duì)他們多一份關(guān)心,做個(gè)心中有愛(ài)、心中有情、懂事的好孩子?;顒?dòng)中,我們?nèi)w同學(xué)都帶著充滿(mǎn)希望與憧憬的熱情,這份熱情是源自我們內(nèi)心最底層的而又不會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)的愛(ài)。我們要在今后的日子里關(guān)注父愛(ài)、回報(bào)父愛(ài),懂得感恩。

父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)大班篇二

參與人員:小、中、大班幼兒及家長(zhǎng)

活動(dòng)準(zhǔn)備:點(diǎn)心、休閑小食品、水等;音樂(lè)《搖籃曲》

活動(dòng)過(guò)程:

1.教師組織游戲過(guò)后的家長(zhǎng)和幼兒集中休息,在休息的同時(shí),園里發(fā)送小點(diǎn)心和水供大家分享。同時(shí),每個(gè)家庭之間也可把自己帶來(lái)的食品讓幼兒拿去和小朋友分享,培養(yǎng)幼兒分享的美德。

2.播放《搖籃曲》作為背景音樂(lè),教師組織爸爸與幼兒“說(shuō)一說(shuō)”,請(qǐng)每個(gè)幼兒都講一講“心目中”的爸爸和“希望”中的爸爸都是什么樣的。爸爸們可以從中了解自己平日里所做的哪些方面是對(duì)的,哪些方面是需要改進(jìn)的。選出幾個(gè)父親代表做自我介紹,談?wù)劼?tīng)完孩子話(huà)后的感想和反思,并對(duì)孩子也提出一些希望。

活動(dòng)寓意:

作為家長(zhǎng),他們很希望知道自己在孩子心目中的形象到底是什么樣的。作為小朋友,心目中的爸爸是什么樣的呢?高大、溫柔、嚴(yán)厲……通過(guò)本次談話(huà)活動(dòng),使爸爸和幼兒相互了解對(duì)方眼中的自己。

活動(dòng)形式:手工制作

參與人員:小、中、大班幼兒及家長(zhǎng)

材料準(zhǔn)備:大白紙、彩筆、膠棒、各種顏色的彩紙、剪刀、掛領(lǐng)帶的繩子等;音樂(lè)《爸爸的話(huà)》;教師事先做好一個(gè)大的“領(lǐng)帶”,作為示范樣品供幼兒參考。

“領(lǐng)帶”制作方法:

1.先在大白紙上畫(huà)出領(lǐng)帶的輪廓并剪下。

2.然后選擇自己喜歡的彩紙,剪貼出各種形狀的圖片裝飾在領(lǐng)帶上。

3.最后在領(lǐng)結(jié)處粘貼好使之能套在脖子上的繩子即可。

活動(dòng)過(guò)程:

1.播放《爸爸的話(huà)》作為背景音樂(lè)。

2.以家庭為單位,教師組織每個(gè)幼兒在家長(zhǎng)的協(xié)助下自制領(lǐng)帶。

備注:制作好的領(lǐng)帶暫時(shí)先不要直接交給爸爸,在最后的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)時(shí)需要用到。

活動(dòng)寓意:

繁忙的工作讓爸爸們很少有機(jī)會(huì)能跟孩子待在一起,通過(guò)這項(xiàng)親子活動(dòng),創(chuàng)造爸爸跟孩子相處合作的機(jī)會(huì),讓爸爸能在父親節(jié)來(lái)臨之際收到自己寶寶親手送的禮物。

2022年大班父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)

父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)大班篇三

六月份的第三個(gè)星期天是父親節(jié),寶寶們好早就不停地問(wèn)老師:“老師,什么時(shí)候到父親節(jié)啊?我得給爸爸打算禮物啊!”

“嘿嘿,快到了,就在這個(gè)星期天啊!”

