當看完一部影視作品后，相信大家的視野一定開拓了不少吧，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么你會寫讀后感嗎？知道讀后感怎么寫才比較好嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

魯濱遜漂流記讀后感級要結合生活實際篇一

有誰能在孤獨面前露出驕傲的微笑？有誰能在寂寞腳下抬起高昂的頭？在面對孤獨和寂寞的時候，有許多人抱怨沮喪，灰心低頭，甚至選擇極端的自殺。但是，有一個人用自己的雙手，開辟了新的天地，一個人在荒島上生活了二十年。他，就是魯賓遜。

在克服了最初的悲觀情緒后，魯賓遜立即投入到征服大自然的斗爭當中去……后來，他救了一名叫做星期五的野人，并與星期五一起搭救了一名船長，結束了他在那里十七年的荒島生活。

魯賓遜是一個不怕艱辛，性格剛毅的人。他孤身一人在這個沒有人煙的荒島上生活了二十七年。他非常勤奮，熱愛勞動，勇敢地和惡劣的環(huán)境作斗爭。最終，他戰(zhàn)勝了一切，也戰(zhàn)勝了自己，成就了一番偉大的事業(yè)。他這種堅忍不拔，勤勞勇敢，永不放棄生活希望的精神值得我們每一個人去學習。

在荒島上，讓魯賓遜活下來的是因為他沒有放棄過要回到他原來的生活，這就是信念！無論遇到什么樣的困難與挫折，我們都不應該放棄對未來美好生活的憧憬。

人總不能被困難嚇倒，應該迎面而上，克服困難，挑戰(zhàn)自我，始終保持一種積極、樂觀的心態(tài)。永遠不要放棄生活的希望，只有這樣才能戰(zhàn)勝困難！

魯濱遜漂流記讀后感級要結合生活實際篇二

很早以前就看過了《魯賓遜漂流記》，可是今年暑假依然選擇了回味經(jīng)典，再品一遍。

笛福的這部經(jīng)典之作影響了許多代人。講的是一個喜愛航海的人，衰到了每出一次海就出一次事故，結果漂到了一個孤島上，從出事故的船上搬下了許多必需品，然后在島上生活二十多年的故事。在這段時間里，他自己建造了一“棟”防范措施非常齊全的“房子”，鑿了一個存放火藥的石屋，以及在島上一個盛產(chǎn)葡萄的地方造了一棟“鄉(xiāng)間別墅”。在孤獨的那段日子里，他養(yǎng)了一只鸚鵡，貓，還圈養(yǎng)了一群羊。運氣好的時候，還在海邊撿到了一只肚子里都是蛋的海龜。后來，他還救下了一個野人，起名“星期五”。他也常常打算盤“本月的口糧只剩下了……”，“如果這些種子播下去，那么我就可以在幾月收獲，但是如果出現(xiàn)了天災，我就得……”故事引人入勝，讓我們不知不覺中忘記了時間。

若能，我希望自己便是魯濱遜，漂流到那個小島上。若能，我希望自己能夠學會種小麥，學會做面包的方法，自給自足。若能，我希望能夠學會打獵，然后再圈養(yǎng)一大群羊……非常向往魯濱遜自己建造的小屋子，還有那個“鄉(xiāng)間別墅”，很奇怪一個以寂寞為伴的人怎么能制作出這些堪比專業(yè)木匠制作的家具?？磿臅r候，身心完全沉浸在魯濱遜的漂流日記中。

笛福告訴我們，我們要學會生存。是的，誰也不能保證是否會有意外發(fā)生，所以，為了活下來，你必須適應環(huán)境，并且學著讓環(huán)境接受你。怎么接受？就，去學會生存吧！

魯濱遜漂流記讀后感級要結合生活實際篇三

讀了《魯賓孫漂流記》這一部外國名著，就有一個高大的形象時時浮現(xiàn)在我眼前，他就是魯賓孫。他憑著頑強的毅力，永不放棄的精神，在荒島上生活了28年之久。

文章講述的是一次航海，途中遇到了大風浪，全船除了魯賓孫無一幸免。他只身飄流到一

個杳無人煙的孤島上。他把船上的食物、衣物、槍、火藥等運到岸上，并在小山邊搭起帳篷定居下來。后來他開始在島上種植大麥和。稻子，自制木臼、木杵、篩子，加工面粉，烘出了粗糙的面包。他捕捉并馴養(yǎng)野山羊，讓其繁殖他還制作陶器等等，保證了自己的生活需要。

