當(dāng)看完一部影視作品后，相信大家的視野一定開拓了不少吧，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。這時候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編為大家搜集的讀后感范文，僅供參考，一起來看看吧

心田上的百合花讀后感實(shí)用篇一

每當(dāng)我看見百合花潔白無瑕的風(fēng)姿，都會情不自禁地想到那篇文章——《心田上的百合花》。

在一個偏僻的山谷上，有一株小百合。它開始長得跟雜草一模一樣，毫不起眼，還被周圍的同伴嘲笑譏諷，但它認(rèn)為自已是一株百合，就應(yīng)該開出美麗的花朵。于是它不顧雜草的鄙夷，繼續(xù)頑強(qiáng)地生長，正是因?yàn)榘俸匣ǔ錆M自信的力量，才終究開出了美麗的花朵！

從古至今，有許許多多的名人都是靠自信獲取成功的，小澤征爾就是其中一位。

小澤征尓是著名的交響樂指揮家，在一次音樂比賽中，小澤征爾正陶醉地指揮樂隊(duì)，突然，他發(fā)現(xiàn)有兩個音很不和諧，于是又指揮樂隊(duì)重新演奏一遍，但還是不對，他開始對樂譜產(chǎn)生了懷疑。但評委席上的評委卻說：“樂譜沒錯?！毙烧鳡柂q豫了一會兒，馬上堅(jiān)定地說：“不！一定是樂譜錯了！”評委們?nèi)空酒饋?，向小澤征爾?bào)以熱烈的掌聲。

在生活中，我們也需要自信。

課堂上，我積極發(fā)言，不顧同學(xué)們冷嘲熱諷，我都一如既往勇敢地回答老師提出的問題。但丁曾說：“走自己的路，讓別人說去吧。”山有山的偉岸，水有水的秀麗，小草微不足道，卻為春天而綠?？梢?，在面對別人對你嘲笑的時候，你必須相信自己，走自己的路，才能成功。

一朵小小的百合花都有執(zhí)著自信的精神，一個活潑向上的少年又該怎樣呢？

心田上的百合花讀后感實(shí)用篇二

“我們要全心全意默默地開花，以花來證明自己的存在。”這是第一株百合諄諄善誘的教誨，這是生命的奮斗與目標(biāo)！在寒假中，我讀了林清玄的《心田上的百合花開》一文，那令人感慨萬千的語言，那讓人蕩漾腸氣的話語，那在鄙夷和嘲笑中的百合芬芳，猶如一顆心靈的種子播撒在心中，深深地扎下了根，發(fā)出了芽。

百合在斷崖上艱苦奮斗，在誤會和嘲笑中掙脫出來，證明了它是一株美麗的花朵，而不是一株尋常的野草。當(dāng)不知多少人許下“百年好合”的愿望時，百合花的奮斗成功了！

但我們呢？

記得有一次，我的英語考試考差了，我十分氣餒，從此失去了對英語的信心，對英語沒有了興趣，以后我的英語成績一蹶不振。若拿我和百合花相比，那不用比也知道有天壤之別呀！

春秋時期的宋國國主宋襄公，自以為是，只想在諸侯中當(dāng)霸主，卻不去奮斗，所以國力弱小，在會盟諸侯的時候讓楚莊王做了霸主，至今還是人們的笑柄，遺臭萬年。若宋襄公勵精圖治，發(fā)奮治國，也許以后宋國就不會滅亡，或許正能在諸侯中稱霸，名垂千古。

同時春秋時期楚國國主楚莊王，在楚國漸漸衰落的情況下，納賢受諫，律己清政，振興楚國。消滅了鄧國，攻克了隨國，征服了權(quán)國，與息國聯(lián)盟并讓絞國投降，讓楚國能稱王兩代，在諸侯中建立威信，稱霸中原。這既是成語“一鳴驚人”的來歷，也與百合花的精神息息相關(guān)。

我們在爸爸媽媽的溺愛下成長，而那時的百合花在懸崖絕壁上奮斗。我們被呵護(hù)關(guān)愛著，而那時的百合花被嘲笑辱罵著。而那些山區(qū)兒童不就像百合花嗎？若讓祖國繁榮富強(qiáng)是我們的目標(biāo)，那艱苦奮斗就是我們的信念！

