在觀看完一部作品以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫(xiě)讀后感。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
背影的讀后感篇一
最早一次讀到《背影》距今已經(jīng)過(guò)去將近三十個(gè)年頭了,那時(shí)的我,只知世上最難的事情是讀書(shū)、學(xué)習(xí)、考試,對(duì)于生活的真正感受,也大多停留在一些簡(jiǎn)單的瑣事方面,對(duì)于父母的努力也不甚明了。但隨著時(shí)光漸長(zhǎng),伴著自己成家、立業(yè)、生女,我越來(lái)越體會(huì)到那些平凡歲月當(dāng)中折射出的很多令人難以忘懷的映像。
我的父親母親是從黃土高原的農(nóng)村走出來(lái)的,生活對(duì)于他們而言比較艱難。母親一直沒(méi)有工作,且身體不是很好,但是她敢于拼搏、敢于嘗試、非常勤奮。父親呢,是個(gè)不太喜歡張揚(yáng)的老實(shí)人,但是一直非常勤快,整天忙東忙西的,一刻也不閑著。兩個(gè)性格很不同的人,為著共同創(chuàng)造新生活的夢(mèng)想,為著給自己的孩子更好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境,他們做了各種各樣的嘗試。細(xì)細(xì)想來(lái),雖未取得多大的成就,但就過(guò)程而言,非常令我敬重,而且對(duì)我的影響也是很大的,這種教育是無(wú)聲的、潛移默化的,同時(shí)也非常有力!
因?yàn)榧揖巢缓?,我的父親母親很早就開(kāi)始擺小攤補(bǔ)貼家用,賣(mài)點(diǎn)兒煙、酒、小吃之類(lèi)的東西,那時(shí)從事此類(lèi)的小生意的人還不是很多,他們最初沒(méi)有本錢(qián)、沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),于是從借錢(qián)開(kāi)始,從克服恐懼心理的第一次叫賣(mài)開(kāi)始,經(jīng)過(guò)那么幾年的努力,居然成了周?chē)男∮忻麣獾膫€(gè)體戶明星之后還嘗試開(kāi)過(guò)小飯店,以及其他一些如今被稱(chēng)作創(chuàng)業(yè)的很多事情,有一些是成功的,但更多的是波折,起伏不斷,他們吃了很多很多的苦,現(xiàn)在想來(lái),有些心酸,但是確實(shí)令我感動(dòng)。
母親的腿腳有問(wèn)題,而且身體很胖,走路都不甚利索。為了他們的小生意,40多歲時(shí)的她硬是自己在反復(fù)被摔了不知多少次后,竟然學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)!有一陣子,做早點(diǎn)的生意,北方的冬天,從半夜開(kāi)始準(zhǔn)備,一大清早開(kāi)始在街邊叫賣(mài),一干就是好幾個(gè)小時(shí)。刺骨的寒冷,鉆心的腿疼,現(xiàn)在他們說(shuō)起來(lái)倒是挺自豪的,但想象當(dāng)時(shí)的情形,實(shí)在是非常難,非??嗟摹<依锞幼l件不好,為了給我們?cè)黾訂为?dú)學(xué)習(xí)的空間,父母?jìng)z人自己動(dòng)手將原本不大的平房小院做了許多次的調(diào)整、加蓋、拆改,壘墻、鋪磚、運(yùn)土、、、、、全是自己完成,終于造就了一個(gè)面積不是很大,但是功能、分隔都很合理的小院,在那里我度過(guò)了我最為快樂(lè)的少年時(shí)代。
諸如此類(lèi)的事情,在我的父母的經(jīng)歷當(dāng)中,是最為普遍不過(guò)了。我年少時(shí)尚不覺(jué)得,隨著自己走向社會(huì),尤其是隨著自己也成家立業(yè)后,才越來(lái)越慨嘆父母的不易,對(duì)于他們的對(duì)生活的不妥協(xié),為了家庭,為了給自己的孩子創(chuàng)造幸福生活而作出的各種辛勤努力,從內(nèi)心深處頗為震撼。所有種種拼搏,現(xiàn)在看來(lái),不為別的,無(wú)非一個(gè)字愛(ài),以及由此而生的責(zé)任心!
