當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡酶形颍绱司涂梢蕴嵘覀儗懽髂芰α?。那么心得感悟該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的心得感悟范文大全，供大家借鑒參考，希望可以幫助到有需要的朋友，我們一起來了解一下吧。
生活感悟隨筆篇一
歲月，就像一本筆記簿，里面寫左好多難以忘懷的記憶、和記錄了以往的快樂痛苦，不過在我的筆記簿度，痛苦就多過快樂了。不過，過去是注定的了，所以無必要介懷甘多的。............
有時(shí)候一個(gè)人靜靜地會(huì)去捻好多也，就好似生活甘啦！...原來生活有很多不公平！.就好似生活唔系一條單行線，呢條路行唔通，其實(shí)，都可以轉(zhuǎn)彎的！有時(shí)，自己靜靜甘響度捻，原來想法跟現(xiàn)實(shí)之間果段差距真系無法判斷的，就算系一念之差都好，區(qū)都足以讓人的情緒變化萬端~果種進(jìn)退不得的迷惘真系好迷惑‘讓我感到非?？謶?！
在現(xiàn)實(shí)的壓力下，一定要適應(yīng)現(xiàn)實(shí)的變化！如果你能調(diào)整好自己的心態(tài)，那么你就踏出了成功的一步啦。’因?yàn)?，人生是一個(gè)過程，是成功的必經(jīng)路途，要想成功那么必須就要經(jīng)過呢段艱辛的路途，即使你在途中遇上了麻煩、和困難。你都要解決它、克服它。然后繼續(xù)前進(jìn)，這樣才會(huì)令自己成長和進(jìn)步。如果，面對困境的時(shí)候，只會(huì)用消極的心態(tài)去應(yīng)付的人，那么你就難以睇到那一絲成功的光芒啦！... 人生總要面臨現(xiàn)實(shí)當(dāng)中各種困境和挑戰(zhàn)，所以在呢個(gè)過程當(dāng)中，一定要調(diào)整好自己的心態(tài)，去打開這個(gè)人生局面，然后一步一步地?cái)U(kuò)寬出一條自己的成功之路！也可以講任何一種手段、都可以得到每一個(gè)結(jié)果。但得到的這個(gè)結(jié)果系唔系你想要的呢！...那么就要問你自己啦！因?yàn)椋约合胍裁?，永遠(yuǎn)都系你自己先最清楚！
做人要有大志點(diǎn)，無論對人、對事都好。不要只顧眼前的短暫的快樂、短暫的利益！因?yàn)檫@些都系有限的，是滿足不了這個(gè)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的你、我、他（她）。不竟，要將目光望遠(yuǎn)點(diǎn)、努力放得有價(jià)值點(diǎn)！因?yàn)?，要成功不是一朝一夕就能夠奢求到、成就到的！與其在期盼、倒不如去追逐！這樣可能會(huì)令到自己更加有成就感、更加有上進(jìn)心！用心爭取過就算苦的，也是自己心甘情愿的！如果，沒有嘗試過，甘永遠(yuǎn)都唔知結(jié)果是什么！.........
有時(shí)，我真系覺得自己好傻、好不知所謂、！點(diǎn)解，我懂得這樣想、識(shí)得這樣寫，為什么不會(huì)這樣做！每當(dāng)不開心的時(shí)候就只會(huì)往不好的片段去回憶。為什么就不可以樂觀點(diǎn)對待呢！又唔系受了什么承受不到的打擊，點(diǎn)解系要去煩?。‰S著現(xiàn)實(shí)的改變，點(diǎn)解吾去調(diào)整下自己的觀念、思想、行動(dòng)、和目標(biāo)呢！我覺得人其實(shí)最難戰(zhàn)勝的就系自己。乜開心、吾開心都系被自己內(nèi)心的情緒控制住?；蛟S甘就叫心魔啦！......就好似自己臉上的快樂人家可以睇到、其實(shí)內(nèi)心的痛苦又有邊個(gè)知??！所以呢，大家唔好學(xué)我甘思慮co多，那么人生就吾會(huì)甘復(fù)雜啦！....
隨著，時(shí)間在你不經(jīng)意間慢慢甘流走。要為自己的人生做好打算，自己爭取翻來的更加值得珍惜，人生話長吾長，但足以經(jīng)可以讓你好好甘將自己演繹出來！
覺得自己的過得好彷徨，例如，有好多說不出的無奈啦！還有，一副什么都無所謂的樣子啦！或者有些時(shí)候，面對呢個(gè)現(xiàn)實(shí)社會(huì)，用一顆平常心去看待身邊的一切，也許都系一種包容和境界咯！又或者有些無奈，既然我地?zé)o法改變了，米嘗試讓自己去適應(yīng)下咯..即使我們的生活幾無奈都好，最緊要唔好比我地的人生遺憾就ok啦！......
生活本身就是無奈，唔好成日都捻呢影響到自己情緒既也，要換個(gè)角度向開心呢方面捻下！甘樣個(gè)心會(huì)舒服好多噶！生活中有時(shí)悲傷、有時(shí)快樂！因?yàn)楦氏瓤梢越猩?
『 快樂唔系永遠(yuǎn)的，痛苦都只系一個(gè)的過程！記得啦。』
生活感悟隨筆篇二
曾驚異生活變化的太快太快，猶如空氣對流中旋轉(zhuǎn)的冷熱。
還是來一次大膽的策劃吧，在沒有冷熱的生活里支撐起一片屬于自己的晴空！
但是，我們或許都應(yīng)該明白一個(gè)道理：生活不是幾何中的直線，也不肯能像鷹一樣有自己任意飛翔的天空，就好比一只腳是圓心，另一只腳永遠(yuǎn)都跨不出圓周線。
如此之大的鬧市，泥濘的路上深深地印上一行行足跡，那是探索者留下的？
生活的負(fù)荷竟這般沉重！
沉默不語。
在一個(gè)相對靜止的視點(diǎn)上，看一條不小不大的河流。
河水不停地向西緩緩流去......
于是，便有了唐僧西天取經(jīng)的故事；
于是，便有了佛教中上西天的典故。
上西天，人人都要去的，人人都必須去的，因?yàn)槟抢锟赡芫褪菢O樂世界吧！
唐僧師徒西天取經(jīng)，歷經(jīng)了九九八十一難。這需要有一種勇氣，這需要有一種執(zhí)著的追求。
生活感悟隨筆篇三
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本文《》由隨筆網(wǎng)小編推薦，供大家學(xué)習(xí)參考！
生活中，你播下一種心態(tài)，就收獲一種思想；播下一種思想，就收獲一種行動(dòng)；播下一種行動(dòng)，就收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，就收獲一種命運(yùn)。
生活，就是飄浮在心頭的一縷美麗的誘惑，它使平凡的你，再也不能容忍往日的庸俗和無聊，驀然悟得日子應(yīng)該充滿美好和詩意；生活，就是閃亮在眼前的一副燦爛的驚奇，它使渺小的你，再也不肯在卑微中壓抑和空耗本來的生機(jī)，油然涌出天高地闊的境界和魂?duì)看司车目释?/p>
生活，就是一方沃土，你播下什么，你就收獲什么。
正攻讀博士學(xué)位，卻患上了運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞病，不能說、不能動(dòng)的史蒂芬？霍金，做了一場自己被處死的夢。夢醒后，萬念俱灰的他突然意識(shí)到：如果被赦免的話，還能做許多事情。于是，他播下一些思想的種子：黑洞、夸克、“帶味的粒子”、“自旋”的粒子、“時(shí)間”的箭頭等等，而且這些東西，很快地在他的頭腦中發(fā)芽，長大，開花，結(jié)果。
當(dāng)你慨嘆機(jī)遇的風(fēng)為什么不能鼓起你生命的帆，幸運(yùn)之神為什么不翩然降至你的身邊時(shí)，你是否問過自己，“我播下了什么？”當(dāng)你徘徊于人生十字街頭，不知所措的時(shí)候，你是否又問過自己，“我播下了什么？”當(dāng)你悔恨自己年華虛度、碌碌無為的時(shí)候，你是否又問過自己，“我播下了什么？”
自古以來，成功者很少，而失敗者很多。面對這，你播下什么樣的心態(tài)呢？逃，懦弱；避，消極；退，無能。“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越！”我們只有播下堅(jiān)定的信念，播下堅(jiān)韌的品質(zhì)，才能在收獲鮮花的成功大道上，昂然前行！
播下你的夢想，無路也有希望。
播下你的夢想，踏出一路風(fēng)光！
沒有了曠野中灑脫自由的奔跑，沒有了夕陽西下時(shí)靜謐的心境，沒有了望著天邊時(shí)的無限聯(lián)想，我的生活卻多了許多苦澀的、無奈的、傷感的、幸福的故事，而正是這些故事使我變得成熟，變得更加了解這個(gè)世界。正是它們用不同的味道演繹我生活的精彩。
生活中我學(xué)會(huì)了感傷。當(dāng)朋友一個(gè)個(gè)地離我而去，我無言?？粗麄儩u漸從我視線中消失，我才猛然覺得朋友離去后各自的孤獨(dú)，才知道友誼的彌足珍貴，想留卻留不住，只能悲傷地看他而去，那時(shí)我才明白何謂惜別之痛。
