在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
主持詞結(jié)束語十篇一
(1)團聚的日子特別讓人感動,
(2)今天我們歡歌笑語,暢想未來,
(1)讓我們記住今天,期待明天,
(2)新的一年孕育著新的希望,新的征程將譜寫新的輝煌。
(1)今天,我們的船已經(jīng)揚帆。
(2)明天,不管經(jīng)歷怎么樣的風浪,我們到達理想彼岸的信心不變。
(1)愿新年帶給我們吉祥如意。
(2)愿新年帶給我們幸福平安。
(1)祝大家新年快樂,萬事如意。
(2)祝大家財運亨通,好運連連。
(1)各位嘉賓、各位朋友、各位同事,讓我們真情相約,相約在輝煌燦爛的20xx!
(2)年年歲歲有今朝,歲歲年年有今日。再次祝大家新年快樂,萬事如意!
(合)祝大家在接下來的時間里,吃好、喝好、心情好!
主持詞結(jié)束語十篇二
朋友們,人是漂泊的船,家是溫暖的岸。如今兩只漂泊的小船終于??吭谝粋€叫做家的幸福的彼岸。讓我們衷心的祝愿,這個剛剛誕生的幸福的小家兩個相愛的情侶用他們勤勞的雙手共筑甜蜜的愛巢,相親相愛,幸福吉祥;比翼雙飛,地久天長!
結(jié)婚典禮圓滿落下帷幕,新人又將走下舞臺,沿著紅地毯攜手而行。
經(jīng)典婚禮儀式結(jié)束語就為大家介紹到這里,如果你即將為新人們主持婚禮,那么就不能不準備一段精彩的婚禮主持結(jié)束語哦。
主持詞結(jié)束語十篇三
主持人1:今夜星光燦爛; (今天的xxx幼兒園喜氣洋洋)
主持人2:今夜月色柔美; (今天的xxx幼兒園歡聲笑語)
主持人1:歡樂的.時刻總是那么短暫;
主持人2:歡聲笑語留在你我的心中;
主持人1:老師們,回首過去我們熱情洋溢,展望未來我們斗志昂揚,讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀,向著更高的目標飛翔。
主持人2:所有的日子都來吧,讓我編織你們
主持人1:讓我編織你們,用青春的金線
主持人2:讓我編織你們,用燃燒的信念
主持人1:編成絢麗的歲月
主持人2:編成遐思的年華
主持人1:所有的日子都去吧,生活中我快樂地
前 合:面對這人生嶄新的一頁,激情與歡樂相逢,愿望與夢想齊飛。
主持人2:讓我們今天再一次種下成功與希望,再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!
主持人1:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生,用飽蘸智慧、膽略和激情之筆,書寫人生更濃重更精彩的一筆!
主持人1:最后我我們xx幼兒園祝福大家……
合:合家歡樂!萬事如意!馬到成功!新年快樂!
主持人2:本次慶元旦聯(lián)歡會,到此結(jié)束,謝謝大家!
主持詞結(jié)束語十篇四
老師們,同學們,讓我們借開學典禮的東風,弘壯志,樹新風,加快我校向重點名校進軍的步伐,讓我們共同描繪一幅嶄新的教育奇葩,一起譜寫一曲最動聽、最感人的生命樂章!
最后我宣布:xx第十五中學20xx——20xx學年度新學年開學典禮及總結(jié)表彰大會到此結(jié)束。
最后祝愿同學們在新的起點,新的航程中揚起前進的風帆,取得更輝煌的成績!祝各位老師身體健康、工作順心!謝謝大家!請各班有秩序地回教室。
主持詞結(jié)束語十篇五
(靜)杰出的業(yè)績緣于時間的累積,傲人的成就來自于不懈的努力。
(冰)在壽險之路上,智者永遠不會駐足停息,超越是強者永恒的追求。
(萌)風雨兼程,汗水與淚水鋪就了營銷五部騰飛的道路
(建)坎坷艱辛,信心與勇氣鑄就了營銷五部不朽的旗幟
(靜)壽險精英,醞釀無限,收獲無限
(冰)五部兒女,勇創(chuàng)佳績,再攀高峰
(萌)一年,彈指一揮間,今天又是新的起點
(建)一年,如白駒過隙,我們開始新的征程
(靜)讓我們團結(jié)進取,共同創(chuàng)造屬于我們的事業(yè)
(冰)讓我們奮勇向前,共同創(chuàng)造五部輝煌的明天
(合)伙伴們,讓我們真情相約,相約在輝煌燦爛的xxx!