這種愛(ài)的力量是強(qiáng)大的,它可以給所有人以激勵(lì),使得每個(gè)父母都能做到或者努力做到在生活中,面對(duì)各種艱難險(xiǎn)阻絕不退縮,同時(shí)也使得每個(gè)孩子能感受到這種力量,并且代代相傳-------都說(shuō),愛(ài)是用來(lái)傳承的。
再次讀到《背影》,是與我的女兒一起的。這首先是讓我想起了自己的父母那種種的可親可敬,也讓我對(duì)父母這個(gè)角色又一次審視。作為這個(gè)角色的實(shí)踐者,從中我深感責(zé)任重大。我要孝敬長(zhǎng)輩,以身作則,同時(shí)還要教育自己的女兒,也讓她更多地懂得人世間這最重要的愛(ài) ----父母之愛(ài),這種愛(ài)是多么的深沉而又無(wú)私!我們一起好好珍惜它,并將它認(rèn)真地傳承下去!
背影的讀后感篇二
“又看見(jiàn)了那肥胖的`。青布棉袍黑布馬褂的背影,我不知何時(shí)再能與他相見(jiàn)”。在朱自清先生的《背影》一文中,作者表達(dá)了自己對(duì)父的愛(ài)的理解以及對(duì)父親的思念之情。朱自清先生總認(rèn)為父親太嘮叨,說(shuō)話不漂亮,然而直到最后,看到父親吃力地去買(mǎi)橘子,他才理解了父親是一直關(guān)心自己,怕自己著涼,怕自己迷路。
其實(shí),現(xiàn)在的子女大多如朱自清先生一開(kāi)始那樣,對(duì)父母在點(diǎn)滴中給我們的愛(ài)視而不見(jiàn),甚至認(rèn)為他們太煩了。直到有一天有一刻頓悟了,才懊悔不已。這也讓我想到了一個(gè)在道法課看過(guò)的視頻——《活地圖老爸》。
那個(gè)片子講述了在大城市工作生活的小張,將父親老張接到了身邊住。老張以前在農(nóng)村是無(wú)所不能的活地圖,他可以走到任何地方不迷路。但來(lái)到城市以后,老張發(fā)現(xiàn)城市和農(nóng)村完全是天壤之別,這讓老張常常迷路。從出火車(chē)站到去買(mǎi)菜,老張出了門(mén)就迷路,還曾因迷路進(jìn)了公安局來(lái)尋求幫助。為了這事,小張和老張沒(méi)少吵架。有一天,小張回家發(fā)現(xiàn)老張不見(jiàn)了,卻發(fā)現(xiàn)老張留下的一封信和一個(gè)地圖。信上寫(xiě)道:“閨女,這段日子在你這住給你添了不少麻煩,我也幫不了你什么忙,我走遍了大街小巷給你繪制了這份地圖,這樣你永遠(yuǎn)不會(huì)走丟了,從家門(mén)出來(lái)過(guò)兩個(gè)街,那里有個(gè)面館,我嘗了,就是你小時(shí)候愛(ài)吃的那種面”……小張看了以后淚流滿面。
上面這個(gè)故事中,小張一直不能理解父親對(duì)自己的愛(ài),父母的愛(ài)有時(shí)就在點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。這也讓我回憶起了我的一些不懂事:在責(zé)備父親回家太晚吵醒我時(shí),我從未想過(guò)父親一天工作的疲憊;和母親在學(xué)習(xí)上起了一些小摩擦?xí)r,我也從未想過(guò)母親陪伴我學(xué)習(xí)的辛苦;在很煩爺爺奶奶嘮嘮叨叨地讓我加衣服的時(shí)候,我更未想過(guò)其實(shí)他們是關(guān)心我。
是啊!父母關(guān)愛(ài)我們,擔(dān)心我們,我們卻常常不理解他們,甚至覺(jué)得他們煩,這讓他們多么傷心啊,烏鴉都能反哺、羊尚且能報(bào)跪乳之恩,我們?yōu)楹尾荒芘c父母多一些溝通,多一些理解呢?愛(ài)需要用心去感受。
背影的讀后感篇三
《背影》是語(yǔ)文教材中的一篇文章,這是現(xiàn)代作家朱自清所寫(xiě)的一篇關(guān)于父親的回憶性散文。讀完《背影》,我仿佛看到了父親高大的背影,透著對(duì)兒女深深的愛(ài)。
