在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

觀察小動(dòng)物篇一

前幾天學(xué)校開(kāi)展了運(yùn)動(dòng)會(huì)，卻讓我對(duì)蟋蟀有了一次意外的觀察。

我跑完步去給其他運(yùn)動(dòng)員加油鼓勁兒。就在我回到自己四（3）班的領(lǐng)地時(shí)，發(fā)現(xiàn)繆xx手中捧著一個(gè)礦泉水瓶，瓶子里關(guān)著一只綠色威武的“大將軍”。她高興地告訴我這只“大將軍”叫蟋蟀。這使我對(duì)他的好奇心更濃了，便開(kāi)始對(duì)它一系列的觀察。

蟋蟀“大將軍”身穿綠色“戰(zhàn)袍”，手上拿著鋒利的“長(zhǎng)刀”。它背上長(zhǎng)著一對(duì)翅膀，也是綠色的——只是這種綠色中還透著黃色。它長(zhǎng)得又高又大又威武，據(jù)說(shuō)它幾秒鐘就可以吃掉一只害蟲(chóng)。

接著，我又觀察起“大將軍”的動(dòng)作來(lái)了，它呢，比較喜歡飛檐走壁，而且爬起來(lái)可快了。

“大將軍”天不怕地不怕，可就怕一樣?xùn)|西——水?！按髮④姟币慌鏊鸵粍?dòng)不動(dòng)的了，好像在說(shuō)：“不好，我碰到了濕乎乎的東西了，這是什么鬼東東呀，我碰了會(huì)不會(huì)化掉呢？”等到身上的水干了，它才敢開(kāi)始動(dòng)起來(lái)。

蟋蟀非常有趣，我下次一定要繼續(xù)好好觀察觀察它。

觀察小動(dòng)物篇二

我們家有一只活潑可愛(ài)的小倉(cāng)鼠，它的可愛(ài)表現(xiàn)在它的樣子和吃相中。

小倉(cāng)鼠有一雙水汪汪的眼睛，總是天真無(wú)邪地望著四周，讓人很想抱

的小白球。每一次看見(jiàn)這樣可愛(ài)的小倉(cāng)鼠，我的疲倦早已飛到九霄云外了。

小倉(cāng)鼠的樣子可愛(ài)，它的吃相更可愛(ài)。我們家的小倉(cāng)鼠是吃蔬菜的。每當(dāng)我把胡蘿卜等蔬菜放進(jìn)食盤(pán)里，它一聞到香味，就迅速爬過(guò)來(lái)，用前爪抓住食物，用潔白的牙齒吧唧吧唧地吃起來(lái)，它吃得津津有味，吃完后，它還想再吃一些，于是看了看食盤(pán)，食盤(pán)里空空如也，它便踏著板正的步子楊長(zhǎng)而去。

小倉(cāng)鼠的可愛(ài)之處還有許多，我說(shuō)也說(shuō)不完，但是我知道一點(diǎn)：只要細(xì)心觀察世界萬(wàn)物，都能夠有新的發(fā)現(xiàn)。

觀察小動(dòng)物篇三

動(dòng)物是地球上獨(dú)特而豐富的生命形式，其多樣性和復(fù)雜性一直以來(lái)都讓人驚嘆不已。為了更好地了解和研究動(dòng)物，我們常常進(jìn)行觀察動(dòng)物的實(shí)踐活動(dòng)。近期，我參與了一次觀察動(dòng)物系統(tǒng)的實(shí)地考察，收獲了許多寶貴的心得體會(huì)。以下將以觀察動(dòng)物的過(guò)程為線(xiàn)索，分為“觀察前的準(zhǔn)備”、“觀察過(guò)程中的啟發(fā)”、“觀察中的挑戰(zhàn)”、“觀察后的反思”和“觀察的價(jià)值”五個(gè)部分，來(lái)探討觀察動(dòng)物系統(tǒng)所帶來(lái)的體會(huì)。

觀察前的準(zhǔn)備是成功觀察的關(guān)鍵。在參與觀察動(dòng)物系統(tǒng)的活動(dòng)之前，我首先進(jìn)行了充分的學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備。我熟悉了目標(biāo)觀察動(dòng)物的生活習(xí)性、行為特征和棲息環(huán)境，以便更好地進(jìn)行觀察和記錄。此外，我還學(xué)習(xí)了一些觀察動(dòng)物的技巧和方法，例如如何保持靜止、如何避免驚擾和如何使用觀察工具。這些準(zhǔn)備工作為我后續(xù)的觀察活動(dòng)提供了有效的指導(dǎo)和支持。