就這樣，魯濱孫在島上獨自生活了17年。一天，他發(fā)現(xiàn)野人在這座島上舉行人肉宴所留下來的痕跡。魯濱孫驚恐萬分。從此，他更加注意周圍的情形，時刻保護自己的安全。第24年，島上又來了一群野人，帶著準備吃掉的俘虜。魯濱孫發(fā)現(xiàn)后，救出了其中的一個。魯濱孫把被救的野人取名為“星期五”?！靶瞧谖濉背闪唆敒I孫忠實的仆人和朋友。又過了四年，有條英國船在島附近停泊，船上水手叛變，抓住了船長等三人。魯賓孫和“星期五”救出了船長等三人，并幫船長把船奪了回來。船長帶著魯賓孫和“星期五”等離開荒島回到英國。

現(xiàn)在我們的生活、環(huán)境比他好，那我們更應該熱愛生活，學會生活，熱愛勞動，珍惜他人的勞動成果。在勞動中，還要不怕苦不怕累，也要愛護自然環(huán)境，保護花草樹木，作生活的小主人。要大家學習他那不怕困難，積極樂觀的態(tài)度。

魯賓孫以他的智慧，毅力，堅強創(chuàng)造了一個又一個奇跡，讓我們懂得了：陽光總在風雨后，只有經(jīng)過努力才能見到彩虹。只有做了一切努力，才能獲得幸福。

魯濱遜漂流記讀后感級要結合生活實際篇四

在書的世界中，每一處都是傳奇，而有一本書，則記在我的腦海，久久不能忘卻。它就是迪福的魯賓遜漂流記。

這個故事講了一位叫魯濱遜的水手，因為船只失事而流落荒島，不得不在島上生存下來。

后來魯濱遜在船沉沒的地方，找到了食物、武器……

隨后回到了島，魯濱遜就用箱子和木板做了一個簡陋的小帳篷，不久又發(fā)現(xiàn)了一個洞穴，便又搬家了。

之后他便做出了各種各樣的陶瓷，想利用這些來裝食物等日常用品，之后為了維持生活，便打起獵來維持生活。更有趣的是他在破船里發(fā)現(xiàn)了許多錢，但錢在荒島上有什么用呢？十八年過去了~有一天，魯濱遜在海灘上發(fā)現(xiàn)了許多野人的腳印，在這種不安的心情下魯濱遜又生活了兩年。他在荒島上生活了二十六年后，終于看到了野人的聚會，還有兩個同伴，一個被他們吃了，一個正往他這跑。魯濱遜救下了他，并取名“星期五”，在以后的日子里，魯濱遜教他說話和干活。星期五很快成了魯濱遜的好幫手。在一個晴朗的早晨，魯濱遜與星期五救了被水手綁架的船長，船長答應他們帶他們回英國，在經(jīng)歷了千辛萬苦后魯濱遜終于回到了久違的家鄉(xiāng)。

我覺得這段經(jīng)歷十分曲折、困難。而魯濱遜卻能不斷堅持，奮斗到底。這種勇敢的精神我是十分佩服的。魯濱遜沒有像其他人一樣，當他被困在孤島上時他正在研究怎樣才能有吃的，怎樣才能回去。島上沒有糧食，魯濱遜種了四年才吃到粗糧。這都說明魯濱遜也很勤勞，因為他知道如果不勞動，就意味著死亡，而且他還用自己的智慧去捕抓一些動物。這兩點我非常佩服他。再說如果魯濱遜像平常人那樣，等待自己的只有死亡，因此魯濱遜的生活充滿著冒險，他覺得生活就是不斷冒險，要與貧困做斗爭而且要與他斗爭一輩子。