于是,太陽(yáng)班的寶寶們就和老師一起打算策劃如何給爸爸們過(guò)節(jié)日了,最后,我們太陽(yáng)班決定進(jìn)行三個(gè)方面的活動(dòng)內(nèi)容。

第一:送給爸爸一幅美麗的畫(huà),把寶寶自己最想給爸爸的禮物畫(huà)出來(lái),也可以給爸爸挑毛病,如:爸爸喜愛(ài)喝酒,爸爸喜愛(ài)抽煙,都可以警告爸爸,戒酒,戒煙。孩子們感覺(jué)好自豪,監(jiān)督爸爸們戒酒,戒煙,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,給寶寶樹(shù)立模范。

第二:給爸爸比力氣,看誰(shuí)的力氣大。寶寶們?cè)谟變簣@學(xué)會(huì)和小伙伴們掰手腕,回家跟爸爸比賽,讓寶寶們更深刻的感覺(jué)到爸爸是多么的強(qiáng)盛。

第三:送給爸爸一個(gè)深深的吻,并對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我愛(ài)你?!?/p>

讓爸爸知道我們是愛(ài)他的,雖然平時(shí)有些淘氣。

通過(guò)這次有意義的父親節(jié),寶寶們都非常喜愛(ài)這樣的活動(dòng),爸爸們也非常的快樂(lè),還非常感謝我們老師,我們感到很欣慰。

本次在我們幼兒園為慶祝父親節(jié)而舉辦的活動(dòng)很成功,為了讓更多幼兒在這個(gè)節(jié)日里表達(dá)對(duì)父親的愛(ài),我們邀請(qǐng)了幼兒的父親一起來(lái)參加了這次的活動(dòng),現(xiàn)在活動(dòng)結(jié)束了,就此來(lái)對(duì)活動(dòng)做總結(jié)。

我們活動(dòng)的地點(diǎn)就是在幼兒園內(nèi)的大草坪上,活動(dòng)開(kāi)始前,孩子們的父親分別做自我介紹,在父親都介紹完自己后,活動(dòng)就真正開(kāi)始了。我們的活動(dòng)有三項(xiàng),第一項(xiàng)是幼兒為了體諒父親的辛苦,給父親捶背和端茶送水,這一項(xiàng)通過(guò)這樣的方式,讓孩子與父親有更深的接觸,讓父親和孩子的關(guān)系更加親近。平時(shí)父親很忙,都沒(méi)有太多的時(shí)間去陪伴孩子,所以這次的活動(dòng)的第二項(xiàng)就是父親與孩子一起玩游戲,游戲有兩個(gè),一是做手工(隨便做什么手工,只要是一起完成的就行),孩子是主力,父親是助力,這樣相互配合共同完成手工,不僅能讓孩子親身體驗(yàn)到動(dòng)手的樂(lè)趣,而且有父親在旁幫忙,也能更彰顯兩人之間的默契配合和感情的提高。二是老鷹捉小雞,這次我們換成父親去保護(hù)自己的孩子,分成幾組,每一組有一個(gè)爸爸做保護(hù)小雞的“母親”,一個(gè)抓小雞,還有一個(gè)在尾端保護(hù),通過(guò)這個(gè)游戲,讓孩子們知道父母是在遇到危險(xiǎn)時(shí)怎么去保護(hù)他們,也讓孩子體會(huì)到父親與母親一樣,他的愛(ài)是無(wú)聲且深沉的。第三項(xiàng),幼兒對(duì)父親唱一首感恩父親的歌,以此結(jié)尾。

愛(ài)是無(wú)聲的,讓它化為語(yǔ)言,化為行動(dòng),讓我們做爸爸的小幫手,用行動(dòng)告訴爸爸:我是您最貼心的小寶貝!