《背影》這篇文章講的是作者在取北京上大學(xué)的時(shí)候,父親在火車(chē)站照料他,并替他買(mǎi)橘子的情景,作者著重描寫(xiě)了父親買(mǎi)橘子的時(shí)候,在月臺(tái)爬上攀下的背影。從這件平凡的小事中,可以看到父親對(duì)作者深沉的關(guān)愛(ài)。
父愛(ài)如山,這種崇高的愛(ài)在我們身邊陪伴著,無(wú)聲無(wú)形,或是一個(gè)無(wú)聲的背影,或是一句簡(jiǎn)單的叮嚀……父親對(duì)我們的愛(ài)并不總是掛在嘴邊的,更多時(shí)候是通過(guò)行動(dòng)來(lái)讓我們一一知曉,這就需要我們能夠細(xì)心體會(huì)。作者也正是能夠體會(huì)到父親對(duì)他的關(guān)愛(ài),所以才會(huì)想起父親買(mǎi)橘子的背影時(shí)留下了眼淚。雖然說(shuō)男兒有淚不輕彈,但是作者流下的淚水并不是男兒軟弱的表現(xiàn),而是對(duì)父親深深的愛(ài)與思念所流下的。
《背影》一文中,作者能夠從平凡中的小事看出父親對(duì)他的愛(ài)與呵護(hù)。但是,今天的很多人并不能夠體會(huì)到作為父親對(duì)自己的關(guān)愛(ài)與感情。這是因?yàn)楹芏嗳硕及鸭胰说母冻鲆曌骼硭?dāng)然,因而就很難去注意生活中父親為我們所做的平凡小事,所以我們很多人也就理解不了父親,發(fā)現(xiàn)不了他對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。
父愛(ài)無(wú)言。作為兒女,我們都應(yīng)該好好反思一下自己,自己在生活中是不是對(duì)父親不夠理解,對(duì)父親不夠關(guān)心。要知道,無(wú)論我們遇到什么困難,父親高大的身影永遠(yuǎn)站在我們身邊,我們疲憊的時(shí)候,家人是我們的心靈歸宿。
父親的背影是如此普通而平凡,卻如此厚重,如山一般高大,為我們遮風(fēng)擋雨,這就是父愛(ài)。
背影的讀后感篇四
水奔流在歲月開(kāi)鑿的運(yùn)河里,激蕩著開(kāi)拓的浪花,突起的青筋是力量筑成的長(zhǎng)城,愚公移山的精神從這里延伸。月光滋潤(rùn)著這寧?kù)o的夜晚,房前的流水帶走了所有的疲憊,我觸摸到了鼾聲中的祥和,還感覺(jué)到了鏡中白發(fā)的光芒。
朱自清望著父親孤獨(dú)的身影,心中不覺(jué)一陣酸澀,眼淚劃過(guò)臉頰,潤(rùn)濕干涸的心田,父親拙笨地翻過(guò)短墻去為自己買(mǎi)橘子,事業(yè)的失敗,親人的離去使得已步入老年的父親更顯滄桑,歲月讓父親原本挺拔的脊背,慢慢地彎曲。黃昏,父親攜著我的小手去看夕陽(yáng),紅霞染著天空,好像父親期望著我的一個(gè)夢(mèng)想。我心虛得不敢直視父親期盼的雙眸,浩瀚的云彩,好像父親對(duì)我深深的.愛(ài),我幸福得想哭了。
小時(shí)候,父親總是對(duì)我說(shuō):“我是大樹(shù),你是小樹(shù)?!爆F(xiàn)在,長(zhǎng)大了的小樹(shù)想說(shuō):“父親,你永遠(yuǎn)是我的大樹(shù)?!蔽夷刈x著散文中父親那模糊的《背影》,含著感恩看著父親那飽經(jīng)滄桑的臉,用心的聲音吟誦著《背影》里的詞句:······于是,我便淚流滿面。
“父親”這個(gè)詞是沉重的,在孩子的眼里,父親是高大的,即便孩子長(zhǎng)大了,也成了父親,但也始終忘不了父親的偉大!在我心里,“父親”這個(gè)詞就是給予,就是奉獻(xiàn)······我把“父親”比作一座山,高高的山梁是父親挑起責(zé)任的雙肩;我把“父親”比做一棵樹(shù),兒女圍著父親樹(shù)干般粗壯的胸膛感到無(wú)比的溫暖和安全;我把“父親”比作大海,父親給予兒女的愛(ài),比大海還要深;我把“父親”比昨天空,父親對(duì)兒女的無(wú)私比藍(lán)天還要廣闊······但這些都無(wú)法概括“父親”這兩個(gè)字的含義。