所以他有著超越凡人的精神，可以說從一開始，魯濱遜身上就體現(xiàn)了那個時代濃郁的氣息：開拓、進取、占有、不受任何陳規(guī)陋習的約束，敢于沖破禁忌，追求自由自在、無拘無束、不斷創(chuàng)新的個人生活空間。他體內(nèi)那未知的力量是他一切行動的動力來源，而這種力量正是一種了解并占有這個世界，這個宇宙的欲望，是一種創(chuàng)新，進取，不放棄的精神！他聽從這種來自內(nèi)心的召喚，沒有任何人，沒有任何事可以阻擋他。為了達到目的，他不惜一切地行動，行動，再行動，決不輕言放棄，更不能懶惰，哪怕因此成為舊時代的逆子、懦夫。 啊！書是多么奇妙、有趣、有情感呀！

魯濱遜漂流記讀后感級要結合生活實際篇五

我讀過很多書，有科技種、童話類、詩歌類．．．．．．。但我最鐘愛的仍是《魯賓孫漂流記》。

《魯賓孫漂流記》的息者是英邦有名的作家丹僧爾．笛福，他筆下魯賓孫從小就是一個叛逆率性的人，他不遵從父疏的命令，保持做了水手。但是，在一次航海中，他趁臥的船被風浪擊翻了，可憐，被風刮到一個荒島上，在這杳無人煙的荒島，他用絕所有的智慧，堅強的生存下來，并在20年后終于歸到了祖國。

人生的講路就像一條廣闊的大河，波瀾洶涌，不外只要你肯

努力，你就必定會游過人生的河源，人生的途徑又像一座峰巒宏偉的平地，遙不可及，然而只有你肯下工夫，你就一定會攀緣到山底。魯賓孫跟海倫．凱樂經(jīng)由不斷的努力，終極游功了人生的大河，攀登到了人生大山的高峰。在我們的畢生中，不怕作不到最惡就怕對自彼失去信念由于應你對自己失去信口以后，成就就會本地踩步，還可能撤退退卻，但是如果信任從己，一直盡力，那么到了最后你就會獲得成功＿＿達到你自人的人生目的，所以，讓我們從當初舉動伏來吧，像魯濱孫、海倫．凱樂這樣，不畏艱險的，剛強高空對人生中的一個又一個艱苦吧！

安適的生活練不出時期的精英，立體的`海面造不出精悍的水手。陽光總在風雨后，不經(jīng)風雨怎能睹彩虹？面對窘境，我們要沉著念考，理智斷定，并且擅長掌握機會。面對順境，我們要公道部署自己的生活，建立綱標，實正地自破自強。

魯濱遜漂流記讀后感級要結合生活實際篇六

這幾天，我看了一本書，名字叫《魯賓遜漂流記》，這本書真是好看的不得了。以前我只是聽說過，只看過一點，而當我認真看時，我才發(fā)現(xiàn)我被這本書迷住了。

讀了這本書，我才理解到為什么這部小說一問世就風扉全球，主要原因就是魯賓遜樂觀.自信，勇于命運抗爭的精神吸引著一代又一代的讀者們。

魯賓遜在第三次航海遇難時，不幸流落在一個孤島上，可魯賓遜憑著他自己的智慧，.勇氣和擁有的知識，開始在荒島上建造房屋.耕田種麥······雖然每做一件事，他都要花上好長好長的一段時間，還需要付出很多的艱辛，但他竟然獨自一人在孤島上生活了二十八年之久，最終獲得了離開孤島的機會。

