每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)畢業(yè)文字篇一

小學(xué)生活是一段美好而難忘的時(shí)光?；仡欉@六年的求學(xué)之旅，我獲得了諸多的經(jīng)驗(yàn)和收獲。在這里，我成長(zhǎng)了、學(xué)習(xí)了、玩耍了，更重要的是，我學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。下面，我將分享一下我的畢業(yè)心得體會(huì)。

首先，在小學(xué)六年級(jí)這個(gè)階段，我懂得了努力學(xué)習(xí)的重要性。在小學(xué)里，我們需要學(xué)習(xí)各個(gè)科目的知識(shí)，如語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等。其中，數(shù)學(xué)是我最感興趣的一門學(xué)科。然而，由于我自己的問(wèn)題，成績(jī)一直不理想。于是，我開(kāi)始尋找解決方法，通過(guò)堅(jiān)持做題、向老師請(qǐng)教、與同學(xué)互相討論等方式來(lái)提高自己的成績(jī)。在這個(gè)過(guò)程中，我慢慢地發(fā)現(xiàn)，努力和毅力是取得優(yōu)秀成績(jī)的關(guān)鍵。我憑借持之以恒的努力，最終在數(shù)學(xué)上取得了巨大的突破。這一經(jīng)歷深深地告訴了我，只有不斷努力，才能有所收獲。

其次，在小學(xué)這個(gè)大家庭里，我學(xué)到了互助與友愛(ài)的重要性。班級(jí)是一個(gè)集體，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處。作為一個(gè)班級(jí)的一員，互相幫助、互相關(guān)心是很重要的。記得有一次，我在做作業(yè)時(shí)遇到了難題，我很困惑。幸好我的同桌小明看到了，他主動(dòng)過(guò)來(lái)幫助我，給我解釋了問(wèn)題的解決方法。從此以后，我明白了合作與傾聽(tīng)的重要性。我學(xué)會(huì)了主動(dòng)幫助別人，關(guān)心他人的困難，并付諸行動(dòng)去解決問(wèn)題。在這個(gè)大家庭里，我們要始終保持互助友愛(ài)的精神。

此外，小學(xué)教室外的活動(dòng)也使我獲益匪淺。如每周的體育課、晨讀時(shí)間和班級(jí)的早會(huì)，這些課外活動(dòng)雖然看似簡(jiǎn)單，卻能夠帶給我很多的快樂(lè)和啟示。體育課可以鍛煉我們身體的協(xié)調(diào)性，提高我們的體育成績(jī)。晨讀時(shí)間可以讓我們提高閱讀理解能力，拓寬我們的知識(shí)面。班級(jí)早會(huì)可以增強(qiáng)集體意識(shí)，并且?guī)椭腋玫厝谌氚嗉w。這些活動(dòng)都對(duì)我產(chǎn)生了積極的影響，使我變得更加自信與積極。

最后，在小學(xué)六年級(jí)的畢業(yè)班學(xué)習(xí)中，我收獲了許多美好的回憶。在這個(gè)特殊的年級(jí)，我們舉行了各種有意義的活動(dòng)，如班級(jí)聯(lián)誼、班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)、英語(yǔ)演講比賽等。這些活動(dòng)不僅帶給我快樂(lè)，更重要的是，它們加強(qiáng)了我們班級(jí)的凝聚力和友誼，使我們更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起。我們度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)開(kāi)心的時(shí)刻，分享著彼此的喜怒哀樂(lè)。這些回憶將永遠(yuǎn)在我心中留下美好的烙印，成為我未來(lái)前行的動(dòng)力。

小學(xué)歲月是我成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的黃金時(shí)光。通過(guò)這六年的學(xué)習(xí)和生活，我從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩，變成了一個(gè)懂得努力和友愛(ài)的小學(xué)生。我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和奮斗，學(xué)會(huì)了尊重與感恩，學(xué)會(huì)了面對(duì)困難和挫折。這些經(jīng)驗(yàn)和收獲將伴隨我以后的學(xué)習(xí)和生活，指引我更加成熟地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。我相信，只要堅(jiān)持努力，未來(lái)的道路一定會(huì)更加美好。

小學(xué)畢業(yè)文字篇二

作為一名畢業(yè)小學(xué)生，站在這個(gè)講臺(tái)上，我無(wú)比激動(dòng)，也無(wú)比感慨，我的心中有太多的話要說(shuō)，太多的話要感謝，太多的話要表達(dá)。

