人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

寫六一兒童節(jié)的周記篇一

每年的兒童節(jié)，是小朋友們快樂的一天，也是小朋友們非常向往和期待的一天。

在兒童節(jié)的前幾天，老師就在班里宣布：“兒童節(jié)那天，上午上課，下午表演，有表演的同學(xué)到文藝委員那兒報(bào)名”。老師剛說完這句話，有同學(xué)就趕緊跑去報(bào)名，我也在心里打起了算盤，最后還是決定也去報(bào)名表演節(jié)目。

報(bào)名之后，我都抽空在家里排練、表演，忙得不亦樂乎。在節(jié)目單排出來時(shí)，遇到點(diǎn)小狀況，也趕緊和其他同學(xué)溝通，想辦法解決。

時(shí)間過得可真快呀！轉(zhuǎn)眼就到了兒童節(jié)那天，一早我就迫不及待地背上書包上學(xué)去嘍！剛到教室，就感覺教室里像是炸開了鍋，同學(xué)們都在嘰嘰喳喳地討論著關(guān)于下午演出的事。

盼星星，盼月亮，終于盼到了文藝匯演。演出的節(jié)目可真多呀！最讓我感到震驚的，是吳錦濱的魔方表演，居然能在那么短的時(shí)間里把打亂的魔方拼起來，實(shí)在是太厲害了！我之前拼魔方拼了好幾天都沒有拼出來。最讓我覺得好笑的是徐一帆和張欣怡演的相聲，那里面的臺(tái)詞一句比一句好笑，讓人笑得前仰后合。

放學(xué)回到家，爸爸又帶我到外面去吃美食。在學(xué)校過得很開心，得到精神上的滿足。晚上又吃了好吃的，得到食欲上的滿足！

六一這一天，太圓滿了，可真充實(shí)呀！

寫六一兒童節(jié)的周記篇二

每年的兒童節(jié)，是小朋友們快樂的一天，也是小朋友們非常向往和期待的'一天。

在兒童節(jié)的前幾天，老師就在班里宣布：“兒童節(jié)那天，上午上課，下午表演，有表演的同學(xué)到文藝委員那兒報(bào)名”。老師剛說完這句話，有同學(xué)就趕緊跑去報(bào)名，我也在心里打起了算盤，最后還是決定也去報(bào)名表演節(jié)目。

報(bào)名之后，我都抽空在家里排練、表演，忙得不亦樂乎。在節(jié)目單排出來時(shí)，遇到點(diǎn)小狀況，也趕緊和其他同學(xué)溝通，想辦法解決。

時(shí)間過得可真快呀！轉(zhuǎn)眼就到了兒童節(jié)那天，一早我就迫不及待地背上書包上學(xué)去嘍！剛到教室，就感覺教室里像是炸開了鍋，同學(xué)們都在嘰嘰喳喳地討論著關(guān)于下午演出的事。

盼星星，盼月亮，終于盼到了文藝匯演。演出的節(jié)目可真多呀！最讓我感到震驚的，是吳錦濱的魔方表演，居然能在那么短的時(shí)間里把打亂的魔方拼起來，實(shí)在是太厲害了！我之前拼魔方拼了好幾天都沒有拼出來。最讓我覺得好笑的是徐一帆和張欣怡演的相聲，那里面的臺(tái)詞一句比一句好笑，讓人笑得前仰后合。

