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教育公益講座篇一
教育部公益講座是為了普及教育知識、提高廣大群眾的教育水平而舉辦的一項重要活動。通過參加這次講座,我不僅對教育的重要性有了更深刻的認識,還學到了很多有效的教育方法和策略。在這次講座中,我受益匪淺,有了很多新的觸動和啟發(fā)。
第二段:認識教育的重要性
在這次講座中,教育部的專家向我們介紹了教育對于個人和社會發(fā)展的重要性。教育不僅可以提高個人的素質,增強自信和競爭力,還可以促進社會的進步和和諧發(fā)展。通過教育,人們能夠獲取知識和技能,培養(yǎng)良好的價值觀和道德觀念,成為有責任感和創(chuàng)造力的公民。因此,教育的重要性不可忽視,我們每個人都應該重視并積極參與到教育活動中。
第三段:學習有效的教育方法和策略
在講座中,教育部的專家為我們介紹了一些個性化教育、教育評價和教育管理的方法和策略。個性化教育強調因材施教,尊重每個學生的個體差異,幫助他們充分發(fā)展自己的潛力。教育評價不僅僅是對學生知識和能力的測量,還要關注學生的綜合素質和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。教育管理要加強教師隊伍建設,優(yōu)化教育資源配置,創(chuàng)造良好的教育環(huán)境和氛圍。這些方法和策略的學習和運用對于提高教育質量和效果有著重要的意義。
第四段:感受到的觸動和啟發(fā)
在講座期間,我深刻感受到了教育的力量和影響。教育不僅僅是傳授知識,更是引導和激發(fā)學生發(fā)展的燃料??吹浇逃康膶<覀冇眯闹v解,充滿激情和耐心地回答我們的問題,我對教育的重要性有了更加清晰的認識。同時,我也被他們對于教育的熱愛和責任感所深深感動。我決心將來要成為一個有責任感和熱情的教育工作者,為學生的成長和教育的發(fā)展做出自己的貢獻。
第五段:總結與展望
通過參加這次教育部公益講座,我對教育有了更加深刻的認識,學到了很多有效的教育方法和策略。我相信,只有不斷地學習和提高自己,才能夠成為優(yōu)秀的教育者,在教育中播撒智慧的種子。同時,我也希望更多的人能夠關注教育事業(yè),積極參與到教育活動中,共同致力于教育的改革和發(fā)展。作為社會的一分子,我們都應該為教育事業(yè)貢獻自己的力量,讓每一個孩子都能夠享受到優(yōu)質的教育資源,實現(xiàn)自己的夢想。
教育公益講座篇二
多年來,xx市委、市政府始終堅持“教育優(yōu)先、適度超前”的發(fā)展戰(zhàn)略,把未成年人家庭教育放在教育發(fā)展總體規(guī)劃中統(tǒng)一部署。為貫徹落實中央8號文件精神,深入開展全國“雙合格”家庭教育宣傳實踐活動,我們進一步加強了對全市家庭教育工作的推進力度。主要做法是:
我們認為,xx市要“率先全面建成高水平小康社會,率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化”,重視和發(fā)展家庭教育,提升家長素質、培養(yǎng)合格人才是基礎。因此,我們把家庭教育作為xx市科教工作的特色和重點來抓。
首先,建立了由市委副書記任組長的市家庭教育工作領導小組,負責研究、部署全市家庭教育工作。近年來,市政府每年投入50余萬元用于全市家庭教育工作。還建立了三級家庭教育指導網絡——市成立了家庭教育指導中心,鎮(zhèn)、管理區(qū)、開發(fā)區(qū)成立指導站,村、社區(qū)、居委會成立指導室。指導中心下設研究會(專家組)、講師團(指導員隊伍)、領導小組。家庭教育工作有了強有力的組織保證。
其次,通過制定實施xx市家庭教育工作“九五”、“十五”計劃,將家庭教育工作分步驟、分指標納入全市婦女兒童發(fā)展規(guī)劃,并明確將其作為全市爭創(chuàng)“五好文明家庭"的標準之一,納入各鎮(zhèn)場“新風杯"精神文明建設百分考核目標管理,形成了工作例會、評比、表彰、調查研究、監(jiān)測評估等工作機制,家庭教育工作由群眾性的教育行為逐步向制度化、規(guī)范化轉變。
第三,我們明確了婦聯(lián)、教育局、民政局、計生委、衛(wèi)生局等部門的任務,做到既分工又合作,定期檢查評估各部門的工作進度與質量,及時協(xié)調和解決家庭教育工作中的問題,形成了“黨委政府重視、人大政協(xié)監(jiān)督、婦聯(lián)組織協(xié)調、部門各負其責、全社會積極參與”的家庭教育工作格局。
一是強化道德教育,全面推進“雙合格”實踐活動。我們圍繞“為國教子、以德育人”主題開展了豐富多彩的“雙合格”實踐活動,組織家庭教育講師團,到社區(qū)、農村巡回演講,開展生動活潑、寓教于樂的親子互動活動,舉辦百萬家長讀書活動,進行“雙合格”表彰,面向不同家長群體,進一步宣傳家庭教育的先進理念,教育和引導全市家長提高自身素質,更新家教觀念,掌握科學教子方法,營造有利于兒童健康成長的家庭環(huán)境。