首段：感恩師長(zhǎng)，感謝父母，感慨成長(zhǎng)

首先我要感謝我的老師們，感謝他們的辛勤付出，讓我們有了一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)、學(xué)習(xí)生活充滿意義的小學(xué)生涯。我還要感謝我的父母，是他們一直給我最無(wú)私的愛(ài)，讓我在溫馨的家庭中成長(zhǎng)，養(yǎng)成了學(xué)習(xí)勤奮、健康向上的良好習(xí)慣。走過(guò)這八年的成長(zhǎng)歷程，我看到自己由一名稚嫩的小學(xué)生變成了即將進(jìn)入中學(xué)的“大人”，我感慨萬(wàn)分，心中充滿感激之情。

二段：感受困難，理解生活，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)

從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，我就深刻地感受到了學(xué)習(xí)中的困難。雖然我不停地嘗試和努力，但成績(jī)始終沒(méi)有達(dá)到自己的期望。生活中的困難也增多了，每天的作業(yè)、每周的考試、還有非常繁重的家務(wù)活，讓我常常感到憂心忡忡。但是這些困難也讓我更好地理解生活，讓我愈加珍惜那些微小而美好的瞬間。我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了用樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)生活中的種種挑戰(zhàn)，這也是我在成長(zhǎng)中最寶貴的財(cái)富。

第三段：品格塑造，思維發(fā)展，知識(shí)積累

在小學(xué)八年中，我不僅從書(shū)本中學(xué)習(xí)了許多知識(shí)，更重要的是在學(xué)校生活中，我的品格得到了塑造與成長(zhǎng)，我的思維開(kāi)始得到了發(fā)展。學(xué)校的各類活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，讓我在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，也學(xué)會(huì)了豐富多彩的生活，同時(shí)鍛煉了自己的思維能力和綜合素質(zhì)。這一切將成為我進(jìn)入中學(xué)后更好地接受知識(shí)和形成自我思想的寶貴財(cái)富。

第四段：向往未來(lái)，確定目標(biāo)，追求夢(mèng)想

此時(shí)，我站在這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，我也在心里不斷地追問(wèn)，我今后要做哪些事情，怎樣實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢？未來(lái)對(duì)我來(lái)說(shuō)充滿了未知的挑戰(zhàn)，但也有著無(wú)限的希望和憧憬。我的目標(biāo)就是成為一名具有才華、能力和魅力的人，為國(guó)家和民族的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。我決心在中學(xué)階段更加努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的學(xué)習(xí)水平和綜合素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

結(jié)尾段：珍惜時(shí)光，奮發(fā)向前，祝福同窗

回首在小學(xué)八年中，我們一同度過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，珍惜過(guò)去，更要銘記未來(lái)。同窗幾年，我們一起學(xué)習(xí)、游戲、成長(zhǎng)，成為了最好的朋友?？v然即將分別，但彼此間的友誼不會(huì)隨著離別而消失。最后我要對(duì)同窗們致以美好祝福，愿你們?cè)谖磥?lái)的生活和學(xué)習(xí)中夢(mèng)想成真！

小學(xué)畢業(yè)文字篇三

“滔滔淮水千里長(zhǎng)，兒女感恩不忘娘”。感恩是社會(huì)主義榮辱觀的重要內(nèi)容。我代表六年級(jí)全體畢業(yè)生感謝敬愛(ài)的老師、感謝親愛(ài)的母校。

光陰似箭，日月如梭。六年前，我們一群懵懂無(wú)知的兒童走進(jìn)了您母校的大門，像是一簇破土而出的幼苗，期待著陽(yáng)光和雨露，是您敬愛(ài)老師，用辛勤的汗水，滋潤(rùn)著我們的心田，哺育著我們茁壯成長(zhǎng)。

六年啊，兩千多個(gè)日日夜夜。老師，您的鬢角又添了幾許白發(fā)，您的嗓音又有些沙啞，您的身軀不再挺拔，而我們，卻在您的呵護(hù)、您的教誨下，像是一株株婷婷玉立 的小樹(shù)，朝氣蓬勃，雄姿英發(fā)。老師，您像是和煦的春風(fēng)，吹開(kāi)了我們智慧的花蕾。老師，您像是明亮的火炬，點(diǎn)燃了我們心中理想的燈塔。老師，是您讓我們懂得了“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的真理。老師，是您讓我們牢記著：“為中華之崛起而讀書(shū)”的神圣使命。

我們就要告別敬愛(ài)的老師、告別母校這個(gè)美麗的家園。母校是我們?nèi)松膿u籃，母校更是我們騰飛的起點(diǎn)。讓我們?cè)谶@里起飛，飛向祖國(guó)的藍(lán)天，飛遍祖國(guó)的各個(gè)角落。今天，我們以母校為榮。明天，讓母校為我們而驕傲!