蒼鷹若沒有之前折翅怎會有后面的昊翅長空，蒼松若沒有之前的的積雪壓枝怎么會有后面的勁昂挺拔，百合若沒有之前的請示侮辱怎會有現(xiàn)在的純玉艷麗，我們?nèi)魶]有之前的艱苦奮斗怎會有美好的明天！

心田上的百合花讀后感實(shí)用篇三

看到臺灣著名散文作家林清玄的一篇文章《心田上的百合花》，我的心便被這株堅(jiān)強(qiáng)的百合花所震撼。它的生長環(huán)境惡劣，還要默默忍受著雜草的鄙夷，但它沒有放棄，而是越變越堅(jiān)強(qiáng)，使這個惡劣的地方變成了天堂般的百花谷。

而令我吃驚的是，百合花在面對這樣一個不公的命運(yùn)中，并沒有放棄心中的夢想，依然說道：“我要開花，是因?yàn)槲抑雷砸咽敲利惖幕?；我要開花，是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命；我要開花，要為了以花來證明自己的存在，不管有沒有人欣賞，不管你們怎么看我，我都要開花！”是?。∫苍S如今我們的生活并不是一帆風(fēng)順，但只要你相信自己，好好醞釀自己的花苞，那么終有一天，你將是最美麗的風(fēng)景，綻放出最芬芳的花朵。

想到這兒，我情不自禁地想起來比爾蓋茨。他從小便立下一個志愿－－－就是做一棵昂首天穹的橡樹。這個理想使他小小年紀(jì)就閱讀了各方面的書，被人說為“思想走到了年齡的前面”。有一次他的朋友就問他：“你為什么要做橡樹呢？做一株綠洲的小草不也很好嗎？”“我為什么要與別人一樣，我要與眾不同?！边@個理想雖然遭到過許多人的規(guī)勸，但比爾蓋茨并沒有放棄，而是堅(jiān)定地走下去，這成就了他的一生。便是與眾不同，出類拔萃的。比爾蓋茨曾經(jīng)說過：“有非凡志向，才有非凡成就?！?/p>

對！百合與比爾蓋茨都為了自己的夢想而堅(jiān)持不懈，我們又該怎樣呢？

心田上的百合花讀后感實(shí)用篇四

自從讀了《心田上的百合花》這篇課文，這株百合花卻帶我領(lǐng)略的認(rèn)識的真諦：是花就要開放，是燈就要照亮黑暗的夜空，是太陽就要帶來溫暖，是小草就要裝扮祖國的大地。

這是一株百合，因?yàn)樗L在斷崖邊，而且和雜草們生活在一齊，每一天都要被野草譏諷。但是百合花自信的告訴他們：“我要開花，是因?yàn)槲颐靼鬃约河忻利惖幕?我要開花，是為了完成一株花的莊嚴(yán)使命;我要開花，是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞我，我管你們怎樣看我，我都要開花!”

是呀，不要在乎傳說中的風(fēng)言風(fēng)語，走自己的路，讓別人說去吧。我們不能因?yàn)槟切┝鱾鞯男≡挾鴼怵H，沮喪灰心，自暴自棄，讓心中那燃燒的期望圣火被撲滅。不要怕，站起來，昂起頭，挺起腰，做你該做的事。像居里夫人，雖然生活艱苦，但經(jīng)過自己的努力奮斗，她戰(zhàn)勝了自己，并超越了自我，完成了自己的夢想!

執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)、不斷追求、堅(jiān)持不懈、不屈不撓是你攀登的起點(diǎn)。夢想成功、愿望實(shí)現(xiàn)、追求卓越是你攀登的最高峰。

切記，人不可有傲氣，但不可無傲骨。自高自大的作風(fēng)不能有，但堅(jiān)貞不屈，持之以恒的性格人類不可缺少。

“幾十年后，遠(yuǎn)在百里外的人，從城市，從鄉(xiāng)村，千里迢迢趕來欣賞百合花。許多孩童蹲下來，聞嗅百合花的芬芳;無數(shù)人看到這從未見過的美，感動的流下了眼淚?！?/p>

是呀，人生經(jīng)歷挫折是不可避免的，還記得我以前彈鋼琴水平不高，經(jīng)常聯(lián)系出錯，老師常常以節(jié)奏不對，琴聲不正，為理由，批評我，指責(zé)我，我決定細(xì)致練習(xí)，聯(lián)系出效果，于是我長時間堅(jiān)持練琴，隨而，我的鋼琴水平日益增加，此刻還很不錯呢!

