心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。
親子閱讀心得體會篇一
在最近的假期中,老師給我們布置了一份特別的作業(yè),“親子閱讀”!面對這個作業(yè),我一開始是退縮的,畢竟自從上學以來,爸爸媽媽也越來越忙碌,在生活的不知不覺間,我們已經(jīng)疏遠了?,F(xiàn)在的情況下,在讓我去找媽媽一起讀書,對我來說,實在是一件難以辦到的事情。
但是,為了保證每個人都能做好作業(yè),我們還要寫親子閱讀的心得體會!這實在是讓我避無可避,硬著頭皮去完成了這次的作業(yè)。但是讓我驚訝的是,這次的作業(yè)并不如我想的那般尷尬,甚至在久違的和媽媽一起閱讀后,我也感到了一陣幸福和安心。也許作為孩子,我們根本從來都沒有跟父母疏遠過。那么,以下是我對這次親子閱讀的心得體會:
在“硬著頭皮”去完成這份作業(yè)的時候,我一直都在自己的房間門口徘徊,一直在想著怎么去和媽媽或爸爸說這個作業(yè)的事情。過去的時候我也并不是沒有和爸爸媽媽一起看書或是玩樂過,但我越是長大,這樣的活動就越是少?,F(xiàn)在已經(jīng)x歲的我,實在不知道怎么去和他們提起這樣的事情。
但是,意外總是突然的,在我還在徘徊的時候,媽媽卻意外的打開了房門,并發(fā)現(xiàn)了我的疑慮。但和我之前想象的不同,媽媽非常干脆的就答應了我的請求,并開始了這次的閱讀之旅。
在準備開始后,我們一起在爸爸的書房中找適合的書籍,看著書柜上琳瑯滿目的書籍,我實在是難以下手,更別說很多我都沒法看懂。最后,媽媽選擇了一本《xxx》,然后,在溫暖的陽光下,我們一起翻開了這本書。
這次的閱讀中,我和媽媽一起感受到了一個起奇妙的世界,書中描繪著一個美麗又感人的故事,跌宕起伏的劇情讓我為故事的主人公擔心了很久。并且,在媽媽講解這個故事的時候,我也提出了許多自己的想法,還被媽媽夸贊了一番。
最終,這本故事翻到了頁尾,抬頭看看時鐘,不知不覺竟然已經(jīng)過去了一個多小時!而且我們也已經(jīng)坐的非常累了。但是對我來說,這一個多小時確是近期以來最為快樂的時光。不僅僅是因為這個故事,和媽媽在一起閱讀的時光,讓我非常的享受,我希望及時在作業(yè)結(jié)束之后,也能常常有這樣的活動。
以上便是我的心得感受,我知道爸爸媽媽的工作非常忙碌,但我們也不能為此疏遠了感情,在今后,我會跟多的和他們交流,我們一定會一直幸福。
親子閱讀心得體會篇二
近年來,親子閱讀會在許多城市逐漸興起。參與親子閱讀會的家庭可以與孩子一起享受閱讀的樂趣,增進親子間的親密關系,培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和能力。我最近參加了一場親子閱讀會,深受啟發(fā)和感動。下面我將分享我的心得體會。
首先,親子閱讀會讓我體會到父母的陪伴是孩子最需要的。在親子閱讀會上,父母坐在孩子旁邊,共同讀一本書,分享故事中的情感和思考。父母的陪伴不僅體現(xiàn)了對孩子的關心和重視,還為孩子提供了一個安全的環(huán)境,讓他們能夠毫無保留地表達自己的想法和感受。在這樣的氛圍中,孩子可以放松自己,找到被理解和接納的感覺。
其次,親子閱讀會給我?guī)砹艘环N與孩子共同成長的感受。在親子閱讀會上,我和孩子一起讀書、討論、互動。我們分享了屬于我們自己的故事,一起感受到了書中的情感和感悟。我發(fā)現(xiàn),通過和孩子一起讀書,我的思維也得到了拓展,我的視角也變得更加開闊。我發(fā)現(xiàn)自己重拾了對閱讀的熱愛,并且這種熱愛會影響到孩子,激發(fā)他們的興趣。我們一起探索未知的世界,一起成長、一起進步。
再次,親子閱讀會讓我深刻認識到閱讀的力量。在親子閱讀會上,孩子們演繹著書中的角色,洋溢著激情和自信。孩子們的表現(xiàn)讓我感受到了閱讀所帶來的無限可能。閱讀可以培養(yǎng)孩子的語言能力、閱讀理解能力和創(chuàng)造力。它還可以幫助孩子更好地理解世界、認識自我。閱讀沒有界限,沒有限制,有了閱讀,孩子們可以看到更廣闊的世界,擁有更豐富的內(nèi)心世界。
最后,親子閱讀會使我意識到,培養(yǎng)閱讀興趣是一項長期的任務。在親子閱讀會之后,我和孩子每天都保持著閱讀的習慣。我們共同選擇書籍,每晚坐在一起,分享閱讀的喜悅。我發(fā)現(xiàn),養(yǎng)成閱讀的習慣是需要時間和耐心的。在這個過程中,孩子會遇到各種困難和挫折,但只要我們堅持下去,就一定會看到成果。通過閱讀,孩子的閱讀能力和思維能力得到了提升,同時,特別是孩子與家長一起閱讀時產(chǎn)生的親切感,使我和孩子之間的關系更加緊密和融洽。
總之,親子閱讀會是一種非常有意義的活動。通過參與親子閱讀會,我明白了父母的陪伴對孩子的重要性,感受到了與孩子共同成長的喜悅,認識到了閱讀的力量,同時也意識到了培養(yǎng)閱讀興趣的重要性。親子閱讀會讓我意識到,只要我和孩子一起讀書,陪伴他們的成長,我們就能夠共同創(chuàng)造美好的未來。
親子閱讀心得體會篇三
前些天,女兒拿到老師發(fā)給她的《獨立成長的幼蟲》這本書,心里很是歡喜。一放學回來,就嚷著:“媽媽,你這天把碗洗快點,睡覺前給我講這本書里的故事,好不好我很想聽?!?,我忙說:“好的,寶貝,你先看看圖畫吧!”