六月,有燦爛的陽(yáng)光照耀在我們的身上;六月,有綿綿的細(xì)雨滋潤(rùn)在我們的心底;六月,父親節(jié)翩然而至。人生中很多東西,不可能永遠(yuǎn)地存在但是您給我的愛(ài)卻是永恒……父親用厚實(shí)的臂膀支撐著整個(gè)家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個(gè)屬于父親們的日子里,讓我們大聲說(shuō)出對(duì)父親的愛(ài),祝愿世上所有的父親們節(jié)日快樂(lè)!

大班父親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)

父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)大班篇四

父親節(jié)就要到了,父親是我們成長(zhǎng)中堅(jiān)強(qiáng)的化身,父親是我們成長(zhǎng)中的榜樣,在我們遇到挫折和困難的時(shí)候父親永遠(yuǎn)讓我們學(xué)會(huì)的是堅(jiān)強(qiáng),父愛(ài)如山,在我們的人生道路上父親象一座燈塔指引我們前進(jìn)的方向,看著孩子們一步一步的成長(zhǎng),并在那兒默默的為他祝福和祈禱。在這個(gè)父親節(jié)之際,為了感謝父親的養(yǎng)育之恩,我園六月第三周開(kāi)展了“父愛(ài)如山,感恩父親”主題活動(dòng)。

感恩音樂(lè)篇,獻(xiàn)給爸爸的歌

父親的稱(chēng)謂,就意味著承擔(dān)與責(zé)任,他們常常是背后默默為我們祝福的人。在現(xiàn)代的家庭中,父親的形象是威嚴(yán)的,孩子們與爸爸的交流接觸的機(jī)會(huì)較少,借父親節(jié)來(lái)臨之際,透過(guò)“父愛(ài)如山,感恩父親”的活動(dòng),讓孩子為爸爸唱一首歌???,中三班唱了一首歌《父親》送給爸爸們寶貝們可認(rèn)真了,把心中的歌獻(xiàn)給親愛(ài)的爸爸。

感恩行動(dòng)篇,我為爸爸做點(diǎn)事

喜歡爸爸就要行動(dòng)起來(lái),為爸爸送個(gè)小禮,表達(dá)大大的愛(ài)。大一班的孩子為爸爸制作了《手心里的爸爸》賀卡,感恩爸爸用雙手呵護(hù)孩子成長(zhǎng)。大三《送爸爸一件新衣》,凝聚了小朋友們對(duì)爸爸的愛(ài);大四班的孩子創(chuàng)意手工《父愛(ài)無(wú)言,似水長(zhǎng)流》,理解爸爸工作的辛苦,鼓勵(lì)孩子們大膽表達(dá)對(duì)爸爸的愛(ài)。

感恩手工篇,我為爸爸做禮物

小班的孩子們也為爸爸送禮物咯,做張小卡片送給親愛(ài)的爸爸,爸爸一定會(huì)開(kāi)心快樂(lè)的。小一班是《給父親的愛(ài)》,卡片里都是小朋友對(duì)爸爸滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài);小二班做了賀卡《我?guī)洑饫习帧?,描繪出心目中爸爸的高大身形和對(duì)爸爸的愛(ài)。小三班小朋友為爸爸親手制作了《爸氣十足》的賀卡,以表達(dá)父親在孩子心中的形象;小四班小朋友也做了手工《我的父親》,寫(xiě)上想對(duì)爸爸說(shuō)的話(huà),濃濃情意在心中。