人生就是這樣，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩呢?

心田上的百合花讀后感實(shí)用篇五

今天，我一口氣讀完了一篇名叫《心田上的百合花》這篇文章后，我深有感觸，受益頗深。主要寫了：在一個高達(dá)數(shù)千尺的斷崖上，長了一株百合，在別人的嘲笑下，在風(fēng)吹雨打下開了花，結(jié)了籽，它的種子隨風(fēng)落在其它地方，成了一方壯麗風(fēng)景，吸引了許多千里迢迢來欣賞它的人。

當(dāng)讀完它的時候，不經(jīng)想起了我們的那個成才愿望，支持著我們目光一直向前張望的理想，愿望聽起來沒有理想那么偉大，其實(shí)，無論愿望大或小，都可以稱為理想，理想這個詞好像有魔力似的，它會讓“小草”長成“大樹”，會讓平凡的人走向偉大，當(dāng)你希望自己登上更高的臺階時，請不要忘記提醒自己：我雖不是“大結(jié)”，但我有資格長成“大樹”。

夏洛帝·勃朗特大家一定會有所耳聞，她就是震動了世界文壇的女作家，也是第一個跨出“不是婦女事業(yè)”的人，她的成長經(jīng)歷并不是很順，可心稱為逆境成才，她從小失去母親，要干體力活兒，寄給當(dāng)時著名作家?guī)资鬃詈玫脑姡瑓s讓她失望了。她用這封信激勵自己在荊棘叢中開拓新路，終于成為舉世聞名的作家，她的事跡，想必很容易看出，她那堅(jiān)持不懈地精神毅力一直成為我們的目標(biāo)，也印證了“不是大樹，但有資格長成大樹”這句話是千真萬確的。

羅曼·羅蘭說得好“人生是艱苦的，對于不甘于平凡庸俗的人是一聲無日無夜的斗爭，往往是悲慘的，沒有光華的，沒有幸福的，在孤獨(dú)與寂寞中展開的斗爭?！麄冎荒芤揽孔约?，可是有時連最強(qiáng)的人都不免在苦難中蹉跌?！本渲姓f道人生是艱苦的，不可能十全十美，在人世中，要想獲得成功，就得比別人更付出10倍的心血，要去向自己做不到的挑戰(zhàn)，要鼓勵自己，不是有首歌就這么唱嗎：《風(fēng)雨過后見彩虹》風(fēng)雨過后見彩虹，不管……成功就在戰(zhàn)斗中獲取，哪怕和成功只有一步之遙，也要緊緊把握住，否則一場空。

心田上的百合花讀后感實(shí)用篇六

同學(xué)們，你們知道百合花嗎？那是一種很美的花，顏色以白色為主，花瓣連在一起，花蕊在里面，散發(fā)出芬芳醉人的花香。有這樣一篇課文，描寫百合花的，跟我去看看。

在一個山谷里，有一個千丈斷崖。一天，斷崖長出了一株小百合，在它剛生長時，長得跟小草一個樣，但它知道自己不是雜草，能證明自己是百合花的方法就是開出花。有了這個念頭，百合花努力的生長著，終于在春天的清晨結(jié)出了一個花苞。百合花很高興，雜草們很不屑，它們私底下譏諷百合花，在公開場合嘲笑百合花，百合說，“我要開花，因?yàn)槲抑雷约河谢?，是為了完成一株花的使命，我要用花來證明我的存在，不管有沒有人欣賞，不管你們怎么看我，我都要開花！”在雜草的鄙視下，百合努力的成長；終于它開花了。它成了斷崖上最美的風(fēng)景，雜草再也不敢嘲笑它了。百合努力的開花，結(jié)籽，山谷里開滿了百合花。幾十年后，從八方來的人都來欣賞百合花。無論別人怎么欣賞，百合們都謹(jǐn)記第一株百合的教導(dǎo)，我們要努力開花，以證明花的存在。