生活中我學(xué)會(huì)了感動(dòng)。母親無微不至的關(guān)懷，朋友親切的問候，老師關(guān)懷的話語，甚至看到寒冬里盛開的梅花，樹梢上萌發(fā)的一絲春意，都會(huì)令我感動(dòng)。那感動(dòng)又使我的生活多了幾分活力，多了幾分精彩。
生活中我懂得了痛苦。當(dāng)高考失敗的陰影久久纏繞著我時(shí)，我悄悄地告訴自己失敗了還可以再來，痛苦不可怕，可怕的是不能從痛苦中自拔。于是，從一次次安慰中，我發(fā)現(xiàn)痛苦也是一種財(cái)富。
生活中我懂得了平靜。累了我會(huì)平靜地爬在桌子上胡亂地想一些事情。那是一種寧靜，寂靜的夜晚，我會(huì)平靜地隔窗望月，那是一種心靈的寧靜。多年的朋友再次相遇，我會(huì)用平靜的語調(diào)談?wù)勍?，那是一種由衷的訴說。
是的，我是平凡的，我的故事是普通的，也許我可能沒有太白“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的灑脫的一生，沒有“采菊東籬下，悠然見南山”的悠閑生活，沒有李清照悲喜交加的一生，但我會(huì)努力地編織著自己的故事、演繹著生活的精彩。
是的，每個(gè)人的故事不同，每個(gè)人的生活也不同。
沒有鮮花和掌聲，我還有自己堅(jiān)定的信念，沒有累累碩果，我還有執(zhí)著的努力；沒有轟轟烈烈的壯舉，我還有默默的感動(dòng)。
是的，我不會(huì)抱怨生活，我會(huì)用自己簡單的故事演繹著自己的生活的精彩，從而擁有自己的生活，感受自己的生活。
回首往事，依然記得昨日臉上的淚痕隨記憶風(fēng)干的樣子，而早已忘卻了那張開雙手擁抱大海的豪情和那迎風(fēng)而立指點(diǎn)江山的朝氣。
故事里的事說不是就不是，是也不是。故事都是騙人的，生活才是真實(shí)的。故事是生活的片斷，而生活決不是故事的堆積，故事里沒有生活。
故事是夢，輕飄飄，軟綿綿，飄忽不定，來無影，去無蹤。但夢又是五彩繽紛的，她有著華麗的外表，有時(shí)候她的雍容典雅會(huì)攝走你的心魄，讓你如醉如癡。然而剝開華麗的外表，呈現(xiàn)出的卻是空洞的現(xiàn)實(shí)。瞬間，一切的榮華，一切的富貴就成了過眼云煙，隨時(shí)間的江水流向不可尋覓的地方，留下的只有一堆堆的沙石土礫，成為永久的記憶。
夢醒處，還是來時(shí)路，多的只不過是痛苦的回憶而已。生活依舊在前方上演，故事中留不下生活的足跡，但它卻在生活中留下了深深的印痕。
昨日的一切都已成了永遠(yuǎn)的過去。故事里歡聲笑語也難以成為歷史的絕響，所以我們不必再去追憶什么似水年華，也無需懷念什么光輝歲月。昨日的光環(huán)早已是生活在水中的倒影，虛無飄渺，真實(shí)的生活還是在前方。故事里沒有生活，如果真的難以割舍對過去的眷戀之情的話，那就翻弄那些沙石、土礫吧。也許你會(huì)翻出閃閃發(fā)光的金子，為未來的生活集聚財(cái)富。
抬頭尋找天空的翅膀，鳥出現(xiàn)它的影記。生活還在遠(yuǎn)方，我們要重新面對現(xiàn)實(shí)，尋找并開創(chuàng)新的生活。不要再徘徊于故事里虛幻的生活，新的原野需要我們?nèi)ラ_墾，新的輝煌需要我們?nèi)?chuàng)造。人生路漫漫，故事在不斷上演，今日之事便是明日之故事。但生活不會(huì)在故事之中停滯不前，它會(huì)不知疲倦地從一個(gè)故事走向另一個(gè)故事，一直向前行進(jìn)。故事永遠(yuǎn)留不住生活的腳步，我們應(yīng)該緊緊追上生活的節(jié)奏，停滯就意味在著倒退，意味著被生活拋棄、淘汰。
20xx年的故事已經(jīng)結(jié)束，20xx年的生活仍在繼續(xù)。忘卻故事里的輝煌，在痛苦之中尋找金子，以之為鑰匙，開啟明天的勝利之門。
我們的生活在未來。
今年我十五歲。
如今的我已經(jīng)是一名初中生，臉上沒有一點(diǎn)童年時(shí)的天真。在古時(shí)候男子十二歲就算成年，而現(xiàn)在的我卻有時(shí)連自己的衣服都懶得洗。
遙想童年，周末完成作業(yè)，就可以隨心所欲的去玩，叫上鄰居的小王，樓上的二胖，一起到河堤上追逐打鬧。有時(shí)，還可以一起去放風(fēng)箏。到了晚上，完成媽媽留下的一點(diǎn)點(diǎn)家庭作業(yè)，就到客廳了跟爺爺奶奶一起下棋，打牌。至少那時(shí)，我的童年是歡樂的。
而如今，我已經(jīng)十五歲，升入初三，繁多的學(xué)習(xí)任務(wù)讓我悶在家里學(xué)習(xí)，偶逢過節(jié)日時(shí)去親戚家串門，也會(huì)被不停的追問成績，成績不好的我也無法張開嘴。有時(shí)遇到了童年時(shí)的玩伴，張口閉口的也只不過是成績or游戲。尋找不到一絲童年時(shí)的快樂和印記。
在家里，家長常常會(huì)在發(fā)成績時(shí)說：“你看那xxx考的那么好，你為什么就考不好，一天到晚凈找各種借口?！庇袝r(shí)，辛苦考下的成績還沒有快樂一下，就會(huì)被媽媽用別人的成績來潑冷水。有時(shí)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，就會(huì)打動(dòng)手腳。
在學(xué)校，作為初中生的我也無法找到一絲快樂，同學(xué)之間攀比成績，勾心斗角，有時(shí)好朋友之間也會(huì)因?yàn)槌煽兌霈F(xiàn)口角。幾乎沒人談起過自己小時(shí)候的事情，處處談?wù)撔┟餍?、八卦、學(xué)習(xí)、游戲。
我很想有一個(gè)自由、快樂的初中生活，但為了父母的囑咐、老師的期望和自己的未來，我經(jīng)常告誡自己，要忍得住寂寞，耐得住孤獨(dú)，陽光總在風(fēng)雨后。
美好生活是什么，是俗人眼中的香車寶馬，還是屈子的“駟玉虬以桀翳兮，溘埃風(fēng)余上征”？白居易寫下過“可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒?！钡拿?。在白居易眼里，老翁確實(shí)可憐，但在老人內(nèi)心，會(huì)不會(huì)“苦中作樂”呢？所謂“美好生活”并不能用語言精準(zhǔn)的形容，有時(shí)候你會(huì)覺得突然周圍的一切都陽光明媚起來，但是那是一種說不出來的感覺。那是一種發(fā)自內(nèi)心的快樂，就像真正的快樂發(fā)自內(nèi)心一樣。
也不知是因?yàn)檫z傳還是其他的一些東西，我從小就對書特別感興趣，我兩歲時(shí)，有人送給我我一箱科普書，從此我便沉迷于這一箱書，天天看，月月看，年年看，結(jié)果一箱十一本科普書被我三年看完！從此我更是與書結(jié)下了不解之緣，也因此鬧過幾次笑話。
既然受了這樣的苦，為什么還叫美好生活呢？還是那句話，受外界強(qiáng)迫的看似美好的生活不能稱作美好生活，反之，發(fā)自內(nèi)心的對吃苦的享受不能稱作痛苦，要不然為什么會(huì)有苦行僧？，美好生活不一定像屈原的理想那樣宏大，也許就像我看書一樣普普通通，中間一定是會(huì)夾雜一些不快的，但它終究是一件發(fā)自內(nèi)心的，極其自然的事情，也就是說，這些事總體上仍然是快樂的，美好的。
生活源于行動(dòng)，美好發(fā)自內(nèi)心，我們每個(gè)人都有僅僅屬于自己的美好生活，而我的只是極平常的一個(gè)，但無數(shù)個(gè)人的無數(shù)個(gè)美好生活，讓我們的世界昂揚(yáng)向上，也就是這無數(shù)個(gè)美好生活，才構(gòu)成了我們今天的大千世界！
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生活感悟隨筆篇四
人生如棋，我們是真正的弈手?？v然一定會(huì)有輸贏，但過程依然精彩；縱然會(huì)有挫折和困苦，但將生活一軍的樂趣依然存在；縱然會(huì)留下遺憾，但奮斗過的人生不后悔。棋子尚有黑白兩色，人生亦是如此。不必在乎黑白兩子暫時(shí)誰占優(yōu)勢，在乎的只是下棋者的心態(tài)是否依然水平如鏡，更不必在乎黑白兩子誰多誰少，在乎的只是誰戰(zhàn)勝了誰，而誰又?jǐn)〗o了誰。結(jié)果固然重要，但心態(tài)更為可貴。
人生如曲，我們是歌曲的編創(chuàng)者，而生活則是組成歌曲的一個(gè)個(gè)音符。眾人皆知，歌曲分高音和低音兩部分，可誰又曾想過，人生也何嘗不是如此？曲因有高音低音互相融合，互相映襯而美妙動(dòng)聽，倘若歌曲僅有其中一種音調(diào)，則會(huì)變得枯燥乏味。再看人生，有酸有甜有苦有樂才會(huì)有滋有味。
感悟隨筆【第五篇：感悟隨筆】
生命，如風(fēng)；也許我們也想為某一片天空、天空下的某一座城市、城市里某個(gè)角落里的某一個(gè)人停留，可，我們只是流風(fēng)，無法駐足的風(fēng)，盡管諸多不舍諸多牽念，也不得不輕輕的來輕輕的去。