晚上我將女兒擁入懷抱,一齊翻開這本書,我輕輕地慢慢地朗讀著,女兒專心地聽著、看著,不時地打斷我,提出疑問:
“媽媽,什么是蛻皮呀”“蛻皮就是小蟲身上的老皮掉下來,重新長出新皮,漸漸長大呀”
“媽媽,蝸牛為什么長殼呀”“這個殼呀是為了保護自己,不受傷害呀”
“媽媽,那什么是敵人呀”“敵人就是……壞人呀”
“媽媽,螢火蟲屁股怎樣會發(fā)光的呀,別的小蟲會不會發(fā)光“這是呀螢火蟲特有的本領,發(fā)光是為了吸引別的小蟲飛過來,把它吃下去?!?/p>
故事講完,女兒問了一大串的問題,在她眼里,大自然神秘而搞笑,里面的小昆蟲們對她來講更是一個陌生又新奇的事物。
如何讓孩子對這些感興趣,我想這套自然科學童話能夠滿足家長們這種需求。
這本以小昆蟲為主的繪本,圖畫漂亮:綠色的森林,清澈的小溪,水里的巖石,岸邊的草叢,還有臥在草上的,躲在石頭下的,和樹枝們長得相像的小昆蟲們。線條粗細密疏有致,點點劃劃間,蘊育著豐富物種的大自然便呈現(xiàn)于眼前,這套繪本完全能夠做為學習鉛筆畫的好范本。資料是關于昆蟲們從卵到幼蟲再到成蟲的變化過程、幼蟲的生活(進食,蛻皮,生長)以及幼蟲們的防身術:隨生活環(huán)境這化的外表顏色,如中華蚱蜢,如和落葉相似的枯葉蛾,還有應對強敵,無法抗爭,又來不急逃跑時會假死的昆蟲等等。在每一章的結(jié)尾處點撥總結(jié)這些基本的昆蟲知識。再一次加深了印象。
繪本里的故事完全是小孩子的口吻,那些小動物有著平易近人的姓名:比如螢火蟲兒小螢,燕尾蝶的。幼蟲叫小華,尺蛾的幼蟲小尺,還有天牛小鹿等等。天牛甚至把孤單悲哀哭泣的小鹿帶去與他的朋友們相識,真是一個相親相愛的世界。這也是一套會伴隨著孩子們一齊成長的心靈故事。那里的故事,有著夢想,勇氣和朋友。小幼蟲羨慕天上的星星會在夜里閃光的小螢,在朋友的鼓勵下,認識到自己會發(fā)光這件個性的事其實是件好事,認識到自己的與眾不同,于是有了在天空快樂而幸福的跳舞的夢想。最后有一天像星星一樣閃亮了。還有那個出生后孤伶伶,又膽怯,但是他遇到了善良的小蜜蜂和飄蟲阿姨,鼓足勇氣慢慢戰(zhàn)勝自己,獲得信心努力生存。我想小朋友們看到這樣的故事,必須也會為小華的勇氣加油,必須會獲得在大自然生存的信心。
在《螢火蟲的故事》里,她告訴孩子不要怕別人的嘲笑,告訴孩子要善良,要努力這樣才能夢想成真;《獨自成長的小幼蟲》里,她告訴孩子從此刻起拿出勇氣應對自己的恐懼,他告訴孩子學會本領克服恐懼;《小昆蟲的偽裝術》里,她告訴孩子善待昆蟲,她告訴孩子要努力發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點,她告訴孩子各種昆蟲的偽裝本領。所以說,這套書就應不止是一套科普讀物,更是一套兒童心理成長讀物。
生活在城市中的孩子,離自然越來越遠了。即使是我自己,在身邊能看到的動物就很少。即使能看到,也無法看到動物生活完整的一面。這套書,向孩子們展示了大自然神奇細膩的一面。
書中用擬人化的手法來展示動物們的故事,除了向孩子介紹動物的生活習性,還向孩子展示生活中的道理。象螢火蟲的故事,就花了很多篇幅描述小螢和小袋子之間的深厚的友誼,他們玩在一齊,互相幫忙,傾吐心聲,互相安慰,互相鼓勵,離別后不斷地尋找對方,歡喜得重逢。這昆蟲間的友誼比起人類的友誼毫不遜色??戳诉@個故事,女兒一向問我小螢和小袋子然后呢,我的小袋子在哪里呢小孩其實是很容易被故事打動的。
書里運用各種方式讓孩子親近自然,樸實的貼近生活的語言、童話般地想象力、豐富的視覺感受、生動的圖表詮釋,讓孩子在不知“科學”二字的狀況下,就接觸它、了解它、親近它、并擁有它,書為孩子的生活增添了新的喜悅,也使他們的感受與認知之路更加富有成就感,這是我們都期望看到的一幕!女兒從一開始不喜歡聽講故事,到之后天天拉著我要我講故事給她聽,此刻聽完故事還能提很多問題,看著女兒一天一天的長大和懂事了,我感到無比的欣慰!感謝書的作者和老師們的辛勤教輔!