父親節(jié)的來(lái)臨,我由衷感謝,感懷父親節(jié),我飛緒萬(wàn)千,從筆尖流瀉的心情,是“我愛(ài)你”無(wú)法說(shuō)出口。
背影的讀后感篇五
慈母嚴(yán)父似乎是一個(gè)經(jīng)年不變的認(rèn)知,因?yàn)楦嗟臅r(shí)候我們都是生活在母親的呵護(hù)下,對(duì)父親的愛(ài)卻沒(méi)有什么印象。
但是,朱自清先生筆下的自己父親的背影,卻給我?guī)?lái)了太多太多的思考……
父親的愛(ài)永遠(yuǎn)是深沉的,父親總是不太擅長(zhǎng)表達(dá)自己的感情,讓我們誤以為父親不愛(ài)我們。就比如我八歲第一次橫渡錢(qián)塘江時(shí),爸爸只對(duì)我說(shuō)了一聲“加油”,而媽媽則一直安慰我、鼓勵(lì)我,讓我勇敢去面對(duì)??僧?dāng)我快游到岸邊踩著淤泥往上走時(shí),看到了父親焦急尋找我的背影,我頓時(shí)明白了,父親不是不愛(ài)我、不關(guān)心我,只是不擅長(zhǎng)表達(dá)而已!
整篇文章中,描述父親為“我”買(mǎi)橘子的片段,最讓人心疼。買(mǎi)橘子的整個(gè)過(guò)程中沒(méi)有任何華麗的文字,只是質(zhì)樸的把當(dāng)時(shí)的情景如實(shí)地記寫(xiě)下來(lái),卻讓人體會(huì)到了兩人間濃濃的愛(ài)。
朱自清先生在文章中并沒(méi)有直接說(shuō)父親有多關(guān)心自己或者自己有多疼惜父親,只是將這些難以用語(yǔ)言表達(dá)的情感浸透在樸素的文字中,還真應(yīng)了“情到深處總無(wú)言”這句話。父親肥胖的背影已經(jīng)深深地刻在了朱自清先生的腦海里。
父愛(ài)是偉大的,它與母愛(ài)一樣能感化一切!但它又是深沉的,讓我們用心去感受吧!
背影的讀后感篇六
“我現(xiàn)在想想,我那時(shí)真是太聰明了?!毕嘈庞凶x過(guò)〈背影〉一文的'人,一聽(tīng)到這句話就能知道它的出處。這是朱自清對(duì)于他對(duì)父親所說(shuō)的話感到后悔,全文充滿著父子親情,也是這文章令我喜歡的原因。
文中的朱自清原是一位不懂得體諒父愛(ài)的人,認(rèn)為爸爸堅(jiān)持要送他搭火車(chē),令他丟臉;認(rèn)為爸爸說(shuō)話的技巧拙劣,連殺個(gè)價(jià)錢(qián)都花費(fèi)那么久的時(shí)間,直到他看見(jiàn)父親為了他爬月臺(tái)買(mǎi)橘子的背影,讓他深受感動(dòng),眼中的淚水也一涌而出。
當(dāng)我讀完一遍又一遍的文章時(shí),心中反復(fù)思考,我是否成了年輕時(shí)的朱自清?不懂父親的愛(ài)及關(guān)懷,甚至不把父親的愛(ài)當(dāng)作一回事。然而,在一次的機(jī)會(huì)中,聽(tīng)到了學(xué)校里,演講者正在解說(shuō)〈背影〉這文章,又令我思索再三。沒(méi)錯(cuò),“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,我們?nèi)缤恼陆Y(jié)尾,不能等到父親行將就木了,才體會(huì)到父親的愛(ài),那時(shí)已經(jīng)太晚了。
于是回到家中,正想問(wèn)爸爸以前是否體會(huì)得到父親的愛(ài),卻看到了父親滿頭大汗的煮著菜的背影,我不明白,明明只是看見(jiàn)父親辛苦的背影,卻讓我杵在廚房門(mén)口五分鐘。當(dāng)我回過(guò)神時(shí),是爸爸叫醒了我,一時(shí)驚慌失措不知該說(shuō)什么好,于是我問(wèn)候了爸爸,然后快步的跑上樓。