文中的百合花是值得我們學(xué)習(xí)的。它的精神難能可貴，不管別人怎樣看，都要開花。我們的生活中也是如此。就像我們的夢想，不管別人怎么看你，朝你的夢想去努力吧！你將會聳立云霄！

不管怎樣，不要在意別人的眼光，用心去做你喜歡的事吧！用心朝你的夢想奔跑吧！總有一天你會在蔚藍(lán)的天空中翱翔！

同學(xué)們，你們知道百合花嗎？那是一種很美的花，顏色以白色為主，花瓣連在一起，花蕊在里面，散發(fā)出芬芳醉人的花香。有這樣一篇課文，描寫百合花的，跟我去看看。

在一個山谷里，有一個千丈斷崖。一天，斷崖長出了一株小百合，在它剛生長時，長得跟小草一個樣，但它知道自己不是雜草，能證明自己是百合花的方法就是開出花。有了這個念頭，百合花努力的生長著，終于在春天的清晨結(jié)出了一個花苞。百合花很高興，雜草們很不屑，它們私底下譏諷百合花，在公開場合嘲笑百合花，百合說，“我要開花，因?yàn)槲抑雷约河谢ǎ菫榱送瓿梢恢昊ǖ氖姑?，我要用花來證明我的存在，不管有沒有人欣賞，不管你們怎么看我，我都要開花！”在雜草的鄙視下，百合努力的成長；終于它開花了。它成了斷崖上最美的風(fēng)景，雜草再也不敢嘲笑它了。百合努力的開花，結(jié)籽，山谷里開滿了百合花。幾十年后，從八方來的人都來欣賞百合花。無論別人怎么欣賞，百合們都謹(jǐn)記第一株百合的教導(dǎo)，我們要努力開花，以證明花的存在。

文中的百合花是值得我們學(xué)習(xí)的。它的精神難能可貴，不管別人怎樣看，都要開花。我們的生活中也是如此。就像我們的夢想，不管別人怎么看你，朝你的夢想去努力吧！你將會聳立云霄！

不管怎樣，不要在意別人的眼光，用心去做你喜歡的事吧！用心朝你的夢想奔跑吧！總有一天你會在蔚藍(lán)的天空中翱翔！

【每天一笑】

兒子喜歡吃蛋糕，一次就剩兩塊了，他問我：媽媽，我可以吃兩塊嗎？

我說：當(dāng)然可以！

我拿起一塊放在嘴里，用刀把剩的一塊切成兩塊，對兒子說：你的兩塊蛋糕，吃吧！

兒子哇的一聲就哭了！

【每日寫作指導(dǎo)：讀后感怎么寫好？】

一、仔細(xì)閱讀原文，認(rèn)真領(lǐng)會文章精神是寫好讀后感的前提。

“感”是從讀中產(chǎn)生的，不認(rèn)真讀，就不能深刻領(lǐng)會原文的精神實(shí)質(zhì)，就不能把自己的感想激發(fā)出來。如果對原文都沒讀懂，那也就不可能寫出有價(jià)值的感想來。

怎么讀呢？要邊讀邊想，邊讀邊記。哪些地方使你激動不已，哪些地方使你感慨萬千都不要放過去。要反復(fù)讀，邊讀邊體會文章的實(shí)質(zhì)，聯(lián)系自己生活的實(shí)踐，加以對照、比較，同時要在原作上作上記號，如圈、點(diǎn)、劃，或在空白處寫上簡略的看法等，以便讀后好查找重點(diǎn)之處。