二十八年的孤島生活，是對魯賓遜的勇氣和毅力的考驗。

二十八年的孤島生活，是對我們這些讀者的一次洗禮。

二十八年的孤島生活，給了我們有益的啟發(fā)。他告訴我們?nèi)绾蚊鎸щy，戰(zhàn)勝困難，如何保持樂觀的自信的精神狀態(tài)。

魯濱遜漂流記讀后感級要結合生活實際篇七

看完一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的《魯賓遜漂流記》讀后感，歡迎大家分享。

這幾天我讀了《魯濱遜漂流記》這本書，獲益匪淺。

一六五九年九月三十日，一個人在一次航行中上遇到了可怕的風浪，翻了船，除他之外無一人生還。他流落到了孤島上。憑著他驚人的毅力與勇氣，二十八年后，他依靠自己的智慧逃出了孤島，這個人就是倒霉而又幸運的魯濱遜·克羅索。在荒蕪人煙的孤島生活了28年??！多么驚人的一個數(shù)字！可見魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的他是絕望的，他說："我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境，沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼......"但是，慢慢地，他獨特的個性體現(xiàn)了出來，對生活充滿希望，不再整天沉浸在自己設計的悲觀中，開始一心一意的`安排自己的生活，他建了小房子；做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；種了小麥、稻子......就這樣，他用自己的雙手，創(chuàng)造了自己的小王國。魯濱遜還是堅毅的人。他曾經(jīng)這樣說道："我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的"，"我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下......"他沒有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗，所以做任何事情都要花很大的勞力，費好長的時間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費力氣，沒有成功，但他從來不灰心失望，總是總結了失敗的經(jīng)驗又重新開始。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場，有兩處較"豪華"的住所......這些沒有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來得的。

讀完之后，我不禁反省自己：如果我流落到孤島，能活幾天？一天？兩天？我又能干些什么？會劈柴？會打獵做飯？我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢！再說了，沒有一個人講話，多孤單呀！我準會憋死的！可見魯濱遜是多么樂觀向上！我覺得人應該學習他這種不怕困難、樂觀向上的精神，無論何時何地都堅強地活下去，哪怕只有一線希望也要爭取，決不能放棄！我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動，憑自己的雙手創(chuàng)造財富。

魯濱遜漂流記讀后感級要結合生活實際篇八

《魯賓遜漂流記》我小時侯就聽說過，那時只是被其中驚險的情節(jié)所吸引。長大后親自讀《魯賓遜漂流記》，我才知道這本書為什么一問世就風靡全球并且歷久不衰，主要是因為魯濱遜樂觀自信，勇于與厄運抗爭的精神吸引著一代又一代的讀者。

《魯賓遜漂流記》的故事情節(jié)非常新奇，引人入勝。它講述了魯濱遜三次驚險的航海歷程。

魯濱遜在第三次航海遇難時不幸流落在一個人跡不至、野獸遍布的荒島上。讀到這時，我不禁為魯濱遜擔憂，他還能活下去嗎？我迫不及待地繼續(xù)讀下去發(fā)現(xiàn)自己多慮了。魯濱遜憑著自己的智慧、勇氣和擁有的知識，開始在荒島上建造房屋、耕田種麥……雖然做每一件，他都要花上很長時間，需要付出很多艱辛，但他竟靠自己堅韌的毅力和厄運打不垮的信念在荒島上活了二十八年之久，最終獲得離開荒島的機會。

一個人獨自在荒島上生活了二十八年，他是怎么生活的呢？看了魯濱遜的經(jīng)歷，我了解了他是何等的艱辛魯濱遜的勇氣和毅力讓我對他肅然起敬。

二十八年的荒島生活，是對魯濱遜勇氣和毅力的一次考驗。

二十八年的荒島生活，是對我們讀者心靈的一次洗禮。

二十八年的荒島生活，還給了我們有益的啟發(fā)。他告訴我們?nèi)绾蚊鎸щy戰(zhàn)勝困難，如何保持樂觀自信的精神狀態(tài)。

魯濱遜漂流記讀后感級要結合生活實際篇九

今天，我讀完成了由英國作家丹尼樂 · 笛福寫的《 魯賓遜漂流記》，對魯賓遜的聰明和善良敬佩。

全書的大致內(nèi)容是這樣的。魯賓遜由于不聽家人的勸告而去海外經(jīng)商，由于貨船失事而被迫跑到了一個荒無人煙的小島上。后來，魯賓遜仍靠自己智慧和勤勞，開荒種地，砍樹造房，圈養(yǎng)山羊，修造船只，不僅使自己生存了下來，還救出了即將被野人生吃掉的“星期五”。后來又幫助船長奪回船只，保住了船上的善良的人們的生命。