在觀察過(guò)程中，我受到了許多啟發(fā)。首先，我深刻體會(huì)到動(dòng)物與環(huán)境的互動(dòng)關(guān)系。例如，我觀察到一只松鼠在樹(shù)林中靈活地穿梭，它的尾巴作為平衡器起到了重要的作用。這使我認(rèn)識(shí)到動(dòng)物的身體結(jié)構(gòu)和行為習(xí)性是與其生存環(huán)境密切相關(guān)的。其次，我也注意到動(dòng)物的社會(huì)行為對(duì)其生命周期和繁衍后代的重要性。例如，我觀察到一群紅頸鹿在吃草的過(guò)程中呼叫彼此，提醒彼此有潛在危險(xiǎn)。這些觀察讓我認(rèn)識(shí)到動(dòng)物社會(huì)是有組織且密切合作的，它們的溝通和協(xié)作對(duì)其生存至關(guān)重要。

觀察動(dòng)物系統(tǒng)并不是一件容易的事情，它也帶來(lái)了一些挑戰(zhàn)。首先，動(dòng)物的行為具有不確定性。盡管我做了充分的準(zhǔn)備，但仍然經(jīng)常出現(xiàn)不成功的觀察。例如，我曾多次追尋一只鳥(niǎo)兒只為觀察其飛行的姿態(tài)和習(xí)性，但每每都撲空。這讓我認(rèn)識(shí)到在觀察過(guò)程中，我們需要耐心和毅力，不放棄并繼續(xù)嘗試。其次，觀察環(huán)境的限制也是挑戰(zhàn)之一。例如，天氣惡劣、觀察工具有限和觀察地點(diǎn)不合適等問(wèn)題都可能限制了我們的觀察效果。這些挑戰(zhàn)讓我明白，在觀察動(dòng)物系統(tǒng)過(guò)程中，我們需要做好充分的準(zhǔn)備并且適應(yīng)環(huán)境的變化。

觀察動(dòng)物系統(tǒng)后的反思是進(jìn)一步提升觀察水平的重要環(huán)節(jié)。反思讓我重新審視觀察過(guò)程中的錯(cuò)誤和不足，并找出改進(jìn)的方法。例如，我在觀察動(dòng)物的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己有時(shí)會(huì)過(guò)于追逐，導(dǎo)致動(dòng)物受驚，這使我下一次觀察時(shí)更加謹(jǐn)慎和小心。此外，反思還讓我意識(shí)到觀察不僅僅是記錄動(dòng)物的外貌和行為，更重要的是理解其中的規(guī)律和意義。例如，我在觀察一只海豚戲水時(shí)，不僅僅是記錄它的動(dòng)作，還要理解其為何喜歡這樣的活動(dòng)以及這對(duì)它的生存有何影響。

觀察動(dòng)物系統(tǒng)的意義不僅僅在于滿(mǎn)足我們對(duì)自然的好奇心，還在于提醒我們珍惜和保護(hù)動(dòng)物。動(dòng)物是地球生態(tài)系統(tǒng)中不可或缺的組成部分，它們的存在對(duì)整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)都有著重要的作用。通過(guò)觀察動(dòng)物系統(tǒng)，我們能更好地了解和感受動(dòng)物的生活方式和價(jià)值，從而更加關(guān)注和重視它們的保護(hù)。此外，動(dòng)物的觀察還可以激發(fā)我們對(duì)科學(xué)研究的興趣和熱情，從而推動(dòng)科學(xué)知識(shí)的進(jìn)步和創(chuàng)新。

綜上所述，觀察動(dòng)物系統(tǒng)是一次有趣而有意義的實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)觀察動(dòng)物，我們能夠更加深入地了解和感受動(dòng)物的多樣性和復(fù)雜性，同時(shí)也能夠提升我們的觀察能力和科學(xué)素養(yǎng)。這次觀察動(dòng)物系統(tǒng)的實(shí)地考察，給我?guī)?lái)了諸多啟發(fā)和收獲，也進(jìn)一步激發(fā)了我對(duì)生態(tài)環(huán)境和科學(xué)研究的興趣。我相信，在未來(lái)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我將會(huì)繼續(xù)深入探索動(dòng)物系統(tǒng)，并為保護(hù)和研究動(dòng)物做出自己的貢獻(xiàn)。

觀察小動(dòng)物篇四

第一段：引入觀察動(dòng)物細(xì)胞的背景和目的（200字）

動(dòng)物細(xì)胞是構(gòu)成動(dòng)物體的基本結(jié)構(gòu)單位，了解和研究動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能，不僅有助于增進(jìn)對(duì)動(dòng)物生命的認(rèn)識(shí)，還對(duì)人體的疾病研究、醫(yī)學(xué)進(jìn)展等領(lǐng)域起著重要的作用。為了更加深入地了解動(dòng)物細(xì)胞的奧秘，我們進(jìn)行了一次觀察動(dòng)物細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)。本文將分享我的觀察心得和體會(huì)。