生命，如花；靜靜地開靜靜的謝，不悲不喜不怨不悔，只因這個(gè)世界我們來過，燦爛過美麗過；也許，當(dāng)我們枯萎凋零時(shí)，有人會(huì)覺得凄慘，有人會(huì)為我們心疼的落淚；不，真的不，君可見落英繽紛時(shí)那種淡然從容恬靜的美？那種美，更加的無與倫比。
風(fēng)云變幻世事無常，過去的不可追，未來的不可知，好好的活在當(dāng)下，好好的活在當(dāng)下的每一天，才是最真的人生！現(xiàn)實(shí)，不相信眼淚；自然，不會(huì)憐惜懦弱；勇氣，不是誰能給的；堅(jiān)強(qiáng)，也不是誰能賦予的。屬于我們的一筆，我們能夠主宰的一劃，我們，用如花的色彩，淺描淡繪美麗于云淡風(fēng)輕的的山山水水之間！
生活感悟隨筆篇五
有樂不知，謂不樂。有苦不知，謂不苦。其實(shí)，活的快樂與否，自己心里有一桿秤，是一種感覺。正如一副對聯(lián)所說：“鳥在籠中，恨關(guān)羽不能張飛；人處世上，要八戒更需悟空”。
現(xiàn)在社會(huì)，物欲橫流，人情淡薄，道德淪喪，爾虞我詐，我們被利誘，被顛覆，要保持金體不破之身除非十人九癡。所以，我們掙扎著，湊合著，同流合污著，快樂著，痛苦著?！八厥硠t氣不濁，獨(dú)窗則神不濁”。
每天，我們在紛繁的生活中困頓著、煩惱著、矛盾著、徘徊著、計(jì)較著，計(jì)較越多煩惱越多，煩惱越多就牽絆越多，不少人希望自己生命的底色有大紅大紫的那份絢麗榮耀，有大富大貴的那份體面奢華。殊不知，生命這枝蓮花越是荼靡艷麗，就越接近凋謝零落。
常常覺得，生命就是一場為了終極目標(biāo)而不斷前行的船只，遠(yuǎn)方的島嶼、半途的渡口、理想的彼岸，蘊(yùn)藏著許多誘惑。人就像一只船，只不過我們中間，大多數(shù)人是一只被劫持的船，被自己的欲望劫持的船。心里有著太多的欲望，使你焦灼不安，坐臥不寧。眼是審美的，結(jié)果糾纏在丑中，最后都審了丑。
心是收藏快樂的，結(jié)果困于計(jì)較中，最后都盛了痛。不是生活有多少，自己就要清楚多少。幸福的能力，其實(shí)是取舍的能力和過濾的能力。
世界坍圮了，心也扭曲了，亂了別人，也亂了自己。人可以不清楚，但不可以不清醒。要讓一顆心，慢慢地欣賞在路上，而不是憔悴掙扎在路上。用心里的那桿秤，量量世界，更要量量自己。
生活感悟隨筆篇六
做為一個(gè)80后，近段日子總感覺變老了，從別人口中的哥哥變成叔叔，到伯伯，大約過不了些時(shí)日，我就成爺輩了，人生苦短，在不知不覺中就長大變老。我是個(gè)多愁而敏感的人。
又是一年杏葉掉一地，還記的那年，也是那個(gè)秋天，揀了一袋又一袋的銀杏葉，回家壓在書本里，平整后貼了一屋的秋意和浪漫。記起了一首歌，歌舞?。ㄘ垼┲械挠洃?，多年以后在次聽到，還是淚流滿面，如此旋律，振動(dòng)的是我的心，輕哼讓我心情不可平靜。一種落寞一份孤單，公司的年會(huì)，決定用這首曲子，用多年未用的專業(yè)薩克斯風(fēng)演奏，我想不會(huì)在是幾年前那種為賦新詩強(qiáng)說愁的年少。
來京10年了，我也要奔3了，從一個(gè)小孩到現(xiàn)在的波瀾不驚，從以前的懵懂到現(xiàn)在的一起洞明，人在長大，心在變老，害怕變老的不是女人，看著鏡子中都快要不認(rèn)識(shí)的自己。
我守著昨日的那份執(zhí)著，我珍惜我所擁有的，我愛我身邊的每一個(gè)人，就象愛我自己的生命一樣。一種超脫，一份灑脫，我沒那個(gè)命呀，每個(gè)人都有自己的圈子，每個(gè)人都有自己的朋友和家人，每盞燈后都有一個(gè)他自己的故事，而我的故事，在我的生命中。
不在單身，有個(gè)人陪，一起慢慢變老，這種感覺，有個(gè)傻傻的人問過我，在過50年后你還會(huì)象現(xiàn)在一樣對我好嗎，那個(gè)時(shí)候我就沒現(xiàn)在年輕，變老了，傻瓜，你變老了，我也變老了呀，那個(gè)時(shí)候你還是否會(huì)讓我來照顧你。
樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在。終有一天，我們身邊的人會(huì)一個(gè)個(gè)離我們而去，與其害怕和離去后的悲傷，不如珍惜今生這相聚的緣份，我有看過這樣一個(gè)故事，一個(gè)4世同堂，當(dāng)家的說過的一句話，就一個(gè)字，忍。
忍，可以用在社交，可以用在交往，而家，我想的不是忍而是一種包容。我們的傳統(tǒng)我們的祖訓(xùn)都是這樣，有容仍大。如果一個(gè)人連家人連親人，都不能相容，那他就務(wù)擁說會(huì)是個(gè)好的朋友。
冬天到了，又是一年，歲歲年年，我們又長大了，也就是變老了。希望明年我們會(huì)更年輕。
生活感悟隨筆篇七
曾經(jīng)在某個(gè)時(shí)期，覺得生活簡直糟糕透了，就如現(xiàn)在，因?yàn)楦忻岸X得全身乏味，食不知味，難受的不能用言語來形容，只能說一個(gè)“苦”字。
如果你覺得生活無聊，學(xué)習(xí)很無趣，讀書很乏味，好象一切都不如意......
那么你就錯(cuò)了，把生活想的單調(diào)些，美好些，那么你會(huì)很容易滿足。把學(xué)習(xí)看作是一種動(dòng)力，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它有很多趣味，把讀書看作是一種習(xí)慣，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你擁有了比別人更富有的學(xué)識(shí)。
其實(shí)，生活就是這么簡單。
不要把生活的繁瑣帶到思想上，不要把苦惱都看作是生活的不好，不要朋友的怨氣都帶到生活中，把生活想象的美好些，假如生活過得有滋有味，那么煩惱和憂愁自然會(huì)自行消散，不等我們追趕，生活也會(huì)美滿和幸福的。
學(xué)會(huì)微笑，微笑面對每一天，微笑面對每一個(gè)人，懂得微笑的人，才懂得生活。
生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄在心中，每一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，每一句貼心的問候，每一個(gè)鼓勵(lì)的掌聲，每一聲幸福的尖叫.......
生活，人世間最美好的享受。
成長的歲月，日子過的平平淡淡，總想尋找一份激情，又怕打破這寂靜的美麗。
空閑之余，拿出p3，塞上耳麥，尋找一時(shí)的靈感，聽見鋼筆沙沙作響在紙上，看著思緒時(shí)而緊張，時(shí)而松懈，猛然發(fā)現(xiàn)，平淡的生活早因?yàn)樗鎏砹藥追稚省?/p>
生活是干涸的小溪，需要我們用心灌溉，澆灌每一朵未的盛開的花；生活是碧綠的小草，需要我們用心保護(hù)，保護(hù)它嬌小的身軀不被踐踏。
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴需要我們用心體會(huì)，學(xué)會(huì)品位生活，也就學(xué)會(huì)了品味人生。
生活就如這一杯濃茶，用心品嘗才懂得其中之奧妙。
生活感悟隨筆篇八
昨天很累，晚上睡得時(shí)候想了好多，生活的現(xiàn)實(shí)讓我有了太多的煩惱，我想到了很多很多，想現(xiàn)在還年輕，不拼怎么行，但想到前面的困難有又點(diǎn)畏懼。
我想我最大的敵人可能就是自己吧，不相信自己的實(shí)力，不努力的去動(dòng)腦筋，太依賴于別人，太依賴于命運(yùn)。
如夢人生，時(shí)光流轉(zhuǎn)。那一寸寸光陰，從指尖流過時(shí)，若水，無痕。
生活，有時(shí)像失語的片段。風(fēng)拂過，枝擺動(dòng)，搖曳多姿，卻無法出聲。生活是一場接一場燦爛燃放的煙花，令人絢目。但絢爛綻放后，終歸于寂靜，只留下一地的清冷。此后，關(guān)于絢爛的種種意象，只會(huì)存留于我們記憶里，隨著時(shí)光流逝，那些記憶也會(huì)日趨模糊。生活是一場又一場流動(dòng)的風(fēng)景，引人駐足，但終究還是得離去。各自都只是風(fēng)景深處的過客，所該自己擁有的，也只是屬于自己的那一抹春色。
追求自己得不到的東西是痛苦的，可是不去追求將會(huì)是后悔一生的，你會(huì)為自己的不做為而后悔，可是你得不到它仍是一種刺骨的痛，所以人是一種貪心的動(dòng)物，他的貪婪是天生的，他的性格也是懦弱的，我自己就是這樣的人。
學(xué)會(huì)生活，萬語千言，卻需慢慢走過，慢慢品嘗酸甜苦辣，給自己一份經(jīng)歷，換自己一片自在生活。
生活感悟隨筆篇九
雨對風(fēng)說，“你先走，我斷后”，于是每當(dāng)風(fēng)雨來臨時(shí)，總是風(fēng)在前面，“呼啦啦”，掃清一切障礙，然后便消失的無影無蹤，隨后雨便“稀里嘩啦”的跟上來，占領(lǐng)了風(fēng)開辟的陣地。