親子閱讀心得體會篇四
第一段:引言(150字)
親子閱讀會是一種讓家長和孩子一起閱讀和分享讀書體驗的活動。它為孩子們提供了一個與家長共同探索書中世界的機會,促進了親子間的情感交流。在參與了一次親子閱讀會后,我深受啟發(fā)和感動。本文將分享我對親子閱讀會的體驗和感受。
第二段:親子閱讀會的特點與好處(250字)
親子閱讀會以其獨特的形式受到了越來越多家庭的歡迎。其特點主要體現(xiàn)在兩個方面:一是親子共讀,家長與孩子共同閱讀和分享;二是親子互動,家長與孩子之間進行情感的交流。通過親子閱讀會,孩子們能夠提高他們的閱讀能力和社交能力。而對于家長而言,親子閱讀會也是一個很好的機會去了解孩子的興趣和需求。
第三段:親子閱讀會的影響(300字)
親子閱讀會給孩子們帶來了很多積極的影響。首先,它鼓勵孩子們閱讀并培養(yǎng)他們的閱讀興趣。通過親子閱讀會,孩子們能夠接觸到各類優(yōu)秀的圖書,從而拓寬他們的閱讀范圍并豐富他們的閱讀經(jīng)驗。其次,親子閱讀會豐富了孩子們的社交圈。在親子閱讀會的活動中,孩子們可以與其他孩子互動、交流和合作,培養(yǎng)了他們的團隊合作能力和溝通技巧。最后,親子閱讀會加深了家庭成員間的情感聯(lián)系。家長和孩子一起分享和討論讀過的書籍,不僅促進了彼此之間的了解,還建立了家庭和諧和溫馨的氛圍。
第四段:親子閱讀會的啟示(250字)
通過親子閱讀會,我深刻領悟到了閱讀的力量。閱讀可以開闊視野,增長見識,讓孩子們具備良好的思考和創(chuàng)造能力。此外,親子閱讀會也教會了我重視和傾聽孩子的聲音。與孩子一起閱讀和討論,我了解到他們對于不同書籍和故事的理解和感受,幫助我更好地領悟他們的內(nèi)心世界。最重要的是,親子閱讀會教會了我善于分享和陪伴。通過和孩子一起閱讀和對話,我更深刻地明白到家庭的重要性和親子關系的珍貴。
第五段:結(jié)語(150字)
親子閱讀會是一種寶貴的活動,對于培養(yǎng)孩子們的閱讀習慣和培養(yǎng)他們的社交能力都有著積極的影響。通過親子閱讀會,我與孩子們建立了更緊密的聯(lián)系,使我們的家庭更加溫馨和諧。我希望越來越多的家庭能夠參與到親子閱讀會中來,讓孩子們在共同閱讀和分享中茁壯成長。
親子閱讀心得體會篇五
“親子閱讀”的話題,越來越被更多的人們關注。越來越多的父母認識到,孩子早期閱讀習慣的養(yǎng)成對于孩子完整知識體系的構(gòu)成起著十分重要的作用。其實,閱讀不僅僅是孩子們的事,親子閱讀是父母與孩子間更積極的對話,是培養(yǎng)親子關系的重要途徑。所以,就算工作再繁忙,父母也應該做到每天抽出十幾分鐘陪孩子讀書。只要能堅持下去,孩子一定會在潛移默化中養(yǎng)成良好的閱讀習慣。這話我很贊同。
悅悅已經(jīng)上中班了,自從幼兒園定了“早期”教育雜志,因為那上面有她要聽的故事,她會要你一遍又一遍的講給她聽。我記得悅悅最喜歡聽的是《小紅魚的故事》,故事中講述了兩只青蛙和三只烏龜幫助一條小紅魚實現(xiàn)了到池塘外面看看的愿望。故事講了幾遍之后她既然可以自己復述了,看這她裝模作樣的翻開書,對著圖片說出故事的內(nèi)容,基本能說個八九不離十,我心里就會樂滋滋的。這件事讓我明白了一個道理,反復念孩子喜歡的書,是協(xié)助孩子進入書本世界的方法之一。一遍又一遍地聆聽,是孩子成為一位閱讀者的必要過程。重復多次之后,孩子對文字與語音的印象加深了,對內(nèi)容也會有進一步的了解。因此在聽故事時,他們對故事的發(fā)展有所期待,也能預測書中的人、動物會有什么樣的反應。重復為孩子念一本書,不僅讓幼兒從聽懂的層次提升到欣賞、體會故事的層次,也能讓孩子因為自己能預知、控制故事的發(fā)展,而獲得莫大的安心感和成就感。
知道這個道理后,更堅定了我陪孩子閱讀她喜歡的圖書和故事的決心。我們會找更多更好的親子讀本和你分享,悅悅讓我們一起進步吧。
孩子是我們的希望,我們家長都希望自己的孩子能有一個良好的閱讀習慣,并且我們也深知閱讀對于一個人的重要性,閱讀是一個人必須具備的一種能力,也是現(xiàn)代社會生活中一個人獲得成功的基礎。生存在終身學習的時代,面對日新月異的知識信息和價值多元的觀念,需要通過閱讀與書不斷對話,逐漸學習獨立思考,因此閱讀是學習的基礎!
在親子閱讀中讓我感觸最深的是貴在堅持。在我女兒很小的時候我就給她買各種圖書,心情好的時候能陪著她閱讀,但是總不能持之以恒!有時女兒拿著她的書要求我講故事時,身心疲憊的我總是以各種借口推脫,那時女兒總是悻悻地獨自拿著書茫然地翻閱,有時總覺得挺對不住她的。多些時間給孩子,少些時間給電腦和電視。我們家長每日要為工作奔波勞累,所以不會有太多的時間給予我們的孩子!其實孩子們也不會剝奪我們太多的時間,每天只要陪她閱讀15至30分鐘就已經(jīng)足夠了!