第二段：通過(guò)顯微鏡觀察動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能（200字）

在觀察動(dòng)物細(xì)胞的過(guò)程中，使用顯微鏡讓我更加直觀地看到了細(xì)胞的微小世界。我觀察到細(xì)胞包裹著細(xì)胞膜，細(xì)胞膜的主要作用是控制物質(zhì)的進(jìn)出和細(xì)胞內(nèi)外環(huán)境的穩(wěn)定。而細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞質(zhì)則包含著許多器官，如細(xì)胞核、線(xiàn)粒體、高爾基體等。細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心，負(fù)責(zé)存儲(chǔ)和傳遞遺傳信息；線(xiàn)粒體是細(xì)胞的能量中心，負(fù)責(zé)產(chǎn)生細(xì)胞所需的能量；而高爾基體則承擔(dān)著蛋白質(zhì)合成和運(yùn)輸?shù)闹匾蝿?wù)。這次觀察讓我深刻地認(rèn)識(shí)到細(xì)胞的復(fù)雜性和多樣性，每個(gè)細(xì)胞器都發(fā)揮著不可或缺的作用。

第三段：對(duì)細(xì)胞學(xué)理論的理解和應(yīng)用（200字）

通過(guò)觀察動(dòng)物細(xì)胞，我對(duì)細(xì)胞學(xué)理論有了更深刻的理解。生物學(xué)中的細(xì)胞學(xué)理論認(rèn)為“細(xì)胞是生命的基本單位”，這意味著所有生物體的基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)都是細(xì)胞。細(xì)胞不僅具有自我復(fù)制的能力，還能根據(jù)環(huán)境的需要改變自身的形態(tài)和功能。此外，細(xì)胞之間密切聯(lián)系并協(xié)同工作，共同完成各自的任務(wù)。這些理論的應(yīng)用范圍廣泛，不僅可以促進(jìn)醫(yī)學(xué)的進(jìn)步，更有助于解決生物多樣性、遺傳學(xué)等領(lǐng)域的科學(xué)難題。

第四段：對(duì)細(xì)胞觀察的技巧和方法的體會(huì)（200字）

在觀察動(dòng)物細(xì)胞的過(guò)程中，我體會(huì)到了細(xì)胞觀察的技巧和方法的重要性。首先，正確使用顯微鏡是觀察細(xì)胞的基本要求。顯微鏡的調(diào)焦、調(diào)光等操作都會(huì)對(duì)觀察結(jié)果產(chǎn)生影響，因此我們需要靈活運(yùn)用這些技巧。其次，制備細(xì)胞標(biāo)本也是觀察的關(guān)鍵。只有正確固定、染色和處理細(xì)胞標(biāo)本，才能清晰地觀察到細(xì)胞的結(jié)構(gòu)。最后，觀察中要注重仔細(xì)觀察、細(xì)致記錄。觀察時(shí)要留意細(xì)胞的形態(tài)、大小、內(nèi)部結(jié)構(gòu)等特征，并進(jìn)行精確的記錄和描述，以便進(jìn)一步分析和研究。

第五段：對(duì)細(xì)胞學(xué)的前景和自身發(fā)展的思考（200字）

觀察動(dòng)物細(xì)胞的過(guò)程讓我深刻認(rèn)識(shí)到細(xì)胞學(xué)的重要性和前景。細(xì)胞學(xué)是生物學(xué)領(lǐng)域的重要組成部分，對(duì)于解決人類(lèi)疾病、環(huán)境問(wèn)題以及推動(dòng)生物科技進(jìn)步有著不可替代的作用。同時(shí)，我也意識(shí)到了自身在細(xì)胞學(xué)研究方面的不足之處，需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提升。通過(guò)深入學(xué)習(xí)細(xì)胞學(xué)知識(shí)，我相信我可以為人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。正如脫氧核糖核酸的發(fā)現(xiàn)者Watson所說(shuō)：“細(xì)胞研究是全人類(lèi)的事業(yè)。”

觀察小動(dòng)物篇五

今天，我一大早就帶著大毛去散步，才發(fā)現(xiàn)它走路的模樣是多么的可愛(ài)！我這就告訴你們它的可愛(ài)之處！

你們幻想一下，一個(gè)大大的毛球走起路來(lái)是什么模樣 對(duì)呀！肯定十分有趣！我的小狗大毛就是這樣走路的！想想就快要笑了吧！

高昂著小小的可愛(ài)的頭，每一步都非常小心翼翼！它先抬起那只有我一指大的小腳丫子，接著收起一只后腳，輕輕的放下。每一步都那么輕盈，不發(fā)出一點(diǎn)兒聲音！好像生怕驚擾了每一樣?xùn)|西似的。走動(dòng)時(shí)那屁股左上右下的，看了恨不得捏一把她的小屁屁，因?yàn)閷?shí)在是太可愛(ài)了！

對(duì)了，說(shuō)了這么多，我還沒(méi)有向你們介紹這只狗的品種，她是紅貴賓，另有一個(gè)好聽(tīng)的名字---泰迪，性格活潑，與人極親近，每天我一進(jìn)家門(mén)，總是親我的腳，親我的褲腿，纏著我，要我抱抱。

