當(dāng)看完一部影視作品后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

神秘島的讀后感篇一

本周我讀完了《神秘島》這本書(shū)。當(dāng)再一次拿起這本書(shū)時(shí)，卻還是那樣得熟悉。

這本書(shū)講的是幾個(gè)人中途被風(fēng)暴吹落在太平洋中的一個(gè)荒島上，他們團(tuán)結(jié)互助，建立起幸福的生活；直到格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯爾所指揮的“鄧肯號(hào)”經(jīng)過(guò)那里時(shí)，才把他們搭救。

我覺(jué)得這本書(shū)寫(xiě)得很好的幾個(gè)原因在于作者有一種寫(xiě)法十分巧妙，即凡爾納寫(xiě)了許多自然常識(shí)和一些科學(xué)道理。這些內(nèi)容在書(shū)中都是無(wú)處不在，但是他卻十分自然得表現(xiàn)出來(lái)了，例如火藥、槍支、電池和帆船，凡爾納都用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言，將它們的特點(diǎn)，甚至把制作方法加以描述。這些介紹讓我讀起來(lái)不覺(jué)得那么得枯燥。

這本書(shū)寫(xiě)得好得另外一個(gè)原因在于，它讓我明白了許多道理。

首先，這本書(shū)中的史密斯工程師、斯皮萊記者應(yīng)對(duì)著一個(gè)比魯賓遜更加惡劣的環(huán)境，有沒(méi)有想過(guò)，如果換做我們，這件不幸的事情在我們身上發(fā)生，在沒(méi)有武器、沒(méi)有工具、沒(méi)有火、沒(méi)有住所的荒島中，會(huì)怎樣樣呢？有時(shí)候，如果我們連一點(diǎn)基本的事情都不會(huì)做，喪失了動(dòng)手能力，遇到了困難就放下，也不

其次，書(shū)中的人物雖然不同，但各有各的長(zhǎng)處。例如，這本書(shū)中的一個(gè)主角——工程師能夠在一個(gè)荒島上制造出陶器、玻璃、電報(bào)機(jī)等物品。似乎這五個(gè)人就像全世界的人擁有的所有的能力，無(wú)所不能，這讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量。正因?yàn)樗麄兊膱F(tuán)結(jié)，才能在困難來(lái)臨時(shí)表現(xiàn)得十分勇敢。

第三，五人的愛(ài)國(guó)精神也讓我震撼：在一艘不明船只靠岸之時(shí)，他們首先想到的是要保護(hù)這座小島——不論對(duì)方有多少人——使將來(lái)有機(jī)會(huì)把這座島獻(xiàn)給他們的祖國(guó)！“家才是最終的港灣”，是的，也許智慧的人除了滿足物質(zhì)上的富足外，更多的是滿足精神上的需求，即歸屬感。

我們都知道，人生并不是一帆風(fēng)順的，但沒(méi)有磨難，何來(lái)榮耀，沒(méi)有挫折，何來(lái)輝煌。只要充滿信心，努力奮斗，人生就會(huì)變得更加完美！

神秘島的讀后感篇二

這本書(shū)講述了在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有五個(gè)人趁著機(jī)會(huì)用氣球逃脫了，他們降落在太平洋上的一個(gè)小島上。這個(gè)小島上什么也沒(méi)有，但他們沒(méi)有絕望，而是運(yùn)用自己的智慧和勞動(dòng)，過(guò)上了幸福美滿的生活。最后，再一次火山爆發(fā)中，這個(gè)小島沉沒(méi)了，一艘船帶他們回到了美國(guó)。

書(shū)中寫(xiě)到每當(dāng)他們遇到困難，他們都能化險(xiǎn)為夷。當(dāng)寒冬來(lái)臨，他們利用羊皮做成衣服，穿在身上，以御寒冷；當(dāng)巨浪卷走食物時(shí)，他們總是立刻沖上去合力搶救；當(dāng)海盜來(lái)臨時(shí)，他們與海盜斗智斗勇，打敗了海盜，當(dāng)火山爆發(fā)，他們鎮(zhèn)定自若，共同逃離了小島。從他們身上，我明白了遇到困難，不能退縮，要昂首挺胸、要勇往直前。