魯賓遜的離奇遭遇告訴人們，當遇到危險、挫折時，只要有勇氣，有毅力并充分發(fā)揮自己的智慧，就可以干出超乎想像的奇跡來。

像我們在家里，那是飯來張口衣來伸手，根本不愁吃穿，個個都是家中的“小皇帝”、“小公主”。根本不需要去種地、干活，只是有時被家長叫去做些家務，或者去學校上學、做功課，其余時間就由自己支配了。我們都像魯賓遜一樣，想出去冒險，渴望自由，不希望被束服。但我們的父母都和魯賓遜父母一樣，寵著孩子，不讓孩子去冒險，結果到最后，遇到危急難事，沒有自主的孩子就可能生存不下去。而生存能力強的孩子，將會把自己的生活安頓得很好。這種差別在平時的生活中不明顯，而對孩子的將來，在突發(fā)事件中表現(xiàn)出來。如果多給他一點溺愛，那就有損他的前途人生；如果少給他一點束服，那就給他一片自由的天空，讓他自由馳騁，創(chuàng)造出輝煌的成績。

在這里，我要向全世界的父母們呼吁，多給孩子們一些自由吧！

魯濱遜漂流記讀后感級要結合生活實際篇十

認真讀完一本著作后，大家心中一定是萌生了不少心得，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編為大家整理的《魯賓遜漂流記》讀后感，歡迎大家分享。

這幾天，我讀了英國作家笛福著的《魯賓遜漂流記》，魯濱遜這一個偉大的人讓我們學習，我們可以學習他的堅持不懈和持之以恒，不放棄百分之一的希望，生存在了一個孤島上，學會了很多可以生存的方法和技能。只要堅持就能成功。

《魯賓遜漂流記》講述了在中等階級家庭出生的魯濱遜不顧父親的阻攔，執(zhí)意出海旅行，在海上遭遇了風暴，全船的人都葬身海底，只有他一人到了荒島上得以幸存。他到了島上，想了自己的處境，列出了自己在島上的幸與不幸，好處與壞處。他還把船上的東西都搬了下來，并找了一處安全的山洞作為自己的王國。他還把從船上搬下來的一點兒麥子種了下去，并制作了幾個罐子以便生活，他還抓了幾只山羊，圈養(yǎng)了起來，可以嘗嘗喝羊奶、吃羊肉。他就這么生存了下來。他在島上生活了很多年，有一天，他發(fā)現(xiàn)有野人。過了幾年，一群野人帶著將被吃掉的野人上了岸，他便從食人野人中救了一個野人，并給他取名“星期五”。又過了很多年，他幫助一個船長制服了叛亂的水手，回到了英國過日子。

讀了這本書，我意識到了“生存”和“堅持不懈”這六個字是多么的重要，可以快活的活下去，讓我們先苦后甜，只要你堅持下去了，生存下來了，接下來的日子會慢慢的甜美起來。比如說我們學會了生存，在火災的時候，我們要用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴，彎下身子靠樓梯慢慢地走下去，這樣你就生存下來了。當?shù)卣饋頃r，我們躲在桌子下幾分鐘后，在快速下樓到空曠的地方避一避。我們還要堅持不懈地做任何一件你想做的好事，不能夠半途而廢，要做完這一件事。

我們應該每個人都學會堅持和生存。

魯濱遜漂流記讀后感級要結合生活實際篇十一

這本書講述了一個具有冒險主義精神的英國人，不聽父母勸阻，去海外歷險，被困于孤島，生存艱難。但他并沒有放棄希望，以非凡的勇氣和智慧，在孤島上存活了下來。經(jīng)過他的不懈努力，運用自己的所知所學，終于勉強的活了下來，并且教化了野人“星期五”，成了孤島的島主。經(jīng)過28年的等待，找準機會回歸了祖國。

讀了這本書，我對魯賓孫很是敬佩。

我敬佩他對夢想執(zhí)著的追求。當在海上遇到風暴時，他僥幸逃生。但他并沒有因此放棄自己冒險的夢想，而是整裝待發(fā)，再次開始了冒險之旅。他對夢想執(zhí)著的追求，也正是我所缺少的。同樣的經(jīng)歷，如果換作是我，我肯定不會再繼續(xù)冒險，而是馬上逃回家中。但是，正因為魯賓孫對夢想執(zhí)著的追求，他就獲得了圓夢的機會。不管冒險的地方好與壞，他都圓了冒險的夢想。