二是加強規(guī)范管理,創(chuàng)新發(fā)展家長學校。我們注重發(fā)揮家長學校主陣地和主渠道作用,全市100%的學校和社區(qū)建立了家長學校。適應信息時代多元化教學的趨勢,積極創(chuàng)辦網絡家長學校,通過開通“家校路路通”和家?;佣绦牌脚_,開設嬰幼兒網上家長學校,建立網上家長學校實驗基地,拉近了家長和老師間的距離,開啟了家校聯(lián)系的新時代。我市參照全國婦聯(lián)和教育部頒布的《關于全國家長學校工作的指導意見》,結合實際制訂了《xx市家長學校工作意見》,切實加強了對各類家長學校的規(guī)范化管理。
三是拓展宣傳渠道,增強家庭教育影響力和吸引力。我們在《xx日報》開設家庭教育專欄;在市電臺開設家教熱線傳遞;在農村利用有線廣播、電視,在中小學利用校報??瑥V泛傳播家教知識;在市圖書館建立婦女兒童讀書基地,開展家庭教育咨詢服務;編印下發(fā)家長學校教材,開展優(yōu)秀論文評比;在孩子中舉辦“我的爸爸媽媽”征文活動、家庭教育知識競賽,使家長獲得了教育孩子的知識,收到了良好的社會效果。
各位領導、同志們,做好未成年人家庭教育工作意義重大,任務艱巨。我們將再接再厲,開拓進取,扎實工作,推動xx市“雙合格”家庭教育工作取得新的更大成績。
教育公益講座篇三
教育永遠是人類追求幸福和進步的重要手段。在當下的社會中,教育的重要性越來越受到人們的重視。為了提升教育質量,讓更多的人受益于教育,許多公益組織和教育機構積極組織了教育百場公益講座活動。在這一連百場的講座中,聽眾可以聽到來自各行各業(yè)的優(yōu)秀人士分享他們的經驗和知識,以及他們對教育的獨特見解。我作為其中的一員,深感收益匪淺。在此,我將從自己的角度出發(fā),總結和分享這一系列講座中的心得體會。
第二段:講座內容如何啟迪自己的思想?
在這一系列講座中,許多嘉賓都分享了他們的教育經驗。有的是先行者,有的是久經考驗的經典案例,有的則從實踐中總結歸納出來的教育現(xiàn)象和規(guī)律。這些寶貴的經驗讓我深刻地認識到,教育并不是單純地傳遞知識,更重要的是培養(yǎng)學生的品德、習慣和思維方式。我們需要擁抱多元化的教育理念,注重發(fā)展學生的個性和自主性,更需要關注學生成長的整個過程,而不是僅僅關注他們的學習成績。
第三段:講座內容對我產生了哪些實踐影響?
在許多實踐案例中,教育的成功并不僅僅取決于教育機構和教育工作者,同樣重要的是家庭和社會的配合和協(xié)同。我深入反思了自己在這一方面的不足,也從中尋找到了自我提升的機會。作為一個有責任感的教育工作者,我開始更加注重與學校、家長和社會之間的聯(lián)系,不斷維護優(yōu)秀的教育環(huán)境和學術氛圍,為學生提供更多的學科、課程和思想資源。
第四段:講座內容對于社會意義的貢獻
教育的重要性不僅僅是提升個人的素質與能力,更是對于整個社會的發(fā)展產生重大影響。參加這一連系列的講座不僅僅能夠對我自身的提升產生積極影響,更可以為我所在的社會發(fā)揮一定的貢獻。教育公益活動的積極開展更有利于社會的發(fā)展,可以幫助提升社會的綜合素質、增加社會各方面的知識儲備,并為未來的發(fā)展打下堅實的基礎。
第五段:我的總結和感悟
參加這一系列教育百場公益講座,我對于教育有了更加深入的認識與理解。教育遠不僅僅是一種工作,更是一種信仰。我們需要始終堅持這種信仰,不斷推動教育的革新和變革,為學生成長和社會的發(fā)展做出積極貢獻。同時,我們還需要持續(xù)關注兒童和青少年的成長,保障他們的權益和健康發(fā)展。只有這樣,我們才能共同創(chuàng)造出更加和諧、美好的社會。
教育公益講座篇四
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5月13日下午,在青園陽春廳參加了以“提高家庭教育水平、更好地關注孩子健康成長”為主題的家庭教育座談會后,我深有感觸。
根據這次報告精神,結合我們家庭教育中好的做法和存在的不足,經過認真的反思,在今后的家庭教育中我會注重以下幾個方面:
家庭環(huán)境對孩子的成長至關重要。由于我們雙方從事的工作性質,不能抽出很多時間陪伴孩子,孩子從上托兒所開始就在學校全托,現(xiàn)在一年級了也幾乎都是由孩子的奶奶照顧。更為嚴重的是,雙方不注意各自的情緒控制,在家里是典型的慈父嚴母型經常出現(xiàn)一些不必要的爭吵、沖突,給孩子一種爸爸在家就可以放肆地感覺,也導致學習成績上不去,這一教訓是極為深刻的,也是無法彌補的。教育最大的特點是不可逆轉性。對此,現(xiàn)在我們得做到及時的糾正,首先,雙方做了溝通,彼此理解對方,解除相互間的誤解,多抽出時間陪伴孩子,要想孩子茁壯成長,必須創(chuàng)造一個幸福的環(huán)境,讓孩子感到家的溫暖,和父母在一起的幸福。