我思索了一整晚,是不是要當(dāng)上了父親才能體會(huì)父親為什么可以無(wú)怨無(wú)悔的付出?那天晚上,我又把〈背影〉讀了一遍,這文章給我的啟發(fā),不單純只是懂得父親的愛(ài)而已,同時(shí)也讓我思索到為什么父親可以無(wú)怨無(wú)悔的付出又毫無(wú)保留,這就是我喜歡此文章的原因。
背影的讀后感篇七
無(wú)意間,看了朱自清著的散文——《父親的背影》里面的父親讓我的腦海里浮現(xiàn)出爸爸那疲勞的樣子,《背影》讀后感。
在這位大文豪寫(xiě)這篇散文的時(shí)候正是在反抗父親權(quán)利最激烈的時(shí)代。當(dāng)時(shí)的父親管教兒子很?chē)?yán),凡事都要聽(tīng)父親的,如果兒子犯一點(diǎn)小錯(cuò)誤,父親就要狠打一頓。正是在這樣的年代,朱自清看見(jiàn)了父親的另一面——溫柔。兒子要上大學(xué)了,父親送他到火車(chē)前?;疖?chē)要開(kāi)了,兒子不停地向父親揮手,父親慈祥地笑著,也向兒子揮手。汽笛聲吹響,落日通紅的余光照在老父親的背上,映出了慈祥地背影。
讀了這篇散文,我的感受很深。從我懂事開(kāi)始,就一直得到爸爸的關(guān)愛(ài),卻沒(méi)有去體會(huì)。
四歲的時(shí)候,我讀小班。幼兒園是在傍晚放學(xué),那時(shí)候,老師會(huì)讓小朋友唱歌。我卻不敢唱。這時(shí),我看見(jiàn),爸爸在窗外正慈祥地看著我。我笑了,大聲地唱。爸爸也笑了。
現(xiàn)在,我上了中學(xué),每天都要晚自習(xí),回來(lái)時(shí),總是很遲。爸爸就在家里等。見(jiàn)我回來(lái)才睡覺(jué)。日復(fù)一日,我看見(jiàn),爸爸的頭上多了幾根白頭發(fā)。
我會(huì)問(wèn),爸爸,這些頭發(fā)是為我而白的嗎?望著你每天疲憊不堪的身影,都是為了我才這樣的嗎?每晚,聽(tīng)著您那如刀割般的咳嗽聲,作為孩子的我,對(duì)您說(shuō)一聲:
朱自清的散文,唯有這一篇寫(xiě)得好。世界上,只有您,是我最好的爸爸!
背影的讀后感篇八
《背影》是朱自清先生早期的一篇極為有名的文章,也是現(xiàn)代文學(xué)史上散文的杰作。全文只有一千五百字,集中描寫(xiě)了一個(gè)片段,卻感人至深,膾炙人口。過(guò)去,這篇散文曾長(zhǎng)期選作教材,正如吳晗先生說(shuō)的:“這篇短文被選為中學(xué)國(guó)文教材,在中學(xué)生心目中,朱自清三個(gè)字已經(jīng)和《背影》成為不可分的一體了?!庇浀娜~圣陶也講過(guò)類(lèi)似的話。一篇散文能夠久久傳誦,不被忘記,這決不是偶然的,它在藝術(shù)上取得了很高的成就。
讀《背影》后,給我的第一個(gè)感受是,作者著力表現(xiàn)了人間的至情——真摯的父子之情。這會(huì)總感情表現(xiàn)的細(xì)膩、真實(shí)、深刻。
《背影》寫(xiě)于1927年,寫(xiě)了回憶中的父親的背影。那是19的事情:祖母去世,父親徐州煙酒公賣(mài)局長(zhǎng)的差事也交卸了。辦完喪事,父子同到南京,父親送作者上火車(chē)北去。這事發(fā)生在作者二十歲的冬天。在那特定的場(chǎng)合下,作為父親對(duì)兒子的關(guān)懷、體貼、愛(ài)護(hù),使兒子極為感動(dòng),這印象經(jīng)久不忘,并且十年之后,想起來(lái),那背影就出現(xiàn)在晶瑩的淚光中,使人不能忘懷。