我敬佩他非凡的的勇氣。被困于孤島，他沒有哭喊，沒有叫喚，也沒有放棄希望。而是不懈努力，通過自己勤勞的雙手和非凡的勇氣，打造出了一個屬于自己的“孤島王國”。他的勇氣，讓常人驚嘆。

我敬佩他超常的智慧。在生存困難的孤島上，他運用自己的所知所學，對癥下藥，在孤島上生存了下來。也用自己超常的智慧從土著人。手中救下了野人“星期五”。

從《魯賓孫漂流記》這本書中，我懂得了許多。我知道了，做任何事情都要堅持不懈，這樣才會擁有最后的成功。我知道了，遇到困難和挫折，勇氣和智慧才是最好的靈丹妙藥。我知道了，知識是十分寶貴的，在關鍵時刻，靈活運用，它能派上大用場。我知道了，父母長輩的話不能不聽，這樣才不會釀下大錯。

這就是我讀了《魯賓孫漂流記》一書后的感受。

魯濱遜漂流記讀后感級要結合生活實際篇十二

我是一個懶小子，無論干什么事情都得依賴他人。少了他們就無頭無序，寸步難行，因為我養(yǎng)成了依賴他人的`習慣。

這本書的主人公叫做魯濱遜他勇于冒險，用于追求自由自在的，無拘無束的生活，即使流落在荒島，也決不餒。在荒蕪人煙、缺乏最基本的生存條件的小島上，他孤獨一人，克服許許多多常人無法想象的困難，以驚人的毅力頑強的活了下來。沒有房子，他自己搭建;沒有食物，他嘗試著打獵、種谷子、曬葡萄干;他還自己摸索著做桌子、做陶器，用圍巾篩面做面包……在島上的第二十四年，他還救了個野人，給他起名叫“星期五”。在他的教育下，成為一個忠誠的奴撲。就這樣，魯濱遜在荒島上建立了自己的精神和物質(zhì)“王國”。

魯濱遜的所作所為，顯示了一個硬漢子的堅強性英雄本色。

現(xiàn)在的社會中，很少有像“荒島”上的不幸，而更少又像魯賓遜的人，所以我們要不怕困難的去奮斗、拼搏，這樣才能生存。

在逆境中不要悲觀絕望，要努力看到積極的因素，改變悲觀絕望的心理，這種樂觀的精神是非常值得我們學習的!

我們要想魯濱遜學習。要堅持自己的夢想，不要放棄!加油!你是最棒的!

魯濱遜漂流記讀后感級要結合生活實際篇十三

只有那六枝褐色的主干堅韌不跋地昂首挺立著！每天，他日出的時候向父親請安，日落之后向父親稟告一天里發(fā)生的趣事，倘若父親身體健康，他就喜形于色?！边@是初一第二學期時她對我的學習、表現(xiàn)給出的評價。于是，女孩牽著少年的手;嗚---”“中?；氐郊遥胰∠聲?，來到老媽面前，剛想說：“我愛你”，媽媽卻搶在我前面問了句：“你們難道沒作業(yè)嗎。

最近我讀了一本書，書中的主人公給我啟示，使我改變了這種凡事依賴他人的態(tài)度。改正了這種不好的壞習慣。

書名是《魯賓遜漂流記》，書中的主人公魯賓遜有著執(zhí)著的信念，遠大的理想。不顧他人的一再反對，堅持要去航海。天有不測風云，魯賓遜在一次航海中，風浪打翻了船，他被卷到一個荒無人煙的島嶼上。他不畏艱險，不僅自己頑強地在荒島上生活了27年，還救了好多人，將荒島改造成了可以居住人的地方。