首先是雙親一致。夫妻二人在教育原則和思想上要高度一致,不能各自為戰(zhàn),使孩子無所適從。其次,要養(yǎng)成良好的生活習慣。好的習慣使人終身受益。
在對待孩子的教育上,要把孩子看作具有獨立人格的主體,尊重孩子,不能一切包辦,更不能溺愛。遇事要和孩子商量,讓孩子參與家庭管理,學會處理一些基本的事務,不要因為孩子小,就認為他的意見可以不重視,這是不可取的。人的心理健康的核心是自尊、自信。只要做到了自尊、自信,很少會出現(xiàn)心理問題。不把孩子當回事,就根本談不上培養(yǎng)孩子的`自尊。要幫助孩子處理好人際關系。在現(xiàn)階段,孩子的人際關系主要是伙伴關系。良好的同伴關系,可以使孩子在同伴中受到尊重,有愛的歸屬感,對培養(yǎng)孩子的自尊、自信至關重要。同時要培養(yǎng)孩子謙虛的品格,把自已放低,學會寬容和。
要強化自立教育。讓孩子學會自已的事情自已做,從小樹立“吃苦”的精神,學會生活自理,懂得生活的艱辛,因此,我們要從小刻意地培養(yǎng)孩子應對挫折的能力??梢詮囊恍┬∈伦銎?,比如,對孩子的要求先不要急于答應,要讓孩子在“逆境”中成長。要培養(yǎng)孩子廣泛的興趣和愛好。這本身就是熱愛生活的表現(xiàn),可以促進孩子積極向上的心理發(fā)展,也是提高綜合素質的重要途徑。要提供各種條件培養(yǎng)孩子的興趣,特別是讀書的興趣,要選取一些有思想深度的書,培養(yǎng)孩子“深讀”的習慣。
由于我的專業(yè)知識有限,以上這些體會非常浮淺,本人建議,由學校通過家長學校這個平臺,定期組織開展系統(tǒng)的家庭教育專題講座,從整體上提高家長的家庭教育水平,配合好學校的
教學
工作實現(xiàn)協(xié)調持續(xù)發(fā)展。家庭教育講座觀后感
中小學生家庭教育講座觀后感
教育公益講座篇五
作為一名教育工作者,我深知教育對于個人發(fā)展和社會進步的重要性。近期,我參加了教育百場公益講座,收獲頗豐,故寫下此文,總結自己的心得體會。
第一段: 傾聽心聲,拓寬視野
教育百場公益講座,第一時間吸引了我。講座主題涉及到個人成長、教育改革、科技創(chuàng)新等方方面面,演講者更是涵蓋了國內外知名的學者和領導者。其中,我最受益的是“家長教育”、“未成年人網絡安全教育”等部分,它們深入人心,關系到社會公共意識和文化傳承。通過傾聽來自社會、家庭、學校、互聯(lián)網等不同層面的聲音和意見,我拓寬了自己的視野,對于教育更加全面、客觀地認知。
第二段:學有所得,知行合一
聽了許多重要的課程和報告,也進行過多次交流和討論,我發(fā)現(xiàn)學習是需要有所得的。在講座上,每個演講者都向我們展示了自己的研究成果和實踐經驗。他們不僅是教育專家,也同樣懂得如何迎合聽眾的需求,并在日常教學和生活中形成自己的理論和方法。比如,有的演講者強調教育導師的價值和重要性,有的則更注重思維開拓,有的側重于如何在競爭激烈的教育體系中脫穎而出等。在我看來,最寶貴的依舊是“知行合一”這個信條,無論從個人和社會層面來看,都需要追求實踐與理論的良好結合。
第三段:深度思考,見識新境
教育百場公益講座強化了自己深度思考、思維開拓的能力,許多思維熊貓、思維蜜蜂的案例讓我頗為震撼和感悟。學習如何用更加獨到的視角看待問題,發(fā)掘更多深層次的價值和意義,這是我受益良多的部分。在這里,我認識到“學無止境”的重要性,通過不斷學習深化認知,并在日常工作和生活中踐行這些知識技能,才能在自己的領域中保持領先地位和優(yōu)勢。
第四段:實踐創(chuàng)新,推動發(fā)展
果不其然,在這次講座中,也有不少關于實踐創(chuàng)新的話題。學習如何運用科技、教育理念等手段,來開展創(chuàng)新的教育和教學方式,也是值得我們思考和探討的部分?,F(xiàn)在的時代處于技術和知識爆炸的時代,我們作為教育工作者,更應致力于探究新的發(fā)展方式和手段。比如,有專家推崇探索個性化教育、課程自主性、讓學生更注重實踐等模式,在傳統(tǒng)的教育中增加了新的元素和實驗性。除此之外,也有推廣線上教育資源、運用移動支付平臺等相關技術創(chuàng)造的教育市場等等,越來越多的教育領域為我們提供了多元化的實踐創(chuàng)新機會。
第五段:催化變革,影響未來
綜上所述,參與教育百場公益講座,不僅是一個學習和交流的過程,更是一個影響和改變的機會。我們教育工作者的本質,就是為人類、為社會服務的,必須積極地參與進來,學習更多前沿知識和理念,發(fā)揚光大傳統(tǒng)教育的需求和意義,并引領新的時代在教育領域的大膽探索與創(chuàng)新。正所謂一出好戲需要一百個演員,教育百場公益講座只是提供了一個合適的平臺,真正推動教育的創(chuàng)新和發(fā)展還需要我們每個教育工作者都積極參與進去,努力去實現(xiàn)。
教育公益講座篇六
尊敬的各位領導、各位評委、同志們:
你們好!