你看，我的bb小妹妹也喜歡的愛(ài)不釋手！

怎么樣！看了我的介紹，你也想擁有一只可愛(ài)小狗嗎！

觀察小動(dòng)物篇六

有一次回到奶奶家，一下車(chē)，我一下子尖叫起來(lái)，原來(lái)大門(mén)口那貓就蹲在那兒，眼神一直盯著我，好像我欠了它啥似的。我的眼睛也不由自主地盯著它?？戳艘粫?huì)兒，我哭了起來(lái)，我也不知道為啥哭。媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你怎么了？”我哭著說(shuō)：“它一直在看我?！闭f(shuō)完還用手指了一指，指完手就趕緊縮了回去。聽(tīng)到這兒，在場(chǎng)的人都哈哈大笑起來(lái)。我也不知道他們?yōu)槭裁葱ξ遥菚r(shí)的我懵懂無(wú)知。后來(lái)，我是被媽媽抱著過(guò)去的，那貓咪還一直看著我，它的眼神里充滿(mǎn)了疑惑，好像在問(wèn)我：“你為什么這么害怕我？”我給它取了個(gè)名叫“盯盯”。

漸漸地，我長(zhǎng)大了。去奶奶家的次數(shù)也越來(lái)越少了，好像對(duì)寵物也沒(méi)有那么害怕了。

一個(gè)暑假，媽媽說(shuō)：“我們今天要去奶奶家?！蔽乙宦?tīng)，腦子里忽然閃出來(lái)一個(gè)東西，仔細(xì)一想，原來(lái)是小時(shí)候一直害怕的貓呀。于是我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳秦堖€在嗎？”媽媽看著我說(shuō)：“當(dāng)然在呀！并且告訴你一個(gè)好消息，貓咪當(dāng)媽媽了，生下了兩個(gè)小貓咪！”聽(tīng)到這個(gè)消息，我不但沒(méi)有害怕，反而激動(dòng)起來(lái)！我想看看它生下的兩個(gè)小寶可愛(ài)不可愛(ài)。

一回到奶奶家，我趕緊跑到貓咪的窩去看，可是沒(méi)有看到小貓。我跑到后面的一大塊空地上去找，還是找不到。又跑到后面的一片樹(shù)林里去找，還是沒(méi)有，還惹了一身的蚊子。我焦急地跑到奶奶跟前說(shuō)：“奶奶，貓咪去哪里了？”奶奶說(shuō)：“你不是害怕它們嗎？我把它們重新搬到一個(gè)地方，諾，就在大門(mén)后面。”聽(tīng)到這句話(huà)，我趕緊跑到大門(mén)后面看，這些小貓咪長(zhǎng)得多可愛(ài)啊！我忍不住把它們抱出來(lái)，撫摸它們軟軟的，綿綿的毛，而那大貓咪好像也想爬到我的身上來(lái)，好！那我就答應(yīng)你！我們一起玩，大貓走在前面，小貓也跟著走。看到這樣的場(chǎng)景我不禁傻笑起來(lái)，奶奶鄰居家的雞也來(lái)了，它們一來(lái)到院子里，就歡蹦亂跳，我還把它們一個(gè)個(gè)提起來(lái)，放到手掌心上向上伸高，它們一個(gè)都想下來(lái)，好像很害怕以的。

看到這樣的場(chǎng)景，我不禁想起了小時(shí)候的我，是多么的害怕它們呀！還給它取了個(gè)名叫盯盯。

現(xiàn)在，我不再害怕貓了！

觀察小動(dòng)物篇七

近年來(lái)，隨著人們對(duì)自然保護(hù)意識(shí)的增強(qiáng)，越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注動(dòng)物系統(tǒng)，并嘗試通過(guò)觀察動(dòng)物來(lái)了解它們的習(xí)性和生態(tài)環(huán)境。在我最近的一次背包旅行中，我也有幸親身參與了觀察動(dòng)物系統(tǒng)的活動(dòng)，并在這個(gè)過(guò)程中有了一些深刻的體會(huì)和心得。下面我將分享我的見(jiàn)聞與感悟。

首先，觀察動(dòng)物系統(tǒng)讓我對(duì)自然界的奇妙之處有了更深入的認(rèn)識(shí)。在旅行途中，我注意到動(dòng)物們的互相配合和相互依賴(lài)，在沒(méi)有人類(lèi)干預(yù)下自然界形成了一套完整的生態(tài)系統(tǒng)。例如，我曾目睹過(guò)一只老虎獵取食物的過(guò)程，它利用自己強(qiáng)大的身體和敏銳的嗅覺(jué)，成功地捕獲了一只鹿。這讓我不禁想起了生態(tài)學(xué)家們一直強(qiáng)調(diào)的“食物鏈”理論，它揭示了不同物種之間鏈接的復(fù)雜關(guān)系。通過(guò)觀察，我更加明白了生態(tài)系統(tǒng)的運(yùn)作，這讓我對(duì)自然界的美妙之處充滿(mǎn)了敬畏之情。

