在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

大學生活勞動委員競選發(fā)言稿篇一

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是郭效優(yōu)，今天我懷著激動的心情參加這參加班干部競選，這也是我又一次站在講臺上展示風彩的機會，我此時的心情既緊張又興奮。或許你們會很驚訝，我競選的崗位竟然是勞動委員。有的同學可能會暗自發(fā)笑：哼！勞動不怎么積極的人也能當勞動委員??！你在勞動上算老幾呀？但我確信以自己的能力有資格當勞動委員。同學們可能會認為勞動委員很累，但我不這么覺得，我認為只要是能為同學、為班級做出自己力所能及的一點貢獻，就是再苦再累，也覺得很快樂。難道不是嗎？當好一個勞動委員，首先是勞動首沖在前；其次是勞動應是最賣力的；第三，勞動應該是積極主動、熱心的！

如果我成功當上勞動委員，強烈的責任心是不可缺少的，甘愿為班級服務，就是再苦再累，也覺得很快樂。我會督促并檢查當日值日生打掃，確保教室、衛(wèi)生角的清潔。負責了解每天值日衛(wèi)生工作情況，如：每天的值日生將黑板、講臺擦干凈并整理好講臺。檢查有否勞動逃避者，平時教室及走廊內(nèi)，如，是否有紙屑、果殼等垃圾，如有發(fā)現(xiàn)應及時通知值日生清掃。負責班級公物的保管，督促大家愛護公物。做老師的小助手，做同學們的好榜樣。

如果我當勞動委員名落孫山了，那說明我還有一些不足，請大家及時指出，我積極改正，爭取在以后的學習生活中能給你們當個“全班模范”，同學們，說到不如做到，心動不如行動！相信我吧，謝謝大家！

大學生活勞動委員競選發(fā)言稿篇二

尊敬的老師，親愛的同學們：

我叫郭璁，雷鋒曾說：人的生命是有限的，而為人民服務是無限的。因為我要競選的崗位是勞動委員，而勞動委員是為大家服務的。

五年前，無知的我踏入了這個校門，直到今天！雖然我的成績很一般，但是我曾獲過：優(yōu)秀班干部、三好學生……我的愛好很廣泛，最大的成就是書法和乒乓球，書法曾獲過市里“書法杯”三等獎，乒乓球曾獲得黃山市的“黃山杯”團體第二名……學校的活動基本上我都參加，運動會上有我的身影，作文比賽有我的身影，書法比賽有我的身影，雖然不是每次都能獲勝，但是參加了就是成功，重在參與嗎。我很樂觀，考不好，沒事，還有機會。我把我們成績好的同學當成我的榜樣，我對我自已說一定要趕超他們。我上課很認真，發(fā)言很積極。

如果我當上了勞動委員，我會盡自已最大的努力，我會積極參加各種勞動既使再苦再累，我也會堅持把班級衛(wèi)生再提升一步，讓我們班級煥然一新，流動紅旗再次回到我們班級。

請同學們支持我吧！

謝謝大家！

大學生活勞動委員競選發(fā)言稿篇三

各位同學：

大家好。我是xxx。我競選勞動衛(wèi)生委員。

我這個人熱愛勞動，勞動沒有輕活、重活、臟活、累活之分。有這樣一句話——只有丟人的窩囊廢，沒有丟人的職業(yè)！打掃教室、打掃衛(wèi)生區(qū)、打掃走廊等等等等，很多很多，這，都算是勞動，勞動也是職業(yè)！雖然，打掃廁所這一方面的勞動大家誰都不愿意干，但是，這——是光榮的！

我們都知道，我們的中華民族是世界上最勤勞勇敢的民族，在中國五千年的歷史長河里，中國人的勤勞創(chuàng)造了璀璨的華夏文明和中華文化。也正是由于中國人的勤勞，才有了今天中國經(jīng)濟飛速發(fā)展的奇跡！

同樣的道理，我們學生也應當熱愛勞動、發(fā)奮學習、健康成長。于是，我們在家里只要有時間，就應該力所能及地進行家務勞動，比如掃地、拖地、倒垃圾、幫爸爸媽媽提東西、給長輩倒水等。我把這些熱愛勞動的好習慣也帶到學校里來了。

若我能夠成功當選，我會做到以下幾點：

一保持教室內(nèi)的衛(wèi)生，角落里不留一點灰塵。在上課前黑板上無一字跡。

二保持衛(wèi)生區(qū)內(nèi)的'衛(wèi)生，沒有廢紙，做到五分鐘內(nèi)干完值日。

三保持教室內(nèi)地面濕潤，玻璃要力所能及的擦干凈。

四桌椅擺放整齊，成豎狀一字型。桌子間的空隙要能使一個人輕松通過。

這樣，我就會逐漸成為一個熱愛集體、關心同學、有責任心的人。

謝謝大家。

大學生活勞動委員競選發(fā)言稿篇四

各位同學：

大家好！

我是五一班的xxx。我競選的是勞動委員，我覺得在這方面，我有能力可以勝任，下面讓我來介紹一下我的優(yōu)點。在我小時候，媽媽經(jīng)常叫我做家務事。上小學一年級時，我已經(jīng)學會了自己燒水煮方便面和煎雞蛋；二年級的時候，我學會了西紅柿和蒸雞蛋，而且碗也是我洗的；三年級的時候襪子我自己洗，幫家里掃地；四年級的時候，我還當過勞動委員；五年級的時候，我會煮云吞、大餛飩、面條、壽司……不僅這些，自從我三年級以后，幾乎每個學期我的'評語里都有你是個愛勞動的女孩。以上這些都是我的優(yōu)勢。同學們，假如我當上了勞動委員，我一定會為班級效勞的。為此，我設計了兩個方案：