自從幼兒園開展親子閱讀這項活動以來,孩子每天晚上睡覺前總會拿著書讓我給她閱讀,在每次讀第一遍時她總靜靜的聽,讀第二遍時她就會提各種問題,例如她不懂的詞語,她會讓你解釋,就這樣一遍一遍,直到她全部理解為止。通過這一段時間的閱讀,發(fā)現(xiàn)孩子的記憶力有很大的提高,前幾天她的張老師說孩子的記憶力很好,講課的時候精力集中,我想這應該也是親子閱讀帶來的益處吧。
親子閱讀給了我不小的驚喜:我發(fā)現(xiàn)女兒的語言上有了很大的提高,老師們都說他語言表達能力很強,如:一次,她說:“我長大要做一個出類拔萃的人!"我聽了以后覺得很驚奇地說:“你怎么知道出類拔萃這個詞的?"她說:“我是在書上看到的呀!"今年,我們帶她去北京玩,回來后她大發(fā)感慨,“媽媽,北京好美?。∥艺嫦矚g北京!”生活中這樣的點點滴滴很多,我們?yōu)榇烁械叫牢?,這可是她在平日的閱讀中慢慢積累起來的呀,然后再在生活中自然地運用。 我們都相信關于孩子閱讀不僅僅只是這些。還有許許多多好的方式和方法。只要能及時把握教育的契機,恰到好處。一定還會引領自己的孩子成功的走過這個“幼兒語言的關鍵期”。 此次,作為家長真的很感謝幼兒園老師們的良苦用心,為了我們的孩子,為了下一代,她們不僅給予了寶寶們的關愛,還要為我們家長增長搭建平臺。我們可要真該努力了。
親子閱讀心得體會篇六
親子閱讀是一種有益的家庭活動,鼓勵家長與孩子一起閱讀并分享故事。在這個信息爆炸的時代,親子閱讀對于培養(yǎng)孩子的閱讀習慣和促進家庭成員之間的交流至關重要。在我家,親子閱讀已經(jīng)成為我們每天的重要時刻。通過親子閱讀,我體會到了閱讀帶給我和孩子的好處,同時也收獲了一些關于親子閱讀的心得體會。
第二段:親子閱讀的好處
親子閱讀給我們帶來了諸多好處。首先,親子閱讀增進了家庭成員之間的情感交流。當我們一起閱讀時,我們能夠分享書中的情節(jié),展開討論,增加我們之間的互動和接觸。其次,親子閱讀培養(yǎng)了孩子的閱讀興趣和能力。通過閱讀,孩子們能夠接觸到不同類型的書籍,了解到各種各樣的故事和知識。這不僅開闊了他們的眼界,還培養(yǎng)了他們的寫作和表達能力。最后,親子閱讀也為家長提供了一個了解孩子內(nèi)心世界的窗口。通過了解他們喜歡的故事和角色,我能夠更好地理解他們的興趣和成長需求。
第三段:親子閱讀的心得體會
通過多年的親子閱讀經(jīng)驗,我體會到了一些重要的親子閱讀心得體會。首先,選擇合適的書籍至關重要。不同年齡段的孩子對于書籍的需求是不同的,因此我們要根據(jù)孩子的年齡和興趣來選擇適合他們的書籍。其次,以身作則是培養(yǎng)孩子閱讀習慣的重要手段。孩子們天生模仿,當他們看到家長每天都有時間閱讀時,他們也會慢慢養(yǎng)成閱讀的習慣。最后,要給孩子們足夠的時間和空間來閱讀。閱讀是一項需要長期堅持的習慣,因此我們要給孩子足夠的時間和空間來培養(yǎng)他們的閱讀興趣和能力。
第四段:如何進行親子閱讀
親子閱讀的方式多種多樣,以下是我家進行親子閱讀的幾種方式。首先,我們每天晚上都會留出一段時間全家人一起閱讀。每個人可以選擇自己喜歡的書籍或者共同閱讀同一本書。其次,我們也會在周末或者假期的時候安排親子閱讀活動。比如,我們會一起去圖書館或者書店挑選新書,然后一起閱讀和討論。此外,我們還會進行一些創(chuàng)意的親子閱讀活動,比如讀書角色扮演、閱讀比賽等等。這些方式不僅增加了親子閱讀的樂趣,還促進了家庭成員之間的互動和交流。
第五段:總結(jié)
親子閱讀是一項對于孩子成長至關重要的家庭活動。親子閱讀不僅增進了家庭成員之間的情感交流,培養(yǎng)了孩子的閱讀興趣和能力,還提供了家長了解孩子內(nèi)心世界的窗口。通過選擇合適的書籍,以身作則,并給予孩子足夠的時間和空間來閱讀,我們可以使親子閱讀成為一個家庭的習慣。通過每天的親子閱讀時刻以及其他的親子閱讀活動,我們不僅培養(yǎng)了孩子們的閱讀習慣,也建立了與他們之間更為緊密的親子關系。親子閱讀,讓我們的家庭更加溫暖和諧。