其次，觀察動(dòng)物系統(tǒng)也啟示了我關(guān)于生命之間的平衡的重要性。在自然界中，每個(gè)動(dòng)物都扮演著獨(dú)特的角色，它們相互之間形成了微妙而復(fù)雜的平衡。例如，在一個(gè)濕地生態(tài)系統(tǒng)中，一些水生動(dòng)物吃掉了大量的浮游生物，維持了水體的健康和清潔。而如果沒(méi)有這些水生動(dòng)物的存在，水中的藻類(lèi)和浮游生物會(huì)過(guò)度增長(zhǎng)，導(dǎo)致水體富營(yíng)養(yǎng)化。這個(gè)例子告訴我們生命之間的平衡是非常脆弱的，一旦打破了這個(gè)平衡，就會(huì)產(chǎn)生一系列的連鎖反應(yīng)。因此，我們應(yīng)該尊重和保護(hù)每一個(gè)物種，不斷強(qiáng)調(diào)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性與可持續(xù)性。

再次，通過(guò)觀察動(dòng)物系統(tǒng)，我意識(shí)到了我們與動(dòng)物之間的聯(lián)系與依賴(lài)關(guān)系。人類(lèi)作為生態(tài)系統(tǒng)的一部分，我們與其他動(dòng)物共享著同一片土地。與此同時(shí)，動(dòng)物們?yōu)槲覀兲峁┝撕芏喽骰荩热缣峁┦澄?、藥物、交流等。然而，由于一些人?lèi)活動(dòng)的不負(fù)責(zé)任和無(wú)視生態(tài)環(huán)境的破壞，許多動(dòng)物正面臨著瀕臨滅絕的危機(jī)。觀察動(dòng)物系統(tǒng)使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到我們應(yīng)該如何正確地與動(dòng)物共生共存，保護(hù)和維護(hù)我們的共同家園。

最后，觀察動(dòng)物系統(tǒng)還喚起了我對(duì)科學(xué)研究的興趣與熱情。在過(guò)去的旅行中，我曾經(jīng)參與了一些科學(xué)研究項(xiàng)目，如動(dòng)物遷徙調(diào)查和繁殖行為觀察等。這些經(jīng)歷讓我體驗(yàn)到了科學(xué)研究的刺激和樂(lè)趣，也幫助我更深入地了解了動(dòng)物的生態(tài)習(xí)性和行為特征。觀察動(dòng)物系統(tǒng)是一個(gè)開(kāi)放的過(guò)程，它需要我們持續(xù)地積累觀察數(shù)據(jù)，并進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和解釋。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我感到自己更了解了科學(xué)研究的嚴(yán)謹(jǐn)性和重要性。

總之，觀察動(dòng)物系統(tǒng)不僅讓我對(duì)自然界的奇妙之處有了更深入的認(rèn)識(shí)，也喚起了我保護(hù)自然環(huán)境和動(dòng)物保育的責(zé)任感。我相信，只有通過(guò)觀察和理解動(dòng)物系統(tǒng)，我們才能更好地保護(hù)和維護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境，為我們和下一代創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來(lái)。希望越來(lái)越多的人能夠加入到觀察動(dòng)物系統(tǒng)的行列中來(lái)，共同呵護(hù)自然，傳遞愛(ài)與關(guān)懷。

觀察小動(dòng)物篇八

今天上午，老師讓我們到操場(chǎng)上觀察任何一種事物，并做筆記記下，限時(shí)一刻鐘。

我剛來(lái)到操場(chǎng)的花壇邊，就發(fā)現(xiàn)了一種蟲(chóng)子。我俯下身，仔細(xì)觀察了一番，發(fā)現(xiàn)這是我們俗稱(chēng)“西瓜蟲(chóng)”的小蟲(chóng)，其得名是因?yàn)樗皇艿襟@嚇就會(huì)把身體像刺猬一樣蜷縮起來(lái)，背上露出條紋，像極了一個(gè)個(gè)迷你小西瓜。

我一開(kāi)始我只是看它，它先是爬了幾下，然后躲到一片枯樹(shù)葉底下。我按捺不住心中的好奇，想要看看它究竟在干什么，于是我猛地一下掀開(kāi)了那片枯樹(shù)葉。咦！西瓜蟲(chóng)怎么沒(méi)影了？沒(méi)關(guān)系，我來(lái)個(gè)“守株待兔”，我心里這么想著。我靜靜地在一旁等待著……終于，西瓜蟲(chóng)露出了馬腳——它從一片樹(shù)葉下跑到了另一片樹(shù)葉下！我飛快地掀起那片樹(shù)葉，哈哈，那只西瓜蟲(chóng)正在那兒呢！只見(jiàn)它迅速地變成，啊不，是縮成了球狀，好半天都不見(jiàn)它動(dòng)。過(guò)了一會(huì)，西瓜蟲(chóng)大概是覺(jué)得沒(méi)有危險(xiǎn)了，又開(kāi)始爬來(lái)爬去了。