看看他們，再看看我。我每每想起那件事，都覺(jué)著慚愧：記得我學(xué)打籃球時(shí)，沒(méi)有想到一不小心摔破了腿，我連忙回到家，讓爸爸用碘酒給我抹了抹傷口，然后把籃球放在了儲(chǔ)藏室中，再也沒(méi)有動(dòng)過(guò)。中國(guó)有一句老話：“困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)?！弊x了這本書(shū)后，我深切地感到：面對(duì)困難，我們應(yīng)該做強(qiáng)者，接受它的挑戰(zhàn)，以不屈不撓的精神戰(zhàn)勝它。

讀完《神秘島》，我受益匪淺。作為新時(shí)代的我們，該如何度過(guò)我們的每一天呢？書(shū)中有一句名言：“只要祈求，就能得到。只要尋找，就能發(fā)現(xiàn)?！本妥屵@本書(shū)一直激勵(lì)著我勇敢地面對(duì)困難，勇敢地戰(zhàn)勝困難，走好人生的每一步！

神秘島的讀后感篇三

19世紀(jì)，法國(guó)作家凡爾納寫(xiě)了這本書(shū)。影響了后代很多人。我讀了以后，有了很多感慨。

這本書(shū)大意是：有5個(gè)人乘熱氣球逃亡，結(jié)果因路上遇到大風(fēng)暴，不幸被卷到了一個(gè)荒島上。他們5個(gè)人中有機(jī)智的記者、知識(shí)淵博的工程師、忠誠(chéng)的仆人、勇敢的水手、英姿少年哈伯。他們還挽救了一個(gè)罪犯艾爾通。他們一起制造美食、玻璃、住所。最后，火山爆發(fā)，千鈞一發(fā)之際，羅伯特船長(zhǎng)（一個(gè)好心的人）救了他們。

我認(rèn)為這本書(shū)讓我明白4個(gè)道理。

一、齊心協(xié)力：不管是螞蟻共搬食物，還是十根筷子的故事都告訴我們團(tuán)結(jié)都是力量，這力量勝于鐵，這力量勝于鋼。

二、不能自私：據(jù)我認(rèn)為懶惰、自私、不善學(xué)是人生中的三大可怕之點(diǎn)。你自私，各顧各。各顧各。沒(méi)有老黃牛那有口上糧？六人無(wú)一自私，才使他們頑強(qiáng)生活下去！

三、勤奮：沒(méi)有春天播種，就沒(méi)夏天殺蟲(chóng)，也沒(méi)秋天收獲。若無(wú)六人勤奮建設(shè)家園，就沒(méi)有他們生存的條件。

四、六人中有一個(gè)叫史密斯的工程師，博覽群書(shū)，知識(shí)淵博。他不好好學(xué)習(xí)，就沒(méi)人產(chǎn)羊毛，制作蠟燭。

讀完這本書(shū)，對(duì)照我自己：我要好好學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、舍己為人，報(bào)效祖國(guó)！《神秘島》這本書(shū)真好呀！

神秘島的讀后感篇四

《神秘島》這本書(shū)是由法國(guó)的儒勒。凡爾納寫(xiě)的，他被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”， 曾寫(xiě)過(guò)《海底兩萬(wàn)里》、《地心游記》等著名科幻小說(shuō)。當(dāng)然《神秘島》這本書(shū)肯定也很好看了。

這本書(shū)主要講的是美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有五個(gè)人逃出了敵軍把他們俘虜?shù)牡胤剑伙L(fēng)吹到了一個(gè)荒島。在這個(gè)島，他們面臨困難時(shí)不恐懼、不害怕勇敢的面對(duì)這些阻撓。經(jīng)過(guò)了辛苦的勞動(dòng)、聰明的方法、團(tuán)結(jié)互助把一個(gè)非?；臎龅囊粋€(gè)島改造成了一個(gè)樂(lè)園。最后他們被陸地上的人發(fā)現(xiàn)，離開(kāi)了這座被他們改造之后了的島“林肯島”。后來(lái)，他們購(gòu)買(mǎi)了一大片土地，成了一座陸地上的“林肯島”。林肯島的移民們發(fā)誓要永遠(yuǎn)生活在一起。