這本書故事不僅內(nèi)容情節(jié)曲折生動，引人入勝，更重要的是魯賓遜那種頑強拼搏，敢于與自然斗爭的精神使我為之震憾。我不用三天就看完了這本書。

讀完后，我坐在沙發(fā)上沉思。假如，不幸發(fā)生在我身上，我流落到了那個荒島，我會怎么樣？自殺？淪為野人？坐以待斃？一種種恐怖的念頭在我心頭涌現(xiàn)，我還沒在荒島上呢，就嚇成這個樣子了！這時，我不禁止為魯賓遜而感到贊嘆，他孤身一人在荒島上，竟能靠著船上僅有的一點兒東西，一本萬利地活了這么多年。

在當今天社會中，有多少個這樣的“荒島”，多少個這樣的“不幸”，而象魯賓遜那樣的人又有幾個呢？寥寥無幾。激烈的競爭不斷地淘汰著弱者，而強者之間的戰(zhàn)斗也不停息，因為，強中更有強中手。為了能在社會中穩(wěn)得住腳，我們必須不畏艱險地去奮斗、拼搏，這樣，你才能在社會中生存下去。

《魯賓遜漂流記》這本書教會了我很多，我把它放在臥室最顯眼的地方，有空就翻翻，每翻一遍，都能學會新的東西。

魯濱遜漂流記讀后感級要結合生活實際篇十四

當我鄭重地翻過最后一頁，讀完了這個曲折離奇的故事，我想我真的被它震撼了。這本魯濱遜漂流記主人公魯濱遜懷著云游四海的高志遠向，越過大西洋和太平洋，在驚心動魄的航海中歷經(jīng)無數(shù)險情，后來整條船終于在太平洋上不幸遇難，唯有他一人得以奇跡般地活下來，并只身來到一座荒無人煙的小島。

在孤島上瞬間便幾十年。他在孤島上勞作生息，開拓荒地，圈養(yǎng)牲畜，生產(chǎn)水稻和小麥，年復一年與孤獨為伴，克服了種種常人難以克服的困難。他曾與野獸斗智。

如果我是他，當船遇到暴風中失事的時候，我不可能像他那樣去接受那重重的困難和波折，因為我沒有自信。

如果我是他，當獨自一人置身于荒島之上，我不可能像他那樣去面對突如其來的災難，積極自救，因為我沒那個能力。

如今，我們的生活如此豐富多彩，我們是否有去珍惜。想想魯濱遜，他為了生存下來，回到正常的社會中去，一直堅持不懈地拼搏著。

不要虛度一生，我熱愛生活!

魯濱遜漂流記讀后感級要結合生活實際篇十五

暑假里，我又讀了一遍世界名著《魯賓遜漂流記》。作者用簡潔的語言為我們講述了年輕水手魯賓遜多次因船失事而流落荒島，不得不孤獨求生的故事。作者以自敘的方式形象的表現(xiàn)了魯賓遜的傳奇經(jīng)歷。他在自己悲觀失望之余，開始想辦法自救——做小舟、造別墅、種糧食、養(yǎng)牲畜……最終，他用自己的雙手、憑借樂觀向上的性格、堅定的意志、和自己的智慧用整整28年把荒島建設的五彩繽紛。

我特別喜歡魯賓遜。

魯賓遜有遠大的理想。他從小就想當一名出色的航海家，連父母都不能阻止他的理想。后來盡管他屢遭挫折和失敗，但他還是堅持了下來，并且獲得了非凡的成就。

魯賓遜很勇敢。他遇到過許多困難，在大海航行中，暈船嘔吐，頭痛欲裂，他都不在乎。在荒島求生時，他甚至遇到生命危險，他也從不低頭。

魯賓遜很聰明。淪為海盜奴隸的魯賓遜不但從海盜手中逃了出來，還獲得了摩爾小孩佐立的友誼。流落荒島時，更是體現(xiàn)了魯賓遜的機智：他運用了為數(shù)不多的鳥槍和火藥打獵，還學回了擠羊奶、做雨傘、拿自己做的機器磨面粉做面包……他用自己的智慧完成了許多人無法想象的事。

魯賓遜又很勤勞。正是靠他自己的勤勞，才能把荒島建成一個“世外桃源”。

魯賓遜的智慧、勇敢、理想是不是我們要學習的呢？