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2、春對冬說，“你先走，我斷后”，于是每當(dāng)春天要來臨時(shí)，總是冬在前面，西北風(fēng)“嗚嗚”地哭喊著，極不情愿的清除完最后的一批落葉和病害，便悄無聲息的離去了，隨后春天便溫柔地降臨了，給大地帶來一片綠色。
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3、死對生說，“你先走，我斷后”，于是每當(dāng)生來臨時(shí)，都伴隨著一陣陣的啼哭聲，它是多么的不想來到這個(gè)世界呀，卻也無可奈何，到最后還是被死無情的奪去了一切。
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4、成功對失敗說，“你先走，我斷后”，于是失敗無數(shù)次的來過后，成功便在后面昂首闊步的站在失敗曾經(jīng)的地盤上。
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5、生命對毀滅說，“你先走，我斷后”，于是每當(dāng)山崩地裂、天塌地陷、聲勢浩大的毀滅來臨時(shí)，經(jīng)過幾世幾劫的風(fēng)云變幻，生命便又重新誕生了，并且生機(jī)勃勃，風(fēng)光無限。
生活感悟隨筆篇十
門前的緩緩白煙，四處流走的雞群，白藍(lán)相融的近天，所是一切，宛若此時(shí)淡飄舞著的風(fēng)，閑適而淡雅。
――題記
我愛哭，當(dāng)夜深人靜時(shí)，當(dāng)莫名孤寂時(shí)，當(dāng)痛徹心扉時(shí)。我亦愛笑，人前的假小子，獨(dú)處的淡如蘭，心動(dòng)的紅塵絆。
我就像那門前的白煙，在可有可無的活著，活在自我的意識(shí)里。當(dāng)自我坦然而淡笑時(shí)，我似曾遠(yuǎn)離這紅塵，那般愜意而閑趣；當(dāng)自我已是俗人而疼痛時(shí)，我似曾安存這世間。
何為我？何是我？何用我？以何存于世？我一直在尋找。雞四處流走，只為填于肚，而我，在時(shí)間與空間中行走著，為何？為了觀看世間的一縷芳華，為了與陌生人的擦肩而過？為了見證世間的爾諛我詐？為了與相識(shí)人的紅塵相伴。其實(shí)，我真的，只有迷茫。
鳥兒天生擁有飛翔天空之力，它們似乎不會(huì)為自己的前行方向而彷徨，我笑著、哭著的時(shí)候，是哭著的？是笑著的？還是亦笑亦哭？或許，對答案，自己都是呆望著的。我有時(shí)真的只能承認(rèn)，我不懂我自己，我不知我想要的是怎樣的世界，我知道我不能跟自我的意愿而活著，因而，找不到自我該行的方向。
我在乎的，終歸，太多了吧。因而，我傷害的，是不該、不想、不能傷害的，我存在著他們間，然后抉擇傷害誰。終其始，我過去無法過于傷自己，度一旦過，我便像刺猬，蜷縮著，只剩軀殼上的刺。
冷眼看世上風(fēng)云，說得太過輕易。我知的、我需的、我想的、我要的、我能的，從不再同一界限上，可我，卻求了二十余載，奢望著，它們從未相離。
在塵俗中徘徊庭樹著，如今，依舊如此。若我，堪斷幾分私念，能否？溜一生明朗。
執(zhí)著著，多少的，乞望之想……
感悟隨筆說說【第二篇：說說我的游水】
說是游水，而不說游泳，因?yàn)槲姨剿铮亲藙輰?shí)在難看，連狗刨也不如，就會(huì)胡蹬亂扒。
恰似飲中的熟醉，酒量不大，卻頓頓不離酒。我姿勢難看，熱情卻極高，尤其上驢道以來，到哪兒游哪兒，而見水必跳。
我游過的江河湖泊，著名的有――杭州西湖，武漢東湖，貴陽花溪，丹江口水庫，鲇魚山水庫，石漫灘水庫，黃山太平湖。其他還有焦作青龍峽、欒川日月潭、山西陵川紅豆杉大峽谷等等。
令人遺憾的是――這次臺(tái)灣之行，我有幸到了臺(tái)東，面對著太平洋，心情是何等激動(dòng)？想下水卻未能如愿。一是導(dǎo)游再三強(qiáng)調(diào)，任何人不得游泳；二是驚濤掠岸，撼人心魄，唯恐一下水就不能再上岸。所以當(dāng)時(shí)僅僅在浪濤的邊緣濕濕足，而未敢濕身。
不過遺憾的同時(shí)，也頗為慶幸，當(dāng)時(shí)沒濕身是對的。否則，“風(fēng)蕭蕭兮大洋寒，壯士一去兮不復(fù)返”，恐怕永遠(yuǎn)也回不來了！
感悟隨筆說說【第三篇：簡單而行，自我平靜】
每個(gè)人都希望自己的每一天能夠活得輕松而愉快，每一天都能夠活得開心而自在，可是生命里的痛苦憂愁總會(huì)不期而至總會(huì)打擾著平靜，簡單的生命里總是會(huì)承載著很多煩惱憂喜，簡單的生命里總會(huì)摻進(jìn)去一些生活里的繁瑣碎事，這些瑣碎雜事往往總會(huì)讓心凝結(jié)憂郁和會(huì)把心頭的天空遮蓋，有時(shí)候措手不及的打擊總是令人有種結(jié)冰凝霜的感覺。
人的命運(yùn)是好是壞，是苦是甜，是淚還是歡，只有自己才能感覺得出來，只有自己才知道其中的酸甜苦辣和無奈。有時(shí)候命是上天注定的由不得自己安排。有時(shí)候這陣風(fēng)雨過了真不知道下一次還要迎接怎樣的霜雪。
人生不能卷土又重來也不能每天都開心愉快，更不可能月月愁懷。因?yàn)檫€有很長的人生路要走，根本沒有太多的時(shí)間浪費(fèi)在過去的憂郁和歡喜里，還需要自己整理好心情后又繼續(xù)踏上人生旅途。
自己的命運(yùn)悟在自己的胸懷，無論此生走得多么的艱辛和過得多么的心酸，也要擦干眼淚笑起來。感謝一生經(jīng)歷的那些風(fēng)雨和那些穿插在生命里的曾經(jīng)美麗故事，感謝一生也收集了很多的精彩，是煩是憂都拋開，是酸是苦也痛快。
一生無論走在陽光大道還是走在小小的獨(dú)木橋，都要笑對未來就要保持一個(gè)良好的心態(tài)，只要有一個(gè)良好的心態(tài)溫暖的陽光會(huì)時(shí)時(shí)照耀進(jìn)生命里，只要有一個(gè)好心態(tài)就會(huì)感覺春天花朵在生命里四季都常開。只要有一個(gè)好心態(tài)最終就能夠從困難逆境這里面走出來。所以要感謝風(fēng)雨隨時(shí)都存在，因?yàn)殡S時(shí)迎接著風(fēng)雨生命才經(jīng)得住任何的憂喜，因?yàn)轱L(fēng)雨里才能夠活出自己的樣子來。只要每天都有一個(gè)好心態(tài)管它風(fēng)雨來不來，管它雪霜在不在，笑起來，讓生命增多一些色彩，笑起來讓人生增多一些姿態(tài)。過去的已經(jīng)永遠(yuǎn)都走開，剩下的就是嶄新的未來。只要生命不息每天都要生活在微笑里，因?yàn)槲⑿Σ艜?huì)讓生命更堅(jiān)強(qiáng)勇敢得起來。
愛過以后就知道美麗會(huì)隨著歲月而更改，美麗不會(huì)永遠(yuǎn)都會(huì)待在身邊不離開。愛過以后就懂得有喜有憂的感情才是最真最純的情懷，愛過以后就懂得那些深刻進(jìn)內(nèi)心的感情才是今生的情竇初開，愛過以后才知道幸福甜蜜總會(huì)像云霧一樣慢慢的散開。有些美麗總會(huì)刻骨在心海，有些美麗會(huì)隨著時(shí)間而慢慢忘懷。即使失去也要感謝老天這樣的安排，因?yàn)樵谑サ臅r(shí)候才知道心也會(huì)自然疼痛起來，若一個(gè)人要離開，那就讓他走痛快，哪怕你會(huì)看著背影黯然淚下而傷懷，哪怕你的內(nèi)心有撕裂般的疼痛也要目送他的離開，最終必須接受緣分這樣的安排。
成功總是伴著歡喜和淚水，只要還有足夠的信心面對未來，只要每天都在不斷的努力，只要珍惜每一天，那么管它是成功還是失敗生命都會(huì)擁有一個(gè)新未來。只要堅(jiān)持不懈的努力，這個(gè)世界上就根本沒有什么能夠把自己徹底打敗。只要把那人生之帆揚(yáng)起來就有信心挑戰(zhàn)未來。
人生含有很多禪意，一生總是活在尋尋覓覓里，每當(dāng)找到每當(dāng)失去，每當(dāng)相聚而歡喜每當(dāng)分離而哭泣，就會(huì)從這些悲歡離合中悟出許多道理，也有了隨緣的平淡心境，也有了隨遇而安的淡定。隨了緣也就隨了愿，人不可能一輩子只活在淚水里，也總不可能一輩子只活在歡笑中，當(dāng)經(jīng)歷了太多的時(shí)候，才真的能夠感悟出來很多真理。也就會(huì)慢慢的從痛苦憂傷的房間里走出去，也就會(huì)從激動(dòng)歡笑的氛圍里淡定自己，沒什么不可以，也沒什么值得花費(fèi)時(shí)間去太在意，隨緣才能夠活得如意，隨緣才能夠把握自己，隨緣才能夠忘記傷痛收藏美麗。
在隨緣的人生里，自然就多了一份簡單和隨意，自然就多了一份灑脫而如意，自然就多了一份自信心才能淡定自己。緣來緣去，緣聚緣散都是一些自然規(guī)律，不用總是放在心里折磨著自己，隨緣才會(huì)隨意，隨緣才不會(huì)在煩惱憂愁中綁緊自己。
走進(jìn)大自然的時(shí)候，才感覺到天大地廣，張開雙臂的時(shí)候才能夠自由呼吸，那么何不讓心寬一點(diǎn)，包容所有寬容所有，只要心寬了自己小小的世界就變大了，只要心寬了生命就有了欣喜世界就有了精彩和美麗。