我是來自......。今天,我演講的題目是:廉潔之鏡照我心靈。
鏡,是映照形象的器具,明察事理的借鑒。“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以見興替,以人為鏡,可以明得失”這是唐太宗李世民留下的警世名言。歷史是一面鏡子,人的內心也是一面鏡子,美與丑都會盡現(xiàn)其中。
在如今這個物欲橫流的時代,我們每個人更需要有一面鏡子,既讓人看清自己、也讓人明白社會。把個人放在它面前,能照出行為的正斜、品格的高下;把社會放在它的面前,能照出公德的存廢、世俗的清濁。
記得有這么一個故事:在春秋時期,宋國有一個人得到了一塊玉石,他將它獻給齊國的大夫子罕。子罕卻不肯接受。獻玉人對子罕說:“我曾把這塊玉石拿給做玉器的工匠看過。工匠認為這是一塊非常難得的寶石,所以才敢拿來獻給您,可您為什么不接受呢?”子罕說:“我為人處事以不貪為寶,你以玉為寶。如果我把玉石收下,那么我們兩個都失掉了寶。我不收,這樣我們各人就有各人的寶石啊!”
這是發(fā)生在2600多年前的事,盡管它跨越了漫漫的歷史長河,但它卻如同一面清亮的銅鏡,折射出古人淡泊名利、廉潔奉公的優(yōu)秀品德。
幾千年的文明傳承,廉潔奉公已鑄成我們民族的一種精神,這種精神,始終在不同的時代中熠熠生輝。即便是在封建社會那混濁的官場中,依然有許多出淤泥而不染、嚴于律己、奉公守法的清官廉吏。包拯、海瑞、于成龍……他們恪守“不貪為寶”的人生信條,抵擋住各種誘惑,清清白白做人,明明白白做官。他們的浩然正氣,影響著一代又一代的后人。無論歷史如何變遷,無論時代怎樣發(fā)展,清正廉潔永遠是時代的呼喚,勤政廉政永遠是人民的期盼!
我國古代諺語說得好:“魚為誘餌吞鉤,鳥為秕谷落網?!薄安回澵?,禍不來。”如果利用手中的權利行一己之便,貪一己之利,那么終將會落得身敗名裂,傾家蕩產,甚至家破人亡的下場。
曾經發(fā)生在我身邊的事情讓我刻骨銘心。我讀初一的時候,認識與我爸爸要好的一位叔叔,當時是單位的中層干部、業(yè)務骨干,前途似錦。家有兒女、妻室,一家四口幸福美滿,其樂融融。他仗義疏財,花錢大方,當時讓我非常羨慕。1997年因貪污事發(fā),被判無期徒刑,家庭弄得妻離子散,兒女受累被人歧視,他們的處境讓我?guī)状涡乃岬魷I。
前人之鑒,讓我領悟到人不能貪婪,貪婪則是一劑慢性毒藥,它會毀掉你的事業(yè)、家庭和前程,最終將你送到人生的死角——監(jiān)獄!
回憶我的閱歷中,我們敬愛的周恩來對自己制定的“十條家規(guī)”,以純潔的無產階級意識,徹底的自我革命精神,優(yōu)良的共產黨人作風,高尚的無產階級品格,對自己嚴格要求,對家人言傳身教。周率先垂范、廉潔自律的典范使我肅然起敬。他在廉潔奉公、清正公正的康莊大道上樹立起了一座永恒的豐碑!
有人說,廉潔是一棵松,在萬木凋零的冬日,為人們送上一絲綠意;有人說,廉潔是一盞燈,在黑暗冰冷的夜晚,為人們添上一份光明。而我們更要說,作為新時代的青年黨員,廉潔更是一面鏡子,它時刻提醒著我們要抵得住誘惑,撐得住信念,守得住清貧,耐得住寂寞!