這時(shí)，老師宣布十五分鐘已經(jīng)到了，要回班了。我沮喪地想：時(shí)間過(guò)得真快啊！突然，我靈機(jī)一動(dòng)：把它帶回班不就行了嗎？正好我?guī)Я艘粋€(gè)盒子。于是，我小心翼翼地捏起西瓜蟲(chóng)，放到了盒子里，然后蓋上了盒子的蓋子，還在蓋子上鉆了幾個(gè)小孔給它呼吸用。

下課了，我在花壇邊摘了幾片葉子放入了盒子中，想給西瓜蟲(chóng)“補(bǔ)充點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)”?？傻搅朔艑W(xué)時(shí)，打開(kāi)盒子，卻發(fā)現(xiàn)它死了！我非常傷心。一回家就上網(wǎng)查閱資料。電腦上說(shuō)“西瓜蟲(chóng)，又稱(chēng)鼠婦、潮蟲(chóng)，屬無(wú)脊椎動(dòng)物科節(jié)肢動(dòng)物門(mén)甲殼綱潮蟲(chóng)亞目，愛(ài)吃爛掉的白菜類(lèi)菜葉”。

我總結(jié)出了西瓜蟲(chóng)，不，是潮蟲(chóng)死的三點(diǎn)原因：第一點(diǎn)，我鉆的孔太小，不夠它呼吸；第二點(diǎn)，它只吃爛菜葉，所以它會(huì)餓死；第三點(diǎn)，也是最重要的一點(diǎn)，它完全沒(méi)有自由！

雖然觀察蟲(chóng)類(lèi)很有趣，但是請(qǐng)大家給它們自由的空間，不要?jiǎng)儕Z它們自由生活的權(quán)利！觀察后把它們還給大自然！

觀察小動(dòng)物篇九

今天，我在家看倉(cāng)鼠。

倉(cāng)鼠從早上7點(diǎn)鐘就沒(méi)醒來(lái)。突然，房子外面?zhèn)鱽?lái)一聲巨響，吵醒了倉(cāng)鼠。

我把它最喜歡的小瓜子放進(jìn)碗里。它立即行動(dòng)，前爪抓著瓜子，后腿站立。它尖尖的嘴啃著瓜子的殼，直到殼破了。扔掉破裂的殼后，它津津有味地吃瓜子。多么聰明的小家伙！此外，倉(cāng)鼠對(duì)食物不太挑剔。玉米和甜瓜都是它的美食。

快到中午了，倉(cāng)鼠該運(yùn)動(dòng)了。我看見(jiàn)他在籠子里跑來(lái)跑去，轉(zhuǎn)了一會(huì)兒。他非常忙。它非常喜歡運(yùn)動(dòng)。它每天早上和下午鍛煉，所以它的身體變得非常強(qiáng)壯和圓。它真的很受歡迎。

如果你喜歡，去買(mǎi)只倉(cāng)鼠。它肯定會(huì)給你帶來(lái)很多快樂(lè)！

觀察小動(dòng)物篇十

在生物學(xué)的學(xué)習(xí)中，觀察動(dòng)物細(xì)胞是一個(gè)重要而有趣的實(shí)驗(yàn)。通過(guò)觀察細(xì)胞，我們可以更好地理解生命的基本單位和生命活動(dòng)的重要過(guò)程。本文將分享我在觀察動(dòng)物細(xì)胞實(shí)驗(yàn)中所獲得的心得體會(huì)。

第二段：準(zhǔn)備工作

在觀察動(dòng)物細(xì)胞之前，首先需要進(jìn)行一些準(zhǔn)備工作。這包括準(zhǔn)備顯微鏡、載玻片和蓋玻片等實(shí)驗(yàn)器材。另外，還需要從動(dòng)物身上取得細(xì)胞樣本，通常可以選擇擦拭口腔黏膜或采集腮腺細(xì)胞等。這些準(zhǔn)備工作需要細(xì)心而嚴(yán)謹(jǐn)，以確保觀察結(jié)果的準(zhǔn)確性。

第三段：觀察過(guò)程

在觀察動(dòng)物細(xì)胞時(shí)，需要將樣本涂在載玻片上，并用蓋玻片覆蓋。然后將玻片放置在顯微鏡平臺(tái)上，并通過(guò)調(diào)節(jié)目鏡和物鏡的焦距，來(lái)使細(xì)胞樣本清晰可見(jiàn)。在此過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)調(diào)節(jié)焦距的技巧非常關(guān)鍵，只有準(zhǔn)確地調(diào)節(jié)好焦距，才能清楚地觀察到細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)。