親子閱讀心得體會篇七
親子閱讀是一種特別的閱讀方式,它不僅可以幫助孩子培養(yǎng)閱讀興趣,還可以增進親子關系。家長在和孩子一起讀書的時候,不僅能夠讓孩子學到更多東西,還能和孩子一起分享閱讀的快樂。
第二段:親子閱讀的好處
親子閱讀不僅可以讓孩子學到更多的知識,還可以讓孩子建立起語言表達能力、思考能力以及判斷力。孩子和父母的親密關系,不僅可以增加親子關系的緊密程度,還可以促進孩子的心理健康。
第三段:親子閱讀的意義
親子閱讀不僅可以讓孩子學到更多的知識,還可以讓他們更好地理解自己的家庭和生活。孩子可以通過親子閱讀,學習到很多的道理和智慧,從而更好地適應人生的各個方面。
第四段:親子閱讀的方法
親子閱讀的方法有很多種,可以是父母給孩子講故事,也可以是一起看電視、看電影、玩游戲等。最重要的是,家長要和孩子一起度過這些閱讀時間,讓孩子感受到親子之間的溫暖和愛。
第五段:我的親子閱讀心得
我和孩子一起閱讀的時間并不長,但是這段時間給我留下了很深刻的印象。通過和孩子一起閱讀,我和孩子之間逐漸建立起了更加緊密的關系。在閱讀的過程中,我不僅可以教會孩子更多的知識,還可以從孩子身上學到很多東西。通過親子閱讀,我能夠更好地了解孩子的內(nèi)心世界,這也讓我更了解如何和孩子相處。我認為親子閱讀是一種非常有意義的閱讀方式,我也會繼續(xù)和孩子一起閱讀,共同感受閱讀的樂趣。
親子閱讀心得體會篇八
閱讀是學習的基礎,也是學習的關鍵。親子閱讀是家庭教育的有效方式,是培養(yǎng)親子關系的重要途徑,可以使家長與孩子很好地溝通與交流,拉近與孩子的距離,提高他們的興趣與熱情,同時也是一起享受親情、分享快樂的過程。所以我們都比較重視與孩子一起閱讀,下面是我的一些點滴心得與大家分享。
首先是選書。我家的書都是帶孩子一起去選的。我覺得既要尊重孩子的心里特點,選一些她趕興趣的,如印刷美觀,篇幅短小、通俗,內(nèi)容有趣的圖畫;又要有一定的價值,情節(jié)發(fā)展要符合孩子的想象與思維。我家貝貝喜歡的書有《可愛的動物》、《神奇的植物》、《變、變、變》、《絢麗的大自然》、《艾瑪叢書》、《三只小豬》、《三字經(jīng)》、《童話故事》等等。
其次是讀。圖書繪本的畫面很細膩、豐富,畫面間一般有過度與銜接,不要錯過細節(jié),要注意把畫面看全。我們大部分是先讓孩子自己看一遍,鼓勵她把看到的想到的說出來。然后再講給她聽,一邊講一邊一起翻閱圖書。最后以游戲的方式提問,讓孩子在填空游戲中回憶故事情節(jié),加深對內(nèi)容了解與語言文字的印象(有趣、好聽的詞語鼓勵她多說一說)。答對就給予一定的表揚與鼓勵,激發(fā)、培養(yǎng)他的潛能與興趣,從而提高閱讀水平,但也不能讓讀書成為死任務,只要她愿意看,我們就很高興陪她一起,不能刻意地要求她學里面的字,記清所有的內(nèi)容。在興趣的基礎上更能把書讀到心里去。
最后是環(huán)境。因孩子容易受外界的影響,所以要給孩子創(chuàng)造一個輕松的環(huán)境。閱讀要堅持,最好有固定的時間。我家最主要的是睡前30分鐘關掉電視、電腦,坐到床上讀;周末帶她到圖書館看書、借書,感受那里的氣氛;周末天氣好有時還坐在公園的草地或大樹下讀。到圖書館借書我發(fā)覺有一個很大的好處,不僅節(jié)約了開支,更能培養(yǎng)孩子愛惜書本、控制時間,尊重別人的勞動成果的好習慣。以前我家孩子覺得書是自己的,想怎么處理就怎么處理,買回來的書,沒幾天就都“分家”了,讓我操碎了心??涩F(xiàn)在完全改掉了這個惡習,真的很欣慰。
親子閱讀,不僅能鍛煉孩子的語言表達、觀察能力;又能養(yǎng)成良好的習慣,為孩子點亮了一盞智慧之燈,讓我們與孩子一起堅持,一起加油!