二、要選擇自己感受最深的東西去寫，這是寫好讀后感的關(guān)鍵。

看完一本書或一篇文章，你的感受可能很多，如果面面俱到像開雜貨鋪一樣，把自己所有的感受都一股腦地寫上去，什么都有一點(diǎn)，什么也不深不透，重點(diǎn)部分也像蜻蜓點(diǎn)水一樣一擦而過，必然使文章平淡，不深刻。所以寫感受前要認(rèn)真思考、分析，對自己的感想加以提煉，選擇自己感受最深的去寫。你可以抓住原作的中心思想寫，也可以抓住文中自己感受最深的一個情節(jié)、一個人物、一句閃光的語言來寫，最好是突出一點(diǎn)，深入挖掘，寫出自己的真情實(shí)感，總之，感受越深，表達(dá)才能越真切，文章才能越感人。

三、要密切聯(lián)系實(shí)際，這是讀后感的重要內(nèi)容。

寫讀后感的重點(diǎn)應(yīng)是聯(lián)系實(shí)際發(fā)表感想。我們所說的聯(lián)系實(shí)際范圍很廣泛，可以聯(lián)系個人實(shí)際，也可以聯(lián)系社會實(shí)際，可以是歷史教訓(xùn)，也可以是當(dāng)前形勢，可以是童年生活，也可以是班級或家庭狀況，但最主要的是無論怎樣聯(lián)系都要突出時代精神，要有較強(qiáng)的時代感。

四、要處理好“讀”與“感”的關(guān)系，做到議論，敘述，抒情三結(jié)合。

讀后感是議論性較強(qiáng)的讀書筆記，要用切身體會，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和生動的事例來闡明從“讀”中悟出的道理。因此，讀后感中既要寫“讀”，又要寫“感”，既要敘述，又必須說理。敘述是議論的基礎(chǔ)，議論又是敘述的深化，二者必須結(jié)合。

有的同學(xué)在寫讀后感時，用大量的篇幅去復(fù)述原作的內(nèi)容或敘述大量的事例，只在結(jié)尾發(fā)表幾句感想。這樣寫就不符合要求了。

讀后感以“感”為主。要適當(dāng)?shù)匾迷?，?dāng)然引用不能太多，應(yīng)以自己的語言為主。在表現(xiàn)方法上，可用夾敘夾議的寫法，議論時應(yīng)重于分析說理，事例不宜多，引用原文要簡潔。在結(jié)構(gòu)上，一般在開頭概括式提示“讀”，從中引出“感”，在著重抒寫感受后，結(jié)尾又回扣“讀”。

讀后感的寫法，種類很多，但寫好讀后感基本上離不開以上四點(diǎn)，望同學(xué)們好好體會、理解、消化。

心田上的百合花讀后感實(shí)用篇七

今天我學(xué)了課文《矛和盾的集合》，感悟很深。

故事的主要內(nèi)容是這樣的：發(fā)明家和朋友進(jìn)行比賽。對方的矛向他刺來。他用盾左抵右擋，可是還是難以招架。發(fā)明家就把盾的自衛(wèi)和矛的進(jìn)攻的優(yōu)點(diǎn)合二為一，成為了現(xiàn)在的陸地霸主―坦克。坦克一上戰(zhàn)場，就把德軍嚇退了十公里!

從這個故事中我懂得了如果把別人的優(yōu)點(diǎn)集在自己身上，就會比別人優(yōu)秀，做事就能取得成功。

律普曼是美國弗羅里達(dá)州的一位畫家，他窮得只有畫具和一支鉛筆和橡皮。他就用一塊薄鐵片把橡皮包在鉛筆的另一端，也就是把鉛筆和橡皮的優(yōu)點(diǎn)結(jié)合起來，他把這個東西賣給rarar鉛筆公司，他獲得了55萬美金!

這個故事也說明了要把別人的長處集在一起，就能獲得財(cái)富。

我有很多缺點(diǎn)，但是我不怕，因?yàn)槲乙蚱渌说膬?yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí)，就會得到更多的智慧，就會變得越來越優(yōu)秀。

學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，從觀察做起。我要讓自己練就一雙觀察的眼睛，虛心觀察別人的優(yōu)點(diǎn)。

學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，更要學(xué)會思考。故事中的發(fā)明家如果不思考也不會有坦克的出現(xiàn)，畫家如果不思考也不會有橡皮鉛筆的出現(xiàn)，我們學(xué)習(xí)別人如果不思考，就不會應(yīng)用到自己身上。比如，周圍有的同學(xué)上課認(rèn)真，有的同學(xué)團(tuán)結(jié)同學(xué)，有的同學(xué)作業(yè)用心。如果我自己努力，這些都能達(dá)到。

學(xué)習(xí)別人的長處是多么的有用!