感謝您敬愛(ài)的老師!

感謝您親愛(ài)的母校!

再見(jiàn)啦，親愛(ài)的校友，

再見(jiàn)啦，校園的一草一木。

最后祝母校的明天更加絢麗多彩，燦爛輝煌。

小學(xué)畢業(yè)文字篇四

1、愿你是航船，在知識(shí)的海洋中乘風(fēng)破浪;愿你是水晶，永遠(yuǎn)保持一顆純潔美麗的心;愿你是雄鷹，在廣闊的天空中翱翔!

2、又是一年畢業(yè)時(shí)，大學(xué)的同學(xué)們就要分別了，為您送上大學(xué)畢業(yè)祝福語(yǔ)、大學(xué)畢業(yè)祝福短信，愿大家都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。

3、有人說(shuō)：人人都可以成為自己幸運(yùn)的建筑師。愿你們?cè)谇靶械牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運(yùn)的大廈。

4、永遠(yuǎn)都別把事情想得太糟，樂(lè)觀滿點(diǎn)，危機(jī)警戒，望大家都能成功!

5、相逢是問(wèn)候，離別是祝福，大學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬而逝，從這里結(jié)束，又從這里繼續(xù)起航，祝大家在以后的人生中活出各自的精彩!

6、希望我們的明天會(huì)更好，大家都有一個(gè)幸福的未來(lái)，也希望我們的專業(yè)越辦越好!

7、希望大家在一起的四年是人生中美好的回憶，等到年老時(shí)想起這四年的時(shí)光，臉上露出甜蜜的微笑。愿大家都能擁有一個(gè)精彩的人生，在整個(gè)人生道路上都能順順當(dāng)當(dāng)。

8、同學(xué)兩年，花前月下，指點(diǎn)江山，藍(lán)天白云，也有烏云成群，月轉(zhuǎn)星移，沒(méi)有分離那有相聚，朋友揮手說(shuō)聲再會(huì)，祝你鵬程萬(wàn)里!

9、歲月的流逝，證明著我們?cè)谝惶焯斓拈L(zhǎng)大。在成長(zhǎng)中，我們成為了好朋友。當(dāng)世界在變，唯有不變換時(shí)，我相信，我們還會(huì)回到相遇的起點(diǎn)。

10、雖然提前離開(kāi)了我的兄弟姐妹，但與大家的情誼將伴我一生!

11、四年的耕耘，四年的記憶，感謝大家在一起的日子，感謝大家的歡笑和快樂(lè)伴我走過(guò)每一刻!畢業(yè)寄語(yǔ)：相逢是問(wèn)候，離別是祝福，大學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬而逝，從這里結(jié)束，又從這里繼續(xù)起航，祝大家在以后的人生中活出各自的精彩!四年的記憶，感謝大家在一起的日子，感謝大家的歡笑和快樂(lè)伴我走過(guò)每一刻!

12、人在旅途，難免會(huì)遇到荊棘和坎坷，但風(fēng)雨過(guò)后，一定會(huì)有美麗的彩虹，我希望看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我，更希望看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)哥學(xué)姐!

13、你我共同擁有清字，而你這么貪心，還要在清字前多加一個(gè)朝字，這也難怪啦。因?yàn)樵缟系奶鞖飧忧逅铩?/p>

14、世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天;愿你在未來(lái)的一年中，無(wú)限珍惜這每一個(gè)今天。

15、“黎明即起，孜孜為善?！痹改銦釔?ài)生命的春天，珍惜時(shí)間的清晨，學(xué)那梅花，爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”。

16、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會(huì)變成熊熊烈火，放出無(wú)比的光和熱來(lái)。

17、明天，這是個(gè)美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗，無(wú)限燦爛，無(wú)限迷人!

18、成績(jī)和勞動(dòng)是成正比例的，有一分勞動(dòng)就有一分成績(jī)。日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)!