在這本書(shū)的最后第2篇，他們面臨了滅頂之災(zāi)——暴風(fēng)雨的到來(lái)和火山噴發(fā)，這使“林肯島”徹底毀滅了。這些移民被沖到了一個(gè)孤立的巖石上，島上的飛禽走獸都在這場(chǎng)災(zāi)難死去了，但是他們靠著堅(jiān)強(qiáng)的毅力活了下來(lái)。我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)要相信自己，相信后面一定會(huì)更好。

這本書(shū)讓我們看到了，人們是如何用科學(xué)、用智力、團(tuán)結(jié)、互助、勤勞……建立起了這個(gè)美好的地方。也能讓我們懂的了非常多的道理。

我推薦大家看這本書(shū)《神秘島》！

神秘島的讀后感篇五

最近，我讀了一本書(shū)叫《神秘島》。它給了我很多啟示。

它主要講的是美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，五個(gè)兵被俘虜了。他們稱氫氣球逃出了里士滿， 但是中途遭遇風(fēng)暴，落到了一個(gè)荒島上。他們一起努力 ，讓荒島變成了一個(gè)大“農(nóng)場(chǎng)”， 還成功保護(hù)了小島，使它沒(méi)有落入海盜的手里。但是，最后小島的火山“起床”了，小島在一次火山爆發(fā)中毀滅。這時(shí)，剛好有路過(guò)的船只，把他們帶走了。 他們得以幸存下來(lái)。

這本書(shū)中，我最欣賞的人是“工程師史密斯”。為什么呢？因?yàn)?，他們落到荒島時(shí)，島上幾乎毫無(wú)東西， 但是工程師卻利用島上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的東西讓大家生存了小來(lái)。還創(chuàng)造了很多對(duì)于小島上的人來(lái)說(shuō)是奇跡的事物。 而且，他還非常自信。在那種惡劣的環(huán)境下，一般人都會(huì)說(shuō)：“完了，我們什么都沒(méi)有，該怎么辦？”之類(lèi)沮喪的話。 可工程師史密斯不但沒(méi)這么說(shuō)，他很樂(lè)觀的運(yùn)用他的知識(shí)，使他和周?chē)娜硕寄苓^(guò)得好。他的言行感染了大家，讓大家都很樂(lè)觀。一起積極面對(duì)困難，好好的生活。他讓我知道了，面對(duì)什么環(huán)境，都要樂(lè)觀自信。

生活中，有一次。我碰到一件麻煩的事，我不知道該怎么處理，就哇哇大哭，媽媽聞聲趕來(lái)，問(wèn)我出了什么事。我告訴她是因?yàn)橐粋€(gè)我明天就要交的東西被我不小心弄丟了。她知道后就對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們趕緊再做一個(gè)?！蔽覀兓艘粋€(gè)多小時(shí)的時(shí)間又做了一個(gè)。事后媽媽對(duì)我說(shuō)：“以后遇到比這件事還要嚴(yán)重的事時(shí)，也不能哭因?yàn)榭奘菦](méi)用的。”后來(lái)每當(dāng)我遇到這種事時(shí)，我都自信面對(duì)，爭(zhēng)取做到最好。

神秘島的讀后感篇六

要說(shuō)哪個(gè)作家我最喜歡，那就是儒爾·凡爾納。要說(shuō)儒爾·凡爾納的哪本書(shū)我最喜歡，那我肯定會(huì)不假思索地告訴你：“我最喜歡《神秘島》?！?/p>