心田上的百合花讀后感實(shí)用篇八

每當(dāng)我沮喪灰心，無法面對新的挑戰(zhàn)時，我就想起了《心田上的百合花》，是她們的悄然開放給了我一次又一次力量。

在一個遙遠(yuǎn)偏僻的山谷里，有一株百合花，她要開花，但受到了其它小草的潮弄，不屑，但她不放棄心中的信念，不管別人怎么潮弄，她依然努力地吸收著陽光，終于，她開出了潔白的花朵。而且在她的感召下，滿山遍野都開滿了潔白的花，無數(shù)人被感動留下了激動的淚花。

是啊，她成功了，她靠自己堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的毅力，綻放出美麗的花朵。這種堅(jiān)韌不拔的信念無處不在，就像運(yùn)動員們一樣，以堅(jiān)定的信念和毅力為國家奪得了許多金牌。他們成功的背后不也是百合花一樣的精神嗎！

百合花說的令我最深刻的話是：“我要開花，是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕?；我要開花，是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命；我要開花，是由于自己喜歡以花證明自己的存在。不管有沒有人欣賞，不管你們怎么看我，我都要開花?！?她做到了！

人生的路途中，免不了被人誤會、譏諷，而走出這片長滿荊棘的路后，就是空氣清新的大草原，我們要守著自己的決心，綻放屬于自己的最美的花!

心田上的百合花讀后感實(shí)用篇九

在一個偏僻遙遠(yuǎn)的山谷的斷崖上，長出了一株百合。

它行，它可以的！它有著自己堅(jiān)定的信念，它一定行。野草們嘲笑挖苦它，說它頭上長的不是花苞而是瘤子，它毫不理睬，那分明是野草們嫉妒它。蜂蝶們勸它，說它就算開了花，在這荒郊野外，也沒有人欣賞，可百合還是要開花。百合說：“我要開會，是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命；我要開花是由于自己喜歡以花來證明自己的存在；不管有沒有人欣賞，我都要開花！”多么執(zhí)著的百合啊。

在野草與蜂蝶的鄙夷下，百合努力的扎根。終于有一天，它開花了，它那靈秀的白和秀挺的風(fēng)姿，成為斷崖上最美的風(fēng)景。

幾十年后，遠(yuǎn)在各地的人，都來這個山谷欣賞百合，人們稱它為“百合谷地”。

由這個故事，讓我情不自禁地想起了另外一個充滿哲理的故事——《丑小鴨》。那“只鴨”子又大又丑同伴不喜歡它，它離開了養(yǎng)鴨場。它處處受到排擠，連獵狗都不肯吃它。好不容易有了一個安定的居所，可它又因?yàn)橐非罄硐攵x開了……最終它變成了一只白天鵝，而且還是天鵝群中最美的那只！

相信現(xiàn)在的我們，有多少因?yàn)樗俗h論與嘲笑而放棄努力的愿望，我們很難堅(jiān)持自己的信念，很難持之以恒。

心田上的百合花讀后感實(shí)用篇十

今天，我閱讀了一篇臺灣作家林清玄的散文《心田上的百合花開》，讀此文讓我深深地陶醉于清新的文字中，我的心靈受到了極大的震撼?！耙恢晷⌒〉囊鞍俸?，演繹出一段美麗而又令人感動的故事。一個小小的“心靈”，為了心中那個美好的愿望，竟是如此的執(zhí)著和堅(jiān)韌?！?/p>

這篇文章，講述的是一株小小的野百合，它出生在一片偏僻的山谷里。那里野草叢生，那里沒有它的同伴。它沒有對生活絕望，它一心一意地要開花，因?yàn)樗乐挥虚_花才能證明自己的存在。它無視鳥獸蟲魚的冷嘲熱諷、野草的鄙夷。野百合努力地釋放內(nèi)心的能量。終于，它開花了，它證明了自己是一朵能開出花的百合花。后來，百合花一朵一朵地盛開著，那偏僻的山谷上，成了“百合谷地”。