青春是人生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機,展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。而正是這個階段,就更需要我們明確自己的人生目標,更需要我們擁有廉潔的人格與情操!
廉正自律,非分之利莫伸手,警鐘長鳴,前車之鑒當三思。年輕的我們雖然沒有淵博的歷史知識,但也足以看到,古往今來,貪腐者從不缺錢,缺的是自重、自省、自警、自勵;缺的是坦坦蕩蕩,浩然正氣;缺的是廉、是恥。如果擋不住今天的誘惑,那么我們將失去明天的幸福。
而廉潔之鏡則是青春的旅程中長響的警鐘,時刻警醒著我們,為我們導航。它是思想、是品德、是能力,是青年人、尤其是青年黨員必須具備的素質,是工作的指路明燈,它會幫助你的事業(yè)成功,家庭幸福。而以“己”字為園心,以“貪”字為半徑,畫出的是結黨營私;以“眾”字為坐標,以“廉”字為標尺,繪出的則是廉潔奉公。
青春是短暫的,有許多事等著我們去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造。美好的青春應該在崗位上閃光,而不是讓它在監(jiān)獄里荒蕪。作為青年黨員,我們更要加強學習、提高思想道德修養(yǎng),堅決抵制不良風氣的腐蝕,政治上要做一個明白的人,工作上要做一個勤政的人,社會上要做一個清廉的人,處事上要做一個正直的人。始終保持共產黨員的情操和氣節(jié),真正做到不正之風不染,不義之財不取,不法之事不做,經得起改革開放、市場經濟和執(zhí)政的考驗。
朋友們,讓廉潔之鏡照耀著我們的心靈,在建設社會主義和諧社會的偉大征程中,時刻以廉潔從政為帆,以人民群眾的期盼為槳,以黨員干部的信念為舵,破浪前行,永葆青春!
謝謝大家!
教育公益講座篇七
近日,我有幸參加了一場以“法政教育”為主題的公益講座。這場講座深入淺出地解讀了法律常識,并提出了關于法治精神的思考,讓我受益匪淺。在這篇文章中,我將分享我的心得體會,并對我在講座中的一些啟發(fā)進行探討。
首先,這場講座宣傳和普及了法律常識,讓我們深入了解了法律的重要性以及法律對我們日常生活的影響。講座中,主講人生動地描述了一些案例,以此引起我們對法律問題的關注。通過這些案例,我了解到許多我們生活中常見的問題都需要以法律的視角來進行解決。例如,租房、交通事故、合同簽訂等等。在講座的另一部分,主講人還向我們介紹了一些基本的法律條文和法律制度。這讓我意識到,我們不僅應該遵守法律,還應該了解法律,以便更好地保護我們自己的合法權益。
其次,這場講座特別強調了法治精神的重要性。法治精神是指在社會中,法律是最高的權威,并且所有人都是平等的,在法律面前人人都應該受到公平的對待。在講座中,主講人深入淺出地解釋了法治精神的幾個關鍵要素。首先,法治精神強調了法律的平等性。無論一個人的身份是什么,法律都應該對待每個人都是平等的。其次,法治精神還強調了法律的公正性。法律必須公正地對待每個人,不論其地位或財富。最后,法治精神要求人人都應該遵守法律,不得侵犯他人的合法權益。通過這場講座,我深刻地體會到了法治精神對于一個和諧社會的意義,并決心積極傳播法治精神,倡導它在社會生活中的實踐。
在這場講座中,我還了解到了一些法律常識的重要性。法律常識不僅僅是指對于法律的基本了解,更重要的是我們要學會如何運用法律知識來保護自己的合法權益。講座中主講人提到了一些常見的法律陷阱和詐騙手段,并向我們介紹了如何避免和處理這些問題。通過這些案例的講解,我意識到只有具備一定的法律常識,我們才能更好地保護自己的利益,避免落入陷阱。因此,這次講座讓我認識到了學習法律知識的重要性,并決心進一步深入學習相關的法律課程。
最后,在這場講座中,我也思考了法律教育在培養(yǎng)公民素養(yǎng)方面的重要性。法律教育是一種培養(yǎng)公民素養(yǎng)的重要手段,它可以提高公民的法律意識、法治觀念和法律素養(yǎng)。這些素養(yǎng)的培養(yǎng)將使公民更加愛護法律、遵守法律,并在社會中發(fā)揮更加積極的作用。因此,法政教育應該快速推廣,讓更多的人了解法律、遵守法律,并積極參與到社會建設中來。
總而言之,這場以“法政教育”為主題的公益講座給了我良好的啟發(fā)和教育。通過宣傳和普及法律常識,強調法治精神,加強法律常識的學習,以及思考法律教育對于培養(yǎng)公民素養(yǎng)的重要性,我相信我會在今后的生活中更加注重法律的重要性,并將法治精神帶入我的日常生活中。同時,我也希望更多的人能夠加入到法律教育的行列中來,共同推動社會的進步和發(fā)展。