親子閱讀心得體會篇九
英國愛丁堡大學研究者從“英國全國兒童發(fā)展研究”中選取了1.7多萬人的數(shù)據(jù)資料,對他們進行了長達50多年的跟蹤調(diào)查。發(fā)現(xiàn)從小進行親子閱讀的孩子往往在今后的生活中更加成功。
分析結(jié)果顯示,人們在七歲時的閱讀能力能夠用來預測他們在成年期的社會經(jīng)濟地位,這些預測因素的準確性要優(yōu)于人們在童年時期的智商、教育和社會經(jīng)濟地位等因素。處于這個年齡段的兒童如果在閱讀技能方面非常出眾,那么他們在成年后擁有較高的收入、較好的住房條件和較好的工作的可能性會明顯增加。
例如,如果兒童在7歲時的閱讀能力提高了一個檔次,那么他們在42歲時的收入就會增加5000英鎊。即使在調(diào)整了其他常見的影響因素之后,上述長期的相關關系依然存在。這項研究成果意味著童年時期掌握的一些基本技能會對人的一生發(fā)展有非常重要的影響。所以孩子的教育要贏在起跑線上面?!缎∫篃簟愤@套書就十分適合親子閱讀。
這本書包含二十個啟發(fā)冥想類的睡前故事。這些故事可以幫助孩子集中注意力、相信自己、遠離煩惱。每篇故事的結(jié)尾會提煉出其中的深意,用于深層啟發(fā)孩子智力。與國內(nèi)大多數(shù)睡前故事不同,本書的每一篇故事都是大衛(wèi)?豐塔納從兒童心理學角度巧妙設計的,這些情節(jié)將會對孩子產(chǎn)生深遠的影響。因此,本書在緩解孩子焦躁的情緒、激發(fā)其自信心和想象力、培養(yǎng)其沉思的習慣、樹立正確的價值觀以及平和的心態(tài)等方面,具有重要意義??梢詭椭⒆映砷L為一個身心健康、全面發(fā)展的人。
《小夜燈》帶給孩子的是一種全新的思維方式,帶給父母的是一種輕松自然的教育方法。把這本書帶回家吧,相信它一定會給孩子一個不一樣的多彩童年。
親子閱讀心得體會篇十
親子共讀能夠使親子兩代在愉快的閱讀中,享受溫馨的親情。以下是由小編整理關于親子閱讀
心得體會
的內(nèi)容,希望大家喜歡!作為家長很樂意學校組織這樣的親子閱讀的活動。閱讀,是一種能給孩子帶來無限樂趣的娛樂活動,同時,也是他們獲取知識、開闊視野的一種學習方法,閱讀習慣是人生最有價值的習慣。俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神?!倍嘧x書,讀好書,可以陶冶孩子的情操,提高孩子的課外知識,激發(fā)他們學習的興趣,真可謂一舉多得。
同樣做為一名教師,我深知親子閱讀的重要性,下面是我們家長的一點心得體會,拋磚引玉,希望與大家共同分享。
親子閱讀,首先引起和提高孩子的興趣是關鍵。記得有一個故事,大概是說猶太人在孩子出生后就把書上抹上蜂蜜,指引孩子過去,從而在很小就在他們心中種下一個印象,書里有好東西。這和我們古人所說得“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”有點異曲同工吧。所以在兒子上幼兒園時候,我?guī)サ淖疃嗟牡胤讲皇巧虉?,游樂場,而是新華書店。在新華書店里,面對這么多兒童讀物,孩子的閱讀和學習興趣自然而然的就提升了。
親子閱讀,再者就是家長們的堅持。眾所周之,孩子的注意力和專心力有限,做一件事情不能長久。這時,細心的家長們就應該給予適當?shù)墓膭詈蛦l(fā),讓孩子感覺到讀書的樂趣與好處。久而久之,閱讀這個好習慣,就會很自然的讓孩子保持下去。
親子閱讀,最后就是家長要根據(jù)孩子的興趣,加以啟發(fā)和引導。有的孩子數(shù)學不是很好,家長可以和孩子多看一些腦筋急轉(zhuǎn)彎,智力游戲,左右腦開發(fā)之類的書籍;如果語文不太好,就多看一些兒童故事,童話之類書籍。記住,一定要找適合孩子的書籍,否則會適得其反的,現(xiàn)在的書良莠混雜,家長們一定要加以辨別。
當然,如果孩子非常喜歡這本書,那就買下來,家長們少抽幾盒煙,少用點化妝品,多給孩子買幾本好書,買的書多了,可以考慮給孩子買一個兒童書櫥,這樣,孩子的閱讀興趣會更濃的。
總之,親子閱讀給了我們不小的驚喜:我發(fā)現(xiàn)兒子的表達能力有了很快的提升,寫作上也有了很大的提高,上一年級時自己寫的一個小隨筆還被《天天愛學習》刊登了呢?,F(xiàn)在,他又喜歡上了歷史書籍,尤其對于春秋戰(zhàn)國和三國故事格外著迷,歷史朝代表也基本上能背下開了。
希望家長們相互交流,孩子們也相互交流,讓我們把自己的孩子培養(yǎng)成全面發(fā)展的對社會有用的人才。最后預祝學校舉辦的親子閱讀活動越辦越好。
在學校召開親子共讀活動以來,我與兒子一起閱讀《小布頭奇遇記》和《怪城奇遇記》,讀到高興時,看到兒子哈哈的大笑,聽著兒子“接著讀!接著讀!”的催促聲,心里感到很滿足,仔細想一想,與兒子一起閱讀,真的體會很多。
平時總是發(fā)現(xiàn)兒子學的太慢,如此簡單的東西卻總是理解不了,自己急的不得了,后來靜下心來想一想自己小時候的樣子,才發(fā)現(xiàn)兒子也真不容易,理解比什么都重要,暗暗的告訴自己要學會換位思考,至少在陪兒子閱讀的我要有耐心,用兒子的思維體會兒子的生活,這也是一種收獲吧。