19、在生活的畫(huà)卷中，偶爾抹上一道灰色，并不預(yù)示著你的沉淪，重要的是，能在灰色中提取綠色的希望。

20、思索，多少次使人感到痛苦，卻不多少次給予人們欣喜和歡樂(lè)。愿你們從思索中去生發(fā)智慧，獲得快樂(lè)。

21、假如生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟，愿你是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的水手。

22、明天，這是個(gè)美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗無(wú)限燦爛無(wú)限迷人!

23、如果說(shuō)，生命的歷程是一條航線，它向何處延伸取決于羅盤(pán)，那么，最緊要的，便是認(rèn)清羅盤(pán)上的指針。

24、你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無(wú)邊的素箋上，用理想的霞光寫(xiě)出人生的詩(shī)篇!

25、昨天，已經(jīng)是歷史;明天，還是個(gè)未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!

26、平靜的湖面，練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境，選不出時(shí)代的偉人。愿你投身于時(shí)代的激流，做一個(gè)勇敢的弄潮兒!

27、親愛(ài)的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長(zhǎng)起來(lái)，去獲取你光明的未來(lái)。

28、一條大河能容納無(wú)數(shù)溪澗的流水;一座高山是千萬(wàn)噸土石壘成，廣泛地吸收知識(shí)吧，愿你像高山大河那樣博大精深。

29、如果你想得到甜蜜，就將自己變成工蜂，到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧，就將自己變成一尾魚(yú)，遨游于書(shū)的海洋。

30、愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn)，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地勇敢地奔向生活的大海......我們相逢在陌生時(shí)，我們分手在熟悉后。明天，我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問(wèn)訊表情達(dá)意。

31、我們?cè)遣⒓鐟?zhàn)斗的兩棵小樹(shù)，我們?cè)?jīng)是二重唱中的兩個(gè)聲部，我們?cè)?jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天，我們揮手告別的時(shí)候，請(qǐng)接受我深情的祝福。

32、我們?cè)?jīng)在一起欣賞過(guò)美麗的花;我們?cè)?jīng)在一起幻想過(guò)美麗的季節(jié)。同學(xué)啊，同學(xué)，分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的日子。我們有過(guò)如水的平靜，有過(guò)激烈的辯論，也有過(guò)無(wú)聲的競(jìng)爭(zhēng)。我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個(gè)共同的理想，發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無(wú)論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。

小學(xué)畢業(yè)文字篇五

一年一度的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一個(gè)非常特別的時(shí)刻。這天，同學(xué)們穿著各種漂亮的服裝，聚集在一起，共同慶祝即將結(jié)束的小學(xué)生涯。在這個(gè)美麗而難忘的時(shí)刻，我收獲了許多感動(dòng)和回憶。

首先，畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)是展示自己才藝的舞臺(tái)。在聯(lián)歡會(huì)上，我看到了許多同學(xué)展示著各自獨(dú)特的才藝。有的同學(xué)唱歌，有的同學(xué)跳舞，有的同學(xué)表演小品，每個(gè)人都盡情展示著自己的才華與激情。我，作為一個(gè)音樂(lè)愛(ài)好者，選擇了彈奏小提琴表演給大家聽(tīng)。當(dāng)我站在舞臺(tái)上，微笑著演奏，感受到了來(lái)自觀眾的歡呼與掌聲，那種成就感與滿足感真是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。

其次，畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)是我們回憶小學(xué)生活的機(jī)會(huì)。在聯(lián)歡會(huì)上，回憶小學(xué)生活成為了許多同學(xué)最大的共鳴。在演出前的排練中，我看到了同學(xué)們回憶著我們一起度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光。每當(dāng)老師們出現(xiàn)在舞臺(tái)上的瞬間，我們都不禁歡呼雀躍。我們懷念著一起上課、一起玩耍的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓這些美好的回憶成為了我們成長(zhǎng)路上無(wú)盡的動(dòng)力。

再次，畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)是我們?yōu)榧磳⒌絹?lái)的中學(xué)生活做準(zhǔn)備的機(jī)會(huì)。在聯(lián)歡會(huì)的過(guò)程中，我們也漸漸感受到了中學(xué)生活的氛圍與挑戰(zhàn)。我們需要自己選擇演出的節(jié)目、排練的時(shí)間、服裝的顏色等等，這讓我們學(xué)會(huì)了自己的選擇和決策能力。而在表演中，我們也學(xué)會(huì)了合作與團(tuán)隊(duì)精神。通過(guò)彼此的配合與默契，我們成功地完成了一場(chǎng)精彩的演出。這一切都讓我們逐漸成長(zhǎng)為更為獨(dú)立和自信的個(gè)體。