教育公益講座篇八
為了讓孩子不輸在起跑線上,當今大部分家長不惜代價地為后代的成長和發(fā)展打基礎,但是在邊遠牧區(qū)成長的孩子卻難以享受這看似應該擁有的學前教育,地理位置偏遠、自然環(huán)境惡劣、經濟發(fā)展滯后、人才極度匱乏以及對兒童學前教育重要性的不甚了解等原因,使生長在同一藍天下的牧區(qū)兒童一直無法得到與同齡的城市兒童平等的受教育機會。
現(xiàn)行牧區(qū)學前教育存在的問題
政府資金投入及補貼不足。雖然各牧區(qū)幼兒學前教育發(fā)展程度和制約因素不盡相同,但各地政府對幼兒園的經費投入都具有很大的局限性:如經費投入僅限于綜合活動室的建設及相關硬件設施采購,而對幼兒的室內外玩具、圖書、衛(wèi)生保健工作等的投入嚴重不足,致使幼兒園辦園條件簡陋。許多牧區(qū)目前還沒有幼兒園,不少蘇木(鄉(xiāng)、鎮(zhèn))、嘎查(村)的幼兒學前教育依附于當?shù)匦W而生當?shù)貨]有專門的幼兒園,只在當?shù)匦W的教室開設幼兒學前教育的課程,就是所謂的學前班,這樣一來無論從幼兒作息時間安排,還是幼兒受教育的環(huán)境等各方面都不甚樂觀。
私人辦園在牧區(qū)也是一個較為普遍的現(xiàn)象。令人擔憂的是這些辦園者并沒有取得相關部門頒發(fā)的辦園許可和任教資格,而且多數(shù)私人辦園者僅僅是初中學歷,取得高中學歷的不足三分之一。相對學前班而言,私人辦園比較受歡迎,因為私人幼兒園雖然所需費用較學前班要高,但因其教學時間相對靈活、服務項目較為齊全。但是牧民對私人幼兒園也并不完全信任,只是礙于日常工作較為繁忙,只能選擇私人幼兒園。
學前教育的'師資力量薄弱。不僅私人幼兒園的師資力量不足,學前班的師資力量也不甚樂觀。據了解,學前班的任教老師多以小學教師為主,且大部分任教老師都是年齡較大、臨近退休的教師,幾乎從沒有接受過幼兒學前教育的相關培訓,導致師生之間溝通困難、教師教學方法不科學、教學效果不理想等問題頻繁出現(xiàn)。
學前教育的教材良莠不齊。在牧區(qū)學前教育機構,如私人幼兒園、學前班等教育場所,難見統(tǒng)一規(guī)范的教材,有些私人幼兒園甚至沒有教材,只依靠老師在黑板上的板書和口述。
促進牧區(qū)學前教育發(fā)展的建議
只有解決牧區(qū)兒童學前教育存在的諸多問題,牧區(qū)的孩子才能與其他城市的孩子站在同一起跑線上。
首先,政府部門要革新觀念,明確學前教育職責?!秶抑虚L期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)》中指出:明確政府職責。把發(fā)展學前教育納入城鎮(zhèn)、新農村建設規(guī)劃。建立政府主導、社會參與、公辦民辦并舉的辦園體制。教育行政部門宏觀指導和管理學前教育,相關部門履行各自職責,充分調動各方面力量發(fā)展學前教育。由此可見,政府應在發(fā)展學前教育中發(fā)揮主導作用。因此,政府職能部門必須充分了解學前教育的重要性和不可或缺性,清醒地意識到學前教育改革和發(fā)展的迫切性和必要性,將學前教育發(fā)展,特別是偏遠牧區(qū)的學前教育發(fā)展和改革放在更加顯要的位置,積極采取相關補救和發(fā)展措施,進一步改革和發(fā)展偏遠牧區(qū)的學前教育。
其次,出臺相關優(yōu)惠政策,增加經費投入,提高幼師待遇。通過出臺各項優(yōu)惠政策,調動社會各界興辦和投資學前教育的積極性,大力增加對學前教育經費的投入,只有學前教育發(fā)展的經費有了保障,才能促進學前教育的發(fā)展和改革。切實加強幼兒師資隊伍建設,提高幼兒教師的待遇,如適當增加教師工作補貼、提供進修和培訓機會等。
對教育機構而言,也要進行多方改革。首先,要因地制宜,因材施教。牧區(qū)較為偏遠,多數(shù)牧區(qū)兒童沒有機會走出草原,接觸外面的世界,因此在教材的選擇方面要充分考慮牧區(qū)兒童的接受情況,既不能太抽象又要滿足牧區(qū)兒童開闊眼界的需求,在此基礎上訂制適合牧區(qū)兒童的教材和讀物,選擇合適的教學方式;其次,改善教育環(huán)境。目前大部分私人幼兒園的教室都是簡易的磚房,課桌椅也不是專為兒童定制的專用桌椅,更讓人擔憂的是幾乎所有的私人幼兒園都沒有基本的安全保護措施,且教室往往都建在老師居住的院子里。在這樣的條件下,改善兒童學前教育的學習環(huán)境,顯得尤為重要;此外還要注重實行家園互動。父母是孩子的第一任教師,幼兒園應時刻與家長保持有效的溝通,使家長和教師及時全面地了解兒童的情況。