感悟隨筆說說【第四篇：陽光而詩意地活著】
最喜歡吳伯蕭的一句話：天晴了，很好的太陽。
天晴了，很好的太陽斜斜地射在陽臺(tái)上。掇一把椅子，捧一杯茉莉花茶，攤一本席慕蓉的詩集于膝頭，周身氤氳著茶香墨香，還有淡淡的陽光味道，愜意極了。
陽光而詩意地活著。每天抽點(diǎn)時(shí)間給精神加加餐。聽一首音韻婉轉(zhuǎn)的歌，讀一篇蕩滌心靈塵埃的美文，或如陸游“晴窗細(xì)乳細(xì)分茶，矮紙斜行閑作草”，品著香茗隨意涂鴉。
陽光而詩意地活著。清晨在環(huán)形的塑膠跑道上，迎著貼耳的涼風(fēng)，踩著細(xì)碎的腳步，聆聽鳥兒自在的鳴啾，偶爾抬頭看舒卷自如的閑云。傍晚漫步在山間小路，看斜陽余暉漸隱在群山里，不禁吟起席慕蓉那極輕的一句：“你的笑，極淺極淡，如日落后的群嵐。”于是醉了。
陽光而詩意地活著。做一個(gè)熱情并富有情趣的人，不僅醉著自己還能醉著別人?！督處煹脑娨馍詈蛯I(yè)成長》中有一句深刻的話：“一個(gè)有情趣的教師，他做人不會(huì)枯燥，講課也不會(huì)干澀，并知道如何讓教育芬芳彌漫?！蔽覀円鲆粋€(gè)有情趣有詩意的教師，要微笑著對待工作對待學(xué)生。
很欣慰學(xué)生不是細(xì)數(shù)我額頭歲月留下的痕跡，而是捕捉那不經(jīng)意的笑意。有個(gè)孩子寫道：“我本來不想學(xué)語文，語文被塵封在冰河里，但語文老師的笑容猶如一汪春水，融化了我心中所有的堅(jiān)冰，語文的綠芽重新生長在我的心中?！币躁柟獾男膽B(tài)詩意地微笑吧，不僅豐富了自己的表情，也溫暖著他人的心。
陽光的心態(tài)，詩意的棲居。少一些抱怨，多一些豁達(dá)；少一些功利，多一些淡泊；少一些俗氣，多一些雅趣。你會(huì)覺得活著真好。
陽光而詩意地活著。什么都別在意，除了陽光和詩意。
路上陽光正好，且攜詩前行。
感悟隨筆說說【第五篇：花開有重日，人無再少年】
“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。”讀過匆匆這篇文章的人都知道，這是朱自清先生的名作之一。當(dāng)我讀完這篇文章后，我也有著同樣的感受。世界上最快而又最慢，最長而又最短，最易被人疏忽而又最令人重視的，就是時(shí)間。有人問，時(shí)間是什么？時(shí)間就是爺爺奶奶頭上的銀發(fā)；時(shí)間就是爸爸媽媽額頭上的皺紋；時(shí)間就是樹上那一圈圈的年輪；時(shí)間就是流星在天空中閃過的那一瞬間。
莎士比亞說:“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他?！蔽艺f：拋棄今天的人，今天也會(huì)拋棄他，而被今天拋棄的人，他也就沒有了明天。
今天，不就是短短的一天嗎？我從明天開始勤奮學(xué)習(xí)。今天，不就是區(qū)區(qū)的24小時(shí)嗎？我從明天開始認(rèn)真工作。今天，不就是一年的1/365嗎？我從明天開始學(xué)習(xí)。有些人這樣想，也是這樣做的。
生活感悟隨筆篇十一
在生活的大海上，老師，您就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程！下面是隨筆網(wǎng)小編為你整理的“教師生活感悟隨筆”，希望你們喜歡！謝謝！
教師生活感悟隨筆【第一篇】：
經(jīng)常在文章中看到“一身正氣，兩袖清風(fēng)，為人師表，教書育人”、“淡薄名利，樂教奉獻(xiàn)”、“捧著一顆心來，不帶半根草去”等類似的話來形容我們這些教育工作者，每當(dāng)此時(shí)，一種自豪感頓然而生，同時(shí)也深感肩上的責(zé)任重大。
“責(zé)任到底是什么呢？責(zé)任是一個(gè)成熟的人對自己的內(nèi)心和環(huán)境完全承當(dāng)?shù)哪芰托袨?。作為一名教育工作者，?zé)任無處不在，如果沒有責(zé)任意識(shí)，就不會(huì)明白自己的職守，不會(huì)明確自己肩負(fù)的歷史使命，也就干不好教育，完成不了自己的職責(zé)。因此，在從事教育工作幾年來，通過備好每一篇課文，堅(jiān)守好每一節(jié)課堂，教育好每一個(gè)孩子來詮釋著這份屬于自身的責(zé)任，如此平凡的堅(jiān)守，我想靠的就是我們內(nèi)心那份永不放棄的責(zé)任信念。因此，近階段的責(zé)任主題教育活動(dòng)，讓我對自己本職工作多年來的堅(jiān)守有了更深刻的認(rèn)識(shí)，對簡單的“責(zé)任”二字有了更高的參悟。我時(shí)刻以責(zé)任這兩個(gè)字來衡量自己做的每一件事，努力做一名富有責(zé)任心的教師，以一種積極的生活態(tài)度對待自己選擇的教師之路！我在每天所做的極其平凡的工作之中，忠實(shí)的履行著自己神圣職責(zé)，做到敬業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)。我時(shí)刻提醒自己對工作負(fù)責(zé)，就是在對自己負(fù)責(zé)，唯如此才有可能成為一名新時(shí)期合格的人民教師，一名受學(xué)生愛戴、受家長歡迎、受領(lǐng)導(dǎo)肯定的教師。
通過近階段的責(zé)任主題教育活動(dòng)，我結(jié)合自身工作實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)，牢固樹立了“責(zé)任比能力更重要、敬業(yè)比水平更重要”的工作信念。責(zé)任是我們完成好每一件工作的前提，以高度的責(zé)任心和使命感來督促自己提高思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化崗位意識(shí)，明確教書育人的使命感和責(zé)任感，把對“責(zé)任”的落實(shí)融入的自己的日常工作中，認(rèn)真完成教育教學(xué)及本部門的工作任務(wù)。
在今后工作中我仍將不斷努力，秉承“責(zé)任比能力更重要，敬業(yè)比水平更重要”的工作信念，進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、崗位意識(shí)，讓“責(zé)任”成為日常的生活態(tài)度和工作習(xí)慣，不斷創(chuàng)造新的輝煌，踐行好自己這份平凡而又神圣的職責(zé)。全身心地投入教育教學(xué)工作，就會(huì)給學(xué)生創(chuàng)造幸福的學(xué)習(xí)生活，享受到教育人生的樂趣。
教師生活感悟隨筆【第二篇】：
今生有幸，我放下了一切俗務(wù)，拿起教本，站上講臺(tái)，守望在教育的土地上，一晃已近八年。
想當(dāng)初，為了理想中的生活，與貧窮搏斗，為未來打拼，胸中自有一番豪情壯志。記者，作家，主持人，這些鮮亮的名詞始終隨著讀書歷程波動(dòng)在我的心底。事實(shí)上我的基本功同樣支撐著我的信心，雖然家境貧困，生活窘迫，偏遠(yuǎn)的山村也沒有幾個(gè)人能夠走出去，并永久守業(yè)于都市，可是我一直堅(jiān)信“自古英才多磨難，從來紈绔少偉男”，所以一直用功讀書，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。
童年時(shí)，我有許多伙伴，除了一起為了吃飽四處挖野菜之外，朝夕在一起找樂子玩成了一天生活的主題。溪邊，坡上，門前，樹下，玩得忘了季節(jié)，忘了青黃不接，由于玩，為家里確實(shí)節(jié)省了不少飯食。后來家里覺得該讓我上學(xué)了，我已經(jīng)九歲了，于是和其他孩子一樣，背著母親熬夜縫制的花書包，嘰嘰喳喳的去了學(xué)校。可是上學(xué)的第一天，勉強(qiáng)交了學(xué)費(fèi)，就再也交不起書費(fèi)，因此我不能領(lǐng)到課本，被迫閑暇之余借用同村一女孩的課本。
用稚嫩的鉛筆字抄寫第二天要學(xué)的課文，對這件事當(dāng)時(shí)只覺得很不光彩、很丟臉。這樣“做賊”似的度過了小學(xué)一年級(jí)。那個(gè)暑假，父親說得最多的一句話是“誰家的娃子上學(xué)沒有書，你等著，二年級(jí)一定要讓你領(lǐng)上書”。就這一句話的實(shí)現(xiàn)，我盼望了一個(gè)假期，好幾次晚上做夢都?jí)粢娢冶е晦聲?，跑到教室，大喊著“我領(lǐng)到新書了，我領(lǐng)到新書了！”果然，剛開學(xué)，父親拖著我從老師跟前領(lǐng)到了新書，翻著那嶄新的畫面，我高興地像一只山雀。
蹦蹦跳跳了好幾天。至于父親是怎樣交上書費(fèi)的，我至今從未問過，但我深深感受到父親是如何艱辛地勞動(dòng)，給我們糊口，又是如何地省吃儉用，供我上學(xué)。這些是在小學(xué)畢業(yè)之后才逐漸領(lǐng)悟到的。只記得那時(shí)候，父親總是說“我能供出一個(gè)大學(xué)生就好了”。不知是父親的決心打動(dòng)著我還是我天生就喜歡讀書，除了生活上的艱苦之外，我讀書的路一直都走得挺順。