《神秘島》的魅力之所在，是因?yàn)檫@本書(shū)的所有人物在作者筆下栩栩如生地呈現(xiàn)在我們面前：賽勒斯·史密斯，一個(gè)智慧冷靜的科學(xué)家，是五個(gè)遇難者中的靈魂人物。

熱帶翁·斯皮萊，文武雙全，對(duì)賽勒斯信任不已。曾經(jīng)單槍匹馬在槍林彈雨的戰(zhàn)場(chǎng)上寫(xiě)下一篇篇重要的前線報(bào)道。

彭克羅夫，一個(gè)正直高大（書(shū)中曾多處用到這個(gè)詞）的水手，曾多次經(jīng)歷過(guò)各種奇事。把哈伯作為兒子。

納布喬多諾索（人們叫他納布），賽勒斯的仆人，勇敢天真，一心為賽勒斯服務(wù)，主人走到哪兒他就跟到哪兒。

哈伯·布朗，是一船長(zhǎng)的孤兒，才華橫溢，懂得的比水手彭克羅夫還要多。

當(dāng)然，我們也不能忘記賽勒斯的狗托普、改過(guò)自新的罪犯艾爾通（《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》人物之一）和暗中伸出援手的尼摩船長(zhǎng)（《海底兩萬(wàn)里》人物之一）。有了人或動(dòng)物出現(xiàn)在書(shū)中，《神秘島》才會(huì)變得如此好看。

同時(shí)，書(shū)中也充滿了風(fēng)趣的言語(yǔ)。如第一部分的第九章時(shí)，彭克羅夫說(shuō)：“如果我回來(lái)時(shí)能看見(jiàn)火，那準(zhǔn)是雷電劈石點(diǎn)著的?！?/p>

但事實(shí)并非如此：在離“壁爐”不到五十步處，水手把木筏停了下來(lái)，用手指著懸崖的轉(zhuǎn)角，又一次高聲歡呼起來(lái)：“哈伯！納布！你們看！”他大聲說(shuō)。

一縷輕煙從巖石堆中裊裊上升。

在把這本書(shū)看完的時(shí)候，我悟出了一個(gè)道理：最后雖然“林肯島”（指神秘島）沉沒(méi)了，但遇難者仍然堅(jiān)持到了有船來(lái)救他們，這種信念多么頑強(qiáng)呀！有志者，事竟成！

這本描寫(xiě)不朽經(jīng)歷的書(shū)必定流芳百世！

神秘島的讀后感篇七

《神秘島》這本書(shū)是由法國(guó)的儒勒。凡爾納寫(xiě)的，他被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”，曾寫(xiě)過(guò)《海底兩萬(wàn)里》、《地心游記》等著名科幻小說(shuō)。當(dāng)然《神秘島》這本書(shū)肯定也很好看了。

這本書(shū)主要講的是美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有五個(gè)人逃出了敵軍把他們俘虜?shù)牡胤?，被風(fēng)吹到了一個(gè)荒島。在這個(gè)島，他們面臨困難時(shí)不恐懼、不害怕勇敢的面對(duì)這些阻撓。經(jīng)過(guò)了辛苦的勞動(dòng)、聰明的方法、團(tuán)結(jié)互助把一個(gè)非?；臎龅囊粋€(gè)島改造成了一個(gè)樂(lè)園。最后他們被陸地上的人發(fā)現(xiàn)，離開(kāi)了這座被他們改造之后了的島“林肯島”。后來(lái)，他們購(gòu)買(mǎi)了一大片土地，成了一座陸地上的“林肯島”。林肯島的移民們發(fā)誓要永遠(yuǎn)生活在一起。

在這本書(shū)的最后第2篇，他們面臨了滅頂之災(zāi)——暴風(fēng)雨的到來(lái)和火山噴發(fā)，這使“林肯島”徹底毀滅了。這些移民被沖到了一個(gè)孤立的巖石上，島上的飛禽走獸都在這場(chǎng)災(zāi)難死去了，但是他們靠著堅(jiān)強(qiáng)的毅力活了下來(lái)。我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)要相信自己，相信后面一定會(huì)更好。