教育公益講座篇九
教育是國家的重中之重,也是個人成長與發(fā)展的關鍵。然而,在現(xiàn)代社會,教育面臨諸多問題,如教育資源不均、教育內容滯后、教育意識不足等。為此,各界紛紛發(fā)起了一系列教育公益活動,其中“教育百場公益講座”被譽為其中的佼佼者。近日,我有幸參加了其中的一場講座,深受啟發(fā)與感受。下面,我將分享我的心得體會。
二段:聽眾角度
作為一名聽眾,我首先被這場講座的內容所吸引。本次講座圍繞“如何提升青少年綜合素質”這一主題展開,主講人既有深厚的學術背景,又有豐富的教育實踐經驗,他所分享的各種經驗、故事、調查結果,讓我們受益匪淺。同時,講座設置了互動環(huán)節(jié),聽眾們積極發(fā)言,提出疑惑,與主講人進行深入的交流,這使得整場講座更具生動性和互動性;重要的是,講座不收取任何費用,真正地做到了公益性質,所以,對于不少社會弱勢人群和教育工作者來說,可以說是一次知識盛宴。
三段:教育意義
教育是一個社會的重要組成部分,對于國家、社會和個人都有非常重要的意義。走進講座現(xiàn)場,我們可以看到各個年齡層次的人都在聽著,學著,和主講人一起思考?!敖逃賵龉嬷v座”作為一項具有普及性教育意義的活動,其通過分享優(yōu)秀教育經驗、理論探討、教育評估等,使得聽眾們在接受到新知識的同時,也為他們的教育觀念和態(tài)度進行了一定程度上的集體升華,為我國未來的教育事業(yè)建設做出了積極貢獻。
四段:社會責任
教育公益事業(yè)是一項比較長遠的工作,需要集結全社會的力量。而“教育百場公益講座”無疑是人們帶著責任感、擔當感進行的一次努力嘗試。他們?yōu)槠浯蛟斓钠脚_能讓更廣泛的人群接觸到優(yōu)秀的教育知識,進而幫助社會抵制一些制約教育發(fā)展的不良現(xiàn)象,推動社會教育全面、透明、有序、高效地發(fā)展。以這樣的方式進行公益,帶給我們更多的是責任感,更是對社會的承諾,要讓公益成為永久主旋律。
五段:個人感悟
通過參加這次公益講座,我懂得了教育的重要性和教育事業(yè)的艱巨。作為一個小學教師,我深刻地認識到自己在教育工作中的不足,并且從主講人的分享中獲得了很多啟示和價值。這些啟示和價值,是令我更加堅定了奮斗的信心,更加努力地投入到教育事業(yè)中,更加積極地去實踐自己的愿望。另一方面,我感到教育百場公益講座的組織者及參加者們極具愛心與責任心,也讓我對公益事業(yè)產生了更多的感悟。我認為我們每一個人都應該學習他們的精神,為社會盡自己所能的義務,一同構建和諧社會。
總之,“教育百場公益講座”是一項具有教育意義及社會責任的公益事業(yè)。它積極地扮演著社會公益事業(yè)的角色,并借助現(xiàn)代科技手段讓大家得到以往所沒有的廣泛接觸教育資源的機會。這不僅是教育公益的一次嶄新嘗試,也是我們?yōu)橥七M教育落后地區(qū)的均衡發(fā)展和普及教育而愿意去努力的一個象征。
教育公益講座篇十
1、愛護兒童,教育兒童,為兒童作表率,為兒童辦實事。
2、愛心奉獻,真情待人,傳播文明。
3、播種生活,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。
4、不斷優(yōu)化少年兒童健康成長的社會環(huán)境,全面提高家長的家庭教育水平。
5、插上理想的翅膀,揚起青春的風帆。
6、成功,我們共同創(chuàng)造。
7、多關心孩子,不要只關心成績;多鼓勵孩子,哪怕微小的進步。
8、父母帶頭、全家學習、親子共同成長。
9、關心子女的成長,從我們的溝通和合作開始。
10、孩子的成長是你我共同的心愿。
11、孩子是我們共同的希望。
12、紅色記憶,感念黨恩。
13、加強對未成年人的思想道德教育,引導家長以良好的思想道德修養(yǎng)為子女做表率。
14、家校共攜手,構建和諧校園;學校新整合,譜寫教育新篇章。
15、家校合作是培養(yǎng)好孩子的重要前提。
16、家校聯(lián)盟共建和諧社會師生同心爭創(chuàng)文明校園。
17、建安全之家,創(chuàng)平安環(huán)境。
18、建健康之家,促身心和諧。
19、建生態(tài)之家,促環(huán)保行為。
20、建文化之家,促文明修養(yǎng)。