與兒子一起閱讀,通過一些小故事,讓他知道什么是對錯,讓他知道一些簡單的社會準則,從小就樹立積極向上健康全面的的生活學習世界觀。與兒子一起閱讀,不僅兒子高興,我自己也感到很快樂,雖然生活很累,工作很忙,但是拿著書給兒子講故事的時候,就會不知不覺放松起來,感覺很溫馨。
發(fā)現(xiàn)互動學習的效果真的不錯,學得輕松,掌握得也快,有點兒羨慕他,要是我們小時候也這樣該多好。
在學校召開親子共讀活動中,我和兒子共同學習,共同成長,陪伴兒子讀書的同時,和兒子一起讀書,一起在書中感覺故事的精彩,詞語的優(yōu)美,讓兒子感受到讀書的樂趣。總之,在與兒子一起閱讀過程,我的收獲真的很多很多。
女兒上小學一年級了,本以為可能因為作業(yè)太多等方面的原因而與女兒一起讀書的時間會減少,沒想到李老師特別強調(diào)親子閱讀,作為家長我感到特別欣慰。
女兒上小學前,就問我小學生與幼兒園小朋友有什么不同,我告訴她最大的不同就是很多事情要自己做,不能再依賴父母和老師了,而且以為我們家長應該比女兒上幼兒園要輕松一些,很多事情在學校有教師教孩子就足夠了,但親子閱讀,讓我們清醒地認識到女兒的教育需要我們家長與學校共同來完成。親子閱讀,更加融洽了我們家長與女兒之間的關系。女兒上幼兒園時,回家我們家長也會抽時間陪她玩包括角色扮演的游戲,但在一定程度上都是女兒自己編的,而在與女兒一起讀書的過程中,我們時常會停下來模擬故事中人物來表演,與女兒討論各類人物的行為正確與否,增加了與女兒互動交流的機會,我們家長與女兒的關系顯得更加融洽了。
當然,作為家長,我們認為親子閱讀最為重要的是為女兒養(yǎng)成了每天讀書的好習慣,并且從閱讀中學到了很多知識。例如昨天,我與女兒一起閱讀了一篇《小黃花的言與行》,我就告訴女兒遇到困難時應該抱一種什么樣的態(tài)度去面對,并針對她平時的類似行為提出了善意的批評,女兒很樂意地接受了,我感到這比單純的說教甚至大聲斥責的效果好多了。
總之,我們感覺親子閱讀不僅提高了孩子的閱讀能力,增長了知識,同時也讓我們家長從親子閱讀中體味到教育子女的快樂、責任,以及對自身素質(zhì)的提升。我們真誠地希望也非常樂意與李老師一起將親子閱讀一直進行下去。
兒子趙藝程就讀于莒縣實驗小學二年級,作為家長很樂意學校組織這樣的親子閱讀的活動。閱讀,是一種能給孩子帶來無限樂趣的娛樂活動,同時,也是他們獲取知識、開闊視野的一種學習方法,閱讀習慣是人生最有價值的習慣。俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神?!倍嘧x書,讀好書,可以陶冶孩子的情操,提高孩子的課外知識,激發(fā)他們學習的興趣,真可謂一舉多得。
同樣做為一名教師,我深知親子閱讀的重要性,下面是我們家長的一點心得體會,拋磚引玉,希望與大家共同分享。
親子閱讀,首先引起和提高孩子的興趣是關鍵。記得有一個故事,大概是說猶太人在孩子出生后就把書上抹上蜂蜜,指引孩子過去,從而在很小就在他們心中種下一個印象,書里有好東西。這和我們古人所說得“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”有點異曲同工吧。所以在兒子上幼兒園時候,我?guī)サ淖疃嗟牡胤讲皇巧虉觯螛穲觯切氯A書店。在新華書店里,面對這么多兒童讀物,孩子的閱讀和學習興趣自然而然的就提升了。
親子閱讀,再者就是家長們的堅持。眾所周之,孩子的注意力和專心力有限,做一件事情不能長久。這時,細心的家長們就應該給予適當?shù)墓膭詈蛦l(fā),讓孩子感覺到讀書的樂趣與好處。久而久之,閱讀這個好習慣,就會很自然的讓孩子保持下去。
親子閱讀,最后就是家長要根據(jù)孩子的興趣,加以啟發(fā)和引導。有的孩子數(shù)學不是很好,家長可以和孩子多看一些腦筋急轉(zhuǎn)彎,智力游戲,左右腦開發(fā)之類的書籍;如果語文不太好,就多看一些兒童故事,童話之類書籍。記住,一定要找適合孩子的書籍,否則會適得其反的,現(xiàn)在的書良莠混雜,家長們一定要加以辨別。
當然,如果孩子非常喜歡這本書,那就買下來,家長們少抽幾盒煙,少用點化妝品,多給孩子買幾本好書,買的書多了,可以考慮給孩子買一個兒童書櫥,這樣,孩子的閱讀興趣會更濃的。
總之,親子閱讀給了我們不小的驚喜:我發(fā)現(xiàn)兒子的表達能力有了很快的提升,寫作上也有了很大的提高,上一年級時自己寫的一個小隨筆還被《天天愛學習》刊登了呢。現(xiàn)在,他又喜歡上了歷史書籍,尤其對于春秋戰(zhàn)國和三國故事格外著迷,歷史朝代表也基本上能背下開了。
希望家長們相互交流,孩子們也相互交流,讓我們把自己的孩子培養(yǎng)成全面發(fā)展的對社會有用的人才。最后預祝學校舉辦的親子閱讀活動越辦越好。
親子閱讀心得體會篇十一
作為家長很樂意學校組織這樣的親子閱讀的活動。閱讀,是一種能給孩子帶來無限樂趣的娛樂活動,同時,也是他們獲取知識、開闊視野的一種學習方法,閱讀習慣是人生最有價值的習慣。俗話說:讀書破萬卷,下筆如有神。多讀書,讀好書,可以陶冶孩子的情操,提高孩子的課外知識,激發(fā)他們學習的興趣,真可謂一舉多得。