這本書(shū)讓我們看到了，人們是如何用科學(xué)、用智力、團(tuán)結(jié)、互助、勤勞……建立起了這個(gè)美好的地方。也能讓我們懂的了非常多的道理。

我推薦大家看這本書(shū)《神秘島》！

神秘島的讀后感篇八

在這個(gè)寒假里我讀了《神秘島》這本書(shū)，《神秘島》是儒勒·凡爾納三部曲最后一部，是和前兩部《海底兩萬(wàn)里》、《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》連接一起的。

這本書(shū)的主要內(nèi)容是講：在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間，有五個(gè)被困者乘坐熱氣球跑了。他們中途被風(fēng)暴吹到了太平洋上的一個(gè)荒島，他們依靠自己的科學(xué)知識(shí)和集體勞動(dòng)，克服了重重困難生存了下來(lái)。從赤手空拳沒(méi)有武器，到制造出了陶器、玻璃、風(fēng)車(chē)和電報(bào)機(jī)……把小島建設(shè)成了一個(gè)繁榮富裕的樂(lè)園。每當(dāng)遇到困難時(shí)，尼摩船長(zhǎng)都會(huì)暗中幫忙，他們還挽救了一個(gè)失去理智的罪犯，他們一起打退海盜?？勺詈髰u上火山復(fù)活，火上爆發(fā)導(dǎo)致孤島沉沒(méi)，最后被格里那爵士救了。

這本書(shū)是法國(guó)凡爾納寫(xiě)的，他還寫(xiě)過(guò)不少著名的書(shū)，他寫(xiě)的書(shū)很受人們青睞。因?yàn)樗淖髌凡粌H以流暢請(qǐng)重新的文筆，和波瀾起伏的情節(jié)吸引力廣大的讀者，更令人欣賞的是他那非凡的想象力。他的想象力令讀者如醉如癡。他的想象力可以從字行間中看出，他對(duì)每個(gè)細(xì)節(jié)的描寫(xiě)，都寫(xiě)得細(xì)致入微、清晰可見(jiàn)，仿佛是和他一起歷險(xiǎn)。凡爾納的小說(shuō)還附有科學(xué)性，科學(xué)和他的小說(shuō)融為了一體，不會(huì)讓人感到枯燥，反而越讀越想讀。

這本書(shū)讓我收獲最大，既不是精湛的文筆，也不是科學(xué)知識(shí)，而是人物之間的信任和不離不棄感情。當(dāng)工程師失蹤時(shí)，他們沒(méi)有放棄尋找工程師的念頭，而一直找下去不肯放棄。當(dāng)一個(gè)小男孩被海盜射穿胸口，在醫(yī)藥缺少、奄奄一息時(shí)候，其他人沒(méi)有放棄一絲希望，仍然盡全力去挽救小男孩的生命。一開(kāi)始他們是五個(gè)在街上擦肩，而過(guò)沒(méi)有關(guān)系的人，可現(xiàn)在卻是一個(gè)互相信任不離不棄的家，讓我感受到愛(ài)的偉大。

希望大家也去讀一下這本書(shū)，不光學(xué)凡爾納的文筆，和科學(xué)知識(shí)，更應(yīng)該學(xué)習(xí)那種不離不棄的親情!

神秘島的讀后感篇九

《神秘島》講述的是在美國(guó)國(guó)內(nèi)戰(zhàn)時(shí)期，有五個(gè)俘虜在俘虜營(yíng)中乘熱氣球成功逃脫了，途中，他們遇到了大風(fēng)暴，降落在太平洋的一個(gè)荒島上，島上一無(wú)所有，生存環(huán)境惡劣，但是他們沒(méi)有絕望，而是利用自己的智慧，從取火到制作電報(bào)機(jī)，最終過(guò)上了幸福美好的生活。

