演講，首先要了解聽(tīng)眾，注意聽(tīng)眾的組成，了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地，分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾，說(shuō)服聽(tīng)眾，取得好的效果。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。

強(qiáng)軍有我使命在肩演講稿部隊(duì)篇一

夢(mèng)想，是希望的歸宿，也是心靈的起航。中國(guó)夢(mèng)，偉大的夢(mèng)，宏觀的夢(mèng)，這個(gè)偉大而又宏觀的夢(mèng)，需要無(wú)數(shù)個(gè)微觀的夢(mèng)來(lái)?yè)纹鹚?/p>

我現(xiàn)在還是一名青少年，正是人們說(shuō)的“愛(ài)做夢(mèng)的年紀(jì)”。是的，我有太多的夢(mèng)想，而每一個(gè)夢(mèng)，都懷揣著我對(duì)祖國(guó)欣欣向榮的向往。

當(dāng)我看見(jiàn)地震一次次傷害著我們祖國(guó)的身軀時(shí)，我多想當(dāng)一名科學(xué)家，發(fā)明出能提早預(yù)知地震的儀器，更好更盡力的為祖國(guó)為人民減少傷害。

當(dāng)我得知許許多多的人因?yàn)楦鞣N各樣的疾病而喪失自己的性命時(shí)，我又想當(dāng)一名醫(yī)生，在人們傷痛時(shí)，及時(shí)的奔赴現(xiàn)場(chǎng)，及時(shí)的醫(yī)療救治，少一分痛苦，多一分生機(jī)，多為祖國(guó)填一份力。

當(dāng)我知道許多孩子滿足不了對(duì)知識(shí)的渴望，我更想去當(dāng)一名教師，我想為同學(xué)們講解

文化

所以，現(xiàn)在的我，正懷揣著夢(mèng)在前進(jìn)。

有時(shí)，我真想立即長(zhǎng)大，去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，可是，我又有什么來(lái)做我堅(jiān)實(shí)的根基呢?我想，我該從現(xiàn)在做起，我必須安下心來(lái)，好好學(xué)習(xí)，遵從老師的教導(dǎo)，學(xué)習(xí)各種知識(shí)，掌握各種能力，為將來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想打下根基。

我坐在教室里，外面正陽(yáng)光明媚，所有的生命都變得生機(jī)勃勃，我也是他們中的一員，我沐浴著改革開(kāi)放的春風(fēng)，享受著國(guó)家發(fā)展的陽(yáng)光，老師正在課堂上播撒著希望的種子，知識(shí)的種子，我有什么理由不去聽(tīng)呢?我有什么理由不去茁壯的成長(zhǎng)。

夢(mèng)想，是一座燈塔，為我們大開(kāi)光明之路，指引著我們前進(jìn)的方向，有夢(mèng)想就有希望，有夢(mèng)想就有期待，有夢(mèng)想，才能踏實(shí)做好該做的事，有夢(mèng)想才能創(chuàng)造輝煌。

我將會(huì)在今后的日子里，一步一步充實(shí)我的夢(mèng)想，一步一步走的更堅(jiān)定，更輝煌!

強(qiáng)軍有我使命在肩演講稿部隊(duì)篇二

“中國(guó)夢(mèng)”一詞是仿照“美國(guó)夢(mèng)”改造出的新詞。不得不說(shuō)，近年來(lái)中國(guó)的“山寨品”越來(lái)越正規(guī)了，從電視節(jié)目來(lái)說(shuō)，《中國(guó)達(dá)人秀》、《中國(guó)好聲音》、《星跳水立方》等節(jié)目都是從國(guó)外引進(jìn)的，僅為了收視率，眾衛(wèi)視不思進(jìn)取，不積極研發(fā)有自主版權(quán)的節(jié)目，使得中國(guó)人的娛樂(lè)世界和精神世界落后于整個(gè)世界，品嘗著殘羹剩飯，身體和精神都得不到營(yíng)養(yǎng)滋潤(rùn)

看來(lái)“中國(guó)夢(mèng)”應(yīng)該是“創(chuàng)新夢(mèng)”。

可是中國(guó)人又沒(méi)有創(chuàng)新能力，怎么創(chuàng)造出“創(chuàng)新夢(mèng)”呢?真是矛盾。

該是說(shuō)些實(shí)話的時(shí)候了，整天蒙蔽民眾于安逸之中，造出“人人生活得都很好”的假象，勸服大家享受現(xiàn)在的生活，都僅僅為了自己能夠順利地統(tǒng)治，殊不知磨滅了人民的革命精神和進(jìn)步精神其實(shí)是自掘墳?zāi)?。?dāng)一個(gè)國(guó)家的創(chuàng)造力、批判力、改革力被壓制時(shí)，會(huì)有長(zhǎng)存的統(tǒng)治者嗎?