1、前面四個掃教室；第三排到第四排掃走廊；第五排的掃教師講臺、擦黑板；第六排的掃教室里擺放清潔工具的地方；其他的同學就掃清潔區(qū)。

2、分左右兩排來掃。前面四個分別掃教師的1、2、3、4組；第五個掃講臺；第六個清潔擺放工具的地方；第七個掃走廊；第、八、九、十個，就幫老師掃辦公室；左邊的就掃清潔區(qū)。

我認為我的又是自由這些了，我當成了勞動委員，我一定會為班級的衛(wèi)生拿到優(yōu)，請大家支持我，謝謝！

大學生活勞動委員競選發(fā)言稿篇五

敬愛的教師，親愛的同學們：

大家好！我叫xxx，我想競選我們班的勞動委員。學校是個大家庭，而班級就是一個小家庭。我想我能為這個小家庭做點什么。我認為勞動十分重要，熱愛勞動可以讓我們的身體更加安康。勞動委員是一個非常光榮的職務，給大家創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。平常我非常熱愛勞動，所以我想在勞動方面為大家奉獻自己的力量。我想我有以下優(yōu)點：

第一，我很少出教室玩，平常都是靜靜地待在教室，不是看書就是寫作業(yè)。所以，我想，我能在教室里擦擦黑板，擺擺桌椅，倒垃圾等，保持教室的整潔和衛(wèi)生。我也很樂意為大家服務，我會以此感到驕傲和開心。

第二，我很熱心。我會主動幫助值日生打掃衛(wèi)生和監(jiān)視他們完成，確保教室干凈之后再回家，并朝著“衛(wèi)生班級”的目的而努力。

因此，我想我有這個實力能勝任勞動委員這一職務。假如我被選上了，我會以實際行動來報答大家，不會辜負大家對我的'信任。假如沒有選上，我也不會氣餒，我會更加努力，做得更好。

謝謝大家有讓我登臺的時機，我期待著同學們的支持，再見。

大學生活勞動委員競選發(fā)言稿篇六

敬愛老師、親愛的同學們：

大家上午好!

今天，我站在這兒就是為競選勞動委員而來的。我覺得勞動創(chuàng)造了美麗。勞動使我們周圍的環(huán)境變得更加清潔、更加美麗。在一個好的環(huán)境里同學們就可以更加認真學習。所以我要競選勞動委員。

我從小在農(nóng)村長大，有時我會幫助爺爺和奶奶干農(nóng)活(例如夏天幫助他們收稻谷)，有時還會幫助爸爸和媽媽做家務(例如打掃房間、倒垃圾等)。而且在學校我每天都會打掃教室。

勞動對我來說并不陌生。怎樣安排人手和分配勞動時間?如何以最快的速度做完勞動?有拖地不干凈的地方，我可以告訴他們應該怎樣做。還有我看到垃圾會撿起來。我相信我自己能做好這個勞動委員。

假如我當上了勞動委員，我會把教室打掃干凈，不留一點污點。老舍的《養(yǎng)花》一文中有，這樣一段話：“要是趕上狂風暴雨或天空突變，就得全家出動，搶救花草，十分緊張，幾百盆花，都要很快拿進家里，使人腰酸腿疼，熱汗直流。這個意思是，如果你不勞動連棵小花都養(yǎng)不活，這個難道不是真理嗎?我們應該勞動，讓大家領悟勞動的偉大意義。

我的發(fā)言結束了，請大家支持我，投你那神圣的一票吧!謝謝!

競選人：

大學生活勞動委員競選發(fā)言稿篇七

尊敬的老師，親愛的同學們：

今天我競選的職位是勞動委員。我為什么要競選勞動委員呢?因為我覺得勞動最光榮。假如我當上了勞動委員，我會把每一個墻角都仔細檢查一遍，看看是否干凈。如果不干凈，我會讓干這里的同學再干一遍，直到打掃的`干干凈凈為止。這樣，學校再來檢查衛(wèi)生的時候，就不會給班里扣分了。還有，勞動委員還要熱愛集體，關心同學。當然，勞動委員還要做到干凈整潔，經(jīng)常洗手、洗澡，保持衣服的整潔，這也是對勞動委員的一個基本要求。希望同學們支持我。

大學生活勞動委員競選發(fā)言稿篇八

這次我要競選的大隊委是勞動委員。大家一定會問我：這么多高高在上的職務你不去干，偏偏去干這又累又苦的勞動委員，以你的實力又不是不行。我會微笑著告訴你答案：當大隊委不是為了擺架子，更不是為了在同學面前耀武揚威，當大隊委，首先考慮到的應該是怎么樣為同學更好的服務。