21、建學習之家,促終身發(fā)展。
22、接受生活挑戰(zhàn),培養(yǎng)全面素質。
23、今天的他們,明天的棟梁。
24、今天陽光,明天希望。努力成長,未來棟梁。
25、開展小公民道德建設教育,培養(yǎng)少年兒童道德思想素質。
26、鄰里互助一家親,文明和諧在上海。
27、培養(yǎng)好孩子是我們的共同目標。
28、親子共讀、快樂閱讀、科學在讀。
29、全社會都來關心少年兒童成長,全社會都來支持少年兒童事業(yè)。
30、讓我們架起學校與家長溝通的橋梁。
31、讓我們攜手共同托起明天的太陽。
32、熱愛生活,學會生活,創(chuàng)造生活。
33、世界在你眼前,我們在你身邊。
34、樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學的家庭教育方法,提高科學教育子女的能力。
35、樹立終身學習的觀念,向孩子學習,和孩子一起成長。
36、思想道德建設必須從娃娃抓起。
37、送一個微笑、道一聲問候、給一個幫助。
38、為國教子,以德育人。
39、為了孩子的明天,請常來學校看看。
40、為了孩子的明天,我們應該談談。
41、我們所做的一切都是為了孩子。
42、獻愛心,爭做家庭志愿者;學禮儀,成為優(yōu)雅好市民。
43、學生的健康成長和未來發(fā)展高于一切。
44、學習進家庭,書香飄萬家。
45、以勤奮學習為樂,以知識更新為榮。
46、用關愛喚起學生的求知熱情,用進步回報父母的養(yǎng)育之恩,用勤奮練就報效祖國的本領。
47、用同樣的`心教育每一個人。
48、有禮貌,講文明,做可愛的上海人。
49、在奉獻中感受快樂,在快樂中加深友誼。
50、責任高于一切,成就源于付出。
教育公益講座篇十一
近日,我有幸參加了一場法政教育公益講座,讓我對法律知識和法治社會有了更深刻的認識。通過整理所學的內容,我意識到法政教育在我們生活中的重要性,并深切體會到了法治社會給我們帶來的益處。在這篇文章中,我將就此主題展開,分享我的心得體會。
首先,我被講座中的法律知識深深吸引。講座從基本的法律概念出發(fā),深入淺出地介紹了法律的作用和意義。通過講解案例和常見法律條款,讓我對法律有了更清晰的認識。我意識到法律是社會生活的基石,它規(guī)范了人們的行為,保障了公平正義的實現(xiàn)。在講座中,我了解到了一些我以前不知道的法律條文,比如關于合同法、著作權法等。這些知識使我對法律有了新的認識,也增強了我的法律素養(yǎng)。
其次,講座讓我更加了解了法治社會的意義。在講座中,我聽到了許多法治社會的好處和優(yōu)勢。法治社會以法律為基礎,通過法律的平等、公正、公平原則來維護公民的權益和社會的穩(wěn)定。法律在社會中起到了調節(jié)和約束的作用,使人們能夠享受到公平的競爭環(huán)境。在一個法治社會中,人們的權益得到了法律的保障,社會秩序也更加穩(wěn)定。通過這次講座,我深刻認識到了法治社會對于一個國家的重要性,也希望能夠為構建一個更加法治的社會貢獻自己的力量。
再次,講座中的案例分析讓我增加了對法律的敬畏之情。通過講解一些犯罪案例,講座展示了法律的威力和公正性。這些案例讓我看到了法律對于社會的維護和對于犯罪分子的制裁。在案例中,我了解到了某些犯罪行為的危害性,也明白了自己作為一個普通公民應該如何遵守法律,保護自己的權益。案例分析使我明白了法律并不是只存在于法庭和條文中,它實際上是可以影響我們生活方方面面的。因此,我對法律也充滿了敬畏之情,更加重視遵守法律、遵循規(guī)范的意識。
最后,參加這次講座讓我認識到法政教育的價值和必要性。法政教育作為普法活動的重要組成部分,通過向社會公眾普及法律知識,提高公民的法律素養(yǎng),促進法治觀念的傳播,為建設法治社會貢獻力量。在我看來,法政教育對于現(xiàn)代社會來說是至關重要的,它不僅能夠使公眾了解、尊重并守法,還能夠提高公眾的法律意識和維權能力。我為能夠參加到這樣一次法政教育公益講座感到幸運和榮幸,也希望將來能夠為法政教育工作做出自己的貢獻。
總之,這次法政教育公益講座讓我受益匪淺。我對法律有了更深刻的認識,對法治社會有了更清晰的了解。案例分析讓我對法律充滿敬畏之情,也激發(fā)了我為構建法治社會的愿望。最重要的是,這次講座讓我認識到法政教育的價值和必要性,希望將來能夠為法政教育工作貢獻自己的力量。在接下來的日子里,我將繼續(xù)學習法律知識,提高自己的法律素養(yǎng),為維護社會的公平與正義做出自己的努力。