感恩親子篇,我和爸爸在一起

好的愛(ài)就是互相陪伴一起快樂(lè)的生活,中班級(jí)三個(gè)班與大二班都邀請(qǐng)了爸爸們過(guò)來(lái)現(xiàn)場(chǎng)參與父親節(jié)活動(dòng)??粗幸话嗟暮⒆觽兛砷_(kāi)心了,老師們一起帶著孩子們用各種方式表達(dá)對(duì)爸爸的愛(ài),當(dāng)出現(xiàn)爸爸與孩子們一起游戲的溫馨照片,爸爸們感動(dòng)、感慨、感謝之余,回憶起那暖心的家;中二班的親子活動(dòng)也很嗨,“爸爸,我和媽媽對(duì)你說(shuō)”環(huán)節(jié)把活動(dòng)推向了高潮,當(dāng)視頻中慢慢播放孩子和媽媽的畫(huà)面,聽(tīng)到孩子和妻子對(duì)爸爸飽含深情的話(huà)語(yǔ)時(shí),我們看到了爸爸們濕潤(rùn)的眼睛,看到了孩子們開(kāi)心的笑臉。中三班用《父親》這首歌來(lái)表達(dá)孩子們對(duì)爸爸的愛(ài),孩子們請(qǐng)爸爸來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),為幫爸爸梳了個(gè)帥氣發(fā)型,利落有型,讓爸爸重返二十歲!“我給爸爸送禮物”環(huán)節(jié)中,孩子們?yōu)榘职炙蜕嫌H手制作的小禮物,為爸爸戴上親手制作的“領(lǐng)結(jié)”后,深情的與爸爸擁抱。一句句感恩爸爸的話(huà)語(yǔ)、一個(gè)個(gè)大大的擁抱,都讓爸爸們感動(dòng)萬(wàn)分,現(xiàn)場(chǎng)每位爸爸的臉上都寫(xiě)滿(mǎn)了幸福。大二班《我爸爸》的繪本繪本表演,讓可愛(ài)的爸爸形象給孩子們的童年溫暖的記憶。

父親用厚實(shí)的肩膀支撐著整個(gè)家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈。通過(guò)本次活動(dòng),不僅增加了家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流,同時(shí)促進(jìn)了家園雙溝通,在這個(gè)屬于爸爸們的日子里,讓我們大聲說(shuō)出對(duì)爸爸的愛(ài),祝愿世上所有的爸爸們節(jié)日快樂(lè)!

父親節(jié)幼兒大班活動(dòng)總結(jié)

父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)大班篇五

每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過(guò)三八婦女節(jié)母親節(jié),唱的歌也總是“世上惟獨(dú)媽媽好!”幼兒對(duì)媽媽的情感和依戀遠(yuǎn)超過(guò)對(duì)爸爸的情感,其實(shí),父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。

我們利用父親節(jié)這次機(jī)會(huì)舉行了“為爸爸做節(jié)日蛋糕”的主題活動(dòng),設(shè)計(jì)此活動(dòng)來(lái)激發(fā)孩子關(guān)愛(ài)爸爸的意識(shí)。

為此,我們先讓孩子把對(duì)爸爸想說(shuō)的話(huà)表達(dá)出來(lái),孩子們有的說(shuō)“爸爸您辛勞了”“爸爸祝您工作順利”“爸爸祝你節(jié)日快樂(lè),我愛(ài)您”等讓人感動(dòng)的話(huà)。

然后孩子們把自己和爸爸的合照帶到了班里,一一的為小朋友們講解照片的內(nèi)容,爸爸的愛(ài)好和爸爸的工作等,小朋友們對(duì)彼此的爸爸都有了一定的了解,其中有的孩子說(shuō)到爸爸最?lèi)?ài)吃辣椒,讓小朋友們哈哈大笑,課堂上小朋友們表現(xiàn)都很好。

下午在老師帶領(lǐng)下,孩子們用太空泥制作了蛋糕,形狀各異,造型美觀,色彩搭配很棒,一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的蛋糕就像一個(gè)個(gè)工藝品,下午爸爸們來(lái)了都一起合照,非常有意義的節(jié)日。

孩子們通過(guò)此節(jié)日,更愛(ài)爸爸了,也會(huì)關(guān)懷爸爸了。

父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)大班篇六

六月份的第三個(gè)星期天是父親節(jié),寶寶們好早就不停地問(wèn)老師:“老師,什么時(shí)候到父親節(jié)啊?我得給爸爸打算禮物啊!”