書(shū)中的史密斯40多歲，他有著無(wú)窮的智慧和勇氣，他是一名軍人、工程專(zhuān)家和思想家，史佩萊是位精干的記者，潘克洛夫是一個(gè)大膽的失業(yè)水手，納布是史密斯的朋友，赫伯特才15歲，他是個(gè)孤兒。

他們有很多優(yōu)點(diǎn)，但我最佩服的是他們的團(tuán)結(jié)友愛(ài)、堅(jiān)忍不拔和勇敢無(wú)畏的品質(zhì)，正是這點(diǎn)讓他們能夠在這個(gè)一無(wú)所有的荒島上生存下來(lái)。

書(shū)中有很多感人的地方，比如，尼摩船長(zhǎng)的暗中相助，即便在他死后，還幫了他們一把，讀到這些感人情節(jié)時(shí)，心中會(huì)泛起一陣陣的漣漪，因?yàn)?，我被深深地感染了?/p>

讀完這本書(shū)，我明白了互相關(guān)愛(ài)能給你力量，勇氣能給你希望。

神秘島的讀后感篇十

大概用了一個(gè)星期，每天在外面運(yùn)動(dòng)的時(shí)候，就帶上耳機(jī)，邊運(yùn)動(dòng)，到今天早晨，聽(tīng)完了喜馬拉雅上的聽(tīng)力小說(shuō)《神秘島》。

神秘島這個(gè)小說(shuō)，在我很小的時(shí)候，其實(shí)就聽(tīng)過(guò)一遍，大概是在小學(xué)5年級(jí)的樣子，那個(gè)時(shí)候在農(nóng)村。各種物質(zhì)和精神生活是極端貧乏的。家里有一個(gè)收音機(jī)，每天中午12點(diǎn)半的時(shí)候，中央廣播電臺(tái)有一個(gè)節(jié)目是小說(shuō)聯(lián)播，播出神秘島的時(shí)候，剛好被我聽(tīng)到了，然后每天中午雷打不動(dòng)，到時(shí)間了，就坐在那里靜靜地聽(tīng)神秘島。那種著迷程度就和現(xiàn)在的小年輕迷戀愛(ài)情一樣，癡迷忘我。時(shí)間過(guò)去了30多年了。實(shí)際上神秘島的內(nèi)容已經(jīng)全部忘記了。這次聽(tīng)的時(shí)候，就發(fā)現(xiàn)其中講了很多科學(xué)和數(shù)學(xué)的知識(shí)，那個(gè)小學(xué)的我應(yīng)該是聽(tīng)不懂的，也不知道當(dāng)時(shí)迷戀這個(gè)小說(shuō)什么，那么專(zhuān)注，那么忘情，那么癡迷。所以，愛(ài)情其實(shí)都是糊涂的，所以，愛(ài)情都是不長(zhǎng)的，所以，現(xiàn)在的小年輕的愛(ài)情也就是三天的愛(ài)情。

神秘島講的是幾個(gè)北部的美國(guó)人，在南北戰(zhàn)爭(zhēng)被南部的美國(guó)人俘虜了。然后他們乘坐氣球逃跑，但是不幸遇到了惡劣的氣候，氣球被風(fēng)暴吹到了南太平洋的一個(gè)荒島上了。

這幾個(gè)美國(guó)人在荒島上，一無(wú)所有。但是他們并沒(méi)有以此感覺(jué)到生活的絕望，而是非常樂(lè)觀地在荒島上，從原始社會(huì)開(kāi)始，努力進(jìn)行社會(huì)的升級(jí)打怪過(guò)程，直接進(jìn)入了工業(yè)文明階段。

他們?cè)诙潭處啄甑臅r(shí)間之內(nèi)，從一個(gè)一無(wú)所有的狀態(tài)，開(kāi)辟出了莊園，農(nóng)場(chǎng)，制造了煉鐵爐，水車(chē)，炸藥，橋，造船廠，電報(bào)等等各種工業(yè)文明所包含一切元素。從一個(gè)原始社會(huì)直接進(jìn)入了工業(yè)文明。