最后，畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)是我們與老師們道別的機(jī)會(huì)。在聯(lián)歡會(huì)結(jié)束后，我們進(jìn)行了一場(chǎng)簡(jiǎn)單而莊重的畢業(yè)儀式。我們紛紛上臺(tái)說(shuō)出了對(duì)老師們的感謝與祝福，互相之間致以了最真摯的問(wèn)候和道別。那一刻，教室里充滿著感動(dòng)和淚水，每個(gè)人都明白，雖然我們即將離開(kāi)小學(xué)，但我們與老師們之間的紐帶將永遠(yuǎn)存在，他們?cè)?jīng)教會(huì)我們?nèi)绾纬砷L(zhǎng)，這將成為我們美好回憶的一部分。

畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)是一次難忘的經(jīng)歷，每個(gè)人都在這個(gè)過(guò)程中得到了成長(zhǎng)和收獲。通過(guò)展示自己的才藝，我們體會(huì)到了成功的喜悅，同時(shí)回憶與珍惜著小學(xué)生活的美好。我們也為即將到來(lái)的中學(xué)生活做好了準(zhǔn)備，學(xué)會(huì)了自主選擇和團(tuán)隊(duì)合作。最重要的是，我們與老師們一起度過(guò)了寶貴的時(shí)光，在畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上向他們表達(dá)了最真摯的祝福與感謝。

小學(xué)畢業(yè)文字篇六

1、生命，從小溪的流淌中獲得；青春，在飛流的傾瀉中閃光；存在的價(jià)值，于大河的奔流中呈現(xiàn)。

2、讓我們邁開(kāi)雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲！校門外，有的是鮮花簇?fù)淼那俺蹋?/p>

3、畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。

4、靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢?，心目中的世界也許會(huì)變得和諧而安寧。

5、擁有一顆年輕快樂(lè)的心，給別人一個(gè)燦爛的微笑，給自己一個(gè)真誠(chéng)的自我，給學(xué)業(yè)畫(huà)個(gè)完美的句號(hào)，給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開(kāi)場(chǎng)。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆，共赴風(fēng)雨！

6、用智慧描繪生命的畫(huà)板，用勤奮書(shū)寫(xiě)人生的坎坷，用汗水浸潤(rùn)青春的旅途。相信你的明天一定會(huì)燦爛輝煌，卻一定充實(shí)無(wú)悔！

8、生活已經(jīng)向我們敞開(kāi)了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗(yàn)它無(wú)邊無(wú)際的壯闊，無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧！

9、小舟在青春的港口起航，我們暫時(shí)分手，滿載著理想和追求。重新相聚在何時(shí)？將在那豐收的時(shí)候！

10、朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問(wèn)何日相會(huì)，我們――一滴一滴的水，全將活躍在祖國(guó)的大海！

11、友誼是一首無(wú)字的歌，在你淡淡的季節(jié)里開(kāi)一樹(shù)美麗的花，在深深淺淺的腳印里，為你不退的步伐奏一曲動(dòng)人的華爾茲。年年歲歲，歲歲年年。

12、帶著記憶，帶著幻想，走向生活，走向祖國(guó)的四面八方。

13、你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí)，卻先醉了自己。

14、像蜂蝶飛過(guò)花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，學(xué)生時(shí)代的生活，恰似流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。

15、是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路？?jī)膳杂欣_紛的鮮花花鑲邊，還有翠綠的柳絲飄拂。多少個(gè)早晨，多少個(gè)傍晚，我倆在這路上漫步……它和友情一起，留在我的記憶里，也烙在你的印象中。

16、青春的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中，母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想。請(qǐng)?jiān)僮V一支青春曲，伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)！

18、從五湖四海來(lái)，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。

20、今天，我們是親密的同學(xué)；明天，我們將是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。愿友誼在競(jìng)爭(zhēng)中更加深厚。

21、競(jìng)技場(chǎng)上講謙虛，無(wú)疑等于宣告自己的失?。辉撔枰熳运]時(shí)，就要當(dāng)仁不讓。生活需要自己主宰，請(qǐng)珍惜大寫(xiě)的“我”。

23、那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠(yuǎn)回味不完。

24、同窗四年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌栽培，讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。