“我要開花，是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕?；我要開花，是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命；我要開花，是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞，不管你們怎么看我，我都要開花！”這句話，百合花說的很堅(jiān)定。因?yàn)槔锩姘鼘粝氲淖非?，包含著它對未來生活的希望?/p>

他們扎根于農(nóng)村，甘守清貧，服務(wù)農(nóng)村，獻(xiàn)身教育，把愛的種子撒播在山鄉(xiāng)村野，栓釋“太陽底下最光輝的職業(yè)”這一耀眼的光環(huán)。他們?yōu)榱松?，為了?shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，每天不停的忙碌著、耕耘著。他們不辭辛苦的給“幼苗”灌溉營養(yǎng)，他們對自己的“成果”欣喜若狂。他們很有愛心，他們很有毅力，盡管鄉(xiāng)下的教學(xué)設(shè)備很老化，盡管鄉(xiāng)下的工資入不敷出，他們沒有嫌棄，他們沒有放棄鄉(xiāng)下的孩子。

每一個人，在人生的道路上，都會遇到挫折。 有一句話說得很好，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。沒有人能隨隨便便就成功?！?/p>

或許，你一生下來，父母就已經(jīng)幫你搭好了一個比別人好的平臺；或許，在你童年的時候，從沒有做過什么重活；或許，在你從出生到現(xiàn)在，都還沒有受過傷，一切的一切都有父母或者家人幫你扛著。但是，你又沒有想過，父母和其他的家人并不能長生不老，他們不能幫你一輩子，他們也沒有能力，幫你扛住你頭頂上的天空。那么，這一切，只能靠你自己。你要像文中的百合那樣，放得下別人的虛情假意，無視別人的冷嘲熱諷，努力地向前，向你的夢想前進(jìn)。

貝多芬曾經(jīng)也說過一句至理名言：“我要扼住命運(yùn)的咽喉，決不讓命運(yùn)使我屈服?！?/p>

恍惚間，你有沒有意識到貝多芬與那株百合花有太多的相同點(diǎn)，都受盡了命運(yùn)的捉弄，但也都不屈服于命運(yùn)的坎坷，他們心里那份堅(jiān)定不移的信念是使他們與命運(yùn)抗衡的唯一精神支柱和力量！

人生就象奔流的大海，沒有島嶼和暗礁，就難以激起美麗的浪花。寒冬總會過去，暴雨總會停止。只有經(jīng)歷了冬的寒瑟，才倍感春的溫馨；受過了暴雨的沖洗，才會有清新幾縷。即使生活有一千個理由讓你哭泣，你也要拿出一萬個理由笑對人生。

這就是《心田上的百合花開》。

心田上的百合花讀后感實(shí)用篇十一

在這個學(xué)期里，我讀了許許多多的好文章，至今讓我記憶猶新的還是《心田上的百合花》這篇課文。

“我要開花，是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕ǎ晃乙_花，是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命；我要開花，是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞，不管你們怎么看我，我都要開花！”這個排比句，讓我們體會到百合花的信念堅(jiān)定，執(zhí)著追求。這句話最使我感動。

在生活中，也有許多像百合花一樣不屈不撓，堅(jiān)持不懈的人，海倫。凱勒就是一個這樣的人。海倫凱勒是一個殘疾人，她看不見、聽不見、說不出話，但是她依靠自己自強(qiáng)不息的毅力，在安妮。莎莉文老師的幫助下，掌握了英語、法語、德語、拉丁語等五國語言，考上了美國哈弗大學(xué)拉德克利夫?qū)W院，成為了世界上第一位完成大學(xué)教育的殘疾人。她又是19世紀(jì)美國盲聾女作家、教育家、慈善家，被評為美國十大英雄偶像。海倫。凱勒堅(jiān)持不懈、自強(qiáng)不息的精神讓她克服了黑暗和聾啞。海倫。凱勒就像那朵百合花一樣不屈不撓、勇敢堅(jiān)強(qiáng)，他也是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