(靜)現(xiàn)在我宣布營銷五部“贏向未來”暨迎新年狂歡酒會到此圓滿結(jié)束,祝大家返程愉快。
主持詞結(jié)束語十篇六
甲:朋友們,最后,讓我們用熱烈的掌聲向所有為了今天演出成功舉辦付出辛勤汗水的老師們,同學們,叔叔阿姨們表示衷心的感謝。謝謝你們!謝謝你們給我們的節(jié)日禮物!
乙:六月是一片綠葉,生長在歲月的懷抱;
甲:六月是一首歌曲,拍打著我們的心潮;
乙:六月是一組小詩,吟誦在春夏的交織;
甲:六月是一只小鳥,唱著快樂的歌謠;
乙:作為二十一世紀的少年兒童,我們要帶著感激去生活,要備加珍惜今天的幸福時光,不辜負祖國的重托,不辜負父母的期望,不辜負老師的教誨。在家做個好孩子,在校做名好學生在社會做位好公民。
主持詞結(jié)束語十篇七
我們不會忘記老師,為了我們的成長而辛勤耕耘的園丁。
我們不會忘記朋友,陪伴我們朝夕的友誼。
我們不會忘記數(shù)計學院,給予我們知識和力量的殿堂。
我們不會忘記師范大學,它將是我們一生的印記。
七月我們將遠行,帶著對大學深深的眷戀和對未來的無限憧憬,告別這美麗的時代。
七月我們將離去,帶著一千多個日日夜夜沉淀的點點滴滴,接收風雨的洗禮。
再見了,最可愛的同學。
再見了,最敬愛的老師。
再見了,最親愛的母校。
回憶無悔的年華,
放飛心中的理想,
暢想青春的旋律,
把握無悔的明天。
歌聲響起,往事歷歷在目,天下沒有不散的筵席,讓我們虔誠禱告,祝福彼此。
歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢,時光的飛馳也帶不走永恒的心,
讓我們拉開心靈的幡幔,用掌聲,用心語,用我們最美好的姿態(tài),為即將遠行的朋友送上最真誠,最深厚的祝福。
親愛的同學們,請不要帶著離別的愁緒,因為明天又是一個新的`起點,我們相信,再次相逢,我們還是一首動人的詩歌!
最后,我們鄭重地許下承諾,無論今后我們在哪兒就業(yè),在哪兒發(fā)展,海角天涯,我們都不會忘記我們的老師和同學!
主持詞結(jié)束語十篇八
a:歡聲笑語,追逐夢醒,蒙恬神韻在這里激情飛揚。
b:喜悅盛開,歡聚一堂,時代風采在這里璀璨生光。
c:話不完的秀美山河,頌不盡的雋永傳奇。
d:享不盡的歡樂故事,唱不完的悠揚篇章。
a:歌聲已然停止,可我們心中的音符仍在跳動
b:比賽雖已結(jié)束,但我們?nèi)紵募で槿匀患ぐ?/p>
c:今天,我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想
d:今天,我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的暢想
a、b:讓我們共攜夢想
c、d:讓我們揚帆起航
合:共同暢想我們那榮耀的天堂
下面我們宣布:
xx中學第x屆校園歌手大賽 到此結(jié)束!
主持詞結(jié)束語十篇九
女:親愛的老師、同學們
男:五月的xx鮮花盛開
女:璀璨輝煌
男; 歷經(jīng)風雨度過了春秋冬夏, 澆灌汗水耕耘著酸甜苦辣。 今日的xx小學, 血正熱,志正猛!回首過去,展望未來,劍指征程,紅霞萬丈!