但是很不幸，小島是一個(gè)活火山，最后，火山開(kāi)始噴發(fā)了。由于小島火山噴發(fā)，引起島嶼的毀滅。就在他們要絕望的時(shí)候，有一艘船找到了他們，最終救了他們，把他們送回了美洲大陸。

當(dāng)一個(gè)人，忽然到達(dá)某一個(gè)陌生的地方，一無(wú)所有的時(shí)候，不知道東南西北，那種絕望應(yīng)該是世界末日來(lái)臨的感覺(jué)。這種情景之下，可能有兩種選擇，一種是思考怎么辦，然后在思考中等死。另外一種就是干，努力改變自己的處境。

這些美國(guó)人選擇了第二種。

所以，我自己的一個(gè)理解就是這個(gè)世界其實(shí)就是三體的構(gòu)造。過(guò)去，現(xiàn)在，未來(lái)就是都是濃縮在現(xiàn)在的?，F(xiàn)在既是過(guò)去，也是未來(lái)。人世間的因果循環(huán)過(guò)程中其實(shí)都包含在現(xiàn)在之中，要打破各種因果循環(huán)的負(fù)面的正反饋，需要從現(xiàn)在開(kāi)始，只要從現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)，人的命運(yùn)就開(kāi)始轉(zhuǎn)變了。任何轉(zhuǎn)運(yùn)都是從現(xiàn)在開(kāi)始的。任何思想都實(shí)現(xiàn)不了任何東西，只有行動(dòng)起來(lái)，即使沒(méi)有思想，未來(lái)也會(huì)建立起關(guān)于世界認(rèn)知的正確的框架。用時(shí)下的話來(lái)說(shuō)，就是，干就完了。

但是現(xiàn)實(shí)世界中的很多人，都是一直在抱怨的。他們抱怨命運(yùn)的不公，抱怨原生家庭沒(méi)有提供很好的基礎(chǔ)，抱怨各種機(jī)遇的缺乏，然后在這些抱怨的過(guò)程中，陷入了因?yàn)樗缘难h(huán)怪圈之中，無(wú)法跳脫生活的陷阱，并且把時(shí)間全部耽誤了，進(jìn)而抱怨自己的時(shí)間都浪費(fèi)了，這真是一個(gè)可怕的怪圈。

這群美國(guó)人，沒(méi)有思考那么復(fù)雜的東西。在生存壓力之下，他們自己想辦法捕捉野獸，改造洞窟安身。在基礎(chǔ)的溫飽問(wèn)題解決之后，他們開(kāi)始煉鐵，制造車(chē)輛，電報(bào)等等高質(zhì)量生活的要素，進(jìn)而把自己的生活品質(zhì)提升了起來(lái)。把一個(gè)缺衣少食的狀態(tài)，變成了一個(gè)富裕的形態(tài)。這是多么激動(dòng)人心的正能量啊。

正是這種正能量，他們充滿了對(duì)生活的熱情和熱愛(ài)，他們的熱情也感染了宇宙中的造物者，當(dāng)他們?cè)诨鹕奖l(fā)面臨危險(xiǎn)的時(shí)候，就有船來(lái)救他們。所以，所有能夠內(nèi)心充滿正能量的人，自救的結(jié)果，一定是有宇宙中的積極因素來(lái)救他們，進(jìn)而形成宇宙中的正能量洪流。

真是不可思議，小學(xué)5年級(jí)的我那個(gè)時(shí)候應(yīng)該是什么都不懂的，居然連續(xù)地把這個(gè)小說(shuō)給聽(tīng)完了?？粗F(xiàn)在的我天天打雞血針的狀態(tài)，應(yīng)該這個(gè)雞血針就是小學(xué)5年級(jí)的時(shí)候給打進(jìn)去的。

真的需要感謝命運(yùn)。那么小，歪打正著，沒(méi)有被命運(yùn)給帶偏，注入了一劑一蹶不振的藥物。否則，世事難料啊。

神秘島的讀后感篇十一

在寒假期間，我一邊讀著法國(guó)作家儒勒·凡爾納著寫(xiě)的《神秘島》一書(shū)，一邊不住的告訴媽媽?zhuān)o我買(mǎi)的這本書(shū)太好看了，我深深的被這本書(shū)所吸引。