《心田上的百合花》正是借百合花不屈不撓、堅(jiān)持不懈的精神告訴我們一個道理：不受世俗的束縛，努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，生命才更完美。

心田上的百合花讀后感實(shí)用篇十二

前幾天，我讀了一篇課文，叫做《心田上的百合花》！

其實(shí)，課文主要講了：在一個偏僻遙遠(yuǎn)的山谷斷牙上，長在雜草中的一株百合花，為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命，不顧身旁雜草的冷嘲熱諷，努力釋放內(nèi)心的能量，終于綻放出美麗的花朵，實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，證明了自己的價(jià)值。

但當(dāng)我讀到文中的這一句話：“我要開花，是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕?；我要開花，是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命；我要開花，是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞，不管你們怎么看我，我都要開花！”時，不禁發(fā)自肺腑的佩服這株百合花，那是因?yàn)?，這株百合為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命，不顧身邊雜草們的譏諷，堅(jiān)持自己要開花的信念，使我感受到了它那可貴的堅(jiān)持不懈的精神。同時，我也想起了有一次在屋頂上的那只螞蟻：當(dāng)時，那只螞蟻為了去吃一塊磚上的食物，不顧那塊磚對它來說有多么的高，多么的陡峭，它仍然選擇知難而上，而沒有選擇退縮，雖然失敗了幾次，但在它堅(jiān)定的信念下，終于還是爬上去了。我看見了，不得不佩服這一只小小的螞蟻。

后來，當(dāng)我又讀到這句話：在雜草的鄙夷下，百合努力的釋放內(nèi)心的力量。有一天，它終于開花了。它那潔白的顏色和秀挺的風(fēng)姿，成了斷崖上，最美麗的風(fēng)景。的時候，我有經(jīng)不住衷心的感嘆道：這真是一株堅(jiān)強(qiáng)的百合呀！

此外，我還想到了2019.5.12大地震中，汶川某個小學(xué)的學(xué)生們，雖然被埋在廢墟中，但卻十分堅(jiān)強(qiáng)，還唱起了國歌，真是令人欽佩呀！

心田上的百合花讀后感實(shí)用篇十三

前幾天，我學(xué)了《心田上的百合花》這一課，我讀后，內(nèi)心像波濤洶涌的大海，我被百合花那頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)定的信念打動了。

這一課主要寫的'是一株百合花生長在一個偏僻的山坡上，不顧雜草的鄙夷，依靠頑強(qiáng)的意志和信念，拼命地吸收太陽光和水分，不斷地傳播種子。最后，滿山遍野都開滿了百合花，人們對百合花贊嘆不已，雜草也再也不敢嘲笑它。

記得有一次，我在手表上玩單詞歡樂斗，當(dāng)時我的記錄是40多關(guān)，越往后面選擇答案時間越短，因?yàn)槭怯⒄Z單詞，所以沒那么簡單。但直到有一天，我內(nèi)心突然燃燒了起來，因?yàn)槲蚁嘈沤裉熘畠?nèi)一定能過一百的，已經(jīng)可以到80多關(guān)了，我玩了很多遍，眼看次數(shù)一次次消耗，只剩下最后一次機(jī)會，但我依然沒放棄，我告訴自己，一定行的，我的英語雖然比較差，但只要肯努力，相信后面一定能過百的!我深吸了一口氣，用掉了最后一次機(jī)會。過了20多關(guān)了，加油!30、40、50……100了!但是我依然還活著，沒有g(shù)ameover，玩到了141，我手滑了一下，結(jié)束了游戲。因?yàn)橥黄菩录o(jì)錄，獎勵了2次機(jī)會，于是我又玩了2次，再次突破了記錄，到了151關(guān)，我開心到快要飛了。我現(xiàn)在知道了，努力就是勝利，只要堅(jiān)持，就能取得成功。

如果我們積極去爭取，去奮斗，也許會遇到別人的譏諷和嘲笑，也許會經(jīng)歷多次的失敗，都不要放棄，繼續(xù)努力，成功就在前面，我們遠(yuǎn)大的理想就會實(shí)現(xiàn)，我們也將會是一株美麗的百合花!