父子間這種真摯的感情,作者表現(xiàn)得淋漓盡致。從不放心茶房而要自己去送;從撿定座位、千萬(wàn)叮囑;從親自去買(mǎi)橘子。都體現(xiàn)了父親的愛(ài)。各種事情,都是極其平常的,極其瑣細(xì)的,但從中表現(xiàn)出的感情,卻是極其珍貴的,它使作者經(jīng)久不能忘懷,讀者讀后,也不能不為之感動(dòng)。
作者寫(xiě)的是一篇抒情散文,通過(guò)質(zhì)樸的敘事來(lái)抒情。作者筆下的事物,都被感情的色彩所籠罩。它很不同于客觀的敘述,而是用敘述做為抒情的工具。行文的字里行間,都流露了父子間的至情,這正是文章能感動(dòng)讀者的地方。雖是事過(guò)十年后的回憶,卻都是按當(dāng)時(shí)的情形敘述,在那種種細(xì)事中,處處透露了父親愛(ài)惜兒子的心。父親把二十歲的兒子仍然看成小孩子,而兒子卻不太滿意,處處認(rèn)為父親的行為“不太漂亮”,當(dāng)時(shí)兒子不能理解父親的一片深情。作者在如實(shí)記敘之中,加以點(diǎn)撥:“我現(xiàn)在想想,那時(shí)真是太聰明了!”“我那時(shí)真是聰明的過(guò)分”?;貞浿?,帶有責(zé)備自己的意思,明白了當(dāng)時(shí)不能體貼父親心情的過(guò)失。這些地方,都增強(qiáng)了文章的抒情性和感染力。
讀《背影》后,給我的第二個(gè)感受是,全篇用白描的手法,藝術(shù)技巧極為高超。
所謂“白描”,照我的理解,就是不借助比喻,堆砌辭藻,以樸實(shí)的文字,把當(dāng)時(shí)的情景再現(xiàn)于讀者眼前。用魯迅先生的`話說(shuō),則是“有真意,去粉飾,少做作,勿賣(mài)弄”。這是從白描的本質(zhì)特征上說(shuō)的。
全文集中描寫(xiě)的,是父親的背影,所以“背影”二字,也是全文的題目,前后的敘述,都是必須交代的,是中間寫(xiě)背影的鋪墊,如果沒(méi)有種種不可少的交代,細(xì)這個(gè)特殊情況、特殊場(chǎng)合的背影就不清楚了。
要說(shuō)父親的背影,那是司空見(jiàn)慣的;但這次要寫(xiě)的,卻不是平時(shí)常見(jiàn)的,而是特定場(chǎng)合下使作者極為感動(dòng)的那一個(gè)背影。作者寫(xiě)了當(dāng)時(shí)父親的體態(tài)、穿著打扮,更主要地寫(xiě)了買(mǎi)橘子時(shí)穿過(guò)鐵路的情形?!案赣H是一個(gè)胖子,...... ”作者描繪父親的背影,并不借助于什么修飾、陪襯之類(lèi),只把當(dāng)時(shí)的情景再現(xiàn)于讀者眼前。這種白描的文字,讀起來(lái)清淡質(zhì)樸,卻情真味濃,蘊(yùn)藏著一段深情。正所謂“于平淡中見(jiàn)神奇”。
《背影》中的情調(diào)是慘淡的、低沉的,作者白描的文字,也是極為素淡的,與全文的情調(diào)很和諧。但是,寫(xiě)橘子,特別加了濃烈的修飾語(yǔ)——“朱紅的橘子”。這種不協(xié)調(diào)的朱紅色,與全文的情調(diào)形成強(qiáng)烈的對(duì)比,當(dāng)時(shí)是家遭遇不幸、父子離別,用這朱紅色更襯托出全文的基調(diào),增加了凄涼的色彩。作者白描的手段極高,用對(duì)比加強(qiáng)力量藝術(shù)效果,加強(qiáng)了文章的感染力。
背影的讀后感篇九
這個(gè)寒假,我讀完了朱自清先生的《背影》,讓我感觸甚多,同時(shí)也了解了,那個(gè)時(shí)間朱自清先生的家庭背景。
當(dāng)時(shí),正是朱自清先生家庭敗落的時(shí)候,然后祖母也死了,當(dāng)喪事辦完了,父親送朱自清北去時(shí),“‘我’看見(jiàn)他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊……他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子……”