中華民族，請(qǐng)不要沉溺于過(guò)去的夢(mèng)了!的確，中國(guó)的“四大發(fā)明”推動(dòng)了世界發(fā)展，但卻沒(méi)有引發(fā)工業(yè)革命，沒(méi)有帶動(dòng)中國(guó)近代化，。古往今來(lái)為人類進(jìn)步做出突出貢獻(xiàn)的物理學(xué)家、生物學(xué)家和化學(xué)家有幾個(gè)“made in china”?一個(gè)都沒(méi)有。我們到底在自滿什么?

然而，中國(guó)的發(fā)展不會(huì)一蹴而就，我們要從根本改變中國(guó)人安逸于現(xiàn)狀的詬病。

何為本?

教育

我的“中國(guó)夢(mèng)”——為了我的民族而不是我的統(tǒng)治者——就是改變中國(guó)的教育制度。我們有什么理由不去改變制度呢?從察舉制到九品中正制再到科舉制，一定會(huì)有當(dāng)時(shí)的人反對(duì)改革，認(rèn)為改革制度簡(jiǎn)直是荒謬，難以想象，不可理喻!但舊的制度總是會(huì)被推翻的，無(wú)論他們有多反對(duì)，制度還是改了。每一次改革都是一次突破，可能會(huì)改錯(cuò)，但是不用怕。試想，沒(méi)有九品中正制哪會(huì)有科舉制?所以我們不應(yīng)畏懼，要敢于想象，擔(dān)負(fù)起對(duì)這個(gè)民族的責(zé)任。更何況中國(guó)的考試制度歷經(jīng)千年，到了現(xiàn)代已經(jīng)僵化，難以有新突破，甚至到了腐化的地步。憑這些還不足夠打動(dòng)人心嗎?

作為一名青年人，未來(lái)的中國(guó)需要我們?nèi)ス芾?、統(tǒng)治，我們不想接手一個(gè)死氣沉沉、沒(méi)有活力的中國(guó)。所以，我要從自身做起，用筆喚起更多的中國(guó)青年加入教育制度改革的潮流中去，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)，中國(guó)的夢(mèng)。

但愿所有的夢(mèng)都不會(huì)落空。

強(qiáng)軍有我使命在肩演講稿部隊(duì)篇三

我看見(jiàn)細(xì)膩肥沃的黃土，奔騰不息的黃河，風(fēng)吹日曬的黃皮膚，這是中國(guó);

我看見(jiàn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上矯健有力的身姿，

辯論

黃土積了五千年，黃河流了五千年，黃皮膚傳承了五千年，光陰給中國(guó)涂上了歷史的暗黃，但中國(guó)沒(méi)有變老，反而更加年輕。因?yàn)榍甑姆e聚在中國(guó)匯成了一個(gè)夢(mèng)——少年中國(guó)夢(mèng)。因?yàn)橛袎?mèng)，所以年輕，因?yàn)槟贻p，所以有夢(mèng)。

夢(mèng)像黃河一樣流過(guò)歲月。從黃帝戰(zhàn)蚩尤到秦始皇一統(tǒng)八荒，從董仲舒獨(dú)尊儒術(shù)到程朱理學(xué)格物致知，從絲綢之路到鄭和下西洋，從辛丑條約的恥辱到新中國(guó)成立的自豪，從古人到今人，從他們到我們——因?yàn)槲业母谶@片土地，不管我的心飛多高，都只會(huì)有一個(gè)歸宿，那就是我的夢(mèng)，我的少年中國(guó)夢(mèng)。

在我的夢(mèng)里，有一片天。沒(méi)有濃白的霾，只有碧藍(lán)的天。我看見(jiàn)枝頭歡唱的鳥(niǎo)雀，結(jié)伴群飛的大雁，沖天而上的神舟和璀璨閃耀的星辰，沒(méi)有戰(zhàn)機(jī)的轟鳴也沒(méi)有燕雀的哀呼。這片藍(lán)藍(lán)的天，在我的夢(mèng)里，像個(gè)純真的少年，安靜而年輕。

在我的夢(mèng)里，有一片海。我看見(jiàn)海民

捕魚

插上了中國(guó)的國(guó)旗。這片與天同生與地齊壽的海，在我的夢(mèng)里，像個(gè)歡悅的少年，自信而年輕。

在我的夢(mèng)里，有一根竹。它的腰背挺直，剛直不阿。我看見(jiàn)它抽打黑心的食品廠家，鞭笞貪腐的無(wú)良官員，扎根黃土大地，承受危難險(xiǎn)阻。這根筆直的竹，在我的夢(mèng)里，直指青天，撐起了我的少年夢(mèng)。

在我的夢(mèng)里，有一個(gè)少年中國(guó)，他頭頂安靜年輕的天，依傍自信年輕的海，手捧一本火炬般的書，心中豎著一根直指青天的竹。我看見(jiàn)他腳踏黃土地，頭頂碧云天，像個(gè)少年一樣奔跑。

夢(mèng)要用行動(dòng)來(lái)踐行，少年的我將與少年的中國(guó)同袍奮斗，少年的我將與少年的中國(guó)同赴輝煌!