“嘿嘿,快到了,就在這個(gè)星期天啊!”

于是,太陽(yáng)班的寶寶們就和老師一起打算策劃如何給爸爸們過(guò)節(jié)日了,最后,我們太陽(yáng)班決定進(jìn)行三個(gè)方面的活動(dòng)內(nèi)容。

第一:送給爸爸一幅美麗的畫(huà),把寶寶自己最想給爸爸的禮物畫(huà)出來(lái),也可以給爸爸挑毛病,如:爸爸喜愛(ài)喝酒,爸爸喜愛(ài)抽煙,都可以警告爸爸,戒酒,戒煙。孩子們感覺(jué)好自豪,監(jiān)督爸爸們戒酒,戒煙,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,給寶寶樹(shù)立模范。

第二:給爸爸比力氣,看誰(shuí)的力氣大。寶寶們?cè)谟變簣@學(xué)會(huì)和小伙伴們掰手腕,回家跟爸爸比賽,讓寶寶們更深刻的感覺(jué)到爸爸是多么的強(qiáng)盛。

第三:送給爸爸一個(gè)深深的吻,并對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我愛(ài)你。”

讓爸爸知道我們是愛(ài)他的,雖然平時(shí)有些淘氣。

通過(guò)這次有意義的父親節(jié),寶寶們都非常喜愛(ài)這樣的活動(dòng),爸爸們也非常的快樂(lè),還非常感謝我們老師,我們感到很欣慰。

本次在我們幼兒園為慶祝父親節(jié)而舉辦的活動(dòng)很成功,為了讓更多幼兒在這個(gè)節(jié)日里表達(dá)對(duì)父親的愛(ài),我們邀請(qǐng)了幼兒的父親一起來(lái)參加了這次的活動(dòng),現(xiàn)在活動(dòng)結(jié)束了,就此來(lái)對(duì)活動(dòng)做總結(jié)。

我們活動(dòng)的地點(diǎn)就是在幼兒園內(nèi)的大草坪上,活動(dòng)開(kāi)始前,孩子們的父親分別做自我介紹,在父親都介紹完自己后,活動(dòng)就真正開(kāi)始了。我們的活動(dòng)有三項(xiàng),第一項(xiàng)是幼兒為了體諒父親的辛苦,給父親捶背和端茶送水,這一項(xiàng)通過(guò)這樣的方式,讓孩子與父親有更深的接觸,讓父親和孩子的關(guān)系更加親近。平時(shí)父親很忙,都沒(méi)有太多的時(shí)間去陪伴孩子,所以這次的活動(dòng)的第二項(xiàng)就是父親與孩子一起玩游戲,游戲有兩個(gè),一是做手工(隨便做什么手工,只要是一起完成的就行),孩子是主力,父親是助力,這樣相互配合共同完成手工,不僅能讓孩子親身體驗(yàn)到動(dòng)手的樂(lè)趣,而且有父親在旁幫忙,也能更彰顯兩人之間的默契配合和感情的提高。二是老鷹捉小雞,這次我們換成父親去保護(hù)自己的孩子,分成幾組,每一組有一個(gè)爸爸做保護(hù)小雞的“母親”,一個(gè)抓小雞,還有一個(gè)在尾端保護(hù),通過(guò)這個(gè)游戲,讓孩子們知道父母是在遇到危險(xiǎn)時(shí)怎么去保護(hù)他們,也讓孩子體會(huì)到父親與母親一樣,他的愛(ài)是無(wú)聲且深沉的。第三項(xiàng),幼兒對(duì)父親唱一首感恩父親的歌,以此結(jié)尾。

愛(ài)是無(wú)聲的,讓它化為語(yǔ)言,化為行動(dòng),讓我們做爸爸的小幫手,用行動(dòng)告訴爸爸:我是您最貼心的小寶貝!