朱自清十分感激父親對(duì)他的愛(ài),他們之間深厚躍然紙上。文章中,并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)“關(guān)心”這類(lèi)的字眼兒,朱自清用自己的語(yǔ)言打動(dòng)了讀者。
生活中,我很難看見(jiàn)父親的笑臉,只有在他心情好的時(shí)候,或是在我成績(jī)好的時(shí)候,笑臉才會(huì)奇跡般地出現(xiàn)。父親不是因?yàn)椴粫?huì)笑,而是因?yàn)樗麩o(wú)時(shí)無(wú)刻都在緊張著我們的學(xué)習(xí)。他是一個(gè)不善于表達(dá)的人,也只有用嚴(yán)格要求來(lái)表達(dá)他對(duì)我們的愛(ài)。
在我們生病時(shí),父親與母親總是無(wú)微不至地照顧我們,那疲憊而龐大的身影中,我終于找到了父親的背影,終于了解到父親的背影究竟是什么?是無(wú)微不至的愛(ài)啊,是溫暖的愛(ài)啊!
讀了這部書(shū)后。我深受啟發(fā):我們一輩子不就是一直在探求做人的真諦嗎?父母疼愛(ài)兒女,兒女關(guān)心父母,他人關(guān)心我們,我們關(guān)心他人。
我們所要建立的社會(huì),不這是人人為我,我為人人的社會(huì)嗎?
背影的讀后感篇十
自中學(xué)語(yǔ)文課后,時(shí)隔如今,當(dāng)我再細(xì)讀朱自清的.《背影》時(shí),不一樣的味道,感染五官,也許是歲月太過(guò)蹉跎,也許是已為人母吧!對(duì)父愛(ài),對(duì)《背影》的理解,渾然不再如當(dāng)年少不更事般沉浮于文字的表面。
開(kāi)篇點(diǎn)到作者父親痛失愛(ài)母,變賣(mài)典質(zhì),兒孫卻不在身邊,并且還面臨失業(yè),晚景著實(shí)凄涼。都說(shuō)養(yǎng)兒為防老,可你再苦再累不張口,享受天倫之樂(lè),是每個(gè)老年人夢(mèng)寐以求的晚年生活。想想自己父親也是兩鬢斑白,已到花甲之年。我沒(méi)能力給他更好的生活,唯一感到欣慰的是可以親自陪伴在老人身邊,看歲月緩緩流淌,關(guān)囑父親增添衣物,注意飲食康健。父母在,不遠(yuǎn)游,相比作者,我還是無(wú)比幸福的! 朱自清的父親對(duì)兒子事事親力親為,而作者還初笑迂腐,捫心自問(wèn),自己何曾不一樣呢!在父親眼中,自己永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大,需要在他的翅膀下遮蔽風(fēng)雨的孩子,而處于叛逆階段的我們卻未能讀懂父愛(ài),總覺(jué)得自己已經(jīng)足夠強(qiáng)大,不再需要任何只有弱者才需要的庇佑,卻不曾明白父親的給予是他的習(xí)慣,是愛(ài)的習(xí)慣。在我們出生的那一刻起,就已深深扎根在父親的意識(shí)里,沒(méi)有什么能夠?qū)⒅硠?dòng)。哪怕我們已經(jīng)變的比父親還有力量,還要強(qiáng)大。其實(shí)我們的力量即使再?gòu)?qiáng)大,也大不過(guò)父愛(ài)如山!
場(chǎng)景何止千萬(wàn),過(guò)電影般在腦海里一幕一幕,交替閃現(xiàn)。莫名的情緒堵在胸口,就連呼吸都無(wú)比沉悶。只想撕破喉嚨盡情的喊一聲爸爸! 背影!只留下背影,呵!父愛(ài)!無(wú)論父親從最初健碩的背影還是到日較消碩的背影,他對(duì)我們的愛(ài)還是那樣濃烈,不減分毫。燒灼的著我們的心!
時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好看看你眼睛就花了!柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了!
愿天下父母,平安度春秋!