同樣做為一名教師,我深知親子閱讀的重要性,下面是我們家長的一點心得體會,拋磚引玉,希望與大家共同分享。
親子閱讀,首先引起和提高孩子的興趣是關鍵。記得有一個故事,大概是說猶太人在孩子出生后就把書上抹上蜂蜜,指引孩子過去,從而在很小就在他們心中種下一個印象,書里有好東西。這和我們古人所說得書中自有顏如玉,書中自有黃金屋有點異曲同工吧。所以在兒子上幼兒園時候,我?guī)サ淖疃嗟牡胤讲皇巧虉?,游樂場,而是新華書店。在新華書店里,面對這么多兒童讀物,孩子的閱讀和學習興趣自然而然的就提升了。
親子閱讀,再者就是家長們的堅持。眾所周之,孩子的注意力和專心力有限,做一件事情不能長久。這時,細心的家長們就應該給予適當?shù)墓膭詈蛦l(fā),讓孩子感覺到讀書的樂趣與好處。久而久之,閱讀這個好習慣,就會很自然的讓孩子保持下去。
親子閱讀,最后就是家長要根據(jù)孩子的興趣,加以啟發(fā)和引導。有的孩子數(shù)學不是很好,家長可以和孩子多看一些腦筋急轉(zhuǎn)彎,智力游戲,左右腦開發(fā)之類的書籍;如果語文不太好,就多看一些兒童故事,童話之類書籍。記住,一定要找適合孩子的書籍,否則會適得其反的,現(xiàn)在的書良莠混雜,家長們一定要加以辨別。
當然,如果孩子非常喜歡這本書,那就買下來,家長們少抽幾盒煙,少用點化妝品,多給孩子買幾本好書,買的書多了,可以考慮給孩子買一個兒童書櫥,這樣,孩子的閱讀興趣會更濃的。
總之,親子閱讀給了我們不小的驚喜:我發(fā)現(xiàn)兒子的表達能力有了很快的提升,寫作上也有了很大的提高,上一年級時自己寫的一個小隨筆還被《天天愛學習》刊登了呢?,F(xiàn)在,他又喜歡上了歷史書籍,尤其對于春秋戰(zhàn)國和三國故事格外著迷,歷史朝代表也基本上能背下開了。
希望家長們相互交流,孩子們也相互交流,讓我們把自己的孩子培養(yǎng)成全面發(fā)展的對社會有用的人才。最后預祝學校舉辦的親子閱讀活動越辦越好。
親子閱讀心得體會篇十二
親子閱讀是家庭中一種非常重要的活動,它不僅可以增強家庭成員之間的情感聯(lián)系,還能夠?qū)⒆拥某砷L起到積極的促進作用。作為一名父母,我深刻體會到了與孩子一起閱讀的樂趣和意義。在與孩子一起閱讀的過程中,我發(fā)現(xiàn)了許多寶貴的心得體會。在下面的文章中,我將詳細描述我在陪親子閱讀中的體會,以及親子閱讀對我和孩子的影響。
首先,在陪伴孩子閱讀的過程中,我發(fā)現(xiàn)了閱讀的樂趣。親子閱讀并不是一場單調(diào)無味的任務,而是一次與孩子一起探索世界的旅程。當我和孩子用心閱讀每一頁的時候,我們一起進入了一個嶄新的世界。通過閱讀各種各樣的書籍,孩子學會了品味文字的美妙,感受到了閱讀的樂趣。而我作為家長,也沉浸在閱讀中的美妙體驗中,并且更加熱愛讀書。
其次,親子閱讀增進了我與孩子之間的情感聯(lián)系。在與孩子一起閱讀的時候,我們共同享受著閱讀的歡樂,互相交流著自己的思想和感受。這種親密的互動加深了我們的情感紐帶,增進了我們的親子關系。在閱讀過程中,我會引導孩子去思考書中的故事情節(jié)、角色性格等,促進他的思維發(fā)展。這種親子閱讀的互動不僅幫助我們更好地了解彼此,還培養(yǎng)了孩子的表達和思考能力。
第三,親子閱讀促進了孩子的語言和認知發(fā)展。通過與孩子一起閱讀,我發(fā)現(xiàn)他逐漸對文字產(chǎn)生了更深的理解和興趣。他開始學會傾聽和理解故事中的內(nèi)容,并且能用自己的語言表達出來。與此同時,孩子的詞匯量和語言表達能力也得到了顯著提升。除此之外,親子閱讀還可以開拓孩子的認知視野,使他們對世界有更豐富的認識。他們可以通過閱讀了解到不同的文化、歷史和知識,培養(yǎng)自己的想象力和思維能力。
第四,親子閱讀培養(yǎng)了孩子的閱讀習慣和愛好。在每天晚上的睡前閱讀時間,孩子已經(jīng)養(yǎng)成了主動拿起書籍的習慣,并且渴望聽取故事。閱讀成為了他們生活中不可或缺的一部分,并且他們開始自愿閱讀各種各樣的書籍。通過與孩子一起閱讀,我相信他們會終身受益。而且,親子閱讀還可以為孩子開拓一個更廣闊的知識世界,使他們更加自信和獨立。
最后,親子閱讀不僅為我和孩子帶來了快樂和成長,也在我們家庭中構(gòu)筑了一道緊密的紐帶。每當我看到孩子對書籍充滿熱情的眼神時,我感到無比欣慰。親子閱讀不僅幫助孩子培養(yǎng)了良好的閱讀習慣,還成為我與孩子坦誠交流,增進情感聯(lián)系的方式。作為父母,我將繼續(xù)堅持與孩子一起閱讀,分享更多的故事和知識,讓我們共同成長。
總而言之,親子閱讀是一項非常有意義的活動,它既可以帶來樂趣,又能夠促進家庭成員之間的情感聯(lián)系。通過與孩子一起閱讀,我發(fā)現(xiàn)了閱讀的樂趣,培養(yǎng)了孩子的語言和認知能力,并為他們塑造了良好的閱讀習慣和愛好。親子閱讀不僅為我和孩子帶來了成長和快樂,也構(gòu)筑了我們家庭中堅實的紐帶。我相信,在未來的日子里,我們將一直堅持親子閱讀,繼續(xù)享受這份珍貴的親子時光。