《神秘島》是一部探險(xiǎn)小說(shuō)，作者以美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)為背景，寫(xiě)了史密斯、史佩萊、潘科洛夫、赫伯特、納布五人乘坐氣球逃亡，經(jīng)過(guò)一片海洋時(shí)突遇暴風(fēng)雨，使五人迷失方向，最終降臨荒島，在荒島與自然界作斗爭(zhēng)，艱苦奮斗，自力更生的故事。我被文中主人公機(jī)智、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、互助協(xié)作以及對(duì)美好生活的追求和他們之間的那份深厚友誼所動(dòng)容。本書(shū)故事情節(jié)曲折離奇、構(gòu)思巧妙，寫(xiě)作手法靈活多樣，讀來(lái)讓人回味無(wú)窮，引人入勝。

文中五個(gè)主人公，個(gè)個(gè)能力非凡，各有自己的特長(zhǎng)。有有著豐富經(jīng)驗(yàn)，膽大勇敢，敢作敢當(dāng)?shù)乃峙丝坡宸?；有富有觀察力，善于思考，辦事講求方式方法，具有一雙敏銳眼睛的記者史佩萊；有對(duì)主人忠心耿耿，勤懇老實(shí)，有著豐富生活常識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的黑人納布。但最讓我佩服的一個(gè)就是知識(shí)淵博，心靈手巧的工程師史密斯。一個(gè)是因?yàn)樗跉馇驂嬄鋾r(shí)，為減輕氣球負(fù)重，帶著自己的狗勇敢的脫離氣球，把死亡留給自己，把生還的希望讓給了別人。再就是他利用自己那淵博的學(xué)識(shí)，帶領(lǐng)大家在荒蕪人煙的荒島上，制造出陶器、鐵器、玻璃、香皂、糖、美酒、弓箭等等生活用品，在荒島上重建人類(lèi)文明。

其次，讓我佩服的還有一個(gè)就是來(lái)自新西蘭的十五歲少年赫伯特·布朗。他小小年紀(jì)，年齡和我們差不多大，但是他聰明好學(xué)、上進(jìn)，他有著豐富的生物學(xué)知識(shí)，堪稱生物專(zhuān)家。他在生物學(xué)方面的知識(shí)，不僅讓我們這些現(xiàn)代人感嘆，就連書(shū)中其他幾個(gè)有著豐富知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的主人公都佩服不已。他利用自己所學(xué)的知識(shí)，不僅發(fā)現(xiàn)了用來(lái)做面包的“面包樹(shù)”，用來(lái)驅(qū)除蚊蟲(chóng)和瘴氣的桉樹(shù)，還發(fā)現(xiàn)了各種新鮮的蔬菜，可以治病的藥草，以及潘科洛夫最喜愛(ài)抽得煙草，為島上的居民做出了卓越的貢獻(xiàn)。

有句諺語(yǔ)說(shuō)得好“人必自助，而后天助之。”在無(wú)人居住，到處充滿危機(jī)的荒島上，居民們能如此安逸的生活，除了島上豐富的礦產(chǎn)以及他們的勇敢、頑強(qiáng)和智慧，更重要的是他們擁有豐富的知識(shí)和才能。因此，我想，人的一生不可能一帆風(fēng)順，不知何時(shí)就會(huì)把自己陷入絕境，遇到不測(cè)，只有儲(chǔ)備足夠多的知識(shí)和能量，才能為以后不可預(yù)知的危險(xiǎn)境遇做準(zhǔn)備，才不致使自己在今后的生活中陷入絕境。

讀了《神秘島》，讓我感受最深的就是今后自己一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，用知識(shí)來(lái)武裝自己，為今后的生活做好儲(chǔ)備，相信將來(lái)我一定會(huì)有一個(gè)亮麗的人生。