女: 帶著期望走過了日出夕落, 凝聚歡樂收獲著春華秋實。 今日的xx小學, 血更熱,志更猛!昨日輝煌,明朝燦爛,遙望未來,光照四方!
男:在上級領(lǐng)導的細心指導下,在社會各界的熱情關(guān)懷下,在全體師生的共 同努力下,我們有信心,迎接一切挑戰(zhàn)。
女:歷史把明天交給我們,明天把希望交給我們,讓我們用蓬勃的朝氣把時 代風采展現(xiàn),讓我們用青春的激情把明天裝點。
男:親愛的運動員們,讓我們攜起手來接受時代的檢閱。
男:祝本次運動會
(合)累結(jié)碩果,圓滿成功!
女:祝愿我校教育
(合)追求卓越,再創(chuàng)輝煌!
主持詞結(jié)束語十篇十
魏來今夜,青春的音符在跳動,個性的脈搏在延續(xù)。
鄭秋云今夜,我們送去我們的祝福,歡迎來自全省各地的新同學。
李靚今夜,公共管理學院的風采在飛揚!
黃旭今夜,公共管理學院的舞臺上放飛美麗的青春夢想!
魏來有愛的地方就有夢想有夢想的地方就有希望
鄭秋云有希望的地方就有年輕的我們!
李靚愿我們的新同學在四年后收獲累累的碩果,創(chuàng)造出公共管理學院嶄新的輝煌與奇跡!
黃旭衷心的感謝各位嘉賓的到來
魏來公共管理學院20xx“……”迎新生晚會
合:到此結(jié)束!
主持詞結(jié)束語十篇十一
主持人1:同事們,嘉賓朋友們!
主持人2:美好的時光總是匆匆而過。
主持人1:今晚,我們在這里歡聚一堂!
主持人2:今晚,我們帶著豐收的喜悅而來!
主持人1:今晚,在這里我們向您賀一聲:祝福!祝您:
合:雙節(jié)快樂,闔家團圓!
主持人2:愿您帶著一份平安和歡樂而歸!
主持人1:衷心地祝您:身體健康,萬事如意!
合:今晚的“歡度xx”到此結(jié)束!
主持人2:謝謝大家!
男主持:"濃情五月,紅紅火火"人生的經(jīng)歷像一根根蠶絲,花開一年又一年,葉落一季又一季,什么都可以隨時間而改變,惟有愛心不變。愛就像一盞永不熄滅的明燈,指引著心靈的航向,告訴我們什么叫是非、善惡,讓人永遠保持自我的純真,釋放出最耀眼的光芒。
引領(lǐng)人走向?qū)庫o,淡泊名利,讓人始終守護著道德的純凈,在內(nèi)心盛開出最美麗的花朵。
男主持:我們的晚會就要結(jié)束了,在這里感謝所有演員的參與,感謝臺前幕后的工作人員,感謝來到現(xiàn)場的聊友們。朋友們,再見。
女主持:再見,朋友們。
主持詞結(jié)束語十篇十二
經(jīng)過小班的學習與生活,孩子們已經(jīng)受到了一定的教育,他們與小班幼兒相比,尤其顯著的特征,我們不難發(fā)現(xiàn),有的孩子好動缺少學習方面的興趣,特別愛玩游戲。有的孩子語言表達能力也很出色,能把看到的.事情說的很完整。有的孩子接受能力很好,在學習方面老師教的內(nèi)容能很快接受。有的孩子在學習方面接受能力可能稍微差一點,這就需要老師和家長的配合對孩子更加耐心的教導。
這時候的孩子,最需要的就是在這個成長過程中,多給他們鼓勵,培養(yǎng)他們的信心,激勵他們健康快樂成長,促進孩子們更好更全面的發(fā)展,總之,一句話:有成長就有成功,有快樂就有幸福。