山里的日子過得很艱難，可是山里有美麗誘人的山水風(fēng)光。我常常在山坡上或一些不知名的荊棘叢中駐足，讀著書?；蚴强窗自圃诳諘绲乃{(lán)天遨游，或是聽叮咚流淌的溪水，心里藏著的傷感總是煙消云散。初中、高中我養(yǎng)成了夜靜之時(shí)寫作的習(xí)慣，寫父母、寫家鄉(xiāng)、寫風(fēng)景、寫傷感……大學(xué)生活更是養(yǎng)成了寫日記的習(xí)慣，其次就是購書。每個(gè)周末，我總要到大街上去搜索，我最愛去的地方就是舊書攤。
舊書攤有很多，足以讓我大開眼界。一回生，二回熟，我竟然和那些攤主混熟了，他們總是能夠?qū)鴥r(jià)降到我能接受的底線，我總是能用十來塊錢購回二十來本書。晚上在宿舍熄燈之后，點(diǎn)起蠟燭翻看至半夜還不想熄燈。直到畢業(yè)，回家時(shí)搬回三紙箱書。讀著書，走著路，心里感到很充實(shí)、很飽滿。至今，我還在讀著那些書，也在寫一些文字，我做夢也想成為一名“鄉(xiāng)土作家”，這是一個(gè)很浪漫的稱號(hào)，可是，我至今也未能如愿以償。
書一年年往上讀，路一步步往前走，對岸的陌生一個(gè)個(gè)變?yōu)槭煜?，對岸的神秘一個(gè)個(gè)被破解，但心卻始終未能真正找到到達(dá)彼岸的感覺和釋然。我的心莫名地急迫，讀著一篇篇好文章，看著生活中一個(gè)個(gè)成才的故事，我的未來卻沒有歸宿，真正的彼岸遙不可及。
后來參加教師招聘，成了一名鄉(xiāng)村教師，而不是鄉(xiāng)土作家。而教師當(dāng)時(shí)在世人眼中又輕又賤，我也是不太情愿的，或許是年輕氣盛的原因，我從小就沒想過要成為一名教師，我要的比教師要高幾個(gè)層次，可是生活的出路又很現(xiàn)實(shí)地?cái)[在面前，不容選擇。
當(dāng)我第一次站在講臺(tái)上，面對鄉(xiāng)里孩子誠摯的問候和清澈的雙眸，我開始又有些喜歡和他們在一起的充實(shí)。第一屆學(xué)生臨近畢業(yè)，我的心莫名的傷痛起來，為了別離，孩子們和我一樣，他們忙碌的留言、合影，并邀請我為他們留言，和他們一起留影。至此，我才頓然明白，我找到了彼岸，心落到了岸上。
我算是葉落歸根了。
送走第一屆學(xué)生，我越來越感受到：鄉(xiāng)村是有心腸的。一句憨憨的問候，一捆洋蔥，一把麻花，幾個(gè)土豆，暖熱了我的胸口，在我內(nèi)心最隱秘的一角，盛滿了任何東西都無法涵蓋的幸福。
慢慢地，情感中的大部分已被學(xué)生占據(jù)。為他們喜，為他們痛，為他們構(gòu)想，為他們設(shè)計(jì)，生命中學(xué)生似乎成了永遠(yuǎn)。我就好像農(nóng)民在種莊稼，一季麥子經(jīng)過播種，拔草，施肥，守望，直到粒粒歸倉，整天都處于精神集中的狀態(tài)。慢慢地，養(yǎng)成了一種閑不下來的習(xí)慣。
白天，陪著學(xué)生學(xué)習(xí)；晚上，將生活的經(jīng)歷慢慢用筆梳理，就這樣延續(xù)著生命。工作，在我眼里，不是一個(gè)生硬的名詞，而是無比溫情的事情。和學(xué)生在一起壓力變成了動(dòng)力，憂傷轉(zhuǎn)化成了快樂，心永遠(yuǎn)是青春的。多少年來，我看到眼前的人忙忙碌碌、千方百計(jì)地尋覓一個(gè)更為舒心的工作，而我卻始終如一，守望在教師的田地里，一步一步向前走著，時(shí)時(shí)也有不順，可是更多的是快意。
記得剛踏上教師之旅，我仄身在遙遠(yuǎn)的外鄉(xiāng)，以格格不入的孤獨(dú)情思，活在陌生的天地。當(dāng)一位老師將我領(lǐng)入一個(gè)班，站在講臺(tái)上的我，第一次面對50多雙陌生的眼睛，我有些惶恐，開場白沒有多大的吸引力，更談不上和學(xué)生認(rèn)識(shí)、交流。當(dāng)我終于狼狽地躲入辦公室里，“報(bào)告！”有一個(gè)女生推門進(jìn)來了，手里緊緊攥著兩顆紅通通的大蘋果，紅著臉順手遞給我，我更不知如何表達(dá)感謝之意。
從那時(shí)起，我心中有了波動(dòng)和翻騰，為了孩子們的情意，我一定得傾情相待。待到畢業(yè)時(shí)，竟然整夜難眠，離不開他們。令人遺憾的是，完美的結(jié)局只是一句空話，我付出的多，可是得到的卻有限，這當(dāng)然指的是成績。
我手握師生合影，一個(gè)一個(gè)審視，那些熟悉的片段反復(fù)重演，我對不起的學(xué)生有很多，有我不聞不問的，有我痛罵過的，有中途流失的……我難以用苦勞來抵消這一切，盡管學(xué)生對我有情有義，說我是一位好老師。我認(rèn)為我付出的多只是一廂情愿，只是尋求一種自我安慰而已。
如今，我離開那個(gè)地方已經(jīng)三年了，又是一度中考日，我的記憶又被激活了。這一屆學(xué)生，我盡量公平地對待，盡量彌補(bǔ)著往日的遺憾，讓失落不再重演。課堂上，我設(shè)計(jì)了又設(shè)計(jì)，創(chuàng)設(shè)一種生機(jī)盎然的學(xué)習(xí)氛圍，以幽默、生動(dòng)的語言取勝。
寫作方面，創(chuàng)辦《文耕報(bào)》，帶領(lǐng)學(xué)生觸景寫情，選讀范文，孜孜不倦地為學(xué)生修改練筆之作，將學(xué)生的寫作興趣激活，有很多學(xué)生平時(shí)一有時(shí)間便寫日記，寫隨筆，數(shù)量頗豐，我選擇修改，樂此不疲。有時(shí)挪出一堂課，傾情領(lǐng)學(xué)生唱一些情感豐富的歌曲，活躍疲憊的大腦，點(diǎn)燃生活的熱情。師生一步步充實(shí)地走向離別時(shí)刻。
生活無所謂貧窮，也無所謂富足，正如那山上的野草，數(shù)十年如一日地完成著榮枯的使命，不在乎得與失。我也淡化了得與失，想當(dāng)初那些虛幻的夢我根本實(shí)現(xiàn)不了，我能做好的還是做一名鄉(xiāng)村教師。這條路上雖然沒有多少鮮花和掌聲，卻有更撼動(dòng)人心的真情真義。
不管你燦爛還是暗淡，你都是老師心中的星辰。這是我的座右銘。我認(rèn)為要想成為一名好老師，首先得愛生活，其次就得愛學(xué)生，愛形形色色的學(xué)生。有了這種博大的愛才有成就學(xué)生未來、完成教育使命的可能。
我們不能左右學(xué)生的明天，但我們完全可以好好地描繪學(xué)生的今天。一路上，多動(dòng)些心思，多捕捉靈感，少一些喝斥，少一些扼殺，藝術(shù)地點(diǎn)撥、引導(dǎo)，使其逐漸學(xué)會(huì)感悟生活，學(xué)會(huì)如何伸枝引杈，向著太陽生長?！吧w天生才干猶如自然花草，讀書才知嫁接修剪”，培根如是說。
我想，教育學(xué)生還不能只是教師嫁接裁剪，更重要的是教會(huì)學(xué)生自己嫁接裁剪，這就是所謂的“舍筏登岸”。作為教師，今天用智慧編織筏子，明天肯定能登上理想的彼岸。
離別在即，學(xué)生們又像小蜜蜂一樣在情感方面忙活開了，此時(shí)此刻，不分優(yōu)劣，無論師生，合影留言，贈(zèng)送禮品，忙得不亦樂乎。此情此景，令人難忘。
從教八年，我終于放下了一切俗務(wù)，準(zhǔn)備在學(xué)生中守望一生一世。
教師生活感悟隨筆【第三篇】：
蘇霍姆林斯基說過：“教育藝術(shù)的基礎(chǔ)在于教師能夠在多種程度上理解和感覺到學(xué)生的內(nèi)心世界?！眱A吐不失為一種最好的方法，我們教師應(yīng)該積極去聽，與學(xué)生交談，從中了解學(xué)生的某些動(dòng)向，可不少教師總認(rèn)為學(xué)生是小孩子，不樂于傾聽他們的談話，特別是學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)，更是不給他們說話的機(jī)會(huì)，任憑自己對學(xué)生大加訓(xùn)斥，這樣很不利于教育好學(xué)生，我自己也有這樣的缺陷。
作為教師，有事憑自己的主觀判斷去對待學(xué)生實(shí)在不應(yīng)該，工作再忙，也要給學(xué)生說話的機(jī)會(huì)，也要尊重他們的人格，認(rèn)真傾聽他們的說話。古人云：人之相交，貴在交心。所以，教師要放下架子，利用一切可以利用的時(shí)間、機(jī)會(huì)聽聽學(xué)生們的心聲，聽聽他們的想法，注意他們的情感變化，讓學(xué)生充分顯示自己的內(nèi)心世界，使學(xué)生真切的感受到教師的關(guān)愛。
教師生活感悟隨筆【第四篇】：
還是在兒時(shí)，我的老師就在我的心中播下了一顆種子，一顆對“教師”這一職業(yè)向往的種子。這顆種子在老師愛的雨露和關(guān)懷的陽光下，漸漸地在我心中，生了根，發(fā)了芽，長成了大樹。它終于結(jié)出了果實(shí)——我也成了一名老師。