在家里，我雖然平常因為作業(yè)比較多而忽略了干家務，但我每逢星期六、星期天，都會積極主動地搶著家務勞動。擦桌子、洗碗、做飯燒菜、拖地……在堅持不懈的鍛煉下，我所有大人會干的家務都是樣樣精通。

如果我榮幸地被當選了勞動委員，我一定帶領全校同學，一起把校園打掃得干干凈凈，一絲不茍地檢查每個角落。當然，我也有許多不足之處，希望大家能夠指出來，我一定會努力去做到的。我沒有更多華麗的語言，我只有一個愿望：當一個好的勞動委員，為大家服務。

老師，同學們，請擦亮你們的眼睛，支持我，投我一票，這個熱愛勞動的小姑娘吧!

大學生活勞動委員競選發(fā)言稿篇九

敬愛的教師，親愛的同學們：

大家好，這次，我想競選當勞動委員。

首先，我覺得我能夠勝任這個職位，因為我熱愛勞動，熱愛集體，還能指導同學們值日，假如同學們在值日時不認真，我就會稟告教師，請教師來處理。

我還很會做家務呢！掃地拖地樣樣精通，還有誰比我更厲害呢？當然沒有了。

各位教師和同學，請把你們神圣的一票投給我吧，我不會讓你們失望的！

大學生活勞動委員競選發(fā)言稿篇十

敬愛的老師、親愛的同學：

大家好！

我很榮幸站在這個講臺，這次我要競選的是勞動委員。勞動委員在別人眼里是受苦受累，做一些勞力活。在我眼里卻恰恰相反，勞動委員雖然有點勞累，但是正是我鍛煉自己和為同學服務，我在家里什么事情也不做，掃地、擦桌，洗衣服......我從來沒有真正做過家務，這次是一個很好的鍛煉機會，當然我也會帶領大家一起裝點我們的“家園”。

我是一個誠實，不偷懶的同學。有一天，輪到我們組掃地，結果一位同學說有急事就提前走了，淘氣的同學見一位同學走了，也跟著溜之大吉了。我們組掃地的同學本來就比別組要少一位，現(xiàn)在走了兩位，只留下我和一位負責的同學，一起辛苦地掃了一小時，終于把地面掃得干干凈凈的。

如果我選上了勞動委員，我會把教室清理得又干凈又整齊，準時幫老師作業(yè)發(fā)到每位同學手里，有空，我還會幫同學掃地，爭做老師、同學的'好幫手。

假如沒有選上，我不會因此而氣餒，我會認真地改正自身的缺點，爭取下次成功選上。請大家投上寶貴的一票吧！謝謝！

大學生活勞動委員競選發(fā)言稿篇十一

敬愛老師、親愛的同學們：

大家上午好!

今天，我站在這兒就是為競選勞動委員而來的。我覺得勞動創(chuàng)造了美麗。勞動使我們周圍的環(huán)境變得更加清潔、更加美麗。在一個好的環(huán)境里同學們就可以更加認真學習。所以我要競選勞動委員。

我從小在農(nóng)村長大，有時我會幫助爺爺和奶奶干農(nóng)活(例如夏天幫助他們收稻谷)，有時還會幫助爸爸和媽媽做家務(例如打掃房間、倒垃圾等)。而且在學校我每天都會打掃教室。勞動對我來說并不陌生。怎樣安排人手和分配勞動時間?如何以最快的速度做完勞動?有拖地不干凈的地方，我可以告訴他們應該怎樣做。還有我看到垃圾會撿起來。我相信我自己能做好這個勞動委員。

假如我當上了勞動委員，我會把教室打掃干凈，不留一點污點。老舍的《養(yǎng)花》一文中有，這樣一段話：“要是趕上狂風暴雨或天空突變，就得全家出動，搶救花草，十分緊張，幾百盆花，都要很快拿進家里，使人腰酸腿疼，熱汗直流。這個意思是，如果你不勞動連棵小花都養(yǎng)不活，這個難道不是真理嗎?我們應該勞動，讓大家領悟勞動的'偉大意義。

我的發(fā)言結束了，請大家支持我，投你那神圣的一票吧!謝謝!

競選人：雷*

20xx.12.18

大學生活勞動委員競選發(fā)言稿篇十二

大家好!在此次競選活動中，我競選的職位是勞動委員。在班級組織中，勞動委員對營造健康衛(wèi)生的學習和生活環(huán)境，起著至關重要的.作用。

如果我競選成功，我將協(xié)助班長搞好室內(nèi)外衛(wèi)生，在衛(wèi)生清掃中，走在前面，用行動影響大家，帶動大家。做好本職工作，以保持、營造整潔有序的生活環(huán)境為重點。使班級的物品擺放合理有序。保持地面衛(wèi)生清潔，不放過任何紙屑，把“流動紅旗”作為奮斗目標，帶給大家一個衛(wèi)生、健康的學習空間，讓流動紅旗在我們班安家!

謝謝大家，請大家多多支持!