放學(xué)回到家，爸爸又帶我到外面去吃美食。在學(xué)校過得很開心，得到精神上的滿足。晚上又吃了好吃的，得到食欲上的滿足！

六一這一天，太圓滿了，可真充實(shí)呀！

寫六一兒童節(jié)的周記篇三

六一兒童節(jié)快到了，爸爸送的節(jié)日禮物是帶我去看焰火，而且是去岳麓山山頂看哦！想起就令人激動(dòng)。

吃完晚飯后，天色慢慢的暗了下來。爸爸媽媽外公外婆和我坐上車，朝岳麓山駛?cè)?。?dāng)車開到了山腳下，爸爸看了看手表說：“焰火8點(diǎn)30分開始，現(xiàn)在已經(jīng)8點(diǎn)20分了?！蔽业男睦锵耄何覀冞€在山底，隔山頂還有一段距離，還來得及嗎？想著想著，我們的腳步慢慢加快，從走變成了小跑。跑步上山是很辛苦的，才跑兩分鐘，就覺得我的大腿變得又酸又脹，小腿也像灌了鉛一樣，重得提不起來。我不由得停了下來。這時(shí)，爸爸鼓勵(lì)我說：“你很不錯(cuò)，已經(jīng)跑了很遠(yuǎn)了，到山頂已經(jīng)很近了，來，再堅(jiān)持一下！”爸爸的話讓我重新樹立起信心，我這只疲憊的“兔子”站了起來，繼續(xù)往山頂跑去。終于到了山頂，爸爸露出了滿意的笑容，高興的對我說：“真棒，你跑上來只用了9分鐘。”這時(shí)，從橘子洲上飛出了幾朵碩大的“鮮花”，有紅色玫瑰，有紫色的薰衣草，有黃色的菊花……它們好像在爭著開放呢！抬頭仰望天空，滿天的星星像無數(shù)珍珠撒在碧玉盤里。

在六一前夜，我再一次戰(zhàn)勝了自己，征服了岳麓山，看到了美麗的焰火。我感到很滿足，很有成就感。遠(yuǎn)處燃放著姹紫嫣紅的焰火，身邊有爸爸媽媽的陪伴，我真的很幸福，很快樂。

寫六一兒童節(jié)的周記篇四

今天上午我們學(xué)校舉行了六一節(jié)“我行我秀”表演，我們班里有很多位同學(xué)參加，他們都做得很棒。

中午，爸爸來接我放學(xué)，帶我到奶奶家，我和爺爺、奶奶還有姐姐我們到外面吃牛排，我們一到店里，我就和姐姐先去水果自選區(qū)，我和姐姐挑選了一些自己喜歡吃的水果，我和姐姐選5份拿回座位，爺爺、奶奶、爸爸還夸我們。

一會(huì)兒，一人一份套餐來了。我們就開始行動(dòng)起來，爺爺說：“今天看你們倆誰快，誰贏就有禮物。”我聽到有禮物，就狼吞虎咽起來，看著姐姐不急不慢我知道自己會(huì)贏，結(jié)果我贏了。

爺爺送給我一個(gè)六角形的盒子，我不知是什么東西很想知道，我就把蓋打開，哇！里面走出一輛小汽車，真好玩，我太喜歡了，我謝謝爺爺、奶奶，就拿著我的小車玩起來了，真想天天過六一節(jié)。

寫六一兒童節(jié)的周記篇五

日日盼，天天盼，終于盼到了我們小朋友的節(jié)日——六一兒童節(jié)，雖然這次兒童節(jié)是在大熱天期間渡過的，但是我還是很快樂。

上午的課如流水一般的過去了，午睡過后，屬于我們真正的狂歡就這樣開始了。

說到狂歡啊，教室里的裝飾一定少不了。中午午睡的時(shí)候，有一些人就開始忙活了起來，他們從一個(gè)大箱子里拿出了紅白兩色的彩帶，和許多沒有充氣的氣球，要把教室里煥然一新，彩帶貼在黑板上，在太陽的照射下，它閃閃發(fā)光，還有幾個(gè)氣球做的字貼在黑板上，過了一會(huì)兒，上面又多了一些圓滾滾的大氣球和一朵朵“小花”好看極了。

狂歡嘛，才藝表演少不了，林翊晨的歌聲悅耳動(dòng)聽，吳錦濱玩魔方的技術(shù)令人敬佩……上場的每一個(gè)人都亮出自己的看家本領(lǐng)，讓在場的每一位同學(xué)都拍手叫好。

表演過后，零食馬上到來，巧克力、果凍、棒棒糖……可真多??！而且還非常的好吃，我們吃的可快樂了！

狂歡結(jié)束了，雖然我的這次六一是在大熱天期間度過的，但我仍舊很快樂。

寫六一兒童節(jié)的周記篇六

六月的風(fēng)兒輕拂著我們的臉龐，動(dòng)聽的歌聲繚繞在我們的耳畔，歡快的.笑聲充盈著我們的心房，我們迎來了六一兒童節(jié)。

今天我們歡聚一堂，共同慶祝我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

來到校門口，就看見墻上紅燈高掛，彩旗飄揚(yáng)，到處五顏六色，我仿佛來到了一個(gè)花花世界。老師還給了我一個(gè)禮物，我心情大好，高興地來到教室。

教室也很漂亮，氣球整整齊齊，一個(gè)接一個(gè)，如同一條長龍。教室里的人陸續(xù)來了，氣氛也熱鬧起來了，只聽老師說：“大家好，今天是你們的節(jié)日，要痛痛快快地玩，沒有作業(yè)！”大家頓時(shí)開心了。隨后，我們就開始表演節(jié)目了。