人們說老師是人類靈魂的工程師；說老師是燃燒自己，照亮別人的蠟燭；說老師甘為人梯，默默耕耘；說老師捧著一顆心來，不帶半根草去……當(dāng)我穿過這些贊譽(yù)的光環(huán)，體驗(yàn)了一名老師日復(fù)一日教書育人的生活，我漸漸地理解了“老師”這一稱謂的內(nèi)涵——教師是平凡的、普通的，猶如一顆小小的鋪路石。而我只愿做那小小的鋪路石，鋪就孩子們遠(yuǎn)大前程的一段路途。
上世紀(jì)七十年代，我初次登上講臺(tái)，面對著一群朝氣蓬勃的孩子，我總是板著臉，作出一副嚴(yán)肅的樣子，想以“師道尊嚴(yán)”威懾他們。然而不久，他們很快地發(fā)現(xiàn)了我的“友善”，和我玩起了把戲——上課時(shí)小聲說話、做小動(dòng)作。對此，我怒不可遏，將他們狠狠地訓(xùn)一頓。此后，我發(fā)現(xiàn)，我的訓(xùn)斥大有作用，上課時(shí)他們正襟危坐，作業(yè)也一張不差?？墒俏彝瑫r(shí)也發(fā)現(xiàn)，學(xué)生見了我繞著走，上課時(shí)總是低著頭，一言不發(fā)。我的心不禁顫動(dòng)起來，是不是我做錯(cuò)了？這時(shí)老校長給我送來了“靈丹妙藥”，要我與學(xué)生溝通，用心去愛他們。
有這樣一個(gè)故事：“智慧”、“成功”和“愛”三位天使來到人間。一位母親請他們到家中做客，天使們對那位母親說：“我們只能去一個(gè)，你回家商量一下，再做選擇。”母親思量再三，最后決定把“愛”請回家。奇怪的是，另外兩位也跟著進(jìn)了屋。母親驚訝的問：“你們兩位怎么也進(jìn)來了？”答曰：“哪里有‘愛’，哪里便有‘智慧’和‘成功’?！庇袗劬陀幸磺?，在故事中如此，在生活中更是如此。
慢慢地，我用“愛心”去和學(xué)生交朋友。我在每個(gè)學(xué)生身上尋找閃光點(diǎn)，幫助每個(gè)學(xué)生樹立起自信心。將心比心，以心換心。很快的，我和學(xué)生之間建立起了一種牢固的既是師生、又是朋友的雙重關(guān)系。
有人說過：愛自己的孩子是一種本能，而愛別人的孩子是一種神圣。教師對學(xué)生就需要這樣一種神圣的愛，不求回報(bào)，嚴(yán)慈相濟(jì)。而學(xué)生體會(huì)到這種愛，才會(huì)“親其師，信其道”。
教師的工作是平凡的、瑣碎的，也是艱辛的，這里沒有令人羨慕的財(cái)富和權(quán)利，沒有顯赫一時(shí)的聲名和榮譽(yù)，也沒有悠閑自在的舒適和安逸。有的只是愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)的精神，不畏艱苦、孜孜不倦、潛心育人的情操。
教師無小節(jié)，處處皆楷模，學(xué)高為師，身正為范?；仡櫠嗄甑膱?zhí)教歷程，我深深地感到，要做一個(gè)老師，必須喜歡自己的學(xué)生，必須時(shí)刻注意修養(yǎng)師德，以自己的一言一行去影響學(xué)生。每天要求學(xué)生做到的，我首先做到。業(yè)余時(shí)間，我認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，翻閱大量教育雜志，不斷給自己充電，在耕耘中拓寬視野，在執(zhí)教中提煉師藝，使我作為老師這桶水永遠(yuǎn)是滿的，取之不盡，用之不竭。
面對著一張張青春洋溢的臉龐和一顆顆水晶般純凈的心，我曾想：教育事業(yè)也許擁有著世界上最高利潤的回報(bào)——那就是希望，是未來?；蛟S，我不能把愛匯聚成海洋，但我會(huì)竭盡我生命的全部，把愛的水滴凝聚成一條小溪，讓清澈流進(jìn)每個(gè)學(xué)生的心田。
教師生活感悟隨筆【第五篇】：
21歲那年，我當(dāng)了一名教師。
當(dāng)教師后的不久，我就體會(huì)到，教師確實(shí)是一種高尚而又容不得半點(diǎn)虛假的職業(yè)。一個(gè)合格的教師必須有顆愛心，有甘于清貧、肯于吃苦、默默無聞的無私奉獻(xiàn)精神。在學(xué)校里，那些濫竽充數(shù)者、得過且過者、心猿意馬者、出工不出力者，肯定會(huì)誤人子弟的。誰家的孩子如果遇到了那樣的老師，誰家的孩子就算遭了災(zāi)。為了做個(gè)讓學(xué)校、學(xué)生和家長們都滿意的教師，我就常常想起自己的學(xué)習(xí)生時(shí)代，想起那些和藹可親、苦練本領(lǐng)、誨人不倦的好老師，當(dāng)然也想起“王特務(wù)”那樣的孬老師。
師者，傳道授業(yè)解惑也。愿每一個(gè)孩子，在漫漫求學(xué)路上，遇到的都是好老師；愿每一個(gè)在崗的老師都品行端正，教書育人，無愧于“人類靈魂的工程師”這一光榮稱號(hào)。
生活感悟隨筆篇十二
一直都是一個(gè)多愁善感，用情較深的人。我想，這可能是大部分文字創(chuàng)作者的一個(gè)共性吧。若不是心細(xì)如塵，又何來那么多絲絲縷縷的感觸，若沒有那番真情實(shí)感，感動(dòng)不了自己，又何來觸動(dòng)他人共鳴。
一個(gè)人獨(dú)處時(shí)，更是對自己的一種坦誠相待。文字是自己的內(nèi)心獨(dú)白，不管有沒有贊賞，都不能阻擋它的傾涌而出。也正因?yàn)槲淖肿咝?，才需要懂得之人來解讀。
最是真情，觸動(dòng)人心最柔軟的地方，也最是走心的文字，容易走進(jìn)別人的內(nèi)心。
常常，一個(gè)人的時(shí)光，我會(huì)在一首歌曲的單曲重復(fù)中度過。每一種情感入心，都值得咀嚼，回味，然后一點(diǎn)一點(diǎn)的消化。我知道，昨日的太陽曬不干今日的潮濕，我們不應(yīng)該活在過去的追憶中。奈何，人生總有那么一些事情難以釋懷，總有一些記憶深刻于心。
多想，過往的歲月，可以隨著一場花謝而枯萎，不再盛開；多想，那些想念的面孔，可以隨著一場冬雪而融化，不再縈繞；多想，經(jīng)年所有的無可挽回，都能伴隨一場風(fēng)煙，而消散不再，免去苦楚。
冬日的寒冷，化作一陣無情的冰霜，竟將去年今日的情景，凍的不省人事。佇立在晨光微曉的十字路口，我多想能化作大雁，飛近那時(shí)光，那身旁。
眼淚滑落的瞬間，一抹晶瑩的光，帶我回到了心中走不出的幻境。同樣是寒冷的冬季，我透過窄小的玻璃窗，看到了那張既熟悉又消瘦的臉。伸出手，緊緊握著的手掌間，依舊傳遞著暖心的溫度；依舊是一個(gè)冰凍三尺的日子，我看到一副穿戴整齊而又僵硬的身體，一雙發(fā)黃的手，再也沒有了昔日的溫度，緊閉的雙眼，沒有再看我一眼；在一個(gè)多少年罕見的大雪紛飛的早上，天是白的，地是白的，衣服是白的，就連空中，都依舊紛揚(yáng)著白花花的雪。我沒來得及換雪地靴的腳上，一雙普通的旅游鞋，早已在深一腳淺一腳的雪地里，灌滿了冰雪，又化作了冰水。我在天地同悲的一片蒼茫中，抱著遺像，跟隨著緩緩前行的靈車，為我怎么都不相信會(huì)就這樣突然離去的爺爺，送上那最后一程。
我知道，奶奶的離去，是我有生以來，承受的最大打擊，那曾一度是我生命中最悲不能言的日子。我一直都覺得那只是一個(gè)夢，夢醒時(shí)分我看不到人，難過，就像找到媽媽的孩子，眼淚，早已不足以掛懷。然而，爺爺?shù)碾S后離去，讓我崩潰的心情雪上加霜。我知道生老病死是常情，是自然規(guī)律。但是我不知道，生離死別是那般的痛不可言，悲不能抑，念不能掩，狂不能持。那就像生生的被扯了心一樣，豈止是疼??？時(shí)至今日，依然痛徹我心，想念入骨。
我拼命努力的，將有關(guān)他們的記憶，塵封在一扇心門之外，多少次不自覺的叩響心門，我都極力的克制，分散，卻沒有多少次能成功阻擋。我多想，還能再看一眼。回想曾經(jīng)，我有那么多機(jī)會(huì)在一起，為什么都沒有好好的鄭重的多看一眼，然后全部封存起來。
我想要再摸一摸那溫?zé)岬氖终?；我想要再親一親那綿軟的臉頰；我想要再抱一抱那有著熟悉味道的身體；我想要再過一天在一起的日子；我想要見面，我想要在一起，我想要他們能再回來，看看我......
死，到底是一件多么可怕的事情，它就像一個(gè)黑色的魔鬼，可以讓一個(gè)人瞬間消失，徹底隔絕。天大地大，再也找不到一絲蹤影。上天入地，亦是陰陽永隔。再多的眼淚，也喚不回一次回眸；再多的呼喊，也得不到一絲回應(yīng)。
我以為，我不說，就能壓抑得住內(nèi)心的狂思如潮；我以為，我不去觸碰那些過往的歲月，我就可以忘記這悲傷，這痛楚；我以為，時(shí)間會(huì)稀釋那濃稠的化不開的情結(jié)；我以為，我努力的克制，拼命的壓抑，就是過去，就是堅(jiān)強(qiáng)。
其實(shí)沒有，我的想念沒有停，我的呼喚沒有止。他們離去的悲傷，從來就不曾淡去。流星滑落的夜晚，我許下最虔誠的愿望，祈求這如水的月光，能夠載著我千古的祝福，直抵身旁，溫暖那心房......