第四段：觀察結(jié)果與分析

通過(guò)觀察動(dòng)物細(xì)胞，我發(fā)現(xiàn)細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)非常多樣化。有些細(xì)胞呈現(xiàn)圓形或橢圓形，有些細(xì)胞則呈現(xiàn)多角形或不規(guī)則形狀。同時(shí)，我還注意到細(xì)胞的大小也存在差異，一些細(xì)胞較大，而一些細(xì)胞則較小。此外，通過(guò)細(xì)胞染色，還可以觀察到細(xì)胞內(nèi)部的細(xì)胞器，如細(xì)胞核、線(xiàn)粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)等。這些觀察結(jié)果表明，動(dòng)物細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)是多樣化且復(fù)雜的。

第五段：得出結(jié)論

通過(guò)觀察動(dòng)物細(xì)胞，我不僅了解了細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)，還進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位。細(xì)胞的多樣性和復(fù)雜性讓我對(duì)生命的奇妙之處有了更深的理解。此外，觀察動(dòng)物細(xì)胞還激發(fā)了我對(duì)生物學(xué)的興趣和探索欲望，我希望能進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)和研究細(xì)胞生物學(xué)領(lǐng)域，為揭開(kāi)生命奧秘做出自己的貢獻(xiàn)。

總結(jié)：

通過(guò)觀察動(dòng)物細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)，我不僅增加了對(duì)細(xì)胞形態(tài)和結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)，還加深了對(duì)生命的理解。觀察細(xì)胞的多樣性和復(fù)雜性讓我不禁感嘆生命的奇妙之處。這次實(shí)驗(yàn)也進(jìn)一步激發(fā)了我對(duì)生物學(xué)的興趣和探索欲望，我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和研究細(xì)胞生物學(xué)，為生命科學(xué)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

觀察小動(dòng)物篇十一

有一天，我在路上遇到了一只小狗，我覺(jué)得這只小狗長(zhǎng)得非常的可愛(ài)，于是就收留了它。

在家里，我對(duì)待小狗就如朋友似的'，它對(duì)我也沒(méi)有一點(diǎn)的陌生感覺(jué)，我們相處得很好。它全身披著黑白相間的絨毛，水靈靈的眼睛非常有精神，鼻子黑黑的，只要聞到了一丁點(diǎn)的香味，它就會(huì)順著香氣找去，直到把東西找出來(lái)叼走為止。

小狗還有一張很愛(ài)吃的小嘴巴，只要看見(jiàn)了我媽媽從菜場(chǎng)有肉買(mǎi)回來(lái)了，它就直直跟在我媽媽的身邊，深怕我媽媽把買(mǎi)回家的肉給藏起來(lái)一樣，雙眼緊盯著，一刻都不曾離開(kāi)過(guò)那些肉。

小狗的尾巴很有趣，長(zhǎng)長(zhǎng)的，就如一條帶著絨毛的鞭子一樣，會(huì)隨著它自己頭部的擺動(dòng)而跟隨著搖擺起來(lái)的，有時(shí)很有節(jié)奏感的呢。

小狗的肚子也很不一般，不像平時(shí)小狗那樣橢圓的，而是純粹的圓圓的，就如吊著一個(gè)大西瓜似的。

小狗在我家里呆的時(shí)間久了，我們也建立了很深的感情，我們就如朋友一樣地形影不離了。

觀察小動(dòng)物篇十二

我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小白兔，它的毛和雪一樣白，沒(méi)有一絲雜色，摸上去軟軟的，滑滑的，如同柔軟的錦緞。雪白的小兔遠(yuǎn)看像一個(gè)大絨球，兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的'耳朵溫順地貼在背上，它的兩只眼睛如同亮晶晶的紅寶石一樣耀眼，特別是那小巧玲瓏的三瓣嘴，格外引人注目。

我家養(yǎng)了一只小烏龜,小小的腦袋上長(zhǎng)著一對(duì)圓溜溜的小眼睛,它全身都是深褐色,背上長(zhǎng)著一塊塊漂亮的花紋,短短的四肢上長(zhǎng)著尖尖的的爪子,屁股后面有一條短小的尾巴.

它的膽子可小了,我用手輕輕碰它一下,它就會(huì)把腦袋縮到甲殼里,連那條短小的尾巴也一起藏進(jìn)去.