首先登場的是主持人，她們面帶微笑，說：“下面有請林翊晨表演《我家在中國》?！绷竹闯砍杪曇繇懥?，鏗鏘有力，震撼全場。下一個(gè)節(jié)目是古箏。

只聽王心蕊用手輕輕地?fù)軇?dòng)琴弦，發(fā)出叮叮聲，接著她加快節(jié)奏，雙手在空中來回?cái)[動(dòng)，像兩條忽高忽低的海浪，優(yōu)美的音符在空中飄來飄去，我深深地陶醉了。

最讓我興奮的是徐天宇跳的街舞。只見他身穿一身黑衣走上臺(tái)來，頭發(fā)在風(fēng)中飛了起來，眼神像鷹一樣堅(jiān)定，音樂響了起來，只見他雙手來回?cái)[動(dòng)，像只靈活的小猴子，身體一震一震的，時(shí)不時(shí)在地上打個(gè)滾，四肢十分默契。表演完后，贏得了熱烈的掌聲。

隨后，我上場了，我賊頭賊腦地走到高梓航面前說：“給你東西你不吃，你要上天吶？”大家都樂了。

這次兒童節(jié)活動(dòng)十分成功，讓我久久難忘。

寫六一兒童節(jié)的周記篇七

xx年05月28日星期六天氣：晴

一年一度的“六一”兒童節(jié)到了，這個(gè)日子對于我來說是一個(gè)非常特別的日子，因?yàn)槟翘旒词俏业纳眨质俏业墓?jié)日，所以那天我要過得非常快樂。

一大早，我就穿上嶄新的衣服，對著鏡子，左瞧瞧，右看看，覺得自己帥呆了。背上書包，我來到教室，呀！教室里可真美呀！天花板上到處是五顏六色的彩帶，窗戶上面都系著花花綠綠的氣球?！袄蠋焷砹?，老師來了！”一位同學(xué)大聲說道。剛說完，老師就來了，手里還提著一個(gè)大箱子。不用說，里面一定裝著好吃的`。有的同學(xué)口水都流出來了。老師看我們這么貪吃，就給我們每人發(fā)了一包，我一拿到就開始狼吞虎咽的吃了起來，不一會(huì)兒，一包就被我解決了。開始發(fā)獎(jiǎng)了，同學(xué)們高興的心情一下子緊張起來。有的同學(xué)還小聲的說“希望有我，希望有我?！蔽铱刹贿@樣，因?yàn)橐欢ㄓ形?。果然不出所料，第一個(gè)就是我。我得意的向大家揮揮手。放學(xué)了，我走在回家的路上，心想：媽媽會(huì)給我什么禮物呢？我一回家媽媽問我餓不餓，我說餓，媽媽就把我?guī)У娇系禄ワ柍粤艘活D。下午又讓我玩電腦，我高興極了！

晚上，我睡在床上，想：“六一”真是太快樂了。

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寫六一兒童節(jié)的周記篇八

六月的風(fēng)兒輕拂著我們的臉龐，動(dòng)聽的歌聲繚繞在我們的耳畔，歡快的笑聲充盈著我們的心房，我們迎來了六一兒童節(jié)。

今天我們歡聚一堂，共同慶祝我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

來到校門口，就看見墻上紅燈高掛，彩旗飄揚(yáng)，到處五顏六色，我仿佛來到了一個(gè)花花世界。老師還給了我一個(gè)禮物，我心情大好，高興地來到教室。

教室也很漂亮，氣球整整齊齊，一個(gè)接一個(gè)，如同一條長龍。教室里的人陸續(xù)來了，氣氛也熱鬧起來了，只聽老師說：“大家好，今天是你們的節(jié)日，要痛痛快快地玩，沒有作業(yè)！”大家頓時(shí)開心了。隨后，我們就開始表演節(jié)目了。

首先登場的是主持人，她們面帶微笑，說：“下面有請林翊晨表演《我家在中國》?！绷竹闯砍杪曇繇懥粒H鏘有力，震撼全場。下一個(gè)節(jié)目是古箏。

只聽王心蕊用手輕輕地?fù)軇?dòng)琴弦，發(fā)出叮叮聲，接著她加快節(jié)奏，雙手在空中來回?cái)[動(dòng)，像兩條忽高忽低的海浪，優(yōu)美的音符在空中飄來飄去，我深深地陶醉了。