26、一年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚愛(ài)滲入我的心底。昨日，我在這兒認(rèn)字寫(xiě)作；今日，我在這兒茁壯成長(zhǎng)；明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來(lái)。青春的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌，留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們的身影，彌漫著我們的幻想，讓我們永不忘記。春雨綿綿，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，激起思念的漣漪；綿綿春雨，絲絲縷縷，牽著我。

27、同學(xué)們給了我很多的快樂(lè)，就像我的兄弟姐妹一樣的在暗中支持我?guī)椭摇Ｍ瑢W(xué)，我們童年的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中……母校的每個(gè)角落，都珍藏著我們的友情，播種著我們的夢(mèng)想。讓我們的友情如溫暖的春風(fēng)永駐你的心田！

28、歲月的流逝，證明著我們?cè)谝惶焯斓拈L(zhǎng)大。在成長(zhǎng)中，我們成為了好朋友。當(dāng)世界在變，唯有不變換時(shí)。

我相信，我們還會(huì)回到相遇的起點(diǎn)。一朵花中有一個(gè)世界，當(dāng)片片花絮織成了深厚的友誼時(shí)，譜下年少時(shí)的詩(shī)意篇篇。

29、難忘同學(xué)們純真的笑容，難忘同學(xué)們清脆的笑聲，難忘同學(xué)們慷慨的幫助，難忘同學(xué)之間美好的友誼，難忘同學(xué)之間的促膝長(zhǎng)談，難忘同學(xué)之間的追逐嬉笑難忘每一名可愛(ài)的同學(xué)，同學(xué)之間美好的回憶和真摯的友誼已深深地印在心中，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)可愛(ài)的同學(xué)們，謝謝你們！

30、難忘母校生機(jī)勃勃的花草樹(shù)木，難忘母校綠草如茵的足球場(chǎng)，難忘母校寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，難忘母校寬敞的體育館，難忘母校整潔的食堂，難忘母校功能齊全的綜合樓，難忘母校樸素的教學(xué)樓，難忘母校充滿著文化氣息的長(zhǎng)廊，難忘母校的文明氣息難忘母校的一切又一切，每一個(gè)詩(shī)意的角落，已印滿了我們深深的足跡，母校那一幅幅美麗的畫(huà)卷已完好無(wú)損地保存在我的心中，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)偉大的母校，謝謝您！

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小學(xué)畢業(yè)文字篇七

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)致辭都再熟悉不過(guò)了吧，致辭具有很強(qiáng)的實(shí)用性和針對(duì)性。你還在找尋優(yōu)秀的致辭嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)致辭，歡迎閱讀與收藏。

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！又是一個(gè)金色的六月，伴著和煦的暖風(fēng)，滿載著六年的收獲，一周以后，我們就要告別辛勤培育我們的老師，即將離開(kāi)生活學(xué)習(xí)了六年的校園，結(jié)束小學(xué)階段的學(xué)習(xí)與生活，踏上中學(xué)那新的學(xué)習(xí)征程。

回首這一年來(lái)，我們共同經(jīng)歷的每一天，都是那么甜蜜。無(wú)論是課上老師的諄諄教導(dǎo)，你們的主動(dòng)參與，還是課后無(wú)拘無(wú)束的交談，我們都像朋友一樣，共同學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)。教室里、走廊上、操場(chǎng)邊，柳樹(shù)旁，處處都留下了我們求知的身影。

今天，我們身上背著昨天的故事，腳下踏著考的余輝。一路風(fēng)雨帶著歡笑，一路歌聲帶著豪邁。我們的肩上落滿昔日的`碎片，我們眼中裝著輝煌的未來(lái)。我們聚在了這里，心情都很不平靜。

是**小學(xué)給了我今天的一切，下周畢業(yè)考試后，我們就要告別母校，我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，我們一定會(huì)縱容應(yīng)考，用一份滿意的答卷來(lái)回報(bào)為我們付出全部心血和汗水的老師們。今后，無(wú)論我們走到哪里，無(wú)論我們?cè)诟墒裁?，都不?huì)忘記母校六年來(lái)對(duì)我們的培養(yǎng)和教育，我們永遠(yuǎn)都是逸夫人，我們一定不會(huì)辜負(fù)母校的期望，努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng)，將來(lái)走上工作崗位，成為一名對(duì)國(guó)家，對(duì)人民有用的人才。