我家兔子肥肥的，眼睛紅紅的，尾巴短短的，耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的。這只兔子喜歡呆在外面，沒(méi)當(dāng)我把兔子放進(jìn)籠子里時(shí)，它都想逃出去，用爪子抓那個(gè)籠子，我只好把它放出來(lái)，它喜歡自由。它什么都吃，我把鐵絲扔進(jìn)去，它都吃，然后又吐了出來(lái)，我把一根大白菜放進(jìn)去，不一會(huì)就吃完了，真是一個(gè)貪吃鬼。

觀察小動(dòng)物篇十三

我們從上海買(mǎi)了只又活潑又可愛(ài)的小狗，它的名字叫做小r，他的眼睛圓圓的，臉蛋胖胖的，脖子白白的，就像是一條白色的圍巾非常漂亮。四只腳全是白色的，像是穿了白色的襪子。

第一天，它非常膽小，只要它一聽(tīng)到我們的腳步聲，就嚇得渾身發(fā)抖。我們放它出來(lái)也不出來(lái)，我去喂他吃飯的時(shí)候還比它出去玩還開(kāi)心。我不知道為什么夠吃飯時(shí)比出去玩還開(kāi)心？媽媽告訴我原來(lái)狗是不知道飽的。

我希望小r越來(lái)越可愛(ài)！

11月1日 星期六 晴

第二天，我一起床就迫不及待地向小r跑去。它有一雙水靈靈的眼睛，偶爾也會(huì)眨巴兒下眼睛，似乎在出什么鬼主意。

小r最喜歡吃肉，吃飯的時(shí)候，我拿起一塊肉向小r走去，我看見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)外面到處都是報(bào)紙，心想：肯定是小r搞的。我火冒三丈的向小r走去，小r看見(jiàn)我生氣的樣子，嚇得渾身發(fā)抖它趕快把手遞給我，好像在說(shuō)不要生氣。

我希望小r不要咬報(bào)紙。

11月2日 星期二 晴

第三天，它已知道了自己的名字叫做小r。

吃飯了，我們狼吞虎咽地吃飯，小r卻眼巴巴地看著我們吃飯。過(guò)了一會(huì)兒，小r找到了一個(gè)出口鉆了出來(lái)，我們裝著沒(méi)看見(jiàn)，因?yàn)樾很久沒(méi)有出來(lái)玩了，過(guò)了一會(huì)兒，小r坐在我面前反應(yīng)過(guò)來(lái)自己沒(méi)吃的，它著急地圍著飯桌走來(lái)走去，又可憐巴巴地望著我，黑黑的鼻子在我腳上蹭了又蹭，好像要我給它東西吃。看著它那可憐的樣子，我有點(diǎn)心痛了，趕快夾了塊骨頭給它。

希望小r要學(xué)會(huì)忍住餓，也希望比我想像中的還要乖一百倍。

11月3日 星期一 晴

第四天，一大早我跑去看小r，看它的樣子，好像完全熟悉了我們，我往哪里走往哪里跑，它依然不離開(kāi)我，我非常驕傲，因?yàn)樾成了我的小跟班了。

該上學(xué)了，我把小r關(guān)起來(lái)，然后，背起書(shū)包就走了。晚上，我回到家里，媽媽立刻對(duì)我說(shuō)：“小r今天沒(méi)停過(guò)跳來(lái)跳去，你看?！蔽蚁胨欢ɡ鄣么贿^(guò)氣來(lái)。

我希望小r以后都不要跳得那么厲害，要不睡覺(jué)時(shí)就會(huì)發(fā)噩夢(mèng)了。

觀察小動(dòng)物篇十四

看！那有一只圓乎乎的東西，一個(gè)可以隨時(shí)伸縮的小腦袋上嵌著一對(duì)又寬又扁的小眼睛。它們吃東西的時(shí)候，總是張大嘴巴，好似很久沒(méi)有吃飯一樣。它的背上馱著長(zhǎng)滿(mǎn)不規(guī)則花紋的重重的殼，走起路來(lái)慢吞吞地，就似傳說(shuō)中的“大慢蟲(chóng)”！這就是我家養(yǎng)的兩只可愛(ài)又玩皮的小烏龜，我喜歡它們，喜歡它們?cè)谏钪械囊慌e一動(dòng)！

我喜歡它們吃東西的樣子，只要我放進(jìn)魚(yú)缸里一條小魚(yú)，它們就會(huì)爭(zhēng)先恐后地去搶?zhuān)瑩尩胶缶蜁?huì)得意洋洋、大搖大擺地向石塊上走去曬太陽(yáng)，另一只小烏龜就垂頭喪氣地走到魚(yú)缸邊，等待下一條小魚(yú)的來(lái)到。

我還喜歡它們曬太陽(yáng)的樣子。它們每次曬太陽(yáng)時(shí)總要擺個(gè)“造型”不時(shí)還會(huì)揮舞著它們的“雙手”似在跳舞一樣，惹得我們大家哈哈大笑！

記得有一次，我偶然看到了它們的“合作”過(guò)程。那個(gè)個(gè)頭稍大點(diǎn)的烏龜馱著稍小點(diǎn)的烏龜在它們的平臺(tái)上曬太陽(yáng)，等稍小點(diǎn)的曬“舒服”了，就下來(lái)讓稍大點(diǎn)的到平臺(tái)上曬，互相配合、親密友好，真是“天生一對(duì)”呀！

我愛(ài)我家這兩只可愛(ài)又頑皮的小烏龜，它們給我們帶來(lái)了許多快樂(lè)！