生活感悟生活隨筆散：陽光般的心態(tài)面對生活
人生活在這個(gè)世上，不可能都是一帆風(fēng)順的，或者遇到困難，或者遇到挫折，或者遇到變故，或者遇到不順心的人和事，這些都是人生前進(jìn)中的正?，F(xiàn)象。然而，有的人遇到這些現(xiàn)象時(shí)，或心煩意亂，或痛苦不堪，或萎靡消沉，或悲觀失望，甚至失去面對生活的勇氣。
不可否認(rèn)，當(dāng)這些現(xiàn)象出現(xiàn)時(shí)，會(huì)影響人的思維判斷，會(huì)刺激人的言行舉止，會(huì)打擊人面對生活的勇氣。比如，當(dāng)你在工作中受到了上司的批評后，你會(huì)思想低落；當(dāng)你在生活中遇到別人誤會(huì)你時(shí)，你會(huì)感到氣憤和委屈；當(dāng)你失去親人朋友時(shí)，你會(huì)悲痛至極；當(dāng)你在仕途中遇到不順時(shí)，你會(huì)怨天尤人，工作消極。
當(dāng)遇到這些現(xiàn)象時(shí)，人的這些表現(xiàn)都很正常。因?yàn)槿耸菚?huì)思維的高級(jí)感情動(dòng)物，這也是區(qū)別于一切低級(jí)動(dòng)物的'根本。但這些表現(xiàn)不能過而極之，否則你會(huì)活的很累，活的很不開心，活的很不幸福。
人在生活中，要學(xué)會(huì)用陽光般心態(tài)面對生活。所謂陽光心態(tài)，就是一種積極的、向上的、寬容的、開朗的健康心理狀態(tài)。因?yàn)?，它?huì)讓你開心，它會(huì)催你前進(jìn)，它會(huì)讓你忘掉勞累和憂慮。
當(dāng)你遇到困難時(shí)，它會(huì)給你克服困難的勇氣，它會(huì)讓你相信“方法總比困難多”，讓你去檢驗(yàn)“世上無難事，只要肯登攀”的道理。
當(dāng)你遇到不順時(shí)，它會(huì)讓你的頭腦更加理性，讓你面對不順時(shí)，不是悲觀失望，而是反思自己的做事方法、做人原則，讓你有則改之，無則加勉，更上一層樓。
當(dāng)你遇到委屈時(shí)，它會(huì)給你安慰，會(huì)給你容人之度，它讓你的心胸像大海一樣寬闊，志向像天空一樣高遠(yuǎn)。
當(dāng)你遇到變故時(shí)，它會(huì)讓你化悲痛為力量，讓你感受到自然規(guī)律不可違，順其自然則是福的真諦。
它會(huì)讓你的眼光更加深邃，洞察社會(huì)的能力更加敏銳，對待生活的態(tài)度更加自然，面對人生的道路更加自信。
朋友們，從現(xiàn)在起，為擁有陽光般的心態(tài)而努力吧！
如果沒有人陪，學(xué)著一個(gè)人聽音樂看書寫文字。這是個(gè)好習(xí)慣。
不要對人隨便發(fā)脾氣。
如果一個(gè)人開始怠慢你，請你離開他。不懂得珍惜你的人不要為之不舍，更不必繼續(xù)付出你的友情或愛情。
如果可以不抽煙，別抽。如果可以不喝酒，別喝。
再郁悶也不要去泡酒吧。一個(gè)孤獨(dú)的人手握高腳杯或者抽煙，會(huì)更添寂寞感與憂傷。
有喝下午茶、閱讀書本、聽音樂的習(xí)慣。
寧缺毋濫。不要因?yàn)榧拍S手抓一個(gè)戀人，這對兩人都不公平，而且太缺乏責(zé)任感。
閑下來的時(shí)候，放一段柔情音樂，翻閱幾頁好書，然后睡個(gè)懶覺，快哉。心情不好的時(shí)候，也可以睡一覺。
從現(xiàn)在開始，聰明一點(diǎn)，不要問別人想不想你？愛不愛你？若是要想你或者愛你自然會(huì)對你說，但是從你的嘴里說出來，別人會(huì)很驕傲和不在乎你。
有固定的消遣場所，比如固定的咖啡館、書店。讓那個(gè)地方的服務(wù)生認(rèn)識(shí)你，這樣，你會(huì)在孤單時(shí)有個(gè)溫暖的去處。
不要為了任何人任何事折磨自己。比如不吃飯、哭泣、自閉、抑郁，這些都是傻瓜才做的事。當(dāng)然，偶爾傻一下有必要，人生不必時(shí)時(shí)聰明。
任何情況下，背后不說他人是非。如果一定要你說，說好話。
允許偶爾看肥皂劇，但不可成為依賴。允許偶爾披頭散發(fā)，但要注重場合。允許偶爾罵臟話，但只限在老友面前或者獨(dú)自一人時(shí)，記得說過后要忘掉那種暢快感。
一定要有幾個(gè)異性朋友，沒有非分之想。就是關(guān)鍵時(shí)候，幫你出出主意。
學(xué)會(huì)承受痛苦。有些話，適合爛在心里，有些痛苦，適合無聲無息的忘記。當(dāng)經(jīng)歷過，你成長了，自己知道就好。很多改變，不需要你己說，別人會(huì)看得到。
能不和人爭吵盡量避免。一個(gè)發(fā)怒的人是很恐怖的，會(huì)因控制不了情緒變成瘋子。
如果不可能和一個(gè)追求你的人在一起，別玩曖昧，浪費(fèi)別人的金錢和時(shí)間。結(jié)果你可能會(huì)失去一個(gè)真心對你好的朋友，而且會(huì)被人看不起。
編后語：陽光般的心態(tài)來之不易，它需要你生活的閱歷更加豐富，獲取的知識(shí)更加充實(shí)，對待人生的態(tài)度更加積極，它需要你用修養(yǎng)之水澆灌，勤勞之力扶持，寬容之心呵護(hù)。
生活感悟隨筆篇十三
工作之后，離家數(shù)千里。我與母親，從此飲的不是一江水，聽的不是一種調(diào)。家鄉(xiāng)酷暑難耐時(shí)，我這里清風(fēng)四拂。如今家鄉(xiāng)冰寒水凍，我這邊還日暖光足。母親想象不出中國有多大，兒子離她有多遠(yuǎn)，只好天天對壁祈禱，希求真主保佑，愿我遇事平安，身體無恙。聽姐姐說，母親自我上班后就信起了基督教，還四處游說他人加入。對此，姐姐十分不滿，得空就要出面阻止。而我，反倒給予支持。母親感動(dòng)地說，還是兒子了解她。
老家至今未裝電話，所以要想取得聯(lián)系，只有捉筆展紙，以書代言。只讀兩年書的母親，能炒上兩桌好菜，織就美倫毛衣，但一旦執(zhí)筆即手指顫抖，落筆傾斜，字如蝌蚪。而且，腦中字樣儲(chǔ)量實(shí)為有限，很多意思都難于述清，苦惱不已。怕她難過，我就頻頻回信，以報(bào)平安。
給母親寫信很難。字跡潦草了，她不認(rèn)識(shí)；橫豎到位，自己吃力。用詞太俗，她會(huì)覺得我學(xué)無長進(jìn)；表意稍深，她又會(huì)認(rèn)為我欺她識(shí)淺?；匦蓬l繁，無甚言說；久無回音，又感愧疚。于是每封家書都必須權(quán)衡再三，在字跡、表述及間隔時(shí)間等等方面都得掌握火候，增之不宜，減之不妥。
但這些只是我的秘密，母親全然不知。她給我寫信更為不易。首先要借信紙，然后再求鋼筆。對著紙滿腔滿腹的話要說，落筆卻只能借用她從各種包裝上記下的字樣以及有限的詞匯儲(chǔ)量來“概而言之”。大意總是三條，要我多鍛煉不要坐成駝背，要我多泡腳不要傷了身體，要我遇事小心不要遭人暗算。每次來信都只有一頁紙，正面寫不完反面接著寫。寫完之后就換上一套干凈衣服，揣好信紙腳步輕快地走到十里開外的鎮(zhèn)郵局，央人為她填好信封，再親自貼好郵票，笑著看它鉆進(jìn)郵筒。
這之后的幾天便是耐心地等待。常常一個(gè)人想象著兒子讀信時(shí)的情形，無言默笑。村里每天早上的廣播她都要凝神細(xì)聽，注意來信通知里有沒有念上她的名字。一個(gè)一個(gè)地聽下去，沒有，便失望而嘆，茶寡飯淡。終于有一天念上了她的名字，她放下炒了一半的菜，摔下廚衣就撒腿飛去。得了寶貝似的取回信，一路上見人就笑，心里比頭上的.太陽還暖和?；丶液笥冕樇馓糸_信口，再攤平信紙，用心來讀。每個(gè)字都閃現(xiàn)出一個(gè)場景，一封信讀下來就成了一部電影，把兒子這段時(shí)間以來的一舉一動(dòng)都活靈活現(xiàn)地展露在她面前。過路的鄉(xiāng)親見了，問：你兒子好??？她喜滋滋地答：好?。≈筮€要硬拉著這位鄉(xiāng)親進(jìn)屋坐坐，和他叨嘮兒子的世界，真是如電視上一樣養(yǎng)心。
有次和姐姐通電話，我說母親給我寫了幾封信。姐姐大為驚奇，不相信與筆告別幾十年的母親還能舞文弄墨。她說，也許是主幫了她。我笑而無言。母親識(shí)字寥寥，但情之所致也能橫豎勾劃。兒子早已長大，卻仍愿沐浴在一份樸實(shí)如水的感動(dòng)里。也許，愛到深處，點(diǎn)滴相通。紙短情長，有心自知。