六月,有燦爛的陽(yáng)光照耀在我們的身上;六月,有綿綿的細(xì)雨滋潤(rùn)在我們的心底;六月,父親節(jié)翩然而至。人生中很多東西,不可能永遠(yuǎn)地存在但是您給我的愛(ài)卻是永恒……父親用厚實(shí)的臂膀支撐著整個(gè)家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個(gè)屬于父親們的日子里,讓我們大聲說(shuō)出對(duì)父親的愛(ài),祝愿世上所有的父親們節(jié)日快樂(lè)!

父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)大班篇七

每年6月的第三個(gè)星期的星期天是父親節(jié),今年(20xx)年的6月x號(hào)是一年一度的父親節(jié),對(duì)于父親節(jié),每個(gè)國(guó)家都有自己獨(dú)特的慶祝方式,而我們大x班也有自己對(duì)于父親節(jié)的慶祝方式。

在父親節(jié),我們小二班開(kāi)展了一周的父親節(jié)活動(dòng)。星期一:父親節(jié)的由來(lái),星期二:爸爸的愛(ài),星期三:爸爸辛苦了,星期四:爸爸,我想說(shuō)……星期五:我的小禮物,星期六:我陪爸爸一起玩。

通過(guò)這次活動(dòng),更能增進(jìn)了幼兒與父親之間了感情,我們?cè)S多家長(zhǎng)都不知道6月17號(hào)是父親節(jié),所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時(shí)候,幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸:“爸爸,6月17號(hào)星期天是你的節(jié)日哦?!奔胰梭@訝的說(shuō)道:“是嗎?寶寶,我們還不知道呢”。

星期四,我們組織幼兒把自己想對(duì)爸爸說(shuō)的話(huà)寫(xiě)下來(lái),并貼在愛(ài)心欄里面,自己感覺(jué)這個(gè)環(huán)節(jié)很好,能傾聽(tīng)幼兒內(nèi)心想說(shuō)的,但是不足的地方是:瀏覽量不夠。所以下次在開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)該組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛(ài)心里面的話(huà)。

在星期五的時(shí)候,我們組織幼兒自己動(dòng)手制作一個(gè)太陽(yáng)帽送給爸爸,告訴爸爸夏天太陽(yáng)很大,要注意防曬,避暑。我們班有一位幼兒晚上把禮物拿回家的時(shí)候媽媽問(wèn)到:“這不是送給爸爸的禮物么?”幼兒回答說(shuō):“是啊,我祝爸爸父親節(jié)快樂(lè),但是爸爸的頭太大了,戴不進(jìn)?!备愕眉依锩娴娜硕急挥變旱男υ?huà)笑倒了。

通過(guò)這次父親節(jié)活動(dòng),給幼兒上了人生的一堂課,還讓幼兒了解到母愛(ài)如海,父愛(ài)如山。能使幼兒更加珍惜家人對(duì)自己的愛(ài),并自己去嘗試愛(ài)家人,跟家人幸??鞓?lè)的生活在一起。

父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)大班篇八

每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、嚴(yán)肅的。但平時(shí)孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)卻不多。

因此我們小班開(kāi)展了“爸爸,我永遠(yuǎn)愛(ài)您”的主題活動(dòng),請(qǐng)小朋友們收集了爸爸們的照片,在介紹自己的爸爸活動(dòng)中,孩子們回憶了爸爸和自己一起玩時(shí)的快樂(lè)情景。通過(guò)觀看動(dòng)畫(huà)片《大頭兒子小頭爸爸》。孩子們回憶起了和爸爸一起玩的快樂(lè)。并用甜美的語(yǔ)言表達(dá)了對(duì)爸爸的感激熱愛(ài)之情。

“爸爸,我永遠(yuǎn)愛(ài)您”主題活動(dòng)的開(kāi)展,讓孩子親近了爸爸,讓爸爸了解了孩子。大家也都有共同的感悟,在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。

大班開(kāi)展父親節(jié)教育活動(dòng)總結(jié)

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