最讓我興奮的是徐天宇跳的街舞。只見他身穿一身黑衣走上臺(tái)來，頭發(fā)在風(fēng)中飛了起來，眼神像鷹一樣堅(jiān)定，音樂響了起來，只見他雙手來回?cái)[動(dòng)，像只靈活的小猴子，身體一震一震的，時(shí)不時(shí)在地上打個(gè)滾，四肢十分默契。表演完后，贏得了熱烈的掌聲。

隨后，我上場了，我賊頭賊腦地走到高梓航面前說：“給你東西你不吃，你要上天吶？”大家都樂了。

這次兒童節(jié)活動(dòng)十分成功，讓我久久難忘。

寫六一兒童節(jié)的周記篇九

難忘的六·一兒童節(jié)今天是六·一兒童節(jié)，我們自己的節(jié)日。

早上，金色的陽光灑在大地，校園里的月季顯得格外美麗，一棵棵小樹也顯得格外英姿挺拔。同學(xué)們穿著新衣服，懷著愉快的心情來到學(xué)校?？矗瑢W(xué)校的教學(xué)樓和綜合樓上早已掛滿了一只只風(fēng)車，在微風(fēng)的吹拂下，風(fēng)車輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)起來，仿佛在說：祝你們節(jié)日快樂！

八點(diǎn)半時(shí)，同學(xué)們便各自參加游園活動(dòng)去了。游園活動(dòng)內(nèi)容很多，有帶球繞圈、貼鼻子、灌籃高手、運(yùn)指如飛、一鼓作氣等等，其中最讓我難忘的是帶球繞繞和運(yùn)指如飛。

我參加的第一個(gè)游園活動(dòng)就是運(yùn)指如飛。我和其他同學(xué)一起來到電腦室，只見門口排著一支長長的隊(duì)伍，黑板上寫著游戲規(guī)則，打字的內(nèi)容是《春日》。哈哈，這首詩我熟悉，平時(shí)打字，我最喜歡打這首了。輪到我了，我安靜地坐在電腦前。老師開始計(jì)時(shí)了，同學(xué)們飛快地打了起來。一開始，我還算快，可打到景字時(shí)，我急了。我邊找邊嘀咕：景兄弟，你快出來。10、9、8、7停！唉！只打了12個(gè)字，盡管不多，但我還是很高興。

在一片歡聲笑語中，游園活動(dòng)結(jié)束了。今天成了我一生中最難忘的一天。

寫六一兒童節(jié)的周記篇十

今天，是“六一”兒童節(jié)，我們在學(xué)校舉行了六年級(jí)的成童禮儀式，并表演了一些其它精彩的節(jié)目。

聽到這里，你可能會(huì)問：“什么是成童禮呀？”告訴你吧，成童禮是我國古代一項(xiàng)禮儀，表示孩子已經(jīng)告別童年，帶著父母的囑托，老師的期望，進(jìn)入了華夏少年階段。

你知道我最喜歡的節(jié)目是什么嗎？是我們十八位小記者和六年級(jí)農(nóng)民工子女進(jìn)行的“手牽手”互贈(zèng)愛心卡活動(dòng)。

活動(dòng)中，王主任讓一名女同學(xué)訴說自己的經(jīng)歷。她聲淚俱下地告訴我們：“我的老家在云南，因?yàn)槟菍W(xué)習(xí)環(huán)境不好，就來到了這里。我感到這里的學(xué)習(xí)很好，老師也很喜歡我。我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母和老師的期望?！闭f完，就含淚鞠了兩個(gè)躬。

聽了她的話，我很受感動(dòng)。是啊，我們學(xué)習(xí)環(huán)境和家境這么好，卻有的不好好學(xué)習(xí)。而人家環(huán)境不好，卻努力學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該把她當(dāng)做榜樣。

另外，跳蚤市場也很精彩，同學(xué)們都爭先恐后地挑自己的書，生怕被別人搶走。

除此之外，我們?nèi)w朗誦《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《少年中國說》的聲音很洪亮，六年級(jí)朗誦的詩歌也很感人。只不過內(nèi)容太多了才沒有提。

今年的“六一”真快樂，我真盼望馬上到明年“六一”，真快樂一回。