同學(xué)們，我們學(xué)校不僅教給你們科學(xué)文化知識(shí)，而且教會(huì)了你們做人的道理——如何去做一個(gè)大寫(xiě)的人！艱辛和汗水是成功的彼岸，我們?nèi)w老師希望你們能鼓足力量，增強(qiáng)信心，奮勇沖刺，自主自覺(jué)參與學(xué)習(xí)過(guò)程，刻苦學(xué)好文化知識(shí)，為自己、為父母、也為我們學(xué)校爭(zhēng)光！

我們將在新的學(xué)校努力刻苦學(xué)習(xí)，將來(lái)成為社會(huì)的有用人材，讓學(xué)校和各位老師感到自豪。

最后，祝各位老師身體健康，工作順利，每天都有好心情，預(yù)祝我們都能進(jìn)入自己向往的校園。

謝謝大家！

小學(xué)畢業(yè)文字篇八

二十年前的畢業(yè)季，我們小學(xué)生懷揣著天真爛漫的夢(mèng)想邁出校門，步入了新的人生階段。那時(shí)，我們雖然年幼稚嫩，但內(nèi)心深處卻像小苗一樣充滿了希望與期待。當(dāng)時(shí)，我們或許立志要做醫(yī)生、教師、科學(xué)家，有的甚至有雄心壯志想要當(dāng)一名航天員。我們相信自己可以成為有用之才，在這個(gè)世界上創(chuàng)造出屬于自己的價(jià)值。

第二段：人生道路曲折曾被困惑

然而，人生的道路并不是一帆風(fēng)順的，曲折與挫折時(shí)常與我們相伴。長(zhǎng)大后，我們發(fā)現(xiàn)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)壓力越來(lái)越大，那些遙不可及的夢(mèng)想似乎與自己的實(shí)際情況越來(lái)越遠(yuǎn)。當(dāng)我們認(rèn)真思考人生的意義時(shí)，曾經(jīng)的夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)的壓力下變得有些模糊起來(lái)。我們疑惑、困惑，一度迷失了自我。

第三段：回望過(guò)往，初心始終在心底

然而，歲月的河流無(wú)情地推著我們不斷前行，紛繁的塵世把我們塑造得越來(lái)越成熟，也讓我們重新審視自己的夢(mèng)想。在這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)，無(wú)論曲折與艱辛，初心始終在心底，永不停息。小學(xué)時(shí)的夢(mèng)想固然有些單純，但它卻是我們最純真的渴望。所以，當(dāng)困境逼近，我學(xué)會(huì)用堅(jiān)持和勇敢去跨過(guò)，去完成成為更好自己的過(guò)程。

第四段：二十載心得體會(huì)

走過(guò)二十個(gè)春秋，我對(duì)人生有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我體會(huì)到了付出不一定有回報(bào)，但堅(jiān)持才能有可能。我明白了每一個(gè)階段都有它的意義，每一段經(jīng)歷都是對(duì)未來(lái)的積淀。在這漫長(zhǎng)的人生道路上，我學(xué)會(huì)了珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì)，努力把握每一個(gè)瞬間，因?yàn)樗鼈兌际峭ㄏ蚶硐氲碾A梯。我懂得了不論多么困難，只要我堅(jiān)定信念，勇往直前，就會(huì)找到前進(jìn)的動(dòng)力。

第五段：永不止步，勇往直前

今天，當(dāng)我回憶起那個(gè)懵懂無(wú)知的小學(xué)生，我漸漸明白，畢業(yè)二十年來(lái)的歲月并非浪費(fèi)，而是在不斷修煉和磨礪，在錘煉著我的意志和品格?，F(xiàn)在的我已不再迷茫，明確了自己的方向和目標(biāo)。我將繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。因?yàn)闀r(shí)光流轉(zhuǎn)，歲月荏苒，但我們永遠(yuǎn)懷揣著曾經(jīng)的夢(mèng)想，追尋著內(nèi)心永不止歇的熱情。

以上就是我對(duì)小學(xué)生畢業(yè)二十載的心得體會(huì)。盡管經(jīng)歷了人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們可能會(huì)有過(guò)迷茫和困惑，但只要我們堅(jiān)持初心，勇往直前，無(wú)所不能。歲月如梭，但心中的夢(mèng)想永不止步。愿我們每個(gè)小學(xué)生畢業(yè)二十載后都能成為一個(gè)追尋夢(mèng)想的勇者，用自己的努力和勇氣書(shū)寫(xiě)屬于自己的成功。